Výstava „Spriateľte sa s knihami Borisa Žitkova! Lazareva - Školská knižnica a detské čítanie Knižničné formy práce na Zhitkovovej práci.

Kovylnovskaja knižnica

Na narodeniny detský spisovateľ Boris Zhitkov (135 rokov) v Kovylnovskej vidiecka knižnica bola realizovaná literárna mozaika „Odborník na skutočný život“.

Knihovníčka Galina Naumenko povedala deťom o ruský spisovateľ a cestovateľ.

Boris Zhitkov sa osvedčil nielen v literatúre, jeho záľub bolo nespočetné množstvo.

Počas svojho života vytvoril 192 diel. Z nich najviac- pre deti. Priatelil sa s Korneyom Chukovským, písal úžasné príbehy o cestovaní a vzdialených krajinách a vytvoril encyklopédiu pre 4-ročné deti.

Deti so záujmom počúvali o živote a záľubách B. Žitkova. Na konci podujatia sa čítali príbehy „Kolaps“ a „Na ľadovej kryhe“.

Prítomných bolo 11 ľudí.

Luganská knižnica

V rámci výročia ruského spisovateľa B.S. Zhitkova Vedúca vidieckej knižnice v Lugansku usporiadal 11. septembra literárnu hodinu „Boris Žitkov pre deti“ pre žiakov 2. ročníka, venovanú životu a dielu spisovateľa. Školáci sa naučili biografiu Borisa Stepanoviča, potom si s potešením pripomenuli a prerozprávali príbehy „Kavka“, „O opici“, „Ako slon zachránil svojho majiteľa pred tigrom“ a „Kengura“. Potom sa malí čitatelia zúčastnili na hlasnom čítaní rozprávky „Hrnček pod vianočným stromčekom“. Na záver literárnej hodiny sa na upevnenie získaných vedomostí konal kvíz „Hrdinovia Žitkovových príbehov“ a pre deti bol pripravený aj kvíz. výstava kníh"Všetko o zvieratách." Na podujatí bolo prítomných 12 ľudí.

Novokrymkovská knižnica

V Novokrymskej vidieckej knižnici sa 11. septembra uskutočnila literárna hodina „Jack of All Trades“ venovaná 135. výročiu narodenia vynikajúceho sovietskeho detského spisovateľa Borisa Stepanoviča Žitkova. život a dielo tohto úžasný človek, ktorý sa stal profesionálnym spisovateľom až potom, čo precestoval celý svet a otestoval svoje sily v mnohých profesiách. Dielo Borisa Zhitkova právom zaujalo čestné miesto v ruskej literatúre pre deti. Schopnosť robiť jemné pozorovania, všímať si zvyky zvierat a črty prírody, spôsobené jednoduchým jazykom hlboká láska detský čitateľ k dielu Borisa Zhitkova. Nasledujúce diela sa stali všeobecne známymi: „Príbehy o zvieratách“, „Boa Constrictor“, „Black Sail“, „Na ľadovej kryhe“ a ďalšie. Potom deti nakreslili svoje obľúbené postavičky z diel B. Žitkova. Prítomných bolo 25 ľudí.

Pobednenskaja knižnica

Kto je tento záhadný občan Zhitkov, ktorý sa stal hlavnou postavou detskej básne Samuela Marshaka „Mail“? Čitatelia o tom mladší vek povedala vedúca vidieckej knižnice Pobednenskaja Tatyana Borisovna Kareeva. Dá sa povedať, že to bol človek – dobrodružstvo s mimoriadnym talentom a neobyčajným osudom. Boris Stepanovič Zhitkov počas svojho života pracoval ako chemik, staviteľ lodí a navigátor na dlhé vzdialenosti. Zaviazal sa cestu okolo sveta: navštívil mnoho miest a krajín zemegule, bol účastníkom mnohých vedeckých expedícií. Všetko, čo videl, bolo opísané v jeho príbehoch. A nezanechal ani veľa, ani málo príbehov, ale viac ako päťsto. Chlapci sa s jedným z nich stretli. Toto je príbeh "Mongoose". Deti so zatajeným dychom počúvali dobrodružstvá malého chlpatého zvieratka.

Na podujatie má knižnica tematickú policu „Večný Kolumbus“.

Podujatia sa zúčastnilo 28 ľudí.

Pred 135 rokmi sa narodil slávny detský spisovateľ Boris Zhitkov a milovníci jeho tvorby sa zišli v knižnici Tatarsko-Burnashevsky, aby sa zúčastnili hernej cesty po stránkach jeho diel. Na deti čakalo množstvo zaujímavých úloh. V súťaži „Zvieracie mená“ bolo potrebné uhádnuť, ktorému zvieratku patrí prezývka a v ktorej spisovateľskej poviedke sa objavila. Súťaž „Vtáky a zvieratá“ žiadala ľudí, aby uhádli hrdinu na základe jeho popisu. A úloha „Pozorný čitateľ“ bola rýchlym prieskumom. Deti plnili svoje úlohy s nadšením, prežívali neúspechy a tešili sa z víťazstiev. Príjemným záverom stretnutia bolo sledovanie karikatúry „Prečo slony“ na motívy príbehu „Čo som videl“ od B. Žitkova.

13. septembra sa v Okresnej detskej knižnici konala hodina knihy „Príbehy o zvieratkách“ pre žiakov 3. ročníka školy Verchneuslonskaja venovaná 135. výročiu ruského spisovateľa Borisa Žitkova.

Schopnosť robiť jemné pozorovania, všímať si zvyky zvierat a črty prírody, jednoduchý jazyk vzbudil hlbokú lásku detského čitateľa k dielu Borisa Zhitkova. Nasledujúce diela sa stali všeobecne známymi: „Príbehy o zvieratách“, „Príbehy o mori“, „Čierna plachta“, „Na ľadovej kryhe“ a mnohé ďalšie.

Na podujatí sa deti dozvedeli o živote a diele tohto úžasného človeka, ktorý sa stal profesionálnym spisovateľom až po tom, čo precestoval celý svet a vyskúšal svoje sily v mnohých profesiách. Deti sa zapojili aj do kvízu na základe autorovho diela.

Pre domáce čítanieŽiakom bola prezentovaná výstava kníh spisovateľa. Podujatie sa skončilo sledovaním karikatúry „Prečo slony“, „Gombíky a muži“ na motívy príbehu „Čo som videl“ od B. Zhitkova.

V knižnici Kirov pre študentov základných tried bola organizovaná literárna hra- cestovanie „Námorné príbehy Borisa Zhitkova“.

Zhitkov Boris Stepanovič vo svojom živote zmenil mnoho povolaní: bol rybárom, poľovníkom, námorným dôstojníkom, staviteľom lodí, učiteľom fyziky. Spisovateľom sa stal náhodou: na žiadosť Korneyho Chukovského Žitkov napísal jeden z jeho príbehov. A čoskoro sa v časopise objavili príbehy pre deti.

Pani knihovníčka pozvala malých čitateľov na „cestu“ po autorových knihách: fascinujúce príbehy o odvahe, láskavosti, statočnosti, šľachte a vzájomnej pomoci ľudí umiestnených v ťažké situácie. Deti sa zoznámili s takými dielami ako: „Kompas“, „Ako som chytil malých mužov“, „Na ľadovej kryhe“, „Biely dom“.

Na základe zbierky Borisa Zhitkova „Čo sa stalo“ o morských príbehoch sa uskutočnil kvíz: školáci hádali názvy príbehov, odpovedali na otázky o ich zápletkách a expresívne čítali úryvky z knihy.

Na konci podujatia si každý vybral publikácie spisovateľa na domáce čítanie.

V knižnici Nizhneuslonskaya bola usporiadaná výstava kníh - odporúčanie „Spoznajte Borisove knihy“.

Výstava predstavuje farebné zbierky autora: „Čo som videl“, „Príbehy a rozprávky“, „Od morské príbehy“, „Príbehy o zvieratkách“ a iné diela písané pre deti.

Výstavu navštívili študenti juniorské triedy. Pri prezeraní výstavy sa deti dozvedeli, ako sa Boris Stepanovič stal spisovateľom a dozvedeli sa zaujímavé fakty z jeho životopisu. Knihovníkov príbeh o fascinujúcom, plné dobrodružstva spisovateľkino detstvo.

Podujatie pokračovalo literárnou hrou - hádankou „Boris Zhitkov's Zoo“. Podujatie malo formu „tichého čítania“. Pri počúvaní Žitkovových príbehov z knihy „Čo som videl“ deti absolvovali fascinujúcu a náučnú prechádzku zoologickou záhradou. Deti mali uhádnuť zviera na základe popisu Borisa Žitkova. Potom, čo deti uhádli zvieratko, pani knihovníčka ukázala v knihe ilustráciu s jeho obrázkom. Na konci podujatia si každé z detí mohlo vybrať svoje obľúbené knihy, ktoré si bude doma čítať.

Vo vidieckej knižnici Patrikivka sa čitateľom predstavil život a dielo slávneho detského spisovateľa Borisa Žitkova.

Je nepravdepodobné, že by knihy Borisa Zhitkova niekedy zastarali, pretože deti vždy potrebujú odpovede na otázky: prečo prší, prečo je more slané, kto žije na druhej strane Zeme.

Deti dostali kvíz o dielach spisovateľa „Čo sa stalo“, „Čo som videl“, „Sedem svetiel“ a prezreli si prezentáciu „Večný Kolumbus“ a výstavu kníh „Spriateľte sa s knihami Borisa Žitkova“ bola usporiadaná.

Výstava-portrét „Večný Kolumbus“ je prezentovaná čitateľom knižnice Mamatkozin.

„Diaľkový navigátor, ktorý videl polovicu krajín sveta, lodný inžinier, vynálezca, „všetci remesiel... a navyše nadaný... s veľkým talentom ako umelec – je prekvapujúce, že sa takýto človek nakoniec chopí pera a... okamžite vytvára knihy, ktoré vo svetovej literatúre nemajú obdobu? !“ V. Bianchi Boris Stepanovič Žitkov ()

Boris Zhitkov sa narodil 30. augusta (11. septembra) 1882. B.S. Zhitkov precestoval polovicu sveta - Rusko, Európu, Áziu, Japonské ostrovy. Plynule hovoril mnohými jazykmi, hral vynikajúco na husliach a bol zručným trénerom. Najbohatší životná skúsenosť a schopnosť zaujímavo a presne vyjadriť svoje myšlienky na papieri priviedla B.S. Žitkova k literatúre pre deti. Vytvoril asi dvesto diel a medzi nimi - úžasná kniha"Čo som videl." Jej hrdinom je štvorročný chlapec Alyosha. Spisovateľ rozpráva deťom o všetkom, čo videl počas svojich vzrušujúcich letných dobrodružstiev. Niekoľko generácií detí bolo vychovaných na knihách B.S. Zhitkova, ktoré učia dobro a najlepšie ľudské vlastnosti. Rodina bola pomerne veľká: rodičia, tri dcéry a mladší syn. Narodil sa neďaleko Novgorodu, v dedine na brehu Volchova, kde si jeho rodičia prenajali daču. Môj otec učil matematiku: jedna z jeho problémových kníh vyšla trinásťkrát. Rodina musela cestovať po Rusku, kým sa neusadila v Odese, kde sa jeho otcovi podarilo zamestnať sa ako pokladník v lodnej spoločnosti. Borisova matka hudbu zbožňovala. V mladosti sa dokonca učila od veľkého Antona Rubinsteina.

V Odese išiel Boris prvýkrát do školy: súkromnej, francúzskej, kde namiesto známok za usilovnosť dávali obaly od cukríkov a hračky. Potom som vstúpil do gymnázia. Bol to nezvyčajný stredoškolák. Jeho záľuby nemali hraníc. Zdalo sa, že ho všetko zaujíma: trávil hodiny hraním na husliach alebo štúdiom fotografie. Musím povedať, že to bol precízny „emitor“. A často dosahoval vynikajúce výsledky. Napríklad, keď sa začal zaujímať o šport, nielenže vyhral ceny v pretekoch, ale so svojimi priateľmi postavil jachtu.

Nemal ešte ani desať rokov, ale už skvele plával, potápal sa a išiel sám na člne ďaleko na more, čo vyvolalo závisť susedných chlapcov. Nikto z jeho spolužiakov nevedel viazať morské uzly, veslovať, predpovedať počasie ani rozoznávať hmyz a vtáky lepšie alebo rýchlejšie ako on. Vždy mal rád jednoduchých a odvážnych ľudí, ktorí sa neboja žiadnych ťažkostí alebo nebezpečenstiev.

Po strednej škole vstúpil na katedru prírodných vied na Novorossijskej univerzite, kde študoval matematiku a chémiu (1906), potom v rokoch 1911 až 1916 študoval na oddelení konštrukcie lodí na Petrohradskom polytechnickom inštitúte.

Viedol ichtyologickú expedíciu pozdĺž Jenisej, pracoval v továrňach v Kodani a Nikolajeve. Chodil som na plachetniciach do Bulharska a Turecka. Po zložení skúšky na diaľkového navigátora ako externý študent sa vydal cez tri oceány z Odesy do Vladivostoku ako navigátor na nákladnej lodi. Počas revolúcie v roku 1905 vyrábal výbušniny pre bomby a pomáhal tlačiť letáky. A počas prvej svetovej vojny akceptovala motory pre ruské lietadlá v Anglicku. Pracoval v škole, učil matematiku a kreslenie. Musel hladovať, túlať sa, skrývať sa. Po vysokej škole urobil kariéru námorníka a zvládol niekoľko ďalších povolaní. A tak s vášňou, s akou ako chlapec šoféroval jachtu po Čiernom mori, sa on, muž v strednom veku, vrhol do literárne dielo

Počas návštevy Chukovského povedal Boris Stepanovič rôzne príbehy. Deti ho počúvali so zatajeným dychom. Korney Ivanovič mu poradil, aby si vyskúšal literatúru, aby opísal dobrodružstvá, ktoré sa mu stali v rôznych častiach sveta. V roku 1923, vo veku 42 rokov, B. Zhitkov nečakane prišiel do Čukovského. V ošúchanom oblečení, s vyčerpaná tvár. Nevideli sa päť rokov. V tom čase už bol Korney Ivanovič slávny spisovateľ. Kedysi spolu študovali v Odese, svojho času boli dokonca priateľmi a Čukovskij (vtedy Kolja Kornejčukov) často navštevoval Zhitkovcov. Ukázalo sa, že B. Žitkov v voľný čas viedol si nezvyčajný denník. Mal všetko ako skutočný časopis: básne, príbehy a dokonca aj farebné ilustrácie.

V roku 1924 vyšiel jeho prvý príbeh „Over the Sea“. Písal o tom, čo sám videl a zažil, a rozprával to veľmi zručne, zaujímavo, pravdivo. Zhitkov bol spisovateľ výnimočnej pravdivosti. Od tohto pravidla sa nikdy neodchýlil. Vychádzal, najprv oslovoval dospelých, potom čoraz viac detskému publiku, ktoré našiel najmä ako pravidelný autor detských časopisov a novín „New Robinson“, „Chizh“, „Hedgehog“, „Young Naturalist“, „ Priekopník, „Leninove iskry“...

Čoskoro sa objavil v časopisoch vtipné príbehy Zhitkova pre deti: „O slonovi“, „O manguste“, „Mongus“, „Kompas“, „Rozmery“ atď. Boris Stepanovič napísal o skutočnej odvahe, o kamarátstve, o mnohých najzaujímavejších veciach v sveta. A deti si jeho knihy okamžite zamilovali. A príbehy „O slonovi“ alebo „Túlavej mačke“ mohol napísať človek, ktorý zvieratá nielen miloval, ale im aj rozumel. Ako si možno nepamätať, že Boris Zhitkov mal vycvičeného vlka aj mačku, ktorí vedeli, ako sa „stať opicami“.

Vytvoril cykly detských príbehov „Čo som videl“ a „Čo sa stalo“. Hlavná postava z prvého cyklu, zvedavý chlapec „Alyosha-Pochemuchka“, ktorého prototypom bol spisovateľov malý sused v spoločnom byte Alyosha. V roku 1939 vyšla kniha „pre malých čitateľov“ s názvom „Čo som videl“. Pre Borisa Žitkova to bolo posledné.

Všetko, o čom Žitkov písal, mal možnosť vidieť v živote na vlastné oči alebo robiť vlastnými rukami. Preto sú jeho príbehy také fascinujúce. Už od prvých riadkov sa čitatelia obávajú, či sa zachránia pasažieri plachetnice, ktorá sa prevrhla počas búrky (príbeh „Squall“), či sa námorníkom podarí odstrániť kompas z lode zajatej zradcami ( „Kompas“), či si divoká mačka zvykne na človeka a či sa spriatelí so psom („Túlavá mačka“). A Boris Zhitkov nám povedal veľa takýchto skutočných príbehov o súcite človeka so zvieratami „našich menších bratov“.

Pre svoje večné putovanie bol kedysi nazývaný „večným Kolumbom“. Čím by to bol Kolumbus bez objavov! V roku 1936 sa Žitkov chopil bezprecedentnej knihy, „encyklopédie pre štvorročných občanov“. Nazval ju „Prečo“. Prvým poslucháčom a kritikom jednotlivých kapitol bol jeho skutočný sused Aljoša, ktorému „vysvetľovanie metra vykĺbi mozog“.

Človek, ktorý šikovne a tvorivo vykonáva svoju prácu, sa nazýva majster. Borisa Stepanoviča Žitkova nazývame majstrom. Pri čítaní jeho kníh sa ocitáme v dielni, bohatej, elegantnej, talentovanej dielni slova.

Zaujímavý fakt Boris Zhitkov je hlavnou postavou slávnej detskej básne „Mail“ od Samuila Marshaka. Objednané z Rostova Pre súdruha Žitkova! Vyrobené na mieru pre Žitkova? Prepáčte, nič také neexistuje! Do Londýna som priletel včera o siedmej štrnástej ráno. Žitkov odchádza do zahraničia Zem sa rúti vzduchom a dole sa zazelená. A po Žitkovovi sa v poštovom vozni nesie doporučený list.

B.S. Zhitkov precestoval polovicu sveta – Rusko, Európu, Áziu, Japonské ostrovy. Plynule hovoril mnohými jazykmi, hral vynikajúco na husliach a bol zručným trénerom. Organizátorom bol Žitkov tieňové divadlo a špeciálna séria kníh pre negramotných, autorka nedokončenej knihy História lode, cyklu Príbehy o technike, adresovaná mladým ľuďom. Dielo Žitkova, klasika ruskej detskej literatúry, ktorého možno spolu s V.V. Bianchi a E.I. Charushinom považovať aj za zakladateľa vedeckej umelecký žáner v detskej literatúre, mal významný vplyv na mnohých detských spisovateľov.

V roku 1937 Zhitkov vážne ochorel. Jeden priateľ navrhol, aby sa liečil pôstom. A hladoval 21 dní, prekvapený, že hlad neovplyvnil jeho výkon. Liečba nepomohla. 10. októbra 1938 zomrel Boris Stepanovič Žitkov. Žil 56 rokov, z toho 15 rokov venoval literatúre. Podarilo sa mu však urobiť toľko a s takým talentom, aký len málokto dokázal. Zostalo dedičstvo: takmer dvesto poviedok, noviel, článkov.

Kinematografia V kine stvárnil B. S. Zhitkova, jednu z hlavných postáv vo filme „O chvíľu sa obzri“ / „Vtedy som žil“ (1984, Odessa Film Studio, réžia Vyach. Kolegaev), herec Viktor Proskurin ( a jeho priateľ K. I. Čukovskij Oleg Efremov).„Obzri sa na chvíľu späť“ 1984 Odeské filmové štúdio Vjač. Kolegajev Viktor ProskurinK. I. Čukovskij Oleg Efremov V roku 1967 v štúdiu Mosfilm režiséri Alexej Sacharov a Alexander Svetlov na základe poviedok „Destruction“, „Vata“ a „Compass“ vyrobili film „ Morské príbehy 1967 Mosfilm Alexej Sacharov Alexander Svetlov Morské príbehy V roku 1968 uviedol režisér Stanislav Govorukhin vo filmovom štúdiu Odessa podľa príbehu B. Žitkova „Mechanik zo Salerna“ film „Deň anjela“. Filmové štúdio Odessa od Stanislava Govorukhina „Deň anjela“ Na základe príbehov Zhitkov vytvoril karikatúry zo série „Čo som videl“: Gombíky a muži. Scéna V. Golovanovej. Dir. M. Novogrudskaja. Comp. M. Meerovich. ZSSR, 1980.M. NovogrudskayaM. Meerovich Prečo slony? Scéna J. Witenzon. Dir. M. Novogrudskaja. Comp. M. Meerovich. ZSSR, 1980.J. VitenzonM. NovogrudskayaM. Meerovič Pudya. Dir. I. Vorobyová. Comp. I. Efremov. ZSSR, 1990 [upraviť] Zdroj

Kvíz o dielach Borisa Zhitkova 3. Z ktorej knihy od Žitkova sa môžete dozvedieť o všetkom na svete? („Čo som videl“) 4. Ako sa volala hlavná postava tejto knihy? (Alyosha Why chka) 1. V akej knihe Žitkov spojil príbehy odvážne činyľudia: dospelí a deti? („Čo sa stalo“, „Príbehy odvahy“, „Pomoc prichádza“) 2. Čo je odvaha? Uveďte príklady z kníh, ktoré ste čítali. 3. Z ktorej knihy od Žitkova sa môžete dozvedieť o všetkom na svete? („Čo som videl“) 4. Ako sa volala hlavná postava tejto knihy? (Alyosha Pochemuchka) 5. O akých predmetoch a javoch hovorí autor v knihe „Čo som videl“? ( Železnica, zoo, metro, armáda, les, parník, dom, plyn, elektrina, letisko, škôlka)

O akých zvieratách ste sa dozvedeli z kníh B. Zhitkova? (dikobraz, pelikán, orol, somár, medvede, zebra, slony, tiger, lev, orangutan, makaky, páv, klokan, krokodíl, ptakopysk) 7. Vymenujte najväčšieho vtáka. (Pštros) 8. Ako sa volá rozprávka, v ktorej sa káčatká báli vážky? („Statočné káčatko“) 9. Pomenujte dielo uhádnutím z úryvku: „Ľudia asi niečo jedia. Ak im dáte sladkosti, je to pre nich veľa. Treba si odlomiť kúsok cukríka a položiť ho na parník, blízko búdky... V noci otvoria dvere a pozerajú cez škáru. Wow! Sladkosti! Pre nich je to ako celá krabica. Teraz vyskočia a rýchlo si vezmú cukrík pre seba." („Ako som chytil malých mužov“) 10. Čo dokážu skrotené slony? (nosiť deti, naberať vodu, nosiť a skladať polená)

Ako zachránil slon svojho majiteľa pred tigrom? 12. Koľko rokov sa dožívajú slony? (vstupujú do platnosti vo veku 40 rokov, dožívajú sa 150 rokov) 13. Ako sa volala opica v príbehu „O opici“? (Yasha) 14. Ako bola oblečená? ako si vyzeral? (modrá vesta, vráskavá papuľa ako stará žena, červená srsť, čierne labky a živé, lesklé oči) 15. Čo Yasha rada jedáva? (sladký čaj) 16. Prečo Yasha nemala chvost? (plemeno makak je bezchvosté) 17. Aké malé zviera si poradí s hadom? (mangusta) 18. Aké vlastnosti pomáhajú mangustovi vyrovnať sa s hadom? (odvaha, ohybnosť, šikovnosť) 19. Aké zvieratko sa skrýva pod menom Puda? (chvost z kožuchu) 20. Aké výročie Žitkova narodenia oslavujú vďační čitatelia 12. septembra?

Čo zaujímalo Borisa v detstve? (husle, more, hviezdy) 22. Aké miesta cestoval Boris Žitkov? (India, Japonsko, Cejlón, Singapur, Jenisej, Sever) 23. Ktoré z detí spoznalo talent B. Žitkova na písanie? (K.I. Čukovskij) 24. Ako vnímal Žitkov svoju prácu spisovateľa? (veľmi náročné, svedomité, kreatívne) 25. Aké zvieratá žili v Žitkovovom dome v r. rôzne obdobia jeho život? (mačka, pes, pudlík, vlčiak) 26. Prečo sa B. Žitkov nazýva skúsený človek? 27. Kto sa podľa vás nazýva majstrom? Môžeme nazvať spisovateľa B.S. Žitková ako majsterka?

Zoznam zdrojov 1. B.S. Zhitkov: [biografia]. htm 2. Žitkov Boris Stepanovič//Kto je kto. – M.Slovo, Olma-Press, – S.: Ilčuk, Nadežda. Žitkov Boris Stepanovič Ilčuk, Nadežda. LITERATÚRA O ŽIVOTE A PRÁCI B.S.ŽITKOV/O. Murgina Ilčuk, Nadežda. O dielach B. Zhitkova/O. Murgina Ilčuk, Nadežda. Obrazová adaptácia diel B. Zhitkova/O. Murgina Akékoľvek vydania kníh B. Žitkova. 8. Černenko, G. Dva životy Borisa Žitkova // Skúmam svet: Literatúra. B. S. Žitkov. - M., S.: Shumala, Lydia. DVOJITÝ PORTRÉT.

LITERÁRNA HODINA

k 135. výročiu Borisa Stepanoviča Žitkova

Pripravila: učiteľka-knihovník Bobicheva Natalya Nikolaevna

SOŠ MKOU s. Garovka-2

Úrovne vzdelania: počiatočné všeobecné vzdelanie

Triedy: 3 – 4 trieda

Položky: Knihovníctvo Mimoškolské aktivity Literárne čítanie

Typ zdroja: skript udalosti

Stručný opis zdroj: Literárna hodinka o živote a tvorivosti

B.S. Zhitkova sprevádzaná prezentáciou

CIEĽ: predstaviť život a kreativituspisovateľ, prozaik, pedagóg, cestovateľ a bádateľ.

ÚLOHY: na príklade spisovateľovej zvedavosti a odhodlania v živote vzbudiť u študentov záujem o záľuby a dobrodružstvá;

na základe príbehov spisovateľa sformovať opatrný postoj a láska k svetu okolo nás;

pestovať záujem o čítanie diel B.S. Žitková.

VYBAVENIE: knižná výstava „135. výročie narodenia o

B.S. Zhitkova", počítač, multimediálny projektor

Priebeh udalosti

Samozrejme, každý človek má rád prírodu. Ale niekedy sú ľudia obdarení zvláštnym postojom ku všetkému živému. Navonok rezervovaný, ale úprimný a dojemná láska Boris Stepanovič Žitkov mal prístup do tohto sveta, ku všetkému živému a čo potrebuje ochranu. Vedel žasnúť nad krásou života a vo svojich príbehoch prebúdzať súcit so slabšími vr. k „našim menším bratom“ a prejaviť záujem o tajomstvá prírody.

Snímka: 1 Našu literárnu hodinu venujeme životu a tvorivostiprozaik, učiteľ, cestovateľ a výskumník Boris Stepanovič Žitkovtento rok by sa dožil 135 rokov. Snímka: 2

Snímka: 3 Boris Stepanovič Zhitkov sa narodil neďaleko Novgorodu, v dedine na brehu rieky Volchov, kde si jeho rodičia prenajali chatu. Rodina Zhitkovovcov žila v tom čase v Novgorode. otec,Stepan Vasilievich, vyučoval matematiku na novgorodskom učiteľskom seminári,napísal učebnice.

matka,Tatyana Pavlovna,bola vynikajúca klaviristka, zbožňovala hudbu. Boris získal doma vynikajúce základné vzdelanie.Rodina musela veľa cestovať po Rusku, kým sa neusadila v Odese, kdeBoris bol poslaný do druhého gymnázia v Odese. V tej istej triede ako Žitkov sedel vysoký, tenký, veľmi nemotorný stredoškolák, budúci spisovateľ. Jedného dňa Boris presvedčil Kolju Kornejčukova, aby išiel do Kyjeva pešo! A to je 400 km. Odišli sme za úsvitu. Každý má tašku cez rameno. Ale dlho nevydržali. Boris bol panovačný, neústupný veliteľ a Kolja sa ukázal ako tvrdohlavý podriadený. Pohádali sa a ich cesty sa rozišli... na niekoľko desaťročí. Chukovsky šiel do literatúry a Zhitkov dlho putoval po svete.

Snímka: 4 Boris bol nezvyčajný stredoškolák. Jeho záľuby nemali hraníc. Zdalo sa, že ho všetko zaujíma: trávil hodiny hraním na husliach alebo štúdiom fotografie.Bol absolútne závislý rôzne aktivity: citované scény z literárnych diel, hral na husle a učil sa veslovať. Budúci spisovateľ dostal za svoje športové úspechy niekoľko cien. Počas svojej vášne pre veslovanie sa mu podarilo postaviť malý čln s kajutou, samozrejme, s pomocou priateľov.

Snímka 5: MBoris vyštudoval matematiku a chémiu na Novorossijskej univerzite. Borisa Stepanoviča však vždy priťahovali voľné vetry a otvorené priestranstvá mora. Navigátorskú skúšku absolvoval ako externý študent. V lete ho najali na plachetnice, plavil sa po Čiernom mori a do vzdialené brehy: do Turecka, Bulharska. plával a Stredozemné more a pozdĺž Krasnoje. A kde bol?

V tom istom roku sa Žitkov vydal na cvičnú nákladnú loď, aby oboplával svet. Túto plavbu začal ako palubný chlapec, potom sa stal hasičom a na konci plavby už bol kapitánovým spoločníkom. Bol som v Indii, na Cejlóne, v Číne, Japonsku. Zhitkov nevedel, že sa stane spisovateľom, ale navždy si pamätal chytré indické slony, vôňu tepla a čierny tenký chrbát singhalskej rikše.

Medzi záľubami Borisa Stepanoviča bol jeden, ktorý tvrdohlavo „viedol“ k bráne v plote, ktorá „otvorila“ spisovateľa Žitkova. Dalo by sa povedať, že od detstva bola jeho ruka priťahovaná k peru, „pero k papieru“. Vydával ručne písané časopisy. Celý život som si písal denníky. Jeho listy sú niekedy celé príbehy. Písal aj poéziu: mal ich celý zošit.

Snímka: 6 Na jeseň roku 1923 sa Boris Zhitkov vrátil do Petrohradu.Nemal žiadne peniaze a jeho zdravie zostalo po mnohých želaniach. Z tohto dôvodu išiel Boris k svojmu priateľovi zo školy Korney Chukovsky. Tam pobavil deti spisovateľa svojimi príbehmi o mori a cestovaní, a preto Nikolai pozval svojho priateľa, aby tieto príbehy preniesol na papier.

Za pár dní Zhitkov napísal poviedku „Squall“. Novela bola prenesená do vydavateľstva Vremya a už v roku 1924 vyšla Zhitkova prvá kniha s názvom „Zlé more“.

Čukovskij bol ohromený zručnosťou svojho priateľa; ani nemusel príbeh upravovať. Obdivoval nezameniteľný zmysel pre štýl a štýl písania svojho súdruha, ktorého predtým považoval za amatéra.

Snímka 7-10: Boris Stepanovič radšej písal o tom, čo dobre poznal, takže jeho diela boli naplnené úžasné príbehy o cestovaní a vzdialených krajinách. Prozaik vložil do každého svojho príbehu morálku a snažil sa naučiť deti i dospelých to, čo už vedel.Žitkovovi hrdinovia sa často ocitajú v extrémnych situáciách. O tom sú cykly „Na vode“, „Nad vodou“, „Pod vodou“, „Mechanik zo Salerna“ atď.

Boris Stepanovič však písal nielen o mori. Má veľa príbehov o zvieratách.Napríklad v dome Zhitkovovcov skutočne žil krotký vlk, ktorý sa neskôr stal hrdinom rovnomenného príbehu.

Zhitkovove diela sú plné akcie, často používa formu rozhovoru s čitateľom a vždy píše obrazne a jasne. Cieľom Zhitkovovej kreativity je poskytnúť deťom užitočné informácie a pestovať v nich tie najlepšie ľudské vlastnosti.

Snímka: 11 Vrcholom Zhitkovovej práce je encyklopédia „Čo som videl“ (vydaná v roku 1938 posmrtne), ktorá sa stala referenčnou knihou pre mnohé generácie detí. Hlavnou postavou je zvedavý chlapec „Alyosha-Pochemuchka“, ktorého prototypom bol spisovateľov malý sused v spoločnom byte Alyosha Nekrasov.

Potom sa v živote Alexey Vsevolodovič Nekrasov stal profesorom, lekárom geografické vedy, vedúci katedry na Petrohradskej hydrometeorologickej univerzite.

Príbehy tejto série neskôr tvorili základ animované filmy: "Gombíky a muži", "Prečo slony?", "Pudya".

Snímka 12: Všetko, o čom Žitkov písal, mal možnosť vidieť v živote na vlastné oči alebo robiť vlastnými rukami. Preto sú jeho príbehy také fascinujúce.

Snímka 13: Boris Stepanovič Zhitkov zomrel. Žil iba päťdesiatšesť rokov a spisovateľov život jeho život bol veľmi krátky - asi pätnásť rokov. Podarilo sa mu však napísať toľko a s takým talentom, ako sa mu to podarilo len málokedy.Boris Zhitkov je spolu s V.V. Bianchi a E.I. Charushinom považovaný za zakladateľa vedeckého a umeleckého žánru v detskej literatúre. Jeho tvorba mala výrazný vplyv na mnohých detských spisovateľov.

Snímka 14: Praktická časť:

jaÚLOHA: „Ako poznáte životopis spisovateľa“

V ktorom meste žila spisovateľova rodina?

Ako sa volal otec spisovateľa?

Čo miloval Boris Stepanovič najviac?

O kom a o čom spisovateľ písal?

Snímka 15-16: Deti zo 4. ročníka čítali rozprávku „Ako som chytil mužíčkov“ a teraz sa pokúsia odpovedať na niekoľko otázok o tejto rozprávke.

Nájdite a prečítajte si popis lode.

Očami koho je videný (očami babičky, očami chlapca, očami autora). Prečítajte si, čo potrebujete.

Prečo sa chlapec rozhodol, že na lodi žijú malí ľudia? Nájdite to v texte.

Nájdite a prečítajte v texte slová, ktoré charakterizujú malých ľudí (ich výšku, správanie a zvyky).

Dá sa chlapca nazvať snílkom a vynálezcom? Verí svojej vlastnej fikcii?

Snímka 17-18: A chlapci z 3. ročníka nám porozprávajú o rozprávke „O slonovi“, ktorú čítali.

Povedzte mi chlapci, o čom je tento príbeh?

Nájdite a prečítajte si pasáž, v ktorej autor opisuje slony kúpajúce sa v rieke.

Akú prácu vykonali slony v príbehu Borisa Žitkova?

Naša lekcia sa teda skončila. Bol by som rád, keby ste mali chuť čítať nielen ďalšie knihy B. Žitkova, ale aj diela iných prírodovedných spisovateľov, je ich veľa: Charushin E., Chaplina V., Snegirev G., Sladkov N., Skrebitsky G., M. Prishvina a mnohí ďalší. Tieto nádherné diela vám umožnia zoznámiť sa s vašou rodnou prírodou, dozvedieť sa viac o vtákoch a zvieratách, o poľovníctve a lese a naučia vás zaobchádzať pôvodná príroda miluj a ochraňuj všetko živé.

Školská knižnica A detské čítanie

Príbehy o zvieratách od Borisa Zhitkova: KVN

Scenár udalosti pre žiakov 3. – 4. ročníka



Lazareva T.A., knihovník strednej vzdelávacej inštitúcie Seredkinskaya všeobecná škola» Okres Pskov, región Pskov

Ciele:
- prilákanie čítania v knižnici;
- podpora environmentálnej výchovy.
Úlohy:
- predstaviť dielo spisovateľa Borisa Žitkova;
- rozvíjať zručnosti tímovej práce;
- vštepiť zručnosť čítania;
- vniesť zodpovednosť za domestikované zvieratá.
Vybavenie:
- portrét spisovateľa
- počítač s projektorom;
- plagát - koláž „obrazy rôznych zvierat“;
- letáky na kartách
- Výstava kníh.
Predbežná príprava
Deti majú za úlohu prečítať príbehy Borisa Zhitkova:
1. Túlavá mačka
2. Mongoose
3. O vlkovi
4. O opici
5. O slonovi
6. Tichon Matveevič

Trieda sa vopred rozdelí na dva tímy, vyberie si kapitána a vymyslí názov tímu. Pre názov tímu si musíte vybrať jedno zo zvieratiek - hrdinov, ktorých máte radi, ktorým by ste sa chceli v niektorých vlastnostiach podobať, aby ste vyhrali.
Priebeh udalosti

knihovník: Ahojte chalani! ( Príbeh knihovníka sprevádza prezentácia)

Snímka 2. Naše stretnutie je venované úžasnému ruskému spisovateľovi Borisovi Zhitkovovi a jeho knihám. Teraz vám poviem o spisovateľovi, jeho detských rokoch a vy pozorne počúvajte, pretože budeme mať súťaž „Pozorný poslucháč“.

Aký človek bol Boris Stepanovič Zhitkov? Čo vieme o jeho živote? Keď úžasný človek už nie je na svete, tí, čo ho poznali, sa snažia zapísať všetko, čo si o ňom pamätajú. Z príbehov týchto ľudí (súčasníkov) sa môžeme dozvedieť o mnohých úžasní ľudia. O živote B. Žitkova som čítal veľa zaujímavého, ale poviem vám len niektoré stránky z jeho života.

Snímka 3. Boris Zhitkov sa dožil 56 rokov. Narodil sa 11. septembra 1882 neďaleko mesta Novgorod Jeho otec bol učiteľom matematiky, matka vychovávala deti, milovala hudbu, hrala na klavíri. Boris mal tri staršie sestry. Deti v tejto rodine vyrastali samostatne. A Boris od samého rané detstvo mal charakter. Keď mal Boris tri roky, jeden z hostí mu na meniny daroval dve kopejky. Boris bez toho, aby to niekomu povedal, išiel na mólo kúpiť loď, na móle chlapcovi vysvetlili, že loď nie je na predaj. Ale na druhom konci mesta je obchod, kde si môžete kúpiť hračkársky parník. A Boris sa vydal hľadať obchod. Našli ho za mestom, postavil sa medzi chlapcov a rozprával im o lodi, aká bola a kde ju kúpiť.

Snímka 4. V štyroch rokoch Boris požiadal o kúpu: „veľké čižmy a sekeru...“ A odvtedy vyrábal niečo z hrudiek a drevených triesok, pokúšal sa vyrobiť stoly, lavice a, samozrejme, parníky. Potom sa rodina presťahovala do Petrohradu. Boris býval so svojou starou mamou na brehu rieky a cez štrbinu v plote sa dlho díval na rieku a na prechádzajúce lode. Na poličke mojej starej mamy bol model skutočnej lode. Boris z neho nevedel spustiť oči a stále rozmýšľal: - ako tam behajú človiečikovia, ako sa im tam žije? Chlapci, nepripomína vám to nejaký príbeh od B. Žitkova? Pomenujte to. Správne „Ako som chytil malých mužov“ .

Snímka 5. Keď mal Boris sedem rokov, rodina sa presťahovala do Odesy. Boris bol šťastný, neďaleko bolo more, prístav, kde kotvili lode. Boris sa stretol s chlapcami z prístavu, išiel s nimi na ryby, preliezol všetky lode a malé plachetnice. Dom, v ktorom Žitkovci bývali, mal výhľad na nádvorie, kde sa nachádzali dielne lodnej spoločnosti, boli tam stolári, klampiari a sústružníci, na ktorých sa Boris postupne učil pracovať. Teraz vyrábal skutočné modely jácht.

Boris študoval na gymnáziu a prekypoval záľubami. Vyštudoval fotografiu, rád kreslil a začal sa zaujímať o hru na husliach. Spolu so susednými deťmi sa zaviazal vydávať ručne písaný časopis.

Keď mal jedenásť rokov, ich rodine dali plachetnicu, na ktorej jazdil on a jeho sestry. Boris Zhitkov mal celý život vášeň pre more, lode a cestovanie, no nikdy nesníval o tom, že sa stane spisovateľom. Boris mal to šťastie, že už ako trinásťročný podnikol svoju prvú námornú plavbu.

Snímka 6. Počas týchto rokov sa ponáhľal so všetkou svojou energiou, aby rozvíjal svoj charakter a silu vôle. Kolja Kornejčukov študoval na gymnáziu s Borisom; pripomenul, že Boris bol tichý, arogantný a veľmi priamy. V triede vždy sedel vpredu, ale chlapi ho rešpektovali, páčilo sa im, že Boris žije medzi loďami, že všetci jeho strýkovia sú admiráli, že má vlastnú loď, ďalekohľad, husle, liatinové gymnastické lopty a vycvičeného psa.

Snímka 7. Po strednej škole Boris veľa študoval, získal niekoľko povolaní, zaoberal sa stavbou lodí, plavil sa po celom svete, navštevoval rôznych mestách a krajinách.

V živote Borisa Zhitkova však prišiel čas, keď zostal bez práce námorného inžiniera. Presťahoval sa do mesta Petrohrad a stretol sa tam so svojím priateľom z detstva Koljom Kornejčukovom, ktorý sa stal slávny spisovateľ. Chlapci, povedzte mi meno tohto spisovateľa. Áno, toto je Korney Ivanovič Čukovskij. Pozval B. Žitkova, aby napísal príbehy o svojich cestách, a videl, že je veľmi úspešný. zaujímavé príbehy, navrhol, aby sa venoval písaniu.

Snímka 8. Redaktorovi sa páčili príbehy B. Žitkova detský časopis S.Ya. Marshak a začali vychádzať v časopisoch a vychádzať ako samostatné knihy. Zhitkovove knihy milovali deti a dospelí, pretože spisovateľ hovoril o tom, čo sám videl, čo sa stalo pred jeho očami, o skutočnej odvahe, o kamarátstve. Na tejto výstave kníh môžete vidieť knihy Borisa Stepanoviča Žitkova.

Snímka 9.Chlapi, čítali ste príbehy Borisa Zhitkova o zvieratách a teraz usporiadame súťaž pre tých, ktorí sú pozorní a dobre čítajú - KVN na základe týchto príbehov. Budú vám ponúkané rôzne úlohy, snažíte sa aktívne pracovať, odpovedať na otázky a porota (zastúpenie členov poroty) bude hodnotiť vaše odpovede. Pre každú súťaž sa vyhlasujú výsledky.

Snímka 10.

Dnes sa na KVN zúčastňujú dva tímy.

Súťaž 1
Predstavenie tímov (Tímy sú predstavené s vysvetlením, prečo si vybrali tento názov).

Súťaž 2
Tímy sa striedajú a zobrazujú na plagáte množstvo zvierat, ktoré sa objavujú v jednom z príbehov B.S. Žitková
1. Túlavá mačka - mačka, pes, myši, ryby, lastovičky.
2. Mongoose - mangusta, had, mačka.
3. O vlkovi - vlk, pes, mačka.
4. O opici - opica, pes, mačka.
5. O slonovi - slonoch
6. Tikhon Matveevich - orangutan, gorila, tiger.

Konkurencia3
Zadanie pre najpozornejších čitateľov „Verbálny portrét“. Nájdite zviera podľa popisu autora, pomenujte príbeh (Každému tímu môžete prečítať alebo rozdať tri portréty na kartičkách).

1. „...Aký to bol čudák! Pozostávala takmer celá z hlavy - ako papuľa na štyroch nohách a táto papuľa pozostávala výlučne z úst a ústa boli vyrobené zo zubov...“ (Vlk, „O vlkovi“).
2. “...Obaja sa pozreli späť na ľudí. Vyzerali pokojne, dokonca aj s lenivou zvedavosťou. Červená brada mu dodávala vzhľad prosťáčka, trochu hlúpeho, ale dobromyseľného a bez prefíkanosti...“ (Orangutan a jeho manželka „Tikhon Matveevich“).
3. “...Vŕzgala, behala po parkete, všetko oňuchávala a kvákala: kryk! Krryk! - ako vrana. Chcel som to chytiť, zohol som sa, natiahol ruku a v momente (to) mi minulo ruku a už bol v rukáve. Zdvihol som ruku - a bolo pripravené: (ona) už bola v mojom lone... A potom som počul - už bola pod mojou pažou, predierala sa do druhého rukáva a vyskočila z druhého rukáva na slobodu. ..“ (Mongus)
4. „...Tlama je vráskavá ako stará žena, ale oči sú živé a lesklé. Srsť je červená a labky čierne. Je to ako ľudské ruky v čiernych rukaviciach. Mala na sebe modrú vestu...“ (Opica, „O opici“)
5. „... Veľký, sivý, s veľkou tvárou. Keď ma uvidela, uskočila nabok a posadila sa. Pozerá na mňa zlými očami. Napínala sa, stuhla, len chvost sa jej triasol...“ (Mačka, "Túlavá mačka")
6. “... A hneď bolo jasné, že je to už dosť starý muž – jeho koža bola úplne ovisnutá a stvrdnutá... Nejaký druh ohlodaných uší (Starý slon, „O slonovi“)

Súťaž 4
Nasleduj ma. Čítal som riadky z príbehu B. Zhitkova a pokračujete, čo sa stalo potom? (každá dve úlohy)

1. "Môj priateľ sa chystá na lov a pýta sa ma: "Čo ti mám priniesť?" Povedz mi, prinesiem to. Pomyslel som si: „Hej, on sa chváli! Daj mi niečo prefíkanejšie,“ a povedal...“ („Prines mi živého vlka...“, „O vlkovi“)
2. „Tu chodí môj otec ráno do práce. Očistil sa, nasadil si klobúk a zišiel dolu schodmi...“ („Pop! Zhora padá omietka“, „O opici“).
3. „Prosil som kuchára o mäso, kúpil som banány, priniesol chlieb, tanierik s mliekom. To všetko som umiestnil do stredu kabíny a otvoril klietku. Vyliezol na posteľ a začal sa pozerať...“ (Mongusy najskôr zjedli mäso, potom banán, „Mongus“).
4. "Tak som nabil zbraň a kráčal po brehu." Niekoho zastrelím: v dierach na brehu žili divé králiky. Zrazu vidím: na mieste králičej nory je vykopaná veľká diera, ako keby to bolo východisko pre veľké zviera. Idem tam radšej. Prikrčil som sa a pozrel do diery. Tmavý. A keď som sa pozrel bližšie, videl som: v hĺbke žiarili dve oči. Čo je to podľa teba za zviera? Zobral som si vetvičku a vošiel som do diery. A odtiaľ to bude syčať!“ („Cúval som! Je to mačka!“, „Túlavá mačka“)

Súťaž 5. Súťaž pre stopárov, ktorí si všetko všimnú. Porovnania.

1. "Je to, ako keby mi ako dieťaťu priniesli celú krabicu hračiek a až zajtra ju môžem odzátkovať." S čím autor porovnáva toto očakávanie? Pomenujte príbeh (Túžba vidieť slony, „O slonovi“)
2. „A chalani sa na nás tiež pozerajú a šepkajú si medzi sebou. Sedia, ako doma, na streche.“ Kde sedeli chalani? (O slonovi, „O slonovi“)
3. “ Podal mi pero. Toot sa pozrel na to, aké má pekné čierne nechty. Hračka živé pero." Koho je toto pero? (Opice, „O opici“)
4. "Ale na lodi sme mali na palube nášho dlhoročného pána." Nie, nie kapitán... Obrovský, dobre živený, s medeným obojkom. Na palube chodil dôležito.“ Kto bol považovaný za majstra na palube? (Kota, "Mongus")

Súťaž 6
Úloha pre tímy: zapamätajte si vtipné príhody v príbehoch Borisa Žitkova.
Môžete vyzvať deti, aby tieto prípady pantomimicky rozpoznali, aby ich tím súperov rozpoznal. Napríklad: príbeh „O opici“. Incident pri stole s dievčatami; prípad s doktorom počas obeda, prípad s pani a jej účesom atď.

Súťaž 7
V Žitkovových príbehoch o zvieratách sa zoznámime Iný ľudia, teraz sa pozrime, ktoré z nich si pamätáte. Kto je ten zvláštny? Tímy dostanú karty:

1. Matka, Manefa, Annushka, školník, generál Chistyakova, súdny vykonávateľ. (Manefa, „O vlkovi“)
2. Yukhimenko, otec, Yashka, dievčatá, doktor, dáma, Kashtan. (Yashka, Kashtan, „O opici“)
3. Khramtsov, Markov, Sinhalese, Aseykin, Tikhon Matveevich, Lady, Seryozhka, Tit Adamovich (Tikhon Matveevich, Lady, „Tikhon Matveevich“)
4. Voloďa, Ryabka, Murka (Ryabka, Murka, „Túlavá mačka“)

Súťaž 8

Povedzte nám, čo vás rozrušilo na príbehoch, ktoré čítate? Pomenujte epizódu a vysvetlite prečo?
Napríklad:
1 „O slonovi“ - postoj ľudí k slonom pri práci.
2. „O vlkovi“ - správanie súdneho vykonávateľa.
3. „Túlavá mačka“ - divé psy.

Súťaž 9."Pozorný poslucháč"
Chlapci, na začiatku našej lekcie ste počúvali rozhovor o spisovateľovi a teraz sa pozrime, kto z vás pozorne počúval?

1. Z koho pozostávala rodina Borisa Žitkova? (Otec je učiteľ, matka, dve sestry, stará mama, strýkovia sú námorní admiráli)
2. Aké boli tvoje záľuby? malý Boris? (Vyrobené drevenou sekerou).
3. Aké aktivity má Boris najradšej ako stredoškolák? (fotografovanie, kreslenie, hra na husliach a pod.)
4. Kto bol spolužiakom Borisa Žitkova? (Korney Chukovsky)

knihovník: Chlapci, dúfam, že chápete, že príbehy Borisa Stepanoviča Žitkova o zvieratách hovoria čitateľovi o tom, aké dôležité je nielen milovať zvieratá a obdivovať ich, ale tiež im rozumieť a vedieť s nimi komunikovať, starať sa o ne a byť za ne zodpovedný. ich .

Zhrnutie, udelenie certifikátov: najlepší tím, najaktívnejších účastníkov.

Referencie:

1. Glotser V. O Borisovi Zhitkovovi // Zhitkov B.S. Obľúbené. - M.: Školstvo, 1989. - S.5-20.
2. Zhitkov B. Favorites - M.: Vzdelávanie, 1989. - 192 s. (Školská knižnica).
3. Knihy výročí / autor-komp. ON. Kondratieva. - M.: RSBA, 2010.
4. Fedin K. Master // Zhitkov B.S. Čo som videl. - L.: Det. Lit., 1979. - S.5.