Materiál na tému: Súťažno – herný program „Keď sa všetci bavia“ pre absolventov ZŠ. Scenár herného programu „zábavné problémy“


Herný program pre letný tábor

Pravidlá hry

1. Hrá 5 tímov (môžete meniť).

2. Každé družstvo dostane „rozcestník“, ktorý velitelia predložia v každej etape a do ktorého sa zapisujú body (alebo čas prechodu).

3. Všetky fázy môžu byť dokončené v akomkoľvek poradí okrem prvej.

4. Prvá etapa pre každý tím je uvedená v rozpise trasy.

5. Pri výhre sa berie do úvahy počet bodov dosiahnutých vo všetkých fázach.

6. Družstvo, ktoré príde do cieľa ako prvé, získa 10 bodov; druhý - 8 bodov; tretí - 6 bodov; štvrtý - 4 body; piaty - 2 body.

7. Družina z etapy na etapu beží „expresne“, to znamená, že každý žiak sa drží toho vpredu.

8. Na celej trase tímy zbierajú žetóny rôznych farieb, každá čata má svoju farbu.

I čata - červená;

II čata - modrá;

III čata - béžová;

IV čata - biela;

V čata – zelená.

Farba žetónov je vyznačená aj na hárku trasy. Úloha: nazbieraj čo najviac žetónov svojej (!) farby. Žetónov iných ľudí sa nemožno dotknúť, ak sa zistia porušenia, všetky body za žetóny z oddelenia sa odstránia.

9. Všetky etapy sú označené značkami.

Etapy

1. Stanové mestečko.

a) dočasne rozložiť a postaviť stan (zúčastňuje sa 5 ľudí z tímu);

b) ostatní členovia tímu musia napísať vojenské hodnosti v poradí.

2. Planéta humanoidov. Nasaďte si plynovú masku. Kto rýchlo?

3. Beh stonožky. Deti sú rozdelené do 3 obručí, vezmite si ruky na ďalšiu a v tejto podobe bežte na určené miesto. Súťaž sa koná načas.

4. Krajina hlodavcov. Beh vo vreciach proti času.

5. Pole futbalistov.

Trafiť loptičku z určitej vzdialenosti do „brány“ na zemi.

6. Basketbalové ihrisko.

Odpáliť loptičku do koša (každý účastník raz).

7. Rely bežci.

Chvíľu beh s loptou medzi kolenami.

8. hudobná krajina.

Zapamätajte si a pomenujte (zaspievajte) čo najviac pesničiek o športe.

9. Údolie roklín.

Pomocou lana pripevneného na strome preskočte „roklinu“.

10. Najsilnejší.

Chlapci sa vyťahujú, dievčatá sa tlačia. Vyvolajú sa 2 účastníci z družstva, každé sťahovanie a pretláčanie pridáva družstvu 1 bod.

Na pódiách stoja v porote učitelia a stredoškoláci.

Výsledky prejdenia etáp zapisuje porota do traťového aj do výkazu poroty a na základe nich následne vypočíta výsledok.

Trasa

Jednotka, veliteľ

Umelecké meno

Javisková porota

Kde sa nachádza

Cestovný čas

Maľba poroty

Stanové mestečko

Planéta humanoidov

Stonožkový beh

Krajina hlodavcov

Pole futbalistov

Basketbalové ihrisko

Rally bežci

hudobná krajina

údolie roklín

Najsilnejší

Vaše žetóny sú červené; dávajú body navyše

Stručný opis

Scenár je venovaný sviatku 1. apríla – 1. apríla. Je určený na organizáciu voľného času detí staršieho školského veku.


Popis

Scenár súťažného programu „Viac sa smej“
Vysvetľujúca poznámka Scenár je venovaný sviatku 1. apríla - 1. aprílu, určený na organizovanie voľnočasových aktivít pre deti staršieho školského veku. Ciele: · výchova detí k zmyslu pre humor, túžbe po víťazstve, aktivite medzi rovesníkmi; · rozvoj predstavivosti, vynaliezavosti, vynaliezavosti, zvedavosti, pozorovania; · organizácia voľného času žiakov. Rekvizity.2 plechovky, zmena. Balík s vecami. Časť 1. Pštros. Časť 2. Opica. Časť 3. Chôdza Michaela Jacksona. Whatman, farebná krieda. Dlhý šál. 2 vedierka a 6 žiaroviek. Obálka, ceruzka, štetec, guma, taška, vreckovka, zemiak, lístok na električku, jednorazová lyžička, jablko. Predbežná príprava. · Zariaďte herňu. · Vyberte hudbu pre súťaže. Plán scenára. 1. Úvodné slová (z histórie sviatku). 2. Súťaž "Malí ľudia". 3. Súťaž "Dizajnér". 4. Súťaž "Pantomíma". 5. Hra s divákmi. 6. Súťaž v skoku do výšky. 7. Súťaž "Kto je rýchlejší?". 8. Súťaž v lukostreľbe. 9. Komická lotéria "Crown Lakomec". Vedenie.Ahoj! Blahoželám vám všetkým k sviatku jari! Dnes máme zábavná párty. Zvyk klamať priateľov a známych 1. apríla je tu už oddávna. Pochádzal zo starých Grékov a Rimanov. V Rusku aprílové žarty sa objavil pod Petrom ja . On sám rád žartoval a nikdy sa neurazil, keď o ňom žartovali. Prečo sa však tento deň nazýva aj „Deň kozičiek“ alebo „Deň bláznov“? 1. apríla 1860 bolo v Londýne vytlačené oznámenie, v ktorom sa uvádzalo, že všetci obyvatelia mesta sú pozvaní do 11. hodiny predpoludním. palácové námestie kde sa bude konať slávnostný ceremoniál umývanie bielych levov. Dlho pred 11. hodinou sa k Tower Palace hrnuli davy ľudí. Zvedaví čakali na túto nevšednú podívanú dlho, no ich očakávania boli márne. Nenasledovalo žiadne umývanie levov. A potom si všetci uvedomili, že boli oklamaní. Odvtedy ľudia začali 1. apríl nazývať „Deň bláznov“ alebo „Deň bláznov“ a prezývali ho aj „Deň zábavy, humoru a smiechu“. Vedenie.A teraz do vašej pozornosti súťaže pre všetkých. Súťaž "Malí ľudia". Táto súťaž vyžaduje 2 osoby. Hráči dostanú hrsť drobných a sú vyzvaní, aby ich vložili do pohára. Nádoba je v určitej vzdialenosti a zmena sa prenáša naraz, vložená medzi nohy. Hráč, ktorý dokázal preniesť do nádoby viac drobných bez toho, aby sa rozlial, je vyhlásený za víťaza. Vedenie.Ďalšia súťaž "Dizajnér". Táto súťaž vyžaduje 7 ľudí. Účastníci stoja v kruhu (hrá hudba), jeden z účastníkov dostane balíček s vecami, balíček sa posúva okolo kruhu. Keď je hudba pozastavená, hráč, ktorý momentálne má balík, nasadí položku, ktorá bola v balíku, hudba sa začne prehrávať a balík sa opäť prenesie. Víťazom sa stáva ten, kto zostal vyzlečený, oznámim na konci súťaže. Vedenie. Súťaž "Pantomíma". Táto súťaž vyžaduje 3 ľudí. K dispozícii je výber úloh. Do jednej minúty musíte vymyslieť a znázorniť to, čo je uvedené v šarži. Vyhráva ten, ktorého výkon diváci uhádli najrýchlejšie. Časť 1. Pštros. Časť 2. Opica. Časť 3. Chôdza Michaela Jacksona. Kým sa naši účastníci pripravujú, ponúka sa hra s publikom. Komické otázky o rozprávkach. 1. Farmár vypestoval rekordnú úrodu. S upratovaním si ale nevie dať rady a pozve si ďalších 5 pomocníkov. Kto sú oni? (Rozprávka "Turnip": babička, vnučka, chrobák, mačka, myš.) 2. Jednoduchý robotník poľnohospodárstvo vytvára produkty z vzácny kov. Jeho majitelia, starší manželia, začínajú testovať trvanlivosť výrobkov. Zrazu sa niekto objaví, rozbije cenné dielo. Čo je to za rozprávku? ("Ryaba Hen"). 3. Ktorému rozprávkovému hrdinovi nemožno odrezať hlavu? (Kolobok). 4. Osamelý snílek, vysoký 12 metrov, vážiaci 4 tony, dá ohnivú lásku nežnej trojhlavej priateľke. (Drak). Vedenie.Naši účastníci sa pripravili a teraz sa poďme pozrieť, čo nám predstavia. Vedenie. Súťaž v skoku do výšky. Pre túto súťaž sú potrebné 2 osoby, najlepšie mladí muži. Na stene, tesne nad hlavou účastníka, je spevnený list papiera. Účastníci sú vybraní približne v rovnakej výške. Súťažiaci si berú farebné pastelky. Úloha: postavte sa chrbtom k stene, v ruke držte kriedu, vyskočte čo najvyššie a urobte značku na papier na kreslenie. Vyhráva ten, kto to dokáže predovšetkým. Vedenie.Ďalšie súťaž "Kto je rýchlejší?". Potrební sú 4 účastníci (2 dievčatá a 2 chlapci). Hrajú dvojice, jeden z hráčov má okolo pása uviazanú dlhú šatku s niekoľkými uzlami na chrbte. Druhý hráč z dvojice tieto uzly rozviaže, no zároveň sa postaví čelom k partnerovi. Dvojica, ktorá dokončí úlohu najrýchlejšie, vyhráva. Vedenie. Súťaž v lukostreľbe. Táto súťaž vyžaduje 6 ľudí (3 osoby na tím). Cieľom bude obyčajné vedro, luk - obyčajný Cibuľa. Vedro - cieľ musí byť nastavený o 5 metrov ďalej ako cieľová čiara. Žiarovky položte na cieľovú čiaru, ich počet by mal zodpovedať počtu účastníkov. Účastník č. 1 sa na signál začne presúvať zo štartu do cieľa. Beží do cieľa, berie cibuľu a hádže ju a snaží sa dostať do vedra. Po hode sa vráti k družstvu, aby odovzdal štafetu ďalšiemu účastníkovi. Tím, ktorý rýchlo a presne hodí žiarovky do vedra, vyhráva. Vedenie.Posledná záverečná fáza nášho súťažného programu komiksová lotéria „Crown Lakomec“. 1. Vysielač myšlienok na diaľku (obálka). 2. Dostal si ceruzku, nebola nikoho, teraz je tvoja (ceruzka). 3. Darujeme výborný moderný vysávač (kefa). 4. Práčka "Baby" (guma). 5. Nie je praktickejší zisk ako igelitové vrecko (balenie). 6. Palace 2x3 (vreckovka). 7. Šťastie ti padlo do rúk, dostal si tri zemiaky (zemiaky). 8. Dáme vám tento lístok na cestu okolo sveta (električkový lístok). 9. S takýmto spoločníkom nikdy nezmiznete, neprídete domov hladní od žiadnych hostí (jednorazová lyžička). 10. Aby ste sa vyhli hádke, zjedzte jablko sváru (jablko). Zoznam použitej literatúry. 1. Peshkun, L. Cool humor // Výchova školákov.- 1999.- N 1.- S. 62-64. 2. Snegirev, I. M. Prvý apríl: [Začiatok zvyku klamať na prvého apríla sa stráca v temnote času...] // História.- 1996.- N 13 (apríl).- S. 15. 3. Titova, V. A. Yumorina: [Scenár dovolenky] // Posledný hovor.- 2002.- N 1.- S. 8-9 4. Tubelskaya, G. Prvý apríl - „dnes je všetko naopak“: [Hry na 1. apríla] // Obruch.- 2000.- N 2.- S. 13-15.

Yard club "Iskra"

Scenáre súťažného programu

Zostavil učiteľ - organizátor Zholdasova.Zh.S

Moderátor 1: Dobré popoludnie milí chlapci. Dnes nás čaká ťažká práca.

Hostiteľ 2: Budeme sa musieť baviť. Pre svoj vlastný prospech. Koniec koncov, dnešný náš herný program sa volá „Funny Troubles“

Moderátor 1: Naši účastníci budú musieť bojovať v ťažkých súťažiach. Hostiteľ 2: Si pripravený? Potom začnime.

Najprv musíte zhromaždiť dva tímy a prísť s názvom.

Moderátor 1: Sú tímy pripravené? Potom pristúpime k prvej súťaži, ktorá je tzv "lano" každý tím dostane lano. Úloha: za 30 sekúnd musíte uviazať najväčší počet uzly.

Moderátor 2: Druhá súťaž je tiež tzv "Lano". Cvičenie : kto rýchlejšie rozviaže uzly.

(Znie hudba, tímy dokončia úlohu)

Moderátor 1: Na ďalšiu súťaž je pozvaný jeden zástupca z každého družstva.

Na stole sú malé peniaze. Vašou úlohou je spočítať peniaze a odpovedať na moje otázky. Táto súťaž má systém tipov.

(Čas tiká.)

Váš celé meno?

Koľko ľudí je v tvojej rodine?

A koľko detí je v rodine?

Aké je celé meno tvojej matky?

Na akej ulici bývaš?

Vaše telefónne číslo?

Koľko máš rokov?

Na akom poschodí sme teraz?

Aké je meno tvojho otca?

Máte psa alebo mačku?

Koľko prstov je na dvoch rukách?

Čo je 22?

V ktorom ročníku si?

Čo pije krava?

Myslíte si, že dnes vyhráte?

Moderátor 1: Je čas na súťaž "Hádaj." Mám tovar v krabici. Tímy sa striedajú v kladení otázok, na ktoré odpovedám buď ÁNO, alebo NIE. Tím, ktorý uhádne, čo je v krabici, vyhráva.

(Tímy plnia úlohy)

Hostiteľ 2: A teraz chcem pozvať naše tímy "blufový klub". Čo je to, pýtate sa? Odpovedáme.

Moderátor 1: Musíte odpovedať na otázky "Veríte?". Vyberte jednu osobu, ktorá vyjadrí názor tímu.

    V Japonsku žiaci píšu na tabuľu farebným atramentovým štetcom. (Správny)

    V Austrálii sa praktizuje používanie jednorazových tabúľ. (nie)

    Guľôčkové pero pôvodne používali len vojenskí piloti. (Správny)

    V Afrike sa vyrábajú opevnené ceruzky pre deti. (Áno)

    Na dlhý list boli potrebné 2 - 3 husacie pierka. (správny)

Hostiteľ 2: Naša ďalšia súťaž sa volá « silná ruka»

Každý tím je pozvaný na jedného účastníka.

Každý dostane noviny. Kto to rýchlo zhromaždí v päsť, pričom si nepomôže druhou rukou a neohne ruku v lakti, prinesie víťazstvo tímu.

Súťaž "Silná ruka"

Moderátor 1: Je čas skontrolovať, ako sú naše tímy jednotné. A či majú silu urobiť posledný špurt k víťazstvu.

Naša najnovšia súťaž sa volá "Ja + ty". Táto súťaž je určená na rýchlu reakciu, orientáciu, súdržnosť tímu. Po tlieskaní dlane navrhuje rýchlo sa zoradiť:

podľa farby vlasov (od svetla po tmu);

abecedne podľa prvých písmen mien;

podľa veľkosti obuvi (od najmenšej po najväčšiu);

farba očí (od tmy po svetlo).

Hostiteľ 2: Ale to je koniec nášho dnešného programu.

Moderátor 1: A je čas na hlavnú udalosť.

Hostiteľ 2: Toto je slávnostné odovzdávanie cien. A v ťažkom boji zvíťazilo družstvo ____________________. Gratulujem!

Moderátor 1: A prosíme porazený tím, aby sa nebál, pretože stále sa môžete zúčastniť iných súťaží a stať sa víťazmi.

Hostiteľ 2: Preto sa nelúčime, ale hovoríme, kým sa znova nestretneme!

Metodický vývoj

Súťažný herný program

"Keď sa všetci bavia"

pre absolventov Základná škola

Cieľ : Vytvorte slávnostnú náladu pre absolventov, ozdobte voľný čas.

Skomplikovaný: Faizová Tatyana Vladimirovna

učiteľ telesnej kultúry

MBOU Oktyabrskaya Stredná škola č. 2

2014

Zvuky fanfár.

Dnes zhrnieme výsledky štúdie...
Zahoďme únavu, všetky obavy, pochybnosti.
Hrdinovia dnešného stretnutia sú pripravení.
Za nich budeme hovoriť vášnivé prejavy.
No, priatelia, postavte sa do radu,
Zastavte vtipy, rozprávajte sa,
Teraz budeme ctiť
Absolventi základnej školy!

Chlapci idú do haly a postavia sa do dvoch radov.

Moderátor:

Šikovný, atletický, odvážny, aktívny,
Inteligentný, zvedavý
Všeobecne atraktívne.
Každý je šikovný, krásny, šikovný, šťastný.

Je vaša trieda najlepšia? (ÁNO!)
Najpriateľskejší? (ÁNO!)
Čím sa však líšite od ostatných?

1. študent: V našej triede sú Irina, Luda, Alexander, Polina,
2. študent: Lyuba, Sasha, Gleb a Dasha.
3. študent: Nezabudnime na Sašu
4. študent: Je tu Andrey a je tu Nikita,
5. študent: Je tu Dinara a Miláno, Vanya, Ksyusha - dobré,
6. študent: A tiež Artyom a Sasha, Alya je jasná duša.
7. študent: Zavolajme Magdaléne,
8. študent: Lera - nič také na svete neexistuje!
9. študent: Zbor: Toto je naša maturitná trieda!
Moderátor:

Pripomeňme si, ako to všetko začalo...

(Deti spievajú na melódiu piesne „Plasticine Crow“.)

1.Jedna jednoduchá rozprávka, alebo možno nie rozprávka, 3. Za dverami, otec a babička,

Alebo vám možno chceme povedať, že to nie je jednoduché. Za dverami mama a dedko

Keď sme mali sedem, možno teta a strýko

Alebo možno osem, Zostáva čakať.

Alebo možno šesť rokov - A v triede s nami,

Nebudeme konkretizovať. Alebo možno nie s nami.

V jednom jednoduchá škola, a možno nie škola, Zostal len učiteľ

Alebo nás možno nepriviedla jednoduchá matka. A začal nás učiť.

Bol jesenný deň, možno nie jeseň,

Alebo možno nestál - stále nás priviedli.

2. Stáli sme pol hodiny alebo možno nie,

S aktovkami, s kvetmi

Pod slnkom, nie v tieni.

Ale do školy, kde bola naša trieda,

Alebo možno nie naša trieda,

Alebo nás možno nakoniec nevzali do školy.

Prvý chlapec: Ako dávno to bolo!
2. chlapec: A nehovorte! Teraz je dokonca zábavné pozerať sa na to, akí sme boli malí, hlúpi a nešikovní.
Prvý chlapec: Nevedeli, ako konať, nevedeli nič.
2. chlapec: A teraz? To je celkom iná vec! Ukážeme?
1. chlapec: Ukážeme ti to!

Všetci chlapci idú dopredu.
Prvý chlapec:
Jedného dňa ja a moja najlepšia kamarátka
Tak unavený - žiadna sila:
V premene na malej kôpke
Pohádal som sa s kamarátom.
2. chlapec:
V triede sme zaspali.
Stôl je mäkší ako posteľ.
Zívli sme tak, že lícne kosti
Nemal kto viesť.
Tretí chlapec:
Čo urobil učiteľ?
Nevydal ani slovo
A bez toho, aby som sa dostal k jadru veci,
Hneď som volal otcovi.
4. chlapec:
Oh, aký výbuch
Ach, aké pokarhanie!
Toto je sotva najlepší spôsob.
Pochopte dušu dieťaťa!
Piaty chlapec:
Ak triedny čas
Tečie veľmi pomaly
My, zabúdajúc na prísnu učebnicu,
Kreslíme, čo nás napadne.
Šiesty chlapec:
Na notebooku a na mape,
Na doske aj na stene
Na kufríku a na stole,
Sused na chrbte.

Siedmy chlapec:
Šable, námorná bitka, gitary,
Vlk, sedem detí,
Rytieri zo starých filmov -
Všetko kreslíme.
8. chlapec:
Aby ste problém rýchlo vyriešili
Náš mozog si myslel
Jeme balíčky žuvačiek
Čo je chutnejšie ako koláče.
Refrén:
Sme unavení z učenia.
Ach, kiež by som mal deň voľna.
Čoskoro sa všetko utrpenie skončí!
Mami, chcem ísť domov!

Chlapci sedia pri stoloch.

Moderátor: Štvrtý máj a štvrtý september
Veď nás po tejto ceste
Po ktorej kráčali nie nadarmo
Kde sme sa toľko naučili!

Rodičia čítajú želania napísané na kartičkách.

1. rodič. Aby ste vyrástli ako dobrí ľudia,
2. rodič. Boli milí a milí!
3. rodič. Buďte zdraví a šťastní
4. rodič. Príjemnú zábavu vo všedné dni aj sviatky!
5. rodič. Ako stromy, rastú voľne.
6. rodič. Rodičia v radosti, moc na záchranu!

Všetci rodičia jednomyseľne 3-krát zborovo povedia „Blahoželáme“, potlesk.

Vedúci: Po takomto dojímavý moment Myslím, že sily, lásky a trpezlivosti máš ešte dosť. Sú vaši rodičia pripravení na sľub?
Prísaha rodičov.
Deťom vždy pomôžeme v učení. ÁNO!
Aby bola škola na deti hrdá. ÁNO!
Nebojíme sa skokových úloh. ÁNO!
Vzorce na zapamätanie sú pre nás nezmysel. ÁNO!
Prisaháme, že nikdy nebudeme biť deti. ÁNO!
Len občas trochu nadávať. ÁNO!
Budeme pokojní ako voda v rieke. ÁNO!
Budeme múdri, ako hviezda na oblohe. ÁNO!
Ráno vstaneme do mrazu. ÁNO!
Byť včas tu a tam. ÁNO!
Keď je čas dokončiť štúdium,
Poďme s deťmi na prechádzku! ÁNO!

Moderátor: Dnes sme prišli k vám
Vezmite všetkých do piatej triedy!
Ste v poriadku, priatelia?
deti: Áno!
Riešte hádanky...
Všetky písmená od "A" do "Z"
Na stránkach... -
Primer!
Správny!
Každý študent musí
Vezmite si so sebou do školy...
Denník!
Výborne!
Písať perami
Pripravíme...
Zápisník!
Výborne!
Kto vyfarbí náš album?
No samozrejme...-
Ceruzka!
Aby zrazu nezmizol,
Vezmime ho do...
Peračník!

Moderátor: Bavte sa čestní ľudia

Sviatok sa blíži k nám.

Všetko odložiť

Kráčajme až do rána

Do herného programu pozývam dievčatá a chlapcov

"REŠTRUKTURÁLNE"

Vytvorte 2 tímy (chlapci a dievčatá) po 8-12 ľuďoch. Úlohou každého tímu je rýchlo plniť príkazy vodcu. Hodnotí sa rýchlosť a správnosť vykonania.

  • zoradiť podľa začiatočného písmena mien;
  • zoradiť podľa začiatočného písmena priezvisk;
  • stavať na začiatočnom písmene mesiaca, v ktorom sa narodil;
  • zjednotiť v skupinách tých, ktorí majú sestru, brata;
  • združujte do skupín tých, ktorí majú mačku, psa, iné domáce zviera.

"Ježkovia, ježkovia"

Moderátor: „Kto je priateľskejší: dievčatá alebo chlapci? Chceš vedieť? Táto hra vám pomôže. Opakujeme všetky slová a pohyby:

Dva tlieskanie (tlieskanie)

Dva dupot (dupot),

Ježkovia - ježkovia (vykonávajú pohyb pripomínajúci zaskrutkovanie žiaroviek) ...

Kované - kované (jedna päsť klope na druhú),

Nožnice - nožnice (vykonávajú pohyby strihacích nožníc),

Beh na mieste, beh na mieste (imitujte beh),

Zajačiky - zajačiky (zobrazujú zajačikov, ktorí klopú ušami) ...

Poď, spolu, poď, spolu..."

Po týchto slovách dievčatá nahlas zakričia: „Dievčatá!!!“, - chlapci: „Chlapci!!!“, - a potom všetci spoločne zakričia. Hostiteľ, ktorý zhrnul výsledky hry, hovorí, že to dopadlo najpriateľskejšie, keď všetci spolu kričali.

"PORTRÉT"

Musíte nakresliť portrét svojho prvého učiteľa. Za týmto účelom má prvý hráč zaviazané oči a do rúk dostane fixku. Prejde k plagátu, ktorý je pripevnený na stene, nakreslí jeden detail portrétu (napríklad hlavu, oči alebo niečo iné), vráti sa k tímu, podá pásku a fixku ďalšiemu hráč. Nakreslí na plagát ďalší detail a tak ďalej, kým všetci v tíme nepoložia ruku na portrét. Koho portrét bude bližšie k originálu?

"NOODLES"

Skúste zavesiť rezance na uši svojho spolužiaka.
Jeden hráč sedí oproti svojmu tímu. V rukách každého účastníka je šnúrka symbolizujúca rezance. Na signál vedúceho pribehne prvý hráč k osobe sediacej na stoličke a zavesí mu „rezance“ na uši. Potom vstúpi do hry druhý atď. Koho tím dokončí úlohu rýchlejšie?

"ZVON"

Na stoličkách umiestnených pred tímami je každý zvonček. Dvaja hráči majú zaviazané oči a umiestnia sa blízko svojej stoličky. Na signál vedúceho musia obísť opačnú stoličku, vrátiť sa a zazvoniť. Kto dokončí úlohu rýchlejšie?

"PRIMER"

Skúste si ešte raz prečítať základný náter, ale len zrýchleným tempom.
Pred každým tímom je základný náter, otvorte ho na tej istej stránke. Traja zástupcovia z každej triedy začnú fúkať tak, že sa stránky prevrátia samé. Kto bude schopný „prečítať“ čo najviac strán za 2 minúty?

"HOOP"

Na tím je vydaný jeden obruč. Musíte tam dať celý tím akýmkoľvek spôsobom. Čas na dokončenie úlohy - 5 minút.

"POINTER"

Súťaže sa zúčastňuje jedna osoba za tím. Z papierovej obrúsky je potrebné vyvaliť najdlhší ukazovateľ.

"VLÁDCA"

Každému tímu je pridelený rovnaký riadok. Použite ho na meranie šírky miestnosti. Kto dá odpoveď rýchlejšie a správnejšie?

"OBÁLKA"

Máme veľmi čestné a zodpovedné poslanie a úlohu.
Tu sú pre vás 2 obálky - musíte čo najskôr zozbierať podpisy od chlapcov ( dievča ), a pre vás - pre dievčatá(chlapec).

Moderátor: Som zvedavý na čo si sa prihlásil.
(otvorí chlapčenskú obálku, číta)
"My, dolu podpísaní, sa zaväzujeme postaviť sa na pódium a zatancovať si s dievčatami."
(podobný text na obálke pre dievčatá)

Tanečná súťaž.

Vstávajte vo dvojici. Tancujeme dohodnutým spôsobom: ruky na pleciach, chrbtom k sebe, nos k nosu, ruky hore, ucho k uchu, koleno ku kolenu, ruka v ruke, čelo k čelu. Po prestávke si dvojice rýchlo vymenia miesta.

Pozvite všetkých k stolu.Video „Naša Yeralash“

Vedúci: Ako vidíte, naši absolventi majú veľa talentov, aj teraz natáčajte televízny magazín Yeralash!
1. scéna.
1. študent: Počul si? Učiteľ vložil do denníka škvrnu. Na hlavnú stránku! Sám som to videl.
2. študent: To by bolo na moju jednotku!
3. študent: To by bolo na moju dvojku!
4. študent: Ou! Keby len nie na mojej prvej trojke!
2. scéna.
učiteľ: Rozprávate sa v triede?
Študent: Nie.
Učiteľ: Kopírujete?
Študent: Čo si!
Učiteľ: Bojujete?
Študent: Nikdy!
učiteľ: Máte nejaké nedostatky?
Študent: Veľa klamem.
3. scéna.
Zazvoní zvonček. Študenti sedia.
učiteľ: Nájdite koreň v slove "lokomotíva". Kto rýchlo odpovie?
Zrenica: Nemá korene, ale veľa kolies. A sú tu ďalší dvaja jazdci na smeny.
učiteľ: Sasha, nabádaš Lyubu. Dám vám dve na radu.
študent: Dva? Ale povedal som to aj Dáške! Možno dať štyri?
4. scéna.
učiteľ: ______________, tvoja esej o psovi je od slova do slova podobná esej tvojej sestry.
študent: Takže máme predsa jedného psa pre dvoch.

Hry PRI STOLE

Moderátor: Chlapci, vaše priateľstvo je silné
Vezmite to do 5. ročníka
A dlhé roky
Všetci ušetrite!
Ako vždy, "jeden za všetkých"
Majte na starosti
Potom vám každý povie:
"Toto sú deti!"

"SME JEDNA RODINA!"

Moderátor: Navrhujem zopakovať text a pohyby k nemu spoločne.

Sme priatelia!

Vy a ja sme jedna rodina:

Ty, my, ty, ja.

Dotknite sa nosa suseda vpravo,

Dotknite sa susedovho nosa vľavo

Sme priatelia!

Vy a ja sme jedna rodina:

Ty, my, ty, ja.

Pritlačte suseda napravo

Pritlačte suseda naľavo

Sme priatelia!

Vy a ja sme jedna rodina:

Ty, my, ty, ja.

Objímte suseda napravo

Objímte suseda naľavo

Sme priatelia!

Vy a ja sme jedna rodina:

Ty, my, ty, ja.

"RAIN"

Zatvorme oči a predstavme si, že vonku svieti slnko, no zrazu sa na oblohe objavil mrak, ktorý sa postupne zmenil na obrovský oblak. A tak padla jedna kvapka (klepeme jedným prstom ruky), padla druhá a začalo pršať (klopeme všetkými prstami). Zrazu sa blýskalo (tlieskame rukami) a hromy sa ozvali (dupali nohami), fúkalo silný vietor. Ale postupne začal dážď ustupovať a teraz padlo na zem 3,2,1 kvapiek a vyšlo slnko.

Moderátor: Ste pripravení pokračovať v hre? Pozorne počúvajte úlohu.

Je potrebné zopakovať poslednú slabiku frázy dvakrát, pamätáte?

Dajte sa dokopy deti!- pá, pá
Hra začína!- pá, pá
Si vždy dobrý? -Áno áno
Alebo len niekedy? -Áno áno
Ako kikiríka kohút na dedine?- uh, uh
Áno, nie sova, ale kohút!- uh, uh
Koľko je hodín? - hodina, hodina
Koľko to bude za hodinu? - hodina, hodina
Mysli, mysli hlavou! - wa, wa
Už vás nebaví odpovedať? - chatovať, chatovať
Nie je čas byť ticho? - chatovať, chatovať (kto nezopakuje poslednú slabiku prehral).

Moderátor pozve jedného chlapca, ktorý správne dokončil hru, a položí jednu otázkuA čo potrebujeme na dobrú dovolenku? …………………………

Moderátor: A tiež dobrá spoločnosť potrebné!

Pozvite do spoločnosti ďalších troch dobrí kamaráti. (tričká pre chlapcov)

Zavolá ďalších troch chlapcov.

Ach, aký odvážlivci

Výborne a dobre

V hale vidia dievčenské tváre

Ako sa nemôžeš pochváliť! moderátor predstavuje chlapov

1. Staten a veľmi široké ramená

A čo sa týka dievčat

Na rovinu povedané – groovy

Áno chlapci, som!

2. Nie je to vrkoč a ani šéf

Odpovie na akúkoľvek otázku

A postava je zlatá

Áno chlapci, som!

3. Skromný a neponáhľajúci sa dopredu

Ale všetko sa dá, ak treba

Obdivuje láskavosť

Áno chlapci, som!

4. Ten chlap je taký závideniahodný

Vidno to z konca dediny

Je šikovný a podnikavý

Áno chlapci, som!

Moderátor: Dobrí chlapi, pozvite červené panny do spoločnosti.

(Pozývajú - dievčatá si dajú šatky na ramená)

Moderátor: Rád vás vidím dievčatá

Skvelá poklona zemi

Najprv sa stretneme

Všetky rozpaky dole.(Odpoveď na slová prednášajúceho v karte).

1. Pozrite sa na dievča -

Niet lepšieho majstra!

A aký zabávač!

Som bojovné dievča!

2. A krásna a múdra

Plný nadšenia a ohňa.

Nie chromý, nie chudý!

Som bojovné dievča!

3. Hoci vábi s láskou,

V jej očiach tancujú diabli

Lákať všetkých v okolí.

Som bojovné dievča!

4. Štíhly tábor, pava chôdza,

No ten pohľad je taký šibalský!

Tanec, zrážanie opätkov

Som bojovné dievča!

Naberie sa tím 8 detí, idú do haly a pozvú tím – súperky po jednom dospelom (dievčatá – oteckovia, chlapci – mamičky).

Hry pre deti a rodičov.

Moderátor: Začnime teda našu hru. Sú tímy pripravené? Potom si vypočujte prvú úlohu.

1 ÚLOHA

Predtým, ako budete naskladané listy. Z nich musíte zhromaždiť názov svojho tímu.

Názvy „Donut“ a „Bar“.

(Pripravte si kartičky s písmenami a zložte ich do dvoch vrecúšok).

2 ÚLOHA

Vedúci: Ďalšou úlohou je súťaž kapitánov. Aby tím mohol správne sledovať cestu k víťazstvu, musia kapitáni tvrdo pracovať. Navrhujem viesť tím cez náročnú fairway so zaviazanými očami. Aby ste to dosiahli, musíte prejsť medzi 6-8 kolíkmi, nezrážajte ich.(Kingleys a pásiky na oči 16 ks.)

3 ÚLOHA

Moderátor: A teraz - navrhujem hru« Klzký cieľ."

Úlohou hráčov je hodiť tašku na stoličku tak, aby sa nezošmykla z povrchu. Koho tím splní úlohu správne najrýchlejšie, ten vyhráva.

(Obchody, vrecia s pieskom podľa počtu hráčov).

4 ÚLOHA

Moderátor: hra "Vtipné obruče"

Účastníci (dievčatá a matky) posielajú obruč dopredu v priamom smere. Počas kotúľania by sa mal každý hráč z tímu (chlapec a otec) pokúsiť niekoľkokrát prebehnúť obručou tam a späť (had). Vyhráva ten, kto preskočil obruč viac raz.(2 obruče)

5 ÚLOHA

Moderátor: Hra tehla po tehličke. Počítadlo relé. Každý hráč stojí na dvoch tehlách a v rukách drží ďalšie dve. Na signál sa zohne, položí tehly pred seba a šliapne na ne a pokračuje v pohybe. Cieľom hry je prejsť čo najrýchlejšie na koniec po nakreslenej ceste (5 metrov) bez toho, aby ste sa zdvihli zo zeme a odovzdať tehly ďalšiemu hráčovi. Tím, ktorý dokončí cestu rýchlejšie, vyhráva.(8 tehál, z dreva).

6 ÚLOHA

Moderátor: Počítadlo relé."Pretekajte na dno" - s hračkou v kolenách skočte k inému účastníkovi a odovzdajte hračku bez pomoci rúk. (2 hračky)

7 ÚLOHA

Moderátor: Súťaž - "Beznádejný bagel". Tímy sú už hladné, je čas, aby sa najedli. S ceruzkou v ústach odovzdajte bagel druhému - nedotýkajte sa ho rukami!

(16 ceruziek, 2 bagely)

8 ÚLOHA

Moderátor: Štafeta "Stonožka" Účastníci stoja jeden po druhom, lopta je zovretá medzi chrbtom predchádzajúceho a žalúdkom nasledujúceho. Ruky dole. A teraz - poďme! K stoličke musíte prejsť 5-7 metrov, obísť stoličku a vrátiť sa na začiatok vzdialenosti. Vyhrala húsenica, ktorá sa cestou nerozpadne! (16 nafúknutých balónov)

9 ÚLOHA

Moderátor: Súťaž - "V jednom balíku." Je potrebné „zošiť“ všetkých členov tímu lanom, prevliecť lano cez popruh, slučku, popruh a uviazať uzol.

(Dve dlhé laná)

Ocenenie zúčastnených tímov.

Moderátor: Pozor! Pozor!
Ponáhľam sa vás informovať
Čo je torta pre piatakov
Je čas, aby sme prispeli.
Nech zaznie potlesk
Na počesť tejto nádhernej chvíle.

Za potlesku sa prináša torta s 5 sviečkami, rodičia spievajú pieseň „Bochník“. Deti predvádzajú tanečné pohyby.

Pieseň na melódiu "Karavai"

Na rozlúčku so školou
Vyborna torta upiekli sme
Aby mohli obdivovať
Zapálili sa vám sviečky.

Refrén: Tu je taká šírka,
Tu je večera.
Toto je výška
Tu je taká nízka.
Aká krásna je táto torta
Tak sa pýta do úst.

Vedenie. Tak nezívajme
Spolu sfúknite sviečky!

Deti sfúknu sviečky.

Vedenie. Pozývame všetkých ochutnať narodeninovú tortu!

"Čaj - pauza"

Hudobné šetriče obrazovky

Video príbeh: "REPORTÁŽ Z TRIEDY"

Vychádzajú dvaja študenti.
1.: Pozor! Pozor!
2.: Náš mikrofón je nainštalovaný v škole číslo 2.
1.: Do konca prestávky zostávalo päť minút.
2.: V šatni pri okne vidíme ______________________ a _____________________
1.: Obaja sú v dobrom stave. Zrazu ______ buchne po zátylku _______. __________ reaguje sériou ľahkých úderov.
2.: Pridajú sa k nim ďalší traja chlapci.
1.: V dôsledku tohto „päťboja“ _____________ a _____________ strácajú svoj tvar.
2.: ______________ má odtrhnutý rukáv a jeden gombík odletí.
1.: ______________ má pod okom obrovskú modrinu veľkosti slepačieho vajca.
2.: Súťaž pokračuje!
1.: Jednu z techník sambo wrestlingu, konkrétne „zadržanie bolesti“, vykonal _______________: potiahol ______________________________ za vlasy.
2.: Hanba ___________! Sú v rôznych hmotnostných kategóriách! Potom však zazvonil zvonček.
1.: Pri vstupe do učebne začínajú súťaže vo „vzpieraní“. Zvlášť odlišné je _____________________. Tlačí, tlačí, chňapne a... vtrhne do triedy ako prvý!
2.: Ale meškal. ____________ už leží pod stolmi a vyfukuje mydlové bubliny.
1.: Do začiatku lekcie zostáva veľmi málo.
2.: ____________________ a ___________________ v posledných sekundách dokončite cvičenie ... zadané doma.
1.: Pre účastníkov týchto nešportových hier sú pripravené najrôznejšie prekvapenia.
2.: Počnúc dvojkou v správaní a končiac mimoriadnym volaním rodičov do školy.
1. a 2 (spolu): Týmto končíme našu správu. Ďakujem za tvoju pozornosť!

Prísaha piataka.
Vstupujem do radov stredoškolákov, pred svojimi kamarátmi, pred svojimi rodičmi, pred svojimi učiteľmi, slávnostne prisahám:
1. Postavte sa k palubovke ako najlepší brankár a nenechajte si ujsť ani jednu otázku, ani tú najťažšiu a najzložitejšiu. Prisahám!
2. Neprivádzajte učiteľov do bodu varu - 100 C. Prisahám!
3. Buďte rýchli a pohotoví, ale pri pohybe po chodbách školy neprekračujte rýchlosť 60 km/h. Prisahám!
4. Čerpať z učiteľov nie žily, nevytláčať pot, ale silné a presné vedomosti a zručnosti. Prisahám!
5. Plávať len „dobre“ a „výborne“ v mori poznania, potápať sa do samých hĺbok.

Prisahám!
6. Buď hodný svojich učiteľov. Prisahám!

Tanečná prestávka.

Fanta - chipsy - coca-cola

Všetci prítomní sú rozdelení do 5 tímov, stoja jeden po druhom, chytia sa za pás človeka vpredu a prvému sa podáva loptička na šnúrke.
Na príkaz vodcu musí každý vykonať tieto pohyby:

na slovo "fanta" - krok pravou nohou; na slovo "čipy" - krok doľava;
na slová "coca-cola" - robiť Kruhový objazd boky.

Počas tanečnej hry sa vedúci ponúkne chytiť za pás hráča, ktorý je pred tým vpredu, t.j. druhá od tancujúceho hráča, potom okolo pása tretej osoby a tak ďalej, až kým nebude úplne preplnená.

Sad

Tanečníci sú rozdelení do dvojíc. Jeden z dvojice dostane čelenku z nejakého ovocia. Na signál vedúceho začnú všetci tancovať. Len čo hudba ustane, „ovocie“ si kľakne a partnerka, ktorá okolo neho behá zľava doprava, si sadne na jeho koleno. Posledná dvojica, ktorá splnila úlohu, je mimo hry. Tanečná hra pokračuje, kým nezostane jeden pár.

Hromadné hry.

Miesiť, miesiť cesto

Chlapci stoja v kruhu a držia sa za ruky. Spoločným opakovaním slov: "Miesiť, miesiť cesto, miesiť, miesiť cesto" sa zbiehajú čo najtesnejšie. Pod slovami: „Nafúkni bublinu a nepraskni, nafúkni bublinu a nepraskni!“ sa rozpŕchli čo najširšie a snažia sa prelomiť kruh. Dvaja ľudia, ktorým sa pretrhol uzol, sa stanú v kruhu a už sú „uhnetení“ Tí v kruhu majú právo pomôcť prelomiť „bublinu“ chrbtom

Zabalený

V pravidlách hry hostiteľ hlási: „Pri slove „ zabalené “ sa musíte objať a pri slove „ odvinúť “ - roztiahnite ruky do strán. Slová vedúceho môžu byť nasledovné: Zabalené - odvinuté. Navinutý na suseda vľavo - odvinutý. Navinutá na suseda vpredu - odmotaná. Zabalené na suseda zozadu – odmotané.“ Zabalené u Oksany Alexandrovny – odmotané.

slonie kýchanie

Moderátor sa opýta detí, či počuli kýchanie slona, ​​a vyzve ich, aby počúvali jeho kýchanie. K tomu rozdelí všetkých hráčov do troch skupín. Na signál vedúceho začne prvá skupina kričať: „Krabice!“; druhá: "Chrupavka!"; tretí: "Pretiahol!". Hostiteľ vedie niekoľko skúšok. Najprv sa skupiny striedajú pri vyslovení slov. Potom je oznámený začiatok hry. Na signál vedúceho skupiny súčasne začnú hlasno kričať. Potom hostiteľ hovorí: "Buď zdravý!".

Hudobný šál.Asistenti v hre - obyčajná vreckovka a ... metla. Začne hrať hudba a vreckovka sa rýchlo rozdá. Potom hostiteľ nahlas hovorí: „Stop, hudba je prerušená a ten, kto nestihol podať vreckovku susedovi, je vyradený z hry. Opäť znie hudba, opäť vreckovka lieta v kruhu. Kto zostane, je víťaz.

Metla.

A v rukách hostiteľa sa objaví metla. Požiada všetkých, ktorí stoja v kruhu, aby platili číslami. Hudobník hrá veselú polku alebo valčík. Všetci sa držia za ruky a tancujú, pohybujú sa najprv jedným smerom, potom druhým. Teraz však hostiteľ zavolá na číslo a pustí mu metlu z rúk. Ak hráč pod týmto číslom nestihol vyzdvihnúť metlu, vypadáva z hry. Úspech - stáva sa vodcom.

Atómy a molekuly.

Všetci hráči sa náhodne pohybujú detské ihrisko, v tejto chvíli sú všetci „atómami". Ak hostiteľ povie: „Reakcia ide po troch!", To znamená, že hráči musia vstať po troch. Ak hostiteľ povie: „Reakcia ide po piatich", tak päť ľudia by si už mali podať ruky.Na slová: „Reakcia je ukončená" sa všetci rozutekajú. Kto na príkaz vedúceho nestihol splniť podmienku, opúšťa hru.

Veľryba.

Teraz pomenujem dve zvieratá v tvojom uchu. Nehovorte si navzájom, kto som vás pomenoval. Teraz sa postavte, chyťte sa za ruky. Keď nahlas zavolám zviera, ktoré som vám povedal do ucha, mali by ste si sadnúť a vaši susedia by vás mali držať a nenechať vás sadnúť si. Všetci pochopili? Začať.
Veľryba a chobotnica, veľryba a žralok, veľryba a tuleň, veľryba a delfín, veľryba a medúza.

"Čaj - pauza"

Chrychalka "Skladáme rozprávku"

Starý hrad - v hustom lese,
Spanie v tomto zámku ... (princezná).
Les skrýva hustý hrad,
Princ statočný do hradu ... (skoky)
Čo bude ďalej, je každému jasné:
Princ kráska ... (zobuď sa).
Loy Kashchei nie je vôbec hlúpy:
Stráži starý ... (dub),
Na reťazi sto krúžkov
Zlaté visiace ... (rakva).
Strážiť tú rakvu nie je vtip.
Zajac je v ňom a v zajacovi - ... (kačica).
Na Kashchei je kačica zlá,
Je v ňom vajíčko a v ňom - ​​... (ihla).
Kto tajne získa ihlu,
Je silnejší ako Kashchei ... (stáva sa).

Moderátor: Program pokračuje!

Obyvateľom portfólia - venovaného ...


Súťažiť môžu tímy aj jednotlivci.

  1. Kto vie presnejšie pomenovať počet strán v školskom triednom časopise?
  2. Kto rýchlo „zabalí“ 10 zošitov do obalov bez toho, aby rozdrvil „kôrku“ zošitov?
  3. Kto vie presnejšie pomenovať váhu najhrubšej učebnice?
  4. A kto má v triede najdlhší rad? A koho tím z vládcov vytýči najdlhšiu trať?
  5. Kto rýchlo nakreslí polia do 12-listového zošita - úhľadne, červenou fixou?
  6. Kto dostane ceruzku do držiaka na ceruzku rýchlejšie?
  7. Štafetový beh: ktorého tím rýchlo zhromaždí ceruzku, pero, gumu, trojuholník, fixky, zošity atď. do aktovky umiestnenej 3 až 5 metrov od nej, pričom vždy presúva len jednu školskú pomôcku.

Moderátor:
Hrali sme, bavili sme sa
Ale prišla hodina rozlúčky
Naša dovolenka sa ukázala ako zábavná
Ďakujem vám všetkým!
Naša dovolenka sa skončila
Prajeme vám priatelia
S vtipmi, hrami, zábavou
Vo svete priateľstva vždy žite!

učiteľ:
Chcem si priať pred dlhou cestou,
Nie tak málo, nie tak veľa;
Aby slnko svietilo, aby bolo veselé,
Kráčajte po rebríku vedomostí s priateľmi.
Takže ten smútok-nešťastie vás všetkých obchádza,
Baviť sa rastom a snívaním!
Buďte vždy tak dobrí a úžasní!


Pesegová Galina
Scenár súťažného a zábavného programu „Návšteva rozprávky“

Mestská rozpočtová vzdelávacia inštitúcia

dodatočné vzdelanie pre deti

Centrum rozvoja kreativity.

Súťaživý a zábavný scenár

programy"AT návšteva rozprávky»

(metodický rozvoj pre deti v 1.-5. ročníku)

Pesegová Galina Ivanovna

učiteľ – organizátor

Centrum rozvoja kreativity

8(39031) 2- 26-64

Černogorsk 2017.

Scenár pre súťaž a zábavu

programy"AT návšteva rozprávky» .

Ciele a ciele:

Rozvíjať detskú pozornosť, pozorovanie, rýchly rozum, vynaliezavosť;

Zhromažďovať deti - účastníkov športu;

Naučte deti pracovať v tíme určité pravidlá, rozvíjať zmysel pre kamarátstvo;

Zvýšte záujem o súťažné hry. Rozvíjať pozornosť, pamäť, myslenie.

Trávenie času: 1 hodina. Miesto držanie: poslucháreň. Nevyhnutné materiál:

Prázdne emblémy pre každého člena tímu;

Žetóny na rozdelenie účastníkov do tímov;

Kartičky s napísanými dlhými slovami;

Papierové palčiaky s rôznymi vzormi;

Ihelníček a kvety na bodovanie;

Vedro (2 ks);

Lano (2 ks);

Kolieska na prádlo (10-12 ks);

Vreckovky (10-12 ks);

Lopty podľa počtu účastníkov;

Noviny, papier;

Hudba na sprevádzanie súťaže;

Melódie piesní pre muzikál súťaž.

Priebeh udalosti:

Na scéna pre akékoľvek veselá hudba vychádza vedúci.

Vedenie. Dobré popoludnie chlapci! Dnes pôjdeme do nádherného a Magický svet- svet rozprávky. V našej sále sa zišli deti navštevujúce rôzne krúžky, možno ste sa už s niekým stretli a mnohé už poznáte, ale niekoho na našej akcii stretnete.

Chlapci, s rané detstvo veľa si počul rozprávky. Keď si bol malý, ty povedali dospelí a potom si išiel do školy a naučil si sa ich čítať. A dnes, ako v detstve, ťa chcem povedz príbeh, volajú ju "Vyšívanie na vidieku".

Hostiteľ číta rozprávka(pozri prílohu č. 1)

Dnes v našom program budú aj hrdinovia rozprávky.

Takže vitajte Súťažný zábavný program"AT návšteva rozprávky» .

Prezentácia poroty. Teraz tu pozornosť!

Aby mali pochopenie

Predstavujem vám porotu

Pozeráš sa pozornejšie.

Teraz skontrolujem, kto z vás veľa číta a veľa vie.

1. konkurencia"Prípad šťastia".

Moderátor kladie deťom otázky. Za správnu odpoveď dostane dieťa žetón. (modrá alebo červená) a ide k vedúcemu. Takto sú deti rozdelené do dvoch tímov po 6-7 ľudí.

Otázky:

2. Bez akého jedla sa v Rusku nedá obedovať? (bez chleba)

3. Ako sa predtým volal uterák? (uterák)

4. závesná kolíska? (kolíska)

5. ktoré jedlo sa tri razy osolí (halušky)

6. čo sa naleje do panvice a štyrikrát sa ohne? (palacinky)

7. aká dáma, veľmi gozha: sedí na lyžičke, nohy visia? (rezance)

8. kde dali Gvidona a jeho matku do oceánu « Príbeh o cárovi Saltanovi...» A. Puškin? (hlaveň)

9. kto je Artemonovou milenkou rozprávka A. Tolstoj „Zlatý kľúč? (Malvína)

10. ktorý báječné hrdina mal slamenú hlavu? (pri strašiakovi)

11. Kto dal Papovi Carlovi hovoriace poleno? (tesár Giuseppe)

12. čo rozprávka Charles Perrault má hrdinu menom Carabas? (Pinocchio)

13. ako sa volá Príbeh Kaia a Gerdy? (Snehová kráľovná)

14. čo pekárenský výrobok Vieš chodiť a rozprávať sám? (kolobok)

15. ako ste sa volali úžasný veterinár? (Dr. Aibolit)

Poďme sa zoznámiť. A prvý vám cvičenie: súhlas a vymysli názov pre svoj tím. Napíšte názov tímu na emblémy, (emblémy sú pripravené vopred podľa počtu detí pre dve družstvá).

Medzitým sa tímy pripravujú, pozývam do práce aj divákov.

2. Hra s publikom: hádanky "Chytrý a múdry".

Dvaja bratia, jedno srdce

Dva konce, dva prstene

Karafiáty v strede. (nožnice)

Čím viac sa otáčam

Čím viac priberám (vreteno)

Kto chodí v noci a kráča vo dne

Nevedomosť, čo je lenivosť. (sledovať)

Späť potom dopredu

Chodí, túla sa loďou.

Stop – smútok:

Prerazíš more. (železo)

Som malý, tenký a ostrý.

Hľadám cestu nosom,

Vlečiem chvost za sebou. (ihla a niť)

V čiernom poli biely zajac

Skákal, behal, robil slučky.

Jeho stopa bola tiež biela,

kto je tento zajac? (kúsok kriedy)

V tejto úzkej krabici nájdete

Ceruzky, perá, perá, sponky, gombíky -

čokoľvek pre dušu. (peračník)

Vrabcom neberie a nedáva

(strašiak)

Teraz som v krabici, potom v rade.

Pokojne na ne napíšte.

Môžete tiež kresliť. čo som ja? (notebook).

Váš pigtail bez strachu

Ponorí sa do farieb

Potom zafarbený pigtail

V albume vedie na str (strapec)

Moja priateľka žije takto: Ráno pije atrament,

Potom jej dám zápisník, ide sa na ňom prejsť. (pero)

Tenký, dlhý, s jedným uchom, ostrý,

červená po celom svete. (ihla)

malé okrúhle

Nedvíhajte za chvost. (klbko nite)

sedí obkročmo

nevie na kom. (klobúk)

3. Hostiteľ vyzve chlapcov, aby pokračovali v mene rozprávkový hrdina :

Žena (Yaga)

Cat (v čižmách)

myš (norushka)

Ali (žena)

Lietať (Tsokotuha)

Fox (Alice)

Ivan (princ)

Slávik (darebák)

Doktor (Aibolit)

Ocko (Carlo)

Alyosha (Popovič)

Červená (Čiapka)

Chlapec (s palcom)

Šedá (vlk)

Zlatý (ryba)

Starý muž (Hottabych)

Had (Gorynych)

Barón (Munchausen)

Koschey (nesmrteľný)

Nakoniec súťaž sú prezentované príkazy.

Vedenie: deti hádajú meno rozprávková hrdinka:

Keď som sa náhodou dostal k lopte,

Princ od lásky prišiel o hlavu.

A v tom istom čase som stratil papuče,

Kto som, kto mi to povie? (Popoluška).

Oznamujem nasledovné súťaž:

4. konkurencia"Popoluška a nevlastná matka".

Podmienky hry: každý tím je rozdelený na dva - Popoluška a macochy, stoja v kolóne jedna za druhou. najprv "nevlastná matka" vezme vedro s odpadkami - vo vedre je pokrčený papier, beží k vlajke a vysype odpadky z ich vedra. Vráti sa s prázdnym vedrom a podá ho "Popoluška". Ďalší člen tímu - Popoluška - beží k vlajke a zbiera odpadky, podáva plné vedro ďalšiemu členovi, ktorý zobrazuje "nevlastná matka".

Zhŕňa porota.

Za pozitívny výsledok dostáva družstvo malý suvenír (kvetina). Na konci súťaže sa spočíta počet suvenírov (farby) v každom tíme. Kto bude mať viac kvetov na záhone (ihelníček).

5. konkurencia"Urob slovo".

Každý tím dostane jedno najdlhšie slovo.

Cvičenie: treba skladať čo najviac viac slov pomocou písmen tohto slova. Slová Kľúčové slová: námestník, depozitár kníh, skúška, predajňa zeleniny, videotechnika, disciplína, úradník, mizantropia. (pozri prílohu č. 2)

Hra s divákmi. Medzitým sa tímy pripravujú, chcem vám prečítať riadky z jedného diela a môžete hádať, ako sa volá. (Neviem v slnečnom meste N. Nošov). Tak počúvaj...

(Pozri prílohu č. 3)

Aj my máme dnes deň palčiakov a sú ako in rozprávka všetko zmiešané.

Cvičenie: Počas prehrávania hudby nazbierajte čo najviac párov.

(pozri prílohu č. 4)

Po skončení hry s publikom sa prečítajú zložené slová tímu.

Zhŕňa porota.

Chlapci, hádajte, o ktorú hrdinku ide v nasledujúcej hádanke?

Dievčatko takmer zomrelo

Macocha ju totiž vylákala do lesa.

Ale ukrytý v dome,

Jej vtipní škriatkovia. (Snehovo biely)

6. konkurencia"AT Návšteva Snehulienky»

Súťažiaci musia pomôcť Snehulienke zavesiť šatôčky škriatkov, aby uschli. Musíte si vziať vreckovku, bežať na lano, zavesiť vreckovku, pripevniť ju špendlíkom a vrátiť sa späť do tímu. Beží ďalej. Vyhráva ten, kto zavesí vreckovky rýchlejšie a presnejšie.

Zhŕňa porota.

7. Ďalej súťaž venujeme pesničke.

Všetci sa zúčastňujú. Musíte uhádnuť názov piesne alebo pomenovať riadok z tejto piesne.

No, spievali a teraz je čas tancovať.

8. Tancujte súťaž"Na plese".

Znie hudba. Všetci členovia tímu sa stali krásne dámy a kavalieri. Pozrime sa, kto tancuje lepšie ako ostatní. Každý účastník sa postaví na noviny a začne tancovať. Najprv sa noviny preložia na polovicu, potom na štyri atď. Musíte tancovať opatrne, nemôžete vstúpiť na podlahu. kto je lepší?

Medzitým pracuje porota, oznamujem ďalšie súťaž.

9. Súťaž s loptičkami.

V tom súťaž zúčastňujú sa všetky deti. Musíte sa rozdeliť do dvoch tímov, každý tím má rovnaký počet lôpt. Na povel, keď hrá hudba, musíte hádzať lopty súperovi. Vyhráva tím, ktorý má na svojom území najmenej lôpt.

Zhŕňa porota.

Tímy sú odmenené a odovzdané diplomy. Fanúšikovia sú povzbudzovaní - účastníci.

Tu sa dostávame na koniec nášho súťažný program . Ako krásne obrázky kaleidoskop zmenený súťaží. Ale, bohužiaľ, všetky zaujímavé veci sa rýchlo končia.

Priatelia! Sme nekonečne šťastní

Všetkým, ktorí získali ocenenia!

Dobre! čas sa rozlúčiť!

uzavrieť náš program,

Veľa šťastia a šťastia!

Ideš do toho hostia opäť čakajú!

Prihláška č.1

Príbeh"Vyšívanie na vidieku"

AT báječné country Vyšívanie žilo farebné gombíky, ostré ihly, nite, špendlíky a mnohé iné.

Tlačidlá prehovorili: - sme najkrajší, a ak chceme, môžeme ozdobiť celý svet.

Ihla prehovorila: - Som taký silný, že dokážem prejsť cez akúkoľvek látku.

Niť hovorila: - Som taký silný, že dokážem zviazať a spojiť takmer všetko. Žili oddelene a nič s nimi nebolo v poriadku.

Keď raz do tejto krajiny prišla bábika, chodí, plače, nikto jej nemôže pomôcť. Prišli k nej špendlíky a spýtal sa: - prečo plačeš?

Bábika odpovedala: - odopol sa mi gombík a roztrhlo sa vrecko, takže sa so mnou nikto nehrá.

Pomôžeme vám.

A špendlíky ju zaviedli do domu, kde bývali gombíky. Buttons bol rád, že môžu pomôcť, a s radosťou sa pustil do práce. Ale akokoľvek sa snažili, nedokázali nič. Začali sa vlákna, ktoré sledovali, čo sa deje smiať sa:

Bez nás nič nezmôžeš!

Tento smiech okamžite zachytil ihly:

Čo tým myslíš, bez nás z toho nič nebude.

Potom bábika začala prosiť o pomoc. Ale ihly a nite odpovedali jej: - Nikdy sme spolu nepracovali a ani pracovať nebudeme.

Vzhľadom na to, že bábike nikto nevedel pomôcť, posadila sa a rozplakala sa.

Potom z ničoho nič prišli bratia páni - obruč, zobrali náprstok, ihlu, nite, gombíky a všetko šili a šili tak šikovne, že bábika bola krajšia ako bola.

Bábika poďakovala pánom a utekala späť domov.

Odvtedy obyvatelia báječné Vyšívané krajiny žijú v mieri a navzájom si pomáhajú.

Prihláška č.2

Slová pre karty súťaž"Urob slovo".

Zástupca knižného depozitára

Prieskum Skladovanie zeleniny

Video vybavenie

Úradnícka disciplína

Prihláška č.3

Úryvok z diela N. Nosova

.

„... Keď sa naši cestujúci dostali na križovatku, uvideli zástup nízkych mužov, ktorí sa zhromaždili v rohovom dome. Hore na streche domu bolo niekoľko bábätiek s veľkými košíkmi. Z týchto košov niečo vytiahli a hrsťami hádzali priamo do davu. Dunno a jeho spoločníci prišli bližšie a videli, že zhora padajú palčiaky. Oni boli rôzne: modrá, biela, červená, zelená, ružová. Tí, čo stáli dole, ich za behu schmatli, zdvihli zo zeme, dali si ich na ruky a okamžite si začali medzi sebou vymieňať, snažiac sa zobrať palčiaky rovnakej farby.

Čo to je? Prečo padajú rukavice? spýtal sa Button.

Dnes je deň palčiakov, alebo ako sa tomu hovorí, sviatok solárnych bratov, - povedal čarodejník.

- V tento deň sú všade roztrúsené palčiaky.

Každý si vezme tieto palčiaky a zmeny medzi sebou. Tí, ktorí sa vymenili, sa stali solárnymi bratmi. ... "

Jasná myšlienka? Potom sa pustite do práce. Budeme zbierať páry rukavíc.

Prihláška č.4

Možnosti rukavíc (je ich 25 párov). Je to možné a ďalšie.

Zoznam použitých literatúre:

Cool cool veci na základke školy: Metodologický vývoj vzdelávacie záležitosti v triede / Ed. E. N. Štepanová, M. A. Alexandrová. Problém. 1. - M.: TC Sphere, 2004. - 160. roky.

Hry s prasiatkom Sibiryachka. hry, rozprávky, riekanky, upútavky, riekanky, hádanky, remeslá / Zostavila S. N. Aflamová, umelkyňa Ya. Yu. Lisitsina. - Irkutsk: Redakčný časopis "sibírsky", 1995. - 480. roky, ill. (Knižnica ( "Sibírsky - pre deti").

N. Nošov "Neviem v slnečnom meste".

Výber časopisov "Posledný hovor".

Voľba editora
HISTÓRIA RUSKA Téma č.12 ZSSR v 30. rokoch industrializácia v ZSSR Industrializácia je zrýchlený priemyselný rozvoj krajiny, v ...

PREDSLOV "... Tak v týchto končinách sme s pomocou Božou dostali nohu, než vám blahoželáme," napísal Peter I. v radosti do Petrohradu 30. augusta...

Téma 3. Liberalizmus v Rusku 1. Vývoj ruského liberalizmu Ruský liberalizmus je originálny fenomén založený na ...

Jedným z najzložitejších a najzaujímavejších problémov v psychológii je problém individuálnych rozdielov. Je ťažké vymenovať len jednu...
Rusko-japonská vojna 1904-1905 mala veľký historický význam, hoci mnohí si mysleli, že je absolútne nezmyselná. Ale táto vojna...
Straty Francúzov z akcií partizánov sa zrejme nikdy nebudú počítať. Aleksey Shishov hovorí o "klube ľudovej vojny", ...
Úvod V ekonomike akéhokoľvek štátu, odkedy sa objavili peniaze, emisie hrajú a hrajú každý deň všestranne a niekedy ...
Peter Veľký sa narodil v Moskve v roku 1672. Jeho rodičia sú Alexej Mikhailovič a Natalya Naryshkina. Peter bol vychovaný pestúnkami, vzdelanie v ...
Je ťažké nájsť nejakú časť kurčaťa, z ktorej by sa nedala pripraviť slepačia polievka. Polievka z kuracích pŕs, kuracia polievka...