Sutra je bio ratni podvig mlade generacije. Analiza Vasiljevljevog rada sutra je bio rat

Analiza priče

B. L. Vasiljeva "Sutra je bio rat"

Priča Borisa Ljvoviča Vasiljeva "Sutra je bio rat" napisana je 1972. godine. I uz još jednu priču ovog pisca, "Ovdje su zore tihe ...", postala je jedno od najboljih i najpoznatijih djela u našoj zemlji o razdoblju Velikog domovinskog rata.

U svojoj priči B. Vasiliev koristi takvu umjetničku metodu kao realizam.

Tema djela je odnos generacija očeva i djece.

Priča počinje prologom, a završava epilogom. Prologom Vasiljev uvodi čitatelja u svijet svojih sjećanja na mladost, upoznaje ga s bivšim kolegama i učiteljima, školom i roditeljima i slično. Istodobno, pisac takoreći promišlja, promišlja i prevrednuje sve ono što mu se dogodilo prije četrdeset godina.

Epilog sažima priču, britko, ali ipak skladno pretapajući se u sadržaj. Ponovno se nalazimo gotovo četrdeset godina unaprijed, u 1972. godini, o daljnjoj sudbini junaka knjige saznajemo ne samo iz sjećanja pripovjedača, već i iz riječi ravnatelja.

Nekoliko kolega iz razreda je u središtu priče. Iskra Polyakova živahna je i svrsishodna djevojka koja sanja o tome da postane komesarka, odlična učenica, aktivistica i urednica zidnih novina. Prijatelji uvijek odlaze kod nje po savjet, a za sve Iskra ima točan i točan odgovor, rješenje za najnerješivije probleme i pitanja. Istina, Iskra se na kraju priče jako mijenja, počinje sumnjati u te “istine” koje joj je majka tako marljivo usađivala. Odnosno, Iskra postupno sazrijeva.

Zina Kovalenko je vjetrovita i nestalna. Iskra je rekla da je prava djevojka. Sva svoja pitanja Zina rješava ili uz pomoć Iskre, ili vjerujući svojoj nepogrešivoj intuiciji. Ali ona također počinje odrastati, osjeća da se dječacima sviđa, pa čak i na kraju priče poprima Iskrinu samostalnost i razboritost.

Vika Lyuberetskaya najtajnovitija je i neshvatljiva djevojka za svoje kolege iz razreda. Činilo se da je moralno starija od njih i stoga nije imala prijatelja do devetog razreda. Vika je oduševljena svojim ocem, smatra ga idealom, voli do samozaborava. Najgore joj je sumnjati u oca. A kada ga uhite, Vika počini samoubojstvo ne iz hira, već kao odrasla osoba.

Djevojčice odrastaju prvo fizički, a potom i psihički. Dječaci odrastaju nešto drugačije, kao da posežu za svojim odraslim kolegama. Tako huligana Sashu Stameskina pod svoje uzima Iskra, pravi ga odličnim učenikom, upisuje u zrakoplovni klub, a zatim mu pomaže da se zaposli u tvornici zrakoplova.

Zhora Landys, pravi prijatelj i pomagač svih dječaka u razredu, zaljubljuje se u Viku i nastoji odrasti. Isti se proces događa s nekim drugim dečkima.

U principu, možemo reći da je inicijator svih ovih promjena povezanih s dobi nehotice bio novi ravnatelj škole - Nikolaj Grigorijevič Romakhin. Njegov neobičan sustav odgoja ne koči odrastanje i duhovno traženje djece, već, naprotiv, potiče na odrastanje.

Antipod Romakhina u priči je razrednica i učiteljica književnosti Valentina Andropovna (Valendra, kako je momci zovu). Rutinom nove ravnateljice u školi nije zadovoljna. U gotovo otvorenoj borbi s njim koristila je sva sredstva, npr. pisala denuncijacije višim instancama, svađala se i slično. Međutim, Valentina Andropovna ne može se smatrati negativnim likom. Autorica piše da je apsolutno iskreno vjerovala u ispravnost svojih uvjerenja, da novi ravnatelj uništava školu. I ta joj je iskrenost na kraju omogućila da pronađe zajednički jezik sa zrelim razredom i promijeni se.

Značaj sporednih likova u priči je velik. Profesorica književnosti i ravnatelj ne mogu im se pripisati jer se oko njihova odnosa odvija glavni sukob priče. Sporedni likovi su roditelji učenika i dvoje učitelja koji nisu uključeni u sukob. Roditelji su odgajajući svoju djecu stvarali njihovu točnu kopiju, sa svojim karakternim osobinama, ali su svi s razumijevanjem prihvatili odrastanje svoje djece, njihovo novo poimanje stvarnosti. Pa čak i drugarica Polyakova, majka Iskre, "željezna" žena, naviknuta da zapovijeda svojoj kćeri kao podređena, naišavši na odbijanje zrele Iskre, daje ostavku, shvaćajući da se to trebalo dogoditi. Isto se može reći i za oca Vike Lyuberetskaya, koji je nesvjesno promijenio živote mnoge djece, postavši njihov ideal.

Tema djela izražena je upravo tim odrastanjem. Glavna ideja koja prožima ideju djela je da odrasli ni u kom slučaju ne smiju utjecati na odrastanje djece, potrebno ih je, naravno, obrazovati, ali odrastanje ide svojim putem.

Međutim, takva ideja može se pratiti samo u glavnom dijelu priče, a nova ideja se pojavljuje u prologu i epilogu. Tema prologa i epiloga su autorova sjećanja na mladost. A ideja je izražena u tome da se u životu pamti samo ono najljepše - mladost. Priča se zove - “Sutra je bio rat”, ali se u njoj praktično ništa ne govori o ratu i to nije slučajno.

Rat se ne pojavljuje u radnji priče, već, takoreći, slijedi iz njezina sadržaja, logično završavajući školske godine. Boris Vasiljev piše da je razlika između generacije njegove mladosti i sadašnje u tome što su oni znali da će biti rata, ali mi znamo da ga neće biti i iskreno vjerujemo u to.

I sada, četrdeset godina kasnije, u vlaku koji simbolizira život, ovi vječni devetoškolci ne sjećaju se rata, ne kako su izgorjeli u tenku i išli u bitku, već onoga što je bilo prije.

Priča Borisa Vasiljeva "Sutra je bio rat" posvećena je posljednjoj predratnoj godini u Rusiji. Točnije, posljednje prijeratne akademske 1940. godine, budući da su glavni likovi priče školarci, učenici devetog razreda malog mjesta.

Šesnaestogodišnjaci 1940. ista su generacija koja je rođena neposredno nakon revolucije i građanskog rata. Svi njihovi očevi i majke su na ovaj ili onaj način sudjelovali u tim događajima.

Shodno tome, ta su djeca odrastala s dvojakim osjećajem: s jedne strane, žao im je što je građanski rat završio prije njih, što nisu imali vremena sudjelovati u njemu, a s druge strane, iskreno vjeruju da su kome je povjerena jednako važna misija, moraju očuvati socijalistički sustav, moraju učiniti nešto vrijedno.

Žeđ za osobnim postignućem

Ovo je generacija koja živi sa snom o osobnom podvigu koji bi trebao biti na dobrobit domovine. Svi dječaci u ovom razredu htjeli su postati zapovjednici Crvene armije kako bi držali korak sa svojim očevima.

Glavni lik priče, komsomolska aktivistica Iskra Polyakova, bijesno poriče svoj osobni život i osobnu sreću, sanjajući o ponosnom duhu riječi "komesar".

Ostale djevojke u razredu ne dijele njezin aktivni stav, iako također vjeruju u komunizam. Ali njihovi snovi su različiti: vesela nasmijanica Zinochka Kovalenko, i razborita Lena Bokova, i sanjiva Vika Lyuberetskaya - za sve njih je njihova vlastita sreća važnija, važnije je voljeti i biti voljen.

Međutim, niti jedan od tih snova ne može se u potpunosti ostvariti u Sovjetskom Savezu iz 1940., gdje su represija i kontrola nad društvom rašireni, gdje će uskoro početi rat.

Borba za ljudsko dostojanstvo i pravdu

Kulminacija ove priče je trenutak uhićenja oca Vike Lyuberetskaya, velike dizajnerice zrakoplova. Nakon toga Viku proglašavaju “kćerkom narodnog neprijatelja”, a djevojčicu počinju progoniti u školi. Ne želeći izdati oca i odreći ga se, kako je zahtijevala komsomolska organizacija, Vika počini samoubojstvo.

Nije ona jedina koja traži pravdu. Nakon vijesti o uhićenju Vikinog oca, njezini kolege iz razreda, suprotno zabranama škole, odlaze podržati djevojku, jer. vjerujte da ona definitivno nije ništa kriva.

Artem Shefer bori se u "dvoboju" s učenikom desetog razreda koji je vijest proširio po školi. Nakon Vikine smrti, ravnatelj škole Nikolaj Grigorijevič posebno šalje svoje kolege iz razreda na sprovod, gdje nema nikoga drugog.

Posebno je zanimljiv u toj priči lik glavne junakinje Iskre Polyakove. Ako je isprva bila klasična komsomolska aktivistica koja čvrsto vjeruje u pravednu stvar partije, onda nakon događaja vezanih uz Viku postupno mijenja svoj stav: počinje vjerovati da partija, škola i komsomol ponekad mogu biti u krivu.

U epilogu priče pokazuje se da su svi dečki doista uspjeli ostvariti svoj mladenački san o podvigu. Oni su to utjelovili na frontovima Velikog Domovinskog rata, a tragično - gotovo svi učenici bivšeg 9 "B" su umrli. Pripovijedanje u uvodu i epilogu vodi se u ime navodno njihovog kolege iz razreda - samog Borisa Vasiljeva.

Okvir iz filma "Sutra je bio rat" (1987.)

Vrlo kratko

1940. godine Učenica devetog razreda iz malog mjesta postaje kći narodnog neprijatelja. Nju će izbaciti iz Komsomola, a djevojka počini samoubojstvo. Nakon nekog vremena njezin otac je pušten.

Prolog

Autor se prisjeća 9. "B" razreda u kojem je nekoć učio. Za uspomenu na kolege iz razreda imao je samo jednu staru fotografiju, zamućenu po rubovima, na koju je aktivistica Iskra Polyakova poticala sve da je snime. Od cijele klase samo je devetnaest ljudi preživjelo starost. Osim autora i Iskre, društvo su činili sportaš Pasha Ostapchuk, vječna izumiteljica Valka Alexandrov, zvanog Edison, neozbiljna Zinochka Kovalenko i plaha Lenochka Bokova. Najčešće se društvo okupljalo kod Zinočke. Iskra je uvijek nešto pričala, čitala naglas, a Valka je izmišljala sprave koje u pravilu nisu radile.

Momci su se prema tihom Zinočkinovom ocu odnosili s prezirom, sve dok jednog dana u kadi nisu vidjeli njegova leđa prošarana ožiljcima - "plavo-ljubičasti autogram građanskog rata". A Iskrine majke, drugarice Poljakove, koja je hodala u čizmama i kožnoj jakni, svi su se bojali i nisu shvaćali da na duši ima iste ožiljke kao na leđima Zinočkinova oca. U priči se autor vraća tim naivnim sanjarima.

Prvo poglavlje

Zinochka Kovalenko je ove jeseni prvi put postala svjesna sebe kao žene. Iskoristivši odsutnost roditelja, tužno je pogledala u ogledalo svoje prerano sazrele grudi, premršave bokove i noge s neproporcionalno tankim gležnjevima, kada je na vrata zazvonila Iskra Polyakova. Zinočka se pomalo bojala svoje stroge prijateljice, "savjesti razreda", iako je bila godinu starija. Iskrin idol bila je njezina majka, nefleksibilna komesarka, drugarica Polyakova, s kojom je djevojka uvijek uzimala primjer. Tek nedavno je shvatila da joj je majka duboko nesretna i usamljena. Jedne noći Iskra je vidjela majku kako plače, zbog čega je bičevana širokim vojničkim opasačem. Djevojčici je neobično ime dao otac kojeg se nije sjećala. Kao komesar ispao je “slab čovjek”, a majka je “s uobičajenom nemilosrdnošću” spalila njegove fotografije u peći.

Spark je došao do Zinochke s porukom da Sasha Stameskin više neće ići u školu. Sada je trebalo platiti nastavu u školi, ali Sashina majka, koja je odgajala sina bez oca, nije imala novca za to. Stameskin je bio osobno postignuće i osvajanje Iskre. Prije godinu dana vodio je slobodan život nasilnika i gubitnika. Nakon što je iscrpio strpljenje učiteljskog vijeća, nadao se da će dobiti potpunu slobodu kada se na njegovom obzoru pojavila iskra. Upravo se pridružila Komsomolu i odlučila da će njezin prvi komsomolski podvig biti preodgoj Stameskina.

Došavši prvi put u svoj dom, Iskra je ugledao prekrasne crteže aviona. Djevojka je rekla da takvi avioni ne bi letjeli, Stameskina je to povrijedilo i zainteresirao se za matematiku i fiziku. Ali Iskra je bila trezvena djevojka. Predvidjela je da će se Sasha uskoro umoriti od svega toga, pa ga je odvela u zrakoplovni krug Palače pionira. Sada je Sasha imao što izgubiti, počeo je studirati i napustio svoje bivše prijatelje. A sada je Stameskin, koji je postao dobar učenik, bio prisiljen napustiti školu.

Zinočka je našla izlaz. Ponudila je da Stameskin smjesti u tvornicu zrakoplova, gdje je bila večernja škola. Vika Lyuberetskaya, kći glavnog inženjera tvornice zrakoplova, koja je sjedila sa Zinochkom za istim stolom, mogla bi pomoći u tome. Vika je bila vrlo lijepa i pomalo arogantna. Već je postala žena i znala je to. Iskra se klonila svoje razrednice. Za nju je ta elegantno odjevena djevojčica, koja je u školu došla službenim automobilom, bila stvorenje s drugog svijeta, za kojim treba ironično žaliti. Zina se obvezala riješiti ovu stvar. 1. rujna Vika je prišla Iskri i rekla da će Stameskin dobiti posao u tvornici.

Drugo poglavlje

Artyom Shefer je puno čitao i bavio se atletikom. Samo ga je jedna neobičnost spriječila da postane odlikaš - "loše je govorio" i nije znao usmeno odgovarati na predmete. Počelo je u petom razredu, kada je Artyom slučajno razbio mikroskop, a Zinochka je preuzela krivnju. Od tada, pod pogledom Zine, dječakov jezik se ukočio - bila je to ljubav. Artyomovu strašnu tajnu znao je samo njegov najbolji prijatelj Zhorka Landys, koji je bio neuzvraćeno zaljubljen u Viku Lyubertskaya.

Nakon što je cijelo ljeto radio kao radnik, Artjom je odlučio svoju prvu zaradu potrošiti na proslavu svog šesnaestog rođendana. Druge nedjelje rujna kod Artjoma se okupilo bučno društvo na čelu s Iskrom. Momci su plesali, igrali parove, a zatim počeli čitati poeziju. A onda je Vika pročitala nekoliko pjesama gotovo zaboravljenog "dekadentnog" pjesnika Sergeja Jesenjina. Čak su se i Iskri svidjele pjesme, a Vika joj je dala otrcani svezak na čitanje.

Treće poglavlje

Nedavno je izgrađena višespratna škola u kojoj su djeca učila. U početku je dužnost ravnatelja obavljala klasa 7 "B" Valentina Andronovna, nadimak Valendra. Podijelila je razrede uzlaznim redoslijedom, a škola je postala poput kolača - "svaki je kat živio život svog doba", nitko nije trčao uz stepenice i nije se vozio po ogradama. Šest mjeseci kasnije Valendru je zamijenio Nikolaj Grigorijevič Romahin, bivši zapovjednik konjičkog korpusa. Prvo što je napravio bilo je pomiješati učionice i objesiti ogledala u ženskim toaletima. Škola je odzvanjala dječjim glasovima i smijehom, a djevojčice su dobile mašnice i trendi šiške. Cijela je škola obožavala redatelja i nije podnosila Valendru. Njezine su inovacije razljutile Romakhina - protivile su se idejama Valentine Andronovne o odgoju djece. Počela se svađati s direktorom, iz bilo kojeg razloga škrabajući slova "na pravo mjesto".

O činjenici da su Jesenjina čitali na rođendanskoj zabavi, Zinočka je rekla Valendri - razred ju je uhvatio ispred ogledala i prestrašio. Saznavši od Iskre da je Vika čitala poeziju, Valentina Andronovna se povukla: u gradu Lyubertsyju bili su vrlo poštovani. Iskra je odlučila reći Viki o tome, a nakon škole prijatelji su otišli kod Lyubertskyjevih.

Vikina majka umrla je davno, a Leonid Sergeevich Luberetsky sam je odgajao kćer. Uvijek je bio zabrinut za Viku, pa se brinuo o njoj i jako je razmazio. Vika je bila jako ponosna na svog oca. Unatoč brojnim darovima, uvoznoj odjeći i službenom automobilu, Vika je bila pametna i pristojna djevojka. Živjela je vrlo zatvoreno - pozicija njezina oca stvorila je zid između nje i njezinih kolega iz razreda. Tog dana su je prvi put posjetile djevojke iz razreda, a Leonid Sergejevič je bio oduševljen što njegova kći još uvijek ima prijatelje.

Iskra i Zinočka su se prvi put našle u tako lijepoj kući. Dobili su čaj i počastili se ukusnim kolačima. Ispostavilo se da je Lyuberetsky bio upoznat s drugaricom Polyakovom - borili su se u civilnoj vodnoj diviziji. Iskra je nekoliko dana razmišljala o razgovoru s Leonidom Sergejevičem. Osobito ju je pogađala misao da se “istina ne smije pretvoriti u dogmu, već se stalno mora testirati na snagu i svrsishodnost”, jer je Iskrina majka vjerovala u nepromjenjivu istinu utjelovljenu u sovjetskoj ideji, i bila ju je spremna braniti sve do njezin posljednji dah.

Četvrto poglavlje

Na početku svake školske godine Zinočka je određivala u koga će se zaljubiti. Nije joj se trebao svidjeti njezin “objekt”, već i sama patiti od ljubomore i sanjati o uzajamnosti. Zaljubljivanje ove godine nije uspjelo. Zinočka je neko vrijeme bila u rasulu, ali je ubrzo shvatila da je i sama postala "objekt". Brzo se smirila, ali onda su se na horizontu pojavila dva učenika desetog razreda, od kojih je jedan, Yura, smatran najzgodnijim dječakom u školi. Zinočka nije znala donositi odluke - Iskra je uvijek odlučivala umjesto nje, ali pitati prijateljicu u koga da se zaljubi bilo je nezamislivo. Ni kod kuće nisu mogli pomoći: sestre su bile puno starije od Zinochke, a njezini su roditelji uvijek bili zaposleni. I Zinočka je sama našla izlaz. Napisala je tri identična pisma s nejasnim obećanjem prijateljstva, koja su se razlikovala samo u adresama, i počela razmišljati kome od troje obožavatelja poslati pismo.

Nakon tri dana razmišljanja, Zinočka je izgubila dva pisma, ali je jedno od njih palo u ruke Valentine Andronovne. Pobjedonosno je odnijela pismo direktoru, nadajući se da će on izgrditi Zinočku na glavnoj skupštini, ali Nikolaj Grigorjevič se nasmijao i spalio "dokaze". Razbješnjela, Valendra je odlučila otvoreno braniti ono što je iskreno smatrala sovjetskim metodama obrazovanja.

Iskra je prijateljicu otela kontroli – bila je zauzeta sama sobom. Dok je radio u tvornici zrakoplova, Sasha Stameskin je primjetno sazrio, imao je vlastite prosudbe i poseban odnos prema Iskri. Jednom su se u šetnji parkom poljubili, a taj je poljubac postao "silan poticaj silama koje su već bile u pokretu". Iskra je počela rasti, a nije je privukla neozbiljna Zinochka, već samouvjerena Vika, koja je već prešla ovu tešku liniju. Uskoro je ponovno posjetila Lyuberetskyjeve, razgovarala s Vikom o ženskoj sreći, a s Leonidom Sergejevičem o pretpostavci nevinosti. Vika je rekla djevojci da je ne može voljeti, jer je bila maksimalist. Ove su riječi vrlo uznemirile iskru. Došavši kući, napisala je članak za školske novine s argumentima o krivnji i nevinosti, ali njezina majka, koja se vratila s posla, spalila je članak, rekavši da sovjetska osoba ne treba razmišljati, već vjerovati.

Peto poglavlje

1. listopada zgodni Yura pozvao je Zinochku u kino na posljednju seansu. Kovalenki su svoju najmlađu kćer odgajali u strogosti, ali tog dana majka - kirurška medicinska sestra - bila je na dužnosti, otac - predradnik u tvornici i aktivist - također je bio zauzet, a Zinochka se složila. Nakon seanse, Yura je ponudio da sjedne negdje, a Zinochka ga je odvela do kuće Lyuberetskyjevih, gdje je u grmlju bila skrivena osamljena klupa. Sjedeći na njemu, momci su vidjeli kako se crni automobil pribio do ulaza, a trojica muškaraca ušla su u kuću. Nakon nekog vremena, Luberetsky je izašao iz ulaza, u pratnji tih ljudi, Vika je iskočila za njima, glasno vičući i plačući. Leonid Sergejevič je već iz tijela povikao da nije ništa kriv, a automobil se odvezao.

Zinočka je odjurila do Iskre da mu kaže da je Ljuberecki uhićen. Drugarica Poljakova ostavila je Zinu da prespava kod nje, a ona je otišla svojim roditeljima. Kovalenko je sumnjao da bi se Ljuberecki, "heroj građanskog rata, ordenonosac", mogao pokazati neprijateljem naroda. Odlučio je pozvati Viku da živi s njim. Došavši kući, Polyakova je napisala pismo Centralnom komitetu Svesavezne komunističke partije boljševika, u kojem se zauzela za Lyuberetskog.

Šesto poglavlje

Ujutro su se roditelji Kovalenka i Polyakove sastali u uredu ravnatelja. Romakhin je također bio siguran da je Lyubertsy uhićen greškom. Predložio je da svi zajedno napišu pismo nadležnima, ali ih je Iskrina majka zamolila da pričekaju. Dugo je poznavala Leonida Sergejeviča i vjerovala je da je u ovoj fazi slučaja njezino jamstvo dovoljno.

Djevojke su odlučile da nikome ne govore o uhićenju, ali kada je stigla u školu, Iskra je otkrila da svi već znaju za to. Zinočka je morala priznati da nije sama u kući Lyubertsyjevih. Yurka, koji je tu vijest objavio, trebalo je kazniti. To su poduzeli Artyom Shefer, Zhorka Landys i Pasha Ostapchuk. Dok su djevojčice odvraćale pažnju školskog ložača, dečki su pozvali Jurku u kotlovnicu. Borio se Artjom, koji je imao i osobne motive.

Nakon dvoboja dečki su otišli podržati Viku. Nakon pretresa, stan Lyuberetskyjevih prevrnut je naglavce. Prijatelji su pomogli Viki pospremiti, a Zinochka ju je hranila "posebnom kajganom".

U svojoj kući Iskra je upoznala Sašu. Rekao je da je Ljuberecki zapravo "neprijatelj naroda". Po tvornici su kružile glasine da je glavni inženjer prodao nacrte zrakoplova nacistima. Iskra je vjerovala, ali je bila uvjerena da Vika nema ništa s tim.

Sutradan je Iskra momcima strogo naredila da se s Vikom ponašaju kao i obično. Poslijepodne su Polyakova i Schaefer pozvani kod redatelja - Valendra je postao svjestan tučnjave u kotlovnici. Valentina Andronovna ispitivala je momke. Direktor je šutio gledajući u stol. Učionica je odlučila tučnjavu pretvoriti u političku aferu, čime je Artyom postao glavni kolovođa. Romakhin nije mogao posredovati - Valendrine brojne izjave urodile su plodom, a redatelj je ukoren. Na kraju je učionica odlučila da Iskra održi hitan komsomolski sastanak, na kojem će Vika, kao kći narodnog neprijatelja, biti izbačena iz Komsomola. Iskra je odlučno odbila održavanje sastanka, nakon čega se onesvijestila.

Kada je Iskra došla k sebi, Romakhin je rekao da će se sastanak održati za tjedan dana i da ne može ništa promijeniti. Schaefer će također morati napustiti školu zbog "političke" svađe. A onda je Zinočka rekla da se Artjom tukao zbog nje. Redatelj je bio vrlo sretan zbog prilike da spasi barem Schaefera i naredio Zinochki da napiše memorandum.

Sedmo poglavlje

Zinočkin izvještaj je pomogao - nakon što ga je ravnatelj izudarao, Artjom je ostao u školi. Tjedan je prošao kao i obično, samo Valendra nijednom nije pozvala Viku na ploču, iako je na drugim satovima odgovarala "pet". U subotu, nakon škole, Vika je predložila da cijeli razred ode u turističko naselje Sosnovka kako bi se oprostili od jeseni.

Dečki su cijelu nedjelju proveli u Sosnovki. Vika je pokazala svoju dachu - urednu kuću obojenu veselom plavom bojom. Kuća je bila zapečaćena, djevojci čak nisu dopustili da ponese svoje osobne stvari. Zatim je Vika odvela Zhorka Landysa do rijeke, na njezino omiljeno mjesto pod razgranatim grmom šipka, i dopustila da je poljubi. Tada su dečki zapalili vatru, zabavljali se, ali svi su se sjetili da je sutra sastanak Komsomola, na kojem će Vika biti izbačena iz Komsomola ako javno ne osudi svog oca.

Vika sutradan nije došla u školu. Međutim, pojavio se predsjednik okružnog odbora i sastanak je morao početi. Momci su od Valendre saznali da je Romakhin skoro dobio otkaz. U tom se trenutku Zina vratila, poslala po Viku i objavila da je Lyuberetskaya mrtva.

Osmo poglavlje

Istraga o Vikinoj smrti trajala je dan. Iz poruke koju je djevojka ostavila bilo je jasno da se otrovala tabletama za spavanje. Sada je Iskra shvatila da se Vika u nedjelju oprašta od svojih prijatelja. U danima preostalim do sprovoda djeca se nisu pojavljivala u školi.

Artyomova majka pomogla je organizirati sprovod. Nisam mogao dobiti auto. Na dan sprovoda Romakhin je zatvorio školu, a gomila školaraca, predvođena ravnateljem, nosila je lijes kroz cijeli grad. Momci su uspjeli jedni druge, samo je Zhora Landys otišao do kraja, bez promjene. Majka je zabranila Iskri da "priredi parastos", ali djevojka to nije mogla podnijeti na groblju i počela je naglas čitati Jesenjinove pjesme. Tada su Artjom i Žorka posadili grm divlje ruže uz glavu groba. Na sprovodu nije bilo samo Saške Stameskin.

Iskra je kod kuće čekala obavijest na preporučenoj pošti, ispisanu nejasno poznatim rukopisom. Uskoro se bijesna drugarica Polyakova vratila kući. Saznala je za pjesme koje joj je kći čitala na groblju i htjela je izbičevati Iskru. Prijetila je da će napustiti kuću, a žena se prestrašila - unatoč strogosti, jako je voljela svoju kćer.

Deveto poglavlje

Paket je bio od Vicki. Uredan paket sadržavao je dvije knjige i pismo. Ispostavilo se da je jedna knjiga zbirka Jesenjinovih pjesama, a autor druge bio je pisac Green, nepoznat Iskri, o kojem joj je Vika jednom pričala. U pismu je djevojka objasnila zašto se odlučila na takav korak. Lakše joj je bilo umrijeti nego se odreći oca kojeg je djevojka beskrajno poštovala i voljela. Za nju nije bilo "gore izdaje od izdaje njenog oca". Vika je priznala da je oduvijek željela biti prijateljica s Iskrom, ali se nije usudila približiti joj se. Sada se oprostila od svog jedinog prijatelja i ostavila svoje omiljene knjige za uspomenu.

Nikolaj Grigorijevič Romahin doista je otpušten. Obišao je školu i pozdravio se sa svakim razredom. Valendra je trijumfirala - očekivala je da će opet preuzeti redateljsku dužnost. Na posljednjem satu pokušala je natjerati Zinočku da sjedne na Vikino mjesto, ali tada ju je cijeli razred jednoglasno odbio. Postala je stranac "toliko da su je čak prestali NE voljeti" i izgubila prijašnje samopouzdanje. Čak ni solidno učiteljsko iskustvo nije pomoglo Valentini Andronovnoj. Bila je prestrašena i neko vrijeme je s 9 "B" bila službeno hladna i vrlo pristojna.

Spark, koji tog dana nije bio u školi, Stameskin je odveo u šetnju. Ovoga puta djevojka je konačno bila uvjerena da je Sasha kukavica i da ne želi imati ništa ni s kćeri neprijatelja naroda, ni s onima koji su se zauzeli za nju. Iskra je od razočaranja plakala cijelim putem do kuće.

Valentina Andronovna nije dugo trijumfirala - Romakhin se ubrzo vratio na svoje mjesto, ali je postao neobično tih i tmuran. Nitko nije pogodio da je Kovalenko vratio direktora, kucajući na pragove ureda cijeli tjedan i prijeteći da će doći do Moskovskog središnjeg komiteta. Nitko nije sjedio za Vickinim stolom. Sashka Stameskin tiho je donijela ogradu za grob, zavarenu u tvornici, a Zhorka ju je obojila "najveselijom plavom bojom".

Redatelj nije bio na prosvjedu u čast sedmog studenog. Momci su otišli u njegovu kuću i saznali da je Romakhin izbačen iz stranke. Susjed je objasnio da je to učinila primarna organizacija, a drugarica Poljakova iz gradskog komiteta je obećala da će to riješiti, ali direktor je bio potišten, a onda je Iskra zapjevala pjesmu o Crvenim konjanicima. Ostatak dana pjevali su revolucionarne pjesme, a onda je Romakhin počastio dečke čajem.

Postupno je sve došlo na svoje mjesto. Romakhina nisu izbacili iz stranke, ali se prestao smiješiti. Valentina Andronovna se isprva ulizivala razredu, no postupno je to postala formalnost. Krajem studenog zgodni Yurka upao je u učionicu i rekao da je Lyuberetsky pušten. Nekako umirujući Landysa, dečki su otišli do Vikine kuće. Lyuberetsky nije razumio zašto su ta djeca došla k njemu sve dok nije vidio cijeli razred ispod prozora, 45 ljudi. Ispričali su mu o Vickynim posljednjim danima. Zinochka je rekla da je ova godina prijestupna, a sljedeća će vjerojatno biti bolja. Sljedeća je bila 1941.

Epilog

Nakon 40 godina autor je otišao u rodni grad na ponovni susret maturanata i prisjetio se. Od njihovog društva preživjeli su Valka "Edisson", Zina i Pashka Ostapchuk. Artyom Shefer je poginuo dižući most u zrak. Zhora Landys bio je borbeni pilot. Iskra je bila veza s podzemljem, koje je vodio Romakhin. Poljakove su Nijemci objesili - prvo majku, potom kćer. Zinochka Kovalenko rodila je dva sina - Artyoma i Zhoru. Sasha Stameskin postao je veliki čovjek, direktor velike tvornice zrakoplova. A Edison nije postao veliki izumitelj, već urar, a "najtočnije vrijeme u gradu bilo je s bivšim učenicima nekada žalosno poznatog 9" B "".

Priča Borisa Vasiljeva "Sutra je bio rat" napisana je 1984. godine. Po djelu je 1987. godine snimljen istoimeni film.

Radnja se odvija u SSSR-u 1940. Priča govori o učenicima 9. "B" razreda obične sovjetske škole. Jučerašnje djevojčice i dječaci imali su vremena odrasti.

Mnogi od njih već se osjećaju odgovornima za sebe, za svoju budućnost, pa čak i za svoje školske kolege. Nova akademska godina djeci je donijela brojne izazove.

Školarci su sigurni da će nadolazeća 1941. biti puno sretnija. 1940. nije donijela sreću jer je bila prijestupna godina. Nitko nije znao da novu godinu ne priprema samo 9 "B", već i cijeli sovjetski narod.

Iskra Polyakova

Iskra - učenica 9 "B". To je “klasna savjest”. Iskra pokušava ne samo dobro učiti, već se i baviti društvenim radom. Djevojka smatra svojom dužnošću ponovno odgojiti Sashu Stameskin, koja ne želi naučiti nasilnika. U razredu se Polyakova ne samo boji, već i istinski poštuje, jer je jedna od najodgovornijih i najozbiljnijih učenica.

Iskrin idol oduvijek je bila njezina majka, komesarica Polyakova. Stroga žena koja je prošla građanski rat odgajala je kćer u strogosti i odanosti sovjetskom režimu. Iskra se ne sjeća oca koji joj je dao neobično ime. Povjerenica Polyakova smatrala je svog životnog partnera preslabim i kukavičkim. Pored takve osobe nemoguće je boriti se za svoje ideale. Iskrini roditelji su se rastali, a majka je nemilosrdno uništila sve fotografije bivšeg ljubavnika. Jednog dana, osobnost majke otkriva se djevojčici s potpuno drugačije strane: komesarica Polyakova može plakati, ali duboko u sebi ona je samo nesretna žena.

Transformacija pogleda junakinje
Slabost koja živi u duši majke Iskre omekšava i samu glavnu junakinju. Do kraja priče djevojka preispituje neke svoje stavove. Prvi poljubac navodi Iskru na pomisao da osim društvenog rada u životu može postojati i osobna sreća koja nadahnjuje dušu i daje snagu u borbi za svoje političke ideale.

Polyakova također mijenja mišljenje o jednom od svojih kolega iz razreda, kojeg je uvijek smatrala arogantnim licemjerom. Pjesme "dekadentnog" Jesenjina također prestaju izgledati kao antisovjetske djevojke.

Iskra je herojski poginula tijekom Velikog domovinskog rata. Polyakove su pogubili nacisti.

Vika Luberetskaja

Vika je Iskrina razrednica. Vikin otac bio je na visokom položaju, što mu je omogućilo da mazi svoju kćer na sve moguće načine. Djevojčica je rano ostala bez majke i postala jedina radost u životu inženjera Lyubertsyja.

Blagostanje Vikine obitelji udaljilo ju je od ostalih kolega iz razreda. Momci s njom nikad nisu ulazili u otvorene sukobe, ali uvijek su izbjegavali nabrijane "šporete" koji su u školu dolazili autom. Djevojčica nije pokušala postati svoja, ali se nije suprotstavila razredu. Vickin otac je znao da je njegova kći dovoljno razborita da pravilno upravlja svojim sposobnostima i puno joj je dopustio.

Iskra je stroža od ostalih kolega u odnosu na Lyubertskaya. Vika joj se čini previše razmaženom, bahatom i neprilagođenom životu. Sovjetska učenica jednostavno nema pravo biti takva. Ozbiljni problemi u obitelji Lyuberetsky tjeraju Iskru da požali zbog svog prezira prema razredniku. Vikin otac uhićen je pod sumnjom za špijunažu. Djevojka shvaća da će je njezini drugovi koji je nisu voljeli još više mrziti. Ipak, razrednici su na obiteljsku tugu reagirali s razumijevanjem. Vika se počela tretirati mnogo bolje nego prije.

Unatoč podršci svojih kolega iz razreda, Vika nije mogla podnijeti težinu testa. Postala je kći "narodnog neprijatelja". Da bi se rehabilitirala u javnosti, morala se odreći oca. Ali Vika to nije mogla učiniti. Ne nalazeći izlaz iz svoje situacije, djevojka se otrovala. Očajnički čin kćeri “narodnog neprijatelja” izazvao je još veće simpatije kod momaka iz razreda. Vickina smrt bila je uzaludna. Sve optužbe protiv njenog oca su odbačene.

Nakon smrti Lyubertskaya, Iskra je od nje primila paket u kojem je pronašla dvije knjige i pismo. Ispostavilo se da je jedna od knjiga zbirka pjesama Jesenjina, a druga - pisca Greena, nepoznatog Iskri. To su bile omiljene knjige preminule kolegice iz razreda. Vika je u svom pismu zažalila što joj Iskra ranije nije postala prijateljica. Lyuberetskaya je oduvijek sanjala da bude prijateljica s najpoštenijom djevojkom u razredu, ali se bojala učiniti prvi korak.

Ostali likovi

Osim Iskre Polyakove i Vike Lyuberetskaya, u priči postoje i drugi glavni likovi koji zaslužuju pozornost čitatelja. Takvi likovi uključuju Zinočku Kovalenko, neozbiljnu djevojku koja je uvijek u nekoga zaljubljena; Vanka Alexandrov, nadimak "Edison" zbog svoje strasti prema izumima; Zhorka Landys, koji je neuzvraćeno volio Viku Lyubertskaya, i mnoge druge.

Važno mjesto u životu mladih zauzima nastavni kadar škole. Cool dama 7 "B" Valentina Andronovna jednom je bila ravnateljica obrazovne ustanove. S njom se škola pretvorila u neku vrstu vojničke vojarne sa oštrom vojničkom stegom. Zbog svog nepodnošljivog karaktera, Valentina Andronovna je dobila nadimak Valendra. Okrutna ravnateljica nije dugo ostala na svojoj dužnosti. Umjesto nje, prihvaćen je Nikolaj Romakhin, pod kojim su studenti konačno osjetili dugo očekivanu slobodu.

glavna ideja

Gotovo svaka osoba sklona je panici i dramatiziranju. Manja smetnja često dovodi do malodušnosti i velikog očaja. Čini se učenicima 9 "B" da su pravi, "odrasli" problemi došli u njihove živote. Međutim, nitko od njih niti ne shvaća da će se za samo nekoliko mjeseci zemlja suočiti s tako teškim ispitom da čak i smrt bliskog prijatelja blijedi na pozadini nadolazeće tragedije.

U svijetu književnosti postoje posebna djela, za upoznavanje s kojima je sažetak teško prikladan. “Sutra je bio rat” (Vasilijev) je priča o odrastanju. Dječaci i djevojčice, koji se još uvijek smatraju djecom, već su izgubili djetinju naivnost, ali još nisu izgubili onu neposrednost koja je svojstvena samo djetetu. Istovremeno, mladi žele sudjelovati u javnom životu, biti korisni i potrebni članovi društva.

U postupcima školaraca, unatoč njihovoj želji da se doimaju odraslima, još uvijek ima dosta djetinjarije. Neki od njih samo oponašaju odrasle, ali zapravo nisu odrasli. Iskra Polyakova odgojila je žena koja ne prepoznaje slabosti u ljudima. Djevojka također želi postati "željezna lady". Iskra je premlada da shvati da će se žena koja preuzme ulogu muškarca suočiti s usamljenošću i nerazumijevanjem drugih. Čin Vike Lyuberetskaya također se ne može nazvati namjernim. Vjerojatno je djevojka na ovaj način izrazila protest, smatrajući svoje postupke odraslim i odlučnim. U stvarnosti, Vika je počinila veliku glupost, rastajući se sa svojim životom pri prvim poteškoćama u životu.

Rat ostaje iza kulisa djela. To je događaj iz prošlosti na početku priče i događaj iz budućnosti na njenom kraju. Autor radije ne dotiče izravno temu koja je za mnoge bolna, dopuštajući čitateljima da vide svoje heroje samo prije i poslije najstrašnije ere u povijesti dvadesetog stoljeća.

Boris Vasiliev posvetio je priču "Sutra je bio rat" posljednjoj godini koja je prethodila Velikom domovinskom ratu. Glavni likovi ove priče su školarci, tako da svjedočimo posljednjoj mirnoj akademskoj godini devetaša koji pohađaju redovnu školu u malom mjestu.

Ovi dečki imaju od 14 do 16 godina, njihovi su roditelji nekako sudjelovali u događajima revolucije i građanskog rata. Oni znaju za te događaje iz prve ruke.

Na temelju toga u njima vidimo dva oprečna osjećaja. Prva je tuga zbog činjenice da nisu imali vremena sudjelovati u tako povijesno značajnim događajima u svojoj zemlji. No, s druge strane, imaju nadu da im je sudbina pripremila veće događaje u kojima će moći sudjelovati i ostaviti svoj trag.

Idoli su im vlastiti roditelji, uzori. Odavde svi dječaci kao jedan sanjaju o zapovijedanju Crvenom armijom i ostvarenju nekog značajnog podviga koji će biti zabilježen u povijesti.

Djevojke sanjaju o različitim stvarima. Jedna od njih, najživahnija, Iskra Polyakova, sebe u budućnosti vidi kao komesara i poriče bilo kakve druge snove.

Druge djevojke - vesela Zina Kovalenko, pragmatična Lenochka Bokova, Vika Lyuberetskaya, lebdeći u oblacima - sanjaju o tome kako će imati veliku i prijateljsku obitelj, kako će njihov muž voljeti, a djeca će biti pametna i lijepa.

Ali što će biti s njihovim snovima ako uskoro počne rat, a sada usred represije i potpune kontrole nad svim ljudima?

Sudbina jedne od djevojaka odvija se prilično tragično u priči. Vika Luberetskaja. Uhićen je njezin otac, koji je nekada radio kao visokopozicionirani dizajner zrakoplova. Nakon njegova uhićenja, sramota društva pada na obitelj - rođaci se proglašavaju narodnim neprijateljima, a djevojčica se jednostavno lovi u vlastitoj školi. Našavši se između dva oprečna mišljenja i ne želeći izdati oca, odričući ga se, odlučuje se na samoubojstvo.

Odnos između Vikinih kolega iz razreda i nje odvija se vrlo dirljivo. Odluče, unatoč svemu, podržati djevojku, jer ona doista nije ništa kriva. Jedan je dječak čak dao lisice učeniku trećeg razreda jer nije šutio i svima u školi pričao o Vikinom ocu. Ravnatelj joj, nakon samoubojstva, šalje prijatelje na sprovod jer nitko drugi nije došao.

Što se tiče Iskre Polyakove, vatrene aktivistice, komsomolke, njezina je vjera u partiju nakon događaja značajno poljuljana. Više nije tako sigurna u neupitnu ispravnost Komsomola i primjerenost odluka koje donosi partija.

Kroz priču vidimo odrastanje djece, formiranje njihovih karaktera. Vidimo da djevojčice rastu brže, rastu i psihički i fizički. Dječaci ih jure. Možemo reći da mnoge promjene u karakteru glavnih likova olakšava njihov redatelj Nikolaj Grigorijevič.

U epilozima doznajemo da su školarci na kraju ipak uspjeli ostvariti svoje podvige o kojima su sanjali – gotovo svi su poginuli u ratu.

Nekoliko zanimljivih eseja

• Sastav Ljubav u priči Grm jorgovana Kuprin

  Priča "Grm jorgovana" nazvana je s razlogom, zahvaljujući njemu obitelj Almazov izlazi iz teške situacije. Kuprin nije slučajno uzeo jorgovan. Ovaj cvijet predstavlja osjećajnost i srdačnost.

• Ah da Vakula, kakav dobar momak! esej o Gogolju

  U priči N.V. Gogoljeva "Noć prije Božića", jedan od glavnih likova bio je kovač Vakula - izuzetne snage, u isto vrijeme, nevjerojatno skroman i ljubazan. Zaljubljen je u lokalnu djevojku Oksanu i za nju je spreman učiniti sve.

• Heroji priče Pushkin's Shot (karakteristike)

  Junaci priče A. S. Puškina "Pucanj" su umirovljeni husar Silvio (glavni lik), pripovjedač, mladi časnik koji uživa Silviovu naklonost, grof, čovjek iz plemenite i bogate obitelji i grofova žena Marija.

• Sastav temeljen na slici Yuon ruske zime. Ligačevo (opis)

  Samo platno prenosi svu ljepotu i raskoš ruske zime. Umjetnik kao da opjevava svu draž ovog godišnjeg doba i svoje divljenje prirodi. Platno prikazuje selo Ligačevo u jednom od lijepih, ali ništa manje mraznih dana.

• Mtsyrijeva skladba kao romantična pjesma

  Do danas, briljantno djelo M. Yu. Lermontova "Mtsyri" oduševljava i uzbuđuje umove čitatelja. Junak koji voli slobodu pogađa maštu svojom željom da živi punim životom, da voli, da griješi, ali da osjeća.