Prečítajte si dramatizáciu na motívy Karamzinovej rozprávky Hustý les. Rozprávkový kaleidoskop

Nikolaj Michajlovič Karamzin

Krásna princezná a šťastná Karla

Stará rozprávka, alebo nová karikatúra

Ó, vy škaredí synovia ľudstva, škaredé výtvory hravej povahy! vy, ktorí v žiadnom prípade nemôžete slúžiť umelcovi ako príklad, keď chce reprezentovať eleganciu ľudskej podoby! vy, ktorí sa sťažujete na prírodu a hovoríte, že vám nedala spôsoby, ako potešiť a zablokovala vám zdroj najsladšieho potešenia v živote – zdroj lásky! nezúfajte, priatelia moji, a verte, že stále môžete byť láskaví a milovaní, že nápomocní Zephyrs vám dnes alebo zajtra môžu priniesť nejakého milého Psa, ktorý sa vám s nadšením vrúti do náručia a povie, že nie je nič sladšie ako vy zapálite . Vypočujte si ďalší príbeh.

V nejakom kráľovstve, v nejakom štáte žilo cár láskavý človek, otec jednej dcéry, krásna princezná, milá srdcu rodiča, milá každému citlivému srdcu, vzácna, neporovnateľná. Kedy Kráľ je dobrý človek, oblečený v bohatom šarláte, korunovaný zafírovo-rubínovou korunou, sedel na vysokom tróne medzi davom a držal pravá ruka zlaté žezlo, súdil svojich poddaných spravodlivo; keď s povzdychom z hĺbky srdca vyriekol rozsudok patričného trestu, vtedy ten krásna princezná, pozrel priamo do očí rodiča, zdvihnutý biela ruka ona, rozšírila ju na sudcu, a zachmúrenú tvár spravodlivosti zrazu ožiarilo slnko milosrdenstva, vinník, ňou zachránený, v duši prisahal, že bude od toho času na dobrom poddaným dobrého kráľa. Blížil sa chudák K princeznej? pomohla mu; Vyronil smutný človek slzy? utešovala ho. Všetky siroty v priestorovej oblasti Kráľ dobrého človeka volali jej mamu a aj tých, ktorých sama príroda utláčala, nešťastníkom, zbaveným zdravia, uľavila jej uzdravujúca ruka, lebo princeznáÚplne poznala vedu o liečení, tajné sily bylín a minerálov, nebeských rastlín a podzemných prameňov. Taká bola duša princezná. Všetci vtedajší básnici opisovali jej telesnú krásu ako najlepšia prácašikovná povaha a básnici vtedy neboli takí pochlebovači ako teraz; Nenazývali čiernu bielu, trpaslíka obra alebo škaredosť príkladom harmónie. Jeden z týchto opisov sa mi podarilo nájsť v starodávnom knižnom depozitári; Tu je správny preklad:

„Spln mesiaca, ktorý stúpa na oblohe medzi nespočetnými hviezdami, nie je taký príjemný ako náš drahý princezná, prechádzka po zelených lúkach so svojimi priateľmi; Lúče jasného mesiaca nesvietia tak krásne, striebriac vlnité okraje sivých oblakov noci, ako jej na pleciach svietia zlaté vlasy; kráča ako hrdá labuť, ako milovaná dcéra neba; éterický blankyt, na ktorom žiari hviezda lásky, večernica, je obrazom jej neporovnateľných očí, tenké obočie, ako dúhy, skláňa sa nad nimi, jej líca sú ako biele ľalie, keď ich ranná úsvita farbí šarlátom. farba; kedy sa otvárajú nežné pery krásna princezná, dva rady najčistejších perál zvádzajú oko; dva kopce, zahalené večnou hmlou... Ale kto opíše celú jeho krásu?

Okrídlená bohyňa, zvaná Sláva, bola v tých časoch rovnako zhovorčivá ako teraz. Lietala po celej slnečnici a rozprávala o nej divy krásna princezná a nemohol o nej prestať hovoriť. Z diaľky sa na jej krásu prichádzali pozrieť princovia a pred kamenným palácom si postavili vysoké stany. Kráľ dobrého človeka a prišiel k nemu s poklonou. Poznal dôvod ich návštevy a srdečne sa tešil, želal si dôstojného manžela pre svoju drahú dcéru. Zbadali krásna princezná a boli zapálení láskou. Každý z nich povedal Cárovi, dobrému človeku: „Cár, dobrý človek! Prišiel som spoza deviatich krajín, z tridsiateho kráľovstva; môj otec vlastní nespočetné množstvo ľudí, krásnu zem; Naše veže sú vysoké, žiari v nich striebro a zlato, odlievajú sa pestrofarebné zamaty. Cár! daj za mňa svoju dcéru!" - "Hľadaj jej lásku!" - odpovedal a všetky kniežatá zostali v jeho paláci, pili a jedli pri dubovom stole za obrusom. karhanie spolu s cár a s princezná. Každý z nich sa dojímavými očami pozrel na tú krásnu a svojimi pohľadmi povedal veľmi jasne: „Princezná! Miluj ma!" Musíte vedieť, že za starých čias boli milenci plachí a hanbliví ako červené dievčatá a neodvážili sa vyjadrovať slovne s milenkami svojich sŕdc. V súčasnosti sú oveľa odvážnejší, ale výrečnosť pohľadov už stratil takmer všetku svoju silu. Obdivovatelia krásna princezná Na vyjadrenie svojej vášne použili iný spôsob, ktorý u nás tiež vyšiel z módy. Totiž každý večer chodili pod oknom princezná veže, hrali bandury a tichým hlasom spievali žalostné piesne, ktoré zložili básnici svojich krajín; Každý verš sa končil hlbokými vzdychmi, ktoré dokázali dotknúť aj kamenného srdca a obmäkčiť ho k slzám. Keď sa tam naraz zišlo päť, šesť, desať, dvadsať milencov, potom si losovali, komu skôr zaspievať, a každý postupne začal spievať od bolesti srdca; iní so zopnutými rukami chodili tam a späť a pozerali sa do okna Tsarevnino, ktorý však ani jednému z nich neotvorili. Potom sa všetci vrátili do svojich stanov a v hlbokom spánku zabudli na milostný smútok.

Takto plynuli dni, týždne a mesiace. Krásna princezná pozrela na toho a toho, na tretieho a štvrtého, no v jej očiach nebolo vidieť nič okrem chladnej ľahostajnosti k jej nápadníkom, princom a princom. Nakoniec začali všetci Pre dobrého muža kráľa a jednohlasne žiadali, aby jeho krásna dcéra slávnostne vyhlásila, ktorá z nich potešila jej srdce. „Žili sme dosť dlho v tvojom kamennom paláci,“ povedali, „zjedli sme tvoj chlieb a soľ a vyprázdnili sme nejeden sud sladkého medu; Je čas, aby sme sa vrátili do našich krajín, k našim otcom, matkám a sestrám. Kráľ je dobrý človek! chceme vedieť, kto z nás bude tvoj zať." cár odpovedali im týmito slovami: „Vážení hostia! aj keby si žil v mojom paláci niekoľko rokov, tak by sa majiteľ, samozrejme, nenudil, ale nechcem ťa držať proti tvojej vôli a teraz pôjdem do K princeznej. Nemôžem ju do ničoho prinútiť; ale koho si vyberie, dostane celé moje kráľovstvo ako veno a bude mojím synom a dedičom. cár išiel do kaštieľa za svojou dcérou. Sedela pri obruči a šila do zlata, no keď uvidela svojho rodiča, vstala a pobozkala mu ruku. Sadol si vedľa nej a nežnými slovami jej povedal: „Moja drahá, rozumná dcéra, krásna princezná! vieš, že nemám deti okrem teba, svetlo mojich očí; naša rodina musí vládnuť v budúcich storočiach: je čas, aby ste premýšľali o ženíchovi. Kniežatá s nami žijú oddávna a sú zvádzané tvojou krásou, vyber si spomedzi nich manželku, dcéra moja, a poteš svojho otca! princezná dlho sedela v tichosti a modrými očami hľadela do zeme; Nakoniec ich zdvihla a nasmerovala na svojho rodiča, potom sa jej z šarlátových líc skotúľali dve žiarivé slzy, ako dve kvapky dažďa vyfúknuté z ruže závanom marshmallow. „Môj drahý rodič! – povedala jemným hlasom. "Budem mať čas smútiť, keď sa vydám." Oh! a vtáky milujú slobodu a vydatá žena nemá to. Teraz žijem a radujem sa; Nemám ani starosti, ani smútok; Myslím len na to, aby som potešil svojho rodiča. Nemôžem princov ničím zdiskreditovať, ale dovoľte mi, aby som zostal v panenskom sídle! Kráľ je dobrý človek roztrhaný. "Som jemný otec, nie tvoj tyran," odpovedal Pre princeznú, - rozumní rodičia môžu spravovať sklony svojich detí, ale nedokážu ich ani nadchnúť, ani zmeniť; Takto zručný kormidelník riadi loď, ale do ticha nemôže povedať: otoč sa do vetra! alebo východný vietor: buď západný!" Kráľ je dobrý človek objal svoju dcéru, vyšiel za princami a so smutným pohľadom a so všetkou možnou zdvorilosťou im povedal, že krásna princezná Pre nikoho z nich nechce opustiť svoje panenské sídlo. Všetci princovia boli skľúčení, zamyslení a zvesili hlavy, pretože každý z nich dúfal, že bude manželom krásna princezná. Jeden sa utieral bielou vreckovkou, ďalší hľadel do zeme, tretí si zakrýval oči rukou, štvrtý si štípal šaty, piaty stál opretý o sporák a hľadel si do nosa ako indián. Brahmin uvažujúci o povahe ľudskej duše, šiesty... Ale čo s týmto, šiesty, siedmy a ďalšie robil minútu, o tom kroniky mlčia. Nakoniec si všetci povzdychli tak, že sa takmer triasli. kamenné múry, - a mdlým hlasom ďakovali majiteľovi za maškrtu. V okamihu biele stany pred palácom zmizli, princovia nasadli na kone a so smútkom sa rozbehli plnou rýchlosťou, každý svojou cestou; prach stúpal v stĺpci a padal späť na miesto.

Iľja Muromec
11Práca "Ilya Muromets" pomenovaný hrdinská rozprávka. Na rozdiel od toho maľuje poetický obraz prírody, vytvára obraz Ilya Muromets epický hrdina, no pripomína to len čiastočne. Hlavná postava zobrazené nie v bitkách s nepriateľmi vlasti, ale v komunikácii s očarujúcou krásou v rytierskom brnení. Nevieme, ako sa tento príbeh skončí, pretože nebol nikdy dokončený.
Takto sa rozpráva tento hrdinský príbeh:

1 „Kto je na majestátnom koni,
v jednej ruke drží čierny štít,
a v druhom je damašská kopija,
jazdí po lúke ako impozantný kráľ?
Na hlave má operenú prilbu
so zlatou, svetlou plaketou;
na jeho boku je ťažký meč;
brnenie, osvetlené slnkom,
iskry lietajú a horia ako oheň.
Kto je tento rytier, tento mladý hrdina?
Je ako červený máj:
šarlátové ruže s ľaliami
kvitnúť na jeho tvári.
Je ako nežná myrta:
tenké, rovné a dôstojné.
Jeho pohľad je rýchlejší ako pohľad orla
a jasnejšie ako jasný mesiac.

Kto je tento rytier? - Ilya Muromets“.

Rozprávky N.M. Karamzin

nájdete v budúcich vydaniach

1. 
   Gerlovan, O.K. N. M. Karamzin. Hustý les // ruská literatúra. – 1993. –
   číslo 5. – str. 12-17.
2. 
   Karamzin, N. M. Ilya Muromets / N. M. Karamzin // Vybrané diela v dvoch zväzkoch. - Moskva-Leningrad: Beletria, 1964. – T. 4. – S. 45-57.
3. 
   Karamzin, N. M. Krásna princezná a šťastná Karla / N.M. Karamzin // Mesto v tabatierke. - Moskva: Pravda,
   1989. – S. 78-89.

Pozývame aj vás na stretnutie

s ďalšími dielami N.M. Karamzin

1. 
   Karamzin, N. M. Chudák Liza: príbehy / N. M. Karamzin. – Moskva: AST: Astrel: Transitbook, 2006. – 158 s. : chorý. – V obsahu tiež: Natalya, bojarova dcéra; Martha Posadnitsa alebo dobytie Novgorodu.
2. 
   Karamzin, N. M. Dejiny ruského štátu: vybrané diela. kapitoly / N. M. Karamzin. – Moskva: Eksmo, 2005. – 671 s. - (Ruská klasika).
3. 
   Karamzin, N. M. Martha Posadnitsa alebo dobytie Novgorodu. – Leningrad: Umelec. lit., 1989. – 430 s.
4. 
   Karamzin, N. M. Natalya, boyarova dcéra: príbehy / N. M. Karamzin. - Moskva: Sovietske Rusko, 1988. – 94 s. : chorý. – Tiež: Chudák Lisa; Martha Posadnitsa.
5. 
   Karamzin, N. M. Listy ruského cestovateľa / N. M. Karamzin; vstup čl. a poznámka. V. A. Grikhina. – Moskva: Sovietske Rusko, 1983. – 511 s. – (Knižnica ruskej umeleckej žurnalistiky).

Zostavil: S.A. Malofeeva
11OGBUK „Ulyanovsk regional

knižnica pre deti a mládež

pomenovaný po S.T. Aksakov“
Informácie

bibliografické oddelenie
„Detské čítanie

pre srdce

a dôvod"

11
1. december (12), 1766 –

N.M. Karamzin

Uljanovsk, 2012
Nikolay

11 Michajlovič Karamzin – rop
slávny ruský spisovateľ, básnik, historiograf, právom vedúci slávnej galaxie rodákov z Simbirskej oblasti. Napísal alebo preložil asi 30 diel pre malých čitateľov, čím zohral významnú úlohu v dejinách detskej literatúry.

Kult priateľstva a nežných citov, pozornosť k okoliu a prírode, zvýšený záujem o zážitky a vnútorný svetčlovek, jeho pozemské radosti – to všetko je charakteristické pre Karamzina ako zakladateľa sentimentálneho hnutia a robí jeho diela zaujímavými a blízkymi deťom a mládeži.

V dielach N.M. Karamzin neexistuje kniha, ktorá by bola pre deti a mládež neprístupná alebo nežiaduca na čítanie.

Pozývame vás na výlet do Magický svet rozprávky Nikolaja Michajloviča Karamzina a dozvedieť sa o osude hrdinov týchto rozprávok.

11Krásna princezná a šťastná Karla

V rozprávke “Krásna princezná a šťastná Karla” hlavnou témou je láska a slobodná voľba. Krásna princezná sa zamilovala do „škaredého dvorana“ Karly a pre túto lásku je pripravená obetovať všetko. V rozprávke sa dejú zázračné premeny: zo škaredého sa vďaka víťazstvu stáva krásne dobré sily nad tými zlými. Dobro vytvára krásu a krása vytvára dobro.

Toto hovorí rozprávka:

“V istom kráľovstve, v istom štáte, žil dobrý muž cár, otec krásnej, vzácnej, neporovnateľnej princeznej.

Z diaľky prichádzali princovia, aby videli jej krásu:“Mesiac v splne vychádzajúci na oblohe medzi nespočetnými hviezdami nie je taký príjemný ako naša drahá princezná; Lúče jasného mesiaca nesvietia tak krásne, ako jej na pleciach svietia zlaté vlasy; kráča ako hrdá labuť; éterický blankyt, na ktorom žiari hviezda lásky, večernica, je obrazom jej neporovnateľných očí, tenké obočie, ako dúhy, skláňa sa nad nimi, líca má ako biele ľalie...“

Všetci princovia jednomyseľne žiadali, aby princezná vyhlásila, ktorý z nich jej prirástol k srdcu. Kráľ hovorí svojej dcére:

“Moja drahá, rozumná dcéra, krásna princezná! Je čas, aby ste premýšľali o svojom ženíchovi. Vyber si spomedzi nich manželského partnera, dcéra moja, a uteš svojho otca!"

“Môj drahý rodič! Nemôžem princov ničím zdiskreditovať, ale dovoľte mi zostať v sídle mojej panny!"

V okamihu biele stany pred palácom zmizli, princovia nasadli na kone a so smútkom sa rozbehli plnou rýchlosťou, každý svojou cestou...“

Hustý les
Najväčší záujem je o prozaickú rozprávku "Hustý les", kde rozprávkové obrázky a podujatia presvedčia deti, aby sa nebáli lesa, milovali prírodu, tešili sa z jej krásy a jej darov. V podtitule autor uvádza, že toto "Rozprávka pre deti, napísaná v jeden deň."
11 Rozprávka plná tajomstiev a hádaniek začína takto:

“Odbilo osem hodín. Čas na čaj, priatelia. Na balkóne nás čaká milá domáca.

Pozeráte sa na mňa, milí maličkí!... Chápem. Chceš, aby som ti pod zvukom vetra, v tieni sivých mrakov povedal nejaký starý príbeh, žalostný a hrozný. Dobre, počúvaj. Pozrite sa na starodávny, hustý, ponurý les, ktorý sa nám týči pred očami: aký hrozný je jeho vzhľad, aké čierne tiene ležia na jeho kučeravom vrchu! Vedzte, za starých čias, desať storočí pred naším storočím, bol tento les desaťkrát rozsiahlejší, temnejší, hroznejší.

11 Chýr, ktorý sa šíril po okolitých dedinách, ešte viac vystrašil bojazlivých dedinčanov. Hovorili, že v tomto hustom lese dávno žili a vládli zlý čarodejník alebo čarodejník. Často za svitu mesiaca, keď sa dedinčania z diaľky pozerali na les, sa medzi stromami spolu s vysokými borovicami prechádzala nejaká príšera a svojimi ohnivými očami osvetľovala všetko okolo seba na sto siah...

Mestský štátom financovaná organizácia kultúra „Centralizovaný knižničný systém Katedra – špecializovaná knižnica č. 1 „Svet umenia“ Lekcia č. 6. Predmet: " Rozprávkový kaleidoskop"(na motívy rozprávok N.M. Karamzina). Interaktívny kvíz, súťaž v kreslení. Pripravil popredný knihovník I. M. Babinskaya. NIKOLAJ MICHAJLOVIČ KARAMZIN je slávny ruský spisovateľ, básnik, historiograf, právom vedúci slávnej galaxie rodákov z Simbirskej oblasti. Napísal alebo preložil asi 30 diel pre malých čitateľov, čím zohral významnú úlohu v dejinách detskej literatúry. Kult priateľstva a nežných citov, pozornosť k životnému prostrediu a prírode, zvýšený záujem o zážitky a vnútorný svet človeka, jeho pozemské radosti - to všetko je pre Karamzina ako zakladateľa sentimentálneho hnutia charakteristické a robí jeho diela zaujímavými a blízkymi. deťom a mládeži. V dielach N.M. Karamzin neexistuje kniha, ktorá by bola pre deti a mládež neprístupná alebo nežiaduca na čítanie. Rozprávky N.M. Karamzinove „Krásna princezná a šťastná Karla“, „Hustý les“ a „Ilya Muromets“ sú medzi deťmi a dospelými málo známe a neboli publikované samostatná publikácia a neboli ilustrované. Nepochybne majú záujem o čítanie, štúdium a popularizáciu. Pozývame vás na cestu do čarovného sveta rozprávok Nikolaja Michajloviča Karamzina a spoznajte osudy hrdinov týchto rozprávok. Krásna princezná a šťastná Karla. Príbeh „Krásna princezná a šťastný Karl“ od N. M. Karamzina je dieťaťom ruského sentimentalizmu so všetkými charakteristické znaky toto literárne hnutie. Bola napísaná v roku 1792 a rozvíja motív známa rozprávka Charles Perrault "Riquet s chumáčom". V Perraultovi láska krásnej princeznej premení škaredý vzhľad princa Riqueta, pretože hrdinovia sú od narodenia obdarení magická sila premeniť svojho vyvoleného. Karamzinova podobná zápletka je oveľa zložitejšia a hlbšia. Magický prvokúplne absentuje. Navyše, krásna princezná v jeho rozprávke sa nezaľúbila do princa, aj keď škaredého, ale do hrbatého dvorana Karla, určeného na všeobecnú zábavu. Ako si mohla princezná vybrať nešťastného šaša pred brilantnými nápadníkmi - princami a princami? Karamzin so svojím charakteristickým psychologizmom o tom rozpráva príbeh neuveriteľná láska. Po prvé, „Karlov dvoran bol mimoriadne chytrý muž. Keď videl, že jeho svojhlavá povaha ho priviedla na svet ako malého čudáka, rozhodol sa nahradiť svoje fyzické nedostatky duchovnými krásami.“ Po druhé, princezná, ktorá poznala Karla od detstva, si zvykla na jeho vzhľad a „Carlin vzhľad sa jej stal príjemným, pretože tento vzhľad bol v jej očiach príkladom krásnej duše. To znamená, že láska princeznej a trpaslíka nie je vôbec „neuveriteľná“, ale prirodzená láska dvoch vznešených, krásnych sŕdc. N.M. Karamzin vo všetkých svojich dielach obhajoval právo ľudí na lásku. V rozprávke „Krásna princezná a šťastný Karl“ je hlavnou témou láska a slobodná voľba. Krásna princezná sa zamilovala do „škaredého dvorana“ Karly a pre túto lásku je pripravená obetovať všetko. V rozprávke sa dejú zázračné premeny: zo škaredého sa stane krásne vďaka víťazstvu dobrých síl nad zlom. Dobro vytvára krásu a krása vytvára dobro. Toto rozpráva táto rozprávka: „V istom kráľovstve, v istom štáte, žil dobrý muž cár, otec krásnej, vzácnej, neporovnateľnej princeznej. Z diaľky sa na jej krásu prichádzali pozrieť princovia: „Spln mesiaca vychádzajúci na oblohe medzi nespočetnými hviezdami nie je taký príjemný ako naša drahá princezná<…>; Lúče jasného mesiaca tak krásne nesvietia<…>ako sa jej na pleciach lesknú zlaté vlasy; kráča ako hrdá labuť<…>; éterický blankyt, na ktorom žiari hviezda lásky, večernica, je obrazom jej neporovnateľných očí, tenké obočie, ako dúhy, skláňa sa nad nimi, líca má ako biele ľalie...“ Všetci princovia jednohlasne žiadali, aby princezná vyhlási, ktorí z nich sú jej srdcu drahý. Kráľ hovorí svojej dcére: „Moja drahá, rozumná dcéra, krásna princezná! Je čas, aby ste premýšľali o svojom ženíchovi. Vyber si spomedzi nich manželského partnera, dcéra moja, a uteš svojho otca!" „Môj drahý rodič! Nemôžem princov ničím zdiskreditovať, ale dovoľte mi zostať v sídle mojej panny!" V okamihu zmizli biele stany pred palácom, princovia nasadli na kone a so smútkom sa rozbehli plnou rýchlosťou, každý svojou cestou...“ Hustý les Prozaická rozprávka „Hustý les“ “ je najväčší záujem. V podtitule sa uvádzalo: „Rozprávka pre deti zložená za jeden deň. Každý sa Hlbokého lesa bál a nešiel tam, pretože sa verilo, že v ňom vládne zlý čarodejník, čarodejník, krstný otec a priateľ Beelzebuba (hlava démonov). V dedine neďaleko lesa žili starý muž a starenka s dvadsaťročným synom, ktorý bol ako „anjel krásy a holubica pokory“. Raz v noci im zaklopali na dvere a ozval sa silný hlas: „Pošli svojho syna do Hlbokého lesa. Rodičia boli zdesení a syn „dokázal, že Hlboký les môže byť desivý pre ostatných, ale nie pre neho“. Rodičia boli prinútení súhlasiť a syn odišiel do Hlbokého lesa „za malým bielym králikom, ktorý pred ním šantil a skákal“. V lese pri nádhernom dome sa mladý muž stretol s kráskou, ktorej osud určil za manželku. Je jasné, že po svadbe žili hrdinovia šťastne až do smrti. A ak chce čitateľ vedieť, kde je zlý čarodejník a monštrum, autor odpovedá, že ide o fámu, ktorá „patrila do bájok“, „v predstavách dobrých dedinčanov existovalo strašné monštrum“. Prostredníctvom rozprávkových obrázkov a udalostí autorka presviedča deti, aby sa nebáli lesa, milovali prírodu, tešili sa z jej krás a darov. Rozprávka „Hustý les“ je čisto literárna. Nie sú v ňom žiadne stopy ľudové umenie . Karamzin sa rovnako ako vo svojich ostatných dielach drží poetiky sentimentalizmu. Rozprávka plná tajomstiev a hádaniek začína takto: „Hodiny odbíjajú osem. Čas na čaj, priatelia. Na balkóne nás čaká milá domáca. Pozeráte sa na mňa, milí maličkí!... Chápem. Chceš, aby som ti pod zvukom vetra, v tieni sivých mrakov povedal nejaký starý príbeh, žalostný a hrozný. Dobre, počúvaj. Pozrite sa na starodávny, hustý, ponurý les, ktorý sa nám týči pred očami: aký hrozný je jeho vzhľad, aké čierne tiene ležia na jeho kučeravom vrchu! Vedzte, za starých čias, desať storočí pred naším storočím, bol tento les desaťkrát rozsiahlejší, temnejší, hroznejší. Chýr, ktorý sa šíril po okolitých dedinách, nesmelých dedinčanov ešte viac vystrašil. Hovorili, že v tomto hustom lese dlho žil a vládol zlý čarodejník alebo čarodejník. Keď sa dedinčania z diaľky pozerali na les, často sa vo svetle mesiaca pomedzi stromy prechádzala nejaká príšera spolu s vysokými borovicami a svojimi ohnivými očami osvetľovala všetko okolo. V tejto rozprávke je les zosobnením života (neznámeho, a preto pre mnohých mladých ľudí strašidelného a nebezpečného). Hlavný hrdina sa, ako všetci obyvatelia, spočiatku bojí hustého lesa, no po prekonaní strachu a vstupe doň sa tam stretne... Po prečítaní však všetko zistíte sami. Ilya Muromets Dielo „Ilya Muromets“ sa nazýva hrdinský príbeh. Maľuje poetický obraz prírody a vytvára obraz Iľju Muromca, ktorý sa na epického hrdinu nepodobá, ale podobá sa naňho len čiastočne. Hlavná postava sa neukazuje v bitkách s nepriateľmi svojej vlasti, ale v komunikácii s očarujúcou krásou v rytierskom brnení. Nevieme, ako sa tento príbeh skončí, pretože nebol nikdy dokončený. Prečíta sa krátky úryvok z Karamzinovho „Heroic Tale“. Počas čítania majú deti určiť, aká vojenská technika bude v texte uvedená a koľko položiek je tam celkovo? „Kto na majestátnom koni, s čiernym štítom v jednej ruke a damaškovou kopijou v druhej, jazdí po lúke ako impozantný kráľ? Na hlave má operenú prilbu so zlatou, svetlou plaketou; na jeho boku je ťažký meč; brnenie, osvetlené slnkom, rozptyľuje iskry a horí ohňom. Kto je tento rytier, tento mladý hrdina? Je ako červený máj: na tvári mu kvitnú šarlátové ruže a ľalie. Je ako nežná myrta: tenký, rovný a majestátny. Jeho pohľad je rýchlejší ako orol a jasnejší ako mesiac. Kto je tento rytier? - Ilya Muromets“. Identifikovali sme výstroj Iľju Muromca a teraz vám prezradím hádanky o jeho zbraniach a brnení, ktoré boli spomenuté v texte: Aby si ochránil hruď pred nepriateľskými údermi, to už určite viete, po hrdinovej ľavici ruka visí ťažký, lesklý a okrúhly... (Štít) Zbraň nie je ľahké zdvihnúť, nie je ľahké ju zdvihnúť a držať v ruke. Bolo ľahké odpáliť im hlavu z pliec... No, hádajte čo? Samozrejme... (meč) Železná čiapka s ostrým koncom a vpredu zobák visiaci cez tvár. (Prilba) Takáto košeľa nie je pletená ani šitá, je utkaná zo železných kruhov. (Reťazový email)? Stručne povedané, deti sa pýtajú: - Existujú hrdinovia v našej dobe? (odpovede detí) - Môžu byť tí, ktorí bránili našu vlasť počas Veľkej vlasteneckej vojny, nazývaní hrdinami? Vlastenecká vojna, teraz stráži hranicu, zachraňuje ľudí pred ohňom, športovcov - olympijských víťazov? Takže hrdina nemusí byť nevyhnutne silný muž. A môžete sa stať hrdinami, ale čo pre to musíte urobiť? (Športujte, rozvíjajte vôľu). Všetky deti sú pozvané, aby si doma nakreslili obrázky podľa rozprávok N.M. Karamzin a zapojte sa do súťaže o najlepšiu kresbu. A teraz vás pozývame odpovedať na otázky interaktívneho kvízu. Zoznam použitej literatúry: 1. Gerlovan, O. K. N. M. Karamzin. Hustý les // ruská literatúra. – 1993. – Číslo 5. – S. 12-17. 2. Karamzin, N. M. Ilya Muromets / N. M. Karamzin // Vybrané diela v dvoch zväzkoch. – Moskva-Leningrad: Beletria, 1964. – T. 4. – S. 45-57. 3. Karamzin, N. M. Krásna princezná a šťastná Karla / N. M. Karamzin // Mesto v tabatierke. – Moskva: Pravda, 1989. – S. 78-89.

N. M. Karamzin (1766-1826) tiež výrazne prispel k rozvoju ruskej detskej literatúry. Nikolaj Mikhailovič Karamzin bol úžasný detský spisovateľ, ktorý zohral významnú úlohu v dejinách detskej literatúry. Pre malých čitateľov napísal a preložil asi 30 diel. Okrem toho čitateľský krúžok detí stredného a staršieho veku zahŕňal takmer všetky jeho diela. Vysvetľovalo to skutočnosť, že bol vedúcim nového smeru v dejinách literatúry - sentimentalizmu, ktorého poetika je tak blízka povahe detí. Pôvodné diela N. M. Karamzina sa začali objavovať na stránkach „Detského čítania pre srdce a myseľ“ v roku 1789. Medzi nimi vynikajú „Anacreontické básne“, „Prechádzka“ a tiež príbeh „Eugene a Julia“.

N.M. Karamzin pokračoval v písaní pre deti aj po jeho zatvorení detský časopis. V roku 1792 vydal rozprávku „Krásna princezná“ a v roku 1795. - „Ilya Muromets“ a „Hustý les“. Najzaujímavejšia je prozaická rozprávka „Hustý les“. Prostredníctvom rozprávkových obrázkov a udalostí autorka presviedča deti, aby sa nebáli lesa, milovali prírodu, tešili sa z jej krás a darov. Rozprávka „Hustý les“ je čisto literárna. Niet v nej ani stopy ľudového umenia. Karamzin sa rovnako ako vo svojich ostatných dielach drží poetiky sentimentalizmu.

Dielo „Ilya Muromets“ nazýva autor hrdinským príbehom a je napísané na základe eposov. Toto bola Karamzinova posledná a nedokončená práca vo veršoch, po ktorej sa začal venovať histórii. Rozprávka maľuje poetické obrazy prírody v štýle sentimentalizmu a vytvára obraz Ilju Murometsa, ktorý nevyzerá ako epický hrdina. Pomocou jemných farieb básnik maľuje viacfarebné obrazy prírody, všíma si odtiene a zvuky okolitého sveta. Obraz hrdinu, ktorý vytvoril Karamzin, sa len čiastočne podobá eposu. Neukazuje sa v bitkách s nepriateľmi svojej vlasti, ale v komunikácii s očarujúcou krásou. Rovnako ako v iných dielach spisovateľa, aj tu je málo akcie, ale veľa nežných pocitov a svetlé maľby. Svojou kreativitou N.M. Karamzin slúžil rozvoju ruskej kultúry a vzbudil záujem o detskú literatúru široké kruhy spoločnosti, prispel k výchove vlasteneckého a estetického cítenia u detí. Karamzinovo dielo je najvýznamnejším, zlomovým bodom v dejinách detskej literatúry, ktorý zohral obrovskú úlohu v jej ďalšom osude.

Detská literatúra sa teda aktívne rozvíjala v 18. storočí. Najprv v kruhu detské čítanie Encyklopédie a cestovanie stoja za to. Avšak v detskom čítaní koniec XVIII storočí úžasné miesto obsadené knihami pre dospelých, medzi ktoré patria diela Deržavina, Sumarokova, Karamzina a ďalších, ako aj zahraničné preklady. Zároveň boli načrtnuté spôsoby rozvoja detskej literatúry: úzke spojenie s modernou, s pokročilé nápady, s literatúrou pre dospelých, kombináciou vedy a umenia. Tieto problémy naďalej riešili deti literatúre 19. storočia storočia.

V.M. Shukshin „Suraz“ Biografia Spirky
Hrdinom príbehu „Suraz“ je jednoduchý dedinský chlapík, vodič Spirka Rastorguev. Je to samovrah. Tragická vec v Spirkovom osude je dôsledkom jeho márnotratného, ​​hriešneho pôvodu. „Som suraz< .>Mama ma priviedla do lona." V slovníku V. Dahla „suraz“ so značkou „Sib“. - „narodený mimo manželstva“, ako aj „nešťastie, rana, smútok“. ...

Poetický monológ „o čase a sebe“
Ruská literatúra minulosti preukázala nemalú snahu vyriešiť otázku „moci zeme“ nad roľníkom v podmienkach sociálnej nespravodlivosti. Yesenin je prvým roľníckym básnikom, ktorý sa pokúsil vnútorne prekonať túto „silu zeme“. Jeho skúsenosť neprešla v sovietskej poézii bez stopy, mnohí básnici ju nepochybne zohľadnili. Význam...

Nový jasný život Nadya Shumilina v príbehu „Nevesta“.
IN posledné rokyživota sa Čechov opäť s nádejou obrátil na mladú generáciu, veriac v jej duchovnú silu a v to, že je schopná prispieť k približovaniu nových foriem života. V príbehu Nevesta sa spisovateľka vrátila k vyhliadke na nový život, ktorý sa otvára mladej hrdinke, aj k osobnosti schopnej ovplyvniť vývoj mladej duše. Na Vyššie...

Predslov.

Na pamätné výročie spisovateľa a historika N.M.Karamzina som bol so žiakmi šiesteho ročníka pozvaný do regionálnej detskej knižnice na diskusiu o jeho tvorbe. Prekvapilo ma: „Prečo šiesta trieda? " Chudák Lisa"Študujte v deviatom!" Ukázalo sa, že Nikolaj Michajlovič písal aj rozprávky! Na moju hanbu som to nevedel. Boli sme pozvaní, aby sme si prečítali a diskutovali o rozprávke „Hlboký les“.

Na internete som našiel toto dielo: „Hustý les. Rozprávka pre deti, skomponovaná za jeden deň pomocou zadaných slov: balkón, les, ples, koliba, kôň, lúka, malinový ker, dub, Ossian, prameň, rakva, hudba.“ Ukazuje sa, že v časoch N.M.Karamzina hrali takto!

Bez toho, aby som čítal spisovateľove rozprávky, navrhol som deťom domáca úloha: „Napíšte rozprávku pomocou daných slov (pár slov sme skrátili: Ossian - keltský bard, zdroj, truhla). Keď napíšeme naše rozprávky, potom budeme čítať a diskutovať o „Hlbokom lese“. Deti súhlasili, ale navrhli mi, aby som večer napísala aj rozprávku pomocou daných slov. Pôvodné detské rozprávky sme dali neskôr okresná knižnica. Zverejňujem svoju rozprávku a detské rozprávky na Proza.ru (sľúbil som im). Priznám sa hneď: diskutovali sme o detských rozprávkach literárna činnosť, pomáhali si so zápletkou a ja som ich zľahka upravil.

Kotenko Tatyana

Zimný výlet do hustého lesa.
Rozprávka (napísaná pomocou daných slov)

Jedného dňa išli traja kamaráti do lesa na lyžovačku a dohodli si stretnutie pod balkónom spolužiačky. Bola bujná zima. Ľahký mráz striebril stromy, ozdobil okná na domoch vzormi a pokryl ich tenkou lesklou kôrkou snehové záveje. Priatelia žartom bojovali a pri pohľade na vzácny balkón hádzali snehové gule. Balkón dlho tvrdohlavo mlčal, no jednej kamarátke prišla od spolužiačky esemeska, že je už dlho v lese, že na nich čaká a dokonca sa trochu stratila.

Správa priateľov potešila a zároveň zarmútila. „Potešilo ma to“, pretože bolo možné stať sa hrdinom pri záchrane nezvestnej milej osoby, ale „znepokojilo“ to, pretože dievča zanedbalo dohodu, a tým aj priateľstvo.

Kamaráti bez incidentov dorazili do lesa, našli osamelú lyžiarsku trať, po ktorej sa vydali do hlbín hustého lesa, no potom sa začali diať zvláštne veci. Lyžiarska stopa sa krútila medzi stromami, ako keby niekto schválne pomýlil stopy. Začína sa stmievať. Mráz zosilnel, štípal ma v nose a lícach a oslepoval mi riasy. A zrazu sa zastavili vo svojich stopách: lyžiarska trať zmizla. Skončilo sa to zrazu, akoby hore vyliezol lyžiar teplovzdušný balón alebo lietali, ako lyžiari lietajú z vysokého odrazového mostíka.
Po konzultácii chlapci stále pokračovali a nahlas si spomínali na príbehy miestni obyvateliaže vlci vládnu hustým lesom, že lovci na ne kladú pasce a že sa stávali nehody, keď ľudia zmizli po páde do akýchsi portálov. Bolo to trochu strašidelné, ale nikto si to nechcel priznať ani sám pred sebou a nikto sa nechcel považovať za zbabelca.

A zrazu leteli jeden za druhým do akejsi priepasti a nevšimli si útes v tme. Počas „letu“ deti premohol strach, zdalo sa, že sa im zastavilo srdce a potom začalo biť ako králikovi a zdalo sa, že sa chystá vyskočiť. Pud sebazáchovy sa konečne prebudil. V hlave sa mi okamžite vynorili všetky známe možnosti kompetentného pristátia. Všetci sa zoskupili, z nejakého dôvodu zavreli oči a pripravovali sa celou svojou bytosťou silný úder. Ale to neprichádzalo, navyše o pár sekúnd všetci traja pristáli na nohách a cítili pod sebou metrovú vrstvu snehu. Lyže boli neporušené!

A zrazu uvideli tri malé svietiace guľôčky, skôr guľôčky. Zdalo sa, že sa teleportujú z každého z nich a spojili sa do jednej veľkej striebornej gule, ktorá sa vznášala nad nimi a osvetľovala okolie. Pred nimi bola sánkarská cesta, ktorá ich priviedla k chate, sotva viditeľnej do diaľky na okraji lesa. Mysľou im prebleskla myšlienka, že tam nájdu svojho spolužiaka, a preto sa bez strachu vydali po saniach. Cestu im ukázala svietiaca strieborná guľa. Neďaleko chaty videli krásne sane, pokryté kobercom a ťahané tromi bielymi koňmi. "Je to ako v rozprávke!" - pomyslel si každý z nich.

Smelo prekročili prah chatrče. Bola prázdna, ale akoby čakala na nich. V kolibe bolo svetlo a teplo, v piecke jasne horel oheň, na stole boli tri príbory, horúci liatinový hrniec s varenými zemiakmi a džbán studeného mlieka. Inštinkt hladu mi povedal, čo mám robiť. Jedli a nahlas premýšľali o svojom ďalšom konaní. A zrazu si uvedomili, že sa volajú sami staré mená: Dubynya, Koloyar a Mecheslav. Tieto mená boli napísané na drevených hrnčekoch, z ktorých sa pilo.

Zrazu sa dvere dokorán otvorili a do Chatrče vošiel starý obr, celý biely a sivovlasý. Biela je zo snehu a mrazu a sivá z veku. Bol to Leshy, majiteľ lesa.
-Aha, prišli záchranári! - povedal bez úsmevu. - Žiješ dobre! Nebáli sme sa, že sme tam čarovný les rozprávkový portál?! Dajte si večeru, potom sa porozprávame.

Obr povedal svojim priateľom, že sú v treťom deviatom kráľovstve. Kde to je?! Naozaj im po toľkých rokoch ani v škole, ani v rodine nevysvetlili, kde sa toto kráľovstvo-štát nachádza?! Ľudia žijú na tretej planéte od Slnka, ktorá sa volá Zem. A teraz priatelia dorazili na deviatu planétu od Slnka. Áno, planéty sú príbuzné, sú takmer blízko, na rovnakej obežnej dráhe, ale sú to zrkadlové protiklady.

Chlapci, vzali ste na seba svoj osud traja hrdinovia, preto musíme naďalej konať statočne a smelo. Dubynya - bojovník, ako dub, nezničiteľný, vyhráva v boji proti sebe. Koloyar je rytier, ktorý otáča kruh. Kruh, koleso sú jeho zbrane. Počas bitky sa pohybuje po bojisku, po poli pomocou rotačných techník. Mecheslav je hrdina, ktorý dosahuje slávu mečom. Ste bojovníci, ste vlci. Musíte ukázať vôľu vyhrať, aby ste zachránili svoju nešťastnú priateľku. Prečo smolu?! Pretože kráska ide v živote zlou cestou,“ dodal unavene obr Leshy k tomu, čo bolo povedané.

Priatelia sa dozvedeli, že planéta Yalmez už dávno vstúpila do veku vlkov. Toto je kozmický proces a je spojený s pohybom slnečná sústava(Yarili) od mliečna dráha. Hlavnou úlohou Age of the Wolf je obnova lesov a záhrad, hájov a lesov, parkov a tajgy. Vlci sú poriadok prírody. A ich spolužiak pricestoval na Planétu Yalmez z predchádzajúcej éry - z éry Líšky, kde najúspešnejší ľudia boli spravidla klamári a podvodníci, ľudia bez cti a svedomia a správali sa k nim podobne.

Tu sa dostala Staré ruské meno Budana, čo znamená Lenivý. V mojej chatrči vzala zbraň a išla loviť zajace. IN lesný portál zmenila sa na líšku. Obklopila ju svorka vlkov a zahnala ju do ohrady. Jej rodina „zachránila“ Zmeyu Gorynych. Tvoju Budanu drží v zajatí Had s tromi hlavami, ktoré sa nazývajú Lichotivé, Klamstvá a Lenivé. Vzal ju do svojho vigvamu. Budete ho musieť vyzvať na boj. Vlci vám pomôžu,“ ubezpečil majiteľ Chaty.

Priatelia išli na bojisko. Bola to obrovská lúka pokrytá snehom. V jeho strede stál storočný obrovský dub, pod korunou ktorého bol vybudovaný Vigvam. Stavbu obkolesovali ostnaté kríky malín, na ktorých sem-tam viseli zmrznuté maliny a žltohnedé listy. Na jednom z kríkov bola dámska vlnená šatka a pletená čiapka s bubo. Ďalšie dva kríky boli ozdobené červenými teplými palčiakmi.

Žije majiteľ týchto vecí?! Aké je to pre ňu u Zmeyho Gorynycha?! Možno tam má dobrý život? - pomysleli si priatelia a kamaráti, pripravujúci sa na bitku.

Obrovský goblin dodržal slovo. Mladým hrdinom prišli na pomoc traja Ochrancovia Vlci. Spolu, tí siedmi, porazili hada Gorynycha a pripravili ho o všetky tri hlavy. V boji im pomáhal aj neviditeľný Bayan, starodávny ruský bard. Svojou hudbou buď upokojil Hadovu ostražitosť, potom ho odviedol od boja alebo ho pochválil za jeho chyby a omyly.

Keď bol Had porazený, prišlo ráno. Na oblohe sa objavilo Slnko Yarilo. Jeho Lúče ožiarili celú planétu Yalmez. Spolu s Bayanom celý prorocký Les spieval a zvonil na veselú harfu, zasneženú lúku, žiariacu v slnečných lúčoch, a stáročný dub, postriebrený mrazivým mrazom. Starý Leshy pohladil plačúce, ale radostné dievča po hlave a povedal: „Vezmi si svojho Blagushu! Tak sa teraz volá. Dávam vám príkaz: obnovte Život na Zemi, potom sa odhalí všestrannosť ľudského vedomia.

Obrovský škriatok na svojich čarovných saniach a bielych koňoch so striebornou hrivou vyviedol svojich priateľov z rozprávkového portálu na pevnú zem. Priatelia sa pred zotmením vrátili domov z lyžovačky. Lekcia Majstra hustého lesa bola pre Blagushu a jej priateľov užitočná.
Rozprávka je lož, ale je v nej náznak, poučenie pre tých, ktorí všetkému rozumejú!

P.S. Pokračovanie v časti „Detské práce“. Rozprávky