Plan-sažetak integrirane lekcije "plesna glazba". Koncert integriranog sata "glazba za ples" Osnovne figure poloneze

Svrha lekcije: Formiranje glazbene kulture učenika kao važnog dijela duhovne kulture.

Ciljevi lekcije:

• Nastavite upoznavanje s glazbenim žanrovima, proširite svoje razumijevanje glazbenog žanra - plesa.
• Poticati interes i ljubav prema glazbenoj umjetnosti;
• Razviti vokalne i zborske vještine.

Korišteni materijal:

• Rahmanjinov S. “Polka”
• Chopin “Poloneza u A-duru”
• Chopin "Mazurka"
• Čajkovski P. “Valcer” iz baleta “Uspavana ljepotica”
• Čajkovski P. “Valcer”
• Adler “Pjesma menueta”

1. Organiziranje vremena. Učenici se postrojavaju ispred razreda. Ulazak u učionicu uz glazbu.
2. Rad na temi lekcije.

Učitelj, nastavnik, profesor: Bok dečki! (učitelj svira silazni d-mol trozvuk, dva puta svaki zvuk)

studenti: Zdravo! (kada učenici odgovore, učitelj svira silazni d-mol trozvuk).

Učitelj, nastavnik, profesor: Počinjemo s lekcijom! Danas se u nastavi nastavljamo upoznavati glazbeni žanr- plesati. Reci mi, kada ljudi plešu?

studenti: Kad je praznik, kad je veselje, na matinejama...

Učitelj, nastavnik, profesor: Koje plesove znaš?

studenti: valcer, polka...

Učitelj, nastavnik, profesor: Da! I prvi ples s kojim ćemo se danas upoznati je poloneza . (Zvuči Chopinova “Poloneza”)/ Prevedeno na ruski, naziv plesa jednostavno zvuči kao riječ "poljski". Što mislite iz koje zemlje potječe ovaj ples?

studenti: u Poljskoj!

Učitelj, nastavnik, profesor: Doista, ovaj ples nam je došao iz Poljske. Drevni poljski ples ceremonijalne prirode, u kojem su sudjelovali samo vitezovi ratnici. Od 16. stoljeća poloneza je poznata kao dvorski ples u europskim zemljama. Poloneza je vrlo jednostavan ples, nešto poput paradnog koraka. Stoga ima drugo ime - procesijski ples.

Učitelj, nastavnik, profesor: I sljedeći ples također je došao iz Poljske.

Student:

Začula se mazurka. Dogodilo se
Kad je mazurka gromila,
U ogromnoj dvorani sve se treslo,
Parket mu je pukao pod petama.

Učitelj, nastavnik, profesor: ovo - mazurka . Mislim da malo ljudi zna otkud naziv ovom plesu. Mazurka je ples koji dolazi iz Poljske. Postoji regija koja se zove Mazovia, a ljudi koji žive u ovoj regiji nazivaju se Mazuri. Ples je dobio ime po nazivu lokalnog stanovništva - mazurka. Kakav je karakter mazurke? (Zvuči Chopinova “Mazurka”).

Odgovori učenika.

Učitelj, nastavnik, profesor: I sljedeći ples se često smatra poljskim plesom, iako to nije točno, jer polka pojavio u Češkoj. Riječ "polka" na češkom znači "pola koraka". Plešu ga u parovima u krugu, krećući se u malim i brzim skokovima. Dakle, pozivam sve ljubitelje polke na ples! Djeca izvode pokrete prema učiteljici. (Zvuči Rahmanjinovljeva "Polka").

Učitelj, nastavnik, profesor: Nekada davno voljeli su plesati starinski ples menuet . A u kojoj se zemlji pojavio menuet, sada ćete saznati sami. (Učitelj izvodi Adlerovu pjesmu "Menuet").

Učitelj, nastavnik, profesor: U kojoj se zemlji pojavio menuet?

studenti: u Francuskoj.

Učitelj, nastavnik, profesor: Potpuno tacno. Menuet je francuski ples karakteriziran velikim brojem naklona i naklona. (Učenje pjesme. 1. faza rada na pjesmi.)

Student:

Puno je rečeno o ovom plesu.
Opjevan je u pjesmama i pjesmama!
I ma koliko plesova bilo.
Bolje i ljepše valcer Ne!

Učitelj, nastavnik, profesor: Riječ "valcer" u prijevodu s njemačkog znači "vrti se", "vrti se". Doista, kada slušamo valcer, u našoj se mašti pojavi nekakvo kovitlanje. Valcer se pojavio davno - prije više od 200 godina. Ali do danas nije inferioran u popularnosti od novog moderan ples. Tko je izmislio valcer? Ne možemo odgovoriti na ovo pitanje jer valcer nije izmislila jedna osoba, već tisuće. I ti su ljudi živjeli u malim gradovima u Njemačkoj i Austriji - "landal", što znači pokrajina. Tamo je rođen ples nazvan Landler. Jednom u glazbenoj prijestolnici svijeta - Beču, ples je dobio ime valcer. (Zvuči valcer iz baleta “Uspavana ljepotica”). Ovaj valcer napisao je poznati ruski skladatelj P. I. Čajkovski. P. Čajkovski je mnogo napisao prekrasni valceri, a sad smo poslušali jedan od valcera. Kakav je karakter valcera?

Odgovori učenika.

Učitelj, nastavnik, profesor: Predlažem da igrate igru ​​natjecanja "Tko može bolje prikazati valcer?" (Djeca sudjeluju po želji. Zvuči “Valcer” P. Čajkovskog)

Učitelj, nastavnik, profesor: Dobro napravljeno! Ljudi, koji je "kit" naš današnji gost?

studenti: Ples.

Učitelj, nastavnik, profesor: Koje plesove smo danas upoznali?

studenti: Poloneza, mazurka, polka, menuet, valcer.

Učitelj, nastavnik, profesor: Ples otvara vrata svakoj glazbi. Uz pomoć plesa ući ćemo na vrata svake simfonije ili baleta. I želim završiti ovu lekciju sljedećim riječima:

Oh, ples! Ti si velika kreacija
Ništa ljepše nema svjetla,
Kakav trijumf ljubavi i inspiracije,
Divan buket ovacija!
Mazurka, poloneza i polka,
Kralj svih plesova je dobri stari valcer.
A glazba ima očaravajuću moć
Nosi nas i kruži u vihoru zvijezda!

Izlaz na “Talijansku polku”.

Poloneza se, kao i većina povijesnih plesova, sastojala od plesnih figura. Plesači su u određenom nizu, jednu za drugom, izvodili figure koje su tvorile ples. Poloneza najjasnije odražava tu filozofiju gradnje. povijesni ples.

Osnovne figure poloneze

Jedna od najjednostavnijih plesnih figura u polonezi je promenada. Ova figura je izvedena na način da sve plesni parovi kretati se iza vodećeg para u smjeru suprotnom od kazaljke na satu.. Stup - ova se figura naziva kolonom, jer se nakon njenog izvođenja svi plesači poredaju u središte dvorane, formirajući kolonu. Nakon kolone u pravilu slijedi hodnik.Parovi se naizmjenično sastaju i hodaju hodnikom do kraja dvorane. Na kraju hodnika parovi se razilaze jedan za drugim. Jedan par ide lijevo, sljedeći par ide desno.

Prečka i solo dame

Prečka. Ova figura počinje s parovima koji stoje jedan nasuprot drugoga u kolonama. Nakon toga počinju se kretati prema. Kad se parovi sretnu, prolaze jedna kolona kroz drugu. Nakon završetka izvedbe figure, plesači se ujedinjuju i nastavljaju kretanje.Solo dame. Ova plesna figura izvodi se u 8 taktova. Početni položaj plesača: parovi stoje u dva reda jedan nasuprot drugome. Nakon toga, dame se počinju kretati prema drugom partneru, koji stoji sa damom nasuprot sebe. Kretanje se nastavlja sve dok se dvije djevojke ne sretnu. Nakon toga dolaze do gospodina koji stoji nasuprot i obilaze ga u smjeru suprotnom od kazaljke na satu. Zatim se dama na isti način vraća svom partneru.

Još jedna figura povijesnog plesa odavno nam je poznata. Zove se ženska premosnica. Ovo je jedna od najlakših figura poloneze za izvođenje. Čovjek klekne i podigne ruku. Djevojka uzima njegovu podignutu ruku i obilazi ga četiri puta u smjeru suprotnom od kazaljke na satu.

upute

Osnova svakog plesa je korak. Korak poloneze daje joj posebnu svečanost. Zamislite s koje će vaše strane stati vaš partner. Noga koja mu je najbliža kada stojite pokraj nje naziva se unutarnja noga. Tijekom prvog koraka, to će biti podrška. Podignite vanjsku nogu i izvucite je naprijed, lagano čučnuvši na potpornoj nozi. Vanjska noga je postavljena na nožni prst. Drugi korak se radi unutarnjom nogom bez čučnja, ali se također prenosi na prst. Treći korak je s vanjskom nogom na punom stopalu.

Drugi "ciklus" počinje unutarnjom nogom. Potpora je vanjska i na nju morate sjesti. Potpuno isto kao u prvom slučaju, noga se pomakne naprijed na nožni prst. Drugi korak također se izvodi na nožnom prstu, treći - na punom stopalu.

Nakon što svladate korake i, što je najvažnije, naučite ih izvoditi uz glazbu, naučite osnovne formacije. Bolje je to raditi s partnerom ili čak grupom, jer u polonezi ima puno promjena. Pokušajte zajedno napraviti šetnicu. Odaberite glavni par koji se kreće u krugu suprotnom od kazaljke na satu. Svi ostali parovi slijede je. Obratite posebnu pozornost na položaj ruku. Pred kraj promenade plesači formiraju kolonu prolazeći sredinom dvorane ili čistine.

Plesne figure mogu se najaviti, kao što se često radilo na balovima. Najavite koridor. Prvi par okreće se prema ostalim plesačima i hoda sredinom kolone do kraja dvorane. Zatim to čini drugi par, zatim treći i tako dalje dok svi sudionici ne prođu. Parovi na kraju hodnika kreću se kroz jedan lijevo i desno.

Nakon hodnika, parovi formiraju dvije kolone sa strane dvorane. Sljedeća osnovna figura je prečka. Parovi se poredaju u kolone koje se počinju kretati jedna prema drugoj. Sudionici prolaze u prostore nadolazeće kolone. Nakon toga plesači ponovno postaju parovi s istim partnerima i nastavljaju se kretati, a zatim se ponovno postrojavaju u dva reda.

Zatim počinje damski solo. Partner prelazi na partnera druge dame koja stoji nasuprot, a koja se u to vrijeme također pomiče na drugog gospodina. Solo se nastavlja sve dok se dvije dame ne sretnu. Odlaze do gospodina koji stoji nasuprot njih i obilaze ga u smjeru suprotnom od kazaljke na satu, nakon čega se svi dijele u svoje parove. Još jedna figura - dame zaobilaze gospodu. Partner se spušta na jedno koljeno i podiže ruku. Partner ga obilazi četiri puta. Kao i većina pokreta poloneze, i ovaj se izvodi u smjeru suprotnom od kazaljke na satu.

dodatno obrazovanje

"Dječja umjetnička škola"

Sastavio:

Korenchenko Zh.N.

Ovadovskaya N.I.

učitelj, nastavnik, profesor

klavirski odjel

Kesova Gora 2016

Dječja umjetnička škola

Predmet:

Vrsta lekcije : kombinirani sat.

Ciljevi:

Zadaci:

obrazovni:

obrazovni:

razvoj:

Predviđeni rezultati:

predmet:

meta-predmet:

Integrirani plan lekcije:

4. Završetak lekcije -3 min.

Oprema:

Tijekom nastave .

Student čita:

Divan buket ovacija!

Mazurka, poloneza i polka,

A glazba ima očaravajuću moć

Student govori:

Student čita:

Student čita:

Mnogo je valcera na svijetu,

Kruže odrasli i djeca,

I za malene

I valcer se zove mali.

3. razred, klavir.

Student čita:

Lopte, lopte i glazba svira,

Ples zovemo "Menuet"

Tsyurkalo Daniil, 2. razred,

Učitelj, nastavnik, profesor:

Ples je lagani povjetarac

Mekan je poput sljeza

Ovako leprša moljac

Ujutro je svježe u šipražju.

M. Glinka "Polka"

Student čita:

Ne možemo stati

Srce i duša plešu.

Bolno polka je dobra

Uz veselu glazbu

Plešemo polku.

Učitelj, nastavnik, profesor:

J. S. Bach "Gigue" u e-molu

Učitelj, nastavnik, profesor:

Student:

Skoro sam zakasnio na tebe...
Uostalom, sa mnom otvaraju loptu.

Ja poljski ples i to dugo vremena

Ovo je ime koje sam dobio...

• Stanovi na litici Bhimbetka (Indija
• skulpture .
• ples ( grčki koreografija Terpsihora Corybantes I bakantice
• Sveti Vid I ples smrti XIV stoljeće lopta ples parova 1385 V Amiens branle , pavana , allemande , fandango , sardana , muisheranga flamenko Krakowiak .
• U 1589 Thoinot Arbeau , što označava izgledklasični ples . Javlja se u 17. (17.) stoljećubalet , s takvim karakteristični plesovi Kakomenuet I seoski ples . U 1713 Prva baletna škola osnovana je u Parizu, nastava se održavala uKraljevska opera . U XVIII (18) st. javlja sevalcer , bolero I kadril , a u XIX (19) stoljeću - polka . Poznata balerina XIX (19) stoljeća bio je izvođač uloge GiselleCarlotta Grisi .
• U 1830 V Pariz (Montparnasse ) pojavio se scenski ženski pleskankan , čije su obilježje bili energični zamasi nogama, podizanje suknji i spektakularan raskol na kraju. Poznati izvođač bila je cancanaLa Goulue . U 1868 U Francuskoj je takav plesni žanr kaoburleska , iz kojeg se kasnije izdvojiostriptiz (Moulin Rouge , 1893. godine ).
• U 1892. godine pojavljuje se Moderni ples (Loie Fuller ), koji je kasnije razvijen i populariziranIsadora Duncan
• Godine 1911. formirana jeRuski balet Djagiljeva , u kojem su aktivno sudjelovaliVaslav Nižinski I Matilda Kshesinskaya . Godine 1934. Vaganova je objavila svoj radOsnove klasičnog plesa
• Početkom 20. stoljeća plesovi kao na prfokstrot , Charleston , ča-ča-ča . Značajnu ulogu u nastanku moderni ples Igrala je afroamerička tradicijazamahnuti i glazbe jazz . U plesovima je naglašen sukob između plesnih partnerapaso doble I tango . Svjetska slava nabavio brazilskikarnevalska samba . Prožimanje istočne i zapadne tradicije stvorilo je takav plesni smjer poput japanskogbutoh . U 1970-ima u New Yorku nastajekontaktna improvizacija - tehnika koja je imala značajan utjecaj na razvoj zapadnog modernog plesa. Istovremeno u američkom ulični hip hop nastaje kulturabrakedance .
• Krajem 20. stoljeća, pod utjecajem klupske supkulture, javljaju se plesovi s karakterističnim erotskim pokretima, npr.Idi Idi .

Učitelj, nastavnik, profesor:

Dečki, danas ste naučili puno o plesnoj glazbi, povijesti plesova i vrstama plesova. Da vidimo kako ste zapamtili nazive plesova i riješili križaljku.

Da biste to učinili, pogledat ćete nekoliko video slika koje će vam pomoći da odredite naziv plesne glazbe ili samog plesa.

1. Ciganski ples, koji je došao iz Španjolske. Izvodi plesačica u crno-crvenoj haljini s kastanjetama i lepezom (flamenko)

2. Spori njemački dvorski ples iz doba baroka, pojavio se u 16. stoljeću, ima veličinu od 2 takta (alemande)

3. Brzo narodni ples, koja je sačuvana u Irskoj, voljeli su engleski pomorci u stara vremena. Ima trokrilnu veličinu. Plešu je uz glazbu male violine (jiga), otuda i naziv (jiga ili jiga)

4. Ruski ples, koji ima francuski naziv. Izvode ga dva ili četiri para koji stoje jedan nasuprot drugom (kvadrilja)

5. Stari španjolski pogrebni ples iz 16. stoljeća, stvoren posebno za pogrebne obrede (sarabande)

6. Naziv ovog plesa dolazi od talijanskog grada Taranta, kao i od imena otrovnog pauka, čiji ugriz izaziva ludilo. Uz glazbu flaute, ples uz kastanjete i tamburicu (tarantela)

7. Ples u 3/4 taktu koji se izvodio na balovima. Postao popularan u Beču u 18. stoljeću (valcer)

8. Argentinski narodni ples, ples ljubavi i strasti. U Argentini čak slave njegov dan (tango)

9. Francuski dvorski spori ples baroknog doba 16. stoljeća. U 18. stoljeću počinje se smatrati staromodnim, zajedno s alemandom i sarabandom. Umjesto njega pojavili su se gavotte, rigaudon i gigue (courante).

10. Brz, živahan europski ples. napisali su skladatelj Johann Strauss i njegov sin. Smatra se poljskim plesom, iako se pojavio u Bohemiji i Češkoj. (Polka (pulka) - pola na češkom, jer ima veličinu 2/4) (polka)

Na kraju sata poslušat ćemo što djeca govore o satu. Što ste novo naučili, je li bilo zanimljivo? Isplati li se provoditi integrirane lekcije? Pozvati učenike da ocijene rad učenika i nastavnika, imenuju nove teme za rad i raspravu.

Na sljedeća lekcija studenti likovnog odjela počinju pripremati skice za skladbu „Ples“.

Književnost

1. Stolova E.,. Kelkh E., Nesterova N., " Glazbena literatura" (Ekspresni tečaj)

ur. "Skladatelj". Sankt Peterburg, 2010

3. Barakhtina Yu.V. "Glazba za djecu i odrasle." Novosibirsk, izdavačka kuća. "Okarina", 2012

4. Osovitskaya Z.E., Kazarinova A.S. "Glazbena literatura". Volgograd. ur. "Glazba", 2007

5. Mapa nota za sintisajzer. Sakupio i uredio Clip I.L. ur. "Deka-VS", 2009

6. https://ru.wikipedia.org

7. Vashkevich N. Povijest koreografije svih vremena i naroda. M., 1908

Pregled:

Općinska proračunska ustanova

dodatno obrazovanje

"Dječja umjetnička škola"

Plan – sažetak integriranog sata

na temu: “Glazba za ples”

Sastavio:

Korenchenko Zh.N.

učitelj umjetnosti

likovni odjel Dječje umjetničke škole,

Ovadovskaya N.I.

učitelj, nastavnik, profesor

klavirski odjel

Kesova Gora 2016

Integrirani plan nastave

„Glazba za ples“ u 6. i 7. razredu

likovni i glazbeni odjel

Dječja umjetnička škola

Predmet: « Dance Glazba„kao opći sat za učenike glazbenog odjela, kao sat stjecanja znanja za učenike umjetničkog odjela.

Vrsta lekcije : kombinirani sat.

Ciljevi: dati Generalna ideja o plesnoj glazbi, probuditi i potaknuti želju za bavljenjem kulturom plesa, formirati estetska percepcija ljepotu plesa, njegovati osjećaj ponosa na kulturno-povijesnu baštinu različite nacije.

Zadaci:

obrazovni:upoznati žanr „plesne glazbe“, proširiti znanja iz područja povijesti plesa, vrsta plesne glazbe, uočiti primjere suradnje više vrsta umjetnosti,

obrazovni: formirati estetski ukus, moralne potrebe pojedinca, uvesti u kulturu plesa, usaditi ljubav i poštovanje prema ljudima i ovoj vrsti umjetnosti,

razvoj: aktivirati pozornost, promatranje, razvoj mentalne aktivnosti - sposobnost slušanja, analiziranja i donošenja zaključaka, kao i maštovitog razmišljanja, govora, emocionalne i voljne sfere pojedinca, proširiti horizonte učenika.

Predviđeni rezultati:

predmet: slušati i analizirati glazbena djela izvode učenici, promatrati u glazbenoj i plesnoj umjetnosti spoj melodije, ritma, plesnih pokreta i kostima.

meta-predmet: kognitivne - percipiraju i analiziraju informacije,

komunikativni - ovladati interaktivnim oblikom komunikacije

Regulatorno - organizirajte svoje aktivnosti, prihvatite ih

Ciljevi i ciljevi, primijeniti ih u praksi,

Osobno - procijenite rezultate izvedbe,

Integrirani plan lekcije:

1.Organizacijski dio - 2 min

2. Koncert učenika glazbe. odjeli - 20min

3. Prezentacija "Povijest plesa" - 5-7 min

3. Video priča “Vrste plesova” i rješavanje križaljke - 13-15 min.

4. Završetak lekcije -3 min.

Oprema:

glazbeni materijal: F. Chopin "Valcer" br. 6, br. 7,

E.Doga "Valcer". Oginski "Polonez", I.S. Bach" Francuski apartman",

"Alemanda", "Gigue", Rahmanjinov "Polka",

Računalo, interaktivna ploča, plesni glazbeni video,

Tablica križaljki, prezentacija "Povijest plesa"

Tijekom nastave .

Student čita:

O ples, ti si velika kreacija

Nema ništa ljepše na svijetu,

Kakav trijumf i inspiracija,

Divan buket ovacija!

Mazurka, poloneza i polka,

Kralj svih plesova je dobri stari valcer,

A glazba ima očaravajuću moć

Nosi nas i kruži u vihoru zvijezda!

Danas ćemo u lekciji učiti o plesnoj glazbi različitih naroda u različita vremena. Poslušajmo nastupe učenika glazbenog odjela. Studenti umjetničkog odjela upoznat će vas s poviješću plesa, a na kraju sata vidjet ćemo tko ima dobro pamćenje i riješiti križaljku.

Ples je nastao u drevna vremena. One odražavaju život naroda, mnogi njihovi običaji izraz su osjećaja i mišljenja naroda. Glazba svakog plesa ima vlastiti tempo, takt i ritmički obrazac. Danas ćete učiti o plesovima kao što su valcer, poloneza, polka, menuet, gigue i drugi.

Izvodi učiteljica klavira N.I. Ovadovskaya. Zvuči "Valcer" skladatelja E. Doga iz filma "Moja umiljata i nježna zvijer".

Student govori:

Riječ "valcer", u prijevodu s njemačkog - "kruženje", "vrtenje", - pojavila se davno, prije više od 200 godina. Ima trokrilnu veličinu. I do danas nije niži od modernih plesova. Valcer je zahvaljujući radu I. Straussa izrastao u samostalnu koncertnu vrstu. U 20. stoljeću lirski valcer zastupljen je glazbom ruskih skladatelja: - intenzivni strastveni valcer A. Hačaturjana iz glazbe za dramu Y. Lermontova „Maskarada“, elegični valcer Sviridova iz glazbenih ilustracija za A. Puškina priča “Snježna mećava” i druge.

Student čita:

Parovi plešu korake "jedan, dva, tri"

Kakav je ovo ples? Jeste li saznali? - reci... (valcer)

Sukhanova Anastasia, učenica 1. razreda, izvodi na sintisajzeru

"Proljeće" u stilu francuskog valcera.

Student čita:

Mnogo je valcera na svijetu,

Kruže odrasli i djeca,

I za malene

I valcer se zove mali.

Nastupa učenica 2. razreda Fokina Lena

Hačaturjan" Proljetni valcer" na sintisajzeru.

"Valcer" Maikapare u izvedbi Anastasije Batrakove,

3. razred, klavir.

Učiteljica Ovadovskaya N.I. ulazi:

Rodno mjesto menueta je francuska pokrajina Poitou u Bretanji. Narodni menuet je živahan i okretan ples, s laganim skokovima i glatkim čučnjevima. Početkom 18. stoljeća u Rusiju je došla moda za menuet. u drugoj polovici 18. stoljeća menuet u Europi nije bio samo plesno, već i instrumentalno djelo. Forma je trodijelna, središnji dio je trodijelni.

Student čita:

Lopte, lopte i glazba svira,

Gospoda pozovu damu na ples.

Francuski ples pokreće siluetu,

Ples zovemo "Menuet"

Nastupa Utochkina Victoria, 3. razred

Zipoli "Menuet". Klavir.

Tsyurkalo Daniil, 2. razred,

Czerny izvodi "Etidu" u stilu Menueta.

Učitelj, nastavnik, profesor:

Polka- češki plesživahan i veseo karakter. Tempo je tečan, ponekad brz.

Karakter je veseo, vesel, blistav. Polka ples parovima, sredinom 19. stoljeća postaje plesna dvorana.

Ples je lagani povjetarac

Mekan je poput sljeza

Ovako leprša moljac

Ujutro je svježe u šipražju.

Vasiljeva Lika, 3.r., izvodi klavir

M. Glinka "Polka"

Student čita:

Ne možemo stati

Bijela svjetlost u očima se vrti,

Srce i duša plešu.

Bolno polka je dobra

Nastupa Lena Fokina, 1. razred. sintesajzer

Aleksandrov "Novogodišnja polka"

Uz veselu glazbu

Plešemo polku.

Nastupa Olesya Baryshnikova, 2. razred.

Lemoine "Etida" u stilu polke.

Učitelj, nastavnik, profesor:

Antička suita višedijelno je cikličko djelo koje se sastoji od nekoliko plesnih djela. Osnova suite je: alemanda, courante, sarabande i gigue. Ciklus se temelji na principu kontrastnog uspoređivanja plesova (po karakteru, tempu, metričkom ritmu, teksturi). U jedinstvenu cjelinu spojeni su: tonalitet, dvodijelni oblik svakog plesa, žanr, kontrast.

Govornica Ksenia Anisimova, 4. razred. Klavir.

J. S. Bach "Gigue" u e-molu

Učitelj, nastavnik, profesor:

Poloneza je drevni ples ceremonijalne prirode, u kojem vitezovi ratnici. Od 16. stoljeća poloneza je poznata kao dvorski ples u europskim zemljama. Gotovo sve poloneze napisane su u složenom trodijelnom obliku. Konvencionalno se mogu razlikovati dvije skupine: koncertna - virtuozna djela i epske pjesme o povijesti (poloneze u kojima se čuje tuga, pozivi na borbu za slobodu, vjera u svijetlu budućnost).

Student:

Skoro sam zakasnio na tebe...
Uostalom, sa mnom otvaraju loptu.

Ja poljski ples i to dugo vremena

Ovo je ime koje sam dobio...

Učiteljica Ovadovskaya N.I. svira: M. Oginsky “Polonez” u a-molu

Danas su u razredu pred vama nastupili učenici glazbenog odjela. Slušali ste glazbu za ples: valcer, polku, polonezu, menuet. Ova je glazba drugačija po karakteru, tempu i ritmu, a prekrasna je. Ali od davnina postoje plesne melodije koje možda nismo čuli. Evo njihovih imena: galliard, cotillion, rigaudon, passacaglia, chaconne, landler - to su plesovi koji su nam došli iz Zapadna Europa. Znate li ruske plesove? Na primjer, karagod (okrugli ples), ruski kvadratni ples? Postoje mnogi drugi ruski plesovi: dama, kamarinskaja, matanya, trepaka, ruski, topotukha. Studenti umjetnosti ispričat će vam o drugim plesnim melodijama.

Učenici i svi gledatelji prelaze u prostoriju likovne kulture.

Student umjetnosti održava prezentaciju o povijesti plesa.

• Nemoguće je točno odrediti razdoblje kada je ples postao dio kulture ljudskog društva, ali je sigurno da je i prije pojave drevne civilizacije one je bio važan element ceremonije, rituali, proslave i zabavni događaji. Postoje prapovijesni dokazi o prisutnosti plesa među drevnim narodima, na primjer, slike ljudi koji plešu uStanovi na litici Bhimbetka (Indija ) i staroegipatski ukopi koji datiraju iz 3300. pr.
• Prvi primjer sustavne upotrebe plesa možda je bio uz pripovijedanje mitova. Ples se mogao koristiti za izražavanje osjećaja prema osobi suprotnog spola i povezivao se s ljubavnom igrom. Prije pojave pisma služio je kao jedan od načina prenošenja legendi. Plesne poze proučavali su istaknuti grčki kipari s ciljem prikazivanja osjećaja kroz sredstvaskulpture .
• ples ( grčki Χορός) bio je široko zastupljen u kulturi Drevna grčka. Koncept dolazi od grčkog naziva za pleskoreografija . Među grčke božice postojala je posebna boginja plesaTerpsihora . Široko zastupljena religiozni plesovi koji je nastupioCorybantes I bakantice . Važan značaj antičke Grčke bila je određena sekularizacija plesa. Bilo je i bračnih, vojnih (kolektivni ples s oružjem), kazališnih (s elementima pantomime), pa čak i salonskih plesova. Muškarci i žene plesali su odvojeno.
• Širenjem kršćanstva ples se počinje doživljavati kao relikt poganstva i biva kritiziran. Ritualni ples praktički nestaje. Ples se pretvara u prizemnu, osuđivanu aktivnost: plesSveti Vid I ples smrti XIV stoljeće . No, u Europi počinje “plesna revolucija” kada ples postaje privilegija vladajuće klase. Postupno se formira i stječe važno salonski ples i konceptlopta , gdje dolazi dovršeni pogledples parova s neizbježnim gospodinom i damom. Prva lopta povijesno je zabilježena u1385 V Amiens . Primjer staroeuropskog plesa jebranle , pavana , allemande , fandango , sardana , muisheranga . S Ciganima dolazi i plesflamenko . U Poljskoj je postao široko rasprostranjenKrakowiak .
• U 1589 pojavljuje se poduka o plesu

Poloneza - poljski ples koji je osvojio kraljevske dvorove Europe

Polonezu nazivaju "kraljem marševa" zbog svoje gracioznosti, svečanosti i veličanstvenosti. Ovaj je ples bio obavezan dio dvorskih balova. Važni ceremonijalni događaji među monarsima i kraljevskom obitelji nisu bili potpuni bez njega. Kao da je stvoren da pokaže vlastitu briljantnost i slavu, zbog čega je stekao posebnu ljubav kraljeva. Na ovoj stranici ćemo vam reći gdje je nastao i kako je osvojio titulu otvaranja dvorskog plesa.

Što je poloneza? Značajke plesa

Ovo je procesijski ples, bez žurbe i suzdržan. Da biste razumjeli njegove značajke, predlažemo da upotrijebite svoju maštu. Zamislite veliku, bogato ukrašenu dvoranu, s obje strane stoje svi prisutni. Sredina sobe je prazna, ali ne zadugo. Zvukovi svečana glazba i procesija počinje. Muškarci i žene ulaze u dvoranu u parovima i polako se kreću njome, cijelo vrijeme fokusirani na prvi par. Ona je ta koja određuje karakter plesa.

Ali procesija, puna milosti i dostojanstva, završava. Plesači nastavljaju s izvođenjem sljedećih figura. Partneri kruže oko svojih partnera, zatim se nakratko odvajaju i mijenjaju parove. Nakon toga se svi parovi postroje i podignu sklopljene ruke uvis. Formira se neka vrsta tunela kroz koji prvo prolazi prvi par, zatim drugi itd.

Dakle, što čini polonezu tako posebnom:

svečanost i staloženost u svakom pokretu;

Ovo je improvizacijski ples, gdje glavnu ulogu ima prvi par;

pridržavanje rituala i pravila. Dakle, poloneza počinje ritornelom ili glazbenim uvodom. Tek nakon toga prvi gospodin pozove sve na ples;

jednostavna koreografija. Iako samo na prvi pogled izgleda jednostavno. Nije svatko u stanju zadržati svoje držanje dugo vremena i ispuniti svaki korak gracioznošću i elegancijom.

Povijest poloneze: poljska kultura

Dugo vremena nije postojalo jedinstveno stajalište o podrijetlu poloneze. Neki stručnjaci vjerovali su da ples ima francuske korijene, dok su drugi vjerovali da se u njemu osjećaju španjolsko-arapske tradicije. Ispostavilo se da je treća strana bila točna u svom razmišljanju prema kojem se Poljska može smatrati “krivcem” za nastanak poloneze.

O poljskim plesovima počelo se govoriti sredinom 16. stoljeća. Štoviše, termin “poljski ples” koristili su isključivo stranci. Sami Poljaci su svoje plesove nazivali mađarskim, najvjerojatnije u čast Stefana Batoryja, koji je bio Mađar.

Svi su plesali u Poljskoj: od obični ljudi kraljevskoj obitelji. Među svim stilovima posebno se istaknuo “Veliki ples” koji se smatra rodonačelnikom poloneze. Njegovo razlikovna značajka bila je svečanost. Zamislite samo kolonu ratnika koji s osjećajem dostojanstva i ponosa izvode originalne korake. Upravo ratnici. Vjeruje se da je u početku ples bio isključivo muški i da je trebao pokazati samopouzdanje, ali i divljenje. lijepe dame. Koliko je to bila istina, stručnjacima je teško reći. Ali u jednom se slažu: poloneza je oduvijek bila puna svečanosti i unutrašnjeg dostojanstva.

Poseban odnos prema polonezi imala je poljska aristokracija. Plemstvo - takozvana privilegirana klasa Kraljevine Poljske - smatralo je ovaj ples gotovo jedinim dostojnim kraljevske obitelji. I nije važno što je "viđena" osnova pokreta narodna kultura. Tko će o tome govoriti kada se u svakom koraku plesnih parova osjeća utjecaj dvorskih plesova, a ponajviše - zvona i menueta francuskog podrijetla.

Svečana procesija po Europi

Pojava poloneze u dr evropske zemlje dugujemo Stanislavu Leszczynskom, kojega su Poljaci zvali kraljem dobrotvorom. Dok je boravio u Stockholmu, pokazao je svoje umijeće plesanja u originalnom stilu, što je izazvalo oduševljenje svih. To se dogodilo 1711. - poloneza se počela širiti po kraljevskim dvorovima Francuske, Njemačke, Švedske i drugih zemalja, uključujući Rusko kraljevstvo.

Ali samo plesanje poloneze bilo je dosadno za europsku aristokraciju. Barem su tako mislili majstori dvorskog plesa. Promijenili su koreografiju, dodali nove elemente, dajući plesu jedinstveni nacionalni šarm.

Poloneza je vrlo čvrsto utemeljena u dvorska kultura kraljevske obitelji. Ni jedno vjenčanje, bal ili službeni događaj. Plesalo se više puta tijekom večeri, svečano koračalo u parovima u krugu.

Krajem 18. stoljeća poloneza se vraća u Poljsku i postaje njezin simbol. Malo je sličio izvornoj verziji plesa koji je svojedobno putovao europskim dvorovima. Ritam se promijenio, umjesto vokalne pojavila se glazbena pratnja, plesna se odjeća pojavila u novom ruhu: europska nošnja ušla je u modu.

U isto vrijeme skladatelji su počeli pokazivati ​​poseban interes za ples. Skladali su melodije uz polonezu, koje su se kasnije počele više koristiti na koncertima nego na plesnim događanjima.

Poloneza zalazak sunca

19. stoljeće zamjenjuje 18. stoljeće. Ukusi aristokracije se mijenjaju, kultura i ideja ljepote se mijenjaju. Ali poloneza živi. Istina, u glazbi se pojavljuju melankoličniji tonovi, a njezina svečanost privlači isključivo staru generaciju koja živi po tradiciji prošlih godina.

Iako je poloneza zauzela mjesto prvog plesa, njena je popularnost počela blijedjeti. Danas možete vidjeti par kako izvodi tradicionalni poljski ples na maturalnim večerima i revijama kostima posvećenim rekonstrukciji prošlih vremena.

Povijest poloneze u Rusiji

Poljski ples, kako se u Rusiji najčešće nazivala poloneza, itekako je dobro došao na carskom dvoru. Predstavnici više klase počeli su ga izvoditi pod Petrom I, koji je jako volio ovaj ples. Za što? Za priliku pokazati bogatstvo carskih dvorana. Tadašnji suvremenici čak su u svojim memoarima opisali kako su gosti hodali po hodnicima, svim sobama i stepenicama. Ova značajka plesa dodatno je iskorištena kako bi se pokazala sva raskoš doma vlasnika lopte.

Pod Petrom, poloneza je rijetko bila uvodni ples. Obično mu je prethodio ples s lukom. Tu tradiciju nastavila je Katarina Velika. Polonezi je dala i drugu ulogu, dajući prednost menuetu. Poljski ples postao je uvodni ples na balovima pod vodstvom Pavela Petroviča. Pritom su prvi parovi tijekom nastupa uvijek bili predstavnici viteškog reda.

Važno je napomenuti da je u Rusiji poloneza postojala u dvije varijante: obična i svečana. Svečana je bila dio svadbenog slavlja, a obična bilo kojeg bala.

Ljubav prema polonezi među rusko plemstvo meso se može pratiti do početka 20. stoljeća. Pod utjecajem dvorskog bontona ples se mijenjao, ali njegova svečanost i staloženost nisu nestale. Ova su stilska obilježja učvrstila carev položaj u društvu i istaknula njegov stas i veličinu.

Zanimljivosti

Naziv "poloneza" skovan je tek u 18. stoljeću izvan Poljske. Sami Poljaci su svoj ples nazvali drevnim. Nešto kasnije u upotrebu je ušao izraz “Taniec polski” ili “poljski ples”. Pod tim imenom bio je najpoznatiji u domovini.

Bez glazbe, samo pjevanje samih plesača pratilo je polonezu od zore njezina rođenja do krajem XVIII stoljeća. Tek tada se pojavio instrumentalna glazba, bez koje je bilo teško zamisliti izvođenje plesa na kraljevskim proslavama.

Bal, posvećen proslavi 300. obljetnice kuće Romanov 1913., otvoren je polonezom. Kao glazbena pratnja Izvođena je Glinkina glazba. Ples je trajao gotovo 20 minuta. Za to vrijeme plesni parovi su napravili 3 obilaska dvorane.

Pa ipak: je li plemstvo pokrete za polonezu posudilo od puka ili obrnuto? Ovo pitanje ostaje otvoreno među stručnjacima. Postoji mišljenje da su obični Poljaci bili vrlo povoljni novi ples i na temelju njega stvorili su jednostavnu verziju pod nazivom “chodzony”.

U Rusiji su polonezu posebno voljeli ruski časnici.

Lopta, posvećena danu vjenčanja Petar III i Katarine Velike, trajao je samo 1 sat. Cijelo to vrijeme gosti su plesali samo poloneze.

I muške i ženske nošnje u kojima se izvodila poloneza odlikovale su se bogatstvom i raskošju. Za njihovu izradu korištene su skupe tkanine - pozlaćeni brokat, baršun i saten. Cipele su bile crvene ili zlatne.

Poznate poloneze

"Zbogom domovini" Mihail Oginski, poljski skladatelj. Drugi naziv za ovu skladbu je "Polonez Oginskog". Ovaj je dovoljan poznata melodija napisan je 1794. Pod kojim okolnostima, ne zna se točno. Ali postoji verzija da ju je Oginsky napisao dok je napuštao poljsko-litvanski Commonwealth. Zanimljivo je da su u Bjelorusiji "Zbogom domovino" htjeli učiniti državnom himnom, ali je komisija melodiju smatrala prekompliciranom.

“Zbogom domovini” Mihaila Oginskog (poslušajte)

Poloneza iz opere" Život za cara»Mihail Ivanovič Glinka. Ovo je djelo prvi put predstavljeno javnosti 1836. godine. Glazba se toliko svidjela predstavnicima najvišeg kruga da su je počeli koristiti gotovo na svakom balu kada je trebalo izvesti polonezu.

Poloneza iz opere “Život za cara” (poslušati)

Poloneza u As-duru Frederic Chopin. Ukupno je ovaj skladatelj napisao 16 poloneza, ali ova posebna skladba odlikuje se svojom veličinom i veličinom.

Poloneza u As-duru Frederica Chopina (poslušajte)

Poloneza iz opere" Evgenije Onjegin“Petar Iljič Čajkovski impresionira svojom raskošnošću, svečanošću i sjajem. Slušajući ga, počinjete shvaćati zašto su predstavnici ruskog carskog dvora toliko voljeli poljski ples.

Poloneza iz opere “Evgenije Onjegin” (slušati)