Kreslíme farbami s deťmi 6. Učíme deti kresliť človeka: jednoduché schémy a odporúčania

Natalya Fattakhova
Nekonvenčné techniky kreslenie pre deti od 4 do 5 rokov

Netradičné techniky kreslenia pre deti od 4-5 rokov

„Pôvod schopností a talentov deti na dosah ruky. Z prstov, obrazne povedané, idú tie najtenšie nitky – prúdy, ktoré živia zdroj kreatívneho myslenia. Inými slovami, čím viac zručnosti má dieťa v ruke, tým je dieťa šikovnejšie.“

V. A. Suchomlinskij

Predškolské obdobie je veľmi dôležité obdobie v živote. deti. V tomto veku je každé dieťa malým prieskumníkom, ktorý s radosťou a prekvapením objavuje neznámy a úžasný svet. svet. Čím rozmanitejšie sú aktivity detí, tým úspešnejší je všestranný rozvoj dieťaťa, realizujú sa jeho potenciály a prvé prejavy kreativity.

Tvorenie tvorivá osobnosť je jednou z dôležitých úloh pedagogickej teórie a praxe v súčasné štádium. Jeho riešenie začína už v predškolskom veku. Väčšina účinný prostriedok nápravy pre túto vizuálnu činnosť deti v MATERSKÁ ŠKOLA . Kreslenie je jedným z najdôležitejších prostriedkov na pochopenie sveta a rozvíjanie vedomostí o estetickom vnímaní, pretože je spojené so samostatnou, praktickou a tvorivou činnosťou dieťaťa.

Prebieha kreslenie dieťa zlepšuje pozorovacie schopnosti, estetické vnímanie, estetické emócie, umelecký vkus, Tvorivé schopnosti.

Treba si uvedomiť, že takmer všetky deti kreslia. A to znamená, že v predškolskom veku kreslenie by nemalo byť cieľom samým o sebe, ale prostriedkom na pochopenie okolitého sveta. Kreslenie, dieťa rozvíja určité schopnosti: vizuálne posúdenie formy, schopnosť orientovať sa v priestore, cítiť farby. Rozvíjajú sa aj špeciálne zručnosti zručnosti: koordinácia oko-ruka, plynulosť s rukou, čo budúcemu žiakovi veľmi pomôže. Okrem toho triedy v kreslenie dávať deťom radosť, vytvárať pozitívny prístup.

Preto považujem moju tému za relevantnú.

Cieľom mojej práce je vzbudiť záujem o deti predškolskom veku použit netradičné prostriedky a techniky kresby.

Úlohy:

1. Predstavte sa deti stredného predškolského veku s, formovať záujem o vizuálna aktivita;

2. Prispieť k zvládnutiu predškolákov tým najjednoduchším technické metódy práce s rôznymi vizuálnymi materiálov: listy stromov, vatové tampóny a tyčinky, špongie ...

3. Povzbuďte žiakov, aby sa prihlásili samostatne maľovanie prstami

Kreslenie netradičnými spôsobmi , fascinujúca, očarujúca aktivita, ktorá prekvapuje a teší deti. Pri vývoji dieťaťa zohráva dôležitú úlohu vývojové prostredie. Preto pri organizovaní predmetovo-priestorového rozvojového prostredia zohľadnila, že obsah má vývojový charakter a je zameraný na rozvoj kreativity každého dieťaťa v súlade s jeho individuálnymi možnosťami, dostupnými a primeranými vekové charakteristiky deti. Koľko nepotrebných zaujímavých vecí je doma (zubná kefka, hrebene, penová guma, zátky, penový plast, cievka s niťou, sviečky atď.). Chôdza s deťmi na prechádzku, upozorňujem ich na to, koľko zaujímavé: palice, šišky, listy, kamienky, semená rastlín. Netradičné materiály a originálne Technológia priťahuje detiže slovo tu nie je prítomné "je zakázané", Môcť farbačokoľvek chcete a ako chcete, a dokonca môžete prísť s vlastným neobvyklým technika. Deti cítia nezabudnuteľné, pozitívne emócie a emócie môžu byť použité na posúdenie nálady dieťaťa, o tom, čo ho teší, čo ho rozrušuje.

Vedenie tried pomocou:

Pomáha zbaviť sa strachu detí;

Rozvíja sebavedomie;

Rozvíja priestorové myslenie;

Učí deti slobodne vyjadriť svoj zámer;

povzbudzuje deti na kreatívne hľadanie a riešenia;

Učí deti práca s rôznymi materiálmi;

Rozvíja zmysel pre kompozíciu, rytmus, farbu, vnímanie farieb; zmysel pre textúru a objem;

Rozvíja dobré motorové zručnosti ruky;

Rozvíja kreativitu, fantáziu a fantáziu.

Pri práci majú deti estetické potešenie.

Po analýze kresieb predškolákov som dospel k záveru, že je potrebné uľahčiť zručnosti kreslenie, pretože ani každému dospelému sa nepodarí zobraziť akýkoľvek predmet. V priebehu kurzu som si všimol, že používanie o nekonvenčné techniky kreslenia zvýšil záujem predškolákov o kreslenie. Je ich veľa technik netradičná kresba , ich nevšednosť spočíva v tom, že umožňujú deťom rýchlejšie dosiahnuť požadovaný výsledok.

Skúsenosti ukázali, že zvládnutie netradičná technika obrázky poskytujú deťom v predškolskom veku skutočnú radosť, ak sú postavené s ohľadom na špecifiká činnosti a veku deti.

Úspech učenia nekonvenčné techniky do značnej miery závisí od toho, aké metódy a techniky učiteľ používa deti určitý obsah, formovať svoje vedomosti, zručnosti, schopnosti.

Je potrebné používať herné techniky, báječné obrázky, efekt prekvapenia a, samozrejme, netreba zabúdať na dostupnosť materiálov pre kreativitu a schopnosť s nimi kedykoľvek konať. To všetko mi pomáha zaujať chalanov, pripraviť ich na to tvorivá činnosť.

V mnohých ohľadoch výsledok práce dieťaťa závisí od jeho záujmu, preto je dôležité aktivovať pozornosť predškoláka na hodine, povzbudiť ho k práci pomocou ďalších stimulov. Takéto stimuly môžu byť:

Hra, ktorá je hlavnou činnosťou deti;

Moment prekvapenia - obľúbený hrdina rozprávky alebo karikatúry príde na návštevu a pozve dieťa na výlet;

Žiadosť o pomoc, pretože deti nikdy neodmietnu pomoc slabším, je dôležité, aby sa cítili významné;

Živý, emotívny prejav vychovávateľa.

Dieťa potrebuje pomoc pri učení rôzne cesty kreslenie poskytnúť predstavu o inom obrazové techniky.

Každý z týchto technik je malá hra. Ich používanie umožňuje deťom cítiť sa uvoľnenejšie, odvážnejšie, priamočiarejšie, rozvíja predstavivosť, dáva úplnú slobodu pre sebavyjadrenie.

Pre každý vek, ktorý dodržiavam rôzne možnosti triky netradičná kresba počnúc od jednoduchých a postupne sa presúvať k zložitejším.

Očakávané výsledky:

1. Deti sú oboznámené s nekonvenčné metódy kreslenia vytvoril sa záujem o vizuálnu aktivitu;

2. Predškoláci vlastnia to najjednoduchšie technické spôsoby práce s rôznymi vizuálne materiály.

3. Žiaci sa prihlasujú samostatne netradičné techniky kreslenia(monotyp, tlač listov, maľovanie prstami, dlane, vatové tampóny atď).

ZHRNUTIE LEKCIE V STREDNEJ SKUPINE.

"Načechrané mačiatko".

Popichajte tvrdou polosuchou kefou.

Tvrdá kefa môže farba s deťmi akéhokoľvek veku. Tadiaľto kreslenie použiť na získanie požadovanej faktúry kreslenie: chlpatý alebo škrabavý povrch. Na prácu budete potrebovať kvaš, tvrdú veľkú kefu, papier akejkoľvek farby a veľkosti. Dieťa spustí kefu do gvaše a narazí na papier, pričom ho drží vertikálne. Pri práci kefka nespadne do vody. Takto je vyplnený celý list, obrys alebo šablóna.

Tadiaľto kreslenie umožňuje dodať obrázku potrebnú expresivitu, realizmus a dieťa si svoju prácu užiť.

Účel lekcie: pomôcť deťom učiť sa Nová cesta obrázky - pichnutie tvrdou polosuchou kefou, ktorá vám umožňuje najjasnejšie sprostredkovať zobrazený objekt, jeho charakteristickú textúru vzhľad (objem, nadýchanosť).

Lekčný materiál: list na šírku, s obrysový výkres mačiatka, tuhý štetec na lepidlo "štetina" №8, kvašové farby, obrúsky, obrázky mačiek, obálka s fotkou mačiatka.

Priebeh lekcie:

I. Vychovávateľ: Dnes k nám príde jeden hosť. Chcete vedieť, kto to je? Potom hádaj môj hádanka:

Nadýchaný chvost a fúzy...

Neexistuje sladšia krása!

Labky - mäkké vankúše,

Prevrátené uši.

Dobre. Porozmýšľaj trochu.

Uhádli ste? Tento… (mačka).»

II. - Správny! Povedz mi o mačke? Čo je ona? Je našuchorená, má štyri nohy, nadýchaný chvost a dlhé fúzy. Dnes vás vezmem na výstavu mačiek a my sa na ne pozrieme bližšie. Pozrite sa, aké mačky. krásna? Všetky sú iné. A nadýchané a hladké, tenké a bacuľaté, vtipné a smutné.

Chlapci, naše prsty sa chcú hrať na mačky.

Prstová gymnastika "mačky"

Rozvoj jemných motorických schopností

Jeden dva tri štyri!

V našom dome bývali mačky

Mačky sa hrajú s loptou

Mačky lapali mlieko

Mačky si brúsili pazúry

Chytili sa sivé myši. Kĺzavé údery dlaňami proti sebe

Striedavo natiahnite dopredu jednu ruku a potom druhú.

Pripojte prsty

Zdvihnite ich dlane "podšálky" na tvár a jazyk napodobňujú šnurovanie.

Ľahko poškriabe kolená.

Zatlieskaj.

Počuješ niekoho klopať! Tento list je od mojej kamarátky mačky Murky. Tu sa píše, že Murka stratila mačiatka! Čo je ešte v obálke? Toto je fotka jedného z jej mačiatok. Pozrite sa na mačiatko. Čo sa o ňom dá povedať? Čo je on? Aká je to farba? Deti, čo môžeme urobiť pre Murka? Ako jej môžeme pomôcť? Môžeme kresliť mačiatka a zavesiť obrázky v čakárni a my všetci opýtať sa: Videl niekto tieto mačiatka? Murkovi určite pomôžeme. Vidíte, na stoloch sú nedokončené kresby. Urobme naše mačiatka nadýchané. Dnes bude kefka fungovať ďalej špeciálne: bude skákať hore a dole. Pozri, ukazujem. Vezmem štetec, ponorím ho do vody, potom utriem prebytočnú vodu na špongiu, naberiem na štetec oranžovú farbu - moje mačiatko bude červené a začnem na pulte farba skákacia kefa takto - hore a dole. A rovnakým spôsobom namaľujem celé mačiatko a nenechám na ňom žiadne biele miesto, takže je také nadýchané. Tu je čo Nadýchané mačiatko sa ukázalo.

Fizkultminutka. Poďme sa trochu pohrať "Nabíjanie pre mačiatka"

1. Ráno sa zobudilo slnko (Ruky hore - kruh)

Vstal a mačiatka (Ručky na hlave - ukazujúce uši tam a späť)

Usmiali sa na mamu (mierne naklonenie dopredu, ukazováky oboch rúk ku kútikom pier – s úsmevom)

Vonku na nabíjanie (Pochod na mieste)

2. Umyté, umyté, umyté labky (Umývam si ruky, nakláňam sa dopredu)

Všetky fúzy vyčesané!

Umyté, umyté, umyté uši (ukazovákov krútenie pri ušiach, grimasy)

bábätká si umývajú brušká (Dve ruky hladkajúce brucho)

3. A potom kráčali (Poďme v kruhoch)

Chodil spolu s nohami

Chodil spolu s nohami

Stretol slnko s mamou (Ruky hore - kruh)

zapamätaj si ako farba? Chlapci, snažte sa, aby všetky mačiatka boli krásne a nadýchané. Mačiatka sa stávajú iná farba. Aký druh farby vidíte na stoloch? (oranžová, čierna, hnedá a šedá).

Výborne! Začať farba. (Samostatná práca deti, individuálna pomoc)

Akí ste dobrí ľudia! Matka mačka určite nájde všetky svoje mačiatka. Vaše mačiatka sa ukázali ako našuchorené, veselé. Dajme si všetci mená (Fluff, Coal, Murzik, Musya, Barsik, Tishka, Chernysh, Vaska).

III. - Oh, chlapci, počujete? Myslím, že niekto prišiel! Kto tu pradie? Pozri, to je Murka, ktorý k nám prišiel! Murke sa páčilo, aká si krásna nakreslila jej mačiatka. Teraz ich určite nájde a budú v poriadku!

Referencie

1. Komarová T. S. Hodiny zrakovej činnosti u detí záhrada: Kniha. pre učiteľa detí záhrada. 3. vydanie, prepracované. a dodatočné - M .: Vzdelávanie, 1991. - 176 s.

2. Kreslenie s deťmi v predškolskom veku Vek: Nekonvenčné techniky, plánovanie, triedne poznámky / R. G. Kazakova, T. I. Saiganova, E. M. Sedova, V. Yu. Sleptsova, T. V. Smagina. - M.: TC Sphere, 2005; A-59

Dlho som na blog nič nenapísala. A, samozrejme, existujú na to dôvody. Po prvé, začali sme sa aktívne venovať našej dielni: vyrábame drevené hračky, detská výzdoba, občas nábytok a samozrejme riešime všetky organizačné veci. Vyžaduje si to veľa energie a takmer všetku inšpiráciu. Po druhé, naše dievčatá vyrástli a naozaj nezapadajú do formátu tematické týždne, pretože najviac deň sú v škôlke, kde sa veľa učia, hrajú sa a komunikujú s deťmi. Po záhrade sa chcem hrať s domácimi hračkami, kresliť, chodiť, čítať rozprávky, pozerať filmy s celou rodinou alebo piecť koláčiky. Po tretie, čoskoro pôjdeme do školy, ale nie do jednoduchej, ale do malej a súkromnej, ktorú si sami organizujeme;) O mesiac otvárame. V prípade záujmu si o našej škole môžete prečítať na odkaze (text v ukrajinčine). A táto škola berie zvyšnú inšpiráciu a silu.

Takže, lekcia 1. Letecký pohľad.

Kto nie je umelec od slova - nebojte sa :) V skutočnosti je to všetko veľmi jednoduché, zaujímavé a vzrušujúce, ale ako všetko na svete má svoju terminológiu, ale pojmy znejú takmer vždy desivé (aspoň pre mňa).

Čo je teda „letecká perspektíva“?

To je, keď sa pozriete do diaľky a to, čo je bližšie k horizontu, sa zdá svetlejšie a to, čo je bližšie k vám, má sýtejšie farby.

Zo slovníka:

letecký pohľad – Rozmazanie alebo strata jasnosti obrysov vzdialených objektov spôsobená atmosférou. Efekt nastáva v dôsledku vymiznutia farby a kontrastu jasu medzi vzdialenými objektmi a pozadím.

Tu sú príklady leteckej perspektívy:

Aby sme dieťaťu vysvetlili, čo je letecká perspektíva, stačí ukázať príklady a upozorniť ho na tie objekty, ktoré sú ďaleko a tie, ktoré sú blízko - rozdiel je veľmi viditeľný.

A teraz začneme kresliť!

Budeme potrebovať:

• farba (kvaš, akryl, v zásade je možný aj akvarel) tri farby- biela, žltá a modrá
• kefa,
• náš prázdny výkres,
• pohár vody,
• paleta alebo biely tanier,
• papierové obrúsky na utretie niečoho alebo v prípade potreby utrite štetec.

Poradie kreslenia:

1. Miešanie na palete biela farba a modrá pre veľmi svetlý odtieň. Toto bude farba oblohy.
2. Ponúkame dieťaťu vyfarbiť iba oblohu.
3. Potom musíte maľovať oblaky bielou farbou a slnko žltou farbou.
4. Znovu zmiešajte bielu a modrú (alebo pridajte viac modrej farby do poslednej várky), aby ste získali svetlý odtieň, ktorý je o niečo sýtejší ako farba oblohy.
5. Farbíme v rade hory, ktoré sú najbližšie k oblohe.
6. Zopakujeme miesenie, pridáme viac modrej a vyfarbíme ďalší rad hor.
7. Úplne predný rad – kopce a stromy – zafarbí do čisto modrej alebo k tomu poriadne pridá biela farba podľa vlastného uváženia.
8. Všetky! Kreslenie hôr pomocou princípu leteckej perspektívy je pripravené!

A takto dopadli naše hory:

Veľa ľudí si myslí, že kresba je umelecká „veda“, ktorá nepodlieha každému. V skutočnosti sa v človeku prebúdza túžba po umení už od r rané detstvo, avšak bez určitého rozvoja schopností rokmi slabne.

Je teda možné naučiť dieťa kresliť, najmä ak sa narodilo, že to nevie? Kedy začať vzdelávací proces a z coho konkretne? Nakoniec je potrebné dať dieťa do umelecká škola alebo do kresliarskeho kruhu v buducnosti?

V akom veku začínajú deti kresliť?

Deti sa začínajú zaujímať o kreslenie pomerne skoro, pričom si berú príklad od svojich rodičov, bratov a sestier, ktorí niečo píšu na papier. Avšak v všeobecný zmysel túžba po kreslení sa prejavuje u bábätiek vo veku 1 až 1,5 roka.

A ak sú kresby dieťaťa na začiatku skôr ako čmáranice, potom bližšie k 5 rokom (a až 15 rokom), aktívne sa rozvíjajúca fantázia pomáha deťom vytvárať skutočné majstrovské diela na papieri.

Výhody kreslenia pre vývoj dieťaťa

Ohodnotiť všetky pozitívne stránky kresba v detstve je takmer nemožná - jej vplyv na deti je taký obrovský, že vývoj celej osobnosti dieťaťa spadá pod "pohľad".

Vo všeobecnom zmysle kresba:

• formuje u dieťaťa úprimný zmysel pre krásu a túžbu vytvoriť niečo krásne;
• rozvíja myseľ a predstavivosť dieťaťa a pomáha osvojiť si nové „nástroje“ na pochopenie sveta: fixy, štetce, ceruzky;
• dieťa sa učí svojimi maľbami sprostredkovať okolité predmety a zároveň sa venuje užitočnej práci.

Kde začať?

Prvé lekcie kreslenia môžu prebiehať už vtedy, keď sa dieťatko naučí držať predmety v rukách. V tomto momente mu mama môže podať ceruzky a pomôcť mu nakresliť jednoduchú čiaru na papier.

Nech to nie je celkom rovnomerné a dokonca sa „odsunie“ z albumu na stôl. Oveľa dôležitejšie je, aby dieťa pochopilo, že jeho „manipulácie“ sa následne môžu zmeniť na niečo naozaj krásne!

Ceruzky alebo fixky?

Dávať ceruzky deťom bez dozoru dospelých sa neoplatí, aby sa o ne náhodou nezranili. Deti však pod bedlivým dohľadom môžu kresliť fixami a štetcom – tým skôr, že prvé vzorky „pera“ vyrábajú pomocou omaľovánok.

Kto odmietne nakresliť hrdinu vašej obľúbenej knihy, ktorej hotový obraz leží pred vami na papieri? Je ťažké urobiť chybu a urobiť niečo zlé!

a čo presne?

Niektorí si myslia, že ceruzky resp tenké fixky nie je veľmi pohodlné používať. Aspoň pre deti vo veku dvoch rokov: ich vodítko sa často zlomí a tyč je stlačená dovnútra.

Avšak len tým, že dieťaťu dáte možnosť vybrať si z množstva možností niečo vlastné, pomôžete mu nájsť jeho obľúbený „nástroj“ na kreslenie.

Farby alebo pastelky?

Dvojročné dieťa vie kresliť takmer so všetkým: prstovými farbami a výraznými fixami - na papier, jasnými pastelkami - priamo na asfalt alebo dosku. Vo všeobecnosti je najpohodlnejšie kresliť s tými druhými, pretože sú mäkké a čiary za nimi zostávajú jasné.

Zvládnuť kvaš a farby bude o niečo ťažšie, pretože znamenajú nielen túžbu niečo vyrezávať, ale aj určitú kreatívnu techniku.

Technologický zázrak!

IN V poslednej dobe obchody začali predávať úplne úžasné veci na kreslenie: súpravu pre kreativitu s trblietkami na zamatovom papieri alebo úžasné fixky, do ktorých môže dieťa fúkať. A je to naozaj úžasné!

Kurzy kreslenia pre deti od 2 do 4 rokov

Je potrebné naučiť dieťa, ktoré má 2-3 roky kresliť od zvládnutia najjednoduchších techník. Zároveň je veľmi dôležité všímať si potreby bábätka pri tvorbe a nezosmiešňovať jeho usilovné škrabanie ceruzkou po papieri.

Zhovievavý postoj dospelých k detským kresbám vedie k tomu, že dieťa môže považovať kreslenie za prázdne zamestnanie a odmietnuť ho.

Čo sa bude vyžadovať?

Vezmite svetlé farby, papier (ako väčšia veľkosť tam budú listy, tým lepšie), dobré kefy, mäkká špongia a pohár vody. Najlepšie je obliecť sa do niečoho, čo nie je škoda zašpiniť - ani kúpená zástera na kreslenie vás nezachráni pred fľakmi, keď mladý umelec len 3-4 roky!

Koľko času venovať triedam?

Musíte naučiť dieťa kresliť 10-20 minút 2-3 krát týždenne, aby sa neunavilo, ale túžba po výtvarnom umení sa nakoniec nestratila.

Techniky na rozvoj zručností kreslenia

sloboda konania

Pre túto lekciu sa odoberie biely lesklý papier a akvarelové farby. Nechajte svojho drobca ponoriť štetec do plechovky s farbou a nakvapkať priamo na papier! náladové vzory s ktorými sa šíri budú vyzerať ako magické obrázky!

Sponge, nie Bob

Pre túto lekciu sa odoberie kvaš a veľký list papiera. Nechajte dieťa ponoriť pero do farby a trochu ho vyžmýkať. Nechajte ho rukou nechať na hárku „podpis“ a špongiou zrolovanou do rolky popri nej urobte posledné umelecké „dotyky“.

Podobným spôsobom môžete kresliť na papier a prstami: kvaš zrieďte vodou tak, aby sa zmenil na „kyslú smotanu“ a nalejte na tanier. Pomocou širokého štetca naneste farbu na prsty dieťaťa a požiadajte ich, aby nechali svoj podpis na liste.

Mokrý štýl

Hrubý a veľký list papiera by sa mal na niekoľko sekúnd namočiť pod vodu. Teraz ho položte na podnos a pozvite svoje dieťa, aby naň maľovalo vodovými farbami. Vzhľadom na stav povrchu sa naň farba rozprestrie, premieša a vytvorí úžasné „mokré“ vzory.

Šarlátový kvet

Ak chcete naučiť dieťa kresliť niečo skutočne nezabudnuteľné, môžete urobiť toto: ponorte prst dieťaťa zelená farba a držiac ho za ruku, drž stonku spolu s ním na papieri. Odtlačok ruky bude pôsobiť ako púčik a nakoniec získate nádherný kvet!

Táto technika môže byť úspešne použitá na zobrazenie iných predmetov. Skúste pomocou nej znázorniť strom alebo veselú žirafu s bábätkom.

Lekcie kreslenia s deťmi staršími ako 4 roky

Štyri roky sú úrodným obdobím na zvládnutie zložitejších techník kreslenia. Už počas tohto obdobia sa oplatí poslať dieťa do umeleckej školy, ale ak to z nejakého dôvodu nefunguje, môžete ho naučiť kresliť sami.

Spolu je to zábavnejšie

Pripravte sa na to, že to budete musieť urobiť spoločne, pretože si vezme vaše kresby správny príklad. Snažte sa kresliť jasne, konkrétne a nenechajte sa rozptyľovať príliš malými detailmi.

Povedz o všetkom

Sprevádzajte proces kreslenia fascinujúcim príbehom, aby dieťa pochopilo, čo robíte.

Ovládnite figúrky

Najdôležitejšie je naučiť dieťa kresliť geometrické obrazce, ktoré sa stanú základom želaných obrázkov bez ohľadu na to, či ide o zviera alebo človeka.

Ako nakresliť strom?

Vo veku 4 rokov musíte začať s jednoduchým: s obyčajným zeleným vianočným stromčekom, ktorý je v zime studený.

Prikladáme nižšie pokyny krok za krokom na vytvorenie "umeleckého" stromu a obrázku - aby dieťa pochopilo princíp práce.

1. Na list nakreslíme čiaru vedúcu zhora nadol. Z toho kreslíme mierne zakrivené čiary, ktoré budú vetvami nášho vianočného stromčeka.
2. Teraz sa pokúsime „načrtnúť“ tieto čiary ihlami: ako je znázornené na obrázku. Keď sa všetky vetvy stanú našuchorenými, namaľujte vianočný stromček zelenou farbou.

Podobne môžete zobraziť brezu a iné druhy stromov.

Naučte sa kresliť zvieratá

Nakreslite ježka

1. Nakreslite ihly ježka na papier pomocou cikcaku a potom k nemu pridajte uši.

1. Spojte ich s oválom, aby ste vytvorili hlavu.

1. Nakreslite ježkovi nos, oči a ústa a odmeňte ježka bruškom.

1. Nakreslite mu nohy a ruky.

1. Zostáva nakresliť ihly, ako je znázornené na obrázku. Ježek je pripravený!

Nakreslite osla

Nakresliť osla na papier je tiež oveľa jednoduchšie, ako ste si mysleli.

Krok za krokom vykonávame nasledujúce kroky:

1. Na papier nakreslíme jednoduchý ovál, potom ho rozdelíme čiarou na dve časti, v hornej časti nakreslíme oko osla a v dolnej časti - nozdry a ústa.
2. Teraz pripevníme uši k somárovi a na list nakreslíme dve „uhorky“. Tesne pod hlavu nakreslite ďalší ovál - to bude trup osla, ktorý spojíme s hlavou dvoma líniami "krku".
3. Teraz musíte k zvieraťu pridať nohy, nakresliť ich na spodok tela a skutočný chvost a umiestniť ho na stranu.

Oslík je pripravený! Zostáva to zafarbiť, ako hovorí fantázia!

Nakreslite mačku a psa

Rovnakým spôsobom môžete nakresliť mačku a psa. Technika krok za krokom Obrázok mačky je zobrazený na nasledujúcom obrázku:

Hlavná vec: objasniť dieťaťu, že kreslenie zvierat nie je ťažké, ak za základ vezmeme geometrické tvary (v tomto prípade sú to kruhy a polkruhy) a ukážeme trochu fantázie.

Rovnakým spôsobom môžete nakresliť psa:

Ako nakresliť osobu?

Ako naučiť dieťa kresliť muža? Nie je to také ľahké, ako by ste chceli, ale nie také ťažké, ako sa zdá. Začať!

Schéma obrazu muža v plnom raste

1. Nakreslite na list ovál a obdĺžnik (ako je znázornené na obrázku) a potom ich spojte čiarou k sebe. Nohy a ruky malého muža dokončíme prstami.

2. Potom pridajte dve čiary na ramená, aby vyzerali hrubšie. To isté urobíme s nohami. Teraz nakreslíme uši osoby (dva polkruhy po stranách) a urobme účes.

3. Tvár človeka si zaslúži osobitnú pozornosť, ale kreslenie jeho čŕt – úst, nosa a obočia, bude jednoduché, ak sa najprv pozriete na kresbu. K osobe pridáme krk a dokreslíme košeľu s golierom.

5. Nakreslíme mu nohavice a topánky, nakreslíme dlane. Nezostáva nič: vymazať pomocné linky, načrtnite a ozdobte osobu.

Nakreslite ľudskú postavu v pohybe a tvár

Podobne môžete zobraziť osobu v pohybe alebo nakresliť jej portrét. Postup krok za krokom je podrobne znázornený na nasledujúcom obrázku:

Kreslenie kruhu: kedy a prečo?

Vo veku 6 rokov už predškolák, ktorý sa aktívne venuje kresleniu, vie tvoriť farbami a ceruzkami. Ak sa jeho kresby výrazne líšia od prác jeho rovesníkov (in lepšia strana), dajte predškoláka do krúžku, aby s ním pokračovala v práci skúsená učiteľka.

Vybrať dobrý kruh, stačí si zistiť, či sa nejaký vo vašom okolí nachádza súkromná škola alebo Dom kreativity. Často obyčajní učiteliaťahanie olova podobné triedy priamo v školách (bez vekového obmedzenia).

Individuálne lekcie

Ak chcete, aby dieťa vo veku 6 rokov tvorilo profesionálne, dajte mu to individuálne lekcie. Ich výhody spočívajú v tom, že:

• učiteľ vás navštívi vo vhodnom čase;
• vyberiete si program, v ktorom bude dieťa študovať (napríklad kreslenie portrétov);
• Lekcie sú platené podľa skutočnosti na lekcii.

Zápory individuálne lekcie tiež existujú: nie sú lacné, ale nájsť dobrý učiteľ nie je ľahké.

Zhrnutie

Akýkoľvek spôsob, ako naučiť dieťa kresliť, je dobrý - ako vo veku 1 roka, tak aj vo veku 5 rokov, pretože rozvíja fantáziu a umožňuje vám stráviť trochu viac času s dieťaťom.

Zároveň nie je až také dôležité, či striktne dodržiavate určitú metodiku alebo samostatne rozvíjate jednotlivca umelecký program. Je dôležité, aby tieto aktivity boli pre dieťa zaujímavé a boli pestré.

A aj keď z vášho bábätka v budúcnosti nevyrastie skutočný umelec, hodiny kreslenia budú mať aj tak blahodarný vplyv na jeho rozvoj a správne vnímanie okolitého sveta.

Ahojte vzácni Leonardi a Goyovia!

Odpustite mi, prosím, skomolené mená veľkých umelcov (Leonardo Da Vinci a Francisco Goya), ale často tak volám svojho syna, keď maľuje.

Uviesť deti do sveta umenia a sebavyjadrenia je dôležitá úloha, pred ktorou stoja v prvom rade milujúci rodičia. Kreslenie s bábätkom od 1 roka bude nielen spôsob, ako zaujať batoľa, ale aj veľmi užitočná aktivita, ktorá pomáha rozvíjať schopnosti a charakter.

Výhody kreativity

Kreslenie je zaujímavý a prístupný typ rozvojovej činnosti. Okrem chuti, učenia farby a tvaru sa bábätko učí držať štetec, ceruzku.

Prvá kresba (od 1 roka)

10 jednoduché kroky pre prvé lekcie bude pre mamu jednoduchšie pochopiť akcie. Čo a ako robiť.

1. Batoľatá od jedného roka môžu byť ponúknuté na tvorenie dlaňami a prstami. Ak je vaše dieťa staršie, ale predtým nepoznalo lekcie kreslenia, začnite tiež s jednoduchými lekciami.

2. Na kreslenie počiatočná fáza vhodný je prstový kvaš alebo prstové farby, ktoré sú v podstate to isté. Zloženie tohto produktu je úplne vhodné na jeho ochutenie. Nenahrádza však jedlo a matka musí neustále sledovať, aby ručička dieťaťa nebola v ústach.

3. Potrebujeme aj veľký list papiera, pretože pohyby tých najmenších ešte nie sú dotiahnuté do dokonalosti a určite presiahnu malý formát albumu.

Ideálny je papier Whatman alebo rolka tapety. Môžete sedieť na stole alebo na podlahe. Ak je v miestnosti teplo, môžete nechať bábätko v nohavičkách samé - bude si kresliť! Áno, takto sa zoznamujú s farbou, všetci na seba radi kreslia. Potom už len musíte opatrne odniesť mladého Leonarda do kúpeľne.

4. Ukážte svojmu dieťaťu farby. Trochu som nalial do viečka a až potom som to dal Danile. Namočte prst dieťaťa do farby a tlačte na list, dieťa musí pochopiť, že farba zanecháva na papieri stopu.

5. Vopred nakreslite pozemok, ktorý potom dokončite s dieťaťom. Označte zem, oblak, kruh-slnko, stonky, strom s konármi a zavolajte dieťa.

6. Určite sa porozprávajte o tom, čo sa deje. Váš príbeh podnecuje pozornosť, rozvíja reč. Na začiatok kreslíme prstami a potom si môžete špongiou rozmazať dlaň a prsty a ukázať dieťaťu, ako sa na papieri výprask, po ktorom zostanú krásne vzory.

7. Dajte bodky, ktoré budú symbolizovať dážď padajúci na zem z oblakov. Po daždi rastie na strome tráva a lístie - prstami nakreslíme malé zelené čiary.

8. Na prvých lekciách sa snažte nepoužívať veľa farieb. Dva, maximálne tri, viac než dosť.

V momente zmeny farby sa zamerajte na to, že je potrebné farbu zmyť a až potom použiť ďalšiu. (Mala som vopred pripravenú malú misku s vodou a špongiou som si pošúchala prsty a dlane, aby som dieťa neustále neťahala do kúpeľne. Cestou totiž môžete stratiť záujem o činnosť).

9. Teraz si môžete natrieť celú dlaň žltou farbou a zanechať odtlačky okolo slnka, takže získate lúče. No a s príchodom slnka a tepla kvitnú kvety. Stopa z dlane na konci stonky je rozkvitnutý kvet. Obraz je hotový, dá sa zavesiť do detskej izby.

10. Jednoročné deti v kreativite uprednostňujú abstrakciu, poskytujú slobodu. Niektoré deti dostanú za úlohu, aby proces kreslenia viedla ich matka, iné sa naopak vzpierajú a rozmazávajú sa, kam chcú. V tomto prípade dajte voľný priechod umelcovi, nechajte ho tvoriť!

Toto je obrázok, ktorý sme dostali:

Možné výkresy sprisahania, ako je popísané vyššie, môžete nakresliť jednotlivé položky. Existuje veľa možností pre takéto hry, môžete prísť s čímkoľvek.

Hlavná vec na zapamätanie je, že teraz to nebude fungovať hladko, krásne a presne. Kruhy, bodky, čiary, malí muži - uhorky, vlny - perfektná možnosť kresby za 1 rok. S nahromadením skúseností a praxe bude obraz zaujímavejší.

Aby proces kreslenia priniesol potešenie vám aj dieťaťu, v prvej lekcii aj v nasledujúcich lekciách, musíte sa pripraviť na učenie:

1. Myslite na miesto, kde bude dieťa tvoriť. Ak voľba padla na miestnosť s ľahkým kobercom, potom je nepravdepodobné, že mama bude môcť relaxovať.
2. Oblečte svoje dieťa do oblečenia, ktoré vám nevadí, že sa zašpiní.
3. Pripravte si zásteru, predmety na kreslenie, handru, ak plánujete kresliť rukami, potom sa postarajte o vlhké obrúsky alebo uterák.
4. Nezabudnite svojmu dieťaťu povedať, že nemôžete piť vodu ani skúšať farby.
5. Podporujte kreativitu a vášeň pre to.

Samozrejme, nemusíte čakať na dokonalý výsledok - čísla budú nerovnomerné, s najväčšou pravdepodobnosťou bude fidget miešať farby, urobiť niekoľko škvŕn a ani veľká veľkosť papiera nechráni podlahu pred škvrnami od farby.

Ale pálenie očí, pozitívne emócie a výhody, ktoré dieťa pri kreslení získa, nie sú porovnateľné so spôsobenými katastrofami. Preto by sa mama mala uvoľniť a tiež si tento proces užiť.

Aké bolo vaše zoznámenie sa s prstovými farbami? Páčilo sa všetkým?

Alebo si maľoval seba a mamu, aj podlahu a stôl?

V každom prípade si myslím, že sa to dieťaťu páčilo, nie vždy sa to mamám páči, ale čo sa dá robiť.

Tak čo, urobíme viac?

Pokračujeme v kreslení s deťmi od 1 roka a ideme ďalej v našich vedomostiach.

Na kreslenie stále používame prstové farby a kreslíme prstami, aby sme si upevnili zručnosť. Počas kreslenia stokrát povedzte, kde je farba a vaše bábätko sa farby rýchlo naučí.

• Na pomoc prichádzajú aj rodičia zošity na kreslenie . Veľmi uľahčujú proces a pomáhajú, ak je čas na vymýšľanie obmedzený. Baby fit jednoduché kresby s veľkými časťami, niektoré majú vložky s nálepkami. Na trhu existuje široká škála takýchto notebookov.

Ponúkam vám niekoľko šablón, ktoré si môžete stiahnuť, vytlačiť a namaľovať prstami s bábätkom.

• Môj syn a ja tiež milujeme omaľovánky . beriem jednoduché zápletky alebo jednoslabičné znaky, aby dieťa pochopilo, aký druh obrázka je zobrazený. A je žiaduce rozrezať toto sfarbenie na samostatné listy, pretože váš umelec nešetrí farbou a šmuhami zo srdca, vaše sfarbenie bude jednoducho držať spolu.

Pár ponúkam aj ja jednoduché kresby na strihanie, s ktorým už môže byť bábätko oboznámené.

Pamätáte si na slávnu školskú líniu?

Dodnes sa dá kúpiť aj v papiernictve. Tu zabijete dve muchy jednou ranou: naučte sa geometrické tvary a vytvorte z nich rôzne zvieratá alebo predmety:

Akékoľvek šablóny si môžete vyrobiť aj sami zo starej krabice.

Alebo do bežných viečok z plastové fľaše prilepte výkresy, ktoré ste vystrihli.

Naďalej sme prekvapení prácou bábätka a už teraz máme nejaký úspech. Pri tejto činnosti môžeme zostať dlhšie a je pre nás vzrušujúca a zaujímavá.

Prejdime k zmysluplnejšej kresbe.

Môžete pozvať dieťa, aby si vybralo materiály pre kreativitu:

Vo všeobecnosti kreslite a kreslite znova!

Nech je fantázia s vami! Zbohom všetkým!

Nezabudnite na komentáre a prejdite na sociálne siete. siete.

V tomto článku chceme hovoriť o kreslení s deťmi od troch do štyroch rokov. Čo je potrebné mať na pamäti pri kreslení s deťmi? Ako urobiť aktivitu zábavnou a vzrušujúcou? Ako a čím môžete kresliť?

Pokúsme sa spoločne nájsť odpovede na tieto otázky.

Ako zorganizovať lekciu kreslenia pre deti vo veku 3-4 rokov?

• Zvážte aktivitu. Prehrajte si v mysli celú sekvenciu toho, čo vy a dieťa urobíte. Zásobte sa vlhčenými utierkami, handrami, aby ste ich mali v prípade potreby po ruke.
• Uveďte príklad toho, čo by malo byť výsledkom hodiny. To môže veľmi uľahčiť vysvetlenie látky.
• Vezmite bábiku, zviera alebo kreslenú postavičku a použite ich na vyučovanie triedy. Deti radi podporia bábkového učiteľa a pomôžu mu.
• Zamyslite sa nad tým, aké fotografie, obrázky, video a audio materiály môžete použiť v triede. Vďaka tomu bude vaša lekcia zábavná a zaujímavá.

Najlepšie techniky kreslenia za 3-4 roky

Pozrime sa na niektoré techniky kreslenia pre deti vo veku 3-4 rokov.

Vyliahnutie

Zmyslom tejto techniky je maľovať na akúkoľvek oblasť bez toho, aby ste sa dostali z okrajov obrazu. Šrafovanie sa najlepšie vykonáva ceruzkou alebo perom.

Nechajte svoje dieťa vyfarbiť zajačika sivou farbou.

omaľovánka zajačika

sfarbenie ryby

Líšku natrieme červenou farbou.

Tieňovanie

Tieňovanie je podobné šrafovaniu, ale bude sa robiť farbami. Význam je rovnaký - maľovať na určitej ploche. Napríklad je veľmi zaujímavé kresliť farebné kruhy plastové poháre a potom ich natrieť vhodnou farbou.

linky

Rovné, vlnité, prerušované, špirálovité atď. Tu je príklad toho, ako môžete nakresliť oblohu, trávu a slnko rôznymi čiarami.

bodov

Toto je jedna z prvých techník, ktoré sa deti učia a ktorá je najobľúbenejšia. Deti môžu touto technikou kresliť piesok, dážď, sneh, muchy atď.. Pomocou štetca môžete napríklad ozdobiť ananás bodkami.

Alebo nakreslite ďatelinu vatovými tampónmi.

Postriekanie a škvrny

Ak sa to zvyčajne pre postriekania a škvrny považuje za niečo, čo nie je čisté, potom v tejto technike je všetko presne naopak. Tu je príklad krásny motýľ z blotu. Dali sme na papier blot rôznych farieb a potom sme ho zložili na polovicu. Aby ste však získali vzor motýľa, musíte si trochu precvičiť nanášanie farby.

Ale také monštrum sa dá vyrobiť, ak na hárok papiera nanesiete farbu s veľkým množstvom vody a potom kvapky farby nafúknete do tuby. Pod tlakom vzduchu bude kvapka tiecť a na hárku papiera zanechá stopu.

Zaujímavý obraz kaše sa získa, ak na list papiera nanesiete prstové farby alebo kvaš.

Potom ich stlačíme priehľadnou fóliou.

Stlačením na farby pomocou filmu môžete vidieť, ako sa farby roztierajú a miešajú. A ako výsledok dostaneme zaujímavý vzor!

Kresba akvarelom cez kriedu

Zmyslom techniky je nakresliť obrázok bielou voskovkou alebo sviečkou na biely papier. Nebude to vidieť. Potom, keď sa na vrch nanesie vrstva akvarelu, začne sa kreslenie magicky„manifest“.

Deti budú určite vedieť kresliť vodorovné čiary dážď.

Kresba kriedou "Dážď"

Skutočný zázrak, keď sa začnú objavovať špirály nakreslené na malé kúsky.

Kresba kriedou "Špirály"

Ryby môžete nakresliť rovnakým spôsobom a potom ich vystrihnúť.

Kreslenie kriedou "Ryby"

Pečate a pečiatky ako technika kreslenia

Význam techniky spočíva v tom, že kresba na list papiera sa nanáša nie štetcom, ale tesnením. Pozrime sa, z čoho môže byť detská potlač: Úžasný kvet možno získať, ak sa na jeho aplikáciu použijú zložené zelerové listy.

Z odtlačku zeleru sa získa veľmi krásna ruža.

Pohodlná pečiatka sa dá vyrezať napríklad zo zemiakov vo forme letáku.

Nápady nám dáva sama príroda. Ak sa aplikuje na vetvičku karfiolu zeleného a hnedá farba, potom je odtlačok karfiolu veľmi podobný rozľahlému stromu.

Pečiatka so špongiou na umývanie riadu. Za týmto účelom ponorte špongiu do farby a naneste vzor na papier.

Odtlačok gumenej gule s tŕňmi. Rovnako ako pri práci so špongiou ponorte guľôčku do farby a prejdite ňou po hárku papiera, čím získate vtipnú bodkovanú potlač.

Ústa, oči a uši vyrobené z papiera pomôžu oživiť našu kresbu.

Kresby prstov

Pomocou prstov môžete kresliť body, čiary, zakryť určitú oblasť. Tu sme ozdobili jesenný stromček bodkovanými pohybmi.

Farbu môžete jednoducho rozmazať prstami a vyplniť vybraný obrys.

Kresba s perom

Zmyslom techniky je robiť úžasný obrázok, pridaním niekoľkých ťahov navyše do tlače. Môžeme napríklad urobiť zelené výtlačky a pridať k nim oranžové obdĺžniky - získame mrkvu.

Kresba z výtlačkov "Mrkva"

Alebo prilepte oči hračky na tlač a nakreslite ústa - získate skutočnú zlatú rybku.

Kresba z tlače "Ryby"

Veľmi dojemný obrázok nakreslený dlaňami a prstami „hniezda“. Deti si budú môcť kresliť vtáčiky a tiež zistiť, s akou láskou si vtáčia matka liahne semenníky a kŕmi svoje deti.

Kreslenie dlaňami a rukami "hniezdo"

Veľmi zaujímavým spôsobom kresba je nakresliť niečo trojrozmerné na veľký plagát resp opačná strana nechcené tapety. Týmto spôsobom môžete robiť skupinovú prácu.

Pozreli sme sa na niekoľko techník kreslenia pre deti vo veku od 3 do 4 rokov. Veci sa však môžu pokaziť. Farba sa môže rozliať, voda sa môže prevrátiť, oblečenie sa zašpiní. Snažte sa dieťa nerozčuľovať a nerozčuľovať. Verte - nabudúce všetko vyjde! Veľa prichádza len so skúsenosťami.

Pozrite sa, ako môžete nakresliť ježka s dieťaťom: