Matinee es el día de la escritura y la cultura eslava. Escenario de unas vacaciones para niños.

Guión

"Día de la Literatura y Cultura Eslava"

Toda nación tiene derecho a estar orgullosa de su idioma. El idioma ruso es el idioma más rico y hermoso entre los que existen en la tierra, y debemos estar orgullosos de él, protegerlo como un fenómeno cultural y espiritual único.

Por lo tanto, hoy un llamado a los orígenes de la espiritualidad, el renacimiento moral de la sociedad, una actitud atenta y cuidadosa hacia el idioma ruso, la preservación y mejora de su herencia más rica, la preservación de tradiciones centenarias basadas en el fortalecimiento del patriotismo, la ciudadanía, la responsabilidad por el destino del país y de la pequeña Patria son de gran relevancia y significado. La preocupación por el renacimiento de la cultura nacional basada en ideales y valores morales, el desarrollo de tradiciones populares centenarias son las tareas más importantes de la sociedad.

El Día de la Literatura y la Cultura Eslavas brinda la oportunidad de volver nuestra mente hacia el pasado, para darnos cuenta del valor espiritual y el significado cultural real de la hazaña de los Iluminadores de Tesalónica.

El 24 de mayo es el Día de la Literatura y la Cultura Eslava. Iglesia

lo celebra como el Día del Recuerdo de los Santos Iguales a los Apóstoles Cirilo y Metodio, Iluminadores de los Eslavos.

1er presentador : Comenzamos nuestras vacaciones dedicadas al Día de la Literatura y Cultura Eslava.

Cada año, el 24 de mayo, se celebra en los países eslavos. En este día, recordamos a los creadores del alfabeto eslavo: los grandes ilustradores Cirilo y Metodio.

segundo anfitrión : hubo un tiempo en que los eslavos no tenían un lenguaje escrito. No conocían las letras. Escribían cartas, pero no en letras, sino en dibujos. Cada objeto tenían algo significado, simbolizado.

1er presentador : y, finalmente, aprendieron a no representar objetos, sino a transmitir sus nombres con signos. Hay referencias de que los antiguos eslavos usaban escritura de nudos, "características y cortes", y no escritura rúnica ...

2do líder: Antes de Cirilo y Metodio, la mayoría de las personas en esos días no podían leer las Sagradas Escrituras en su idioma nativo: los servicios se llevaban a cabo en latín. Entonces los eslavos no tenían su propio idioma escrito.

1er anfitrión: Cirilo y Metodio crearon el Primer Alfabeto Eslavo sobre la base de la escritura griega.

segundo anfitrión : Escuche la letra del himno "Cyril and Methodius", escrito por Stoyan Mikhailovsky en Bulgaria, donde los hermanos ilustradores son muy amados y honrados:

1 lector

Levántense, gente, respiren hondo,

Date prisa hacia el amanecer.

Y el ABC, presentado ante ti,

Escribe el destino futuro.

La esperanza, la fe calienta las almas.

Nuestro camino es espinoso: ¡el camino a seguir!

Sólo que la gente no perece,

Donde vive el espíritu de la Patria.

2 lector

Pasando bajo el sol de la iluminación

Desde la lejana y gloriosa antigüedad,

Ahora somos, hermanos eslavos,

¡Fieles a los primeros maestros!

A los gloriosos apóstoles

El amor santo es profundo.

Casos de Metodio y Cirilo

¡Los eslavos vivirán durante siglos!

Maestro:

A través de toda Rusia - nuestra madre
El sonido de las campanas se está extendiendo.
Ahora hermanos Santos Cirilo y Metodio
Son glorificados por su trabajo.

Recuerdan a Cirilo y Metodio,
Hermanos gloriosos, iguales a los apóstoles,
En Bielorrusia, Macedonia,
En Polonia, República Checa y Eslovaquia.
Alabad a los hermanos sabios de Bulgaria,
¡En Ucrania, Croacia, Serbia!

Todas las naciones que escriben en cirílico,
Lo que se llama desde la antigüedad eslava,
Alabad la hazaña de los primeros maestros,

En los viejos tiempos, nuestros antepasados ​​lejanos comenzaban su día apelando a las fuerzas de la naturaleza, al sol. Digamos el saludo antiguo:

De un pozo profundo (manos oh)

El sol sale lentamente . (brazos levantados por encima de la cabeza)

Su luz se derramará sobre nosotros (brazos extendidos frente a ti, palmas hacia arriba)

Su haz nos sonreirá (brazos paralelos hacia abajo)

Comenzará un nuevo día (brazos abajo anchos)

Y hoy nos hemos reunido de diferentes escuelas para conocernos, conocer más a los creadores de la escritura. Conozcámonos primero.

(Tarjetas de visita del equipo)

Maestro: tenías tu tarea: dibujar una letra. Cada equipo presenta sus cartas (5 cartas cada uno)

Juego "Dibuja un proverbio" : Los equipos ilustran proverbios mientras otros adivinan.

PROVERBIOS:

Subasta de palabras: a cada equipo se le da la palabra "ESCRITURA". Los equipos forman palabras.

Prueba

Antes de comenzar el cuestionario, muchachos, hemos preparado un pequeño viaje a través de la historia para ustedes. (Historia de diapositivas)

1. ¿Quién creó el alfabeto eslavo?(Cirilo y Metodio)

2. ¿Qué año se considera el año del surgimiento de la escritura eslava y el negocio del libro?(863)

3. ¿Por qué Cirilo y Metodio son llamados "hermanos de Tesalónica"?(Lugar de nacimiento de los hermanos-iluminadores de la ciudad de Tesalónica en Macedonia)

4. ¿Qué nombre en el mundo antes de los votos monásticos era Cirilo?(Constantín)

5. ¿Quién era el hermano mayor: Cirilo o Metodio?(Metodio)

6. ¿Cuál de los hermanos era bibliotecario y quién era guerrero?(Cyril es bibliotecario, Methodius es un líder militar, como su padre)

7. ¿Cómo se llamaba Cirilo por su mente y diligencia?(Filósofo)

8. ¿Qué ciudad de Rusia se convirtió en el centro de la impresión de libros eslavos y el lugar de fundación de la Sociedad de Cirilo y Metodio?(Kyiv)

9. ¿En qué letra estaban escritos los primeros monumentos escritos eslavos?(glagolítico)

10. ¿Qué idioma es el idioma literario más antiguo?(Eslavo)

11. Nombre las obras de la antigua Rusia escritas en ruso antiguo.("El cuento de los años pasados", "Verdad rusa": un código de leyes, "El cuento de la campaña de Igor", "Enseñanzas de Vladimir Monomakh", etc.)

12. En cuyo reinado el alfabeto eslavo fue reemplazado por el "civil"

(Por Decreto de Pedro el Grande)

13. ¿Cuántas letras había en cirílico antes de Pedro el Grande?(43 letras)

14. ¿Cuántas letras tenía el alfabeto moderno después de la revolución?(33 letras)

15. ¿Quién fue el primer impresor en Rusia?(Iván Fiódorov)

16. ¿Cuándo salió su primer libro y cómo se llamó?(en el siglo XVI, "Apóstol")

17. ¿Qué alfabeto es más antiguo: el cirílico o el glagolítico?(glagolítico)

18. ¿Qué letras se inventaron en el siglo XVIII para sonidos que no existían en el antiguo idioma eslavo eclesiástico?(su)

19. ¿Qué emperador griego envió a los educadores Cirilo y Metodio a Moravia?(Miguel-III)

20. Nombra al gran científico ruso que creó la "teoría de las 3 calmas"(Lomonosov)

21. ¿A qué grupo de lenguas pertenecen las lenguas eslavas?(Indoeuropeo)

22. ¿A qué alfabeto se remonta el alfabeto cirílico?(A la ley griega carta)

23. ¿Cuáles son los tres grandes grupos divididos en lenguas eslavas modernas?(eslavo oriental, eslavo occidental, eslavo meridional)

24. ¿Cuál era el nombre de los manuscritos de la iglesia "escritos en letras rusas" que Konstantin vio en Korsun (Crimea)?(Evangelio, Salterio)

25. Nombra el primer monumento escrito fechado del idioma ruso antiguo(Evangelio de Ostromir)

26. ¿Cuándo se formaron tres idiomas independientes: ruso, ucraniano, bielorruso?(En los siglos XIII-XVI) Siguiente - ver el doc. películas sobre la gloria de los ilustradores

Durante el resumen, cada equipo muestra su número.

Escenario de entretenimiento para niños del grupo preparatorio, dedicado al Día de la Escritura Eslava.

"Cantar sobre Rusia: qué encontrar en la primavera"

Objetivo: cultivar el amor a la Patria, el sentido de orgullo por la patria, por

que vivimos, el respeto a las tradiciones populares.

Suena un carillón festivo.

1- líder :

En nuestra amplia Rusia, madre,

El sonido de las campanas se está extendiendo.

Ahora hermanos Santos Cirilo y Metodio

Son glorificados por su trabajo.

Recuerdan a Cirilo y Metodio,

Hermanos de los gloriosos Iguales a los Apóstoles,

En Bielorrusia, Macedonia,

En Polonia, República Checa y Eslovaquia.

Alabad a los hermanos sabios de Bulgaria,

En Ucrania, Croacia, Serbia.

Todas las naciones que escriben en cirílico,

Lo que se llama desde la antigüedad eslava,

Alabad la hazaña de los primeros maestros,

iluminadores cristianos.

2 derivaciones: ¡Tipo! Hoy celebramos el Día de la Literatura Eslava y

cultura, recordamos a Cirilo y Metodio - los creadores

Alfabeto eslavo. Decidieron recoger todas las cartas, organizar

en un cierto orden y anótelos en su libro.

Decidieron llamar al libro "ABC" por el nombre de las dos primeras letras

"Az" y "Buki". Así nació el alfabeto. , y el orden de disposición

En Rusia, la fiesta se revivió en 1985.

estatus estatal dado. Hubo un tiempo en que la gente

1-líder: Chicos, ¿saben cómo la gente pasó varios

mensajes cuando no había cartas? (los chicos responden)

El camino hacia la escritura fue largo y difícil. Todo comenzó

como piensan algunos científicos, con osos. Fue muy

por mucho tiempo. En aquellos días, la gente vivía en cuevas, ya que todavía había casas.

no bylo.A los osos vivían en unas cuevas. Un día

la gente los obligó a salir de alguna cueva, miró a su alrededor

y vio algunos signos misteriosos en las paredes de sus viviendas.

Estos eran los rasguños que hacían los osos cuando estaban afilando

garras contra la pared. La gente se dio cuenta de que en una superficie plana es posible

rayar la imagen. Así surgió el camino de la escritura.

Pero el camino fue largo.

2-líder: Hace 10 años en Moscú en honor a los creadores del ABC se inauguró

monumento a Cirilo y Metodio, y ellos mismos comenzaron a ser considerados

Suena música alegre. Aparece carta.

Principal:¿Hola quien eres?

Carta:¡Hola, soy Bukvoveshka! Lo sé todo de letras y vine

a usted en la festividad del Día de la Escritura Eslava, para que

jugar contigo, presentarte las letras.

Principal: Gracias, Carta, jugaremos contigo con mucho gusto., Bueno

y nuestros hijos ya saben las letras.

Carta:¡Interesante! ¡Quiero probar!

El juego "Letra y palabra"

La letra pequeña muestra la letra, los niños la nombran y piensan en esto palabra letra

Carta: Guau. Realmente conocen las letras. pero tengo una tarea

más difícil. ¿Adivina qué letra me perdí?

El juego "Carta inacabada"

El signo de la letra muestra una letra a la que le falta una o más

Elementos. Los niños nombran variantes del nombre de las letras. alabanzas carta niños.

Principal: Bueno, ahora te has asegurado de que nuestros hijos sepan todas las letras en

¿alfabeto? Y propongo cantar juntos una canción sobre

Se interpreta la canción "Alfabeto" musas. R. Pauls.

El buzón muestra las letras en orden, los niños llaman, los adultos cantan.

Carta: Nombraste correctamente las 33 letras. Pero en el alfabeto antiguo,

se llamaba cirílico, las letras tenían otros nombres.

1 niño: Recordamos sonidos familiares de la infancia,

Esta es Az, y esta es Buki,

Cirilo y Metodio gloria y honor,

Por el hecho de que existe la escritura eslava.

2-niño: Y todo el mundo aprecia nuestra cultura,

Lee con avidez nuestra literatura,

Que pasen los años, que pasen los siglos,

¡La cultura eslava siempre lo será!

carta: ¡Así es chicos! Estamos muy orgullosos de nuestra escritura.

Cada letra es única y tiene su propio nombre: plomo, gente,

hayas, az, tierra. Se suponía que los nombres de las letras se parecían

personas sobre tales palabras que no deben olvidarse: "bueno",

“vivir”, “pueblo”, “paz”.

Escucha y memoriza los nombres de algunas letras:

A - "az", B - "hayas", C - "plomo", G - "verbo", D - "bueno". PERO

ahora repite

El juego "Nombra las letras del alfabeto cirílico"

La letra pequeña llama a la letra del alfabeto moderno, los niños dan su nombre antiguo.

1- líder: Hace muchos miles de años, nuestros antepasados ​​comenzaron a decorar

las paredes de sus viviendas con varios dibujos. si, en piedra

cuevas se podían ver muchas imágenes de pájaros,

animales, personas, barcos. Tal letra se llamaba pictografía,

o escritura de imágenes.

2-líder: Chicos, y ahora, en la vida moderna, se usan en alguna parte.

o pictogramas, es decir, un dibujo - ¿una letra?

(Sí, esto incluye señales de tráfico, letreros, letreros, escudos de ciudades, estados)

(Los chicos responden)

Concurso "Dibuja un proverbio"

(A los muchachos se les dan tarjetas con proverbios. Debes ilustrar el proverbio y la audiencia debe adivinarlo)

Az, hayas y plomo, dan miedo como osos.

Lo que se escribe con pluma no se puede cortar con un hacha.

Alfabeto - la sabiduría del paso.

Carta: Ah, y estoy cansada.

1-líder: Y te sientas y descansas. Y nuestras chicas son hermosas para ti

realizará un baile. ¡Sí, no algunos, sino eslavos!

Se realiza un baile redondo con los sonidos de la música eslava.

Carta:¡Sí, lindas chicas bailan! Veo que no eres solo letras

Ya sabes, ¡pero también bailas! ¿Y vas a la escuela? Después

Especialmente para ti, he preparado un crucigrama escolar.

Adivina los acertijos, escribe las respuestas en las celdas horizontales,

Y descubrirás el nombre del primer libro escolar.

Se trae un caballete con una cuadrícula de crucigrama dibujada y marcadores de colores.

carta R: Entonces, la primera pregunta.

Adivina qué es la cosa:

Pico afilado, no un pájaro.

Con este pico ella

Sembrando, sembrando semillas.

Ni en el campo, ni en el jardín.

En las hojas de tu cuaderno.

(un bolígrafo)

Aunque no soy lavandera, amigos,

Me lavo diligentemente.

(elástico)

La palabra encaja en el crucigrama, sobresale la letra Z.

Se ve negro, torcido,

Silencioso desde el nacimiento.

Y tan pronto como se alinean,

Todos hablarán de inmediato.

(letras)

La palabra encaja en el crucigrama, destaca la letra B.

La llamada está lloviendo

Comienza...

(lección)

La palabra encaja en el crucigrama, la letra U está resaltada.

me encanta la franqueza

soy heterosexual

Haz una linea recta

ayudo a todos

(gobernante)

La palabra encaja en el crucigrama, destaca la letra K.

Una casa permanece, quienquiera que entre en ella,

¡Esa mente ganará!

(escuela)

La palabra encaja en el crucigrama, destaca la letra A.

1-líder:¡Gracias, Membrete! Tú has enseñado a nuestro

¡tipo! Muy interesante contigo, pero se acercan nuestras vacaciones.

2-líder: Hermanos Cyril y Methodius - el orgullo de todos los eslavos

Paz. Dijeron: ¿Acaso el sol no brilla para todos,

¿No llueve para todos, no da de comer a todos?

¿Tierra? Todas las personas son iguales, todas las personas son hermanos, todos son iguales ante

Señor, y todo el mundo necesita una carta. Rusia estaba orgullosa y lo hará

¡Orgulloso de su escritura!

1-niño: Acerca de Rusia para cantar: por qué luchar en el templo

Sobre montañas de bosques, alfombras de campo…

2-niño: Acerca de Rusia para cantar: qué conocer la primavera,

Que esperar a la novia, que consolar a la madre..

3-niño: Cantar sobre Rusia es como olvidar el anhelo.

¡Qué Amor amar, qué ser inmortal!

1-líder: En Rusia siempre ha existido la tradición de celebrar las fiestas

bailes y canciones. Pon la música más fuerte, más fuerte la canción

Interpretó la canción popular rusa "Zemelyushka - Chernozem"

2-líder: Así concluye nuestra fiesta dedicada al Día de la Escritura,

termina Gracias por su atención.

Educador 1. En la amplia Rusia, nuestra madre.
El sonido de la campana se derrama
Hoy los hermanos Cirilo y Metodio
Son glorificados por su trabajo.
Educador 2. Recuerdan a Cirilo y Metodio,
Hermanos de los gloriosos Iguales a los Apóstoles
En Bielorrusia, Macedonia,
En Polonia, República Checa y Eslovaquia.
Educador 1. Alabad a los hermanos sabios de Bulgaria,
En Ucrania, Croacia, Serbia.
Educador 2. Todos los pueblos que escriben en cirílico,
Lo que se llama desde la antigüedad eslava,
Alabad la hazaña de los primeros maestros,
iluminadores cristianos. Niños:
1. 1. Rubio, de ojos grises,
Brillante de rostro y glorioso de corazón,
Drevlyans, rusos, prados,
Dime, ¿quiénes somos?
¡Somos eslavos! (en coro)
2. 2. Cada quien esta guapo con su articulo,
Todos los parientes y todos los similares,
Ahora nos llamamos rusos,
Desde la antigüedad, ¿quiénes somos?
¡Somos eslavos! (en coro)
3. 3. Honramos a los abedules de tronco blanco,
Amamos nuestras canciones gratis,
Nos llamamos Masha, Yulia, Tanya,
Dime, ¿quiénes somos?
¡Somos eslavos! (en coro)
La canción "Patria".
Educador 1. Goy, ustedes son nuestros gloriosos invitados, niños amablemente lindos, les contaré sobre la Santa Rusia, sobre tiempos lejanos, Érase una vez buenos muchachos, hermosas chicas, ¡chicas rojas! Sabían arar, pero segar, cortar casas-torres. Pero nuestros antepasados ​​no sabían letras, no sabían leer libros, pero sí escribir letras. Al mismo tiempo, había dos hermanos: oh, y eran sabios. El mayor es Metodio y el menor Cirilo. Soñaban con escribir libros comprensibles para los eslavos, y para esto era necesario inventar letras eslavas.
Niños:
1. 1. En una estrecha celda de monasterio,
En cuatro paredes en blanco
Sobre la tierra del antiguo ruso.
La historia fue escrita por un monje.
2. 2. Escribió en invierno y verano,
Iluminado por luz tenue.
Escribió de año en año.
Sobre nuestra gran gente.
Educador 2. Después de un tiempo, los hermanos crearon un alfabeto, al que llamaron cirílico. Cada letra tenía su propio nombre: "Az", "Buki", "Vedi". Se suponía que los nombres de las letras recordaban a las personas esas palabras que no deben olvidarse: "bueno", "vivir", "tierra", "gente". (mostrar imágenes de letras).
El niño Vanya mira las letras eslavas antiguas, las admira:
- ¡Oh, qué cartas tan maravillosas!
¡Se ve hermoso y viejo!
alguna vez fueron importantes
Ahora nadie los necesita.
Las letras corren con la música (los niños tienen coronas con letras cirílicas).
Vanya sorprendida: -¿Quién eres?
Letras:
1. Soy la letra Izhitsa,
2. soy fita
3. yo soy xi,
4. Soy un psicópata
5. Soy ya.
Vanya: Eres hermosa y los viejos tiempos se te escapan,
Pero nuestro alfabeto ha cambiado.
lo siento mucho y muy triste
Que desapareciste de nuestras cartas.
Letras:
1. ¿Qué significa desaparecido?
¿Que no somos importantes?
¿Necesitas cosas viejas?
2. Una lámpara de queroseno también es chatarra,
Pero no lo tiraste.
Vanya: - Esta es la madre de mi abuela, a la luz de esta lámpara, le escribió cartas a su bisabuelo al frente.
Letras:
3. 1. Estas cosas se han vuelto raras,
Este es el recuerdo de nuestros antepasados.
4. Pues somos el mismo recuerdo,
No podemos ser olvidados y no podemos ser abandonados.
Nosotros Pushkin, escribió Lermontov,
E iluminó nuestro camino con la luz de las letras.
5. 2. Vivimos en libros antiguos,
Y no solo hermosa en apariencia,
Mantenemos el espíritu ortodoxo
Estaremos en guardia de nuestra iglesia.
Educador 1. Sagrada Escritura La Biblia son los libros del Antiguo y Nuevo Testamento. Indican cómo vivir, qué significa ser cristiano ortodoxo.
Se fueron.
La canción "Dios ama a todas las personas".
Niños:
1. 1. En Rusia, África e Inglaterra.
Lee el Evangelio con alegría.
No hay mejor libro en el mundo -
Todos los niños deben saber sobre esto.

Y para los que aman la palabra de Dios,

El Señor siempre ayudará en todo.

¡Dolor de cabeza!

En lugar de "bollo", resultó "haya",

En lugar de "Murka", resultó "harina".

¡Aquí hay tormento tan tormento!

No se me da la enseñanza.

No estoy llorando, estoy aguantando

A menudo oro al Señor.

La canción "Pon tu piedra"

1. 1. ¡Madre de Dios! ¡Santa Virgen!

Le enseñaste al niño Cristo

Inspíranos a hacer el bien

Los sonidos de las letras llegaron a nuestros labios.

2. 2. Ilumina, Madre de Dios, a los pueblos,

Quien aún no tiene libros

Dales fe, amor y libertad.

Y las enseñanzas de la luz cristiana.

3. 3. (Oración "Theotokos, Virgen, alégrate")

Theotokos, Virgen, alégrate, Misericordiosa María, el Señor es contigo: bendita tú en la mujer, y bendito el fruto de tu vientre, como si diste a luz a nuestras almas el Salvador.

Educador 2. Rusia es rica en talentos.

Rusia es fuerte con talentos.

si los chicos cantan

Entonces ella vivirá.

Canción "Primavera".

Adivinanzas: No es un arbusto, sino con hojas.

No es una camisa, sino cosida.

No es una persona, pero cuenta (libro).

ivashka negro,

Camisa de madera.

Dónde ir -

Queda un rastro (lápiz).

En la página del alfabeto

Treinta y tres héroes.

Hombres sabios - héroes

Sabe todo alfabetizado (alfabeto).

Negra, hermosa, toda muda de nacimiento.

Se pararán en una fila, ahora hablarán. (letras)

Canción "Vesnyanka"

Educador 1. Ahora conoce el alfabeto moderno (Dos chicos sacan un cartel con el alfabeto).

1. 1. Todo el mundo necesita letras,

Las letras son importantes para todos.

Formamos una palabra de ellos,

¡Y de la palabra habrá habla!

La gente no sería capaz

Si no hubiera letras

No habría comunicación.

3. 3. Dos hermanos Cirilo y Metodio,

queremos decir gracias

Por las letras que realmente necesitamos

Contenido de desarrollo

guión de vacaciones

"Viaje a la Tierra de las Letras"

dedicado al Día de la Literatura y la Cultura Eslava .

Metas: para familiarizar a los niños con la fiesta de la escritura eslava, con los santos Cirilo y Metodio. Ampliar la comprensión de los niños sobre el patrimonio cultural de nuestro pueblo. Desarrollar la creatividad, la imaginación, la atención, la memoria. Para promover el desarrollo del interés, el amor por el libro.

El curso de las vacaciones.

Principal:

¡Queridos chicos! Hoy emprendemos un viaje insólito, a la fabulosa tierra de las letras. Celebran su cumpleaños y nos invitan a visitarlos (suena música, los niños se alinean en una columna, como un “tren”).

Niño:

Mira qué tren milagroso tenemos.

Puedes abordar el tren.

Muy pronto se apresurará

De frontera a frontera

A través de las estepas a las montañas azules

En el semáforo verde (los niños se sientan)

Principal:

Para salir a la carretera necesitamos un mapa con el que recorreremos fabulosas ciudades.

(El facilitador explica el trabajo en el mapa)

Principal:

Aquí está la primera ciudad a la que iremos desde el jardín de infantes. Las letras viven en él, por eso se llama ABVGDeika.

Niño:

Tenemos prisa a la ciudad de ABVGDeyka.

El camino está abierto para nosotros hoy.

no puedes llegar tarde

¡Vamos amigos! (los niños parten con la música)

Principal:

Chicos, hemos llegado a la ciudad. Mira lo interesante que es esto. En él viven diferentes letras: antiguas y rusas. ¿Dónde están?

Aquí están, mira, son letras rusas (los niños salen, letras)

La letra a:

Todo el mundo conoce la letra A.

La letra es muy bonita.

Y sí, la letra A.

Principal en el alfabeto.

Letra O:

Letra O - luna y sol,

La casa tiene una ventana redonda.

Y el reloj y la rueda

Y eso no parece ser todo.

Letra b:

Payaso gordo alegre

Toca la trompeta.

En este barrigudo

Parece una B.

Letra b:

B - la letra es muy importante,

Me imaginé que era terrible.

El pecho es una rueda, el estómago está inflado,

Como si no hubiera nada más importante aquí.

Principal:

Gracias queridas cartas por tus hermosos poemas. Chicos, ¿os gustan las letras?

Principal:

Y también hay otras cartas que estaban antes. Aquí están. (los niños consideran el alfabeto cirílico)

Principal:

Mira estas letras. ¿Te son familiares?

Niños:

Un poco incomprensible.

Principal:

Esta es la letra "Az", se parece a nuestra letra rusa "A". Esta es la letra "Buki". Se parece a nuestra letra "B". Esto es "Vedi". Se parece a la letra "B".

Principal:

Chicos, y todas estas letras fueron inventadas por dos hermanos: Cyril y Methodius, ahora todas las personas los conocen. Gracias a Cyril y Methodius, podemos comunicarnos, escribir libros, leer. Sirvieron tanto a Dios ya la gente que el Señor los glorificó como santos. La gente reza y les pide ayuda en sus estudios y en todas las buenas obras (miran los iconos). Chicos, miren este icono. Representa a los Santos Hermanos Cirilo y Metodio.

A través de toda Rusia - nuestra madre

El sonido de las campanas se está extendiendo.

Ahora hermanos Santos Cirilo y Metodio

Son glorificados por su trabajo.

Acuérdate de Cirilo y Metodio,

gloriosos hermanos,

En Bielorrusia, en Macedonia,

En Polonia, República Checa y Eslovaquia,

Alabad a los hermanos sabios de Bulgaria,

En Ucrania, Croacia, Serbia.

Todas las naciones que escriben en cirílico,

Lo que se llama desde la antigüedad eslava,

Alabad la hazaña de los primeros maestros,

iluminadores cristianos.

Principal:

¿Qué está sosteniendo en las manos de St. Kirill?

Niños:

Principal:

Así es, es un alfabeto antiguo. Enseñaron estas letras con todas las personas y gracias a ellas, la gente aprendió a escribir y leer, aprendió muchas cosas nuevas.

Principal:

Y ahora, los chicos de las letras nos invitan a jugar con ellos. Escucha adivinanzas:

acertijo uno: 33 hermanas se sentaron en las páginas.

Se sentaron uno al lado del otro, no callan, nos cuentan acertijos.

Si conoces su secreto, encontrarás la respuesta a todo. (Letras)

acertijo dos: Habla en silencio, pero con claridad y sin aburrimiento.

Si hablas más a menudo con ella, te volverás cuatro veces más inteligente. (Libro)

Adivinanza tres: El primer libro donde estudias letras.

¿Cómo la llamas? (Cebador)

Misterio cuatro: No tiene piernas ni alas,

Vuela rápido, no puedes alcanzarlo . (Tiempo)

acertijo cinco: No por medida, no por peso,

pero todo el mundo lo tiene . (Mente)

misterio seis: El muro es grande e importante,

La casa es de varias plantas.

Ya hemos leído todos los inquilinos de la planta baja . (Estante para libros)

Principal:

Bien hecho, niños, ustedes saben cómo resolver acertijos. ¡Qué bonita ciudad ABVGDijk, cuánto hemos aprendido aquí! Nos quedamos atascados. Es hora de que sigamos avanzando. Vamos a viajar en tren de nuevo. ¡Echemos un vistazo a nuestro mapa! ¿Hacia dónde apunta la flecha?

Niños:

para libros

Principal:

Así es chicos, nos vamos a una ciudad de libros muy interesante.

El cuerno está zumbando sin ninguna falsedad.

Atención, hemos llegado a la ciudad de los libros. Ya sabemos que Cirilo y Metodio inventaron las letras, y otras personas usan estas letras para escribir libros. ¡Mira cuántos libros hay! Estos libros están escritos en letras que se les ocurrieron a dos santos hermanos. Este libro se llama los Salmos. Este es el Trebnik, en este libro se escriben oraciones especiales que la gente lee para diferentes ocasiones. Y este es el alfabeto ortodoxo, se llama así porque todas sus letras y palabras hablan de Dios, de la fe en Él.

Principal:

Chicos, intentemos hacer libros con ustedes también. Hay libros delante de ti. Son de diferente color. Es necesario recolectar hojas del mismo color y sujetarlas con una cinta (los niños coleccionan libros).

Principal:

Bien hecho chicos, ¡qué hermosos libros tienen!

Principal:

Aquí está la próxima ciudad - Manos hábiles. Aquí seremos maestros. Y, como Cirilo y Metodio, decoraremos la primera letra de nuestro nombre.

Olya, ¿con qué letra comienza tu nombre?

Chicos, ¿cómo creen que podemos decorar las letras? (patrón, colores) (mostrar en la pizarra los elementos que se pueden decorar) Mira cómo decoro mi carta. Mi nombre empieza con la letra O (Los niños decoran sus letras.)

Chicos, que bonitas letras habéis recibido. Muéstraselos a tus invitados. (mostrar letras)

Principal:

¿Les resultó difícil encontrar un patrón? (respuesta) Ahora sabes lo difícil que fue para Cyril y Methodius crear cartas tan hermosas. Entreguemos estas cartas a nuestros padres en honor a la festividad de Cirilo y Metodio y explíqueles qué festividad es hoy.

Principal:

Y así terminaron nuestras vacaciones. En conclusión, me gustaría decirles, queridos muchachos: "¡Cuiden nuestro idioma, nuestro hermoso idioma ruso, este tesoro, esta propiedad, que nos transmitieron nuestros predecesores!"

Niño:

Estamos agradecidos por la iluminación.

¡La ciencia es el sol, calienta el alma!

Bendecido por la mano de los padres,

Ir a la historia audazmente!

Niño:

El destino nos devolvió a la vida.

Creadores Metodio y Cirilo,

El tiempo no ha olvidado sus nombres,

El pueblo eslavo no ha olvidado.

Al son de la música, los niños forman un grupo

Tatiana Tikhomirova
Escenario de la festividad "Día de la escritura eslava"

guión de vacaciones

«» .

Objetivo: para familiarizarse con los acontecimientos de la vida de los santos Cirilo y Metodio, compiladores alfabeto eslavo contar sobre el origen escritura, sobre los orígenes del ruso escritura, sobre alfabeto eslavo, sobre los primeros libros en Rusia, sobre el patrimonio cultural del pueblo ruso, sobre celebración del Día de la Literatura y la Cultura Eslava promover el desarrollo de un sentido de amor y respeto por la cultura del pueblo ruso, por su lengua materna.

Equipo: Presentación multimedia, exposición de libros, abedul, escritura, pluma, tinta, papel, tablilla de cera.

Progreso de vacaciones:

I. Sale el líder.

goy tu nuestros encantadores invitados, queridos niños encantadores! Os hablaré de la santa Rusia, de tiempos lejanos, desconocidos para vosotros. Vivía, entonces los buenos muchachos eran buenos, las hermosas chicas eran rojas. Y tuvieron madres amables, padres sabios y barbudos. Sabían arar y segar, en casa podían talar torres, sabían tejer lienzos, bordarlos con patrones.

Pero nuestros antepasados ​​no sabían letras, no sabían leer libros y cartas para escribir. Y aparecieron dos educadores en Rusia, los sabios hermanos Cirilo y Metodio. Eran originarios del estado de Bizancio y eslavo tierra - la ciudad de Tesalónica. En casa, dos hermanos hablaron eslavo, y en la escuela, la instrucción era solo en griego. El hermano menor Cyril soñaba con escribir libros comprensibles. eslavos, y para ello fue necesario inventar letras eslavas. Han pasado años. Los hermanos crecieron y aprendieron. Pero un sueño para crear eslavo el alfabeto no dejó a su hermano menor. Trabajó duro. Y ahora el alfabeto estaba listo. Pero pensar es la mitad de la batalla. Necesita ser traducido del griego al libros eslavos, a los eslavos tenían algo que leer. Resultó ser una tarea muy difícil, y Kirill solo no pudo afrontarla. Su hermano mayor Metodio comenzó a ayudarlo. ¡Cyril y Methodius hicieron un gran trabajo! Este evento tuvo lugar en 863.

Más recientemente, nuestro país ha fiesta de la cultura eslava y la escritura. Lástima que con mucha demora, porque en otros países eslavos, en Bulgaria, por ejemplo, este día celebrado hace mucho tiempo, popularmente, muy colorido y verdaderamente festivo.

Mirar hacia atrás a nuestros antepasados

Sobre los héroes del pasado.

Recuérdalos con una palabra amable:

gloria a ellos, luchadores severos!

gloria a nuestro lado!

Gloria a la antigüedad rusa!

Y sobre este viejo

voy a empezar a contar

Para que la gente pueda saber

Sobre los asuntos de la tierra natal.

Hoy hablaremos de nuestra historia, del origen escritura eslava. Cada año, el 24 de mayo, Rusia celebra Día de la escritura y la cultura eslavas. Sin cultura, alfabetización, lenguaje escrito no puede vivir una nación, pueblo, estado.

Lector:

Volúmenes en tapa azul

volúmenes familiares,

El pulso de Rusia late en ellos,

Tienen vida eterna.

Página tras página...

Encontrarás una respuesta para todo.

No, no se ensucian

Y después de muchos años.

Principal:

Escritura- un verdadero tesoro que una persona ha dominado.

Entonces, en la antigüedad, las personas intercambiaban información enviándose varios artículos. Resultó engorroso y no particularmente claro. Cuando las personas se dieron cuenta de que intercambiar elementos de mensajes es un asunto problemático, comenzaron a dibujar estos elementos. (foto nº 1)

Estas imágenes se han encontrado en las paredes de las cuevas donde alguna vez vivieron los pueblos antiguos. Estos son los primeros pasos del hombre para crear escritura. Poco a poco, la gente comenzó a reemplazar los dibujos con símbolos. (foto nº 2)

Las inscripciones se hacían sobre piedras, roca, sobre el tablero. Por supuesto, para llevar tal « letras» a la distancia era difícil y era posible entender estos signos de diferentes maneras.

Pasó el tiempo. Gradualmente, la gente pasó del dibujo a los signos, a los que comenzaron a llamar letras. Así nació escritura.

Verás (imagen 3) la imagen de dos hermanos con atuendo monástico: Cirilo y Metodio. Estos santos han sido considerados patronos durante mucho tiempo. "gente de libros"- profesores y alumnos. Desde 1987 en nuestro país hasta este fiesta Los días comenzaron a ser cronometrados Escritura y cultura eslava. Pero esta no es solo la tradición de hoy, y hace cien años en las escuelas rusas este fiesta Se celebró con especial solemnidad, porque el próximo año académico estaba terminando.

Suena el timbre, salen los lectores.

A través de toda Rusia - nuestra madre

El sonido de las campanas se está extendiendo.

Ahora bien, los santos hermanos Cirilo y Metodio,

por sus labores son glorificados.

Recuerdan a Cirilo y Metodio,

hermanos glorioso Igual a los Apóstoles,

En Bielorrusia, en Macedonia,

En Polonia, República Checa y Eslovaquia,

Alabad a los hermanos sabios de Bulgaria,

En Ucrania, Croacia, Serbia.

Todas las naciones que escriben en cirílico,

Lo que se llama desde la antigüedad. eslavo,

Elogio la hazaña de los primeros maestros,

iluminadores cristianos.

Rubio y de ojos grises,

Todo brillante en la cara y el corazón glorioso,

Drevlyans, rusos, prados,

¿Dime quien eres tu? Nosotros - eslavos!

Cada quien esta guapo con su articulo,

Todos diferentes y todos similares

Ahora te llaman - rusos,

Desde la antigüedad, ¿quién eres? Nosotros - eslavos!

Principal:

Los hermanos de Tesalónica, Cirilo y Metodio: el orgullo de todo. mundo eslavo. Están habló: ¿No sale el sol para todos, no llueve para todos, no da de comer la tierra a todos? Todas las personas son iguales, todas las personas son hermanos, todas son iguales ante Dios y todas necesitan alfabetización. Ortodoxo la Iglesia de los hermanos Cirilo y Metodio canonizados como santos.

Lector:

En una estrecha celda de monasterio,

En cuatro paredes en blanco,

Sobre la tierra del antiguo ruso.

La historia fue escrita por un monje.

Escribió en invierno y verano,

Iluminado por luz tenue.

Escribió de año en año.

Sobre nuestra gran gente.

(N. Konchalovskaya)

Principal: (señalando carteles con letras)

El glagolítico y el cirílico son los primeros alfabetos eslavos. nombre del alfabeto "glagolítico" proviene de la palabra VERBO, que significa "discurso". PERO "Cirílico" lleva el nombre de su creador. En la antigua Rusia, el alfabeto glagolítico se utilizó para transmitir textos eclesiásticos y existió durante 3 siglos, y en la vida cotidiana. escritura cirílico usado. Solo 43 letras hermanas, se convirtieron en la base del alfabeto ruso moderno.

Lector:

Dos hermanos, Cirilo y Metodio,

queremos decir gracias

Por las letras que realmente necesitamos

Pasando bajo el sol de la iluminación

De lejos antigüedad gloriosa,

Estamos ahora hermanos eslavos,

¡Fieles a los primeros maestros!

A los apóstoles glorioso

El amor santo es profundo.

Casos de Metodio - Cirilo

A Los eslavos vivirán durante siglos.!

Principal:

Corrientemente Antiguo eslavo eclesiástico el idioma está muerto, no se habla ni se escribe.

Miremos profundamente en los siglos y veamos qué sucedió antes del advenimiento del alfabeto cirílico.

Una letra es un alfabeto. eslavos, utilizado en un vasto territorio perteneciente a la Rus. También había runica (sacerdotal carta, Glagolítico (comercio carta, características y cortes (el más simple de letras) . El más grande fue All-World Charter - 147 caracteres.

La letra inicial es la más conocida para nosotros: bajo el nombre del alfabeto cirílico, recortada y limpiada de letras y sonidos innecesarios.

eslavo antiguo La letra inicial tenía 49 letras iniciales. Moderno - solo 33.

Para traducir la Biblia a nuestro idioma, los monjes bizantinos Cirilo y Metodio rehicieron nuestra Antigua letra inicial eslava, y se quitaron las letras que no entendían (los que no estaban en griego). Estas letras también eran incomprensibles porque los sonidos que denotaban no se encontraban en las palabras griegas. Los griegos todavía tienen solo 24 letras.

aparición de letras eslavo El alfabeto nos ayuda a ver el mundo a través de los ojos de nuestros antepasados. Cada letra es individual, única y tiene su propia nombre: plomo, gente, hayas, az, tierra. Se suponía que los nombres de las letras recordaban a las personas esas palabras que olvidarían. esta prohibido: "bueno", "En Vivo", "Tierra", "gente", "paz".

"Arizona" y "Buki". tengo la palabra "A B C".

eso es lo que dice la gente: "Primero "Arizona" Sí "hayas" y luego la ciencia. Es a partir de lo básico que comienza el camino de cada uno de nosotros hacia el mundo del conocimiento.

Chicos, ¿conocen proverbios sobre los beneficios del aprendizaje?

El que quiere saber mucho necesita dormir poco.

Entrar en la ciencia es soportar el tormento.

¿Sabes lo que significa "Az-Buki-Vedi"? "Conozco las letras", nos dice el alfabeto. Imagínese: ¡tres letras esconden una frase completa en sí mismas! Por nuestros antepasados eslavos el alfabeto no era solo una colección de letras, sino un reflejo de la armonía del mundo en la palabra.

1 lector:

Así que estos son nuestros orígenes,

Flotando, brillando en el crepúsculo,

Líneas solemnemente estrictas,

emitir ligadura eslava.

Así que ahí es donde, así que ahí es donde la primera vez

Encontrado al pie de las montañas.

Bajo el signo de fuego de Sophia

Verbo dureza del diamante.

2 lector:

Gran misterio del sonido.

Despreciado la decadencia y la muerte,

En las curvas azules del Dniéper

El firmamento inamovible tembló.

Y Rusia sobre el agua espumosa,

Abierto a los vientos libres

"¡Soy!"- dijo el universo,

"¡Soy!"- declarado durante siglos.

Principal:

Es difícil de creer, pero una vez que nuestros antepasados... los eslavos no tenían libros en absoluto porque no habia cartas que escribir habla eslava.

Después de la adopción de la religión cristiana eslavos comenzó a usar letras latinas y griegas en lugar de sus caracteres más simples.

Pero no fue muy conveniente, ya que estas letras no podían transmitir todas las características. habla eslava.

Y aparecieron dos educadores en Rusia, hermanos sabios ...

Desde el siglo X, la literatura basada en los alfabetos glagolítico y cirílico se ha difundido en el idioma ruso antiguo. La mayoría de las veces estos eran libros de la iglesia, enseñanzas, obras eruditas. Conociendo la exposición.

Los libros eran muy caros. La producción de libros manuscritos antiguos era un negocio que requería mucha mano de obra. El material para ellos era pergamino. (imagen 4)- cuero de aderezo especial. El mejor pergamino estaba hecho de piel suave y fina de corderos y terneros. La limpiaron de lana y la lavaron a fondo. Luego lo metían en tambores, lo espolvoreaban con tiza y lo limpiaban con piedra pómez. Después de secar al aire, se cortó la aspereza del cuero y se volvió a pulir con una piedra pómez. La piel vestida se cortó en piezas rectangulares y se cosieron en cuadernos de ocho hojas. Es de destacar que este antiguo orden de panfletos se ha conservado hasta el día de hoy. día. Los cuadernos cosidos se recopilaron en un libro. Según el formato y la cantidad de hojas, un libro requería de 10 a 30 pieles de animales: ¡una manada completa! Según uno de los escribas, que trabajó a finales de los siglos XIV-XV, se pagaron tres rublos por la piel del libro. En ese momento en estos dinero podrías comprar tres caballos.

Los libros solían escribirse con pluma y tinta. El rey tuvo el privilegio de escribir con un cisne y hasta con una pluma de pavo real. Fabricación escrito los accesorios requerían cierta habilidad. La pluma ciertamente se quitó del ala izquierda del ave, de modo que la curva era conveniente para la mano derecha que escribía. La pluma se desengrasó clavándola en arena caliente, luego la punta se cortó oblicuamente, se partió y se afiló con una navaja especial. También eliminaron errores en el texto.

La tinta medieval, a diferencia del azul y el negro a los que estamos acostumbrados, era de color marrón, ya que se elaboraba a base de compuestos ferruginosos o, más simplemente, de óxido. Se bajaron al agua trozos de hierro viejo que, al oxidarse, la pintaron de marrón. Se han conservado antiguas recetas para hacer tinta. Como componentes, además del hierro, se utilizaron cortezas de roble o aliso, cola de cereza, kvas, miel y muchas otras sustancias, que le dieron a la tinta la viscosidad, el color y la estabilidad necesarios. Siglos después, esta tinta ha conservado el brillo y la fuerza del color. Desafortunadamente, se han conservado muy pocos libros antiguos. Solo unas 130 copias no tiene precio testimonios de los siglos XI-XII. ha llegado hasta nosotros. Había pocos de ellos en esos días.

Para decorar el manuscrito, los títulos en la Edad Media se escribieron en una fuente decorativa especial: ligadura. (imagen 5)

Las letras estiradas hacia arriba estaban entrelazadas entre sí (de ahí el nombre - ligadura, formando un texto similar a una cinta ornamental. Escribían en ligadura no solo en papel. Vasijas de oro y plata, las telas a menudo estaban cubiertas con elegantes inscripciones. De todo tipo de la antiguedad cartas antes del 19. Sin embargo, fue la ligadura la que se conservó solo en los libros de Old Believer y en las inscripciones decorativas. (imagen 6)

En las páginas de los libros rusos antiguos, el texto se organizaba en una o dos columnas. Las letras no se dividieron en minúsculas y mayúsculas. Llenaron la línea en una larga fila sin los habituales intervalos entre palabras. Para ahorrar espacio, algunas letras, en su mayoría vocales, se escribieron sobre la línea o se reemplazaron con un signo - título - una línea horizontal. También se truncaron las terminaciones de palabras conocidas y de uso frecuente. De Bizancio, se tomó prestada la tradición sobre cada palabra para poner un signo de acento: fuerza.

Durante mucho tiempo no hubo paginación. En cambio, en la parte inferior derecha, escribieron la palabra con la que comenzaba la página siguiente.

Algunas características de la puntuación del ruso antiguo también son curiosas. De los signos de puntuación que nos son familiares, sólo el punto, tomado del bizantino escritura. Lo expresan arbitrariamente, a veces definiendo los límites entre las palabras, a veces marcando el final de una frase. En los siglos XV-XVI. escribir se ha vuelto más complicado. En los libros, por ejemplo, aparecieron comas, para indicar pausas, un punto y coma que reemplazó al signo de interrogación.

El trabajo de un escribano no es fácil. El trabajo avanzaba lentamente. En promedio, por día Logré escribir solo dos o cuatro hojas, no solo sin errores, sino también hermosamente.

Los libros escritos a mano medievales estaban elegantemente diseñados. Antes del texto, siempre hacían una diadema, una pequeña composición ornamental, a menudo en forma de marco alrededor del título de un capítulo o sección. La primera letra mayúscula en el texto, la inicial, se escribió más grande y más hermosa que el resto, decorada con un adorno, a veces en forma de hombre, animal, pájaro, criatura fantástica. Por lo general, la inicial era roja. Desde entonces dicen: escribir desde la línea roja. La sección terminó, con un final, con un pequeño dibujo, por ejemplo, una imagen de dos pájaros que parecían pavos reales.

1 lector:

Del pozo, tal profundidad azul

Mi Kitezh crece, cuatro paredes,

Caballo dorado, persianas de encaje - aparte ...

Rosa de Oriente. Ros es esclarecedor.

Cuento de hadas de madera, lago de paz,

¿Por qué necesito tu orilla, tan calada?

¿En caprichosas curvas de techos estampados?

Sí, cuerno de pastor? Sí, cañas de pipa?

2 lector:

Aparentemente, la memoria de archivo comenzó a doler,

Si no hay nada de qué arrepentirse en la naturaleza salvaje del hormigón...

Así que al menos te invito desde las profundidades,

De canciones-epopeyas tejidas en cirílico.

Cuento de hadas de madera, Ros olvidada,

Atravesaste mi alma con una flecha.

Y no sé por qué es necesario

Como el agua de un pozo, tu viejo....

Historiador: (en túnica y confederado)

En Rusia, también se utilizó durante mucho tiempo otro material para letras - corteza de abedul(imagen 7). La corteza de abedul es un material muy conveniente para letras aunque requirió cierta preparación. El líber de abedul se hirvió en agua para hacer que la corteza fuera más elástica, luego se quitaron sus capas ásperas. Se cortó una lámina de corteza de abedul por todos lados, dándole una forma rectangular. Escribieron en el interior de la corteza, extrayendo las letras con un palo especial (escritura) de hueso, metal o madera. Un extremo de la escritura era puntiagudo y el otro tenía forma de espátula con un agujero y colgaba del cinturón. Técnica letras en la corteza de abedul permitió que los textos permanecieran en el suelo durante siglos.

Con el tiempo, aparecieron máquinas más convenientes, y con ellas el alfabeto moderno.

(tablas de cera + corteza de abedul)

Lector:

Buen libro, mi compañero, mi amigo,

El tiempo libre es interesante contigo.

Enseñas a ser veraz y valiente,

La naturaleza, la gente para entender y amar.

Te aprecio, te protejo.

No puedo vivir sin un buen libro.

Principal:

Hoy, creo, vale la pena hablar de musical carta porque a muchos de ustedes les gusta la música. En muchos aspectos, la aparición de notas se debe a la necesidad de una persona de almacenar información sobre la melodía inventada por él y transmitirla a las siguientes generaciones.

La historia de la música tiene más de un milenio desde la aparición de los primeros instrumentos musicales. Es cierto que en aquellos días no existía la notación musical y los sonidos de los instrumentos musicales se registraban en forma de símbolos inventados por músico: guiones, puntos, varios rizos. Las colecciones antiguas se escribieron en ganchos, notas no lineales. Estos ganchos también se llaman "hachas" o "kondakary" notas (de la palabra KONDAK - verso) (hojas con notas y libro). este tipo de musica letras desaparecidas en el siglo XIII. Más tarde, estos símbolos comenzaron a escribirse en líneas horizontales. Pero la diferente designación de notas para cada músico trajo caos al mundo musical: este fue el requisito previo para la aparición de notas similares a las modernas. Se suponía que debían poner orden en el proceso de grabación de composiciones musicales y hacerlas fáciles de leer para otras personas.

dramatización"A B C"

Letras A, Z, B, U, K, A - 6 niños

Un niño entra corriendo con una carta. "PERO" en el plato.

Carta "PERO":

¡Problemas, problemas!

Principal:

¿Qué sucedió?

Carta "PERO":

¡La palabra se fue, la palabra se fue!

Principal:

¿Que palabra?

Carta "PERO":

Había una palabra.

Jugaba, estudiaba, iba a la escuela

Y en general la vida era genial.

Principal:

Pero lo que era notable acerca de él

Escuchó a sus maestros sin prestar atención,

Y ella no podía recordar lo que significaba.

Y así es, muchachos, en la vida sucede:

Una vez una palabra, despertando temprano,

Se vistió, se lavó, tomó una canasta,

Y fue al bosque - por hongos,

No muy lejos, junto a nosotros.

Caminé durante mucho tiempo, hambriento,

El pueblo en los tocones: comió un pastel,

¡Se puso de pie, de repente tropezó, cayó y se desmoronó!

Las letras estaban confusas, mezcladas y perdidas.

Y nos queda uno - una carta "PERO".

Y la palabra no sabía lo que significaba,

¿Y cómo puede volver a juntarse la palabra - la letra "PERO" no sabe.

Y mientras la carta "PERO" llorando -

¡Nuestro objetivo principal es ayudarla!

Entonces, muchachos, ¡tenemos una tarea con ustedes!

Y cada tarea tiene sus propias reglas.

Nosotros, chicos, debemos ayudar a la carta. "PERO" recoger la palabra que falta. Pero para esto, necesitamos desentrañar todas las letras que componían esta palabra. Las letras nos leerán poemas, e intentaremos adivinarlos y formar la palabra completa. Nuestro una tarea: escucha atentamente el poema y nombra la letra que se repite con mayor frecuencia en este poema. Bueno, ¿qué piensan ustedes, adivinaremos la palabra hoy? Ayudemos a nuestra carta "PERO"?

Los niños responden.

De repente, la segunda letra se ejecuta en "PERO".

Principal:

Ah, aquí está nuestra segunda carta. Bueno, cómo (se refiere a la letra, recuerda tu poema.

2da letra "PERO":

Principal:

Bueno, entonces lee, y los chicos y yo lo escucharemos atentamente y trataremos de adivinarte.

2da letra "PERO":

Alexandra y dos Ali

Asters fueron plantados en el jardín,

Y Arthur y dos Alyoshkas

El alfabeto fue leído al gato.

Principal:

Bueno, chicos, ¿qué es esta carta, supongo?

Los niños responden y dicen cómo suena esta letra en cirílico.

Principal:

Bueno muchachos ya tenemos dos cartas enteras "PERO" de la palabra que falta.

"A").

Carta "A":

¡Hola! Soy una carta, pero no sé cuál, estoy perdido (suspiros).

Principal:

¡Hola! Y, probablemente, una letra de la palabra que falta?

Carta "A":

Principal:

Bueno, entonces no estás perdido, ¡sino encontrado! Estamos aquí con los chicos simplemente ayudando a tus amigos. (señala dos A) adivina la palabra que falta. ¡Vamos, lee tu poema y los chicos te adivinarán!

Carta "A":

Muñeca Katenka Camila

Gachas de alimentación con maná:

"Come, Katya, come, bebé,

Tenemos dulces para el té"

Principal: Bueno, chicos, esto es una carta, ¿adivinen?

Los niños responden.

Un niño entra con un cartel (letra "Z").

Principal: ¡Bueno, chicos, nos ha llegado otra carta! ¡Escuchemos su poema e intentemos adivinar!

Carta "Z":

“¡Zoya, Zinochka, Zakhar!

¡El samovar está hirviendo!

Fresas ahora para el té.

¡Entra, te trataré!"

Historiador: Entonces, ¿qué es esta carta? ¿Seguro que lo habéis descubierto?

Los niños responden.

Historiador:

Ahora tenemos hasta 4 letras, muchachos. ¡Pronto compondremos la palabra completa contigo!

Un niño entra al salón con un letrero (letra "tú")

Principal:

Y aquí hay otra carta. Bueno, lee tus poemas y los chicos te escucharán atentamente y tratarán de adivinarte.

Carta "tú":

Ulyanka cumpleaños.

guau que delicia:

Pato, ostras, albaricoques -

¡Ayúdate a ti mismo, a todos los que te rodean!

Principal:

Entonces, ¿qué es esta carta, muchachos?

Los niños responden.

Principal:

¡Correctamente! Bien hecho. Carta "tú" en el alfabeto ruso, y eslavo alfabéticamente se llama "REINO UNIDO". Entonces, queridos amigos, ya tenemos hasta 5 letras. Les diré un secreto, solo tenemos que adivinar una letra más, ¡y usted y yo podremos componer la palabra completa!

Un niño entra al salón con un letrero (letra "B")

Principal:

¡Y aquí está nuestra última carta! Bueno, chicos, ¡escuchemos atentamente el poema y adivinemos!

Carta "B":

Bella, Borya y Bulat

panecillos enteros día comer.

Bobby gira a sus pies:

Bobik no pudo comer el bagel.

Los niños responden.

Principal:

Así es chicos. La segunda letra del alfabeto ruso es la letra "B", y en eslavo alfabéticamente se llama "BUKI".

Bueno, hemos adivinado todas las letras, ahora queda por hacer la palabra completa con ellas.

Todas las letras están en fila, los niños, con la ayuda del líder, forman una palabra "A B C".

Campana sonando. El verbo está incluido.

verbo:

¡Hola! soy una carta "Verbo".

Principal:

¡Qué bonito nombre tienes! ¿Y que significa?

Hablar significa hablar. Pero antes de hablar, debes pensar cuidadosamente... entre la gente habló: "Dices: no regresas, y darías mucho por una palabra, pero no redimirás". Hay muchos proverbios sobre los beneficios del aprendizaje. Ahora le leeré algunos de ellos, y usted mismo nombrará la última palabra en ellos.

(Llama al comienzo del proverbio, los alumnos terminan de hablar)

1. Az, hayas, plomo, miedo como... osos.

2. Lo que se escribe con pluma no se puede cortar... con hacha.

Campana sonando. Incluido carta:

Tipo día! Me llamo "Bueno".

¡Qué buen nombre tienes!

La amabilidad es el mejor rasgo de carácter de una persona.

No es fácil ser amable

La bondad no depende del crecimiento,

La bondad no depende del color,

La amabilidad no es un pan de jengibre, ni un caramelo.

Solo tienes que ser muy amable.

Para no olvidarnos en los problemas.

Y los pueblos vivirán juntos,

Si somos más amables contigo.

La amabilidad hace feliz a la gente.

Y a cambio no exige recompensa.

La amabilidad nunca envejece

La bondad te calentará del frío.

Si la bondad brilla como el sol

Los adultos y los niños se regocijan.

¡Un nuevo invitado se apresura hacia nosotros desde el alfabeto!

Campana sonando. Viene en carta:

soy una carta "Gente".

Ustedes viven bien

Trae bondad y amor.

El sol radiante no se divide en partes,

Y la tierra eterna no se puede dividir.

Pero una chispa de felicidad

puedes, debes

Puedes regalar a tus amigos.

Los niños cantan una canción: "Eso es lo que significa un verdadero buen amigo..."

Campana sonando. Incluido carta:

¡Hola! Me llamo "Pensar".

¡Qué sabia carta nos ha llegado!

Te traje acertijos. Adivinalos.

1) La semilla es plana,

el campo es liso

Quién puede

el siembra

La semilla no germina

Y da fruto. (Papel y palabras escritas en él.)

2) Mi madre me cargó,

madre me dejó caer

la gente me levantó

Llevado al mercado para comerciar,

Me cortaron la cabeza, comencé a beber

Y habla claro. (Pluma de ganso).

Nuestros antepasados ​​escribieron con plumas de ganso, muy raramente con plumas de cisne, y en un manuscrito se menciona una pluma de pavier: un pavo real.

Las plumas de ganso fueron sometidas a especial Procesando: atrapado por un corto tiempo en arena o ceniza, y luego raspado de membranas innecesarias.

3) No un arbusto, sino con hojas.

No es una camisa, sino cosida.

No es una persona, pero dice. (Libro).

Principal:

Antiguamente, los libros se escribían a mano. El trabajo avanzó lentamente. A veces tomaba de cinco a siete años producir uno, un solo manuscrito, un libro. El escriba debía tener una letra clara y hermosa. Cada letra a menudo ni siquiera estaba escrita, sino dibujada.

La tinta era cuidadosamente seleccionada, incluso escribían con oro o plata disueltos. La línea de apertura de un nuevo capítulo se resaltó en tinta roja, de ahí la expresión: comience con una línea roja.

Las hojas reescritas estaban decoradas con dibujos, vestidas con encuadernaciones hechas de tablas de madera cubiertas con cuero. En las tapas se colocaban piedras preciosas, broches de oro o plata. Amado en los viejos tiempos hablar: "El libro palabra en perlas anda". Este libro costó mucho dinero.

Hay letras sibilantes

Hay letras que silban

Y solo uno de ellos -

Carta rugiente.

La campana está sonando. Entra la carta.

¡Hola! Soy la letra "Rtsy".

No es de extrañar que esté orgulloso de mí mismo.

Después de todo, soy el comienzo de la palabra "Rus".

Gracias, letras, por enseñarnos belleza, bondad, sabiduría.

himno " gloria a ti, hermanos, Ilustración eslava”.

(música de M.P. Roseingheim, letra de V.I. Glavacha).

gloria a ti, hermanos, ilustradores eslavos,

iglesias Santos padres eslavos!

gloria a ti, la verdad de los maestros de Cristo,

gloria a ti, diplomas de nuestros creadores! / 2 veces

Que estes bien Los eslavos como vínculo de unidad,

Santos hermanos: ¡Metodio, Cirilo!

Que el espíritu de reconciliación lo cubra

¡Tu oración ante el Señor de las fuerzas! / 2 veces

Principal:

43 cartas hermanas nos miran y nos invitan a conocernos más. Pero eso será la próxima vez. Y ahora conoce el alfabeto ruso moderno.

Suena la música.

Sale el alfabeto ruso.

Idioma ruso.

¡Amo mi lengua materna!

es claro para todos

el es melodioso

Él, como el pueblo ruso, es multifacético,

Como nuestro poder, poderoso.

Él es el lenguaje de la luna y los planetas,

Nuestros satélites y cohetes

en la mesa redonda

Hablalo metro:

inequívoco y directo,

Es como la verdad misma.

Principal:

Servimos fielmente a la Patria,

Eres uno de los hijos.

Crece para que te necesiten

¡Querida a tu Patria!

Te espera una recompensa por tu trabajo -

Un hermoso gol en la distancia

pero tienes que mirar

En el camino que hemos recorrido.

No hay nada mejor, más hermoso

¡Patria tuya querida!

Mirar hacia atrás a nuestros antepasados

¡Sobre los héroes del pasado!

Recuérdalos con una palabra amable:

gloria a ellos, luchadores severos,

gloria a nuestro lado!

Gloria a la antigüedad rusa!