Zábavné príbehy pre deti na čítanie online. Vtipné detské príbehy

Aktuálna strana: 1 (celková kniha má 3 strany) [úryvok z čítania: 1 strany]

Edward Uspensky
Vtipné príbehy pre deti

© Uspensky E. N., 2013

© Ill., Oleinikov I. Yu., 2013

© Ill., Pavlova K. A., 2013

© LLC Vydavateľstvo AST, 2015

* * *

O chlapcovi Yasha

Ako chlapec Yasha všade liezol

Chlapec Yasha vždy rád všade liezol a do všetkého liezol. Len čo priniesli nejaký kufor alebo krabicu, Yasha sa v ňom okamžite ocitol.

A liezol do všelijakých vriec. A v skriniach. A pod stolmi.

Mama často hovorila:

- Obávam sa, že prídem s ním na poštu, dostane sa do nejakého prázdneho balíka a pošle ho do Kyzyl-Ordy.

Dostal za to veľmi dobrý.

A potom Yasha vzal novú módu - začal padať odvšadiaľ. Keď bol distribuovaný v dome:

- Eh! - všetci pochopili, že Yasha odniekiaľ spadla. A čím hlasnejšie bolo „uh“, tým väčšia bola výška, z ktorej Yasha vyletela. Napríklad matka počuje:

- Eh! - tak to nie je veľký problém. Táto Yasha práve spadla zo stoličky.

Ak počujete:

- Eee! - tak to je veľmi vážna vec. Bola to Yasha, ktorá spadla zo stola. Musím sa ísť pozrieť na jeho hrbolčeky. A na návšteve Yasha vyliezla všade a dokonca sa pokúsila vyliezť na police v obchode.

Jedného dňa môj otec povedal:

- Yasha, ak vylezieš niekde inde, neviem, čo s tebou urobím. Priviažem ťa lanami k vysávaču. A všade budete chodiť s vysávačom. A ty pôjdeš s mamou do obchodu s vysávačom a na dvore sa budeš hrať v piesku priviazaný k vysávaču.

Yasha bol taký vystrašený, že po týchto slovách pol dňa nikam neliezol.

A potom napriek tomu vyliezol s otcom na stôl a havaroval spolu s telefónom. Otec to zobral a vlastne priviazal k vysávaču.

Yasha chodí po dome a vysávač ho sleduje ako pes. A chodí s mamou do obchodu s vysávačom a hrá sa na dvore. Veľmi nepríjemné. Ani nepreliezate plot, ani nejazdite na bicykli.

Ale Yasha sa naučil zapnúť vysávač. Teraz namiesto "uh" neustále začalo počuť "uu".

Akonáhle si mama sadne, aby uplietla ponožky pre Yashe, keď zrazu po celom dome - "oooooo." Mama skáče hore-dole.

Rozhodli sme sa urobiť dobrý obchod. Yasha bola odviazaná od vysávača. A sľúbil, že nebude liezť nikam inam. Papa povedal:

- Tentoraz, Yasha, budem prísnejší. Priviažem ťa na stoličku. A stoličku pribijem klincami k podlahe. A budete žiť s taburetom, ako pes v búdke.

Yasha sa takého trestu veľmi bála.

Ale práve vtedy sa objavil veľmi úžasný prípad - kúpili si nový šatník.

Najprv Yasha vliezla do skrine. Dlho sedel v skrini a búchal si čelo o steny. Toto je zaujímavá vec. Potom sa nudil a vyšiel von.

Rozhodol sa vyliezť do skrine.

Yasha presunula jedálenský stôl do skrine a vyliezla naň. Na vrch skrine sa ale nedostal.

Potom položil na stôl ľahkú stoličku. Vyliezol na stôl, potom na stoličku, potom na operadlo stoličky a začal liezť na skriňu. Už je polovica preč.

A potom sa mu stolička vyšmykla spod nohy a spadla na podlahu. Ale Yasha zostala napoly na skrini, napoly vo vzduchu.

Nejako vyliezol na skriňu a stíchol. Skús to povedať mame

- Ach, mami, sedím na skrini!

Mama ho hneď preloží na stoličku. A celý život bude žiť ako pes pri stoličke.

Tu sedí a mlčí. Päť minút, desať minút, ešte päť minút. Celkovo skoro mesiac. A Yasha začala pomaly plakať.

A mama počuje: Yasha niečo nepočuje.

A ak Yasha nie je počuť, potom Yasha robí niečo zle. Buď žuje zápalky, alebo vliezol po kolená do akvária, alebo kreslil Čeburašku na otcove papiere.

Mama začala hľadať na rôznych miestach. A v skrini, aj v škôlke a v otcovej pracovni. A všetko je v poriadku: otec pracuje, hodiny tikajú. A ak je všade poriadok, potom sa Yashe muselo stať niečo ťažké. Niečo výnimočné.

Mama kričí:

- Yasha, kde si?

Yasha mlčí.

- Yasha, kde si?

Yasha mlčí.

Potom mama začala premýšľať. Na podlahe vidí stoličku. Vidí, že stôl nie je na svojom mieste. Vidí - Yasha sedí na skrini.

Mama sa pýta:

- Dobre, Yasha, budeš celý život presedieť na skrini alebo pôjdeme dole?

Yasha nechce ísť dole. Bojí sa, že bude priviazaný k stoličke.

On hovorí:

- Nedostanem sa dole.

Mama hovorí:

- Dobre, poďme bývať na skrini. Teraz ti prinesiem obed.

Priniesla polievku Yasha v miske, lyžicu a chlieb a malý stôl a stoličku.

Yasha obedovala na skrini.

Potom mu matka priniesla hrniec na skrini. Yasha sedela na nočníku.

A aby som mu mohla utrieť zadok, musela sa mama sama postaviť na stôl.

V tom čase prišli Yashu navštíviť dvaja chlapci.

Mama sa pýta:

- Dobre, mali by ste dať Koljovi a Vityovi skriňu?

Yasha hovorí:

- Predložiť.

A potom to otec nemohol vydržať zo svojej kancelárie:

- Teraz ho prídem navštíviť na skriňu. Áno, nie jeden, ale s remienkom. Ihneď ho vyberte zo skrinky.

Vytiahli Yashu zo skrine a on hovorí:

- Mami, nezliezol som, pretože sa bojím stolice. Otec mi sľúbil, že ma priviaže na stoličku.

„Ach, Yasha,“ hovorí mama, „si ešte malý. Nerozumieš vtipom. Choď sa hrať s chalanmi.

A Yasha rozumel vtipom.

Ale tiež pochopil, že otec nerád žartuje.

Yashu ľahko priviaže k stoličke. A Yasha nikam inam neliezla.

Ako chlapec Yasha zle jedol

Yasha bol ku každému dobrý, len zle jedol. Celý čas s koncertmi. Buď mu mama spieva, alebo otec predvádza triky. A vychádza mu:

- Nechcem.

Mama hovorí:

- Yasha, jedz ovsenú kašu.

- Nechcem.

Papa hovorí:

- Yasha, piť džús!

- Nechcem.

Mama a otec boli unavení z toho, že ho zakaždým presviedčali. A potom moja mama čítala v jednej vedeckej pedagogickej knihe, že deti netreba presviedčať, aby jedli. Treba pred nich postaviť tanier s kašou a počkať, kým vyhladnú a všetko zjedia.

Položili, položili taniere pred Yashu, ale nejedol a neje nič. Neje fašírky, polievku ani kašu. Schudol a zomrel ako slamka.

- Yasha, jedz ovsenú kašu!

- Nechcem.

- Yasha, zjedz polievku!

- Nechcem.

Predtým sa mu nohavice ťažko zapínali, no teraz v nich visel úplne voľne. Do týchto nohavíc bolo možné spustiť ďalšiu Yashu.

A potom jedného dňa zafúkal silný vietor.

A Yasha hrala na stránke. Bol veľmi ľahký a vietor ho valcoval po mieste. Zrolované k plotu z drôteného pletiva. A tam sa Yasha zasekla.

Tak sedel, pritlačený vetrom k plotu, hodinu.

Mama volá:

- Yasha, kde si? Choď domov s polievkou trpieť.

Ale on nechodí. Nie je ani počuť. Nielenže sa sám stal mŕtvym, ale mŕtvy sa stal aj jeho hlas. Nič nie je počuť, že by tam škrípal.

A zaškrípe:

- Mami, vezmi ma od plota!

Mama sa začala obávať - ​​kam zmizla Yasha? Kde to hľadať? Yasha nie je vidieť a nie je počuť.

Otec povedal toto:

- Myslím, že našu Yashu niekam odvalil vietor. Poď, mami, vynesieme hrniec polievky na verandu. Zafúka vietor a Yashe prinesie vôňu polievky. Po tejto lahodnej vôni sa bude plaziť.

Tak to urobili. Hrniec polievky vyniesli na verandu. Vietor priniesol Yashe vôňu.

Yasha, len čo zacítil vôňu lahodnej polievky, okamžite sa priplazil k vôni. Keďže mu bola zima, stratil veľa síl.

Plazil sa, plazil, plazil sa pol hodiny. Ale dosiahol svoj cieľ. Prišiel do kuchyne k mame a ako hneď zje celý hrniec polievky! Ako zjesť tri kotlety naraz! Ako vypiť tri poháre kompótu!

Mama sa čudovala. Ani nevedela, či sa má tešiť, alebo hnevať. Ona povedala:

- Yasha, ak budeš takto jesť každý deň, nebudem mať dosť jedla.

Yasha ju uistil:

– Nie, mami, nejem toľko každý deň. Opravujem minulé chyby. Ja bubu ako všetky deti dobre jem. Som úplne iný chlapec.

Chcel som povedať "Budem", ale dostal "prsia". Vieš prečo? Pretože mal plné ústa jabĺk. Nemohol prestať.

Odvtedy Yasha jedla dobre.

Kuchár Yasha si všetko napchal do úst

Chlapec Yasha mal taký zvláštny zvyk: čokoľvek vidí, okamžite si to vtiahne do úst. Vidí gombík – v ústach. Vidí špinavé peniaze - v ústach. Na zemi vidí ležať oriešok – snaží sa ho tiež napchať do úst.

- Yasha, to je veľmi škodlivé! No, vypľuj tento kus železa.

Yasha argumentuje, nechce to vypľuť. Musí to všetko vytlačiť z úst. Domy začali pred Yašou všetko skrývať.

A gombíky a náprstky a malé hračky a dokonca aj zapaľovače. Človeku jednoducho nie je čo vložiť do úst.

A čo na ulici? Na ulici sa nedá všetko upratať...

A keď príde Yasha, otec vezme pinzetu a vyberie všetko z Yasha:

- Gombík od kabáta - jeden.

- Pivný korok - dva.

- Pochrómovaná skrutka z auta Volvo - tri.

Jedného dňa môj otec povedal:

- Všetko. Ošetríme Yashu, zachránime Yashu. Ústa mu prelepíme lepiacou páskou.

A naozaj to začali robiť. Yasha ide na ulicu - oblečú si na neho kabát, zaviažu mu topánky a potom kričia:

- A kam zmizla lepiaca omietka?

Keď sa náplasť nájde, prilepia takýto prúžok na Yashe na polovicu tváre - a budú chodiť, koľko chcete. Už nemôžete nič vložiť do úst. Veľmi pohodlne.

Len pre rodičov, nie pre Yashu.

A čo Yasha? Deti sa ho pýtajú:

- Yasha, ideš sa hojdať?

Yasha hovorí:

- Na akej hojdačke, Yasha, na lane alebo drevenom?

Yasha chce povedať: „Samozrejme, na lane. Čo som ja blázon?

A dostane:

- Bu-bu-bu-bu. Pre bubahu?

- Čo? pýtajú sa deti.

- Pre bubaha? - hovorí Yasha a beží k lanám.

Jedno dievča, veľmi pekné, s nádchou, sa Nastya spýtala Yasha:

- Yafa, Yafenka, prídeš ku mne na narodeniny?

Chcel povedať: "Ja prídem, samozrejme."

Ale on odpovedal:

- Bu-bu-bu, bonefno.

Nastya ako plakať:

- Dráždi Fega?

A Yasha zostala bez Nastyiných narodenín.

A dali mi zmrzlinu.

Ale Yasha už nikdy nepriniesla domov žiadne gombíky, oriešky ani prázdne fľaštičky od parfumov.

Raz prišiel Yasha z ulice a pevne povedal svojej matke:

- Baba, pri bobo nie bubu!

A hoci mal Yasha na ústach náplasť, jeho matka všetkému rozumela.

A vy ste pochopili všetko, čo povedal. pravda?

Ako chlapec Yasha neustále behal po obchodoch

Keď matka prišla s Yashou do obchodu, zvyčajne Yashu držala za ruku. A Yasha celý čas vystupovala.

Spočiatku bolo pre matku ľahké držať Yashu.

Mala voľné ruky. Ale keď mala v rukách nákupy, Yasha sa čoraz viac dostávala von.

A keď sa úplne dostal von, začal pobehovať po obchode. Najprv cez obchod, potom pozdĺž, ďalej a ďalej.

Mama ho celý čas chytala.

Ale jedného dňa boli mamine ruky úplne zamestnané. Kúpila ryby, repu a chlieb. Vtedy Yasha utiekla. A ako to vrazí do jednej starenky! Babička sa posadila.

A moja babka mala v rukách polovičný handrový kufor so zemiakmi. Ako sa otvorí kufor! Ako sa zemiaky rozpadajú! Začali zbierať celý jej obchod pre babičku a dávať ich do kufra. A Yasha tiež začala nosiť zemiaky.

Jednému strýkovi bolo starkej veľmi ľúto, dal jej do kufra pomaranč. Obrovský ako melón.

A Yasha sa cítil trápne, že položil svoju babičku na zem, do kufra jej dal svoju hračkársku pištoľ, tú najdrahšiu.

Pištoľ bola hračka, ale ako skutočná. Z toho by ste mohli dokonca zabiť kohokoľvek chcete. Len predstierajte. Yasha sa s ním nikdy nerozlúčila. S touto zbraňou dokonca aj spal.

Všeobecne platí, že babičku zachránili všetci ľudia. A niekam odišla.

Mama Yasha vychovávala dlhú dobu. Povedala, že zabije moju matku. Že sa mama hanbí pozrieť ľuďom do očí. A Yasha sľúbil, že už nebude takto behať. A išli do iného obchodu po kyslú smotanu. Len Yashove sľuby dlho nevydržali v Yashovej hlave. A opäť začal behať.

Najprv trochu, potom viac a viac. A musí sa stať, že starká prišla do toho istého obchodu po margarín. Išla pomaly a hneď sa tam neobjavila.

Hneď ako sa objavila, Yasha do nej okamžite narazil.

Starenka ani nestihla vydýchnuť, keďže bola opäť na zemi. A opäť sa jej všetko rozsypalo okrem kufra.

Potom začala babička silne prisahať:

- Aké deti sú preč! Nemôžete ísť do žiadneho obchodu! Hneď na vás skočia. Nikdy som takto nebehal, keď som bol malý. Keby som mal zbraň, zastrelil by som také deti!

A všetci vidia, že babka má naozaj v rukách zbraň. Úplne, úplne reálne.

Starší predavač ako kričať na celý obchod:

- Ľahnúť si!

Takto šli všetci dole.

Starší predavač, ležiaci, pokračuje:

- Nebojte sa, občania, už som volal políciu tlačidlom. Čoskoro bude tento sabotér zatknutý.

Mama hovorí Yashe:

- Poď, Yasha, potichu sa odtiaľto odplazíme. Táto babička je príliš nebezpečná.

Yasha hovorí:

Nie je vôbec nebezpečná. Toto je moja pištoľ. Minule som jej to dal do kufra. Neboj sa.

Mama hovorí:

Takže toto je vaša zbraň? Vtedy sa treba viac báť. Neplaz sa, ale utekaj odtiaľto! Pretože teraz do babičky nevletí polícia, ale my. A v mojom veku som jednoducho nemal dosť na to, aby som sa dostal k polícii. A áno, zoberú si vás na vedomie. Teraz s kriminalitou prísne.

Potichu zmizli z obchodu.

Ale po tomto incidente Yasha nikdy neutekala v obchodoch. Nevisel som z rohu do rohu ako blázon. Naopak, mame pomohol. Mama mu dala najväčšiu tašku.

A raz Yasha videla túto babičku s kufrom opäť v obchode. Dokonca sa aj radoval. Povedal:

- Pozri, mami, túto babičku už prepustili!

Ako sa zdobili chlapec Yasha s jedným dievčaťom

Raz Yasha a jeho matka prišli navštíviť inú matku. A táto matka mala dcéru Marina. Rovnaký vek ako Yasha, len starší.

Matka Yasha a matka Marina sa pustili do práce. Pili čaj, prebaľovali deti. A dievča Marina Yasha zavolalo na chodbu. A hovorí:

- No tak, Yasha, zahraj sa na kaderníka. Do kozmetického salónu.

Yasha okamžite súhlasila. On, keď počul slovo „hrať“, hodil všetko: aj kašu, knihy a metlu. Dokonca sa odtrhol od kreslených filmov, ak potreboval hrať. A nikdy sa ani nehral na kaderníka.

Okamžite teda súhlasil:

Ona a Marina nainštalovali otcove otočné kreslo blízko zrkadla a posadili naň Yashu. Marina priniesla bielu obliečku na vankúš, zabalila Yashu obliečkou na vankúš a povedala:

- Ako si ostrihať vlasy? Opustiť chrámy?

Yasha hovorí:

- Samozrejme, odíďte. A nemôžete odísť.

Marina sa pustila do práce. Veľkými nožnicami odstrihla z Yashe všetko nadbytočné a nechala len spánky a chumáče vlasov, ktoré neboli odstrihnuté. Yasha sa stala ako roztrhaný vankúš.

- Osviežiť ťa? pýta sa Marína.

Osviež, hovorí Yasha. Hoci je taký čerstvý, stále dosť mladý.

Marína studená voda vzala si ho do úst, keď sa vysmievala Yashe. Yasha kričí:

Mama nič nepočuje. Marina hovorí:

- Oh, Yasha, nemusíš volať svojej matke. Radšej mi ostrihaj vlasy.

Yasha neodmietol. Marinu tiež zabalil do obliečky na vankúš a spýtal sa:

- Ako si ostrihať vlasy? Chcete nechať nejaké kúsky?

"Musím skončiť," hovorí Marina.

Yasha všetkému rozumel. Vzal otcovo kreslo za kľučku a začal Marínu krútiť.

Skrútený, skrútený, dokonca sa začal potácať.

- Dosť? pýta sa.

– Čo stačí? pýta sa Marína.

- Zaveď.

"Dosť," hovorí Marina. A niekde zmizol.

Potom prišla Yasha matka. Pozrela sa na Yashu a zakričala:

"Bože, čo to urobili môjmu dieťaťu!"

"Boli sme to Marina a ja, kto sme hrali u kaderníka," upokojila ju Yasha.

Len matka nebola šťastná, ale strašne nahnevaná a rýchlo začala Yashu obliekať: napchať ju do saka.

- A čo? Hovorí matka Marina. - Má dobrý účes. Vaše dieťa je jednoducho na nepoznanie. Úplne iný chlapec.

Yasha matka mlčí. Na nerozoznanie Yasha zapína.

Matka dievčaťa Marina pokračuje:

- Naša Marína je taký vynálezca. Vždy príde s niečím zaujímavým.

- Nič, nič, - hovorí Yasha matka, - keď k nám nabudúce prídeš, tiež niečo zaujímavé vymyslíme. Otvoríme „Rýchlu opravu oblečenia“ alebo farbiarsku dielňu. Ani vy nepoznáte svoje dieťa.

A rýchlo odišli.

Doma prileteli Yasha a otec:

- Dobre, že si sa nehral na zubára. A potom by si bol so mnou Yafa bef zubof!

Odvtedy si Yasha svoje hry vyberal veľmi starostlivo. A na Marínu sa vôbec nehneval.

Ako chlapec Yasha rád chodil cez mláky

Chlapec Yasha mal taký zvyk: akonáhle uvidí mláku, okamžite do nej vstúpi. Stojí, stojí a dupe nohou.

Mama ho presviedča:

- Yasha, kaluže nie sú pre deti.

A stále sa dostane do mlák. A to aj v tom najhlbšom.

Chytia ho, vytiahnu z jednej mláky a už stojí v ďalšej a dupe nohami.

Dobre, v lete sa to dá zniesť, len mokro, to je všetko. Teraz však prišla jeseň. Každý deň sú kaluže chladnejšie a je stále ťažšie sušiť topánky. Vyvezú Yasha na ulicu, prebehne cez mláky, zmokne do pol pása a je to: musíte sa ísť domov vysušiť.

Všetky deti podľa jesenný les chodiť, zbierať listy do kytíc. Hojdajú sa na hojdačkách.

A Yasha je odvezený domov, aby sa vysušil.

Položili ho na radiátor, aby sa zohrial, a topánky mu visia na šnúrke nad plynovým sporákom.

A otec a mama si všimli, že čím viac Yasha stojí v kalužiach, tým viac prechladne. Má nádchu a kašeľ. Z Yashe sa sype sople, nechýbajú vreckovky.

Yasha si to tiež všimla. A jeho otec mu povedal:

- Yasha, ak budeš behať ešte viac cez mláky, budeš mať nielen sople v nose, ale aj žaby v nose. Pretože máš v nose celý močiar.

Yasha tomu, samozrejme, naozaj neverila.

Jedného dňa však otec vzal vreckovku, do ktorej Yasha fúkli, a vložil do nej dve malé zelené žabky.

Vyrobil si ich sám. Vystrihnite z viskóznych žuvacích sladkostí. Existujú také gumené sladkosti pre deti, nazývajú sa "Bunty-plunty". A moja matka dala túto vreckovku do skrinky na veci Yasha.

Hneď ako sa Yasha vrátila z prechádzky celá mokrá, mama povedala:

- No tak, Yasha, vysmrkajme sa. Dostaňme z teba sople.

Mama vzala z police vreckovku a priložila ju k Yashe nos. Yasha, vysmrkajme sa zo všetkých síl. A zrazu mama vidí, že sa v šatke niečo hýbe. Mama je vystrašená od hlavy po päty.

- Yasha, čo je?

A Yasha ukazuje dve žaby.

Aj Yasha bude vystrašený, pretože si spomenul, čo mu povedal jeho otec.

Mama sa znova pýta:

- Yasha, čo je?

Yasha hovorí:

- Žaby.

- Odkiaľ sú?

- Preč zo mňa.

Mama sa pýta:

- A koľko ich máš?

Yasha ani nevie. On hovorí:

- To je ono, mami, už nebudem behať cez mláky. Otec mi povedal, že toto bude koniec. Vyfúkni ma ešte raz. Chcem, aby zo mňa vypadli všetky žaby.

Mama mu začala opäť smrkať, ale žaby už neboli.

A moja matka uviazala tieto dve žaby na povraz a nosila ich vo vrecku. Len čo Yasha dobehne k mláke, potiahne lano a ukáže žaby Yashe.

Yasha okamžite - prestaň! A v kaluži - ani noha! Veľmi dobrý chlapec.

Ako všade maľoval chlapec Yasha

Kúpili sme ceruzky pre chlapca Yasha. Svetlé, farebné. Veľa - asi desať. Áno, zdá sa, že sa ponáhľajú.

Mama a otec si mysleli, že Yasha bude sedieť v rohu za skriňou a nakresliť Cheburashku do notebooku. Alebo kvety, rôzne domy. Cheburashka je najlepšia. Je radosť kresliť. Celkovo štyri kruhy. Kruh hlavu, kruh uši, kruh brucho. A potom si poškriabať labky, to je všetko. Deti sú šťastné a rodičia tiež.

Iba Yasha nechápal, na čo bol zameraný. Začal kresliť kalyaki. Len čo vidí, kde je biela plachta, hneď kreslí čmáranicu.

Najprv som na otcovom stole nakreslil kalyaki na všetky biele listy. Potom v zápisníku mojej matky: kde jeho matka (Yashina) zapisovala svetlé myšlienky.

A potom kdekoľvek inde.

Mama si príde po lieky do lekárne, cez okienko predloží recept.

„Taký liek nemáme,“ hovorí lekárnikova teta. „Vedci ešte nevynašli taký liek.

Mama sa pozerá na recept a sú tam len nakreslené čmáranice, nič pod nimi nevidno. Mama sa, samozrejme, hnevá:

- Chcel by si, Yasha, ak pokazíš papier, nakreslíš aspoň mačku alebo myš.

Nabudúce mama otvorí zošit, aby zavolala inej mame, a je tu taká radosť - nakreslí sa myš. Mama dokonca zahodila knihu. Tak sa zľakla.

A tento Yasha nakreslil.

Otec prichádza na kliniku s pasom. Hovoria mu:

- Čo si, občan, práve z väzenia, taký chudý! Z väzenia?

– Prečo inak? Otec je prekvapený.

- Na vašej fotografii je rošt viditeľný červený.

Otec sa doma tak nahneval na Yashu, že mu zobral tú najžiarivejšiu červenú ceruzku.

A Yasha sa otočil ešte viac. Začal kresliť kalyaki na steny. Vzala som ju a ružovou ceruzkou namaľovala všetky kvety na tapetu. Ako na chodbe, tak aj v obývačke. Mama bola zhrozená:

- Yasha, stráž! Sú kvety v krabici!

Zobrali mu ružovú ceruzku. Yasha nebola veľmi rozrušená. Na druhý deň nosí všetky remienky na matkiných bielych topánkach v zelenej farbe maľované. A rúčku na maminej bielej kabelke namaľoval na zeleno.

Mama ísť do divadla a jej topánky a kabelka, ako mladý klaun, sú nápadné. Za to sa Yasha dostal trochu do zadku (prvýkrát v živote) a zelená ceruzka bol tiež odvezený.

"Musíme niečo urobiť," povedal otec. - Kým sú všetky ceruzky s našimi mladý talent vybehnúť, premení celý dom na album na vyfarbenie.

Začali vydávať ceruzky Yashe iba pod dohľadom starších. Buď ho sleduje mama, alebo sa ozve babička. Ale nie vždy sú zadarmo.

A potom prišla na návštevu dievča Marina.

Mama povedala:

- Marína, už si veľká. Tu sú ceruzky pre vás, vy a Yasha kreslíte. Sú tam mačky a myši. Mačka je nakreslená takto. Myš je taká.

Yasha a Marina všetko pochopili a poďme vytvárať mačky a myši všade. Najprv na papieri. Marina nakreslí myš:

- Toto je moja myš.

Yasha nakreslí mačku:

- To je moja mačka. Zjedla ti myš.

„Moja myš mala sestru,“ hovorí Marina. A nakreslí ďalšiu myš v blízkosti.

"A moja mačka mala tiež sestru," hovorí Yasha. "Zjedla tvoju myšaciu sestru."

"A moja myš mala ešte jednu sestru," nakreslí Marina myš na chladničku, aby sa dostala preč od Yashainých mačiek.

Yasha tiež ide do chladničky.

"A moja mačka mala dve sestry."

Presťahovali sa teda po celom byte. V našich myšiach a mačkách sa objavovalo stále viac sestier.

Yasha matka skončila rozhovor s Marinou matkou, vyzerá - celý byt je pokrytý myšami a mačkami.

"Stráž," hovorí. - Len pred tromi rokmi urobili renováciu!

Zavolali otca. Mama sa pýta:

- Čo, spláchneme? Zrekonštruujeme byt?

Papa hovorí:

- V žiadnom prípade. Nechajme to všetko.

- Prečo? pýta sa mama.

- Preto. Keď náš Yasha vyrastie, nech sa na túto hanbu pozrie dospelými očami. Tak nech sa hanbí.

Inak nám jednoducho neuverí, že by mohol byť ako dieťa taký poburujúci.

A Yasha sa už aj teraz hanbila. Aj keď je ešte malý. Povedal:

- Otec a mama, všetko opravíte. Už nikdy nebudem maľovať na steny! Budem len v albume.

A Yasha dodržal slovo. On sám veľmi nechcel kresliť po stenách. Bolo to jeho dievča Marina, ktoré ho zviedlo z omylu.

Či už v záhrade, v záhrade
Maliny vyrástli.
Kiežby bolo viac
Nenavštevuje nás
Marina dievča.

Pozor! Toto je úvodná časť knihy.

Ak sa vám páčil začiatok knihy, tak plná verzia je možné zakúpiť u nášho partnera - distribútora legálneho obsahu LLC "LitRes".

Krátky príbeh s veľkým významom si dieťa osvojí oveľa ľahšie ako dlhá práca s viacerými témami. Začnite čítať od jednoduché náčrty a prejdite k vážnejším knihám. (Vasily Suchomlinsky)

Nevďačnosť

Starý otec Andrey pozval svojho vnuka Matveyho na návštevu. Dedko postavil pred vnuka veľkú misku medu, položil biele rožky, pozýva:
- Jedz, Matveyka, zlatko. Ak chcete, jedzte med s rohlíkmi lyžičkou, ak chcete - rohlíky s medom.
Matvey jedol med s rožkami, potom - rožky s medom. Jedol som toľko, že sa mi ťažko dýchalo. Utrel si pot, vzdychol a spýtal sa:
- Povedz mi, prosím, dedko, aký je to med - limetka alebo pohánka?
- A čo? - prekvapil sa dedko Andrej. - Liečil som vás pohánkovým medom, vnučky.
"Lipový med je stále chutnejší," povedal Matvey a zívol: po výdatnom jedle sa cítil ospalý.
Bolesť stlačila srdce starého otca Andreja. Bol ticho. A vnuk sa ďalej pýtal:
- A múka na rožky - z jarnej alebo ozimnej pšenice? Dedko Andrej zbledol. Srdce mu zvierala neznesiteľná bolesť.
Začalo sa ťažko dýchať. Zavrel oči a zastonal.

Prečo povedať „ďakujem“?

Po lesnej ceste kráčali dvaja ľudia – dedko a chlapec. Bolo horúco, chceli piť.
Cestovatelia prišli k potoku. Studená voda jemne žblnkala. Naklonili sa a opili sa.
"Ďakujem, stream," povedal dedko. Chlapec sa zasmial.
- Prečo ste povedali streamu „ďakujem“? spýtal sa svojho starého otca. - Veď potok nežije, nepočuje tvoje slová, nepochopí tvoju vďačnosť.
- Toto je pravda. Ak sa vlk opil, nepovedal by „ďakujem“. A my nie sme vlci, sme ľudia. Viete, prečo človek povie „ďakujem“?
Premýšľajte, kto potrebuje toto slovo?
Pomyslel si chlapec. Mal dosť času. Cesta bola dlhá...

Martina

Matka lastovička naučila mláďa lietať. Mláďa bolo veľmi malé. Nemotorne a bezmocne mával slabými krídlami. Mláďa sa nedokázalo udržať vo vzduchu a spadlo na zem a ťažko sa zranilo. Ležal nehybne a žalostne skučal. Matka lastovička bola veľmi vystrašená. Krúžila nad kuriatkom, hlasno kričala a nevedela, ako mu pomôcť.
Dievčatko kuriatko zdvihlo a vložilo do drevenej škatule. A položila krabicu s mláďatkom na strom.
Lastovička sa starala o svoje mláďa. Denne mu nosila jedlo, kŕmila ho.
Mláďa sa začalo rýchlo zotavovať a už veselo štebotalo a veselo mávalo zosilnenými krídelkami.
Stará červená mačka chcela zjesť kuriatko. Potichu sa prikradol, vyliezol na strom a už bol pri samotnej krabici. Ale v tom čase lastovička odletela z konára a začala smelo lietať pred samotným nosom mačky. Mačka sa vrhla za ňou, ale lastovička sa šikovne vyhol a mačka minula a z celej sily sa rútila o zem.
Čoskoro sa mláďa úplne zotavilo a lastovička ho s radostným štebotom odniesla do rodného hniezda pod susednou strechou.

Evgeny Permyak

Ako chcel Mišo prekabátiť mamu

Mišova mama prišla po práci domov a rozhodila rukami:
- Ako sa ti, Mišenka, podarilo odlomiť koleso bicykla?
- To sa, mami, samo od seba odtrhlo.
- A prečo máš roztrhané tričko, Mišenka?
- Mami, zlomila sa.
- A kam zmizla tvoja druhá topánka? kde si to stratil?
- On, matka, sa niekde stratil.
Potom Mišova matka povedala:
- Akí sú zlí! Oni, eštebáci, musia dostať lekciu!
- Ale ako? spýtal sa Misha.
"Veľmi jednoduché," odpovedala mama. - Ak sa naučili lámať sa, roztrhať a stratiť sa sami, nech sa naučia opravovať sa, zašívať sa, zostať sami sebou. A ty a ja, Miška, budeme sedieť doma a čakať, kým to všetko urobia.
Miška si sadla k pokazenému bicyklu, v roztrhanej košeli, bez topánok a usilovne rozmýšľala. Tento chlapec mal zrejme o čom premýšľať.

Krátky príbeh "Ach!"

Nadia nevedela nič robiť. Babička Nadya sa obliekla, obula, umyla, učesala.
Mama Nadya bola kŕmená z pohára, kŕmená z lyžice, ukladaná do postele, uspávaná.
Nadia počula o škôlke. Pre priateľov je zábava tam hrať. Oni tancujú. Oni spievajú. Počúvajú príbehy. Dobré pre deti MATERSKÁ ŠKOLA. A Nadenke by tam bolo dobre, ale tam ju nevzali. Neakceptovaný!
Oh!
Nadia sa rozplakala. Mama sa rozplakala. Babička sa rozplakala.
- Prečo si nevzal Nadyu do škôlky?
A v škôlke hovoria:
Ako ju môžeme prijať, keď nič nedokáže.
Oh!
Chytila ​​sa babička, chytila ​​sa mama. A Naďa sa toho chytila. Nadia sa začala obliekať, obúvať, umývať sa, jesť, piť, česať si vlasy a ísť spať.
Ako sa o tom dozvedeli v škôlke, sami si pre Naďu prišli. Prišli a odviedli ju do škôlky, oblečenú, obutú, umytú, učesanú.
Oh!

Nikolaj Nosov

kroky

Jedného dňa sa Peťa vracala zo škôlky. V ten deň sa naučil počítať do desať. Prišiel k svojmu domu a jeho mladšia sestra Valya už čakala pri bráne.
"Už viem počítať!" pochválila sa Peťa. - Učil som sa v škôlke. Pozri, ako teraz počítam všetky kroky na schodoch.
Začali stúpať po schodoch a Petya nahlas počítala kroky:

- Prečo si prestal? pýta sa Valya.
„Počkaj, zabudol som, ktorý krok je ďalší. Teraz si spomeniem.
"No, pamätajte," hovorí Valya.
Stáli na schodoch, stáli. Petya hovorí:
- Nie, to si nepamätám. No, začnime odznova.
Zišli dolu schodmi. Opäť začali stúpať.
„Jedna,“ hovorí Peťa, „dva, tri, štyri, päť... A znova sa zastavil.
- Zase zabudol? pýta sa Valya.
- Zabudol! Ako to je! Len som si spomenul a zrazu som zabudol! No skúsme to znova.
Opäť zišli dolu schodmi a Peťa začala odznova:
Jeden dva tri štyri päť...
"Možno dvadsaťpäť?" pýta sa Valya.
- No nie! Len prestaň myslieť! Vidíš, kvôli tebe som zabudol! Bude treba začať odznova.
Najprv nechcem! hovorí Valya. - Čo to je? Hore, potom dole, potom hore, potom dole! Už ma bolia nohy.
"Ak nechceš, tak nie," odpovedala Petya. "Nepôjdem ďalej, kým si nespomeniem."
Valya išla domov a povedala svojej matke:
- Mami, tam Petya počíta kroky na schodoch: jeden, dva, tri, štyri, päť, ale potom si nepamätá.
"A potom šesť," povedala mama.
Valya bežala späť ku schodom a Peťa stále počítala kroky:
Jeden dva tri štyri päť...
- Šesť! zašepká Valya. - Šesť! Šesť!
- Šesť! Peťo sa potešil a išiel ďalej. - Sedem osem deväť desať.
Je dobré, že schody skončili, inak by sa nikdy nedostal do domu, pretože sa naučil počítať len do desať.

Šmykľavka

Deti postavili na dvore snehový kopec. Obliali ju vodou a išli domov. Mačka nefungovala. Sedel doma a pozeral sa von oknom. Keď chalani odišli, Kotka si obul korčule a vyrazil na kopec. Teal korčule v snehu, ale nemôže vstať. Čo robiť? Kotka vzal škatuľu piesku a posypal ňou kopec. Chlapi pribehli. Ako teraz jazdiť? Chlapov Kotka urazil a prinútil ho zasypať piesok snehom. Kotka si rozviazal korčule a začal zasypávať kopec snehom a chlapi ho opäť oblievali vodou. Kroky urobil aj Kotka.

Nina Pavlová

Myška sa stratila

Matka dala lesnej myške koliesko zo stonky púpavy a povedala:
- Poď, hraj sa, jazdi blízko domu.
- Pip-pip-pip! skríkla myš. - Budem hrať, budem jazdiť!
A kotúľal koleso po ceste. Kotúľal som to, kotúľal a hral som toľko, že som si nevšimol, ako som sa ocitol na cudzom mieste. Na zemi sa váľali minuloročné lipové oriešky a hore za vyrezávanými listami úplne cudzie miesto! Myš je tichá. Potom, aby to nebolo také strašidelné, položil koleso na zem a sadol si doprostred. Sedieť a premýšľať
"Mama povedala: "Choď blízko domu." A kde je teraz pri dome?
Potom však videl, že sa tráva na jednom mieste zachvela a vyskočila žaba.
- Pip-pip-pip! skríkla myš. - Povedz mi, žaba, kde je pri dome, kde je moja matka?
Našťastie to žaba vedela a odpovedala:
- Bežte rovno a rovno popod tieto kvety. Zoznámte sa s mlokom. Práve vyliezol spod kameňa, leží a dýcha, chystá sa vliezť do jazierka. Od mloka odbočte doľava a bežte po ceste úplne rovno a rovno. Stretnete bieleho motýľa. Sedí na steblo trávy a na niekoho čaká. Od bieleho motýľa zabočte opäť doľava a potom kričte na mamu, bude počuť.
- Ďakujem! - povedala myš.
Zdvihol koleso a prevalil ho medzi stonkami, pod misami bielych a žltých kvetov sasanky. Ale koleso sa čoskoro stalo tvrdohlavým: narazilo na jednu stopku, potom na druhú, potom sa zaseklo a potom spadlo. A myška neustúpila, tlačila ho, ťahala a nakoniec sa vykotúľala na cestičku.
Potom si spomenul na mloka. Mlok sa predsa nikdy nestretol! A nestretol sa, pretože sa mu už podarilo vliezť do jazierka, kým sa malá myška pohrávala s jeho kolieskom. Myš teda nevedela, kde má odbočiť doľava.
A znova náhodne otočil koleso. Zrolované do vysoká tráva. A zase smútok: koleso sa do toho zamotalo – a ani dozadu, ani dopredu!
Sotva sa ho podarilo dostať von. A potom si už len myš spomenula na bieleho motýľa. Koniec koncov, nikdy sa nestretla.
A biely motýľ si sadol, sadol si na steblo trávy a odletel. Malá myška teda nevedela, kde má opäť odbočiť doľava.
Našťastie sa myška stretla s včelou. Priletela ku kvetom červených ríbezlí.
- Pip-pip-pip! skríkla myš. - Povedz mi, včielka, kde je pri dome, kde je moja matka?
A včela to vedela a odpovedala:
- Teraz bež dolu kopcom. Uvidíte – v nížine niečo zožltne. Stoly sú akoby pokryté vzorovanými obrusmi a na nich žlté šálky. Toto je slezina, taký kvet. Zo sleziny choďte do kopca. Uvidíte kvety žiarivé ako slnko a vedľa nich - na dlhých nohách - nadýchané biele gule. Toto je kvet podbeľu. Odbočte od neho doprava a potom kričte na mamu, bude to počuť.
- Ďakujem! myška povedala...
Kam teraz bežať? A už sa stmievalo a naokolo nebolo nikoho vidieť! Myška si sadla pod list a plakala. A plakal tak hlasno, že ho matka počula a pribehla. Aký bol pre ňu šťastný! A ešte viac: ani nedúfala, že jej syn žije. A veselo bežali bok po boku domov.

Valentina Oseeva

Tlačidlo

Tanye sa rozopol gombík. Táňa si ho dlho prišila k blúzke.
"No, babička," spýtala sa, "vedia všetci chlapci a dievčatá, ako si prišívať gombíky?"
- Naozaj neviem, Tanyusha; Chlapci aj dievčatá si vedia trhať gombíky, no babičky dostávajú čoraz viac na prišívanie.
- To je ako! Povedala Tanya urazene. - A urobil si ma, akoby si sám nebol babičkou!

Traja súdruhovia

Vitya stratil raňajky. Počas veľkej prestávky všetci chlapci raňajkovali a Vitya stála na okraji.
- Prečo neješ? spýtal sa ho Kolja.
Stratené raňajky...
- Zlé, - povedal Kolja a odhryzol si veľký kus biely chlieb. - Do obeda je ešte ďaleko!
- Kde si to stratil? spýtal sa Misha.
- Neviem... - povedala Vitya potichu a odvrátila sa.
- Zrejme si ho nosil vo vrecku, ale treba si ho dať do tašky, - povedala Miška. Ale Voloďa sa nič nepýtal. Podišiel k Vite, rozlomil kúsok chleba s maslom na polovicu a podal ho svojmu druhovi:
- Vezmite, zjedzte!

Chlapec Yasha vždy rád všade liezol a do všetkého liezol. Len čo priniesli nejaký kufor alebo krabicu, Yasha sa v ňom okamžite ocitol.

A liezol do všelijakých vriec. A v skriniach. A pod stolmi.

Mama často hovorila:

- Obávam sa, že prídem s ním na poštu, dostane sa do nejakého prázdneho balíka a pošle ho do Kyzyl-Ordy.

Dostal za to veľmi dobrý.

A potom Yasha vzal novú módu - začal padať odvšadiaľ. Keď bol distribuovaný v dome:

- Eh! - všetci pochopili, že Yasha odniekiaľ spadla. A čím hlasnejšie bolo „uh“, tým väčšia bola výška, z ktorej Yasha vyletela. Napríklad matka počuje:

- Eh! - tak to nie je veľký problém. Táto Yasha práve spadla zo stoličky.

Ak počujete:

- Eee! - tak to je veľmi vážna vec. Bola to Yasha, ktorá spadla zo stola. Musím sa ísť pozrieť na jeho hrbolčeky. A na návšteve Yasha vyliezla všade a dokonca sa pokúsila vyliezť na police v obchode.

Jedného dňa môj otec povedal:

- Yasha, ak vylezieš niekde inde, neviem, čo s tebou urobím. Priviažem ťa lanami k vysávaču. A všade budete chodiť s vysávačom. A ty pôjdeš s mamou do obchodu s vysávačom a na dvore sa budeš hrať v piesku priviazaný k vysávaču.

Yasha bol taký vystrašený, že po týchto slovách pol dňa nikam neliezol.

A potom napriek tomu vyliezol s otcom na stôl a havaroval spolu s telefónom. Otec to zobral a vlastne priviazal k vysávaču.

Yasha chodí po dome a vysávač ho sleduje ako pes. A chodí s mamou do obchodu s vysávačom a hrá sa na dvore. Veľmi nepríjemné. Ani nepreliezate plot, ani nejazdite na bicykli.

Ale Yasha sa naučil zapnúť vysávač. Teraz namiesto "uh" neustále začalo počuť "uu".

Akonáhle si mama sadne, aby uplietla ponožky pre Yashe, keď zrazu po celom dome - "oooooo." Mama skáče hore-dole.

Rozhodli sme sa urobiť dobrý obchod. Yasha bola odviazaná od vysávača. A sľúbil, že nebude liezť nikam inam. Papa povedal:

- Tentoraz, Yasha, budem prísnejší. Priviažem ťa na stoličku. A stoličku pribijem klincami k podlahe. A budete žiť s taburetom, ako pes v búdke.

Yasha sa takého trestu veľmi bála.

Ale práve vtedy sa objavil veľmi úžasný prípad - kúpili si nový šatník.

Najprv Yasha vliezla do skrine. Dlho sedel v skrini a búchal si čelo o steny. Toto je zaujímavá vec. Potom sa nudil a vyšiel von.

Rozhodol sa vyliezť do skrine.

Yasha presunula jedálenský stôl do skrine a vyliezla naň. Na vrch skrine sa ale nedostal.

Potom položil na stôl ľahkú stoličku. Vyliezol na stôl, potom na stoličku, potom na operadlo stoličky a začal liezť na skriňu. Už je polovica preč.

A potom sa mu stolička vyšmykla spod nohy a spadla na podlahu. Ale Yasha zostala napoly na skrini, napoly vo vzduchu.

Nejako vyliezol na skriňu a stíchol. Skús to povedať mame

- Ach, mami, sedím na skrini!

Mama ho hneď preloží na stoličku. A celý život bude žiť ako pes pri stoličke.

Tu sedí a mlčí. Päť minút, desať minút, ešte päť minút. Celkovo skoro mesiac. A Yasha začala pomaly plakať.

A mama počuje: Yasha niečo nepočuje.

A ak Yasha nie je počuť, potom Yasha robí niečo zle. Buď žuje zápalky, alebo vliezol po kolená do akvária, alebo kreslil Čeburašku na otcove papiere.

Mama začala hľadať na rôznych miestach. A v skrini, aj v škôlke a v otcovej pracovni. A všetko je v poriadku: otec pracuje, hodiny tikajú. A ak je všade poriadok, potom sa Yashe muselo stať niečo ťažké. Niečo výnimočné.

Mama kričí:

- Yasha, kde si?

Yasha mlčí.

- Yasha, kde si?

Yasha mlčí.

Potom mama začala premýšľať. Na podlahe vidí stoličku. Vidí, že stôl nie je na svojom mieste. Vidí - Yasha sedí na skrini.

Mama sa pýta:

- Dobre, Yasha, budeš celý život presedieť na skrini alebo pôjdeme dole?

Yasha nechce ísť dole. Bojí sa, že bude priviazaný k stoličke.

On hovorí:

- Nedostanem sa dole.

Mama hovorí:

- Dobre, poďme bývať na skrini. Teraz ti prinesiem obed.

Priniesla polievku Yasha v miske, lyžicu a chlieb a malý stôl a stoličku.

Yasha obedovala na skrini.

Potom mu matka priniesla hrniec na skrini. Yasha sedela na nočníku.

A aby som mu mohla utrieť zadok, musela sa mama sama postaviť na stôl.

V tom čase prišli Yashu navštíviť dvaja chlapci.

Mama sa pýta:

- Dobre, mali by ste dať Koljovi a Vityovi skriňu?

Yasha hovorí:

- Predložiť.

A potom to otec nemohol vydržať zo svojej kancelárie:

- Teraz ho prídem navštíviť na skriňu. Áno, nie jeden, ale s remienkom. Ihneď ho vyberte zo skrinky.

Vytiahli Yashu zo skrine a on hovorí:

- Mami, nezliezol som, pretože sa bojím stolice. Otec mi sľúbil, že ma priviaže na stoličku.

„Ach, Yasha,“ hovorí mama, „si ešte malý. Nerozumieš vtipom. Choď sa hrať s chalanmi.

A Yasha rozumel vtipom.

Ale tiež pochopil, že otec nerád žartuje.

Yashu ľahko priviaže k stoličke. A Yasha nikam inam neliezla.

Ako chlapec Yasha zle jedol

Yasha bol ku každému dobrý, len zle jedol. Celý čas s koncertmi. Buď mu mama spieva, alebo otec predvádza triky. A vychádza mu:

- Nechcem.

Mama hovorí:

- Yasha, jedz ovsenú kašu.

- Nechcem.

Papa hovorí:

- Yasha, piť džús!

- Nechcem.

Mama a otec boli unavení z toho, že ho zakaždým presviedčali. A potom moja mama čítala v jednej vedeckej pedagogickej knihe, že deti netreba presviedčať, aby jedli. Treba pred nich postaviť tanier s kašou a počkať, kým vyhladnú a všetko zjedia.

Položili, položili taniere pred Yashu, ale nejedol a neje nič. Neje fašírky, polievku ani kašu. Schudol a zomrel ako slamka.

- Yasha, jedz ovsenú kašu!

- Nechcem.

- Yasha, zjedz polievku!

- Nechcem.

Predtým sa mu nohavice ťažko zapínali, no teraz v nich visel úplne voľne. Do týchto nohavíc bolo možné spustiť ďalšiu Yashu.

A potom jedného dňa zafúkal silný vietor.

A Yasha hrala na stránke. Bol veľmi ľahký a vietor ho valcoval po mieste. Zrolované k plotu z drôteného pletiva. A tam sa Yasha zasekla.

Tak sedel, pritlačený vetrom k plotu, hodinu.

Mama volá:

- Yasha, kde si? Choď domov s polievkou trpieť.

Ale on nechodí. Nie je ani počuť. Nielenže sa sám stal mŕtvym, ale mŕtvy sa stal aj jeho hlas. Nič nie je počuť, že by tam škrípal.

A zaškrípe:

- Mami, vezmi ma od plota!

Mama sa začala obávať - ​​kam zmizla Yasha? Kde to hľadať? Yasha nie je vidieť a nie je počuť.

Otec povedal toto:

- Myslím, že našu Yashu niekam odvalil vietor. Poď, mami, vynesieme hrniec polievky na verandu. Zafúka vietor a Yashe prinesie vôňu polievky. Po tejto lahodnej vôni sa bude plaziť.

Zoznam súčasných kníh ruskí spisovatelia. Knihy pre deti 7-10 a 10-14 rokov

Nechcem očariť moderných školákov: zistite, čo je teraz módne, vložte zmienky o niektorých veciach alebo skvelé slová. Chcem rozprávať príbehy, ktoré sa dejú s každou generáciou, v každej krajine a v každej dobe. Ako čítať deťom - Už 25 rokov píšete knihy pre deti. Rodičia sa však sťažujú, že teraz je ťažké zaujať deti akýmkoľvek druhom čítania. - Deti čítajú vždy, ale teraz je naozaj ťažšie zaujať ich knihou, pretože existujú počítačové hry, desiatky televíznych kanálov. Ale ak sa to podarí, stanú sa skutočnými čitateľmi – takými, akými sme boli my za našich čias. Je potrebné čítať deťom v noci, moja žena a ja sme našim deťom vždy hovorili ...

Vytvorte tradíciu orálnej histórie!

Zoznam kníh pre deti, ktoré prešli do druhého ročníka.

Diskusia

Ďakujem za zoznam. Pracujeme podľa systému ZÁKLADNÁ ŠKOLA 21. storočia a každý si už znova prečítal, čo sa nás pýtali. Nemôžeme sa odtrhnúť priamo od kníh, všimnime si nové diela.

06.08.2018 15:08:51, Yulyashka Darinova

Neustále kupujem aj ozón))) Synovi som kupovala učebnice do školy.

3 rozprávky pre deti pred spaním

No vzdajte sa tejto túžby a dostanete buchtu alebo perník – čo len chcete. Vasya si pomyslel: Koniec koncov, nemusím sa teraz učiť, aby som čítal, ešte budem mať čas, ale chcem hneď teraz zjesť buchtu. A on hovorí: - Dobre, odmietam. Dajte Vasyovi svoju obľúbenú žemľu s makom a čokoládovou polevou a choďte ďalej. V krajine sladkých buchiet je všetko také zaujímavé, krásne: stromy, kvety, ihriská s hojdačkami, domčeky, šmýkačky, rebríky. Vasya sa na všetko pozrel, všade vyliezol. Chcel znova jesť. Sees - ďalší pult so sladkosťami. Priblížil sa. Predavačka sa pýta: - Dáte si buchtu? - Chcem. Len nemám peniaze. „A nepredávame pre peniaze, ale pre zručnosti. Ako je to so schopnosťami? - nerozumiem...

Diskusia

Článok je proste SUPER!!! Som potešený! Hlavná vec je veľmi zaujímavá a dieťa sa napravilo, rozprávka ho prinútila premýšľať a vyvodiť správne závery. Hlavne tú rozprávku o Vike by som aj ja plakala ... veľmi poučná!

22.08.2007 12:45:59, prístav

Mali sme psíka - čierneho stredného pudla Timofeyho. Pred desiatimi rokmi zomrel, no na veľkú radosť nám zanechal príjemné spomienky na to, čo robil, keď bol malý.

Napodiv, k tomuto žánru možno priradiť Nosovovu knihu „Neviem a jeho priatelia“, „Neviem v slnečnom meste“ a „Neviem na Mesiaci“ možno považovať za detskú. fantastická práca. Pre mladších žiakov Z kníh ruských autorov mám rada dobrodružné detské rozprávky od Sofie Prokofievovej, Eduarda Uspenského, fantastické príbehy a romány od Kira Bulycheva. Chlapcom v mladšom tínedžerskom veku možno ponúknuť Tolkienovho Hobita, po ktorom (v trochu vyššom veku) môžu pristúpiť k čítaniu svetoznámej trilógie Pán prsteňov od rovnakého autora. Dôležitú úlohu v...

Diskusia

V predvečer prázdnin vo väčšine škôl dostávajú žiaci veľmi rozsiahle zoznamy literatúry, ktoré musí každý z nich do začiatku školského roka prekonať.
...Knihy o utrpení a statočnosti môžu podporiť dieťa, ktorého duševné sily sa vyčerpali v boji so životnými útrapami (napríklad problémy s rovesníkmi, bolesť z prvej lásky, rozvod rodičov a pod.) Nezanedbávajte „ľahkú váhu“ "literatúra. Lyrické „dámske čítanie“ rozvíja u dievčat normálnu zmyselnú ženskosť. A zábavné a humorné príbehy pomôcť chorým deťom vyrovnať sa s dočasnou nečinnosťou. Je jasné, že o nejakých univerzálnych radách nemôže byť ani reči. Len sú knihy, ktoré sú na čítanie najoptimálnejšie detstva: veľmi jasné, jednoduché a veselé príbehy Rodariho, „Dobrodružstvá baróna Munchausena“ Raspeho a napodiv aj diela Hemingwaya, napriek všetkej ich zložitosti. Okrem toho...

Veľmi zvláštny článok. Nepáčilo sa mi to, rovnako ako mnohým, ktorí sa predtým odhlásili ...

súťaž v škole expresívne čítanie prozaické dielo. Myslím tým smerom k humoru, pretože je to zaujímavejšie na počúvanie. Dieťa má 7 rokov. Povedz mi, kto má okrem Nosova (prečítaj si). poviedky? Ďakujem.

Dobrý deň, je toto kancelária strát a nálezov? spýtal sa detský hlas. - Áno zlatko. Stratil si niečo? - Stratil som matku. Nie je s tebou? - Aká je tvoja matka? - Je krásna a milá. A tiež miluje mačky. - Áno, práve včera sme našli jednu mamu, možno je tvoja. Odkiaľ voláš? - Od sirotinecč. 3. - Dobre, pošleme za tebou tvoju mamu Sirotinec. počkaj. Vošla do jeho izby, najkrajšia a najmilšia, a v jej rukách bola skutočná živá mačka. - Matka! Dieťa zakričalo a rozbehlo sa k nej. On...

Diskusia

A tak som plakala. Takže toto všetko je životne dôležité, pravda – takto sníva dieťa, takto s maniakálnou vytrvalosťou adoptujeme.

Ach, a o mne nikto nevolal nebeskú kanceláriu. No, aby existoval ideálny muž, láska, veľa šťastia a čo je najdôležitejšie - nekonečné cash flow. A robil som všetko ako v rozprávke-e-e-e (plačem)

Téma čítania bola nastolená už mnohokrát, s rôzne strany diskutované. Ja tiež urobím svoju časť. Tiež mám dieťa, ktoré nevie čítať. Ale tu je potrebné: ponorené do humorných kníh. Číta s potešením a pýta si viac. vtipné príbehy, príbehy. Vtipy sú na prvom mieste. Aj problém žurnálov, o ktorom budeme hovoriť nižšie, je pre nás nasledujúci: čítame hlavne anekdoty a vtipné príbehy z nich a všetko ostatné, vrátane komiksov, je len ako bezplatný doplnok k týmto vtipom. Celkovo som rád...

Diskusia

Tiež som si spomenul: N. Dumbadze, "Ja, babička, Iliko a Illarion"

V novej sezóne 2004-05 v Ústrednom dome umelcov na literárnom predplatnom číslo 4 pre mládež. školáci, ktorý nesie názov „Najneuveriteľnejší“, budú čítať Dragúnove „Deniskine príbehy“ a „Malá Baba Yaga“ od Preyslera. Vysoko odporucany. Keď syn počuje
dobré diela od profesionálov, o to viac ich bude chcieť čítať.
Alebo môžete ísť ďalej: kúpte si predplatné č. 3 „Cez stránky vašich obľúbených kníh“. Hoci je určená pre ročníky 5-7, kúpili sme si ju :-)
Gogoľ „Noc pred Vianocami“, Seton-Thompson „Príbehy o zvieratkách“, Hugo „Les Misérables“, Gauf „Trpasličí nos“ nenechajú nikoho ľahostajným. Nech sa tieto knihy dieťaťu najprv páčia, a potom si ich prečíta samo.

Dievčatá, prosím o radu do súťaže, môj syn má 10 rokov. Ja sám nemám rád poéziu a neviem, ktorý z autorov píše vtipne :(

Dieťa bude na konkurze divadelná škola. Musíte si prečítať verš. Aby to nebolo dlhé, krásne, zaujímavé a nezabudnuteľné. dospelá úroveň. Možno jeden z vašich obľúbených?

Diskusia

Vladimír Volkodav - Nemý:

Jedného dňa, v pekný májový deň,
Na ulici spadol okoloidúci,
Absurdne spadol priamo do hliny,
Všetci ukazovali prstom a smiali sa...

A preletel popri tvári.
Zamrmlal - je potrebné sa tak opiť!
A on sa s prosbou pozrel na každého,
Snažím sa vstať, smiech a ... hriech.

Mumlanie nejasných slov...
Hlava od krvi...
Z tváre tieklo blato,
Šepkalo sa okolo - "dobytok", "svinstvo" ...

A obišiel
V srdci som hrdý, taký nie som!
A znechutene pľuvať
Strach zo zašpinenia sa v blate.

Iní - len skrývajú oči,
Prešli okolo, hovoria, že sa ponáhľajú ...
Zvýšiť?... Bože chráň!
Je ako zviera v blate.
***
Tak ubiehala hodina za hodinou,
A západ slnka už skončil...
Hlboko v noci, iba hliadka,
Všimol som si vrece v špinavej kaluži ...

Znechutene kopnutý čižmou,
Vstaň, wino... suterén je tvoj dom.
Nevšimol som si modré pery...
Neodpovedal ... bol - MRTVA ...

***
Šedovlasý muž nebol opitý,
Choré srdce bolo stlačené pascou,
Osud sa usmieva,
Strčil ho rovno do hliny...

Márne sa snažil vstať,
Márne sa snažil dovolať
Zdrvený bolesťou, ako stena ...
Problém je však v tom, že bol NEMÝ...
***
A možno aj jeden z nás
Videl som to viac ako raz
Ohavný úsmev sa roztápa,
Možno pomôžu, ale mne nie...

Tak kto sme ... ľudia ... alebo nie?
Jednoduchá otázka – nie ľahká odpoveď.
Milovať zákony džungle
Kde je každý len sám za seba.
***
Jedného pekného májového dňa
Na ulici spadol okoloidúci...

3.4.2018 16:04:22, Alina Zhogno

Aby sa stal mužom, nestačí, aby sa narodil ako Michail Ľvov

02/08/2018 20:46:58, david2212121221

Všimli ste si, že mnohým deťom sa naozaj páči iný druh divadlo? Vo vyučovaní čítania, keď je už ukončená etapa čítania jednotlivých slov a fráz, čítanie jednoduché vety nenadchne a texty sa aj tak ťažko čítajú, veľmi pomáhajú krátke dialógy. Môžu sa čítať podľa rolí (s učiteľom, s mamou, so súdruhmi v tréningovej skupine), môžete čítať sami rôzne hlasy. Čítame poéziu aj prózu. Teraz napríklad robím knihu na čítanie podľa Suteeva - „Myš a ...

Diskusia

Oleg Grigorjev.

Niesla som domov
Vrece cukríkov.
A potom ku mne
sused.
Stiahnutá baretka:
- O! Ahoj!
čo to nesieš?
- Vrece cukríkov.
- Ako - cukrík?
Áno, cukrík.
- Kompót?
- Nie je tam kompót.
- Bez kompótu
Nepotrebujú…
Sú čokoládové?
Áno, sú čokoládové.
- dobre,
Som veľmi šťastný.
Milujem čokoládu.
Daj mi cukrík.
- Na sladkosti.
- A ten, ten, ten...
Krása! Vynikajúce!
A tento a ten...
Nikdy viac?
- Nikdy viac.
- Tak ahoj.
- Tak ahoj.
- Tak ahoj.

L. Mironovej
- Kde je jablko, Andryusha?
- Jablko? Jedol som už dlho.
- Zdá sa, že si to neumyl.
- Vyčistil som mu kožu!
- Výborne, stal si sa!
- Bol som taký už dlho.
- A kde sú čistiace puzdrá?
- Ach... upratovanie... tiež jedol.

S.V. Mikhalkovské mačiatka.
Naše mačiatka sa narodili -
Je ich presne päť.
Rozhodli sme sa, uhádli sme:
Ako by sme mali pomenovať mačiatka?
Nakoniec sme ich pomenovali:
JEDEN DVA TRI ŠTYRI PÄŤ.

RAZ - mačiatko je najbelšie,
DVA - mačiatko je najodvážnejšie,
TRI - mačiatko je najinteligentnejšie,
A ŠTVORKA je najhlučnejšia.

PÄŤ – podobne ako TRI a DVA –
Rovnaký chvost a hlava
To isté miesto na chrbte
Prespí aj celý deň v košíku.

Máme dobré mačiatka -
JEDEN DVA TRI ŠTYRI PÄŤ!
Príďte nás navštíviť chlapci
Prezerať a počítať

Spievaj, super! B. Zakhoder
- Ahoj, Vova!
- Aké sú vaše hodiny?
- Nie je pripravený...
Vieš, zlá mačka
Nedovolí vám to!
Len si sadol za stôl
Počujem: "Mňau ..." - "Čo prišlo?
Odísť! Kričím na mačku. -
Už som... neznesiteľný!
Vidíš, som zaneprázdnený vedou,
Tak šup a nemňaukni!"
Potom vyliezol na stoličku,
Predstieral, že zaspal.
No, obratne predstieral...
Skoro ako keby spal! -
Ale nemôžeš ma oklamať...
„Ach, ty spíš? Teraz vstaň!
Ty si šikovný a ja som šikovný!
Raz za chvostom!
- A on?
Poškrabal ma na rukách
Strhol obrus zo stola
Vylial všetok atrament na podlahu
Všetky zošity sa mi rozmazali
A vypadol z okna!
Som pripravený odpustiť mačke
Je mi ich ľúto, kočky.
Ale prečo hovoria
Akože je to moja vlastná chyba?
Otvorene som povedal mame:
„Toto je len ohováranie!
Skúsili by ste to sami
Drž mačku za chvost!

Fedul, čo mu našpúlilo pery?
-Kaftan spálený.
- Môžete šiť.
- Žiadne ihly.
-Aká veľká je diera?
- Zostáva jedna brána.

Chytil som medveďa!
- Tak to prines sem!
-Nejde.
- Tak choď!
- On mi to nedovolí!

Kam ideš, Thomas?
kde jazdíš?
- Idem kosiť seno,
Na čo potrebuješ seno?
- Nakŕmte kravy.
- A čo kravy?
-Mlieko mlieko.
- Prečo mlieko?
- Nakŕmte deti.

Ahoj mačička, ako sa máš?
Prečo si nás opustil?
- Nemôžem s tebou žiť
Chvost nemá kam dať
Kráčajte, zívajte
Krok na chvost. Mňau!

V.Orlov
Krádež.
- Kra! vrana plače.
Krádež! Stráž! Lúpež! Chýbajúci!
Zlodej sa prikradol skoro ráno!
Ukradol mu z vrecka cent!
Ceruzka! Kartón! Cork!
A pekná krabička!
- Prestaň, vrana, drž hubu!
Drž hubu, nekrič!
Bez podvádzania sa nedá žiť!
Nemáš vrecko!
- Ako? - vyskočila vrana
a prekvapene zažmurkal
Prečo si to nepovedal skôr?
Kar-r-raul! Kar-r-rman ukr-rali!

Kto je prvý.

Kto koho prvý urazil?
- On mňa!
- Nie, on mňa!
Kto koho udrel ako prvý?
- On mňa!
- Nie, on mňa!
- Boli ste už takto kamaráti?
- Bol som kamarát.
- A ja som bol kamarát.
Čo ste nezdieľali?
- Zabudol som.
- A zabudol som.

Fedya! Utekaj k tete Olye,
Prineste trochu soli.
- Soli?
- Soli.
- Ja som teraz.
- Oh, a Fedinova hodina je dlhá.
No konečne to prišlo!
Kam si bežal, braček?
- Stretli sa s Mishkou a Seryozhkou.
- A potom?
- Hľadali mačku.
- A potom?
- Potom to našli.
- A potom?
- Poďme k rybníku.
- A potom?
- Chytanie šťuky!
Sotva vytiahol zlého!
- Šťuka?
- Šťuka.
- Ale počkaj, kde je soľ?
- Aký druh soli?

S.Ya. Marshak

Vlk a líška.

Šedý vlk v hustom lese
Stretla červenú líšku.

Lisaveta, ahoj!
-Ako sa máš, zubatý?

Nič sa nedeje.
Hlava je stále neporušená.

Kde si bol?
- Na trhu.
- Čo si kúpil?
- Ošípané.

Koľko zobrali?
- chumáč vlny,

stiahnutý z kože
pravá strana,
V boji odhryznutý chvost!
- Kto hrýzol?
- Psy!

Si sýty, milý kumanek?
- Sotva ťahal nohy!

10.01.2016 12:49:02 + Oľga

Všetci Ďakujem mnohokrát za odpovede a nové nápady!

Drahí priatelia! Nedávno som sa stretol zaujímavý človek, skutočná čarodejnica - detská spisovateľka z Moskvy Natalya Osipova. V jej kreatívnej batožine je toho veľa úžasné rozprávky, z ktorých niektoré sa stali zaujímavé karikatúry, sa stala základom krásnych detských kníh. Najmä pre čitateľov portálu 7ya.ru napísala list Natalya Nikolaevna. Zverejňujem ho a pozývam vás na kanál YouTube, aby ste si pozreli videoklip „Brilantný papagáj!“. S Pozdravom...