Aktivne dječje igre u zatvorenom prostoru. Dječje edukativne igre u zatvorenom

Igre u zatvorenom prostoru kod djece trebaju poticati razvoj njihovog mišljenja, kreativnosti i mašte. Djeca su vrlo aktivni i radoznali ljudi, čak i dok sjede kod kuće ili u školi u učionici, žele se igrati i zabaviti. Ova energija im neće nikuda nestati ako im zabranite zabavu i stavite ih u neki kut.

Najvjerojatnije će se akumulirati do takvog stanja kada postane samo nevjerojatan potok, koji briše sve na svom putu. Stoga se preporuča organizirati neku vrstu sati igre i nastave. Ako pravilno pristupite organizaciji igrivost i voditi ono što se ne može zaustaviti, moguće je u ovom obliku razvijati dijete i dati mu puno novih znanja koje će zapamtiti i primijeniti sljedeći put.

Smiriti timske igre poželjno u zatvorenom prostoru

Kategorija takvih igara uključuje "Razmaženi faks", analog dobro poznatog "Razmarenog telefona", samo u ovoj verziji nije uključen sluh, već taktilna osjetila djece od 6 do 14 godina.

1. Suština igre je sljedeća: sudionici sjede jedan za drugim u krugu ili dugačkom redu.
2. Svatko ima olovku i komad papira.
3. Prvi sudionik crta neku vrstu jednostavna figura, a zatim, isti prst prikazuje susjeda na leđima.
4. Dijete, osjetivši neki crtež na svojim leđima, pokušava ga ponoviti na papiru i na leđima sljedećeg djeteta koje sjedi.
5. Dakle, došavši do kraja kruga, sudionici uspoređuju svoje crteže s prvim izvučenim i određuju kome je faks faks.
6. Takav zabavne igre razvijati svjesnost kod djece fine motorike ruke i pamćenje taktilnih osjeta.

Zimske igre za Božić za djecu od 10 - 12 godina

Djeca od 10 do 12 godina smatraju se dovoljno starim, tako da neće svaka igra biti prihvaćena i smatrana prikladnom za njih. Čini im se pogrešnim baviti se dječjim poslovima. Stoga svoju zabavu trebate odabrati u skladu s tim. Ali Božić zimske igre predstavljaju iznimku od pravila. Svatko želi svoj omiljeni odmor provesti zabavno i provokativno.

Igra "Frozen" za djecu od 10 godina je sljedeća: na listovima su ispisani različiti dijelovi tijela, na primjer, uši, koljena ili dlanovi. Što su dijelovi tijela neočekivaniji, igra će biti zabavnija. Svi ti listovi se savijaju u šešir ili kutiju i miješaju. Sudionici su podijeljeni u parove, a svaki par, izvlačeći papirić iz šešira, zamrzava se jedan uz drugog s dijelom tijela koji je tamo napisan.

Voditelj može osmisliti zabavne zadatke za svaki par, na primjer, skočiti na jednu nogu i ne spustiti se.

Postoje različite zabavne božićne igre za djecu od 12 godina, a jedna od njih se zove "Pronađi mjesec". Ova igra se temelji na Gogoljevim pričama, a sastoji se od sljedećeg: sa stropa se vješaju različiti okrugli predmeti - poklopci za lonce, jabuke, lopte i jedan mjesec sašiven ili izrezan od papira. Samo prije početka igre bolje je pokriti sve to nekom vrstom paravana ili tkanine. Među djecom odabire se jedan sudionik čiji će zadatak biti zatvorenih očiju dobiti mjesec. Pobjednik je onaj kome prvi put pođe za rukom.

Za Božić su popularne razne kršćanske igre

Svaki učitelj razumije da su igre na otvorenom za djecu sastavni dio procesa odgoja i oblikovanja djetetove osobnosti, pogotovo ako pomažu razumjeti bit praznika ili fenomena. Na to ciljaju kršćanske igre koje će pomoći djetetu da se bolje otvori.

djece različite dobi poput igre "Božićna zvijezda", koja je izgrađena na principu potrage. Mjesta moraju biti pripremljena unaprijed kako bi svako od njih imao odgovornu odraslu osobu. Djeca uzimaju zvijezdu, oblače se u razne kostime i obilaze mjesta. Na svakoj od lokacija za njih treba pripremiti aktivnu zadaću. Na primjer, takva može biti konstrukcija od konstruktora visoka kula(uz odraslu osobu koja priča priču Babilonska kula), ili zadatak za najviši skok. A nakon završetka ovog zadatka, tim dobiva logičnu zagonetku čiji će odgovor reći gdje je sljedeća lokacija.

Dobro je ako je prostorija dovoljno velika - škola ili višesobni stan, da možete napraviti raštrkana igrališta. Kad djeca trče, umore se od razmišljanja i dovoljno čuju poučne priče, potrebno ih je na zadnjem mjestu nagraditi nagradama ili slatkišima. Možete pogledati neki zanimljiv i poučan film uz kokice na kraju. Svako će dijete ovu Badnju večer dugo pamtiti.

Djeca vole stvarati vlastitim rukama, pa prije nego započnete potragu, možete ponuditi da sami izradite i ukrasite veliku božićnu zvijezdu, osmislite kostime za sebe, izrežite maske od papira, usmjerite dječju energiju u koristan i zanimljiv način.

Takve aktivnosti pomoći će djeci u razvoju fine motorike, kreativnog izražavanja i naučiti ih timskom radu.

Naravno, ne mogu bez pomoći odraslih, stoga je meka podrška vrlo važna. Ali ni u kojem slučaju ne biste trebali učiniti nešto umjesto djeteta, morate pokazati zadatak i usmjeriti ga na kreativnu provedbu.

Voditelj pomiješano imenuje žive i nežive objekte, a djeca u zboru odgovaraju samo „živo“, a šute na „neživo“. Djeca koja naprave najmanje grešaka pobjeđuju.

crta

Djeca se poredaju u jednu liniju u smjeru ruke voditelja. Kad progovori na sve strane, svi se razbježe. I čuvši parolu: "Momci imaju strogi red, tra-ta-ta, tra-ta-ta, znaju sva svoja mjesta", trče i postrojavaju se u novom smjeru. Potonji se smatra gubitnikom.

pronaći boju

Djeca stoje u krugu i na naredbu domaćina traže predmete navedene boje kako bi ih dodirnuli. Gubitnik je onaj koji posljednji dotakne pravu stvar. On je izvan igre.

Predator

Sva su djeca ribe, jedno od njih je grabežljivac. Kada odrasla osoba pozove "Brod", riba se skloni uz jedan zid, kada pozove "Oluja" pobjegne od drugog, a na riječ "predator" počne bježati, dok se grabežljivac otkriva i počinje hvatati ih.

MPS

Pravila. Igrači sjede u krugu. Domaćin svima poručuje: "Svatko od vas ima MPS-a, svatko od vas ima svog, jedinstvenog i cilj vam je da ga upoznate." Kako bi to učinili, igrači naizmjenično postavljaju domaćinu pitanja o svom MPS-u, zahtijevajući nedvosmislen, pozitivan ili negativan odgovor. Igra se igra dok jedan od igrača ne pogodi da je MPS moj pravi susjed.

Primjeri i dodatni materijal.

Primjeri pitanja koja igrači mogu postaviti domaćinu:

Je li animirano?

Imam li ga uvijek?

Je li to osoba?

Je li to muški?

Ima tamnu kosu?

Jesam li prijatelj s njim?

sunčani zečići

Ova aktivnost je prikladna za sunčano vrijeme. Trebali biste uzeti malo ogledalo, staviti ga na zidove i strop sunčeve zrake i gledajte ih sa svojim djetetom.

Bjegunci skaču
Sunčani zečići.
Zovemo ih – ne idu.
Bili su ovdje - i nisu ovdje.
Skok, skok u kutovima.
Bili su tu i nisu tu.
Gdje su zečići? nestala.
Jeste li ih negdje našli?
(A. Brodski)

Knedle

Ja sam tri šake brašna
Sipam u zdjelu iz ruke,
Dodat ću malo vode
Tijesto mijesim zlicom
Sve ću samljeti jajetom,
Tijesto mijesim rukama.
razbijam u komade
Pravim lepinje.
Okrenut ću stroj za mljevenje mesa
Dobit ću mljeveno meso.
Odvojim šaku mljevenog mesa,
Stavio sam brdo na krug,
Spajam rubove
Stišćem ih prstima
Pokazat ću ti svoju vještinu
Oblikovat ću sto knedli!
(izvedite sve radnje ispod pjesme)

Broji do 30

Sudionici u igri moraju brojati redom od 1 do 30. Svaki broj imenuje nekog od sudionika. Međutim, ako isti broj nazovu dva (ili više) sudionika u isto vrijeme, brojanje počinje ispočetka. razgovori i bilo koje neverbalna komunikacija između igrača su zabranjeni.

Primjer igre:

1. sudionik: “Jedan”

2. sudionik: “Dva, tri”

3. sudionik: “Četiri”

1. sudionik: “Pet”

4. sudionik: "Šest, sedam, osam"

2. i 3. sudionik (istovremeno): "Devet."

Zbog činjenice da su dva sudionika pozvala isti broj u isto vrijeme, brojanje počinje iznova.

3. sudionik: "Jedan" itd.

Za stvarnost postignuća golovi igre ponuditi da počnete brojati do 10 (težak zadatak).

ubojica

Broj sudionika - 9-40.

mjesto: soba, dvorana.

Pravila. Igrači sjede tako da mogu vidjeti jedni druge. Svi zatvaraju oči. Vođa prolazi između igrača i dodirom imenuje tri ili četiri "ubojice". Zatim svi otvore oči i igra počinje. Cilj “ubojica” je “ubiti” sve igrače. Igrač koji je uspostavio kontakt očima s "ubojicom" i vidio kako mu je "ubojica" namignuo smatra se ubijenim. "Ubijeni" ispadaju iz igre. Cilj običnih igrača je uhititi sve "ubojice". Ako netko sumnja tko je u ulozi "ubojice", podigne ruku i kaže "Podrška!" (u ovom trenutku, "ubojica" ga još uvijek može ubiti). Čim i netko digne ruku i kaže "podržavam", onaj tko je tražio podršku oglasi se sumnjom. Ako je u pravu, "ubojica" izlazi iz igre, ako nije, oba birača izlaze iz igre. Igra se do konačne pobjede "ubojica" ili "poštenjaka".

U intelektualnoj verziji igre, prije početka, uvode se "ubojice" (" pošteni ljudi stoje zatvorenih očiju, a ubojice otvaraju oči da se vide.) U takvoj igri ubojica može i podići ruku i zatražiti podršku kako bi optužio drugog ubojicu i skrenuo sumnju sa sebe.

Slušati

Vođa zviždukom daje znak igračima sa povezom na očima i mijenja smjer. Usredotočujući se na zvukove, morate pronaći odraslu osobu.

Predmeti

Djeca sa sobom donose neke sitnice i stavljaju ih na jedno mjesto. Zatim se bira jedan od igrača koji postaje leđima okrenut objektima. Voditelj, pokazujući na jedan od predmeta, pita: "Što treba učiniti onaj tko posjeduje ovaj predmet?". Svi igrači vide ovaj predmet, ali jedan mu je okrenut leđima i ne zna na čiji predmet domaćin pokazuje. Posao ovog igrača je dodjeljivanje "kazni", zadatak koji vlasnik predmeta mora izvršiti kako bi otkupio predmet.

kroz obruč

Igrač u jednoj ruci drži reket s lopticom za stolni tenis, au drugoj gimnastički obruč. Zadatak igrača je provući obruč kroz sebe od vrha prema dolje, zatim odozdo prema gore, bez ispuštanja lopte. Igraju u parovima. Pobjednik je onaj koji brže izvrši zadatak.

Aritmetičke kocke

Za igru ​​su potrebne 3 kockice. Svatko ih baca 3 puta. Ako su među ispuštenim brojevima isti, oni se zbrajaju (npr. ispali su 3, 5 i 3, igra se zbroj 3 + 3 = 6, a ako su svi različite brojeve, recimo 5, 2 i 3 - ne uzimaju se u obzir). Ako se nakon sljedećeg bacanja sva 3 broja pokažu ista (na primjer 4, 4 i 4), tada se i zbroj tih brojeva udvostručuje. Pobjednik je onaj koji će, kao rezultat tri bacanja, imati najveći zbroj brojeva.

Štipaljke za rublje

Igrači moraju pronaći i pokupiti sve štipaljke u sobi. Štipaljke mogu biti različite: plastične, drvene, u boji, prozirne, stare, nove. Glavno načelo: što više to bolje. Igrači su podijeljeni u parove. Par dobiva zavoj s štipaljkama. Zadatak je vrlo jednostavan. Jedno dijete ima povez na očima. Štipaljke su pričvršćene za odjeću partnera. Štoviše, okolo se vješaju štipaljke, a ne samo dijete. Gdje ih pričvrstiti - oni odlučuju. Igrač nema pravo miješati se u proces. Slijedi sat za akciju igrača sa povezom na očima. Njegov zadatak je pronaći i ukloniti sve štipaljke s igrača što je brže moguće.

Smiješne slike

Igra za razvoj vizualne memorije. Pozovite dijete da pažljivo razmotri 10 slika, od kojih svaka prikazuje poznati predmet. Zatim zamolite dijete da naizmjenično imenuje predmete kojih se sjeća. Važan je broj predmeta koje dijete pamti. Pokažite djetetu slike koje nije imenovalo. Pokušajte ponovno za 10 minuta. Ponudite da zapamtite sve slike u sat vremena.

Dobiti grad

Sudionici u igri zauzimaju stav čarape i pet zajedno, ruke su im spojene na leđima (ruka jedne ruke hvata zapešće druge). Čučeći, mora, ne mičući se s mjesta i ne dodirujući pod rukama, podići grad (pak, kocku, kvrgu itd.) koji se nalazi iza noge. Pobjednik je onaj koji iz tri pokušaja više vrijeme za uspjeh.

Pronađite zeku

Za igru ​​će vam trebati čista maramica. Treba ga primiti za 2 susjedna kraja, pogledati iza njega s obje strane i pitati: "Gdje je naš zeko? Gdje je pobjegao?" Nakon toga, krajeve šala trebate vezati u čvorove tako da izgledaju kao zečje uši i reći: "Evo zeke! A gdje mu je rep?" Na preostalom kraju šala, trebate vezati mali čvor-rep: "Evo repa! Pogladimo ga."

zlatna ribica

Dijete - zlatna ribica, koji nudi ribaru da ispuni svoju želju. Vi smislite nešto nadnaravno, a on mora pronaći dobar razlog koja ti ne može ispuniti želju. Tada možete zamijeniti uloge.

zaražena farsa

Sudionici sjede u redu jedan za drugim. Zadnji član crta sliku na leđima osobe koja sjedi ispred njega. Igrač koji je primio poruku mora je ponoviti što točnije na leđima osobe koja sjedi ispred. Prvi igrač u nizu, dobivši poruku, nacrta je na papiru. Nakon toga uspoređuju se crteži prvog i zadnjeg igrača te se otkriva kojim je sudionicima igre faks zakazao. Prije sljedeće runde svi igrači moraju zamijeniti mjesta.

Kao crteži se mogu koristiti geometrijske figure, slova i male riječi, raznih simbola(ikona dolara, euro, ampersand, autorska prava).

Poželjno je započeti igru ​​s jednostavnim geometrijske slike. Kako bi igra bila dinamičnija, crteže za prijenos možete pripremiti unaprijed, u tajnosti od sudionika u igri.

Možete provesti timsku verziju igre - svi sudionici su podijeljeni u timove od 5-8 ljudi i istovremeno prenose crtež. Pobjednički tim je tim čiji je konačni crtež najbliži originalu.

glazbene stolice

Nakon što glazba prestane, sjednite na stolicu što je brže moguće. Gubi onaj koji je to učinio zadnji ili koji nije imao dovoljno stolice.

Igra je glavni način učenja djeteta svijet, izgraditi odnose s drugom djecom, steći potrebne vještine i sposobnosti, opustiti se i zabaviti.

Igre temeljene na tjelesnoj aktivnosti djeteta mogu se podijeliti na sportske i vanjske. Sportske igre su složenije, zahtijevaju strogo pridržavanje pravila koja određuju i mjesto i sastav sudionika, trajanje igre. Metodologija provođenja igara na otvorenom je drugačija: nisu toliko stroge u pogledu pravila, nemaju jasno reguliran sastav sudionika, mogu koristiti improviziranu opremu - lopte, zastavice, čunjeve, stolice itd. itd. Igre na otvorenom za djecu u zatvorenom prostoru pomoći će u izradi dječji odmor aktivni i veseli, usmjeravaju dječju energiju u mirnom smjeru. Glavno je da igre odgovaraju dobi i sposobnostima sudionika, imaju pravila koja su djeci razumljiva.

Mobilna igra "Mačka i miš"

• potrebno je rasporediti stolice u krug tako da su sjedala usmjerena prema unutra;
• na svakoj stolici osim na jednoj sjedi “miš”, a iza nje stoji “mačka”.
• “Mačka” koja stoji iza prazne stolice namiguje “mišu” koji ju je privukao i time ga namamio k sebi;
• zadatak "miša" je pomaknuti se na praznu stolicu, zadatak "mačke" je držati je;
• “mačka” koja je ostala bez “miša” mami drugu k sebi;
• nakon nekog vremena sudionici mijenjaju uloge.

Mobilna igra "Freeze"

• potrebno za igru Balon;
• domaćin baca loptu uvis i dok ona leti, djeca se slobodno kreću kako žele - skaču, trče, ali čim im je lopta u rukama, svi se ukoče;
• oni koji nisu stigli stati ispadaju iz igre.

Mobilna igra "Lukava lisica"

• odredit ćemo mjesto gdje će biti kuća lukave lisice;
• sudionici postaju krug bez dodirivanja i zatvaraju oči;
• vozač imenuje "lukavu lisicu" obilazeći krug i dodirujući jednog od sudionika;
• svi otvaraju oči i u kratkim razmacima složno pitaju: “Gdje si, lisice lukava?””;
• nakon trećeg pitanja lukava lisica trči u središte kruga, diže ruku i viče "Tu sam!";
• igrači se razbježe, a lisica ih uhvati i odnese u kuću;
• nakon što jedan sudionik nije uhvaćen, igra se ponavlja.

Mobilna igra "Zec beskućnik"

• odaberite dva sudionika - "lovca" i "zeca beskućnika";
• sudionici "zečevi" označavaju svaku od svojih kuća - nacrtajte krug ili stanite u središte obruča;
• "zec beskućnik" bježi od "lovca", pokušavajući upasti u tuđu kuću;
• “zec”, u čiju je kuću uskočio “zec beskućnik”, mijenja s njim uloge i počinje bježati od “lovca”;
• ako "lovac" uhvati "zeca", onda mijenjaju uloge.

Mobilna igra "Atomi i molekule"

Stolne igre, igre u zatvorenom prostoru, igre riječima, didaktičke igre u osnovnoj školi

Jednostavne igre

Kad vani pada kiša i nema načina za hodanje, možete igrati takve nepretenciozne igre.

Ruska narodna igra "Miš"

Igrači stoje u krugu. Spojite dlanove zajedno. Jedan od voditelja uzima mali predmet ("miš"), stisne ga između dlanova, hoda u krug, stavlja svoje dlanove u dlanove igrača i tiho dodaje "miša" nekome. On stoji pokraj drugog vozača: mora pogoditi tko ima "miša".

Igra "Na rubu šume"

Napravite sliku "Da sam drvo." Djeca podižući ruke ukoče se na nekoliko sekundi, zamišljajući da su stabla i ukorijenjena u zemlju.

Didaktička igra "Odaberi riječ"

Na vedar sunčan i mraz dan, kako vam izgleda snijeg? (Pjenušava, pjenušava, sjajna, srebrnasta, hrskava, hladna.) A što rade pahuljice? (Lepršaju, vrte se, lete.) Kada pada snijeg Dakle, kako se zove ovaj fenomen? (Snijeg.)

"Ptičar"

U sredini - "hvatači ptica" s povezima za oči. "Ptice" - djeca obilaze "pticu" uz riječi:

U šumi, u šumi

Na zemlji, na hrastu

Ptice veselo pjevaju

“Da, ptičar dolazi!

Odvest će nas u zarobljeništvo.

Ptice, odletite!

"Čovjek ptica" plješće rukama, djeca se smrzavaju. Počne tražiti. Onaj kojeg je pronašao oponaša krik ptice koju je odabrao. "Birdcatcher" pogađa ime ptice i ime djeteta.

Igra "Cvijeće"

Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Svako dijete za sebe smisli ime cvijeta i tiho obavijesti učitelja. Ekipe se suočavaju jedna s drugom.

Dječji tim: zdravo "cvijeće"!

Cvjetni tim: zdravo djeco. Pogodi naša imena.

Djeca naizmjenično navode imena cvijeća, a pretpostavljeno "cvijeće" odstupa. Kada se pogodi sve cvijeće, igra je gotova, možete zamijeniti uloge.

Igra "Završi rečenicu"

Djeca naizmjence nastavljaju rečenice.

Antoshka stoji na jednom...

Vanja ima dva ..., a gljiva ....

Četvorica su za stolom i za stolicom...

Stol ima duge noge, trosjed...

Gljiva ima veliki šešir, nokat...

Pod borovima, ispod jela, kugla...

Jež ima ježeve iglice, bor...

Borovi i božićna drvca imaju iglice tijekom cijele godine -

Igla se može ubosti, to...

Tanja pegla...

Tanja ju je pomilovala po ruci...

imam velika ruka, a Lena ima malu ...

Tanja piše u bilježnicu...

Čaša nema... ali šalica ima...

Lonac ima dva...

Možete uzeti šalicu za dršku...

Ručka je na pegli, frižideru...

Igra "Bi - ne bi"

Svrha igre je naučiti rasuđivati, argumentirati svoje slaganje ili neslaganje s izjavama partnera.

Mačka Vaska je ukrala vrhnje. Događa se? Pojeo ga je i zadovoljno zalajao: av-aj! Događa se? I kako se to događa?

Pas Arapka čuo je mačku Vasku i mjauknuo: “Mijau-mijau! I želim kiselo vrhnje! Događa se?

Mačka Vaska peca. Popeo se na bor i u jednoj udubini uhvatio grgeča. Sjede grgeči u gnijezdu i cvrče: pi-pi. Događa se?

Otac grgeč uči grgeče letjeti. Smuđevi brzo lete. A mačka Vaska leti još brže. Događa se?

Pas Arapka voli jesti. Lovi miševe i štakore. Pas Arapka će leći kraj nerca i čuvati stražu. Događa se? Miševi žive u pećnici. Jedu drva i ugljen. Iz pećnice izlaze tako bijeli, tako čisti. Pas Arapka hvata miševe uzicu i prži ih u hladnjaku. Događa se?

Igra „Što? Koji? Koji?"

Odaberite riječ najbolje što možete više definicija rečeno da se ne ponavlja. Pokazuju sliku s predmetom, za svaku riječ - čip. Na primjer: jabuka je sočna, okrugla, crvena, velika, nalijeva se, zrela... Kruška, lisica, vjeverica, jež...

"Vratite riječi"

U snimljenom nekoliko neobične načine riječi imaju iste slogove – prvi i zadnji. Koje su ovo riječi? Obnovite ih.

**ali** **dodir** **ri** **na** **x** **počasti**

(Iver, kolut, kraljica, orator, otoman, prsten.)

"Skupi riječi"

Djeca mogu pripremiti sve što im je potrebno za ovu igru. Prvo trebate uzeti stare časopise i iz njih izrezati naslove članaka koji su napisani velika slova. Zatim se ti naslovi režu na slogove i savijaju u bombonjeru ili lijepe po slobodnom redoslijedu na whatman papir u AZ formatu. Možete uzimati slogove iz kutije i sastavljati riječi od njih. Ovo nije samo lijepo, jer su riječi obojene, slova različite veličine i raznolik u pisanju, ali i vrlo zanimljiv.

"Unesite samoglasnike"

Ovaj ifa se održava neko vrijeme. Može sudjelovati nekoliko osoba ili cijela grupa (učitelj samo treba razmisliti kako svim učenicima dati prazne kartice ili jednostavno napraviti veliku zajedničku prazninu na ploči ili whatmanu). Za 2-3 minute djeca bi se trebala što bolje oporaviti više riječi umetanjem samoglasnika:

m - k - (brašno)

l - t - (ljeto ili loto)

m - - k (svjetionik)

l - m - n (limun)

d - r - g - (put)

- do n - (prozor)

st - k - n (staklo)

s - r - k - (četrdeset)

d - b (hrast)

h - g - dk - (zagonetke)

h - d - s - (čuda)

b - m - d - (papir)

Igra "Zbunjenost"

I djeca vole ovu igru. Riječi su na svojim mjestima, a slova su u njima pomiješana. Stavite sva slova na njihova mjesta i pročitajte nazive dječjih knjiga koje poznajete.

rti dyameved ("Tri medvjeda")

tko u pohsagi ("Mačak u čizmama.")

dortok boailit ("Doktor Aibolit")

tir ponroseka ("Tri praščića")

hamu-kotsokhatu ("Fly-tsokotuha")

fenorido reog ("Fedorinova tuga")

Igra "Pet riječi sa slovom "l" od četiri slova"

Zamislite pet riječi od četiri slova "l". Na primjer, riječ "ljeto"

l*** l*** l*** l*** l*** ( Moguće opcije: mjesec, loto, lipa, povećalo, lisica.)

Igra "Koje voće raste na kojem stablu?"

Prepoznaj drvo po plodovima i dopuni rečenicu.

Žir raste na ... (hrastu).

Jabuke rastu na ... (stablu jabuke).

Češeri rastu na ... (smreka i bor).

Grozdovi jerebike rastu na ... (jepekica).

Igra "Zamijeni frazu riječnim znakom"

Koja plahta? Koje voće?

List breze - breza,

hrastov list -

Lipov list -

Aspen list -

javorov list -

list vrbe -

list topole -

šišarka -

Šišarka smreke -

bobice oskoruše -

Igra "Četvrti dodatni" (biljke)

Istaknuti suvišna riječ, objasnite svoj izbor.

Javor, rowan, smreka, tulipan;

breza, hrast, divlja ruža, topola;

stablo jabuke, ribizla, ptičja trešnja, planinski pepeo;

aspen, lipa, hrast, smreka;

bor, topola, planinski pepeo, vrba;

lipa, jasika, javor, jabuka.

Igra riječi (drveće)

Pljesnite rukama kada čujete riječ prikladnu za riječ "breza" (hrast, lipa, aspen ... stablo jabuke). Objasnite odabir svake riječi.

Rječnik: žir, smrekova šuma, brezova kora, smola, jabuka, nepretenciozna, fotofilna, moćna, medonosna biljka, borova šuma, otporna na sjenu, "tanko drvo", tamno stabljika, češer, paperje, hrastova šuma, vitka, bobice, visoka , bijela stabljika, jantar, antonovka, otporna na mraz, bujna, crnogorično drvo, listopadno drvo.

Komentar za odrasle. Nakon igre, za aktiviranje pamćenja i govora kod djece, možete im ponuditi sljedeći zadatak.

Sjetite se koje ste riječi prikladne za brezu (hrast, lipa, jasika ... jabuka) čuli.

"Glasovi ptica"

Pogodite koja ptica proizvodi ove zvukove.

Kar-kar! (Vrana.)

Pile cvrči, cvrči cvrči! (Vrabac.)

Ča-ča-ča! (Svraka.)

Kovrče-kovrče! (Dizalica.)

Sviri-svir! (Zviždati.)

Tsok-tsek, tsok-tsek! (Krstokljun.)

Ku-ku! (Kukavica.)

Rum-rum-rum! (Zimovka.)

Plavo-plavo-plavo! (Sjenica.)

Igra "Završi rečenice"

Vrabac je mali, a ždral...

Vrana je velika, a sjenica...

Sova danju spava, a lovi ...

Sjenica ima kratak rep, a pastirica...

Djetlić ima dugačak kljun, a snerik ...

Patka je siva, a labud ...

Igra riječi (ptice)

Pljesnite rukama kada čujete riječ prikladnu za riječ "vrabac" (vrana, djetlić, sjenica ... patka). Objasnite odabir svake riječi.

Rječnik: gugutanje, mali, živahan, šumski, siv, leti, spretan, crvenoprs, pliva, okretan, kvoca, grad, skače, veseo, močvarni, siv, cvrkuće, odvažan, svejed, pametan, šupalj, velik, živahan, kućica za ptice, nemirna, dugorepa, vesela, cvrkutava, "ledolomac", grabežljiva, snježnobijela, bjeloboka, dugonoga, grakće, mala, pleše, okretna, roni, lovi, ptica zimnica, ptica selica, ptica selica .

Povucite u krug

Na tlu je nacrtan krug (nacrtan kredom na asfaltu, položen koncem na pod). Djeca stoje oko njega i drže se za ruke. Hodaju u kolu, izgovarajući riječi:

Idemo, idemo u krug

Držimo se za ruke.

A sada, momci, ustajmo,

A nekoga ćemo uvući u krug!
(M. Gruzova)

Svi stanu. Na komandu "Jedan, dva, tri, povuci!" svatko pokušava uvući susjede u krug, iza crte, a on sam ostaje vani.
Oni koji uspiju smatraju se pobjednicima. Oni sudjeluju u sljedećem krugu igre, a njegovi pobjednici u sljedećem. Ne zaboravite smanjiti veličinu kruga prije svake nove faze igre!
Pobjednik se određuje između preostala dva igrača. Dodjeljuje mu se nagrada, medalja ili titula najjačeg i najspretnijeg.
Igra se može igrati uz glazbu. Dok melodija zvuči, svi idu u krug, a na promjenu glazbe ili na neki znak (pljesak, zvižduk) počinju se međusobno prevlačiti preko reda.
Ako igrate ovu igru ​​na Maskladu, možete reći da je krug na zemlji tava. Svatko tko na njega stane pretvara se u "prženu palačinku".

Koraci s imenima

Ako ima malo igrača, na primjer tri, možete organizirati takvo natjecanje između njih. Svi sudionici se postrojavaju ispred reda. Prvi počinje hodati, nazivajući bilo kojim imenom za svaki korak. Čim mu ponestane imena, odmah stane. Razmišljanje ili ponavljanje imena nije dopušteno. Drugi igrač ulazi u igru. Kad on stane, ide treći. Koji god igrač stigne dalje je pobjednik.
Ali također se može dogoditi da dečki imaju vrlo različite duljine koraka. Tada je pobjednik sudionik koji je naveo više imena.
Imena se mogu zamijeniti imenima drveća, cvijeća, životinja i tako dalje.

Tko će više skočiti

Djeca su podijeljena u tri ekipe: "koze", "konji" i "mačke". Svaki od njih ima svoje mjesto. Svi sudionici čučnu.
Voditelj s vremena na vrijeme uzvikuje "konji", "koze" ili "mačke", ističući i rastežući slog "ko" i brzo izgovarajući kraj riječi. Djeca - članovi imenovane ekipe trebaju u ovom trenutku skočiti na mjestu što je više moguće.
Ako je neko od djece skočio u krivo vrijeme ili nije skočio kada je bilo potrebno, tada se uklanja do kraja igre.
Tim s najviše preostalih igrača pobjeđuje. Također se uzima u obzir koliko je prijateljski i visoko ekipa odskočila.

Zamrznuti!

Sva djeca vole igru ​​"More je zabrinuto." Vođa pjevnim glasom izgovara:

More je zabrinuto

More je zabrinuto dvoje,

More je valovito tri

Marine figure, stop!

Igrači se kreću glatko, prikazujući valove ili morski život. Na zadnja riječ svi se smrzavaju u raznim lijepim pozama. Vozač cijeni sofisticiranost i originalnost figura. Djeca stoje nepomično, ali ne duže od 30 sekundi! Zatim se igra ponavlja. Možete odabrati novog vozača među najuglednijim sudionicima. Ovu igru ​​možete igrati i zimi ako promijenite riječi. Predlažemo korištenje sljedećeg teksta:

Pahulje će se zavrtjeti jednom

Pahulje će zavrtjeti dvije

Pahuljice će vrtjeti tri

Snježna figura, ne mrdaj!
(M. Gruzova)

Djeca, u skladu s tekstom, prikazuju mećavu ili snježnu oluju. Igrači se smrzavaju u pozama klizača, skijaša, sankača, usnulog medvjeda, božićnog drvca, snježnih pahuljica, ledenih figura itd.

hodati - stajati

Na zemlji, na udaljenosti od desetak metara jedna od druge, nacrtajte dvije paralelne linije. Vozač stoji ispred prve linije, okrećući se od ostalih igrača. Ostali sudionici poravnaju nožne prste duž druge linije.
Vozač počinje glasno brojati: "Jedan, dva, tri!" Svi igrači u ovom trenutku naprave tri koraka naprijed. Vozač uzvikuje: "Stoj!" i naglo se okrene. Svi stanu. Vozač pazi da se nitko ne pomakne. Tko god se pomakne ispada iz igre.
Zatim se vozač opet okrene i počne brojati. Sve se ponavlja nekoliko puta dok jedan od igrača ne uspije prijeći prvu liniju (odnosno onu s voditeljem). Smatra se pobjednikom. U pravilu, to je sudionik koji je napravio najduže korake, a kada se smrznuo, dobro se držao. Pobjednik može preuzeti nagradu i, ako želi, postati novi vozač.

Transparenti

Svima je poznata igra potezanja konopa. Što ako nema užeta? Tada igru ​​možete organizirati drugačije. Ekipe stoje jedna nasuprot drugoj. Igrači svakog od njih redaju se jedan za drugim, čvrsto držeći za struk osobu ispred (kao u bajci "Repa"). Članovi prve ekipe drže se za obje ruke. Na tlu je između njih povučena crta. Na unaprijed dogovoreni znak, jedan tim pokušava povući drugi preko crte na svoju stranu.
A ovdje je još jedna verzija suženja. Nacrtajte dugu liniju na tlu. Igrači dviju ekipa stoje ispred nje, formirajući parove sa suparnicima, i primaju se za ruke s njima. Na znak “povuci” svatko pokušava povući neprijatelja na svoju stranu, iza crte. Na znak stop svi staju. Ta djeca koja su izvučena preko reda postaju igrači druge momčadi i bore se za nju. Možete formirati nove parove ili se uhvatiti jedni za druge s leđa i zajedno (nas trojica, i tako dalje) povući protivnike na svoju stranu.
Igra se ponavlja tri do pet puta, nakon čega se određuje pobjednička ekipa. Strana s najviše igrača u tom trenutku smatra se pobjednikom.

U ravnomjernom krugu

Bira se voditelj, ostali igrači stoje u krugu. Djeca hodaju u krug i govore:
U ravnomjernom krugu, jedan za drugim, Idemo korak po korak. Ostani gdje jesi! Učinimo to zajedno s nama!
Nakon toga se svi igrači zaustavljaju, a vozač u središtu kruga počinje pokazivati ​​neke zanimljive pokrete (plesne, sportske, imitativne, komične). Sva djeca ponavljaju za njim, pokušavajući točno kopirati vozača.
Tada vozač bira drugog umjesto sebe (između najboljih igrača). Igra se ponavlja dok djeci ne dosadi ili dok ne ponestane zanimljivih pokreta.

Balon

Djeca su podijeljena u dvije ekipe jednak iznos igrači. Na tlu (asfaltu) nacrtana je dugačka crta (možete staviti uže u sobu). Igrači se poredaju s obje strane. U rukama svakog napuhanog balona.
Na znak, djeca počinju bacati lopte na drugu stranu, nastojeći osigurati da protivnici imaju što više lopti, a da na njihovoj strani ne ostane nijedna lopta. Lopte koje su stigle od suparnika također im se vraćaju što je brže moguće. Odnosno, svaki tim pokušava se riješiti lopti.
Reroll se nastavlja do novog signala. Čim naredba "Stoj!" (zvižduk, pljesak, prestanak glazbe), svi staju. Koja strana ima manje lopti, taj tim je pobijedio.
Ovisno o godišnjem dobu i mjestu igre, loptice se mogu zamijeniti drugim laganim predmetima, kao što su domaće grudve snijega, čunjevi i slično.

Prijenos artikla

Djeca stoje u krugu i oko ruku dodaju neki predmet, npr. rupčić ili cvijet. Prenose ritmički, ispod teksta koji se izgovara:

Naš cvijet (rupčić) je prošetao
Ruke, ruke.
Koga je imao
On će nam plesati!
(M. Gruzova)

Tko ima predmet na zadnjoj riječi, ide u središte kruga i pleše s predmetom ili bez njega, po vlastitom nahođenju. Ako ima glazbena pratnja, plesni pokreti izvode se u skladu s prirodom glazbe.
Djeca mogu pljeskati plesaču ili ponavljati pokrete za njim. Tada vozač stane u krug na svoje mjesto i predmet se predaje dalje.