Proljetne igre na otvorenom za školarce. Sportski festival "Igre na otvorenom"

hvatač lopti
Za ovu igru ​​prvo su vam potrebna dva kruga nanesena na asfalt, promjera otprilike 2-3 metra. Između njih morate napraviti udaljenost od 10-15 metara. U njima se trebaju nalaziti svi sudionici, osim voditelja, koji se mora izabrati na početku igre i koji će biti "hvatač lopte".

Igra se sastoji u činjenici da jedan od sudionika mora udariti lopticu o tlo izvan kruga, a zatim prijeći u drugi krug. Zadatak hvatača je odmah uhvatiti odbijenu loptu i pogoditi sudionika prije nego što on stigne otrčati u drugi krug. Ako uspije, igrač će biti Tragač, a osoba koja je prije bila Tragač pridružit će se ostalima u jednom od krugova.

Stompers s loptom
Da biste to učinili, djecu je potrebno podijeliti u dvije ekipe, smještene jedva jedna nasuprot drugoj. Udaljenost između njih je 5 metara. Potrebna vam je jedna lopta i bilo što veće veličine, po mogućnosti kocka. Igrač bira bilo kojeg od protivničkih igrača i prozivajući njegovo ime, baca mu loptu. Nakon toga treba otrčati do sredine polja do kocke i, lupkajući nogama blizu nje, vratiti se.

Zadatak igrača kojem je lopta bačena je da je baci tako da dotakne onoga tko ju je bacio. U slučaju pogotka postaje član prve ekipe, a ako ne uspije, tada sudionik kojeg je lopta pogodila postaje član druge ekipe. Ova igra se igra dok svi igrači ne budu u istom timu.

jastreb i ptice
Za ovu igru ​​prvo morate odabrati "jastreba" i "ljubavnicu". Ostali igrači su "ptičice". Zadatak "domaćice" je smisliti određeno ime za svakog igrača. Na primjer, "vrabac", "sjenica" i tako dalje. Tada na scenu stupa "jastreb":

- Zašto si došao?
- Za pticu.
- Za što?

Nakon toga jastreb poziva pticu i, ako postoji, tada ovaj igrač mora istrčati i biti uhvaćen od strane "jastreba". Ako je "jastreb" u krivu, otjeran je. Dok "jastreb" ne "uhvati" sve ptice, igra se nastavlja.

brati jabuke
Za ovu igru ​​prikladne su i jabuke i drugi mali predmeti, poput kamenja. Postavljaju se na stolicu, nakon čega svaki igrač uzima jednu za drugom i baca loptu uvis. Tijekom vremena koje lopta provede u zraku, igrač mora imati vremena zgrabiti jedan od predmeta. Ako nije stigao uzeti predmet prije nego što lopta padne, onda mora dati loptu sljedećem sudioniku. Onaj s najviše zarobljenih predmeta na kraju pobjeđuje.

Buketi
Trebat će vam nekoliko balona za igru. različite boje. Položeni su u nizu. Daje se određeno vrijeme u kojem svaki od igrača mora pokušati skupiti najveći broj loptica. Onaj s većim "buket" pobjeđuje.

leteće lopte
Ova igra treba Baloni distribuira svim igračima. Ove lopte igrači drže na ispruženim rukama. Nakon što čuje signal, svaki sudionik treba pokušati zadržati svoj balon u zraku dahom. Igrač čija lopta dodirne tlo ispada iz igre.

Gladijatorske borbe
Ova igra se temelji na principu bitke, u kojoj sudjeluju dvije osobe. Da biste to učinili, tri ili četiri su pričvršćena na lijevu nogu svakog od sudionika. baloni. Kada se oglasi signal, igrači moraju pokušati izbiti protivničke lopte brže od protivnika i ostaviti svoje netaknutima.

Nosi toranj
Za ovu zabavu trebat će vam 5-7 kocki koje su poredane u kupolu. Svaki od sudionika dobiva takvu kupolu. Ideja je da sudionici pokušaju premjestiti ovu klimavu strukturu na određeno mjesto, a da je održe netaknutom, i vrate je u prvobitni položaj. Kupolu možete držati samo za kocku koja je najniža.

Zrakoplov
Ova igra je pokrenuta svježi zrak za veliki broj sudionika. Za njegovo provođenje potrebno je odlučiti tko će biti “kontrolor”, dok svi ostali sudionici imaju ulogu “zrakoplova”. Za svaki od "zrakoplova" potrebno vam je "sjedalo", a to je krug nacrtan za svaki. "Dispečer" zapovijeda, najavljujući početak leta, i "zrakoplov" polijeće.

Za ovaj pothvat potreban je određeni teritorij unutar kojeg će "zrakoplovi" letjeti. Mogu letjeti nasumce ili iza "kontrolora". Sam "kontrolor" bi trebao iznenada iznenada najaviti neleteće vrijeme. Nakon ove naredbe svaki od “zrakoplova” mora se što prije vratiti u krug, a onaj koji nije ispoštovao rok postaje “kontrolor” i sve kreće ispočetka.

Oznake u više boja
Ova igra na otvorenom za školarce slična je običnim oznakama. Bira se “vođa” koji crtanjem najobičnijeg kruga označava teritoriju “grada”. Zatim okreće leđa ostalim sudionicima iza kojih se oni nalaze u kaotičnom položaju.

Zadatak voditelja je imenovati proizvoljnu boju, a ako netko od sudionika ima odjeću te boje, uhvati je rukom. Ovaj sudionik ostaje na mjestu, a ostatak bi trebao biti na teritoriju "grada" što je prije moguće, dok ih vođa pokušava dotaknuti, nakon što ih je dotaknuo. Onaj kome su se rugali igra ulogu vođe. Sudionici koji su uspješno došli do kruga više se ne mogu dirati.

Led i iskra
Za ovu zabavu biraju se “svjetlo” i “led” od svih sudionika. Štoviše, biraju “svjetlo” na način da on uopće ne zna tko točno igra ulogu “leda” i obrnuto. Za sve igrače “grade” kuću čiju ulogu igra veliki nacrtani krug. Bit igre je da u trenutku kada ostali sudionici odu "kući", "led" treba imati vremena da ih "zaledi" dodirom.

U ovom slučaju, "svjetlo" je unutra ukupni broj svi ostali sudionici. Ako "led" zaledi "svjetlo", onda će ono odigrati svoju ulogu u sljedećem kolu, jer se smatra da je "izgorjelo". Onaj kojeg dotakne "led" igra svoju ulogu u sljedećem kolu. “Led” treba pokušati pronaći igrača koji je “svjetlo”, a on (zauzvrat) treba pronaći “led” među sudionicima i spaliti ga.

Gradovi
Za ovu igru ​​na otvorenom za školarce potrebno je nacrtati krug u kojem su svi sudionici. Nakon toga svatko bira bilo koje od imena grada. Sudionik koji započinje igru ​​mora baciti loptu, pritom imenujući jedan od gradova. Igrač koji je imenovao odabrani grad mora uhvatiti loptu i učiniti iste manipulacije kao prethodni sudionik. Ako nitko ne uhvati loptu (dok je sudionik uhvati), svi ostali pokušavaju pobjeći što dalje od kruga.

Čim je lopta uhvaćena, igrač glasno viče "Stoj!" i svi moraju odmah stati. Igrač s loptom ponovno imenuje jedan od gradova i, približno izračunavši broj koraka koje mora napraviti prije imenovanog igrača, korača prema njemu. Ako je točno izračunao broj koraka i došao do igrača, dodiruje ga rukom, a svi ostali se vraćaju u krug. Onaj tko je uhvaćen igra ulogu "vođe". Ako voditelj nije pogodio broj koraka, tada ostaje u ovoj ulozi za sljedeći krug i dodatno dobiva kazneni bod.

točno u cilj
Potrebno je 4-6 sudionika koji čine dvije ekipe. Za ovu igru ​​potrebne su vam ljestve na čijim suprotnim stranama se nalaze timovi. Udaljenost između njih trebala bi biti oko 1,5-2 m. Svaki od igrača zauzvrat baca loptu u svaki prozor stepenica odozdo prema gore. U slučaju promašaja, sljedeći član ekipe baca loptu na mjesto gdje njegov suigrač nije pogodio. Tim koji prvi stigne do vrha pobjeđuje.

Zmaj
Odabrane su "kokoš" i "zmaj". Sve ostale su "pilići" koji se redaju iza kokoši. Igra počinje kopanjem rupe sa “zmajem” kojoj prilazi mama kvočka uz riječi:

- Kite, što to radiš?
- Iskopati rupu.
- Za što?
- Tražim novčić.
- Što će ti to?
- Kupi iglu.
- Za što?
- Kupi torbu.
- Zašto ti treba torba?
- Stavite kamenje u to.
- Zašto ih trebaš?
- Baci ih svojoj djeci.
- Za što?
- Zato što su mi sav kupus pogazili.
Koliko je visoka bila ograda?
- Evo ga! ("Zmaj" pokazuje visinu, stoji na prstima)
Ali oni neće letjeti!
Još ću ih nabaviti!
- Neću ti dopustiti.

Tada majka kokoš pokušava spriječiti zmaja da uhvati piliće. Kad uhvati polovicu, igra završava. Tijekom ribolova "kokoši" moraju ostati u lancu iza "kokoši". I ne bi trebala gurati "zmaja" rukama.

konji
Napravite startnu liniju, a nakon 15-20 m ciljnu liniju. Nakon signala, svi sudionici koji stoje u redu moraju sjesti na predmete koje su odabrali ("konje"), držeći se za njih lijevom rukom. I u desna ruka držeći uže ("bič"). Zatim sudionici trče do cilja.

smiješne patke
Igrači koji stoje u redu lagano savijaju koljena i stavljaju ruke na njih, nakon čega moraju u tom položaju što prije stići do cilja („jezera“). Pobijedila je "patka" koja je prva stigla.

Štuka i šaran
Na terenu se nalaze "trske" za štuku (područja na rubu teritorija) i "brzine" za šarane (2 iscrtana područja na drugom kraju utvrđenog teritorija). Na početku "šaran" i "štuka" sjede u svojim domovima. Nakon signala "štuka" treba uhvatiti "šarana", koji treba trčati od jedne rupe do druge. Oni uhvaćeni "kruciani" formiraju svojevrsnu "mrežu" u središtu teritorija, držeći se za ruke.

"Karasi" moraju i izmaći "štuci" i ne uloviti se u "mrežu". Oni igrači koji čine "mrežu" ne bi smjeli pružati pomoć "krasima" koji još nisu uhvaćeni. Ako ima puno uhvaćenih sudionika, onda oni zatvaraju krug, formirajući tako "košaru" u koju ni "karas" ni "štuka" ne mogu plivati. Igra završava kada su svi "šarani" ulovljeni.

pošta
Na samom početku utakmice počinje prozivka:

- Ding Ding!
- Tko je tamo?
- Pošta!
- Gdje?
- Iz grada.
- Što oni tamo rade?

Voditelj točno kaže što rade, na primjer plešu, pjevaju ili skaču, a sudionici to moraju ponoviti.

Zabavne igre na otvorenom

1. Polarni medvjedi.

Polarni medvjedi - mobilni kolektivna igra za djecu osnovna škola. Razvija aktivne kreativne motoričke radnje motivirane zapletom igre.

Opis igre.

Na rubu mjesta, koje je more, ocrtava se malo mjesto - santa leda. Na njemu stoji vozač - "polarni medvjed". Ostali "medvjedi" nasumično su raspoređeni po cijelom mjestu.

"Medvjed" reži: "Idem hvatati!" - i trči da uhvati "medvjediće". Uhvativši jednog "medvjedića", odnese ga na santu leda, a zatim uhvati drugog. Nakon toga se dva uhvaćena "medvjedića" uhvate za ruke i počnu hvatati ostale igrače. U to vrijeme, "medvjed" se povlači na santu leda. Nakon što su nekoga prestigli, dva "medvjedića" spoje slobodne ruke tako da se uhvaćeni nađe među rukama i viču: "Medvjed, u pomoć!" „Medvjed“ dotrčava, ruga se onome koga je uhvatio i odvodi ga na santu leda. Sljedeće dvoje uhvaćenih također se uhvati za ruke i uhvati ostatak mladunčadi. Igra se nastavlja dok se svi medvjedi ne uhvate.

Pravila igre.

1. Na rubu mjesta, koje je more, ocrtava se malo mjesto - santa leda, na kojoj stoji vozač - "polarni medvjed".
2. Ostali "medvjedi" nasumično su raspoređeni po cijelom mjestu.
3. "Medvjed" reži: "Idem hvatati!" - i trči da uhvati "medvjediće".
4. Uhvativši jednog "medvjedića", odnese ga na santu leda, a zatim uhvati drugog.
5. Dva uhvaćena "medvjedića" uhvate se za ruke i počnu hvatati ostale igrače.
6. Uhvativši nekoga, dva "medvjedića" spoje svoje slobodne ruke tako da se uhvaćeni nađe među rukama i viču: "Medvjed, u pomoć!"
7. „Medvjed“ dotrčava, ruga se onome koga je uhvatio i odvodi ga na santu leda.
8. Sljedeće dvoje uhvaćenih također se uhvati za ruke i uhvati ostatak mladunčadi.
9. Kada su svi "medvjedi" uhvaćeni, igra završava.
10. Posljednji uhvaćeni igrač pobjeđuje i postaje polarni medvjed.

Bilješka.

Uhvaćeni "medvjedić" ne može iskliznuti ispod ruku para koji ga okružuje dok mu se "medvjed" ne naruga.

Prilikom hvatanja zabranjeno je hvatati igrače za odjeću, a oni koji pobjegnu bježe izvan granica igrališta.

2. Kamilica.

Kamilica je igra koja razvija glumačke i druge sposobnosti.

Opis igre.

Za igru ​​će vam trebati kamilica od papira na čijoj poleđini latica su ispisane različite riječi. smiješni zadaci. Igrači naizmjence otkidaju laticu i izvršavaju ove zadatke (na primjer: otpjevajte pjesmu, recitirajte pjesmu, itd.)

Pravila igre.

1. Od papira se pravi kamilica na čijim se laticama nalazi so obrnuta strana smiješni zadaci.
2. Sudionik otkida laticu i rješava pismeni zadatak.
3. Igrač koji najbolje obavi svoj zadatak dobiva nagradu.

3. Sat.

Sat je zabavna pokretna igra s užetom za preskakanje. Razvija izdržljivost i pažnju.

Opis igre.

Igra 10-15 ljudi. Svi u zboru kažu: "Tik-tak, tik-tak." Dva, unaprijed odabrana igrača, vrte uže u istom ritmu, ostali se postrojavaju. Prvi igrač jednom preskoči uže i stane na kraj reda, drugi dva puta i tako dalje.

Ako igrač podbaci u skoku ili pogriješi u brojanju, mijenja se s jednim od onih koji drže uže. U tom slučaju odbrojavanje počinje ispočetka.

Zadatak igrača je skočiti što duže bez pada.

Pravila igre.

1. Svi u zboru kažu: "Tik-tak, tik-tak."
2. Odaberite dva igrača koji će vrtjeti uže u istom ritmu.
3. Ostali naizmjence preskaču uže.
4. Prvi skoči jednom i stane na kraj reda, drugi - dva, i tako dalje.
5. Igrač koji je zalutao u skoku ili pogriješio u brojanju - mijenja se s jednim od igrača koji vrti uže.

4. Repovi.

Tails je vrlo zabavna igra na otvorenom za djecu osnovna škola na razvoj reakcije.

Opis igre.

Ovu igru ​​igraju dvije osobe. Igračima se za pojas zatakne komad užeta tako da "rep" visi odostraga. Igrač mora povući "rep" iz svog para, istovremeno pazeći da par ne povuče rep iz njega.

Pravila igre.

1. Igrači su podijeljeni u parove.
2. Za pojas, igrači su uvučeni u konop koji visi straga umjesto repa, oko 2/3 duljine.
3. Na signal (može se omogućiti vesela glazba) igrač mora protivniku uzeti "rep" i u isto vrijeme braniti svoj.
4. Onaj koji ostane bez repa smatra se gubitnikom i od tog trenutka ne može uzeti rep protivniku.

Bilješka.

Možete igrati u isto vrijeme i veliki broj igrača. Na primjer, 4-5 ljudi će pokušati jedni drugima oduzeti "repove", a pobijedit će onaj koji skupi najviše "repova".

5. Tri, trinaest, trideset.

Tri, trinaest, trideset je igra koja dobro razvija pažnju i brzu reakciju djece.

Opis igre.

Sudionici u igri unaprijed dogovore: koji od brojeva - koja radnja znači.

Ako vozač (učitelj) kaže "tri" - svi igrači moraju podići ruke, s riječju "trinaest" - ruke na pojasu, s riječju "trideset" - ruke naprijed itd. (Možete smisliti razne pokrete).

Igrači moraju brzo izvesti odgovarajuće poteze.

Pravila igre.

1. Sudionici se unaprijed dogovore - koji od brojeva - koja akcija znači.
2. Igrači su izgrađeni u liniji na udaljenosti ruku ispruženih u stranu.
3. Vozač poziva određeni broj - sudionici moraju brzo izvršiti odgovarajuću radnju.
4. Vozač može imenovati brojeve bilo kojim redoslijedom.
5. Igrač koji je pogriješio vraća se jedan korak unazad i tu nastavlja igru.
6. Pobjeđuje onaj tko na kraju igre ostane na početnoj poziciji.

6. Što smo danas radili?

Što smo danas radili - mobilni i vrlo veseli, zločesta igra, pomaže u razvoju dječje mašte, glumačkih i drugih sposobnosti.

Opis igre.

Voditelj je izabran. Na neko vrijeme izlazi iz sobe. Ostali sudionici dogovaraju se koje će radnje prikazati.

Vozač se vraća i obraća im se s pitanjem:

Što si radio danas?

Djeca odgovaraju:

Što smo radili, nećemo reći, ali sada ćemo vam pokazati!

I počinju prikazivati ​​bilo kakve radnje (plivati, čistiti, kopati, svirati violinu itd.).

Po tim pokretima vozač pogađa što su radili. Ako točno pogodi, odaberite drugog vozača. Ako ne, onda vozač ponovno odlazi, a igrači će smisliti drugu akciju.

Pravila igre.

1. Izabire se vozač koji napušta sobu.
2. Sudionici se dogovaraju koje će radnje prikazati.
3. Po povratku vozač pita "Što ste radili danas?"
4. Djeca, nakon riječi "Ono što smo radili, nećemo reći, ali sada ćemo vam pokazati!", Prikazuju planirane radnje.
5. Ako vozač točno pogodi, odabire se drugi vozač.

Bilješka.

Možete igrati i ovako: vozač prikazuje radnje, a ostali pogađaju. Pobjeđuje onaj koji prvi pogodi. On postaje novi vođa.

7. Akcija oslobađanja.

Akcija oslobađanja je dinamična igra koja dobro razvija sluh, pozornost, koordinaciju i reakciju igrača koji vodi igru ​​te spretnost i reakciju ostalih igrača.

Opis igre.

Formirajte krug od stolica kako biste ograničili kretanje igrača. Sudionik sa zavezanim rukama i nogama (zatvorenik) sjedi u središtu kruga sastavljenog od stolica. Do njega je igrač sa povezom na očima (stražar). Ostali sudionici igre (oslobodioci) pokušavaju osloboditi zarobljenika, odnosno pokušavaju ga odvezati. Čuvar mora intervenirati. Udarivši bilo kojeg sudionika, on ga izvodi iz igre, mora ići iza kruga stolica. Igrač koji uspije osloboditi zarobljenika, a da ga ne uhvate, sljedeći put sam postaje čuvar.

Pravila igre.

1. Stolice čine krug.
2. Stražar (sa zavezanim očima) i zatvorenik (sa zavezanim rukama i nogama) sjede u središtu kruga.
3. Igrači moraju naizmjenično pokušavati odvezati zatvorenika tako da čuvar ništa ne primijeti.
4. Ako čuvar pogodi puštača, odlazi iza kruga stolica (ispada iz igre u ovoj rundi).
5. Onaj koji je uspio odvezati (osloboditi) zarobljenika i sam postaje stražar.

8. Valovi u krugu.

Valovi u krugu - dinamični, zabavna igra za razvoj reakcije osnovnoškolske djece.

Opis igre.

Stolice su postavljene tijesno jedna uz drugu u krug. Stolica ima koliko i igrača. Jedan od igrača (voditelj) stoji u sredini kruga. Ostali igrači sjede na stolicama, a jedna stolica ostaje slobodna. Vozač mora imati vremena da sjedne na slobodnu stolicu dok se drugi kreću naprijed-natrag, ometajući ga. Kada vozač uspije zauzeti mjesto na stolici, igrač koji mu nije imao vremena smetati postaje novi vozač.

Vozač može dati naredbe sudionicima "Desno" (igrači se moraju pomaknuti za jedno mjesto u smjeru kazaljke na satu), "Lijevo" (igrači se moraju pomaknuti za jedno mjesto u smjeru suprotnom od kazaljke na satu) ili naredbu "Kaos". Uz naredbu "Kaos", sudionici moraju brzo promijeniti mjesta, vođa pokušava sjesti na bilo koju slobodnu stolicu. Igrač koji zauzme stolicu koja je bila slobodna prije naredbe "Kaos" postaje vođa.

Pravila igre.

1. Stolice su postavljene u prostoriju u krug, u iznosu jednak broj igrači.
2. Vođa stoji u središtu kruga.
3. Vozač mora sjediti na slobodnoj stolici, a ostali igrači moraju ga ometati, krećući se lijevo-desno, pokrivajući ovo mjesto sobom.
4. Domaćin može dati naredbe "Desno", "Lijevo", "Kaos".
5. Naredbom "Lijevo" - svaki igrač prelazi na sljedeću stolicu u smjeru suprotnom od kazaljke na satu.
6. Naredbom "Desno" - svaki igrač prelazi na sljedeću stolicu u smjeru kazaljke na satu.
7. Uz naredbu "Kaos" - svi igrači nasumično mijenjaju svoju lokaciju.
8. Ako je vozač zauzeo stolicu, tada igrač koji nije imao vremena da ga ometa postaje novi vozač.
9. Naredbom "Kaos" igrač koji je sjedio na stolici koja je bila slobodna prije naredbe postaje vozač.

9. Rep zmaja.

Dragon Tail je zabavna i aktivna igra za osnovnoškolce koja razvija pažnju, reakciju i spretnost. Igra se uglavnom u zatvorenom prostoru - u velikoj prostoriji, u teretani ili svlačionici. Broj igrača je najmanje 4 osobe (ali što više, to je bolje i zabavnije).

Opis igre.

Igrači stoje jedan za drugim, držeći onog ispred za struk (kao da oblikuju zmaja/zmiju). Ono ispred je glava zmaja, ovo iza je rep.

“Glava” zmaja pokušava uhvatiti svoj “rep”, a “rep” mora izbjeći “glavu”, dok se sve ostale karike zmaja/zmije ne smiju otkačiti.

Kada prednji igrač uhvati zadnjeg igrača, uhvaćeni postaje "glava". Ostali mijenjaju mjesta po volji. Igra se nastavlja.

Pravila igre.

1. Igrači se postrojavaju jedan iza drugog, držeći se za struk onoga ispred, tvoreći zmaja.
2. Prvi igrač - "glava" pokušava uhvatiti posljednjeg - "rep", dok se ostali ne bi trebali odvojiti.
3. Kada prvi igrač uhvati posljednjeg, uhvaćeni postaje "glava".
4. Ostali mijenjaju mjesta po volji.
5. Igra počinje ispočetka.

Općinski proračun obrazovna ustanova

Ustyanskaya sredina sveobuhvatna škola

sportski praznik

"Mobilne igre za mlađi školarci na otvorenom"

Je dizajnirao:

učitelj u osnovnoj školi

Krupskaya N.A.

Ustjansk 2012

U toploj sezoni, mlađa djeca školske dobi Kao aktivne igre na otvorenom. U pravilu, takve igre ne zahtijevaju nikakvu posebnu opremu ili inventar. Dostupni su svugdje (škola, dvorište, park).

Svrha natječaja:

Sportski festival „Mobilne igre“ održava se za učenike mlađih razreda u svrhu uključivanja učenika u nastavu različite vrste sport, promicanje zdravog načina života, u cilju poboljšanja zdravlja.

Tjelesne vježbe na otvorenom izuzetno su povoljni za usavršavanje motoričkih kvaliteta učenika. Širok prostor omogućuje vam aktivno, slobodno, prirodno kretanje, što doprinosi razvoju spretnosti, spretnosti, izdržljivosti. Na otvorenom prostoru djeca se mogu kretati velikom brzinom. Ne boji se naletjeti na bilo što.

Oprema za natjecanje:

1. Povez za oči - 1 kom.

2. Velika lopta - 1 kom.

3. Mala loptica - 1 kom.

4. Gumena lopta - 2 kom.

5. Lopta za odbojku - 1 kom.

6. Skittles - 5 kom.

7. Pinocchio kapa - 1 kom.

Nagrađivanje:

nezaboravne nagrade

Sportski odmor za učenike mlađih razreda

Ciljevi lekcije:

razvijati sposobnost izražavanja učenika;

educirati neovisnost, kreativan odnos prema poslu, razvijati organizacijske sposobnosti djece;

razviti želju za Zdrav stil životaživot

formiranje vještina timskog rada, navikavanje na zdrav način života

Za odmor trebate pripremiti užad za skakanje, obruče, bučice težine 1 kg, gimnastičke klupe, užad, uže za skakanje s lopticom (utegom) vezanom na jednom kraju, papirnatu kamilicu i magnetofon. Odmor se može održati iu dvorani i na sportskom terenu.

Učenici ulaze u sportsku dvoranu (na igralište) uz glazbu V. Shainskog "Skakavac"

Glazba prestaje. U hodnik utrčava poštar Pečkin. Pažnja! Pažnja! Donijela sam ti telegram. Ako možete pogoditi dvije moje sportske zagonetke, onda ću je pročitati.

Moj živahni prijatelj, prijatelj skakač -
Kuca i lupa po ogradi!
Leti gore pod oblake
Plaši golubove
Što šaljivo pleše hopaka,
Obarajući rosu s trave.
A onda folirant kroz ogradu
Skoči na ulicu.
I kuća, i ulica, i dvorište
Od vrpoljenja plače.
pogodite! Ovo je ... (lopta)
Vedro jutro uz cestu
Na travi blista rosa.
Noge idu niz cestu
I dva kotača rade.
Zagonetka ima odgovor
Ovo je moj….. (bicikl)
Dobro napravljeno! Pogodio sam. Evo vašeg telegrama:

“Znam da voliš skakati. Poklanjam ti svoju šumu, točnije - čistinu za odmor.

Čekamo vas, dragi skakavci! Vaš gospodar šume"

Nakon što je telegram pročitan, učitelj vodi djecu na čistinu i usput s njima izvodi vježbe zapleta. (Ako se igra u dvorani, možete prikazati slike na ekranu )

Hodamo uskom šumskom stazom.Djeca idu u koloni jedno po jedno, bez greške . Razgledati. lijevo i desno razgranata stabla dajući nam kisik. Šuma ima najčišći zrak. Duboko udahnite. Udahni izdahni….

Ispred tebe su razgranata stabla s niskim granama, spustimo se i prođimo ispod njih guščjim korakom. (Djeca se kreću u čučnju) .

Šuma nije samo zdravlje, nego i velika smočnica. Pogledajte koliko gljiva ima ovdje. Sakupimo ih. (Djeca oponašaju branje gljiva, naginju se naprijed - lijevo, naprijed - desno).

Skupljajući gljive, nismo primijetili kako smo ušli u lijesku. Orasi su zreli i dopiru u ruke. (Djeca oponašaju branje oraha, protežu se, na prstima, ravne ruke gore, leđa ravna).

Zanijeli smo se branjem gljiva i oraha, ali šuma je već završila. Idemo dolje do potoka! (Djeca kao da se spuštaju niz padinu klanca. Hodaju oprezno bočnim koracima u smjeru kretanja).

Izgled! Ljubazni ljudi bacio balvane preko potoka, idemo kroz njega. (Djeca hodaju duž gimnastičke klupe, uz njenu ogradu).

Cjepanica je gotova, a ispred je voda. Ali nema se čega bojati, ovdje nije duboko, možete hodati bosi. (Djeca koja visoko podižu kukove "hodaju po vodi")

A sada morate proći kroz močvarno mjesto. Kako ne biste zaglibili, pokušajte skakati s neravnine na neravninu. (Djeca skaču s noge na nogu krećući se naprijed).

Dobro napravljeno! E, sad - naprijed i gore. Izađimo iz klanca. (Djeca oponašaju penjanje uz padinu klanca, krećući se u naglasku stojeći pognuto)

Evo nas! (Čim su se učenici smjestili na odmor, pojavi se vlasnik šume.)

Pozdrav djeco! Čekali smo vas. Želimo vidjeti možete li skočiti, ali ne nekako, nego spretno, lijepo, vješto, lako, kao što to rade skakavci. Imam pripremljene zadatke. Ovdje, na ovom listu rute, naznačene su postaje, na svakoj od kojih se mora izvršiti određeni zadatak, prođimo kroz te postaje.

1. Stanica "Cirkus" Konopci su rastegnuti između regala (stabala), na njih je pričvršćeno 10-15 obruča, kroz koje djeca preskaču jedan po jedan.

2. Stanica "Rybatskaya" Igrači postaju u krugu. Vođa (pomoćnik), stojeći u njegovoj sredini, okreće uže s loptom na kraju. Učenici skaču kada im se lopta približi nogama. Onaj tko pogodi uže ispada iz igre. Kada preostanu tri učenika, igra završava.

Dobro napravljeno! Prošao 2 stanice. Stavili smo crvene zastavice na rutni list.

3. Stanica "Uže za preskakanje" Svi uzimaju užad za preskakanje, a vlasnik šume postavlja vježbe.

a) Početni položaj - konop dolje straga. Rotacija užeta prema naprijed sa skokom na obje noge

b) Početni položaj - uže ispred dolje. Rotacija užeta natrag sa skokom na obje noge.

c) Početni položaj - konop dolje straga. Rotirajte uže naprijed, skačući s desne noge na lijevu i obrnuto.

Dobro napravljeno! Namučili smo se, skakali, odmorimo se, pa će glava proraditi.

4. Postaja "Pogodi" Zagonetke su ispisane na papirnatoj kamilici. Učenici naizmjence crtaju latice i pogađaju zagonetke.

1. Budim se rano ujutro.
Zajedno s rumenim suncem,
sama spremam svoj krevet
radim brzo... (punjenje)

2. Kakav smiješan slučaj!
Oblak se smjestio u kupaonicu.
Kiša lije sa stropa
Na mojim leđima i bokovima.
Kakvo je to zadovoljstvo!
Kiša je topla i topla.
Na podu nema lokvi.
Svi dečki vole ... (tuš)

3. Ne osjećam noge od sreće,
Letim niz brdo snježno.
Sport mi je postao draži i bliži.
Tko mi je u tome pomogao.... (skije)

4. Ne izgledam kao klavir,
Ali imam i pedalu
Tko nije kukavica i nije kukavica,
To ću jahati slavno.
Šteta što nema motora.
Kako se zovem? …. (bicikl)

5. U našoj školi je travnjak,
A na njemu koze i konje.
Ovdje se tumbamo
Otprilike četrdeset pet minuta.
U školi - konji i travnjak?!
Kakvo čudo, pogodite! (Teretana)

6. . Ovdje je srebrna livada
Ne mogu vidjeti janje
Bik ne revi na njega,
Kamilica ne cvjeta.
Naša livada je dobra zimi,
I nećeš ga naći u proljeće. (klizalište)

7. Mi smo spretne sestre,
Trči brzo majstore.
Ležimo na kiši, trčimo na hladnoći,
Ovo je naš režim. (Klizaljke)

5. Stanica "Ptica" odmorila . Sada nazovite ptice - šumske doktore.Da, ovo su djetlići, kukavice. sise. A sada ćemo se podijeliti u trojke, a svaka tri će nositi ime određene ptice. Da vidimo koliko su ptice prijateljske.

Svaka trojka ima uže za preskakanje. Dvojica se okreću, treći će skakati objema nogama dok ne pogriješe. Nakon pogreške, skakača mijenja drugi član trojke. Skokovi se izvode do 50-70 puta (ukupno)

6. Stanica "Olympic" Na prastarima Olimpijske igre atletičari su skakali u dužinu iz mjesta, a ne iz zaleta. U rukama su imali bučice. Pobijedio je onaj koji je najdalje skočio.

Učenici su podijeljeni u dvije kolone, prvi u koloni u rukama bučice (1 kg). Na znak, prvi sudionik skače u dužinu s mjesta, stavlja bučice na pod blizu svojih nogu i ide na kraj svoje kolone. Drugi sudionik skače s bučicama s mjesta gdje je prvi doskočio itd. Pobjeđuje tim čiji je ukupan broj skokova duži .

7. Postaja "Poetski". Ovu će stanicu svladati onaj tko će, prema pjesmama koje sam pročitao, pravilno izvoditi vježbe.

Mi smo kao zečevi na ledini
Djeca su velika družina.
Kroz kvrge, kroz panj
Skakat ćemo cijeli dan.

Učenici preskaču klupe.

Hodamo po mjesecu.
Pažljivo, kao u snu.
Ne bojimo se skočiti u krater,
Ušuškajmo se na dvije noge.

Učenici stoje na klupama i skaču s njih.

Stanite na jednu nogu – ka
Kao da si solidan vojnik.
I skakanje na jednu.
Brzo počni ispočetka

Učenici naizmjenično poskakuju na lijevoj i desnoj nozi.

8. Stanica “Semafor” Učenici se kreću u koloni jedan po jedan. Vlasnik šume podiže žuta zastava- djeca idu pješice, zeleno - trčanje, crveno - skakanje na oba.

Evo nas na zadnjoj stanici. Pogledajte rutu na svim stranicama ima crvenih zastavica. A to znači da ste izvršili sve zadatke. Pjevajmo pjesmu na melodiju V. Shainskog "Skakavac".

Sportaši rano ujutro
Izlaze na punjenje.
Drži se, prijatelju, hrabro
Uskoro si prvak.
Refren: Zamisli, zamisli
Taj prijatelj je naš prvak (2 puta)
"Na svoje oznake!" - čuje se naredba.
Čovječe, požuri.
Vjerujem da si ti jači
Uskoro si prvak.
Zbor.
Mentalno sam s tobom
Ali tako dano od sudbine:
Ti si jak, ja sam slabiji.
A sada si prvak.
Zbor.

Hvala vam! Postao si spretan, jak, naučio visoko skakati, a srest ćemo se opet na drugim sportskim natjecanjima.