Pasa un verbo regular o irregular. Tiempo pasado simple en ingles

Todos los que alguna vez se han sentado en un libro de texto en inglés conocen un fenómeno como una lista de verbos irregulares en inglés. ¿Qué es esta lista? Contiene verbos que se desvían de las reglas estándar para la formación de tiempos pasados ​​y participios. Se cree que alrededor del setenta por ciento de los verbos irregulares (el nombre del término en inglés) se usa en el habla diaria.

De esto podemos concluir que conocer la lista de verbos irregulares en inglés es simplemente necesario si quieres hablar y entender al interlocutor con fluidez.

El número total de verbos irregulares es de unas 470 palabras. ¿Es posible aprender tal volumen? Por supuesto, esto es bastante real. Sin embargo, para que te sientas seguro al hablar en inglés, solo necesitas saber 180 verbos.

Antes de pasar directamente a la lista en sí, daremos algunos consejos sobre cómo lograr el conocimiento deseado de la manera más rápida y eficiente posible.

Aprendizaje mecánico

La técnica de memorización mecánica de información es una de las técnicas más comunes. Pero, ¿qué tan efectivo es?

Al memorizar, a menudo notamos que una gran cantidad de palabras se olvidan rápidamente, y algunas incluso se niegan rotundamente a asentarse en nuestra memoria a largo plazo. Para que esta técnica se muestre solo desde el mejor lado, es necesario usar los verbos aprendidos en la práctica con la mayor frecuencia posible. Por cierto, escucharlos en una película, programa o simplemente una canción ayuda mucho.

Asegúrese de tener una lista de verbos irregulares en inglés con traducción

Para empezar, tendrás que familiarizarte con el significado de cada nueva palabra. Por lo general, todas las tablas de verbos irregulares incluyen una columna de traducción, por lo que no tiene que preocuparse por muchas horas de autoaprendizaje con un diccionario. Después de que las asociaciones correctas con el idioma nativo encajen en la cabeza, puede pasar con seguridad a las formas formadas.

Verbos irregulares en poemas

No se preocupe, no es el único estudiante que intenta dominar la lista completa de verbos irregulares en inglés, y sus dificultades tienen a alguien con quien compartir. Y algunos artesanos incluso intentan ayudar de alguna manera.

En Internet puedes encontrar fácilmente todo tipo de poemas creados específicamente para tales fines. Contienen varios de los verbos más comunes, hábilmente integrados en la rima y el tono general de la obra. Y también hay muchas asociaciones divertidas, por lo que recordar la información necesaria será aún más fácil.

usando verbos irregulares

Los juegos pueden ser jugados no solo por niños, sino también por adultos. Y si se trata de aprender un idioma extranjero, los juegos son una de las formas más efectivas de memorizar. También puede encontrar opciones preparadas en Internet. Por lo general, se trata de tarjetas flash, varias animaciones o minijuegos, acompañados de ejemplos de sonido.. Si realmente no quieres jugar en una computadora, entonces puedes hacer algo fácilmente con tus propias manos, por ejemplo, las mismas tarjetas. Si tiene un compañero de aprendizaje de inglés, sería apropiado un análogo de un juego de palabras o la creación de diálogos que consisten en verbos irregulares.

Conoce los verbos irregulares

Habiendo hablado un poco sobre los métodos de memorización, pasamos a lo más importante. Entonces, te presentamos una lista de verbos irregulares en inglés con traducción.

Verbos alfabéticos (a, b, c, d)

Verbos que comienzan con a:

permanecer - morada - acatado - quedarse, aguantar;

levantarse - surgir - surgir - levantarse, levantarse;

despierto-despertado-despertado; despertó - despierta, despierta.

Para la letra b:

calumnias - calumnias - calumnias - calumnias;

retroceso - retroceso - retroceso - caída;

be - was (were) - been - to be, to be;

soportar - aburrir - nacer - llevar, nacer;

batir - batir - batir - batir;

convertirse - convertirse - convertirse - convertirse, convertirse;

acontecer - acontecer - acontecer - suceder;

engendrar - engendrar (engendrar) - engendrar - generar;

comenzar - comenzó - comenzó - comenzó;

ceñir - ceñir - ceñir - rodear;

he aquí - visto - visto - madurar;

doblar - doblar - doblar - doblar (sya);

desconsolar - despojado (desconsolado) - despojado (desconsolado) - privar;

suplicar - suplicar (suplicar) - b-esought (suplicar) - suplicar, suplicar;

acosar - acosar - acosar - asediar;

a medida - a medida - a medida - orden;

bespit - bespat - bespat - escupir;

montar - montar - montar a caballo - sentarse, sentarse a caballo;

apuesta - apuesta (apuesta) - apuesta (apuesta) - apuesta;

betake - betook - betake - para ser aceptado, enviado;

bid - bad (bade) - bid (bidden) - comando, ask;

enlazar - enlazar - enlazar - enlazar;

morder - morder - morder (mordido) - morder;

sangrar - sangrar - sangrar - sangrar;

bendiga - bendito - bendito (bendito) - bendiga;

soplar - soplar - soplar (soplar) - soplar;

romper - romper - romper - (c) romper;

criar - criar - criar - crecer;

traer - traer - traer - traer;

difundir - difundir - difundir - distribuir, dispersar;

intimidar - intimidar - intimidar - asustar;

construir - construido - construido - construir;

quemar - quemado (quemado) - quemado (quemado) - quemar, quemar;

estallar - estallar - estallar - estallar, explotar;

busto - busto (reventado) - busto (reventado) - partido (alguien);

comprar - comprar - comprar - comprar.

Verbos que comienzan con:

puede - podría - podría - poder, poder;

atrapar - atrapar - atrapar - atrapar, atrapar;

elegir - elegir - elegido - elegir;

escindir - clavo (hendidura, hendidura) - hendido (hendido, hendido) - diseccionar;

aferrarse - aferrarse - aferrarse - aferrarse a, aferrarse a;

ven - ven - ven - ven;

costo - costo - costo - costo;

arrastrarse - arrastrarse - arrastrarse - arrastrarse;

cortar - cortar - cortar - cortar.

Verbos que comienzan con d:

atrevimiento - durst (atrevido) - atrevido - atrevimiento;

trato - trato - trato - trato;

cavar - cavar - cavar - cavar;

bucear - bucear (paloma) - bucear - bucear, bucear;

hacer - hacer - hecho - hacer;

dibujar - dibujar - dibujar - dibujar, arrastrar;

sueño - sueño (soñado) - sueño (soñado) - sueño, sueño;

beber - bebió - bebió - bebió,

conducir - conducir - conducir - conducir, conducir;

habitar - habitar - habitar - habitar, demorar.

Continuación del alfabeto (e, g, f, h)

Verbos que comienzan con e:

comer - comió - comió - comer, comer.

Verbos que comienzan con f:

caer - caer - caer - caer;

alimentar - alimentar - alimentar - alimentar;

sentir - sentir - sentir - sentir;

pelear - pelear - pelear - pelear;

encontrar - encontrado - encontrado - encontrar;

huir - huir - huir - huir, escapar;

reflector - iluminado (iluminado) - iluminado (iluminado) - brillar con un foco;

volar - volar - volar - volar;

abstenerse - abstenerse - abstenerse - abstenerse;

prohibir - prohibir (prohibir) - prohibido - prohibir;

pronóstico - pronóstico (pronosticado) - pronóstico (pronosticado) - predecir;

prever - prever - previsto - prever;

olvidar - olvidó - olvidó - olvidó;

perdonar - perdonar - perdonar - perdonar;

abandonar - abandonar - abandonar - dejar;

renegar - renegar - renegar - renunciar;

congelar - congelar - congelar - congelar, congelar.

Verbos que comienzan con g:

contradecir - contradecir - contradecir - negar, contradecir;

conseguir - conseguir - conseguir - conseguir;

ceñir - ceñido (ceñido) - ceñido (ceñido) - rodear;

dar - dar - dar - dar;

ir - fue - ido - ir, dejar;

tumba - gravada - gravada (grabada) - grabar;

moler - moler - moler - afilar, moler;

crecer - crecer - crecer - crecer.

Verbos que comienzan con h:

colgar - colgado (colgado) - colgado (colgado) - colgar;

tener - tener - tener - tener;

escuchar - escuchar - escuchar - escuchar;

cortado - cortado - cortado; tallado - cortar, cortar;

esconder - esconder - esconder - esconder (sya);

golpear - golpear - golpear - golpear, golpear;

sostener - sostener - sostener - sostener;

herir - herir - herir - entregar dolor, ofender.

Segunda parte del abecedario

Verbos que comienzan con i:

incrustación - incrustación - incrustación - invertir, línea;

entrada - entrada (entrada) - entrada (entrada) - entrar;

recuadro - recuadro - recuadro - insertar, invertir;

entrelazar - entrelazar - entrelazar - tejer, cubrir con un patrón.

Verbos que comienzan con k:

mantener - mantenido - mantenido - almacenar;

ken - kenned (kent) - kenned - saber, reconocer de vista;

arrodillarse - arrodillado (arrodillado) - arrodillado (arrodillado) - arrodillado;

tejer - tejer (tejer) - tejer (tejer) - tejer;

saber - sabía - sabía - saber.

Verbos que comienzan con l:

cargado - cargado - cargado (cargado) - carga;

poner - poner - poner - poner, poner;

plomo - led - led - plomo;

magra - magra (inclinada) - inclinada (inclinada) - magra, magra;

salto - saltó (saltó) - saltó (saltó) - saltó;

aprender - aprendido (aprendido) - aprendido (aprendido) - enseñar;

dejar - izquierda - izquierda - tirar;

prestar - prestado - prestado - prestado;

dejar - dejar - dejar - dejar ir, dar;

mentira - mentira - mentira - mentira;

luz - encendido (encendido) - encendido (encendido) - iluminar;

perder - perdido - perdido - perder.

verbos m:

hacer - hecho - hecho - crear;

may - might - might - be able, be able;

significar - significar - significar - tener un significado;

conocer - conocer - conocer - conocer;

miscast - miscast - miscast - es incorrecto distribuir roles;

escuchar mal - escuchar mal - escuchar mal - escuchar mal;

mishit - mishit - mishit - perder;

extraviado - extraviado - extraviado - puesto en otro lugar;

engañar - engañar - engañar - confundir;

leer mal - leer mal - leer mal - malinterpretar;

mal escrito - mal escrito (mal escrito) - mal escrito (mal escrito) - escribir con errores;

malgastado - malgastado - malgastado - guardar;

malentendido - malentendido - malentendido - malentendido;

cortar - cortar - cortar (cortar) - cortar (césped).

Verbos que comienzan con r:

rid - rid (ridded) - rid (ridded) - deshacerse de;

montar - montar - montar - montar;

sonar - sonar - sonar - llamar;

subir - rosa - resucitado - subir;

correr - correr - correr - correr, fluir.

Verbos que comienzan con s:

vio - aserró - aserró (aserró) - para aserrar;

decir - dijo - dijo - hablar, decir;

ver - vio - visto - ver;

buscar - buscado - buscado - buscar;

vender - vendido - vendido - comercio;

enviar - enviado - enviado - enviar;

establecer - establecer - establecer - instalar;

sacudir - sacudir - sacudir - sacudir;

afeitado - afeitado - afeitado (afeitado) - afeitado (Xia);

cobertizo - cobertizo - cobertizo - cobertizo;

brillar - brillar (brillar) - brillar (brillar) - brillar, brillar;

disparar - disparar - disparar - disparar, disparar;

mostrar - mostrar - mostrar (mostrar) - mostrar;

cerrar - cerrar - cerrar - cerrar de golpe;

cantar - cantar - cantar - cantar;

fregadero - hundido - hundido - fregadero, fregadero, fregadero;

sentarse - sentarse - sentarse - sentarse;

dormir - dormir - dormir - dormir;

diapositiva - diapositiva - diapositiva - diapositiva;

hendidura - hendidura - hendidura - rasgar, cortar;

oler - oler (oler) - oler (oler) - oler, oler;

hablar - hablado - hablado - llevar a cabo una conversación;

velocidad - acelerado (acelerado) - acelerado (acelerado) - acelerar, apresurarse;

deletrear - deletrear (deletrear) - deletrear (deletrear) - escribir o leer, pronunciando cada letra;

gastar - gastar - gastar - gastar;

derrame - derramado (derramado) - derramado (derramado) - derramado;

girar - girar (span) - girar - girar;

escupir - escupir (escupir) - escupir (escupir) - escupir;

dividir - dividir - dividir - dividir (sya);

estropear - estropear (estropear) - estropear (estropear) - estropear;

foco - foco iluminado (foco iluminado) - foco iluminado (foco iluminado) - iluminar;

esparcir - esparcir - esparcir - esparcir;

pararse - pararse - pararse - pararse;

robar - robar - robar - robar;

palo - pegado - pegado - pinchazo, pegamento;

picadura - picadura - picadura - picadura;

apestaba apestaba; apestaba - apestaba - olor desagradable;

golpear - golpear - golpear - golpear, golpear, golpear;

jurar - jurar - jurar - jurar, jurar;

hincharse - hincharse - hincharse (hincharse) - hincharse;

nadar - nadar - nadar - nadar;

columpio - columpio - columpio - columpio.

Verbos que comienzan con t:

tomar - tomar - tomar - tomar, tomar;

enseñar - enseñar - enseñar - aprender;

rasgar - rasgar - rasgar - romper;

decir - decir - decir - decir, decir;

pensar - pensar - pensar - pensar;

tirar - tirar - tirar - tirar.

Verbos que comienzan con w:

despertar - despertar (despertar) - despertar (despertar) - despertar, despertar;

usar - usar - usar - usar (ropa);

tejido - tejido (tejido) - tejido (tejido) - tejido;

casarse - casarse (casarse) - casarse (casarse) - casarse;

llorar - llorar - llorar - llorar;

mojado - mojado (mojado) - mojado (mojado) - mojado, hidratar;

ganar - ganar - ganar - ganar;

viento - herida - herida - arranque (mecanismo);

escribir - escribió - escrito - escribir.

Esperamos que después de leer el artículo, el inglés te haya quedado un poco más claro.

Verbos regulares (Verbos regulares) son verbos que tienen formularios pasado y participioII formado por la misma regla: simplemente agregando el final - educar a básico forma de un verbo dado (así es como se diferencian de aquellas en las que estas formas se pueden formar de diferentes maneras). Por ejemplo:

amor – amado – amado.
rodar – arrollado – arrollado.

Es decir, amor es la forma básica, amado es el tiempo pasado o participio II. La mayoría de los verbos en inglés son verbos regulares.

Todos los verbos en inglés (incluidos los verbos irregulares y be, do, have) tienen 5 formas. Hablaremos un poco de todos ellos, pero para empezar basta con saber qué es básico formulario (o 1er formulario) así como formularios pasado(o 2do formulario) y participioII(o 3ra forma), es decir, aquellas formas que definir verbos correctos.

Forma básica

Forma básica/Forma actual (forma base o Forma presente o Infinitivo sin partícula to o forma de diccionario) - una notación simple de verbos, tal como se ven en los diccionarios. Es a eso que le agregan, por ejemplo, el final - educar, si quieren formar el tiempo (por lo tanto, el verbo adquiere la segunda forma), pero esta forma también se puede usar de forma independiente, con mayor frecuencia en el tiempo:

yo amor lo que hago.
Yo amo lo que hago.

yo llamar ella todos los días.
La llamo todos los días.

A veces la forma del verbo con la terminación - s, que se usa solo con los pronombres OH (Él), SHE (Ella), IT (Eso). Ejemplos:

Ella él esto ama a él
Ella/Él/Eso lo ama

Él ella eso llamadas yo todos los días.
Él/Ella/Eso me llama todos los días.

forma de tiempo pasado

forma de tiempo pasado (pasado simple o Pasado indefinido o 2da forma de verbo regular) - la forma formada con la ayuda de la terminación - educar agregándolo al formulario base. Utilizado para la educación simple tiempo. Es una forma definitoria, es decir, esta forma se encuentra solo en verbos regulares (pero hay raras excepciones).

Él amado su.
El la amaba.

Ella delicado a él.
Ella lo mató.

forma de participio pasado

Forma de participio pasado / Participio II (Pasado participio o participio II) - se ve y se forma en verbos regulares lo mismo que la 2da forma (que simplifica nuestras vidas), pero se usa para formar los tres grupos de tiempo (presente, pasado y futuro). Es la forma definitoria de los verbos regulares.

Él esamado.
Él (es) amado.

Él estaba amado.
Él fue amado.

Él estarán amado.
El será amado.

educar el final se convierte en sujeto (definición/objeto o persona que experimenta el resultado de una determinada acción):

pintar – pintado.
pintar - pintado.

A delicado soldado
Soldado asesinado.

Infinitivo

Infinitivo (Infinitivo o Infinitivo) - igual que la forma base del verbo, pero con la partícula a frente a ella, por eso recibió el nombre del infinitivo. Esta forma se forma en todos los verbos de la misma manera (incluidos ser, hacer, tener).

Puedes hablar sobre el infinitivo durante mucho tiempo, lo principal que nos será útil saber es la forma simple de la palabra con la partícula " A", lo que nos dice que la palabra dada denota una acción (es decir, un verbo). Partícula " A"en ruso siempre se traduce como" JU".

Una imagen para mayor claridad: un hombre camina por la calle y, para nombrar lo que está haciendo, diremos: en ruso se llama " CAMINAR"pero un estadounidense dirá - se llama" PARA LLEVAR". Lo mismo puede decirse del verbo ser: " SER - ESTAR" es solo una designación/nombre de la acción " SER - ESTAR"y se puede decir que no es diferente de un simple" SER", a menos, por supuesto, que no consideremos que el infinitivo no usado en el habla, de lo contrario se vería así: yo caminar hoy a un amigo ... pero aún en algunos casos es apropiado:

me gusta jugar.
Amo desempeñar.

Quiero abrir cualquier libro interesante.
Quiero abierto algún libro interesante.

Es muy simple determinar este caso (ya sea que se necesite un infinitivo o no): traduzca esta oración al ruso.

Lo principal a recordar es que esta forma es neutral y simplemente significa una acción, no describe ningún período de tiempo y no indica la persona que realiza esta acción. En otras palabras, el infinitivo no se usa en ningún período de tiempo en particular, sino que se usa principalmente para indicar el nombre de una acción. También asocie la partícula "TO" con el ruso "Т" al final del verbo, que en inglés se coloca antes del verbo.

Presente participio

Forma de participio presente / Participio I (Presente participio o participio yo o Gerundio) - se forma con la ayuda de la terminación - En g añadiéndolo a la forma base del verbo. La mayoría de las veces, el participio I se usa para formar formas continuado hora (por ejemplo, ). Esta forma se ve igual para todos los verbos (incluidos los irregulares y ser, hacer, tener).

Él es conmovedor un libro.
Toca el libro.

Él estaba conmovedor un libro.
Tocó el libro.

Tenga en cuenta que en la mayoría de los casos el verbo con - En g el final se convierte en un sustantivo:

fumar – de fumar.
fumar - fumar.

correr – correr.
corre corre.

El valor del conocimiento adquirido.

Quizás dirás: "Sí, todo es muy interesante, pero ... ¿por qué necesito saber esto?". Bueno, al menos para entender qué significan los nombres Infinitivo, Participio, etc. en tablas diseñadas para memorizar verbos regulares y.

A menudo se escriben de la siguiente manera: infinitivo (o presente), pasado simple (o indefinido), pasado participio (o participio II) y luego los verbos con esta forma van debajo de ellos. Un ejemplo de una tabla de verbos regulares comunes:

El material de hoy estará nuevamente dedicado al gran y poderoso verbo inglés. ¿Por qué se presta tanta atención al predicado en una oración en inglés? Porque no solo expresa cualquier acción, sino que también indica el momento de su implementación. Para poder transmitir correctamente la hora de los eventos, necesitas saber qué son los verbos regulares y los verbos irregulares en inglés. Este artículo le ayudará a comprender este importante tema.

Los ingleses están muy atentos a la delimitación de los momentos temporales, razón por la cual existe una gran cantidad de formas y combinaciones verbales diferentes. Recordemos el sistema de estos tiempos.

Hay cuatro aspectos principales en inglés:

• ( pasos simples);
• continuo ( procesos en curso);
• Perfecto( actividades completadas);
• perfecto continuo ( las acciones aún están en curso, pero ya se han obtenido algunos resultados).

Y en cada uno de estos párrafos, respectivamente, se distinguen los tiempos Presente, Pasado y Futuro.

La clasificación en verbos regulares e irregulares en inglés está asociada con la formación del pasado in y todo tipo de tiempos in. Entonces, vayamos al meollo del asunto.

En la gramática inglesa existe una regla general para la construcción de estructuras del habla relacionadas con el pasado. Según esta norma gramatical, todo verbo que exprese hechos pasados ​​debe llevar la terminación -ed. Además, esta terminación es la misma tanto para la forma en presente simple como para el participio pasado (participio I), con la ayuda de la cual se forman construcciones en perfecto.

Pero a veces sucede que el uso original de las palabras está firmemente arraigado en el habla y no quiere obedecer ninguna regla nueva. Esto es lo que sucedió con los verbos en inglés. Debido a las tradiciones históricas, alrededor de 470 palabras son una excepción a esta regla. En consecuencia, de ahí surgió la división en verbos regulares e irregulares del idioma inglés.

Y si todo está claro sobre los verbos regulares, entonces surge la pregunta, ¿a qué tipo de norma obedecen los verbos irregulares en inglés? Pero ninguno. No hay absolutamente ninguna regla, al menos de alguna manera que generalice los principios de su cambio.

Para algunos verbos irregulares en inglés, las formas coinciden completamente con el infinitivo. En otros, también, todo está escrito de la misma manera, pero inesperadamente se lee de otra manera. Para el tercero, coinciden 2 tipos de la forma verbal, y para el cuarto, los tres tipos tienen una forma diferente.

Para aprender a hacer fácilmente oraciones con tales verbos, no hay otra salida que memorizar todas las formas de memoria.

Como ya hemos señalado, el idioma inglés tiene aproximadamente 470 verbos irregulares. Pero, naturalmente, no instamos a aprenderlos todos. Basta con familiarizarse con los más comunes, de los cuales, irónicamente, también hay muchos.

Para facilitar la comprensión de este tema y seguir aprendiendo el idioma, en la siguiente sección proporcionamos listas de verbos regulares e irregulares populares en inglés. La habilidad viene con la práctica, por lo que después de algunas lecciones usarás estas palabras automáticamente sin pensar en reglas y excepciones durante mucho tiempo.

Verbos regulares y verbos irregulares populares en inglés

Consideremos 50 verbos de cada tipo, los más utilizados por los ingleses en el habla cotidiana.

Verbos regulares

Equivocado

Ahora estás familiarizado con los verbos regulares y los verbos irregulares más utilizados en inglés. Cada tabla contiene lo mínimo que necesitan los principiantes. Le recomendamos que imprima este material y lo use como hoja de trucos para hacer varias propuestas. Después de algunas lecciones, usted mismo no notará cómo recuerda la mayoría de las palabras de memoria.

El inglés es el idioma de las excepciones, donde al estudiar una nueva regla gramatical, los estudiantes se enfrentan a una decena de peros en los que esta regla no funciona. Una de estas reglas es el uso de verbos irregulares en tiempo pasado. Para muchos estudiantes de inglés, este tema es una pesadilla. ¡Pero sin ellos es imposible, porque estas son las realidades del inglés! Sin embargo, hay buenas noticias: el inglés moderno se está deshaciendo gradualmente de los verbos irregulares, reemplazándolos con verbos regulares. Por qué y cómo, lo consideraremos en el artículo.

¿Por qué los verbos en inglés son irregulares?

La dificultad de usar verbos irregulares la experimentan no solo los extranjeros, sino también los propios hablantes. Sin embargo, para los filólogos ingleses, la naturaleza no estándar de esta parte del discurso no es un inconveniente, sino un motivo de orgullo. Creen que los verbos irregulares son un monumento cultural que perpetúa la historia del idioma inglés. La explicación de este hecho son las raíces germánicas del origen de los verbos irregulares, lo que hace del inglés británico una variante tradicional del idioma. En comparación, los estadounidenses están tratando con todas sus fuerzas de deshacerse de la forma incorrecta, convirtiéndola en la correcta. Por lo tanto, la lista de verbos no estándar aumenta para quienes aprenden ambas variantes del idioma. Así, la versión incorrecta es antigua, lo que se refleja en la prosa y la poesía.

¿Cuántas formas tiene un verbo en inglés?

Hablando de verbos en inglés, cabe señalar que tienen 3 formas:

• infinitivo, también conocido como;
• I, o Participio I, - esta forma se usa en el tiempo pasado simple (Past Simple) y los casos 2 y 3 del modo condicional (Conditional of the 2-dy of the 3-d case);
• Participio Pasado II, o Participio II, para Pasado Perfecto, Voz Pasiva y Condicional del caso 3-d.

La tabla "Tres en inglés" se presenta más adelante en el artículo.

¿Qué son los verbos regulares e irregulares? Reglas de educación

Los verbos regulares son aquellos en los que la forma pasada (Pasado Simple) y la forma Participio II (Participio II) se forman añadiendo la terminación -ed a la forma inicial. La tabla "Tres formas del verbo en inglés. Verbos regulares" te ayudará a comprender mejor esta regla.

Al formar las formas Participio I y Participio II, hay algunas características:

• si el verbo termina con la letra -e, entonces agregar -ed no lo duplica;
• la consonante en verbos monosilábicos se duplica cuando se agrega. Ejemplo: parada - detenido (parada - detenido);
• si el verbo termina en -y seguido de una consonante, entonces y se cambia a i antes de agregar -ed.

Los verbos irregulares son aquellos que no obedecen la regla general al formar formas temporales. En inglés, estos incluyen las formas verbales en tiempo pasado simple (Past Simple) y Participio II (Participio II).

Los verbos irregulares se forman con:

ablaut, en el que se cambia la raíz. Ejemplo: nadar - nadar - nadar (nadar - nadar - nadar);

el uso de sufijos diferentes a los aceptados en la gramática de la lengua. Ejemplo: do - did - done (do - did - did);

la misma forma o sin cambios. Ejemplo: cortar - cortar - cortar (cortar - cortar - cortar).

Debido a que cada verbo irregular tiene su propia forma de cambio, deben aprenderse de memoria.

En total, hay 218 verbos irregulares en inglés, de los cuales aproximadamente 195 están en uso activo.

Estudios recientes en el campo del lenguaje muestran que los verbos raros están desapareciendo gradualmente del idioma debido a la sustitución de las formas 2 y 3 por formas verbales regulares, es decir, la adición de la terminación - ed. Este hecho está confirmado por la tabla "Tres formas del verbo en inglés": la tabla representa una serie de verbos que tienen formas regulares e irregulares.

tabla de verbos irregulares

La tabla "Tres formas de verbos irregulares en inglés" incluye los verbos más utilizados. La tabla muestra 3 formas y una traducción.

Los verbos irregulares llegaron al inglés moderno del inglés antiguo, que hablaban los anglos y los sajones, tribus británicas.

Los verbos irregulares se originaron a partir de los llamados verbos fuertes, cada uno de los cuales tenía su propio tipo de conjugación.

Los investigadores de Harvard descubrieron que la mayoría de los verbos utilizados son irregulares y seguirán siéndolo, ya que se utilizan con más frecuencia que otros.

En la historia del idioma inglés existe tal fenómeno cuando el verbo correcto se vuelve irregular. Por ejemplo, furtivo, que tiene 2 formas: furtivo y furtivo.

No solo los estudiantes de inglés tienen problemas con los verbos, sino también los hablantes nativos, ya que incluso ellos se encuentran en situaciones incómodas cuando se trata de esta parte difícil del discurso.

Una de ellas es Jennifer Garner, que lleva toda la vida segura de que el verbo escabullirse es correcto.

Fue corregida por la conductora de uno de los programas en los que participó la actriz. Diccionario en mano, le señaló a Jennifer su error.

Por lo tanto, no se moleste si comete errores al usar verbos irregulares. Lo principal es que no se vuelven sistemáticos.

Verbos regulares

La tabla "Tres formas de verbos regulares en inglés con transcripción y traducción" se compila sobre la base de los verbos más utilizados.

Ejemplos del uso de 3 formas de verbos con traducción

Arriba vimos 3 formas de verbos en inglés. Una tabla con ejemplos de uso y traducción ayudará a reforzar el tema.

Aquí, para cada construcción gramatical, se dan dos ejemplos, uno con verbos regulares y otro con verbos irregulares.

Ejercicios

Para una mejor memorización de los verbos irregulares, no solo necesita aprenderlos de memoria y repetirlos, sino también realizar varios ejercicios.

Ejercicio 1. Ante ti hay una tabla "Tres formas del verbo en inglés. Verbos irregulares". Rellene uno de los tres formularios que faltan.

Ejercicio 2. Ante ti hay una tabla "Tres formas del verbo en inglés. Verbos regulares". Insertar formas Participio I y II.

Ejercicio 3. Usando las tablas, traduce las siguientes oraciones al inglés.

1. Estaba leyendo un libro.
2. Los vimos ayer.
3. Los Smith vivieron en Londres hasta el año 2000. Luego se mudaron a Manchester.
4. Alice era estudiante universitaria en 2014.
5. Trabajaban para la misma empresa hace dos años.
6. Acaba de terminar de entrenar.
7. Cuando éramos niños, mi madre nos llevaba a menudo a este parque.
8. Conducía un coche de juguete cuando era niño.

respuestas a los ejercicios

Ejercicio 1.

Ejercicio 2.

pidió, tomó prestado, cerró, decidió, explicó, ayudó, comenzó, viajó, usó, trabajó.

Ejercicio 3

1. Leo un libro.
2. Los vimos ayer.
3. Los Smith vivieron en Londres hasta el año 2000. Luego se mudaron a Manchester.
4. Alice fue estudiante de Univercity en 2014.
5. Trabajaban en la misma empresa hace dos años.
6. Acaba de terminar el entrenamiento.
7. Cuando éramos niños nos llevaban de paseo a este parque.
8. Conduje un coche de juguete en mi infancia.

Adquiera el hábito de repetir periódicamente las formas básicas del verbo en inglés. Una tabla con verbos irregulares, ejercicios y repeticiones periódicas te ayudarán a sobrellevar rápidamente las dificultades del idioma inglés.

Aquí puede tomar una lección sobre el tema: Tiempo pasado simple en inglés. Verbos regulares e irregulares. pasado simple. Verbos regulares e irregulares.

En esta lección, conoceremos verbos regulares e irregulares en inglés y cómo usarlos en oraciones pasado simple. Son estos verbos los que en la mayoría de los casos son una parte integral del tiempo pasado.

Para expresar pensamientos en pasado, los ingleses suelen recurrir a los verbos was y were. Bueno, ¿y si la acción principal se expresa con otro verbo, por ejemplo, nadar o jugar? En tales casos, se requiere el conocimiento de los verbos regulares e irregulares en inglés. Consideraremos cada categoría de verbos por separado:

Verbos regulares(Verbos regulares) es un grupo especial de verbos en inglés que forman fácilmente el tiempo pasado agregando el sufijo -ed al infinitivo (la forma regular del verbo). Aquí hay algunos ejemplos de tales verbos:

hablar - hablar (hablar - hablar)
salto - saltado (salto - saltado)
cheque - chequeado (cheque - chequeado)
mira - mira (mira - mira)
quedarse - quedarse (parar - quedarse)
preguntar - preguntado (preguntar - preguntado)
mostrar -mostrado (mostrar - mostrado)
trabajo - trabajado (trabajo - trabajado)

Los verbos regulares que terminan en -ed no cambian por persona o número. Considere el ejemplo del verbo caminar (caminar, caminar):

caminé - caminé
caminaste - caminaste / caminaste
caminó - caminó
ella caminó - ella caminó
caminó - él / ella caminó / caminó (inanimado)
caminamos - caminamos
caminaron - caminaron

I. Hay algunos Reglas de ortografía al añadir la terminación -ed.

1. Entonces, por ejemplo, si el verbo ya está termina con una letra-e , entonces solo se le agrega -d. Por ejemplo:

Cambio - cambiado (cambio - cambiado)
llegar - llegado (llegar - llegado)
humo - ahumado (humo - ahumado)

2. Si el verbo termina con la letra -y, entonces el final, con raras excepciones, cambia a -ied. Por ejemplo:

estudiar - estudiado (enseñar - enseñado)
ordenado - ordenado (limpiar - limpiar)
intentar - intentar (intentar - intentar)

La excepción son los verbos: jugar - jugar (jugar), quedarse - quedarse (detener), disfrutar - disfrutar (disfrutar).

3. En algunos verbos cortos(en 1 sílaba) al añadir la terminación -ed la consonante se duplica. Esta regla se aplica a los verbos que terminan en una vocal y una consonante letras. Por ejemplo:

detener - detener ped (detener - detenido)
robar - robar cama (robar - robar)

II. En cuanto a los verbos regulares en inglés, también hay varios reglas de lectura

1. Entonces, por ejemplo, en verbos, terminando en una consonante sorda(f, k, p, t), la terminación -ed se lee suavemente, como /t/. Por ejemplo:

caminar ed /wɔ:kt/
mire ed /lukt/
saltar ed /dʒʌmpt/
pregunta a ed /a:skt/

2. En verbos, terminando en sonoro y todos los demás sonidos, la terminación -ed se pronuncia fuerte, como /d/. Por ejemplo:

jugar ed /pleid/
mostró ed / ʃəud /
llegó / ə "raivd /
chang ed /tʃeindʒd/

3. La pronunciación de la terminación verbal -ed cambia ligeramente cuando los verbos terminan en /t/ o /d/. Entonces la terminación se pronuncia /id/ . Por ejemplo:

decidido / di "saidid /
esperar ed /"esperar id /
tierra ed /"lændid /
moda ed / "feidid /

Ahora considere los verbos regulares en oraciones afirmativas. Aquí hay unos ejemplos:

Miriam esperó a Adam durante varias horas. Miriam ha estado esperando a Adam durante varias horas.
Caminó hacia el río. Caminó hacia el río.
Cambiaron de opinión. - Cambiaron de opinión.
La mujer llevaba una bolsa pesada. La mujer llevaba una bolsa pesada.
Cuando llegué, la fiesta había terminado. Cuando llegué, la fiesta había terminado.
El avión aterrizó cerca del pueblo. - El avión aterrizó cerca del pueblo.
El coche se detuvo junto a mi casa. - El auto paró cerca de mi casa.
Los niños jugaban al escondite. - Los niños estaban jugando al escondite.
Nos quedamos en casa de mi abuela. - Nos quedamos en casa de mi abuela.
Miré a mi alrededor pero no había ninguno. Miré a mi alrededor, pero no había nadie.
Estudió alemán en la escuela. - Estudió alemán en la escuela.

Como se puede ver en los ejemplos, el lugar de los sujetos y los verbos en las oraciones afirmativas es fijo, y los miembros restantes de las oraciones se pueden usar según el contexto. Al leer los ejemplos, preste atención a la ortografía de los verbos regulares y su pronunciación.

A diferencia de los verbos regulares, el inglés también tiene una serie de verbos irregulares, que no obedecen a la regla de añadir la terminación -ed, sino que se forman de forma completamente inesperada y de diferentes formas. Por ejemplo:

encontrar - encontrado (encontrar - encontrado)
tomar - tomó (tomar - tomó)
dormir - dormido (dormir - dormido)
pelear - pelear (luchar - pelear)
get - got (recibir - recibido)
dar - dar (dar - dar)
comprar - comprar (comprar - comprar)
atrapar - atrapar (atrapar - atrapar)
perder - perdido (perder - perdido) y muchos otros.

Aquí puedes encontrar el completo
En pasado simple se utilizan verbos de la segunda columna (Past Simple).

En oraciones afirmativas, los verbos irregulares se usan de la misma manera que los regulares. El orden de la oración es fijo: Sujeto (Sujeto) - Predicado (Predicado) - Adición (Objeto) - Circunstancia (Modificador adverbial). Veamos ejemplos:

Perdió su llave hace un día. - Perdió su llave hace un día.
Simon tomó mi número de teléfono ayer. Simon tomó mi número de teléfono ayer.
Le di un regalo de cumpleaños. - Le di un regalo de cumpleaños.
Anoche durmieron ocho horas. Anoche durmieron ocho horas.

Para formar oraciones negativas e interrogativas con verbos regulares e irregulares (excepto to be y verbos modales), se requiere el verbo auxiliar did.

Así, por ejemplo, en frases interrogativas poner en primer lugar verbo auxiliar hizo, luego el sujeto y el verbo, pero ya en su forma original (infinitivo), ya que el verbo auxiliar did toma la función del tiempo pasado. Veamos algunos ejemplos:

(+) Su reloj dejó de funcionar. - Su reloj dejó de funcionar.
(?) ¿Su reloj dejó de funcionar? ¿Ha dejado de funcionar su reloj?

(+) Atrapó un pez grande. - Atrapó un pez grande.
(?) ¿Atrapó un pez grande? - ¿Atrapó un pez grande?

(+) Jugaron a las cartas por la noche. - Jugaron a las cartas por la noche.
(?) ¿Jugaron cartas por la noche? - ¿Jugaron a las cartas por la noche?

(+) Mr. Right encontró una cartera con dinero. - El Sr. Wright encontró una billetera con dinero.
(?) ¿El Sr. Correcto encontró dinero en el bolso? - ¿El Sr. Wright encontró una billetera con dinero?

(+) Su padre lo llamó ayer. - Su padre lo llamó ayer.
(?) ¿Su padre lo llamó ayer? - ¿Su padre lo llamó ayer?

Como puedes ver en los ejemplos, el verbo auxiliar did no cambia para personas o números, como, por ejemplo, los verbos do y does, was y were. Además, estas preguntas se clasifican como generales y requieren respuestas breves que, a diferencia del "sí" y el "no" rusos, dependen en gran medida de la pregunta en sí y del verbo auxiliar. Miremos más de cerca:

¿Te fuiste temprano anoche? -Sí, lo hice. - No, no lo hice. - ¿Te fuiste temprano anoche? - Sí. - No.
¿Les gustó el pastel? -Sí, lo hicieron. - No, no lo hicieron. - ¿Les gustó el pastel? - Sí. - No.
¿Sus hijos rompieron el control remoto? -Sí, lo hicieron. - No, no lo hicieron. - ¿Sus hijos rompieron el control remoto? - Sí. - No.

Preguntas especiales con verbos regulares e irregulares se forman en el mismo orden que los comunes, pero con la adición palabra interrogativa al principio. Por ejemplo:

¿Dónde encontraste el mapa? - ¿Dónde encontraste el mapa?
¿Por qué nos llamaron anoche? ¿Por qué nos llamaron anoche?
¿A quién invitaste a la fiesta? - ¿A quién invitaste a la fiesta?
¿Qué cocinó para la cena? - ¿Qué cocinó ella para la cena?

Oraciones negativas con verbos regulares e irregulares también se forman usando el verbo auxiliar did, y la partícula negativa "not". Los verbos principales en tales oraciones permanecen en su forma original, es decir, en infinitivo. Veamos ejemplos:

(+) Quería que fuéramos. - Quería que nos fuéramos.
(-) No quería (no) quería que nos fuéramos - No quería que nos fuéramos.

(+) Disfrutaron del concierto. - Les gustó el concierto.
(-) No les gustó el concierto - No les gustó el concierto.

(+) Albert me prometió algo. - Albert me prometió algo.
(-) Albert no me prometió nada.- Albert no me prometió nada.

(+) Mi amigo pagó la multa. - Mi amigo pagó la multa.
(-) Mi amigo no pagó la multa - Mi amigo no pagó la multa.

(+) Se rompió después de todo. - Y sin embargo se rompió.
(-) No se rompió después de todo - Y sin embargo no se rompió.

Como se puede ver en los ejemplos, la palabra did se puede combinar con la partícula not, y luego se obtiene la forma abreviada: did "t".

Por lo tanto, examinamos verbos regulares e irregulares en inglés, y también nos familiarizamos con su uso en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas. La categoría de verbos regulares no requiere memorización dirigida, pero se recomienda aprender verbos irregulares varias veces al día e intentar usarlos en sus oraciones.