Cómo dibujar un roble lukomorye verde. Resumen del GCD sobre el dibujo "A la orilla del mar, un roble verde ..." (según los cuentos de hadas de A


Ilmira Grigorievskaya

Objetivo: aprender a entender obra de arte poder elegir entre varios amigos personaje de cuento de hadas, diagrama para tu dibujo.

Coloque el dibujo en toda la hoja, resalte lo principal con color, forma. Fortalecer la capacidad de distinguir y utilizar correctamente los colores. Realice todos los pasos en secuencia. Lleve el trabajo a término. Ser capaz de evaluar su trabajo y el trabajo de sus compañeros. Cultivar la percepción estética.

trabajo preliminar: Conociendo cuentos de hadas A. DE. Pushkin. Dibujar personajes de cuentos de hadas A. DE. Pushkin y los cuentos populares rusos. Examinar ilustraciones para cuentos de hadas viendo caricaturas. Organización de una exposición de dibujos. cuentos de hadas A. DE. Pushkin(trabajar niños, padres y cuidadores).

Material: pinturas de acuarela, pinceles, lápices simples, jarras de agua, servilletas, papel, franelógrafo, dibujos de muestra, un sobre con adivinanzas.

Progreso de la lección

cuidador: Chicos, saluden a los invitados. Ahora sentémonos y escuchemos atentamente. Ahora tenemos una lección dibujo.

Hoy te invito a hacer un viaje a maravilloso país, que no está en ningún mapa del mundo, donde reina la paz, la bondad, la belleza y donde lo imposible se hace posible. Incluso la muerte se retira si llega la ayuda amigos fieles. Lo adivinaste, por supuesto, que te sugiero que hagas un viaje al campo. cuentos de hadas.

cuento de hadas una sola persona puede componer, entonces se llama del autor, o las personas que lo pasan de boca en boca. Tal cuento de hadas se llama folk. También conocemos gente cuentos de hadas y derechos de autor.

Ahora te mostraré un retrato de uno de los más grandes poetas rusos y me dirás su nombre.

Visualización vertical y respuesta niños

Este año todo el país celebra 214 años desde el nacimiento del gran poeta ruso A.S. Pushkin. Todo el mundo lo conoce, aunque vivió mucho tiempo. Y lo conocen porque escribió muchos poemas y cuentos de hadas que tanto a los adultos como a los niños les encanta leer. A lo largo del año hablamos de la vida y obra de este notable poeta, leímos todos sus cuentos de hadas y memorizamos las líneas que amamos de estos cuentos de hadas, pintado algunos episodios de cuentos de hadas que más te gustó.

Sí, muchachos, esta mañana, cuando iba a trabajar, el cartero me entregó un sobre grande y me pidió que lo abriera en la lección de dibujando en tu grupo. Veamos quién lo envió y qué está escrito allí.

Qué extraña dirección de retorno. Escuchar y dime:

A Roble Lukomorya verde,

Cadena de oro en un roble

Y día y noche el gato es un científico

Todo gira en círculos.

Entonces, resulta que este es un gato: el científico nos envió este sobre. ¿A quién se le ocurrió este gato?

respuestas niños

Ahora abrámoslo y veamos qué hay en este sobre. Aquí está la carta.

"¡Hola niño! Como yo mismo no podré ir a verte, te envío mi retrato. No es simple, sino mágico. el gato que dibujado en él - soy yo. Te miraré y veré cómo juegas, vives, trabajas en tu grupo. Te envío acertijos y realmente quiero saber si puedes adivinar de cuál cuentos de hadas estas líneas, y más dibujos para estos cuentos de hadas.

1) El viento camina sobre el mar

Y el barco empuja.

el corre en oleadas

En velas hinchadas.

2) vivido anciano con su anciana

Por el mar azul.

El anciano estaba pescando con una red.,

PERO la anciana hilaba su hilo.

3) Érase una vez un pop

frente gruesa…

4) Y la niña

Reina Shamakhan,

Todo brillando como el amanecer

En silencio se reunió con el rey

5) Mi luz, espejo, di

si dime toda la verdad:

¿Soy el más dulce del mundo,

Todo ruborizado y más blanco.

los niños adivinan cuentos de hadas y publicar fotos para ellos.

Y esto es lo que más escribe el gato: científico:

“Quiero que los niños hagan sus propios dibujos en estos cuentos de hadas me los envió Lukomorye y escogeré las mejores y las pondré en un libro nuevo.”

Los niños dan su consentimiento dibujar sus dibujos y elegir un tema.

Fizkultminutka.

Piensen, niños, ¿qué episodio de Los cuentos de hadas son mejores, definir el fondo, color. Puedes usar lápices y pinturas simples. si un Vas a para utilizar correctamente estos instrumentos, se convertirán en grandes ayudantes para ti, así como la música que sonará en clase.

Encienda la grabadora.

Presta atención mientras trabajas niños en el stand donde dibujos basados ​​en cuentos de hadas aconsejar sobre los mejores métodos a utilizar.

Al final del trabajo, haga un análisis del trabajo junto con los niños. Determine cuál de los dibujos colocaría en un libro futuro.

Háblame por favor. Ayer, por casualidad, llegamos a la clase magistral de la Academia del Éxito en la biblioteca de Dostoievski en Chistykh. Fue dirigido por un escritor (no sé el apellido, pero bueno) Oleg Zhdanov. No asistí a las dos horas porque no quería que mi hijo de 12 años me mirara y se sintiera avergonzado. La clase magistral fue algo así como "soy escritor". tarea creativa Encontré. Los chicos (10 personas) leyeron sus breves ensayos sobre Moscú: tenían que interesar a un conocido o amigo para que viniera a Moscú. A...

Discusión

No conozco un ejemplo de motivar a las escuelas: (solo conozco a los de la escuela de la familia, pero definitivamente no lo tiro, porque es difícil para mí encontrar mi tiempo para un proyecto así (yo trabajo mientras mi hijo está en la escuela), es difícil contar cosas interesantes sobre temas que no me interesan .. .
La experiencia con el mayor mostró y el menor confirma que lo principal es transmitir al niño que la escuela es un episodio, que hay una vida paralela, un antes y un después... y la "edad adulta" está incl. y entendiendo que este trabajo solo hay que hacerlo...
Y mi tarea, como padre, no es ir en ciclos con el niño, sino "organizar" la aparición en la vida del niño de personas con una "mirada ardiente", actividades que son interesantes para el niño ...

Oh.. hablé en la reunión de maternidad ayer (como psicóloga). Toqué el tema de la motivación, pero donde sin él. Mis padres estaban listos para destrozarme: “Ya estamos bailando lezginka frente a ellos, pero todavía no quieren estudiar”. Y no les puedo decir que la escuela es verdad, desanima las ganas de estudiar :(((Aqui esta mi hijo personal, por ejemplo, odia la historia, como asi? :(
En su caso, me alegro de que, además de la escuela, el niño tenga una zona de éxito, y no todos tienen el espíritu de competencia y ambición, y no todos lo necesitan.

Pequeño artista - lecciones de dibujo

Las flores se pueden ver en las pinturas de muchos artistas famosos. Los pintores vieron el alma en las flores, las compararon con las personas. Es por ello que estas pinturas son consideradas tesoros del arte mundial. Lienzos de valor incalculable fueron creados hace más de 100 años por el artista Vincent van Gogh. Van Gogh a menudo pintaba flores: ramas manzanos en flor, castaños, acacias, almendros, rosas, adelfas, margaritas. La flor, según el artista, simboliza aprecio y gratitud. En sus pinturas de "flores", Vincent buscó...

Había una vez lápices (T. Mikheeva, ilustrado por O. Brezinskaya)

Había una vez un mago al que le gustaba mucho dibujar. De alguna manera, no hace mucho tiempo, "Rech" ya publicó un libro "Tres colores alegres" ((lo proporciona aquí), en el que los valientes héroes de pintura: azul, rojo y amarillo luchan por la libertad y los colores alegres en el mundo. Entonces aquí está el libro "Había una vez lápices" no es para nada así. Bueno, NO es así para nada. Aquí no hay lucha revolucionaria, sino la mezcla de colores en la forma de crear un conjunto colorido. la ciudad se presenta más claramente Y también se presentan de manera muy clara y clara ...

Dibujo para principiantes: una clase magistral paso a paso.
...Esto es muy punto importante! Cuando el papel se moja, se deforma fuertemente, va en ondas. Para que su dibujo sea uniforme y hermoso en el futuro, debe dejarlo secar mientras se fija con cinta adhesiva, luego el papel se enderezará. Pasemos al siguiente paso. Haz un dibujo preliminar con un lápiz. Este es un boceto, un plano para tu pintura. Una línea es el horizonte, también puede haber un elemento del paisaje, por ejemplo, una montaña. La segunda línea es la costa. A continuación, necesita una tira de cinta adhesiva ancha, de unos 2-3 cm. Lo pegamos para que el borde superior quede ubicado a lo largo de la línea del horizonte. Aquí hay un punto importante: para...

Mamás de niños de 3 años, por favor cuéntanos cómo pintas con tus hijos. ¿Qué estás dibujando? Mi hija ya está creando obras maestras con rotuladores y lápices :), pero con pinturas resulta ser un completo embadurnamiento. Tal vez no sea el resultado, pero el proceso es importante, por supuesto...

Discusión

Y comparte tus obras maestras, por favor... ¿Cómo son las creaciones? ¿El tema del dibujo se fija primero o se fantasea según el resultado? ¿Hay algún color favorito? ¿Cual? Presume de más y con ejemplos. Estamos muy interesados!!! ¡No puedes resolverlo todo tú solo!
Desde mis propios recuerdos de la infancia, la acuarela es muy difícil de escuchar. Es imposible hacer un borde claro de colores saturados, lo cual era muy importante para mí en ese momento. Si ese es el caso, prueba el gouache. Pero con él también, debes esperar un poco hasta que se seque. (También, por cierto, experiencia de vida) Puede aprender a secar el borde con un cepillo, pero esta opción no me convenía cuando era niño. Be-e-e. El color se desvanece, la suciedad resulta. ;-))))
En mi humilde opinión, en la creatividad, el proceso casi siempre es importante, no el resultado. Dar más posibilidades- papel, pinturas, pinceles, tiempo. Que tire lo que no le gusta.

Realmente tenemos dos.
Y me dedicaba a dibujar, al menos, con niños de cinco años. A lo mejor para 3 años hay alguna especificidad.. No sé.
Pero como hacemos.
Por supuesto, en nuestra etapa, el proceso es infinitamente más importante que el resultado, pero cuando el niño llega a conocer el proceso lo suficiente, puede esperar el resultado. :-)

bueno, en primer lugar, siempre les doy a todos los niños materiales de muy alta calidad para trabajar.

Cuando se dibuja con pincel, la mano funciona de manera diferente que cuando se dibuja con lápiz o bolígrafo, por lo tanto, las hojas son grandes, los pinceles son buenos, el papel es grueso y rugoso.

Hay muchos ejercicios interesantes de todo tipo, no para crear obras maestras, sino para que el niño entienda, ¡puedes hacerlo así!

Por ejemplo, dibujas con una vela en una hoja de animales con anticipación, y luego el niño llena la hoja con acuarelas multicolores y ve con deleite el animal que ha aparecido de la nada.

Con un pincel, puedes hacer trazos como ladrillos, lluvias, dibujar la tierra, cielo-nubes, y luego terminar las pequeñas cosas, estampar, pegar.

Se puede hacer una cantidad increíble de manipulaciones con un pincel.Dependiendo de la consistencia de la pintura, puede manchar, difuminar, salpicar, verter.
y luego ver quién resultó.

Para no crear suciedad, las obras maestras deben incautarse a tiempo y reemplazarse con papel limpio.
Cuando dibuje con pinturas, debe estar cerca e intentarlo todo junto y saldrá bien.

Oh, puedo escribir mucho sobre eso ... :-)))

Comente nuestras lecciones de "dibujo" con nuestro hijo de 2 años. No estoy seguro de estar haciendo todo bien. Asi que. El niño está sentado en la cocina en la mesa. Frente a él hay un álbum y un montón de rotuladores. Pasa a través de ellos. Se quita y se pone gorras. (por cierto, el color favorito es el naranja, lo elige en el 80% de los casos). Mientras Grisha está ocupada con "negocios", rápidamente tomo rotuladores. Dibujo en un lado de la hoja. conejito. En el otro - una zanahoria. Grisha sigue con interés. Le sugiero a Grisha "Vamos, tenemos un conejito por zanahoria...

Discusión

Tenemos 2 años 8 meses. Sorteamos a partir de 1 año y 8 meses aproximadamente. principalmente pintura. El proceso se controló un poco, se echó a perder el mar de gouache, se pintaron papeles pintados, mesas, un acuario, juguetes. Lavé al niño y el apartamento. Las "pinturas" gris-marrón-carmesí se mostraron con entusiasmo a los conocidos y se colgaron en la pared. Ahora pasamos a colorear y acuarelas. Gatito verde-amarillo-marrón pintado recientemente. Aquellos. aprendido a usar a veces Colores diferentes. Rayos y lluvia: comenzó con páginas para colorear. Lápices, rotuladores, bolígrafos, como complemento. Básicamente, hay muchas líneas, círculos, etc. con los que se llena la hoja. O una imitación de "letras", si tiene la suerte de encontrar algo garabateado. El niño se despierta y se duerme con el pensamiento: "dibujar". Pero, ¿cómo desarrollarlo más? Si dibujamos, no coloreamos con pinturas, por regla general, estas son muchas líneas y puntos extraños, que se llaman casa o serpiente o simplemente un dibujo ... ¡Arte abstracto muy hermoso, no sé cómo! ;) Incluso tengo miedo de interferir en el proceso. Tengo miedo de dar plantillas de casas y árboles de Navidad, el niño mismo es tan original ... Sí, y hay suficientes colorantes del "sol". ¿Vale la pena decir que primero necesitas hacer un dibujo con un lápiz y luego pintar? ¿O no tocar?

02.08.2006 11:02:47, irina y marina 2.8

:-)) no se necesitan marcadores. Cierto :-) Intente construir algo como esto: ate un trozo de esponja en un palo o un lápiz corto o pegue un trozo de esponja a lo largo del borde con cinta adhesiva. Y vierte la pintura en un platillo. O acuarela. El consumo de pintura de cualquier manera será grande, así que compruébelo usted mismo. Cuidado con las imágenes. No dibuje sus "garabatos", es mejor girarlos y encontrar algo ("nube", "manzana", "hierba": inventar cosas diferentes), basarse en manchas de color. Hay libros para cuadros "terminados". :-) Todavía puedes pintar sobre los azulejos del baño: es divertido lavarlo de inmediato y el bebé siente la pintura sobre sí mismo ...

28/07/2006 15:59:53, la propia profesora

Me dijeron que es muy bueno pintar con gouache con los dedos, que hay un gouache tan especial. Pedí uno de estos en Good Buy. Y ahora todo en pensamiento. ¿Crees que un niño de 1,5 años no es demasiado pronto para tal arte? ¿A qué edad un niño comienza a dibujar conscientemente?

Discusión

¡Pregunta sobre estereotipos! No le digo al niño (1,4): "dibuja el sol". Pero muy a menudo me da un lápiz y un papel en la mano y grita exigente. Uno se pregunta qué debo hacer, excepto cómo dibujar el sol, una casa, un hombrecito, etc. ¿O puedes dibujarte a ti mismo? Y cuando dibujo y cuento, me encanta mucho. Y la mayor guarda con amor su primer dibujo, cuando Zhenya le dijo a una especie de kalyaka: "v-v-v" (auto). Y lo que me asombra, el lápiz toma correctamente! El mayor se enseñó mucho más tarde con una pelea :).

bueno, a tu edad, este es todavía el período llamado "prefigurativo", la prueba del color y el gusto del material, la toma de conciencia del propio "yo" a través de la creación consciente de "huellas", en una palabra, un puro experimento. No se requieren pinturas para esto, ni gouache, ni como en " buena compra". :-)

Las pinturas para pintar con los dedos tienen dos ventajas: son amargas (no se puede comer mucho) y son fáciles de lavar.
si estás dispuesto a pagar por estas dudosas virtudes, sácalas.

De hecho, un niño a esta edad puede dibujar con cualquier cosa, es mejor con pinturas para alimentos: remolachas, yogures, mermeladas, imprimir o manchar.
Los pinceles son solo uno de los muchos materiales; no me centraría en ellos.

sí, el dibujo consciente comienza cuando un niño puede expresar sus pensamientos en términos de "y ahora voy a dibujar"... y no importa con qué termine. Esta edad es de 2 a 4 años, todos son diferentes.

Les advierto que el dibujo de bebés es una cosa sucia e ingrata, puede que no haya obras maestras (dibujar inconscientemente), pero la suciedad definitivamente será importante. Por lo tanto, los experimentos deben establecerse teniendo esto en cuenta. :-)

Dime, por favor, ¿cuál es la mejor manera de dibujar con pinturas con un niño de dos años? No quiere dedos (no le gustan los dedos sucios), bastoncillo de algodón o con un pincel: la pintura termina rápidamente sobre ellos, a menudo hay que sumergirlo en la pintura, además, al mezclar colores (no se lava el pincel), se obtiene un color sucio.

Discusión

1. Para un dibujo, primero un color.
Ejemplo: "Sol" - gouache amarillo; "Pasto verde; "Agua (mar, río)" - gouache azul; "Cerca" o "Árbol" - marrón, etc.
2. Al dibujar en " tema libre", pregunte qué quiere dibujar el niño, especifique de qué color es, "entregue" la pintura adecuada. Asegúrese de dar una o dos hojas más DESPUÉS de la principal, para el kalyak con la pintura seleccionada.
3. Después de 8-10 sesiones, pase a las imágenes de dos colores.
Ejemplo: "Flores rojas (puntos) sobre hierba verde", "Árbol marrón con hojas verdes", etc. Aquí ya se puede demostrar que no se mancha otro color sobre pintura seca. (Recuerdo como nuestro papá se estaba muriendo cuando el niño estaba "secando" la pintura, aparentemente, mirándome - sopló sobre el dibujo y dijo - "¿Moko isho?")
4. Habiendo aprendido a dibujar el sol, la hierba, los árboles, etc., puede tomar una hoja más grande y hacer "composiciones" con audacia, diciendo en el camino: "Dibujamos el sol con pintura amarilla, lavamos el pincel y lo secamos". una servilleta, toma una blanca y dibuja una nube, lava el pincel y hablemos de una servilleta, etc.” Solo al principio el loro tendrá que trabajar, luego ingresa a la máquina del niño.
¡Buena suerte!

Lo mejor es poner un pincel separado en cada bote de pintura, entonces los colores no se mezclan.
o hay mas técnica de la acuarela- Limpie rápidamente una hoja de papel de acuarela con una esponja húmeda, y luego el niño puede tomar cualquier pintura y poner puntos, dibujar rayas, etc. ¡Qué belleza resulta!
Ven a mí en el registro (carpeta "Imágenes"). A Dina le encanta dibujar, ¡y no se nos ha ocurrido nada!

Hija 2 años 9 meses. En casa desde 1 año 7 meses Ahora apenas habla, sólo una docena de palabras. Logopeda envía de urgencia a logopedia desde septiembre Jardín de infancia, citando posibles problemas graves. ¿Los hijos de quién hablaron tarde? ¿A que edad? ¿Tuvo alguna consecuencia negativa?

Discusión

3,4 g. Se rompió después de 3 días en el jardín de infantes ruso, fue un desastre, no está claro, pero el niño quería hablar. El jardín de infantes es muy bueno y los educadores son sinceros. Antes de eso, había diez palabras. Pero nuestra brida era corta, que nadie quería cortar. La última letra P se estableció firmemente a la edad de 9 años, después de 6 años de clases con logopedas desde el jardín de infantes y la escuela. Por la escuela, era imposible decir por el habla que el niño hablaba tarde.

La sangre en 2.9 no habló: una docena de palabras y sonidos muy distorsionados (irreconocibles). Fui al jardín, donde estudié individualmente con un terapeuta del habla; a partir de los tres años, comenzó a aparecer el habla. Hasta la edad de 5 años, los extraños prácticamente no la entendían.
Consecuencias: en la escuela, lectura terrible, ruso terrible, logopeda ya en la escuela ... Pero en general, nada, normal :)

Como dibujar el Año Nuevo por el lápiz etapa por etapa

1. Dibuja tu hoja de paisaje por la mitad, solo que con trazos muy ligeros, nos ayudarán a la hora de dibujar. Habrá un trineo en un lado, un caballo en el otro. Ahora dibuja la nieve con una línea ondulada y el esquí del trineo. 2. Dibuja un carruaje. Nuestro caballo está ubicado en el lado derecho de la hoja en el medio, dibujamos círculos que indican la cabeza, el pecho y la espalda, la ubicación de las piernas. 3. Dibuja la cabeza y el cuerpo del caballo. 4. Ahora las patas, pezuñas, melena y cola. 5. Dibujamos más cascos de caballo y procedemos a...

Cómo dibujar un camachuelo en una rama

En esta lección, dibujaremos una tarjeta para el Año Nuevo con camachuelos, o simplemente puede dibujar este dibujo sobre el tema del invierno. Entonces, cómo dibujar camachuelos en una rama de abeto con nieve en etapas con un lápiz. Para la lección, tome lápices de colores o rotuladores, también puede usar un lápiz simple, no importa. Tomemos esta postal.

Dibujo a lápiz paso a paso. Smeshariki

Hoy aprenderemos a dibujar personajes de la serie "Smeshariki".

El tema fue creado para discutir el artículo Cómo dibujar todo en el mundo: libros para niños con lecciones de dibujo. Libros infantiles para un aspirante a artista. dibujos paso a paso lápiz

Cómo aprender a dibujar una paloma.

paloma es buen caracter por dibujar un periódico mural para el Día del Maestro, especialmente para el 1 de mayo y el Día de la Victoria, el 9 de mayo. Todo el mundo sabe que la paloma es un símbolo de paz y felicidad. Las palomas no solo son blancas, sino también grises y negras. Pero para las fotos de bodas, solo necesitas dibujar palomas blancas, porque el color blanco es un símbolo de pureza y salud. ¿Cómo dibujar una paloma? Es bastante fácil si lo dibujas. con un simple lápiz paso a paso.

Luego, mire por la ventana, pero a una distancia de no más de 50 metros. Si hay un árbol allí, fíjate bien en sus ramas. Luego mueve tu mirada 100 metros en la distancia. Si hay una casa, considere sus ventanas y balcones. Y solo después de eso, mire hacia el cielo, como si mirara más allá del horizonte, hacia el infinito. Gradualmente regrese su mirada a la palma, mirando la casa, el árbol, el marco en orden inverso. Repite el ejercicio: palma, marco, árbol, casa, cielo. Y atrás: cielo, casa, árbol, marco, palma. Cada vez durante 5-10 segundos, fije sus ojos en el objeto, obligando al aparato acomodativo a encenderse a la distancia requerida. Luego "saltaron el escalón": la palma es un árbol, el marco es una casa, el cielo es un árbol, hasta ...
... Y en combinación con "Step Gymnastics" elimina perfectamente el llamado síndrome visual de la computadora. Método 3. "Gimnasia de puntos" Dirigido a mejorar la agudeza visual. Tome una hoja de papel normal y con un lápiz negro afilado dibuje 10 puntos negros en una línea con intervalos de aproximadamente 5 mm entre ellos. muy mala vista el intervalo se puede aumentar a 7 mm, pero no más. Coloca la hoja frente a tus ojos a una distancia de 40 cm, debes ver claramente todos los puntos y poder contarlos. Ahora pídale a un asistente que aleje lentamente la hoja de puntos de sus ojos, deteniéndose cada 20 cm. Tan pronto como ya no vea todos los puntos con claridad, y él ...

¿Cómo dibujar una rosa?

¿CÓMO DIBUJAR UNA ROSA? ¿No crees que en nuestros tiempos pragmáticos nos falta un poco de romance? Poemas, velas, declaraciones de amor en el crepúsculo y... flores. Fueron reemplazados por fondos de pantalla en vivo en iPhones e íconos en camisetas. Bueno, si es así, ¡tratemos de retratar al menos un poco de belleza! Si ya dibujas algunas flores románticas, ¡entonces solo rosas! Después de todo, este no solo es el regalo más popular para una niña, sino también una imagen simbólica de ternura, amor y belleza. ¿Cómo dibujar una rosa? Con el fin de...

Lecciones de dibujo

¿Cómo dibujar un oso? Ofrecemos estudiar pasos simples y comprensibles para dibujar un oso, que será comprensible incluso para un niño en edad preescolar. ¡Dibujamos un oso junto con el sitio Su hijo con un lápiz y paso a paso! Cómo dibujar un erizo Ofrecemos estudiar pasos simples y comprensibles para dibujar un erizo, que será comprensible incluso para un niño en edad preescolar. ¡Dibujamos un erizo junto con el sitio Su hijo con un lápiz y paso a paso! ¿Cómo dibujar un cerdo? Ofrecemos estudiar pasos simples y comprensibles para dibujar un cerdo, que será comprensible incluso ...

Programa de Desarrollo Infantil. El blog de White-dove en 7ya.ru

Matemáticas Un niño entre las edades de 3 y 4 años debe poder: 1. El niño debe poder contar hasta tres y mostrar el número apropiado de dedos en la mano. 2. El niño debe ser capaz de dominar los conceptos: uno - muchos, grande - pequeño, alto - bajo, etc. 3. El niño debe saber los colores primarios (rojo, amarillo, verde, azul, blanco, negro). 4. El niño debe saber lo básico figuras geometricas(círculo, cuadrado, triángulo). 5. El niño debe ser capaz de comparar objetos por tamaño, color...

Cómo hacer un roble a partir del poema "Lukomorye" de Pushkin: [link-1] La artesanía de Lukomorye en sí: [link-2]

¿Cómo desarrollar la imaginación? No sé cómo deshacerme del dibujo por el algoritmo. Al niño le gusta redibujar así, la calidad de los dibujos ha aumentado dramáticamente, la mano se ha vuelto firme. Pero el niño no ve, no puede dibujar las cosas más o menos como son. Es decir, una zanahoria es siempre un triángulo, una manzana es siempre un círculo. Qué antimétodos existen para enseñar a ver. ¿Cómo crear una imagen no con líneas, sino con manchas y sombras?

Puedo enviar el archivo (300kb) a quien lo desee. Hay programa y lecciones en grupo preparatorio Liceo Académico de Arte de Moscú. Profesor Yu.V.Smirnov

Vidrio, un objeto detrás del vidrio, cierre un ojo, delinee, como VE, esto es para alejarse de las zanahorias triangulares. Para trabajar con sombras, sombreado, puede, por ejemplo, copiar fotos en blanco y negro. Si tienes Photoshop, haz fotos de la misma zanahoria y quita/devuelve color... Pero los niños siguen prestando más atención al contorno y al color, y no al tono.

Siempre pensé que los lápices para niños son consumibles y compré los primeros que encontré. Hasta que nuestro logopeda (y mi logopeda es considerado uno de los mejores en Moscú, también una especie de alarde :)) insistió en que no debería comprar lápices triangulares gruesos para que mi hijo desarrolle habilidades motoras y del habla. Encontré esto en [link-1] de Fedyasha y me quedé atónita. En primer lugar, es realmente inconveniente sostenerlo con el puño o de otra manera mal. Es decir, claramente yacía en su mano. Luego, no importa cuánto se arrojó el hijo sobre él, no empujó a su hermano, una marsopa ...

Discusión

Estaba satisfecho con el nombre de Temko))). La primera vez que escuché sobre "lápices de terapia del habla" (la propia terapeuta del habla). Te diré un secreto, si le das a tu bebé un trozo de lápiz de 2-3 cm de largo, no lo tomará con el puño con toda su voluntad))). Por lo tanto, muchos terapeutas del habla recomiendan dibujar con fragmentos de lápices y luego no habrá problemas para colocar la mano)))
De los lápices, los buenos son así.

Por primera vez escucho que se llaman logopedia% -)

Y sabes lo que es una actividad emocionante resultó Esta técnica no era completamente nueva para mí, pero luego vi que era posible crear pinturas usando esta técnica (esto era nuevo para mí). Buscando en Internet, realmente vi pinturas pintorescas hecho por isothread. No uso esquemas confeccionados. yo suelo usar lápiz reverso cartón (o papel de terciopelo) dibujo algo, luego, en el curso del trabajo, perforo agujeros y bordeo donde sea necesario. Bordé el trabajo que les presenté durante unas dos semanas (tenía tiempo de vacaciones). Traté de bordar de la misma manera que dibujar: inmediatamente en color, como la pintura se pone (es decir, el hilo). Bordé de inmediato, sin un dibujo preliminar a lápiz. ahora mio paisaje de otoño decora nuestra habitación. Para los que estén interesados ​​en esta técnica, que aún no la hayan probado...

Discusión

También bordo, me calma mucho los nervios. Pero las imágenes no son mías, sino de ready-made, no dibujaré las mías, no tengo tanto talento... Aquí está la última compra de un ángel 49 por 38 del mundo de la costura, hasta ahora han hecho un décimo.

11.10.2016 15:07:52, Atamán

Algo mío, al parecer, no puede dibujar nada por sí mismo... Sólo pinta dibujos para colorear. ¿Qué dibujan vuestros hijos a esta edad?

Discusión

Mi niño tiene cinco años no dibuja nada solo hace garabatos y habla mal ayudenme cien que debo hacer y a donde acudir

16/12/2018 23:53:07, Lena Mamoyan

No dibuja nada, pinta, pero hasta eso recién empezó.

A continuación, deje volar la imaginación de su hijo. Opciones 1. Muñeco de nieve Se necesitarán bolas de algodón más grandes, y se puede agregar un balde, una escoba y una nariz de zanahoria o cortarlos de papel y pegarlos. 2. Paisaje de invierno Dibuja o pega casas recortadas, árboles y haz que nieve con algodón. 3. Los dientes de león se pegan hoja verde bolas de algodón de papel, dejar secar. Parte del color de los dientes de león en amarillo, tallos y hojas dibujan cualquier cosa. Mosaico de papel El estudio de esta técnica es muy útil para desarrollar la motricidad fina de las manos. Para hacer un cuadro con la técnica del mosaico, necesitarás: Papel....
...Dientes de león Pegar bolas de algodón en una hoja de papel verde, dejar secar. Colorea algunos de los dientes de león de amarillo, dibuja los tallos y las hojas con cualquier cosa. Mosaico de papel El estudio de esta técnica es muy útil para desarrollar la motricidad fina de las manos. Para hacer una imagen con la técnica del mosaico, necesitará: Papel. Lápiz. Papel de colores o imágenes en color de revistas. Pegamento. Dibuja el contorno de la imagen futura en papel. Puede ser cualquier objeto: una mariposa, flores, un corazón, un pollo, es decir. sin que pequeñas partes. Luego recorta la forma. papel coloreado o las imágenes necesitan ser cortadas. Es mejor si el niño lo hace con su guía. Puedes usar...

Discusión

Mi hermano menor dibuja maravillosamente el mar, los ríos y en general, tiene talento para el dibujo. Incluso participa en el concurso "Doodle for Google" de Google. La competencia es genial, de lo que me di cuenta cuando volví a leer las condiciones y miré el trabajo de otros niños. Creo que puede ser de interés para cualquier padre cuyos hijos dibujen, porque es para niños de 6 a 17 años. Puedes leer más sobre la competencia de ellos: goo.gl/PPZWD

Puedes dibujar no solo con lápices y un pincel ...

El primer paso hacia el autoconocimiento dispositivo interno se puede hacer dibujando una casa en la que vivan tus emociones. Puedes imaginarlo mentalmente o representarlo en papel. Siempre hemos usado mucho los blocs de notas y los rotuladores, así que os aconsejamos que os arméis de ellos para este proyecto (os prometemos que será interesante). Con el tiempo, puede que tengas que cambiar las paredes: la personalidad crece y cambia, y con ella la casa. Lo más conveniente puede ser...

Aún así, puedo acumular algo sensato solo cuando sea absolutamente necesario. Gracias al jefe: me dieron la tarea de dibujar portadas de cuentos de hadas con los niños para las vacaciones, así que al menos recordé cómo sostener un lápiz en mis manos, retraté a Petson y Findus :) ¿Tienes algo que puedas? pero no hay suficiente patada?

De qué hablarán los dibujos: psicología. dibujo de niños. El significado del color en el dibujo de un niño.

Análisis de dibujos infantiles.

Cerca de la orilla del mar hay un roble verde; Una cadena de oro en ese roble: Y día y noche el gato docto Todo camina alrededor de la cadena; ¿Qué tipo de gato te imaginas? Por alguna razón, siempre me pareció negro.

¿Cómo lo hiciste? El niño tiene más de tres años, pero no sabe dibujar en absoluto. Hubo una época en la que pensó en algo parecido a una máquina de escribir, pero ahora tampoco lo hace, solo mancha la página y listo, sin dibujar nada en concreto. Es más capaz de pintar, pero no de dibujar. Sé que es mi culpa, pero no sé qué exactamente. Aquellos. No podía enseñar, pero ¿qué hice mal? ¿Cómo lo hiciste? Me senté con él (comencé después de un año y medio en algún lugar), lo dibujé, lo mostré y luego le ofrecí ...

Discusión

Tenemos la misma historia... No quiere dibujar nada, nada. Hace como un año todo era exactamente lo contrario, dibujando casi todo el día, y ahora nada de nada. En el jardín de infantes, por supuesto, dibujan, esculpen, pero resulta que lo hace solo si es necesario, pero no hay ningún deseo. También me tenso un poco por esto, sugiero dibujar constantemente, pero realmente no insisto y espero que lo superemos)))))))))))

está bien, esa es la edad. No dejes de dibujar por completo. Pero no estudies todavía. Que dibuje lo que quiera.
Todavía hay buenos libros: se delinea la palma y luego se completa la fantasía, se obtienen flores o un bosque. Puedo tomar una foto.
Y modelado: hay lecciones "Fafal en un país de plastilina", puede encontrarlas buscando, cuentan y muestran todo con gran detalle.
tambien puedo aconsejar sesiones individuales, pero aún no antes de 4-5 años. Empezamos a estudiar con un profesor muy bueno, se obtienen obras maestras :-), y a los 4 años, Tode no sabía dibujar nada.

Cómo introducir a un niño a los libros y la lectura.

la niña finalmente se interesó en el dibujo: pidió un papel y un lápiz ... ¿cómo ayudarla para que al menos algo suceda de inmediato? está muy molesto por los fracasos, se enoja si algo no funciona ... ¿tal vez hay algunas páginas para colorear a las que necesitas agregar algo? para que el resultado sea inmediatamente visible, al menos algo :))) y, en general, ¿por dónde empezar? ¿rayas?

Discusión

Es difícil para nosotros dibujar, pero yo agregaría lo siguiente: formas simples (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo), primero dibujamos solo una figura y luego la coloreamos o terminamos para que haya algo nuevo. Del círculo, por ejemplo, una sandía, el sol, un moño con ojos. Y por eso pienso en ello todo el tiempo.

Bueno, dibuja con ella primero. como puedes. compre páginas para colorear con imágenes grandes, imprímalas. hay muchos en Internet... pero es mejor dejarlo dibujar como quiera :)

Bueno, no sé qué y lo principal es cómo puedes jugar con un niño en un año y un mes ... No sé ... Dime y dime cómo jugar ... cómo mostrar todo tipos de colores y animales, estoy viendo todo brillante en color ... tengo el techo se fue si solo los animales me explicaron todo sobre esto ... y los colores aquí son la máquina de colores, tres colores, bueno, muestro eso la máquina llama a los colores, pero me parece que es completamente inútil.. En general, parece que es sordo, no mío, pero lo necesitas ... trato de leer pero en la segunda línea ...

Discusión

Ni siquiera leo poesía, no muestro ni nombro colores. ¿Por qué está haciendo esto ahora? ¿Sobre la reserva? Le pregunto cómo muge la vaca - dice "MUUUUU" y arruga la nariz de forma tan graciosa y la levanta)) Pero si le preguntas por el coño y el perro, no te dirá - no le gustan, solo el vaca la cubrió) Al parecer, en mi imagen hay una vaca resultó más divertido) Ayer comencé a preguntarle cómo ríe y cómo llora, lo demostró al principio. Así es como se ríe, trata de retratar, sin embargo, hasta ahora parece un burro, ganando aire) Pero se niega a llorar, es malo, ya veo, la retrató. Y es aburrido para mí mostrar colores, no soporto hablar de eso en el tercer círculo. Por eso, sin esforzarme, busco otras fiestas) Ella también baila, dondequiera que escuche música. Y también dibuja con un simple lápiz sobre papel F-4, en la computadora, en mis brazos. Mostró cómo dibujar estrellas (pronto habrá una compstol en el agujero) Mostró cómo hacer hierba - hasta ahora no le gustó) También "escribe memorias" - saca algunos pequeños garabatos en el pensamiento) Tiempos recientes llamó la atención sobre las muñecas y juguetes rellenos- a veces los abraza sigilosamente y los presiona contra él. Ella sabe cómo compadecerse y abrazar) Por lo general, esto sucede a pedido de compadecerse después de que comienza a tirar del cabello de otra persona) Muestra sus ojos y su nariz, pero esto es porque comencé a decirle esto casi desde que nació, en el orden de la comunicación. - de mi repertorio anterior)

Pensé que era el único :) sin embargo, inmediatamente dejé de lado los poemas, les leí cuentos de hadas en voz alta, como fondo, cuando juegan y cuando se duermen.

tenemos un articulo asi Cultura Folk". Según él, dieron la tarea: dibujar a Dios, como lo imaginas. (Esto es para niños de 8-9 años). Bueno, en primer lugar, según las tradiciones judía y musulmana, la imagen de Dios es generalmente inaceptable. Y en la clase, no solo niños de familias cristianas. Pero, como resultó, estas tareas están tan lejos de la comprensión cristiana de Dios. Ellos, según tengo entendido, estaban hablando de una versión pagana, como Dios es la tierra, el agua, los elementos, y en general todo lo que nos rodea.Me indigné con esto...

Discusión

Dibuja el sol. Aquí está, el dios Yarilo :)) Del cuento de hadas de Ostrovsky "La doncella de nieve" y de las creencias de los antiguos eslavos. Todo esto está directamente relacionado con la cultura popular, porque la cultura popular es un reflejo de la religión. En mi humilde opinión, el niño debe ser enviado a una institución de educación religiosa, donde el estudio de dioses extranjeros no lo amenace a una edad tierna, o dar por sentado que la educación en el secular institución educativa de una manera u otra enfrentará al niño con diferentes creencias religiosas. De lo contrario, se corre el peligro de obtener el título honorífico de "mamá loca".

Leí... tal vez no todas las publicaciones, pero sí las principales.
No tiene sentido estudiar la cultura rusa sin tocar conceptos religiosos, ortodoxos y paganos. Hay mucho involucrado en la religión. Los mismos adornos para bordar en ropa popular tener un significado religioso (pagano). origen de muchos personajes de cuentos de hadas- pagano. Lo que es importante, por supuesto, es CÓMO lo da el maestro. Pero, en general, no creo que allí predique el paganismo. También es poco probable que la ortodoxia lo sea, con tales y tales tareas :)

Representación del eslavo dios pagano No veo mucho problema con esto. ¿Cuál era el formato? Seguro que lo escuchaste en el traslado del niño. Y si la tarea se formuló "dibujar como imaginas...", entonces está bien. ¿Te molestan las imágenes de los dioses griegos (antiguos romanos) diurnos? Marte-Apolo-Venus... Y si a un niño se le pidiera ilustrar algo de mitos griegos? Así que es lo mismo aquí.

¿Qué más puede esperar a los religiosos? Sí mucho. cuadro huevos de Pascua- casi seguro. El estudio de la pintura de íconos es muy probable, durante mucho tiempo después del bautismo de Rusia, solo se permitieron íconos como pintura (espero, sin embargo, que los niños no escriban íconos siguiendo las instrucciones del maestro). Cantar villancicos, hacer estrellas navideñas, tal vez. En general, todo será correcto dentro de la disciplina. ¿Te imaginas la cultura rusa sin iconografía? Yo no.

Si esto todavía te molesta, tienes el tuyo. tradiciones religiosas que será vulnerado por la enseñanza de esta materia... entonces aquí hay que abandonar la materia (si esto es posible en esta escuela), cambiar de escuela, de profesor... Comprobar si el profesor composta los cerebros de los niños en términos de religión, o todo permanece en el nivel de los estudios culturales, probablemente sea bastante difícil en este momento. Una sola tarea para retratar a un dios pagano no me alertaría.

No se aburre solo, porque le encanta especular. Se entrega por entero a la amistad, porque prefiere dar a recibir. Sin embargo, debe considerarse un "pero". A veces, los niños eligen el azul no porque estén tranquilos, sino porque quieren calmarse. Verde: el niño es independiente, persistente, terco. El verde para él es el color de la calma y la seguridad, al que aspira. Rojo: el niño es excéntrico, agresivo, activo y fácilmente excitable. Amarillo: el bebé es un optimista inquisitivo. Violeta: al niño le encanta fantasear, es emocional, pero al mismo tiempo muy sensible y vulnerable. Marrón: el niño a menudo experimenta emociones negativas. Es lento y físicamente inmaduro. Negro - regalo bebé...

Discusión

Estoy de acuerdo con Lilek, los dibujos infantiles son una gran oportunidad para conocer el estado de ánimo del niño, identificar sus miedos y ansiedades, entender cómo reaccionó ante algunos situación de vida. Me encanta ver como dibuja mi hijo de 4 años, en el proceso le hago preguntas capciosas, que es que, el empieza a explicar, y de esta manera con ayuda de palabras y lapices, un dibujo de su actual se crea el mundo. Estoy completamente de acuerdo con la elección de los colores y el dibujo de los detalles, el niño ciertamente no dibujará con cuidado un elemento que no es importante para él, incluso si tiene la mano rota. Y, lo siento, nunca creeré que un niño alegre elija solo el negro para sus dibujos, por lo que a los padres simplemente no les importa lo que sucede en el alma de su bebé, ya que consideran que el único color negro es normal. ¡Gracias al autor del artículo!

20.08.2008 22:49:29, Anya

No estoy muy de acuerdo con los mensajes anteriores. Por supuesto, es comprensible que sea difícil aprender esto así, y que los niños no están aquí para que, con perseverancia, deduzcan mecánicamente algún tipo de dibujo hasta el infinito. Pero sigo pensando que si los padres están preocupados por el comportamiento del niño, no pueden encontrar explicaciones, o notan que mientras dibuja, el niño repite algo persistentemente, aún necesita resolverlo. De repente, ahí está esa clave para desentrañar.

25/10/2006 10:26:16 a. m., Lilek

Es solo que en el hospital los pañales no estaban bien envueltos. Lo sacudieron en el auto, así que te preparó una sorpresa. Envuélvelo con más fuerza y ​​envuelve el pañal con más fuerza. - ¡Uf! Dimos un suspiro de alivio. - ¿Por qué el color es así? - todos preguntaron al marido. - Color normal. No te preocupes. Siempre y cuando no sea verde. Habiendo logrado responder a nuestras preguntas, Natashka, mientras tanto, envolvió a nuestro hijo con la destreza de un mago de circo. - Bueno, ¡aquí tienes! ¿Como se llamaba? “Anton”, respondimos al unísono. - Buen nombre. El hijo parece un padre, dijo, entregando un bulto cálido a las manos de un padre feliz. - Corrí, solo tengo Anyutka allí. En todo caso, ¡llama! ...

Discusión

Eh, parece estar escrito sobre mí. Y cuánta agua ha corrido bajo el puente desde entonces.
Gracias por los buenos recuerdos.

14/04/2005 13:35:00, Yana

Qué encanto, qué bueno que en tu camino se cruzó tu vecino, que enseguida te apoyó, te aconsejó.
Su historia es una buena palabra de despedida para otros padres novatos de que no da tanto miedo tener un bebé.

Lección de dibujo para futuras madres Imagina que has plantado una semilla de una flor desconocida pero hermosa y esperas que florezca. Ahora trata de dibujar en papel cómo imaginas esta flor. Puede dibujar varias etapas del desarrollo de la flor: apareció el primer brote verde, luego las hojas, luego el capullo y, finalmente, floreció una hermosa flor. Dibuja un prado verde, un cielo azul y un sol amarillo alrededor de la flor: este es el cuidado que rodearás propio hijo. Los psicólogos y expertos en terapia del color afirman que dibujar una flor de este tipo alivia el estrés interno y ayuda a la futura madre a darse cuenta y sentir la belleza de su situación. Esta lección te ayudará...

Tal cosa. Hija 2.10 - obsesionada con colorear. Por primera vez tomé un pincel a la edad de 2 años: le gustó, desde entonces "pinta" con placer, hay períodos: 2-3 horas al día (las pinturas y los pinceles siempre están disponibles, se encuentran en los niños) mesa), bastante prolijamente (descubrí rápidamente cómo lavar el pincel, no derramar, etc.), ahora mezcla activamente los colores (muestro y explico todo lo mejor que puedo, aunque ya siento que no hay suficientes a ellos). ¡Pero! Solo dibujos para colorear. Sobre el borrón y cuenta nueva- en cualquier. "No quiero, no...

Discusión

Yo sería feliz en tu lugar. Las páginas para colorear se desarrollan perfectamente. las habilidades motoras finas manos, lo cual es bueno para el desarrollo del cerebro. Tengo la impresión de que tu chica es una esteta. Todavía es pequeña para dibujar tan bien como en los libros para colorear y, lo que es peor, no le gusta. Ella sobresale en lo que hace bien. Creo que madurará gradualmente en dibujos independientes. Sabes, hay libros para niños tan maravillosos que muestran todo el proceso de dibujar diferentes animales, plantas, autos, etc. paso a paso. Recuerdo a mi hijo y les tenía cariño a los 3 años. Tomaron un libro, reproduje paso a paso algún animal, como se describe en el libro, y él me vio hacerlo. Y luego trató de hacer su propio dibujo o pintó el mío, diciendo: "Mamá, no puedo dibujar tan hermoso como tú, así que tú dibujas y yo pinto". Y otro pensamiento. Me parece que sería bueno enviar a tu niña a un círculo de dibujo en términos de pintura. Allí estará muy interesada: mezclar colores, dibujar transiciones, todo es muy colorido y alegre, mientras que no hay formas claras. Creo que hay tales círculos o escuelas en cualquier área.

Desde mi punto de vista, su hija simplemente entró en un cierto período de creatividad: juego libre en reglas externas complejas. Esto también es creatividad, así que no me preocuparía medio año de aficiones.
Si quieres acelerar su salida a otro nivel, invítala a pintar ornamentalmente, con florituras de flores, hojas, siluetas, lo que surja.
También puede pintar formas complejas: piedras, conos, figuras esculpidas.

¿Sabes cómo nos quedamos dormidos durante 3 días ya? Debajo de "En la orilla del mar hay un roble verde ..." En una especie de voz tristemente prolongada ... 5-10 veces ... Ambos nos desmayamos. Ayer fui el primero en desmayarme, solo las deudas conyugales me sacaron de la cuna.. Manera chula de ponerme a dormir. Ahora estoy pensando en aprender poemas, Mtsyri, Ruslan y Lyudmila, los gigantes de los clásicos son preferibles ... Aquí :))))))

The Last Heroes (un programa de juegos para niños de primaria)

Tienes un minuto para hablar con el equipo y escribir sus nombres. (El jurado evalúa el ingenio de los equipos en un sistema de 10 puntos) Moderador: ¿Y dónde vivirás en la isla? Necesitas construirte una casa. Cada equipo dibujará su casa en una hoja de papel. Muestre su imaginación: tal vez sea una choza de bambú, o una choza debajo de una palmera, o una casa en las ramas de un árbol. La condición principal: cada jugador debe participar en el sorteo. Escriba sus nombres al lado. (Cada artista recibe rotuladores como regalo. Los dibujos se cuelgan uno al lado del otro. El jurado evalúa ambas casas). Plomo: Construiste casas para ti. Es hora de explorar tu isla. No lejos de vuestras casas fluye un arroyo con agua limpia y potable. Camina por el...

¿Quién puede explicar con mayor precisión, entonces, qué es el "lukomorye", donde el roble es verde :-)))?

E. realmente examinando con el bebé las obras creadas por verdaderos maestros). Créame, uno es inseparable del otro, y la creatividad de su hijo, incluso si está superficialmente familiarizado con la historia del arte, será más rica y diversa. ¿Donde empezar? Por supuesto, adquiera materiales, tanto para la práctica como para la teoría. Dibujo Para dibujar, necesitas pinturas o lápices. diferentes tipos, variedades, tonos y matices. La práctica ha demostrado que el gouache es mejor para los más pequeños. Sus ventajas: fácil de lavar y lavar; se seca rápidamente sobre cualquier material; encima del gouache seco, puede pintar con un color diferente: el gouache es opaco; esta pintura es inofensiva: ninguno de mis pequeños alumnos era alérgico a ella; en fin es fea...
... ¡Intenta hacer lo mismo con tus dedos! bebe metiendo el dedo pintura azul y dibuja, digamos, una nube. Luego quiere hacer un sol a su lado y moja su dedo en pintura amarilla. ¿Qué tipo de sol? Así es, verde. Y luego dibuja un pájaro rojo. ¿Qué pájaro sale? Sucio, eso es lo que es... No es muy cómodo lavarse los dedos después de cada pasada, y más aún las palmas de las manos. Por eso preferimos los pinceles. Materiales gráficos El pastel es un buen material para dibujar. Los crayones pastel se pueden usar para hacer dibujos lineales, sombrear y pintar sobre superficies.

Luego, en el material terminado, se nos ocurre lo que sucedió. Por ejemplo, puede obtener un prado verde y un cielo azul, luego puede dibujar nubes en el cielo, en el prado, por ejemplo, dientes de león (solo en algunos lugares): un niño de dos años puede hacer frente a esto; o, digamos, rojo y azul - el mar al atardecer - puedes hacer corderos blancos sobre las olas - también es muy fácil ... dibujando en hojas grandes de papel de colores (por ejemplo, en amarillo - marrón - un camello (lo que sea, el niño entiende que se trata de un camello, o en azul - blanco (nieve); dibujando en un gran rollo de papel tapiz en el reverso - en ...

Discusión

A nuestra hija le encanta la comida y crayones de cera Lo froté fácilmente en un rallador de 2,3 g, y comenzaron a dibujar temprano, todos lo intentaron, lavamos las paredes de la casa con domestos, papel tapiz para pintar, dejé dibujar sobre ellos con bolígrafos y lápices, así nació el espíritu de la creatividad se manifestó en todo el apartamento, en un lugar conveniente para el tiempo de Lizavetka, mientras encuentra inspiración, dibuja... Y descubriremos las figuras con 1,5 g, gracias a mi dibujo en Word. Ahora ella misma dibuja círculos y otras figuras tranquilamente, cumplimos 3 años en marzo. Te permito dibujar en muñecas, decoré una de mis favoritas con un rotulador, no funcionó, ahora no dibujo en otras, es una pena. Cuanta más libertad tenga ahora para expresar cualquier sentimiento, más experiencia acumulará más adelante. Y los padres solo podemos ayudar, con su, disculpe, permiso.

02/04/2007 02:02:51, Elena

Y aquí en 1.3 comenzamos a dibujar con rotuladores. Los lápices tienen que ser presionados con fuerza, incómodos. Sólo se obtuvieron líneas. Y tan pronto como llegué al marcador, nuestros trazos se convirtieron inmediatamente en "madejas". Ya sabe cómo dibujar círculos en círculos. También me gustan las páginas para colorear donde necesitas pintar con agua y aparecen los colores.

Un árbol dibujado por niños generalmente consta de tres partes: un tronco, ramas y follaje. Para que el árbol se reconozca en la imagen, dos de sus componentes son suficientes. No hay hojas en el paisaje invernal, y en verano las ramas a menudo se esconden detrás de un denso follaje. más fácil dibujar un roble con un lápiz- poderoso, extenso, con una rica corona. Pero un roble probablemente no sea suficiente, así que agreguemos una bellota.

Cómo dibujar un roble paso a paso

Cuatro pasos, y aparece un roble en una página blanca. Dos más: una bellota cae cerca. ¡Consulta con tu hijo! Esta imagen tendrá éxito en el primer intento.

  • El tronco de un árbol grande. No será uniforme, y mucho menos simétrico: en la naturaleza, los robles adquieren formas muy extrañas. Como resulta que el niño hace contornos en papel, que así sea.

  • Desde arriba, el tronco pasa a las ramas. Escríbalos con un gran arco en el medio y dos marcas de verificación a lo largo de los bordes. Ahora cualquier espectador puede distinguir un árbol en la imagen, aunque aún no esté terminado.

  • Pequeños "rizos" limitan la corona. En altura, la copa es igual o mayor que el tronco (estamos representando un árbol viejo).

  • Mismo lineas onduladas dibujar las ramas. Un hueco para una ardilla también sería apropiado, pero por ahora no complicaremos la tarea para un joven artista.

  • El roble está listo. Si el bebé aún no lo sabe como dibujar una bellota, complacerlo con la oportunidad de hacerlo en un santiamén. Una vez: un sombrero y la fruta en sí. Dos: una pequeña columna vertebral y guiones en el sombrero.

Cuando el niño puede dibujar un roble paso a paso, oferta para ilustrar el poema de M. Katsev "No estés triste, roble". O haga una imagen para un extracto del poema de Pushkin (en el que está el Lukomorye).

Este clase magistral para niños también ayudan a hacer espacios en blanco para la aplicación. Sólo que se crea ilógicamente. ¿Cómo solemos actuar? Pegamos el tronco, las ramas y luego "vestimos" el árbol con hojas. Pero en el caso del roble, es mejor al revés: primero cortamos el pelo frondoso del papel de terciopelo verde y luego colocamos un tronco marrón con tres o cuatro "cuernos" en la parte superior. La corona puede permanecer monofónica, pero será más interesante complementarla con hojas de roble cortadas con un perforador con figuras. Esta herramienta es segura para los niños y amplía enormemente su creatividad.

/ Cuentos de Alexander Sergeevich Pushkin / Ruslan y Ludmila/ En Lukomorye

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