ชื่อกิจกรรมห้องสมุดที่อุทิศให้กับโรงละคร นิทรรศการที่อุทิศให้กับวันละครสากลในห้องสมุดสาขา N1 ตั้งชื่อตาม

ตัวตลกสองตัวปรากฏขึ้นบนเวที:

มาเถอะพวกที่ซื่อสัตย์

โรงละครกำลังโทรหาคุณ

ผู้นำคนแรก:

วันนี้เราจะแสดงให้คุณเห็นว่าเพื่อนมีความสามารถแค่ไหน

วันนี้เราจะเปิดเผยความลับทั้งหมดของการเรียนรู้ให้คุณทราบ

โฮสต์ที่สอง:

เป็นเรื่องดีที่มีโรงละคร!

พระองค์ทรงเป็นและจะอยู่กับเราตลอดไป

พร้อมเสมอที่จะพูดว่า:

ทุกสิ่งในโลกล้วนเป็นมนุษย์

ทุกอย่างยอดเยี่ยมที่นี่ -

ท่าทาง หน้ากาก เครื่องแต่งกาย เพลง เกม

ที่นี่เทพนิยายของเรามีชีวิตขึ้นมา

และกับพวกเขาโลกที่สดใสแห่งความดี

โฮสต์แรก:

คำว่า "โรงละคร" - แปลจากภาษากรีกแปลว่า "สถานที่ที่มีการจัดแว่นตา" ศิลปะการละครกำเนิดขึ้นเมื่อกว่า 2.5 พันปีที่แล้ว ที่ กรีกโบราณการแสดงดำเนินไปเป็นเวลาหลายวัน ผู้ชมมาหาพวกเขาตุนอาหาร ผู้คนจำนวนมากนั่งอยู่บนแท่น การกระทำนั้นเกิดขึ้นในสนามกีฬาซึ่งตั้งอยู่บนสนามหญ้า เมื่อวันที่ 27 มีนาคมมีการจัดวันหยุดที่ยิ่งใหญ่ในกรีกโบราณพวกเขามาพร้อมกับขบวนรื่นเริงซึ่งมีมัมมี่จำนวนมาก และตั้งแต่ปีพ. ศ. 2504 ในวันนี้ทั้งโลกก็เริ่มเฉลิมฉลองวันโรงละครสากล

โฮสต์ที่สอง:

คุณคิดว่ามีโรงละครแบบไหน? (การแสดงหุ่นกระบอก ละคร โอเปร่า โอเปร่า และบัลเล่ต์)

โฮสต์แรก:

โรงภาพยนตร์! คุณรักโรงละครหรือไม่? เพราะฉันรักเขา ด้วยสุดกำลังของจิตวิญญาณของคุณด้วยความกระตือรือร้นทั้งหมด ด้วยความคลั่งไคล้ที่เยาวชนอันเขียวชอุ่มสามารถทำได้ โลภและหลงใหลในความประทับใจของพระคุณหรือว่าคุณไม่สามารถรักโรงละครมากกว่าสิ่งใดในโลกยกเว้นความดีและความจริง ศิลปะทั้งหมดมีวิธีการที่ทรงพลังในการตีจิตวิญญาณด้วยความประทับใจและเล่นแบบเผด็จการ ในโรงละคร ดวงตานับพันจับจ้องอยู่ที่วัตถุชิ้นเดียว หัวใจนับพันเต้นด้วยความรู้สึกเดียว! โอ้ ไป ไปโรงละคร!

และศิลปินที่มีความสามารถรอบด้าน โศกนาฏกรรม ตลก และขี้เล่นก็มาเยี่ยมเรา ทักทายพวกเขาด้วยเสียงปรบมือดัง

ผู้นำเสนอคนที่สองประกาศชื่อการผลิตครั้งแรก

โฮสต์แรก:

- โรงละครเกิดจากพิธีกรรมพื้นบ้านและนักแสดงกลุ่มแรกในรัสเซียคือตัวตลกและเชิดหุ่น พวกเขาแสดงละครและเพลงที่กล้าหาญเล่นต่างๆ เครื่องดนตรีได้แสดงสัตว์ที่ได้รับการฝึกฝน เล่านิทาน นำเสนอตัวเลขกายกรรม สำหรับการนำเสนอพวกเขาได้สร้างอาคารแสง - คูหา ตัวตลกรวมตัวกันใน "วงดนตรี" พิเศษ - อาร์เทลเพื่อเดินเตร่ไปทั่วเมืองและหมู่บ้านและแสดงงานศิลปะของพวกเขา

(เพลงดำเนินการ: "เราเป็นศิลปินที่หลงทาง")

ประสิทธิภาพที่สอง

โฮสต์ที่สอง:

ตอนนี้เรามาดูกันว่าคุณคุ้นเคยกับโรงละครมากแค่ไหน (คิดถึงละครเวที).

ประสิทธิภาพที่สาม

เพลง "เกาะแห่งความโชคร้าย"

เต็มเปี่ยมไปด้วยพรสวรรค์
โรงเรียนของเรามีการแข่งขันละครเวที

หน้าสวย ใจดีในตัว
เราสอนทุกบทบาทตั้งแต่เช้าจรดค่ำ

คำพูดที่สี่

โฮสต์แรก:

นักแสดงของเราทำได้ดีมาก และตอนนี้เรามาดูกันว่าคุณใส่ใจและมีศิลปะแค่ไหน

การแข่งขัน.

ทำความเข้าใจ "พรรณนาเพลงโดยไม่ใช้คำพูด"1. "ต้นคริสต์มาสเกิดในป่า"2. "ยิ้ม"3. "เราหวังว่าคุณจะมีความสุข"4. "โอ้ น้ำค้างแข็ง น้ำค้างแข็ง"- ถือ mise-en-scène "แสดงภาพ"1. "เรือบรรทุกสินค้าบนแม่น้ำโวลก้า"2. "อีกครั้ง ผี"3. "Alyonushka"- ความสามารถในการเป็นผู้นำ (ความปั่นป่วนสำหรับการกระทำบางอย่าง)1. สำหรับสร้างบ้านนก2. ว่ายน้ำในฤดูหนาว3. สำหรับเข้าโรงเรียนคณะละครสัตว์4. ไปดูหนัง5. ในวันเสาร์

คำพูดที่ห้า

เพลง "ไม่ฉันไม่ร้องไห้"

ทุกคนร้องเพลง:
ไม่เราไม่ร้องไห้และร้องไห้
เราเปิดใจตอบทุกคำถาม!
ว่าชีวิตของเราคือเกมและใครจะตำหนิ
เรามีความหลงใหลในเกมนี้มากแค่ไหน!
และเราต้องขอโทษใคร?
พวกเขาเสนอเรา - เราไม่สามารถปฏิเสธได้!
และมันเป็นพรสวรรค์ของเราและความร้อนทางวิญญาณของเรา
ไม่สมควรได้รับค่าธรรมเนียมเล็กน้อย!

Chorus: ปล่อยให้ลมที่โหดร้ายโหมกระหน่ำ
ในสายหมอกของทะเลฝึก
โรงละครของเรามีพรสวรรค์มาก
เบื้องหลังปัญหาในชีวิตประจำวัน!

Irina Kryskov
แผนปฏิบัติการวันโรงละคร (รุ่นพี่ก่อนวัยเรียน)

ค่ำคืนแห่งความบันเทิง: "การเดินทางสู่ โรงละคร. ตุ๊กตากู้ภัย โรงภาพยนตร์“กุญแจทอง”

เป้า โรงภาพยนตร์, เกี่ยวกับ อาชีพการแสดงละคร.

งาน:

งานการศึกษา:

เพื่อให้เด็ก ๆ คิดเกี่ยวกับตู้เสื้อผ้าพัฒนาทักษะการจัดหมวดหมู่การเปรียบเทียบ ให้เด็กได้รู้จักกับอาชีพของผู้ทำงานใน โรงภาพยนตร์และกับที่ทำงานใน โรงภาพยนตร์;

ชี้แจงความรู้อารมณ์ของเด็ก อธิบายความสัมพันธ์ของอารมณ์กับการแสดงออกทางสีหน้า (การแสดงออกทางสีหน้า);

ทำซ้ำชื่อส่วนต่าง ๆ ของใบหน้าของบุคคล

พัฒนาทักษะการวาดภาพกิจกรรม

เรียนรู้ที่จะแก้ปริศนาที่เกี่ยวข้องกับ โรงภาพยนตร์.

แก้ไข-พัฒนา:

พัฒนาทักษะยนต์ทั่วไป

พัฒนาจินตนาการ ความคิด ความจำ ความสนใจ

งานการศึกษา:

ปลูกฝังความสนใจ; ปลูกฝังความสัมพันธ์ที่ดีในทีม

อุปกรณ์: ซองจดหมายพร้อมจดหมาย Pinocchio, Karabas - Barabas, ตุ๊กตา Petrushka, Pierrot, Malvina, Artemon, ป้ายชื่อถนน, รูปภาพ (บัลเล่ต์, โอเปร่า, ละครเวที โรงภาพยนตร์, โรงละครสัตว์, หุ่นเชิด โรงภาพยนตร์, เงา โรงภาพยนตร์, เครื่องบันทึกเทป ฯลฯ

2. จดหมายมาถึงแล้ว (ในปริศนา).

ในเทพนิยายอะไร โบราณ

โรงละครคือ, คือ มัลวินา

และมี Karabas ที่น่ากลัว

เขาเขย่าเคราของเขาหรือไม่? -

ในเทพนิยายเก่าและ เก่า -. ("การผจญภัยของพิน็อกคิโอ")

3. การมาถึงของ Pinocchio และการขอความช่วยเหลือ (Karabas - Barabas ขโมย Malvina, Pierrot, Artemon และนักแสดงคนอื่น ๆ โรงภาพยนตร์“กุญแจทอง”.

4. เดินทางเข้าเมือง โรงละคร.

5. หยุด 1: ข้างนอก ละคร.

เป้า: พัฒนาความคิดของเด็กเกี่ยวกับประเภท โรงภาพยนตร์.

แบบฝึกหัด 1: เดาอะไร โรงภาพยนตร์แสดงในภาพ (โอเปร่า, บัลเล่ต์, ละคร โรงภาพยนตร์, โรงละครสัตว์, หุ่นเชิด โรงภาพยนตร์, เงา โรงภาพยนตร์).

6. หยุด2: ตู้เสื้อผ้า เลน

งาน2: เกมการสอน"ตู้เสื้อผ้า".

เป้า: ให้เด็กคิดเกี่ยวกับตู้เสื้อผ้า พัฒนาทักษะการจำแนก เปรียบเทียบ พัฒนาจินตนาการ คิด.

อุปกรณ์: หัวข้อการ์ดพร้อมรูปภาพ ฮีโร่ในเทพนิยายและเสื้อผ้า

ความคืบหน้าของเกม:

ครูอธิบายให้เด็กฟัง โรงภาพยนตร์ขึ้นต้นด้วยไม้แขวน" กล่าวถึงสถานที่นั้น โรงภาพยนตร์, เหมือนตู้เสื้อผ้าและชวนเด็กๆ หาของของแขกแต่ละคน โรงภาพยนตร์เช่น เลือกหมวกให้ทุกคน อักขระ: หนูน้อยหมวกแดง ซานตาคลอส Puss in Boots บุรุษไปรษณีย์ Pechkin

7. หยุด 3: ถนนราชวงศ์.

งาน3: เกมการสอน "อาชีพ"

เป้า: เพื่อให้เด็กคุ้นเคยกับอาชีพของผู้ทำงานใน โรงภาพยนตร์และกับที่ทำงานใน โรงภาพยนตร์.

อุปกรณ์: ภาพจาก อาชีพ: นักแสดง, ไฟส่องสว่าง, มัณฑนากร, ช่างแต่งหน้า, ผู้ดูแลห้องรับฝากของ, ผู้กำกับ, ภาพฉาก, ห้องแต่งตัว, ตู้เสื้อผ้า, ทิวทัศน์, ไฟสปอร์ตไลท์)

ความคืบหน้าของเกม: อาจารย์โชว์รูปจาก อาชีพต่างๆ โรงภาพยนตร์และเสนอให้รวมเข้ากับอีกภาพหนึ่งซึ่งแสดงให้เห็นสถานที่ที่คนในอาชีพนี้ทำงาน (ไฟส่องสว่าง - ไฟสปอร์ตไลท์บนเวที ฯลฯ).

8. หยุด 4: บัลเลต์สแควร์.

ฟิซกุลทมินูทก้า.

เราสนุกกับคุณ

ที่ โรงละครเราไป!

เราเดินเข้าที่

และเราจะร้องเพลง

ลา ลา ลา ลา 4 ปรบมือ

ที่ โรงละครเราไป. ขั้นตอนในสถานที่

ลา ลา ลา ลา 4 ปรบมือ

เราร้องเพลง ขั้นตอนในสถานที่

9. หยุด 5: ถนนนักแสดงตัวน้อย

เกมการสอน "อารมณ์"

เป้า: ชี้แจงความรู้เกี่ยวกับอารมณ์ของเด็ก อธิบายความเชื่อมโยงระหว่างอารมณ์กับการแสดงออกทางสีหน้าของบุคคล (การแสดงออกทางสีหน้า พูดชื่อส่วนต่างๆ ของใบหน้า พัฒนาทักษะในการวาดภาพกิจกรรม พัฒนาจินตนาการ

อุปกรณ์: แม่แบบหน้าคน รูปภาพสัตว์

ความคืบหน้าของเกม:

ครูอธิบายว่านักแสดงใน โรงภาพยนตร์ต้องสามารถถ่ายทอดอารมณ์ต่างๆ พวกเขาทำมันด้วยการแสดงออกทางสีหน้า (การแสดงออกทางสีหน้า). ครูแจกแม่แบบใบหน้าให้กับเด็ก ๆ และเสนอให้แสดงอารมณ์ใด ๆ (ความกลัว ความสุข ความโกรธ). ครูยังให้เด็กวาด สัตว์: จิ้งจอก กระต่าย หมี ไก่ ฯลฯ)

10. หยุด 6: ถนนคาราบาส - บาราบัส.

ออกจาก Karabas - Barabas

ความลึกลับของ Karabas - บาราบาซ่า:

ศิลปินบนเวทีเป็นนักเชิดหุ่น

และผู้ชมในห้องโถงมีคนอยู่

ทุกคนมองที่มือของศิลปิน

สิ่งที่ โรงภาพยนตร์? (โรงละครหุ่นกระบอก)

ศิลปินทำงานที่นั่น

และผู้ชมก็ปรบมือ

การแสดงในคณะละครสัตว์ - ในเวที

ที่ โรงละครหุ่นกระบอกที่ไหน? - บน. (เวที)

เขาเป็นคนร่าเริงและตลก

ดูเจ้าเล่ห์ จมูกโด่ง

และฝาเป็นสีแดง

สวมใส่ผิด!

ชอบพบปะผู้ฟัง

และกรีดร้องเล็กน้อย

ใครเป็นคนตลก - แค่ที่รัก -

ตะโกน: "สวัสดีค่ะ ฉัน

(พาสลีย์!"

ครั้งที่แล้วเป็นครู

วันมะรืนนี้-คนขับ

เขาต้องรู้มากแน่ๆ

เพราะว่าเขา.

(ศิลปิน)

ทั้งนักแสดงและนักแสดง

(ไม่ว่าเขาจะธรรมดาหรือละครใบ้ก็ตาม)

หน้าตาเปลี่ยนไปมาก

แต่งหน้าเก่ง - ...

(แต่งหน้า)

เขาเป็นนักแสดงละคร -

โปรดักชั่น "ตัวนำ",

ผู้จัดการประสิทธิภาพ -

มันถูก, …

(โปรดิวเซอร์)

11. ช่วยตุ๊กตา โรงภาพยนตร์“กุญแจทอง”.

12. เต้นรำกับฮีโร่ที่ได้รับการช่วยเหลือ

โครงการ

MBUK "รวมศูนย์ ระบบห้องสมุดตั้งชื่อตาม A. Bely

หนังสือละคร

อุทิศให้กับปีแห่งโรงละครในรัสเซีย

เป้า:เป้าหมายหลักของโครงการคือการจัดกิจกรรมการแสดงละครทางวัฒนธรรมและความบันเทิงที่สร้างทัศนคติที่ดีต่อการอ่านหนังสือ ต่อหนังสือ และสนับสนุนการศึกษาความหลากหลายทางวัฒนธรรมของผู้ใช้ห้องสมุด รวมถึงคนหนุ่มสาว

งาน:

• การพัฒนาและสนับสนุนความสนใจของผู้ใช้ห้องสมุดในหนังสือและการอ่าน
• ดึงดูดผู้อ่านใน มรดกทางวรรณกรรมรัสเซียและ นักเขียนต่างชาติผ่านการแสดงละคร
• ดึงดูดผู้ใช้ใหม่เข้าสู่ห้องสมุด
• องค์กร การประชุมที่สร้างสรรค์กับนักแสดง ผู้กำกับ
• เสริมสร้างความร่วมมือกับสมาคมผู้ใหญ่สร้างสรรค์และเยาวชนของเมืองและในอนาคต - ภูมิภาค
• การเผยแพร่ความคิดสร้างสรรค์ของนักเขียนและกวีชาวรัสเซีย ต่างประเทศ และท้องถิ่น

รายละเอียดโครงการ:

ความสนใจในการอ่านสามารถเพิ่มขึ้นได้ผ่านรูปแบบงานที่น่าทึ่ง เพราะพวกเขามีพลังและครอบครอง คุณสมบัติเฉพาะผลกระทบเชิงบวกต่อผู้อ่านทุกคน แน่นอนว่ารูปแบบหนึ่งเหล่านี้คือการแสดงละครด้วยความช่วยเหลือซึ่งงานวรรณกรรมได้รับคุณภาพใหม่ - ตัวละครความขัดแย้งเป็นตัวเป็นตนในบุคคลที่มีชีวิตการกระทำ การแสดงทางศิลปะนี้เกิดขึ้นโดยตรงต่อหน้าผู้อ่าน - ผู้ชม ทิ้งความประทับใจที่ลบไม่ออกไปตลอดชีวิตที่เหลือ และท้ายที่สุดก็มีส่วนช่วยกระตุ้นกระบวนการอ่านนิยาย

ในขณะเดียวกัน โรงหนังสมัครเล่นหลายๆโรงก็อยากจะมีเวทีสำหรับโชว์ของพวกเขา ผลงานสร้างสรรค์. โครงการนี้จะทำให้สามารถนำห้องสมุดมาใกล้ชิดกับประชากรมากขึ้นเนื่องจากมักจะอยู่ในห้องสมุดเท่านั้นที่คุณสามารถเยี่ยมชมโรงละครตอนเย็นได้ฟรี The Theatre of the Book จะช่วยเปิดโลกวรรณกรรมในรูปแบบใหม่ เป็นแรงผลักดันใหม่ให้กับศิลปะและ การพัฒนาจิตวิญญาณความเยาว์. กิจกรรมจะมีส่วนช่วยในการอ่านผลงานและการเปิดเผยอย่างสร้างสรรค์ ทักษะการแสดงทั้งนักแสดงสมัครเล่นรุ่นเยาว์และผู้ใหญ่ โครงการถูกออกแบบมาสำหรับระยะยาว

พันธมิตรโครงการ:

สถานศึกษา สธ. สมาชิก กลุ่มละคร สถาบันการศึกษา, บ้านแห่งวัฒนธรรม, สถาบัน การศึกษาเพิ่มเติมเมืองบาลาชิขา

กลุ่มเป้าหมายของโครงการ

นักเรียน โรงเรียนการศึกษาทั่วไป, นักศึกษาวิทยาลัย, มหาวิทยาลัย, นักศึกษาของ Children's Art School ตลอดจนพนักงานและผู้อ่านห้องสมุด

ข้อมูลสนับสนุน:

สื่อ Balashikha; เว็บไซต์อินเทอร์เน็ต

โปรแกรมกิจกรรม
หนังสือโรงละครห้องสมุด
สำหรับปี 2018

ในวันนี้คุณสามารถจัดการแข่งขัน " เวทีละคร". กิจกรรมนี้ช่วยให้นักเรียนพัฒนากิจกรรม ความเป็นอิสระ และความสามารถในการนำทางอย่างรวดเร็ว ในการเข้าร่วมการแข่งขัน 5 คนถูกกำหนดไว้ล่วงหน้า พวกเขาเตรียมการนำเสนอของตัวเอง (นักเรียนคนอื่นสามารถช่วยได้) พวกเขายังนำวัสดุเหลือใช้สำหรับทำเครื่องแต่งกายติดตัวไปด้วยและเรียนรู้เกี่ยวกับการแข่งขันที่เหลือภายในงาน .

ตอนเย็น "เวทีโรงละคร"

รอบค่ำ

(พิธีกรออกมาเปิดเพลง “อ้าว เย็นนี้…”.)

พรีเซ็นเตอร์ 1: สวัสดี ผู้ชมที่รัก แฟนๆ และผู้ที่เพิ่งมองเข้าไปในห้องโถงอันแสนสบายของเรา

ตะกั่ว2: วันนี้ เนื่องในวันโรงละครสากล เราขอประกาศเริ่มการแข่งขันละครเวที

พรีเซ็นเตอร์ 1: นำเย็นนี้ - ...

ตะกั่ว2: และ ... (เจ้าภาพแนะนำตัวกัน)

(ก่อนเริ่มการแข่งขัน เจ้าภาพสามารถพูดคุยเล็กน้อยเกี่ยวกับโรงละครทั่วไป เมื่อมันเกิดขึ้น ฯลฯ)

พรีเซ็นเตอร์ 1: ตามธรรมเนียมเราจะเริ่มต้นด้วยการแนะนำผู้เข้าร่วมของเรา - นี่คือนักเรียนห้าคนที่กล้าหาญและสร้างสรรค์ที่สุดในโรงเรียนของเรา พวกเขาปรุง นามบัตรเกี่ยวกับตัวคุณ - นี่จะเป็นการแข่งขันครั้งแรกของเรา เราเป็นคนแรกที่เชิญคุณเข้าสู่เวทีนี้...

(แนะนำผู้เข้าร่วม)

ตะกั่ว2: เราพบผู้เข้าร่วมของเรา คุณรู้จักเราด้วย แต่เรายังคงลืมใครบางคน

พรีเซ็นเตอร์ 1: แน่นอนเราลืมไปว่าเรายังไม่ได้แนะนำผู้ตัดสินชะตากรรมของเรา - คณะลูกขุนที่ยุติธรรมและน่านับถือ

(การนำเสนอของคณะลูกขุน)

ตะกั่ว2: เอาล่ะ ทุกคนได้รับการเสนอชื่อแล้ว และเราไปยังการแข่งขันครั้งที่สองของเรา เรียกว่าคำถาม

พรีเซ็นเตอร์ 1: เราเชิญผู้เข้าร่วมทั้งหมดขึ้นเวทีและมอบการ์ดพร้อมคำถามให้พวกเขา ขณะที่พวกเขาอ่านคำถามและคิดว่าจะตอบคำถามอย่างไร ฉันจะอธิบายให้คุณฟังว่าคำถามเหล่านี้นำมาจากวรรณกรรมที่คุณรู้จัก

(ผู้เข้าร่วมผลัดกันอ่านคำถามออกเสียงและตอบคำถาม)

คำถามตัวอย่าง:

1. นักเขียนชาวรัสเซียคนใดและผลงานชิ้นใดที่เขียนบท "ไม่มีอะไรต้องตำหนิบนกระจกถ้าใบหน้าคดเคี้ยว" (N.V. โกกอล "ผู้ตรวจราชการ")

2. จากสิ่งที่เป็นชุดของลูกสาวของพ่อค้าเย็บผ้าในเทพนิยาย " ดอกไม้สีแดง"? (แผนที่)

3. นักเขียนชาวรัสเซียคนใดเขียนนวนิยายสามเล่มที่ชื่อขึ้นต้นด้วยตัวอักษร "O"? (I.A. Goncharov "Cliff", "Oblomov", "Ordinary History")

4. นักเศรษฐศาสตร์ชาวอังกฤษคนใดที่ Eugene Onegin อ่าน? (อดัม สมิธ.)

5. เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นระหว่างลุงฟีโอดอร์กับพ่อแม่ของเขา และเป็นสาเหตุของการจากไปของพรอสตอควาชิโน (การโต้แย้ง.)

โฮสต์ 2:เยี่ยมมาก คณะลูกขุนจดบันทึกว่าใครตอบคำถามถูกต้องและเราไปยังการแข่งขันที่สามซึ่งเรียกว่า "Chewing Man"

ผู้นำเสนอ 1:อาจเป็นเรื่องสำคัญสำหรับนักแสดงที่จะเล่นละครใบ้ที่ไม่เน้นวัตถุประสงค์ ตอนนี้ผู้เข้าร่วมของเราได้รับเชิญให้กินรายการในลักษณะที่ทุกคนเข้าใจได้ทันทีว่าคุณกำลังรับประทานอะไรอยู่ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับการ์ดพร้อมรายการที่เขาต้องการกิน

ตะกั่ว2: ผู้เข้าร่วมแต่ละคนมีสามรายการ ทันทีที่เพลงเริ่ม คุณเริ่ม "กิน" รายการแรก ทันทีที่เราบอกว่ารายการนั้นเปลี่ยนไป คุณไปยังจานที่สอง จากนั้นเมื่อเราให้คำสั่ง คุณจะไปยัง " กิน" จานที่สาม

(เสียงเพลง ผู้เข้าร่วมแสดงละครใบ้ สิ่งของต่อไปนี้สามารถใช้ได้กับงาน: เมล็ดพืช แอปเปิ้ลหนอน ปลากระดูก แตงโมสุก ไอศกรีมละลาย บาร์บีคิวที่ปรุงไม่สุก สปาเก็ตตี้ โจ๊กเซโมลินา น้ำมันละหุ่ง ลูกแพร์สุก กล้วย ข้าว ข้าวต้มแท่งจีน พลัม มันอบร้อน ลูกอม)

พรีเซ็นเตอร์ 1: เยี่ยม นายกินได้น่ากินมากจนฉันอยากจะกัดเลย

โฮสต์ 2:คณะลูกขุนทำเครื่องหมายและเราฟังผลการแข่งขันสามครั้ง

พรีเซ็นเตอร์ 1: ผลลัพธ์แรกชัดเจนและเราดำเนินการต่อ งานแข่งขัน. สำหรับการแข่งขันครั้งต่อไปที่เรียกว่า "โรงละครเริ่มต้นด้วยไม้แขวน" ผู้เข้าร่วมได้นำขยะมาด้วย

ตะกั่ว2: ตอนนี้ผู้เข้าร่วมจะได้รับการ์ดที่มีชื่อตัวละคร ชุดที่พวกเขาต้องทำ เพื่อนๆ สามารถช่วยเตรียมเครื่องแต่งกายหลังเวทีได้

(สำหรับดนตรี ผู้เข้าร่วมออกจากเวทีหลังเวทีและเตรียมเครื่องแต่งกายของตัวละครในเทพนิยายต่อไปนี้ที่นั่น: ราชินีหิมะ; Koschei ผู้ไม่ตาย; บาบายากะ; น้ำ; ผี. ทั้งผู้เข้าร่วมและผู้ช่วยสามารถแสดงเครื่องแต่งกายได้)

ผู้นำเสนอ 1:ในขณะที่ผู้เข้าร่วมของเราอยู่เบื้องหลัง เราจะเล่นเกมกับผู้ชม

(ห้องโถงพร้อมกับผู้นำออกเสียงคำและทำซ้ำการเคลื่อนไหวของเขา:

พวกเขามา - พวกเขามา

(ฉันจะไปที่นั่น)

เม่น - เม่น

(เราเปิดฝ่ามือบีบและคลายนิ้วของเรา)

หลอม - หลอม

(หมัดต่อหมัด.)

กรรไกร - กรรไกร

(มือโชว์กรรไกร)

วิ่งเข้าที่ วิ่งเข้าที่

(เราวิ่งเข้าที่)

กระต่าย - กระต่าย

(โชว์หู.)

มาต่อกันเลย! มาต่อกันเลย!

(สาวๆ ทุกคนตะโกนว่า "สาวๆ!" หนุ่มๆ ทุกคนตะโกนว่า "หนุ่มๆ!")

ปกติเล่น 2-3 ครั้ง

ทันทีที่ผู้เข้าร่วมพร้อม พิธีกรเรียก ตัวละครในเทพนิยายและผู้เข้าร่วมก็อวดเครื่องแต่งกายของพวกเขา คุณสามารถเสนอให้สาธิตเครื่องแต่งกายได้ และคณะลูกขุนในห้องโถงควรรู้จักตัวละครตัวนี้)

ตะกั่ว2: ในขณะที่ผู้เข้าร่วมกำลังถอดเครื่องแต่งกาย เราจะฟังผลการแข่งขันที่ผ่านมา ซึ่งคณะลูกขุนจะประกาศให้เราทราบ

ผู้นำเสนอ 1:เราได้เตรียมการแข่งขันสำหรับนักแสดงของเรา - "หุ่น" เราขอเชิญนักแสดงทุกคนขึ้นเวทีเพื่อเข้าร่วม

โฮสต์ 2:พวกเขาได้รับเชิญให้จินตนาการถึงสถานการณ์ต่อไปนี้: กระจกแตกในร้านขายเสื้อผ้า และหุ่นทั้งหมดถูกทำลาย ฝ่ายบริหารของร้านนี้หันไปขอความช่วยเหลือจากโรงละคร โดยขอให้นักแสดงยืนที่หน้าต่างจนกว่าจะนำหุ่นใหม่มา ผู้เข้าร่วมของเราจำเป็นต้องหยุดการทำงานในตำแหน่งต่างๆ

พรีเซ็นเตอร์ 1: เยี่ยม ตราบใดที่คุณสามารถจัดการงานนี้ได้ แต่นั่นไม่ใช่ความยาก ในขณะที่นักแสดงของเรายืนอยู่ที่หน้าต่าง พวกเขานำหุ่นใหม่เข้ามา และพวกเขาก็เริ่มเปลี่ยนสถานที่ เปลี่ยนเสื้อผ้า หน้าที่ของผู้เข้าแข่งขันคือการยืนหยัดในตำแหน่งที่เลือก ไม่ว่าสถานการณ์จะเป็นอย่างไร

โฮสต์ 2:หากนักแสดงพร้อม เราก็เชิญรถตักมาที่ร้านของเรา

(เสียงเพลง กลุ่มคนที่แข็งแรงกว่าปรากฏตัวบนเวที แต่งกายเป็นพลบรรจุและมีจินตนาการบางอย่าง พวกเขาลากร่างที่เยือกแข็งของนักแสดงไปรอบๆ เวที สวมไว้ แจ๊กเก็ตเป็นไปได้ที่จะเขียนองค์ประกอบทั้งหมดจาก "หุ่นจำลอง")

พรีเซ็นเตอร์ 1: ยอดเยี่ยม นักแสดงของเรารับมือกับบทบาทของหุ่นได้สำเร็จ

ตะกั่ว2: การแข่งขันครั้งต่อไปของเราคือ "ผู้พูด" นักแสดงมืออาชีพต้องสามารถพูดได้อย่างรวดเร็วและชัดเจน ดังนั้นผู้เข้าร่วมของเราจึงต้องออกเสียงภาษาทวิสเตอร์ที่เขียนอยู่บนการ์ดของพวกเขา

ตัวเลือก:

อยู่ในแอ่งอยู่แล้ว

ช่างทอผ้าทอผ้าพันคอของทันย่า

Frol เดินไปตามทางหลวงเพื่อเล่นหมากฮอสกับ Sasha

ผู้ให้บริการน้ำกำลังบรรทุกน้ำจากก๊อก

Courier Courier แซงหน้าเหมือง

พรีเซ็นเตอร์ 1: เราตระหนักดีว่าผู้เข้าร่วมสามารถออกเสียงลิ้นที่บิดเบี้ยวได้อย่างน่าทึ่ง และตอนนี้เราจะค้นหาว่าคณะลูกขุนคิดอย่างไรเกี่ยวกับพรสวรรค์

(คณะลูกขุนสรุปผลการแข่งขันที่ผ่านมาและประกาศผลรวมของการแข่งขันทั้งหมด)

โฮสต์ 2:เราจะปรบมือให้ผู้เข้าร่วมที่เป็นผู้นำและสนับสนุนผู้ที่ยังมีคะแนนน้อยอย่าท้อแท้ยังมีการแข่งขันอีกมากมายข้างหน้า

ผู้นำเสนอ 1:บ่อยครั้งที่นักแสดงต้องแสดงละครวิทยุหรือภาพยนตร์ต่างๆ ดังนั้นการแข่งขันครั้งต่อไปของเราคือ "การแสดงเสียง" ผู้เข้าร่วมจะต้องเปล่งเสียงปรากฏการณ์ที่ระบุไว้บนการ์ดของพวกเขา

(ผู้เข้าร่วมจะได้รับการ์ดซึ่งมีการเขียนงานสองอย่าง:

เรือยนต์จอดเรือ;

รางน้ำฝนในช่วงฝนตก;

สตาร์ทเครื่องยนต์ของรถยนต์

กาต้มน้ำเดือด

เสียงหอนของไซเรน;

พายุในทะเล

รถเบรก;

ม้าจรจัด;

เสียงเครื่องบินกำลังขึ้น

เสียงร้องของนกนางนวล)

ตะกั่ว2: นักแสดงทุกคนทำได้ดีมากในด้านการแสดงเสียง และเรายังคงแข่งขันต่อไป

พรีเซ็นเตอร์ 1: การแข่งขัน "สถานการณ์". เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักแสดงที่จะสามารถอ่านบทกวีได้ แต่มันค่อนข้างยากที่จะอ่านด้วยน้ำเสียงบางอย่าง ผู้เข้าร่วมต้องอ่านบทกวีที่รู้จักกันดีของ Agnia Barto "เรา Tanya ร้องไห้เสียงดัง" ในสถานการณ์ที่เสนอที่ระบุไว้บนการ์ด

(คุณสามารถใช้สถานการณ์ต่อไปนี้ - สำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคนมีสองสถานการณ์: นอกสี่สิบและคุณกำลังยืนเท้าเปล่า คุณกำลังเคี้ยวมันฝรั่งร้อน คุณเป็นผู้พูดที่ฟังมนุษย์ คุณเป็นเจ้าหน้าที่ตำรวจ จัดทำระเบียบการ คุณเป็นเด็กอายุ 3 ขวบอ่านบทกวีต่อหน้าแขก คุณเป็นนักบวชเทศน์ในโบสถ์ ในชั่วโมงเร่งด่วน คุณขึ้นรถสองแถว คุณเป็นผู้มีส่วนร่วมในคอนเสิร์ต: ทำงาน ไม่มีไมโครโฟนในห้องโถงใหญ่ คุณพบความผิดกับ เด็กน้อย; คุณมีภาระหนักบนหลังของคุณ)

โฮสต์ 2:เรากำลังก้าวไปสู่การแข่งขันครั้งต่อไป ส่วนที่ยากที่สุดของการเป็นนักแสดงคือการเล่นเป็นสัตว์ อันที่จริง สำหรับสิ่งนี้ จำเป็นต้องระมัดระวังเป็นอย่างยิ่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากคุณไม่สามารถใช้คำพูดได้ แต่คุณต้องสร้างเสียงและการเคลื่อนไหวขึ้นใหม่อย่างแม่นยำ ท้ายที่สุดแล้วสัตว์สามารถสื่อสารกันได้

พรีเซ็นเตอร์ 1: ที่นี่และตอนนี้ สัตว์สองตัวจะพบกันที่นี่ และต่อหน้าต่อตาเรา พวกเขาจะคุยกันผ่านรั้ว ทั้งหมดนี้จะแสดงโดยผู้เข้าร่วมของเราในการประกวด Animal Talk

(สำหรับการแข่งขันต้องติดฉากกั้นไม่ให้นักแสดงเห็นกัน ผู้เข้าร่วมแต่ละคนมีชื่อสัตว์ 2 ตัวเขียนอยู่บนการ์ด เจ้าภาพผลัดกันเรียกเตียงที่จะสื่อสารกันได้ ดังต่อไปนี้ ไก่กับไก่ หมาตัวเล็กกับหมาตัวใหญ่ สิงโตกับแพะ แกะตัวผู้กับห่าน หมูกับแพะ)

ตะกั่ว2: เรามีสวนสัตว์ที่ยอดเยี่ยม แต่สิ่งที่คณะลูกขุนคิดเกี่ยวกับมัน เราจะหาให้เจอเดี๋ยวนี้

(คณะลูกขุนประกาศผลการแข่งขันทั้งหมด)

พรีเซ็นเตอร์ 1: การแข่งขันครั้งต่อไปจะจริงจังมาก เรียกว่า "สายด่วน" การบันทึกจะเล่นในขณะนี้ สายเข้าบุคคลที่ขอความช่วยเหลือในสถานการณ์นี้หรือสถานการณ์นั้นและหน้าที่ของผู้เข้าร่วมคือการปฐมนิเทศและให้ คำปรึกษาที่ดีผู้โทร

สถานการณ์ต่อไปนี้สามารถใช้สำหรับการแข่งขัน:

"ผมอายุสิบขวบ. เรามีลูกแมวที่บ้าน ฉันได้เกรด D วิชาคณิตศาสตร์ และแม่สัญญาว่าจะโยนลูกแมวของฉันออกไปที่ถนนเพื่อสิ่งนี้ ฉันควรทำอย่างไรดี เพราะฉันไม่สามารถแก้ไขผีสางนี้ได้

“ฉันอายุสิบเจ็ดปี อยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 แต่ยังไม่ได้ตัดสินใจว่าจะทำอะไรต่อไป จะเรียนหรือทำงานที่ไหน เขาว่ากันว่าต้องเลือกสิ่งที่ชอบ แต่ถ้าชอบแค่ไส้กรอกต้องทำยังไง?

“ฉันอายุสิบสองปีแล้ว แต่คุณยายยังคงพาฉันไปโรงเรียน เพื่อนร่วมชั้นหัวเราะเยาะฉัน! ฉันควรทำอย่างไรดี?"

“ฉันชอบเด็กผู้ชายคนหนึ่งจากชั้นเรียนคู่ขนาน แต่เขาไม่สนใจฉันเลย ฉันควรทำอย่างไรดี?"

“เพื่อนทรยศฉัน เราเป็นเพื่อนกันมาแปดปีแล้ว และเมื่อจำเป็นต้องเลือกว่าจะนั่งที่โต๊ะกับใคร เขาก็เลือกผู้หญิงคนหนึ่ง ฉันควรทำอย่างไรดี?"

ผู้เสนอ 2: ขออภัย การแข่งขันของเรากำลังจะสิ้นสุดลง และเราขอให้คณะลูกขุนสรุปผลและกำหนดผู้ชนะ

(สรุปการมอบรางวัลผู้ชนะ - อันดับที่ 1, 2 และ 3)