Što je domoljublje ili zašto nam treba jaka država. Metodološki razvoj sata "Što znači biti domoljub"

Što znači biti domoljub? Izvršio: Mikhail Ivanov, učenik 6. razreda “B”. Voditeljica: Tatyana Vladimirovna Pyshnaya, učiteljica povijesti i društvenih znanosti. Učinit ću sve samo da imam sreću vidjeti slavu Rusije, i žrtvovat ću posljednju kap krvi za njezino blagostanje. Petar Bagration

1. Održavanje U rujnu 2012. V.V. Putin, predsjednik Ruske Federacije, na susretu s kadetima u Krasnodaru, u svom je govoru rekao kako je domoljublje osnova temelja naše zemlje. A budućnost Rusije ovisi o tome koliko domoljuba ima u našoj zemlji. Patriotizam... Odakle taj izraz? Što to znači? Što znači biti domoljub? Bilo je zanimljivo to shvatiti. Tako je tema istraživačkog rada “Što znači biti domoljub?”

Ciljevi: Razmotriti pojmove "domoljublje", "domoljub", osobne kvalitete patriota. Prepoznajte povijesne značajke ruskog patriotizma. Opiši primjer patriotizma iz života neke konkretne osobe. Prezentirajte rezultate sociološkog istraživanja među vršnjacima. Razviti praktične preporuke za poticanje domoljublja. Organizirajte materijale za prezentaciju. Odaberite informacije za prezentaciju. Planirajte svoj komentar prilikom prikazivanja slajdova na temu.

Sadržaj rada: Uvod. Glavni dio. 1. Što je “domoljublje”? 2. Što znači “domoljub”? 3. Povijesne značajke ruskog patriotizma. 4. Životni put moja prabaka je primjer domoljublja. Istraživanje na temu. Zaključak. Bibliografija.

2. Glavni dio Što je “domoljublje”? PATRIOTIZAM [fr. patriotizam

Komponente patriotizma: ponos na prošlost i sadašnjost svoje domovine, ljubav prema domovini, domoljubna svijest, domoljubni osjećaji, domoljubna uvjerenja, tolerancija, domoljubno ponašanje, privrženost domovini, želja za zaštitom interesa, život za dobrobit Domovina, spremnost za obranu svoje domovine

Što znači "domoljub"? PATRIOT [fr. patriota

Osobne osobine domoljuba: Samopožrtvovnost – žrtvovanje svojih osobnih interesa za dobrobit drugih. Nesebičnost je nedostatak brige za osobnu korist. Osjećaj dužnosti - dužnost - obaveza. Aktivno građanstvo je aktivna želja da se vlastite sposobnosti usmjere za dobrobit drugih ljudi, za dobrobit svoje domovine.

Povijesne značajke ruskog patriotizma: Posebna ljubav ruskog naroda prema domovini. Zajednica. Slobodoljublje, spremnost na svjesno samožrtvovanje za slobodu domovine. Vitalnost i hrabrost. Posebno shvaćanje vojničkog junaštva. Vlast. Internacionalnost. Učinkovitost manifestacije domoljubnih osjećaja. visoko humanističkog usmjerenja Ruska patriotska ideja, privrženost pravoslavlju.

Životni put moje prabake primjer je domoljublja.Moja prabaka Olga Egorovna Ivanova 1943. godine, u dobi od 20 godina, završila je tečajeve za medicinske sestre u poljskoj bolnici u vojsci. Radila je na fronti kao bolničarka do kraja rata. Sudjelovala je u borbama na Sjeverozapadnom frontu, Brjanskom frontu i 1. bjeloruskom frontu. Stigao sam do Berlina.

Domoljub je osoba koja... 90% učenika smatra da domoljub voli i poštuje svoju Domovinu; 10% - ponosni na svoju zemlju; 20% - zanima i poštuje običaje; 20% - brine o svojoj zemlji; 10% - spremni braniti svoju domovinu; 5% teško je odgovoriti.

Patriota, tko je on? Patriota, tko je on? Netko tko voli mjesto u kojem je rođen i odrastao. Poznaje povijest svoje zemlje i ponosan je na svoje pretke. Poznaje i štiti svoje materinji jezik. Spremni braniti domovinu. Brani prestiž svoje zemlje. Sve svoje snage i sposobnosti spreman sam dati svojoj domovini. Gradi svoju budućnost, povezujući je sa svojom domovinom.

Dakle, što znači biti domoljub? To znači osjećati domoljublje, iskusiti ljubav u svojoj domovini i staviti njezine interese iznad svojih, tu želju da se učini sve da se ona sama, njen narod i njegova kultura sačuva, želja da se zaštite njeni interesi i granice.

Preporuke “Ako želiš postati domoljub” Preporuke “Ako želiš postati domoljub” Ako želiš izrasti u dostojan čovjek i građanin, ne govori ružno o zemlji u kojoj živiš, iz koje su potekli tvoji preci. Proučavajte povijest svoje zemlje, upoznajte se s nezaboravnim i povijesnim mjestima svoje domovine. Gledajte programe i filmove koji govore o ljudima koji su proslavili zemlju u kojoj živite. Nemojte biti ravnodušni i ravnodušni prema događajima koji se sada odvijaju u vašoj zemlji. Budite ponosni na ljude koji veličaju vašu zemlju. Pokažite se na pozitivan način, dokažite svoje domoljublje ne riječima, već djelima. Budite ponosni što ste građanin velike višenacionalne Rusije!

4. Zaključak Istraživanje omogućio mi je identificirati povijesne značajke ruskog patriotizma i utvrditi da je patriotizam duboko individualan, najskriveniji osjećaj, koji se nalazi u ljudskoj duši; prepoznati osobne kvalitete domoljuba i uvjeriti se da se domoljubi ne rađaju, već postaju. Vjerujem da je moja hipoteza potvrđena. Ne želim slučajno citirati riječi Vasilija Rozanova: „Što znači biti domoljub? Voljeti, da, ali ne samo voljeti svoju zemlju, nego i učiniti nešto konkretno za nju.” Možeš postati domoljub. Domoljublje se ne procjenjuje po riječima, nego po djelima svake osobe. Dakle, sve je u našim rukama!

5. Literatura V.O. Ključevski. Povijesni portreti. M.: Istina, V.M. Solovjev. ruska povijest. M. Bely Gorod, N.V. Chudakova. Dječja enciklopedija. Ja istražujem svijet. M.: AST, M. Khitrov. Sveti blagovjerni knez Aleksandar Jaroslavič Nevski.” M., Građa obiteljskog arhiva.

Hvala na pozornosti! Biti domoljub... Što to znači? A to znači voljeti domovinu, a to znači pošteno, nesebično služiti voljenoj domovini. Voljeti njegovu sivu povijest, sveta lica naših majki, koje su ne jednom u zlim vremenima vlastitu djecu u boj ispraćale. Učiti djecu da se ponose svojim rodom I da njegovu čast čuvaju i čuvaju, Da budu najbolji dio našeg naroda, Što ga nitko nije mogao uništiti.

Što, prema mišljenju naših sugrađana, znači biti domoljub i kako se očituje pravo domoljublje? S jedne strane, prema sociološkim istraživanjima, povećao se broj Rusa koji smatraju da je patriotizam prije svega ljubav prema domovini. S druge strane, za posljednjih godina građani naše zemlje postali su tolerantniji prema onim postupcima koji su se prije smatrali nepatriotskim. Koji je razlog? Prema mišljenju stručnjaka, u ovom slučaju još uvijek se ne može govoriti o značajnijem padu domoljublja. Umjesto toga, govorimo o eroziji ideja i normi sovjetske ere.

Čini se da je sve jednostavno: domoljubno je voljeti svoju domovinu. Nedomoljubno je izbjegavati vojni rok, ne glasovati na izborima, ne plaćati porez i ne znati državnu himnu, zavičajni grb i zastavu. Međutim, kako pokazuju podaci Sveruskog centra za proučavanje javnog mnijenja (VTsIOM), sve je mnogo kompliciranije.

Primjerice, biti domoljub za većinu Rusa znači voljeti svoju zemlju, au dvije godine to je mišljenje postalo popularnije (71 posto). Međutim, naši sugrađani počeli su u obrani svoje zemlje vidjeti puno manje domoljublja razne vrste napada, radeći za dobrobit domovine ili težeći stvarnom poboljšanju stanja. 19 posto Rusa smatra da biti domoljub znači vjerovati da je tvoja zemlja bolja od drugih. 18 posto - govori istinu o svojoj zemlji. U manjini su oni koji smatraju da je odanost domovini neuviđanje njezinih nedostataka (pet posto).

Kako su utvrdili stručnjaci, u posljednje dvije godine Rusi su sve češće počeli definirati patriotizam kao ljubav prema domovini (sa 65 na 71 posto) i mišljenje da je vlastita zemlja bolja od drugih (sa 16 na 19 posto). No, naši sugrađani sve manje nego prije vjeruju da biti domoljub znači nastojati poboljšati stanje u državi (sa 36 na 26 posto) i raditi za njezino dobro (sa 34 na 26 posto).

Mladi ljudi, uglavnom, nažalost, svoju domovinu više vole riječima nego djelima. Tako, primjerice, ispitanici u dobi od 18 do 24 godine češće od ostalih vjeruju da biti domoljub jednostavno znači voljeti svoju zemlju (75 posto) i vjerovati da je vaša zemlja najbolja. Ali ljudi od 35 do 44 godine domoljublje obično shvaćaju kao želju za poboljšanjem stanja u zemlji i radom za njezino dobro.

Prema anketama sociologa, Rusi su posljednjih godina postali tolerantniji prema onim postupcima i situacijama koje se tradicionalno smatraju nedomoljubnima. Tako naši sugrađani pokazuju sve veću lojalnost radu u inozemstvu, useljavanju, ignoriranju izlaska na izbore, pa čak i odlasku iz vojske.

Istina, neki se postupci još uvijek smatraju neprihvatljivim ni pod kojim okolnostima. Ipak, u manjoj mjeri nego prije. To se, primjerice, tiče utaje poreza (od 65 do 57 posto). Ali nepoznavanje državnih simbola Rusima se čini sve neoprostivijim (s 48 posto 2006. na 60 posto ove godine).

Ravnatelj Instituta za globalizaciju i društvene pokrete, Boris Kagarlitsky, objašnjava pad patriotizma koji su sociolozi identificirali prilično jednostavno: erozijom Sovjetski Savez model ili bolje rečeno shvaćanje biti domoljublja.

“Po mom mišljenju, sada ne vidimo nestanak patriotizma, već eroziju tradicionalnog utemeljenog još u Sovjetsko vrijeme ideje i norme o tome što bi se trebalo smatrati patriotskim i nepatriotskim”, napominje stručnjak u intervjuu za Pravda.Ru. - To je cijela linija akcije koje Sovjetska država sasvim namjerno ih pokušao prikazati kao nedomoljubne; one su i danas raširene, ali nedovoljno.”

Ekspert navodi odlazak u inozemstvo kao primjer “nepatriotskog djelovanja”. "Dugo su nam objašnjavali da sovjetska osoba ne bi trebala željeti ići u inozemstvo. Kao rezultat toga, sovjetska osoba je stvarno željela otići u inozemstvo. I čim je granica otvorena, svi su požurili putovati, a neki čak lijevo", objašnjava Boris Kagarlitsky. - T. Odnosno, nije pitanje vole li ljudi svoju zemlju, nego što država shvaća kao norme patriotizma."

Prema riječima politologa, ne suočavamo se s činjenicom da je narod Rusije postao manje patriotski, već s činjenicom da su se promijenile formalne ideje o tome što se može, a što ne može smatrati patriotskim. Pritom je politolog uvjeren da još nije nastao novi skup ideja o domoljublju. I problemi u ovom slučaju nisu u stanovništvu, smatra stručnjak, već u onima koji pokušavaju definirati pojam "domoljublja" ne uzimajući u obzir realnost suvremenog života. “To ne znači da su ljudi postali manje domoljubi, to znači da nam stari sustav ocjenjivanja ne da prava slika“, zaključuje ravnatelj Instituta za globalizaciju i društvena kretanja.

Glavni urednik Literaturnaya Gazete Jurij Poljakov domoljublje naziva “imunološkim sustavom naroda”. “A njegovo slabljenje je krajnje opasno,” kaže poznati pisac za Pravda.Ru, “I raspad država, i nestajanje naroda, i gubitak samoidentifikacije, i rastakanje u stranim kulturama počinje upravo s gubitkom patriotizma. .”

“Koliko ja znam – a dosta putujem različite zemlje“Čak iu zemljama ujedinjene Europe postoje opsežni programi za održavanje njihovog jezika, njihove kulture, za razvoj vlastite verzije povijesti”, primjećuje Polyakov. - Naravno da svaki narod ima mračne i herojske stranice u svojoj povijesti. No, pokušavaju ispisati povijest na način da svijetla i junačka sela budu u prvom planu, a mračna u pozadini. I to je točno, jer (mlade) treba odgajati domoljubnim primjerom.”

U Rusiji je došlo do slabljenja patriotske svijesti, kaže glavni urednik Literaturne gazete. I, kao rezultat toga, strahopoštovanje prema vlastitoj državi. Štoviše, antipatriotizam se propagira i usađuje, paradoksalno, na račun države, smatra Poljakov. “Nažalost, naša medijska inteligencija – posebno ona koja je došla nakon 1991. – sva je odgojena u duhu, ako ne antidomoljublja, onda tako ironično-niznog odnosa prema tom svojstvu ljudske svijesti”, sažima pisac.

Uvod

"Gdje su ljudi?" – ljubazno upita Mali princ.

“Ljudi?... Nose ih vjetar. Nemaju korijene"

Kako aktualno, prodorno tužno i srcedrapajuće zvuče ove riječi danas, kada se u našoj Otadžbini opet raspada veza vremena, kada narod rađa „ivanovce koji ne pamte rodbinu“ - ljude koji su izgubili duhovnu vezu sa svojim mala domovina, njihova domovina, njegova kultura.

Danas je, zbog transformacija koje su se dogodile u našoj zemlji, poremećena povezanost vremena i dramatično promijenjena ljestvica životnih vrijednosti. Ono što se jučer visoko cijenilo i smatralo dobrim, na primjer, nesebično služenje domovini, odanost svom narodu, svom zvanju, danas u očima mnogih nema nikakvu vrijednost.

Kao što vidite, rijeka vremena odnijela nas je daleko od obala nekadašnjeg domoljublja. Znači li to da je tako svijetla i plemenita osobina naših slavnih predaka konačno nestala? nova Rusija ili je ovo samo prisilna stanka u razvoju naše zemlje?

U suvremenoj Rusiji, tema domoljublja, njegova uloga i nužnost jedna je od najkontroverznijih tema o kojima se naširoko raspravlja u društvu. Mnogi smatraju da je vrijeme domoljublja nepovratno otišlo u prošlost zajedno s komunističkim idealima. Drugi se s tim ne slažu i ne mogu zamisliti preporod i prosperitet Rusije bez pravog patriotskog uzdizanja građana zemlje. Danas sve više i sa svjesnošću govorimo o preporodu Velika Rusija, ali bez svetog osjećaja domoljublja to je nemoguće.

Trenutna država rusko društvo zahtijeva potragu za unutarnjim izvorima razvoja, načinima da ostvari svoje duhovne moći. Kako je naglasio predsjednik Ruske Federacije V. V. Putin, učinkovito se suprotstaviti ozbiljnim prijetnjama moderna Rusija, moguće je samo “...na temelju konsolidacije svih slojeva društva, barem oko temeljnih nacionalnih vrijednosti.”

Danas postoji svijest o važnosti formiranja domoljubne svijesti kod mlađih naraštaja na državnoj i regionalnoj razini. O tome svjedoči državni program: "Patriotski odgoj građana Ruske Federacije za 2011.-2015.".

O patriotizmu i problemima njegova formiranja u našem društvu postoji znatna literatura. To su djela klasika ruske filozofske misli, te studije o političkom i povijesnom obliku patriotizma, te radovi koji karakteriziraju uvjete za razvoj patriotskog pokreta u modernoj Rusiji, referentne knjige o suvremenim političkim strankama, teorijskim radovima stranačkih prvaka i društveno-političkim pokretima.

Posljednjih desetljeća značajno je porastao interes za problem domoljublja. Pitanje mjesta domoljublja u moderno društvo našao usred borbe najrazličitijih, često suprotstavljenih pogleda, mišljenja, uvjerenja i rasprava.

Dakle, u U zadnje vrijeme Problem patriotizma u našoj zemlji postaje sve gorući. Duhovne vrijednosti stanovništva, pa tako i tinejdžera, deformiraju se pod pritiskom različitih socioekonomskih promjena, što dovodi do porasta broja ekstremističkih organizacija mladih, zanemarivanja djece i kriminala.

U vezi s ovim problemom proveli smo sociološka istraživanja: “Budi domoljub. Što to znači?”, u kojoj je sudjelovalo 128 učenika naše gimnazije u dobi od 13 do 17 godina.

Svrha studije:

utvrđivanje stupnja formiranosti domoljubne svijesti kod učenika na primjeru učenika gimnazije.

Zadaci:

1. Analizirati teorijske pristupe razmatranju pojma „domoljublje“ u različitim povijesna razdoblja.

2. Anketom utvrditi stav suvremene školske djece prema problemima patriotizma.

3. Utvrditi stupanj razvijenosti domoljubne svijesti učenika.

Predmet proučavanja:

studenti viših godina MBOU nastava"Gimnazija br. 12."

Predmet proučavanja:

stanje domoljubne svijesti studentske mladeži u suvremenim uvjetima.

Način istraživanja:

Analiza izvora (književni, znanstveni članci, mediji, Internet)

Anketa upitnikom.

1. Pojam “domoljublje” u različitim razdobljima nacionalne povijesti

1.1 Suština pojma “domoljublje”

Pojam "domoljublje" izveden je iz latinskog "patria" - domovina, karakterizira nacionalno jedinstvo, identificiranje s prošlošću i sadašnjošću zemlje, spremnost da se preuzme odgovornost za njezinu sudbinu i, ako je potrebno, brani domovinu s oružjem u ruci.

Svoje suvremeno shvaćanje domoljuba i patriotizma zabilježio je V.I.Dal u svom rječniku 1882. godine: „Patriot je ljubitelj domovine, revnitelj za njezino dobro, ljubitelj domovine, rodoljub ili otečestvenik. Patriotizam je ljubav prema domovini."

U rječniku ruskog jezika S. I. Ozhegov daje sljedeće tumačenje: "Patriotizam je odanost i ljubav prema svojoj domovini, prema svom narodu."

Pojam “domoljublje” ima duboku tradiciju razumijevanja i upotrebe u književnosti. Pitanje tko je domoljub, tko je dostojan titule “sin domovine” zabrinjavalo je mislioce kroz povijest razvoja društvene misli. Tako je Radiščev ovaj problem postavio još krajem 18. st. I u djelima zapadnjaka i slavenofila interesi domovine stavljaju se u prvi plan. “Zapadnjaci” V. G. Belinski, P. Ja. Čaadajev, A. I. Hercen došli su do ideje da Rusiju ne treba suprotstavljati Zapadu, a Zapad Rusiji. A. S. Puškin i P. Ja. Čaadajev prvi su izrazili bit ove misli: Rusija nije ni bolja ni gora od Zapada, ona je drugačija.

1.2 Pojam patriotizma u carskoj Rusiji

U ruskom nacionalnom identitetu pojam patriotizma često se povezivao s tradicijom pravoslavna kultura a sastojao se u spremnosti da se odrekne sebe, da žrtvuje sve za dobrobit zemlje. Mnogi javni i državnici, poput N.M. Karamzin, S.N. Glinka, A.I. Turgenjev, svojim su stvaralaštvom pozvali da „polože svoje živote za domovinu“.

Već za vrijeme Petra I. patriotizam se smatrao višim od svih vrlina i praktički je postao ruska državna ideologija; riječi "Bog, Car i Otadžbina" odražavaju glavne vrijednosti tog vremena. Ruski vojnik nije služio radi svoje časti ili cara, već u interesu domovine. "Došao je čas koji će odlučiti o sudbini domovine", obratio se Petar I vojnicima prije bitke kod Poltave. “I zato ne treba da mislite da se borite za Petra, nego za Petru povjerenu državu, za svoju obitelj, za domovinu...”

Ali građani Ruskog Carstva povezivali su pojam patriotizma ne samo s vojnom službom. Građanski patriotizam bio je vrlo raširen, a ujedno je imao obilježja “svjesnog patriotizma”. “Svjesni patriotizam” dobro je opisao veliki ruski domoljub, filozof Vasilij Rozanov: “Sretan i velika domovina- voljeti nije sjajna stvar. Moramo je voljeti upravo onda kada je slaba, mala, ponižena, konačno, glupa, konačno, čak i zlobna. Upravo kad nam je majka “pijana”, ležeća i potpuno ogrezla u grijehu, ne bismo je smjeli ostaviti.”

1.3.Pojam patriotizma u sovjetskoj Rusiji

Zbog formiranja i razvoja novih klasnih, političkih, ideoloških i drugih obilježja, u sovjetsko vrijeme domovina se počela definirati, prije svega, kao socijalistička, odražavajući nastanak sovjetske države društveni sustav. U članku “O Nacionalni ponos“Velikorusi” Lenjin daje definiciju proleterskog patriotizma: “Zar je nama, svjesnim velikoruskim proleterima, stran osjećaj nacionalnog ponosa? Naravno da ne! Volimo svoj jezik, svoju domovinu, najviše radimo na tome da njene radne mase (dakle 9/10 stanovništva) podignemo na svjesni život demokrata i socijalista...”

Tijekom Velikog domovinskog rata, kada se rješavalo pitanje sudbine naše domovine, narod i vojska pokazali su neviđeni patriotizam, koji je bio temelj duhovne i moralne nadmoći nad nacističkom Njemačkom. Prisjećajući se teških dana bitke za Moskvu, G.K. Žukov je primijetio da “nisu blato ili mraz zaustavili Hitlerove trupe nakon proboja do Vjazme i prilaza prijestolnici. Ne vrijeme, nego ljudi, sovjetski ljudi! Bili su to posebni, nezaboravni dani, kada je za sve jedno sovjetski ljudiželja za obranom domovine, i najveći patriotizam dizao ljude na junačka djela.”

1.4 Pojam patriotizma u pravoslavlju

Evo što je patrijarh Aleksije II rekao o patriotizmu: “Patriotizam je bez sumnje relevantan. To je osjećaj koji ljude i svakog čovjeka čini odgovornim za život zemlje. Bez domoljublja nema te odgovornosti. Ako ne mislim na svoj narod, onda nemam ni doma, ni korijena. Jer dom nije samo udobnost, to je i odgovornost za red u njemu, to je odgovornost za djecu koja žive u ovoj kući. Osoba bez patriotizma, naime, nema svoju državu. A “čovjek mira” je isto što i beskućnik.”

Pomjesni sabor Ruske pravoslavne crkve 1990. ustvrdio je da se kroz tisućljetnu povijest ruske pravoslavna crkva odgajao vjernike u duhu domoljublja i mira. Prema definiciji Mjesnog vijeća iz 1990. godine, domoljublje se “očituje u pažljiv stav povijesnom naslijeđu domovine, u aktivnom građanstvu, uključujući sudjelovanje u radostima i kušnjama svoga naroda, u revnom i savjesnom radu, u brizi za moralno stanje društva, u brizi za očuvanje prirode."

1.5 Pojam patriotizma u modernoj Rusiji

U Rusiji je u posljednjem desetljeću patriotizam postao jedna od najkontroverznijih tema o kojoj se naširoko raspravlja na raznim područjima. ruska država. Raspon mišljenja je prilično širok: od diskreditacije domoljublja kao analogije fašizma i rasizma do poziva najviših državnih dužnosnika na zajedništvo ruski narod na temelju patriotizma.In javna svijest Stav prema pojmu “domoljublje” daleko je od jednoznačnog. To posebno pokazuju izjave raznih političkih i javnih osoba.

Genadij Zjuganov: „Okretanje našoj povijesti, posebno povijesti sovjetske ere, omogućuje nam da izvučemo važan zaključak: u svakoj novoj fazi razvoja ideja o jedinstvu patriotizma i socijalizma bila je razjašnjena i ispunjena. Stoga danas patriotizam i socijalizam moraju ići ruku pod ruku u oživljavanju Velike Rusije.”

Irina Khakamada: “...Ja sam jedna od netradicionalnih domoljuba, naime, onih ljudi koji domoljublje ne povezuju s nepromišljenom vjerom u vlastitu državu, već svoju sudbinu povezuju sa svojom zemljom, jer upravo ova zemlja omogućuje osoba da se ostvari kao slobodna ličnost, čije dostojanstvo vlasti poštuju.”

Eduard Limonov: “...Moćnici koji su svojedobno izvršili uništenje SSSR-a koristeći se demokratskom ideologijom, sada su preuzeli patriotsku ideologiju i iskorištavaju je. Iako, po mom mišljenju, njima je apsolutno svejedno što eksploatirati, koga i kako.”

Sa svoje strane, predstavnici stranke " Ujedinjena Rusija» pozivaju na ne razvodnjavanje pojma domoljublja i nebavljenje populizmom, već na vođenje uravnotežene javne politike o pitanjima domoljubni odgoj. Bivši stranački čelnik Boris Gryzlov povezuje pojam patriotizma s poviješću i veličinom Rusije: “Bogatstvo Rusije nisu samo njezini mineralni resursi, ne samo i ne toliko nafta i plin, nego ogroman kreativni potencijal ruskog naroda, naše jedinstvo, naša ljubav prema domovini.”

Općenito, danas se može konstatirati postojanje značajnog broja različitih mišljenja o pitanjima domoljublja, te nepostojanje zajedničkog shvaćanja domoljubnog odgoja u društvu.

2. Formiranje patriotske svijesti kod suvremene mladeži

2.1 Razina razvijenosti domoljubne svijesti u moderna omladina

Kako stoje stvari s osjećajem domoljublja kod današnje mladeži? Tijekom anketiranja učenika od 8. do 11. razreda naše škole saznali smo što domoljublje znači za suvremenog tinejdžera. Anketirano je ukupno 128 osoba.

Prvo pitanje upitnika: “Kako shvaćate riječ “domoljublje”? Odgovori su bili sljedeći: ljubav prema domovini - 71%, ljubav prema prirodi - 12%; obrana domovine - 12%; odanost domovini –4%; poštovanje zakona - 1%.Unatoč različitim odgovorima na ovo pitanje, oni su načelno slični i odražavaju shvaćanje mladih o njihovom odnosu prema domovini.

Na pitanje u upitniku: “Po Vašem mišljenju domoljub je...” omogućilo je saznati kakvo značenje ispitanici ulažu u ovu riječ. Kao odgovori pristigle su sljedeće opcije: “Osoba koja se trudi učiniti sve što je moguće za prosperitet svoje Domovine, ona koja voli svoju Domovinu”; “Hrabar, hrabar branitelj svoje domovine”; “Voljeti svoju domovinu, ponositi se njome”; “Odani sin svoje domovine”; “Čovjek koji voli svoju domovinu”; “Spreman je učiniti sve za svoju domovinu”; “Tko živi za svoju zemlju, ponosi se njome”; “Čovjek koji voli svoju zemlju i brine za njenu budućnost”; "Čovjek odan svojoj domovini." Bilo je i ovakvih odgovora: “Osoba koja je prije vojske prošla temeljnu vojnu obuku”; "Služba u vojsci" i drugi.

Prema rezultatima istraživanja, 68% ispitanika sebe smatra domoljubima Rusije. Kao što vidite, ne smatra se svaki tinejdžer patriotom, ali možda shvaćaju da još nisu učinili ništa za društvo, za svoju zemlju, da sebe smatraju takvima.

Na pitanje: Što mislite, gdje se odgajaju domoljubni osjećaji? ispitanici su odgovorili na sljedeći način: 61% ispitanika odabralo je opciju odgovora: „Rođen sam u Rusiji i smatram da najbolje mjesto u svijetu". Za 32% ispitanika obitelj je utjecala na formiranje domoljubne svijesti. 23% ispitanika smatra da su im učitelji usadili domoljublje, 20% ispitanika postali su domoljubi pod utjecajem medija. Najmanje izražen utjecaj na formiranje osjećaja patriotizma imaju prijatelji - 17%, pod utjecajem knjiga, filmova i drugih umjetničkih djela - 9%, slijedeći primjer poznati ljudi – 7%.

Odgovarajući na anketno pitanje: “Koje poznate osobe smatrate domoljubima?” ispitanici imenovani povijesne ličnosti. 46% ispitanika navelo je A.V. Suvorova i Petra I kao domoljube; 32% - maršal G. K. Žukov; 22% - A. S. Puškin, M. I. Kutuzova, Yu. A. Gagarina.

Na pitanje: “Koga smatrate herojem našeg doba?” Ispitanici su odgovorili ovako: 83% ispitanika ne može imenovati konkretne heroje, a 37% smatra da takvih heroja uopće nema, 36% ih jednostavno ne poznaje, 9% misli da postoje heroji, ali ne znaju tko su oni su.

“Koje od sljedećih dana za vas osobno smatrate praznicima?” Analizirajući odgovore na ovo pitanje upitnika, potrebno je primijetiti "vodeću" poziciju među ovim praznicima Dana pobjede. Dan pobjede (84%) i Dan branitelja domovine (58%) ocjenjuju se kao praznici znatno češće od Dana neovisnosti (33%) i Dana Ustava (14%), što sugerira da je pobjeda u Velikom domovinskom ratu najveći praznik. važan događaj za školarce od nedavnih glavne prekretnice u formiranju moderne Rusije kao države. Posljedično, domoljublje je u svijesti srednjoškolaca u većoj mjeri povezano s temom rata, obrane Domovine i podviga heroja nego s temom političkog razvoja države.

"Zanima li vas povijest ruskih simbola?" - 73% ispitanika dalo je pozitivan odgovor na ovo pitanje, "ne zanima me" - 7%, "nisam razmišljao" o ovom pitanju - 20%. Kao što vidimo, tinejdžeri nisu ravnodušni prema ruskim simbolima, većina ih je zainteresirana za njihovu povijest. Uostalom, državni simboli uključuju povijest naroda i njihove tradicije.

Poznato je da ljubav prema domovini počinje tamo, čovjek se rađa i odrasta. Odgovarajući na pitanje: "Kako se osjećate prema svojoj maloj domovini?", 78% ispitanika se pokazalo kao istinski domoljub, odgovorivši "Volim", 13% - "izabralo bi drugu", za 9% - "ne voli" nije važno gdje živjeti”.

Na pitanje jeste li imali izbora ostati u svom gradu ili se preseliti u drugi grad ili državu, ispitanici su odgovorili sljedeće: 25% ispitanika radije bi promijenilo mjesto stanovanja, a 32% studenata želi napustiti zemlju, s 14% ispitanika želi zauvijek napustiti zemlju. Većina ispitanika odgovorila je da će vidjeti svijeta i vratiti se – 81 posto. Ispitivanje migracijskog raspoloženja mladih učenika naše škole pokazuje prilično pesimističan stav.

Upitnik se dotakao i tako važnog pitanja kao što je služenje vojnog roka. Ustav Rusije kaže: "Obrana domovine je dužnost i odgovornost građanina Ruske Federacije." Analizom odgovora pokazalo se da 52% ispitanika smatra da bi svi trebali ispunjavati ovu dužnost, 49% - služenje vojske je dužnost, domoljublje, 9% je uvjereno da se služenje vojske može zamijeniti alternativom. usluge, 8% misli da je "najbolje to izbjeći pod svaku cijenu."

U skladu s Ustavom Ruske Federacije (članak 32. dio 2.), građani imaju pravo birati i biti birani u tijela državna vlast i organa lokalna uprava. Pitanje iz upitnika: "Kako se ponašati prema onima koji ne izađu na izbore? Treba li ih kazniti ikakvim putem?" Smatraju da je sudjelovanje na izborima isključivo pravo građana - 64% ispitanika; da je izlazak građana na izbore obvezan - 8% ispitanika; 28% ispitanika smatra da se ništa neće promijeniti od njihovog glasovanja za kandidate u državnim ili lokalnim tijelima. vlade , te stoga nije potrebno izlaziti na izbore. Ne shvaćaju da svojim neizlaskom na izbore provociraju stvaranje sustava u državi koji nimalo neće doprinijeti njihovom prosperitetu i blagostanju.

“Kakav odnos imate prema ljudima druge vjere, nacije, rase?” Ispitanici su na ovo pitanje u anketi odgovorili na sljedeći način: prijateljski - 35%; ravnodušan – 24%; podnošljivo – 30%; negativno - ne; Nemam ništa s njima -11%.Lijepo je što nema neke posebne negativnosti prema ljudima različitog porijekla nitko to ne doživljava, ali u isto vrijeme postoji neko odbacivanje. Možemo reći da je nacionalna klima u našoj školi dosta mirna i tolerantna.

“Može li se potpora domaćeg proizvođača od strane ruskih građana smatrati manifestacijom patriotizma? Koje proizvode, domaće ili strane, preferirate? 53% ispitanika odgovorilo je da podrška domaćim proizvođačima nije izraz domoljublja; 47% ispitanika smatra podršku domaćem proizvođaču manifestacijom domoljublja. 90% ispitanika daje prednost ruskim proizvodima, što ukazuje na podršku domaćem proizvođaču.

Na anketno pitanje: "Ima li Rusija budućnost?" 69% ispitanika odgovorilo je: “Rusija će prevladati sve poteškoće i napredovat će; 17% je odgovorilo: “Najvjerojatnije će postojati isto kao i danas”; 12% je odgovorilo: “Rusija je još uvijek na putu kolapsa”; 2% je bilo teško odgovoriti. Na temelju odgovora jasno je da se mladi zalažu za oživljavanje Rusije kao jake sile.

“Što još, po Vašem mišljenju, država treba učiniti kako bi kod djece i mladih usadila domoljubne vrijednosti?” Na ovo pitanje upitnika najviše odgovora je bilo: „Poboljšanje uvjeta života stanovništva“; “Podizanje ugleda zemlje”; “Stvaranje i prikazivanje više patriotskih filmova, distribucija fikcija o patriotskim temama"; “Jačanje autoriteta vojske u društvu”; “Osobni primjer, primjeri ratnih heroja”; “Njegovanje osjećaja patriotizma sa Dječji vrtić" Odgovori na ovo pitanje pokazuju da mladi ljudi u svojim težnjama cijene i životne planove vrlo blizak starijoj generaciji, te se u tom smislu može govoriti o oživljavanju kontinuiteta.

2.2 Odnos suvremene školske djece prema problemima patriotizma

U sklopu istraživanja analizirane su razine razvijenosti patriotizma učenika od 8. do 11. razreda Općinske proračunske obrazovne ustanove „Gimnazija br. 12“. Većina ispitanika sebe smatra (shvaća) domoljubima, ponosni su na povijest svoje zemlje i zabrinuti su za budućnost Rusije. Kod mladih studenata koji sebe smatraju patriotima Rusije najrazvijeniji je senzualan, emotivan odnos prema svojoj zemlji, ljudima, sunarodnjacima, kulturi („Volim svoju zemlju bez obzira na sve“, „postoji osjećaj ponosa što živim u njoj. Rusija...” , “Uvijek sam jako bolestan i zabrinut zbog predstavnika Rusije u sportska natjecanja") - 76%. Razvoj emocionalne i osjetilne percepcije svoje domovine povezan je s neposrednim okruženjem pojedinca (obitelj, prijatelji, rodbina) i izražava se prvenstveno u ljubavi prema maloj domovini ( domaća priroda, naseljeno područje). Ova komponenta definira “rudimentarno” domoljublje, koje je sposobno za razvoj, ali je ciljani domoljubni odgoj nužan za formiranje vrijednosno-motivacijskih i voljnih elemenata.

15,4% ispitanika svjesno je vrijednosti svoje domovine, ljudi, prirode, rodna zemlja u rangu s drugim temeljnim vrijednostima: zdravljem, osobnim uspjehom, obitelji itd. (“Ja sam patriot; ako treba, spreman sam djelovati u interesu domovine”, “moja domovina mi je vrlo važna i neću kvariti mjesto u kojem živim”).

Samo 8,4% ispitanika nastoji poduprijeti domovinu svojim aktivnostima: žive i rade u zemlji, služe u vojsci, podržavaju domaće proizvođače, a također doprinose razvoju zemlje („Radim za svoju zemlju“, „Ja spreman sam braniti svoju zemlju itd.” ). Razlog tome je, prije svega, neznanje studentske mladeži o tome što točno treba učiniti za dobrobit svoje domovine Arina, 16 godina: „Volimo svoju domovinu jer smo u njoj rođeni, a možda ih ima zemlje u kojima je život bolji, a mi za to ne znamo.”

Rezultati našeg istraživanja omogućuju nam da kažemo da je domoljubna svijest studentske mladeži u svojevrsnom „kaotičnom“ stanju: „Volim svoju domovinu, želim joj dobro, ali u čemu se to dobro sastoji i što treba učiniti za ovo, ne znam.” Prema rezultatima istraživanja, 86,8% ispitanika definira patriotizam za sebe kao "osjećaj ljubavi prema svojoj domovini i spremnost da se djeluje u interesu njezine dobrobiti i prosperiteta". U isto vrijeme, 68,0% učenika naše škole sebe smatra patriotima Rusije. Kada se analiziraju načini razvoja patriotske svijesti pojedinca, može se primijetiti da među studentskom omladinom prevladava „nesvjesna“ formacija: 61% ispitanika odabralo je odgovor: „Rođen sam u Rusiji i smatram je najboljim mjestom na svijetu. ” Za 32% ispitanika obitelj je utjecala na formiranje domoljubne svijesti.

Razmatranje Rusije kao jedne od vodećih zemalja u svijetu svojstveno je 32% ispitanika; 40% vidi da Rusija igra određenu ulogu, ali ne odlučujuću; 14% ispitanika smatra da Rusija praktički nema utjecaja na rješavanje velikih svjetskih problema. Prilično niska ocjena položaja Rusije u svijetu ispitanika je posljedica činjenice da 47% smatra da Rusija prolazi kroz krizna razdoblja. Razmatranje uzroka krize u Rusiji ukazuje na prilično pozitivnu ocjenu nacionalne kulture Rusa i patriotizma, a uzroci nepovoljnih događaja povezani su s negativan utjecaj ekonomski i politički faktori.

Kada se analiziraju životne vrijednosti, na prvom mjestu su vrijednosti osobne sigurnosti i obiteljskog blagostanja. To je očito povezano s individualizacijom svijesti mladih. Ljubav prema domovini također je jedna od osnovnih vrijednosti. Ali ta se ljubav izražava u ljubavi i volji da se djeluje u interesu mikrogrupe (obitelji, grupe vršnjaka), ali se praktički ne proteže na državu u cjelini i nije povezana s državnim interesima.

Ispitivanje migracijskog sentimenta među mladima pokazuje prilično pesimističan stav. Prema rezultatima našeg istraživanja pokazalo se da bi 25% ispitanika radije promijenilo mjesto stanovanja, 32% studenata želi napustiti zemlju. Trenutno se domoljubna svijest razvija spontano kroz obiteljsko i društveno okruženje pojedinca, ne postoji stabilnost u razvoju sustava za formiranje osobnog domoljublja.

Dakle, analiza podataka socioloških istraživanja omogućila je okarakterizirati domoljubnu svijest, utvrditi stupanj razvoja domoljubne svijesti i razmotriti ljubav prema domovini u sustavu životnih vrijednosti ispitanika.

Zaključak

Teorijska analiza domoljubne svijesti i analiza podataka dobivenih tijekom sociološkog istraživanja mladih omogućuje nam formuliranje sljedećih teorijskih i praktičnih zaključaka.

U predrevolucionarnom razdoblju patriotizam se smatrao duhovnom kategorijom, sastavnicom individualne svijesti, koja se dijelila ovisno o oblicima svog izražavanja u patriotskom ponašanju.

Patriotizam je u sovjetskoj državi bio jedna od ključnih sastavnica ideologije koja je osiguravala njezino postojanje i razvoj. U ovom se razdoblju najveća pozornost pridaje promišljanju domoljublja kao ljubavi prema domovini i spremnosti da se za nju žrtvuju svoja dobra, a po potrebi i život.

U postsovjetskom razdoblju patriotsko obrazovanje, zajedno s ideološkim sustavom, praktički je uništeno, što je postalo jedan od dobri razlozi kršenja veze između vremena i iznenadna promjena ljestvice životnih vrijednosti. Stoga je danas, kako je predsjednik Ruske Federacije više puta naglasio u svojim govorima, formiranje zdravog konstruktivnog patriotizma kod širokih masa jedan od glavnih prioriteta za daljnje jačanje i razvoj naše zemlje. Jer domoljublje je najvažniji faktor mobilizacije i jedinstva naroda.

Za realizaciju ovog zadatka potrebno je, prije svega, provesti posebna istraživanja namijenjena pružanju dovoljnih puni opis stanje patriotske svijesti suvremene omladine. Naš rad je pokušaj da se među učenicima naše škole provede takvo istraživanje kako bi se utvrdila njihova formiranost domoljubne svijesti.

Zaključci na temelju rezultata sociološkog istraživanja:

• Većina ispitanih studenata sebe smatra domoljubima.
• Gotovo svi domoljubi ponekad osjećaju i ponos i sram zbog svoje zemlje.
• Međutim, osjećaji se jako razlikuju od djela. Iz nekog razloga neki domoljubi ne osjećaju nikakvu dužnost prema svojoj domovini. Ovaj dio čini nešto manje od polovice ispitanika, neki još nisu sigurni da su “dužnici”.
• Još manji broj ispitanika povezuje domoljubnu dužnost sa služenjem vojnog roka.
• Pitanje služenja vojnog roka pokazalo se vrlo složenim i kontroverznim. Većina učenika smatra da vojni rok nije obvezan. Treći dio ispitanika ne može se odlučiti o ovom pitanju.
• Većina ispitanika ne bi željela napustiti Rusiju. Trećina ispitanika sanja o životu u drugoj zemlji.
• Malo ljudi ima uzore u modernoj Rusiji. Ispitanici su domoljubima nazivali samo povijesne osobe.
• Najslabije razvijen element među ispitanicima je voljni element - želja da podupiru domovinu svojim aktivnostima: žive i rade u zemlji, služe u vojsci, podržavaju domaće proizvođače, doprinose razvoju zemlje.

Ovi rezultati potvrđuju potrebu održavanja i razvoja domoljubnog smjera u odgoju mladeži.

Praktični značaj našeg istraživanja: ovaj posao može se koristiti u pripremi za nastavne sate, tematska nastava, kreativnim događanjima s ciljem razvijanja visoke domoljubne svijesti kod učenika. Nedavni događaji u Ukrajini potvrđuju važnost patriotizma. Evo vidimo svijetli primjer"ukradena povijest" Ako čovjek ne poznaje prošlost svoje zemlje, nije vrijedan budućnosti i ne može biti pravi patriota

Popis korištene literature

3.Antoine de Saint-Exupéry. Mali princ. M.: Dječja književnost, 1986.44 str.

4. Državni koncept patriotskog odgoja građana Ruske Federacije. // Crvena zvijezda. 5. srpnja 2003. 5 str.

5. Gryzlov Boris. Službena stranica.

6. Dal V.I. Objašnjavajući rječnik živog velikoruskog jezika: u 4 toma, M.: Ed. Centar "Terra", 1994. 779 str.

7. Žukov G.K. Sjećanja i razmišljanja u 2 sveska M.: APN, 1971.430 str.

8. Časopis Moskovske patrijaršije, br. 9 -1990. 28 str.

9. Zyuganov G.A. Rusija je moja domovina. Ideologija državni patriotizam. M.: Informpechat, 1996. 26 str.

10. Lenjin V.I. O nacionalnom ponosu Velikorusa. M.: Obrazovanje, 1976. 35 str.

11. Limonov Eduard. Twitter web stranica.

12 . Priručnik o patriotskom odgoju učenika: Alati. M.: Globus, 2007. 330 str.

13 Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. Objašnjavajući rječnik ruskog jezika. M.: 2000. 398 str.

14 . Putin V.V. Rusija na prijelazu tisućljeća. Moja domovina, 2000. br.1. 23 str.

15 . Rozanov V.V. Osamljen. M.: Sovremennik, 1991. 108 str.

16 . Saharov A., Buganov V. Povijest Rusije. M.: Obrazovanje, 1997. 286 str.

17 . Frank S.L. Eseji. M.: Pravda, 1989. 386 str.

Prilog 1

Upitnik

1. Kako shvaćate riječ "domoljub"?
2. Po vama, patriota je...
3. Što mislite gdje se odgajaju domoljubni osjećaji?
4. Koje poznate osobe smatrate domoljubima?
5. Koga smatrate herojima našeg doba?
6. Koje od sljedećih dana za vas osobno smatrate praznicima:

Dan pobjede;

Dan branitelja domovine;

Dan nezavisnosti;

Dan Ustava.

1. Zanima li vas povijest ruskih simbola?
2. Što mislite o Malaya Rodini?
3. Da imate izbor ostati u svom gradu ili se preseliti u drugi grad ili državu, što biste učinili?
4. Želiš li služiti vojsku?
5. Kako se ponašati prema ljudima koji ne izlaze na izbore?
6. Kakav je vaš odnos prema ljudima druge vjere?
7. Može li se podržavanje domaćeg proizvođača smatrati ispoljavanjem domoljublja?
8. Ima li Rusija budućnost?
9. Što još, po Vašem mišljenju, država treba učiniti za usađivanje domoljubnih vrijednosti kod djece i mladih?

Dodatak 2

Dodatak 3

Dodatak 4

Dodatak 5

Pregled:

Kako biste koristili preglede prezentacije, stvorite Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Što znači biti domoljub

"Gdje su ljudi?" – pristojno je upitao Mali princ. “Ljudi?... Nose ih vjetar. Nemaju korijene"

Kako je naglasio predsjednik Ruske Federacije V. V. Putin, moguće je učinkovito suprotstaviti se ozbiljnim prijetnjama koje se nadvijaju nad suvremenom Rusijom samo "... na temelju konsolidacije svih slojeva društva, barem oko osnovnih nacionalnih vrijednosti"

Koncept patriotskog odgoja građana Ruske Federacije kaže sljedeće: „Domoljublje je moralna osnova održivosti države i djeluje kao važan unutarnji mobilizirajući resurs za razvoj društva, aktivnu građansku poziciju pojedinca i njegova spremnost da nesebično služi svojoj domovini.

U posljednje vrijeme problem patriotizma u našoj zemlji postaje sve aktualniji. Duhovne vrijednosti stanovništva, pa tako i tinejdžera, deformiraju se pod pritiskom raznih društveno-ekonomskih promjena, što dovodi do porasta broja ekstremističkih organizacija mladih, dječjeg kriminala i zanemarivanja.

Svrha istraživanja: utvrditi stupanj formiranosti patriotske svijesti kod mladih na primjeru učenika gimnazije Predmet istraživanja: učenici srednjih škola Općinske proračunske obrazovne ustanove „Gimnazija br. Predmet istraživanja: stanje domoljubne svijesti studenata u suvremenim uvjetima.

Ciljevi istraživanja: Analizirati teorijske pristupe razmatranju pojma “domoljublje” u različitim povijesnim razdobljima. Anketom utvrditi stav suvremene školske djece prema problemima patriotizma. Utvrditi stupanj razvijenosti domoljubne svijesti studentske mladeži.

Metode istraživanja: Analiza izvora (literarni, znanstveni članci, mediji, Internet). Anketa upitnikom.

"Domoljublje je odanost i ljubav prema svojoj domovini, prema svom narodu"

Patriotizam u carskoj Rusiji

Patriotizam u pravoslavlju

Patriotizam u sovjetskoj Rusiji

Patriotizam u modernoj Rusiji

Razina razvijenosti patriotske svijesti kod suvremene mladeži Kako shvaćate riječ “domoljublje”?

Što mislite gdje se odgajaju domoljubni osjećaji?

Koje poznate osobe smatrate domoljubima?

Koga smatrate herojem našeg doba?

Koje od sljedećih dana za vas osobno smatrate praznicima?

Zanima li vas povijest ruskih simbola?

Kako se osjećate prema svojoj maloj domovini?

Ako ste imali izbor ostati u svom gradu ili se preseliti u drugi grad ili državu

Kako vam se čini služenje vojnog roka?

Zaključci iz rezultata sociološkog istraživanja Većina ispitanih sebe smatra domoljubima Neki domoljubi ne osjećaju nikakvu dužnost prema domovini Većina studenata vojni rok ne smatra obveznim Trećina ispitanih želi živjeti u drugoj državi Ispitanici su naveli samo povijesne osobe kao domoljubi

Zaključak Ovi rezultati ukazuju na potrebu održavanja i razvoja domoljubnog smjera u odgoju mladeži

Praktični značaj studije: ovaj se rad može koristiti u pripremi za razredne sate, tematsku nastavu i kreativna događanja kako bi se kod učenika razvila visoka domoljubna svijest.

Nedavni događaji u Ukrajini potvrđuju važnost patriotizma. Ovdje vidimo jasan primjer "ukradene povijesti". Ako čovjek ne poznaje prošlost svoje zemlje, nije vrijedan budućnosti i ne može biti pravi patriota

Hvala na pozornosti!

Ciljevi lekcije:

1. Formiranje mlađe generacije osjećaji patriotizma, poštovanje domovine, njezine povijesti;
2. Sposobnost snalaženja u društvenom okruženju, vlastitih prosudbi i pogleda, društvene odgovornosti za svoje misli i postupke;

Zadaci:

Edukativni:

• povećanje intelektualne razine; manifestacija samostalne kreativne aktivnosti;

Obrazovni:

• razvijati vještine rada s raznovrsnom literaturom;
• sposobnost korištenja osobno iskustvo, prihvaćati mišljenja drugih;
• nastaviti razvijati vještine rada s informacijskom tehnologijom.

Obrazovni:

• njegovati kulturu komunikacije, razvijati komunikativne kvalitete (sposobnost komuniciranja u procesu interakcije u paru i grupi);

Oprema:

• Računalo,
• projektor,
• zaslon.

Pripremni dio manifestacije.

Provođenje upitnika, obrada podataka. Prilog br.1

Razred je podijeljen u grupe i dobio zadatak (Prilog br. 2 (prezentacija), video, uređenje sobe, pozivanje gostiju).

Domaćin događaja

Ja sam domoljub. Ja sam ruski zrak,
Volim rusku zemlju.
Vjerujem da nigdje u svijetu
Ne mogu naći drugu ovakvu.
N. Kogan

Ovim riječima Nikolaja Kogana želim započeti naš razgovor: “Što danas znači biti patriot?”

Student: pogledajmo Rječnik Dahl: „Domoljub je onaj koji voli svoju domovinu, privržen je svom narodu, spreman je na žrtvu i herojska djela u ime interesa svoje domovine.

Učitelj, nastavnik, profesor: Pokušajmo razumjeti naše misli, osjećaje, stavove prema ovom pojmu. Stoga vas danas pozivam pred otvoreni mikrofon.

Primjeri odgovora učenika

Učenik 1.“Domoljub je osoba koja voli svoju domovinu i spremna ju je braniti, ali ne nužno s oružjem u rukama. Poznavati i prihvaćati povijest svoje zemlje, kako god o njoj pričali, važno je, a posebno danas.”

student 2. “Domoljub je u mom razumijevanju osoba koja radi i društveno je aktivna, gradi svoju budućnost, povezujući je samo sa svojom domovinom. Učinit će mnogo više od osobe koja je riječima spremna braniti prestiž zemlje. To je puno teže nego samo govoriti o ljubavi prema domovini. To je pravi patriotizam."

student 3.“Biti domoljub u naše vrijeme vrlo je teško, puno je iskušenja okolo - potraga za novcem, što dovodi do bijega iz Rusije. Biti domoljub znači biti gospodar svoje zemlje, a ne gost. U slučaju opasnosti, budi u stanju zaštititi je i pažljivo rukovati njezinim darovima.”

student 4.“Nažalost, ponekad se patriotizam pogrešno tumači. Na ekranu vidimo skupine “skinova” koji, čvrsto uvjereni u svoju ispravnost, na smrt prebijaju nevine ljude druge nacionalnosti. “Rusija za Ruse!”, “Očistimo Rusiju od crnaca!” - viču... Divno je, naravno, da ljudi imaju želju da što veći postotak stanovnika zemlje budu Rusi... Ali to ne znači da druge treba istrijebiti! Postoji more načina... Nasilje je najgori od njih... Znate, laž uvijek boli uši... Zato sam zgrožena i bijesna što se kriju iza riječi domoljub.

Učenik 5.“Vjerojatno si je malo tko od nas postavio ovo pitanje. I zašto? Očito smo toliko zaokupljeni svakodnevnim brigama i problemima da za to nema vremena. Što je našim roditeljima sada najvažnije? Dajte nam djeci dobro obrazovanje. A djeca lude za američkim filmovima i ponosno izjavljuju: “Mi nismo domoljubi.” I neće se svi roditelji uplašiti kada čuju ovu frazu. Ili se možda nema čega bojati? Još uvijek nije poznato što je tinejdžer ovim želio poručiti. “Ne volim svoju zemlju” ili “Želim živjeti u bogatoj i naprednoj zemlji.” Pa ipak možemo sa sigurnošću reći da su ruski ljudi domoljubi. Nije za pokazivanje, ne"

Učenik 6.“Prvo što ljudima padne na pamet kada se govori o patriotizmu je Amerika. Oni koji cijelom svijetu glasno izjavljuju da su domoljubi su Amerikanci. Domoljublje je postalo poslovna kartica SAD. Amerikanci snimaju filmove na domoljubne teme i pišu o tome u tisku.”

Student 7.“Ne slažem se s takvim zaključcima, po meni je to nenormalan ili patološki patriotizam. Bombardiranje Iraka zbog oružja za masovno uništenje koje se navodno tamo nalazi i Jugoslavije ni zbog čega – to se predsjedniku nije svidjelo – sve su to posljedice njihovog “domoljublja”. Njihovo “domoljublje” nema veze s pravim domoljubljem, pa mislim da nemamo što naučiti od Amerikanaca.

Učenik 6.“Ne morate tražiti mane u drugima, već u sebi. Ne trebamo kritizirati i mrziti tuđe stvari, već svoje činiti boljim.”

Učenik 8“Pravi domoljub, po mom mišljenju, treba barem poznavati povijest svoje zemlje. Kako možete voljeti svoju domovinu, a da o njoj ništa ne znate?!! Zar je moguće smatrati ljude koji se tobože bore za čistoću slavenske rase, ne poznaju povijest te rase, na licima im je ispisana agresija i želja da se bore bez obzira s kim. Evo izjave koja se može pročitati na ogradi: “Tucite Židove” - na to nas poziva još jedan “domoljub”. I, vjerojatno, nije mu palo na pamet da je znanje njegovog materinjeg jezika uključeno u popis zahtjeva za pravi domoljub. A pravi domoljub neće na svakom uglu vikati o svojoj strastvenoj ljubavi prema domovini, on će jednostavno šutke raditi svoj posao, čime će stvarno pomoći zemlji.

Učenik 10.“I vjerujem da je poznavanje državnih simbola također manifestacija patriotizma. U školi smo proveli malo sociološko istraživanje.

Prezentacija. Slajd br. 3. Proučavajući mišljenja učenika naše škole, rezultati su bili sljedeći:

1. 98% ispitanika zna što je prikazano na državnom grbu;
2. 100% poznaje boje nacionalna zastava i njihov položaj;
3. 95% zna imenovati prvi stih državne himne;
4. Osjećaji koji doživljavaju kada vide ili čuju državne simbole - ponos, divljenje, simpatije
5. Većina ispitanika ima pozitivan stav prema kampanjama dijeljenja trobojnih vrpci s nacionalnim simbolima.

Učitelj, nastavnik, profesor: Razgovor može trajati dugo... Uvijek će biti za i protiv, a bit će i drugih tumačenja problema. U klasičnom smislu, riječ “domoljublje” nikada nije mijenjala svoje značenje.

Prezentacija. Slajd broj 4.

Student: Sjetimo se riječi A.S. Puškin:

“Kunem se svojom čašću da ni na svijetu ne bih želio promijeniti domovinu niti imati drugačiju povijest od povijesti naših predaka.” Okrenimo se povijesti naših predaka: u ratu protiv Napoleona domoljubi su ginuli za Rusiju, u Velikom Domovinskom ratu ginuli su milijuni domoljuba... Svi su bili spremni na podvig za dobrobit domovine...

Prezentacija. Slajd broj 5.(zvuči zvono, a učenik govori riječi o A. Nevskom na pozadini ovog zvuka).

Student: Knez A. Nevski živio je samo 43 godine, postao je knez sa 16 godina, sa 20 je pobijedio Šveđane u bitci na rijeci Nevi, a sa 22 je izvojevao čuvenu pobjedu na ledu Čudsko jezero. I njegovo je ime bilo proslavljeno. A onda je svojom opreznom politikom spasio Rusiju, omogućio joj da ojača i oporavi se od propasti. On je začetnik preporoda Rusije!

Student: moja domovina, moja Rusija u tim ljudima na koje može biti ponosna...

Prezentacija. Slajd broj 6. Svira glazba Čajkovskog, au pozadini se čitaju riječi o N. I. Vavilovu.

"Ići ćemo na lomaču, gorjet ćemo, ali nećemo odustati od svojih uvjerenja" - ove riječi pripadaju velikom ruskom znanstveniku Nikolaju Ivanoviču Vavilovu. Cijeli njegov život i rad bili su potvrda ovih riječi. Svjetski poznati botaničar, genetičar, putnik i istraživač Nikolaj Ivanovič 1929. postao akademik SSSR-a. Prvi je predsjednik Svesavezne poljoprivredne akademije SSSR-a. Njegov životni cilj bila je znanost. Nikada nije zaboravio da je građanin svoje zemlje, čak ni kad je 1940. uhićen i optužen da je vodio antisovjetsku kontrarevolucionarnu organizaciju. Domovinu je doživljavao kao jedinu stvar koja se ne može kupiti, prodati ili zamijeniti, iako su mu nuđeni najbolji laboratoriji na svijetu. U zatvoru nastavlja puno raditi, piše knjigu “Povijest razvoja svjetske poljoprivrede” i više od stotinu predavanja o genetici. Dok je bio osuđen na smrt, Vavilov je napisao: "Posjedujući veliko iskustvo i znanje u razvoju proizvodnje usjeva, rado bih se potpuno posvetio svojoj domovini." Umro je od gladi 1943. u Saratovskom zatvoru...

Učitelj, nastavnik, profesor: Primjeri istinski patriotizam možemo nastaviti...

Prezentacija. Slajd broj 7.

Selo moje iznad vedra neba
Sjećate li se strašnih bitaka?
Ispod plavetnila, ispod obeliska
Vaši zaštitnici lažu.

72 vojnika sovjetske armije poginulo je junačkom smrću u siječnju 1943., oslobađajući Livenku od fašističkih osvajača. Riječ je o vojnicima i časnicima 48. gardijske Crvene zastave Reda Suvorova i Kutuzova, streljačke divizije Krivoy Rog.

Prezentacija. Slajd br. 8.

Oko 2500 livonskih vojnika borilo se na svim frontama Velikog Domovinskog rata. 613 se nije vratio.

Student: O podvizima ruskog naroda možemo čitati u knjigama, pitati veterane ili posjetiti muzej.

Prezentacija. Slajd broj 9. U našem selu postoji muzej. Glavno usmjerenje rada našeg muzeja je vojno-domoljubno. Većina izložbi vezana je za ratne pothvate sumještana i vojničko razdoblje povijesti sela.

Prezentacija. Slajd broj 10. Iz muzejskog arhiva: “Pred nama je fotografija Ivana Ivanoviča Ponamareva, bivšeg mornara Sjeverne flote. Nakon ranjavanja završio je u streljačkoj diviziji. Nisam mislio, nisam slutio da će on morati prvi, prije naprednih jedinica, ući u svoje rodno selo s radosnom viješću o skorom oslobođenju. A dogodilo se ovako. Nas trojica smo išli u izviđanje. Zapovjednik grupe Drobyazko, koji je vrlo dobro znao njemački, radijsko poslovanje, propisi fašističke vojske. Karirane njemačke kabanice s dubokim kapuljačama skrivale su vojničke naušnice i sive kapute od znatiželjnih pogleda. A ovdje je i rodno selo Livenka. Kuća u kojoj sam rođen i odrastao. Samo ga mornar nije odmah prepoznao. Noć je mračna. A iz daljine se čini da je kuća nenastanjena. Prozori su prekriveni vrećicama. Prišli su bliže i pokucali se. Dugo ga nitko nije otvorio. Napokon su zasuni zazveckali i vrata su se otvorila. Dočekali su ga s oprezom. Nisu ga prepoznali po glasu, a mali kagan od čahure osvjetljavao je samo mali krug stola. Njemački kabanici izazivali su sumnju i strah.

Oče, odgovori. Ja sam - tvoj sin Ivan!

Nisam umro, tata, živ sam, evo me.

Začuli su se metež, otac je žmirkajući očima prišao govornici, prešao rukom preko obraza i rekao:

Pravo! Ivane, madež je još tu. Ali odjednom se namršti:

I što radiš? Jeste li se prodali Nijemcima? - povisio je glas.

Ne, tata, mi smo svoji, sovjetski. Imamo zadatak.

Pa, ako je tako, znači da je sin!”, rekao je otac još uvijek oprezno.

I tek ujutro, kada su na znak izviđača napredne trupe zauzele postaju Palatovka i oslobodile Livenku, otac je povjerovao da je njegov sin Ivan, mornar sa Sjevernog mora, živ.

Za svoj ratni put Ivan Ivanovič je od strane vlade odlikovan s 9 medalja, među kojima su: medalja "Za vojne zasluge" i medalja "Za obranu Staljingrada", kao i Orden Crvene zvijezde i Orden Domovinskog rata 2. stupnja.

Sada naš sumještanin nije s nama, ali ne možemo zaboraviti njegovu ulogu u oslobađanju sela. Uostalom, to je bilo zahvaljujući vještim akcijama izviđačke skupine sovjetske trupe istjerao neprijatelja iz sela uz minimalne gubitke. A ne smijemo zaboraviti ni naše sumještane.

Pjesnik B. Kovtun ima sljedeće retke:

Nismo siti samo kruhom!
I ako postoji praznina u duši -
Tada ćemo i mi biti zaboravljeni,
Nad nama neće biti križa.

Učitelj, nastavnik, profesor: Sjećanje, sjećanje, sjećanje... ono je poput lomača u snijegu, koje osvećuju i osvećuju, griju srca starijih generacija, a pozivaju mladost koja izlazi na svoje ceste.

Student: A tko čuva tu uspomenu, tko sastavlja građu, tko se bavi prosvjetnim radom? Mogu li se ti ljudi smatrati domoljubima svoje male domovine? Tko su oni? Da bismo to razumjeli, pozvali smo ravnatelja muzeja Aleksandra Vasiljeviča Kononova na naš sastanak. (Govor ravnatelja muzeja Kononov A.V.)

Prezentacija. Slajd br. 11, 12. fotografije profesora povijesti – osnivača muzeja.

Student: Zaustavimo se kod štanda „Ratnici – Internacionalisti“. Na jednoj od fotografija moj otac je Sergej Fedorovič Kirilov. Vojnu dužnost obavljao je u Afganistanu. Obratio sam mu se s pitanjem: “Tata, misliš li da je služenje vojske domoljublje. Doista, danas mnogi mladi ljudi, nakon što su dobili diplomu više obrazovanje a nakon što su našli pristojan posao, ne žele služiti vojsku? Ima, naravno, i onih koji se jednostavno boje da bi se otamo mogli vratiti invalidi. Mislite da oni nisu domoljubi? - (video zapis ili eventualno prisustvo polaznika na satu)

Student: Isto pitanje naša grupa postavila je voditelju kadetske klase Sergeju Dmitrijeviču Adamovu. Evo njegovih misli:

“Po mom mišljenju služenje vojske nije idealan pokazatelj patriotizma. Pod patriotizmom razumijem djelovanje osobe za dobrobit domovine, bez obzira na profesiju ili položaj. Aktivnosti cijele države ovise o tome koliko ona učinkovito funkcionira. Dakle, domoljublje je punokrvna posvećenost ljudskog djelovanja za dobrobit svoga naroda i države. Povijest poznaje dokaze za to. Uzmimo, na primjer, narodnu miliciju tijekom Velikog domovinskog rata. Neki ljudi iz njegovog sastava uopće nisu bili vojna lica, ali to ih nije spriječilo da pokažu neviđenu hrabrost i junaštvo. Nije li to izraz domoljublja?

I oni koji rade u pozadini 20-22 sata dnevno, osiguravajući frontu prijeko potrebnim streljivom, lijekovima i uniformama. Seljaci, otečeni od gladi, ali opskrbljuju frontu hranom.

Nisu služili vojsku, nisu bili vojna lica, ali može li im se prigovoriti manjak domoljublja?

Dakle, ako je mladi čovjek stekao diplomu visokog obrazovanja i radi s punom predanošću za narod, može se smatrati domoljubom svoje zemlje. Čak i da nije služio vojsku, ne bi se ustručavao optužiti ga za manjak patriotizma.”

Druga stvar je obrana domovine. U ovom slučaju, vojna služba je doista glavna komponenta domoljubnog obrazovanja osobe. Mladi čovjek mora pobijediti strah od vojske, a o tome se mora pobrinuti država – spriječiti “hajding”. I mogu vas učiniti invalidima na ulici ili u prolazu. Pa, nemojmo sada izlaziti?

Mislim da u presudnom trenutku za svoju domovinu svaki građanin mora stati u obranu svoga naroda i države. Za njegovu učinkovitu zaštitu mladić mora odslužiti vojni rok. Tu država mora zauzeti oštru poziciju. A u ovom slučaju, odbijanje služenja doista se može smatrati nedostatkom domoljublja.”

Napravimo asocijativni niz

“Patriota, tko je on?”

1. Svatko tko voli mjesto u kojem je rođen i odrastao
2. Onaj koji voli i ne zaboravlja svoju majku, svoj dom
3. Koji s ponosom shvaća da bolje zemlje od naše nema na Zemlji.
4. Priroda Rusije je nevjerojatno bogata. Netko tko ne samo da voli, već i štiti prirodu.
5. Spremni braniti domovinu
6. Brani prestiž svoje zemlje
7. Poznaje državne simbole
8. Sve svoje snage i sposobnosti spreman dati svojoj domovini
9. Domoljub je onaj koji svojim radom krasi domovinu
10. Gradi svoju budućnost, povezujući je samo sa svojom domovinom
11. Poznaje svoj materinji jezik
12. Poznaje povijest svoje zemlje i ponosan je na svoje pretke.

Učitelj, nastavnik, profesor:

Domoljubi se ne rađaju, oni se stvaraju. I koliko god tko pričao o domoljublju, sve su to riječi. Istina je u duši. Kao što je rekao Sergej Jesenjin: „Iako smo prosjaci, makar nam bilo hladno i gladni, ali imamo dušu, dodajmo od sebe – rusku dušu.“ S takvim mislima nastala je himna naše mala domovina“Livensky Waltz” naše sunarodnjakinje Nadežde Andrejevne Bitjutske (učenici izvode pjesmu).

Poltinjin D., Šalatov M.:

Što danas znači biti domoljub?

Biti domoljub znači biti gospodar svoje zemlje, a ne gost. U slučaju opasnosti, znajte je zaštititi i pažljivo rukovati njezinim darovima. Domoljub je, po mom razumijevanju, osoba koja radi i društveno je aktivna, gradi svoju budućnost, povezujući je samo sa svojom domovinom. Učinit će mnogo više od osobe koja je riječima spremna braniti prestiž zemlje. To je mnogo teže nego samo govoriti o ljubavi prema domovini; pogledajmo Dahlov rječnik: „Domoljub je onaj koji voli svoju domovinu, odan je svom narodu, spreman je na žrtvu i herojska djela u ime domovine. interese svoje domovine.” Moderan život razlikuje se od prethodnih epoha svojim mahnitim ritmom, individualizmom i vrijednošću materijalnih dobara. A u isto vrijeme ostavlja prostor za herojstvo. Biti domoljub ili ne ovisi o samoj osobi. Svatko tko čini dobra djela od srca može postati heroj. Uostalom, veliko junaštvo rađa se iz malih djela. Biti domoljub, po meni, znači “ne bacati smeće po šumi”. Ne nazivajte Rusku Federaciju "ovom zemljom". Navijajte za svoj tim na Svjetskom prvenstvu. Podržite djelovanje naših, a ne stranih političara u konfliktnim situacijama. I, naravno, suzdržite se od sofisticiranih psovki i kiselog sarkazma protiv naše države. S moje točke gledišta, patriotizam počinje kada shvatite da vam iz nekog razloga ova zemlja treba, i to ne u obliku ruševina i siromaštva, već u obliku mjesta stanovanja (što je moguće ugodnije) za vašu rodbinu, rodbinu , poznanici, ljudi iste vi ste nacionalnosti sa zajedničkim povijesnim korijenima. Kada shvatiš da u ovoj zemlji leže tvoji preci, koji su je radili i za koju su se borili, koja ih je hranila i koja ih je prihvatila. I kada shvatiš da želiš ležati u ovoj istoj zemlji, želiš da ova zemlja hrani i odgaja tvoje potomke. Nije bitno kako ste do toga došli - logičnom spoznajom da drugačije ne može biti, ili čisto emotivno (tako što ste još jednom došli u svoju omiljenu šumu brati gljive i vidjeli sječu šume umjesto šume). I kada taj osjećaj postane nesvjestan, kada ste spremni uzeti puškomitraljez i krenuti braniti svoj dom, dobro znajući uzaludnost tog koraka i shvaćajući da nemate šanse preživjeti - u ovoj fazi možete govoriti o domoljublju.

Kako se danas očituje domoljublje?

Ako polazimo od općeprihvaćene ideje da je patriotizam ljubav prema domovini, tada je potrebno odrediti što je uključeno u pojam "domovine". Vjerujem da je domovina mjesto u čiju sudbinu čovjek osjeća duhovnu uključenost. Domovina su zavičajna prostranstva i očev dom. Ali to je i nešto više od naselja ili mjesta stanovanja. Prije svega, domovina su ljudi. Odavde postaje jasno da je herojstvo za dobrobit domovine usmjereno na dobrobit ljudi, a prije svega voljenih. Za ruske ljude domovina je oduvijek bila svetinja i poštovanje i čuvali su je kao svetinju. Iz tog poimanja domovine, po mom mišljenju, proizlazi domoljublje. Pritom domoljublje nije samo ljubav prema domovini. To je spremnost prevladati sve izazove sa zemljom (zaštititi je od neprijatelja, podići je iz ruševina, braniti čast i prava države na svjetskoj pozornici), poštivanje vlastite povijesti i tradicije, želja za služenjem interese zemlje svojim djelovanjem (biti koristan, preuzeti odgovornost, raditi za dobrobit domovine za sebe, svoje bližnje, Ruse...). Patriotizam ne podrazumijeva samo osjećaj ponosa na zemlju, već i spremnost da budemo uz nju Teško vrijeme. Prijateljima sam postavio pitanje: “Što je danas patriotizam i vaši heroji”. Odgovori su se uglavnom svodili na to da je domoljublje ljubav prema domovini. Oko 5% ispitanika uopće nije moglo definirati pojam “domoljublja”. Na upit da navedete slavni junaci najčešće nazivani herojima Velikog domovinskog rata. Na pitanje ima li heroja u 21. stoljeću, mnogi su rekli da ih nema. Oni koji su se složili s tvrdnjom da heroja još ima naveli su samo jedno ili dva imena. Velika vojna i radna prošlost naše zemlje poznaje mnoge heroje: Mornare, Panikakhu, Suvorova, Nakhimova, Stahanova, Saharova, Žukova, Kutuzova, Ušakova i mnoge druge. Ti su ljudi svojevremeno proslavili našu zemlju na svjetskoj sceni. Njihovo junaštvo je besmrtno. Pritom, mi, generacija koja je stasavala u 21. stoljeću, trebamo znati da i suvremenost daje primjere očitovanja domoljublja. Tko su ti moderni domoljubi i heroji? Moj popis heroja je dugačak, navest ću samo neke čiji su mi podvizi ostali u posebnom sjećanju. Neosporni heroji našeg doba su časnici i vojnici 6. satnije 2. bojne 104. gardijske padobranske pukovnije 76. (Pskovske) zrakoplovno-desantne divizije, koji su 29. veljače - 1. ožujka 2000. ušli u bitku sa znatno nadmoćnijim odred čečenskih militanata predvođenih Khattabom, blizu Arguna u Čečeniji, na visini 776 - potpukovnik M. N. Evtyukhin, bojnik S. G. Molodov, kapetan V. V. Romanov, stariji poručnik A. M. Kolgatin, poručnik A. V. Vorobyov, poručnik D. S. Kozhemyakin, vojnici Alexander Suponinsky, Andrej Poršnjev i mnogi drugi. Leonid Mihajlovič Roshal (rođen 1933.) - sovjetski i ruski pedijatar i kirurg, doktor medicinskih znanosti, profesor, javna osoba, direktor Moskovskog istraživačkog instituta za hitnu dječju kirurgiju i traumatologiju, "Dječji liječnik svijeta" (1996.), stručnjak Svjetske zdravstvene organizacije.

Svi sudionici vojnih operacija u Čečeniji, likvidatori černobilske katastrofe, spasioci od poplava i mnogi, mnogi drugi ljudi koji spašavaju druge ne štedeći vlastite živote.

Domoljublje je Puno radno vrijeme uma i duše, ljubavi i poštovanja prema starijima.

Lekanska D.:

Ne postoji jedno mjerilo za domoljublje. Za svakog postoji jedan. Neki kažu da domoljublje znači da nama trebaju vladati samo ljudi poput nas, naše nacionalnosti (ali je li to uvijek točno? najbolja opcija?). Drugi smatraju da treba vladati osoba koja uvijek čvrsto brani nacionalne interese (sigurni ste da su nacionalni, a ne osobni?). Osobno preferiram drugačiji pristup. Domoljublje je kada ne samo “srdačno navijaš” za državu, nego kada shvatiš što se s državom događa, te djeluješ, iako na štetu sebe i sadašnjeg stanja/generacije, ali u interesu budućih generacija. Štoviše, “interes budućih generacija” je i podrška današnjoj mladosti i briga za starije osobe kao nositelje narodne tradicije, kao povezanost generacija, kao moralno lice društva i briga za prirodni resursi, gospodarski, znanstveni i vojni potencijal svoje zemlje. Patriotizam se ne može mjeriti brojem govora za bilo što ili glasnoćom vapaja, niti brojem povratka “otamo”. Domoljublje se može mjeriti isključivo konkretnim djelima - koliko ste tvornica izgradili, koliko ste ljudi dali posla, u kojoj ste mjeri spriječili izvoz sirovina (generacijskog bogatstva) iz zemlje i koliki dio tih resursa (kao mjera) spriječiti izvoz) pretvorili ste se u visokotehnološke proizvode visoke dodane vrijednosti zahvaljujući tehnologiji i radu građana, koliko ste poreza platili, koliko ste talentiranih sugrađana pomogli, koliko ste sirotišta podržali i koliko ste siročadi pomogli pronaći obitelj, koliko si tinejdžera dao priliku da odu studirati/raditi umjesto da se “motaju po ulici” i drogiraju, koliko si sela spasio od izumiranja i vratio mlade u njih, koliko divljih životinja živi u šumi ili rezervatu koji ti je najbliži, kako si financirao nacionalna znanost, umjetnost, masovni sport, koliko ste ulica u svom gradu pomogli očistiti, osvijetliti,... I ljubav... Oni vole ulicu, a ne prljavštinu na njoj, a ako je vole, potrudit će se da ostane čist i oku ugodan.

Mišin A.:

Svi smo rođeni u istoj zemlji, tu živimo i odrastamo. Svi proučavamo povijest naše zemlje i ponosni smo na nju. Ali najljepše je kad nam se duša ispuni jednim posebnim osjećajem, učvršćenim stoljećima i tisućljećima – domoljubljem. Kako se očituje patriotizam? Ona se očituje: u ljubavi prema domovini, u ponosu prema svom narodu, u ljubavi prema kulturi svoga naroda. Zaljubljen u svoju malu domovinu, u kojoj je rođen i proveo prve godine života; u želji za prosperitetom svoje Domovine, u djelovanju za dobrobit Domovine, u spremnosti za zaštitu i obranu svoje domovine, u poštovanju branitelja Domovine, junačka djela njihovi preci. Nemoguće je učiti domoljublje kao što uče matematiku i fiziku. Osjećaj domovine nije učenje napamet popisa pravila i propisa. Ovo je zrak koji udišemo. Sunce koje vidimo. Kuća u kojoj živimo. Osjećaj domovine prožima cijeli naš život. Suvremeni život sa svojom prolaznošću tjera nas na razmišljanje o našem odnosu prema domovini - najsvetijoj stvari koju čovjek ima. Živim u Rusiji. Povijest moje domovine bogata je primjerima velikih pobjeda i slave, nedaća i stradanja. Pametni i hrabri ljudi radili su za dobro i dobrobit moje zemlje. Njihov rad donosi slavu Rusiji. Ovo je moja domovina. Njegova prostranstva su lijepa i ogromna. Ponosan sam na svoju zemlju, njenu prošlost i sadašnjost.