Бунин "Леко дишане": анализ на произведението. Сюжетът на разказа на Иван Бунин "Лесно дишане"

Писането

През есента на 1912 г. в интервю за кореспондент на Московская газета Бунин казва: „... Замислих и дори започнах един разказ, където темата е любовта, страстта. Проблемът за любовта все още не е разработен в моите произведения. И чувствам спешна нужда да пиша за това. Всъщност до тридесет и две години писателят почти не засяга темата, която няколко години по-късно ще стане водеща в творчеството му. Бунин от детството беше необичайно чувствителен към женска красота, усещайки в него "нещо много особено", което вероятно е дало повод на повърхностни тълкуватели да го обвинят в "тръпчива чувственост".

Всъщност Бунин създава свой собствен образ на любовта в младостта си и остава верен на тази идея до края на живота си. В статия от 1888 г. писателят отбелязва: „Любовта, като вечно чувство, винаги живо и младо, е служила и ще служи като неизчерпаем материал за поезия; тя допринася перфектно отношениеи светлина в ежедневната проза на живота, възбужда благородните инстинкти на душата и не позволява човек да огрубее в тесен материализъм и груб животински егоизъм”, В късната проза на Бунин – „Животът на Арсениев”, в „ тъмни алеиособено - любовта винаги е обагрена с трагедия и тъга. Чрез любовния опит на човек писателят разбра най-общите и непроменливи закони на живота, сложните духовни процеси на включване на човек в живота на Вселената. Сред предреволюционните истории на Бунин, обединени от темата за любовта, са „Чашата на живота“, „Син“, „Граматика на любовта“ и др. Шедьовърът на прозата на тези години с право е признат за „Леко дишане ”.

Изследователите тълкуват разказа на Бунин по различни начини, но само онези четения, които отразяват възгледа на автора за лицето, заловен в " лесно дишане". На първо място, трябва да се има предвид, че категорията на характера не е приложима за всички герои на Бунин, което означава, че събитията, действията и действията на героите не са задължителни. По-често писателят представя човека не като характер, а като състояние или всекидневно съзнание. Мисълта и действието са изтласкани в героя на Бунин от състояние, чувство, спомен. Цялото същество на личността на Бунин е настроено към възприемането на живота, а не към неговото обяснение и още повече промяна. Свят на изкуствотоБунин, както вече беше споменато, винаги е непроменен. И човек съществува в него не като комбинация от определени характеристики, а в съвсем различно качество. Г. Н. Кузнецова в "Дневника на Грас", припомняйки си живота в къщата на Бунин, предава разговора си с писателя за неговия "Лесен дъх". Изглеждаше й съмнителна лекотата, с която героинята на новелата, гимназистката Оля Мещерская, признава на ръководителя на гимназията, че „тя вече е жена“. Бунин не спори, а се опита да обясни художествената си задача. Той се интересуваше от образа на жена, доведена до предела на нейната "утробна същност". Наивността, лекотата, недоумението и подобни ирационални състояния на героинята са доведени от автора "до краен предел", което изключва възможността да се оценят действията на Оля Мещерская от гледна точка на разума. Да припомним, че предшествениците на Бунин доведоха „до предела” именно разумните начала на човешкия живот”.; Действията на героите винаги са имали социокултурни причини. Техните действия съответстваха на идеи, идеи, традиции, които в случай на разумност донесоха добро както на самия герой, така и на неговите съседи. В противен случай бяха извършени нещастия и трагедии. При Бунин мотивите на човешките действия почти винаги произхождат от областта на несъзнаваното. Те могат да бъдат описани точно като "маточни".

В спор с Бунин Г. Н. Кузнецова се озовава на познат литературна творбапозиция на класическия реализъм. Тя познаваше добре вида на руската ученичка от определена епоха и смяташе, че момичето не може да направи същото като Оля Мещерская. А. С. Виготски, анализирайки „Лек дъх“, в това отношение отбелязва следното: формата на историята на Бунин е насочена „не към ... разкриване на живота на руска ученичка до края, в цялата му типичност и дълбочина, а просто в обратна страна". Мисълта му беше по-нататъчно развитиев изследване на В. Я. Линков, който твърди, че „... Оля Мещерская изобщо не прави делата си, защото е ученичка. Нейното поведение не е плод на възпитанието и влиянието на околната среда, а е породено, както казва Бунин, от „утробното“ начало, което героинята има общо, според писателя, не с руските ученички, а с всички жени, независимо от страната, средата, възпитанието, епохата.

ng> Същността на съдържанието, структурата и стила на анализирания разказ е най-задълбочено разкрита от чуждестранния специалист по руска филология А.К. Според Жолтовски, оригиналността на творчеството на Бунин е преди всичко в композицията, която се характеризира с много времеви скокове. Те могат да се разглеждат както като метод за намаляване на интереса към събитията в полза на създаването на обща атмосфера на лекота и непривързаност, така и като начин за създаване на наративни контрасти (изненади от събития и т.н.). Композиционните смени са подчинени обща схема: разказът от настоящето (на гроба на Оля) преминава към възстановяване на миналото (нейния училищен живот), стига почти до настоящето (смъртта на Оля и разследването на нейния убиец), отново се обръща към миналото (епизодът на падането), е хвърлен в настоящето (класната дама по пътя към гроба на Оля), след което накратко описва миналото ( готина дама), връща се в настоящето (готина дама на гроба), след това авторът носи разговор от миналото (за лекото дишане), откъдето рязко ни връща в настоящето (вятърът в гробището).

Движението от настоящето към миналото е ритмично неравномерно. Близък планДаден е разговорът на Оля с нейния шеф и разказ за „лекото дишане“. Цялата верига важни събитияи плановете са компресирани в едно, на пръв поглед, неестествено дълго изречение: „И невероятното признание на Оля Мещерская, което смая шефа, беше напълно потвърдено: офицерът каза на съдебния следовател, че Мещерская го е примамила, била близо до него, се закле да бъде негова съпруга и в гарата, в деня на убийството, изпращайки го до Новочеркаск, тя внезапно му каза, че никога не е мислила да го обича, че всички тези приказки за брака са просто нейна подигравка с него, и му даде да прочете тази страница от дневника, в която се говори за Малютин.

Изкривява се степента на важност на събитията, "струпани" в ЕДНО изречение. И дори ако всички събития са подредени последователно без ред, в биографията на Оля остават празнини. В резултат на това разговорът за лесно дишане не се ограничава до определен период от живота на Оля (преди или след падането? преди или след връзката с офицера?). С други думи, движението на времето на Бунин не допринася за хронологичното подреждане на историята на героинята. Вместо нейния премерен ход в едната посока има спирания, после прекъсвания. Времето тече неравномерно, в зле свързани сегменти и в различни посоки. Този похват създава ефекта на освобождаване от времето и отслабва интереса към развитието на сюжета.

Традиционният разказ на краткия разказ винаги се основава на интерес към събитието, чийто смисъл се разкрива във финала на произведението. Оттук и осгросюжетността на романа. В "Лек дъх" традиционни начинипрезентациите са потиснати, но не напълно изхвърлени. Смъртта на Оля се съобщава в началото на творбата, читателят иска да знае как се е случило. Интересът се подсилва от факта, че историята за „падането” на Оля първо се пропуска, после се прекъсва, едва започва (в сцената с шефа), а едва по-късно страница от дневника разказва за това. Такова прекъсване на сюжетните връзки показва наличието в текста на Бунин на светло изразени чертимодернистично писане. И така, остава неизвестно до какво е довел опитът за самоубийство на гимназиста Шеншин, как е приключил разговорът между Оля и шефа, прекъснат от разказвача, какво се е случило с арестуваната убийца Оля, как са се развили отношенията между Оля и нейните родители с техния приятел и нейния прелъстител Малютин. В същото време разказвачът обръща много внимание на напълно второстепенните Толя и Суботина. Има някакво умишлено размиване на сюжета. Да, и самата тя далеч не е приета реалистична литературапричинно-следствена връзка.

Историята на I.A. Бунин "Лесно дишане" принадлежи към кръга от произведения, които изискват особено внимателно четене. Краткостта на текста обуславя смисловото задълбочаване на художествения детайл.

Сложна композиция, изобилие от точки, фигура на тишината ни карат да спрем за размисъл в моменти на неочаквани "завои" на сюжета. Съдържанието на историята е толкова многостранно, че може да се превърне в основата на цял роман. Всъщност всеки от нас, размишлявайки върху следващото многоточие, сякаш допълва, "добавя" текста в съответствие с възприятието си. Може би точно това е загадката на разказа на Бунин: писателят сякаш ни призовава към съвместно творчество, а читателят неволно става съавтор.

Обичайно е да започнете анализа на тази работа с разговор за композицията. Каква е необичайната структура на историята? По правило учениците веднага отбелязват характеристиките на композицията: нарушение на хронологията на събитията. Ако подчертаете семантичните части на текста, ще се установи, че всяка част се прекъсва в момента на най-висок емоционален стрес. Каква идея е въплътена в такъв комплекс форма на изкуство? За да отговорите на този въпрос, прочетете внимателно съдържанието на всеки параграф.

В началото на творбата трябва да се отбележи преплитането на контрастни мотиви за живота и смъртта. Описанието на градското гробище, монотонният звън на порцеланов венец създават тъжно настроение. На този фон особено изразителен е портретът на ученичка с радостни, удивително живи очи (самият автор подчертава този контраст с фразата удивително оживен).

Защо следващото изречение (Това е Оля Мещерская) е отделено в отделен параграф? Може би в чудесна работатова предложение би Подробно описаниегероиня, нейният портрет, характер, навици. В разказа на Бунин споменатото име все още не казва нищо, но ние вече сме въвлечени в действието, заинтригувани. Има много въпроси: „Кое е това момиче? Каква е причината за нея ранна смърт?..” Читателят вече е готов за разгръщането на мелодраматичен сюжет, но авторът умишлено се колебае да отговори, запазвайки интензивността на възприятието.

Какво е необичайно характеристики на портретагероини? В описанието на ученичката Мещерская има сдържаност: няма подробен портрет, изображението е едва очертано в отделни щрихи. Случайно ли е? Със сигурност не. В края на краищата всеки има своя собствена представа за привлекателност, младост, красота ... Сравнението с приятели подчертава идеологическата основа на образа - простота и естественост: колко внимателно някои от нейните приятели сресваха косите си, колко чисти бяха, как следваха сдържаните й движения! И не се страхуваше от нищо<...>Без никакви притеснения и усилия, и някак неусетно, всичко, което толкова я отличаваше през последните две години от цялата гимназия, дойде при нея - грация, елегантност, сръчност, ясен блясък в очите ... Създаване на цялостен образ на героинята е въпрос на нашето въображение.

Споменаването, че Оля е много невнимателна, вятърничава, почти е докарала гимназиста Шеншин до самоубийство, звучи тревожно ... Въпреки това многоточието, техника по подразбиране, отрязва сюжетна линия, което би било достатъчно за отделна история.

В следващия параграф думите миналата зима отново напомнят за трагична развръзка. Има нещо болезнено в неудържимото радостно вълнение на Мещерская (тя напълно е загубила ума си от забавление). Освен това авторът ни казва, че тя само изглеждаше най-безгрижна и щастлива (изписването ни - А.Н., И.Н.). Засега това е едва очертан вътрешен дисонанс, но скоро героинята, без да губи своята простота и спокойствие, ще разкаже на раздразнения шеф за връзката си с 56-годишния Малютин: Съжалявам, мадам, грешите: аз съм жена. И виновен за това - знаете кой? Приятел и съсед на папата и ваш брат Алексей Михайлович Малютин. Това се случи миналото лято на село... Ние сме в загуба: какво е това - ранен разврат? цинизъм?

Веднага щом контрастът между външния вид и душевното състояние на героинята излиза на повърхността, авторът отново прекъсва историята, оставяйки читателя в размисъл, принуждавайки го да се върне назад в търсене на отговор на въпроса: „ Какъв човек е Оля Мещерская? Безгрижна анемона или дълбока, противоречива личност? Отговорът трябва да е скрит някъде в този параграф. Препрочитаме го и спираме на многозначителното „изглеждаше“, зад което може би се крие решението: може би тази небрежност и лекота е просто опит да се скрие цялата природа сърдечна болка, лична трагедия?.

Това е последвано от отделен, избягващ фалшив патос "протоколен" разказ за смъртта на Оля. Казашкият офицер, който застреля Мешчерская, е изобразен подчертано непривлекателно: грозен, с плебейски вид, който нямаше абсолютно нищо общо с кръга, към който принадлежеше Оля Мещерская ... Защо героинята се срещна с този човек? Кой беше той за нея? Нека се опитаме да намерим отговора в дневника на момичето.

Записи в дневника - важен моментв развитието на характера. За първи път оставаме сами с Оля, ставаме свидетели на истинско признание: Не разбирам как може да се случи това, полудях, никога не съм мислил, че съм такъв! Сега имам един изход ... След тези думи трагичната сцена на смъртта на Мещерская се изпълва с нов смисъл. Героинята на историята, която ни изглеждаше привлекателна, но твърде несериозна, се оказва духовно съкрушен човек, преживял дълбоко разочарование. Споменавайки Фауст и Маргарита, Бунин прави аналогия между злощастната съдба на Гретхен и потъпкания живот на Оля.

Значи за всичко е виновна една дълбока духовна рана. Може би самата Оля е провокирала убийството, след като се е смяла зло на офицера, се е самоубила с нечии други ръце? ..

Затворената композиция ни връща към началото на историята. Напрегнатият емоционален тон на изповедта е заменен от картина на града, гробищния покой. Сега вниманието ни е насочено към образа на класна дама, на който на пръв поглед авторът отделя неоправдано много внимание. Тази жена е елегантната дама на Оля Мещерская, момиче на средна възраст, което отдавна живее в някаква измислица, която я замества истинския живот. Отначало нейният брат, беден и незабележим прапорщик, беше такова изобретение - тя обедини цялата си душа с него, с неговото бъдеще, което по някаква причина й се стори блестящо. Когато той беше убит близо до Мукден, тя се убеди, че е идеологически работник ... Характерът, разбира се, е непривлекателен. Каква е неговата роля? Може би трябва да засенчи всичко най-добро на външен вид главен герой?

Сравнявайки образите на Мещерская и нейната класна дама, стигаме до извода, че това са два „семантични полюса“ на историята. Сравнението показва не само разлика, но и известно сходство. Оля, млада жена, хвърлила се стремглаво в живота, блесна и угасна като ярка светкавица; готина дама, момиче на средна възраст, криеща се от живота, тлееща като горяща факла. Основното е, че никоя от героините не успя да намери себе си, и двете - всяка по свой начин - пропиляха всичко най-добро, което им беше дадено първоначално, с което дойдоха на този свят.

Финалът на творбата ни връща към заглавието. Неслучайно разказът не се казва „Оля Мещерская“, а „Леко дишане“. Какво е това - лесно дишане? Образът е сложен, многостранен и несъмнено символичен. Самата героиня го тълкува буквално: Леко дишане! Но аз го имам - слушаш ме как въздишам ... Но всеки от нас разбира този образ по свой начин. Вероятно в него са слети естествеността, чистотата на душата, вярата в светлото начало на битието, жаждата за живот, без които човекът е немислим. Всичко това беше в Оля Мещерская и сега този лек дъх отново се разсея в света, в това облачно небе, в този студен пролетен вятър (нашето разведряване - А.Н., И.Н.). Подчертаната дума подчертава цикличността на случващото се: „лекото дихание” отново и отново приема земни форми. Може би сега е въплътено в един от нас? Както можете да видите, във финала разказът придобива глобално, общочовешко значение.

Препрочитайки историята, ние отново и отново се възхищаваме на умението на Бунин, който неусетно ръководи възприятието на читателя, насочва мисълта към основните причини за случващото се, умишлено не позволявайки да се увлечете от забавната интрига. Пресъздавайки външния вид на героите, възстановявайки пропуснатите връзки на сюжета, всеки от нас става творец, сякаш пише своя собствена история за смисъла човешки животза любовта и разочарованието, о вечни въпросичовешкото съществуване.

Нарушевич А.Г., Нарушевич И.С.

Тълкуване на историята от I.A. Бунин „Леко дишане“ // „Руска литература. - 2002. - № 4. - С. 25-27.

За историята "Лек дъх" трябва да се каже, че действието се развива в гробище. Април е, времето е ужасно и студено. Оля Мещерская е главният герой на историята. На кръста, който стои на един от гробовете, може да се види портрет на момиче, очевидно ученичка в гимназията. Бунин създава двойствена атмосфера, преплита живота със смъртта, описва април, голи дървета. Това показва, че животът винаги е неделим от смъртта.

Цялата история е изградена върху опозиция, дори описанието на живота на главния герой, което беше кратко, но ярко. Олга беше смела красиво момичеТя беше популярна, мила и добра в кънки.

Но през последната зима нещо се промени, Оля се държеше странно, постоянно се забавляваше и се обличаше провокативно. Отнасяше се ниско към Шеншин, отначало се закле в любов, а след това просто „играеше“, което доведе до опита му да се самоубие.

Алексей Михайлович Малютин също попада под нейното заклинание, той е много по-възрастен от Оля, но това не й пречи да флиртува с него.

Казашкият офицер, който не приличаше на хората от нейното обкръжение, също имаше връзка с Оля, тя му се закле в любовта си, че след това ще се омъжи за него. Но в участъка думите й нараниха полицая, тя го измами. Оля разказва за връзката с Алексей Малютин, така че офицерът я убива с пистолет.

Когато четете историята, възниква въпросът защо Оля Мещерская се държи така? А отговорът е прост - тя не разбираше какво прави. Тя не разбираше и не се съобразяваше с чувствата на другите хора.

Оля Блок е описана като способно момиче, но безгрижно и в същото време лекомислено. Тя е сравнена с буря, която може да унищожи всичко по пътя си.

Но освен това образът на Оля се противопоставя на образа на дамата, която управляваше гимназията, тя не беше млада, тя се скара на Олга за лошо поведение. Тя беше сестра на Малютин, така че се опита да го предпази от грешка.

Независимо от всичко, дамата идва на гробището - и точно в този момент читателят вижда антитезата. Дамата седи до гроба и си спомня разговора на Оля за книгата, в която е предписано момичето да бъде светло, с горящи очи. Така идва разбирането, че след Олга не е останало нищо, само празнота.

Анализ на произведението Леко дишане №2

След като прочетете заглавието на историята, веднага възниква въпросът за какво става дума. Някак не е ясно. „Лесно дишане“ е израз, който веднага се свързва с медицината. И Бунин го свързва с героинята Олечка Мещерская. Защо? Жените по всяко време са били мистериозни и неразбираеми натури. Много мъже са се опитвали да разберат женска душа. Опита се да направи това и Бунин.

Оля беше богата и щастливо момиче. Тя веднага привлече вниманието сред другите ученици от гимназията в тези скучни кафяви рокли - грациозна, умна, сръчна, с ясен блясък в очите.

Тя се опитва да намери само доброто в хората около нея и околната среда. Тук шефката, въпреки сивата си коса, запази младостта си. И офисът се поддържа чист и подреден, холандската печка излъчва топлина и мирише на момина сълза. Е, как могат да се карат в такъв офис? В приятеля на баща си Малютин тя забелязва вкус в дрехите, красиви черни очи и сребърна брада.

Такъв малък човек като Оля не е способен на подло действие. Тя съдеше другите хора по своите стандарти. Да, тя беше доста наивно дете. Светътй беше интересен, той я привличаше с разнообразието си. Тя не можеше да си представи, че в него живеят негодници, които могат да се възползват от детската й наивност и млада красота.

Във всяко общество има определени правилаповедение. И не винаги това, което тя правеше, съвпадаше с тези правила. Тя надбягваше с първокласниците, радваше се на емоциите, които я завладяха, но трябваше да крачи улегнало и пъргаво по коридорите на гимназията. Оля беше като лек полъх на пролетен ветрец. Като светлинен лъч, пробиващ се през мътен прозорец.

Трябваше да се слее с безличната кафява маса ученички и да не се откроява от тълпата, но тя носеше гребени в косата си и високи женски прически. А на краката й имаше скъпи елегантни дамски обувки. Тя толкова искаше да бъде зряла жена. Получил първия жесток урок зряла възраст, тази полужена, полудете мразеше не само своя прелъстител Малютин, но и себе си.

След смъртта на Оля една готина дама дойде на гроба й, седеше там дълго време и гледаше снимката й в траурна рамка. Защо? Може би мислено е сравнявала измисления си живот с Олина. Завиждах на лекотата, с която живееше в живота. Завидях на смелостта й, с която предизвика обществото.

Самата тя не знаеше как да живее така, но в сърцето си вероятно искаше. Исках да захвърля годините си, положението си, искрено да се радвам и на снега, и на слънцето. Но същността й стигаше само да плете на бюрото, като старица. Една стара дама под душа, стана стара дама отвън. Появиха се Вон и сиви коси.

Няколко интересни есета

Гогол е написал това произведение с някаква конкретна цел, а не просто така, защото в това произведение няма романтика или нещо много интригуващо. Целта на тази творба е да покаже, че животът не е за всеки.

• Композиция по картината на Широков Приятели 7 клас описание и разказ от името на момчето

  Казват, че парите не могат да купят истинско приятелство. Изключение от това правило е кученце, което сте купили нов собственик. Кучето е може би единственото живо същество, което няма да предаде господаря си.

• Образът на януш в лошо общество короленко есе

  Януш е сивобрад просяк старец, който се укрива в мазето на изоставен замък, тъй като нямаше собствен апартамент, той също беше слуга на графа. В самата история Януш се счита за второстепенен герой.

Какъв е смисълът на живота? Много хора, много поколения са мислили над този философски въпрос, но не е намерен категоричен отговор. Факт е, че всеки човек има своя собствена позиция, която зависи главно от възприемането на живота, ценностите и много други.

• Хармония в отношенията между бащи и деца Заключително есе

  Проблемът за бащите и децата винаги е вълнувал умовете на различни слоеве от населението. Не е за нищо, че дори самият Тургенев посвети най-голямата си работа на този въпрос, което направи писателя известен по целия свят.

Разказът "Лесно дишане" е едно от най-сложните и изпълнени с философия произведения на И.А. Бунин. На читателя се представя доста проста историяот живота на една обикновена ученичка, но именно тя ви кара да мислите за много наболели проблеми не само на нашето време, но и на живота.

"Лек дъх" жанрови особеностисе отнася до кратък разказ, който си поставя за задача чрез уникално и конкретно събитие да покаже не само съдбата на своя герой, но и да пресъздаде картина на живота на цялото общество, включително неговите пороци и заблуди.

Композицията на разказа е сложна и необичайна. За основа е взето обратното разказване. В началото на творбата читателят научава, че главният герой Оля Мещерская е мъртва, а след това се запознава с нея и историята на живота й, като вече осъзнава, че тя ще бъде трагична.

Анализ на произведението на Бунин "Леко дишане"

Композиционни промени и контрасти се случват в цялата история. Първо, има разказ от настоящето (гробът на момиче), който продължава към събитията от миналото (описание на живота в гимназията). След това читателят се връща във време, близко до настоящето - смъртта на Оля и разследването на офицера, извършил убийството. След това разказът отново се премества в миналото, говорейки за вулгарната връзка между момичето и Малютин. Тук отново се описва настоящето: елегантна дама на път за гробището, където е погребана героинята. Творбата завършва с друга препратка към миналото - диалогът на Оле Мещерская с нейния приятел и размишленията й върху „лекото дишане“ на жената.

Във всеки епизод, който разказва за етапа от живота на Мещерская (израстване, морален упадък и смърт), авторът се обръща към различни форми: разказ, портрет, реч актьори, пейзажни скици, дневникови бележки и авторски бележки.

Времето на творбата постоянно се прекъсва или спира, а читателят възстановява хронологията на случилото се. Разказът е размит, но благодарение на това четенето на романа не само предизвиква интерес, но и дава нови значения, дава отговор на основен въпрос: "Защо съдбата на Оля е толкова трагична?"

Всички са виновни за случилото се. Това също е готина дама, която не успя да установи комуникация с ученика си, да й даде съвет и да стане ментор. Естествено, това е Малютин, който прелъсти и съблазни Оля. Има и част от вината върху плещите на родителите на момичето, за които малко се споменава в историята. Не бяха ли длъжни да защитят дъщеря си от лекомислие и поне да не се сприятеляват с човек като Малютин.

Трагичният резултат беше предопределен и от отношението на Оле Мещерская към живота. Човек е отговорен и за съдбата си и за това, което му се случва. И.А. Бунин говори за това в работата си много ясно.

Характеристики на главните герои от историята "Лесно дишане"

Оля Мещерская е главният герой на историята. Тя е дъщеря на богати родители. Най-доброто от всички танци на топки и кънки. Момичето се различава от своите връстници по красота и женственост: рано "започва да процъфтява, да се развива със скокове и граници" и "на петнадесет вече е известна като красота". Оля се противопоставя на останалите гимназисти с отношението си към живота. Ако другите внимателно разресваха косата си, бяха много чисти, „следваха сдържаните им движения“, тогава героинята на историята не се страхуваше „нито петна от мастило по пръстите си, нито зачервено лице, нито разрошена коса“.

Нейният образ преплита детска наивност, искреност, простота с безпрецедентна женственост и красота. Такава катастрофална комбинация предизвика завист, ревност, появата на хиляди слухове, че тя е вятърничава, неспособна да обича и довежда любимия си до самоубийство с поведението си. Авторът обаче изяснява, че тези мнения на хората за Олга Мещерская са безпочвени. Нейната красота и оригиналност привлича не само младите хора, но и злото с фатален изход.

Децата, които се чувстват в нея, са привлечени от героинята. добър човек. Разказвачът постоянно споменава Оля само в контекста на красиви пейзажи и хармонични места. Когато тя кара кънки, навън е хубава розова вечер. Когато едно момиче е на разходка, слънцето огрява „през цялата мокра градина“. Всичко това показва симпатията на автора към неговия герой.

Олга винаги е привлечена от красивото, перфектното. Тя не е доволна от филистимското отношение към себе си и живота. Но именно тази позиция на главната героиня, заедно с нейната самобитност и духовна тънкост, предопределят трагичен изход. Как би могло да бъде иначе? Не. Оля Мещерская се противопоставя на целия свят, действията й са несъзнателни и поведението й не зависи от съвременни нормии правилата на обществото.

Останалите герои, включително готината дама, Малютина, приятелката на Оля и друга среда, са въведени от автора само за да се подчертае индивидуалността на героинята, нейната необичайност и оригиналност.

Основната идея на историята "Лесно дишане"

Изследователите отдавна са стигнали до извода, че не е толкова външно, колкото вътрешна историяизпълнени с психологически, поетични и философски значения.

Героинята на историята е несериозна, но в добър смисълтази дума. Несъзнателно тя е подложена на любовна връзкас Малютин, приятел на баща му. Но наистина ли е виновно едно момиче, което повярва на възрастен, който говори за чувства към нея, който, както се оказа, показа показна доброта и изглеждаше като истински джентълмен?

Оля Мещерская не е като всички останали герои, тя се противопоставя на тях и в същото време е самотна. Епизодът на падането и отношенията с Малютин само се изострят вътрешен конфликти протеста на героинята.

Мотивите на главния герой
Редица изследователи смятат, че самата героиня е търсила смъртта. Тя специално предаде лист от дневника на офицер, който разбра за порочната връзка на любимата си и беше толкова разстроен, че застреля момичето. Така Олга избяга от порочния кръг.

Други литературоведи смятат, че една грешка, т.е. порочната връзка с Малютин не накара момичето да мисли за случилото се. В резултат на това Олга започва връзка с офицер, който няма "точно нищо общо с кръга, към който принадлежи", като прави втора поредна и вече фатална грешка.

Помислете за епизода на сбогуване с офицера в гарата от различен ъгъл. Олга му даде най-ценното и съкровено - лист със запис в дневника. Ами ако обичаше бъдещия си убиец и реши да каже горчивата истина за случилото се с нея. Вярно, офицерът прие това не като признание, а като подигравка, измама на тази, която „се закле да бъде негова жена“.

Анализ на разказа на И. Бунин "Лесно дишане"

Човекът е причината за взрива.

(Защо избухват вулканите?).

Понякога вулканите експлодират със съкровища.

Оставянето му да избухне е повече от получаването му.

М. Цветаева.

Започвайки да пиша това есе, си поставих за цел да разбера защо хора необикновени, необичайни, хора, които „експлодират от съкровища“, остават неразпознати, отхвърлени от обществото. Оля Мещерская е един от тези хора. Излъчвайки неувяхваща светлина, добро настроение, бодрост, лекота, той буди у едни завист, у други враждебност. Въпреки че всички тези хора, струва ми се, дълбоко в себе си се възхищаваха на нейната безгрижност, смелост, възхищаваха се на нейната съдба, поведение, нейното необуздано щастие. Несъмнено личността на Оля Мещерская, нейният характер и начин на живот са двусмислени. От една страна това силен характерживее без страх да не бъде разбран. Но от друга страна, Оля не може да устои на обществото, тя не може да понесе това брутална биткас предразсъдъци, "морални основи", които тълпата създава, сива и безлика маса от хора, които нямат индивидуалност, нямат собствен животосъждайки дори опитите да живеете както искате.

„Тя не се страхуваше от нищо – нито петно ​​от мастило на пръстите си, нито зачервено лице, нито разрошена коса, нито коляно, което се разголи, когато падна на бягане“ – това е, което трябва да се възхищавате! Това е нещо за завиждане! Рядък човек може да се държи толкова безстрашно, без да мисли за последствията, да прави всичко искрено и лесно. Всички нейни думи, действия (тоест дела) - всичко това идваше от чисто сърце. Тя живееше за днес, не се страхуваше от бъдещето, истински се наслаждаваше на живота. Честно казано, завиждам! Вероятно не бих могъл да живея така, да се държа толкова небрежно и малко хора биха могли. Това е уникалността на Оля, нейната индивидуалност, такава съдба като подарък, с която тя трябва да се гордее.

Идеята на историята е в противоречието на два свята: сиво, скучно, безлично общество и светло, светло вътрешен святОля Мещерская. Ето един междуличностен конфликт: "... се разпространяват слухове, че тя (Оля) е вятърничава, не може да живее без фенове ..." Обществото не прие поведението на Оля, защото то отиде отвъд него, Оля, на свой ред, може би дори с прекомерно лесно се лекува повишеното внимание на другите. Всеки път, подценявайки врага, човек е обречен на поражение в борбата.

Тук в „Лек полъх” конфликтът между двата свята се отразява в пейзажа: от една страна „...април, сиви дни; студен вятързвъни венец в подножието на кръста", а от друга - медальон, в който "фотографски портрет на ученичка с радостни, удивително живи очи." И тази лекота, радост, оживление е навсякъде. биотокове, изпратени от ученичката Мещерская: "елегантност, елегантност, сръчност, ясен блясък в очите й", "Оля Мещерская изглеждаше най-безгрижна, най-щастлива", "сияещи очи, тя изтича нагоре", "... гледайки я ясно и живо" , "... толкова лесно и грациозно, веднага щом само тя знаеше как", "... просто, почти весело отговори Мещерская."

Безгрижието и желанието на Оля да знае всичко я доведоха до задънена улица. Това е основното противоречие: да живее собствената си съдба, откри Оля нов свят, но в същото време, искайки всичко наведнъж, без да мисли за смисъла на живота си, тя безнадеждно загуби детството, младостта, младостта. Твърде рано тя позна вулгарната страна на любовта, без никога да разгадае мистерията на романтичните чувства. Едва по-късно, осъзнавайки това или по-скоро изпитвайки страх, разочарование и срам, може би за първи път в живота си, Оля се уплаши: „Не разбирам как може да се случи това, полудях, никога не съм мислила, че съм така. Сега имам един изход... изпитвам такова отвращение към него, че не мога да го понеса!..!"

Едва сега става ясно колко слаба е Оля. Тя не е в състояние да се бие. След като слезе от небето на земята, тя се уплаши. И единственият възможен изход за нея от тази ситуация е смъртта. Оля разбираше това добре. Мисля, че смъртта е естествен резултат от нейното безразсъдно поведение.

Много въпроси възникват, когато препрочитате текста отново и отново. Малютин и този казашки офицер, който уби Оля - един човек ли е или не? А жената, която виждаме на гроба на Мещерская в края на историята, и шефът? Трудно е да се отговори еднозначно. Едно е ясно: по принцип и това няма значение, защото тези хора са тълпа и изобщо не е необходимо да се знае кои са, защото всички всъщност са еднакви. Единствения ярко изображениев историята - Оля Мещерская, и Бунин я привлича към нас с всички подробности, защото хора като нея са малко. „Сега Оля Мещерская е обект на нейните безмилостни мисли и чувства“, говорим за преклонението пред класната дама Оля като идеал. Благодарение на такива хора светът съществува: те дават на другите онази енергия, тази лекота, която липсва в света на обикновените смъртни. Въпреки че тези хора са слаби и неспособни да устоят както на своите страсти, така и на презрението на другите, хора като Оля живеят достойно, с удоволствие, определеното им време. И дори един човешка съдба, вярвам, е в състояние да преобърне целия свят, което една безлична тълпа никога не може да направи. Гимназистката Оля, едва прохождащо момиче, остави дълбока следа в душата на всеки, който познава нейната история. пер кратък периодВ живота си тя успя да направи това, което мнозина не успяха да направят в живота си: тя се открои от тълпата.

"... Но най-важното, знаете ли какво? Леко дишане! Но аз го имам, - слушате ме да въздишам, - вярно ли е?" Разбира се, тя имаше тази лекота, която даваше на всички. „Възможно ли е под него (под порцелановия венец) да е този, чиито очи блестят толкова безсмъртно от този изпъкнал порцеланов медальон на кръста ..?“ Разбира се, че не, само тялото е заровено в земята, но животът на Оля, нейната усмивка, нейният чист поглед, нейната лекота ще останат завинаги в сърцата на хората: „Сега този лек дъх отново се разпръсна в света, в тази облачна атмосфера. небе, в този студен пролетен вятър." Такива хора са безсмъртни, защото дават живот на другите, пълен, истински, неподправен живот.

Така че защо Оля беше отхвърлена от обществото? Има само един отговор: завист. Всички тези безлични същества й завиждаха с "черна завист". Осъзнавайки, че никога няма да станат ТАКИВА като Мещерская, хората я направиха изгнаник. Упоритата тълпа не искаше да приеме нищо, което не влизаше в нейните рамки.

Но основният проблем на хора като Оля не е това. Те просто, живеейки живота си, напълно забравят сурова реалност, което не струва нищо, за да разбие всичките им мечти, радости, целия им живот. Но въпреки това се възхищавам на Оля Мещерская, нейния талант да живее красиво, грешно, но интересно, малко, но светло и лесно!!!

…Жалко, че лекото дишане е рядко.