Scenario književno-muzičke kompozicije "Hleb je svemu glava!". Književno-muzički sastav "Slačak" u okviru projekta "Hleb je svemu glava" uz učešće roditelja

Zvuči snimak muzička tema iz filma "Rusko polje". Na sceni se pojavljuje ansambl narodni ples. Izvodi se koreografska slika "Spikes". Dalje, autor se pojavljuje iz velike knjige koja stoji u pozadini pozornice, sa klasovima pšenice i raži u rukama. Na naslovna strana knjiga, velika i crvena vekna hleba iscrtana je na peškir.

Kakav prizor! -

drugi mudrac će plakati. -

Kupujem po mom ukusu

bijeli, sivi i raženi!

Skine mi ga sa police

Teta Zina je prodavac!

Nosim ga u torbici, -

kaže mali mudrac. -

Usput, usput

vrući kruh

vrlo ukusna.

dok se probijam,

Ne mogu štipati.

I onda to ne jedem

Uopšte mi se ne sviđa!

čitaoče moj naučnik,

pročitali ste barem jednom

o običnom pečenom hlebu

moja glupa prica.

Na snimku je ruska narodna melodija. Tu je ples koji izvodi koreografska grupa. Plesači imaju vekne hleba u rukama. Čitaoci se pojavljuju na bini nakon plesa iz knjige.

1. čitalac.

Uostalom, ručak nije ručak za nas,

ako nema hleba za supu.

A ne ukus krompira,

ako nema mrvice hljeba.

2nd reader.

Čak je i kaša sa hlebom bolja!

Guska bez hljeba je glupost!

Čitaoci (zajedno).

"Hranilac -

naša hrana, hrabra hrana,”-

ljudi su uvek govorili.

3rd reader.

Na poslu

i na planinarenju

narod visoko cijeni hljeb.

Čitaoci (zajedno).

Sa hlebom ruski narod -

heroj iz veka u vek.

Na snimku zvuči ruska narodna veličanstvena muzika. Učesnici izlaze na scenu pozorišna grupa prikazuju heroje. U toku je farbanje plastike. Nakon toga na scenu izlaze još tri čitaoca.

4. čitalac.

I ne bez razloga vojnički hleb

naši bratski ratnici

prilično podijeljeni među sobom,

odlazi u smrtnu borbu.

5. čitalac.

I to se desilo u okruženju

i ova pozicija:

prekriven prašinom, krvlju vojnika

čak je i kora hleba mila.

6. čitalac.

Neka je bezosjećajna -

nećete naći skuplje!

Čitaoci(zajedno).

Jer kad pucaju puške

I kada su neprijatelji u blizini

Ta poslednja ivica

Samo prijatelj dijeli sa prijateljem.

Na ekranu se prikazuju kadrovi iz filma ili dokumentarca o ratu. Dalje u snimku zvuči instrumentalna kompozicija veličanstvenog karaktera, na ekranu su kadrovi o kruhu. Čitaoci uz muziku nastavljaju priču o hlebu.

7. čitalac.

Hleb mirisan, pečen,

sa krhkim pozlaćenim leđima

navikli smo i poznati,

posjećuje svaki dom.

8. čitalac.

ne svuda,

djeca jedu do kraja kruha.

9. čitalac.

Pod inostranim nebom

at obični ljudi potreba.

I sa prijateljima naš hleb

uvijek ćemo dijeliti.

10. čitalac.

Ako želimo nekoga

dočekaj časno i časno,

upoznaj velikodušno, od srca,

sa velikim postovanjem,

onda sretnemo takve goste

okrugla bujna vekna.

Dječak i djevojka izlaze sa velikom pogačom i nisko se klanjaju svima do zemlje.

Čitaoci(zajedno).

On je na oslikanom tanjiru,

sa belim peškirom.

Donosimo so sa veknom,

klanjajući se, molimo vas da probate.

Djevojčica i dječak (zajedno).

Naš dragi gost i prijatelju,

uzmi hljeb i sol iz ruku!

Moj čitaoče

moj prijatelj,

čovek od nekoliko godina

hljeb nije samo hrana,

bez kojih nema života.

On je merilo pravog prijateljstva,

vojna primerna služba.

Narod ima riječi:

Djevojčica i dječak(prijateljski). "Hleb je glava svega života!"

Hleb nije samo

"doktorski",

On takođe, recimo npr.

Rad

I poklon.

Lagano - teško

Gorko - slatko

Hleb je drugačiji.

On ima svoje navike

On ima svoj karakter.

Zvuči snimak narodna muzika. Koreografska grupa izvodi ples kosaca i kosaca. Nadalje, u pozadini maloljetnika instrumentalnu muzikučitaoci nastavljaju priču o hlebu.

1. čitalac.

Gorki kruh ti je nepoznat -

prisilni rad.

Bio je poznat našim djedovima

tih proteklih godina

ponekad i bosi

hodali danju i noću

na njihovoj zemlji - Rusiji -

ljudi iz siromašnih sela.

2nd reader.

Otišao - tražio mesto gde

zaraditi u svetu hleba.

Hleb slepe sudbine sirotinje

bilo je gorko i teško...

3rd reader.

I od njive do kulačke štale

isplivao je iz ruku radnika.

Od zore do zore

svi su radili kao kosaci.

4. čitalac.

I šaka, vuče kapu

do raščupanih obrva,

Procjenjuje se samo polovina

sav rad kosaca.

5. čitalac.

Nevjerovatne stvari

pre, da sam znao!

Ne radi, zemljoposednik

slatko jeo i tiho spavao.

6. čitalac.

Živeo iza kamenog zida

u bijeloj kući pored jezerca

i mislio da treba

živjeti u svijetu bez poteškoća.

7. čitalac.

Ranije je naredba bila:

hleb bogatih je sladak,

ali jadnik

kora je ustajala i gorka.

8. čitalac.

Ljudi su hodali u vatri bitaka

za slobodu

i za hleb.

Dakle, tačne riječi su:

Čitaoci(zajedno). "Hleb je glava svega života!"

9. čitalac.

Bujna, mekana, pečena,

blago smeđe,

hleb sa zlatnom koricom

došao ti izdaleka.

10. čitalac.

I vreme je, prijatelju, da pogledamo

na ovom teškom putu.

Na ekranu se prikazuje video o hlebu. Svira instrumentalna melodija. Čitaoci u ovom trenutku nastavljaju priču u stihovima o kruhu.

1. čitalac.

Izađi u polje, iz sela.

Siva izmaglica se kovitla...

Čuje osjetljivo susjedstvo

brujanje motora po ceo dan.

I zemlja besni pod plugom,

kao visoki morski val.

Ne sama priroda

donesi hleb na tanjir.

2nd reader.

Koliko je to potrebno

majko zemljo za celu godinu!

Da se okupimo, kao u okeanu,

u kanti vaše zemlje

zlatni potok sa Kubana,

najplodnije zemlje.

3rd reader.

Ali u prostranoj stepi

vrući ljetni kruh je visok.

I obučen u liveno žito

čvrsto zbijeni klas.

4. čitalac.

Crvenokosa, sa tvrdim brkovima,

sav u ljuskavom oklopu,

klas pod nebom,

kao vitez na konju.

5. čitalac.

Vojsci nema kraja

neverovatna lepota,

i junački se načičkao

mladalački brkovi.

6. čitalac.

Prašina u očima i ušima

Kiša pada u jesen.

Ali kako zabavan tuš

Žito teče u kante!

Čitaoci(zajedno).

Vidiš, prijatelju

kruh ima svojstvo

divno je -

testiraju njihovo herojstvo

snaga, hrabrost i čast!

Na snimku zvuči narodna kozačka muzika odvažnog, hrabrog karaktera. Izvodi se zaplet-plesna kompozicija o tome kako kruh raste, kako se bere. Autor se ponovo pojavljuje u prvom planu.

U veliku radnju

gde tetka Zina trguje

a gde ovaj put

započeli smo priču

dobar hleb ne dolazi uskoro

sa stepskih prostranstava zemlje.

Ima ga u bajkama i u poeziji

sve se dešava ukratko.

Zrna se melju u brašno.

Proći će mnoga sita brašna.

Pekar će nam ispeći beli, sivi, bogati, crni hleb. Kupite sebi bilo šta - samo rad! I ne treba nam drugi ni odjednom ni u rezervi. Ne volimo besplatno - kod nas se to ne poštuje. Na poslu probajte svoju snagu, pronađite put do svog srca. Ali puteve uzgajivača žita, čitaoče moj, ne zaboravi!

Zapamtite prave riječi:

Svi heroji(zajedno). "Hleb je glava svega života!".

Ploča zvuči prostranom ruskom narodnom melodijom. Svi učesnici se klanjaju od struka i nestaju u knjizi. Na ekranu je prikazano polje pšenice.

Dodatni materijal

V. Sokolov

Zima. Postrance od uličice

Ispostavilo se, zvoni, tramvaj.

A onda kao veličanstvena vekna.

Sveže i hladno pod nebom.

Okrugli i mekani oblaci...

Bog ga blagoslovio sa ovim belim hlebom,

Dosta crne za sada.

Sećam se hleba.

Neće više biti

Nikad takav hleb.

Čak i ako je mrak probudi se

Druge crne godine

Težak napredak ešalona...

Sećam se najslađeg hleba

Što se tiče poništenja svih kupona

Dobio sam dan unapred.

"Uzimaju, uzimaju!" Kombi se vukao.

Zazvonio je snijeg ispod staza.

Ah, ovaj hljeb... Kako se smrvio,

Kako zagrijati ruke na hladnoći!

Oh te godine! O utjehe

Oh zaboravljena čast

Šta da radim, kao da je potrebno,

Kao i većina ljudi, hteli su da jedu.

Nismo birali svoju domovinu,

Ali kad bismo imali izbora,

izabrao bih samo ove dane,

Drugi bez razmišljanja u rezervi.

Mećave lutaju, ljudi idu.

Drhti ispod brzih mostova.

U opeklinama neba, kao u podne,

Satelit poziva sa visine:

“Nemoj se umoriti. sa mojom sudbinom

Uporedite, pesniče, na svoj način,

Osjećajući cijelu zemlju pod sobom,

Ali samo nemojte biti izvještačeni.

Zima. Postrance od uličice

Ispostavilo se, zvoni, tramvaj.

Na postoljima ima snijega. On je kao lepinja

A onda kao veličanstvena vekna.

I gledam kako, izlazeći na nebo,

Prekoračenje fantastične udlage.

dete roditeljskog hleba,

Ova lepinja lebdi.

Čak i ako je mrak probudi se

Još nepoznate godine.

Sećam se hleba.

Neće više biti

Nikad takav hleb.

Gospodarice nose kiflice, saiches.

Ali pjesma uzima za dušu:

I ja sam na tom vojnom obroku

Opet živim dan unaprijed.

Organizacija praznika i priredbi u ustanovama stručnog obrazovanja

Za ljude naše generacije, odgojene na vrijednostima sovjetske ere, riječ "hljeb" nije samo prehrambeni proizvod. Hleb je nešto posebno, blisko reči "svetost". Vjerovatno smo uz majčino mlijeko upijali veliko poštovanje prema ovoj riječi.

Nažalost, današnji dečaci i devojčice, današnji tinejdžeri ne doživljavaju ova osećanja. Oni su već daleko od vremena kada nam je hljeb na trpezi došao kroz krv i znoj onih koji su ga podigli. Ne poznaju poletne ratne godine, kada je svaka mrvica hljeba zlata vrijedila, nisu im više poznati oni Lenjingradci koji su mogli reći šta je „opsadni hljeb“. Stoga smatram da smo odrasli, mi nastavnici treba da preuzmemo misiju da pričamo o tome mlađoj generaciji istinska vrijednost hleba.

U našem okrugu, u zaleđu Novosibirske oblasti, tradicionalno se u jesen održava praznik poljoprivrednog radnika, na kojem se odaje počast i herojima žetve, tj. oni ljudi koji su se, uprkos svim nedaćama, borili za žetvu. A mi, nastavnici škole, svoj praznik priređujemo ovom događaju, čija je svrha negovanje štedljivog odnosa prema hljebu, njegovanje poštovanja prema trudu žitarica i njegovanje patriotizma.

Scenario literarne i muzičke kompozicije:

« festival žetve »

Ciljevi:

- vaspitanje pažljiv stav na kruh;

Naučiti da vidi i poštuje rad uzgajivača žitarica;

Otkrijte vrijednost kruha;

Proširiti razumijevanje učenika o Velikom otadžbinskom ratu

rat, o blokadi hljeba;

Negujte patriotizam, štedljivost;

Proširite vidike učenika.

Dekoracija dvorane: 1. Posteri sa poslovicama o kruhu.

2. Štand "Pesnici o hlebu".

3. U središtu scene je snop pšenice.

4. Veliki poster sa likom vekne i natpisom "Hleb je glava svega"

5. Ekran, multimedijalna oprema.

6. Izložba pekarskih proizvoda.

Članovi: Kao gosti, veterani rada, bivši maturanti škole, magistri industrijska obuka, studenti zanimanja: „Traktorista-mašiničar poljoprivredne proizvodnje“, „Kuvar, poslastičar“, Ruski narodni hor Masljaninski.

Na bini hor pjeva pjesmu: „Čista srca mi drage goste srećemo...“, u ovo vrijeme ulaze veterani rada, pobjednici berbe 2012, bivši maturanti škole. Sala aplauzom pozdravlja goste.

Na ekranu se pojavljuju riječi: „Onaj ko uspe da izraste dva uha na mestu gde je jedno raslo, zauvek zaslužuje zahvalnost čovečanstva“ (K. A. Timirjazev) ili

“U svijetu postoje koncepti čija je vrijednost vječna. Ovi koncepti su vazduh, zemlja, voda, sunce. Hljeb se također može pripisati takvim konceptima, čak ni obilje hljeba ne bi trebalo dovesti do njegovog otpada.

Voditelj 1: (u rukama mali klasovi pšenice).

Klasići rastu iz malog sjemena. Jedan klasić lako stane na dlan. U ovom klasiću je fuzija energije sunca i čoveka, delo mnogih ljudi: metalurga i graditelja mašina, hemičara i naftnih radnika, naučnika i rukovaoca mašinama. Prije nekoliko stotina godina ljudi su naučili da peku kruh. Sastajemo se s njim svaki dan. Ni skroman doručak, ni svakodnevni ručak, ni svečani sto. On nas prati od rođenja do starosti - naš dobar prijatelj, čije se ime na svim jezicima izgovara s ljubavlju. Hleb je drevni i vječno mlad proizvod ljudskog rada. Dešava se da ljudi ponekad zaborave da je hleb delo miliona ljudi, ogleda se istorija naroda, a vi, dragi prijatelji, direktno ste povezani sa hlebom, znate njegovu cenu. Danas je naša priča o kruhu.

2 domaćin: Hleb je jedan od najneverovatnijih proizvoda ljudskog rada. U trenutku kada je čovjek ispekao prvu tortu iz svoje žetve, osigurao je svoju egzistenciju. Prije otprilike 17 hiljada godina, nekoliko plemena se naselilo u dolini Nila, izmislili su prve srpove, prve kamene mlince, na kojima su dobijali brašno, prvi su pekli kruh. Prošlo je dosta vremena, posao uzgajivača žitarica je postao drugačiji, ali nije postao lakši.

1 voditelj: Obilje hljeba je njegovani san miliona ljudi koji žive na našoj planeti. K. A. Timiryazev je rekao: „Onaj ko uspe da uzgoji dva klasja na mestu gde je jedan odrastao, zauvek zaslužuje zahvalnost čovečanstva.“ Ponekad zaboravimo na pravu cijenu hljeba, na činjenicu da su relativno jeftine kiflice, vekne, tako poznate, svima dostupne, upijale trud ne jednog, ne dvoje, ne troje, već trud mnogih ljudi.

2 vodeće: Dan i noć, i po vrućini, i po kiši - vodi se bitka za žetvu. Istinski uzgajivači žita su stalno u brizi za njega. Žetvu dobijaju, hiljade ljudi rade na uzgoju žita, sakupljanju i mljevenju, pečenju kruha. (U ovom trenutku postoji video petlja: „Novosti sa polja. Žetva 2012.“, „Novosti Novosibirsk“ http: //www.nsktv.ru/, „OTS. Vesti“ http://otstv.ru/ glavni. ili fragment filma "Rusko polje".)

1 čitalac: Seljaci imaju svečana lica,

Teren je sav osvijetljen.

U zemljištu iza sela

Hlebno zrno je položeno.

Spava u kubanskoj kolevci

Kako se otac sagnuo nad žito

U sakou preinačenom od šinjela,

Agronom, blijed od uzbuđenja.

Neka polje raste

Biće pun ove jeseni

Naša raž, naša pšenica

Sve žitnice u zemlji. (L. Smeljakov)

muzički broj. Pesma "Zemlja ljubavlju odgovara" u izvođenju hora.

2 čitaoca: (Djevojčica, u liku kuharice, čita stih sa projekcijom slajdova: „Vrste pekarskih proizvoda”

Evo ga - mirisni hleb,

Sa hrskavom, uvrnutom korom,

Evo ga - toplo zlatno,

Kao obasjana suncem.

U njemu je zdravlje, naša snaga,

Ima divnu toplinu.

U njoj je zemlja rodnog soka,

Sunce je svetlost proleća u njemu!

Koliko ruku ga je podiglo

Zaštićen, zaštićen.

A zrna nisu odmah postala

Hleb koji je na stolu.

Ljudi dugo i naporno

Radite naporno na zemlji. (L. Tatyanicheva)

1 voditelj: Kada uzmete u ruke mirisno parče hleba zagrejanog toplotom rerne, često iskusite neku vrstu tajnog, neu potpunosti ostvarenog osećaja zahvalnosti za hleb. Jeftin je i svima dostupan i niko nam ga ne može zamijeniti.Prema proračunima medicinskih naučnika, odrasla osoba obično pojede oko 500 grama dnevno, a sa teškim fizički rad- 800 grama hleba. pola energetskih resursa neophodno za život, čovek dobija od hleba. Sadrži dosta mineralnih soli i vitamina.

2 vodeće: Odraslo je više od jedne generacije ljudi koji ne znaju šta su hljebne karte, beskrajni redovi za kruh, koji ne poznaju osjećaj gladi, koji ne poznaju okus kruha pomiješanog sa pljevom, travama, kinoom. Ali niko ne ostaje ravnodušan, slušajući priče veterana Velikog Otadžbinski rat o prednjem hlebu.

Tokom ratnih godina u selima su ostali samo starci, žene i djeca. Njihov nesebičan rad pomogao je vojnicima da pobede neprijatelja.

3 čitalac: Do hljeba je teško doći

Teško je dobiti hleb

Onaj koji je slep u duši

Možda osmeh

Obeshrabreni od strane

Kako sam sa blagostanjem u kuci, -

Jedem hleb sujeverno

Mrvice iščetkane na dlanu.

Živi u meni

Sećanje na taj rat

Gorka vremena!

Mršavi dečko, gde si?

Samo šaka žitarica dnevno -

Trista grama nade

Baka nam je pekla.

Hleb od lošeg brašna,

Život davno prošao

Srce mi kuca...

Hleb nas je spasio od smrti

On je i dalje besmrtan

Sve stvarno u nama

Koristite ovu meru! (A. Dementiev)

1 vođa: Hleb je u Rusiji uvek bio na visokom poštovanju -

Njegovi otvoreni prostori su glavno bogatstvo,

Želite li znati njegovu cijenu? pitaj

Lenjingradci mogu da vam odgovore.

(Prilikom čitanja teksta koristi se video kronika ratnih godina. "Opsada Lenjingrada")

Za vreme Drugog svetskog rata stanovnike Lenjingrada (Sankt Peterburga) doživela je strašna sudbina. Živjeli su 900 dana pod neprijateljskom blokadom. Tada su radnici i inženjersko-tehnički radnici dobili po 250 grama hljeba, a ostali stanovnici po 150 grama. Sastojao se od brašna niske kvalitete, a ipak je ovaj kruh pomogao Lenjingrađanima ne samo da prežive, već i pobijede. Istorija borbe i otpora Lenjingradaca je primjer ljudske otpornosti. Više od 640.000 Lenjingrađana umrlo je od gladi tokom blokade. Na groblju Piskarevsky ima hiljade grobova. U blizini je uvijek gužva, posjetitelji stoje i nečujno plaču. Na grobu među cvijećem leži kriška crnog hljeba, a pored nje natpis: „Kćeri, kad bih mogao da je dam!“

4 čitalac: Saobraćaj na Nevskom prospektu je zaustavljen...

Ne noću, ne - usred bijela dana,

Na pločniku, poput kipa, vidljiv je lik žene.

Tamo, na putu, kao u snu, stajala je seda žena -

U njenim raširenim rukama ležala je crna kora.

Ne, ne koru, nego komad, unakažen bezdušnošću,

Zgnječeno od mnogih automobila i sve zaboravljeno ravnodušnošću...

“Ovaj komad bi onda... ovaj komad bi onda

Ko je skrnavio? Ko je zaboravio blokadu strašnih godina.

A ko je zaboravio Piskarevku? Nema ličnih grobova...

Tamo vječni tihi jecaj muči uspomenu na ta vremena.

Nisu dobili taj komad da vam leži ovde pred nogama,

Komad koji nije dao život

Ko je bacio hleb - život je oduzeo! Ko je dao život?

(R. Roždestvensky)

2 domaćin: Ljudi ponekad daju život za kruh, ne samo u ratu, nego iu miru. Već nakon - ratno vrijeme, u blizini mordovskog sela Novo-Pšenovo, zapalilo se žitno polje: električne žice su pokleknule i dotakle zemlju. U to vreme, dva prijatelja, rodom iz ovih mesta, Andrej Kuznjecov i Vladimir Ščankin, su prolazili i videli vatru. Bilo je potrebno skratiti žicu od 110 kW tako da ne dodiruje tlo. Andrej je počeo da grize žicu rezačima, a Volodja da gasi vatru. Tada je Volodja uzeo rezače žice i počeo da grize žicu. Zar niko od momaka nije pomislio da li izolacija može da izdrži takav napon? I odjednom je Andrej video kako je Volodja odbačen, pao je na zemlju, a rezači žice su se ljuljali na žicama ... Hleb je spašen po cenu Vladimirovog života. Posthumno je odlikovan Ordenom Crvene zvezde.

1 vođa: A u današnje vrijeme, po cijenu ogromnih napora, radnici sela našeg kraja uzgajaju usjeve. godina 2012 postao pravi test za naše žitarice, ali uprkos nepovoljnim vrijeme uspjeli su rasti dobra žetva. Farme poput Sibirjaka doo, na čijem je čelu Aleksej Genadjevič Sennikov, požnjele su 14,3 centnera po hektaru žitarica, a Sibirska niva DOO, na čijem je čelu Sergej Aleksandrovič Ljahov, dobila je 17,5 centnera po hektaru. Generalno, prinos žitarica i ozimih useva u regionu je bio 14c/ha odnosno 21c/ha.

Među nagrađenim rukovaocima mašinama ima i naših diplomaca. U skladu sa dekretom guvernera Novosibirske oblasti od 13. avgusta 2012. br. 375-p „O mjerama za pravovremenu pripremu i provođenje žetvenih radova u 2012. godini“ i naredbom Uprave okruga Maslyaninsky, za veliku ličnu doprinos razvoju poljoprivredne proizvodnje i dugogodišnji rad, nagrađeni su Počasnim priznanjem Zakonodavne skupštine Novosibirske oblasti:

Chernyaykin Alexander Nikolaevich, operater mašine CJSC APK "Maslyaninsky Len"; (diplomirao 1984.).

Reutov Andrey Nikolaevich, operater mašina Sibirskaya Niva LLC; (diplomirao 1987.)

Čauzov Oleg Viktorovič, operater mašina CJSC APK "Masljaninski Len"; (diplomirao 2006.).

Za dugogodišnji savjestan rad i visok profesionalizam odlikovani su Počasnim priznanjem Ministarstva Poljoprivreda Novosibirsk region:

Iljasov Aleksandar Aleksandrovič, kombajner kompanije Sibirskaja Niva doo;

(diplomirao 1995.)

Dudarev Vladimir Nikolajevič, kombajner kompanije Sibirskaya Niva LLC;

(diplomirao 1990.)

Ognev Roman Sergeevich, kombajner, Sibirskaya Niva LLC;

(diplomirao 2000.)

Želio bih govoriti o radničkim dinastijama: to su, na primjer, braća Gredin - Valery i Slava - budući diplomci 2013. godine, koji su radili u CJSC APK Maslyaninsky Len, direktor kompanije je N.P. Kuleshov, direktor je A.S. Baev.

Riječ ima direktor CJSC APK "Maslyaninsky Len" Baev Aleksej Sergejevič.

Reč ima Valerij Gredin, diplomac naše škole, mašinski operater CJSC APK Maslyaninsky Len.

Muzički broj. Pesma: Hleb je svemu glava. Autor V.F. Balachan.

Za više od pola veka postojanja, naša škola je obučila i diplomirala hiljade specijalista na koje smo ponosni. Zahvalni smo našim majstorima koji nam prenose svoje iskustvo i vještine: ovo

Vogel A.A., Shkuropat V.A., Kazantseva L.I.- opšte iskustvo njima pedagoška djelatnost više od 25 godina, Dubovskoy M.A., Kovyazin F.Kh. - njihovo ukupno iskustvo u nastavi je više od 15 godina.

2 domaćin: Moramo imati svet odnos prema hlebu. Nikada ne treba zaboraviti koliko su ljudi u to uložili, s kakvim se trudom trude tako ukusne kiflice i medenjaci.

5 čitalac: O kruhu, o moj druže, oštar si!

Vekovima su ljudi prolivali znoj i krv -

I tvoje ime se pretvara u plač,

Pobegao je sa njihovih isušenih usana...

Vekovima svojom tajnom moći

Nevoljno si podelio ljude...

Ali on je svojim imenom povezao milione!

I bio je jedan za njih!

Kreator naroda i ljudskih sudbina,

Neka je tvoje ime sveto, hlebe!

I neka je ponekad gorko,

Ali pored istine zvuči dobro!

O kruh, znam da ga svi imaju

Zrno raži ili pšenice,

Što se dešava dugi niz godina -

Tvrdoglavo provaljuje u svetlost...

I istina je, za dostojne će doći dan,

Kad dostojno zrno naraste...

I spojit ćemo sve uši

Oh, hleb, u tvoje veliko ime!

(A. Rudenko)

1 vođa:

Zrna naših dana, sjaj

isklesan pozlatom,

Razgovaramo (zajedno voditelji i čitaoci)

Vodite računa o svom hlebu.

Riječ za dodjelu nagrade učenika GBOU NSO NSO PU br. 77 glavnom agronomu, veteranu rada Sibirske Nive LLC Batartsev S.V.

Muzički broj. Pesma Buka hleba. Autori: N. Grebennikov, N. Dobronravov

2 domaćin: Svaka vam čast i čast, žitari!

Za vašu divnu žetvu

Za ono što ste dali domovini

Mirisna vekna hleba!

Muzički broj. Uz zvuk pesme "Cvetaš, naša Rusija" (Autori: N. Palkin, V. Levashov), dodeljuje se vekna majstorima i studentima - učesnicima žetve 2012. godine.

Cilj: upoznati učenike sa tradicijom ruskog jezika Pravoslavna kultura doprinose njihovom moralnom obrazovanju.

Zadaci:

• širenje horizonata učenika;
• razvoj kreativnih sposobnosti;
• razvijanje interesovanja učenika za kulturno nasljeđe njihove domovine.

Obrazac ponašanja: muzički- književni sastav.

Obuka:

• skriptiranje;
• učenje pjesama, scena i riječi izlagača;
• priprema izložbe crteža i muzički aranžman na CD-u.

Dekor: svečano uređena pozornica na kojoj se igraju skečevi, nastupaju voditelji i izvođači.

rekviziti:

• kostimi za igranje scena (naši učenici su sami vezli kecelje, trake za glavu i kosovorotke).
• Lonac umotan u whatman papir. Whatman je bio ukrašen tako da izgleda kao drveno bure.
• Atributi ruske kolibe: zahvat, vezeni peškiri, lonci, lonci od livenog gvožđa.

Oprema:

• Računalo, kasetofon;
• muzička pratnja praznika na CD-u (fonogrami).

Muzičko-literarni sastav uključuje vokal i instrumentalna djela od strane učenika naše škole. Ako je potrebno koncertni brojevi može se zamijeniti muzičke snimke srodne teme.

Napredak događaja

Vodeći: Ruske zemlje su široke, ogromne
Svaki dan je dobar i lep,
Vožnja preko mora-okeana
Bolje od Rusije nećete naći
Sve je lepo: i zemlja i nebo,
I polja, i šume, i livade.
Oranice dišu, ali žetva rađa,
I prave buku, sazrijevaju u polju kruha.
Uz muziku "u susret gostima" odvija se povorka djece koja nose bradu snop, ukrašenu crvenom trakom
djevojka: Duva vjetar, pada kiša, napolju je hladno
I toplo je u tvojoj kolibi - očigledno su nas dugo čekali.
Ovo je od nas tebi snop-brada
Uvek ćeš biti uz žetvu.
Svaka kriška hleba miriše na toplo nebo
I zemlja je sakrila svu svoju snagu u hlebu.
Ovdje su kiše brze, ovdje su zore blistave
Hleb zavičajnih oranica ukrašen je dugom.
Od proljeća do jeseni, plave uši
Voljena zemlja sija nezamislivo.
Ovdje su polja slobodna, ljudi gostoljubivi,
Počastimo vas dobrom veknom.
Pogača se vadi
Vodeći: Našim precima nije bilo lako doći do kruha, zemlju nisu orali traktorom, već su je drljali plugom, a pomagao je konj pomoćnik; nisu žeteoci bili ti koji su žnjeli, nego su srpovima sekli klasove, nego su ih skupljali u snopove i nosili u mlin na mlaćenje, pa su rekli: (u toku čitanja momci se reorganizuju u kolo i pjevaju melodiju)
“Zavrti mlatilo, zavrti, udari u snopove, mlati, zavrti, zavrti i donesi ga u ovi...”
Vodeći: nismo se samo ti i ja okupili ovde, igracemo se "mlin"
Mill game
Mlin je na grbini, okačio vitice, stoji na sedam vjetrova i gleda u vjetar, kuca, zvecka, ko sto konja trči, ko sto konja juri, samo prah leti okolo.
Zamahuje krilima kao da se ne boji, ne može ustati, samo žito grize.
I suze, i trlja, i obloge gužvaju, nema mu dovoljno, drugo - nekad je sit.
Djeca na organizovan način organiziraju sadržaj pjesme.
Vodeći: a sada, dragi gosti, pripremili smo za vas bajku o nestašnom testu (promena scenografije: ruska koliba, deda i žena mese testo)
muzika zvuči "karavan"
glupan: testo je bilo belo
Puhalo je i siktalo,
ušmrkano, prokuvano,
Tijesto je pjevalo pjesmu.
tijesto: Ispuzaću iz tiganja
Neću biti pita
Ne želim da budem tepih
Ili pampuška sa svježim sirom.
zena: stani, stani, ne beži, ja ću peći pite
Hoćeš li biti medenjak sa malinom,
Bićeš kulebjaka i nadjev sa makom.
tijesto: Nemam dovoljno mjesta u tiganju
U rerni me ne zanima 2 puta
glupan: na pragu svinje, roze leđa
Svinja gunđa, cvili, žuri na bijelo tijesto
tijesto: ne diraj me, sačekaj malo
Ja ću biti medenjak sa malinom
Biću kulebjaka i ačinka sa makom
prase: Ne treba mi mak, svejedno ću te pojesti.
tijesto:čuvaj, spasi! odvedi svinju!
zena: ah, nestašna svinja! (izbacuje svinju sa bine)
Hoćeš li biti tepih?
tijesto: Hoću, hoću!
djed: Hoćeš li biti kulebjaka i punjena makom?
tijesto: Hoću, hoću!
Želim da budem torta, ukusna, mirisna
Počastite sve momke lepinjama od maka!
sve:želi da postane pita, ukusna, mirisna
Sve momke častimo lepinjama od maka!
(cure koje služe poslastice na poslužavnikima vade kifle i počasti sve)
Vodeći: sad smo sjedili, pjevali pjesme i jeli
Završavajući naš odmor, sada želimo da otpevamo pesmu
Svi učesnici akcije postaju polukrug na bini i iznesu narodne instrumente
Izvode pesmu "ah, cu-choo, muzem grašak..."

Telman gimnazija

Scenario

"Hleb je život"

Papayani Yana Ivanovna

Zamjenik direktora

Telman gimnazija

on vaspitno-obrazovni rad

Pavlyuk Oksana Mikhailovna

Učitelju muzička umjetnost

Najviša kvalifikaciona kategorija

Telmanovo 2015

Muzička i književna kompozicija

"Hleb je život"

slajd broj 1

Cilj: formubudi poštovanodnosetohljeb, zemlja.Sumirajte saznanja djece da je hljeb vrijedan prehrambeni proizvod za čiju proizvodnju je potrebno mnogo rada.

Zadaci:

1. Upoznati i proširiti vidike učenika o kruhu.

2 . Nastaviti upoznavanje sa narodnom tradicijom.

3 . Negujte patriotizam, štedljivost, poštovanje prema radu.

Dekoracija pozornice: interaktivna tabla, muzička oprema, plakati i crteži, izložba hlebova, izložba knjiga o hlebu.

„Živećete bez zlata, ali bez hleba - Ne".

slajd broj 2

Napredak događaja.

(Zvuči pesma, muzika Tumaševa, Bokovljeve reči "hljeb" )

Vede .1 Evo ga mirisnog kruha,

Ovdje je toplo i zlatno.

U svakoj kući, na svakom stolu,

požalio se, došao je.

U njemu je naše zdravlje, snaga, divna toplina.

Koliko ruku ga je podiglo, zaštitilo, brinulo o njemu.

U njemu - zavičajni sok zemlje,

U njemu je sunčeva svetlost vesela...

Prožderi oba obraza, odrasti kao heroj!

slajd broj 3

Vede. U svim vremenima, u svim vremenima, među svim narodima na zemlji, bila je najveća svetost kada je hleb ležao na stolu. Ljudima je bilo teško doći do njega, ali to je bila najskuplja stvar na svijetu, jer je davala život. Nije džabe narod ima poslovice: „Ne nosimo hleb, nego svoj hleb!“ ili "Nije teško nositi hljeb, ali je teško živjeti bez njega."

Vede. "Hleb je najizdašniji dar prirode, hrana koja se ničim drugim ne može zameniti." Ovako je o hlebu govorio poznati francuski agronom i farmaceut iz 18. veka Antoan-Ogist Parmentije. I zaista, život se menja, a hleb je otac, hranilac ostaje najveća vrednost.

Vede. Prije 15 hiljada godina prije Krista primitivni ljudi počeo da sakuplja i uzgaja žitarice. Dugo su ljudi jeli sirovo žito, a zatim su naučili da ih melju između kamenja, dobijajući žitarice i kuvaju ih. Tako se pojavio prvi kruh, sličan tekućoj kaši.

Hleb, koji je sličan onom koji jedemo, pečen je pre 5.000 godina u starom Egiptu.

Vede . Za izgled hljeba na našoj trpezi rade agronomi, kombajni, mlinari, traktoristi, mehaničari, pekari, vozači. U svaki komad hljeba uloženo je mnogo ljudskog rada. Ljudi, čuvajmo hljeb!

( Učinak učenika osnovna škola )

Slajd broj 4.5

1 student

Samo je snijeg pao u aprilu

Kako su polja postala zelena.

Bezgranično zlatno prostranstvo,

Tamo rade kombajni.

Slajd broj 6,7

2 student

Ovde žito teče kao reka,

Da postane brašno.

Tijesto se vrti u mjesilici

Pečeno na vatri.

Slajd broj 8,9

3 student

Jedite, uzgajajte i zapamtite:

Nema većeg posla na svijetu

Da dođem do vašeg stola

Svež hleb.

slajd broj 10

Vede: Kombinacija hljeba i soli igrala je ulogu izuzetno prostranog simbola: kruh izražava želju za bogatstvom i blagostanjem, a sol štiti od neprijateljskih sila i utjecaja. Rusima je na početku i na kraju večere savetovano da za sreću pojedu komad hleba sa solju. Počastiti gosta kruhom i solju uspostavio je odnos naklonosti i povjerenja između njega i domaćina; njihovo odbijanje se smatralo uvredljivim gestom.

slajd broj 11

Scena "Susret gostiju sa veknom"

(djevojka i dječak izlaze sa kruhom i solju)

omladina:

Ako želimo nekoga

Dočekajte časno i časno,

Upoznajte se velikodušno, od srca,

sa velikim postovanjem,

Takve goste srećemo

Bujna okrugla vekna.

On je na oslikanom tanjiru,

Sa belim peškirom.

Mlada žena:

Donosimo so sa veknom,

Obožavajući, molimo vas da probate:

naš gost i prijatelj,

Uzmi hljeb i sol iz ruku!

Bujna, mekana, pečena,

blago posmeđe,

Hleb sa zlatnom koricom

Došao ti je izdaleka.

Vede. Znate da je u našoj gimnaziji bio konkurs za najbolju pesmu o vekni. Sada će naši učesnici recitovati pesme vlastitu kompoziciju. Pozivam učenice 6-A razreda Blum Anastasiju i Irinu Gross na scenu.

slajd broj 12

Pogledaj karavan!

I pozovite sve za sto.

Naša zlatna vekna

Kao sunce na nebu.

Bit će nam drago

Ti si najukusniji na svijetu.

Zajedno smo ga kuvali kao čas

I danas častimo sve naše goste

I došao po vašem ukusu

Naša zlatna vekna.

Vede. A sada će nam učenica 6. razreda Anna Podolyak ispričati svoju pjesmu.

slajd broj 13

Evo mirisnog hleba,

Sa ukusnom zlatnom koricom,

Topao je i lepršav.

Kao da je ispunjen suncem

U njemu zdravlje, život i snaga

Koliko ruku ga je podiglo

Sakupljeno i pečeno!

Mnogo rada je uloženo u ovo žito

Pa neka se njišu

Polja svuda, uvek

I neka rata nigdje i nikad ne bude!

Vede. Zadovoljstvo mi je da pozovem učenicu 7. razreda, Tereščenko Vikalinu, na scenu.

slajd broj 14

Ruski hleb je briga uzgajivača žitarica

Njihov pošten i častan rad.

Radite dan i noć

Da pomognem da hleb raste.

Hleb je plod teškog rada

Neka djeca ovo uvijek pamte!

Koliko puta je stepski brod prošao kroz polje,

I nikada nije promašio ni jedan skok

Kombajter je preuzeo kormilo,

I očistio teren.

Njegove brižne ruke pečene od velike ljubavi,

Da ne vidimo bolove gladi,

I vekna je stigla

I polje, i vrućina peći,

Sada požurite da poslužite.

Vede. Ljudi, znam da volite ruski narodna igra- okrugli ples.

slajd broj 15

"Karavai - vekna". Pozivam sve u krug!

Na ljetni dan kod vekne

Okrugli plesovi, zvonjava i smeh,

On sam bira svoje prijatelje

Odabire, ali ne sve.

„Karavan, karavan,

Koga voliš - biraj!

(Djeca se kreću u krug. Igra se nastavlja 2-3 puta).

slajd broj 16

Djeca ustaju u kolo i pjevaju pjesmu na motiv "Pjesma o ljetu"

muzika E. Krylatova (iz m/ž "Djed Mraz i ljeto"):

Evo je, kora hleba,

Apetitan hrskav, delikatan ukus.

I pržene i mirisne,

Ne postoji ništa ljepše.

La la la la la la,.

Ne postoji ništa ljepše.

Prodavnica ukusno miriše

Pekar nam peče hleb za večeru,

Svakog ponedjeljka, utorka, srijede

I svim ostalim danima.

la la la la la la,

I svim ostalim danima.

Za supu, gulaš i griz

Naša kora se daje za stolom,

Za čaj, kiflice, đevreke, kolače od sira

I, naravno, sušenje.

la la la la la la,

Bagels, cheesecakes, sušilice.

slajd broj 17

Vodeći:

Ovim je naš odmor priveden kraju. Sada znamo mnogo o hljebu i koliko ga je teško nabaviti i kako ga treba zaštititi.

Pamtićemo ljude koji uzgajaju pšenicu, prave brašno od žitarica, prave hleb, lepinje, poslastice od brašna i nisko im se klanjamo.

Djeca u horu:

Slava miru na zemlji! Slava hlebu na stolu!