Естествено, филмите на ужасите влияят на човешката психика. Но как влияят? Филмите на ужасите и други жанрове, които използват страх, са предназначени да ни плашат. Причиняват страхове, скрити дълбоко в подсъзнанието, те ефективно се концентрират върху забранени желания, страх, безпокойство, тъмната страна човешка личност, война, глад. Филмите на ужасите се отнасят до примитивната природа и примитивните човешки страхове: уязвимост, страх от друг човек, общество или отделяне от него, загуба на самоличност, страх от смъртта, противоположния пол. Тези. най-примитивните аспекти, които едновременно ни привличат и отблъскват. Интересно е, че често тийнейджърите взимат методите от подобни филми. Например в Китай „Дневниците на смъртта“, „Звънецът“ и „Звънецът 2“ бяха забранени, тъй като насилието се увеличи и тийнейджърите копираха поведението на героите от филма. В Русия също имаше случай, когато група тийнейджъри примамиха момиче в гората, а след това убиха и пиха кръв, след като гледаха филми за вампири. Но трябва да кажа, че в допълнение към филмите на ужасите има и други причини за това поведение на децата. Проблеми в социализацията, липса на внимание от страна на родителите и учителите, държавата и т.н. В крайна сметка филмите и книгите не могат напълно да заменят образованието. Нито лошо, нито добро. И някои извършват престъпления и като са чели книги, и вземат методи от там. Е, какво можете да направите, ако хората нямат въображение?

Разбира се, най-важното изтъняване при гледането на филми на ужасите е страхът. Страхът е негативна емоция и ефектът на страха върху човешкото тяло е доста добре проучен. Силен страх и постоянен (но е силен), стартира програма за самоунищожение на тялото). През 2009 г. RBC daily публикува резултатите от експеримент, проведен от Biochemists от Вашингтон. В това проучване беше установено, че гледането на филми със сцени на насилие засяга хората доста силно. И засяга не само психологическия компонент, но и физиологичния, обаче, както всяка опасност. Няколко доброволци бяха помолени да гледат 3 филма: мелодрама, документален филм, и боец. След всяка сесия на доброволците са взети кръвни проби. Според резултатите мелодрамата и документалният филм не са повлияли на състава на кръвта, а екшънът кара кръвта да кипи. При хората количеството хормони и антитела в кръвта рязко се е увеличило. Антителата трябва да се борят с опасността, но тъй като човекът не се разсейваше и гледаше филма по-нататък и не реагираше на проявите на тялото си, антителата започнаха да търсят заплаха вътре в тялото и да се борят с нея. Обикновено констатациите от подобни проучвания се простират до филми на ужасите. По принцип това е логично, тъй като проявите на страх във всички случаи са едни и същи, но е само отчасти логично, тъй като няма толкова много специализирани изследвания, насочени специално към филмите на ужасите. Освен това филмите на ужасите са и психологически, т.е. без насилие или с минимално количество такова. Например филми, базирани на класически произведения на Стивън Кинг, или всякакви филми, в които няма кървави сцени.

Психолозите са забелязали, че любителите на филми на ужасите са по-агресивни. Агресивност, свойство на индивида, състоящо се в желанието да се използват насилствени методи при изпълнението на целите и готовността за това. Но агресията на феновете на ужасите, колкото и да е странно, е първична. Вторичната агресия се развива, напротив, по-малко. Тези. по-трудно е да ги докараш до бяло, или да ги ядосаш. Когато гледат филми на ужасите, хората изпитват, заедно с героите на филмите, емоциите на страх, ужас, безпокойство и имат възможност да ги преодолеят, да се справят със страха, т. ситуацията на гледане на филм създава повече или по-малко удобни условия за зрителя. Събитията, показани на екрана, не могат да причинят реална вреда и зрителят е в пълна безопасност и е наясно с това. Тези. той може да се справи със заплахата и да се адаптира към такава въображаемо-реална заплашителна ситуация.

В Тексаския университет също изследват влиянието на филмите на ужасите (но филми на ужасите) върху човешката психика и неговата агресивност и стигат до извода, че качествените филми на ужасите тренират нервите на човека. Водещият изследовател Дейвид Ръд, професор по клинична психология, казва, че когато гледаме филми на ужасите, получаваме вид удоволствие, тъй като мозъкът ни адекватно оценява реалността на заплахата. Осъзнавайки, че в действителност няма опасност, зрителят изпитва вълнуващо усещане за прилив на адреналин. Според него многократно повтарящият се подобен страх предизвиква определен „навик“ в мозъка. Навикът към адреналина и между другото гледането на филми на ужасите беше забелязан не само от него, но и от други учени. Някои смятат, че това може да доведе до пристрастяване към адреналин. И постоянното гледане на филми на ужасите и желанието за поемане на рискове. Но Дейвид Ръд казва, че тялото "спира да реагира на заплаха, което може да бъде незаменима помощ при лечението на фобии и други психични разстройства." Тоест филмите на ужасите могат да се използват в клиничната медицина. "Филмите на ужасите и трилърите изпълняват важна функция - те са добър психотерапевтичен инструмент за справяне със страховете ви. Филмите на ужасите често помагат да се освободите от стреса и да се отървете от агресията. Но не бих посъветвала особено впечатлителните хора да гледат такива филми" Юлия Галанова, директор на психологически център "Психологът и аз". Най-интересното е, че особено впечатлителните хора няма да го гледат. Наистина е страшно.

Друг интересен факт е, че всяка година феновете на филмите на ужасите нарастват. И в последните години, гледанията на филми на ужасите са нараснали с 65%. Тази тенденция се дължи на факта, че културата става все по-хуманна, а хората нямат достатъчно адреналин. Често дори в литературата можете да видите как съвсем наскоро заплахите и коланът бяха основните методи на възпитание. А също и в политиката, заплахите и насилието. Днес това също се използва, но трябва да кажа, че все по-малко. Въпреки че войните и коланът все още се срещат в живота днес. Физическото наказание е символ на нашата слабост пред детето, а положителната мотивация трае много по-дълго и е много по-силна. Освен това преди условията за съществуване бяха много по-лоши и човек постоянно се сблъскваше с опасност под формата на хищници, фатални и нефатални болести. Днес това на практика го няма. Развитието на медицината е отишло много напред и ние живеем в къщи с централно отопление, а хищниците, които най-често срещаме, са куче или котка. Липсата на адреналин, която идва със страха, идва от катерене, филми на ужасите, летене с балон с горещ въздух, бейсджъмпинг, каране и т.н. А някои раждат крокодили, мечки или тигри. По принцип всичко това е ясно. Хората нямат естествен адреналин. И започват да го получават изкуствено. Малките дози адреналин са полезни за хората. Страхът не вреди, ако не е постоянен и не е твърде силен.

Влияние на филмите на ужасите върху децата

В мрежата има много хора, които говорят за опасностите от филмите на ужасите върху детската психика. Има много изследвания за влиянието на информация с елементи на агресия и насилие върху психиката на децата и юношите. Но изследователите обикновено не разделят филмите с насилие от филмите на ужасите. И няма специални изследвания за въздействието на филмите на ужасите върху децата. И има психологически филми на ужасите, където изобщо няма насилие или има малко. Сигурно има още в новините. И никой не забранява новините. Чудя се, ако няма проучвания, на какво се основават изводите за опасностите от филмите на ужасите? Само лично мнение? Следователно всички инсинуации за вредата, нанесена на филмите на ужасите, изглеждат малко странни. Горе-долу същото като със секта или канабис. Всички са сигурни, че те са опасни, но практически никой не знае какво е секта, а физиологичните промени от употребата на канабис са по-малко, отколкото от тютюна. И на кого наистина му трябва. Вярваме на слуховете, така е по-лесно. Въпреки това, ако филмът на ужасите има много сцени на насилие, вампири, кървави сцени (това се отнася не само за ужасите) или ако детето е на възраст под 6 години, трябва да се въздържате от гледане с деца. Освен това има един аргумент за филмите на ужасите, което е моето мнение. Ако детето ви седи на компютъра по цял ден и гледа каквото си иска, когато си иска, а след това му влияят, струва си да се замислите дали са виновни филмите на ужасите? Или може би вие самите? И защо вашето дете е отгледано от филми на ужасите? Някои деца са отгледани от кучета и никой не ги обвинява, че са го възпитали лошо.

Трябва да се има предвид, че най-голямото желаниегледка ужас се предизвиква при деца от 6 до 12 години. Тогава в училище или в лагера децата започват да си разказват истории на ужасите. Това са същите филми на ужасите в миниатюра, които вашето въображение си е представяло. Може би все още си спомняте някои от тях. Поне си спомням. И си спомням как всички се страхуваха и всички слушаха, после се уплашиха, покриха се с одеяло и заспаха. Тийнейджърите виждат много по-ужасни неща на нашия телевизионен екран. Въпреки това трябва да има препоръки относно възрастовата граница: дори тийнейджъри на 16 години трябва да ходят на тези касети с родителите си.

По принцип филмите на ужасите имат и Отрицателно влияние, и положителни, но положителни, колкото и да е странно, много повече. Гледайте висококачествени филми на ужасите и за предпочитане не всеки ден. Приятно гледане. И не се притеснявай, психиката ти ще се оправи.

Среден общообразователно училище №22

Сиктивкар

ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА РАБОТА

Влиянието на филмите на ужасите върху психиката на подрастващите

Изпълнили: ученици от 8 клас

Бурцев М., Чокинюк П., Мелехова В.,

Научен ръководител:

Учител-психолог V.I. Жданов

Сиктивкар, 2014 г

Въведение

Глава 1. Теоретични аспектипроблемите на влиянието на филмите на ужасите върху психиката на подрастващите

1 Концепцията за "филм на ужасите"

2 Влиянието на филмите на ужасите върху човешката психика

Глава 2. Експериментална работа по проблема за влиянието на филмите на ужасите върху психиката на подрастващите

1 Избор и обосновка на етапите на изследване

2 Анализ на проведени изследвания

Заключение

Приложение

Въведение

AT последно времеповишено внимание към особеностите на въздействието на медиите върху подрастващото поколение. Финансови средства масова комуникация- това не е само източник на информация или едно от многото забавления, което има голям потенциал за въздействие върху личността на детето, неговата психика и поведение. В тази връзка интересен стана фактът за особеностите на влиянието на медиите върху аудиторията.

Особено внимание привличат филми, които показват насилие и сплашващо поведение. Установено е, че телевизионните предавания на сцени на насилие предизвикват значително повишаване на агресивността на публиката.

Сред филмите, които будят най-голямо безпокойство, са "филмите на ужасите", които включват в сюжета си кървави сцени, герои със страшна или отвратителна външност - зомбита, демони и др.

Много работа е посветена на изучаването на съдържанието на филмите на ужасите в Европа и САЩ. Някои автори обръщат внимание на съдържанието на филмите по отношение на присъстващите в тях герои и също така създават класификации на чудовищата, показани в такива филми. Други обръщат повече внимание на културно-историческите аспекти на появата на подобни филми. Трети изследват как самото възприемане на сцени на насилие засяга децата, юношите и младите хора.

Всички тези области на изследване разглеждат публиката като пасивен обект на влияние от филмите. Съвсем очевидно е, че публиката, която проявява голям интерес към филмите на ужасите, не е само наблюдател на случващото се на екрана. Има нещо, което определя отвътре избора на филми от определен жанр, характеристиките на възприятието на героите и сюжетите, поведението на зрителите по време на гледане и в по-голяма степен степента на влияние, което виждат върху тях.

Много литература е написана за влиянието на филмите на ужасите върху човек, но за да се определи какъв ефект имат, първо е необходимо да се установи: защо хората избират този жанр?

Целта на нашето изследване е да идентифицираме причините за избора на жанра "ужас" и да определим тяхното въздействие върху психиката на подрастващите.

Обект на изследването е интересът на целевата аудитория към филмите на ужасите като социално-психологически феномен.

Предмет на изследването бяха психологическите последици от проявата на интерес на тийнейджърите към филмите на ужасите.

Целта и предметът определят следните цели на изследването:

.Да се ​​изследват особеностите на интереса на тийнейджърите към филмите на ужасите.

2.Определете целевата аудитория на филмите на ужасите

.Определете мотивацията за гледане на филми от този жанр

.Проследете реакцията, докато гледате филм на ужасите.

Използвахме такива методи на изследване като изучаване и анализ на литературата по разглеждания проблем, събиране и анализ на материали и анкетиране.

Глава 1. Теоретични аспекти на проблема с влиянието на филмите на ужасите върху психиката на подрастващите

1.1 Концепцията за "филм на ужасите"

Ужасът е жанр на игралното кино.

Филмите на ужасите включват филми, които са предназначени да плашат зрителя, да внушават чувство на безпокойство и страх, да създават напрегната атмосфера на ужас или мъчително очакване на нещо ужасно.

Като цяло филмите на ужасите са предназначени да плашат, да предизвикват страховете, скрити в нас, често в шокиращ край. Те ефективно се концентрират върху тъмните страни на човешкия живот, странни и тревожни чувства. Филмите на ужасите разкриват оригиналната природа на човека, примитивни страхове: уязвимост, страх от неизвестното, страх от смъртта. Най-тъмните, най-примитивните страни, които едновременно ни привличат и отблъскват, се съдържат в този жанр.

Страхът е основната емоция, която човек изпитва, когато гледа филми на ужасите.

Необходимо е да се дефинира понятието страх, за да се идентифицира причината за такова страстно желание постоянно да го изпитвате. Сорен Киркегор в книгата си „Концепцията за страха“ дава следната концепция за страха:

„Страхът е„ симпатична антипатия и антипатична симпатия “, това е чувство, което завладява човек, когато в него възниква предположение за съществуването на някаква сила, която има напълно неизвестни възможности.

В Обяснителния речник на живия великоруски език от В. Дал понятието „страх“ се тълкува като „страх, плах, силен страх, състояние на тревожностдуши от страх, от заплашително или въображаемо бедствие ... "

енциклопедичен речникмедицинските термини тълкуват понятието "страх" по следния начин: "Фобията е обсесивно състояние под формата на непреодолим страх от определени обекти, движения, действия, действия, ситуации."

С други думи, страхът е стресът, който тялото изпитва, когато е изправено пред (реална или въображаема) опасност.

Така например нуждата от сигурност при децата се проявява в желанието им за постоянство, за подреждане на ежедневието. Ейбрахам Маслоу също посочва, че средният възрастен в нашата култура се стреми да живее в безопасен, стабилен, организиран свят, в свят, където правилата и редът са установени веднъж завинаги, където са изключени опасни изненади, безредици и хаос.

Така се формира въпросът за необходимостта от сигурност и връзката с проявата на интерес към филмите на ужасите, които трябва да плашат, сплашват и да възпрепятстват задоволяването на тези потребности. За трансгресията на основните нужди и умишления стрес трябва да има мотивация за подобни действия.

Мотивацията е връзката между човешкото поведение и причините, които предизвикват това поведение; съвкупност психологически феномени, които отразяват наличието в човешката психика на определена готовност, която насочва към постигане на целта. Мотивацията е тясно свързана с човешките потребности и винаги е придружена от преживявания, положителни или отрицателни емоции. Мотивите на всеки човек са индивидуални, но мотивацията за гледане на филми на ужасите е голяма, като доказателство за това е голямата популярност на този жанр, но целите, които хората преследват, докато гледат тези филми, са различни.

Алфред Хичкок каза: „Чувал съм, че отдавна съм известен като истинско чудовище, защото говоря за престъпления. Междувременно едва ли ще намерите човек, който да се страхува повече от мен от всичко това в живота. Като се има предвид трудното детство на режисьора, може да се предположи, че когато е снимал филми на ужасите, той е преживял страховете си, „въплъщавайки“ ги в киното, тоест използвал е киното за преодоляване на фобиите. Може би в този контекст си струва да разгледаме желанието да гледаме филми от този жанр, а именно: хората гледат филми на ужасите, за да преодолеят собствените си фобии.

Можете да погледнете на проблема от другата страна: човек, който гледа филми на ужасите на екрана, задоволява нуждата от насилие, чиито исторически корени могат да бъдат проследени в статията на A.P. Назаретян „Насилието в медиите: днес и утре“, където авторът разказва още, че насилието не се увеличава, а се сублимира от физическата в символната и виртуалната сфера, като съвременните медии играят значителна роля в развитието на тази тенденция.

От тази статия можем да заключим, че хората отдавна използват насилието като метод на възпитание, използвайки грубост физическа сила. С развитието на технологиите нашето общество стана по-хуманно, виждайки насилието само в виртуална реалност, телевизия, вестници. Следователно филмите, съдържащи сцени на насилие и ужас, имат благоприятната цел да хуманизират обществото, въплъщавайки агресивните нужди на човек в нереалистична среда.

1.2 Влиянието на филмите на ужасите върху човешката психика

За да се определи въздействието, което гледането на филми на ужасите има върху човек, е необходимо да се разгледат различни гледни точки по този проблем. Мненията на учените се разделят на два очаквани типа: отрицателни и положителни. Като пример за положителното въздействие на филмите на ужасите се предлага следната статия: „...качествените филми на ужасите са добра тренировка за човешките нерви. Ръководителят на изследването, професор Дейвид Ръд, твърди, че когато гледаме филми на ужасите, ние получаваме вид удоволствие, тъй като мозъкът ни адекватно оценява реалността на заплахата. Осъзнавайки, че в действителност няма опасност, зрителят изпитва вълнуващо усещане за прилив на адреналин. Професор Ръд също така твърди, че многократно повтарящият се подобен страх предизвиква определен "навик" в мозъка и той спира да реагира на него като на заплаха. Според тексаския учен този факт може да окаже незаменима помощ при лечението на фобии и други психични разстройства.

Но има и други факти, потвърждаващи отрицателното въздействие на гледането на филми на ужасите на физиологично ниво. Например, помислете за следната статия: „Биохимици от Вашингтонския университет откриха, че гледането на изпълнени с насилие екшън филми и филми на ужасите задейства програмата за самоунищожение на тялото. Според учените подобни снимки влияят пагубно не само на психиката, но и на човешката физиология. По време на експеримента на група доброволци било предложено да гледат няколко филма – мелодрама, документален филм и екшън с насилие. След всяка от прожекциите са взети кръвни проби на участниците. Според резултатите от него мелодрамата и документалният филм не са повлияли на състава на кръвта, докато екшънът кара кръвта на тестовите субекти да „кипи“. Субектите са имали повишено производство на антитела. Тези клетки обикновено се произвеждат в отговор на вирус или инфекция, навлизащи в тялото. Понякога обаче антителата могат да атакуват здрави клетки в тялото, като допълнително увреждат и унищожават нормалните тъкани.

Учените обясняват такова разрушително поведение на тялото с факта, че силният страх и вътрешното напрежение на човек при гледане на филм, наситен с жестокост, са сигнал за опасност за тялото. Но тъй като човек не се опитва да спре този стрес и да реагира в съответствие с естествената програма за самосъхранение, тялото вярва, че стресорът е вътре. Антителата се изпращат да търсят вътрешния враг, който започва да унищожава здравите клетки на тялото.

Помислете и за статията от " Руски вестник”, в който директорът на Държавния научен център за социална и съдебна психиатрия на името на V.P. Сербски ни разказва за истинското влияние на филмите на ужасите: „...За съжаление, не само филмите, но и животът наоколо е такъв, че детето вижда твърде много ужаси, не само по телевизията. Израствайки, той се превръща от жертва на насилие в престъпник. В края на краищата той е възприел такава норма на поведение от втория си баща, майка или наставници в училище.

Филмите, разбира се, играят не първата, но важна роля тук. Едно от най-сериозните престъпления, които минаха през нашата проверка, беше свързано с вампирските филми, които според мен нанасят най-много вреди. 14-годишни момчета извършиха убийството на свой съученик: те я примамиха в гората, принудиха я да изкопае собствения си гроб, прерязаха гърлото й и пиха топла кръв. Всичко е взето от филма. И прегледът показа, че всички са психически здрави, вменяеми. Освен това един от тях - лидерът - обичаше повече филми за вампири от останалите, а останалите - последователите - бяха принудени да пият кръв. Задавиха се, но нямаше как да не го направят. В крайна сметка законът на глутницата е спецификата на юношеството.

Въз основа на гореизложеното можем да заключим, че филмите на ужасите засягат човек на физиологично и психологическо ниво, докато то е както отрицателно, така и отрицателно. положителен характер. А именно, поради гледането на филми възникват неконтролируеми реакции, които засягат психическото състояние на човек, неговото поведение, неговите действия. Освен това, изпитвайки емоции на страх, ужас, безпокойство заедно с героите от филма, той има възможност да ги преодолее, да се „издигне“ над тях, да ги „покори“ и да се справи със страха си. С други думи, ситуацията на гледане на филм създава комфортна среда за зрителя: събитията на екрана не могат да причинят реална вреда, да създадат реална заплаха, колкото и страшни да са те. Зрителят е в ситуация на пълна безопасност.

Удобни условия при гледане на филм, абсолютна защита от опасност - върхът на айсберга. В действителност тялото ни реагира на нереалистична опасност възможно най-реалистично, което се отразява неблагоприятно на здравето ни. Но все пак с течение на времето има „пристрастяване“ към жестокостта и насилието. Освен това няма съпричастност към страданието на друго същество и става доста лесно да се прекрачи забраната за агресивно поведение.

В тази връзка следва да се въведе понятието „агресия”.

Агресията е проява на агресивност в разрушителни действия, чиято цел е да навреди на конкретен човек.

Агресивността е личностна черта, която се състои в желанието и предпочитанието да се използват насилствени средства за постигане на целите.

Под агресивно поведение най-често се разбират мотивирани външни действия, които нарушават нормите и правилата на съжителство, причинявайки вреда, болка и страдание на хората. Въпреки това, когато се занимаваме с агресивно поведение, е необходимо да помним и други аспекти на проявата на агресия. Емоционалният компонент на агресивното състояние са чувствата и преди всичко гневът.

Най-често срещаните видове агресия са:

· физически – проявява се в специфични физически дейностинасочен срещу някое лице или причиняване на вреда на предмети (човек чупи, хвърля предмети и др.)

· вербален - изразен в словесна форма (човек крещи, заплашва, обижда другите)

· непряка - косвена агресия (човек клюкарства, промъква се, провокира и т.н.).

Но агресията не винаги е придружена от гняв и не всеки гняв води до агресия. Емоционалните преживявания на враждебност, гняв, отмъщение също често съпътстват агресивните действия, но те не винаги водят до агресия.

Така потребността от сигурност при хората от т. нар. „фен група на филмите на ужасите” се проявява в повишен интерес и желание да изживеят плашещите си моменти в достатъчно безопасна среда, която им дава възможност да се справят” със заплахата, поне във въображението и по-успешно се адаптират към такава въображаема или реална заплашителна ситуация. Тези стремежи остават като правило несъзнателни, реализира се само интересът към филми от този жанр.

филм на ужасите психика тийнейджър

Глава 2. Експериментална работа по проблема за влиянието на филмите на ужасите върху психиката на подрастващите

.1 Избор и обосновка на изследователските методи

Съществуват различни методиизследвания, като тестове, въпросници, фокус групи, въпросници и др.

Проучването е най-разпространеният метод за събиране на първична информация. Това е психологически вербално-комуникативен метод, който се състои в осъществяването на взаимодействие между интервюиращия и респондентите чрез получаване на отговори от субекта на предварително формулирани въпроси. С други думи, анкетата е комуникация между интервюиращия и респондента, в която основен инструмент е предварително формулиран въпрос.

Предимството на този тип изследване е ефективността и надеждността на получената информация, но отрицателната страна е възможността да се повлияе на отговора на интервюирания чрез интонацията на интервюиращия, начина на комуникация и други фактори.

Тестът е един от най-надеждните методи за изследване.

Фокус група - социологическо интервю, основано на използването на реална групова динамика в изкуствено създадена група за идентифициране на спецификата и особеностите на идеите на определен социална групаотносно обекта на изследване.

Прилагането на този метод включва групова дискусия под ръководството на специалист (модератор) по предварително изготвен сценарий. Дискусията се провежда в специално оборудвана зала и се записва на видеокасета. Участниците във фокус групите се избират строго по определени критерии и са представители на целевата аудитория.

За нас най-предпочитани са следните видове изследвания:

разпитване;

изследвания чрез фокус групи.

Можем да обосновем избора на изследователски методи, както следва:

.Чрез проучването ще можем да получим необходимата информация за целевата аудитория на филмите на ужасите, да разберем възрастта на феновете на този жанр, както и да можем да идентифицираме отношението им към филмите на ужасите, тоест ужасите.

2.Питането е отличен изследователски метод, който може да ни покаже не само отношението към филмите на ужасите, но и причините, които мотивират хората да гледат тези филми, кой жанр е най-предпочитан.

.Провеждайки проучване по метода на фокус групата, ще можем да видим емоциите, които изпитват почитателите на този жанр, докато гледат филм, да проследим реакцията на зрителите към вълнуващи моменти и да обсъдим с тях отношението им към филма, който са гледали .

2.2 Анализ на проведените изследвания

В началото на нашето проучване проведохме проучване, за да идентифицираме целевата аудитория, която предпочита да гледа филми на ужасите, за да определим тяхната възраст и пол.

Проучването е проведено на 28 март 2014 г. в търговски център "Макси" в Сиктивкар. На респондентите бяха зададени следните въпроси:

фамилия и име на участника в анкетата;

Гледа ли филми на ужасите?

връзка с този жанр;

професия.

Данните, които регистрирахме в предоставената от нас форма в Приложение 1.Резултати от анкетата:

Интервюирани 29 души Жени 10 Мъже 19 Възраст на респондентите от 16 до 28 Положителни отговори на въпроса „Гледате ли филми на ужасите?“ 21 Отрицателни отговори на въпроса „Гледате ли филми на ужасите?“ 8

След това проведохме проучване. Въпросниците бяха изпратени чрез електронна пощаза да може всеки участник да отдели необходимото време за попълването му. Участниците в проучването бяха младежи на възраст от 16 до 21 години в размер на 20 души. Основният критерий за подбор беше страстта им към филмите на ужасите.

В рамките на 3 дни участниците трябваше да прочетат, попълнят и изпратят въпросника за обработка на резултатите.

Формулярът на въпросника, който беше изпратен на участниците, е представен в Приложение 2.

Въпросите, посочени във въпросника, ни позволиха да разберем мотивацията за гледане на филми на ужасите, да разберем моментите, които феновете харесват в този жанр.

Март 2014 г. проведохме проучване с фокус група. Групата се състоеше от десет души. Възрастта на публиката беше от 13 до 17 години. Основният критерий за подбор беше принадлежността към групата "любители на филми на ужасите".

Целта на фокус групата е да се проследи реакцията на публиката към филма на ужасите, който е гледала. Обсъдете с тях какво са видели, какво им е харесало и какво не в този филм, кои моменти са били особено страшни и какво точно са изплашили публиката.

Изследването е проведено в киносалон. Момчетата седнаха и филмът "Saw" беше включен. Американско-австралийски филм на ужасите/трилър. Първоначално филмът беше оценен като NC-17 от Motion Picture Association заради насилието в него. Беше решено да се изрежат някои особено кървави епизоди. След това филмът е преоценен и получава оценка "R".

По време на гледането участниците бяха спокойни, през целия филм седяха доста отпуснати, като от време на време променяха позициите си.

След гледането проведохме разговор. На анкетираните бяха зададени въпроси.

Така например на въпроса " Какви са емоциите от гледането? Хареса ли ви филмът?"бяха получени следните отговори:

Шевченко Глеб: "... Обикновено по-скучни от предишните части, но те казаха всичко."

Роман Медведев: „Но ми хареса, толкова интересен, колкото и другите.“

Моисеева Анна: „Толкова е скучно за мен, сюжетът е интересен, разбира се, но не харесвам психологическите ужаси, никога не съм се страхувал никъде.“

Въпрос „Не беше ли изобщо страшно?» респондентите отговарят по следния начин:

Моисеева Анна: „Изобщо, добре, има много кръв и това е всичко.“

Семьонова Диана: „Не, това е отвратително, разбира се, но когато главите падат отрязани, дори е смешно. Толкова неестествено според мен, но определено по-добре от „дестинацията“! Но тук има смисъл ... накратко, това не е филм на ужасите.

Други участници изразиха подобни мнения.

Въпрос „Бяхте ли отвратени? В крайна сметка филмът съдържа много кървави сцени.получихме следните отговори:

Лозовой Вадим: „Да, не е особено кърваво, показаха го само два пъти, когато един селянин беше посечен с брадва, и в крайна сметка какво е отвратителното там. Кръв и кръв."

Смирнов Андрей: "Точно така, не е за нас да прекъсваме."

Моисеева Анастасия: „По-скоро бих казала, че когато блондинката беше отрязана, беше по-неочаквано. Жалко. А грозни - не.

Въпрос – Съжалявахте ли за жертвите?респондентите отговарят по следния начин:

Василий Борисов: „Според идеята всички те са или убийци, или наркомани, така че на теория не би трябвало да е така.“

Лозовой Вадим: „Съгласен съм, вината е тяхна, всички можеха да избягат и се убиха“.

По заявка опишете главния геройчухме следното:

Медведев Роман: "Маниак - убиец, отмъстител, умен."

Василий Борисов: „Не знам. Но като цяло той е много умен, замислен, способен да обмисля действията на хората предварително.

Моисеева Анна: „Като цяло, като се има предвид сюжетът, ако някой си спомня, той загуби детето, защото жена му беше ударена в стомаха, с други думи, той много обичаше жена си и сега си отмъщава. Отмъстител!"

Тавякова Диана: „Глупости, другите също ли са обидили по някакъв начин жена му? Той все още се подиграваше с много хора, според мен се качи в собствения си бизнес, няма право да съди някого. Той е луд, не напразно имаше рак на мозъка.

Въпрос „Какъв според вас е смисълът на филма?“бяха получени следните отговори:

Тончаров Сергей: „За да могат хората да оценят човешки живот».

Борисов Василий: „Да, а също и във факта, че на всеки се дава втори шанс, добре, трионът не избра жертвата просто така, а поради някакво съвършено дело и, така да се каже, ги наказа. Той ми даде възможност да се подобря."

Моисеева Анна: „Той каза, че убийството е ужасно и че след неговите изпитания никой не остава същият.“

Въз основа на проведеното изследване могат да се направят следните изводи:

Първо, сред мнозинството от респондентите филмите от жанра "ужаси" са предпочитани от мъжката аудитория и те имат положително отношение към такива филми и искат както премиера, така и гледане у дома с удоволствие. Възрастта на феновете на филми от този жанр варира от 16 до 26 години. Тази възраст характеризира хронологичните граници на младостта . До края на юношеството завършват процесите на съзряване на човешкото тяло: растеж на тялото, формиране на опорно-двигателния апарат, пубертет, както и най-новите процеси на неврофизиологично формиране на централната нервна система; придобиват сигурността на чертите на лицето и външния вид като цяло. В същото време степента на личностна зрялост на момчетата и момичетата в този период все още е значително по-ниска от степента на зрялост на тялото. Психологическото съдържание на този етап е свързано с развитието на самосъзнанието, решаването на проблемите на личностното и професионалното самоопределение, началото на навлизането в възрастен живот. Но, за съжаление, онези комплекси, страхове, които са се образували по-рано, не изчезват и всеки човек се бори с тях по различни начини.

Второ, филмите на ужасите могат да служат като спомагателен елемент в борбата със страховете. Ако разгледаме този проблем в този контекст, става ясно защо тази възрастова категория предпочита филмите на ужасите. Анкетният метод на разпитване не само ни показва причините да искаме да гледаме този жанр, но и открива какви емоции изпитват феновете на тези филми, докато гледат. В края на краищата има хора, зависими от адреналина, които се занимават с екстремни спортове, защото те трябва постоянно да изпитват това ободряващо чувство в кръвта.

Проучването на фокус групи разкри най-пълната картина. След разговор с участниците успяхме да заключим, че те са имунизирани срещу сцени на насилие и няма чувство на състрадание. Но в същия момент те не са агресивни, не са асоциални, а обратното: отварят се веднага, намират контакт помежду си и искрено изразяват мнението си за филма.

Можем да предположим, че любителите на филмите на ужасите изпитват страховете си в киното, намирайки се в нереална реалност, преодоляват комплексите си, изпитват напрежение по време на гледане, освобождават се от агресията и след края на филма „обновените” отново могат да живеят в обичаен ритъм. Но в същото време външната проява често се разминава с психологическото състояние на човек. Членовете на нашата фокус група са позитивни и отворени момчета, а психическото им състояние крие агресивност и негодувание.

Заключение

Анализът на литературата по разглеждания проблем, както и нашите изследвания ни позволиха да направим определени изводи:

Феновете на филмите на ужасите са на възраст между 15 и 17 години и пристрастяването им към филмите на ужасите се дължи на възрастови характеристики.

Мотивационният аспект на гледането на филми на ужасите е желанието да изпитате тръпката, да се откъснете от ежедневието. Докато гледат, феновете са спокойни и не реагират на остри моменти, не се страхуват нито от гледката на кръв, нито от сцените с отрязване на части от тялото на героите, но проучването показа, че 98% от тях са „болни“ ” за жертвата. При такава спокойна реакция към кървавите сцени си струва да се предположи, че сред феновете на филмите на ужасите агресията е силно изразена.

Така проучихме задачите в изследователската работа. Въз основа на горните резултати можем да заключим, че гледането на филми на ужасите на психологическо ниво е слабо изразено и за да се идентифицира влиянието на този жанр върху психическото състояние на човек, са необходими години, по-дълбоки психологически тестове. Но на този етапуспяхме да установим, че хората използват филмите на ужасите като средство за облекчаване на стреса и като източник на нови усещания.

Библиография:

1.Ейбрахам Харолд Маслоу. Мотивация и личност

2.Въпроси на психологията: Науч. списание - М.: Вопр. Психология, 1955, стр. 114.

.сп. "Психология"

.Определение за "мотивация"

.Дефиниция на анкетата като изследователски метод

.Определение за жанра на филма на ужасите

.Дефиниране на фокус групите като вид изследване

.Психологически навигатор. статия

.Сорен Киркегор "Концепциите на страха" Енциклопедия "История на философията"

.Статия за въздействието на филмите на ужасите

.Статия за Алфред Хичкок

.Възрастова характеристика

.Енциклопедичен речник на медицинските термини:

Приложение 1

Формуляр за регистрация

Име на член Дата на раждане Позиция Гледате ли филми на ужасите?Какво е отношението ви към този жанр?

Приложение 2

Формуляр за кандидатстване

Формуляр за въпросник Фамилия Име Име Бащино име Защо предпочитате филми на ужасите пред комедии Какви филми на ужасите предпочитате? Защо ви харесва? Какви емоции изпитвате, докато го гледате? Спокойствие или има чувство на тревожност? Смятате ли, че филмите на ужасите влияят на психиката? Приложение 3

Анкетен протокол

1. Николаева Оксана, 29.01.93 г., студент:

Гледам филми на ужасите, но не често. Приятелят ми ги обожава. И съм доста спокойна, понякога е много страшно.

Ниин Мирослава, 11.12.92 г., ученик:

не. Обичам мелодрамите, а филмите на ужасите са глупави филми.

Власов Дмитрий, 21.25.88, студент:

да Добър жанр, позитивно отношение.

Лютоева Ирина, 1.10.92, студент:

не, много е страшно. Имам лошо отношение и не гледам, защото тогава не можеш да спиш.

Гурянова Евгения, 02/08/90, студент:

да, гледам непрекъснато, готини филми, макар и не винаги страшни, но има моменти, които спират дъха.

Лютоев Максим, 03.11.93, студент:

Да, трябва да вдигнете адреналина. справям се страхотно

Григориев Марк, 02.03.93, студент:

да, но напоследък нищо не си струва. Отнасям се добре с него.

Морозова Анастасия, 23.01.91 г., студент:

Да, харесва ми, страшно е.

Усманов Владислав, 22.08.87, студент:

Не, тогава главата боли след тях. Зле съм, страх ме е.

Алексеев Артем, 08.11.84, управител:

не наистина, след това спя лошо. Бих казал, че се отнасям към тях повече негативно, отколкото позитивно, понякога можете да ги погледнете за промяна.

Попов Андрей, 14.02.87, студент:

не, изобщо нямам време да гледам филми, спокоен съм, не помня филм, който наистина да ме уплаши.

Писаркова Анастасия, 07/04/90, студент:

Да, гледам го често, страшно е, но много ми харесва.

Дудина Анна, 21.10.93 г., студент:

да Имам страхотно отношение, с едно момче, което винаги гледаме на тъмно вечер, е страшно до зловещо и ви съветвам да опитате

Тимофей, 23.12.92 г., студент:

не. Сега няма страшни филми на ужасите, просто отивам да се смея.

Царев Игнатий, 09/08/88, студент:

Да, гледам го непрекъснато, нямам нищо против.

Волков Семьон 10.10.86 г., сушилня:

Да, и редовно, разтърсване на мозъка, имам положително отношение.

Морозова Светлана, 28.06.93 г., студент:

не, предпочитам карикатури, мили са. Чувствам се малко неудобно, когато гледам кървави филми, тоест такива, в които се отрязват части от тялото и други подобни.

Джугашвили Назар, 21.03.87 г., продавач:

Харесвам филми на ужасите, те са вълнуващи, интересни и настръхват.

Попова Марина, 01.09.87 г., студент:

Да, и аз гледам, защото е страшно. Харесва ми, че е страшно, защото всъщност не е страшно, това им е плюсът.

Шевченко Михаил, 23.01. 93, студент:

да, но в умерени дози, добре, тоест не постоянно. Приемам го положително.

Смирнов Андрей, 14.02.85 г., производител на пица:

да, рядко, разбира се, се случва нещо ужасно, но като цяло е по-добре от сълзливите филми, които гледа моята приятелка.

Николайчук Степан, 30.10.88 г., студент:

да, готини са. Аз се отнасям към тях спокойно, няма нищо ужасно в тях.

Орлова Светлана, 17.01.92 г., студент:

Да, много го обичам този жанр, японските са най-добри, имам много позитивно отношение.

Вишневски Роман, 22.09.94 г., студент:

Да, но това не е любимият ми любим жанр. Като цяло съм позитивен.

Михайлов Сергей, 1.12.86 г., шофьор на такси:

Да, гледам любимите си филми за зомбита.

Жданов Сергей, 8.03.89, студент:

Не, но обичам комедии и фентъзи. И мразя ужасите.

Семьонова Виктория, 14.03.88 г., студент:

да, израснал съм с тях. Изключително позитивен съм и сега малко може да ме уплаши.

Карпов Вячеслав, 09.09.88, студент:

принципно да, само че няма нищо нормално, но на тях им харесва така.

Ерлих Дария, 08.06.86 г., управител:

Обичам ги, но изобщо не са страшни, искам да са наистина страшни, отнасям се добре с тях.

Тагове: Влиянието на филмите на ужасите върху психиката на подрастващитеДруга психология

Влиянието на филмите на ужасите върху психиката на подрастващите

научна работа

1.2 Влиянието на филмите на ужасите върху човешката психика

За да се определи въздействието, което гледането на филми на ужасите има върху човек, е необходимо да се разгледат различни гледни точки по този проблем. Мненията на учените се разделят на два очаквани типа: отрицателни и положителни. Като пример за положителното въздействие на филмите на ужасите се предлага следната статия: „...качествените филми на ужасите са добра тренировка за човешките нерви. Ръководителят на изследването, професор Дейвид Ръд, твърди, че когато гледаме филми на ужасите, ние получаваме вид удоволствие, тъй като мозъкът ни адекватно оценява реалността на заплахата. Осъзнавайки, че в действителност няма опасност, зрителят изпитва вълнуващо усещане за прилив на адреналин. Професор Ръд също така твърди, че многократно повтарящият се подобен страх предизвиква определен "навик" в мозъка и той спира да реагира на него като на заплаха. Според тексаския учен този факт може да окаже незаменима помощ при лечението на фобии и други психични разстройства.

Но има и други факти, потвърждаващи отрицателното въздействие на гледането на филми на ужасите на физиологично ниво. Например, помислете за следната статия: „Биохимици от Вашингтонския университет откриха, че гледането на изпълнени с насилие екшън филми и филми на ужасите задейства програмата за самоунищожение на тялото. Според учените подобни снимки влияят пагубно не само на психиката, но и на човешката физиология. По време на експеримента на група доброволци било предложено да гледат няколко филма – мелодрама, документален филм и екшън с насилие. След всяка от прожекциите са взети кръвни проби на участниците. Според резултатите от него мелодрамата и документалният филм не са повлияли на състава на кръвта, докато екшънът кара кръвта на тестовите субекти да „кипи“. Субектите са имали повишено производство на антитела. Тези клетки обикновено се произвеждат в отговор на вирус или инфекция, навлизащи в тялото. Понякога обаче антителата могат да атакуват здрави клетки в тялото, като допълнително увреждат и унищожават нормалните тъкани.

Учените обясняват такова разрушително поведение на тялото с факта, че силният страх и вътрешното напрежение на човек при гледане на филм, наситен с жестокост, са сигнал за опасност за тялото. Но тъй като човек не се опитва да спре този стрес и да реагира в съответствие с естествената програма за самосъхранение, тялото вярва, че стресорът е вътре. Антителата се изпращат да търсят вътрешния враг, който започва да унищожава здравите клетки на тялото.

Помислете също за статия от Российская газета, в която директорът на Държавния научен център за социална и съдебна психиатрия на името на V.P. Сербски ни разказва за истинското влияние на филмите на ужасите: „...За съжаление, не само филмите, но и животът наоколо е такъв, че детето вижда твърде много ужаси, не само по телевизията. Израствайки, той се превръща от жертва на насилие в престъпник. В края на краищата той е възприел такава норма на поведение от втория си баща, майка или наставници в училище.

Филмите, разбира се, играят не първата, но важна роля тук. Едно от най-сериозните престъпления, които минаха през нашата проверка, беше свързано с вампирските филми, които според мен нанасят най-много вреди. 14-годишни момчета извършиха убийството на свой съученик: те я примамиха в гората, принудиха я да изкопае собствения си гроб, прерязаха гърлото й и пиха топла кръв. Всичко е взето от филма. И прегледът показа, че всички са психически здрави, вменяеми. Освен това един от тях - лидерът - обичаше повече филми за вампири от останалите, а останалите - последователите - бяха принудени да пият кръв. Задавиха се, но нямаше как да не го направят. В крайна сметка законът на глутницата е спецификата на юношеството.

Въз основа на гореизложеното можем да заключим, че филмите на ужасите засягат човек на физиологично и психологическо ниво, докато то е както отрицателно, така и положително. А именно, поради гледането на филми възникват неконтролируеми реакции, които засягат психическото състояние на човек, неговото поведение, неговите действия. Освен това, изпитвайки емоции на страх, ужас, безпокойство заедно с героите от филма, той има възможност да ги преодолее, да се „издигне“ над тях, да ги „покори“ и да се справи със страха си. С други думи, ситуацията на гледане на филм създава комфортна среда за зрителя: събитията на екрана не могат да причинят реална вреда, да създадат реална заплаха, колкото и страшни да са те. Зрителят е в ситуация на пълна безопасност.

Удобни условия при гледане на филм, абсолютна защита от опасност - върхът на айсберга. В действителност тялото ни реагира на нереалистична опасност възможно най-реалистично, което се отразява неблагоприятно на здравето ни. Но все пак с течение на времето има „пристрастяване“ към жестокостта и насилието. Освен това няма съпричастност към страданието на друго същество и става доста лесно да се прекрачи забраната за агресивно поведение.

В тази връзка следва да се въведе понятието „агресия”.

Агресията е проява на агресивност в разрушителни действия, чиято цел е да навреди на конкретен човек.

Агресивността е личностна черта, която се състои в желанието и предпочитанието да се използват насилствени средства за постигане на целите.

Под агресивно поведение най-често се разбират мотивирани външни действия, които нарушават нормите и правилата на съжителство, причинявайки вреда, болка и страдание на хората. Въпреки това, когато се занимаваме с агресивно поведение, е необходимо да помним и други аспекти на проявата на агресия. Емоционалният компонент на агресивното състояние са чувствата и преди всичко гневът.

Най-често срещаните видове агресия са:

физически - проявява се в специфични физически действия, насочени срещу човек или увреждане на предмети (човек чупи, хвърля предмети и др.)

вербален - изразен в словесна форма (човек крещи, заплашва, обижда другите)

непряка - косвена агресия (човек клюкарства, промъква се, провокира и т.н.).

Но агресията не винаги е придружена от гняв и не всеки гняв води до агресия. Емоционалните преживявания на враждебност, гняв, отмъщение също често съпътстват агресивните действия, но те не винаги водят до агресия.

Така потребността от сигурност при хората от т. нар. „фен група на филмите на ужасите” се проявява в повишен интерес и желание да изживеят плашещите си моменти в достатъчно безопасна среда, която им дава възможност да се справят” със заплахата, поне във въображението и по-успешно се адаптират към такава въображаема или реална заплашителна ситуация. Тези стремежи остават като правило несъзнателни, реализира се само интересът към филми от този жанр.

филм на ужасите психика тийнейджър

Афективни свойства на личността на интернет зависимите в по-стара юношеска възраст

Влиянието на филмите на ужасите върху психиката на подрастващите

2.1 Избор и обосновка на изследователски методи Съществуват различни изследователски методи, като тестове, въпросници, фокус групи, въпросници и др. Анкетата е най-разпространеният метод за събиране на първична информация...

Психология, свързана с възрастта

съвременно образованиеисторически развит като система за предаване на обективни знания за фактите и моделите на външния свят. Детето в такава образователна система действа главно като субект на познанието...

Киберсоциализация на личността

Дългата работа пред компютъра се отразява негативно на много функции на нашето тяло: висшата нервна дейност, ендокринната, имунната и репродуктивната системи...

Характеристики на вътрешната картина на заболяването в млада, зряла и напреднала възраст

Най-висока стойностза практически дейностилекар представлява патогенното влияние на соматичното състояние върху психиката, под което не се разбира нищо друго ...

Особености на юношите, отгледани в настойнически семейства с ниски доходи

„Лошо социални условия, разбира се, засягат човешката психика и мозъка, - каза директорът на изследователския център "Детска невропсихология" Анастасия Сунцова ...

Проблемът със срамежливостта в юношеството

Срамежливостта се проявява по различни начини. Има много общо в проявата на срамежливост с проявата на объркване и напрежение. Следователно всички те са обединени в една група, наречена в психологията емоционални нарушения на дейността)