Mañana fue la hazaña de guerra de la generación más joven. Análisis del trabajo de Vasiliev mañana fue una guerra.

Análisis de la historia

B. L. Vasilyeva "Mañana hubo una guerra"

La historia de Boris Lvovich Vasiliev "Mañana hubo una guerra" fue escrita en 1972. Y junto a otro cuento de este escritor, “Aquí son quietas las auroras...”, se convirtió en una de las mejores y más famosas obras en nuestro país sobre el período de la Gran Guerra Patria.

En su historia, B. Vasiliev utiliza un método tan artístico como el realismo.

El tema de la obra es la relación entre las generaciones de padres e hijos.

La historia comienza con un prólogo y termina con un epílogo. A través del prólogo, Vasiliev introduce al lector en el mundo de los recuerdos de su juventud, lo presenta a sus antiguos compañeros de clase y maestros, la escuela y los padres, y similares. Al mismo tiempo, el escritor, por así decirlo, reflexiona, reflexiona y reevalúa todo lo que le sucedió hace cuarenta años.

El epílogo resume la historia, agudamente, pero, sin embargo, fusionándose armoniosamente con el contenido. Nos encontramos nuevamente casi cuarenta años adelante, en 1972, aprendemos sobre el futuro destino de los héroes del libro y no solo de las memorias del narrador, sino también de las palabras del director.

Varios compañeros de clase están en el centro de la historia. Iskra Polyakova es una chica vivaz y resuelta que sueña con convertirse en comisaria, excelente estudiante, activista y editora de un periódico mural. Sus amigos siempre acuden a ella en busca de consejo, y para todos, Iskra tiene una respuesta precisa y precisa, una solución a los problemas y preguntas más difíciles. Es cierto que al final de la historia, Iskra cambia mucho, comienza a dudar de esas "verdades" que su madre le inculcó con tanta diligencia. Es decir, Iskra está madurando gradualmente.

Zina Kovalenko es ventosa y voluble. Iskra dijo que era una chica de verdad. Zina resuelve todas sus dudas con la ayuda de Iskra o confiando en su inconfundible intuición. Pero ella también comienza a crecer, siente que los chicos la quieren, e incluso al final de la historia adquiere la independencia y la prudencia de Iskra.

Vika Lyuberetskaya es la chica más misteriosa e incomprensible para sus compañeros de clase. Parecía ser moralmente mayor que ellos y, por lo tanto, no tuvo amigos hasta el noveno grado. Vika está encantada con su padre, lo considera un ideal, ama hasta el olvido de sí misma. Lo peor para ella es dudar de su padre. Y cuando es arrestado, Vika se suicida no por capricho, sino como adulto.

Las niñas crecen primero físicamente y luego mentalmente. Los niños crecen de manera algo diferente, como si estuvieran buscando a sus compañeros de clase adultos. Entonces, el hooligan Sasha Stameskin es tomado bajo su protección por Iskra, lo convierte en un excelente estudiante, lo inscribe en un club de aviación y luego lo ayuda a conseguir un trabajo en una fábrica de aviones.

Zhora Landys, una verdadera amiga y ayudante de todos los chicos de la clase, se enamora de Vika y se esfuerza por crecer. El mismo proceso ocurre con algunos otros chicos.

En principio, podemos decir que el iniciador de todos estos cambios relacionados con la edad fue involuntariamente el nuevo director de la escuela, Nikolai Grigorievich Romakhin. Su inusual sistema de crianza no impide el crecimiento y la búsqueda espiritual de los niños, sino que, por el contrario, provoca el crecimiento.

La antípoda de Romakhin en la historia es la profesora de clase y profesora de literatura Valentina Andropovna (Valendra, como la llaman los chicos). No está satisfecha con la rutina del nuevo director de la escuela. En una lucha casi abierta con él, ella utilizó todos los medios, por ejemplo, escribió denuncias a las autoridades superiores, discutió y cosas por el estilo. Sin embargo, Valentina Andropovna no puede considerarse un personaje negativo. La autora escribe que creía absolutamente sinceramente en la corrección de sus creencias, que el nuevo director estaba arruinando la escuela. Y esta sinceridad finalmente le permitió encontrar un lenguaje común con la clase madura y el cambio.

La importancia de los personajes secundarios en la historia es grande. No se les puede atribuir al profesor de literatura y al director, ya que el conflicto principal de la historia se desarrolla en torno a su relación. Los personajes secundarios son los padres de los alumnos y dos profesores que no están involucrados en el conflicto. Los padres, criando a sus hijos, crearon su copia exacta, con sus propios rasgos de carácter, pero todos aceptaron con comprensión el crecimiento de sus hijos, su nueva comprensión de la realidad. E incluso la camarada Polyakova, la madre de Iskra, una mujer "de hierro", acostumbrada a comandar a su hija como subordinada, habiendo recibido el rechazo de la Iskra madura, se resigna, dándose cuenta de que esto debería haber sucedido. Lo mismo se puede decir sobre el padre de Vika Lyuberetskaya, quien sin saberlo cambió la vida de muchos niños, convirtiéndose en su ideal.

El tema de la obra se expresa precisamente en este crecer. La idea principal que impregna la idea de la obra es que en ningún caso los adultos deben influir en el crecimiento de los niños, es necesario educarlos, por supuesto, pero crecer sigue su propio camino.

Sin embargo, tal idea se puede rastrear solo en la parte principal de la historia, y aparece una nueva idea en el prólogo y el epílogo. El tema del prólogo y epílogo son los recuerdos del autor de su juventud. Y la idea se expresa en el hecho de que solo se recuerda lo más hermoso de la vida: la juventud. La historia se llama: "Mañana hubo una guerra", pero prácticamente no se dice nada sobre la guerra, y esto no es accidental.

La guerra no aparece en la acción de la historia, sino que, por así decirlo, se sigue de su contenido, poniendo fin lógicamente a los años escolares. Boris Vasiliev escribe que la diferencia entre la generación de su juventud y la actual es que sabían que habría una guerra, pero sabemos que no sucederá y creemos sinceramente en ello.

Y ahora, cuarenta años después, en el tren que simboliza la vida, estos eternos alumnos de noveno grado recuerdan no la guerra, no cómo se quemaron en el tanque y entraron en batalla, sino lo que sucedió antes.

La historia de Boris Vasiliev "Mañana fue la guerra" está dedicada al último año anterior a la guerra en Rusia. Más precisamente, el último año académico de antes de la guerra de 1940, ya que los personajes principales de la historia son escolares, estudiantes de noveno grado en un pequeño pueblo.

Los jóvenes de dieciséis años en 1940 son la misma generación que nació inmediatamente después de la revolución y la guerra civil. Todos sus padres y madres participaron en estos eventos de una forma u otra.

En consecuencia, estos niños crecieron con un sentimiento dual: por un lado, lamentan que la guerra civil haya terminado antes que ellos, que no hayan tenido tiempo de participar en ella, y por otro lado, creen sinceramente que se les ha confiado una misión igualmente importante, deben preservar el sistema socialista, deben hacer algo digno.

Sed de logro personal

Esta es una generación que vive con el sueño de una hazaña personal que debe beneficiar a la patria. Todos los niños de esta clase querían convertirse en comandantes del Ejército Rojo para estar a la altura de sus padres.

El personaje principal de la historia, la activista de Komsomol Iskra Polyakova, niega furiosamente su vida personal y su felicidad personal, soñando con el espíritu orgulloso de la palabra "comisario".

Otras chicas de la clase no comparten su posición activa, aunque también creen en el comunismo. Pero sus sueños son diferentes: la alegre risa Zinochka Kovalenko, la juiciosa Lena Bokova y la soñadora Vika Lyuberetskaya: para todas ellas, su propia felicidad es más importante, es más importante amar y ser amado.

Sin embargo, ninguno de estos sueños se puede realizar plenamente en la Unión Soviética de 1940, donde la represión y el control sobre la sociedad son rampantes, donde la guerra pronto comenzará.

Lucha por la dignidad humana y la justicia

La culminación de esta historia es el momento del arresto del padre de Vika Lyuberetskaya, una importante diseñadora de aviones. Después de eso, Vika es declarada "hija de un enemigo del pueblo", y la niña comienza a ser perseguida en la escuela. No queriendo traicionar a su padre y renunciar a él, como exige la organización Komsomol, Vika se suicida.

Ella no es la única que busca justicia. Tras la noticia de la detención del padre de Vika, sus compañeros de clase, en contra de las prohibiciones de la escuela, van a apoyar a la niña, porque. Creo que ella definitivamente no tiene la culpa de nada.

Artem Shefer pelea en un “duelo” con un alumno de décimo grado que ha difundido la noticia en la escuela. Después de la muerte de Vika, el director de la escuela, Nikolai Grigorievich, envía especialmente a sus compañeros de clase al funeral, donde no hay nadie más.

Particularmente interesante en esa historia es el personaje del personaje principal, Iskra Polyakova. Si al principio era una clásica activista del Komsomol que cree firmemente en la causa justa del partido, luego de los hechos relacionados con Vika, poco a poco cambia de posición: comienza a creer que el partido, la escuela y el Komsomol a veces pueden estar equivocado.

En el epílogo de la historia, se muestra que todos los muchachos realmente lograron realizar su sueño juvenil de una hazaña. Lo encarnaron en los frentes de la Gran Guerra Patria, y trágicamente -murieron casi todos los alumnos de la ex 9 "B". La narración en la introducción y el epílogo se lleva a cabo en nombre de supuestamente su compañero de clase, el propio Boris Vasiliev.

Fotograma de la película "Mañana hubo guerra" (1987)

Muy corto

1940 Una alumna de noveno grado de un pequeño pueblo se convierte en hija de un enemigo del pueblo. La van a expulsar del Komsomol y la niña se suicida. Después de un tiempo, su padre es liberado.

Prólogo

El autor recuerda la novena clase "B" en la que una vez estudió. Como recuerdo de sus compañeros de clase, solo tenía una fotografía antigua, borrosa en los bordes, que la activista Iskra Polyakova incitaba a todos a tomar. De toda la clase, solo diecinueve personas sobrevivieron hasta la vejez. Además del autor e Iskra, la compañía incluía al atleta Pasha Ostapchuk, el eterno inventor Valka Alexandrov, apodado Edison, el frívolo Zinochka Kovalenko y el tímido Lenochka Bokova. La mayoría de las veces, la compañía se reunía en casa de Zinochka. Iskra siempre decía algo, leía en voz alta y Valka inventaba dispositivos que, por regla general, no funcionaban.

Los muchachos trataron al tranquilo padre de Zinochkin con desdén, hasta que un día en el baño vieron su espalda llena de cicatrices: "un autógrafo azul-púrpura de la guerra civil". Y la madre de Iskra, la camarada Polyakova, que caminaba con botas y una chaqueta de cuero, todos tenían miedo y no entendían que tenía las mismas cicatrices en el alma que en la espalda del padre de Zinochkin. En el cuento, el autor vuelve a esos ingenuos soñadores.

capitulo primero

Este otoño, Zinochka Kovalenko tomó conciencia de sí misma como mujer por primera vez. Aprovechando la ausencia de sus padres, se miró con tristeza en el espejo sus pechos precoces, caderas demasiado delgadas y piernas con tobillos desproporcionadamente delgados, cuando Iskra Polyakova llamó a la puerta. Zinochka le tenía un poco de miedo a su estricta amiga, la "conciencia de la clase", aunque era un año mayor. El ídolo de Iskra era su madre, la inflexible comisaria camarada Polyakova, con quien la niña siempre tomó el ejemplo. Recientemente se dio cuenta de que su madre era profundamente infeliz y solitaria. Una noche, Iskra vio llorar a su madre, por lo que fue azotada con un cinturón ancho de soldado. Su padre le dio a la niña un nombre inusual, a quien ella no recordaba. Como comisario, resultó ser un "hombre débil", y su madre "con crueldad habitual" quemó sus fotografías en la estufa.

Spark llegó a Zinochka con el mensaje de que Sasha Stameskin ya no iría a la escuela. Ahora había que pagar las clases escolares, pero la madre de Sasha, que crió a su hijo sin padre, no tenía dinero para ello. Stameskin fue un logro personal y la conquista de Iskra. Hace un año, llevaba una vida libre de matón y perdedor. Habiendo agotado la paciencia del consejo de maestros, esperaba obtener la libertad completa cuando una chispa apareció en su horizonte. Ella acaba de unirse al Komsomol y decidió que su primera hazaña Komsomol sería la reeducación de Stameskin.

Al llegar a su casa por primera vez, Iskra vio hermosos dibujos de aviones. La niña dijo que esos aviones no volarían, Stameskin se sintió herido por esto y se interesó por las matemáticas y la física. Pero Iskra era una chica de mente sobria. Ella previó que Sasha pronto se cansaría de todo esto, por lo que lo llevó al círculo de aviación del Palacio de los Pioneros. Ahora que Sasha tenía algo que perder, retomó sus estudios y abandonó a sus antiguos amigos. Y ahora Stameskin, que se convirtió en un buen estudiante, se vio obligado a dejar la escuela.

Zinochka encontró una salida. Se ofreció a organizar Stameskin en una fábrica de aviones, donde había una escuela nocturna. Vika Lyuberetskaya, la hija del ingeniero jefe de la fábrica de aviones, que se sentó con Zinochka en el mismo escritorio, podría ayudar con esto. Vika era muy hermosa y un poco arrogante. Ya se había convertido en mujer, y lo sabía. Iskra rechazó a su compañera de clase. Para ella, esta niña elegantemente vestida, que llegó a la escuela en un automóvil de la empresa, era una criatura de otro mundo, por la que uno debería sentir un pesar irónico. Zina se comprometió a resolver este asunto. El 1 de septiembre, Vika se acercó a Iskra y le dijo que Stameskin sería contratado en la fábrica.

Capitulo dos

Artyom Shefer leyó mucho y se dedicó al atletismo. Solo una rareza le impidió convertirse en un estudiante de honor: "hablaba mal" y no podía responder las materias orales. Todo comenzó en quinto grado, cuando Artyom rompió accidentalmente el microscopio y Zinochka asumió la culpa. Desde entonces, bajo la mirada de Zina, la lengua del chico se ha endurecido: era amor. El terrible secreto de Artyom solo lo conocía su mejor amiga Zhorka Landys, quien estaba enamorada no correspondida de Vika Lyubertskaya.

Después de trabajar todo el verano como peón, Artyom decidió gastar sus primeras ganancias en celebrar su decimosexto cumpleaños. El segundo domingo de septiembre se reunió en casa de Artyom una ruidosa compañía encabezada por Iskra. Los chicos bailaron, jugaron forfeits y luego comenzaron a leer poesía. Y luego Vika leyó varios poemas del casi olvidado poeta "decadente" Sergei Yesenin. Incluso a Iskra le gustaron los poemas, y Vika le dio un volumen andrajoso para leer.

Capítulo tres

La escuela de varios pisos donde estudiaban los niños fue construida recientemente. Al principio, las funciones del director fueron realizadas por la clase 7 "B" Valentina Andronovna, apodada Valendra. Dividió las clases en orden ascendente, y la escuela se convirtió en un pastel de capas: "cada piso vivió la vida de su época", nadie subió corriendo las escaleras ni se subió a la barandilla. Seis meses después, Valendra fue reemplazada por Nikolai Grigorievich Romakhin, excomandante del cuerpo de caballería. Lo primero que hizo fue mezclar las aulas y colgar espejos en los baños de mujeres. La escuela resonó con las voces y risas de los niños, y las niñas recibieron lazos y flequillos de moda. Toda la escuela adoraba al director y no soportaba a Valendra. Sus innovaciones enfurecieron a Romakhin: iban en contra de las ideas de Valentina Andronovna sobre la crianza de los niños. Ella comenzó a pelear con el director, por cualquier motivo, escribiendo cartas "en el lugar correcto".

Sobre el hecho de que se leyó a Yesenin en la fiesta de cumpleaños, Zinochka se le escapó a Valendra: la clase la atrapó frente al espejo y la asustó. Habiendo aprendido de Iskra que Vika había leído poesía, Valentina Andronovna se retiró: en la ciudad de Lyubertsy, eran muy respetados. Iskra decidió contarle a Vika sobre esto, y después de la escuela, los amigos fueron a Lyubertskys.

La madre de Vika murió hace mucho tiempo y Leonid Sergeevich Luberetsky crió solo a su hija. Siempre estuvo preocupado por Vika y, por lo tanto, la cuidó y la mimó mucho. Vika estaba muy orgullosa de su padre. A pesar de los numerosos obsequios, la ropa importada y un automóvil de la empresa, Vika era una chica inteligente y decente. Vivía muy cerrada: la posición de su padre creaba un muro entre ella y sus compañeros de clase. Ese día, las chicas de la clase la visitaron por primera vez y Leonid Sergeevich estaba encantado de que su hija todavía tuviera amigos.

Iskra y Zinochka se encontraron por primera vez en una casa tan hermosa. Les sirvieron té y les obsequiaron deliciosos pasteles. Resultó que Lyuberetsky estaba familiarizado con la camarada Polyakova: lucharon en la división de agua civil. Iskra pensó en la conversación con Leonid Sergeevich durante varios días. Le llamó especialmente la atención la idea de que "la verdad no debe convertirse en dogma, debe probarse su fuerza y ​​conveniencia todo el tiempo", porque la madre de Iskra creía en la verdad inmutable encarnada en la idea soviética y estaba lista para defenderla hasta que su último aliento.

Capítulo cuatro

Al comienzo de cada año escolar, Zinochka determinaba de quién se enamoraría. No necesitaba que le gustara su “objeto”, sino sufrir ella misma los celos y soñar con la reciprocidad. Enamorarse no funcionó este año. Durante algún tiempo, Zinochka estuvo en desorden, pero pronto se dio cuenta de que ella misma se había convertido en un "objeto". Rápidamente se calmó, pero luego aparecieron dos alumnos de décimo grado en el horizonte, uno de los cuales, Yura, era considerado el chico más guapo de la escuela. Zinochka no sabía cómo tomar decisiones: Iskra siempre decidía por ella, pero pedirle a un amigo de quién enamorarse era impensable. En casa, tampoco podían ayudar: las hermanas eran mucho mayores que Zinochka y sus padres siempre estaban ocupados. Y Zinochka encontró una salida por sí misma. Escribió tres cartas idénticas con una vaga promesa de amistad, que solo diferían en las direcciones, y comenzó a pensar a cuál de los tres admiradores enviar una carta.

Después de tres días de reflexión, Zinochka perdió dos cartas, pero una de ellas cayó en manos de Valentina Andronovna. Triunfante, llevó la carta al director, con la esperanza de que él regañara a Zinochka en la reunión general, pero Nikolai Grigorievich se rió y quemó la "evidencia". Enfurecida, Valendra decidió defender abiertamente lo que sinceramente consideraba métodos de educación soviéticos.

La chispa dejó a su amiga fuera de control: estaba ocupada consigo misma. Mientras trabajaba en una fábrica de aviones, Sasha Stameskin maduró notablemente, tenía sus propios juicios y una actitud especial hacia Iskra. Una vez, mientras caminaban por el parque, se besaron, y este beso se convirtió en "un poderoso ímpetu para las fuerzas que ya estaban en movimiento". La chispa comenzó a crecer, y no se sintió atraída por la frívola Zinochka, sino por la segura de sí misma Vika, que ya había cruzado esta línea difícil. Pronto volvió a visitar a los Lyuberetsky, habló con Vika sobre la felicidad de las mujeres y con Leonid Sergeevich sobre la presunción de inocencia. Vika le dijo a la niña que no podía amarla porque era maximalista. Estas palabras trastornaron mucho la chispa. Al llegar a casa, escribió un artículo para el periódico escolar con argumentos sobre la culpabilidad y la inocencia, pero su madre, que llegaba del trabajo, quemó el artículo, diciendo que un soviético no debe razonar, sino creer.

Capítulo cinco

El 1 de octubre, el apuesto Yura invitó a Zinochka al cine para la última sesión. Los Kovalenki criaron a su hija menor con severidad, pero ese día la madre, una enfermera quirúrgica, estaba de servicio, el padre, un capataz de la fábrica y activista, también estaba ocupado, y Zinochka estuvo de acuerdo. Después de la sesión, Yura se ofreció a sentarse en algún lugar y Zinochka lo llevó a la casa de los Lyuberetsky, donde había un banco apartado escondido entre los arbustos. Sentado en él, los muchachos vieron un automóvil negro que se dirigía a la entrada y tres hombres entraron a la casa. Después de un tiempo, Luberetsky salió de la entrada, acompañado por estas personas, Vika saltó detrás de ellos, gritando y llorando en voz alta. Ya desde el cuerpo, Leonid Sergeevich gritó que no era culpable de nada y el automóvil se alejó.

Zinochka corrió a Iskra para decirle que Lyuberetsky había sido arrestado. La camarada Polyakova dejó a Zina para pasar la noche en su casa y ella misma fue con sus padres. Kovalenko dudaba de que Lyuberetsky, “un héroe de la guerra civil, un portador de órdenes”, pudiera convertirse en un enemigo del pueblo. Decidió invitar a Vika a vivir con él. Al llegar a casa, Polyakova escribió una carta al Comité Central del Partido Comunista de los Bolcheviques de toda la Unión, en la que defendía a Lyuberetsky.

capitulo seis

Por la mañana, los padres de Kovalenko y Polyakova se reunieron en la oficina del director. Romakhin también estaba seguro de que Lyubertsy había sido arrestado por error. Sugirió que todos escribieran una carta juntos a las autoridades pertinentes, pero la madre de Iskra les pidió que esperaran. Conocía a Leonid Sergeevich desde hacía mucho tiempo y creía que en esta etapa del caso su garantía era suficiente.

Las novias decidieron no contarle a nadie sobre el arresto, pero cuando llegó a la escuela, Iskra descubrió que todos ya lo sabían. Zinochka tuvo que admitir que no estaba sola en la casa de Lyubertsy. Yurka, quien dio la noticia, debió haber sido castigada. Artyom Shefer, Zhorka Landys y Pasha Ostapchuk se encargaron de esto. Mientras las chicas distraían al fogonero de la escuela, los chicos llamaron a Yurka a la sala de calderas. Artyom luchó, quien también tenía motivos personales.

Después del duelo, los chicos fueron a apoyar a Vika. Después de la búsqueda, el apartamento de los Lyuberetsky quedó patas arriba. Los amigos ayudaron a Vika a limpiar y Zinochka le dio de comer "huevos revueltos especiales".

En su casa, Iskra conoció a Sasha. Dijo que Lyuberetsky era de hecho un "enemigo del pueblo". Circulaban rumores en la planta de que el ingeniero jefe había vendido los planos del avión a los nazis. Iskra creía, pero estaba convencido de que Vika no tenía nada que ver con eso.

Al día siguiente, Iskra ordenó estrictamente a los muchachos que se comportaran con Vika como de costumbre. Por la tarde, Polyakova y Schaefer fueron convocados al director: Valendra se dio cuenta de una pelea en la sala de calderas. Valentina Andronovna interrogó a los chicos. El director se quedó en silencio, mirando la mesa. El salón de clases decidió convertir la pelea en un asunto político, convirtiendo a Artyom en el principal cabecilla. Romakhin no pudo interceder: las numerosas declaraciones de Valendra dieron sus frutos y el director fue reprendido. Finalmente, el aula decidió que Iskra celebraría una reunión de emergencia del Komsomol, en la que Vika, como hija de un enemigo del pueblo, sería expulsada del Komsomol. Iskra se negó rotundamente a celebrar la reunión, después de lo cual se desmayó.

Cuando Iskra volvió en sí, Romakhin dijo que la reunión tendría lugar en una semana y que no podía cambiar nada. Schaefer también tendrá que dejar la escuela por la pelea "política". Y luego Zinochka dijo que Artyom luchó por ella. El director estaba muy contento con la oportunidad de salvar al menos a Schaefer y ordenó a Zinochka que escribiera un memorando.

Capítulo Siete

El informe de Zinochka ayudó: después de recibir una paliza del director, Artyom permaneció en la escuela. La semana transcurrió como de costumbre, solo que Valendra nunca llamó a Vika a la pizarra, aunque en otras lecciones respondió "cinco". El sábado, después de la escuela, Vika sugirió que toda la clase fuera al pueblo de vacaciones de Sosnovka para despedir el otoño.

Los chicos pasaron todo el domingo en Sosnovka. Vika mostró su casa de campo, una casa ordenada pintada con pintura azul alegre. La casa fue sellada, a la niña ni siquiera se le permitió llevarse sus pertenencias personales. Luego, Vika llevó a Zhorka Landys al río, a su lugar favorito bajo un arbusto de rosa mosqueta, y se dejó besar. Luego, los muchachos encendieron fuego, se divirtieron, pero todos recordaron que mañana había una reunión de Komsomol, en la que Vika sería expulsada del Komsomol si no condenaba públicamente a su padre.

Vika no vino a la escuela al día siguiente. Sin embargo, apareció el presidente del comité de distrito y la reunión tenía que comenzar. Los muchachos se enteraron por Valendra de que Romakhin casi fue despedido. En ese momento, Zina regresó, envió a buscar a Vika y anunció que Lyuberetskaya estaba muerta.

Capítulo Ocho

La investigación sobre la muerte de Vika duró un día. De la nota que dejó la niña, estaba claro que se había envenenado con pastillas para dormir. Ahora Iskra se dio cuenta de que el domingo Vika se estaba despidiendo de sus amigos. En los días que quedaban antes del funeral, los niños no se presentaron en la escuela.

La madre de Artyom ayudó a organizar el funeral. No pude conseguir un auto. El día del funeral, Romakhin cerró la escuela y una multitud de escolares, encabezada por el director, llevó el ataúd por toda la ciudad. Los chicos se sucedieron, solo Zhora Landys llegó hasta el final, sin cambiar nunca. La madre le prohibió a Iskra "organizar un servicio conmemorativo", pero la niña no pudo soportarlo en el cementerio y comenzó a leer en voz alta los poemas de Yesenin. Entonces Artyom y Zhorka plantaron un rosal silvestre en la cabecera de la tumba. Solo Sashka Stameskin estuvo ausente del funeral.

En casa, Iskra esperaba un aviso en un correo certificado, escrito con una letra vagamente familiar. Pronto, la furiosa camarada Polyakova regresó a casa. Se enteró de los poemas que su hija leía en el cementerio y quiso azotar a Iskra. Amenazó con salir de la casa y la mujer estaba asustada: a pesar de la severidad, amaba mucho a su hija.

Capítulo Nueve

El paquete era de Vicki. El pulcro paquete contenía dos libros y una carta. Un libro resultó ser una colección de poemas de Yesenin, el autor del segundo fue el escritor Green, desconocido para Iskra, de quien Vika le había hablado una vez. En la carta, la niña explicó por qué decidió dar ese paso. Era más fácil para ella morir que renunciar a su padre, a quien la niña respetaba y amaba infinitamente. Para ella, "no hubo peor traición que la traición de su padre". Vika admitió que siempre quiso ser amiga de Iskra, pero no se atrevió a acercarse a ella. Ahora se despidió de su único amigo y dejó sus libros favoritos como recuerdo.

De hecho, Nikolai Grigorievich Romakhin fue despedido. Caminó por la escuela y se despidió de cada clase. Valendra estaba triunfante: esperaba volver a ocupar el cargo de directora. En la última lección, trató de obligar a Zinochka a sentarse en el lugar de Vika, pero luego toda la clase la rechazó unánimemente. Se convirtió en una extraña "tanto que hasta dejaron de NO amarla", y perdió su antigua confianza. Incluso una sólida experiencia docente no ayudó a Valentina Andronovna. Ella estaba asustada y durante algún tiempo estuvo con 9 "B" oficialmente fría y muy educada.

Spark, que no estaba en la escuela ese día, fue llevado a dar un paseo por Stameskin. Esta vez, la niña finalmente se convenció de que Sasha era una cobarde y no quería tener nada que ver ni con la hija de un enemigo del pueblo ni con quienes la defendieron. De la decepción, Iskra lloró todo el camino a casa.

Valentina Andronovna no triunfó por mucho tiempo: Romakhin pronto regresó a su puesto, pero se volvió inusualmente silencioso y sombrío. Nadie adivinó que Kovalenko devolvió al director, llamando a los umbrales de las oficinas durante toda una semana y amenazando con llegar al Comité Central de Moscú. Nadie estaba sentado en el escritorio de Vicki. Sashka Stameskin silenciosamente trajo una cerca para la tumba, soldada en la fábrica, y Zhorka la pintó "con la pintura azul más alegre".

El director no estuvo presente en la manifestación en honor al siete de noviembre. Los chicos fueron a su casa y se enteraron de que Romakhin había sido expulsado del partido. El vecino explicó que esto lo hizo la organización primaria, y la camarada Polyakova del comité de la ciudad prometió solucionarlo, pero el director estaba deprimido, y luego Iskra cantó una canción sobre los Caballerías Rojas. Durante el resto del día cantaron canciones revolucionarias y luego Romakhin invitó a los chicos a tomar té.

Poco a poco, todo encajó en su lugar. Romakhin no fue expulsado de la fiesta, pero dejó de sonreír. Valentina Andronovna al principio adulaba la clase, pero poco a poco se convirtió en una formalidad. A fines de noviembre, el apuesto Yurka irrumpió en el salón de clases y dijo que Lyuberetsky había sido liberado. De alguna manera tranquilizando a Landys, los chicos fueron a la casa de Vika. Lyuberetsky no entendió por qué estos niños acudieron a él hasta que vio a toda la clase debajo de las ventanas, 45 personas. Le hablaron de los últimos días de Vicky. Zinochka dijo que este año es bisiesto y que el próximo probablemente será mejor. El siguiente fue en 1941.

Epílogo

Después de 40 años, el autor fue a su ciudad natal para una reunión de graduados y recordó. De su compañía sobrevivieron Valka "Edisson", Zina y Pashka Ostapchuk. Artyom Shefer murió al volar el puente. Zhora Landys era piloto de combate. Iskra era el enlace de la clandestinidad, dirigido por Romakhin. Los Polyakov fueron ahorcados por los alemanes, primero la madre, luego la hija. Zinochka Kovalenko dio a luz a dos hijos: Artyom y Zhora. Sasha Stameskin se convirtió en un gran hombre, director de una gran fábrica de aviones. Y Edison no se convirtió en un gran inventor, sino en un relojero, y "el tiempo más preciso en la ciudad fue con los antiguos alumnos del alguna vez tristemente famoso 9" B "".

La historia de Boris Vasilyev "Mañana hubo una guerra" fue escrita en 1984. En 1987 se realizó una película del mismo nombre basada en la obra.

La acción tiene lugar en la URSS en 1940. La historia habla de estudiantes de la novena clase "B" de una escuela soviética ordinaria. Las niñas y los niños de ayer tuvieron tiempo de crecer.

Muchos de ellos ya se sienten responsables de sí mismos, de su futuro e incluso de sus compañeros de escuela. El nuevo año académico ha traído muchos desafíos para los niños.

Los escolares están seguros de que el próximo 1941 será mucho más feliz. 1940 no trajo buena suerte porque fue un año bisiesto. Nadie sabía que no solo 9 "B" estaba preparando el nuevo año, sino también para todo el pueblo soviético.

Iskra Poliakova

Iskra - estudiante 9 "B". Esta es la “conciencia de clase”. Iskra trata no solo de estudiar bien, sino también de participar en el trabajo social. La niña considera que es su deber reeducar a Sasha Stameskin, quien no quiere aprender a ser un matón. En la clase, Polyakova no solo tiene miedo, sino que es realmente respetada, porque es una de las estudiantes más responsables y serias.

El ídolo de Iskra siempre ha sido su madre, la comisaria Polyakova. Una mujer severa que pasó por una guerra civil crió a su hija con severidad y devoción al régimen soviético. Iskra no recuerda a su padre, quien le dio un nombre inusual. La comisionada Polyakova consideró a su compañero de vida demasiado débil y cobarde. Al lado de una persona así, es imposible luchar por tus ideales. Los padres de Iskra se separaron y la madre destruyó sin piedad todas las fotos de su ex amante. Un día, la personalidad de la madre se revela a la niña desde un lado completamente diferente: la comisaria Polyakova puede llorar, pero en el fondo es solo una mujer infeliz.

Transformación de las vistas de la heroína.
La debilidad que vive en el alma de la madre Iskra hace que la propia protagonista se ablande. Al final de la historia, la niña reconsidera algunos de sus puntos de vista. El primer beso hace pensar a Iskra que además de la labor social en la vida puede existir una felicidad personal que inspire el alma y dé fuerzas para luchar por sus ideales políticos.

Polyakova también cambia de opinión sobre uno de sus compañeros de clase, a quien siempre consideró un hipócrita arrogante. Los poemas de la "decadente" Yesenin también dejan de parecer chicas antisoviéticas.

Iskra murió heroicamente durante la Gran Guerra Patria. Los Polyakov fueron ejecutados por los nazis.

Vika Luberetskaya

Vika es compañera de clase de Iskra. El padre de Vika ocupaba un alto cargo, lo que le permitía mimar a su hija de todas las formas posibles. La niña se quedó sin madre temprano y se convirtió en la única alegría en la vida del ingeniero Lyubertsy.

La prosperidad de la familia de Vika la alejó del resto de sus compañeros de clase. Los muchachos nunca entraron en conflictos abiertos con ella, pero siempre evitaron a la "estufa barrigón" bien vestida que llegaba a la escuela en automóvil. La niña no trató de ser suya, pero no se opuso a la clase. El padre de Vicki sabía que su hija era lo suficientemente prudente para manejar adecuadamente sus habilidades y le permitió mucho.

Iskra es más estricta que otros compañeros de clase en relación con Lyubertskaya. Vika le parece demasiado mimada, arrogante e inadaptada a la vida. Una colegiala soviética simplemente no tiene derecho a ser así. Un serio problema en la familia Lyuberetsky hace que Iskra se arrepienta de su desprecio por su compañero de clase. El padre de Vika fue arrestado bajo sospecha de espionaje. La niña entiende que sus camaradas que no la querían la odiarán aún más. Sin embargo, los compañeros de clase reaccionaron al dolor familiar con comprensión. Vika comenzó a ser tratada mucho mejor que antes.

A pesar del apoyo de sus compañeros de clase, Vika no pudo soportar la severidad de la prueba. Se convirtió en hija de un "enemigo del pueblo". Para rehabilitarse a la vista del público, tuvo que renunciar a su padre. Pero Vika no pudo hacerlo. Al no encontrar una salida a su situación, la niña se envenenó. El acto desesperado de la hija del “enemigo del pueblo” despertó aún más simpatía entre los chicos de la clase. La muerte de Vicki fue en vano. Se retiraron todos los cargos contra su padre.

Después de la muerte de Lyubertskaya, Iskra recibió un paquete de ella, en el que encontró dos libros y una carta. Uno de los libros resultó ser una colección de poemas de Yesenin, el segundo, del escritor Green, desconocido para Iskra. Estos eran los libros favoritos de un compañero de clase fallecido. En su carta, Vika lamentó que Iskra no se hubiera convertido en su amiga antes. Lyuberetskaya siempre soñó con ser amiga de la chica más honesta de la clase, pero tenía miedo de dar el primer paso.

Otros personajes

Además de Iskra Polyakova y Vika Lyuberetskaya, hay otros personajes principales en la historia que merecen la atención del lector. Dichos personajes incluyen a Zinochka Kovalenko, una chica frívola que siempre está enamorada de alguien; Vanka Alexandrov, apodado "Edison" por su pasión por la invención; Zhorka Landys, que amaba sin corresponder a Vika Lyubertskaya, y muchos otros.

Un lugar importante en la vida de los jóvenes lo ocupa el personal docente de la escuela. Cool lady 7 "B" Valentina Andronovna una vez se desempeñó como directora de una institución educativa. Con ella, la escuela se convirtió en una especie de cuartel de soldados con dura disciplina militar. Por su carácter intolerable, Valentina Andronovna recibió el apodo de Valendra. La cruel directora no tuvo mucho tiempo para ocupar su puesto. En su lugar, se aceptó a Nikolai Romakhin, bajo el cual los estudiantes finalmente sintieron la tan esperada libertad.

Idea principal

Casi todas las personas tienden a entrar en pánico y dramatizar. Una molestia menor a menudo conduce al desánimo y a una gran desesperación. A los estudiantes de 9 "B" les parece que han llegado a sus vidas verdaderos problemas "de adultos". Sin embargo, ninguno de ellos se da cuenta de que en solo unos meses el país enfrentará una prueba tan difícil que incluso la muerte de un amigo cercano palidece en el contexto de la tragedia inminente.

Hay obras especiales en el mundo de la literatura, para cuyo conocimiento no es adecuado un resumen. "Mañana hubo una guerra" (Vasiliev) es una historia sobre crecer. Los niños y niñas, que todavía se consideran niños, ya han perdido su ingenuidad infantil, pero aún no han perdido esa inmediatez que es característica sólo de un niño. Al mismo tiempo, los jóvenes quieren participar en la vida pública, ser miembros útiles y necesarios de la sociedad.

En las acciones de los escolares, a pesar de su deseo de parecer adultos, todavía hay mucho infantilismo. Algunos de ellos solo imitan a los adultos, pero en realidad no son ellos. Iskra Polyakova fue criada por una mujer que no reconoce las debilidades de las personas. La niña también quiere convertirse en una "dama de hierro". Iskra es demasiado joven para comprender que una mujer que asume el papel de un hombre se enfrentará a la soledad y la incomprensión de los demás. El acto de Vika Lyuberetskaya tampoco puede llamarse deliberado. Probablemente, la niña expresó su protesta de esta manera, considerando sus acciones adultas y decisivas. En realidad, Vika cometió una gran estupidez, partiendo de su vida en las primeras dificultades de la vida.

La guerra queda tras bambalinas de la obra. Es un evento del pasado al comienzo de la historia y un evento del futuro al final. El autor prefiere no tocar directamente un tema que es doloroso para muchos, permitiendo a los lectores ver a sus héroes solo antes y después de la época más terrible de la historia del siglo XX.

Boris Vasiliev dedicó la historia "Mañana hubo una guerra" al último año anterior a la Gran Guerra Patriótica. Los personajes principales de esta historia son escolares, por lo que estamos presenciando el último año académico tranquilo de los alumnos de noveno grado que estudian en una escuela regular en un pequeño pueblo.

Estos muchachos tienen entre 14 y 16 años, sus padres de alguna manera participaron en los eventos de la revolución y la guerra civil. Conocen estos eventos de primera mano.

En base a esto, vemos en ellos dos sentimientos contrapuestos. La primera es tristeza por no haber tenido tiempo de participar en eventos tan importantes históricamente en su país. Pero por otro lado, tienen la esperanza de que el destino les tiene preparados eventos más grandes en los que podrán participar y dejar su huella.

Sus ídolos son sus propios padres, modelos a seguir. A partir de aquí, todos los chicos sueñan como uno solo con comandar el Ejército Rojo y lograr alguna hazaña significativa que pasará a la historia.

Las niñas sueñan con cosas diferentes. Uno de ellos, el más animado, Iskra Polyakova, se ve a sí mismo como comisario en el futuro y niega otros sueños.

Otras chicas, la alegre Zina Kovalenko, la pragmática Lenochka Bokova, Vika Lyuberetskaya, volando en las nubes, sueñan con cómo tendrán una familia numerosa y amigable, cómo amará su esposo y cómo los niños serán inteligentes y hermosos.

Pero, ¿qué pasará con sus sueños si la guerra comienza pronto, y ahora en medio de la represión y el control total sobre todas las personas?

El destino de una de las chicas se desarrolla bastante trágicamente en la historia. Vika Luberetskaya. Es su padre quien es arrestado, y solía trabajar como diseñador de aviones de muy alto rango. Después de su arresto, la desgracia de la sociedad cae sobre la familia: los parientes son declarados enemigos del pueblo y la niña simplemente es perseguida en su propia escuela. Encontrándome entre dos opiniones enfrentadas y no queriendo traicionar a su padre, renunciándolo, decide suicidarse.

La relación entre los compañeros de clase de Vika y ella se desarrolla de manera muy conmovedora. Deciden, a pesar de todo, apoyar a la niña, porque realmente ella no tiene la culpa de nada. Un niño incluso le dio unas esposas a un estudiante de último año por no mantener la boca cerrada y contarles a todos en la escuela sobre el padre de Vika. El director, después de suicidarse, envía a sus amigos a su funeral porque no vino nadie más.

En cuanto a Iskra Polyakova, una ferviente activista, miembro del Komsomol, su fe en el partido se ve significativamente sacudida después de los hechos. Ya no está tan segura de la incuestionable rectitud del Komsomol y de la idoneidad de las decisiones tomadas por el partido.

A lo largo de la historia, vemos el crecimiento de los niños, la formación de sus personajes. Vemos a las niñas crecer más rápido, crecen tanto mental como físicamente. Los chicos los persiguen. Podemos decir que muchos cambios en el carácter de los personajes principales son facilitados por su director, Nikolai Grigorievich.

En los epílogos, nos enteramos de que los escolares finalmente lograron lograr las hazañas con las que soñaron, casi todos murieron en la guerra.

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