Male zabavne priče za djecu. Najbolje kratke priče za djecu

"Deniskine priče" možete čitati u bilo kojoj dobi i više puta i svejedno će vam biti smiješno i zanimljivo! Otkako je prvi put objavljena knjiga V. Dragunskog "Deniskine priče", čitatelji su toliko voljeli ove smiješne, duhovite priče da se ova knjiga ponovno tiska i ponovno tiska. I vjerojatno, ne postoji takav učenik koji ne bi poznavao Deniska Korableva, koji je postao njegov dečko za djecu različitih generacija - toliko izgleda kao kolege iz razreda koji upadaju u smiješne, ponekad smiješne situacije ...

2) Zak A., Kuznjecov I. "Ljeto je prošlo. Spasite utopljenika. Duhovite filmske priče"(7-12 godina)
Labirint (kliknite na sliku!)

Zbirka sadrži dvije humoristične filmske priče Avenira Zaka i Isaija Kuznjecova, poznatih sovjetskih dramatičara i scenarista.
Junaci prve priče isprva ne očekuju ništa dobro od nadolazećih blagdana. Što može biti dosadnije od ići cijelo ljeto kod tri naizgled stroge tete? Tako je – ništa! Dakle, ljeto je otišlo. Ali u stvarnosti je sasvim suprotno...
Što ako fotografija u lokalnim novinama prikazuje sve tvoje prijatelje, ali ne i tebe? To je tako neugodno! Andrei Vasilkov stvarno želi dokazati da je i on sposoban za podvige ...
Priče o zabavnim ljetnim pustolovinama nesretnih i nestašnih dječaka bile su osnova scenarija dvaju istoimenih igrani filmovi, od kojih je jedan, "Summer Is Gone", snimio Rolan Bykov. Knjigu je ilustrirao vrsni majstor knjižna grafika Heinrich Walck.

3) Averchenko A. "Humoristične priče za djecu"(8-13 godina)

Labirint Arkadij Averčenko Priče za djecu Internet trgovina Labirint.
MOJA TRGOVINA
OZON

Heroji ovih smiješne priče- dječaci i djevojčice, kao i njihovi roditelji, odgajatelji i učitelji koji su i sami nekada bili djeca, ali ne sjećaju se svi toga. Autor ne zabavlja samo čitatelja; nenametljivo daje lekcije odrasli život djecu i podsjeća odrasle da se njihovo djetinjstvo nikada ne smije zaboraviti.

4) Oster G. "Loš savjet", "Knjiga problema", "Mikrob Petka"(6-12 godina)

Poznati loši savjeti
Labirint Loš savjet Internet trgovina Labirint.
MY-SHOP (izdavačka kuća AST)
MY-SHOP (Deluxe izdanje)
OZON

Petka mikroba
Labirint Petka mikrob
MOJA TRGOVINA
OZON

Nisu svi mikrobi štetni. Petka - samo korisno. Bez ljudi poput njega nećemo vidjeti ni kiselo vrhnje ni kefir. U jednoj kapi vode ima toliko mikroba da ih je nemoguće izbrojati. Da biste vidjeli ove mrvice, potreban vam je mikroskop. Ali možda nas gledaju i – s druge strane povećalo? Književnik G. Oster napisao je cijelu knjigu o životu mikroba – Petku i njegovoj obitelji.

problemska knjiga
Labirint Zadatnica
MOJA TRGOVINA
OZON

Riječ "Problem" na naslovnici knjige nije tako privlačna. Mnogima je to dosadno, pa čak i strašno. Ali "Radnica Grigora Ostera" sasvim je druga stvar! Svaki učenik i svaki roditelj zna da to nisu samo zadaci, već užasno smiješne priče oko četrdeset baka, beba Kuzya, umjetnik cirkusa Khudyushchenko, crvi, muhe, Vasilisa Mudra i Koshchei Besmrtni, gusari, kao i Mryaka, Bryak, Khryamzik ​​​​i Slyunik. Pa da bude skroz smiješno, dok ne padneš, treba nešto i računati u ovim pričama. Pomnožiti nekoga s nečim ili, obrnuto, podijeliti. Dodati nešto nečemu, ili možda nekome nekoga oduzeti. I dobiti glavni rezultat: dokazati da matematika nije dosadna znanost!

5) Vangeli S. "Avanture Gugutse", "Chubo iz sela Turturik"(6-12 godina)

labirint
MOJA TRGOVINA
OZON

Ovo su apsolutno prekrasne atmosferske priče s vrlo osebujnim humorom i izraženim nacionalnim moldavskim okusom! Djeca su oduševljena fascinantnim pričama o veselom i hrabrom Gugutseu i nestašnom Chubou.

6) Zoshchenko M. "Priče za djecu"(6-12 godina)

Zoshchenkov labirint za djecu Labirint online trgovine.
MY-SHOP Priče za djecu
MY-SHOP Priče za djecu
MY-SHOP Lyolya i Minka. priče
OZON

Zoščenko je znao pronaći smiješno u životu i primijetiti komično čak iu najozbiljnijim situacijama. A znao je i pisati tako da ga je svako dijete lako razumjelo. Zato su Zoščenkove "Priče za djecu" priznate kao klasici dječje književnosti. U svojim humorističnim pričama za djecu pisac uči mlade generacije da budu hrabri, dobri, pošteni i pametni. To su neizostavne priče za razvoj i obrazovanje djece. Oni veselo, prirodno i nenametljivo polažu glavne životne vrijednosti u djecu. Uostalom, ako se osvrnete na vlastito djetinjstvo, nije teško uvidjeti kakav su utjecaj na nas nekada imale priče o Leli i Minki, kukavici Vasji, pametnoj ptici i drugim likovima priča za djecu M.M. Zoščenko.

7) Rakitina E. "Kradljivac interfona"(6-10 godina)
Labirint (kliknite na sliku!)

MOJA TRGOVINA
OZON

Elena Rakitina piše dirljive, poučne i što je najvažnije - iznimno smiješne priče! Njihovi junaci, nerazdvojni Miška i Jegorka, učenici su trećeg razreda kojima nikad nije dosadno. Avanture dječaka kod kuće i u školi, njihovi snovi i putovanja neće dopustiti mladim čitateljima da dosade!
Otvorite ovu knjigu što prije, upoznajte dečke koji se znaju sprijateljiti, a oni će rado u društvo primiti sve koji vole zabavno čitanje!
Priče o Mishki i Egoru nagrađene su medaljom Međunarodnog dječjeg književna nagrada ih. V. Krapivina (2010.), Diploma literarni natječaj ih. V. Golyavkina (2014.), diplome Sveruskog književno-umjetničkog časopisa za školsku djecu "Koster" (2008. i 2012.).

8) L. Kaminsky "Lekcije smijeha"(7-12 godina)
Labirint "Lekcije smijeha" (kliknite na sliku!)

MY-SHOP Lekcije smijeha
MY-SHOP Povijest ruske države u ulomcima iz školskih eseja
OZON Lekcije smijeha
OZON Povijest ruske države u ulomcima iz školskih eseja

Koje su najzanimljivije lekcije u školi? Za neke momke - matematika, za druge - geografija, za treće - književnost. Ali nema ništa uzbudljivije od lekcija smijeha, pogotovo ako ih podučavaju smiješna učiteljica u svijetu - književnik Leonid Kaminsky. Od nestašnih i radoznalih dječjih priča sakupio je pravu zbirku školskog humora.

9) Zbirka "Najsmješnije priče"(7-12 godina)
Labirint (kliknite na sliku!)

MOJA TRGOVINA
OZON

Zbirka je sakupila iznimno smiješne priče različitih autora, uključujući V. Dragunskog, L. Pantelejeva, V. Oseevu, M. Koršunova, V. Goljavkina, L. Kaminskog, I. Pivovarova, S. Makhotina, M. Družinina.

10) N. Teffi Humoristične priče(8-14 godina)
Labirint (kliknite na sliku!)

MY-SHOP Fascinantno stvaranje riječi
MY-SHOP Kishmish i drugi
OZON OZON

Nadezhda Taffy (1872-1952) nije pisala posebno za djecu. Ova "kraljica ruskog humora" imala je isključivo odraslu publiku. Ali one piščeve priče, koje su pisane o djeci, neobično su žive, vedre i duhovite. A djeca u ovim pričama jednostavno su šarmantna – spontana, nesretna, naivna i nevjerojatno draga, no kao i sva djeca u svim vremenima. Upoznavanje s radom N. Teffi razveselit će i mlade čitatelje i njihove roditelje. Čitajte s cijelom obitelji!

11) V. Golyavkin "Vrtuljak u glavi"(7-10 godina)
Labirint (kliknite na sliku!)

MOJA TRGOVINA
OZON

Ako svi znaju Nosova i Dragunskog, onda je Golyavkin iz nekog razloga puno manje poznat (i to potpuno nezasluženo). Poznanstvo se pokazalo vrlo ugodnim - lagane ironične priče koje opisuju jednostavne svakodnevne situacije koje su djeci bliske i razumljive. Osim toga, knjiga sadrži priču "Moj dobri tata", napisanu istim pristupačnim jezikom, ali puno emocionalno zasićeniju - male priče prožete ljubavlju i laganom tugom za ocem koji je poginuo u ratu.

12) M. Družinina "Moj veseli slobodni dan"(6-10 godina)
Labirint (kliknite na sliku!)

MOJA TRGOVINA
OZON

Knjiga poznate dječje spisateljice Marine Družinine uključuje smiješne priče i pjesme o modernim dječacima i djevojčicama. Što se samo ne događa ovim izumiteljima i nestašnim ljudima u školi i kod kuće! Knjiga "Moj veseli vikend" nagrađena je diplomom Međunarodne književne nagrade SV Mikhalkov "Oblaci".

13) V. Alenikov "Avanture Petrova i Vasečkina"(8-12 godina)

Labirint Avanture Petrova i Vasečkina Internet trgovina Labirint.
MOJA TRGOVINA
OZON

Svi koji su nekada bili mali poznaju Vasju Petrova i Petju Vasečkina na isti način kao i njihove kolege iz razreda. Krajem 80-ih nije bilo niti jednog tinejdžera koji se s njima ne bi sprijateljio zahvaljujući filmovima Vladimira Alenikova.
Ovi stari tinejdžeri odrasli su i postali roditelji, dok su Petrov i Vasečkin ostali isti i još uvijek vole obične i nevjerojatna avantura, zaljubljeni su u Mašu i za nju su spremni na sve. Čak i naučiti plivati, govoriti francuski i pjevati serenade.

14) I. Pivovarova "O čemu razmišlja moja glava"(7-12 godina)
Labirint (kliknite na sliku!)

MOJA TRGOVINA
OZON

Knjiga poznate dječje spisateljice Irine Pivovarove uključuje smiješne priče i priče o smiješnim dogodovštinama učenice trećeg razreda Lucy Sinitsyne i njezinih prijatelja. Nesvakidašnje, humoristične priče koje se događaju ovom izumitelju i šaljivdžiji sa zadovoljstvom će čitati ne samo djeca, već i njihovi roditelji.

15) V. Medvedev "Barankin, budi čovjek"(8-12 godina)
Labirint (kliknite na sliku!)

MOJA TRGOVINA

Priča "Barankin, budi čovjek!" - najviše poznata knjiga pisca V. Medvedeva - govori o smiješnim pustolovinama školskih prijatelja Yure Barankina i Kostye Malinina. U potrazi za bezbrižnim životom, u kojem ne daju dvojke i uopće ne daju lekcije, prijatelji su se odlučili pretvoriti ... u vrapce. I okrenuli su se! A onda - u leptire, pa - u mrave... Ali nije im bio lak život među pticama i kukcima. Dogodilo se upravo suprotno. Nakon svih transformacija, povratak u uobicajen život, Barankin i Malinin su shvatili kakva je sreća živjeti među ljudima i biti čovjek!

16) O Henryju "Poglavici Crvenokožaca"(8-14 godina)
Labirint (kliknite na sliku!)

MOJA TRGOVINA
OZON

Priča o nesretnim otmičarima koji su ukrali dijete kako bi ga otkupili. Kao rezultat toga, umorni od dječakovih trikova, bili su prisiljeni platiti njegovom ocu da ih spasi od malog pljačkaša.

17) A. Lindgren "Emil iz Lenneberga", "Pipi-Duga Čarapa"(6-12 godina)

Labirint Emil iz Lennebergi Online trgovine Labirint.
MOJA TRGOVINA
OZON

Vesela priča o Emilu iz Lenneberge, koju je napisala divna švedska spisateljica Astrid Lindgren, a na ruski sjajno prepričala Lilianna Lungina, zavoljela je odrasle i djecu diljem planeta. Ovaj vrtoglavi dječačić je užasan nestašluk, neće proživjeti dan bez šala. Pa, kome bi palo na pamet ganjati mačku da provjeri skače li dobro?! Ili staviti čašu? Ili zapaliti pero na župnikovu šeširu? Ili uhvatiti vlastitog oca u zamku za štakore, a praščića nahraniti pijanim trešnjama?

Labirint Pipi Duga Čarapa Internet trgovina Labirint.
MOJA TRGOVINA
OZON

Kako djevojčica može nositi konja u naručju?! Zamislite što može!
A ova djevojka se zove Pipi Duga Čarapa. Izmislila ga je divna švedska spisateljica Astrid Lindgren.
Ne postoji nitko na svijetu jači od Pippi, ona je u stanju staviti na svoja pleća i najpoznatijeg moćnika. Ali nije samo Pipi poznata po tome. Ona je također najsmješnija, najnepredvidljivija, najnestašnija i najljubaznija djevojka na svijetu, s kojom se svakako želite sprijateljiti!

18) E. Uspenski "Ujak Fedor, pas i mačka"(5-10 godina)

Labirint Ujak Fedor, pas i mačka Internet trgovina Labirint.
MOJA TRGOVINA
OZON

Stalno se nešto događa sa stanovnicima sela Prostokvashino - nema dana bez avantura. Ili će se Matroskin i Sharik posvađati, a ujak Fjodor ih pomiri, onda Pečkin ratuje s Khvataykom, onda se krava Murka čudno ponaša.

19) Serija P.Maar o Subastiku(8-12 godina)

Labirint Subastic Internet trgovina Labirint.
MY-SHOP Subastic, Uncle Alvin i Kengur
MY-SHOP Subastic u opasnosti
MY-SHOP A u subotu se Subastic vraća
OZON

Nevjerojatna, duhovita i ljubazna knjiga Paula Maara pokazat će kako je roditeljima s nestašnim djetetom. Čak i ako je to dijete čarobno stvorenje po imenu Subastic, koje hoda uokolo samo u ronilačkom odijelu i uništava sve što mu dođe pod ruku, bilo čaša, komad drveta ili čavli.

20) A. Usachev "Pametan pas Sonya. Priče"(5-9 godina)
Labirint (kliknite na sliku!)

Ovo je priča o dva duhovita i duhovita prijatelja i njihovim roditeljima, kojima su vrlo slični. Vasja i Petja neumorni su istraživači, pa ne mogu ni jedan dan bez avanture: ili otkriju podmukli plan kriminalaca, ili priređuju natjecanje slikara u stanu, ili traže blago.

22) Nikolaj Nosov "Vitya Maleev u školi i kod kuće"(8-12 godina)

Labirint "Vitya Maleev u školi i kod kuće Labirint online trgovine.
MY-SHOP Vitya Maleev iz EKSMO-a
MY-SHOP Vitya Maleev u seriji Retro-classic
MY-SHOP Vitya Maleev iz Makhaona
OZON

Ovo je priča o školskim prijateljima - Viti Malejevu i Kostji Šiškinu: o njihovim pogreškama, tuzi i uvredama, radostima i pobjedama. Prijatelji su uznemireni zbog slabog napredovanja i propuštenih lekcija u školi, sretni su što su pobijedili vlastitu neorganiziranost i lijenost, što su stekli odobravanje odraslih i kolega iz razreda, i na kraju shvaćaju da bez znanja nećeš ništa postići u životu.

23) L. Davydychev "Težak je život Ivana Semjonova, učenika drugog razreda i ponavljača, pun nedaća i opasnosti"(8-12 godina)
Labirint (kliknite na sliku!)

MOJA TRGOVINA
OZON

Nevjerojatno smiješna priča o Ivanu Semjonovu, najnesretnijem dječaku na cijelom svijetu. Pa, razmislite sami, zašto bi on trebao biti sretan? Učenje je za njega mučenje. Nije li trening bolji? Istina, iščašenje ruke i gotovo rascijepljena glava nisu mu dopustili da nastavi započeti posao. Tada se odlučio povući. Čak sam i izjavu napisao. Opet peh - dan kasnije prijava je vraćena i dječaku je savjetovano da prvo nauči pravilno pisati, završi školu, pa onda radi. Zapovjednik izviđača je dostojno zanimanje, zaključio je tada Ivan. Ali i tu ga je čekalo razočarenje.
Što učiniti s ovom loaferom i loaferom? I tako se škola dosjetila: Ivana treba uzeti u ruke. U tu svrhu dodijeljena mu je djevojka iz četvrtog razreda Adelaida. Od tada je Ivanov miran život završio ...

24) A. Nekrasov "Avanture kapetana Vrungela"(8-12 godina)

Labirint Adventures of Captain Vrungel Online trgovina Labyrinth.
MY-SHOP Avanture kapetana Vrungela iz Makhaona
MY-SHOP Avanture kapetana Vrungela s Planeta
MY-SHOP Avanture kapetana Vrungela iz Eksma
OZON

Vesela priča Andreja Nekrasova o kapetanu Vrungelu odavno je jedna od najomiljenijih i najtraženijih. Uostalom, samo tako hrabri kapetan može se nositi s morskim psom uz pomoć limuna, neutralizirati boa konstriktor aparatom za gašenje požara, napraviti pokretni stroj od običnih vjeverica u kotaču. Fantastične pustolovine kapetana Vrungela, njegovog starijeg pomoćnika Loma i mornara Fuchsa, koji je otišao u put oko svijeta na dvosjednoj jedrilici "Trouble" uveseljava više od jedne generacije sanjara, sanjara, svih onih koji imaju strast za avanturom.

25) Y. Sotnik "Kako su me spasili"(8-12 godina)
Labirint (kliknite na sliku!)

MOJA TRGOVINA
OZON

Knjiga uključuje poznate priče koje je Jurij Sotnik napisao u različitim godinama: "Arhimed" Vovka Grushina, "Kako sam bio neovisan", "Dudkin je oštar", "Topnička unuka", "Kako su me spasili" itd. Ove priče su nekad smiješne, nekad tužne, ali uvijek vrlo poučne. Znate li koliko su vaši roditelji nekada bili nestašni i domišljati? Gotovo isti kao i vi. Ako ne vjerujete, pročitajte sami kakve su im se priče događale. Ovo zbirka smiješnih i dobar pisac za sve koji se vole smijati.

Nazovi Natašu telefonom!
- Nataše nema, što da joj kažem?
Daj joj pet rubalja!

Pacijent je došao liječniku:
- Doktore, savjetovali ste mi da zaspim, brojim do 100.000!
- Pa, kako si zaspao?
Ne, već je jutro! Poslala Yana Sukhoverkhova iz Estonije, Pärnu 18. svibnja 2003.

- Vasja! Smeta li ti što si ljevoruk?
- Ne. Svaka osoba ima svoje nedostatke. Evo ti, na primjer, kojom rukom miješaš čaj?
- Točno!
- Evo vidite! ALI normalni ljudi promiješajte žlicom!

Ide psihopata ulicom i vuče konac za sobom.
Pita ga prolaznik:
- Zašto vučeš konac za sobom?
Što trebam gurati naprijed?

- Imam susjeda - vampira je bio.
- Kako si to znao?
- I zabio sam mu jasikov kolac u prsa, i on je umro.

— Dječače, zašto tako gorko plačeš?
- Zbog reume.
- Što? Tako mali, a već imate reumu?
- Ne, dobio sam dvojku, jer sam u diktatu napisao "rimu"!

— Sidorov! Moje strpljenje je pri kraju! Ne dolazi sutra u školu bez oca!
- A prekosutra?

"Petya, čemu se smiješ?" Osobno ne vidim ništa smiješno!
- I ne vidite: ipak ste sjedili na mom sendviču s džemom!

— Petja, koliko odličnih učenika ima u tvom razredu?
“Ne računajući mene, četiri.
- Jeste li odličan učenik?
- Ne. To sam rekao – osim mene!

Telefonski poziv u učionici:
- Zdravo! Je li ovo Ana Aleksejevna? Kaže Toljina majka.
— Tko-koga? Ne čujem dobro!
- Tolya! Sričem: Tatjana, Oleg, Leonid, Ivan, Kiril, Andrej!
- Što? I sva su djeca u mom razredu?

Na satu crtanja, jedan učenik se okreće susjedu na stolu:
- Dobro si nacrtao! Probudio sam apetit!
— Apetit? Od izlaska sunca?
- Vau! Mislio sam da si nacrtao jaje!

Tijekom sata pjevanja, učitelj je rekao:
Razgovarajmo danas o operi. Tko zna što je opera?
Vovočka je podigao ruku:
- Znam. To je kad jedna osoba ubije drugu u dvoboju, a on dugo pjeva prije nego padne!

Učiteljica je nakon provjere diktata podijelila bilježnice.
Vovočka prilazi učitelju s bilježnicom i pita:
„Marija Ivanovna, nisam razumio što ste ovdje napisali!
- Napisao sam: "Sidorov, piši čitko!"

Učitelj je ispričao lekciju o velikim izumiteljima. Zatim je upitala učenike:
- Što biste htjeli izumiti?
Jedan student je rekao:
- Izmislio bih takav automat: pritisnite gumb - i sve lekcije su spremne!
- Pa lijenčina! učiteljica se nasmijala.
Tu je Vovočka podigao ruku i rekao:
- A ja bih smislio uređaj koji bi pritisnuo ovo dugme!

Vovočka odgovara na satu zoologije:
- Dužina krokodila od glave do repa je 5 metara, a od repa do glave - 7 metara ...
"Razmisli o tome što govoriš", prekida učitelj Vovočku. - Je li moguće?
"Dešava se", odgovara Vovočka. – Recimo, od ponedjeljka do srijede – dva dana, a od srijede do ponedjeljka – pet!

— Vovočka, što želiš biti kad odrasteš?
— Ornitolog.
Je li to onaj koji proučava ptice?
- Da. Želim ukrstiti golubicu s papigom.
- Zašto?
- A ako se iznenada golubica izgubi da može pitati za put kući!

Učiteljica pita Vovočku:
Koji se zubi posljednji pojavljuju kod osobe?
"Umjetan", odgovorio je Mali Johnny.

Vovočka zaustavlja auto na ulici:
- Ujače, vodi me u školu!
- Idem u suprotnom smjeru.
- Tim bolje!

- Tata - kaže Mali Johnny - moram ti reći da će sutra biti mali sastanak učenika, roditelja i učitelja u školi.
Što znači "mali"?
“Samo smo ti, ja i razrednik.

Pisali smo diktat. Dok je Ala Grigorjevna provjeravala bilježnice, obratila se Antonovu:
- Kolja, zašto si tako nepažljiv? Izdiktirao sam: "Vrata su zaškripala i otvorila se." Što si napisao? – Vrata su zaškripala i otpala!
I svi su se smijali!

"Vorobjev", rekao je učitelj, "opet nisi uradio zadaću!" Zašto?
— Igore Ivanoviču, jučer nismo imali struje.
— A što ste radili? Pretpostavljam da ste gledali TV?
Da, u mraku...
I svi su se smijali!

Mlada učiteljica se žali svojoj prijateljici:
- Jedan moj učenik me potpuno izmučio: galami, huligani, ometa nastavu!
Ali ima barem jednu pozitivna kvaliteta?
- Nažalost, postoji - ne izostaje s nastave ...

Na satu njemačkog jezika prošli smo kroz temu „Moj hobi“. Učiteljica je pozvala Petyu Grigorieva. Stajao je i dugo šutio.
- Ne čujem odgovora - reče Elena Aleksejevna. - Koji je tvoj hobi?
Tada je Petja rekla na njemačkom:
— Njihov grah briefmark! (Ja sam poštanska marka!)
I svi su se smijali!

Počela je lekcija. Učitelj je pitao:
- Dežurni, tko nedostaje na nastavi?
Pimenov se osvrne i reče:
- Nedostaje Mushkin.
U tom se trenutku na vratima pojavi Muškinova glava:
Nisam odsutan, tu sam!
I svi su se smijali!

Bio je to sat geometrije.
- Tko je riješio problem? upita Igor Petrovič.
Vasja Ribin je prvi podigao ruku.
- Odlično, Rybine, - pohvalila ga je učiteljica, - Molim te, na ploču!
Vasja je otišao do table i važno rekao:
Promotrimo trokut ABCD!
I svi su se smijali!

Zašto nisi bio u školi jučer?
“Moj stariji brat je bolestan.
— A što je s tobom?
I vozio sam njegov bicikl!

- Petrov, zašto tako loše predaješ Engleski jezik?
- Za što?
- Kako to misliš zašto? Uostalom, ovaj jezik govori polovica globus!
“I zar to nije dovoljno?

- Petya, kad bi sreo starog Hottabycha, koju bi mu želju zamolio da ispuni?
— Tražio bih da London bude glavni grad Francuske.
- Zašto?
- A ja sam jučer odgovarao iz geografije i dobio dvojku! ..

- Bravo, mitya. kaže tata. — Kako si uspio dobiti peticu iz zoologije?
- Pitali su me koliko nogu ima noj, a ja sam odgovorio - tri.
“Čekaj, ali noj ima dvije noge!”
— Da, ali svi ostali su rekli četiri!

Petya je pozvana u posjet. Kažu mu:
Petja, uzmi još jedan komad torte.
Hvala, već sam pojela dva komada.
“Onda pojedi mandarinu.”
Hvala, već sam pojela tri mandarine.
“Onda ponesi malo voća sa sobom.
Hvala, već sam dobio!

Cheburashka je pronašao novčić na cesti. Dolazi u trgovinu gdje prodaju igračke. Dade kintu prodavačici i kaže:
"Daj mi ovu igračku, ovu i ovu!"
Prodavačica ga iznenađeno gleda.
- Pa, što čekaš? Čeburaška kaže. - Hajdemo se presvući, i ja sam otišao!

Vovočka s tatom u zoološkom vrtu stoje pored kaveza u kojem sjedi lav.
- Tata - kaže mali Johnny - a ako lav slučajno iskoči iz kaveza i pojede te, kojim autobusom da idem kući?..

- Tata - pita Mali Johnny - zašto nemaš auto?
— Nema novca za auto. Zato ne budi lijen, uči bolje, postani dobar stručnjak i kupi si auto.
- Tata, zašto si bio lijen u školi?

"Petya", pita tata, "zašto šepaš?"
“Stavio sam nogu u mišolovku i uštipnuo me.
Ne guraj nos gdje mu nije mjesto!

— Djede, što radiš s ovom bocom? Želite li u njega ugraditi čamac?
“Upravo sam to isprva želio. A sad bi mi bilo drago samo izvući ruku iz boce!

“Tata”, kćer se okreće ocu, “telefon nam loše radi!”
- A zašto ste tako odlučili?
- Sada sam razgovarao sa svojom djevojkom i nisam ništa razumio.
Jeste li pokušali govoriti naizmjenično?

“Mama,” pitao je mali Johnny, “koliko paste za zube ima u tubi?”
- Ne znam.
- A ja znam: od trosjeda do vrata!

- Tata, javi se! Petja je pozvao oca koji se brijao ispred ogledala.
Kad je tata završio razgovor, Petya ga je upitao:
Tata, jesi li dobar u pamćenju lica?
“Čini mi se da se sjećam. I što?
“Stvar je u tome da sam ti slučajno razbio ogledalo...

- Tata, što je to "telefigurotivizacija"?
- Ne znam. Gdje si to pročitao?
Nisam pročitao, napisao sam!

- Nataša, zašto tako sporo pišeš pismo svojoj baki?
- U redu je: uostalom, i baka sporo čita!

Anna, što si učinila! Razbio si vazu staru dvjesto godina!
Kakav blagoslov, mama! Mislio sam da je potpuno nov!

- Mama, što je bonton?
- Ovo je sposobnost zijevanja zatvorenih usta ...

Učitelj likovnog kaže Vovočkinom ocu:
“Vaš sin ima iznimne sposobnosti. Jučer je nacrtao muhu na stolu, a ja sam si čak i ruku prebila pokušavajući je otjerati!
- Što je to! Nedavno je napravio krokodila u kupaonici, a ja sam se toliko uplašio da sam pokušao iskočiti kroz vrata, koja su također bila naslikana na zidu.

Vovočka kaže ocu:
- Tata, odlučio sam ti dati poklon za rođendan!
- Meni je najbolji dar - rekao je tata - ako učiš za jednu peticu.
“Prekasno, tata, već sam ti kupio kravatu!”

Dječačić gleda tatu na poslu koji farba strop.
Mama kaže:
- Gledaj, Petja, i uči. A kad porasteš, pomagat ćeš tati.
Petja je iznenađena:
"Što, do tada neće završiti?"

Domaćica, koja je zaposlila novu sluškinju, upita je:
"Reci mi, draga, voliš li papige?"
— Ma, ne brinite, gospođo, ja jedem sve!

U trgovini za kućne ljubimce održava se aukcija - prodaju se papige koje govore. Jedan od kupaca koji je kupio papigu pita prodavača:
Govori li stvarno dobro?
- Ipak bih! Uostalom, uvijek je dizao cijenu!

- Petya, što ćeš učiniti ako te napadnu huligani?
- Ne bojim ih se - poznajem judo, karate, aikedo i druge strašne riječi!

- Zdravo! Zajednica za zaštitu životinja? U mom dvorištu poštar sjedi na drvetu i naziva mog jadnog psa raznim ružnim riječima!

Tri medvjeda vraćaju se u svoju kolibu.
— Tko je dirao moj tanjur i jeo moju kašu?! zarežao je Papa Medo.
Tko je dirao moj tanjurić i jeo moju kašu?! zacvili medo.
“Smiri se”, rekla je mama medvjedica. - Nije bilo kaše: danas je nisam skuhao!

Jedna se osoba prehladila i odlučila se liječiti samohipnozom. Stao je pred ogledalo i počeo sam sebi sugerirati:
- Neću kihnuti, neću kihnuti, neću kihnuti... A-a-pchhi!!! Nisam ja, nisam ja, nisam ja...

“Mama, zašto tata ima tako malo kose na glavi?”
- Činjenica je da naš tata puno razmišlja.
"Zašto onda imaš tako kovrčavu kosu?"

- Tata, danas nam je učiteljica pričala o kukcu koji živi samo jedan dan. To je odlično!
- Zašto - "sjajno"?
- Zamislite, rođendan možete slaviti cijeli život!

Jedan ribar, po zanimanju učitelj, ulovi malog soma, divi mu se i bacivši ga natrag u rijeku reče:
“Idi kući i dođi sutra s roditeljima!”

Muž i žena su došli autom u posjetu. Ostavljajući auto kod kuće, vezali su psa u blizini i rekli joj da čuva auto. Kad su se navečer spremali vratiti kući, vidjeli su da su s auta skinuti svi kotači. A na automobilu je bila pričvršćena poruka: "Ne grdite psa, lajao je!"

Jedan Englez je ušao u bar sa psom i rekao posjetiteljima:
- Kladim se da će moj pas koji govori sada pročitati Hamletov monolog "Biti ili ne biti!"
Jao, odmah je izgubio okladu. Jer pas nije rekao ni jednu jedinu riječ.
Izlazeći iz lokala, vlasnik je počeo vikati na psa:
- Jesi li potpuno glup? Izgubio sam tisuću funti zbog tebe!
"Ti si glup", rekao je pas. "Zar ne shvaćate da sutra u istom lokalu možemo dobiti deset puta više!"

- Imate čudnog psa - spava cijeli dan. Kako ona može čuvati kuću?
- Vrlo je jednostavno: kad netko drugi priđe kući, mi je probudimo, a ona počne lajati.

Vuk će pojesti zeca. Hare kaže:
- Hajde da se dogovorimo. Zadat ću vam tri zagonetke. Ako ih ne pogodiš, onda ćeš me pustiti.
- Slažem se.
— Par crnih, sjajnih, s vezicama.
Vuk šuti.
- To je par cipela. Sada druga zagonetka: četiri crne, sjajne, s vezicama.
Vuk šuti.
- Dva para čizama. Treća zagonetka je najteža: živi u močvari, zelena, grakće, počinje s "la", završava s "gushka".
Vuk radosno viče:
- Tri para čizama!

Visi na stropu šišmiši. Svi, očekivano, glave dolje, a jedan - glavu gore. Miševi koji vise u susjedstvu govore:
Zašto visi naglavce?
I bavi se jogom!

Vrana je pronašla veliki komad sira. Tada je lisica iznenada iskočila iza grmlja i opalila vranu po potiljku. Ispao je sir, lisica ga je odmah zgrabila i pobjegla.
Zaprepaštena vrana ljutito kaže:
- Ajme, fabula se skratila!

Zadihani direktor zoološkog vrta dotrčava u policijsku postaju:
- Zaboga, pomozite - pobjegao nam je slon!
- Smirite se, građanine - rekao je policajac. Pronaći ćemo vašeg slona. Imenuj posebne znakove!

Leti sova i viče:
- A-a, a-a, a-a!
Odjednom je udario u stup:
- Vau!

Japanski školarac ulazi u dućan tvrtke koja prodaje satove.
— Imate li pouzdanu budilicu?
“Nema sigurnijeg mjesta”, odgovara prodavač. - Prvo se uključi sirena, zatim se čuje topnička paljba, pa se izlije čaša po licu. hladna voda. Ako to ne uspije, alarm će zazvoniti u školi i obavijestiti vas da imate gripu!

Vodič: - pred vama je rijedak eksponat našeg muzeja - prekrasan kip grčkog ratnika. Nažalost, nedostaju mu ruka i noga, a glava mu je na nekim mjestima oštećena. Naslov je "Pobjednik".
Posjetitelj: Sjajno! Volio bih vidjeti što je ostalo od pobijeđenih!

Strani turist koji je stigao u Pariz obraća se Francuzu:
- Dolazim peti put, i vidim da se ništa nije promijenilo!
– Što treba promijeniti? on pita.
Turist (pokazuje na Eiffelov toranj):
- Na kraju krajeva, jesu li ovdje našli naftu ili nisu?

Jedan društvo dama Heine je upitao:
Što trebate učiniti kako biste naučili govoriti francuski?
- Nije teško - odgovori on - samo umjesto njemačkih riječi treba koristiti francuske.

Na satu povijesti u francuskoj školi:
Tko je bio otac Luja XVI.?
— Luj XV.
- Dobro. Što je s Charlesom VII.
— Karlo Šesti.
Što je s Franjom Prvim? Pa, što šutiš?
"Franjo... Nula!"

Na satu povijesti profesor je rekao:
Danas ćemo ponoviti staro gradivo. Nataša, postavi pitanje Semjonovu.
Nataša se zamisli i upita:
Koje je godine bio rat 1812.?
I svi su se nasmijali.

Roditelji nisu imali vremena, i Roditeljski sastanak djed je otišao. Došao je k sebi Loše raspoloženje i odmah poče grditi unuka:
- Sramota! Ispada da imate solidne dvojke u povijesti! Na primjer, ja sam uvijek imala petice iz ovog predmeta!
“Naravno”, odgovorio je unuk, “u vrijeme dok si ti studirao priča je bila puno kraća!

Baba Jaga pita Koščeja Besmrtnog:
Kako ste se odmorili novogodišnji praznici?
- Pucao je nekoliko puta, tri puta se utopio, jednom se objesio - općenito, zabavio se!

Winnie the Pooh je čestitao magarcu rođendan, a zatim kaže:
— Eeyore, moraš imati puno godina?
- Zašto to govoriš?
– Sudeći po tvojim ušima, dosta su te navlačili!

Klijent ulazi u foto studio i pita recepcionera:
- Pitam se zašto se svi smiju na tvojim fotografijama?
— A trebali ste vidjeti našeg fotografa!

- Na što se žališ? - pita doktor pacijenta.
“Znate, do kraja dana samo padam od umora.
— Što radiš navečer?
- Sviram violinu.
- Preporučujem da se glazbena poduka odmah prekine!
Kad je pacijent otišao, medicinska sestra iznenađeno upita liječnika:
- Ivane Petroviču, kakve veze ima sat glazbe s tim?
- Apsolutno ništa. Samo što ova žena živi na katu iznad mene, a imamo odvratnu zvučnu izolaciju!

- Jučer sam iz rupe izvukao štuku od dvadesetak kilograma!
- Ne može biti!
- To je to, mislio sam da mi nitko neće vjerovati, pa sam ga pustio nazad...

Ljetni stanovnik obraća se vlasniku dače:
Možete li malo sniziti cijenu sobe?
- Da, što si ti? S tako lijepim pogledom brezov gaj!
“A ako ti obećam da neću gledati kroz prozor?”

Milijunaš pokazuje gostu svoju vilu i kaže:
- I evo napravit ću tri bazena: jedan s hladnom vodom, drugi s toplom vodom, a treći bez vode.
- Bez vode? iznenađen je gost. - Zašto?
Stvar je u tome što neki moji prijatelji ne znaju plivati...

Na umjetničkoj izložbi jedan posjetitelj pita drugog:
Mislite li da ova slika prikazuje izlazak ili zalazak sunca?
Naravno, zalazak sunca.
- Zašto to misliš?
— Znam ovog umjetnika. Ne budi se prije podneva.

Kupac: Htio bih kupiti neku knjigu.
Prodavač: - Hoćeš nešto lagano?
Kupac: Nema veze, ja sam u autu!

Nepoznati mladić postavio je svjetski rekord na 100 metara. Novinar ga intervjuira:
- Kako si to napravio? Jeste li puno vježbali u nekom sportski klub?
- Ne, u streljani. Radim tamo da mijenjam ciljeve...

- Nedavno sam na školskom natjecanju istrčao dva kilometra u jednoj minuti!
- Lažeš! To je bolje od svjetskog rekorda!
Da, ali znam prečicu!

Zanimljive, iznenađujuće i smiješne priče za učenike osnovnih i srednjih škola školske dobi. Zanimljive priče iz školskog života

Dok sam sjedio ispod stola. Autor: Victor Golyavkin

Čim se učiteljica okrenula prema ploči, a ja jednom – i pod klupu. Kad učitelj primijeti da sam nestao, vjerojatno će se jako iznenaditi.

Pitam se što će on misliti? Počet će sve pitati gdje sam nestao – to će biti smijeh! Pola lekcije je već prošlo, a ja još sjedim. “Kada će”, pomislim, “vidjeti da nisam u razredu?” I teško je sjediti ispod stola. Čak su me boljela i leđa. Pokušajte sjediti ovako! Nakašljao sam se - bez pažnje. Ne mogu više sjediti. Štoviše, Seryozhka me cijelo vrijeme bocka nogom u leđa. Nisam to mogao podnijeti. Nisam stigao do kraja lekcije. Izađem i kažem:

— Oprostite, Petre Petroviču...

Učiteljica pita:

- Što je bilo? Želite li se ukrcati?

- Ne, oprostite, sjedio sam ispod stola ...

- Pa, kako je udobno sjediti tu, ispod stola? Bio si vrlo tih danas. Tako je uvijek bilo u razredu.

Tko se čudi. Autor: Victor Golyavkin

Tanya se ničemu ne čudi. Ona uvijek kaže: "To nije iznenađujuće!" Čak i ako je iznenađujuće. Jučer sam pred svima preskočio takvu lokvu ... Nitko nije mogao preskočiti, ali ja sam preskočio! Svi su bili iznenađeni, osim Tanye.

"Razmišljati! Pa što? Nije iznenađujuće!"

Dao sam sve od sebe da je iznenadim. Ali nije se mogao načuditi. Ma koliko se trudila.

Pogodio sam vrapca iz praćke.

Naučio je hodati na rukama, zviždati s jednim prstom u ustima.

Sve je vidjela. Ali nije bila iznenađena.

Dao sam sve od sebe. Što sve nisam učinio! Penjao se na drveće, hodao bez šešira zimi ...

Nije bila nimalo iznenađena.

I jednog sam dana samo izašla u dvorište s knjigom. Sjeo na klupu. I počeo čitati.

Tanju nisam ni vidio. A ona kaže:

- Čudesno! To ne bi pomislio! On čita!

Vrtuljak u glavi. Autor: Victor Golyavkin

Na kraju Školska godina Tražio sam od oca da mi kupi bicikl na dva kotača, puškomitraljez na baterije, avion na baterije, helikopter koji leti i stolni hokej.

“Stvarno želim imati ove stvari!” – rekoh ocu – Stalno mi se vrte u glavi kao na ringišpilu, a od toga mi se toliko vrti u glavi da se teško držim na nogama.

“Čekaj”, rekao je otac, “nemoj pasti i napiši mi sve ove stvari na komad papira da ne zaboravim.”

“Ali zašto pisati, već su mi čvrsto u glavi.

“Piši”, reče otac, “ne košta te ništa.”

“Općenito, ne vrijedi ništa”, rekao sam, “samo dodatna gnjavaža.” I napisao sam velika slova za cijeli list:

WILISAPET

PIŠTOLJ-PIŠTOLJ

VIRTALET

Onda sam razmislio o tome i odlučio ponovno napisati "sladoled", otišao do prozora, pogledao znak nasuprot i dodao:

SLADOLED

Otac čita i kaže:

- Za sada ću ti kupiti sladoled, a ostalo pričekaj.

Mislila sam da sad nema vremena, pa pitam:

- Do kada?

- Do boljih vremena.

- Do čega?

Do kraja sljedeće godine.

- Zašto?

- Da, jer ti se slova u glavi vrte kao na ringišpilu, od toga ti se vrti u glavi, a riječi nisu na nogama.

Kao da riječi imaju noge!

I već sam sto puta kupio sladoled.

Nikolaj Nosov, pisac jarkog humorističkog talenta, smatrao je da djeca počinju shvaćati šale vrlo rano, prije druge godine života, te da je smiješno narušavanje reda stvari koje su tek naučili. Općenito, Nosovljeve knjige u pravilu imaju dvije adrese - dijete i odgojitelj. Nosov pomaže odgajatelju da razumije motive i motive djetetovih postupaka, a time i da pronađe suptilnije načine utjecaja na njega. On odgaja dijete smijehom, a to je, kao što znate, bolji odgojitelj od bilo koje pouke.

U Nosovljevim šaljivim pričama za mlađe školarce i djecu predškolska dob smiješno - ne u okolnostima, nego u likovima, čija komičnost proizlazi iz osebujnosti dječačke naravi. Smiješne knjige Nosova govore o ozbiljnim stvarima, a djeca će, percipirajući životno iskustvo junaka, naučiti koliko je teško, ali koliko je dobro biti odgovoran za dodijeljeni zadatak.

Priče za djecu predškolske i osnovnoškolske dobi, akcijske, dinamične, pune neočekivanih komičnih situacija. Priče su pune lirike i humora; Priča se obično priča u prvom licu.

Smiješne situacije pomažu Nosovu pokazati logiku razmišljanja i ponašanja junaka. “Pravi razlog smiješnosti ne leži u vanjskim okolnostima, već je ukorijenjen u samim ljudima, u ljudskim karakterima”, napisao je Nosov.

Umjetnički je autentičan spisateljski uvid u psihologiju djeteta. Njegovi radovi odražavaju osobitosti dječje percepcije. Lakonski ekspresivni dijalog, komična situacija pomažu autoru da opiše likove momaka

Nosov u svojim pričama zna kako razgovarati s djecom, zna kako razumjeti najskrivenije misli. Čitajući Nosovljeve priče, pred sobom vidite prave dečke - upravo one u kojima se susrećemo Svakidašnjica, sa svojim vrlinama i manama, promišljenošću i naivnošću. Pisac u svom stvaralaštvu hrabro pribjegava fantastici, nestašnoj fikciji. U srcu svake njegove priče ili priče je incident koji se dogodio ili bi se mogao dogoditi u životu, opisuje likove momaka, koje često susrećemo u okolnoj stvarnosti.

Snaga njegovih priča i priča leži u istinitom, domišljatom prikazu osebujnog i vedrog dječjeg karaktera.

Sav rad Nikolaja Nosova prožet je istinskom, inteligentnom ljubavlju prema djeci. Koju god Nosovljevu priču počnemo čitati, odmah, od prve stranice, doživljavamo radost. I što više čitamo, to nam je zabavnije.

U smiješnim pričama uvijek postoji nešto što te natjera na ozbiljno razmišljanje. Razmislite koliko vam je potrebno ranih godina pripremite se za samostalan život: nauči kuhati kašu, pržiti mjehuriće u tavi, posaditi sadnice u vrtu i popraviti telefon, paliti prskalice i poštovati pravila ulice. To bi svatko trebao znati i moći. Ove priče pomažu riješiti se loših karakternih osobina - rasejanosti, kukavičluka, pretjerane znatiželje, grubosti i arogancije, lijenosti i ravnodušnosti.

Pisac uči malu djecu da misle ne samo o sebi, već io svojim drugovima. Zajedno s herojima doživljavamo duhovno olakšanje, veliko zadovoljstvo. Pisac se općenito protivi razmetanju moralizatorskom mišlju svoga djela i nastoji pisati tako da mali čitatelj sam izvuče zaključak. Posjedujući duboko razumijevanje djece, pisac nikada ne iznosi činjenice čisti oblik, bez nagađanja, bez stvaralačke mašte. N.N. Nosov je nevjerojatan dječji pisac. Iznenađujuće je i izvanredno po tome što ne samo da djeca dobivaju naboj izvanredne vedrine, snage, naleta snage, već i odrasli odmah urone u atmosferu djetinjstva, prisjećajući se svojih "teških" problema iz djetinjstva.

Umjetnička riječ uvijek emotivnije izražava svakodnevne probleme s kojima se susreću učitelji, roditelji i djeca. To je puno učinkovitije od dosadnog moraliziranja, uputa, objašnjenja. A živahna rasprava o Nosovljevim pričama nije samo uzbudljivo putovanje s junacima njegovih knjiga kroz zemlju djetinjstva, već je i akumulacija životno iskustvo, moralni pojmovišto je "dobro", što je "loše", kako učiniti pravu stvar, kako naučiti biti jak, hrabar.

Čitajući Nosovljeve priče djeci, možete se zabaviti, nasmijati od srca i izvući važne zaključke za sebe, ne zaboravite da su pored vas iste djevojčice i dječaci, koji ne idu uvijek glatko i dobro, da možete naučiti sve , samo trebaš stisnuti nos i moći biti prijatelji.

Ovo je moralna i estetska strana. društveni položaj dječji pisac, njegov svjetonazor se ogleda u njegovom radu. Unutarnja organizacija djelo upućeno djeci odražava svjetonazor samog autora, njegovu društvenu, moralnu i estetsku orijentaciju u svijetu.

Priča "Živi šešir" uvijek će ostati aktualna. Ova urnebesna priča bila je omiljena mnogima u djetinjstvu. Zašto ga djeca tako dobro pamte? Da, jer “dječji strahovi” prate dijete kroz cijelo djetinjstvo: “Što ako je ovaj kaput živ i sad će me zgrabiti?”, “Što ako se sada otvori ormar i iz njega izađe netko strašan?”.

Ovakvi ili slični "užasi" često posjećuju malu djecu. A Nosovljeva priča "Živi šešir" je, takoreći, vodič za djecu kako prevladati strah. Nakon čitanja ove priče, dijete je se sjeti svaki put kad ga progone „izmišljeni“ strahovi, a onda se nasmiješi, strah nestane, odvažno je i vedro.

Snaga afirmacije života je zajednička značajka dječja književnost. Sama životna afirmacija djetinjstva je optimistična. Malo djete Siguran sam da je svijet na koji je došao stvoren za sreću, da je to ispravan i trajan svijet. Takav osjećaj temelj je djetetova moralnog zdravlja i buduće sposobnosti za stvaralački rad.

Priča o poštenju - "Krastavci" N. Nosova. Koliko je iskustava Kotka stekla za kolektivne krastavce! Ne shvaćajući što je pogriješio, on se raduje noseći majci krastavce s polja kolektivne farme kući, ne očekujući njezinu ljutitu reakciju: "Sad ih vrati!" I boji se čuvara - samo su uspjeli pobjeći i veseliti se što ih nije sustigao - a ovdje morate ići i dobrovoljno se "predati". A već je kasno - vani je mrak, strašno je. No, s druge strane, kad je Kotka vratio krastavce čuvaru, u njegovoj je duši bilo veselja, a put do kuće sada mu je bio ugodan, a ne strašan. Ili je postao hrabriji, sigurniji u sebe?

U pričama Nosova nema "loših" priča. Svoja djela gradi tako da djeca ne primjećuju da su poučena pristojnom, punom odnosu prema odraslima, poučena su životu u skladu i miru.

Na stranicama Nosovljevih djela zvuči živahan dijalog, prenoseći svemu što se događa junak - dječak, na svoj način, često stav vrlo izravno osvjetljavajući određene umjetnički pouzdane događaje. Taj prodor u psihologiju junaka, koji sve procjenjuje iz vlastitog, dječačkog kuta, stvara ne samo komičnu situaciju u Nosovljevim pričama, nego i duhovito boji logiku junakova ponašanja, koja ponekad proturječi logici odraslih ili logikom zdravog razuma.

Ako se prisjetimo junaka priče "Miškinova kaša", "- Ne brini! Vidio sam majku kako kuha. Bit ćeš sita, nećeš umrijeti od gladi. Skuhat ću takvu kašu da ćete prste polizati! Jednostavno se zadivite njihovoj neovisnosti i vještini! Razbio peć. Medvjed je sipao žitarice u tavu. Ja kažem:

Više osipa. Stvarno želim jesti!

Nalio je punu tepsiju i nalio vode do vrha.

Zar nema puno vode? - Pitam. - Nered će uspjeti.

U redu je, moja mama to stalno radi. Ti samo čuvaj štednjak, a ja ću kuhati, budi miran.

Pa, gledam iza peći, stavljam drva, a Mishka kuha kašu, to jest, on ne kuha, već sjedi i gleda u tavu, ona kuha sama.

Dobro, nisu mogli skuhati kašu, ali nakon svega su rastopili peć, stavili su drva na nju. Vodu dobivaju iz bunara - utopili su kantu, istina, ali su je ipak dobili kriglom, tavom. "- Gluposti! Sad ću ga donijeti. Uzeo je šibice, zavezao uže za kantu i otišao do bunara. Vraća se za minutu.

Gdje je voda? - Pitam.

Voda... tu, u bunaru.

Znam što je u bunaru. Gdje je kanta s vodom?

I kanta, - kaže, - u bunar.

Kako – u bunaru?

Da, u bunaru.

propustili?

Promašeno."

Minčići su očišćeni i, vidite, bili bi ispečeni da ulje nije zagorjelo. “Mi smo nakaze! kaže Mishka. - Imamo minnows!

Ja kažem:

Sada nema vremena petljati se okolo s minnows! Uskoro će početi svijetliti.

Dakle, nećemo ih kuhati, već pržiti. Brzo je – jednom, i gotovo.

Hajde, - kažem, - ako brzo. A ako će biti kao kaša, onda je bolje da nije.

Za koji trenutak, vidjet ćete."

I što je najvažnije, pronađeno prava odluka- zamolili su susjedu da skuha kašu, a za to su joj oplijevili vrt. "Mishka je rekao:

Korov je smeće! Prilično lagan zadatak. Puno lakše nego kuhati kašu! Isto tako, nasilna energija i fantazija, u kombinaciji s precjenjivanjem vlastitih mogućnosti i nedostatkom životnog iskustva, djecu često dovode u smiješan položaj, što je još više otežano činjenicom da ih neuspjeh ne obeshrabruje, već, naprotiv, obično je izvor novih fantazija i neočekivanih radnji.

Nikolaj Nikolajevič tako se vješto skrivao iza malih heroja da se činilo kao da oni sami, bez ikakvog sudjelovanja autora, govore o svojim životima, o tuzi, radostima, problemima i snovima. U središtu djela N. Nosova su sanjari, vrpoljci, neumorni izumitelji, koji su često kažnjeni za svoje izume. Najčešći životne situacije kod Nosova se priče pretvaraju u neobično smiješne poučne priče.

Nosovljeve priče uvijek sadrže edukativni element. Ima ga u priči o krastavcima ukradenim iz vrta kolektivne farme, i kako se Fedja Rybkin "zaboravio smijati na satu" ("Mrlja"), i o lošoj navici učenja lekcija paljenjem radija ("Fedjin zadatak" ”). Ali i "najmoralističkije priče" spisateljice zanimljive su i bliske djeci, jer im pomažu razumjeti odnos među ljudima.

Junaci Nosovljeva djela aktivno nastoje naučiti nešto o svojoj okolini: ili su pretražili cijelo dvorište, popeli se na sve šupe i tavane ("Šurik kod djeda"), zatim su radili cijeli dan - "sagradili su snježno brdo" (" Na brdu").

Nosovljevi dečki nose sve značajke osobe: njegovu cjelovitost, uzbuđenje, duhovnost, vječnu želju, naviku izmišljanja, što u stvarnosti odgovara slikama pravih momaka.

Rad N. Nosova je raznolik i svestran. Smijeh je glavni pokretač njegove kreativnosti. Za razliku od velike većine komičara, Nosov se profilirao kao teoretičar smiješnog.

Za N. Nosova otkrivanje i objašnjavanje svijeta djeci jedan je od najvažnijih umjetničkih zadataka.

Dugo se može govoriti o Nosovu - humoristu, Nosovu - satiričaru: gotovo svaki redak koji je napisao povezan je sa smijehom.

Nosovljeve knjige rado se prevode gotovo u cijelom svijetu. Časopis UNESCO-ov Kurir još je 1955. godine objavio podatke prema kojima je Nosov treći među najprevođenijim ruskim piscima u svijetu – odmah iza Gorkog i Puškina! U tom je smislu ispred svih dječjih pisaca.

Nastavak tradicije Nosovljevih humorističnih priča može se vidjeti u djelima pisaca poput V. Dragunskog, V. Medvedeva i drugih modernih pisaca.

Popis suvremenih knjiga ruski pisci. Knjige za djecu od 7-10 i 10-14 godina

Ne želim šarmirati moderne školarce: saznajte što je sada moderno, ubacite spominjanje nekih stvari ili cool riječi. Želim ispričati priče koje se događaju svakoj generaciji, u svakoj zemlji i u svakom razdoblju. Kako čitati djeci - Već 25 godina pišete knjige za djecu. Ali roditelji se žale da je djecu sada teško privući bilo kakvom lektirom. - Djeca uvijek čitaju, ali sada ih je stvarno teže zainteresirati za knjigu, jer ih ima računalne igrice, desetke TV kanala. Ali ako uspije, postaju pravi čitatelji - isti kao što smo mi bili u svoje vrijeme. Djeci je potrebno čitati noću, supruga i ja smo djeci uvijek govorili neke ...

Stvorite tradiciju usmene povijesti!

Popis knjiga za djecu koja su prešla drugi razred.

Rasprava

Hvala na popisu. Radimo po sistemu Osnovna škola 21. stoljeća, a svi su već ponovno pročitali ono što su nas pitali. Ne možemo se otrgnuti od knjiga izravno, uzmimo na znanje nova djela.

Također stalno kupujem ozon))) Kupio sam udžbenike za svog sina za školu.

3 priče za laku noć za djecu

Pa odustani od te želje i dobit ćeš lepinju ili medenjak - što god želiš. Vasja je pomislio: uostalom, sada ne moram učiti da čitam, još ću imati vremena, ali želim odmah pojesti lepinju. A on kaže: - Dobro, odbijam. Uzmite Vasji svoju omiljenu lepinju s makom i čokoladnom glazurom i krenite dalje. U zemlji slatkih peciva sve je tako zanimljivo, lijepo: drveće, cvijeće, igrališta s ljuljačkama, kućice, tobogani, ljestve. Vasya je sve gledao, posvuda se penjao. Opet sam htio jesti. Vidi - još jedan pult sa slatkišima. Prišao je. Pita prodavačica: - Hoćete li lepinju? - Želim. Jednostavno nemam novca. “I ne prodajemo za novac, već za vještine. Kako je to za vještine? - ne razumijem...

Rasprava

Članak je jednostavno SUPER!!! oduševljena sam! Glavna stvar je vrlo zanimljiva i dijete se ispravilo, bajka ga je natjerala na razmišljanje i izvlačenje pravih zaključaka. Posebno bajka o Viki, i ja bih plakala...jako poučno!

Imali smo psa - crnog srednjeg pudla Timofeya. Prije deset godina je umro, ali na veliku radost ostavio nam je lijepa sjećanja na ono što je radio kad je bio mali.

Čudno, Nosovljeva knjiga "Dunno i njegovi prijatelji", "Dunno u sunčanom gradu" može se pripisati ovom žanru, a "Dunno on the Moon" može se smatrati djetinjastim fantastičan rad. Za mlađe učenike Od knjiga ruskih autora volim pustolovne dječje priče Sofije Prokofjeve, Eduarda Uspenskog, fantastične priče i romane Kira Buličeva. Dječacima mlađih tinejdžerskih godina može se ponuditi Tolkienov Hobbit, nakon čega (u nešto starijoj dobi) mogu prijeći na čitanje svjetski poznate trilogije Gospodar prstenova istog autora. Važnu ulogu u...

Rasprava

Uoči praznika u većini škola učenici dobivaju vrlo opsežne popise literature koju svatko od njih mora svladati do početka školske godine.
...Knjige o patnji i snazi ​​mogu pomoći djetetu čija je mentalna snaga iscrpljena u borbi sa životnim nedaćama (primjerice, problemi s vršnjacima, bol prve ljubavi, razvod roditelja i sl.) Nemojte zanemariti "lako " književnost. Lirsko "žensko štivo" kod djevojčica razvija normalnu senzualnu ženstvenost. A zabavne i duhovite priče pomažu bolesnoj djeci da se pomire s privremenom neaktivnošću. Jasno je da o nekom univerzalnom savjetu ne može biti govora. Samo što postoje knjige koje su najoptimalnije za čitanje djetinjstvo: vrlo svijetle, jednostavne i vesele priče Rodarija, "Avanture baruna Munchausena" Raspea i, što je čudno, djela Hemingwaya, uza svu njihovu složenost. Osim...

Vrlo čudan članak. Nije mi se svidjelo, kao i mnogima koji su se ranije odjavili ...

natjecanje u školi izražajno čitanje prozno djelo. Razmišljam u smjeru humoreske, jer je zanimljivije slušati. Dijete ima 7 godina. Reci mi tko, osim Nosova (čitaj), ima kratke priče? Hvala vam.

Pozdrav, je li ovo ured izgubljeno-nađeno? upita djetinji glas. - Da dušo. Jeste li nešto izgubili? - Izgubio sam majku. Ona nije s tobom? - Kakva je tvoja majka? - Lijepa je i draga. A voli i mačke. - Da, baš jučer smo našli jednu majku, možda je tvoja. Odakle zoveš? - Od sirotište Broj 3. - Dobro, poslat ćemo tvoju mamu k tebi Sirotište. Čekati. Ušla je u njegovu sobu, najljepša i najljubaznija, au rukama joj je bila prava živa mačka. - Majko! Beba je vrisnula i pojurila prema njoj. On...

Rasprava

I toliko sam plakala. Dakle, sve je to bitno, istina - tako dijete sanja, tako, manijakalnom upornošću, usvajamo.

A što se mene tiče, nitko nije zvao nebeski ured. Pa, tako da postoji idealan muškarac, ljubav, sreća i što je najvažnije - beskrajno protok novca. I sve sam radila kao u bajci-e-e-e (plačem)

Tema čitanja pokrenuta je već mnogo puta, sa različite stranke raspravljali. I ja ću učiniti svoj dio. I ja imam dijete koje ne zna čitati. Ali ovdje je potrebno: utonulo u humorističke knjige. Čita sa zadovoljstvom i traži još. smiješne priče, priče. Šale su na prvom mjestu. Čak je i problem časopisa o kojima ćemo govoriti u nastavku sljedeći: iz njih čitamo uglavnom viceve i smiješne priče, a sve ostalo, pa tako i stripovi, jednostavno je besplatni dodatak tim vicevima. Sve u svemu, drago mi je...

Rasprava

Sjetio sam se i: N. Dumbadze, "Ja, baka, Iliko i Ilarion"

U novoj sezoni 2004-05 u Središnjem domu umjetnika na književnoj pretplati broj 4 za mlade. školarcima, koji nosi naziv "Najnevjerojatnije", čitat će Dragoonove "Deniskine priče" i "Malu Babu Jagu" Preyslera. Visoko preporučeno. Kad sin čuje
dobra djela profesionalaca, on će ih sve više htjeti čitati.
Ili možete ići dalje: kupite pretplatu br. 3 "Stranicama omiljenih knjiga". Iako je namijenjeno 5-7 razredu, kupili smo ga :-)
Gogol "Noć prije Božića", Seton-Thompson "Priče o životinjama", Hugo "Les Misérables", Gauf "Patuljak Nos" nikoga neće ostaviti ravnodušnim. Neka dijete prvo voli ove knjige, a onda će ih samo čitati.

Djevojke, molim savjet za natjecanje, moj sin ima 10 godina. Ja osobno ne volim poeziju i ne znam tko od autora piše smiješno :(

Dijete će biti na audiciji kazališna škola. Trebate pročitati stih. Da ne bude dugo, lijepo, zanimljivo i nezaboravno. razina odraslih. Možda jedan od vaših favorita?

Rasprava

Vladimir Volkodav - Mute:

Jednog dana, lijepog svibanjskog dana,
Prolaznik je pao na ulicu,
Apsurdno pao, ravno u zemlju,
Svi su upirali prstom i smijali se...

I odlebdjela pokraj lica.
Gunđao - potrebno je tako se napiti!
A on - gledao je s molbom na sve,
Pokušavam ustati, i smijeh i ... grijeh.

Mrmljanje nejasnih riječi...
Glava krvava...
Blato je teklo s lica,
Šaputalo se - "stoka", "šljam"...

I zaobišao
Ponosan u srcu, nisam takav!
I pljuvanje s gađenjem
Strah od zaprljanja u blatu.

Drugi - samo skrivaju oči,
Prošli su, kažu da im se žuri...
Podići?... Bože sačuvaj!
On je kao životinja, u blatu.
***
Tako je prolazio sat za satom,
A sada je zalazak sunca gotov...
Duboka noć, samo patrola,
Primijetio sam vreću u prljavoj lokvi...

Odvratno šutnut čizmom,
Ustani, Wino... podrum je tvoja kuća.
Nisam primijetio plave usne...
Nije se javio ... on je bio - LEŠ ...

***
Sjedokosi čovjek nije bio pijan,
Bolesno srce stisnuta zamkom,
Sudbina se ceri,
Gurnuo ga ravno u zemlju...

Uzalud je pokušavao ustati,
Uzalud je pokušavao nazvati
Skrhan bolom, kao zid...
Ali problem je u tome što je bio NIJEM...
***
A možda i jedan od nas
Vidio sam ovo više puta
Podli smiješak se topi,
Možda će oni pomoći ... ali - ne meni ...

Dakle, tko smo mi ... ljudi ... ili ne?
Jednostavno pitanje – nije lak odgovor.
Voljeti zakone džungle
Gdje je svatko samo za sebe.
***
Jednog lijepog dana u svibnju
Prolaznik je pao na ulicu...

Da bi postao čovjek, nije mu dovoljno da se rodi kao Mihail Ljvov

Jeste li primijetili da mnoga djeca jako vole drugačija vrsta kazalište? U nastavi čitanja, kada je faza čitanja pojedinih riječi i fraza već završena, čitanje jednostavne rečenice nije inspirativno, a tekstovi su još uvijek teški za čitanje, kratki dijalozi puno pomažu. Mogu se čitati po ulogama (s učiteljicom, s mamom, s drugovima u grupi za obuku), možete čitati sami različiti glasovi. Čitamo i poeziju i prozu. Sada, na primjer, radim knjigu prema Suteevu za čitanje - "Miš i ...

Rasprava

Oleg Grigorjev.

Nosio sam kući
Vrećica slatkiša.
A onda prema meni
Susjed.
Skinuta beretka:
- O! Zdravo!
što nosiš
- Vrećicu slatkiša.
- Kako - slatkiš?
Da, slatkiš.
- Kompot?
- Kompota nema.
- Nema kompota
I nije potrebno…
Jesu li čokoladne?
Da, čokoladne su.
- Dobro,
Jako sam sretan.
Volim čokoladu.
Daj mi bombona.
- Za slatkiše.
- A onaj, onaj, onaj...
Ljepota! Ukusno!
I ovaj, i onaj...
Ne više?
- Ne više.
- Pa bok.
- Pa bok.
- Pa bok.

L. Mironova
- Gdje je jabuka, Andryusha?
- Jabuka? Dugo sam jeo.
- Čini se da ga nisi oprao.
- Očistio sam mu kožu!
- Dobro si postao!
- Ovakav sam već dugo.
- A gdje su kutije za čišćenje?
- Ah... čišćenje... također jelo.

S.V. Mikhalkov mačići.
Naši mačići su rođeni -
Ima ih točno pet.
Odlučili smo, pogodili smo:
Kako bismo trebali imenovati mačiće?
Na kraju smo ih imenovali:
JEDAN DVA TRI ČETIRI PET.

JEDNOM - mače je najbjelje,
DVA - mačić je najhrabriji,
TRI - mačić je najpametniji,
A ČETIRI je najbučniji.

PET - slično TRI i DVA -
Isti rep i glava
Isto mjesto na leđima
Također spava cijeli dan u košari.

Imamo dobre mace -
JEDAN DVA TRI ČETIRI PET!
Dođite nas posjetiti momci
Pogledajte i prebrojite

Pjevajte, super! B. Zakhoder
- Zdravo, Vova!
- Kako su tvoji satovi?
- Nije spreman...
Znaš, loša mačka
Ne dopušta ti to!
Upravo sam sjeo za stol
Čujem: "Mijau ..." - "Što je došlo?
Napustiti! vrištim na mačku. -
Već sam... nepodnošljiva!
Vidiš, zauzet sam znanošću,
Zato guraj i nemoj mijaukati!"
Zatim se popeo na stolicu,
Pravio se da je zaspao.
Pa, vješto se pretvarao -
Gotovo kao da spava! -
Ali ne možeš me prevariti...
“Oh, spavaš li? Sada ustani!
Ti si pametan i ja sam pametan!
Jednom za rep!
- A on?
Ogrebao mi je ruke
Skinula stolnjak sa stola
Prolio sam svu tintu po podu
Sve su mi bilježnice umrljane
I iskliznula kroz prozor!
Spreman sam oprostiti mački
Žao mi ih je, mačaka.
Ali zašto kažu
Kao da sam sama kriva?
Otvoreno sam rekla majci:
“Ovo je samo kleveta!
Biste li sami probali
Drži mačku za rep!

Fedul, što je napućio usne?
-Kaftan spaljen.
- Možeš šivati.
- Bez igala.
- Kolika je rupa?
-Jedna kapija lijevo.

Ulovio sam medvjeda!
- Pa donesi ga ovamo!
-Ne ide.
- Pa ti idi!
- Ne dopušta mi!

Kamo, Thomas, ideš?
gdje voziš
- Idem kositi sijeno,
Što će ti sijeno?
- Nahrani krave.
- Što je s kravama?
- Mlijeko mlijeko.
- Zašto mlijeko?
- Nahrani djecu.

Zdravo maco, kako si?
Zašto si nas ostavio?
- Ne mogu živjeti s tobom
Rep nigdje staviti
Hodaj, zijevaj
Nagaziti na rep. Mijau!

V. Orlov
Krađa.
- Kra! vrana plače.
Krađa! Straža! Pljačka! Nedostaje!
Lopov se ušuljao rano ujutro!
Ukrao mu je novčić iz džepa!
Olovka! Karton! Pluta!
I lijepa kutija!
- Stani, vrano, šuti!
Šuti, nemoj vikati!
Bez varanja se ne može živjeti!
Nemaš džep!
- Kako? - skoči vrana
i iznenađeno trepnuo
Zašto nisi prije rekao?
Kar-r-raul! Kar-r-rman ukr-rali!

Tko je prvi.

Tko je koga prvi uvrijedio?
- On mene!
- Ne, on mene!
Tko je koga prvi udario?
- On mene!
- Ne, on mene!
- Jeste li već bili ovakvi prijatelji?
- Bili smo prijatelji.
- I bili smo prijatelji.
Što niste podijelili?
- Zaboravio sam.
- I zaboravio sam.

Fedja! Trči do tete Olje,
Donesite malo soli.
- Soli?
- Soli.
- Ja sam sad.
- Joj, a Fedinov sat je dug.
Eto, napokon je stigla!
Gdje si bježao, derište?
- Upoznao sam Mišku i Serjožku.
- I onda?
- Tražili su mačku.
- I onda?
- Onda su ga našli.
- I onda?
- Idemo do ribnjaka.
- I onda?
- Lov na štuku!
Jedva izvukao zloga!
- Štuka?
- Štuka.
- Ali čekaj, gdje je sol?
- Kakvu sol?

S.Ya. Marshak

Vuk i lisica.

Sivi vuk u gustoj šumi
Upoznao riđu lisicu.

Lisaveta, pozdrav!
- Kako si, zubati?

Ništa se ne događa.
Glava je još netaknuta.

Gdje si bio?
- Na tržištu.
- Što si kupio?
- Svinje.

Koliko su uzeli?
- čuperak vune,

oderan
desna strana,
U tučnjavi odgrizen rep!
- Tko je grizao?
- Psi!

Jesi li sit, dragi kumanek?
- Jedva vukao noge!

Svatko Hvala vam puno za odgovore i nove ideje!

Dragi prijatelji! Nedavno sam upoznao zanimljiva osoba, prava čarobnica - dječja spisateljica iz Moskve Natalija Osipova. Puno je toga u njezinoj kreativnoj prtljazi nevjerojatne bajke, od kojih su neki postali zanimljivi crtići, postala je osnova lijepih dječjih knjiga. Posebno za čitatelje portala 7ya.ru, Natalija Nikolajevna je napisala pismo. Objavljujem ga i pozivam vas na YouTube kanal da pogledate video spot "Briljantan papiga!". Lijepi Pozdrav...