Požiarne bezpečnostné hry v skupine seniorov. Protipožiarne hry pre deti

Galina Podolina
Mobilné hry podľa pravidiel požiarna bezpečnosť

Oheň v krbe.

Ciele: rozvíjať rýchlosť reakcie, obratnosť, orientáciu v priestore, pozornosť, vytrvalosť; formovať zmysel pre odvahu, disciplínu, vôľu a túžbu po víťazstve, kultúru správania v každodennom živote.

Jeden z hráčov zobrazuje Oheň (v polomaske). Opúšťa svoje obydlie – ohnisko a prechádza okolo ostatných hráčov.

OHEŇ. Som Oheň, nedotýkaj sa ma!

HRÁČI (v odpovedi)

Prečo si odišiel z kozuba

Premenili sme sa na nášho nepriateľa?

OHEŇ: Ja, Oheň - tvoj priateľ a nepriateľ,

nie je so mnou nedokáže zvládnuť.

Po týchto slovách syčí a máva rukami, chytá deti, ktoré vstupujú na hranice kruhu, kde žije Oheň. Ak Oheň chytil jeho "plameň"(tí, ktorí narušili pokoj jeho kozuba, potom ho premenia na uhlie a vložia do svojho kozuba. Ten, koho nechytí posledný hráč, sa stáva odvážnym Daredevilom, ktorý porazil Oheň.

Ohnivý drak

Ciele: zlepšiť fyzické zručnosti, schopnosť chodiť s pridaným krokom, plaziť sa; rozvíjať rýchlosť reakcie, obratnosť, odvahu.

Hráči stoja v kruhu, spájajú ruky, chodia v kruhu s krokom do strany, na každý krok hovoria: "Ohnivý drak, vypadni!"

Spiaci drak leží v strede kruhu. Keď Drak vstane, narovná sa a máva šarlátovými stuhami na úrovni hrudníka ( "jazyky plameňa", hráči utekajú.

DRAK: Ohnivé jazyky sú stále bližšie, bližšie

Dole, dole, dole!

Všetci hráči uhýbajú, nízko sa skláňajú, plazia sa, aby im vodič neublížil.

Tí, ktorých sa to nedotkne, sa vrátia do kruhu.

Voda a oheň.

Ciele: rozvíjať rýchlosť reakcie, obratnosť, pozornosť, koordináciu pohybov; vytvoriť pocit priateľstva.

Dve čiary sú nakreslené vo vzdialenosti 10 metrov od seba. Dievčatá sa zoradia v jednej línii (Voda, v druhej - chlapci (Oheň vedie medzi nimi.

Na povel "Oheň!" chlapci chytajú dievčatá na povel "voda" dievčatá chytajú chlapcov (dusené mäso oheň) . Slaný ísť do súperovho tímu.

Vtáky majú problémy.

Ciele: rozvíjať rýchlosť reakcie, obratnosť, orientáciu v priestore; formovať zmysel pre povinnosť, súcit so svetom zvierat, túžbu pomáhať druhým.

Na lokalite je nakreslených niekoľko kruhov, v ktorých sú hniezda s mláďatami (deti). Je zvolený zlý Oheň, ktorý sa túla po lesoch, poliach, lúkach, rozsieva iskry plameňa (červené stuhy) a začína požiarov. Úlohou zvyšku hráčov je chytiť za behu stuhy - iskry, aby nespadli do hniezd, a zachrániť mláďatá pred problémami. Hra sa považuje za ukončenú, keď zhasnú všetky stuhy-iskry.

Kto rýchlejšie zhasne oheň.

Ciele: rozvíjať rýchlosť reakcie, obratnosť, pozornosť; zlepšiť koordináciu pohybov.

Stoličky sú usporiadané do kruhu, na ktorých je po jednom hasiacom prístroji. (náhradná položka).

Počet stoličiek je o jednu menší ako počet účastníkov hry. Všetci chodia v kruhu na hudbu. Na signál musí každý vziať do rúk hasiaci prístroj. Počet stoličiek a hasiacich prístrojov sa znižuje, kým nebude odhalený víťaz.

majstra jazera

Ciele: rozvíjať obratnosť, rýchlosť reakcie, pozornosť, odvahu, schopnosť dotiahnuť začatú prácu do konca, prekonať psychické svorky, pochybnosti o sebe.

Vo vzdialenosti 10 - 15 metrov od "jazero" nakreslí sa čiara, pozdĺž ktorej sa hráči zoradia. Na signál vodiča sa hráči rozbehnú k jazeru s imaginárnymi alebo skutočnými vedrami. Za čiarou je majiteľ jazera, ktorý nechce, aby voda opadla. Hráči sa musia dotknúť čiary a natiahnuť vodu, aby ju uhasili oheň(na konvenčnom mieste). Len keď majiteľ spí, môžete nabrať vodu.

Vedúci počíta do päť.

Zlý majster začne zaspávať (zakryje si tvár rukami, ide spať na dno jazera). V tomto momente sa majiteľ zrazu zobudí a zachytí pomalú, cikajúcu. Hra pokračuje, kým nie sú všetci hráči chytení a presunutí do obydlia majiteľa jazera.

Hra "Oheň"

Na vopred pripravený signál (požiarna siréna) hráči vybehnú zo štartovacej čiary k stoličkám, na ktorých je rozložená „palivo pre hasičov“:

napríklad prilba, rukavice, opasok atď. „Hasiči“ sa musia pripraviť na výjazd – nasadiť muníciu. Vyhráva ten, kto sa najrýchlejšie oblečie.

Hra môže byť komplikovaná, ak sa jej zúčastňuje viacero hráčov z každého tímu – napríklad traja.

Potom každý už „oblečený“ hráč pribehne na štartovaciu čiaru a odovzdá štafetu svojmu kamarátovi.

Tím, ktorý sa ako prvý oblečie a postaví sa na štartovú čiaru, vyhráva.

Štafetový beh môžete urobiť dvojetapovým. Potom sa každý tím rozdelí na dve časti. Potom sa každý tím rozdelí na dve časti. Niektorí hráči „obliekajú hasičov“, iní „pripravujú hasičské auto“.

Po oblečení a zoradení členov prvej skupiny na štartovaciu čiaru odovzdajú štafetu hráčom druhej skupiny. Úlohou druhého je zhromaždiť rozdelený obrázok - obrázok hasičského auta.

Hra "Statoční hasiči"

Z každého tímu je vybraný jeden hráč.

Na povel musia hráči prejsť prekážkovou dráhou, dostať sa k stoličkám s bábikou a zložiť ju z ohňa. Vyhráva ten, kto prvý príde do cieľa.

Hru je možné skomplikovať tým, že pozvete „hasičov“, aby sa pohybovali so zaviazanými očami.

Hra "Po ohni"

Z každého tímu sú vybraní dvaja hráči.

Sedia na stoličkách a berú do ruky cievku, ku ktorej je na jednom konci pripevnená šnúra. Na povel začnú hráči navíjať šnúru. Vyhráva ten, kto skončí prvý.

Hru je možné niekoľkokrát opakovať – za účasti ďalších členov tímu.

Hra „Uhaste oheň“

Pravidlá hry: deti sú rozdelené do 2-3 tímov, každé družstvo dostane „hasiaci prístroj“. Neďaleko sú umiestnené (podľa počtu tímov) predmety, ktoré je potrebné uhasiť (veľká kocka; gumená nafukovacia hračka atď.) Účastníci na povel pribehnú každý k svojmu predmetu, prebehnú okolo neho (uhasia), položia blízko "hasiaci prístroj" a utekajte na stranu. Akonáhle sa „hasiaci prístroj“ dotkne zeme, beží ďalší účastník hry. Víťazstvo získa tím, ktorý uhasí oheň ako prvý.

Hra "Oheň"

Pravidlá hry: deti sú rozdelené do 2-3 tímov. Piesok z pieskoviska musíte nosiť malou detskou naberačkou alebo lyžičkou (bez toho, aby ste ho rozsypali za behu) a uhasiť oheň (nasypať ho na papier s obrázkom ohňa). Vyhráva tím, ktorý za rovnaký čas prinesie viac piesku k „ohničku“, t.j. radšej uhas oheň.

Športová hra "Požiarne cvičenia"

Hostiteľ pozdravuje všetkých účastníkov, fanúšikov, hostí a informuje o tom športová hra venovaný ľuďom, ktorých profesiou je hasič.

Vedenie. Oheň prináša ľuďom teplo, radosť, no niekedy sa môže stať nebezpečným a krutým nepriateľom. V ceste ohňu stoja odvážni a bystrí, rýchli a vynaliezaví ľudia – hasiči. Bojujú s ohňom, zachraňujú obete.

Potom hostiteľ predstaví tímy detí, zavolá rozhodcov a oznámi začiatok hry.

Hra „Čo potrebujete v prípade požiaru“

Priebeh hry. Členovia každého tímu sa zoradia jeden po druhom do jedného radu. Na povel vedúceho pribehnú k stolu, na ktorom sú rozložené predmety alebo obrázky súvisiace s povolaním hasič (prilba, plynová maska, hasiaci prístroj a pod.) a nesúvisiace s týmto povolaním. Hráč musí rýchlo vybrať požadovanú položku a vrátiť sa do tímu. Potom to isté urobí ďalšie dieťa a tak ďalej. Tím s najrýchlejšími hráčmi na splnenie úlohy vyhráva.

Hra „Kto sa bude obliekať rýchlejšie“ Priebeh hry. Tímy sa zoradia za štartovou čiarou, v krátkej vzdialenosti od ktorej sú umiestnené dva kufre s rovnakou sadou vecí: prilba, bunda, topánky. Na signál vedúceho hráč každého družstva dobehne k svojmu kufru, otvorí ho, oblečie sa a beží na štartovú čiaru. Tam sa vyzlečie a odovzdá ďalšiemu hráčovi, ktorý po oblečení beží ku kufru, vyzlečie a zloží veci a vráti sa do tímu atď.

Relé "Horné poschodie"

Deti vylezú na naklonenú lavicu na gymnastickú stenu, vylezú na ďalšie rozpätie a potom skočia na podložku.

Reléový závod "Demontáž hadíc"

Prvé dieťa, ktoré stojí v kolóne každého družstva, beží k pyramíde, na ktorej je navinuté lano, odmotáva ho a vracia sa späť. Druhý beží a namotáva lano okolo pyramídy. Atď.

Relé "Hasenie požiaru"

Relé "Dymaný koridor"

Členovia každého tímu sa zoradia pred svojim tunelom, striedavo sa ním plazia a potom utekajú späť.

Relé "Hasenie požiaru"

V rukách spredu stojace dieťa každý tím vedro „vody“. Musí bežať po lavičke, preliezť cez „okno“ (obruč), prekonať vzdialenosť, prešľapovať cez predmety, „vyliať vodu“ a utiecť späť. Ďalší hráč urobí to isté.

Hra "Áno" a "Nie"

Hra sa volá „Áno“ a „Nie“

Chcem ich počuť späť.

Všetci hrajte opatrne

Zamyslite sa a odpovedzte.

Odpovedať na otázky,

A povedz áno alebo nie.

Všetky deti to potrebujú vedieť

Že sa nedá hrať s ohňom.

Vedia to všetci chalani? (Áno)

Zahrávajú sa s ohňom?

Sú požiare vtipom pre chlapov?

Sú tu všetky deti poslušné?

Na sporáku sa varí džem.

Je to možné bez povolenia

deti bežať k sporáku,

Zamiešať džem?

Chlapec Tikhon páli listy,

Pri ohni razantne skáče.

Deti mi dajú odpoveď

Je to dobré?

Svetlo hrá pod stolom

Zapaľuje sviečky.

Deti mi dajú odpoveď

Je to dobré?

Vova hrá so zápalkami

Mama to zakazuje.

Deti mi dajú odpoveď

Má naša Vova pravdu alebo nie?

Nezbedný chlapec Vova,

Opäť sa hrá so zápalkami.

Nechajte deti odpovedať mi

Mama Vova naštvaná?

Tu je sviečka, horí oheň,

Skúsiš oheň - dotkni sa ho!

Dajte mi odpoveď, deti

Bude to bolieť alebo nie?

Zaujímajú nás požiare? (nie)

Zachránime vždy priateľa?

Nikdy nebudeme klamať?

Vždy počúvame mamu?

Viete sa hrať so zápalkami?

Zapáliť deťom sviečky?

Bolí oheň?

Dáva oheň dobrotu?

Si zbabelý, keď máš problémy?

Je to škoda práce?

Ste vždy opatrní s ohňom?

Ako môžem ukončiť hru?

Hra "Stomp, tlieskať"

podmienka:

Ak deti robia správnu vec - tlieskajú,

Ak je zle, dupnú.

Vedúci:

Teraz už viem, priatelia

Že sa nedá hrať s ohňom! (tlieskanie)

Zápalky veselo horia

Budem sa s nimi hrať. (dupnúť)

Kolja utekal za dom, kde sa hrá s ohňom. (dupnúť)

Lena vie, že je nebezpečný

Žehlička sa už nezapne (tlieska)

Tanya a Nina sa hrajú, zapália plyn na sporáku (dupkajú)

Klim videl: dom bol v plameňoch,

Volá chlapec "01". (tlieskanie)

Hra „Čo potrebujete v prípade požiaru“

Priebeh hry.Členovia každého tímu sa zoradia jeden po druhom do jedného radu. Na povel vedúceho pribehnú k stolu, na ktorom sú rozložené predmety alebo obrázky súvisiace s povolaním hasiča. (prilba, plynová maska, hasiaci prístroj atď.) a nesúvisí s touto profesiou. Hráč musí rýchlo vybrať požadovanú položku a vrátiť sa do tímu. Potom to isté urobí ďalšie dieťa a tak ďalej. Tím s najrýchlejšími hráčmi na splnenie úlohy vyhráva.

Vonkajšie bezpečnostné hry pre predškolákov

Vonkajšie bezpečnostné hry pre predškolákov sa väčšinou konajú formou štafetových pretekov. Deti sú rozdelené do dvoch tímov. V takýchto hrách môžete namiesto bežného signálu použiť záznam požiarnej sirény.

Hra "Oheň"

Na hranie budete potrebovať detské kostýmy hasičov: prilbu, opasok, rukavice, kombinézu.

Na signál hráči štartujú zo štartovacej čiary a bežia k stoličkám, na ktorých ležia hasičské obleky. Chlapci by sa mali obliecť, vrátiť sa do svojho tímu, vyzliecť sa a dať oblek ďalšiemu účastníkovi.

Vyhráva družstvo, ktoré sa najrýchlejšie „zhromaždilo k ohňu“.

Hra "Požiarne tábory"

Na hranie budete potrebovať stôl a rôzne predmety, vrátane tých, ktoré si „požičali“ od hasičského zboru: šnúru, plynovú masku, prilbu.

Hráči na signál pribehnú k stolu, na ktorom sú rozložené veci, vyberú si jednu vec potrebnú pre prácu hasiča a vrátia sa do tímu.

Tím, ktorý dokončí úlohu rýchlejšie a hlavne správnejšie ako ostatní, vyhráva.

Hra "Statoční hasiči"

Na hranie si budete musieť pripraviť prekážkovú dráhu. Na jej konci je maketa domčeka, v ktorom hračky „bývajú“.

Na signál deti odštartujú štafetový beh: prebehnú cez prekážkovú dráhu, „zachránia“ jednu hračku z domu a vrátia sa do svojho tímu. Cieľom je zachrániť všetkých obyvateľov domčeka hračiek.

Vyhráva tím, ktorý najrýchlejšie pomáha zraneným.

Uhaste hru s ohňom

Na hranie budete potrebovať pieskovisko alebo misku s pieskom.

Na signál deti naberú piesok malou naberačkou a bežia smerom k „ohňu“ – kúsku papiera s obrázkom plameňa. Musíte bežať opatrne, aby ste nevysypali piesok.

Víťazom je tím, ktorý prinesie najviac piesku a podľa toho rýchlo uhasí plamene.

Hra "Po ohni"

Každý tím má dvoch hráčov. Na hranie budete potrebovať veľkú cievku s uviazanou šnúrou.

Na príkaz hostiteľa začnú účastníci navíjať šnúru na cievku. Vyhrávajú tí, ktorí ako prví dokončia úlohu.

hra "hore"

Hra sa hrá v telocvični. Deti vylezú na naklonenú lavicu k švédskej stene, vylezú na ďalšie pole, vyskočia na podložku a rozbehnú sa k svojmu tímu. Tím, ktorý prejde celú vzdialenosť najrýchlejšie, vyhráva.

Hra "Cidor"

Pred každým tímom sú tunely.

Na signál účastníci prelezú tunelom a utekajú späť k svojmu tímu.

Hra "Dve topánky - pár"

Tímy sú rozdelené do dvojíc. Dvojice sú zviazané (ľavá noha jedného hráča s pravou nohou iného hráča). Je potrebné, držiac sa za ruky, skočiť k obruči, ktorá napodobňuje horiaci dom, a „zachrániť“ hračku odtiaľ.

Tím, ktorý zachráni všetky obete rýchlejšie ako ostatní, vyhráva.

hra "01"

Na túto hru si treba pripraviť letáky a fixky.

Členovia každého tímu na signál začnú utekať na druhú stranu haly. Na stoličke je papier, na ktorý je potrebné napísať fixkou "01", to znamená zavolať hasičov.

Hra pokračuje, kým všetky deti nenapíšu „01“.

Hra "Oheň"

Z každého tímu je vybraný jeden hráč.

Na vopred pripravený signál (požiarna siréna) sa hráči rozbehnú zo štartovacej čiary k stoličkám, na ktorých je rozložená „hasičská munícia“: napríklad prilba, rukavice, opasok atď. „Hasiči“ sa musia pripraviť na výjazd – nasadiť muníciu. Vyhráva ten, kto sa najrýchlejšie oblečie.

Hra môže byť komplikovaná, ak sa jej zúčastní viacero hráčov z každého tímu - napríklad traja. Potom každý už „oblečený“ hráč pribehne na štartovaciu čiaru a odovzdá štafetu svojmu kamarátovi. Tím, ktorého hráči sa skôr oblečú a zoradia na štartovej čiare vyhráva.

Štafetový beh môžete urobiť dvojetapovým. Potom sa každý tím rozdelí na dve časti. Potom sa každý tím rozdelí na dve časti. Niektorí hráči „obliekajú hasičov“, iní „pripravujú hasičské auto“.

Po oblečení a zoradení členov prvej skupiny na štartovaciu čiaru odovzdajú štafetu hráčom druhej skupiny. Úlohou druhého je zhromaždiť rozdelený obrázok - obrázok hasičského auta.

Hra "Statoční hasiči"

Z každého tímu sa vyberie jeden hráč.Na povel musia hráči prejsť prekážkovou dráhou, dostať sa k stoličkám s bábikou a zložiť ju z ohňa. Vyhráva ten, kto príde do cieľa ako prvý.Hru je možné skomplikovať vyzvaním „hasičov“, aby sa pohybovali so zaviazanými očami.

Hra "Po ohni"

Z každého tímu sú vybraní dvaja hráči.

Sedia na stoličkách a berú do ruky cievku, ku ktorej je na jednom konci pripevnená šnúra. Na povel začnú hráči navíjať šnúru. Vyhráva ten, kto skončí ako prvý.Hru je možné niekoľkokrát opakovať – za účasti ostatných členov tímu.

Hra „Uhaste oheň“

Pravidlá hry: deti sú rozdelené do 2-3 tímov, každé družstvo dostane „hasiaci prístroj“. Neďaleko sú umiestnené (podľa počtu tímov) predmety, ktoré je potrebné uhasiť (veľká kocka; gumená nafukovacia hračka atď.) Účastníci na povel pribehnú každý k svojmu predmetu, prebehnú okolo neho (uhasia), položia blízko "hasiaci prístroj" a utekajte na stranu. Akonáhle sa „hasiaci prístroj“ dotkne zeme, beží ďalší účastník hry. Víťazstvo získa tím, ktorý uhasí oheň ako prvý.

Hra "Oheň"

Pravidlá hry: deti sú rozdelené do 2-3 tímov. Piesok z pieskoviska musíte nosiť malou detskou naberačkou alebo lyžičkou (bez toho, aby ste ho rozsypali za behu) a uhasiť oheň (nasypať ho na papier s obrázkom ohňa). Vyhráva tím, ktorý za rovnaký čas prinesie viac piesku k „ohničku“, t.j. radšej uhas oheň.

Športová hra "Požiarne cvičenia"

Hostiteľ víta všetkých účastníkov, fanúšikov, hostí a informuje, že športová hra je venovaná ľuďom, ktorých profesiou je hasič.

Vedenie. Oheň prináša ľuďom teplo, radosť, no niekedy sa môže stať nebezpečným a krutým nepriateľom. V ceste ohňu stoja odvážni a bystrí, rýchli a vynaliezaví ľudia – hasiči. Bojujú s ohňom, zachraňujú obete Potom vedúci predstaví tímy detí, vymenuje rozhodcov a oznámi začiatok hry.

Slovná hra „Áno“ a „Nie“

Hra sa volá „Áno“ a „Nie“

Chcem ich počuť späť.

Všetci hrajte opatrne

Zamyslite sa a odpovedzte.

Odpovedať na otázky,

A povedz áno alebo nie.

Všetky deti to potrebujú vedieť

Že sa nedá hrať s ohňom.

Vedia to všetci chalani? (Áno)

Zahrávajú sa s ohňom?

Sú požiare vtipom pre chlapov?

Sú tu všetky deti poslušné?

Na sporáku sa varí džem.

Je to možné bez povolenia

deti bežať k sporáku,

Zamiešať džem?

Chlapec Tikhon páli listy,

Pri ohni razantne skáče.

Deti mi dajú odpoveď

Je to dobré?

Svetlo hrá pod stolom

Zapaľuje sviečky.

Deti mi dajú odpoveď

Je to dobré?

Vova hrá so zápalkami

Mama to zakazuje.

Deti mi dajú odpoveď

Má naša Vova pravdu alebo nie?

Nezbedný chlapec Vova,

Opäť sa hrá so zápalkami.

Nech mi deti odpovedia

Mama Vova naštvaná?

Tu je sviečka, horí oheň,

Skúsiš oheň - dotkni sa ho!

Dajte mi odpoveď, deti

Bude to bolieť alebo nie?

Zaujímajú nás požiare? (nie)

Zachránime vždy priateľa?

Nikdy nebudeme klamať?

Vždy počúvame mamu?

Viete sa hrať so zápalkami?

Zapáliť deťom sviečky?

Bolí oheň?

Dáva oheň dobrotu?

Si zbabelý, keď máš problémy?

Je to škoda práce?

Ste vždy opatrní s ohňom?

Ako môžem ukončiť hru?

Hra "Stomp, tlieskať"

podmienka:

Ak deti robia správnu vec - tlieskajú,

Ak je zle, dupnú.

Vedúci:

Teraz už viem, priatelia

Že sa nedá hrať s ohňom! (tlieskanie)

Zápalky veselo horia

Budem sa s nimi hrať. (dupnúť)

Kolja utekal za dom, kde sa hrá s ohňom. (dupnúť)

Lena vie, že je nebezpečný

Žehlička sa už nezapne (tlieska)

Tanya a Nina sa hrajú, zapália plyn na sporáku (dupkajú)

Klim videl: dom bol v plameňoch,

Volá chlapec „101“. (tlieskanie)

Ukážkové hry a štafetové preteky.

Hra „Čo potrebujete v prípade požiaru»

Priebeh hry.Členovia každého tímu sa zoradia jeden po druhom do jedného radu. Na povel vedúceho pribehnú k stolu, na ktorom sú rozložené predmety alebo obrázky súvisiace s povolaním hasič (prilba, plynová maska, hasiaci prístroj a pod.) a nesúvisiace s týmto povolaním. Hráč musí rýchlo vybrať požadovanú položku a vrátiť sa do tímu. Potom to isté urobí ďalšie dieťa a tak ďalej. Tím s najrýchlejšími hráčmi na splnenie úlohy vyhráva.

Hra „Kto sa bude obliekať rýchlejšie“

Priebeh hry. Tímy sa zoradia za štartovou čiarou, v krátkej vzdialenosti od ktorej sú umiestnené dva kufre s rovnakou sadou vecí: prilba, bunda, topánky. Na signál vedúceho hráč každého družstva dobehne k svojmu kufru, otvorí ho, oblečie sa a beží na štartovú čiaru. Tam sa vyzlečie a odovzdá ďalšiemu hráčovi, ktorý po oblečení beží ku kufru, vyzlečie a zloží veci a vráti sa do tímu atď.

Relé "Horné poschodie"

Deti vylezú na naklonenú lavicu na gymnastickú stenu, vylezú na ďalšie rozpätie a potom skočia na podložku.

Relé "Hasenie požiaru"

V rukách dieťaťa pred každým tímom je vedro "vody". Musí bežať po lavičke, preliezť cez „okno“ (obruč), prekonať vzdialenosť, prešľapovať cez predmety, „vyliať vodu“ a utiecť späť. Ďalší hráč urobí to isté.

Relé "Dymaný koridor"

Členovia každého tímu sa zoradia pred svojim tunelom, striedavo sa ním plazia a potom utekajú späť.

Hra „Cesta mladého hasiča“

V ruke účastníka hry je raketa s loptou. Úloha: vyliezť na gymnastickú lavicu a vystúpiť bez pomoci. Nemôžete pustiť loptu celú cestu. Raketa s loptou sa podáva ďalšiemu členovi tímu. Tím, ktorý dokončí úlohu ako prvý a pustí loptu najmenej krát, vyhráva.

Hra "Oheň v priekope"

V strede haly sú nakreslené dve čiary vo vzdialenosti 70-90 cm od seba. Tieto línie tvoria priekopu, v ktorej je oheň (imaginárny). Účastníci hry musia všetci preskočiť „oheň“, ten, kto nepreskočí, alebo nestúpi na čiaru, vyhorí. Tím s najväčším počtom zostávajúcich členov vyhráva.

DIDAKTICKÁ HRA: LOTO - "POŽIARNA BEZPEČNOSŤ"

Cieľ: používanie obrázkov z príbehov na vytváranie predstáv detí o nebezpečných situáciách počas požiaru; schopnosť správne sa správať v nebezpečnej situácii. Rozvíjať pozornosť, logické myslenie, súvislú reč. Pestujte si zmysel pre zodpovednosť.

Priebeh hry:

Učiteľ rozdá hráčom karty nakreslené do 10 prázdnych obdĺžnikov ( hracie polia), potom deťom ukáže dejový obrázok znázorňujúci situáciu pri požiari (chlapec sa hrá so zápalkami, dievča vybehlo na balkón horiaceho bytu, žehlička zostala bez dozoru, deti zapli vianočný stromček atď.). ). Dieťa, ktoré správne opísalo situáciu, zakryje prázdne ihrisko obrázkom. Kto má najviac uzavretých polí, vyhráva.

Cieľ: posilniť vedomosti detí o pravidlách požiarnej bezpečnosti. Rozvíjať pamäť, myslenie, reč. Pestujte si zmysel pre zodpovednosť.

Priebeh hry:

Učiteľ sa rozloží na stôl alebo vloží drepy do krásne navrhnutej krabice s otázkami o pravidlách správania pri požiari. Dieťa, ktoré správne odpovie na otázku, dostane žetón. Kto má na konci hry najviac žetónov, vyhráva.

Možnosti otázky:

názov možná príčina oheň;

Ako správne volať hasičov;

Čo robiť, ak počas požiaru nie je možné zavolať hasičov a cesty z domu sú odrezané požiarom;

Je možné uhasiť požiar bez predchádzajúceho privolania hasičského zboru?

Čo robiť, ak je v dome zápach plynu;

Je možné sa počas požiaru schovať v skrini alebo pod stolom;

Je možné zapáliť topoľové chumáče?

Je možné vytvoriť prievan počas požiaru otvorením všetkých okien a dverí súčasne;

Je možné použiť výťah počas požiaru v dome;

Čo treba pri požiari v prvom rade zachrániť: peniaze, doklady alebo seba;

Ako opustiť zadymenú miestnosť;

Je možné hrať so zápalkami a zapaľovačmi a prečo.

Cieľ: formovať poznatky o príčinách požiaru.Rozvíjať pozornosť, pamäť, reč. Kultivujte zodpovednosť.

Priebeh hry:

Z obrázkov sprisahania navrhnutých učiteľom (deti zbierajú jesenné lístie, deti vešajú horiace sviečky na vianočný stromček, chlapec sa hrá so zápalkami v skrini, deti polievajú kvety a pod.) dieťa si musí vybrať tie situácie, ktoré môžu spôsobiť požiar a svoju odpoveď si vyargumentovať, za čo dostane čip. Kto má na konci hry najviac žetónov, vyhráva.

Cieľ: formovať vedomosti detí o veciach potrebných na hasenie požiaru, pravidlách ich používania. Upevniť vedomosti o predmetoch, ktoré môžu spôsobiť požiar. Rozvíjať reč, pamäť, logické myslenie. Pestujte si zmysel pre zodpovednosť.

Priebeh hry:

Dieťaťu je ponúknutá sada obrázkových predmetov (hasiaci prístroj, vedro s vodou, televízor, telefón, škatuľa s pieskom, elektrická zásuvka, požiarna hadica, petrolejka, hasičská prilba, zapaľovač, plynový varič, plynovú masku), z ktorých si musí vybrať tie, ktoré sa používajú pri hasení požiarov a spôsobujúcich vznik požiaru. Správna odpoveď dostane žetón. Vyhráva hráč s najväčším počtom žetónov.

Cieľ: na upevnenie vedomostí o pravidlách správania sa pri požiari. Rozvíjať predstavivosť, logické myslenie, dobré motorové zručnosti paže. Pestujte si vytrvalosť.

Priebeh hry:

Dieťa musí poskladať obrázok rozrezaný na 8-10 častí zobrazujúcich situáciu pri požiari.

Cieľ: vytvárať predstavy o užitočnom a škodlivé vlastnosti oheň. Rozvíjajte logické myslenie, pamäť, pozornosť.

Priebeh hry:

Dieťaťu sa zobrazí obrázok rôzne druhy používanie ohňa (dobrého aj zlého) Deti dostanú kartičky znázorňujúce oheň a predmety súvisiace s ohňom (zápalky, palivové drevo, plynový sporák, petrolejka atď.) deti musia kartičky umiestniť na obrázok - na správne miesto.

Cieľ: upevniť poznatky o protipožiarnych opatreniach. Rozvíjať slovnú zásobu, pozornosť, pamäť.

Priebeh hry:

Učiteľ spolu s deťmi stojí okolo, podáva červenú loptičku dieťaťu, ktoré musí doplniť líniu poézie.

Kde sú ľudia neopatrní s ohňom

Na oblohe sa zdvihne lopta,

Vždy nám to bude hroziť

Zlo….(oheň).

Jeden dva tri štyri.

Kto má oheň v ... .. (byt).

Zrazu stúpal dym.

Kto nevypol ... .. (žehlička).

Červené svetlo zablikalo.

Kto so zápalkami ...... (hral).

Stôl a skrinka zhoreli naraz.

Kto sušil bielizeň nad ... (plyn).

Plameň skočil do lístia.

Kto páli dom ... (tráva)?

Kto to hodil do ohňa

Neznáme ... (predmety).

Pamätajte na každého občana:

Toto číslo:….(01).

Videl som dym, nezívaj.

A hasiči .... (zavolajte).

Cieľ: upevniť poznatky o predmetoch, ktoré môžu spôsobiť požiar.rozvíjať logické myslenie, obohacovať slovná zásoba deti.

Priebeh hry:

zo štyroch navrhovaných obrázkov zobrazených na jednej karte si dieťa vyberie ďalší, ktorý súvisí alebo nesúvisí s ohňom. Príkladom je kotol, hrebeň, kastról, škatuľa; koberec, televízor, maľba, stolička atď.).

PRÍBEHOVÉ RALOVÉ HRY:

"SME OHEŇ"

Prípravné práce: exkurzia na hasičskú zbrojnicu, rozhovory o práci hasičov, prezeranie zápletkových obrázkov, čítanie príbehov o požiari (L. Tolstoj "ohniví psi", S. Marshak "Mačací dom", S. Mikhalkov "oheň"), kreslenie na túto tému, rozohrávanie situácií o pravidlách správania sa pri požiari, didaktické hry, OOD na túto tému.

Cieľ: formovať schopnosť rozvíjať zápletku na základe znalosti PPD; koordinovať svoje akcie s akciami partnerov, pozorovať interakcie a vzťahy pri hraní rolí v hre. Koordinujte a predvídajte akcie a správanie pri hraní rolí v súlade so zápletkou hry.

Vybavenie: sada hasičských áut, prilby pre hasičov, vedrá, lopaty, náhradné veci - šnúry, švihadlá, švédsky rebrík, športové lano, športové žinenky, sada hračiek „Sme hasiči“, magnetofón (zvukový záznam „požiarny blesk“).

Hra s konštruktérom podlahy "Oheň v meste".

Prípravné práce:

projektovanie budovy,

Hry s konštruktérom podlahy,

Preskúmanie plánovej schémy ulíc mesta,

Prehliadka blízkeho okolia

Hranie situácií na tému " hasičské auto v uliciach mesta,

Rozhovory o povolaní hasiča,

hádanie hádaniek,

hry s dopravnými hračkami,

Rozhovory o pravidlách dopravy na tému špeciálnych vozidiel na ulici.

Cieľ: upevniť schopnosť prevziať rôzne úlohy v súlade so zápletkou hry; použiť atribúty, konštruktor, Stavebný Materiál, náhrady položiek. Podporujte kreatívne využitie v jarme myšlienok o COINoch. Rozvíjať tvorivá predstavivosť, možnosť spoločného nasadenia hry.

Vybavenie: odlišné typy podlahový konštruktér, mapy, hračkárske hasičské autíčka, malé hračky, zvukový záznam požiarnej blikačky.

Prípravné práce:

rozhovory o bezpečnosti v domácnosti,

učiť sa príslovia o ohni a vode,

rozhovor na tému „Oheň je spoločník a pomocník človeka“,

hádanie hádaniek o ohni, vode, domácich veciach.

Zváženie obrázkov sprisahania na tému „Aby sa doma nestali problémy“,

Zoznámenie sa s prísloviami o ohni,

Didaktické hry o požiarnej bezpečnosti.

Cieľ: rozvíjať schopnosť prevziať úlohu v súlade so zápletkou hry; používať atribúty, náhrady objektov. Rozvíjať tvorivú predstavivosť, herný plán, na základe získaných vedomostí z PPD.

Vybavenie: hračka domáce potreby(žehlička, počítač, plynový sporák, mikrovlnná rúra, práčka, žehliaca doska, rýchlovarná kanvica, fén a pod.), náhradné predmety (počítadlo v krabičke a pod.), telefón, atribúty pre hru „Sme hasiči“, kútik na hranie vybavený detským a bábikovým nábytkom.

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

DIDAKTICKÁ HRA: LOTO - "POŽIARNA BEZPEČNOSŤ"

Cieľ: používanie obrázkov z príbehov na vytváranie predstáv detí o nebezpečných situáciách počas požiaru; schopnosť správne sa správať v nebezpečnej situácii. Rozvíjať pozornosť, logické myslenie, súvislú reč. Pestujte si zmysel pre zodpovednosť.

Priebeh hry:

Učiteľ rozdá hráčom karty nakreslené do 10 prázdnych obdĺžnikov (ihrísk), potom deťom ukáže dejový obrázok znázorňujúci situáciu pri požiari (chlapec sa hrá so zápalkami, dievča vybehlo na balkón horiaceho bytu, žehlička bol ponechaný bez dozoru, deti rozsvietili vianočný stromček atď.). Dieťa, ktoré správne opísalo situáciu, zakryje prázdne ihrisko obrázkom. Kto má najviac uzavretých polí, vyhráva.

DIDAKTICKÁ HRA „KARTOVÝ KVÍZ“.

Cieľ: posilniť vedomosti detí o pravidlách požiarnej bezpečnosti. Rozvíjať pamäť, myslenie, reč. Pestujte si zmysel pre zodpovednosť.

Priebeh hry:

Učiteľ sa rozloží na stôl alebo vloží drepy do krásne navrhnutej krabice s otázkami o pravidlách správania pri požiari. Dieťa, ktoré správne odpovie na otázku, dostane žetón. Kto má na konci hry najviac žetónov, vyhráva.

Možnosti otázky:

Pomenujte možnú príčinu požiaru;

Ako správne volať hasičov;

Čo robiť, ak počas požiaru nie je možné zavolať hasičov a cesty z domu sú odrezané požiarom;

Je možné uhasiť požiar bez predchádzajúceho privolania hasičského zboru?

Čo robiť, ak je v dome zápach plynu;

Je možné sa počas požiaru schovať v skrini alebo pod stolom;

Je možné zapáliť topoľové chumáče?

Je možné vytvoriť prievan počas požiaru otvorením všetkých okien a dverí súčasne;

Je možné použiť výťah počas požiaru v dome;

Čo treba pri požiari v prvom rade zachrániť: peniaze, doklady alebo seba;

Ako opustiť zadymenú miestnosť;

Je možné hrať so zápalkami a zapaľovačmi a prečo.

DIDAKTICKÁ HRA: „POMENUJTE PRÍČINY POŽIARU“

Cieľ: formovať poznatky o príčinách požiaru.Rozvíjať pozornosť, pamäť, reč. Kultivujte zodpovednosť.

Priebeh hry:

Z obrázkov sprisahania navrhnutých učiteľom (deti zbierajú jesenné lístie, deti vešajú horiace sviečky na vianočný stromček, chlapec hrá zápalky v skrini, deti polievajú kvety atď.), dieťa si musí vybrať situácie, ktoré môžu spôsobiť požiar a argumentovať jeho odpoveďou, kto dostane čip. Kto má na konci hry najviac žetónov, vyhráva.

DIDAKTICKÁ HRA: „VYBERTE SI ČO POTREBUJETE“

Cieľ: formovať vedomosti detí o veciach potrebných na hasenie požiaru, pravidlách ich používania. Upevniť vedomosti o predmetoch, ktoré môžu spôsobiť požiar. Rozvíjať reč, pamäť, logické myslenie. Pestujte si zmysel pre zodpovednosť.

Priebeh hry:

Dieťaťu je ponúknutá sada obrázkových predmetov (hasiaci prístroj, vedro s vodou, televízor, telefón, škatuľa s pieskom, elektrická zásuvka, požiarna hadica, petrolejka, hasičská prilba, zapaľovač, plynový varič, plynovú masku), z ktorých si musí vybrať tie, ktoré sa používajú pri hasení požiarov a spôsobujúcich vznik požiaru. Správna odpoveď dostane žetón. Vyhráva hráč s najväčším počtom žetónov.

DIDAKTICKÁ HRA: „ZLOŽTE OBRÁZOK“

Cieľ: na upevnenie vedomostí o pravidlách správania sa pri požiari. Rozvíjať predstavivosť, logické myslenie, jemnú motoriku ruky. Pestujte si vytrvalosť.

Priebeh hry:

Dieťa musí poskladať obrázok rozrezaný na 8-10 častí zobrazujúcich situáciu pri požiari.

DIDAKTICKÁ HRA: "DOBRE - ZLE"

Cieľ: vytvárať predstavy o prospešných a škodlivých vlastnostiach ohňa. Rozvíjajte logické myslenie, pamäť, pozornosť.

Priebeh hry:

Dieťaťu sa zobrazí obrázok znázorňujúci rôzne spôsoby použitia ohňa (dobré aj zlé). Deti dostanú kartičky s obrázkom ohňa a predmetov súvisiacich s ohňom (zápalky, palivové drevo, plynový sporák, petrolejka atď.), deti musia kartičky umiestniť na obrázok - na správne miesto.

DIDAKTICKÁ HRA: "PLÁSKAJ SLOVO"

Cieľ: upevniť poznatky o protipožiarnych opatreniach. Rozvíjať slovnú zásobu, pozornosť, pamäť.

Priebeh hry:

Učiteľ spolu s deťmi stojí okolo, podáva červenú loptičku dieťaťu, ktoré musí doplniť líniu poézie.

Kde sú ľudia neopatrní s ohňom

Na oblohe sa zdvihne lopta,

Vždy nám to bude hroziť

Zlo….(oheň).

*****

Jeden dva tri štyri.

Kto má oheň v ... .. (byt).

*****

Zrazu stúpal dym.

Kto nevypol ... .. (žehlička).

*****

Červené svetlo zablikalo.

Kto so zápalkami ...... (hral).

*****

Stôl a skrinka zhoreli naraz.

Kto sušil bielizeň nad ... (plyn).

*****

Plameň skočil do lístia.

Kto páli dom ... (tráva)?

*****

Kto to hodil do ohňa

Neznáme ... (predmety).

*****

Pamätajte na každého občana:

Toto číslo:….(01).

*****

Videl som dym - nezívajte.

A hasiči .... (zavolajte).

DIDAKTICKÁ HRA: „ŠTYRI NAVYŠE“

Cieľ: upevniť vedomosti o predmetoch, ktoré môžu spôsobiť požiar.rozvíjať logické myslenie, obohacovať slovnú zásobu detí.

Priebeh hry:

zo štyroch navrhovaných obrázkov zobrazených na jednej karte si dieťa vyberie ďalší, ktorý súvisí alebo nesúvisí s ohňom. Príkladom je kotol, hrebeň, kastról, škatuľa; koberec, televízor, maľba, stolička atď.).

PRÍBEHOVÉ RALOVÉ HRY:

"SME OHEŇ"

Prípravné práce:exkurzia na hasičskú stanicu,rozhovory o práci hasičov,prezeranie obrázkov scényčítanie príbehov o požiari (L. Tolstoj "ohniví psi", S. Marshak "Mačací dom", S. Mikhalkov "oheň"),kreslenie na témuhranie situácií o pravidlách správania sa pri požiari,didaktické hry,OOD na túto tému.

Cieľ: formovať schopnosť rozvíjať zápletku na základe znalosti PPD; koordinovať svoje akcie s akciami partnerov, pozorovať interakcie a vzťahy pri hraní rolí v hre. Koordinujte a predvídajte akcie a správanie pri hraní rolí v súlade so zápletkou hry.

Vybavenie: sada hasičských áut, prilby pre hasičov, vedrá, lopaty, náhradné veci - šnúry, švihadlá, švédsky rebrík, športové lano, športové žinenky, sada hračiek „Sme hasiči“, magnetofón (zvukový záznam „požiarny blesk“).

Hra s konštruktérom podlahy "Oheň v meste".

Prípravné práce:

projektovanie budovy,

Hry s konštruktérom podlahy,

Preskúmanie plánovej schémy ulíc mesta,

Prehliadka blízkeho okolia

Hranie situácií na tému „hasičské auto v uliciach mesta“,

Rozhovory o povolaní hasiča,

hádanie hádaniek,

hry s dopravnými hračkami,

Rozhovory o pravidlách cestnej premávky na tému špeciálnych vozidiel na ulici.

Cieľ: upevniť schopnosť prevziať rôzne úlohy v súlade so zápletkou hry; použiť atribúty, konštruktor, stavebný materiál, náhradné predmety. Podporujte kreatívne využitie v jarme myšlienok o COINoch. Rozvíjať tvorivú predstavivosť, schopnosť spoločného nasadenia hry.

Vybavenie: rôzne typy podlahových konštruktérov, mapy, hračkárske hasičské autá, malé hračky, zvukový záznam požiarnej blikačky.

ROZPRÁVKOVÁ HRA „SÁM DOMA“.

Prípravné práce:

rozhovory o bezpečnosti v domácnosti,

učiť sa príslovia o ohni a vode,

rozhovor na tému „Oheň je spoločník a pomocník človeka“,

hádanie hádaniek o ohni, vode, domácich veciach.

Zváženie obrázkov sprisahania na tému „Aby sa doma nestali problémy“,

Zoznámenie sa s prísloviami o ohni,

Didaktické hry o požiarnej bezpečnosti.

Cieľ: rozvíjať schopnosť prevziať úlohu v súlade so zápletkou hry; používať atribúty, náhrady objektov. Rozvíjať tvorivú predstavivosť, herný plán, na základe získaných vedomostí z PPD.

Vybavenie: hračky do domácnosti (žehlička, počítač, plynový sporák, mikrovlnná rúra, práčka, žehliaca doska, rýchlovarná kanvica, sušič vlasov atď.), náhradné predmety (počítacie tyčinky v škatuli atď.), telefón, atribúty pre hru " Sme hasiči“, dobre vybavený kútik na hranie. nábytok pre deti a bábiky.