ครอบครัวเป็นสิ่งสำคัญที่สุดในชีวิตของทุกคน ครอบครัวคือคนใกล้ชิดและเป็นที่รัก คนที่เรารัก คนที่เราเป็นแบบอย่าง คนที่เราห่วงใย คนที่เราปรารถนาดีและมีความสุข ในครอบครัวที่เราเรียนรู้ความรัก ความรับผิดชอบ ความเอาใจใส่ และความเคารพ การสนทนา “แม่ พ่อ ฉันคือครอบครัว” อุทิศให้กับหัวข้อสำคัญนี้

15 พฤษภาคมตามความคิดริเริ่มของสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติ วันครอบครัวสากลมีการเฉลิมฉลองไปทั่วโลก

ในวันนี้ที่ห้องสมุดหมายเลข 16 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ของ Lyceum "Politek" พ่อแม่ปู่ย่าตายาย ชั่วโมงวรรณกรรม "การอยู่ด้วยกันคือความสุข"

จากเรื่องราวของบรรณารักษ์ นักศึกษาและแขกของห้องสมุดได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของวันหยุดและความสำคัญทางสังคมทั่วโลก

โฟกัสอยู่ที่ งานวรรณกรรมที่รวบรวมฉาก ชีวิตครอบครัว. ดังนั้นการอ่านออกเสียงเรื่อง "Far - Close" ของ Boris Minaev จากหนังสือ "Leva's Childhood" จึงถูกจัดขึ้นสำหรับเด็ก ๆ ซึ่งมาพร้อมกับองค์ประกอบของการแสดงละคร อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากผลงานของนักเขียนคลาสสิกชาวรัสเซียสลับกับ ทัศนศึกษาสั้น ๆผ่านหน้าหนังสือในซีรีส์ โครงการเด็กลุดมิลา อูลิทสกายา ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการจัดครอบครัวใน ต่างชนชาติระบบการศึกษาของเด็กในประเทศต่างๆ

ด้วยการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของแขกรับเชิญ การแข่งขันได้จัดขึ้นสำหรับ นักเลงที่ดีที่สุดลำดับชั้นของครอบครัว ประสิทธิภาพที่ดีที่สุดบทกวี เพลง dities เกี่ยวกับครอบครัว ลูกๆ กับพ่อแม่เล่าว่า สุภาษิตพื้นบ้านคำพูดและการไขปริศนา

การประชุมจบลงด้วยการทบทวนหนังสือสำหรับเด็กชุด "Cherished Dream"

ในวันครอบครัว ห้องสมุดยังได้จัดนิทรรศการหนังสือ "ครอบครัวที่อบอุ่นเป็นกันเอง" นิทรรศการนำเสนอหนังสือเกี่ยวกับปัญหาครอบครัวและบทบาทในการเลี้ยงลูกให้ผู้อ่านได้เลือกสรร แขกของห้องสมุดยังได้คุ้นเคยกับความสนใจในหนังสือและนิทรรศการภาพประกอบ "สิ่งที่ทำให้ครอบครัวอยู่ต่อไป"

ในวันเดียวกันนั้น นักเรียนชั้น ป.3 "เอ" ร.15 ก็เป็นแขกรับเชิญ ห้องสมุดสำหรับเด็กหมายเลข 8 , ซึ่งเป็นเจ้าภาพ ชั่วโมงสื่อ "รัสเซียเซนต์ส - ปีเตอร์และเฟฟโรเนีย".

บรรณารักษ์สร้างบรรยากาศที่อบอุ่นและอบอุ่นเหมือนบ้าน นิทรรศการเล็ก ๆ "แม่พ่อฉัน - ครอบครัวมีความสุขช่อดอกไม้ งานนำเสนออิเล็กทรอนิกส์ ทั้งหมดนี้เอื้อต่อการสนทนาอย่างจริงใจ

ในการกล่าวเปิดงานของเธอ Lyudmila Viktorova Ivanova ด้วยความช่วยเหลือของ การนำเสนอทางอิเล็กทรอนิกส์เล่าให้เด็กๆ ฟังถึงประวัติวันหยุด ค่านิยมของครอบครัว และการปฏิบัติตามประเพณีอันดีงามที่รวมญาติและมิตรสหายเข้าไว้ด้วยกัน เด็กๆได้เรียนรู้ว่าการทำงานร่วมกัน วันหยุดของครอบครัว, การต้อนรับ, การดูแลซึ่งกันและกัน, การจัดวันหยุดร่วมกัน, และมีประเพณีของครอบครัว.

เด็กๆ อ่านบทกวี วิเคราะห์สุภาษิตเกี่ยวกับครอบครัว และตอบคำถาม "ทางปากของทารก" จากนั้นเด็ก ๆ ก็ได้รับช่วงเวลาแห่งความเงียบงันซึ่งมาพร้อมกับความสวยงาม เพลงบรรเลงและดอกไม้แสนสวยบานบนจอมอนิเตอร์ในขณะนั้น พิธีกรพูดด้วยน้ำเสียงที่เงียบงันว่าถ้าทุกคนมีดอกไม้ที่สวยงามในใจ จิตวิญญาณของทุกคนก็จะสะอาดขึ้น มีน้ำใจมากขึ้น ดังนั้นจึงจำเป็นต้องดูแล "ดอกไม้" นั่นคือเกี่ยวกับจิตวิญญาณและความคิดของคุณ

เมื่อสิ้นสุดการประชุม เด็กๆ ได้รับบันทึกช่วยจำในรูปของดอกคาโมไมล์ ซึ่งในรัสเซียเป็นสัญลักษณ์ของครอบครัว คำสำคัญเกี่ยวกับค่านิยมของครอบครัวเขียนบนกลีบดอกไม้ พวกเขาจะเตือนเด็ก ๆ เกี่ยวกับวันหยุดและเกี่ยวกับครอบครัว!

19 พฤษภาคมบน วันหยุด "ครอบครัวที่ลี้ภัยของจิตวิญญาณ"ใน ห้องสมุดเด็กกลางผู้อ่านรุ่นเยาว์ได้รับเชิญกับพ่อแม่ปู่ย่าตายาย ในตอนต้นของวันหยุดแขกถูกขอให้จำไว้ นิทานพื้นบ้านสุภาษิตและสุภาษิตที่พูดถึงครอบครัว เจ้าภาพเริ่มสุภาษิต และแขกทุกคนก็จบพร้อมกัน:

• ครอบครัวในกอง - (ไม่ใช่เมฆที่น่ากลัว)
• ลูกไม่ใช่ภาระ , (และมีความสุข)
• เมื่อครอบครัวอยู่ด้วยกัน - (เพื่อให้วิญญาณอยู่ในสถานที่)
• สมบัติคืออะไร - (ถ้าครอบครัวโอเค)
• ห่างหายดี , (และบ้านดีกว่า)
• คนเดียวในสนาม - (ไม่ใช่นักรบ)

นาธานาเอลผู้ดูแลห้องสมุดมาหาเด็ก ๆ ในวันหยุดและเธอได้เตรียมไว้สำหรับผู้เข้าร่วมในวันหยุดมากมายและ การแข่งขันที่น่าสนใจ. นาธาเนียลเล่าเรื่องเทพนิยายที่มีข้อผิดพลาดมากมายเมื่อกล่าวถึงพวกเขาต้องปรบมือ และในเกม "Explainers" ด้วยสัญญาณต่างๆ เด็กๆ จะต้องเดาว่าพวกเขากำลังพูดถึงเรื่องอะไร

หลังจากการทดสอบมาเพื่อแม่ - เด็ก ๆ ถูกวางโดยหันหลังให้แม่และแม่ต้องเรียกชื่อลูกไม่ใช่ชื่อ แต่ ชื่อเล่นที่รักใคร่สิ่งที่คุณเคยเรียกลูกของคุณ เด็กที่ถูกปิดตาให้อาหารเซโมลินากับแม่ของพวกเขาด้วยคำพูดที่น่ารัก และคุณแม่สำหรับเจ้าหญิงของพวกเขาทำชุดด้วยคลิปหนีบกระดาษและกรรไกรจากหนังสือพิมพ์ และแต่ละคนก็พยายามทำให้ลูกสาวของเธอสวยที่สุด และโดยสรุปแขกทุกคนในวันหยุดร้องเพลงเกี่ยวกับ Antoshka สำหรับบราวนี่และไม่เพียงแค่นั้น แต่เหมือนคณะนักร้องประสานเสียงของสุนัขและแมว วันหยุดจัดขึ้นในบรรยากาศที่อบอุ่นเป็นกันเองเด็ก ๆ ทุกคนได้รับรางวัลอันแสนหวาน

ที่ ห้องสมุดเทศบาลเมืองต่าง ๆ เฉลิมฉลองวันครอบครัวความรักและความจงรักภักดีแบบ All-Russian เกี่ยวกับความรักที่ไม่ธรรมดาของปีเตอร์และเฟฟโรเนียซึ่งกลายเป็นต้นแบบของความซื่อสัตย์ในการสมรส ความรักซึ่งกันและกันและ ความสุขในครอบครัวแม้แต่ในช่วงชีวิตของเขา ประวัติของวันหยุดเอง ซึ่งกลายเป็นวันหยุดของรัสเซียทั้งหมด ถูกพูดในห้องสมุดที่จัดนิทรรศการหนังสือที่จัดตกแต่งด้วยช่อดอกไม้

ผู้เยี่ยมชมห้องอ่านหนังสือ ห้องสมุดกลางเมืองในนิทรรศการ "ครอบครัว-รัก อาณาจักรที่ยิ่งใหญ่» ยังสามารถทำความคุ้นเคยกับหนังสือเกี่ยวกับบทบาทของครอบครัว เกี่ยวกับการสร้าง ความสัมพันธ์ในครอบครัวเกี่ยวกับการเลี้ยงลูก

นิทรรศการการกระทำ "รู้วิธีถนอมความรัก" ที่อุทิศให้กับวันแห่งครอบครัว ความรัก และความจงรักภักดี ถูกจัดวางอยู่ในห้องอ่านหนังสือ ห้องสมุดเด็กตั้งชื่อตาม A.S. พุชกิน. ผู้อ่านทุกคนที่เข้าเยี่ยมชมห้องสมุดในวันหยุดนี้ไม่เพียง แต่ทำความคุ้นเคยกับผลงานเกี่ยวกับครอบครัวของผู้แต่งหลายคนเท่านั้น แต่ยังได้รับดอกเดซี่ด้วย ความปรารถนาดี.

8 กรกฎาคมใน ห้องสมุดเด็ก สาขา 1 ตั้งชื่อตาม เช่น. พุชกินจัดขึ้น ตอนเย็น "รู้วิธีถนอมความรัก ... "อุทิศให้กับวันครอบครัวความรักและความจงรักภักดี มันเริ่มต้นด้วย ข้อสังเกตเบื้องต้นเจ้าภาพ (บรรณารักษ์ Taravkova E.I. ) ผู้ขอให้ผู้ที่อยู่ในที่นี้บอกว่าคำว่า "ครอบครัว" มีความหมายต่อพวกเขาอย่างไร

เด็ก ๆ เรียนรู้ประวัติศาสตร์ของวันหยุดทำความคุ้นเคยกับสัญลักษณ์ - ดอกคาโมไมล์ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของความรักมาตั้งแต่สมัยโบราณฟังเรื่องราวเกี่ยวกับผู้อุปถัมภ์ของวันหยุดในวันที่ 8 กรกฎาคม - Peter และ Fevronier

ช่วงเย็นต่อด้วยโปรแกรมเกม น้องๆ ทายปริศนาในการแข่งขัน "ความลับของครอบครัว" , รวบรวมจากเศษเสี้ยวของสุภาษิตในเกม "สุภาษิตไม่ได้พูดไร้สาระ" . โปรแกรมสิ้นสุด การแข่งขัน "ตั้งชื่อคำที่รักใคร่", ซึ่ง dเด็กๆ ต้องพูดจาดีๆ ให้กัน

ในตอนท้าย เจ้าภาพได้เชิญผู้เข้าร่วมมาวาดรูปครอบครัวของพวกเขา

และในตอนเย็นของขวัญเหล่านั้นทั้งหมดได้รับเหรียญที่ระลึก - ดอกเดซี่ด้วยความปรารถนาดี, หนังสือเล่มเล็กและยังได้รับการเสนอให้ชมการ์ตูนด้วย (“สามจาก Prostokvashino”, “Kuzya Brownie”).

ในห้องสมุดสาขา №1พวกเขา. ฉัน. ซอลตีคอฟ-เชดรินนิทรรศการหนังสือ "รักเหมือนฝัน" ตรงกับวันหยุดนี้ซึ่งจัดอยู่ในห้องอ่านหนังสือ นำเสนอวรรณกรรมที่อุทิศให้กับความรู้สึกอันยิ่งใหญ่ที่เรียกว่าความรัก เช่นเดียวกับสัญลักษณ์วันหยุด: ช่อดอกไม้และเหรียญรางวัล "สำหรับความรักและความภักดี"
ผู้อ่านได้รับการแนะนำให้รู้จักกับ เนื้อเพลงรัก Andrey Dementiev, Boris Shalnev, Yuri Vizbor และคนอื่น ๆ ร้อยแก้วของ Ivan Turgenev, Ivan Bunin, Mark Levy, Cecilia Ahern และ The Tale of Peter และ Fevronia กลายเป็นศูนย์กลางของความสนใจ
ผู้อ่านมีความสนใจในประวัติศาสตร์ของวันหยุดนี้ ประเพณีและประเพณีของการเฉลิมฉลอง วรรณกรรมที่นำเสนอในนิทรรศการและอารมณ์รื่นเริงถูกสร้างขึ้นโดยดนตรีจากภาพยนตร์เรื่อง "Love Story" สัญลักษณ์ของวันหยุดซึ่งเป็นเหรียญที่แสดงถึง Peter และ Fevronia ถูกนำเสนอให้กับครอบครัว Provotorov ซึ่งแต่งงานกันมา 15 ปีแล้ว

นิทรรศการหนังสือเกี่ยวกับปีเตอร์และเฟฟโรเนีย "วันแห่งครอบครัว ความรัก และความจงรักภักดี" ประดับด้วยดอกเดซี่ อันเป็นสัญลักษณ์แห่งวันหยุดอันสดใสนี้ถูกใส่กรอบและใน ห้องสมุดเด็ก №3 .

ในระหว่างวันบรรณารักษ์ บทสนทนาที่น่าสนใจที่เกี่ยวข้องกับตำนานที่ไม่ธรรมดาจากชีวิตของนักบุญ เพื่อเป็นที่ระลึก ผู้เข้าร่วมทุกคนจะได้รับหนังสือเล่มเล็กพร้อมคำอธิษฐานเพื่อความผาสุกของครอบครัว

วันก่อน วันรัสเซียทั้งหมดครอบครัว ความรัก และความภักดี ห้องสมุดสาขา №5เปิดนิทรรศการหนังสือ "พายุหมุนครอบครัว" มีหนังสือเกี่ยวกับจริยธรรม จิตวิทยา และการศึกษาของครอบครัว

“ความรักคืออะไร”, “เรียนรู้วิธีแก้ปัญหาชีวิตและฟื้นฟูตัวเองได้อย่างไร”, “จะต้านทานความโชคร้ายและความเศร้าโศกได้อย่างไร”, “จะค้นหาได้อย่างไร ภาษาร่วมกันกับวัยรุ่น?", "จะบันทึกการแต่งงานได้อย่างไร" สามารถตอบคำถามเหล่านี้และคำถามยากๆ อื่นๆ ได้ด้วยการอ่านหนังสือที่นำเสนอในนิทรรศการ

เพื่อวันที่สดใสนี้ - วันแห่งครอบครัว ความรักและความจงรักภักดี - ในห้องโถง ห้องสมุดสาขาเลขที่ 2 ออกแล้ว นิทรรศการหนังสือ "ตัวอย่างความรักและศรัทธา"จุดประสงค์ของการออกแบบนิทรรศการคือเพื่อนำเสนอครอบครัวเป็นค่านิยมในฐานะที่มั่นของวัฒนธรรมรัสเซียดั้งเดิมการทำลายล้างซึ่งนำไปสู่ความเสื่อมโทรมทางศีลธรรมอย่างรวดเร็วของสังคม ส่วนหลักของนิทรรศการถูกครอบครองโดยวรรณกรรมเกี่ยวกับชีวิตของนักบุญปีเตอร์และเฟฟโรเนีย เกี่ยวกับต้นกำเนิดของการเฉลิมฉลองวันครอบครัว ความรักและความจงรักภักดี นิทรรศการให้ข้อมูลเกี่ยวกับอนุสาวรีย์ปีเตอร์และเฟฟโรเนียใน เมืองรัสเซีย- อาร์คันเกลสค์, ยาโรสลาฟล์, มูรอม

ถึงผู้เยี่ยมชมห้องสมุด ต่างวัยการเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตของผู้อุปถัมภ์ในวันหยุดนี้เป็นเรื่องที่น่าสนใจ - Peter และ Fevronia บรรณารักษ์ยังได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับนโยบายครอบครัวในภูมิภาค Lipetsk เล่าถึงครอบครัว Yelets ที่ใช้ชีวิตอย่างมีความสุขยืนยาว ชีวิตคู่กันโดยการเลี้ยงลูกหลายคน

ผู้อ่านแต่ละคนที่มาเยี่ยมชมห้องสมุดในวันนั้นจะได้รับโปสการ์ด "ความอ่อนโยน" และดอกคาโมไมล์ด้วยความปรารถนาดีเป็นสัญลักษณ์ของความรักและความจงรักภักดีเพื่อเป็นเกียรติแก่วันหยุด

ทุกท่านที่มาเยือน ห้องสมุดสาขา №78 กรกฎาคมได้ทำความรู้จักกับ นิทรรศการหนังสือ อุทิศให้กับวันนี้ครอบครัว ความรัก และความภักดี "ครอบครัวในหน้าวรรณกรรม".

หัวหน้าห้องสมุด Dorokhova E.A. บอกผู้อ่านว่าครอบครัวได้ครอบครองสถานที่พิเศษในการทำงานของนักเขียนชาวรัสเซียมาโดยตลอด ให้เรานึกถึงสิ่งที่รัก ลีโอ ตอลสตอยบรรยายถึงฉากครอบครัวในนวนิยายของเขาเรื่อง War and Peace และ Anna Karenina และเรื่อง "วัยเด็ก" โดยทั่วไปคือความทรงจำและความประทับใจส่วนตัวของเขา ธีมครอบครัว ความรักของพ่อแม่ และความคารวะ ค่านิยมของครอบครัวสามารถพบได้ในผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียคนอื่น ๆ : Pushkin, Gogol, Turgenev, Goncharov, Dostoevsky, Kuprin, Nekrasov หนังสือของนักเขียนเหล่านี้ถูกนำเสนอในนิทรรศการในห้องสมุด

และสำหรับเด็ก นิทรรศการนำเสนอผลงานโดยนักเขียนชาวโซเวียต A. Gaidar, V. Oseeva, L. Voronkova และหนังสือจากซีรีส์ "Girls ' Fates" - เรื่องราวโดย L. Charskaya, A. Annenskaya, E. Kondrashova, V. Novitskaya .
หนังสือทั้งหมดเหล่านี้แม้ว่าจะเขียนใน เวลาที่ต่างกัน, คุยเกี่ยวกับ คุณสมบัติของมนุษย์ซึ่งเป็นที่ต้องการอยู่เสมอ - เกี่ยวกับความเมตตาและความรักต่อเพื่อนบ้านเกี่ยวกับความเห็นอกเห็นใจและความเสียสละเกี่ยวกับความไม่เห็นแก่ตัวและการทำบุญ

ตามเอกสารที่ได้รับจากห้องสมุดเตรียม:
จี. เชลาโมว่า
นักระเบียบวิธีของหอสมุดกลางเมือง

ในวันที่ 15 พฤษภาคม รัสเซียเฉลิมฉลองวันครอบครัวสากล ซึ่งประกาศโดยสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติในปี 1993 สำหรับงานนี้ใน ห้องสมุด CLSภาพประกอบ มหกรรมหนังสือ: "ครอบครัวความรักและความจงรักภักดี" (สาขาห้องสมุดชนบท Afoninskaya หมายเลข 16), "เกาะสมบัติของครอบครัว" (สาขาห้องสมุดชนบท Chernyshikhinsky หมายเลข 30), "ผู้อุปถัมภ์ศักดิ์สิทธิ์ของครอบครัว" (สาขาห้องสมุดชนบท Sloboda No. 30) . 23). มีการทบทวนวรรณกรรมสำหรับผู้อ่านและการนำเสนอทางอิเล็กทรอนิกส์

14 พฤษภาคม 2558 ในโรงเรียนมัธยม MBOU ด้วย ทำงานให้กับ เด็กนักเรียนมัธยมต้นห้องสมุดชนบทสำหรับเด็ก Rabotkinskaya - สาขาที่ 6 ได้จัดโปรแกรมการศึกษาและเกม "Family - the root of life" เด็กๆ ไม่รู้สึกเบื่อกับงาน ส่วนเกมของวันหยุดเต็มไปด้วยการแข่งขัน: "รวบรวมสุภาษิต", "ใครเป็นคนเศรษฐกิจมากที่สุด" และ "ช่างตัดเสื้อน้อยว่องไว" พวกเขามีส่วนร่วมในการแข่งขันไขปริศนาครอบครัวและระลึกถึงหนังสือที่พวกเขาอ่าน

15 พฤษภาคมที่ Bolsemokinskaya ห้องสมุดชนบท– สาขาที่ 31 ร่วมกับ บ้านในชนบทวัฒนธรรมถูกจัดขึ้นเพื่อการแข่งขัน - โปรแกรมเกม"ครอบครัวในกองไม่ใช่เมฆที่น่ากลัว" วัตถุประสงค์ของการจัดงาน: เพื่อขยายความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับครอบครัวให้เป็นคุณค่าสากลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเพื่อแสดงให้เห็นว่าความสงบสุขในครอบครัวเป็นเงื่อนไขหลักสำหรับความผาสุกความสุขและสุขภาพของสมาชิกทุกคนในครอบครัว

งานนี้สนุกและน่าสนใจ ในโครงการให้เด็กๆ ได้มีส่วนร่วมในการศึกษาและ การแข่งขันเกม: “วาดบ้านสุ่มสี่สุ่มห้า”, “บ้านที่ครอบครัวใหญ่และเป็นมิตรจะอาศัยอยู่”, “มาช่วยกันซินเดอเรลล่า”, “เมื่อแม่ไม่อยู่บ้าน”, “ผูกผ้าพันคอ, “แสงของฉัน กระจก บอกฉัน” . พนักงานสภาวัฒนธรรมชนบทจัดขึ้น การแข่งขันวิ่งผลัดแสนสนุก"กีฬาเป็นเรื่องของครอบครัว" นิทรรศการหนังสือ “The Image of the Family in Fiction” และ “We and Our Family” ได้จัดเตรียมไว้สำหรับงาน การศึกษาของครอบครัวและงานอดิเรก ที่คุณสามารถพักผ่อนกับครอบครัว วิธีการใช้เวลาว่างของคุณ เด็กๆ มีความสุขที่ได้ทำความคุ้นเคยกับภาพวาดที่นำเสนอที่บูธ My Family

เป้า:การฟื้นฟูครอบครัวการอ่านผ่านกิจกรรมร่วมกันของห้องสมุดและครอบครัว

อุปกรณ์:กล่องยาเปล่า กระแทกที่ทำจากกระดาษ, ปากกาสักหลาด, กระดาษสะอาด, ปากกา, ลูกบาศก์; ส้ม, นม, ขนมปัง, คุกกี้, ซีเรียล, พาสต้า, ผัก

ตกแต่งห้องโถง: ลูกโป่ง, ภาพถ่ายครอบครัว, นิทรรศการหนังสือสำหรับครอบครัว, ภาพวาดของเด็ก

ชั้นนำสวัสดีเด็ก ๆ และผู้ปกครองที่รัก! เราขอเชิญคุณเข้าร่วมเกมครอบครัว "พ่อ แม่ และฉัน เป็นครอบครัวที่เป็นมิตร" ครอบครัวเป็นสิ่งสำคัญที่สุดในชีวิตของบุคคล ครอบครัวคือคนใกล้ชิดและเป็นที่รัก โดยที่เราไม่สามารถอยู่ได้ และเมื่อคำว่า "ครอบครัว" ปรากฏขึ้น เราจะค้นพบได้จากการฟังบทกวี

นักเรียนที่ 1คำว่า "ครอบครัว" เกิดขึ้นเมื่อไหร่?

กาลครั้งหนึ่งแผ่นดินไม่ได้ยินเกี่ยวกับเขา ...

แต่อาดัมพูดกับเอวาก่อนงานแต่งงานว่า

- ตอนนี้ฉันจะถามคำถามคุณเจ็ดข้อ -

ใครจะเป็นผู้ให้กำเนิดลูกให้ฉัน เทพธิดาของฉัน?

และอีฟตอบอย่างเงียบ ๆ ว่า: "ฉันเอง"

“ใครจะเป็นคนเลี้ยงดูมัน ราชินีของข้า”

และอีฟตอบตามหน้าที่: "ฉันเอง"

- ใครจะเป็นคนทำอาหารความสุขของฉัน?

และอีฟก็ตอบว่า: "ฉันเอง"

- ใครจะเย็บชุด ซักผ้าลินิน

กอดรัดฉัน ตกแต่งบ้าน?

“ฉัน ฉัน” อีฟพูดเบาๆ “

ฉัน ฉัน ฉัน ฉัน” เธอพูดกับเซเว่นที่มีชื่อเสียง “ฉัน”

นี่คือวิธีที่ครอบครัวเกิดมา

ชั้นนำครอบครัวเริ่มต้นที่ไหน? ด้วยความเข้าใจ ความเมตตา และความเอาใจใส่ ฉันคิดว่าความสัมพันธ์ดังกล่าวครอบงำครอบครัวของคุณ ในเดือนพฤษภาคมมีการเฉลิมฉลองวันหยุดทุกปีซึ่งเกี่ยวข้องกับครอบครัว

นักเรียนคนที่ 2ไม่มีวันหยุดดังกล่าวในปฏิทิน

แต่สำหรับเรามันเป็นสิ่งสำคัญในชีวิตและโชคชะตา

หากไม่มีเขา เราก็อยู่ไม่ได้

สนุกกับโลก เรียนรู้ และสร้าง

ชั้นนำเรากำลังพูดถึงวันหยุดอะไร แน่นอนเกี่ยวกับวันครอบครัวซึ่งมีการเฉลิมฉลองในวันที่ 15 พฤษภาคม

นักเรียนคนที่ 3คำพูดมากมายในโลก -

เหมือนเกล็ดหิมะในฤดูหนาว

แต่ขอใช้สิ่งเหล่านี้เป็นตัวอย่าง:

คำว่า "ฉัน" และคำว่า "เรา"

นักเรียนคนที่ 4. "ฉัน" ในโลกที่เหงา

ไม่มีประโยชน์อะไรมากใน "ฉัน"

หนึ่งหรือหนึ่ง

มันยากที่จะจัดการกับความทุกข์ยาก

นักเรียนคนที่ 5คำว่า "เรา" นั้นแข็งแกร่งกว่า "ฉัน"

เราเป็นครอบครัวและเราเป็นเพื่อนกัน

เราเป็นหนึ่งเดียวกันและเราเป็นหนึ่งเดียว!

ร่วมกันเราอยู่ยงคงกระพัน!

ชั้นนำมาเริ่มกันเลย!

1. นามบัตรครอบครัว

คุณสามารถบอกเล่าเรื่องราวต่างๆ มากมายเกี่ยวกับแต่ละครอบครัวได้ คุณยังสามารถเขียนได้อีกด้วย หนังสือที่น่าสนใจเรียกว่า "ครอบครัว" ลองนึกภาพว่าตอนนี้เรากำลังจะพลิกหน้าของหนังสือเล่มนี้

(การนำเสนอของครอบครัว.)

1. สุภาษิตเกี่ยวกับครอบครัว

ตลอดเวลาครอบครัวได้รับการยกย่องอย่างสูง มีคำพูดและสุภาษิตมากมายเกี่ยวกับเธอ (การมอบหมาย: จากตัวอักษรที่คุณต้องสร้างสุภาษิต)

- ครอบครัวอยู่ในกอง - เมฆไม่น่ากลัว

- มีความบาดหมางกันในครอบครัวและฉันไม่มีความสุขที่บ้าน

- ทั้งครอบครัวอยู่ด้วยกัน - และวิญญาณอยู่ในสถานที่

- ไม่มีราก หญ้าก็ไม่เติบโต

“ในฐานะพ่อแม่ ลูกก็เช่นกัน

“โลกที่ปราศจากน้ำนั้นตายแล้ว คนที่ไม่มีครอบครัวก็คือดอกไม้ที่ว่างเปล่า

- จากต้นไม้ดี - ผลดี

1. การประกวดนักเลง

ตั้งชื่อนิทาน เรื่องราวที่สะท้อนความสัมพันธ์ในครอบครัว (คุณสามารถใช้หนังสือที่อยู่ในนิทรรศการเช่น Ch. Perrot "หนูน้อยหมวกแดง", "Cinderella", G. H. Andersen ทหารดีบุก"," ทัมเบลินา ").

1. การแข่งขัน "เช้า"

ไม่ใช่เรื่องแปลกที่พวกเราหลายคนชอบนอน ดังนั้นบางครั้งมันก็ยากที่จะลุกออกจากเตียง จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อนาฬิกาปลุกไม่ดังด้วยเหตุผลบางประการ ลองนึกภาพสถานการณ์ ในตอนเช้าพ่อแม่รีบไปทำงาน แต่งตัว และแต่งตัวให้ลูก ครอบครัวแรกที่แต่งตัวให้ลูกชนะ

1. การแข่งขัน "อาหารเช้า"

คุณจัดการแต่งตัวเด็ก ๆ และตอนนี้พยายามให้อาหารพวกเขา พ่อปอกส้มแล้วคุณแม่แบ่งมันออกเป็นชิ้นแล้วส่งไปที่ปากของลูก เด็กคนไหนกินส้มเร็วกว่า ครอบครัวนั้นชนะ

1. การแข่งขัน "ร้านค้า"

มันเกิดขึ้นที่แม่ไม่อยู่บ้าน ... แล้วใครจะทำอาหารเย็นให้คุณ? แน่นอนพ่อ เป็นที่ทราบกันมานานแล้วว่าผู้ชายในครอบครัวเป็นคนหาเลี้ยงครอบครัว ตอนนี้เรามาดูกันว่าพวกเขาซื้ออย่างไร สินค้าจำเป็น. ผู้ชนะคือครอบครัวที่พ่อซื้อในร้าน จำนวนมากที่สุดสินค้า.

1. การแข่งขัน "ร้านขายยา"

ตอนนี้มีการแข่งขันสำหรับคุณแม่ เมื่อคุณกลับบ้านหลังเลิกงาน คุณพบว่าลูกๆ ป่วย คุณไปร้านขายยาเพื่อซื้อยา ผู้ชนะคือครอบครัวที่แม่ได้รับยาเร็วกว่า

ฉาก "ผู้ช่วยของแม่"

เป็นผู้นำจากเด็กแม่กลับมาจากทำงาน

แม่ถอดรองเท้าบูท

แม่เข้าบ้าน

แม่มองไปรอบๆ

แม่.มีการจู่โจมอพาร์ตเมนต์หรือไม่?

สาว.เลขที่

แม่.ฮิปโปมาเยี่ยมเราหรือไม่?

สาว.เลขที่

แม่.อาจจะไม่ใช่พื้นของเรา?

สาว.ของเรา. Seryozka เพิ่งมา

เราเล่นกันนิดหน่อย

แม่.แล้วมันก็ไม่ชน?

สาว.เลขที่

แม่.ช้างเต้นรำกับเราหรือไม่?

สาว.เลขที่

แม่.ดีใจจัง

ที่ฉันไม่ต้องกังวล

1. "ผู้ช่วย"

ขยะเกลื่อนพื้น ลูกหนังสือพิมพ์)ตามคำสั่ง เด็กๆ เก็บขยะใส่ถุง ผู้ที่เก็บขยะได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

1. การแข่งขัน "แฟมิลี่ฮอกกี้"

มาดูกันว่าคุณใช้เวลาว่างของคุณอย่างไร พ่อย้ายลูกบาศก์ด้วยไม้วิ่งไปที่เก้าอี้ข้ามมันและในตอนเริ่มต้นส่งลูกบาศก์ให้แม่แล้วไปให้ลูก ครอบครัวที่จบเกมชนะเร็วที่สุด

1. "เพื่อนสี่ขา"

ในชีวิตของเราเป็นไปไม่ได้หากไม่มีน้องชายคนเล็ก สัตว์เลี้ยงกลายเป็นสมาชิกในครอบครัวที่เรารักและห่วงใยอย่างสุดซึ้ง การแข่งขันนี้จะจัดขึ้นเพื่อเพื่อนสี่ขา ต่อหน้าแต่ละครอบครัว - กระดาษและปากกาสักหลาด ตามคำสั่ง เราเริ่มวาดสัตว์ ในทางกลับกัน พ่อ แม่ และลูก จนกว่าภาพวาดจะเสร็จ

1. การแข่งขัน "การเปลี่ยนแปลงที่ยากลำบาก"

ลองนึกภาพว่ามีหนองน้ำอยู่ข้างหน้าคุณ มันสามารถทนต่อเด็กเล็กและผู้ใหญ่สามารถจมน้ำตายได้ เจ้าตัวน้อยจะช่วยพาคุณข้ามหนองบึงไปอีกฝั่งหนึ่ง เด็กจะได้รับการกระแทกสามครั้งซึ่งผู้ปกครองจะเดิน และเด็กควรไปข้างหน้าและเคลื่อนตัวกระแทก การแข่งขันครั้งนี้เพื่อความรวดเร็วและถูกต้องในการดำเนินการ

1. "ก้าวย่างก้าว"

มัดขาแม่กับขาพ่อ คุณต้องพาเด็กข้ามแม่น้ำ แต่จะต้องไม่แตะพื้น คิดว่าคุณจะรับมือกับงานอย่างไร ( พาเด็กไปในอ้อมแขนของคุณบนหลังของคุณ ฯลฯ )

1. "ทั้งครอบครัวด้วยกัน"

อย่างแรก พ่อวิ่งเป็นห่วงตั้งแต่ต้นจนจบ จากนั้นแม่ ลูกก็จะมาสมทบกับเขา

เกมกับแฟน(ในขณะที่กำลังนับโทเค็น)

เทพนิยายเป็นที่รักของทุกคน ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ นิทานหลายเรื่องดึงดูดเราด้วยชื่อเดียว งานของคุณคือการเดาชื่อจริงของเทพนิยาย

- "สุนัขในถุงมือ" ("พุซอินบู๊ทส์")

- "พุ่มไม้สีเทา" ("ดอกไม้สีแดง")

- "ห่านในประเทศ" ("หงส์ป่า")

- "วาซิลี่คนโง่" ("วาซิลิสาผู้เฉลียวฉลาด")

- "ปราสาทเหล็ก" ("กุญแจทอง" )

- "ความสุขของ Fedino" ("ความเศร้าโศก Fedorino")

- "ฝาเขียว" ("หนูน้อยหมวกแดง")

- "ลูกบาศก์ของรูบิค" ("โคโลบก")

การประมูล "กีฬา"

คนสุดท้ายที่ตั้งชื่อกีฬานั้นชนะ

สรุป

ชั้นนำเราไม่มีผู้ชนะในวันนี้ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือมิตรภาพ ความสนใจ ความสนุกสนานในระหว่างเกม ขอให้ทุกครอบครัวมีแต่ความสุขความเจริญ ความรัก ความสุข ความเข้าใจ ยังคงรักห้องสมุดและอ่านหนังสือด้วยกัน

ขอให้คุณจำเกมครอบครัว

ให้ความทุกข์ยากผ่านไป

ขอให้สมหวังทุกประการเทอญ

และห้องสมุดจะกลายเป็นเจ้าของภาษา!

โพสต์จำนวนการดู: 5 776

การอ่านในสภาพแวดล้อมของครอบครัวมีบทบาทพิเศษ การอ่านหนังสือร่วมกัน การสื่อสารเกี่ยวกับสิ่งที่อ่านจะนำสมาชิกในครอบครัวมารวมกัน หลอมรวมพวกเขาทางวิญญาณ และปลูกฝังให้เด็กๆ จำเป็นต้องอ่านด้วยตนเอง ความปรารถนาที่จะรื้อฟื้นประเพณีการอ่านของครอบครัวเกิดขึ้นในสังคมโดยไม่ได้ตั้งใจ ดังนั้น หากในปี 1970 เด็ก ๆ ในครอบครัวรัสเซีย 80% อ่านหนังสือถึงครอบครัวเป็นประจำ ทุกวันนี้มีเพียง 7% เท่านั้น ลัทธิของหนังสือในครอบครัวไม่ได้อยู่ในประเทศในยุโรปอีกต่อไป กำลังสร้างกองทุนเพื่อแก้ปัญหานี้ในยุโรป ความคิดริเริ่มสาธารณะ"เยอรมนีอ่านออกเสียง", "โปแลนด์อ่านออกเสียง" ในรัสเซียบทบาทนี้ถูกครอบงำโดยห้องสมุด

เขาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการอ่านออกเสียงของครอบครัวในบทความเรื่อง Family Reading ทำไม?" Stepicheva T.V. อาจารย์ของ St. Petersburg มหาวิทยาลัยของรัฐวัฒนธรรมและศิลปะ: “ครอบครัวของคุณมี การอ่านในครอบครัว? ใช่ คุณบอกว่าเราอ่านนิทานก่อนนอนให้เด็กฟัง และบางครั้งเขาขอให้อ่านหนังสือเล่มโปรดออกเสียง แต่เวลาผ่านไป และปรากฎว่าการอ่านออกเสียงคล้ายกับการผูกเชือกรองเท้า ในขณะที่เด็กยังเล็กและไม่สามารถรับมือได้ด้วยตัวเอง คุณทำเพื่อเขา เขาค่อยๆ ฝึกฝนทักษะต่างๆ (การอ่านหรือผูกเชือกรองเท้า) คุณควบคุมเขาให้นานขึ้น จากนั้นถอนหายใจด้วยความโล่งอกและปล่อยเด็กให้ "ว่ายน้ำอย่างอิสระ" อย่างปลอดภัย “ดีจังที่ได้อ่าน! คุณไม่จำเป็นต้องรบกวนแม่ คุณไม่จำเป็นต้องถามคุณยายว่า “อ่าน ได้โปรด อ่าน”

การอ่านในครอบครัวเป็นกิจกรรม และเช่นเดียวกับกิจกรรมอื่นๆ ที่ต้องการคำตอบสำหรับคำถามว่า "ทำไม" ทำไมคุณและฉันต้องการ (ถ้าจำเป็น) เพื่อให้เด็กแยกตัวออกจากทีวีและฟังการอ่านของคุณ? เหตุใดเราจึงต้องการอ่านออกเสียงหนังสือเล่มนี้โดยไม่ล้มเหลว เหตุใดในยุคของเทคโนโลยีโทรทัศน์และคอมพิวเตอร์ เราจึงต้องรื้อฟื้นประเพณีที่หลงลืมและล้าสมัยมาช้านาน ซึ่งไม่มีเวลาหรือเงื่อนไขใดๆ และต้องอาศัยความพยายามอย่างมีสติสัมปชัญญะและความพยายามอย่างมาก

มีคำแนะนำเพียงพอเกี่ยวกับวิธีการให้เด็กอ่าน วิธีและสิ่งที่ควรอ่านออกเสียง แต่ก่อนอื่นคุณต้องตัดสินใจ - ทำไม? ประเพณีนี้มีอะไรน่าดึงดูดใจหากในสิบปีที่ล่วงไปตั้งแต่ต้น งานมวลชนห้องสมุดในทิศทางนี้แม้จะขาดผลลัพธ์ที่ชัดเจนและมีบรรทัดเดียว ความปรารถนาที่จะรื้อฟื้นการอ่านของครอบครัวก็หายไปไม่ใช่หรือ?

คำตอบที่ชัดเจนประการหนึ่งคือเด็กๆ เริ่มอ่านน้อยลง และนี่คือวิธีหนึ่งที่จะทำให้เด็กอ่าน

แต่ในตัวเอง การอ่านออกเสียงไม่ใช่เรื่องง่าย ต้องใช้วิธีการที่สร้างสรรค์ และนี่คือจุดเริ่มต้นของการไขความลับของความน่าดึงดูดใจของเขา

เรามาเปรียบเทียบการดูทีวีกันต่อ เพราะมันคือทีวี คอมพิวเตอร์ และอินเทอร์เน็ต ซึ่งเป็นคู่แข่งหลักของการอ่าน มีอะไรในการอ่านออกเสียงที่ทีวีไม่ให้? ก่อนอื่น - ความเป็นไปได้ของความคิดสร้างสรรค์และทางเลือก คุณเลือกหนังสือที่จะอ่านออกเสียง ใช่รายการสำหรับดูด้วย แต่เปรียบเทียบ - โลก นิยายและตารางโปรแกรมสำหรับวันนี้ ทางเลือกที่ไม่มีใครเทียบได้

แต่คุณไม่ได้เลือกเฉพาะหนังสือเท่านั้น แต่ยังเลือกลักษณะการอ่าน ความเร็วและระดับเสียงของหนังสือ ระดับของการแสดงละคร การแสดงละคร จุดสุดยอดที่จะหยุด คุณสร้างเนื้อหาสำหรับผู้ที่ฟังคุณร่วมกับผู้แต่งหนังสือ และการกระทำนี้มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว เช่น การแสดงละครมันตื่นเต้นและดึงดูดคุณและผู้ฟังของคุณ นี่คือโรงละครของนักแสดงคนหนึ่งซึ่งขึ้นอยู่กับคุณเท่านั้นว่าจะมีอะไรอยู่ในความทรงจำและในจิตวิญญาณของผู้ชมและผู้ฟังครอบครัวของคุณ

พวกเขาไม่ใช่ผู้บริโภคที่เฉยเมยเช่นเดียวกับโทรทัศน์ ความเห็นอกเห็นใจ ความเห็นอกเห็นใจ แววตาหรือลมหายใจที่ลดลงของพวกเขาเป็นที่มาของแรงบันดาลใจของคุณ และโอกาสที่จะได้พูดคุย โต้เถียง พูดคุย ร้องไห้ หรือหัวเราะด้วยกัน และโอกาสที่จะได้พบกันในรูปแบบใหม่ - ทั้งหมดนี้มอบให้กับครอบครัวของคุณ ไม่ใช่ทีวี และนี่สำคัญเกินกว่าจะพลาด โอกาส. คุณเรียนรู้ที่จะเห็นและได้ยินซึ่งกันและกัน ไม่ใช่แค่การแลกเปลี่ยนข้อมูล

ทำไมลูกของคุณถึงขอให้คุณอ่านออกเสียงวิดีโอเทปที่มีการ์ตูนมากมาย? เขายังไม่ตระหนัก (ทั้งในระดับจิตสำนึกหรือจิตใต้สำนึก) ประโยชน์ของการอ่านออกเสียงเพื่อการพัฒนาอารมณ์และการคิดเชิงเปรียบเทียบ สำหรับการพัฒนาการพูดและการปรับปรุงใน ภาษาหลัก. เขาแค่ต้องการให้คุณอยู่ใกล้ ๆ คุณไม่ใช่ทีวี สิ่งนี้ทำให้เขารู้สึกมั่นใจ มั่นคง แม้ว่าลูกจะอายุเกิน 5 ขวบมาก และเขาอ่านหนังสือดีด้วยตัวเขาเอง (ฉันกล้าที่จะเพิ่ม: แม้ว่านี่จะไม่ใช่เด็กเลย แต่ผู้ใหญ่และคู่สมรสของคุณที่ประสบความสำเร็จใน ทุกประการ) เพราะตอนนี้คุณเป็นของกันและกันไม่ใช่ของทีวี

ดังนั้นแน่นอนว่าควรหาโอกาส (อาจอยู่ในบ้านในชนบทที่ไม่มีทีวีและฝนก็เทลงมาเหมือนถัง) เพื่ออ่านเรื่องโปรดของครอบครัว เป็นที่ชื่นชอบอย่างแน่นอน

อ่านบทความฉบับเต็มบนอินเทอร์เน็ตที่อยู่:

วิธีสอนลูกให้อ่าน

พ่อแม่ที่รัก , เด็กเองจะไม่หยิบหนังสือเขาต้องการความช่วยเหลือจากคุณ.

ผู้ปกครองเป็นผู้ตัดสินใจว่าจะอ่านอะไร อย่างไร และเท่าไหร่แก่เด็กก่อนวัยเรียนของพวกเขา พวกเขาจะอ่าน Marshak, Barto, MikhalkovCharskaya และ "Little Lord Fauntleroy" - พวกเขาจะให้"Teenage Mutant Ninja Turtles" และการ์ตูนดิสนีย์ - มันจะแตกต่างเพียงพวกเขาจะวางคุณไว้หน้า "วิดีโอ" และสอนวิธีเปลี่ยนเทปคาสเซ็ท - อย่างอื่นจะปรากฎ

ประสบการณ์ของผู้ปกครองแสดงให้เห็นว่าง่ายที่สุดและปราศจากปัญหามากที่สุดสูตร : อ่านออกเสียงให้ลูกฟังทุกวันแม้ลูกจะอยู่แล้วมีความรู้ และทำมันด้วยความสุข: ท้ายที่สุดเราต้องการที่จะปลูกฝังมากกว่าทักษะ มากกว่านิสัย- รักที่จะ การอ่าน .

สอนลูกให้ดูแลหนังสือ!

ป่าเถื่อนโดย ทัศนคติต่อหนังสือในช่วงสองปีแรกของชีวิตเด็กหลีกเลี่ยงไม่ได้และต้องจัดการ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กสามารถไปที่หนังสือของคุณ อย่างสม่ำเสมอบอกลูกของคุณว่าอย่าเอาหนังสือเข้าปาก ฉีกหนังสือ วาดในนั้นพยายาม "บันทึก" หนังสือที่เสียหาย: กาว, เย็บ, ลบวาด ทำสิ่งนี้ต่อหน้าเด็กคร่ำครวญ: "หนังสือเล่มเล็กที่น่าสงสารฉีกขาดตอนนี้เราจะซ่อมคุณ" ทั้งหมดนี้ จะสอนลูกถึง ทัศนคติที่ระมัดระวังไปที่หนังสือ

ให้หนึ่งปีแล้ว (หรือก่อนหน้านั้น) ของกำนัลถาวรอย่างใดอย่างหนึ่งเด็กจะมีหนังสือที่เหมาะสมกับวัยของเขา พยายามอย่าเหตุการณ์บังคับ - ความซับซ้อนของวัสดุควรเกิดขึ้นค่อยๆ: ถ้าคุณเห็นว่าหนังสือที่คุณเสนอก็เช่นกัน ยากสำหรับเด็กหรือไม่น่าสนใจสำหรับเขา ให้พักไว้ก่อน แต่ที่อย่าพลาดช่วงเวลาที่ลูกเริ่ม "เติบโต" จากหนังสือบางประเภท

เสนอวรรณกรรมที่มีคุณภาพแก่บุตรหลานของคุณเท่านั้น (ตามการออกแบบและเนื้อหา) อยู่ในอำนาจของคุณที่จะปลูกฝังรสชาติให้เด็กถึง หนังสือดี. อย่าไปสนใจเขาในสิ่งที่เรียกว่าเนื้อหาการอ่าน: การ์ตูนเด็กต่างๆ, หนังสยองขวัญ, ความรักเรื่องราวและเรื่องราวนักสืบซึ่งปัจจุบันมีมากมายตามร้านหนังสือเคาน์เตอร์ พยายามให้ลูกของคุณรู้โดยเร็วที่สุดการมีอยู่และเนื้อหาของหนังสือดังกล่าว Imi บางสิ่งบางอย่างที่รักบางทีสนใจ แต่เชคอฟและตอลสตอยจะไม่ต้องการอ่านอย่างแน่นอน

สอนลูกใช้ห้องสมุด สมัครเข้าห้องสมุด ช่วยเขาเลือกหนังสือ

ปลุกความสนใจในการอ่านของบุตรหลาน

จาก ปฐมวัยอ่านให้เด็กตลก นิทานที่น่าสนใจและบทกวี เป็นที่พึงปรารถนาที่แต่ละคนวันหนึ่งพ่อแม่คนหนึ่งมีเวลาครึ่งชั่วโมงฟรี - หนึ่งชั่วโมงในการอ่านหนังสือร่วมกับเด็กและพูดคุยถึงสิ่งที่อ่านกับเขา

ผู้อ่านหลงใหลในพล็อตในขณะที่พบว่าตัวเองอยู่ในอีกโลกหนึ่งเขาไม่ใช่แค่ผู้สังเกตการณ์สิ่งที่เกิดขึ้น แต่ยังเป็นผู้มีส่วนร่วมด้วยกังวลเกี่ยวกับตัวละคร กระตือรือร้นที่จะค้นหาว่าจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป "ชีวิต" ในหนังสือผู้ปกครองสามารถช่วยให้ลูกเรียนรู้ที่จะ "ชิน" กับหนังสือ สำหรับ จำเป็นต้องพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็กเพื่อที่จะคำที่อ่านตรงกันภาพบางภาพ

เล่นกับฉากเด็กเล็กจากหนังสืออ่านทดลองกับโครงเรื่อง ปล่อยให้ขนมปังวิ่งหนีจากคุณในเกมของคุณจิ้งจอกพบมังกรหรือกบวาดภาพประกอบกับลูกของคุณเพื่ออ่านลองคิดดูว่าฮีโร่ตัวนี้จะเป็นแบบไหน: สิ่งที่เขาสวมอยู่สิ่งที่ล้อมรอบมัน

มองหาเหตุการณ์ในชีวิตของคุณที่คล้ายกับเนื้อเรื่องในหนังสือที่คุณอ่านตัวอย่างเช่น คุณนั่งรถราง เหมือนคนที่ไม่คิดอะไรจากถนน Basseynaya หรือคุณพกของขวัญให้คุณยาย เช่น หนูน้อยหมวกแดง

กับเด็กโต ให้เปรียบเทียบหนังสือที่คุณอ่านกับหนังสือที่คุณหยิบมาภาพยนตร์และการ์ตูนที่อิงจากพวกเขา หารือเกี่ยวกับสิ่งที่ตรงกันในเวอร์ชั่นทีวีและอะไรที่ไม่สามารถเพิ่มลงในภาพยนตร์หรือเปลี่ยนแปลงได้

สอนลูกของคุณให้ใช้คำพูดจากสิ่งที่พวกเขาอ่าน อ้างโองการที่เหมาะสม ในอนาคตทักษะนี้จะตกแต่งและเสริมสร้างคำพูดของลูกของคุณ

ด้วยเทคนิคเหล่านี้ เนื้อหาของหนังสือจึงเกี่ยวพันอย่างใกล้ชิด ชีวิตประจำวันเด็กทำให้การอ่านสิ่งที่เป็นธรรมชาติและจำเป็นนอกจากนี้ยังมีส่วนช่วยในการพัฒนาจินตนาการและคำพูดของเด็ก

ตามกฎแล้ว เด็กก่อนวัยเรียนที่ผู้ปกครองเลือกได้เชื่อฟังและไม่สามารถแก้ไขได้ บางครั้งไม่ค่อยมีเด็กที่ไม่ชอบอ่านหนังสือให้ฟัง เด็กเหล่านี้คือกลุ่มอาการไฮเปอร์ไดนามิก ที่พบว่ามันยากต่อร่างกาย สมาธิให้ความสนใจกับ ข้อความที่อ่านได้และเพียงแค่นั่งบนสถานที่เป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขา แต่ที่นี่ด้วย ปัญหาสามารถแก้ไขได้อย่างสมบูรณ์ ผู้ปกครองเด็กดังกล่าวสามารถแนะนำให้อ่านบทกวีจังหวะสั้น ๆ ได้หรือสั้น เรื่องตลก. เด็กเหล่านี้ต้องอ่านเน้นหนักแน่นและแสดงออก และไม่ควรบังคับเด็กให้นั่งนิ่งๆ ขณะอ่านหนังสือ ให้เขาโบกสะบัดกระโดดขึ้นไปด้วยแม้ว่าจะเป็นตัวแทนของสิ่งที่พวกเขาอ่านจากใบหน้าก็ตาม สิ่งสำคัญ - อย่างน้อยก็ในช่วงเวลาสั้น ๆ เพื่อรักษาความสนใจของเขา

เป็นตัวอย่างสำหรับลูกของคุณ

ปลูกฝังวัฒนธรรมให้ลูกอ่านแล้วจำไว้ตัวอย่างที่สำคัญที่สุดสำหรับเขาคือตัวคุณเอง

ครูเชื่อว่าเด็กสมัยนี้แทบไม่เห็นพ่อแม่กับหนังสือ การอ่านด้วยกันเป็นทางออกที่ดี

1. เริ่มพิธีอ่านตอนเย็น เลือกอะไรก็ได้หนังสือและอ่านทีละนิดทุกคืน ถึงเด็กน้อยอ่านเพื่อตนเอง โดยให้เด็กโตอ่านออกเสียงตามบทบาท (สำหรับสิ่งเหล่านี้ประตูที่พอดีกับชวาร์ตษ์เล่น) หรือในทางกลับกัน (เช่น เด็กอ่านทีละย่อหน้าและคุณอ่านทีละหน้า) ดังนั้นคุณไม่เพียง แต่อ่านหนังสือสำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวรรณกรรมคลาสสิกด้วย

2. ถ้าลูกของคุณไม่ยอมอ่าน ให้ลองอ่านให้เขาฟังเกี่ยวกับสิ่งที่เขาสนใจ

อย่ากดดันเด็ก

ไม่ไล่ตามความเร็วในการอ่านอีกต่อไปให้ความสนใจกับการอ่านคำ น้ำเสียง และ . ที่ถูกต้องเนื้อหา.

เริ่มเตรียมการ การบ้านดีกว่าด้วยการอ่านตั้งแต่ช่วยให้เด็กมีส่วนร่วมในการทำงาน

แต่อย่าอ่านออกเสียงทุกวันมากเกินไป - ตามนักจิตวิทยา อ่านออกเสียงอย่างต่อเนื่อง ควรนำมาจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 8-10 นาทีและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สอง 10-15 นาที

เพื่อให้การอ่านไม่ก่อให้เกิดอารมณ์ด้านลบในเด็ก อย่าบังคับให้เขาอ่านแทนการเล่น เดิน หรือ ดูโทรทัศน์! คุณสามารถลงโทษเด็กโดยการกีดกันเขาในตอนเย็นการอ่าน แต่ไม่ใช่ในทางกลับกัน

อย่ากีดกันเด็กจากการอ่านหนังสือถ้าเขาเป็นอยู่แล้วสนใจในบางสิ่งบางอย่าง อ่านอะไรบางอย่างดีกว่าไม่อ่านอะไรเลยลิงค์คอลเลกชั่น: