"лятна библиополянка". Разпускане с книга: лятно четене

AT лятно времеБиблиотеките на MBU CLS работят активно по програмата "Летни четения", който е част от градската общинска програма „Ижевски празници“. Целта на програмата е формиране на активна читателска дейност и организиране на занимания за свободното време на децата и юношите през лятото.

През 2017 г. в програмата „Летни четения“ участват 20 филиални библиотеки, обслужващи деца. Всяка библиотека планира дейността си през лятото в съответствие с интересите и потребностите на читателите от детска възраст (до 14 години), като отчита актуалността и търсенето на теми и форми на работа.

2017 г. е обявена за година на екологията в Русия, така че летните програми на библиотеките са посветени на природата, защитата околен свят.

Много занимания ще запознаят малките читатели с детските писатели и техните произведения. В библиотеките децата чакат не само интересни книги, но и игри на открито и интелектуални игри, разходки на открито, гледане на анимационни филми, занимателни работилници, театрални представления. Най-активните читатели могат да се борят за титлата най-добри читатели и ценители.

Библиотеки - участници в "Летни четения"

Централна общинска детска библиотека. М. Горки (ул. Удмуртская, 216)

Библиотека ги. В. Г. Короленко (ул. Камбарская, 29)

Библиотека-клон № 24 (ул. Воровски, 106)

Библиотека ги. И. А. Крилова (Св. К. Маркс, 271)

Библиотека-клон № 18 (ул. Школная, 55)

Библиотека-филиал им. Ф. Василиева (ул. 50 години Пионер, 22)

Библиотека ги. Ф. Г. Кедрова (ул. 1-ва Тверская, 48)

Библиотека ги. М. Джалил (ул. Садовая, 1)

Библиотека ги. V. V. Mayakovskogo (ул. Novostroitelnaya, 28)

Библиотека ги. А. П. Чехов (селище Машиностроители, 66)

Библиотека-филиал № 25 (ул. Драгунов, 62)

Библиотека ги. Н. К. Крупская (ул. Автозаводская, 18)

Библиотека ги. Л. Н. Толстой (ул. Ворошилов, 18)

Библиотека-клон № 19 (ул. Т. Барамзина, 84)

Библиотека-клон № 23 (ул. 40 години от победата, 56 А)

Библиотека ги. П. А. Блинова (50 Votkinskoe Highway)

Библиотека ги. Ю. А. Гагарин (ул. Авангардная, 2)

Библиотека ги. С. Я. Маршак (ул. Дзержински, 83)

ПЕРВОМАЙСКИ РАЙОН

Централна общинска детска библиотека. М. Горки

ул. Удмуртская, 216. Тел. 68-11-24

Библиотека ги. В. Г. Короленко

ул. Камбарская, 29. Тел. 66-16-48

Библиотека-филиал No24

ул. Воровского, 106. Тел. 66-10-44

РАЙОН ОКТОМВРИ

Библиотека ги. И. А. Крилова

ул. К. Маркс, 271. Тел. 43-05-29

Филиална библиотека №18

ул. Училище, 55. Тел. 59-30-24

Библиотека-филиал им. Ф. Василиева

ул. 50 години пионери, 22. Тел. 73-06-21

ЛЕНИНСКИ РАЙОН

Библиотека ги. Ф. Г. Кедрова

ул. 1-ва Тверская, 48. Тел. 54-42-42

Библиотека ги. М. Джалил

ул. Садовая, 1. Тел. 74-14-26

Библиотека ги. В. В. Маяковски

ул. Novostroitelnaya, 28. Тел. 71-03-61

Библиотека ги. А. П. Чехов

ул. Mashinostroiteley, 66. Тел. 71-58-70

Библиотека-филиал No25

ул. Драгунов, 62. Тел. 54-10-38

УСТИНОВСКИ РАЙОН

Библиотека ги. Н. К. Крупская

ул. Автозаводская, 18. Тел. 46-51-35

Библиотека ги. Л. Н. Толстой

ул. Ворошилов, 18. Тел.: 46-56-64

Филиална библиотека №19

ул. Т. Барамзина, 84. Тел.: 21-74-88

Библиотека-филиал No23

ул. 40 години Победа, 56 А. Тел.: 36-34-74

ИНДУСТРИАЛЕН РАЙОН

Библиотека ги. П. А. Блинова

Votkinskoe магистрала, 50. Тел. 44-06-65

Библиотека ги. Ю. А. Гагарина

ул. Авангардная, 2. 43-25-96

Библиотека ги. С. Я. Маршак

ул. Дзержински, 83. Тел. 45-14-80

Библиотека ги. И. А. Наговицына

Библиотека ги. И. Д. Пастухова

В ПРОГРАМАТА Е ВЪЗМОЖНА ПРОМЕНА!

Красноперова Наталия Владимировна,

Организирането на летни ваканции за деца и юноши е традиционна дейност на библиотеките. През лятото основната задача на всички библиотеки е да обхванат възможно най-много ученици със смислен отдих, да разширят хоризонтите си, да учат на творчество, комуникация, уважение към природата и да възпитат любов към книгите.

Библиотеките си сътрудничат с училища, детски градини, трудови и почивни лагери, спортни лагери за организиране на лятна ваканция.

Какво да напълня свободно времедеца и тийнейджъри? Как да ги заинтересуваме от книга през лятото? За да се справите с тези проблеми,летни програми . Те са включват:

· привличане на деца и юноши в библиотеката,

организиране на летния им отдих;

развитие на интелекта на ученика чрез играта и книгата;

Съвместно творчество на деца и техните родители

Индивидуалните събития се заменят с комплексни и специализирани летни програми, които отразяват цялото разнообразие тематични областипроизведенията са съставени, като се вземат предвид спецификите на различните възрастови категории, което повишава интереса на децата към всички текущи дейности. Тукпримери летни програми , върху които библиотеките могат да работят:„Невероятни празници“, „Летен калейдоскоп“, „Лято, книга, аз съм приятели“, „Лято с книга“, „Пътуване из книжната вселена“, „Ваканции с книга“, „Мистерия в книга, книгата е мистерия".

Тези програми са интересни, защото ви позволяват да комбинирате четенето с творчески и игрови дейности, обсъждане на книги с гледане на филми и анимационни филми.

AT летен периодпрепоръчително е да се извършва работа, като се използват такива форми на работа катопътувания, турнири, екологични часове и уроци, творчески ателиета.

Но лятото не е само четене на книги. Това също е голяма промяна, която беше дадена на момчетата, за да подобрят здравето и физическата си кондиция. Ето защо е необходимо да се провеждат игри на открито с тях, спортни празници, олимпиади.

Заниманията трябва да се провеждат както с организирани деца (посещение на летни площадки към училища, културни центрове, спортни институции), така и с неорганизирани деца - такива, които по ред причини не са отишли ​​на почивка и са оставени на произвола на съдбата.

За да запазите интереса на децата през лятната ваканция, опитайте да творите игрова ситуация.Можете да изберете подходяща ролева игра или да измислите своя собствена. Най-разпространената игра е пътуването. Начертаваме голяма карта за пътуване „През моретата, покрай вълните“. Читателят се качва на кораба и взема библиотеката със себе си. Лятното четене може да се сравни с гмуркане в морето. „Потопете се в библиотеката си това лято и се присъединете към едно морско приключение, една лятна литературна игра. Печелете точки, като четете книги, отговаряте на въпроси, участвате в библиотечни дейности. Какъв водолаз ще бъдеш? С маска, гмуркане, дълбоководно?”. Библиотечната стая може да бъде украсена с детайли от морските дълбини: риби, корали, водолази, водолази.

Можете да предложите на читателите следната игра: „Ако искате да станете модерен Робинзон и да прекарате лятото с книга на собствения си пустинен остров, библиотеката ви кани да участвате в лятотопрограма "Робинзон - 2012". По време на играта децата трябва да попълнят "Дневника на Робинзон", изработен под формата на книжка.

Дейностите, провеждани от библиотеките през летния период, се отличават с голямо тематично разнообразие, обхващащо различни областизнания: литературна критика, екология, география, история, местна история и др., тъй като тук, освен запълване на свободното време на децата и привличането им към четене, се поставя и задачата за получаване на нови знания по различни теми.

В допълнение към програмата можете да предложите свободно време и учебна литература, които можете да намерите на цветно проектираниизложби:

- „Тайни лятно четене»

-"Лятото е малък живот"

- "Цар - оранжево лято"

Незаменими атрибути на тези изложби могат да бъдат отметки, бележки, препоръчани анотирани списъци с литература.

Особено популярни са следните форми на библиотечна работа.като: театрални представления, рецензионни игри, литературни круизи, списания с географски новини, разследвания на история на изкуството. С една дума, не само четенето се ограничава до свободното време на децата и юношите през лятото в библиотеката. Някои момчета се стремят да покажат своята ерудиция, като решават кръстословици и шаради, отговаряйки на въпроси от тестове. Други предпочитат да се изявяват в литературното творчество – пишат стихове, разкази, писма до любимите си герои. Други пък се опитват като илюстратори, въплъщавайки образите на книжни герои в рисунки.

Въпреки мобилното лятно забавление, децата могат да бъдат поканени да посещават класове с ентусиазъм.“Училища за морал”, “Училища за млад пешеходец”, “ магическо училищеучтивост", които се отварят през лятото в библиотеките.

Цикъл от уроци по компютърна грамотност помага на децата да общуват с тази умна технология на „ти“.

Особено внимание трябва да се обърне на изложби, насочени към определена читателска аудитория. Тийнейджърите могат да предложат изложба на кръстословица„Търся приятел четящ“. За да решат тази кръстословица и да намерят верните отговори, те трябваше да прочетат представените в изложбата книги.

За любителите на интелектуалното свободно време може да се въведе нова форма в работата на библиотеките"Ерудит Кафе".Това е цикъл от познавателни дейности с деца не само в стените на библиотеката, но и извън нея: екскурзии до местен исторически музей, в парка на културата и отдиха. Темите на срещите в кафенето са много разнообразни: разговори за любов и приятелство, другарство, краеведски викторини за родна земяи известни сънародници, литературни състезания и интелектуални дуели.

Много библиотеки могат активно да използват техническите си възможности за създаване на видео салони, видео клубове, организиране на прожекции на анимационни филми и диапозитиви, караоке турнири, турнири по шах и дама.

Интересна форма на работа е организирането на лятна читалня. Целта на тази работа е да популяризира четенето чрез книги и периодични издания чрез читалня на открито. Важен аспект от нейното функциониране са информационните и образователни и развлекателни дейности. Предназначено за деца и тийнейджъри, това произведение включва забавни игри, образователни викторини и интересни състезания.

Библиотеките откриват мобилни станции в летните оздравителни лагери и училищните лагери. Децата, които почиват там, могат да бъдат поканени до стените на "книжното царство", където се запознават с най-новата литература, детски вестници и списания.

През лятната ваканция много библиотеки могат да запознаят децата с библиотечна дейност. Може да организира училище"Млад библиотекар" „Ъгъл на книгата Айболит“, чаши за ремонт на книги"Книжна болница" проведе действие „Живей дълго, книга!“. Също така е възможно да се включат деца в редактиране на каталози и картотеки.

Традиционно всички събития, провеждани през лятната ваканция, отразяват няколко приоритетни направления:

екологично образование

местна история

Морално и естетическо възпитание

Култивирайте интерес към четенето

Творческо развитие на децата

Това разнообразие е несъмнено предимство на библиотеките и гаранция за успешното провеждане на лятната кампания.Нека разгледаме по-отблизо всяка от тези области.

екологично образование

Целта му е да обучава децата в екологична грамотност чрез запознаване с творчеството на писатели натуралисти: Сладков, Пришвин, Паустовски и др.

Формите на работа са много разнообразни: силни четения, игри, интелектуално лото, викторини и гатанки, обсъждане на произведения. Децата с голямо удоволствие могат да участват в срещата на кръглата маса. "Земята е нашият дом",можете да предложите да създадете свой собствен "Декларация на природата"участват активно в създаването на екологична книга.

За да повишат интереса към родния край, неговата природа, да видят и да се опитат да разрешат проблемите му, библиотеките провеждат събития с достъп до природата:

„Отиваме на къмпинг” – екологична игра

Може да организира "Екологично кацане"за почистване на горската територия от отпадъци.

Играта с въображение се радва на постоянен успех сред децата и юношите. „Горска книга за жалби и предложения“, ден на здравето, на която Дърво на здравословните навици, задочна екскурзия до гората, за която по всички правила е необходимо да се оборудва екологичната експедиция на младите краеведи „По горските пътеки“.

Литературният и биологичен KVN в гората е от постоянен интерес. "Игри с мечки"което завърши с почистване на гората от битови отпадъци и приготвяне на лакомства за горските обитатели; кампания за озеленяване "Цъфтящата планета на детството",в който участват най-активните читатели на библиотеката.

местна история

Без тази област на работа е невъзможно да си представим дейността на библиотеката днес, особено за децата. Библиотекарите са в постоянно търсене на най-ефективните форми на работа с краеведски книги, популяризиране на краеведските знания.

Летните четения могат да се проведат под мотото „Запомнете: не познавате света, без да познавате своето предимство.“Програмата може да се извика „Родината ми е голяма част от Родината“. Работата на библиотеките по краеведско образование включва три основни направления:

„Нашият общ приятел е природата“ (природа, екология на региона)

„Писатели и поети на родния край”

"От родната страна"

Като част от лятната ваканционна програма за деца е необходимо да се организират различни дейности:

„Моята родна улица” – образователен час,

"Земя на чудесата" - краеведска викторина,

· „По-добре е веднъж да се види” – краеведско пътешествие.

Символът на програмата „Моят роден край е частица от великата Родина” е дядо-краевед. Именно от негово име е необходимо да се разработи листовка със задачи.

Ето думите, които дядо-краевед се обръща към участниците в четенията: „Скъпи приятелю! Приятно ми е да се запознаем. Аз съм дядо-краевед, ще ви водя с помощта на карти, книги, гатанки, състезания в прекрасен святприродата, ще ви запозная с историята и литературата на региона, ще ви кажа как да видите необичайното в обикновеното. В края на лятната ваканция може би именно вие ще получите някоя от наградите в номинациите: лидер на краеведското четене, читател-художник, читател-писател, читател-мечтател.

Резултатите се обобщават на общ библиотечен празник, на който ще бъдат наградени победителите в летните четения.

Морално и естетическо възпитание, внушаване на интерес към четенето

Организацията на свободното време на децата, въвличането им в четене, разширяването на кръгозора им и формирането на естетическото възприятие на децата за света около тях винаги са били приоритетни направления в работата на библиотеките през лятото.

Освен традиционната седмица на детското четене, която се провежда през пролетната ваканция, особено много внимание се отделя на детското четене „извън учебна програма» дават библиотеки през лятото.„Необикновени приключения”: Литературна викторина

Традиционно в много библиотеки кампанията за организиране на работа през летния период започва с Пушкинските дни. Библиотеките провеждат блиц турнири, литературни маратони, викторини, посветени на наследството на великия поет.

"Литературна беседка"- под това име можете да организирате програма за лятно четене в библиотеката. В нея участниците в програмата имат възможност да покажат своите литературни способности, да развият въображението си и да придобият комуникативни умения.

Подобни събития нямат просто забавен характер, но носят богата информация, очарованието на книгата и събуждат въображението. Създаването на игрова ситуация премахва болезнения за децата мотив за „тестване на способностите“ и техните наклонности и навици се разкриват по-пълно.

Библиотеките могат да организират цял ​​град със своя Площад на развлеченията, Кръстовища за хобита, Булевард на здравето, Улица на добрите дела и собствено издателство.

Дейностите, провеждани в библиотеките през летния период, се разработват, като се вземат предвид интересите на децата и юношите, техните възрастови характеристики и са многостранни: това са часове на начинания, куклени представления, театрални представления, ролеви игри и литературни игри, състезания "Книгата вдъхновява"чертежи „Любимата ми история”, есета „Любимата книга на моето семейство.“

Творческата и ползотворна работа на библиотеките през лятото за пореден път потвърждава търсенето на библиотеките, повишава техния престиж в обществото. С увереност можем да кажем, че лятото е най-активният сезон за работа с читатели, време за творчество, фантазия, активизиране на всички форми на индивидуална и масова работа.

http://nenuda.ru/methodical-recommendations-on-organizing-libraries-work.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_method-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/method.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4

Програмата за лятно четене „Книжна дъга“ се изпълнява в района на Минусинск от много години. Това е една от дейностите на подпрограмата „Библиотечно обслужване на населението с книги и развитие на интереса към четенето“, реализирана в рамките на общинската програма на Минусинска област „Развитие на културата“ за 2016-2018 г.

Целта на програмата е да привлече възможно най-много деца, независимо от възрастта, към четене на литература, да организира когнитивно свободно време за децата през лятото, да развие творчески способности. Да привлече вниманието на децата и да ги информира за летни дейности, библиотеките раздадоха информационни листовки и брошури с логото на лятната програма.

Проведен е семинар с библиотекарите от областта за организиране на лятно четене и отдих на децата, на който бяха запознати с различни модели на работа на библиотеката с читатели – деца през лятото. Програмата за лятно четене за деца „Книжна дъга“ беше финансирана от местния бюджет в размер на 15 700 рубли. Тези пари бяха използвани за закупуване на награди за участници и победители.

Всяка библиотека е изготвила своя програма за лятно четене с условия и задачи за децата.

На 8 септември в библиотеката на кавказкото селище се проведе семинар по резултатите от лятната програма за четене „Книжна дъга“, на който всяка библиотека представи своя доклад за лятната програма за четене (презентации, раздаване). Според резултатите от докладите бяха определени победителите в лятната програма за четене:

1 място - „ЕКОлято IN! кръг от книги” (с. Знаменка);

2-ро място - "Книжна дъга" (п. Сухо езеро);

3-то място - "Лятна мозайка" (с. Лугавское);

Поощрителни награди получиха библиотеките на селата Малая Минуса и Восточное за програмите „Момичета и момчета! Четете книги през лятото”, „Наш общ приятел е природата”.

В междуселищната библиотека Знаменская лятната програма за четене беше наречена „ЕКО-лято! кръг от книги » , всеки участник в програмата направи пътуване до еко-обекти: еко-рафт, еко-клининг, еко-работилница, еко-кино, еко-кафене. Условието на програмата е посещение на библиотеката, участие в дейности и изпълнение на задачи. След изпълнение на задачата, за всеки верен отговор и посещение на еко обектите, участникът получава жетон под формата на символ на програмата - „Зелена чанта“. Резултатите се поставят на щанда в читалнята на библиотеката, а снимката на победителя в програмата се поставя на първа страница на библиотечния вестник „Среща на добрите приятели“.

В библиотеката на селище Лугава фоайето се превърна в уютен хол за лятото, където децата станаха активни участници в майсторски класове в приложно изкуство, фото лаборатории, където момчетата станаха ловци на снимки "Интересна рамка". Резултатите от програмата „Лятна мозайка” бяха публикувани на щанда, във вестника на библиотеката. Децата сами добавяха новини, в които можеха да говорят за прочетените книги, да препоръчват произведения за четене, да говорят за лятно приключение, да ги поздравят за празник или рожден ден, да поставят обяви. През лятото работеше екодесант. За да станете участник в програмата, трябваше да попълните билет, да го украсите цветно и да направите план за четене на книги за лятото.

В 25 библиотеки на района на Минусинск бяха организирани творчески работилници, библиотеки с игри, видеотеки, библиотечни поляни, които бяха посетени от повече от 1500 души.

През летния период в библиотеките се провеждаха ползотворни клубове и кръжоци по интереси. В с. Bolshaya Yinya беше открит летен комуникационен клуб „Прочетете - компания“, момчетата избраха актив, измислиха емблема и мото: „Четете, играйте, учете!“. В работата на клубовете бяха ангажирани поне 320 души.

В Знаменка беше реализиран проектът PIR - 2 (алея за забавление). Сега можете да играете игри направо на пода в библиотеката или на улицата! Благодарение на момчетата Никита Щербаков, Виктория Ткачева, София Дресвянкина, участници в пролетната сесия Territory 2020, се появи пространство за игра. Това вече е 5-то младежки проекткоято се лансира в живота ни. Младежи и възрастни, които участваха в турнир по дама направо на улицата по време на честването на 280 - лятна годишнинасело Знаменка. Площадката, която беше поставена за игра на дама, привлече много желаещи.

Майсторски класове по развитие детско творчествов библиотеките стават все по-популярни сред читателската публика. Майсторският клас в библиотеката е полезно и уникално явление. В края на краищата в библиотеката, в такива класове, едновременно се провежда урок по труд, урок по художествено майсторство, в същото време тийнейджърите създават своите творения. Пример за всичко това е изпълнението на проекта Creative Studio „Ladoshki“, който стана победител в пролетната сесия „Територия 2020“, в библиотеката на селище Сухоозерская. През цялото лято посетителите на библиотеката проведоха и участваха в следващ майстор- класове: „Подаръци от естествени материали“, „Забавно хартиено цвете“, „Изработване на букети от конци“, „Летни фантазии с техника квилинг“ и др.

Като част от проекта „Книга около света“ читателите на библиотеката на селището Верхнекой, пътувайки из Япония, присъстваха на майсторски клас за изработване на японски ветрила от хартия. Японските ветрила са истинско произведение на изкуството, чието създаване изисква много усилия и време. Именно феновете станаха истинският акцент на Япония и нейната отличителна черта. Създаването на японски фенове е било и остава отделен занаят, който не всеки може да разбере. Японските фенове са високо ценени по света, защото разкриват истинска красотаи яркостта на тази красива страна.

На базата на библиотеката на селището Прихолмская, кукленият театър Филипок е създаден от доброволци за деца измежду представителите различни националностиживеещи на село. В рамките на проекта бяха проведени високопоставени четения на „Десет минути“, майсторски класове по актьорско майсторство, Седмица "Театърът и децата". Ще бъдат организирани изнесени куклени представления в селата Малая и Большая Иня, пос. Притубински.

В село Городок се появи Астафевски кът „Четейки Астафьев заедно“, за да запазим и популяризираме творчеството на нашия сънародник Виктор Петрович Астафьев. Изпълнението на проекта допринася за разпространението на произведенията на V.P. Астафиев, като най-добри примери домашна литературада запознае децата с четенето, да културни ценностина своите хора, трудова заетост на децата, намаляване броя на правонарушенията сред децата и подрастващите, развитие на творческия потенциал на децата в селото.

През лятото библиотеките участваха в различни регионални празници и промоции. Празникът „Златен слънчоглед“, посветен на Деня на Минусинска област, се проведе в чест на 100-годишнината от революцията през 1917 г. Библиотечната система организира проспекта "Из страниците на Октомврийската революция". На алеята гостите на празника можеха да се запознаят с фактите и снимките на Октомврийската революция, да разгледат, да разгледат, да прочетат книги, разказващи за революцията, да поръчат доставката им до всяко село в района на Минусинск, да участват в майсторски клас „Червената революция“ за производство на революционни атрибути, направете снимки във фотостудио на фона на банера „100 години революция“ и атрибути Съветска Русия, тествайте и попълнете знанията си за революцията, като отговорите на въпрос от известната шапка на Илич, участвайте във фотовикторината "Кой кой е?" на тема "Революционери".

Библиотеките на областта са участници в мрежовата акция „Русия - това сме ние“. На 12 юни децата отговаряха на въпросите на викторината „Русия“, гледаха слайд презентацията „История на Русия“ и рисуваха символите на Русия (на асфалт, на хартия, от цветен пясък).

Библиотеките се включиха в организирането и провеждането на областната акция „Запали свещичка“, посветен на Деняпамет и мъка. Проведе се майсторски клас „Нарисувай символ на мира“, проведе се презентация „Утре имаше война“, а вечерта се проведе митинг и бяха запалени свещи на паметта.

В библиотеките с Жерлик, стр. Знаменка, п. Лугавское, с. Голям Ин, стр. Горна Коя се организира акция „Ние сме за чистотата на селото”. Библиотекари и читатели разпространиха листовки сред жителите, проведоха беседи „За да бъде селото ни винаги чисто” и събираха боклука от околностите. В акцията се включиха над 80 души.

В Деня на Пушкин се проведоха кръгли маси във всички библиотеки, литературни викторини"Гостуващ Приказките на Пушкин”, „Тези приказки ги знаем от детството”, подредени бяха книжни изложби „Там по неведоми пътеки”, както и познавателна игрова програма, ден за релаксация-книготерапия „Да слушаме приказките и стиховете на А. С. Пушкин” , въпросник "Кой е роден на този ден?"

Една от дейностите на библиотеките през лятото беше пропагандата здравословен начин на животживот. Имаше екскурзии до гората и до водоеми, които бяха придружени от викторини, гатанки и състезания (с. Б. Иня, с. Жерлик).

Участие в младежкия областен празник „ДенМ”. Библиотекарите А. Вознесенская, О. Ханакова, Е. Голубничная организираха платформата „Булевард на книгата“, която включваше „Еко-рафт“, „Еко-работилница“, еко-викторина „Познай писателя“. На „Еколавица” всеки можеше да се запознае с растения и информационни стикери за техните лечебни и полезни свойства, в „Еко работилница” да изработи естествени материалисувенири и занаяти. Посетителите на „Булевард на книгата“ успяха да отгатнат имената съвременни писатели, засягащи темата за екологията в работата си, а при правилно познати отговори опитайте „подмладяващата ябълка“.

На 5 юни, в Световния ден на околната среда, Регионалната детска библиотека в Красноярск проведе регионална акция „Ден на четене на глас„ Четете с мен! Акцията е посветена на Годината на екологията. Мотото на деня на четенето на глас: „Природата е увлекателна книга. Просто започнете да го четете, няма да се отървете", Николай Сладков. За участие в акцията са се регистрирали над 350 институции от цяла Красноярска територия, включително 15 библиотеки от Минусинска област. През деня в библиотеки, училища, детски градини, сиропиталища, домове на културата се четат на глас художествена и научно-популярна книга за природата от автори като В. Драгунски, В.В. Чаплин, В.П. Астафиев, В. Бианки, Р. Киплинг, К. Паустовски, Е. Чарушина.

На 15 август започна междуведомствената акция „Помогни да отидеш да учиш“, библиотекари и библиотекари организираха: преглед на изложби на книги и илюстрации „В помощ на училищната програма“, „Пътуване до страната на знанието“. Библиотечни уроци: „Родна реч“, „Такива различни книги ...“, „Книгите са наши верни приятели!“. Екскурзии (за бъдещи първокласници) "Храмът на книгата", "И ние се радваме да ви видим!" с представяне на паметна бележка „Ти си читател!“. Колекция от вещи, ученически пособия за деца от семейства с ниски доходи и в неравностойно положение във всички библиотеки на областта.

23 филиала се включиха в междурегионалната кампания „Книга на дланта“. Организатор на акцията е общината финансирана от държавата организациякултура на Самара Централизирана системадетски библиотеки. На 28 август по същото време най-добрите литературни произведения на изкуствотосъвременни детски писатели.

Всяка година в селата на района на Минусинск се провеждат традиционни „Празници на реколтата“. Това означава среща с есента, сбогуване с лятната топлина и очакване на студено време. Оттогава хората могат да си починат от труда, а самата природа се подготвя за зимен сън. 26 август на площад КФОР с. Малая Минуса премина през "Фестивала на реколтата". Библиотека на детската площадка "Детските ръце правят чудеса!" проведе конкурс за най-добрите занаяти от "даровете на лятото", тъй като това е времето за изобилие от пресни зеленчуци и плодове. Съселяните и гостите на празника можеха да седнат с децата на масата, да гледат и четат цветни детски книги от Г. Остър "38 папагала", С. Козлов "Лъвът и костенурката", А. Усачев " зимна приказка”, С. Михалков „Приказки за котки и мишки” и др. За любителите на рисуването маса за рисуване и настолни игри. Библиотекарят Ксения Долгих проведе майсторски клас „Играчки от Ранетки“, където животни, птици и различни приказни герои оживяха изпод пръстите на децата.

Малоничкинската и Болшеничкинската селищни библиотеки участваха в състезанието-празник „Фестивал на гъбите“. Сайтът „В горската поляна“ беше украсен с преглед на изложбата, детска викторина за оцветяване и конкурс за рисуване.

На 27 август в Русия за втори път се проведе федералната акция „Нощ на киното“. В рамките на акцията публиката видя и картините победители, избрани чрез онлайн гласуване. Това е „Времето на първите“, „Кухня. Последната битка“ и „28 Панфилов“. В детската програма анимационният филм " Снежната кралица- 3: Огън и лед Библиотеките на селата Селиваниха, Тес, Большая Иня, Знаменка се присъединиха към тази акция и организираха изложби за жителите на селото страници от книгина екрана“, „Човек. Вселена. Космос", фото сушилня, магически билетис въпроси за изследването на космоса през 60-те години, отговаряйки на които бихте могли да покажете своята ерудиция, както и да се насладите на гледането на филми.

Събитията в библиотеката не бяха ограничени до стените на библиотеките. На поляната край библиотеката се проведоха много игри и състезания на открито.

Дейността на библиотеките беше насочена към насърчаване на четенето сред децата и юношите, повишаване на техните творчески и познавателни способности.

ОБЩО за 3 месеца (юни, юли, август) 2017г 551 дейности за деца, те бяха посетени 13476 човек.

На сайта http://okstimp.ru/OKSTiMP AMR, MBUK "MBS" Minusinsk област, VK група

ЦелПрограми: Превърнете четенето в удоволствие.
Основен задачипрограми:
- организиране на летен отдих на децата;
- развитие на читателската активност на децата;
- формиране у децата на умения за непрекъснато четене и самообразование;
- идентифициране и развитие на творческите способности на децата;
- привличане на нови читатели в библиотеката.

По традиция през лятото библиотеката работи със своя социални партньори- училище, селска администрация и родители.

През юни се проведоха разнообразни масови прояви за децата от училищния лагер, насочени към популяризиране на книгата и четенето.

Беше много интересно театрален празник "Нека винаги е лято!". Деца от различни възрасти се събраха на лятната площадка, за да играят заедно, да танцуват, да пеят забавни песнички, да си чатят и да посрещнат Лятото.
Баба Яга, която внезапно се появи на лятната площадка, зарадва децата. Тя ги напръска с вода, опита се да изхвърли всички книги от изложбата „Отворете страницата - вратата, в книгата има много различно животно“ и обърка момчетата, когато отгатнаха гатанките на Лято. Но момчетата познаха не само гатанки на лятото, но и сложните гатанки на Баба Яга, танцуваха веселия танц „Арам-зам-зам“, запомниха песни за слънцето и лятото. И Баба Яга, поддавайки се на общото настроение, реши да проведе игри на открито за децата. И в заключение, Лято почерпи всички момчета със сладкиши. Децата викаха "Ура!" празници и бяха малко разстроени, когато дойде време да се разделят с героите на една прекрасна почивка.

Като част от Ден на Пушкин в Русияза здравен лагерСе проведе Тест игра "По пътя към Лукоморие". След като се разделиха на 2 отбора и избраха капитани, момчетата получиха маршрут и листове за оценка и потеглиха. На всяка станция децата бяха посрещани от библиотекар, който им задаваше задачи и оценяваше отговорите. По време на играта децата с интерес решаваха кръстословици, отговаряха на въпроси за биографията на поета, изпълняваха литературни тестове, рецитираха наизуст стихове от приказките на Пушкин, избираха предмети, свързани с определени приказки, отгатваха приказните герои, които им изпращат телеграми и т.н.

В Деня на Русия за читателите се проведе акция „Ние сме част от страната, ние сме ъгъл на Русия“. Събитието се проведе под формата на диалог с деца. Момчетата много активно и оживено отговаряха на въпросите на домакините: „Как се казва нашата родина?“, „Как се казва нашата държава?“ и др.. Децата научиха какви са държавните символи, защо са различни във всички държави по света. Момчетата се запознаха с историята на знамето, научиха какви промени е претърпяло руско знамеот момента на появата му те определят символичното значение на цветовете на знамето на Русия.

Като част от Деня на възпоменание и скръб за децата от ученическия лагер, Вечер на скръбта "Войната премина застрашително през детските съдби".

То също беше извършено Екологично пътешествие "Над планините, отвъд горите". Игра се под формата на игра на тик-так. Момчетата отговориха на въпросите на екологична викторина, състезаваха се в познаването на растенията и животните в гората, добавиха отговори от букви за скорост и запомниха знаци, които помагат на хората да не се изгубят в гората.Читателите научиха много нови и интересни неща за природата и животните в гората, припомниха си правилата за поведение в гората.

Местната история е една от основни областиработа с деца в библиотеката.
За деца от летния трудов отряд на училището Историко-краеведски четения „Замислена и нежна е моята земя“. Децата научиха много за историята на родното си село. Живеейки на улица Ленин (сред хората Златов, кръстен на участник във Великата отечествена война, бивш почетен учител и директор на училището А.И. Золотов), момчетата никога не са мислили на кого принадлежи това име и какъв е този човек известен за. Читателите проявиха искрен интерес към личността на този забележителен човек и разбраха защо селяните са решили да кръстят улицата на негово име.

Библиотеката не пренебрегна превенцията на негативните явления сред подрастващите. За тази цел библиотеката има Международен олимпийски денв памет на възраждането на олимпийското движение в него модерна форма. Олимпийската харта гласи: „Олимпийското движение има за цел да образова младите хора чрез спорт в дух на по-добро взаимно разбирателство и приятелство, като по този начин допринася за създаването на един по-добър и по-мирен свят.“ селска библиотекаорганизира за своите читатели, час по спортна игра "Приказни щафети".

Целта на събитието е да популяризира олимпийските ценности и идеали, да популяризира олимпийското движение и спорта като цяло, да привлече по-младото поколение към редовно физическо възпитание, спорт и здравословен начин на живот.

Задачата на библиотеката е да работи за насърчаване на здравословния начин на живот, да предоставя предупредителна информация и да предпазва по-младото поколение от вреда.
Събитието се проведе на открито. В началото на събитието децата се запознаха със зимните олимпийски спортове, историята на бялата олимпиада и забележителните руски спортисти, за XXI зима Олимпийски игриах във Ванкувър и, разбира се, XXII зимни олимпийски игри в Сочи. Децата прелистиха страниците на Олимпийския речник, научиха за символите, талисманите, медалите на Олимпиадата в Сочи 2014 и щафетата на олимпийския огън. След това започнаха спортните състезания с олимпийския химн. Спортното вълнение на присъстващите предизвика запознанството с олимпийските спортове, както и с победителите и членовете на руския олимпийски отбор, за които научиха от разказа „Олимпийски игри“. Тийнейджърите отбелязаха, че всички изпитват голяма гордост, че страната ни е готова да приеме най-важните спортни игри в света.

Децата премериха сили в приказния петобой. Той включваше следните спортни дисциплини: „бягане на непознати пътища"," скачане на принцесата жаба, "хвърляне на магическа топка", "приказни мили", "победете Koshchei", игра на волейбол. Срещата завърши с викторина. По време на играта децата научиха за историята на Олимпийските игри, припомниха си зимните спортове. AT състезателна програмадецата бяха тествани със спортни уреди, а също така изпълняваха спортни физически упражнения. Също така от кратката история, момчетата научиха за разрушително влияниеупойващи вещества върху тялото на тийнейджър и последствията от употребата им.

Активно и емоционално ангажиран в обсъждането на въпроса, който предложи: „Защо никога няма да опитам наркотици?“

Човечеството се бори с наркоманията с всички налични средства, едно от които е живо слово класическа литература. Бяха прочетени откъси от произведения М. Булгакова, Ч. Айтматова. Едно от лекарствата за пристрастяването е истината за него. „Предупреденият е предварително въоръжен“, казва народна поговорка. Знаейки истината за наркотиците, децата не само няма да станат сами жертви, но и ще спрат приятелите си. Срещата завърши с олимпийска викторина. В състезателната програма децата преминаха изпитания със спортни уреди, а също така изпълниха спортни физически упражнения.

В края на събитието момчетата обещаха да правят сутрешни упражнения, спорт, за да могат по-късно да се гордеят с постиженията си и да зарадват своите роднини и приятели със своите спортни победи и здраве. И през целия си живот да следват мотото „Ние сме за спорта!“ Всички участници получиха награди и заряд за бодрост и Имайте добро настроение, както и бележки с информация за насърчаване на здравословния начин на живот, превенция на наркоманиите, посочващи телефонните номера на „единния гореща линия“, „линии за помощ“. На събитието присъстваха 10 души.

Изпълнени са 3 творчески задачи:
-Творческа работилница "ЕКО палитра"(занаяти и рисунки на деца)
- "Приказни герои"(занаяти от пластилин)
- Занаяти-героиот любимото списание на Мурзилка"