Komponenty deja príbehu. Vrcholom je moment najvyššieho napätia zápletky.

Práve dokončujem plánovanú esej,
chápeme, prečo by sme mali
začnite to. (c) Blaise Pascal

V klasickej verzii sa rozlišujú nasledujúce časti umelecké dielo:
- prológ
- expozícia
- šnúrka
- vývoj
- vrchol
- epilóg

Tento článok sa zameria na posledné umelecké dielo.

1. Proporcionalita častí textu
2. Kríza
Rozhodujúca voľba
3. Vyvrcholenie
4. Akcia smerom nadol
rozuzlenie
Konečný konflikt
5. Epilóg

PROPORCIONALITA

Skúsený autor od začiatočníka sa spravidla vyznačuje proporcionalitou častí diela.
Začiatočník si sadne a zamiluje sa do svojho nápadu. Pomerne rýchlo hodí začiatok práce - intuitívne precíti expozíciu aj dej a potom začnú ťažkosti.
Hlavným dôvodom je, že autor nedomyslel celé dielo až do konca. A začínajúci autor často ani nevie, že to treba premyslieť. Nikdy nepočul o prvkoch kompozície a verí, že všetci píšu ako on – z rozmaru. žiaľ.

Najčastejšie chyby vo vývoji akcie:

Výsledkom je hlavonožcový text, ktorý sa z osemdesiatich percent skladá z úvodu, potom niekoľkých odsekov o strede a sviatostného konca – „vo všeobecnosti všetci zomreli“.

Disproporcia - typická chyba začínajúcich autorov.
Čo robiť?
Prekontrolujte seba a svoj výtvor pomocou aritmetiky. Rozdeľte svoju vec na sémantické časti a spočítajte znaky - výsledok vás prekvapí.

Podľa klasickej schémy je 20 % objemu vyčlenených na úvod, 50 % na hlavnú akciu, 10 % na vyvrcholenie a 20 % na rozuzlenie.
Experimenty so štruktúrou sú, samozrejme, možné, ale sú vždy opodstatnené?

- rozvíjať plánované dejové vlákna. Je možné pridať nové, menšie, ale nie na úkor hlavnej myšlienky diela.

Rozvíjajte hlavné postavy. Možno - predstaviť nové postavy, ale opäť - s prihliadnutím na hlavnú myšlienku.

Vtiahnite čitateľa do emocionálnych zážitkov o tom, čo sa deje.

„Ľudia čítajú knihy, aby sa vcítili do postáv, aby sa o nich báli. Ak vás niekto požiada, aby ste v románoch hľadali skrytú symboliku, nejasné narážky, zvážte nuansy rôznych filozofické názory, uhádnuť podtext, pochopiť význam existenciálneho - nepočúvať. Zruinovala mnohých spisovateľov a čitateľov. Ľudia čítajú knihy, aby zažili, čo cítia postavy. Ľudia sa chcú smiať, plakať, trpieť s nimi. Ak ste spisovateľ, vašou hlavnou úlohou je primäť čitateľa k empatii“ (c) James N. Frey. Ako napísať skvelý román.

Stredom diela je vlastne samotný príbeh, ktorý autor rozpráva.
To môže byť nezvyčajná situácia zo života postáv alebo naopak štandardu, no s neadekvátnou reakciou postáv.
Dejové nite sa prelínajú, dopĺňajú a vzájomne sa zdobia.
Intenzita vášní rastie, konflikt naznačený v zápletke dosiahol bod varu, problém, ktorý hrdinu čelil na začiatku, musí byť vyriešený, inak ho zničí.

Prichádza KRÍZA.

Kríza je stav vecí, v ktorom je nevyhnutná rozhodujúca zmena jedným alebo druhým smerom.

Hercule Poirot zhromažďuje pasažierov Orient Expressu, aby im povedal, kto zabil Ratchetta.
Bazarov sa pripravuje na rozhodné vysvetlenie s Odintsovou.
„Vodná spoločnosť“ v Kislovodsku si s potešením vychutnáva zákerné ohováranie princeznej Mary, ktoré šíril Grushnitsky a jeho priateľ.

A tu pozornosť! Opísaná kríza by mala zodpovedať zvolenému žánru. Napríklad v ZHP hrá príbeh vždy rolu kulisy a najhorúcejší bod nastáva, keď postavy prestanú veriť v možnosť šťastia.

Kríza povzbudzuje hlavného hrdinu, aby konal - snaží sa zbaviť nebezpečenstva a / alebo získať to, čo chce.

Kríza je zároveň rozkvetom citov čitateľa k hrdinovi.
Hlavný hrdina čelí vážnym problémom. Čitateľ ich skúša na sebe a je zhrozený.
Čitateľ sa stotožňuje s Protagonistom a obdivuje jeho správanie.
Čitateľ chápe motívy Antagonistu, no zároveň nezdieľa jeho presvedčenie a nepodporuje jeho ideológiu.

Počas celého príbehu sa hrdina neustále ocitol na forks = dejové zvraty, robil rozhodnutia – čo ďalej?
A nakoniec sa hrdina dostal do momentu hlavného rozhodnutia, pred ním je ROZHODNÁ VOĽBA.

Hrdina vykoná určitý čin, ktorý vedie dej k vyvrcholeniu.
Rozhodujúca voľba, ktorú je hrdina nútený urobiť, sa prejavuje vo forme KLIMINAČNÉHO BODU.

Napríklad zlodej sa vláme do domu. Rozhodujúcou voľbou majiteľa domu je sebaobrana a vrcholom je moment, keď majiteľ dá lupičovi päsťou do hlavy.

Voľba a vyvrcholenie sú niekedy navzájom spojené a prechádzajú akoby do jednej akcie, inokedy medzi nimi môže uplynúť dosť veľa času.

Vyvrcholením je vrchol zápletky, najvyšší bod konflikt diela, bod jeho riešenia, kedy čitateľ pochopí, či víťazí téza alebo antitéza.

Podľa Jamesa N. Freya:

Vyvrcholením je cieľ a zápletkou je šíp letiaci smerom k nemu.
Vrcholom je opačný breh, ku ktorému staviate most svojej práce.
Vrcholom je cieľ maratónu.
Vyvrcholením je konečný úder do boja, ktorý sa odohráva vo vašej práci.
Dá sa to povedať aj inak.
Zápletka je otáznik, vrcholom je výkričník.
Zápletka je hlad, vrcholom je nasýtenie.
Zápletka je hod pukom, ruka na rukoväti, prst na spúšti, vrcholom je guľka medzi oči.
Vrcholom je koniec, pre ktorý sa zrodil začiatok.

Na vrchole zbabelec získa odvahu, milovaný súhlasí so svadbou, porazený vyhrá, víťaz prehrá, svätec hreší, hriešnici odpykajú hriechy. Toto znamená definícia vyvrcholenia ako „revolučnej zmeny“. Veci sa dramaticky menia: všetko je obrátené hore nohami.

Dielo žije od začiatku (konflikt!) až po vrchol (konflikt!) – až do momentu, keď sa ukáže: kto je kto.

AT tragické dielo vyvrcholenie sa najčastejšie stáva smrťou hrdinu.
V dramatickom životná história hrdinovia v momente najvyššieho napätia sa prenesú ťažká situácia, po ktorom napätie klesne.
V komédii spravidla vrchol nastáva v momente, keď sú odhalené všetky tajomstvá a postavy sa ocitajú v smiešnej a nepríjemnej pozícii.
V detektívke je vrcholom moment, kedy zaznie meno vraha (únosca, lupiča).

V literárnych a umeleckých výtvoroch epických žánrov, objemovo významných, ako Anna Karenina a Vojna a mier od L.N. Tolstoj, "Idiot" a "Bratia Karamazovci" od F.M. Dostojevskij, "Život Klima Samgina" od M. Gorkého, " Ticho Don“a „Virgin Soil Upturned“ od M.A. Sholokhov, "Majster a Margarita" M.A. Bulgakova, kde sa spravidla prelína niekoľko dejových línií, nie je možný jeden, ale niekoľko vrcholov, z ktorých každý môže zohrávať rozhodujúcu úlohu pri vnímaní textu čitateľmi.

STIAHNUŤ AKCIU

Vrcholom však práca nekončí.
Autor potrebuje dokončiť príbeh = zrútiť akciu, ukázať, ako sa zmenilo naratívne prostredie v dôsledku riešenia konfliktov.
Je žiaduce, aby rýchlosť skladania pozemku zodpovedala rýchlosti rozkladania. Aj keď sú možné možnosti - pozri Schémy grafu tu
Väčšinou sa tempo príbehu spomalí.

Blíži sa ODOMKNUTIE.

Spravidla nie je možné určiť hranice vyvrcholenia alebo rozuzlenia. Vrcholom je špecifický moment, kedy si čitateľ uvedomí, že kľúčový konflikt je vyriešený. A rozuzlenie je udalosť, ktorá vyčerpáva konflikt, bodka na konci vety, udalosť, ktorá by mala konečne všetko objasniť.
Jednota vyvrcholenia a rozuzlenia dokazuje hlavnú myšlienku diela.

KONEČNÝ KONFLIKT

Vyskytuje sa po vyvrcholení.
Jeho model je priamo protikladom konfliktu z počiatku diela – nerastie, ale skôr mizne. Jeho funkciou je vzbudiť v čitateľovi dojem, že príbeh je dorozprávaný až do konca.

„Predstavte si záverečný konflikt ako operáciu na vyčistenie okupovaného územia od nepriateľa po vyhratej dlhej vojne rozhodujúca bitka"(c) James N. Frey

V niektorých dielach záverečný konflikt úplne absentuje. Všetky konflikty sa totiž riešia v momente vyvrcholenia.

Koniec príbehu môže byť tragický alebo šťastný, v závislosti od ideologických úloh diela.

Koniec môže byť otvorený – akože hrdina prešiel ťažkými skúškami, vnútorne sa zmenil, ale život ide ďalej. To umožní čitateľovi, aby sa zamyslel po dokončení čítania. Aj keď sa na konci NIČ nestane, malo by to mať nejaký význam.

Finále musí nevyhnutne niesť sémantickú záťaž. Nech sa stane umelecká spravodlivosť. Umelecká spravodlivosť je trest zodpovedajúci závažnosti trestného činu alebo odmena, ktorá oceňuje cnosť.
Darebáci by mali dostať to, čo si zaslúžia, trpiaci by mali byť odmenení. Tí, ktorí sa zmýlili, musia zaplatiť za svoje chyby a vidieť svetlo, inak zostanú v nevedomosti. Každá z postáv sa zmenila, urobila pre seba niekoľko dôležitých záverov, ktoré chce autor predstaviť ako hlavnú myšlienku svojej práce.

EPILOG
- záverečná časť, pridaná k hotovému umeleckému dielu a nemusí s ním byť nevyhnutne spojená neoddeliteľným vývojom akcie.

Ako sa prezentuje prológ herci pred začiatkom deja alebo informuje o tom, čo mu predchádzalo, tak epilóg oboznamuje čitateľa s osudmi postáv, ktoré ho dielom zaujali.

Epilóg sa líši od doslovu tým, že prvý môže byť odrazom, zatiaľ čo epilóg je vždy príbeh.

Epilógy môžu byť postavené rôznymi spôsobmi, opäť všetko závisí od cieľov autora.

Napríklad, analyzujme epilógy Tolstého a Turgeneva

"Vojna a mier". V takomto globálnom románe nie je ľahké opraviť koniec. Tolstoj preto štrukturálne rozdeľuje epilóg na dve časti a dáva v ňom až tri plány - historický, rodinný a filozofický. Tolstého epilóg ani tak nekončí príbeh o osude hrdinov, ako skôr predvída ich nové, takpovediac, dobrodružstvá. Takže Pierreova účasť na povstaní Decembristov je nepochybná. Rovnako ako jeho neriešiteľný spor s Nikolajom Rostovom - dôkaz ich budúcich nezhôd. Život hrdinov epilógu sa teda ani zďaleka nekončí.

« Vznešené hniezdo". Epilóg je postavený na úplne inom princípe. O osem rokov neskôr Lavretsky navštívi panstvo. Je smutný, no zlom v ňom už nastal, minulosť je pred ním uzavretá.

Jeho srdce bolo smutné, ale nie ťažké a neľutujúce: mal čo ľutovať, nemal sa za čo hanbiť. „Hrajte sa, bavte sa, vyrastajte, mladé sily,“ pomyslel si a v jeho myšlienkach nebola žiadna horkosť, „máte život pred sebou a bude sa vám žiť ľahšie: nebudete musieť , ako my, nájdite svoju cestu, bojujte, padajte a vstaňte uprostred tmy, lámali sme si hlavu nad tým, ako prežiť - a koľkí z nás to neprežili! - ale musíte podnikať, pracovať a požehnanie nášho brata, starého muža, bude s tebou. dnes, po týchto vnemoch vám ostáva dať posledný úklon- a hoci so smútkom, ale bez závisti, bez akýchkoľvek temných pocitov, povedzte vzhľadom na koniec, pred očakávaným bohom: "Ahoj, osamelá staroba! Vyhor, zbytočný život!"
Lavretsky potichu vstal a potichu sa stiahol; nikto si ho nevšímal, nikto ho nezdržiaval; veselé výkriky sa v záhrade za pevnou zelenou stenou vysokých líp ozývali silnejšie ako predtým. Nastúpil do koča a prikázal kočišovi, aby išiel domov a nehnal kone.(Turgenev. Vznešené hniezdo)

© Copyright: Súťaž o autorské práva -K2, 2013
Číslo osvedčenia o vydaní 213101300161
recenzie

časť tretia

Pre spisovateľa je ťažšie opísať obyčajné
život než exkluzívna situácia.
Iľja Ševelev

Podľa zákonov literatúry musí byť zápletka každého diela dokončené

V klasickej verzii sa dej považuje za taký, ak obsahuje päť komponentov: expozícia (a zápletka), vývoj deja, vyvrcholenie, oklieštenie deja a výmena. Pozemky súčasné dielačasto postavené podľa ľahkej schémy: zápletka - vývoj deja - vrchol - rozuzlenie alebo ešte ľahšie dej - akcia - vrchol (alias rozuzlenie).

Klasická schéma je vhodnejšia pre pevné, pomaly sa rozvíjajúce zápletky, používa sa pri písaní hrubých kníh, scenárov pre hry, premyslených filmov. Okruh zapaľovačov je lepšie prispôsobený nášmu vysokorýchlostnému svetu, používa sa na písanie scenárov pre kreslené a akčné filmy, ako aj pre všetky druhy komiksov a iné. grafické práce, kde je dôležitá taká kvalita pozemku, ako je jeho rýchly rozvoj.

Akú schému preferujete, je len na vás. Nižšie vám ukážem rôzne varianty vývoj akcie a dá vám pár tipov, ako postaviť zápletku v závislosti od žánru diela. Ale prvé veci.

1. Expozícia.

V prvom rade informujeme čitateľa o tom, kde a v akom čase sa akcia odohráva, predstavíme postavy, v krátkosti vyrozprávame ich príbeh a predstavíme čitateľovi. Konflikt ako taký tu stále nie je, ale predpoklady naň možno identifikovať.
Lorraine sa sťahuje do nový byt, stretne susedov, zavolá kamarátovi- toto je naša expozícia: predstavili sme čitateľovi Hlavná postava, označil čas a miesto konania, nepriamo povedal o zvyšku postáv. Začiatky konfliktu tu možno ukázať na zvláštnom vzťahu dievčat, na základe ktorého čoskoro vyklíčia klíčky nepochopenia a žiarlivosti.
To, ako dlho bude expozícia, závisí výlučne od autora a jeho zámeru. Pri dielach s rýchlym dejom stačí na uvedenie čitateľa do podstaty veci pár riadkov, pri dielach s predĺženým dejom býva úvod väčší. Snažte sa to nepreháňať, nenaťahovať šnúrku a zároveň ju príliš nemačkať.

2. Kravata.

Nezamieňať s expozíciou! Vlastne zápletka Toto je udalosť, ktorá všetko začína. Môžete povedať toto: ak je príčinou vojny konflikt, potom je dôvodom jej sprisahanie, ako porušenie mierovej zmluvy.
A čo bude v našich dejinách slúžiť ako „spúšťač“ vývoja zápletky, aká udalosť? Myslím, že akcia sa začne zoznámením našich hrdiniek s fešákom Daveom, pretože až potom sa všetko roztočí. Takže úvod deja možno v našom prípade považovať za scénu zoznámenia.
Zápletka je zvyčajne moment, keď hrdina dostane dôležitú úlohu, ktorú musí splniť, alebo sa on, hrdina, musí rozhodnúť. Autor zvyčajne používa túto situáciu na naznačenie konfliktu, na to, aby presne ukázal, aké sú rozpory medzi hrdinom a zloduchom, aby presne opísal, ako každý z nich vníma problém, s ktorým sa stretli, a aby nám nenápadne naznačil, čo každý z nich mieni urobiť ďalej.

Tu sa v zornom poli dievčat objavil mladý muž, ktorému sa páčili obe, no viac sa mu páčila Lorraine a Inga to rozzúrilo. Lorraine je v rozpakoch, že sa to stalo, ale ten chlap sa jej páči a má v úmysle pokračovať v známosti. Inga je mrzutá, no zatiaľ sa k ničomu nechystá, radšej ustúpila a nechala kamarátku, nech si robí, čo uzná za vhodné.

Spisovateľ zároveň, keď dosiahol, že čitateľa jeho príbeh jednoznačne zaujal, pomaly začína odvíjať svoje intrigy (kto vyhrá a komu ostane nos? a všetko vyhrá láska“ alebo naopak , "nie, aj to najsilnejšie priateľstvo znesie zradu").
Kravata nemusí byť jedna; vo vážnych dielach autori zvyčajne investujú veľa dejových línií naraz - línia lásky, rodinné, detektívne, politické a iné, iné. Autori série sa väčšinou obmedzujú na jednu jedinú líniu, no nikto vás neobťažuje urobiť ich hneď niekoľko. Koľko teda bude dejových línií, toľko bude zápletiek, môžu byť roztrúsené po celom texte, ale nezabudnite: každá situácia musí mať logický záver, to znamená, že každá zápletka bude mať pokračovanie a rozuzlenie. Dejové línie by sa nemali začať, ale nemali by sa dokončiť.

3. Vývoj akcie vo vzostupnom poradí.

Tu začína neobmedzený let fantázie! Autor vymýšľa tie najúžasnejšie dejové ťahy, postaví postavy do rôznych ťažkých situácií, pri tejto príležitosti opisuje ich zážitky a rozpráva, ako skúšky zoceľujú charaktery postáv, aké ponaučenia sa pre seba učia.

Hrdinovia sa musia zmeniť, to je veľmi dôležité! Ak od prvého do posledná epizóda hrdina sa vobec nezmenil, ak je stale rovnaky a vnima svet rovnako ako predtym, ak sa pre seba nenaucil ziadne cenne lekcie, tak si nesplnil svoju pisatelsku ulohu. Prečo bolo potrebné vyrozprávať tento príbeh? Čo bola ona hlboký význam? Čo nám tým chcel autor povedať? Ukazuje sa, že nič nemalo zmysel, nechcel nič povedať a vo všeobecnosti nebolo o čom hovoriť.

Akcia by nemala byť nesúvislá: tu našich hrdinov chytil maniak, ale tu sú, nie je jasné, ako unikli mučiteľovi, bez akéhokoľvek dôvodu sa ocitli na opustenej jadrovej stanici. Pohyby sprisahania by sa mali navzájom "lepiť", ako slučky pri pletení, potom dostanete jednodielnu ponožku, teda, prepáčte, príbeh.
Najlepšie by bolo, keby ste pred popisom akéhokoľvek ťahu trochu vopred „odkryli karty“ a skromne nenápadne naznačili, že čoskoro sa môže stať to a to. Len náznak, nič viac. Napríklad, ak ste plánovali, že v sérii alebo dvoch bude váš hrdina niekoho ohrozovať zbraňou, bolo by pekné hneď teraz oznámiť, že šťastným majiteľom je tento roztomilý mladý muž. strelné zbrane alebo má vo zvyku chodiť na strelnicu, kde si ho všimli ako dobrého strelca. Keď čitateľ uvidí, že váš Cool Walker mieri na svojho protivníka a vyhráža sa, že chudákovi odstrelí dôležitú časť tela, nebude mať pocit, že jemu, čitateľovi, udreli po hlave. log. Naopak, poteší sám seba: wow, ale v poslednej sérii som tušil, čo mám od tohto rangera čakať!

Všetko, čo ste naznačili na začiatku, by sa malo rozvinúť a konkretizovať. Konflikt musí neustále eskalovať. Nechajte postavy vyjadriť sa rôzne strany, nech sa do konfliktu zapoja noví účastníci, nech sa vyjadria tí, ktorí spočiatku mlčali.

Vezmime si napríklad náš konflikt, ktorý sme už načrtli. Dve priateľky sa pohádali kvôli chlapovi a snažia sa ho zdieľať a zároveň udržiavať priateľské vzťahy. A čo ten chlap? Ako sa cíti v takejto situácii? Čo chce? Aké sú jeho zámery s každým z dievčat? Alebo mu je to možno jedno?

Neustále rozvíjajte dej z epizódy do epizódy. Ak je dejových línií viacero, o to zaujímavejšie, nech sa prelínajú, prelínajú, „strčia“ do seba. Hrdinka skôr spácha samovraždu, ak ju zradil priateľ, došli jej peniaze a mala problémy v práci, ako keby sa niektorý z týchto problémov stal.
Postupným zvyšovaním napätia teda krok za krokom privádzame hrdinov až k samému sebe míľnikom v celej histórii. to vyvrcholenie.

Každé literárne dielo sa riadi zákonmi daného žánru. Ak tak neurobíte, dochádza k narušeniu kompozície. Vyvrcholením je najvzrušujúcejší moment v príbehu. Pre každého čitateľa a najmä spisovateľa je veľmi dôležité, aby pochopil, čo to je.

Hlavné prvky kompozície literárneho sprisahania

Dejové žánre zahŕňajú poviedky, novely a romány. Diela, ktoré tvoria túto skupinu, sú nevyhnutne postavené na konflikte, ktorý sa rozvíja počas opisu.

Potom dosiahne najvyšší bod napätia. Vyvrcholením je práve ten moment, kedy je rozuzlenie nevyhnutné.

Mali by sa teda rozlíšiť štyri hlavné dejové prvky. Toto sú „4 veľryby“, na ktorých je založená kompozícia literárne dielo tohto žánru.

Expozícia – opis času, miesta, charakteru postáv.

Dej je udalosťou, ktorá slúžila na vyostrenie rozporu alebo sa stala východiskovým bodom deja.

Vrcholom je moment kritického napätia situácie.

Rozuzlenie je udalosť, ktorá slúžila ako vyriešenie konfliktu, posledný dotyk v popise.

Príklad kompozície v diele

Pokiaľ ide o prácu Marka Twaina, môžete zvážiť dej epizódy s maľovaním plotu. Zápletka príbehu je taká, že Toma Sawyera potrestala jeho teta.

Potom hlavu šikovného chlapca navštívi chytrá myšlienka: rozhodne sa „predať“ príležitosť vziať do ruky kefu! Tu prichádza vrchol – toto je najvzrušujúcejší moment v epizóde, pretože čitateľ nevie, ako sa hrdinovo nové dobrodružstvo skončí, jeho záujem je dostatočne rozohriaty.

A tu je rozuzlenie - chlapci, ktorí medzi sebou súperia, ponúkajú výmenou za to najcennejšie veci, ktoré vlastnia. O niekoľko minút neskôr je plot natretý a Tom sa stáva skutočným „bohatým mužom“, ktorý dostal „nespočetné množstvo darov“: škatule a rozbité hračky, mŕtvu mačku a jadro jablka.

Miesto vyvrcholenia v literárnom diele

Pohľad na kompozíciu literárneho diela je prísne individuálny. Spisovateľ nemusí klasická verzia keď sa v jeho tvorbe objaví expozícia, zápletka, vyvrcholenie, rozuzlenie v daný príkaz. Autor často úplne vynecháva expozíciu a necháva čitateľa, aby sa s postavami zoznámil v priebehu čítania. Niekedy sa vyvrcholenie umiestni na úplný začiatok akčného diela. Rozuzlenie prichádza na samom konci, čo vás podnieti prečítať dielo až do konca. Vyvrcholenie hneď na začiatku čitateľa okamžite zaujme a vzbudí záujem.

"Boleli ruky. Odniekiaľ z hlavy mu kvapkali odporné studené kvapky. Michail s ťažkosťami otvoril oči a uvidel ponuré steny suterénu. A v protiľahlom rohu niečo drzo chrumkal strašný obrovský potkan.

Michail sa pozrel bližšie a s hrôzou si uvedomil, že toto je ten istý suterén! A potom začul niečie kroky, potom otočil kľúčom v kľúčovej dierke... Koniec bol neodvratný. Ale nemalo by to tak byť. A Michail už vedel, čo urobí v nasledujúcej minúte ... “

Milovník hororu, detektívok či trilerov po prečítaní takéhoto otvorenia knihu už nikdy neodloží. Prečo je hrdina v tejto pozícii? Čo bude robiť ďalej? Podarí sa mu zachrániť? V skutočnosti je to len časť otázok, ktoré čitateľovi napadnú.

Výmena, jej miesto v kompozícii

Stojí za zmienku, že tento prvok môže byť aj na začiatku príbehu ako intriga. Napríklad v tejto podobe.

“ Mária vošla do sály a periférnym videním si všimla, že všetci prítomní otočili hlavy jej smerom. Rozhovory sa na chvíľu zastavili. Potešenie v očiach samcov sa rozlialo do duše s vlnou nenávisti a pohŕdania. To všetko – uznanie aj obdiv – je len hypnotický účinok diamantov, ona to vedela!

A potom - prechod do minulosti, odkaz na hladné detstvo, keď sa tá „sviňa s tučnou dvojitou bradou, dnes vďačne sa usmievajúca a poslúchavo zachytávajúca svoj pohľad“, prechádzala okolo nich, sedela s ich matkou a modlila sa o pomoc. jeho pery s odporom.

Prológ zahŕňa prípravu detí na nadchádzajúci obsah hodiny, uvedenie ich do určitého emocionálneho stavu. Prenesene do jazyka zborového prednesu, môžeme o tom povedať takto, úlohou prológu je viesť k všeobecnému tónu, t.j. nastaviť tón, zvukové vlastnosti, urobiť auftakt.

Dramaturgický zápletka dáva najdôležitejší impulz k činnosti, určuje priebeh, tempo, aktivitu všetkých hereckých hrdinov. Na začiatku hodiny sú stanovené jej hlavné úlohy, určuje sa materiál, s ktorým sa bude pracovať, a metódy činnosti všetkých predmetov, organizácia pripravenosti študentov na nadchádzajúcu aktivitu alebo priame zapojenie sa do aktivity.

Ďalej podľa umeleckej drámy existujú určité udalosti, ktoré spôsobujú konkrétne kroky. Existuje mnoho techník na rozvíjanie akcie: opakovanie hlavnej myšlienky, kontrastné porovnanie, porovnanie, variácia.

Výsledkom vývoja je vrchol. vyvrcholenie- najvyšší bod skúseností. Zážitky sú vždy spojené s emóciami.

Akcia prestupných uzlov postavené na zovšeobecnení, závere, vyjadrení hlavnej myšlienky. V rozuzlení sa zdôrazňujú hlavné body obsahu, stanovujú sa nové metódy konania a vykonáva sa kontrola. Rozuzlenie v lekcii dopĺňa prácu s obsahom predmetu. Ak lekcia súvisela s odhalením témy, potom rozuzlenie znamená moment, kedy je zverejnenie témy dokončené.

Epilóg nastáva po tom, čo už prebehli všetky udalosti. Akcie epilógu môžu byť spojené s hodnotením, analýzou sebaponímania atď.

Obsah hudobnej hodiny sa teda podľa zákonitostí dramatického vývoja odvíja ako ponorenie sa do nejakej témy, problému, obrazu, tvorivý proces vytvorenie hudobného diela.

ORGANIZAČNÉ SMEROVANIE

Súvisí s cieľavedomým konaním učiteľa pri plánovaní a organizovaní vzdelávacích a vzdelávací proces. Je to výber vzdelávací materiál, organizovanie rôznych foriem výchovno-vzdelávacej práce, plánovanie vlastného konania a konania žiakov na hodine hudobnej výchovy a v mimoškolskej činnosti.

ORGANIZÁCIA VZDELÁVACIEHO PROCESU NA HODINE HUDOBNEJ HODINY ZAHŔŇA.

1. Efektívnosť organizácie vstupu a výstupu. pozdravujem. Práca v denníku. Práca so študentskými denníkmi. Práca s denníkmi hudobných dojmov.

2. Organizácia testovania vedomostí, domáce úlohy.

3. Efektívnosť využívania učebne a materiálnej základne vyučovacej hodiny.

4. Splnenie psychologických a hygienických požiadaviek na vyučovaciu hodinu.

4. Organizácia kognitívnej činnosti žiakov na hodine: počúvanie hudby, jej analýza; improvizácia;

5. Implementácia rôzne druhy praktická prácažiaci na hodine: spievanie hrabošov; spev z nôt; motoricko-rytmická aktivita; prvky choreografie, plastická intonácia; počúvanie hudby, hranie rolí; improvizácia, skladanie hudby; písomná práca s rôznymi úlohami.

6. Organizácia samostatná činnosťžiaci písomná úvaha o hudbe, performance kreatívne úlohy atď.

7. Organizácia kontroly získaných vedomostí na vyučovacej hodine.

8. Kombinácia kolektívneho a individuálna práca v triede, diferencovaný prístup.

8. Príprava na domácu úlohu.

Pri výstavbe vyučovacej hodiny je nevyhnutná flexibilita, tvorivý prístup k voľbe spôsobov, prostriedkov, metód, s neustálym spoliehaním sa na všeobecné didaktické princípy a na princípy jednoty emocionálneho a vedomého, umeleckého a technického.

Zápletka je prvkom zápletky, východiskom vo vývoji deja literárneho diela; udalosť, z ktorej vyrastá hlavný konflikt diela a smeruje k jeho konečnému vyriešeniu. V literárnom diele je konanie postáv logicky prepojené. Každá udalosť nastáva v dôsledku predchádzajúcej udalosti. Postupnosť udalostí v príbehu, ktoré ovplyvňujú iné udalosti na základe príčiny a následku, je jediná akcia a predstavuje zápletku umeleckého diela.

Dej odhaľuje postavy, ich vzťahy, ako aj sled opísaných udalostí. Keďže dej je založený na vzniku, raste a riešení konfliktu, teda stretu protichodných síl, štruktúra literárneho diela zahŕňa niekoľko etáp jeho vývoja.

Remíza v štruktúre pozemku

Štruktúra deja literárneho diela zahŕňa tieto prvky:

• vystavenie;
• reťazec;
• akčný rozvoj;
• vyvrcholenie;
• rozuzlenie.

V štruktúre diel sú ďalšie prvky deja, napríklad epilóg. Každý prvok plní svoju funkciu. Napríklad expozícia poskytuje informácie o hlavných účastníkoch budúcich udalostí, čase a mieste ešte pred vývojom akcie a prológ hovorí, čo sa stalo pred udalosťami opísanými v diele.

Existujú tri povinné prvky pozemku: pozemok,. Zápletka sa používa v každom príbehu na budovanie rozprávania, aj keď má neštandardnú štruktúru zápletky.

Otvor sa zvyčajne nachádza na začiatku diela, aj keď sa niekedy objaví v strede alebo na konci. Čitateľ sa napríklad na konci diela dozvie o rozhodnutí hrdinu románu "Mŕtve duše" od N.V. Gogoľa Čičikova získať mŕtve duše.

Vo veľkých dielach (napríklad v románe L. N. Tolstého „Anna Karenina“) sa často vyskytuje niekoľko zápletiek, ktoré začínajú rôzne dejových línií. Každá samostatná časť umeleckého diela (časť, kapitola, akcia atď.) má samostatný dej, podriadený všeobecnému. Zápletka v diele je východiskom pre vývoj akcie.

Typy väzieb

Remíza zvyčajne začína po expozícii (úvode). V tomto prípade sa príbeh stáva motivovaným a konzistentným. Niektoré diela však začínajú náhlou, nemotivovanou zápletkou, ktorá im dodáva ostrosť a tajomnosť. Takáto zápletka obsahuje intrigy (lat. inticare - zmiasť, zmiasť), teda spôsob organizácie akcií v diele zvyšovaním napätia, skrytými zámermi a ostrou konfrontáciou záujmov. Prítomnosť intríg je charakteristická hlavne pre akčné dobrodružné, dobrodružné diela (napr.). V detektívnych románoch je dej spravidla opisom zločinu, ktorý detektívi čoskoro odhalia, v dobrodružných románoch je to scéna, ktorá povzbudzuje postavy k zneužívaniu. Príkladom pútavej zápletky je začiatok románu N. G. Chernyshevského „Čo treba urobiť?

Hodnota kravaty v diele

Dej je udalosť, od ktorej sa začína vývoj akcie v diele. V deji sa spravidla začína hlavný konflikt, dochádza k stretu síl, čo vedie k vývoju následných udalostí v diele.

Kravata má veľký význam vo vývoji postáv. Dej zvyčajne zobrazuje prvý stret protinožcov, vznik napätia medzi postavami, vzhľad konfliktná situácia, ktorá sa bude v budúcnosti rozvíjať a prehlbovať do konečného rozuzlenia. Dej určuje hlavné línie vývoja zápletky, orientuje čitateľa v rozdelení síl, upresňuje tému a problémy diela.

Dej sa často považuje za najvýznamnejšiu časť deja, pretože vyvrcholenie a rozuzlenie závisia od udalostí opísaných na začiatku diela.

Príklady väzieb v dielach