Ep kao književna vrsta je epski junak. Sižejne konstrukcije epa

ep

Ep (od ep i grč. poieo - stvaram) je opsežno umjetničko djelo u stihu ili prozi koje govori o značajnim povijesnim događajima. Obično opisuje niz velikih događaja unutar određenog povijesnog razdoblja. U početku je bio usmjeren na opisivanje herojskih događaja.

Nadaleko poznati epovi: "Ilijada", "Mahabharata".

Roman

Roman je veliko pripovjedno umjetničko djelo u čijem zbivanju obično sudjeluju mnogi likovi (njihove se sudbine isprepliću).

Roman može biti filozofski, povijesni, pustolovni, obiteljski, društveni, pustolovni, fantastični itd. Tu je i epski roman koji opisuje sudbinu ljudi u kritičnim povijesnim razdobljima (“Rat i mir”, “Tihi Don teče”, “Prohujalo s vihorom”).

Roman može biti u prozi iu stihu, sadržavati nekoliko priče, obuhvaćaju djela malih žanrova (priča, basna, pjesma i dr.).

Roman karakterizira formulacija društveno značajnih problema, psihologizam, razotkrivanje kroz sukobe unutarnjeg svijeta osobe.

Povremeno se žanru romana predviđa pad, ali njegove široke mogućnosti u odražavanju stvarnosti i ljudske prirode omogućuju mu da ima svog pažljivog čitatelja u narednim novim vremenima.

Načelima izgradnje i stvaranja romana posvećeno je mnogo knjiga i znanstvenih radova.

Priča

Priča je umjetničko djelo koje po obujmu i složenosti radnje zauzima srednje mjesto između romana i priče, izgrađeno u obliku pripovijetke o događajima glavnog junaka u njihovom prirodnom slijedu. U pravilu, priča ne pretendira postaviti globalne probleme.

Nadaleko poznate priče: "Kaput" N. Gogolja, "Stepa" A. Čehova, "Jedan dan u životu Ivana Denisoviča" A. Solženjicina.

Priča

Priča je kratko umjetničko djelo s ograničenim brojem likova i događaja. U priči može postojati samo jedna epizoda iz života jednog lika.

Novela i novela žanrovi su kojima mladi prozaici najčešće započinju svoj književni rad.

Novela

Kratka priča, kao i priča, malo je umjetničko djelo koje se odlikuje kratkoćom, nedostatkom opisnosti i neočekivanim raspletom.

Romani J. Boccaccia, Pr. Merimee, S. Maugham.

Vizija

Vizija je narativ događaja otkrivenih u (navodno) snu, halucinaciji ili letargijskom snu. Ovaj žanr je karakterističan za srednjovjekovnu književnost, ali se koristi i danas, obično u satiričnim i fantastičnim djelima.

Basna

Basna (od "bait" - pričati) malo je umjetničko djelo u pjesničkom obliku moralizirajuće ili satirične prirode. Na kraju basne obično se nalazi kratak moralizatorski zaključak (tzv. moral).

U basni se ismijavaju poroci ljudi. U ovom slučaju, glumci su, u pravilu, životinje, biljke ili razne stvari.

Parabola

Parabola, kao i basna, sadrži moralno učenje u alegorijskom obliku. Međutim, parabola bira ljude kao heroje. Predstavljen je i u proznom obliku.

Možda najpoznatija parabola je parabola o izgubljenom sinu iz Evanđelja po Luki.

Priča

Bajka je umjetničko djelo izmišljeni događaji i junaci, u kojima se pojavljuju čarobne, fantastične sile. Bajka je oblik poučavanja djece ispravnom ponašanju, poštivanju društvenih normi. Također prenosi važne informacije za čovječanstvo s generacije na generaciju.

Moderan izgled bajke - fantazija - vrsta povijesnog pustolovnog romana, čija se radnja odvija u izmišljenom svijetu bliskom stvarnom.

Vic

Anegdota (fr. anecdote - priča, basna) mala je prozna forma koju karakterizira sažetost, neočekivan, apsurdan i smiješan rasplet. Šala je igra riječi.

Iako mnoge anegdote imaju specifičnu drugu, u pravilu se njihova imena zaborave ili isprva ostanu “iza zavjese”.

Zbirka književnih anegdota o književnicima N. Dobrohotovoj i Vl. Pyatnitsky, pogrešno pripisana D. Kharmsu.

Detaljnije informacije o ovoj temi mogu se naći u knjigama A. Nazaikina

Epski žanr - što je to? Činjenica je da je nemoguće jednoznačno odgovoriti na ovo pitanje. To je zbog činjenice da ovaj žanr sadrži nekoliko varijanti. Pogledajmo što je epski žanr i koje smjerove sadrži? A i u onome što povezuje ep i liriku.

Što je književna vrsta?

Čini se da bi na početku pripovijedanja o rodovima epskih djela bilo primjereno shvatiti pojam književne vrste kao takve. Riječ "žanr" dolazi od francuske riječi genre, preuzete iz latinskog, gdje postoji riječ genus, a obje znače "vrsta, rod".

Što se tiče književnog žanra, to su skupine književnih djela koja su povijesno oblikovana i objedinjena nizom niza svojstava. Takva svojstva su i sadržajna i formalna. U tome se razlikuju od književnih oblika, koji se razlikuju samo na temelju formalnih obilježja. Često se žanr brka s vrstom književnosti, što je pogrešno.

Sada prijeđimo na izravno razmatranje pitanja da je ovo epski žanr.

Što je bit koncepta?

Ep (kako se još naziva žanr koji razmatramo) je onaj (baš kao drama i lirika) koji govori o događajima koji su se navodno dogodili u prošlosti. I pripovjedač ih se sjeća. Karakteristična značajka epa je pokrivanje bića u takvim različitim aspektima kao što su:

• Plastična masa.
• Protezanje u vremenu i prostoru.
• Zaplet, odnosno bogatstvo događaja.

Aristotel o prirodi epa

starogrčki filozof 4. st. pr e. Aristotel je u svom djelu "Poetika" napisao da je epska vrsta (za razliku od dramskih i lirskih djela) nepristranost i objektivnost autora u trenutku pripovijedanja. Prema Aristotelu, karakteristike epa su sljedeće:

1. Širok opseg stvarnosti, što znači slika i privatnost pojedini likovi i pojave koje se javljaju u javni život.
2. Otkrivanje likova ljudi u tijeku radnje.
3. Objektivnost u pripovijedanju, u kojoj se autorov odnos prema svojim likovima i svijetu prikazanom u djelu javlja izborom likovnih detalja.

Raznolikosti epa

Kao što je gore spomenuto, postoji nekoliko vrsta epskih žanrova koji se mogu grupirati na temelju njihovog opsega. To su veliki, srednji i mali. Svaka od ovih vrsta uključuje sljedeće sorte:

• Među glavne spadaju ep, roman, epska pjesma (epska pjesma).
• Sredini pripada takva vrsta priče.
• Među malima navode priču, kratku priču i esej.

Nešto više o vrstama djela koja pripadaju epskim žanrovima bit će riječi u nastavku.

Što još treba napomenuti? Tu su i folklorni, pučko-epski žanrovi, poput epa, bajke i povijesne pjesme.

U čemu je još značaj epa?

Značajke ovog žanra su i sljedeće:

• Epsko djelo nije ograničeno opsegom. Kao što je rekao V. E. Khalizev, koji je bio sovjetski i ruski književni kritičar, ep se odnosi na vrstu književnosti koja uključuje ne samo kratke priče, već i djela namijenjena dugom čitanju ili slušanju - epove, romane.
• U epskom žanru važnu ulogu ima slika pripovjedača (pripovjedača). On se, govoreći o samim događajima, o likovima, istovremeno ograđuje od onoga što se događa. Ali pritom se u samom pripovijedanju reproducira, utiskuje ne samo ono što se priča, nego i način razmišljanja pripovjedača, njegov način izlaganja.
• U epskom žanru moguće je koristiti gotovo sva umjetnička sredstva poznata u književnosti. Narativna forma koja mu je svojstvena omogućuje duboko prodiranje u unutarnji svijet pojedinca.

dva velika oblika

Vodeća vrsta epske književnosti do 18. stoljeća bila je izvor njezine radnje narodna tradicija, čije su slike generalizirane i idealizirane. Govor odražava relativno jedinstvenu nacionalnu svijest, a oblik je, u pravilu, pjesnički. Primjeri su Homerova Ilijada i Odiseja.

U 18.-19. stoljeću zamijenio ga je roman kao vodeći žanr. Zapleti romana uglavnom su crpljeni iz suvremene stvarnosti, a slike postaju individualiziranije. Govor junaka odražava višejezičnost javne svijesti, koja je oštro diferencirana. Forma romana je prozaična. Primjeri su romani Lava Tolstoja i Fjodora Dostojevskog.

Kombiniranje u ciklusima

Epska djela teže što potpunijem odrazu životne zbilje, pa se teže spajanju u cikluse. Ilustracija ovog trenda je epski roman pod nazivom The Forsyte Saga.

Riječ je o monumentalnoj seriji raznolikih djela koja opisuju život bogate obitelji Forsyth. Godine 1932., za umijeće pripovijedanja svojstveno Galsworthyju, u kojem je Saga o Forsyteu vrhunac, pisac je nagrađen Nobelova nagrada o književnosti.

Ep znači "pripovijest"

Ep (od starogrčkog ἔπος - "riječ, pripovijest" i ποιέω - "ja stvaram") je opsežna pripovijest, koja je izložena ili u stihovima ili u prozi, a posvećena je izuzetnim povijesnim događajima nacionalne razine. U općenitom smislu, ep je složena, duga priča koja uključuje niz događaja velikih razmjera.

Preteča epa bile su prošle pjesme, koje su bile napola lirske, napola pripovjedne. Nastali su podvizima plemena ili klana, vremenski usklađeni s herojima oko kojih su bili grupirani. Takve su se pjesme oblikovale u velike pjesničke cjeline koje se zovu epovi.

U epovima povezanim s herojsko-romantikom, njihovi glavni likovi namjerno i aktivno sudjeluju u značajnim povijesnim događajima, u procesu kojih se provodi formiranje njihove osobnosti, kao, na primjer, u romanu A. N. Tolstoja "Petar I". Postoje i “moralno-deskriptivni” epovi koji na komičan način govore o stanju društva, kao što su, na primjer, Gargantua i Pantagruel od Rabelaisa ili Gogoljeve Mrtve duše.

Epske i lirske vrste

Dva su žanra međusobno povezana i u nekim slučajevima mogu tvoriti svojevrsnu simbiozu. Da bismo ovo razumjeli, definirajmo stihove. Ova riječ dolazi od grčkog λυρικός, što znači "izvodi se uz zvuk lire".

Ova vrsta književnosti, koja se naziva i lirska poezija, reproducira osobni osjećaj osobe, njen stav prema nečemu ili raspoloženje samog autora. Djela u ovom žanru karakteriziraju emocionalnost, iskrenost, uzbuđenje.

Ali postoji i srednja opcija između stihova i epski žanr je lirski ep. Postoje dvije strane takvih radova. Jedan od njih je zapažanje i procjena čitatelja sa strane sižejne priče, predstavljene u obliku poezije. A drugi, koji je, međutim, usko povezan s prvim, jest njegovo primanje određene lirske (emocionalne) ocjene pripovjedača. Dakle, liro-ep karakteriziraju i ep i lirska načela u odrazu okolne stvarnosti.

Liro-epski žanrovi uključuju žanrove kao što su:

• Pjesma.
• Balada.
• Strofe.

Epos je, za razliku od lirike i drame, nepristran i objektivan u trenutku pripovijedanja.

epske vrste

• Velika - ep, roman, epska pjesma (epska pjesma);
• Srednja priča,
• Mali - priča, novela, esej.

Također uključen u ep folklornih žanrova: bajka , ep , povijesni spjev .

Značenje

Epsko djelo nema granica u svom opsegu. Prema V. E. Khalizevu, “Epos kao vrsta književnosti uključuje i kratke priče (...) i djela namijenjena dugotrajnom slušanju ili čitanju: epove, romane (...)”.

Značajnu ulogu za epske žanrove igra slika pripovjedača (pripovjedača), koji govori o samim događajima, o likovima, ali se istodobno ograđuje od onoga što se događa. Ep pak reproducira, utiskuje ne samo ono što se pripovijeda, nego i pripovjedača (njegov način govora, mentalitet).

Epsko djelo može koristiti gotovo svaki umjetnički medij. poznat književnosti. Narativni oblik epskog djela "pridonosi najdubljem prodiranju u unutarnji svijet čovjeka".

vidi također

Napišite osvrt na članak "Epos (književni rod)"

Književnost

• Veselovsky A. N., Shishmarev V. F.,.// Enciklopedijski rječnik Brockhausa i Efrona: u 86 svezaka (82 sveska i 4 dodatna). - St. Petersburg. , 1890-1907.
• Haližev V. E. Teorija književnosti. - M., 2009. - S. 302-303.
• Belokurova S. P. .

Odlomak koji karakterizira Epos (književni rod)

Julie je napisala:
"Chere et excellente amie, quelle chose terrible et effrayante que l "odsutnost! J" ai beau me dire que la moitie de mon postojanje et de mon bonheur est en vous, que malgre la distance qui nous separe, nos coeurs sont unis par des založna prava neraskidiva; le mien se revolte contre la destinee, et je ne puis, malgre les plaisirs et les distractions qui m "entourent, vaincre une certaine tristesse cachee que je ressens au fond du coeur depuis notre separation. Pourquoi ne sommes nous pas reunies, comme cet ete dans votre grand cabinet sur le canape bleu, le canape a confidences? je crois voir devant moi, quand je vous ecris.”
[Dragi i neprocjenjivi prijatelju, kako je strašna i užasna stvar razdvajanje! Koliko god sebi ponavljam da je pola mog postojanja i moje sreće u tebi, da su usprkos daljini koja nas dijeli, naša srca spojena neraskidivim vezama, moje se srce buni protiv sudbine, i unatoč zadovoljstvima i smetnjama koje ga okružuju ja, ja ne mogu potisnuti neku skrivenu tugu koju osjećam u dubini srca od našeg rastanka. Zašto nismo zajedno, kao prošlog ljeta, u tvom velikom uredu, na plavoj sofi, na sofi za "ispovijed"? Zašto ne mogu, kao prije tri mjeseca, crpiti novu moralnu snagu iz tvog krotkog, mirnog i prodornog pogleda, koji sam toliko volio i koji vidim pred sobom u trenutku kad ti pišem?]
Pročitavši do ove točke, princeza Marya je uzdahnula i pogledala okolo prema toaletnom stoliću koji je stajao s njene desne strane. Ogledalo je odražavalo ružno, slabo tijelo i mršavo lice. Njegove oči, uvijek tužne, sada su se s osobitim beznađem promatrale u ogledalu. „Laska mi“, pomislila je princeza, okrenula se i nastavila čitati. Julie, međutim, nije laskala svojoj prijateljici: doista, princezine oči, velike, duboke i blistave (kao da zrake tople svjetlosti ponekad izlaze iz njih u snopovima), bile su tako dobre da su vrlo često, unatoč ružnoći cijele njezine lica, te su oči postale privlačnije od ljepote. Ali princeza nikada nije vidjela dobar izraz u njezinim očima, izraz koji su poprimale u onim trenucima kada nije mislila na sebe. Kao i kod svih ljudi, lice joj je poprimilo napet, neprirodan, zao izraz čim se pogledala u ogledalo. Nastavila je čitati: 211
“Tout Moscou ne parle que guerre. L "un de mes deux freres est deja a l" etranger, l "autre est avec la garde, qui se met en Marieche vers la frontiere. Notre cher empereur a quitte Petersbourg et, a ce qu" on pretend, compte lui meme exposer sa precieuse postojanje aux chances de la guerre. Du veuille que le monstre corsicain, qui detruit le repos de l "Europe, soit terrasse par l"ange que le Tout Ruissant, dans Sa misericorde, nous a donnee pour souverain. Sans parler de mes freres, cette guerre m "a privee d" une relation des plus cheres a mon coeur. Je parle du jeune Nicolas Rostoff, qui avec son enthousiasme n "a pu supporter l" inaction et a quitte l "universite pour aller s" enroler dans l "armee. Eh bien, chere Marieie, je vous avouerai, que, malgre son extreme jeunesse, son depart pour l "armee a ete un grand chagrin pour moi. Le jeune homme, dont je vous parlais cet ete, a tant de noblesse, de veritable jeunesse qu "on rencontre si rarement dans le siecle ou nous vivons parmi nos villards de vingt ans. Il a surtout tant de franchise et de coeur. Il est tellement pur et poetique, que mes relations avec lui, quelque passageres qu "elles fussent, ont ete l" une des plus douees jouissances de mon pauvre coeur, qui a deja tant souffert. Je vous raconterai un jour nos adieux et tout ce qui s "est dit en partant. Tout cela est encore trop frais. Ah! chere amie, vous etes heureuse de ne pas connaitre ces jouissances et ces peines si poignantes. Vous etes heureuse, puisque les derienieres sont ordinairement les plus fortes! Je sais fort bien, que le comte Nicolas est trop jeune pour pouvoir jamais devenir pour moi quelque chose de plus qu "un ami, mais cette douee amitie, ces relations si poetiques et si pures ont ete un besoin pour mon coeur. Mais n" parlon plus. La grande nouvelle du jour qui occupe tout Moscou est la mort du vieux comte Bezukhoy et son baština. Figurez vous que les trois princesses n "ont recu que tres peu de chose, le prince Basile rien, est que c" est M. Pierre qui a tout herite, et qui par dessus le Marieche a ete reconnu pour fils legitime, par consequent comte Earless est owner de la plus belle fortune de la Russie. On pretend que le prince Basile a joue un tres vilain role dans toute cette histoire et qu "il est reparti tout penaud pour Petersbourg.

Video lekcija 2: Književni rodovi i žanrovi

Predavanje: Književni rodovi. Žanrovi književnosti

Književni rodovi

ep- priča o prošlim događajima. Velika epska djela sadrže opise, razmišljanja, digresije, dijalozi. Ep uključuje sudjelovanje velikog broja aktera, mnogo događaja koji nisu ograničeni vremenom ili prostorom. U djelima epske prirode značajnu ulogu ima pripovjedač ili pripovjedač, koji se ne miješa u tijek događaja, procjenjuje ono što se događa s distance, objektivno (romani I. Gončarova, priče A. Čehova). Često pripovjedač priča priču koju je čuo od pripovjedača.

Tekst objedinjuje mnoge pjesničke vrste: sonet, elegiju, pjesmu, romansu. Lirsko djelo lako je razlikovati od druge dvije glavne vrste književnosti - epske i drame - odsutnošću događaja i prisutnošću slike unutarnjeg svijeta osobe, opisom promjene njegovih raspoloženja, dojmova. U stihovima je opis prirode, događaja ili predmeta prikazan sa stajališta osobnog iskustva.

Između ovih glavnih vrsta književnosti postoji posrednik, lirsko-epski žanr. Liro-epos spaja epsko pripovijedanje i lirsku emocionalnost u jednu cjelinu (A. Puškin "Evgenije Onjegin").

Drama- glavni književni rod, koji obitava u dva oblika - rod scenska radnja i književni žanr. U dramskom djelu nema narativnog detaljnog opisa, tekst se u potpunosti sastoji od dijaloga, replika, monologa likova. Da bi scenska radnja imala obilježja dramatike, neophodan je sukob (glavni i jedini, ili više konfliktne situacije). Neki dramatičari su majstorski sposobni prikazati unutarnju radnju, kada likovi samo razmišljaju i doživljavaju, čime "pomiču" radnju do raspleta.

Dakle, zapamtite koja je razlika između glavnih književnih žanrova:

Epsko – ispričan je događaj

Stihovi – događaj je doživljen

Drama – događaj je prikazan

Žanrovi književnosti

Roman- pripada epskom žanru književnosti, odlikuje se značajnim vremenskim razdobljem u razvoju radnje, ispunjenim mnogim likovima. Neki romani prate sudbinu nekoliko generacija iste obitelji ("obiteljske sage"). U romanu se u pravilu istovremeno razvija nekoliko priča, prikazuju se složeni i duboki životni procesi. Djelo napisano u žanru romana puno je sukoba (unutarnjih, vanjskih), događaji ne drže uvijek kronologiju slijeda.

Predmet	Strukturne sorte
autobiografski	parabola
povijesni	feljton
pustolovan	pamflet
satiričan	roman u stihovima
filozofski	epistolarno itd.
avantura, itd.

rimsko – ep opisuje široke slojeve narodni život u vrhunci, na pauzi povijesne ere. Ostala obilježja epa slična su obilježjima romana kao epskog djela. Žanr uključuje "Tihi Don" M. Šolohova, "Rat i mir" L. Tolstoja.

Priča- prozno djelo srednjeg obima (manje od romana po količini teksta i po broju likova, ali više od priče).

Kompozicijske značajke: priču karakterizira kroničarski razvoj događaja, autor čitatelju ne postavlja velike povijesne zadatke. U usporedbi s romanom, priča je "komornija" književna vrsta, gdje je glavna radnja usmjerena na karakter i sudbinu protagonista.

Priča je proizvod malog prozni oblik. Karakteristični znakovi:

kratko trajanje događaja

mali broj znakova (može biti samo jedan ili dva znaka),

jedan problem,

jedan događaj.

Tematski članak- književno prozno djelo male forme, vrsta priče. Esej se uglavnom bavi gorućim društvenim problemima. Radnja se temelji na činjenicama, dokumentima, zapažanjima autora.

Parabola- kratka prozna priča poučnoga karaktera, sadržaj se prenosi pomoću alegorija, na alegorijski način. Parabola je vrlo bliska basni, ali za razliku od nje ne završava priču gotovim moralom, već poziva čitatelja da sam razmisli i donese zaključak.

Poezija

Pjesma- opsežno pjesničko djelo. Pjesma kombinira značajke lirike i epike: s jedne strane, ovo je detaljan, voluminozan sadržaj, s druge strane, unutarnji svijet junaka otkriva se u svim detaljima, njegova iskustva, pokreti duše pažljivo su prikazani. proučavao autor.

Balada. Djela napisana u žanru balade nisu tako česta u suvremena književnost, poput pjesama ili pjesama, međutim, u prijašnjim je vremenima baladno stvaralaštvo bilo vrlo rašireno i popularno. U antičko doba (pretpostavlja se u srednjem vijeku) balada je bila folklorno djelo obrednog karaktera koje je spajalo pjesmu i ples. Baladu je lako prepoznati po zapletu pripovijedanja, podređenosti strogom ritmu, ponavljanjima (refrenima) pojedinih riječi ili cijelih redaka. Balada je bila posebno voljena u doba romantizma: tematska raznolikost žanra omogućila je romantičnim pjesnicima da stvaraju fantastična, nevjerojatna, povijesna, duhovita djela. Nerijetko su kao osnova uzimani zapleti iz prevedene književnosti. Balada je ponovno rođenje doživjela početkom 20. stoljeća, žanr se razvijao tijekom godina razvoja ideja revolucionarne romantike.

Lirska pjesma. Najomiljeniji predstavnik pjesničkog žanra kod čitatelja i slušatelja je lirska pjesma. Mala po obimu, često napisana u prvom licu, pjesma prenosi osjećaje, raspoloženja, doživljaje lirskog junaka ili izravno autora stiha.

Pjesma. Pjesnička djela male forme koja sadrže strofe (stih) i refren (refren). Pjesma je kao književna vrsta u kulturi svakog naroda; ovo su najstariji primjeri amaterskog usmena umjetnost – folk pjesme. Pjesme su sastavljene u različitim žanrovima: postoje povijesne, junačke, narodne, šaljive itd. Pjesma može imati službenog autora - profesionalnog pjesnika, pjesma može imati kolektivnog autora (narodna umjetnost), pjesme stvaraju profesionalni amateri (tzv. "autorska", amaterska pjesma).

Elegija.Što je elegija može se pogoditi prevođenjem značenja riječi s grčkog jezika - "žalosna pjesma". Doista, elegije uvijek nose pečat tužno raspoloženje, tuga, ponekad čak i žalost. Neki filozofski doživljaji lirskog junaka pretočeni su u elegični oblik. Elegični stih bio je vrlo popularan među romantičarskim i sentimentalnim pjesnicima.

Poruka. Pismo u stihovima upućeno određenoj osobi ili skupini ljudi dobilo je u poeziji naziv „poruka". Sadržaj takvog djela mogao je biti prijateljski, lirski, podrugljiv i sl.

Epigram. Ova mala pjesmica znala je biti sadržajno prilično prostrana: često je samo nekoliko redaka sadržavalo prostran, poražavajući opis neke osobe ili više osoba. Prepoznatljivost epigrama dale su dvije okolnosti: duhovitost i krajnja kratkoća. A. Puškin, P. Vjazemski, I. Dmitrijev, N. Nekrasov, F. Tjučev bili su poznati po svojim veličanstvenim, ponekad neugodnim epigramima. U modernoj poeziji A. Ivanov, L. Filatov, V. Gaft smatraju se izvanrednim majstorima "udarne linije".

o da sastavljena u čast nekog događaja ili određene osobe. Poetsko djelo male forme bilo je ispunjeno svečanim sadržajem, odlikovalo se grandioznošću prezentacije ("visoka smirenost"), pompoznošću. Ako bi oda bila posvećena vladaru, mala bi se forma mogla značajno “povećati” kako bi pjesnik stihom obilježio sve vrsne osobine primatelja.

Sonet- pjesma od 14 redaka (4 + 4 + 3 + 3), ima određena pravila građenja:

Troliner. rasplet

Troliner. Planiran je rasplet

Katren. Razvoj ekspozicije

Katren. izlaganje

Posljednji redak raspleta izražava bit pjesme.

Komedija, tragedija, drama

Teško je definirati smiješno. Što točno stvara smijeh? Zašto je to smiješno?

Komedija(grč. “vesela pjesma”) od svog nastanka do danas najomiljenija je vrsta scenskog djela i književno stvaralaštvo. U djelima komičnog sadržaja autori u komičnoj manifestaciji prikazuju ljudske tipove i različite životne situacije: ružnoća se prikazuje kao ljepota, glupost se prikazuje kao manifestacija briljantnog uma i dr.

Komedije su nekoliko vrsta:

"Visoko" ("Jao od pameti") - ozbiljna životna situacija prikazana je na pozadini radnji komičnih likova.

Satirična ("Inspektor") - razotkriva likove i postupke u smiješnom, smiješnom svjetlu.

Lirski (“Višnjik”) – nema podjele junaka na “dobre” i “loše”, nema akcije, nema vidljivog sukoba. Važnost dobiti zvukove, detalje, simboliku.

Tragedija- posebna dramska vrsta: u djelu nema, niti može biti sretnog raspleta. Zaplet tragičnog djela leži u nepomirljivom sukobu junaka s društvom, sa sudbinom, s vanjskim svijetom. Ishod tragedije je uvijek tužan - na kraju, heroj mora umrijeti. Osobito su tragične bile starogrčke tragedije, nastale po strogo propisanim pravilima. Kasnije (u 18. st.) tragedija počinje postupno gubiti svoju žanrovsku strogost, približavajući se drami. Formiraju se novi žanrovi - herojska povijesna, tragična drama. NA potkraj XIX u. ujedinile su se tragedija i komedija, pojavio se novi žanr - tragikomedija.

Drama razlikuje se kao književna vrsta i kao vrsta scenske izvedbe.

Da biste razumjeli značajke drame, možete usporediti značajke, karakterne osobine tragedija i drama.

Uz svu relativnost granica koje dijele jednu pjesničku vrstu od druge, uz sav složeni sustav međusobnih prijelaza, svako umjetničko djelo uvijek predstavlja jednu ili drugu pjesničku vrstu - epiku, književnost ili dramu.

"Računovanje generičke specifičnosti umjetnička djela kada ih proučava u školi, pomoći će školarcima da razumiju književnost kao oblik umjetnosti i stvoriti potrebnu okolinu za percepciju epa, lirike, drame. Svaka od ovih vrsta umjetnosti razlikuje se kako u načinu odražavanja stvarnosti, tako iu načinu izražavanja autorove kreacije, te u prirodi utjecaja na čitatelja. Dakle, s jedinstvom metodološka načela u njihovu proučavanju različite su metode rada na epu, lirici i drami. Kvalitativnu izvjesnost pjesničkih rodova, specifičnost sadržaja svakoga od njih, sam princip umjetničke primjene životnog materijala, dostupnog epskoj lirici i drami, otkriva prije svega umjetnik riječi. “Sama ideja već, takoreći, nosi u sebi u zametku umjetničke mogućnosti epa, lirike ili drame. Stoga je prirodno da je shvaćanje zakonitosti pjesničke vrste potrebno čitatelju, osobito učitelju jezika, koji želi proniknuti u svijet umjetnosti djela".

2. Epos kao književna vrsta.

a) obilježja epske vrste književnosti.

Epos (grč. epos - riječ, pripovijedanje, priča) književna je vrsta koja se izdvaja uz liriku i dramu. Ep, kao i drama, reproducira radnju koja se odvija u prostoru i vremenu, tijek događaja u životu likova. Specifičnost epa je u organizatorskoj ulozi pripovjedača: govornik prenosi događaje i njihove pojedinosti kao nešto što se dogodilo i što se pamti, usput pribjegavajući opisima situacije radnje i izgleda likova, a ponekad i do odstupanja.

Najviše precizna definicija ep je dao VG Belinsky: „epska poezija je prvenstveno objektivna vanjska poezija, kako u odnosu na sebe, tako iu odnosu na pjesnika i njegovog čitatelja. U epskoj poeziji, kontemplacija svijeta i života izražava se kao postojanje u njima samima iu savršenoj ravnoteži sa njima samima i pjesnikom ili čitateljem koji ih kontemplira.

O objektivnosti epske pripovijesti govori i I.A. Gulyaev: "U epskom djelu vanjske okolnosti određuju ponašanje likova, njihovu sadašnjost i budućnost."

Narativni sloj epskog djela prožima se dijalozima i monolozima likova. Epsko pripovijedanje ili postaje samodostatno, privremeno obustavljajući iskaze likova, ili je prožeto njihovim duhom u nepravilno izravnom govoru; ili uokviruje retke likova, ili se, naprotiv, smanjuje na minimum ili privremeno nestaje. Ali općenito, ono dominira djelom, držeći na okupu sve što je u njemu prikazano. Stoga su obilježja epa uvelike određena svojstvima pripovijedanja.

Epsko pripovijedanje vodi se u ime pripovjedača, svojevrsnog posrednika između prikazanog i slušatelja, svjedoka i tumača onoga što se dogodilo. Informacije o njegovoj sudbini, njegovom odnosu s likovima, o okolnostima "pripovijedanja" obično nedostaju. Istodobno, pripovjedač se može "zgusnuti" u konkretnu osobu, postajući pripovjedač.

Ep je maksimalno slobodan u razvoju prostora i vremena. Pisac ili stvara scenske epizode, odnosno slike koje bilježe jedno mjesto i jedan trenutak u životu likova, ili - u opisnim, preglednim, "panoramskim" epizodama - govori o dugim vremenskim razdobljima ili o onome što se događalo na različitim mjestima. Ep koristi arsenal književnih i likovnih sredstava u cijelosti, što slikama daje iluziju plastičnog volumena i vizualno-auditivnu autentičnost. Ep ne inzistira na uvjetovanosti rekreiranog. Ovdje, konvencionalno, nije toliko u pitanju samo prikazano, koliko “oslikavajući”, odnosno pripovjedač, koji često ima apsolutno znanje o onome što se dogodilo u najsitnijim detaljima.

Epski oblik oslanja se na različite vrste strukture parcele. U nekim se slučajevima dinamika događaja otkriva otvoreno i opširno, u drugima se slika tijeka događaja takoreći utapa u opise, psihološke karakteristike i obrazloženja. Opseg teksta epskog djela, koje može biti i proza ​​i poezija, praktički je neograničen - od minijaturnih priča do dugačkih epova i romana. Ep može u sebi koncentrirati toliki broj likova i događaja koji nisu dostupni drugim vrstama književnosti i umjetnosti. Istodobno, narativna forma može ponovno stvoriti složene, proturječne, višestruke likove koji su u nastajanju. Riječ "epos" povezuje se s idejom prikazivanja života u njegovoj cjelini, otkrivanja suštine čitave epohe i razmjera stvaralačkog čina. Opseg epskih žanrova nije ograničen nikakvim vrstama doživljaja i stavova. U naravi je epa univerzalno široko korištenje spoznajnih i idejnih mogućnosti književnosti i umjetnosti uopće.

Dakle, glavne značajke epskih djela su reprodukcija vanjskih pojava stvarnosti u odnosu na autora u objektivnom tijeku događaja, pripovijesti i zapletu. Pri proučavanju epa kao književne vrste potrebno je učenike upoznati s tim značajkama. To je posebno važno kod razgraničenja rodova i rodova književnosti.

b) originalnost epskih vrsta.

Poteškoće koje se javljaju u analizi epskih djela nastaju već pri određivanju žanra djela. Ozbiljno će pogriješiti onaj tko počne razmatrati priču ili priču, postavljajući pred njih zahtjeve koje može ispuniti samo roman.

Jedna od metodičkih zadaća nastavnika je upoznati učenike sa žanrovskom izvornošću epskih djela i naučiti ih primijeniti ta znanja u analizi djela. Pritom je važno uzeti u obzir dobne značajke učenika i pozornica književno obrazovanje u školi. U razredima V - VI, proučavanje žanrova književna djela(bajka, legenda, mit, kronika, ep, basna, priča, priča, balada, pjesma) služi za pojašnjenje autorska poezija. Rad u VII – VIII razreda usmjeren je na sistematizaciju ideja o žanrovima i žanrovima književnosti, krug proučavanja uključuje žanrove kao što su: roman, biografija, život, parabola, propovijed, ispovijest, kratka priča. Teorija književnosti u srednjoj školi pomaže u praćenju povijesnih promjena u poetici književnih vrsta i žanrova.

Žanrovi epa se dijele na velike (ep, roman), srednje (život, priča) i male (bajka, basna, parabola, novela, novela, esej, esej). Lirsko-epskim vrstama pripadaju i neki oblici proze.

Metodologija analize epskog djela uvelike se temelji na izvornosti roda i žanra. I obujam rada igra važnu ulogu u odabiru puta analize. To je zbog ograničenog vremena i bogatstva školskog programa. U ovom slučaju, ovako rješava problem analize djela M. A. Rybnikova: „Metodološke tehnike diktira priroda posla ... Balada se može rastaviti pomoću plana, ali teško da je potrebno planirati lirsko djelo. Kratka se priča čita i razumije u cijelosti. Iz romana biramo zasebna, vodeća poglavlja i jedno čitamo u razredu, drugo kod kuće, treće pažljivo analiziramo i prepričavamo uz tekst, četvrto, peto, šesto analiziramo bržim tempom i ukratko prepričavamo, ulomke iz sedmo i osmo poglavlje daju se u obliku izmišljene priče pojedinim učenicima, a epilog razredu priča sam učitelj. Zagonetka se pogađa i ponavlja napamet, poslovica se objašnjava i prati primjerima iz svakodnevnog života, basna se razumije na temelju svijesti o moralnosti izraženoj u njoj.