ผลงานชิ้นเอกของวัฒนธรรมโลก สถาปัตยกรรม


Culturology: ตำราสำหรับมหาวิทยาลัย Apresyan Ruben Grantovich

6.7. มนุษย์คือผู้สร้างวัฒนธรรม

ที่ ชีวิตจริงผู้คนต้องทำการตัดสินใจที่แตกต่างกัน รวมถึงการตัดสินใจที่ไม่ได้มาตรฐาน กล่าวคือ ไม่ได้อยู่บนพื้นฐานของบรรทัดฐานของพฤติกรรมที่ยอมรับโดยทั่วไป กระบวนการนี้เรียกว่าความคิดสร้างสรรค์ บุคคลใดก็ตามมีความสามารถที่สร้างสรรค์ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งเช่นความสามารถในการพัฒนาวิธีการใหม่ในการรับความรู้ใหม่เพื่อกำหนดปัญหาและรับรู้สิ่งที่ไม่รู้จัก อย่างไรก็ตาม สิ่งใหม่สำหรับปัจเจกบุคคลไม่ได้เป็นสิ่งใหม่สำหรับทั้งสังคมเสมอไป ความคิดสร้างสรรค์ที่แท้จริงในวัฒนธรรมถูกกำหนดโดยความแปลกใหม่พื้นฐานของผลลัพธ์ที่ได้รับในระดับความสำคัญทางประวัติศาสตร์

มีความคิดสร้างสรรค์ ธรรมชาติคู่. ในแง่หนึ่ง กระบวนการสร้างสรรค์สามารถถูกมองว่าเป็น กิจกรรมสร้างสรรค์โดยตรงหรือ การสร้างพื้นฐานใหม่ในทางกลับกันอย่างไร รัฐสร้างสรรค์เช่น. ความพร้อมของมนุษย์ในการสร้างสรรค์สำหรับ กิจกรรมสร้างสรรค์ลักษณะเฉพาะคือความปรารถนาของบุคคลที่จะเปลี่ยนแปลงความเป็นจริงตามมาตรฐานของความเหมาะสม ความกลมกลืน และความสมบูรณ์แบบ พารามิเตอร์ของความคิดสร้างสรรค์เหล่านี้ได้รับการแก้ไขในโครงสร้างของจิตสำนึกของมนุษย์ในระดับของความรู้สึกยินดีหรือไม่พอใจซึ่งเป็นรากฐานทางจิตวิทยาของกิจกรรมสุนทรียะ ความสมบูรณ์ทางสุนทรียะของความคิดสร้างสรรค์ก่อให้เกิดความหลากหลายทางวัฒนธรรม

ความคิดสร้างสรรค์ของวัฒนธรรมดำเนินการภายใต้อิทธิพล ภายนอกและ ปัจจัยภายในพัฒนาการของวัฒนธรรมเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์สังคม ดังนั้นจึงควรค้นหาที่มาของความคิดสร้างสรรค์ทางวัฒนธรรม การพัฒนาการผลิตวัสดุและทุกด้านของชีวิตทางสังคม. อื่น ปัจจัยภายนอกระดับของการรวม คนที่ได้รับในกระบวนการทางวัฒนธรรมระดับโลกเงื่อนไขภายในที่สำคัญที่สุดสำหรับการสร้างวัฒนธรรมคือ ความสอดคล้องของบุคคลกับแนวโน้มของสังคมและ การพัฒนาวัฒนธรรมในช่วงประวัติศาสตร์โดยเฉพาะในกรณีนี้ บุคคลจำเป็นต้องพัฒนาความคิดที่เพียงพอเกี่ยวกับพื้นที่ทางวัฒนธรรมที่เขาอาศัยอยู่ ตลอดจนทักษะในการประยุกต์และการเปลี่ยนแปลงตามสถานการณ์

ความสามารถในการ "สร้าง" โลกถูกกำหนดและตระหนักในการปฏิบัติทางสังคมและวัฒนธรรมของแต่ละบุคคล ซึ่งหมายความว่าสามารถเข้าใจได้ในขั้นตอนต่างๆ ของการศึกษา การศึกษาสามารถนำไปสู่การก่อตัวของผู้บริโภคที่ "กินไม่เลือก" แต่ ผู้สร้างวัฒนธรรมประเพณีใหม่ในกรณีนี้บทบาท มนุษยธรรมของโปรแกรมการฝึกอบรม -นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับศิลปะ วัฒนธรรม ปรัชญา ศาสนา สังคมวิทยา ชาติพันธุ์วิทยา ฯลฯ สำหรับ รัสเซียสมัยใหม่ในบริบทของการแปลกแยกของวัฒนธรรมจากประชากรส่วนใหญ่ การทำลายกระบวนการสื่อสาร การเสื่อมค่าของบรรทัดฐานของมนุษย์ที่เป็นสากล การทำให้วัฒนธรรมเป็นเชิงพาณิชย์ การศึกษาดังกล่าวมีความเกี่ยวข้องอย่างยิ่ง เวกเตอร์เชิงบวกของการให้ข้อมูลช่วยให้ผู้คนสามารถอาศัยอยู่ในวัฒนธรรมที่หลากหลายได้ แต่บ่อยครั้งที่เขายังคงเป็นผู้บริโภคโดยเฉพาะ วัฒนธรรมมวลชน. เป็นผลให้กิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรมในเชิงบวกทุกรูปแบบสูญเสียความหมายไป เป้าหมายของชีวิตและความคิดสร้างสรรค์ อย่างไรก็ตาม ปรากฏการณ์เหล่านี้ยังคงมีอยู่ (ความศักดิ์สิทธิ์ ภาษา ความต่อเนื่อง ประเพณี นวัตกรรม ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและสังคม) ซึ่งทำให้กระบวนการสร้างวัฒนธรรมมีสถานะเป็นนิรันดร์

ตำแหน่งของบุคคลในสังคมจากมุมมองของลำดับความสำคัญของส่วนบุคคลหรือส่วนรวมก็ส่งผลต่อกระบวนการสร้างวัฒนธรรมเช่นกัน ประสบการณ์ของประวัติศาสตร์แสดงให้เห็นว่ารูปแบบการอยู่ร่วมกันโดยส่วนรวมบ่อยกว่ารูปแบบส่วนตัวจำกัดการแสดงหลักการของมนุษย์ในตัวบุคคล มนุษย์ในมนุษย์คืออะไร? คำถามนี้ได้รับคำตอบอย่างน่าสนใจจากบุคคลสำคัญทางศาสนาคาทอลิก ปราชญ์ นักเขียน นักประชาสัมพันธ์ โรมาโน่ การ์ดินี่(พ.ศ.2428–2511). ในผลงานของเขาเรื่อง The End of Modern Times ความพยายามที่จะหาที่ของตัวเอง” (1950) จากความสัมพันธ์ของมวลชนและปัจเจกบุคคลในวัฒนธรรม ผู้เขียนได้แนวคิดของ “มนุษย์ในคน” ซึ่งไม่ใช่ความธรรมดา แต่เป็นเอกลักษณ์และเอกลักษณ์ของแต่ละคน

เกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ของปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมในสภาวะปัจจุบัน อิทธิพลที่แข็งแกร่งที่สุดนั้นกระทำโดย เทคโนโลยีของสังคมผลกระทบของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีหลายแง่มุมและขัดแย้งกัน การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้ขยายความเป็นไปได้ในการแนะนำมวลชนให้รู้จักคุณค่าทางจิตวิญญาณ (เช่น ผ่านทางสื่อมวลชน) และทำให้ความต้องการด้านการศึกษา ศักยภาพทางปัญญาของบุคคลและสังคมเพิ่มมากขึ้น ในเวลาเดียวกัน ด้วยการพัฒนาของการขนส่งและการสื่อสาร การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้เพิ่มความคล่องตัวของประชากร ทำให้กระบวนการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมเข้มข้นขึ้น ความเป็นสากล ชีวิตสาธารณะและวัฒนธรรม แนวโน้มเหล่านี้บ่งบอกถึงการมีส่วนร่วมในการทำงานของวัฒนธรรมโลก วัฒนธรรมที่แตกต่าง นานาประเทศและสัญชาติ ข้อเท็จจริงนี้เน้นถึงการมีอยู่ หลักการสร้างสรรค์ที่เป็นสากลหนึ่งเดียว

มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างการสร้าง วัฒนธรรมมหานครและ วัฒนธรรมเมืองต่างจังหวัด.ศูนย์และจังหวัดรวมอยู่ในพื้นที่เดียวของวัฒนธรรม แต่มีเงื่อนไขวัตถุประสงค์สำหรับการพัฒนาวัฒนธรรมที่ไม่เท่าเทียมกัน มีเหตุผลที่จะพูดคุยเกี่ยวกับคุณสมบัติของความคิดสร้างสรรค์ทางวัฒนธรรมใน ภูมิภาคขนาดใหญ่ของโลกดังนั้นยุโรปจึงสร้างมันขึ้นมาเอง พื้นที่ทางวัฒนธรรมเน้นจิตใจและตะวันออก - ในการรับรู้ทางประสาทสัมผัสของโลกและสัญชาตญาณ วันนี้ขอบเขตระหว่างวัฒนธรรมของตะวันออกและตะวันตกเบลออย่างทั่วถึงการแลกเปลี่ยนคุณค่าทางจิตวิญญาณนั้นค่อนข้างเข้มข้นแม้ว่าจะไม่ได้หมายถึงความเข้าใจของทั้งสองฝ่ายเสมอไป

มนุษย์ได้สร้างและสร้างสรรค์วัฒนธรรมขึ้นมาใหม่อย่างต่อเนื่อง เพื่อตอบสนองความสนใจและความต้องการของตนเอง ในขณะเดียวกันความคิดสร้างสรรค์ของแต่ละคนก็ส่งผลต่อชีวิตของคนอื่นด้วย บุคลิกภาพทางวัฒนธรรมที่แท้จริงควรมีความโดดเด่นด้วยความรับผิดชอบอย่างสูงต่อความหมายและคุณภาพของคุณค่าที่สร้างขึ้น เพื่อนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ และไม่ทำลายวัฒนธรรมแม่และผู้ถือวัฒนธรรม - ประชาชน ความสำเร็จของความคิดสร้างสรรค์ทางวัฒนธรรมโดยรวมขึ้นอยู่กับความสามารถของมนุษยชาติในการทำความเข้าใจและใช้กฎหมายตามหน้าที่ของวัฒนธรรม การสังเคราะห์ประสบการณ์ในอดีตกับปัจจุบันและแนวโน้มของอนาคต

จากหนังสือ Against the Impossible (รวมบทความเกี่ยวกับวัฒนธรรม) ผู้เขียน Koltashov Vasily Georgievich

ผู้สร้างและสังคมนิยม การล่มสลายของสหภาพโซเวียตเป็นการล่มสลายของความหวังมาหลายชั่วอายุคน อย่างไรก็ตาม ช่วงเวลาแห่งความหายนะทางประวัติศาสตร์ได้พลิกผันความทรมานกว่าทศวรรษครึ่งไปสู่ยุคแห่งความหวังใหม่ เปลี่ยนแปลง เติบโตขึ้นจากความหลีกเลี่ยงไม่ได้ของอนาคต เป็นสังคมที่ยุติธรรมและเสรี

จากหนังสือเกี่ยวกับปลาวาฬสามตัวและอีกมากมาย ผู้เขียน คาบาเลฟสกี้ ดมิทรี โบริโซวิช

ผู้ชายร้องเพลงและผู้ชายพูด

จากหนังสือวัฒนธรรมราสตาฟาเรียน ผู้เขียน ซอสนอฟสกี้ นิโคไล

จากหนังสือ Culturology: A Textbook for Universities ผู้เขียน อาเปรสยาน รูเบน แกรนโตวิช

6.8. มนุษย์เป็นผลผลิตของวัฒนธรรม มนุษย์สร้างวัฒนธรรม แต่การก่อตัวของบุคลิกภาพเป็นผลมาจากวิวัฒนาการทางวัฒนธรรมของแต่ละบุคคล มนุษย์เป็นและยังคงเป็นแกนกลางของวัฒนธรรม เพราะวัฒนธรรมคือโลกของมนุษย์ เป็นสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น วัฒนธรรม

จากหนังสือตำนานและตำนานของจีน ผู้เขียน เวอร์เนอร์ เอ็ดเวิร์ด

ผู้สร้างจักรวาล บุคคลที่โดดเด่นที่สุดในจักรวาลของจีนคือผานกู เขาคือผู้ที่นำจักรวาลออกจากความโกลาหลและมอบความแน่นอนให้กับมัน กล่าวกันว่าเป็นผลผลิตจากความเป็นคู่ดั้งเดิมของธรรมชาติ หยินและหยาง (ดังที่เรียกกันในปัจจุบัน) สร้างขึ้น

จากหนังสือตำนานของชาว Finno-Ugric ผู้เขียน เพทรูคิน วลาดิมีร์ ยาโคฟเลวิช

การสร้างโลก ไข่โลกและผู้สร้างนก ตำนานโบราณที่ชาว Finno-Ugric ทุกคนรู้จักกันดีเล่าว่าเริ่มแรกมีเพียงมหาสมุทรที่ไม่มีที่สิ้นสุด นกตัวเดียวบินไปหารัง - ในอักษรรูนต่าง ๆ อาจเป็นเป็ดห่านนกอินทรีและแม้แต่

จากหนังสือ Russian Eros "Roman" ความคิดกับชีวิต ผู้เขียน Gachev Georgy Dmitrievich

มนุษย์เป็นต้นไม้และมนุษย์เป็นสัตว์ Eros ประเภทดั้งเดิมสำหรับรัสเซียเช่นเดียวกับในพันธสัญญาเดิมของมาตุภูมิโบราณ เราแทบจะไม่มีข้อเท็จจริงใด ๆ เลยแม้แต่น้อย ("ไม่กี่คำถึงฉัน" ตาม Pimen พงศาวดาร) จากอดีต แต่ไม่มีอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้เลยเพราะทรงกลมนี้

จากหนังสือ Dovlatov และสภาพแวดล้อม [ชุดสะสม] ผู้เขียน จีนิส อเล็กซานเดอร์ อเล็กซานโดรวิช

จากหนังสือ Anti-Semitism as a Law of Nature ผู้เขียน Brushtein มิคาอิล

ธรรมชาติ = ผู้สร้างใน Midrash (การตีความเสริม Pentateuch ของโมเสส) แนวทางการไตร่ตรองของเขาได้รับการอธิบายอย่างเป็นบทกวี และอับราฮัมเห็นดวงอาทิตย์เหนือโลก ด้วยความหลงใหลในทิวทัศน์อันงดงามของดวงอาทิตย์ ความอบอุ่นและแสงสว่างของมัน เขาจึงสวดอ้อนวอนสรรเสริญดวงอาทิตย์ตลอดทั้งวัน เมื่อไร

จากหนังสือ อเมริกาโบราณ: บินผ่านเวลาและอวกาศ เมโสอเมริกา ผู้เขียน Ershova Galina Gavrilovna

ทางช้างเผือก: ผู้สร้างการดำรงอยู่สถานที่สำคัญบนท้องฟ้าสำหรับปราชญ์อินเดียโบราณคือทางช้างเผือกตามที่กล่าวไว้แล้ว - แถบแสงที่ไม่สม่ำเสมอนี้สว่างไสวในท้องฟ้ายามค่ำคืนมีรูปร่างเหมือนสัตว์เลื้อยคลานที่มีปากเปิด ทางช้างเผือกเป็นของมายา

จากหนังสือเรื่องราวเกี่ยวกับมอสโกและ Muscovites ตลอดเวลา ผู้เขียน เรพิน ลีโอนิด โบริโซวิช

ผู้สร้างพระราชวังยังไม่ทราบ ในสมัยก่อน ชาวมอสโกเรียกว่าบ้านที่น่าทึ่งนี้ไม่มีอะไรมากไปกว่าตู้ลิ้นชัก จริงๆ แล้วดูเหมือนตู้ลิ้นชักเก่าหรือตู้ข้างไม้แกะสลัก ฉันเติบโตขึ้นมาข้างตู้ลิ้นชักนี้ เฉพาะอันนั้นเกือบดำทำจากไม้โอ๊ก ในช่วงสงครามฤดูหนาว

จากหนังสือ คำตอบของชาวยิวต่อคำถามที่ไม่ใช่ชาวยิวเสมอไป คับบาลาห์ เวทย์มนต์ และโลกทัศน์ของชาวยิวในคำถามและคำตอบ ผู้เขียน Kuklin Reuven

จากหนังสือ All the Secrets of the World โดย J. R. R. Tolkien ซิมโฟนีแห่งอิลูวาทาร์ ผู้เขียน บาร์โควา อเล็กซานดรา ลีโอนิดอฟนา

ผู้สร้างตำนาน - นักวิทยาศาสตร์

จากหนังสือ Metamorphoses ในพื้นที่ของวัฒนธรรม ผู้เขียน Svirida Inessa Ilyinichna

ผู้สร้างตำนาน - ศิลปิน ธรรมดาคือการยืนยันว่า นวนิยายสมัยใหม่เนื่องจากประเพณีสืบต่อกันมาจึงเป็นทายาทโดยตรง มหากาพย์วีรบุรุษในทางกลับกันมีพิธีกรรมและรากเหง้าในตำนานร่วมกับเทพนิยาย มีความเกี่ยวข้องทางพันธุกรรม

จากหนังสือคู่มือ คนที่มีความคิดสร้างสรรค์ ผู้เขียน Volokitina Knyazhenika

บทที่ 2 "มนุษย์ธรรมดา" กับ "มนุษย์เล่น" ในพื้นที่สวน เพื่อค้นหาตัวเอง - ความไม่เป็นธรรมชาติของ "มนุษย์ปุถุชน" เจ้าของสวนในอุดมคติ – ความเป็นธรรมชาติ ยูโทเปีย การแสดงละคร - เกมและภาพลวงตา - ตำแหน่ง. - ผู้ชายในสวน

จากหนังสือของผู้แต่ง

บทที่ 3 ซึ่งในที่สุดเราก็เริ่มมีชีวิตในฐานะพระผู้สร้าง! คุณไม่ควรสัญญากับตัวเองอย่างไม่มีที่สิ้นสุดว่าจะเริ่มต้นชีวิตใหม่ในวันจันทร์ เริ่มตอนนี้: ดื่มน้ำให้มากขึ้น และไม่ใช่เลย เพราะคนเราประกอบด้วยน้ำ เพราะน้ำจะช่วยชะล้างสารพิษทั้งหมดออกจากตัวคุณ

ศิลปิน

ในส่วนนี้เราจะพูดถึงตัวแทนของวิจิตรศิลป์และคีตกวี ศิลปินและนักดนตรีที่เล่นดนตรีจะไม่ถูกรวมไว้ในที่นี้ แม้ว่าพวกเขาจะเป็นผู้ที่มีชื่อเสียงเป็นพิเศษในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมาและกลายเป็นไอดอลให้กับผู้คนหลายสิบล้านคน หากไม่ใช่ไอดอล

ปรากฏการณ์นี้บ่งชี้ถึงการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญใน จิตสำนึกสาธารณะเกี่ยวกับศิลปะ ในยุคของเรา มันกำลังกลายเป็นอุตสาหกรรมประเภทหนึ่ง เป็นวิธีการบริโภคและความบันเทิง การทำกำไรมหาศาล และการฟอกเงินที่ได้มาโดยวิธีที่ไม่สะอาด การแพร่กระจายของ "วัฒนธรรมป๊อป" ในวงกว้างที่สุดกลายเป็นหายนะระดับโลก มลพิษ และความเสื่อมโทรมของที่อยู่อาศัยทางจิตวิญญาณของมนุษยชาติ

วิกฤตศิลปะสมัยใหม่เกี่ยวข้องกับการนำเทคโนโลยีเข้ามาในพื้นที่นี้เป็นหลัก ด้วยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ทำให้สามารถออกแบบภาพวาดเขียนได้ การประพันธ์ดนตรี. แต่สิ่งสำคัญไม่ได้เป็นเช่นนั้น การพึ่งพาการผลิตจำนวนมากและความสามารถในการทำกำไรมีผลเสียต่อความคิดสร้างสรรค์ เนื่องจากเป็นการบังคับให้ศิลปินหรือนักแต่งเพลงต้องปรับตัวให้เข้ากับรสนิยมของคนธรรมดาเพื่อเอาใจลูกค้า

ในสมัยก่อน จุดประสงค์ที่สำคัญที่สุดของศิลปะคือการยกระดับศีลธรรม จิตวิญญาณ และสติปัญญาของผู้คน “ ฉันกระตุ้นความรู้สึกที่ดีด้วยพิณของฉัน” พุชกินยืนยันอย่างถูกต้อง บทบาทนี้ถูกลดระดับลงเบื้องหลังแล้ว ดังนั้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้สร้างนักแต่งเพลงจึงหลีกทางให้กับนักแสดงซึ่งความนิยมส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับการโฆษณาและความต้องการดั้งเดิมของฝูงชน

งานฝีมือของศิลปินสมควรได้รับความเคารพอย่างแน่นอน มันสร้างจิตวิญญาณให้กับผลงานของนักเขียนบทละครและนักแต่งเพลง ส่งตรงถึงผู้ชมและผู้ฟัง และถึงกระนั้นความคิดสร้างสรรค์นี้ก็มีลักษณะพิเศษ ซึ่งอาจกล่าวได้ว่าเป็นเรื่องรอง ขึ้นอยู่กับผู้เขียนเป็นหลัก ข้อยกเว้นคือผู้กำกับที่นำสิ่งใหม่ แปลกใหม่ และมีประโยชน์มาให้ การแสดงละคร. แต่ก็ขึ้นอยู่กับคุณภาพของ "ผลิตภัณฑ์หลัก" ด้วย งานนี้. และถ้าพวกเขาทำให้ผู้ชมพอใจด้วยเล่ห์เหลี่ยมอันชาญฉลาด ทักษะดังกล่าวจะกลายเป็นหายนะ

ตั้งแต่สมัยโบราณ ศิลปะมีวัตถุประสงค์ที่เป็นประโยชน์ จากการสังเกตของชนเผ่า ความเป็นอันดับหนึ่งในดนตรีสำหรับพวกเขาไม่ใช่เมโลดี้ แต่เป็นจังหวะ (การเปรียบเทียบที่ชัดเจนกับ "เพลงป๊อป" ในปัจจุบัน) สิ่งนี้สามารถอธิบายได้บางส่วนจากการขาดวิธีการทางเทคนิคที่เหมาะสม เครื่องดนตรีที่ซับซ้อนมากหรือน้อย

ในแง่นี้ ศิลปกรรมมีข้อได้เปรียบที่สำคัญ ปรมาจารย์ด้านจิตรกรรมและการวาดภาพที่แท้จริงคือศิลปินในยุคดึกดำบรรพ์ของชนเผ่าล่าสัตว์โคร-มาญง ซึ่งอาศัยอยู่เมื่อ 30-10 พันปีก่อนในยุโรป เอเชีย และแอฟริกา พวกเขาสร้างได้ยอดเยี่ยม หอศิลป์» บนโขดหิน ผนังถ้ำ; บางครั้งแกะสลักรูปสัตว์ด้วยทักษะที่น่าทึ่ง

ไม่ใช่ทุกงานในยุคนั้นจะดีเท่ากัน แต่มักจะแสดงให้เห็นถึงการสังเกต ความรู้ และทักษะของผู้สร้างที่ปราดเปรื่อง ลักษณะที่ปรากฏของภาพมีความสมจริง จากนั้นมีแยกกัน ภาพสัญลักษณ์หรือแม้กระทั่งองค์ประกอบที่เป็นนามธรรม ลวดลายตกแต่ง

ตามข้อมูลบางส่วน วิจิตรศิลป์มีต้นกำเนิดมาก่อนหน้านี้ประมาณหนึ่งแสนปีก่อน ท่ามกลางสิ่งที่เรียกว่านีแอนเดอร์ทัล เป็นรูปธรรมเป็นธรรมชาติ ตัวอย่างเช่น หนังของหมีวางอยู่บนดินเหนียวหรือกรอบหิน เลียนแบบสัตว์ (อีกครั้ง การเปรียบเทียบกับหัวเรื่องสมัยใหม่ "ป๊อปอาร์ต" แสดงให้เห็นตัวเอง โดยแสดงให้เห็นถึงความก้าวหน้าของศิลปินแนวหน้าไม่มากเท่าการทำอะไรไม่ถูก ผู้สร้าง)

หากศิลปะดั้งเดิมเป็นศิลปะพื้นบ้านโดยเนื้อแท้แล้ว ด้วยการถือกำเนิดขึ้นของสังคมชนชั้น ทิศทางของชนชั้นสูงเริ่มเป็นรูปเป็นร่างขึ้นโดยรับใช้ชนชั้นนักบวชและชนชั้นปกครอง อนุสาวรีย์ศิลปะที่ยังหลงเหลืออยู่ของรัฐโบราณของอียิปต์ เมโสโปเตเมีย อินเดีย จีน โลกใหม่ ในบางกรณีเป็นผลงานชิ้นเอกของโลก ดนตรีในยุคนั้นสามารถตัดสินได้ทางอ้อมเท่านั้นโดยภาพนักดนตรีที่ยังหลงเหลืออยู่พร้อมเครื่องดนตรีนักเต้น

คุณลักษณะที่โดดเด่นของวัฒนธรรมโบราณ (บางส่วนในยุคกลาง) คือการไม่เปิดเผยตัวตน เราเข้าใจดีว่าผลงานบางชิ้นสร้างโดยปรมาจารย์ที่โดดเด่น แต่เราไม่สามารถจำชื่อได้ ศิลปะในสมัยนั้นเป็นของประชาชนหรือของผู้ที่ตั้งใจไว้โดยเฉพาะ ศิลปิน ประติมากร ได้รับการปฏิบัติเหมือนเป็นช่างฝีมือ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ใน กรีกโบราณคำว่า "เทคโน" หมายถึง งานฝีมือ ศิลปะ (สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น ตรงข้ามกับธรรมชาติ)

ในสมัยกรีกโบราณเห็นได้ชัดว่าเป็นครั้งแรกที่พวกเขาเริ่มเฉลิมฉลองผลงานศิลปะโดยส่วนใหญ่เป็นช่างแกะสลักไปจนถึงสถาปนิก จริงอยู่ภาพวาดและกระเบื้องโมเสคในยุคนั้นที่มาถึงเรานั้นยังไม่เปิดเผยตัวตน แม้ว่าจะมีคำอธิบายผลงานที่โดดเด่น!

ประติมากรชาวกรีกที่มีชื่อเสียงที่สุดคนหนึ่งคือ Phidias (ศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสต์ศักราช) ชีวิตของเขาเต็มไปด้วยตำนาน ว่ากันว่าคู่แข่งและคนที่อิจฉากล่าวหาว่าเขายักยอกทองคำที่จัดสรรสำหรับรูปปั้นในกรุงเอเธนส์ ประติมากรถูกกล่าวหาว่าถูกขับไล่ออกจากเมือง และเขาเสียชีวิตในโอลิมเปีย ผลงานสร้างสรรค์ของเขาประดับประดาเมืองหลายแห่งในกรีซ เขาดูแลการสร้าง Acropolis ของเอเธนส์ขึ้นใหม่ จากการสร้างสรรค์จำนวนมากของ Phidias มีเพียงรูปปั้นหินอ่อนของ Parthenon (Acropolis) เท่านั้นที่ลงมาหาเรา เขามีอิทธิพลอย่างมากต่อการพัฒนาศิลปะคลาสสิกในกรีซ รูปปั้นขนาดยักษ์ของ Olympian Zeus ที่เขาสร้างขึ้น - ทำจากหินอ่อน งาช้าง และทองคำ - ได้รับการยอมรับว่าเป็นหนึ่งในเจ็ดสิ่งมหัศจรรย์ของโลก

ผลงานของประติมากรชาวเอเธนส์และสถาปนิก Praxiteles (ศตวรรษที่ 4 ก่อนคริสต์ศักราช) เป็นที่รู้จักจากคำอธิบายของ Lucian, Pliny the Elder รวมถึงจากสำเนาหินอ่อนที่ยอดเยี่ยม (“ Aphrodite of Cnidus”, “ Olympian Hermes”, “ Drunken Satyr” “อพอลโลฆ่าจิ้งจก”) เขามาจากครอบครัวของประติมากร และไม่มีใครรู้เรื่องชีวิตของเขาที่เชื่อถือได้

ผู้เขียนในภายหลังของศตวรรษที่ II-III - พ่อและลูกชาย Philostratus และ Callistratus ได้ทิ้งคำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับภาพวาดและประติมากรรมโดยไม่ได้กล่าวถึงผู้สร้างผลงานชิ้นเอกเสมอไป (เว้นแต่แน่นอนว่าการสร้างสรรค์นั้นโดดเด่นซึ่งไม่ชัดเจน) ให้เราใส่ใจกับจุดเริ่มต้นของตำรา "รูปภาพ" ของ Philostratus the Elder: "ผู้ที่ไม่รักการวาดภาพอย่างสุดใจสุดจิตสุดใจทำบาปก่อนความรู้สึกที่มองเห็นตามความเป็นจริงทำบาปก่อน ความรู้ทางวิทยาศาสตร์, เพราะมันไม่ใช่เรื่องแปลกสำหรับกวี ... พูดแบบยกระดับเพราะศิลปะคือการเปิดเผยของเทพเจ้า ... หากใครต้องการทราบแน่ชัดว่าศิลปะมาจากไหนให้เขารู้ว่าการเลียนแบบเป็นจุดเริ่มต้นของมัน ... ” ที่นี่คำอธิบายของภาพวาดเป็นบทความเชิงกวีในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งโดยไม่มีเครดิต Callistratus พูดถึง "ศาลเจ้าแห่งศิลปะ" (ในคำพูดของเขา) ซึ่งส่วนใหญ่เป็นผลงานของ Praxiteles, Lysippus; เห็นได้ชัดว่าในสมัยโบราณประติมากรได้รับเกียรติมากกว่าศิลปิน

ในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา ในตอนแรก ประติมากรยังให้ความสำคัญเป็นอันดับแรก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Philippe Brunelleschi (1377–1446) ชาวฟลอเรนซ์ ได้สร้างภาพนูนต่ำนูนต่ำและประติมากรรมสำหรับวัดต่างๆ แต่เขาก็มีชื่อเสียงมากที่สุดในฐานะสถาปนิก โดยกลายเป็นผู้ก่อตั้งสถาปัตยกรรมยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา เขาเป็นวิศวกรที่โดดเด่นและเขียนบทความทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับมุมมอง ( คุณสมบัติในยุคนั้น - สากลนิยม)

กระทั่งต่อมาความเป็นปัจเจกของนักดนตรีก็เริ่มปรากฏและได้รับการชื่นชม คนแรกในซีรีส์นี้ควรเรียกว่า Antonio Vivaldi (1678-1741) - นักแต่งเพลงชาวอิตาลีและนักไวโอลินฝีมือดี ลูกชายของ Giovanni Baggista นักไวโอลินมืออาชีพ Vivaldi ศึกษากับนักแต่งเพลง Degrenzi ในปี 1703 เขากลายเป็นนักบวช และในปี 1714 เขาได้กำกับวงออร์เคสตราและนักร้องประสานเสียงของเรือนกระจกในเวนิสรวมถึงวงดนตรีของศาลด้วย The Four Seasons ที่ยอดเยี่ยมของเขาเป็นเพลงประกอบรายการยุคแรกๆ โดยรวมแล้ว Vivaldi เขียนโอเปร่า 40 เรื่อง คอนแชร์โตบรรเลงมากมาย และการประพันธ์เพลงในโบสถ์

ตั้งแต่ศตวรรษที่ 12 ศิลปกรรมได้เกิดขึ้นอย่างรวดเร็วจนไม่สามารถกล่าวถึงปรมาจารย์ที่โดดเด่นหลายคนได้ พวกเขาทำงานใน ประเทศต่างๆยุโรป แต่ประกอบเป็นชุมชนเดียว ความสำเร็จของแต่ละคนถูกนำมาใช้อย่างรวดเร็วและนำไปสู่ความสมบูรณ์แบบ ศิลปินผู้ยิ่งใหญ่คนหนึ่งในยุคนั้นคือ Velazquez ชาวสเปน (พ.ศ. 2142-2203) จิตรกรในราชสำนัก ผู้ประพันธ์ภาพเหมือนและภาพเขียนที่แสดงออกอย่างน่าทึ่งในประเด็นทางศาสนา ตำนาน และประวัติศาสตร์ เทคนิคของเขานั้นยอดเยี่ยมมาก และสิ่งเดียวที่ทำให้เขาไม่ได้รับการจัดอันดับให้เป็นหนึ่งในอัจฉริยะที่ยิ่งใหญ่ที่สุดก็คือลักษณะดั้งเดิมของผลงานของเขา ความประณีตและความสมบูรณ์ของงานฝีมือของเขา ความสมบูรณ์แบบที่บ่งบอกถึงวิกฤตของสไตล์และความต้องการที่จะเอาชนะ บัญญัติที่จัดตั้งขึ้น

ข้อโต้แย้งดังกล่าวจะดูไม่น่าเชื่อถือสำหรับหลายๆ คน ตัวอย่างเช่น Salvador Dali ซึ่งจะกล่าวถึงแยกกันถือว่า Velasquez เป็นปรมาจารย์ที่ยิ่งใหญ่กว่าตัวเขาเอง (และเขาชอบเรียกตัวเองว่าเป็นอัจฉริยะที่ไม่มีใครเทียบได้ โดยทั่วไปแล้ว การตัดสินเกี่ยวกับศิลปิน ประติมากร นักแต่งเพลงเป็นเรื่องส่วนตัวอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ และไม่สามารถทำได้เกี่ยวกับเรื่องนี้

ศิลปินที่โดดเด่นบางคนจะถูกกล่าวถึงในส่วน "Universal Geniuses" เหล่านี้อาจรวมถึงDürer, Wagner, Dali แต่ถึงกระนั้นคนเหล่านี้ก็มีชื่อเสียงในฐานะศิลปินและนักแต่งเพลง

ผมขอย้ำอีกครั้งว่าวิจิตรศิลป์ถึงจุดสูงสุดก่อนยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาและแม้กระทั่งก่อนยุคโบราณ ปรมาจารย์นิรนามได้สร้างผลงานที่โดดเด่น พบเทคนิคการแสดงออก และทำให้เทคนิคของพวกเขาสมบูรณ์แบบ งานฝีมือถึงระดับงานศิลปะโดยแท้ และในช่วงเวลาที่ห่างไกลนั้นความเป็นปัจเจกชนของผู้สร้างก็ปรากฏขึ้นแม้ว่าตัวเขาเองจะยังไม่เปิดเผยชื่อก็ตาม

ในที่สุดเรามาใส่ใจกับความสม่ำเสมออย่างหนึ่ง ก่อน กลางเดือนสิบเก้าศตวรรษ ผลงานด้านจิตรกรรม กราฟิก และประติมากรรมที่มองเห็นได้ยอดเยี่ยม ตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 18 ดนตรีมีความสำคัญมากขึ้นเรื่อย ๆ (ช่วงเวลาของ "พายุและความเครียด" การปฏิวัติ) และในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 ศิลปกรรมก็มาถึงเบื้องหน้าอีกครั้ง ปรากฏการณ์ใหม่ก็เกิดขึ้น - โรงภาพยนตร์ .

จากหนังสือโศกนาฏกรรมปี 1941 สาเหตุของภัยพิบัติ [กวีนิพนธ์] ผู้เขียน โมโรซอฟ อันเดรย์ เซอร์เกเยวิช

สิ่งสำคัญที่สุดของศิลปะ เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่พูดถึงสื่อการถ่ายภาพที่มาพร้อมกับหนังสือของ V. Beshanov นี่คือหลักฐานของความสามารถด้านเทคนิคที่เป็นปรากฎการณ์ของผู้เขียนและคลังของการค้นพบที่น่าอัศจรรย์สำหรับนักประวัติศาสตร์การทหาร นี่คือ T-34 ที่ "มีเกราะกำบัง" สองลำ พลปืนกลมือกำลังวิ่งอยู่ใกล้ๆ

จากหนังสือมหาคุณูปการ. สหภาพโซเวียตได้อะไรหลังสงคราม ผู้เขียน ชิโรโคราด อเล็กซานเดอร์ โบริโซวิช

บทที่ 5 "สิ่งสำคัญที่สุดของศิลปะ" ภาพยนตร์เยอรมันหลายร้อยเรื่องรวมถึงภาพยนตร์จากประเทศอื่น ๆ ในยุโรปและอเมริกาที่ถูกจับในเขตโซเวียตของเยอรมนีกลายเป็นถ้วยรางวัลของชาวโซเวียต นี่เป็นถ้วยรางวัลของผู้คนอย่างแน่นอนเนื่องจากคนรุ่นเก่าเกือบทุกคนดูพวกเขา

จากหนังสือประวัติศาสตร์ศิลปะอีกเล่มหนึ่ง ตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงปัจจุบัน [ภาพประกอบ] ผู้เขียน Zhabinsky Alexander

จากหนังสือถนนในตำนานของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ผู้เขียน Erofeev Alexey Dmitrievich

จากหนังสือหนังสือแห่งการเปลี่ยนแปลง ชะตากรรมของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในนิทานพื้นบ้านในเมือง ผู้เขียน

ศิลปะ จัตุรัส พ.ศ. 2377 การก่อตัวของจัตุรัสเริ่มขึ้นพร้อมๆ กับการก่อสร้างพระราชวังมิคาอิลอฟสกีซึ่งสร้างขึ้นสำหรับแกรนด์ดยุกมิคาอิล พาฟโลวิช ปัจจุบันเป็นที่ตั้งของพิพิธภัณฑ์รัสเซีย วังถูกสร้างขึ้นตามโครงการของสถาปนิก Carl Rossi เขาถามด้วย

จากหนังสือโหวตให้ซีซาร์ ผู้เขียน โจนส์ ปีเตอร์

ตัวเลขของศิลปะและวิทยาศาสตร์ผ่านสายตาของคนสมัยก่อน คำภาษากรีกโบราณซึ่งมีความหมายใกล้เคียงกับความหมายของ "ศิลปะ" มากที่สุด - "เทคเน่" (ด้วยเหตุนี้คำว่า "เทคนิค") อริสโตเติลให้คำจำกัดความของคำว่า "เทคเน่" ว่า "ความสามารถในการสร้างบางสิ่งบางอย่าง นำโดยความคิดที่เป็นเหตุเป็นผล" ที่

จากหนังสือศึกษาประวัติศาสตร์. เล่ม II [อารยธรรมในเวลาและอวกาศ] ผู้เขียน ทอยน์บี อาร์โนลด์ โจเซฟ

6. ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาศิลปวิทยา ศิลปวิทยาประเภทหนึ่งหรือประเภทอื่นของอารยธรรมที่ตายแล้วในประวัติศาสตร์ของผู้สืบทอดเป็นเหตุการณ์ทั่วไป เราสามารถยกตัวอย่างยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาของสไตล์ " อาณาจักรโบราณ» ในประติมากรรมและจิตรกรรม ภายหลังสองพันปี

จากหนังสือ 100 อนุสาวรีย์สถาปัตยกรรมที่มีชื่อเสียง ผู้เขียน เปอร์นาเทียฟ ยูริ เซอร์เกวิช

Glasgow School of Art ปลายศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20 ถูกทำเครื่องหมายด้วยการเกิดขึ้นของแนวโน้มที่หลากหลายในสถาปัตยกรรมซึ่งเกิดจากความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี หนึ่งในนวัตกรรมเหล่านี้คือสไตล์อาร์ตนูโวซึ่งมีทั้งผู้สนับสนุนและฝ่ายตรงข้าม มี

ผู้เขียน Istomin Sergey Vitalievich

จากหนังสือ Leningrad Utopia เปรี้ยวจี๊ดในสถาปัตยกรรม เมืองหลวงทางตอนเหนือ ผู้เขียน Pervushina Elena Vladimirovna

School on Arts Square ที่อยู่สมัยใหม่ - pl. Arts, 2/Inzhennaya st., 3. ผู้สร้างโรงเรียนที่โดดเด่นอีกคนหนึ่งใน Leningrad คือ H.A. ทรอตสกี้. เริ่มตั้งแต่ปี พ.ศ. 2478 หลังจากการตัดสินใจของคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์สหภาพทั้งหมดแห่งบอลเชวิคและสภาผู้บังคับการประชาชน "ในการขจัดการเปลี่ยนแปลงในโรงเรียน" โรงเรียนมวลชน

จากหนังสือของ Strogonovs 500 ปี เหนือกษัตริย์เท่านั้น ผู้เขียน Kuznetsov เซอร์เกย์ โอเลโกวิช

บทที่ 8 คนรักศิลปะเมื่อเวลาผ่านไป ข่าวของ Strogonov และบ้านของเขาแพร่กระจายไปทั่วยุโรปและทั่วเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เคานต์ Alexander Sergeevich มีชื่อเสียงในฐานะผู้อุปถัมภ์ศิลปะ บางทีชื่อเสียงของเขาอาจถึงจุดสูงสุดในปี 1791 เมื่อ Gavriil Derzhavin

จากหนังสือ Russian Berlin ผู้เขียน โปปอฟ อเล็กซานเดอร์ นิโคลาเยวิช

ดาวแห่งบ้านศิลปะ

จากหนังสือฉันรู้จักโลก ประวัติซาร์รัสเซีย ผู้เขียน Istomin Sergey Vitalievich

Elizaveta Petrovna ผู้อุปถัมภ์วิทยาศาสตร์และศิลปะรักลูกบอลและความบันเทิง เธออนุญาตให้ชาวเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กจัดงานเลี้ยงดนตรีและการแสดงในบ้านของพวกเขา เมื่อวันที่ 30 สิงหาคม พ.ศ. 2299 โดยพระราชกฤษฎีกาของจักรพรรดินี โรงละครรัสเซียแห่งแรกก่อตั้งขึ้นใน

จากหนังสือความรู้สึกร่วม ทฤษฎีและแนวปฏิบัติของฝ่ายซ้ายเปรี้ยวจี๊ด ผู้เขียน Chubarov Igor M.

จากหนังสือ ยุคทองของอาณาจักรมองโกล โดย รอสซาบี มอร์ริส

บทที่ 6 ผู้อุปถัมภ์ศิลปะ ในการตั้งตนเป็นจักรพรรดิจีน กุบไลพยายามสร้างเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมที่แตกต่างออกไป เขาไม่สามารถปฏิเสธคุณลักษณะของวัฒนธรรมมองโกเลียได้ ในทางกลับกัน เขาไม่สามารถแสดงท่าทีหยาบคายและไม่สุภาพได้

จากหนังสือ Legends of St. Petersburg Gardens and Parks ผู้เขียน ซินดาลอฟสกี นาอุม อเล็กซานโดรวิช

Square on Arts Square เพื่อสานต่อเรื่องราวเกี่ยวกับสวนและจัตุรัสที่พัฒนาบนถนนและจัตุรัสที่ตั้งขนานกับ Nevsky Prospekt ให้กลับไปที่ Gostiny Dvor ไปที่ฝั่งตรงข้ามแม้แต่ด้านข้างของถนนและไปตามถนน Mikhailovskaya เพื่อ

ความคิดสร้างสรรค์ของอัจฉริยะ - เหตุการณ์สำคัญในการพัฒนาวัฒนธรรมโลกจุดสูงสุดของความสำเร็จในทุกขั้นตอนของความก้าวหน้าทางประวัติศาสตร์ ความคิดสร้างสรรค์นี้รวมเอาสิ่งที่มีค่าและสำคัญที่สุดทั้งหมดไว้ด้วยกัน ซึ่งประกอบขึ้นเป็นความสำเร็จของมนุษยชาติในด้านวิทยาศาสตร์และศิลปะ ในการคิดและกิจกรรมภาคปฏิบัติ เราตัดสินจากความคิด ผลงาน การกระทำของพวกเขาว่าผู้คนในยุคนี้หรือยุคนั้นต้องการอะไร โลกทัศน์ของพวกเขาคืออะไร เป้าหมาย อุดมคติ รสนิยมของพวกเขาคืออะไร โลกธรรม. สิ่งที่พวกเขาสร้างขึ้นให้ภาพที่เข้มข้นของยุคซึ่งแสดงออกอย่างบูรณาการในงานของบุคคลหนึ่งคนซึ่งเป็นแนวคิดที่มีชีวิตของช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์ในความสมบูรณ์ของคุณลักษณะต่างๆ "Iliad" และ "Odyssey" หลายพันหน้าโดย Homer มีโลกทั้งใบในยุคโบราณ เช่นเดียวกับงานของ Marx, Aristotle, Ibn Sina, Shota Rustaveli, Hegel, Darwin, Tolstoy “ความลับของรัสเซียถูกเปิดเผยใน Dostoevsky” N. Berdyaev เขียน

สร้างโดยอัจฉริยะที่มีความลึกและความสมบูรณ์แบบที่น่าทึ่ง และบ่อยครั้งที่ปริมาณของมันจับใจและทำให้จินตนาการของมนุษย์ประหลาดใจ ดูเหมือนว่าเป็นเรื่องเหนือธรรมชาติ ปาฏิหาริย์ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่หลุมฝังศพบนหลุมฝังศพของราฟาเอลมีแนวคิดเกี่ยวกับศิลปินศักดิ์สิทธิ์: "ในขณะที่เขามีชีวิตอยู่แม่ของทุกสิ่งกลัวที่จะพ่ายแพ้ เมื่อเขาตาย เธอก็กลัวที่จะตายด้วย" การเปรียบเทียบอัจฉริยะกับเทพเจ้า ความสมบูรณ์แบบและความงามของการสร้างสรรค์ของพวกเขากับความสมบูรณ์ของธรรมชาติเป็นเรื่องปกติที่เกิดขึ้นในตำนานและเรื่องเล่าพื้นบ้าน ช่างฝีมือผู้ยิ่งใหญ่ เชี่ยวชาญในสาขาของตน เป็นที่รักใคร่ของประชาชนเสมอมา ตลอดเวลาของอารยธรรมพวกเขาโค้งคำนับต่อหน้าพวกเขาสวมมงกุฎด้วยพวงหรีดลอเรล

ความลึกและความฉลาดของจิตใจ ทักษะของมือ ความพิเศษของความคิดและศิลปะในการดำเนินการ พลังงานที่ไม่สิ้นสุด เช่น อุดมคติที่เข้าไม่ถึง การกวักมือเรียก ดึงดูด และรบกวนผู้คน ปลุกจินตนาการของพวกเขา บังคับให้พวกเขาคิด แต่ไม่ใช่แค่ความสูงของความคิดเท่านั้น เลี้ยวที่ไม่คาดคิดความสมบูรณ์แบบของรูปแบบและความขยันหมั่นเพียรที่เข้าใจไม่ได้กระตุ้นความสนใจของผู้คน

พวกเขายังรู้สึกประทับใจในความกล้าของความคิดและความกล้าหาญของการกระทำของผู้มีจิตใจดี การล้มล้างหลักคำสอนและขนบธรรมเนียมที่ดูเหมือนไม่สั่นคลอน ข้อห้ามทางสังคม และผู้มีอำนาจที่เถียงไม่ได้ อัจฉริยะมักจะถูกประกาศว่าเป็นผู้ก่อความชั่วร้ายของมนุษยชาติเกือบทั้งหมด ซึ่งเป็นผู้ก่อตั้งแนวคิดที่เป็นอันตรายทั้งหมด

ความสนใจในความเป็นอัจฉริยะไม่ใช่การแสดงออกตามปกติของความอยากรู้อยากเห็นใน ปรากฏการณ์ที่ผิดปกติ. นี่คือการแสดงออกถึงความชื่นชมและความภาคภูมิใจของมนุษย์ที่มีต่อผู้คนที่มาถึงจุดสูงสุดในกิจกรรมสร้างสรรค์ ดังนั้นจึงเป็นตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมของศักยภาพในการสร้างสรรค์ของมนุษย์ ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถเป็นอัจฉริยะได้ แต่ทุกคนสามารถเข้าใจได้ใกล้ชิด - สิ่งที่เป็นสากลซึ่งแสดงถึงสีสูงสุดของธรรมชาติ หากคำว่า Man ฟังดูน่าภาคภูมิใจ แสดงว่าอัจฉริยะคือความภาคภูมิใจของมนุษยชาติ “มนุษย์เป็นปรากฏการณ์ที่น่าสงสัยที่สุดสำหรับมนุษย์มาโดยตลอด” เบลินสกี้เขียน

ทุกวันนี้ เมื่อนักปรัชญา นักจิตวิทยา ไซเบอร์เนติกส์ นักชีววิทยา แพทย์ คิดเกี่ยวกับแบบจำลองของบุคคลและพยายามสร้างมันขึ้นมาเพื่อสร้างโอกาสที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการพัฒนาคุณสมบัติที่ดีที่สุดของเขา อัจฉริยะ ซึ่งเป็นหนึ่งในแบบจำลองที่แท้จริงของความสมบูรณ์แบบของเขา กำลังเป็นประเด็นที่ได้รับความสนใจเพิ่มขึ้น

อัจฉริยะจะน่าสนใจเสมอเพราะเขาแก้ปัญหาทั่วไปและซับซ้อน เป็นส่วนตัวและเป็นสากลได้ดีกว่า ฉลาดกว่า มีประสิทธิภาพมากกว่า ว่าเขามักนำหน้ายุคเป็นคนแรกที่เข้าใจสาระสำคัญของการเปลี่ยนแปลงและมองเห็นการพัฒนาของพวกเขา ประสบการณ์ของอัจฉริยะนี้มีค่ามาก งานของพวกเขาเป็นประโยชน์สำหรับทุกคน มันไม่มีวันตาย Seneca กล่าวว่า "ความทรงจำเกี่ยวกับบุคคลที่ยิ่งใหญ่มีประโยชน์พอๆ กับการปรากฏตัวของพวกเขา

อัจฉริยภาพไม่สามารถถูกแทนที่ได้อย่างสมบูรณ์ไม่ว่าในทางวิทยาศาสตร์หรือในศิลปะ จริงอยู่ สิ่งที่เรียกว่า "การโจมตีของสมอง" - การโจมตีครั้งใหญ่ในปัญหาทางวิทยาศาสตร์โดยกองกำลังของทั้งกลุ่ม ห้องปฏิบัติการ - มักจะเร่งความเร็วในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนมาก ลองจินตนาการว่านักเขียน 10-15 คนเขียน "Hamlet" ตามโครงเรื่องที่กำหนดและกวีสองโหล - "Faust" นั้นไร้เดียงสาอย่างยิ่ง

อัจฉริยภาพคือความสามารถในการแสดงความเป็นสากลในทุกช่วงเวลาแห่งการสร้างสรรค์ที่มีความรับผิดชอบ เพื่อแสดงออกถึง "อนันต์ในขอบเขตจำกัด" เพื่อนำศักยภาพในการสร้างสรรค์ทั้งหมดไปในทิศทางเดียวในเวลาที่เหมาะสม

และหากพวกเขาทำสำเร็จ การสร้างสรรค์ก็ถือกำเนิดขึ้นซึ่งมนุษยชาติเรียกว่าผลงานชิ้นเอกที่คงอยู่มาหลายศตวรรษ และไม่ว่าผลงานสร้างสรรค์เหล่านี้จะปรากฏที่ใด ผู้คนมักจะคิดว่าพวกเขาโชคดีที่ได้สัมผัสกับความเฉลียวฉลาด ความสุขนี้สมบูรณ์มาก ยิ่งใหญ่จนไม่มีอะไรเทียบได้


เมื่อเร็ว ๆ นี้มีการจัดงานวัฒนธรรมขนาดใหญ่ "Night of the Arts" ซึ่งหอสมุดกลางตั้งชื่อตาม เอ. เอส. พุชกิน. ในวันก่อนดำเนินการนี้ ตามกฎแล้ว วัฒนธรรมและศิลปะให้ความสนใจเป็นอย่างมาก ในความคิดของฉัน เราควรพูดคุยเกี่ยวกับศิลปะและวัฒนธรรม ไม่เพียงเฉพาะในวันก่อนวันสำคัญและวันหยุดเท่านั้น แต่ยังเป็นเช่นนั้นด้วย - Yulia Novikova บรรณารักษ์ของแผนกวรรณกรรมวิทยาศาสตร์ยอดนิยมกล่าว – วันนี้ฉันขอเสนอที่จะทำความรู้จักไม่ใช่แค่คนที่มีพรสวรรค์เท่านั้น แต่ยังเป็นคนที่ฉลาดที่สามารถทิ้งร่องรอยที่ลบไม่ออกทั้งในด้านวิทยาศาสตร์และศิลปะในเวลาเดียวกัน

อาจเป็นไปได้ว่าส่วนใหญ่แล้วการเชื่อมโยงครั้งแรกเกี่ยวกับบุคคลที่ยอดเยี่ยมอย่างน่าอัศจรรย์นั้นเกี่ยวข้องกับ M.V. โลโมโนซอฟ มิคาอิล Vasilyevich Lomonosov (1711-1765) -ธงของวัฒนธรรมของเรา ภาพที่มีชีวิตของอดีตวัฒนธรรมอันรุ่งโรจน์ของวิทยาศาสตร์รัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ นี่คือวิธีที่ S. I. Vavilov ประเมินมรดกทางวิทยาศาสตร์ของนักวิทยาศาสตร์ผู้ปราดเปรื่อง ชื่อของเขาเชื่อมโยงอย่างแยกไม่ออกกับการพัฒนาในปรัชญาวัตถุนิยม ฟิสิกส์และเคมี เทคโนโลยีเคมีและเครื่องมือวัด เทคโนโลยีเหมืองแร่ การผลิตแก้วและเซรามิก ทัศนศาสตร์และดาราศาสตร์ ธรณีวิทยาและแร่วิทยา ภูมิศาสตร์และการเดินเรือ ประวัติศาสตร์และเศรษฐศาสตร์ ภาษาศาสตร์ และ บทกวี เป็นการยากที่จะตั้งชื่อทิศทางของวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมซึ่งจะไม่ได้รับการสัมผัสจากความสามารถรอบด้านของเขา เอ็ม.วี. Lomonosov ในการแสดงออกโดยนัยของ A. S. Pushkin คือ "มหาวิทยาลัยแห่งแรกของเรา" วันนี้Lomonosov ซึ่งมักถูกเปรียบเทียบกับ Leonardo da Vinci และไททันอื่น ๆ ในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาอายุครบ 305 ปี!


Leonardo ชาวรัสเซียเกิดในปี 1711 ในจังหวัด Arkhangelsk ซึ่งอยู่ไม่ไกลจากเมือง Kholmogory ในครอบครัวของชาวนา Pomor Vasily Dorofeevich Lomonosovครั้งหนึ่งพ่อเคยเรียนที่มอสโกสำหรับนักบวช พวกเขามีห้องสมุดในบ้านและลูกชายได้รับมรดกจาก ความหลงใหลในการอ่านของพ่อ มิคาอิโลได้รับการศึกษาที่เพียงพอสำหรับสถานที่เหล่านั้น และในปี 1730 เขาไปมอสโคว์และเข้า สถาบันสลาวิก-กรีก-ละติน. เชี่ยวชาญภาษาละตินและ ภาษากรีก Lomonosov ค้นพบโบราณและยุโรป วัฒนธรรม. เขาเรียนที่สถาบันจนประสบความสำเร็จในปี 1735 ส่งไปยังมหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและในปี 1737 ไปเยอรมนีเพื่อ ศึกษาเกี่ยวกับเหมืองแร่ ฟิสิกส์ เคมี ภาษาฝรั่งเศส ภาษาอิตาลี และ เป็นภาษาอังกฤษ. ที่มหาวิทยาลัย Marburg และ Freiborg เขาเชี่ยวชาญ ความรู้เชิงลึกในด้านเหล่านี้ เพื่อส่งเสริมการพัฒนาวิทยาศาสตร์ในประเทศ การเกิดขึ้นของรัสเซีย นักวิทยาศาสตร์ Lomonosov สร้างมอสโกแห่งแรกของประเทศได้สำเร็จ มหาวิทยาลัยที่ตอนนี้มีชื่อของเขา

นักวิทยาศาสตร์ที่ยอดเยี่ยมไม่เพียง แต่เป็นผู้ก่อตั้งวิทยาศาสตร์รัสเซียเท่านั้น แต่ยังเป็นนักปฏิรูปกวีผู้ยิ่งใหญ่อีกด้วย เปิดบทกวีบทกวีจดหมายของ Lomonosov ยุคใหม่ในวรรณคดีรัสเซีย จากม้านั่งของโรงเรียนและตลอดชีวิตที่เหลือของเราเราจำบทกวีที่รวมอยู่ในขุมสมบัติทองคำของกวีนิพนธ์รัสเซียได้:

วิทยาศาสตร์เลี้ยงชายหนุ่ม

พวกเขาให้ความสุขแก่ผู้เฒ่า

ที่ ชีวิตมีความสุขตกแต่ง,

บันทึกเมื่อเกิดอุบัติเหตุ

เราเรียกเขาว่าผู้ก่อตั้งภาษารัสเซียสมัยใหม่อย่างถูกต้องLomonosov เขียนไวยากรณ์ของภาษารัสเซีย ("Russian Grammar", 1755) และสำนวนแรกในภาษารัสเซีย "ไวยากรณ์ภาษารัสเซีย" เป็นที่นิยมมากที่สุด คู่มือการศึกษาในศตวรรษที่ 18 นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียหลายคนถูกเลี้ยงดูมา

Mikhail Vasilyevich Lomonosov ยังมีชื่อเสียงในด้านภาพวาดโมเสกซึ่งความสามารถของเขาในฐานะศิลปินได้เป็นตัวเป็นตนอย่างเต็มที่ โมเสกอันงดงามถูกสร้างขึ้นในเวิร์กช็อปศิลปะของ Lomonosov: ภาพเหมือนของ Peter I, Elizabeth, Catherine II และผืนผ้าใบโมเสกที่ยิ่งใหญ่ "Poltava battle"

Lomonosov ยังมีส่วนช่วยในการพัฒนาประวัติศาสตร์ของชาติด้วย เขาเป็นหนึ่งในคนแรกๆ หันไปหาประวัติศาสตร์การก่อตัวของรัฐรัสเซียโบราณ . ทฤษฎีที่นำเสนอโดย Lomonosov เกี่ยวกับต้นกำเนิดของภาษาสลาฟ - ชูเดียนของ Ancient Rus นั้นได้รับการยอมรับจากนักประวัติศาสตร์ในภายหลัง เรียงความของเขา "โบราณ ประวัติศาสตร์รัสเซีย"(1766) ได้รับความนิยมอย่างมากไม่เพียง แต่ในรัสเซียเท่านั้น แต่ยังแปลเป็นภาษาอื่น ๆ ในต่างประเทศด้วย

Lomonosov ได้รับการแต่งตั้งในปี พ.ศ. 2301 ให้เป็นหัวหน้าแผนกภูมิศาสตร์ของ Academy of Sciences และควบคุมความพยายามทั้งหมดของเขาในการรวบรวม "Russian Atlas" ใหม่โดยใช้ข้อมูลทางภูมิศาสตร์ที่ถูกต้อง เพื่อให้ได้ข้อมูล Lomonosov พัฒนาแบบสอบถามทางภูมิศาสตร์และพยายามส่งไปยังทุกจังหวัดของรัสเซีย งานที่แข็งขันของ Lomonosov ได้รับความสำเร็จ - ใหม่ที่ล้ำหน้ากว่า แผนที่ทางภูมิศาสตร์ได้จัดทำและเผยแพร่

ไกลไปข้างหน้า วิทยาศาสตร์สมัยใหม่มิคาอิล วาซิลิเยวิชเป็นนักวิทยาศาสตร์คนแรกที่เดาว่าพื้นผิวของดวงอาทิตย์คือมหาสมุทรแห่งไฟที่โหมกระหน่ำ ซึ่งแม้แต่ "ก้อนหินที่เดือดเหมือนน้ำ" ก็ทำนายการมีอยู่ของแอนตาร์กติกาได้

มุมมองของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่นั้นล้ำหน้าไปไกล Lomonosov ใช้ความพยายามอย่างมากในการเปิดเส้นทางทะเลเหนือ เขารวบรวมผลของการทำงานหนักและงานวิจัยขนาดใหญ่ แผนรายละเอียดและเส้นทางการเดินเรือเที่ยวภาคเหนือ ตัวนักวิทยาศาสตร์เองเป็นผู้ออกแบบและผลิตเครื่องมือเดินเรือจำนวนมากสำหรับติดตั้งบนเรือ เช่น บารอมิเตอร์ทางทะเล "หลอดเล็งกลางคืน" กว่าสองศตวรรษต่อมาตามภาพวาดของ Lomonosov กล้องส่องทางไกลกลางคืนแบบพิเศษถูกสร้างขึ้นในสหภาพโซเวียตซึ่งใช้ในเรือในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ

Mikhail Vasilyevich ไม่เพียง แต่เป็นนักวิทยาศาสตร์ที่ประสบความสำเร็จเท่านั้น แต่ยังเป็นคนในครอบครัวที่มีความสุขอีกด้วย ดังที่ผู้ร่วมสมัยทราบ เขารัก Elizaveta Tsilch ภรรยาของเขามาก ชื่นชมเธอ ฉันถึง วันสุดท้ายจัดการเพื่อรักษาความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิด ในการแต่งงาน Elena ลูกสาวของพวกเขาเกิด Lomonosov ถูกฝังในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในสุสานของศตวรรษที่ 18

Leonardo da Vinci (1452-1519) - อัจฉริยะชาวอิตาลี . อาจเป็นการยากที่จะพูดทันทีในสิ่งที่ Leonardo da Vinci ประสบความสำเร็จมากกว่า: ในวิทยาศาสตร์หรือศิลปะ? จิตรกร ประติมากรและสถาปนิก นักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ นักเขียนและนักดนตรี นักประดิษฐ์และนักคณิตศาสตร์ นักพฤกษศาสตร์และนักปรัชญา ตัวแทนที่สดใสยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา.

Leonardo da Vinci ใช้เวลาในวัยหนุ่มของเขาในฟลอเรนซ์ซึ่งในช่วงหลายปีที่ผ่านมาความเฉลียวฉลาดของอิตาลีมีความเข้มข้นดังนั้นนอกเหนือจากการวาดภาพแล้ว Leonardo da Vinci ยังมีโอกาสศึกษาการวาดภาพเคมี มนุษยศาสตร์. ที่นี่เขาได้เรียนรู้ทักษะทางเทคนิค เรียนรู้การทำงานกับวัสดุต่างๆ เช่น โลหะ หนัง และปูนปลาสเตอร์ เริ่มสนใจการสร้างแบบจำลองและประติมากรรม

ตอนอายุ 20 ปีในสมาคมเซนต์ลุค เลโอนาร์โดได้รับวุฒิการศึกษาระดับปรมาจารย์และกลายเป็นเด็กฝึกงานในเวิร์คช็อปของแวร์รอคคิโอVerrocchio ได้รับคำสั่งอีกครั้ง เขาต้องการภาพวาด "The Baptism of Christ" อาจารย์สั่งให้ Leonardo เขียนหนึ่งในสองทูตสวรรค์ แต่เมื่อปรมาจารย์เปรียบเทียบเทวดาที่เขาวาดกับผลงานของดา วินชี เขาก็โยนพู่กันทิ้งและไม่กลับไปวาดภาพอีกเลย เขาตระหนักว่านักเรียนไม่เพียง แต่เหนือกว่าเขาเท่านั้น แต่ยังเกิดอัจฉริยะที่แท้จริง

เวอร์รอคคิโอ

ต่อมาเลโอนาร์โดต้องย้ายไปมิลานซึ่งเขาเริ่มให้ความสนใจเป็นพิเศษกับกายวิภาคศาสตร์และสถาปัตยกรรม เขาร่างแบบต่างๆ ของวิหารโดมกลาง ได้กระโหลกมนุษย์และค้นพบ - รูจมูกของกะโหลก ในช่วงเวลาเดียวกันของมิลาน ขณะทำงานในราชสำนัก เขาเริ่มสนใจการทำอาหารและศิลปะการจัดโต๊ะอาหารเป็นอย่างมาก เพื่ออำนวยความสะดวกในการทำงานของพ่อครัว Leonardo ได้คิดค้นอุปกรณ์ทำอาหารบางอย่าง

แม้ว่าผู้ร่วมสมัยจะจัดอันดับให้เลโอนาร์โด ดา วินชีเป็นหนึ่งในศิลปินผู้ยิ่งใหญ่ แต่เขาก็คิดว่าตัวเองเป็นวิศวกรวิทยาศาสตร์ ฉันวาดค่อนข้างช้าและไม่ได้อุทิศเวลามากนัก ศิลปกรรมเพราะเขาชอบวิทยาศาสตร์มากเกินไป

คุณสามารถแสดงรายการสิ่งประดิษฐ์ การสร้างสรรค์ ความสำเร็จของ Leonardo da Vinci ได้เป็นเวลานาน อาจเป็นไปได้ว่าในทุกส่วนของกองทุนห้องสมุด ไม่ว่าจะเป็นวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ปรัชญาหรือเทคโนโลยี เราสามารถหาหนังสือที่น่าทึ่งเกี่ยวกับเลโอนาร์โด ดา วินชีได้

สำหรับอัจฉริยะที่เป็นปรากฎการณ์ทั้งหมดของเขา Leonardo da Vinci ล้มเหลวในการสร้างครอบครัวและ สำหรับความสัมพันธ์ของเขากับเพศหญิงไม่มีข้อมูลที่น่าเชื่อถือในเรื่องนี้

Alexander Porfiryevich Borodin (2376-2430) - นักแต่งเพลงที่มีความสามารถและนักเคมีที่มีชื่อเสียง กิจกรรมที่หลากหลายและเกิดผลของเขาได้ทิ้งร่องรอยที่สดใสไว้ในประวัติศาสตร์ของวัฒนธรรมโลก

"นักแต่งเพลงดั้งเดิมหนึ่งในผู้สร้างซิมโฟนีรัสเซีย", "นักเคมีชั้นหนึ่งซึ่งเคมีเป็นหนี้มากมาย", "ผู้ก่อตั้ง, ผู้ปกครอง, แชมป์หลักสูตรการแพทย์สตรี", "การสนับสนุนและเพื่อนของนักเรียน" - เหล่านี้ คำที่อยู่ในโคตรของ Borodin และผู้ร่วมสมัยคือ L. N. Tolstoy, I. S. Turgenev, F. M. Dostoevsky, N. A. Nekrasov, I. E. Repin, D. I. Mendeleev, M. P. Mussorgsky และคนอื่น ๆ

แน่นอนว่าการประยุกต์ใช้พลังสร้างสรรค์ของ Borodin นั้นไม่เท่ากันทั้งหมด Borodin เข้าสู่ประวัติศาสตร์ของวัฒนธรรมโลกก่อนอื่นเช่น นักแต่งเพลงที่ยอดเยี่ยม, ผู้เข้าร่วม " กำมืออันยิ่งใหญ่" ผู้สร้างโอเปร่า "Prince Igor" และซิมโฟนี "Bogatyr" ซึ่งสร้างกระแสมหากาพย์ในดนตรีรัสเซีย

Borodin มีชื่อเสียงไม่น้อยในฐานะนักเคมี ในปี พ.ศ. 2399 A.P. Borodin ภายใต้การแนะนำของนักเคมีที่โดดเด่น N.N. Zinin สำเร็จการศึกษาจาก Medico-Surgical Academy พร้อมใบรับรองการทำบุญ และอีกสามปีต่อมา ในปี พ.ศ. 2401 หลังจากประสบความสำเร็จในการปกป้องวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเขาเรื่อง "On the analogy of arsenic acid with phosphoric acid in chemical and toxicological relationship" เขาก็ได้รับปริญญาแพทยศาสตรบัณฑิต กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ A.P. Borodina ยกระดับอำนาจของเคมีในประเทศอย่างมาก

เช่นเดียวกับตัวแทนที่ดีที่สุดและสำคัญที่สุด XIX ศตวรรษ Borodin ไม่ได้ปิดตัวเองในวงกลมของความสนใจสร้างสรรค์เท่านั้น - ไม่ว่าจะเป็นศิลปะหรือวิทยาศาสตร์ ในฐานะที่เป็นหน้าที่ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดต่อสังคม เขาพิจารณางานของเขาในด้านการศึกษาด้านการแพทย์ของผู้หญิง เช่นเดียวกับงานของ Russian Chemical Society, Society of Russian Doctors และอื่น ๆ อีกมากมาย

ในเรื่องครอบครัว ชีวิตของ Borodin ไม่สดใสเท่างานศิลปะและความคิดสร้างสรรค์ Alexander Porfirievich แต่งงานในฤดูใบไม้ผลิปี 2506 Ekaterina Sergeevna Protopopova แต่ไม่มีลูกในครอบครัว Borodin เสียชีวิตกะทันหันด้วยอาการหัวใจวายเมื่ออายุ 53 ปี


Lewis Carroll (1832-1898) เป็นนักคณิตศาสตร์ที่มีจิตวิญญาณแบบเด็กๆ แล้วด้วย อายุน้อย L. Carroll แสดงความสามารถทางคณิตศาสตร์ที่โดดเด่นของเขา หลังจากจบการศึกษาจากโรงเรียน แอล. แคร์โรลล์ได้เข้าเรียนในวิทยาลัยอันทรงเกียรติแห่งมหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด ได้รับทุนการศึกษา ได้รับเกียรตินิยมอันดับ 1 และเมื่อชายหนุ่มได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้บรรยายวิชาคณิตศาสตร์ที่อ็อกซ์ฟอร์ด แครอลใช้เวลามากมาย งานวิจัยในวิชาคณิตศาสตร์: เขาตีพิมพ์การวิเคราะห์เชิงวิเคราะห์ของหนังสือเล่มที่ห้าของ Euclid, บทคัดย่อเกี่ยวกับแผนผังพีชคณิต, คู่มือเบื้องต้นเกี่ยวกับทฤษฎีของปัจจัย, Euclid และคู่แข่งสมัยใหม่ของเขา ตลอดจนความอยากรู้อยากเห็นทางคณิตศาสตร์และตรรกะเชิงสัญลักษณ์

อย่างไรก็ตาม มักจะเป็นกรณีในประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ เชื่อกันมานานแล้วว่ามรดกทางคณิตศาสตร์ของ Carroll นั้นไม่มีนัยสำคัญตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา จากหนังสือเรียนเพียงไม่กี่เล่ม แต่ใน ครั้งล่าสุดความสนใจมากขึ้นถูกดึงไปที่การค้นพบทางคณิตศาสตร์ของผู้เขียน ซึ่งก่อนหน้านี้ไม่มีผู้อ้างสิทธิ์ ความสำเร็จหลายอย่างของ Lewis ในตรรกะทางคณิตศาสตร์นั้นล้ำหน้าไปกว่าเวลาของพวกเขามาก Carroll พัฒนาวิธีการแบบกราฟิกสำหรับการแก้ปัญหา งานเชิงตรรกะ- สะดวกกว่าวิธีออยเลอร์หรือเวนน์ที่ฉาวโฉ่ ความสามารถของ Carroll ในการแก้ปัญหาที่เรียกว่า sorites (ขยะในภาษากรีกสำหรับ "heap") ถูกเปรียบเทียบกับปัญหาทางศิลปะ - ตรรกะที่แสดงโดยสายโซ่ของการอ้างเหตุผลซึ่งข้อสรุปของคำพูดอ้างเหตุผลหนึ่งทำหน้าที่เป็นหลักฐานของอีกข้อหนึ่ง

ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจคือ L. Carroll ลงนามในผลงานทางคณิตศาสตร์ของเขาด้วยชื่อจริง Charles Dodgson และมีเพียงตัวอย่างวรรณกรรมเท่านั้น -นามแฝง อย่างที่เราจำได้มากที่สุด ผลงานที่มีชื่อเสียงแครอลคือ "อลิซในแดนมหัศจรรย์" ของเขา "อลิซผ่านกระจกมอง" แต่น้อยคนนักที่จะรู้ว่าผู้เขียนอุทิศงานวิจัยทางคณิตศาสตร์มากมายให้กับเด็กๆ ดังนั้นในคอลเลกชันสำหรับเด็ก "เกมลอจิก" ผู้เขียนได้พัฒนากลยุทธ์สำหรับการเล่น "สิบห้า" และนำเสนอด้วย จำนวนมากงานเชิงตรรกะ ตัวอย่างเช่น จารึกในรูปสามเหลี่ยมที่กำหนด เช่น รูปหกเหลี่ยมที่ด้านตรงข้ามเท่ากันและขนานกัน สามอันอยู่บนด้านข้างของสามเหลี่ยม และเส้นทแยงมุมตัดกันที่ จุดที่กำหนดภายในสามเหลี่ยม

แม้ว่าข้อเท็จจริงที่ว่าแอล. แคร์โรลล์สามารถบรรลุความสูงทั้งในด้านวิทยาศาสตร์และศิลปะ แต่ก็ไม่มีอะไรประสบความสำเร็จในชีวิตส่วนตัวของเขา แอล. แคร์รอลเสียชีวิตเมื่ออายุ 65 ปี โดยไม่เคยเชื่อมโยงชีวิตของเขากับผู้หญิงแม้แต่คนเดียว

เพื่อน ๆ ฉันขอเชิญคุณจำให้มากขึ้น อัจฉริยะที่โดดเด่นวิทยาศาสตร์และ คนเก่งในเวลาเดียวกันและบอกพวกเขาสั้น ๆ ในความคิดเห็น!

และฉันขอเตือนคุณด้วยว่าในแผนกวรรณกรรมวิทยาศาสตร์ยอดนิยม หอสมุดกลางพวกเขา. เช่น. พุชกินกำลังจัดนิทรรศการชื่อเดียวกันซึ่งนำเสนอ หนังสือที่น่าทึ่งเกี่ยวกับอัจฉริยะที่มีชื่อ เรากำลังรอคุณอยู่ในเวลาทำการของห้องสมุด!

อ่านเพิ่มเติม - ไม่มีความรู้มากเกินไป!


Yulia Novikova บรรณารักษ์ของภาควิชาวรรณกรรมวิทยาศาสตร์ยอดนิยม


สำหรับชาวยุโรป ยุคมืดของยุคกลางสิ้นสุดลง ตามด้วยยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา อนุญาตให้ฟื้นฟูมรดกโบราณที่เกือบหายไปและสร้างผลงานศิลปะที่ยอดเยี่ยม มีบทบาทสำคัญในการพัฒนามนุษยชาติโดยนักวิทยาศาสตร์แห่งยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา

กระบวนทัศน์

วิกฤตการณ์และการทำลายล้างของไบแซนเทียมนำไปสู่การปรากฏตัวในยุโรปของผู้อพยพชาวคริสต์หลายพันคนที่นำหนังสือมาด้วย ในต้นฉบับเหล่านี้รวบรวมความรู้เกี่ยวกับสมัยโบราณซึ่งถูกลืมไปครึ่งหนึ่งทางตะวันตกของทวีป พวกเขากลายเป็นพื้นฐานของมนุษยนิยม ซึ่งทำให้มนุษย์ ความคิดของเขา และความปรารถนาที่จะมีเสรีภาพอยู่ในระดับแนวหน้า เมื่อเวลาผ่านไป ในเมืองต่างๆ ที่บทบาทของนายธนาคาร ช่างฝีมือ พ่อค้า และช่างฝีมือเพิ่มมากขึ้น ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษาฆราวาสเริ่มปรากฏขึ้น ซึ่งไม่เพียงไม่อยู่ภายใต้การปกครองของคริสตจักรคาทอลิกเท่านั้น แต่มักจะต่อสู้กับคำสั่งของมัน

ภาพวาดโดย Giotto (ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา)

ศิลปินในยุคกลางสร้างผลงานที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับศาสนาเป็นส่วนใหญ่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เป็นเวลานานแล้วที่ประเภทหลักของการวาดภาพคือการวาดภาพไอคอน คนแรกที่ตัดสินใจแสดงบนผืนผ้าใบของเขา คนธรรมดา Giotto di Bondone ซึ่งถือว่าเป็นผู้บุกเบิกของ Proto-Renaissance บนจิตรกรรมฝาผนังของโบสถ์ซาน ฟรานเชสโก ซึ่งตั้งอยู่ในเมืองอัสซีซี เขาใช้บทละครของคีอาโรสกูโรและย้ายออกจากโครงสร้างการประพันธ์เพลงที่ยอมรับโดยทั่วไป อย่างไรก็ตาม ผลงานชิ้นเอกหลักของ Giotto คือภาพวาดของ Arena Chapel ใน Padua ที่น่าสนใจทันทีหลังจากคำสั่งนี้ศิลปินถูกเรียกให้ไปตกแต่งศาลากลาง ในการทำงานกับภาพเขียนชิ้นหนึ่ง เพื่อให้ภาพ "สัญลักษณ์แห่งสวรรค์" มีความน่าเชื่อถือมากที่สุด จอตโตได้ปรึกษากับปิเอโตร ดาบาโน นักดาราศาสตร์ ดังนั้น ต้องขอบคุณศิลปินคนนี้ การวาดภาพจึงยุติการพรรณนาผู้คน วัตถุ และปรากฏการณ์ทางธรรมชาติตามหลักการบางข้อ และกลายเป็นเรื่องจริงมากขึ้น

เลโอนาร์โด ดา วินชี

บุคคลหลายคนในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยามีพรสวรรค์ที่หลากหลาย อย่างไรก็ตามไม่มีใครสามารถเปรียบเทียบความเก่งกาจกับ Leonardo da Vinci ได้ เขามีชื่อเสียงในฐานะจิตรกร สถาปนิก ประติมากร นักกายวิภาคศาสตร์ นักธรรมชาติวิทยา และวิศวกรที่โดดเด่น

ในปี ค.ศ. 1466 Leonardo da Vinci ไปเรียนที่เมืองฟลอเรนซ์ ซึ่งนอกจากการวาดภาพแล้ว เขายังเรียนวิชาเคมีและการวาดภาพ และยังได้รับทักษะในการทำงานกับโลหะ หนัง และปูนปลาสเตอร์อีกด้วย

ผืนผ้าใบที่งดงามผืนแรกของศิลปินได้แยกเขาออกจากกลุ่มเพื่อนในร้าน ในช่วงชีวิตอันยาวนานของเขาในเวลานั้น 68 ปี Leonardo da Vinci ได้สร้างผลงานชิ้นเอกเช่น Mona Lisa, John the Baptist, Lady with an Ermine, The Last Supper เป็นต้น

เช่นเดียวกับบุคคลสำคัญในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาอื่น ๆ ศิลปินมีความสนใจในวิทยาศาสตร์และ วิศวกรรม. โดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็นที่ทราบกันดีว่าล็อคปืนพกแบบล้อที่เขาประดิษฐ์ขึ้นนั้นถูกใช้จนถึงศตวรรษที่ 19 นอกจากนี้ เลโอนาร์โด ดา วินชียังสร้างภาพวาดของร่มชูชีพ เครื่องบิน ไฟฉาย ขอบเขตการส่องด้วยสองเลนส์ ฯลฯ

มีเกลันเจโล

เมื่อคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่ตัวเลขยุคฟื้นฟูศิลปวิทยามอบให้กับโลก รายชื่อความสำเร็จของพวกเขาจำเป็นต้องมีผลงานของสถาปนิก ศิลปิน และประติมากรที่โดดเด่นนี้

ในบรรดาผลงานสร้างสรรค์ที่มีชื่อเสียงที่สุดของ Michelangelo Buonarroti ได้แก่ จิตรกรรมฝาผนังเพดานของ Sistine Chapel, รูปปั้นของ David, รูปปั้น Bacchus, รูปปั้นหินอ่อนของ Madonna of Bruges, ภาพวาด "The Torment of St. Anthony" และอีกมากมาย ผลงานศิลปะชิ้นเอกอื่น ๆ ของโลก

ราฟาเอล สันติ

ศิลปินเกิดในปี 1483 และมีอายุเพียง 37 ปี อย่างไรก็ตาม มรดกอันยิ่งใหญ่ของ Rafael Santi ทำให้เขาอยู่ในบรรทัดแรกของการจัดอันดับเชิงสัญลักษณ์ของ "บุคคลที่โดดเด่นแห่งยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา"

ผลงานชิ้นเอกของศิลปิน ได้แก่ "พิธีบรมราชาภิเษกของพระนางมารีย์" สำหรับแท่นบูชา Oddi, "ภาพเหมือนของ Pietro Bembo", "Lady with a Unicorn" จิตรกรรมฝาผนังจำนวนมากที่เขียนขึ้นสำหรับ Stanza della Senyatura เป็นต้น

จุดสูงสุดของงานของ Raphael ถือเป็น " ซิสทีน มาดอนน่า"สร้างขึ้นสำหรับแท่นบูชาของโบสถ์อารามเซนต์ ซิกส์ตุสในปิอาเซนซ่า ภาพนี้สร้างความประทับใจไม่รู้ลืมให้กับทุกคนที่ได้เห็นเนื่องจากมารีย์พรรณนาไว้ในวิธีที่เข้าใจยากผสมผสานสาระสำคัญของโลกและสวรรค์ของพระมารดาของพระเจ้า

อัลเบรชท์ ดูเรอร์

บุคคลที่มีชื่อเสียงในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาไม่ได้มีเพียงชาวอิตาลีเท่านั้น ในหมู่พวกเขาคือจิตรกรและช่างแกะสลักชาวเยอรมัน Albrecht Dürer ซึ่งเกิดในนูเรมเบิร์กในปี 1471 ผลงานที่สำคัญที่สุดของเขาคือ "Landauer Altarpiece" ภาพเหมือนตนเอง (1500) ภาพวาด "Feast of the Rose Wreaths" สามภาพ "Master Engravings" หลังถือเป็นผลงานชิ้นเอก ศิลปะกราฟิกทุกสมัยและประชาชน

ทิเชียน

บุคคลสำคัญแห่งยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาในด้านการวาดภาพได้ทิ้งภาพลักษณ์ของโคตรที่มีชื่อเสียงที่สุดไว้ให้เรา หนึ่งในจิตรกรแนวหน้าในยุคนี้ ศิลปะยุโรปคือทิเชียนซึ่งมาจาก ชนิดที่รู้จักเวเซลลิโอ. เขาทำให้เป็นอมตะบนผืนผ้าใบ Federico Gonzaga, Charles V, Clarissa Strozzi, Pietro Aretino, สถาปนิก Giulio Romano และคนอื่นๆ อีกมากมาย นอกจากนี้พู่กันของเขายังเป็นของผืนผ้าใบในเรื่องจากตำนานโบราณ ผู้ร่วมสมัยให้คุณค่าศิลปินสูงเพียงใดนั้นเห็นได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าเมื่อพู่กันที่ตกจากมือของทิเชียนรีบไปรับจักรพรรดิชาร์ลส์ที่ 5 กษัตริย์อธิบายการกระทำของเขาโดยกล่าวว่าการรับใช้เจ้านายเช่นนี้ถือเป็นเกียรติสำหรับ ใครก็ได้.

ซานโดร บอตติเชลลี

ศิลปินเกิดในปี 1445 ในขั้นต้นเขากำลังจะเป็นนักอัญมณี แต่แล้วเขาก็เข้าไปในเวิร์คช็อปของ Andrea Verrocchio ซึ่ง Leonardo da Vinci เคยศึกษา นอกจากงานเกี่ยวกับศาสนาแล้ว ศิลปินยังสร้างภาพวาดหลายภาพที่มีเนื้อหาทางโลก ผลงานชิ้นเอกของบอตติเชลลี ได้แก่ ภาพวาด "กำเนิดดาวศุกร์", "ฤดูใบไม้ผลิ", "พัลลาและเซนทอร์" และอื่น ๆ อีกมากมาย

ดันเต้ อัลลิกีเอรี

บุคคลสำคัญแห่งยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาได้ทิ้งร่องรอยอันลบไม่ออกไว้บนวรรณกรรมโลก หนึ่งในกวีที่โดดเด่นที่สุดในยุคนี้คือ Dante Alighieri ซึ่งเกิดในปี 1265 ในเมืองฟลอเรนซ์ เมื่ออายุได้ 37 ปี เขาถูกไล่ออกจากบ้านเกิดเนื่องจากความคิดเห็นทางการเมืองและเร่ร่อนไปจนกระทั่งปีสุดท้ายของชีวิต

เมื่อตอนเป็นเด็ก Dante ตกหลุมรักเพื่อนของเขา Beatrice Portinari เติบโตขึ้นมาหญิงสาวแต่งงานกับคนอื่นและเสียชีวิตเมื่ออายุ 24 ปี เบียทริซกลายเป็นนักรำพึงของกวี และสำหรับเธอแล้ว เขาอุทิศผลงานของเขา รวมทั้งเรื่อง "New Life" ในปี 1306 Dante เริ่มสร้าง "Divine Comedy" ซึ่งเขาทำงานมาเกือบ 15 ปี ในนั้น เขาเปิดโปงความเลวร้ายของสังคมอิตาลี อาชญากรรมของพระสันตะปาปาและพระคาร์ดินัล และจัดให้เบียทริซอยู่ใน "สรวงสวรรค์"

วิลเลี่ยมเชคสเปียร์

แม้ว่าความคิดของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาจะมาถึงเกาะอังกฤษด้วยความล่าช้า แต่ผลงานศิลปะที่โดดเด่นก็ถูกสร้างขึ้นที่นั่นเช่นกัน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง William Shakespeare นักเขียนบทละครที่มีชื่อเสียงที่สุดคนหนึ่งในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติทำงานในอังกฤษ เป็นเวลากว่า 500 ปีแล้วที่บทละครของเขาไม่ได้ละจากเวทีละครไปทั่วทุกมุมโลก เขาเขียนโศกนาฏกรรม "Othello", "Romeo and Juliet", "Hamlet", "Macbeth" รวมถึงคอเมดีเรื่อง "Twelfth Night", "Much Ado About Nothing" และอื่น ๆ อีกมากมาย นอกจากนี้ เชกสเปียร์ยังเป็นที่รู้จักจากโคลงกลอนที่อุทิศให้กับ Swarthy Lady ผู้ลึกลับ

เลออน บัตติสต้า อัลแบร์ติ

ยุคเรอเนซองส์มีส่วนทำให้รูปลักษณ์ของเมืองในยุโรปเปลี่ยนแปลงไปด้วย ในช่วงเวลานี้ มีการสร้างผลงานชิ้นเอกทางสถาปัตยกรรมที่ยิ่งใหญ่ รวมถึง Roman Cathedral of St. ปีเตอร์, บันได Laurentian, วิหารฟลอเรนซ์ ฯลฯ นอกเหนือจาก Michelangelo แล้ว Leon Battista Alberti นักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงยังเป็นหนึ่งในสถาปนิกที่มีชื่อเสียงของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา เขามีส่วนสนับสนุนอย่างมากในด้านสถาปัตยกรรม ทฤษฎีศิลปะและวรรณกรรม ขอบเขตความสนใจของเขายังรวมถึงปัญหาการสอนและจริยธรรม คณิตศาสตร์ และการทำแผนที่ เขาสร้างหนึ่งในคนแรก เอกสารทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับสถาปัตยกรรม ชื่อ "หนังสือสิบเล่มเกี่ยวกับสถาปัตยกรรม" งานนี้มี ผลกระทบอย่างมากให้กับเพื่อนร่วมรุ่นในอนาคต

ตอนนี้คุณรู้จักบุคคลสำคัญทางวัฒนธรรมที่มีชื่อเสียงที่สุดของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาแล้ว ซึ่งอารยธรรมมนุษย์ได้เข้าสู่การพัฒนารอบใหม่

ตัวเลือกของบรรณาธิการ
ผู้หญิงหลังสามสิบควรใส่ใจเป็นพิเศษกับการดูแลผิวเพราะเป็นวัยนี้ที่แรก ...

พืชเช่นถั่วถือเป็นพืชที่มีค่าที่เก่าแก่ที่สุดที่มนุษย์ปลูก สินค้าน่าใช้ที่...

เนื้อหานี้จัดทำโดย: Yuri Zelikovich อาจารย์ประจำภาควิชาธรณีนิเวศวิทยาและการจัดการธรรมชาติ © เมื่อใช้สื่อเว็บไซต์ (การอ้างอิง, ...

สาเหตุทั่วไปของการเกิดคอมเพล็กซ์ในเด็กสาวและผู้หญิงคือปัญหาผิว และสาเหตุส่วนใหญ่คือ...
ริมฝีปากที่สวยงามและอวบอิ่มเหมือนผู้หญิงแอฟริกันเป็นความฝันของผู้หญิงทุกคน แต่ทุกคนไม่สามารถอวดของขวัญดังกล่าวได้ มีหลายวิธี วิธี...
จะเกิดอะไรขึ้นหลังจากมีเพศสัมพันธ์ครั้งแรกในความสัมพันธ์ของคู่รักและคู่นอนควรปฏิบัติตนอย่างไร ผู้กำกับ ครอบครัว ...
จำเรื่องตลกเกี่ยวกับการต่อสู้ระหว่างครูพลศึกษากับ Trudovik ได้อย่างไร? Trudovik ชนะเพราะคาราเต้คือคาราเต้และ ...
AEO "Nazarbayev Intellectual Schools" คำสั่งตัวอย่างสำหรับการรับรองขั้นสุดท้ายของผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนขั้นพื้นฐาน ภาษารัสเซีย (เจ้าของภาษา) 1....
เรามีการพัฒนาอย่างมืออาชีพอย่างแท้จริง! เลือกหลักสูตรด้วยตัวคุณเอง! เรามีการพัฒนาอย่างมืออาชีพอย่างแท้จริง! อัพเกรดหลักสูตร...