Djela o ratu za osnovce. Rat i djeca u djelima sovjetskih pisaca

Priča 1. Vitka

Vitka je vruć i težak dječak - poput oca, šutljiv - poput majke. Živio u Moskvi. Otac je besramno pio, bio buntovnik i slabo živio s majkom. Ponekad, kad se vrati s posla, čujete ga na pola ulice od kuće. Ne samo naši, nego osim Vitke tu su bili i Galka, mlađa sestra i stariji brat Tolik, ali linjala su se i susjedova djeca iz dvorišta. Ne padaj pod pijanu ruku. Majka susjeda u komunalnom stanu čekala je da joj muž zaspi. Izdržala je to kao žena, kako je mogla. Djeca su ipak uobičajena. Galka je žestoko mrzila svog oca zbog njegove okrutnosti prema njoj i njenoj majci - oboje ih je tukao, braća su takav život doživljavala kao normalno stanje stvari. Slično je bilo iu susjednim obiteljima, iako rjeđe.
Svakog ljeta moja je majka slala Vitku i Galku u selo Verzilovo, blizu Kašire, da posjete djeda i baku. Početkom srpnja 1941. Vitka je navršila jedanaest godina. Znali su da je počeo rat, a moj otac je otišao na front. A početkom kolovoza došao mu je sprovod: Poginuo je smrću hrabrih u neravnopravnoj borbi s fašističkim osvajačima. Baka, saznavši za tugu, sjela je jadikovati: „Siročad moja! Djeca su nesretna." Brat i sestra su se vratili kući i zatekli baku uplakanu:
- Bako, što se dogodilo?! - vikali su iz sveg glasa.
- Tvoj tata je mrtav! Moja siročad! - baka je plakala.
- Bog blagoslovio! – izdahnula je Galka.
- Glupane! - zalajala je baka i lupila je po potiljku.
Vitka se tiho popela na peć. Zaspati. A ujutro sam se probudio s čvrstim uvjerenjem: "Moramo se osvetiti za našeg oca." I svoju je odluku obavijestio sestru. Dogovorili smo se da ide sutradan navečer, čim baka i djed zaspu. U noći, neopaženo, doći će željeznička stanica, da će se jedanaest kilometara od sela ukrcati na neki vojni vlak, a onda je bitno samo stići na front. I osvetit će se. Istodobno je Vitka bijesno stisnuo šake.
Pripreme su počele. Popodne sam se oprao u bačvi, odrezao nokte, inače "kako je - vojniku će prljave kandže poderati čizme" - predložila je Galka. Vitka je starim djedovim perorezom obrijao sljepoočnice, to je bilo radi poštovanja, da ih ne bi zamijenili za dječaka na frontu. Čavka skupila torbu: koru kruha, par kuhana jaja, svinjska odjeća, glava šećera. I dok su starci zaspali, ona je budućem ratniku stavila vrč mlijeka na stol. Vitka nije odobravala mlijeko. Tražio je da ga se oslobodi. Galka mahnu ocu pregačom, kao što je to činila njena majka, ali je odmah prisloni na oči i briznu u plač, kao i obično. Prekrižila se što je bolje mogla. Oprostili smo se poljupcem. Trebao bi vikati, ali ne smiješ - probudit će se baka i djed. Stavite torbu na ramena i iza vrata kao sjenu. Čavka je stajala i mahala bijelim rupčićem u tamu...
Dan kasnije Vitka je skinuta s vlaka. Uspio sam se voziti tridesetak kilometara od stanice.
Kod kuće je djed hodao oko mekog mjesta s remenom i kopčom, govoreći:
- Ovo su za babine suze, ovo su za moj išijas, ovo su za Galku i za modrice na guzici, ovo su za majku koja je primila dženazu za muža. Vi ste njeni pomoćnici i radost u životu, ali što mislite, gade jedan!
- Deda, zašto Galka ima modrice na zadnjici? – kroz suze je pitala Vitka ne zbog boli, već zbog ogorčenosti što su je uhvatili.
- Pa, pitao sam je kamo si pobjegao! Eh, tvrdoglava djevojko, kakav magarac!
Nakon prvog neuspjeha Vitka je još tri puta istrčala na čelo s istim ishodom. Sve dok nisam vidio Nijemce u svom rodnom selu.

Priča 2. Nijemci u selu

Od sredine studenog mogle su se čuti obližnje eksplozije granata. Prolijetali su fašistički avioni. Udarali su uglavnom na strateškim mjestima, u Kashiri.
Dvadesetog studenog selom se pronijela glasina: "Dolaze Nijemci, već su u Venyovu." Venyovo je mjesto udaljeno trideset kilometara od Verzilova, gdje žive Vitka i Galka. Moja majka i stariji brat su u Moskvi u vojnoj tvornici i prave granate za front. A oni mlađi barem baki i djedu pomažu. U selu ima puno posla. Cijelo ljeto kopali su skloništa i rovove. Radili su u polju, skupljali sijeno i vezivali ga u snopove. Kopali su rupe u koje su skrivali kruh, brašno, žitarice - proso, raž - sve što su dobivali za radni dan i uzgajali u svojim vrtovima. A kad su se Nijemci počeli približavati, djed i ostali seljani otjerali su stoku - ovce, svinje i krave u Kaširu. Samo što nisu imali vremena otjerati konje. I sam djed Dimitrije u šumi je “sakrio” stado od 30 grla.
Jednom su Vitka i Galka sjedile s drugim djetetom na trijemu kuće. Odjednom dolazi klin. Stigao sam do trijema, čovjek u nepoznatom vojnička uniforma izvadio pištolj. Momci su, kao po komandi, pali na zemlju i pokrili glave rukama. Istog trenutka poletjeli su neprijateljski zrakoplovi. Čovjek s klinom pucao je u nebo. U rukama mu je bio raketni bacač. Navodno je jasno dao do znanja pilotu da su njegovi ljudi ovdje. Zrakoplovi su letjeli prema Kashiri. Tenkist je otišao. U blizini se čula snažna eksplozija bombe bačene iz aviona:
- Vau! Bomba je pala! – povikaše dečki, „ajmo trčati da vidimo kakav će to lijevak ispasti!“
Tada je dotrčala Vitkina-Galkina baka Ana Rodionovna:
- Hej, što si mislio?! - i sve otjerali u sklonište od bombi iskopano iza susjednog vrta.
Bilo je tu dvadesetak ljudi. Dok su čekale raciju, žene su pristale organizirati “ Dječji vrtić" Dalje od grijeha, da djeca sama ne trče i skaču na neeksplodirane mine i granate. Odlučili smo svako jutro djecu odvesti u jednu kuću i tamo sve ostaviti pod nadzorom seoskog učitelja.
A nakon nekoliko dana u selo su došli Nijemci. Rasporedili su nas kućama. Baka je odvezla Vitku i Galku na peć, koja je stajala u sredini kolibe, i navukla zavjesu preko njih. Ušao je Visok čovjek u oficirskoj uniformi.
- Je li Rousseau vojnik? – upitao je pa otišao do peći i odmaknuo zavjesu.
Odande su u njega zurila dva para očiju stisnutih od mržnje.
- Ovdje su Russo djeca! - zalajao je Vitka.
Baka je žurno zatvorila zavjesu i s ratobornim pogledom stala između časnika i peći.
- Ja-ja! Crijevo! - rekao je službenik i otišao.
Nekoliko minuta kasnije u kuću su ušli njemački vojnici. Unijeli su sijeno i rasporedili ga po kući, zatim sve oružje spremili na vrata i... otišli na spavanje.
Baka Ana te noći nije spavala. Bojala se disati. I stalno sam gledao u vojnike - takvi su oni, Nijemci obični ljudi... A onda ugleda Vitkine noge kako vise sa peći. Dječak je tiho sišao, otišao do vrata, zgrabio svo oružje i izašao iz kuće. Anna se jedva suzdržala da ne vrisne. Provukla se između zaspalih vojnika, šmugnula kroz vrata, izašla iz kuće kroz kapiju. Vitka je, savijajući se od težine oružja, brzo krenula prema šumi. Baka je potrčala za njim. Sustigla ga je, uhvatila ga za ramena i prodrmala:
- Što radiš?! Uostalom, sve će staviti pod mitraljez, neće požaliti, neće ih gledati kao “rusku djecu”! - oponašala je Vitka, zgrabila mu oružje i odvukla ga kući. Vitku je naređeno da ostane vani.
Oružje je vraćeno na mjesto. Anna je probudila Galku, stavivši joj prst na usne i pokazujući - šuti, kažu. Brzo su izašli i otrčali u sklonište, gdje su sjedili sljedeća četiri dana.
Ovih dana vodile su se bitke. U kući je ostao djed Dimitri. Njemački vojnici su se vratili između akcija i nisu svi živi. Sa sobom su dovezli mrtve, ukrcali ih u veliki auto i auto se odvezao.
Jednog dana moj je djed čuo divlje krike i pogledao kroz prozor. Njemački vojnik nosio je ranjenika. Imao je ogromnu ranu na glavi. Krv je za ljudima ostavljala crni potok. Vojnik je ranjenika donio u “vagon leševa”, ubacio ga unutra i pucao. Krici su prestali.
Četvrti dan nakon bitke vratila su se dvojica njemački vojnici bez časnika. Djed Dimitri ih je gledao sa peći. Oprali su se, sjeli za stol, izvadili kekse i malo konzerve. Tada je u kolibu ušao golemi tip - plavokos i crvenih obraza. U selu su govorili da je po nacionalnosti Finac. Fašist je izvukao djeda za ovratnik iz peći i počeo vikati, pokazujući rukama da mu treba okrugli kruh. Djed diže ruke, nema ništa. Izvukao je revolver i prislonio ga na djedovu glavu. U tom trenutku u kolibu je ušao njemački oficir. Shvativši što se događa, policajac je ispustio dugu tiradu na svom jeziku i zamahnuo Fincu. Vojnik je izletio iz kuće kao metak. I djed se ponovno popeo na peć.
Petog dana sovjetski vojnici ušli su u selo. Ali dugo su vremena seljaci gledali paljbe katjuše i čuli eksplozije. Nijemci više nikad nisu viđeni. Ali cijeli je rat tek bio pred nama.

Priča 3. Cijeli rat je pred nama

Nakon što je njemački dio napustio selo, ljudi su postupno izlazili iz protuzračnih skloništa. Vidjeli su nešto strašno. Ne, kuće su mirovale, seljani, čak i oni koji se nisu skrivali, bili su živi, ​​ali nekadašnja polja su se pretvorila u jednu neprekinutu jamu kratera. Zagušljiv miris smrti lebdio je u zraku. Tlo je bilo zasuto granatama i trulim leševima vojnika. sovjetski vojnici.
Na Bugrama, na najvišoj točki sela, mještani su napravili masovnu grobnicu. Netko je rekao da su trojica “naših” pokušala iz Bugra izbaciti njemačkog mitraljesca koji se tamo smjestio dan prije zauzimanja sela. Na prilazima mitraljeskom vatrom ubijena su dva vojnika. Tek je treći uspio iz šume izaći na visinu, ali je i on poginuo. Pucao je na fašistu dok je u sebe primao metke. Tu su sva trojica pokopana. Spomenik je izgrađen. Ginuli su braneći svako selo, svaku kuću...
Žene su dovele kući preživjele bombardiranja iz Kashire i obnovile uništene staje i štale. Postupno su se počeli vraćati na uobicajen život.
Okolica je bila “zaražena” željeznom bolešću. Posvuda je ležalo oružje za koje su seoski dječaci bili jako zainteresirani. Svi su htjeli znati od čega se sastoji i kako funkcionira. Posebnu opasnost predstavljale su neeksplodirane granate i mine. Kako bi spriječili nesreće, seljani su svoju djecu i unuke slali u “dječji vrtić” za vrijeme rada. Ali…
To se dogodilo u proljeće, kad je sunce sjalo, kad je drveće i grmlje zazelenjelo, a prva trava počela izbijati, skrivajući krvavi užas zemlje. Njive je trebalo poravnati i preorati za sjetvu. Najstarija djeca, koja su već imala jedanaest do dvanaest godina, odvođena su iz “dječjeg vrtića” na poljske radove. Tri prijatelja - Vitka, Zhenka i Kolka hodale su iza konja s plugom kada je na putu otkriven cijeli rudnik. Znatiželja je odnijela prednost pred oprezom. Dečki su minu izvukli iz zemlje i pokušali je rastaviti. Nije išlo. Zatim su je odvukli u staju dok odrasli nisu gledali. Zhenya, najstariji od svih, predložio je:
- Udarimo ga kamenom da otvorimo ovaj poklopac. Ali ovdje je stvar, ako dođe do eksplozije, ti padaš. I otrčat ću u "vrtić" po pomoć.
I tako su i učinili. Kamenom su pogodili minu. Odjeknula je zaglušujuća eksplozija. Vitka i Kolka su pali na zemlju, a Zhenya je potrčala...
Sutradan su Zhenya i Kolya pokopani. Vitka je ranjen u ruku i preživio je.

Oh, rat, što si učinio, podlo jedan:

Naša su dvorišta utihnula,

naši momci su digli glave -

za sada su sazreli,

jedva se nazirao na pragu

i odoše za vojnikom - za vojnikom...

Doviđenja momci!

dečki,

Ne, ne skrivaj se, budi visok,

ne štedi ni metke ni granate

i ne štedi sebe,

I još uvijek

pokušaj se vratiti.

Bulat Okudžava

Voronkova L.F. Djevojka iz grada

Priča “Djevojčica iz grada”, nastala teške 1943. godine, i danas dira srca djece i odraslih. Sve najbolje u čovjeku najjasnije se očituje u godinama teških iskušenja. To potvrđuje i priča male izbjeglice Valentinke koja se našla među strancima u nepoznatom selu.

__________________________________________

Gaidar A.P. Priča o vojnoj tajni, o Malchish-Kibalchishu i njegovoj čvrstoj riječi

Herojska priča divne dječje spisateljice. Malčiš-Kibalčiš utjelovljuje sve Najbolje značajke naši dečki koji sanjaju pravi podvig u ime domovine.

Prisutnost ovog djela na popisu posvećenom Velikom Domovinskom ratu je kontroverzna, jer se odnosi na Građanski rat(1918.-1921.), neprijatelji su “buržuji”, a ne fašisti... Ali ovo je bajka-parabola! O upornosti, odanosti, hrabrosti...

“Nevolja je došla odakle je nismo očekivali, Opet zvižde meci, Naše trupe se bore s buržujima, iz daljine hitaju u pomoć. Crvena vojska..."

Velika pobjeda ne bi bila izvojevana da nije bilo tako velikih i malih heroja. Nije li sudbina heroja pionira ponovila sudbinu Malchish-Kibalchisha?

Tekst A. Gaidara u predloženom izvoru popraćen je crtežima V. Losina.

Ako se sjećate filma "Priča o Malchish-Kibalchishu", koji starija generacija gledao kao dijete, reproducirala je izravnu paralelu s Velikim domovinskim ratom i po tome je ova bajka ostala zapamćena...

Dakle, pročitajte i prosudite sami!

__________________________________________

Kassil L. Ulica najmlađeg sina

Priča o životu i smrti mladog partizana Volodje Dubinjina- heroj Velikog Domovinskog rata.

__________________________________________

Kataev V. Sin puka

Dječak siroče Vanya Solntsev, voljom sudbine, završio je u vojna jedinica izviđačima. Njegova tvrdoglava narav čista duša i dječačka hrabrost uspjeli su svladati otpor oštrih vojnih ljudi i pomogli mu da ostane na fronti, da postane sin puka.

__________________________________________

Mihalkov S. Istinita priča za djecu

Unatoč poznatoj ideološkoj orijentaciji, “Činjenice za djecu” - dobar posao o ratu, sposobni suvremenoj djeci prenijeti ono što je naša zemlja propatila u to strašno vrijeme. Pjesma obuhvaća događaje od 1941. - 1945. godine. Ovaj resurs predstavlja skenirane stranice knjige (Dječja književnost, M., 1969) s crtežima N. Kochergina.

__________________________________________

Oseeva V.A. Vasek Trubačev i njegovi drugovi

Junaci trilogije “Vasjok Trubačev i njegovi drugovi” živjeli su, učili, šalili se, sprijateljili se i svađali prije nekoliko desetljeća, no još je zanimljivije otputovati u “vremenskom stroju” i zaviriti u njihov svijet. Ali bezoblačno vrijeme djetinjstva za Trubačova i njegove prijatelje pokazalo se prekratkim: prekinuo ga je Veliki domovinski rat.

__________________________________________

Paustovski K. G. Avanture bube nosoroga

Vojnik je sa sobom u putnoj torbi nosio bubu nosoroga koju mu je sin dao kao suvenir prije odlaska na front. Ova je buba postala dobar drug za vojnika u vojnom životu. Puno su toga prošli zajedno, oboje imaju puno toga za sjećanje.

__________________________________________

Platonov A. Nikita

Priča je dobila ime po glavnom liku - mali dječak Nikita. Pisac Andrej Platonov bio je jedan od onih koji se zauvijek sjećao kakva je osoba bio kao dijete - a ne sjećaju se svi toga. Vjerojatno Platonovu u djetinjstvu nikad nisu govorili: nisi još dovoljno zreo, ovo nije za tebe. Zato nam govori o malim ljudima, ali ih poštuje kao velike. A poštuju i sebe u njegovim pričama, čak vide da su možda i najvažniji na svijetu...

__________________________________________

Platonov A. Cvijet na zemlji

Svijet je širok, sadrži puno zanimljivih stvari. Mali čovjek dolazi do otkrića svaki dan. Junak priče “Cvijet na zemlji” odjednom je sasvim drugim očima pogledao običan cvijet. Djed je pomogao unuku da vidi svetog radnika u cvijetu.

__________________________________________

Simonov K. Sin topnika

Balada K. Simonova temelji se na stvarni događaji. Poetična priča o bojniku Deevu i Lyonki pamti se iz prvog čitanja, napisana je tako jednostavno, jasno i dojmljivo.

__________________________________________

Yakovlev Yu. Djevojke s Vasiljevskog otoka

Yuri Yakovlev u svojim pričama otkriva djeci cijelu istinu o životu kakav jest, ne skrivajući se od rješavanja problema iza vanjske fascinacije radnje. Knjiga "Djevojke s Vasiljevskog otoka" priča je o maloj Tanji Savičevoj, koja je umrla od gladi, napisana na temelju njezinih sačuvanih bilješki. (Idi na sljedeći odjeljak (razredi 5-7)

KAKO DJECI PRIČATI O RATU?

Knjige nam pomažu u očuvanju sjećanja na rat i njegove heroje. Djecu možete upoznati s takvim radovima od malih nogu. školske dobi. Ali čitanje knjiga o ratu nije zabava, to je ozbiljan posao, intelektualni i duhovni, po mnogočemu složen i težak, pogotovo za djecu. Međutim, ne možemo bez ovog rada ... Prije nego što počnete čitati knjige o ratu, vrijedi razgovarati s djetetom o povijesti, predstaviti glavne činjenice u pristupačnom obliku, reći im da su vojnici branili svoje domove i svoje rođake od okrutnih osvajača, pokazujući pritom hrabrost i junaštvo. Knjige se mogu čitati zajedno ili možete ostaviti dijete samo s odabranom knjigom i razgovarati kada je spremno za to.

Kako se kaže u knjizi Svetlane Alexievich “Rat nema žensko lice“: „Ako se ne zaboravi rat, pojavi se puno mržnje. A ako se rat zaboravi, počinje novi.”

POPIS KNJIGA O RATU ZA PREDŠKOLSKI I OSNOVNOŠKOLSKI UZRAST

* Voronkova L. Djevojka iz grada (Priča o djevojci siročetu koja se za vrijeme rata našla u čudnom selu i pronašla nova obitelj i kuća) - poveznica

* Ulica Kassil L najmlađi sin(Priča posvećena tragična sudbina Volodja Dubinjin, mladi partizan - heroj Velikog domovinskog rata.) - poveznica

* Kataev V. Sin pukovnije (Priča o dječaku siročetu Vanji Solncevu, koji je završio u vojnoj jedinici s izviđačima i postao sin pukovnije.) - link

* Oseeva V. A. Vasek Trubačev i njegovi drugovi (Djelo o sudbini dječaka Vasje Trubačeva i njegovih prijatelja, čije je mirno djetinjstvo prekinuo rat.) - poveznica

* Simonov K. Topnički sin (Balada o bojniku Deevu i Lyonki, sinu njegova prijatelja, temeljena na stvarnim događajima.) - poveznica

* Yakovlev Yu Girls from Vasilyevsky Island (Potresna priča o djevojčici Tanji Savičevoj, koja je zajedno sa cijelom svojom obitelji umrla od gladi u opkolili Lenjingrad, napisano prema njezinom dnevniku.) - poveznica

* Markusha A. Ja sam vojnik, i ti si vojnik

POPIS KNJIGA O RATU ZA UČENIKE 5-7 RAZREDA

* Sobolev A. Tiho brzo (Priča o hrabrosti i junaštvu jučerašnjih školaraca tijekom Velikog domovinskog rata.) - poveznica

S POPIS KNJIGA O RATU ZA UČENIKE 8.-9. RAZREDA

* Adamovič A., Granin D. Knjiga opsade (Dokumentarna kronika koja se temelji na svjedočenjima stanovnika Lenjingrada koji su preživjeli opsadu.) - poveznica

* Aitmatov Ch. Rani kranovi(Priča o sudbini tinejdžera tijekom Velikog domovinskog rata, njihovim životima u dalekom kirgiškom selu, kušnjama i radostima koje su ih zadesile.) - poveznica

* Baklanov G. Zauvijek - devetnaestogodišnjak (Priča o mladim poručnicima Velikog domovinskog rata, njihov tragično kratki frontovski put.) - poveznica

* Polevoj B. Priča o pravom čovjeku (Priča o sovjetskom pilotu Meresjevu, koji je oboren u borbi i teško ranjen, ali se opet, usprkos svemu, vratio u borbeni stroj.) - link

* Tvardovski A. Vasilij Terkin (Duboko istinita i duhovita pjesma u kojoj se stvara besmrtni lik sovjetskog vojnika.) - poveznica

* Šolohov M. Sudbina čovjeka (Priča o tragičnoj sudbini običan čovjek, izobličen ratom, i snaga karaktera, hrabrost i suosjećanje.) - poveznica

Studenti Srednja škola već su spremni naučiti najviše o tome tragične stranice Veliki domovinski rat. Čitanje takvih knjiga može se kombinirati s gledanjem ratnih filmova, sovjetskih i modernih.

POPIS KNJIGA O RATU ZA 10.-11

Tinchurin Ramil Ildusovich

Projekt o prekrasnim djelima ruskih autora o junacima istog doba koji su 1945. godine približili Dan pobjede

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Općinska obrazovna ustanova

prosjek sveobuhvatna škola Selo Kobylkino

Okrug Kamensky

Natjecanje kreativni radovi"Pobjeda je daleko i blizu"

Nominacija "Najbolji projekt"

Projekt “Djeca rata u književnosti”

(prema djelima domaće književnosti)

1. Uvod… ………………………………………………………………..3-6

• Relevantnost odabrane teme……………………………………..3-4
• Hipoteza……………………………………………………………….4
• Problem……………………………………………………………... 4
• Cilj projekta………………………………………………………….4
• Zadaci……………………………………………………………………………………5
• Predmet istraživanja……………………………………………………………...5
• Metode istraživanja………………………………………………………………….. 5
• Novost projekta………………………………………………………...5
• Praktični značaj………………………………………………………...5-6
• Proizvod projekta………………………………………………………..6

1. Glavni dio

Poglavlje 1.

Analiza djela o podvigu mladih antifašističkih heroja.......... 6

1.1.Djeca opsade.

(Na temelju priče V. Dubrovina “Dječaci u četrdeset i prvoj”).......... 6-7

1. Mladi izviđač.

(Na temelju priče “Ivan” V. Bogomolova)……………………….. 7-8

1. Hrabra Yolka.

(Prema priči S. Baruzdina „Zove se Yolka“)………………….. 8-9

1. Zaključak………………………………………………………………9-10

2. Poglavlje.

Proučavanje razine svijesti učenika o podvizima

Mladi ratni heroji…………………………………………………………………..

1. Rezultati ankete………………………………………………………… 10-11
2. Zaključak……………………………………………………….....11

1. Zaključak ……………………………………………………………..11
2. Bibliografija…………………………………………………...11
3. Primjena ……………………………………………………………....13-14

1. Uvod

Njihove su siluete gotovo nevidljive
U koračnicama se njihov glas uopće ne primjećuje -

Djeca velikog i strašnog rata.
Možda jesu heroji, ali u suštini su djeca.
U svibnju su breze svježe i vitke,
Sunce svima jednako sja...
Čista žrtva za prljavi rat -
Živa djeca, mrtva djeca.

Sergej Afonin

Relevantnost odabrane teme

Problem čitanja prepoznat je u moderni svijet kako nacionalno tako i državno. Trend pada interesa za čitanje u Rusiji alarmantan je fenomen za zemlju u kojoj je čitanje oduvijek bila iznimno značajna aktivnost.

Kako bi se održala i unaprijedila čitalačka kompetencija

učenici, naš razred zajedno s roditeljima radi na projektu “ Obiteljsko čitanje».

Svi učenici 7. razreda tjedno čitaju jedno beletrističko djelo s preporučenog popisa djela za projekt.

Ove godine obilježava se 72. obljetnica Velika Pobjeda iznad sebe strašni ratčovječanstvo. Ususret ovom datumu planiraju se i provode brojne aktivnosti u našoj školi iu razredu: razgledavanje dokumentarni filmovi, susret sa sudionicima vojnih bitaka, natjecanja u čitanju poezije i čitanje knjiga o ratu. Građa o Velikom Domovinski rat stvarno zainteresirao mene i moje kolege iz razreda.

Puno smo čitali o projektu zanimljive knjige o našim vršnjacima i suvremenicima. Ali nije manje važno znati za sudbine onih mojih vršnjaka koji su nam dali sretnu i svijetlu budućnost. Podvizi djece u ratu ne zaslužuju manje poštovanja od podviga odraslih.Herojska povijest naše domovine, biografije dječaka i djevojčica u crvenim kravatama, od kojih su mnogi dali svoje živote za mirno, sretno djetinjstvo svojih sadašnjih vršnjaka, trebali bi biti poznati svakome od nas danas.

Otkrivajući herojske stranice književnosti, duboko sam se zainteresirao za podvig hrabre “djece rata”. To me potaknulo da sudjelujem u kreativnom natječaju “Pobjeda blizu i blizu”.

Hipoteza

• Djela pisaca prikazuju istinu o herojskoj sudbini mojih vršnjaka tijekom Velikog domovinskog rata. Današnji školarci malo čitaju djela o ratu i ne znaju za podvige svojih vršnjaka.

Problem

• Za suvremenu djecu i tinejdžere, Veliki Domovinski rat je daleka povijest. Čitanje dječje književnosti o ratu pomoći će nam da shvatimo važnost očuvanja sjećanja na povijest domovine kod sadašnjih i budućih generacija, te da kroz primjer herojskih podviga „djece rata“ njegujemo osjećaj domoljublja. i ljubavi prema domovini.

Cilj projekta

• Proširite svoje znanje o herojskoj prošlosti mladih sudionika Velikog domovinskog rata, shvatite podrijetlo junaštva, moralne snage i odanosti domovini malih heroja čitajući djela ruske književnosti. Saznaj znaju li moji vršnjaci za podvige mladih antifašističkih heroja.
• Zadaci:

1. Istražiti fikcija na ovu temu.
2. Analizirajte karakter i postupke junaka, pratite njihovu sudbinu.
3. Otkrijte sličnosti ili razlike u razlozima koji su potaknuli male heroje da stanu u obranu domovine.
4. Otkriti autorov stav onome što je prikazano.
5. Dajte svoju ocjenu radova.
6. Saznajte što moderni školarci znaju o mladim herojima Velikog Domovinskog rata.
7. Zainteresirajte svoje prijatelje iz razreda za čitanje knjiga o ratu.

Predmet proučavanja -umjetnička djela o podvigu mojih vršnjaka u ratu:

1. Victor Dubrovin. Priča "Momci '41"
2. Vladimir Bogomolov. Priča "Ivan".
3. Sergej Baruzdin. Priča "Zove se Yolka."

Metode istraživanja:

1. Analiza fikcije.
2. Komparativna metoda.
3. Deskriptivna metoda.
4. Ispitivanje.

Novost projekta je da sudjelujući u projektu „Obiteljsko čitanje“ i čitajući knjige o našim vršnjacima, dužni smo naučiti imena naših vršnjaka osloboditelja, koji su po cijenu života izvojevali Pobjedu za našu sretnu budućnost. Sada je potrebno upoznati mlađu generaciju s čitanjem djela o ratu.

Praktični značaj projektaje da se rezultati mog rada mogu koristiti u nastavi za razgovor o knjigama na projektu Obiteljsko čitanje, na čitateljskoj konferenciji; ulomak iz priče O. Gromova „Sugar Baby“ odabran je za čitanje na općinska pozornica natjecanje u čitanju" Živi klasici" Popis djela o ratu preporučit ću svojim kolegama iz razreda za samostalno čitanje.

Proizvod projekta

“O djeci-herojima”.

II. Glavni dio

Poglavlje 1. Analiza djela o podvigu mladih antifašističkih heroja.

1. Djeca opsade.

(Prema priči “Dječaci 1941.” Viktora Dubrovina)

Ovo je priča o mladim Lenjingrađanima koji su ostali u blokiranom gradu tijekom Velikog domovinskog rata. Bezbrižni i nestašni na početku priče, junaci prolaze kroz velika iskušenja koja su ih natjerala, možda, da rano odrastu, ali ne i da klonu duhom.
Priča je ispričana u ime dječaka Volodje. Njegova sestra Galya i pas Pirate poslani su na Ural zajedno sa starim prijateljem njegove majke. Ostatak obitelji ostao je u Lenjingradu. Ostao je upravo tamo najbolji prijatelj Volodya - Zhenya, koji je bio veliki izumitelj.
Autobiografska priča o djetinjstvu u opkoljenom Lenjingradu. Lenjingradski dječaci žive svoje živote, druže se, svađaju, mire, uče... I odjednom u njihove živote upada rat. Naravno, žele pobijediti naciste, boriti se za svoj grad, za svoju domovinu, zamišljaju sebe kao pilote, slavne heroje. Za njih je rat uzbudljiva avantura, dječaci još ne slute da će donijeti glad, hladnoću, bol gubitka i njihov život više nikada neće biti isti.

Priča govori ne samo o djeci blokade, već i o tome da uvijek treba ostati čovjek, cijeniti ono što imaš, steći prave prijatelje, priznati svoje pogreške, znati oprostiti i tražiti oprost i nikada ne gubiti nadu . Takve knjige ne samo da pomažu u učenju povijesne činjenice, ali i usaditi poštovanje prema braniteljima i našoj povijesti.

1. Mladi izviđač

(prema priči “Ivan” Vladimira Bogomolova)

Glavni lik pripovijetke V. O. Bogomolova je dječak Ivan. Podrijetlom je iz Gomelja. Otac i sestra su mu umrli. Ivan je morao proći kroz mnogo toga: bio je u partizanima, au Trostjanecu - u logoru smrti.

I junak je donio odluku - osvetiti se neprijatelju, postati koristan našoj vojsci.

Ivan je još uvijek samo dječak: igra se poput svojih vršnjaka, skuplja noževe, naoružava se dalekozorom, kao pravi zapovjednik. Želio bi ostati dijete, ali je prisiljen svakodnevno gledati smrti u lice.

Ivan dugo živi na njemačkom okupiranom području, hoda po selima i gradovima i prikuplja podatke za stožer o snazi ​​i naoružanju neprijatelja. Sve vidi, sve pamti. A informacije do kojih dolazi vrlo su vrijedne.

Čitajući o dječakovom boravku iza neprijateljskih linija, shvaćate da mu je teško i strašno: sam je, opasne situacije se pojavljuju svaki dan, a nema koga pitati za savjet. Koliko trebaš biti hrabar osoba jake volje- uostalom, morali ste se osloniti samo na sebe. Čak je i hrabri Kholin u razgovoru s Galtsevom rekao: “Zar se boriš treću godinu?.. A ja sam treća... I u očima smrti - kao Ivan! – Možda nismo ni gledali... Iza tebe je bataljon, puk, cijela vojska... A on je jedini – Dijete!”

Kholin, Galtsev, Katasonych su Ivanovi odrasli prijatelji partizanski odred. Ponašaju se prema njemu kao očinski, s nježnošću, spremni su učiniti sve za njega, jer shvaćaju koliko je opasan posao koji dječak obavlja za stožer vojske.

1. Hrabra Yolka.

(Prema priči Sergeja Baruzdina "Zove se Yolka")

Glavni lik priče S. Baruzdina, Yolka, na početku radnje ima 13 godina. Živi u selu u blizini Moskve s lijepim imenom Seryozhki. Yolka ima veliku obitelj; otac mu je osuđen za "napad na javnu imovinu". Kao predsjednik kolhoza dijelio je krumpir ljudima koje je uhvatio mraz. Yolka je zbog toga bila izbačena iz pionira, ali je unatoč svemu nosila pionirsku kravatu i željela se pridružiti Komsomolu.

Vrijeme je prolazilo, a Yolkin otac je pušten iz zatvora. Ali počeo je rat. Yolka je na radiju čula poruku o njemačkom napadu na zemlju. Svi muškarci, uključujući i njenog oca, odvedeni su u rat. U jesen su kopali rovove i gradili obrambene linije. Stotine neprijateljskih zrakoplova letjele su prema Moskvi, a noću se zrak tresao od tutnjave automobila. Cijelo Yolkino rodno selo uništeno je njemačkim granatama.

Rat je promijenio djevojku. Umjesto veselog, nestašnog dječačića, postala je “tiha, povučena, kao zamijenjena. Ni osmijeh. Nema blistavosti. I izvana neprepoznatljiva: prljavo lice, šal navučen preko čela, pohaban kaput, visoke gumene čizme. Ruke su crvene, ispucale, prekrivene prištićima. To je iz vode. Je li ovo božićno drvce? Božićno drvce. Riblja kost. Božićno drvce... Je li to? Ona".

Jednog dana Yolku su pozvali u štab. Dobila je odgovoran zadatak - prenijeti informacije na drugu stranu Nare. Yolka je počela hodati preko ledene rijeke do strane, sada njemačke obale, a zatim se vratila natrag. Yolkin otac bio je zapovjednik odreda, nalazio se u susjednoj šumi i prenosio važne informacije preko svoje kćeri. Nacisti su se spremali prijeći rijeku Naru. Drvo je trebalo prenijeti očeve riječi o miniranju mosta preko Nare. Morala je proći kroz Nijemce. Hrabro je prepješačila nekoliko kilometara, a onda su je zgrabili i zatvorili u podrum. Tada su Yolku izveli i natjerali da hoda preko mosta. Za njom se kretala kolona njemačkih oklopnih vozila. Djevojčica je hrabro prešla most, a kada je stigla do obale začula se jaka eksplozija. Brzo je otrčala svojim ljudima, jer je trebala prenijeti hitnu informaciju, leđa i prsa su je gorjela. Tada je kod Yolke eksplodirala njemačka granata... Hrabra djevojka je umrla. Imala je samo petnaest godina. Njena prijateljica Lenka također se nije vratila iz rata; masovna grobnica u dalekoj Mađarskoj.

1. Zaključak

Čitajući beletristiku o podvizima mojih vršnjaka tijekom rata, primijetio bih da su pisci svaki iskazali svoje umjetnički pogled na ono što se događa.

Nakon analize slika glavnih likova, primijetio sam mnogo zajedničkog među njima. To nije slučajno, jer su sudbine mnoge “djece rata” slične. Prije rata to su bile običnedečki i cure. Ali došao je teški čas - pokazali su koliko veliko srce djeteta može postati kada se u njemu rasplamsa sveta ljubav prema domovini i mržnja prema neprijateljima.Mali heroji veliki rat posvuda borili uz svoje očeve i stariju braću. Na čelu, na ratnim brodovima, u tvrđava Brest, u kerčkim katakombama. Ovo su crtice iz povijesti naše domovine i biografije njezinih malih građana - običnih dječaka i djevojčica.

Mladi junaci priča imaju “željezni” karakter, podjednako mrze naciste i osvećuju se za svoju rodbinu;cijene titulu pionira,svi ginu smrću hrabrih, posthumno im se dodjeljuje visoko odlikovanje, njima se nazivaju ulice naših gradova, po njima se zovu škole i brodovi...

Knjige o ratu su kao spomenik mrtvima. Oni rješavaju jedan od problema obrazovanja - uče mlađu generaciju ljubavi prema domovini, ustrajnosti u kušnjama i uče visokom moralu na primjeru svojih očeva i djedova. Njihov značaj sve više raste zbog ogromne aktualnosti teme rata i mira danas.

Poglavlje 2. Proučavanje razine svijesti razrednika o podvizima mladih ratnih heroja.

2.1. Rezultati ankete.

Odlučila sam saznati što moji razrednici znaju o svojim vršnjacima koji su se borili ravnopravno s odraslima, što općenito znaju o ratu, o djeci koja su bila neposredni sudionici ili svjedoci toga strašni dani. Odlučio sam saznati čitaju li moji vršnjaci literaturu o ratu. Zanima li ih ova tema? Do kraja U razredu smo proveli anketu. Dečkima su postavljena sljedeća pitanja:
1. Čitate li knjige o Velikom domovinskom ratu?

1. Navedi knjigu o ratu koja je na tebe ostavila poseban dojam.
2. Poznajete li ratne heroje, svoje vršnjake?
3. Navedi autore književnih djela koji su pisali o ratu.

Nakon provedene ankete saznali smo da moji razrednici znaju vojne literature Nije dovoljno dobro. Samo 2 osobe od 19 (Kachaeva Alsou i Akzhigitova Sultaniya) čitaju knjige o ratu, 3 učenika poznaju neke od pionirskih ratnih heroja; Samo je jedan čitatelj mogao imenovati knjigu o ratu koja je ostavila snažan dojam; 3 učenika su navela imena autora književnog djela o ratu. A onda sam odlučila otkloniti te nedostatke u njihovom znanju i preporučiti djeci da čitaju knjige o tome mladi junaci. Održati čitateljsku konferenciju s ciljem privlačenja pozornosti na knjigu, formiranja kolektivnog čitateljskog mišljenja, usađivanja kod djece domoljubnih kvaliteta, osjećaja suosjećanja i poštovanja prema ljudima koji su preživjeli strašne godine rat.

Zaključak

Istraživanje provedeno na poznavanju djela o ratu i junaštvu djece kod učenika 7. razreda pokazalo je da ne zanimaju sve moje kolege iz razreda ratni heroji. Nažalost, “heroji” našeg vremena su izmišljeni, virtualni likovi iz svijeta računala. Sudjelujući u našem obiteljskom projektu, moji kolege iz razreda upoznaju nove likove.

Razina čitanja djece raste.

Pokušat ću zadovoljiti čitalački interes svojih vršnjaka tako što ću im ponuditi popis djela beletristike o ratu.

III. Zaključak

Svatko od nas o ratu uči na različite načine: netko je čuo priču veterana, netko pogledao film, a netko pročitao knjigu pisca s prve crte...

Pročitana beletristika o podvizima hrabrih malih heroja proširila je moje razumijevanje rata, vratila me na teške, ali herojske događaje ratnih godina, pomogla mi da te događaje sagledam očima svojih vršnjaka, prođem kroz teška iskušenja s njima i doživjeti radost podviga u ime pobjede. Knjige o ratu, napisane “na tragu” događaja, svojevrstan su most koji povezuje generacije. Te su nam knjige važne, jer uz njihovu pomoć možemo sastaviti puna slika rata, uključujući povijesne činjenice i svakodnevne detalje. Sila umjetnička riječ toliko velik da oživi prošlost, nađe se u strašnom paklu neljudske patnje, pomogne osjetiti što je snašlo sudionike rata. Iz sadržaja pročitanog izvukao sam ono glavno moralna lekcija: priče uče dobroti, ljudskosti, pravdi.

Pokušat ću “doprijeti do srca” svojih kolega iz razreda, zainteresirati ih za ratna djela, kako bi priče i priče o ratu postale njihova literatura.

IV. Bibliografija

1. Baruzdin S.A. Njeno ime je Yolka: priča - M.: Det.lit., 1985.

2. Brinski A.P. Djevojka iz Maryine Roshcha: ratna priča. - M.: Det.lit., 1973.

3. Djeca rata / Komp. E. Maksimova 2. izd., dodatno - M.: Politizdat, 1988.

4. U tijeku je narodni rat. Pjesme o Velikom domovinskom ratu / komp. N.I. Gorbačov. – M.: Det.lit., 2002.

5. Zauvijek u narodnom sjećanju. – M.: Mlada garda, 1975.

6. Nadeždina N.A. Partizanka Lara: priča. – M.: Det.lit., 1988.

7. Pecherskaya A.N. Djeca-heroji Velikog domovinskog rata: priče. - M.: Bustard-Plus, 2005.

8. Sat hrabrosti: pjesme i priče. – M.: Izdavačka kuća Onyx, 2008.

Internet resursi

1. Veliki digitalna knjižnica http://www.big-library.info/

V. Dodatak

"O djeci herojima"

za djecu srednje dobi

1. Avramenko A.I. Priča "Glasnici iz zarobljeništva".
2. Baruzdin S.A. Priča "Zove se Yolka."
3. Bogomolov V.O. Priča "Ivan".
4. Brinski A.P. Priča "Djevojka iz Maryina Roshcha."
5. Vereiskaya E.N. Priča "Tri djevojke".
6. Vishnev P.P. Priča o "Yoongiju".
7. Voronkova L.F. Priča "Djevojka iz grada".
8. Dubrovin V.B. Priča "Dečki '41".
9. Zharikov A.D. Zbirka priča "Mladi partizani".
10. Ilyina E.Ya. Priča "Četvrta visina".
11. Kassil L.A., Polyanovski M.L. Priča "Ulica najmlađeg sina".
12. Kataev V.P. Priča "Sin puka".
13. Korolkov Yu.M. Priče “Lenya Golikov”, “Marat Kazei”, “Valya Kotik”, “Zina Portnova”.
14. Kosmodemyanskaya L.T. Priča o Zoji i Šuri.
15. Krapivin V.P. Priča "Sjena karavele".
16. Likhanov A.A. Priče “Moj general”, “Strme planine”, “Glazba”, “Drveni konji”.
17. Nadeždina N.A. Priča “Partizanka Lara”.
18. Naidich M.Ya. Priča "Kaput za rast."
19. Suvorina E.I. Priča "Vitya Korobkov".
20. Yakovlev Yu.Ya. Bajka "Kako je Serjoža otišao u rat", priča "Djevojke s otoka Vasiljevskog".
21. Kozlov V. “Vitka iz ulice Chapaevskaya”
22. Rudny V. “Djeca kapetana Granina”
23. Sobolev A. “Tiho brzo”
24. Alekseev S. “Priče o ratu”
25. Balter B. “Zbogom dečki!”
26. Bogomolov V. “Zosja”
27. Mityaev A. “Pismo s fronta”

Priče o Velikom Domovinskom ratu Vladimira Bogomolova

Vladimir Bogomolov. Izvanredno jutro

Djed je prišao unukovom krevetu, poškakljao ga po obrazu svojim sijedim brkovima i veselo rekao:

- Pa, Ivanka, diži se! Vrijeme je za ustajanje!

Dječak je brzo otvorio oči i vidio da je njegov djed neobično odjeven: umjesto uobičajenog tamnog odijela, na sebi je imao vojničku jaknu. Vanja je odmah prepoznao ovu jaknu - njegov djed je fotografiran kako je nosi u njoj u svibnju 1945. posljednjeg dana rata u Berlinu. Na tunici su zelene naramenice s malom zelenom zvijezdom na uskoj crvenoj pruzi, a medalje na lijepim raznobojnim vrpcama lagano zveckaju iznad džepa.

Na fotografiji djed izgleda vrlo slično, samo su mu brkovi potpuno crni, a ispod šilterice kape viri gusti valoviti pramen.

- Ivane junače, ustani! Pripremite se za planinarenje! - veselo mu je pjevušio djed na uho.

- Je li danas već nedjelja? - upita Vanja. - I idemo u cirkus?

- da "Danas je nedjelja", djed je pokazao na komadić kalendara. - Ali nedjelja je posebna.

Dječak je pogledao kalendar: "Kakva posebna nedjelja?" - on je mislio. Na listu kalendara ime mjeseca i broj bili su ispisani crvenom bojom. Kao uvijek. “Možda je danas Dan pobjede? Ali ovaj praznik se događa u proljeće, u svibnju, a sada je još zima... Zašto je djed u vojnoj uniformi?

„Dobro pogledaj“, rekao je djed i podigao Vanju u naručje, prinio ga kalendaru i upitao:

- Vidiš li koji je mjesec? - A on odgovori:

— Mjesec veljača. Što je s brojem? Drugi. A što se dogodilo na današnji dan, prije mnogo, mnogo godina, 1943.? Zaboravili ste? O, Ivane, vojnikov unuk! Rekao sam ti više puta. I lani, i pretprošle godine... Pa, sjećate li se?..

"Ne", iskreno je priznao Vanja. “Tada sam bio jako mali.”

Djed je spustio unuka na pod, čučnuo i pokazao na uglačanu žutu medalju koja mu je visila na jakni, prvu nakon dvije srebrne - "Za hrabrost" i "Za vojne zasluge". Na krugu medalje bili su utisnuti vojnici s puškama. U napad su krenuli pod razvijenim stijegom. Iznad njih su letjeli avioni, a sa strane jurili tenkovi. Na vrhu, blizu samog ruba, ispisano je: "Za obranu Staljingrada."

- Sjetio sam se, sjetio sam se! - radosno je vikao Vanja. — Na današnji ste dan porazili naciste na Volgi...

Djed je zagladio brkove i zadovoljan rekao dubokim glasom:

- Bravo za sjećanje! Nisam zaboravio, tj. Danas ćemo s vama prošetati onim mjestima gdje su se vodile bitke, gdje smo zaustavljali fašiste i odakle smo vozili sve do Berlina!

Slijedimo, čitaoče, svoga djeda i sjetimo se onih dana kada se u blizini grada na Volgi odlučivala sudbina naše zemlje, naše domovine.

Djed i unuk šetali su sunčanim zimskim gradom. Snijeg je škripao pod nogama. Projurili su tramvaji koji su zvonili. Trolejbusi su snažno šuštali svojim velikim gumama. Automobili su jurili jedan za drugim... Visoke topole i široki javori svojim su snijegom prekrivenim granama pozdravljali pješake... Sunčani zečići odbijao od plavih prozora novih kuća i žustro skakao s kata na kat.

Izašavši na široki Kolodvorski trg, djed i dječak zastali su kod snijegom prekrivene cvjetne gredice.

Visoki toranj sa zlatnom zvijezdom dizao se u plavo nebo iznad kolodvorske zgrade.

Djed izvadi tabakeru, zapali cigaretu, razgleda kolodvor, trg, nove kuće i opet mu se vraćaju događaji iz dalekih ratnih godina... mlađi poručnik u pričuvi, veteran .

Veliki domovinski rat je trajao.

Hitler je prisilio druge zemlje – svoje saveznike – da sudjeluju u ratu protiv nas.

Neprijatelj je bio jak i opasan.

Naše trupe su se morale privremeno povući. Morali smo privremeno prepustiti svoje zemlje neprijatelju - baltičkim državama, Moldaviji, Ukrajini, Bjelorusiji...

Nacisti su htjeli zauzeti Moskvu. Prijestolnicu smo već gledali dalekozorom... Dan mimohoda bio je određen...

Da, sovjetski su vojnici porazili neprijateljske trupe u blizini Moskve u zimu 1941.

Pošto je poražen kod Moskve, Hitler je u ljeto 1942. naredio svojim generalima da se probiju do Volge i zauzmu grad Staljingrad.

Pristup Volgi i zauzimanje Staljingrada mogli su fašističkim trupama omogućiti uspješan prodor na Kavkaz, do njegovih naftnih bogatstava.

Osim toga, zauzimanje Staljingrada bi podijelilo front naših armija na dva dijela, odsjeklo središnje regije od južnih, i što je najvažnije, dalo bi nacistima priliku da zaobiđu Moskvu s istoka i zauzmu je.

Prebacivši 90 divizija i sve pričuve na južni smjer, stvorivši prednost u ljudstvu i tehnici, fašistički su generali sredinom srpnja 1942. probili obranu naše Jugozapadne fronte i krenuli prema Staljingradu.

Sovjetsko zapovjedništvo učinilo je sve da zadrži neprijatelja.

Hitno su raspoređene dvije rezervne armije. Stali su nacistima na put.

Između Volge i Dona stvorena je Staljingradska fronta.

Iz grada su evakuirani žene, djeca i starci. Oko grada su građene obrambene građevine. Stali su na put fašističkim tenkovima čelični ježevi i udubljenja.

U svakoj su tvornici radnici stvarali bataljone dobrovoljačke milicije. Danju su sklapali tenkove, izrađivali granate, a nakon smjene pripremali su se za obranu grada.

Fašistički generali dobili su naredbu da zbrišu grad na Volgi s lica zemlje.

A jednog sunčanog dana 23. kolovoza 1942. na Staljingrad su pale tisuće aviona s crnim križevima.

Nadolazio je val za valom Junkersa i Heinkela, bacajući stotine bombi na stambena područja grada. Zgrade su se rušile, a golemi vatreni stupovi dizali su se u nebo. Cijeli grad bio je obavijen dimom - sjaj zapaljenog Staljingrada bio je vidljiv desetcima kilometara.

Nakon racije, fašistički generali izvijestili su Hitlera: grad je uništen!

I dobili su zapovijed: zauzeti Staljingrad!

Nacisti su se uspjeli probiti do ruba grada, do tvornice traktora i do Hrastove jaruge. Ali tamo su ih dočekali bataljuni dobrovoljaca, zaštitari, protuavionski strijelci i kadeti vojnih škola.

Bitka je trajala cijeli dan i cijelu noć. Nacisti nisu ušli u grad.

Vladimir Bogomolov. bataljon Fedosejev

Neprijateljski vojnici uspjeli su se probiti do gradske željezničke stanice.

Na kolodvoru su četrnaest dana bjesnile žestoke borbe. Vojnici bataljuna starijeg poručnika Fedosejeva borili su se do smrti, odbijajući sve više i više neprijateljskih napada.

Naše zapovjedništvo održavalo je vezu s Fedosejevljevim bataljonom, prvo telefonom, a kad su nacisti opkolili stanicu, radiovezom.

Ali Fedosejev nije odgovarao na pozivne znakove stožera. Zvali su ga cijeli dan, ali on je šutio. Odlučili su da su svi vojnici bojne ubijeni. Došlo je jutro i iznad slomljenog krova jedne od kuća ugledali su crveni transparent kako se vijori. To znači da su Fedosejevci živi i nastavljaju borbu protiv neprijatelja!

Zapovjednik vojske general Čujkov naredio je da se nadporučniku Fedosejevu preda zapovijed da se on i vojnici povuku na nove položaje.

Narednik Smirnov poslan je kao veza. Narednik je nekako došao do ruševina postaje i saznao da je od bataljona ostalo samo deset ljudi. Poginuo je i zapovjednik, stariji poručnik Fedosejev.

Glasnik pita: “Zašto šutiš? Zašto se ne javljate na pozivne znakove stožera?"

Ispostavilo se da je granata uništila radio. Radiooperater je ubijen.

Borci su počeli čekati noć da se povuku na nove položaje. I u to su vrijeme nacisti ponovno počeli napadati.

Ispred su tenkovi, a iza njih mitraljezi.

Fedosejevci su ležali u ruševinama.

Neprijateljski vojnici napreduju.

Bliži se. Bliže.

Fedosejevci šute.

Nacisti su zaključili da su svi naši vojnici poginuli... I, dižući se u punoj visini, pojurili su na stanicu.

- Vatra! - stigla je zapovijed.

Zapucali su mitraljezi i mitraljezi.

U spremnike su odletjele boce sa zapaljivom smjesom.

Jedan tenk se zapalio, drugi otklizao, treći stao, četvrti se vratio, a iza njega fašistički mitraljesci...

Borci su iskoristili neprijateljsku paniku, skinuli transparent probušen gelerima i otišli u svoje podrume na nove položaje.

Nacisti su skupo platili stanicu.

Sredinom rujna nacističke su trupe ponovno pojačale svoje napade.

Uspjeli su se probiti u centar grada. Vodile su se bitke za svaku ulicu, za svaku kuću, za svaki kat...

Sa stanice su djed i unuk išli pješice do nasipa Volge.

Krenimo i mi za njima.

Uz kuću u kojoj su bili smješteni nalazila se kupola tenka postavljena na sivo četvrtasto postolje.

Ovdje je tijekom borbi za grad bilo sjedište glavnog, središnjeg prijelaza.

Desno i lijevo od ovog mjesta bili su rovovi duž cijele obale Volge. Ovdje su naše trupe branile prilaze Volgi i odavde odbijale neprijateljske napade.

Takvi spomenici - zelena kupola tenka na postolju - stoje duž cijele naše crte obrane.

Ovdje su staljingradski vojnici položili zakletvu: "Ni korak nazad!" Dalje, do Volge, nisu dopustili neprijatelju - zaštitili su pristupe riječnim prijelazima. Naše trupe su dobile pojačanje s te obale.

Bilo je nekoliko prijelaza preko Volge, ali u blizini središnjeg nacisti su bili posebno žestoki.

Vladimir Bogomolov. Let "Lastavice"

Neprijateljski bombarderi dan i noć lebdjeli su nad Volgom.

Lovili su ne samo tegljače i samohodne topove, nego i ribarske brodove i male splavi - ponekad su na njih prevozili ranjenike.

Ali gradski riječci i vojni mornari Volške flotile, unatoč svemu, isporučili su teret.

Bio jednom takav slučaj...

Pozivaju narednika Smirnova na zapovjedno mjesto i daju mu zadatak: doći na drugu stranu i reći načelniku logistike vojske da će trupe izdržati na središnjem prijelazu još jednu noć, a ujutro se neće imati što odbiti neprijateljski napadi. Moramo hitno dostaviti streljivo.

Narednik je nekako stigao do čela pozadine i prenio zapovijed zapovjednika vojske, generala Chuikova.

Vojnici su brzo ukrcali veliku barku i počeli čekati dugi čamac.

Čekaju i misle: "Doći će snažan tegljač, pokupit će teglenicu i brzo je baciti preko Volge."

Vojnici gledaju - stari parobrod se strmoglavi, a nazvan je nekako neprikladno - "Lasta". Buka koju proizvodi je toliko glasna da možete pokriti uši, a brzinom je kao kornjača. “Pa, misle oni, s ovim se ne može doći ni do sredine rijeke.”

Ali zapovjednik teglenice pokušao je umiriti borce:

- Ne gledaj koliko je brod spor. Prevezao je više od jedne barže poput naše. “Lasta” ima borbenu ekipu.

„Lasta“ se približava teglenici. Vojnici gledaju, ali u timu je samo troje: kapetan, mehaničar i djevojka.

Prije nego što je parobrod stigao prići teglenici, djevojka, kći mehaničara Grigorieva, Irina, vješto je zakačila kuku za sajlu i viknula:

- Ukrcajmo nekoliko ljudi na dugi čamac, pomoći ćeš u borbi protiv nacista!

Narednik Smirnov i dva vojnika skočili su na palubu, a Lastočka je povukla teglenicu.

Čim smo došli do zahvata, njemački izviđački avioni su kružili u zraku, a rakete su visjele na padobranima iznad prijelaza.

Uokolo je postalo svijetlo kao dan.

Bombarderi su došli za izviđačima i počeli zaranjati prvo na teglenicu, a potom na dugi čamac.

Vojnici pucaju iz pušaka na avione, bombarderi gotovo svojim krilima dodiruju dimnjake i jarbole dugog čamca. S desne i lijeve strane nalaze se stupovi vode od eksplozija bombi. Nakon svake eksplozije vojnici se uzbunjeno osvrću oko sebe: “Je li to stvarno to? Kužiš?!” Gledaju – teglenica se kreće prema obali.

Kapetan Lastočke, Vasilij Ivanovič Krainov, stari Volgar, zna da se volan okreće lijevo-desno, manevrira i usmjerava čamac od izravnih pogodaka. I to je to – naprijed, do obale.

Njemački minobacači primijetili su parobrod i teglenicu i također počeli pucati.

Mine uz urlik prolijeću, pljušte u vodu, krhotine zvižde.

Jedna mina pogodila je teglenicu.

Počeo je požar. Plamenovi su se širili preko palube.

Što uraditi? Prerezati kabel? Vatra se sprema približiti kutijama s granatama. Ali kapetan dugog čamca naglo je okrenuo kormilo i... "Lasta" se počela približavati gorućoj barki.

Nekako su se privezali na visoku stranu, zgrabili udice, aparate za gašenje požara, kante s pijeskom - i ukrcali se na teglenicu.

Prva je Irina, a za njom borci. Ugasili su vatru na palubi. Izbace ga s kutija. I nitko ne misli da svake minute neka kutija može eksplodirati.

Vojnici su zbacili svoje šinjele i ogrtače i njima prekrili plamen. Vatra prži ruke i lica. Zagušljivo je. Dim. Teško je disati.

Ali pokazalo se da su vojnici i posada "Lastave" jači od vatre. Streljivo je spašeno i dopremljeno na obalu.

Svi dugi čamci i čamci Volške flotile imali su toliko takvih putovanja da ih se nije moglo prebrojati. Herojski letovi.

Uskoro će u gradu na Volgi, gdje je bio središnji prijelaz, biti podignut spomenik svim riječarima herojima.

Vladimir Bogomolov. 58 dana u plamenu

Od središnjeg trajekta do Lenjinovog trga, glavnog trga grada, vrlo je blizu.

Izdaleka prolaznici sa zida kuće koji gleda na trg primjećuju vojnika u kacigi. Vojnik gleda pažljivo i ozbiljno, kao da traži da se ne zaborave oni koji su se borili ovdje na trgu.

Ovu kuću je prije rata malo tko poznavao – samo oni koji su u njoj živjeli. Sada je ova kuća poznata!

Pavlovljeva kuća! Kuća vojničke slave!

Ta je kuća tada bila jedina sačuvana kuća na trgu, nedaleko od križanja.

Nacisti su ga uspjeli zarobiti.

Postavivši mitraljeze i minobacače po katovima, neprijateljski vojnici počeli su gađati naše položaje.

Zapovjednik pukovnije Elin pozvao je izviđače - narednika Jakova Pavlova i vojnike: Sašu Aleksandrova, Vasilija Gluščenka i Nikolaja Černogolova.

"To je to, momci", rekao je pukovnik, "idite noću posjetiti Fritza." Saznajte koliko ih ima, kako najbolje doći do njih i je li ih moguće izbaciti odande.

Ova kuća je strateški vrlo važan objekt. Tko god ga posjeduje, cijelo Povolžje drži pod vatrom...

Noću su u to doba ulice bile mračne poput špilje. Hitlerovi vojnici jako su se bojali mraka. Svako malo ispaljivali su baklje u noćno nebo. I čim primijete bilo kakav pokret s naše strane, bilo što sumnjivo, odmah otvaraju jaku vatru.

U tako alarmantnoj noći, narednik Pavlov i njegovi drugovi otišli su u izviđanje. Neki saginjući se, neki pužući potrbuške, stigli su do vanjskog zida ove kuće.

Ležali su, ne dišući. Oni slušaju.

Fašisti u kući pričaju, puše i pucaju iz raketnih bacača.

Pavlov je dopuzao do ulaza i sakrio se. Čuje kako netko ustaje iz podruma.

Narednik je pripremio granatu. Tada je nebo obasjala raketa, a izviđač je na ulazu ugledao staricu. I vidjela je borca ​​i oduševila se.

Pavlov tiho pita:

- Što radite ovdje?

— Nismo imali vremena krenuti prema Volgi. Ovdje ima nekoliko obitelji. Nijemci su nas otjerali u podrum.

- To je jasno. Ima li mnogo Nijemaca u kući?

“Ne znamo za te ulaze, ali u našem ima dvadesetak ljudi.”

- Hvala mama. Brzo se sakrij u podrum. Recite ostalima: ne izlazite nikome. Sada ćemo Švabama prirediti mali vatromet.

Pavlov se vratio svojim drugovima i izvijestio o situaciji.

- Glumimo!

Izviđači su s obje strane dopuzali do kuće, uhvatili se i bacili granatu na okvire prozora.

Čule su se snažne eksplozije jedna za drugom. Plamen je planuo. Osjetio se miris paljevine.

Ošamućeni neočekivanim napadom, nacisti su iskakali iz ulaza, iskakali kroz prozore – i k svojima.

- Palite na neprijatelja! - zapovjedi Pavlov.

Izviđači su otvorili vatru iz mitraljeza.

- Iza mene! Zauzmite katove!..

Na drugi kat borci su bacili još nekoliko granata. Neprijatelji su zaključili da ih je napao cijeli bataljun. Nacisti su sve ostavili i pobjegli na sve strane.

Izviđači su pregledali podove u svim ulazima, uvjerili se da u kući više nema nijednog živog fašiste, a Pavlov je dao zapovijed da se preuzme obrana. Nacisti su odlučili ponovno zauzeti kuću.

Cijeli sat topovima i minobacačima granatirali su kuću.

Granatiranje je gotovo.

Nacisti su odlučili da bataljun ruskih vojnika to ne može podnijeti i povukli su se svojima.

Njemački mitraljezi ponovno su krenuli prema kući.

- Ne pucajte bez zapovijedi! - prenio je vojnicima narednik Pavlov.

Kod kuće su već mitraljesci.

Dobro ciljani rafali pavlovaca pokosili su neprijatelje.

Nacisti su se opet povukli.

I opet su mine i granate padale po kući.

Nacistima se činilo da tu više ništa živo ne može ostati.

Ali čim su neprijateljski mitraljezi ustali i krenuli u napad, dočekali su ih dobro usmjereni meci i granate izviđača.

Nacisti su dva dana jurišali na kuću, ali je nisu uspjeli zauzeti.

Nacisti su shvatili da su izgubili važan objekt, odakle su mogli granatirati Volgu i sve naše položaje na obali, te su ih pod svaku cijenu odlučili izbaciti iz kuće sovjetski vojnici. Doveli su svježe snage – čitav puk.

Ali naše je zapovjedništvo ojačalo i garnizon izviđača. U pomoć naredniku Pavlovu i njegovim vojnicima stigli su mitraljesci, oklopnici i mitraljesci.

Sovjetski vojnici branili su ovu graničnu kuću 58 dana.

Do tvornice Crveni listopad možete doći trolejbusom duž Lenjinove avenije.

Vanja je sjedio kraj prozora i svaki put kad bi prolazili kraj tenkovskih tornjeva na postoljima, radosno je zaustavljao djeda i vikao: "Još!" Još jedan!.. Opet!.. Gle, dide! Izgled!.."

- Vidim, unuče! Vidim! Ovo je sve prva linija naše obrane. Ovdje su se borci borili do smrti, a fašističke trupe se više nisu uspjele probiti dalje.

Trolejbus je stao.

— Sljedeća stanica “Crveni oktobar”! - oglasio se vozač.

- Naš, unuk! Pripremite se za izlazak.

Staljingradske tvornice.

U svojim su radionicama gradski radnici dvije-tri smjene stajali uz strojeve - varili su čelik, sastavljali i popravljali tenkove i topove koje je neprijatelj onesposobio, proizvodili streljivo.

Iz radionica su dolazili radnici milicije u borbu protiv neprijatelja rodni grad, za domaću biljku.

Čeličani i valjari, montažeri, tokari i mehaničari postali su vojnici.

Odbivši napade neprijatelja, radnici su se vratili svojim strojevima. Tvornice su nastavile s radom.

Braneći svoj rodni grad, svoj rodni pogon, proslavile su se stotine hrabrih radnika, a među njima je bila i prva čeličana Olga Kuzminična Kovaleva.

Vladimir Bogomolov. Olga Kovaleva

Neprijatelj je udaljen kilometar i pol od tvornice traktora, u selu Meliorativny.

Odred milicije dobio je zadatak istjerati Nijemce iz sela.

Bitka je izbila u blizini sela, na prilazima njemu.

Milicija je krenula u napad. Među njima je bila i zapovjednica odreda Olga Kovaleva.

Nacisti su na napadače otvorili jaku vatru iz mitraljeza i minobacača...

Morao sam leći.

Milicija je pritisnuta uza zemlju i ne može podići glavu. Pogledali su - Nijemci su krenuli u napad. Zaobići će ih.

U to vrijeme lanac vojnika je izvijestio da je zapovjednik odreda umro.

A onda je Olga Kovaleva odlučila podići borce u protunapad. Ustala je u svojoj punoj visini i viknula:

- Za mnom, drugovi! Nećemo dopustiti neprijatelju da uđe u naš pogon! U naš grad!!!

Radnici su čuli poziv Olge Kovaleve, ustali i pojurili prema neprijatelju.

- Za našu rodnu biljku! Za naš grad! Za domovinu! Hura!..

Istjerali su naciste iz sela.

U toj borbi poginuli su mnogi milicioneri. Umro

i Olga Kuzminichna Kovaleva.

U čast heroja milicije podignuti su spomenici na ulazu u tvornicu.

Na mramornim pločama ispisana su imena onih koji su dali svoje živote u borbama za grad, za rodnu biljku.

Radnici idu u tvornicu i zaklinju se palima na rad da im ne osramote vojničku čast.

Kada se vrate iz smjene, u mislima izvještavaju o tome što su napravili tijekom radnog dana.

U tvornici traktora na središnjem ulazu postavljen je pravi tenk T-34.

Ovdje su se tijekom rata proizvodila takva borbena vozila.

Kad se neprijatelj približio gradu, tenkovi su krenuli ravno s proizvodne trake u bitku.

Podosta junačka djela predan Sovjetske tenkovske posade u danima velika bitka na Volgi.