Trabajo de prueba en la historia "Bela", prueba "Maxim Maksimych" en literatura (Grado 9) sobre el tema. Trabajo de prueba sobre la historia "Bela", prueba de literatura "Maxim Maksimych" (grado 9) sobre el tema Dónde Pechorin vio por primera vez a Bela

La clase se divide en 4 equipos, cada uno de los cuales tiene a mano el texto de la novela “Un héroe de nuestro tiempo”. Si la cita es de memoria, el equipo recibe 2 puntos, si el texto es 1 punto. Se evalúa la precisión y la velocidad de las respuestas. La disposición para la respuesta se señala con una tarjeta roja en relieve.

Mijail Yurievich Lermontov (1814-1841)

1. ¿Sobre qué novela de Lermontov dijo Gogol que "nadie ha escrito una prosa tan correcta, hermosa y fragante en nuestro país", y León Tolstoi señaló que la novela le causó una "gran impresión"?
2. ¿Cómo definió el propio autor el género de su novela “Un héroe de nuestro tiempo”?
3. ¿Cuál era el título original de la novela?
4. ¿A cuál de los héroes literarios de Lermontov llamó Herzen "el hermano menor de Onegin"?
5. ¿Qué persona histórica real se muestra en “Bel”?
6. ¿Qué canciones folklóricas se escuchan en “Bel” y “Taman” y quién las canta?
7. ¿Ubicación de la "Princesa María"?
8. ¿Con la confesión de quién compara Lermontov el Diario de Pechorin?
9. ¿Quién y dónde pronuncia la frase: “La historia del alma humana es casi más curiosa y no más útil que la historia de toda una nación...”?
10. ¿En qué roles se ve a sí mismo Pechorin: "Yo era una persona necesaria del quinto acto: involuntariamente hice un papel miserable ... o ...", "¿Cuántas veces he jugado un papel ... en el manos del destino”?
11. "Monté en el carruaje desde Tiflis ...", "Sin embargo, no me olvidé de notar dónde pusieron nuestros caballos, ya sabes, por un evento imprevisto", "Una vez, - estaba más allá del Terek, - Fui con abreks a repeler los rebaños rusos...”, “Ayer llegué a Pyatigorsk...”. ¿Quiénes son estos "yoes"?
12. ¿Pechorin reconoció la igualdad en la amistad?
13. ¿Qué le predijo a Vulich? ¿Se ha cumplido esta predicción?
14. “Después de todo esto, ¿cómo parecería no convertirse en un fatalista?” ¿Después? ¿Y Pechorin se convirtió en un fatalista?
15. Quién dice de quién: “...nadie sabe querer constantemente ser amado; en nadie es tan atractivo el mal, ninguna mirada promete tanta dicha...”?
16. En la novela "Un héroe de nuestro tiempo", a menudo se usa el espionaje: "Entonces me senté en la cerca y comencé a escuchar, tratando de no perderme una sola palabra", "Me acerqué en silencio por detrás para escuchar a escondidas". conversación”, “Me bajé y me arrastré hasta la ventana: un postigo mal cerrado me permitió ver a los comensales y escuchar sus palabras”, “Por segunda vez, el destino me dio la oportunidad de escuchar a escondidas una conversación que se suponía iba a decidir su destino." ¿Quiénes y qué están escuchando los personajes?
17. ¿Qué oficial de la novela de M. Yu. Lermontov "Un héroe de nuestro tiempo" se parece al capitán Mironov de "La hija del capitán" de A. S. Pushkin?
18. Nombre las comparaciones de Lermontov: "El aire es limpio y fresco, como ...", "Como ... arrojado a una fuente suave, perturbé su calma, y ​​cómo ... casi me caigo al fondo".

Respuestas sobre preguntas.

1. La novela "Un héroe de nuestro tiempo".
2. “Composición”, “cadena de historias”.
3. "Uno de los héroes de principios de siglo".
4. Pechorin.
5. Kazbich: el líder de los montañeses que luchó contra los rusos.
6. Kazbich canta la canción circasiana "Hay muchas bellezas en nuestros pueblos ...", el ruso "Como en un libre albedrío ..." es una niña en "Taman".
7. Piatigorsk.
8. Con “Confesión” de J.-J. Rousseau.
9. Autor-narrador en el "Prefacio" del "Diario de Pechorin".
10. “... un verdugo o un traidor”, “... un hacha”.
11. Autor, Maksim Maksimych, Kazbich, Pechorin.
12. No. “De dos amigos, uno es siempre esclavo del otro, aunque a menudo ninguno de los dos se lo confiesa…”.
13. "Hoy morirás" - y por la noche fue asesinado a puñaladas por un cosaco borracho.
14. Después de tres pruebas del destino: la apuesta de Vulich, su muerte y la captura del asesino con vida. Pero "Me gusta dudar de todo": Pechorin no se convirtió en un fatalista.
15. Fe sobre Pechorin en una carta a él.
16. Maxim Maksimych: una conversación entre Kazbich y Azamat, Pechorin: Grushnitsky y la princesa María, una conspiración de oficiales contra ellos mismos, Grushnitsky se jacta de una aventura nocturna con la participación de Pechorin.
17. Sede - Capitán Maksim Maksimych.
18. “...besa al niño”, “...piedra” (dos veces).

¿De quién es este retrato? (Basado en la novela Un héroe de nuestro tiempo.)

1. “… Su rostro era el más atraco: pequeño, seco, de hombros anchos… ¡Y era diestro, diestro, como un demonio! El beshmet siempre está roto, en parches, y el arma es de plata”.
2. “Debido a las pestañas entreabiertas, [los ojos] brillaban con una especie de brillo fosforescente, por así decirlo. No era un reflejo del calor del alma o de una imaginación lúdica: era un brillo, como el brillo del acero liso, deslumbrante, pero frío.
3. “... Es bien formado, moreno y de pelo negro; aparenta veinticinco años, aunque apenas tiene veintiún años. Echa la cabeza hacia atrás cuando habla, y cada minuto se retuerce el bigote con la mano izquierda, porque con la derecha se apoya en una muleta.
4. “Llevaba una levita de oficial sin charreteras y un sombrero circasiano desgreñado. Parecía tener unos cincuenta años; su tez morena indicaba que conocía desde hacía mucho tiempo el sol de Transcaucasia, y su bigote prematuramente gris no correspondía a su andar firme y su aspecto jovial.
5. “…era pequeño de estatura, y delgado y débil como un niño; una pierna es más corta que la otra, como la de Byron; en comparación con el cuerpo, su cabeza parecía enorme: se cortaba el pelo con un peine, y las irregularidades de su cráneo, así expuestas, habrían impresionado a un frenólogo con un extraño entrecruzamiento de inclinaciones opuestas.
6. "Tiene unos ojos tan aterciopelados: terciopelo, te aconsejo que le asignes esta expresión, hablando de sus ojos: las pestañas inferiores y superiores son tan largas que los rayos del sol no se reflejan en sus pupilas ...".
7. “Y seguro que era buena: alta, delgada, ojos negros, como los de un rebeco de montaña, y te miraba el alma”.
8. “Es de mediana estatura, rubia, de facciones regulares, tez tísica y un lunar negro en la mejilla derecha…”.

1. Kazbich.
2. Grigory Aleksandrovich Pechorin.
3. Grushnitsky.
4. Maksim Maksimych.
5. Dr. Werner.
6. Princesa María.
7. Bella.
8. Fe.

¿Cuál de los héroes de la novela "Un héroe de nuestro tiempo" ...

1. “... iba al jabalí uno a uno”, y a veces el viento “golpeaba la persiana, se estremecía y se ponía pálido”?
2. "... cuando se encuentra con el enemigo, él "agita su sable, grita y se lanza hacia adelante, cerrando los ojos"?
3. “…era terriblemente ávido de dinero”?
4. "... quiso echarse sobre el cuello de Pechorin, pero él con bastante frialdad, aunque con una sonrisa amistosa, le tendió la mano...".
5. "... no le teme al mar, ni a los vientos, ni a la niebla, ni a los guardacostas...".
6. "... agitó su mano en el cuello liso de su caballo, dándole varios nombres gentiles".
7. "... lee a Byron en inglés y sabe álgebra".
8. “... era valiente, hablaba poco, pero bruscamente; no confió a nadie sus secretos espirituales y familiares; … una pasión por el juego.”

1. Pechorin.
2. Grushnitsky.
3. Azamat.
4. Maksim Maksimych.
5. Janko.
6. Kazbich.
7. Princesa María.
8. Vulich.

Quién dijo sobre Lermontov:

1. “... Y a lo largo de nuestras vidas llevaremos en nuestras almas la imagen de esta persona: triste, estricta, gentil, poderosa, modesta, valiente, noble, cáustica, tímida, dotada de poderosas pasiones y voluntad y un penetrante despiadado. mente. Un poeta genial que murió tan pronto. Inmortal y eternamente joven.
2. "No conozco el idioma mejor que el de Lermontov".
3. "Eso es lo que fue esta eterna y fuerte búsqueda de la verdad".
4. “No está lejos el momento en que su nombre en la literatura se convierta en un nombre popular”.

1. I. Andronikov.
2. AP Chéjov.
3. L. N. Tolstoi.
4. V.G. Belinsky.

1. ¿Cómo se explica el título de la novela?
2. Compare el poema "Duma" y la novela "Un héroe de nuestro tiempo". ¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre el héroe lírico de la "Duma" y Pechorin?
3. ¿Qué atrae en el personaje principal de la novela y qué provoca condena?

Pechorin se siente atraído principalmente por su originalidad, carácter original, mentalidad crítica, capacidad para evaluar con seriedad no solo las de otras personas, sino también sus propias acciones, fuerza e independencia, la capacidad de no dar nada por sentado. Tiene una perspectiva amplia. Pechorin recibió una buena educación. Sin duda está por encima del entorno con el que se ve obligado a comunicarse, por lo que desprecia el mundo, ve su vulgaridad, estrechez de intereses, hipocresía. Por lo tanto, Grigory Alexandrovich sigue siendo un extraño en la "sociedad del agua", rechaza el bienestar pequeño en aras de objetivos grandes, aunque poco claros. Estos rasgos de personalidad se sienten atraídos por Pechorin.

Le repugna la frialdad, el individualismo, el egoísmo, la falta de voluntad para contar con otras personas, en las que a menudo ve solo un medio para lograr sus objetivos (su "romance" con la princesa María). La rica naturaleza de Pechorin no encuentra aplicación, "hierve en acción vacía", jugando con la vida de otras personas. No solo la era, sino que él mismo es culpable de ser "una persona extra" y traer desgracias a aquellos con los que confronta su vida.

4. ¿Cuál es el propósito de que Lermontov confronte a su héroe con personas pertenecientes a diferentes estratos de la sociedad?
5. ¿Cuál es la sencillez y la complejidad de la composición de la novela?

El propósito del autor es mostrar a su héroe de la manera más profunda y completa posible. De ahí las peculiaridades de la composición: la ausencia de una trama única, la "fragmentación episódica" de las partes, la violación de la secuencia cronológica en su disposición, la presencia de tres narradores en la novela: el autor, Maxim Maksimych y el propio Pechorin. . Primero, aprendemos sobre el héroe de una persona simple que no entendió su carácter complejo: Maxim Maksimych ("Bela"); luego toma la palabra el autor, que entiende mucho mejor a Pechorin (“Maxim Maksimych”); finalmente, el héroe mismo se convierte en el narrador ("Princesa María", "Taman") - su confesión salpica las íes, porque es sincera y franca. Todo es complicado y al mismo tiempo simple, lógico, explicable.

6. ¿Cuál es el papel del retrato y el paisaje en la novela?
7. ¿Cómo ayudan a revelar la imagen de Pechorin de la heroína de la novela?
8. Compara Onegin y Pechorin. ¿Por qué cada uno de ellos se convirtió en "una persona extra"?
9. ¿A quién está más cerca Pechorin: a Chatsky oa Onegin? ¿Por qué piensas eso?
10. ¿Qué evaluación le dio Belinsky a Pechorin?
11. De la historia del trabajo sobre "Un héroe de nuestro tiempo" se sabe que todos los capítulos que componen la novela se crearon como obras separadas, inicialmente no estaban conectados por un plan común. Los investigadores definen el género de "Taman" como una novela corta o ensayo-cuento. Recuerda las características del género de un cuento que lo distinguen de un cuento o relato corto. ¿Puede "Taman" ser considerado un cuento? Da una respuesta detallada.

El cuento se destaca por su trama aguda, a menudo paradójica, composición aguda y desenlace inesperado. "Taman" se puede atribuir correctamente al cuento, ya que los signos nombrados están presentes en él. Entonces, por ejemplo, el comienzo de “Ta-man es la pequeña ciudad más desagradable de todas las ciudades costeras de Rusia. Casi me muero de hambre allí, y además me querían ahogar” es típico del cuento, ya que en él se concentra todo su contenido. La narración posterior no solo no agrega nada nuevo a los hechos aquí reseñados, sino que incluso descarta uno de ellos (“casi me muero de hambre”) para centrar toda la atención en el otro (“querían ahogarme”). Inesperadamente, Pecho-rin, gracias a su curiosidad, es testigo de las extrañas actividades de los dueños de la casa y decide encontrar una pista. Y esta curiosidad del héroe condujo a un nuevo e inesperado desarrollo de la trama de la novela. La relación romántica entre Pechorin y la ondina, que había comenzado, y la cita en el barco, adquirió una continuación completamente inesperada para el lector. La niña trató de eliminar a Pechorin como testigo de sus actividades de contrabando. Y la posibilidad de desarrollar una trama de amor quedó completamente excluida. La escena de lucha en el barco es especialmente aguda y tensa, característica del cuento.

Pechorin resolvió el misterio de los contrabandistas, pero esta solución lo entristeció: destruyó la vida de los contrabandistas honestos. El final de la novela también nos parece inesperado, pero siguiendo la lógica del personaje del héroe. Activa y persistentemente tratando de averiguar qué estaba haciendo Yanko, un ondine, un niño ciego, de repente perdió interés en su vida y terminó sus notas con la frase: “Sí, y qué me importan las alegrías y las desgracias humanas, yo. , un oficial errante, ¡Sí, incluso con el viajero para las necesidades del gobierno!

El lingüista ruso más famoso, el académico V. V. Vinogradov, que estaba profundamente comprometido con el estudio del lenguaje y el estilo de las obras de arte, consideró a "Taman" como un género límite de "robo, cuento de nadie" y notas de viaje.

12. ¿Cómo evalúas el comportamiento y las cualidades personales del héroe?

Pechorin es una persona controvertida. Es audaz, valiente, crea una situación de riesgo. Incluso hace alarde de su coraje y fe en el rock. En Taman, estuvo a merced de un impulso inconsciente y actuó impulsivamente. Necesitaba descubrir el secreto de los contrabandistas y, bajo su propio riesgo, entabla una conversación directa con la ondina e incluso amenaza con informar al comandante de la ciudad. Al mismo tiempo, no le importa comenzar un romance banal con una chica de la gente común y actúa con confianza e imprudencia. Las medidas de seguridad que ha tomado resultan débiles e ineficaces. Sin embargo, el propio Pechorin entiende que su papel en la vida de las personas que conoce es en su mayoría negativo. La vida que lo rodea en Tama-ni le parece aburrida, sin interés, y comienza a jugar un juego peligroso para hacer que esta vida sea más brillante, más interesante. Sin embargo, sus intenciones, acciones, y él mismo lo entiende, resultan ser mezquinas e insignificantes en su resultado. Esta es la esencia de las contradicciones en el carácter del oficial inteligente, irónico, dotado, de voluntad fuerte, valiente y arriesgado Grigory Alexandrovich Pechorin.

13. ¿Se puede culpar a Pechorin por arruinar la vida de los "contrabandistas honestos"?

Él mismo llegó a esta conclusión después de escuchar la escena de la despedida de Janko del niño ciego. El ciego lloró, se quedó sin sustento, el triste destino de la anciana abandonada, deberá buscar nuevas formas de ganar dinero para la vida de Yanko.

14. La obra "Un héroe de nuestro tiempo" en crítica literaria se considera una novela sociopsicológica realista. ¿Se puede atribuir esta afirmación en su totalidad al cuento "Taman"? ¿Qué problemas sociales y psicológicos se plantean en él?

“Taman” en mayor medida es un cuento que combina comienzos románticos y realistas. Uno de los principales problemas sociopsicológicos de toda la novela, y de "Taman" en particular, es el problema de la responsabilidad moral de una persona por sus acciones y la elección del camino de la vida, por su destino. Otro problema de la novela es la vida de una persona “natural” y la contradicción entre el mundo de las “personas naturales”, en este caso contrabandistas, y la gente del mundo civilizado, a quien representa Pechorin. La lucha de estos dos principios en una persona también se manifiesta en el comportamiento de Pechorin, formando sus contradicciones internas.

15. Encuentra en el texto imágenes y escenas de planes románticos y realistas. ¿Cómo es que están relacionados?

En "Taman" los elementos románticos y realistas de la novela chocan: el encanto extraordinario y el encanto del realismo y el sutil colorido romántico, expresado en una plausibilidad impecablemente realista. Entonces, Pechorin comprende desde el principio la imprudencia de las relaciones que entabla con contrabandistas y ondinas. Pero esta es la extrañeza de Pechorin, que, a pesar de su sentido común, no le obedece del todo, va más allá de los límites de la prudencia mundana. A pesar de las prosaicas impresiones recibidas de la historia de la ondina, sin embargo, para él, como el propio Lermontov, el mundo real de los contrabandistas conserva cierto halo romántico como imagen de una vida libre llena de preocupaciones y batallas.

En un tono romántico, se escribe un paisaje marino, el comienzo de una cita en un barco. Sin embargo, la lucha entre Pechorin y la Ondina ya presenta una escena realista con detalles toscos (agarró la guadaña con una mano y la garganta con la otra). Encontramos una combinación de lo romántico y lo realista en la escena de la invitación de Pechorin a una cita nocturna. Fijada en él en silencio y en silencio, la mirada le pareció de repente maravillosamente tierna, en los viejos tiempos tales miradas jugaban con su vida. Su rostro está escrito al estilo de las historias románticas de esa época, pero el héroe ya se percibía como una comedia, lo que comenzó a molestarlo. La etapa de percepción de lo romántico en la vida de Pechorin, hay que entenderlo, ya pasó. Pero tan pronto como la ondina lo abrazó y lo besó apasionadamente, el romántico vuelve al héroe "con toda la fuerza de la pasión juvenil". Este cuadro representa la culminación del choque de romanticismo y realismo en el marco de la novela. Y Pechorin se precipita constantemente entre estos dos mundos.

El cuento también contiene imágenes puramente realistas diseñadas para crear un trasfondo social para la historia. Este es un alguacil, un capataz, un ordenanza. Este último aparece en los momentos más tensos y románticos, para, como bien dice B. T. Udodov, con su apariencia terrenal y real, frenar la narración y evitar que se desvíe hacia el romance abierto. Con su lentitud y pasividad, pone en marcha la naturaleza inquieta de Pechorin. Recordemos cómo el batman "cumplió" la orden que le dio Pechorin antes de salir para una cita con la ondina.

16. Vea cómo lo real y lo romántico se combinan en la imagen de una niña contrabandista (ondinas).material del sitio

    El retrato literario de Lermontov combina una descripción detallada de la apariencia del personaje con sus características psicológicas individuales, lo que le da a la vida una autenticidad, persuasión y profundidad especiales. De acuerdo con este principio, también se crea un retrato de una ondina. Al principio, algo romántico se destaca en su apariencia. “Definitivamente, nunca había visto una mujer así”, comienza la descripción de Pechorin de una manera tan optimista. Luego, poco a poco, comienza a reducir el inicio romántico y llena el retrato de detalles realistas, incluso con la ayuda de una comparación muy prosaica: “Ella estaba lejos de ser hermosa, pero tengo mis prejuicios también sobre la belleza. Había mucho casta en ella... casta en las mujeres, como en los caballos, una gran cosa... Ella... en su mayor parte está expuesta en sus pasos, en sus brazos y piernas; especialmente la nariz significa mucho. Una nariz correcta en Rusia es menos común que un pie pequeño. El carácter de la niña (por qué Pechorin la percibe de manera tan diferente) se basa en un cambio inesperado de acciones, estados de ánimo, contrastes. Ella también es cambiante e imperceptible, como su vida, libre, llena de sorpresas, en la que hay profundidades románticas y preocupaciones prosaicas.

17. En el prefacio de la novela se afirma que el héroe es "un retrato formado por los vicios de toda nuestra generación, en pleno desarrollo". ¿Cuáles son las características típicas de toda la generación que se muestran en el comportamiento y la personalidad de Pechorin en el cuento "Ta-man"?

La inconsistencia de la naturaleza, la sed de experiencias inusuales, las capacidades mentales y físicas más ricas, la fuerza de voluntad, etc., utilizadas para lograr objetivos insignificantes, una actitud ligera hacia el amor.

18. Describe las características de la lengua en la que está escrita la novela.

La combinación de comienzos románticos y realistas en el cuento también se manifestó en su lenguaje. El comienzo y el final sosegados y amargamente irónicos de la historia dan paso a un discurso emocionalmente expresivo en imágenes y escenas de naturaleza romántica. Lermontov en este caso recurre a la inversión, pone epítetos después de las palabras definidas. También hay un uso paródico del vocabulario romántico, especialmente cuando Pechorin de repente percibe el comportamiento de la niña como una comedia (conversación con ojos temblorosos, palidez apagada, etc.).

La transferencia del dinamismo de las escenas se logra mediante la combinación de una gran cantidad de formas verbales. En la misma escena de una invitación a una cita en el mar: saltó, se envolvió, sonó, se oscureció, se arremolinó, se apretó, se deslizó, toda una tormenta de sentimientos, sensaciones, pensamientos fragmentarios. Y luego la prosa de la vida es afirmada por la cara de representante popular del batman: "¡Qué chica demonio!"

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1. ¿En qué fila se nombran solo los héroes de la historia "Bela"?

1) Pechorin, Maxim Maksimych, Werner
2) Pechorin, Bela, Grushnitsky
3) Pechorin, Maxim Maksimych, Princesa María
4) Pechorin, Maxim Maksimych, Azamat

2. Las acciones de la historia "Bela" tienen lugar:

1) en San Petersburgo 2) en Crimea 3) en el Cáucaso 4) en Persia

3. ¿Dónde vio Pechorin a Bela por primera vez?

1) en una boda 2) en una fiesta de inauguración

3) en un feriado nacional 4) en un onomástico

4. Indique el nombre del caballo por el cual el hermano vendió a Bel.

1) circasiano 2) Karagyoz

3) Kazbich 4) Azamat

5. ¿Adónde fueron Pechorin y Maxim Maksimych el día que murió Bela?

1) de negocios 2) de pesca

3) caza 4) boda

6. ¿Cómo murió Bela?

1) se ahogó 2) se cayó de un acantilado 3) recibió un disparo 4) murió apuñalado

7. Descubre al héroe a partir de la descripción.

“Llevaba una levita de oficial sin charreteras y un sombrero desgreñado circasiano. Parecía tener unos cincuenta años; su tez morena indicaba que conocía desde hacía mucho tiempo el sol de Transcaucasia, y su bigote prematuramente gris no hacía juego con su paso firme y su mirada alegre.

1) Maxim Maksimych 2) Pechorin 3) Grushnitsky 4) Azamat

8. ¿En qué rango sirvió Maxim Maksimych?

1) coronel 2) capitán de estado mayor 3) capitán 4) teniente

9. Descubre al héroe a partir de la descripción.

“Era tan delgado, blanco, su uniforme era tan nuevo que inmediatamente supuse que había estado recientemente en el Cáucaso con nosotros”.

10. ¿De qué color era el cabello de Pechorin?

1) negro 2) rubio 3) rubio 4) rojo

11. Reconocer al héroe por descripción.

“Y qué matón era, ágil para lo que quieras: ya sea para levantarse el sombrero a todo galope, ya sea para disparar con un arma. Una cosa no era buena en él: era terriblemente codicioso por el dinero.

1) Azamat 2) Kazbich 3) El padre de Bela 4) Grushnitsky

12. Descubre al héroe a partir de la descripción.

"... ojos altos, delgados, negros, como los de una gamuza de montaña, miraron dentro de nuestras almas".

1) Princesa María 2) Bella 3) Vera 4) Ondina

13. ¿Cuál es el nombre de la técnica utilizada en el siguiente pasaje?

“¡Qué lugar tan glorioso es este valle! Por todos lados, montañas inexpugnables, rocas rojizas cubiertas de hiedra verde y coronadas por racimos de plátanos, acantilados amarillos, salpicados de barrancos, y allí, alto, alto, una franja dorada de nieve, y debajo del Aragva, abrazando otro río sin nombre. , escapando ruidosamente de un desfiladero negro lleno de niebla se estira con un hilo de plata y centellea como una serpiente con sus escamas.

1) retrato 2) interior 3) paisaje 4) detalle

14. Indique a quién pertenecen las siguientes palabras:

“Si tuviera una manada de mil yeguas, te daría todo por tu Karagez”

1) Pechorin 2) Maxim Maksimych 3) Azamat 4) Kazbich

15. ¿En nombre de quién está la historia de Pechorin en la historia "Bela"?

16. ¿Por qué no podía ser feliz el amor de Pechorin por Bela? Seleccione incorrecto responder.

1) A Bela no le gustaba Pechorin
2) El amor de un "salvaje" por Pechorin es "poco mejor que el amor de una dama noble".
3) Pechorin no es capaz de amar de verdad, no es capaz de sacrificarse por alguien.
4) Pechorin y Bela finalmente se aburrieron tanto como muchos otros.

17. Indique la opción que contiene la respuesta completa a la pregunta: "¿Cómo se siente Maxim Maksimych sobre Pechorin?"

1) El héroe condena a Pechorin por su actitud hacia Bela.
2) El capitán no comprende muchas de las acciones de su amigo.
3) Maxim Maksimych está sinceramente apegado a Pechorin, pero no comprende los motivos de sus acciones, los rasgos de carácter.
4) Maxim Maksimych simpatiza con Pechorin.

1) El autor de esta historia invita a los lectores a sacar sus propias conclusiones sobre el héroe.
2) M.Yu. Lermontov cree que la opinión de Maxim Maksimych es suficiente.
3) Lo principal en esta historia no es la opinión sobre Pechorin, sino los eventos que le sucedieron.
4) La actitud de Maxim Maksimych hacia Pechorin: esta es la actitud del autor.

19. ¿Cuál es la idea principal del cuento "Bela"? Seleccione incorrecto responder.

1) En esta historia, el lector se familiariza con Pechorin.
2) En el cuento "Bela" aprendemos sobre la crianza, educación y posición social de Pechorin.
3) La historia "Bela" es una exposición de la imagen de Pechorin.
4) En esta historia, el lector tiene la oportunidad de averiguar las razones de muchas de las acciones de Pechorin.

20. ¿Cuándo tienen lugar los eventos descritos en la historia "Maxim Maksimych"?

1) antes de la historia con Bela 2) después de la historia con Bela 3) durante la historia con Bela

1) por el hecho de que asó con éxito un faisán 3) por el hecho de que mató un jabalí con un tiro certero

2) por el hecho de que cruzó a nado el Terek 4) por el hecho de que puso al sirviente en su lugar

22. ¿A qué prestó atención Maxim Maksimych antes de enterarse de la llegada de Pechorin?

1) para cochecito 2) para maletas 3) para caballos 4) para pipa

1) caminar 2) sonreír

3) ojos 4) nariz

24. ¿Cuándo tuvo lugar la reunión entre Pechorin y Maxim Maksimych después de que el sirviente informara que el anciano estaba en el hotel?

1) inmediatamente 2) en una hora

3) por la tarde 4) a la mañana siguiente

25. ¿Adónde fue Pechorin cuando Maxim Maksimych lo conoció por segunda vez?

1) a San Petersburgo 2) a Georgia

3) a Persia 4) a Turquía

26. ¿Cuál de las cosas que Pechorin guardó y luego le dio al autor Maxim Maksimych?

1) pistolas 2) billetes

3) bufanda 4) charreteras

Prueba de literatura Héroe de nuestro tiempo (M.Yu. Lermontov) para estudiantes de noveno grado. La prueba consta de dos opciones, en cada opción hay 5 tareas con respuesta corta y 3 tareas generales con respuesta detallada.

Finalmente amaneció. Mis nervios se calmaron. Me miré en el espejo; una palidez sorda cubría mi rostro, que guardaba huellas de doloroso insomnio; pero los ojos, aunque rodeados de una sombra parda, brillaban con orgullo e inexorable. Estaba satisfecho conmigo mismo.
Ordené que ensillaran los caballos, me vestí y corrí a la casa de baños. Sumergiéndome en el agua fría hirviendo de narzan, sentí como mi fuerza corporal y espiritual regresaba. Salí del baño fresco y alerta, como si fuera a un baile. Después de eso, ¡di que el alma no depende del cuerpo! ..
Cuando regresé, encontré un médico. Llevaba pantalones grises, un archaluk y un sombrero circasiano. Me eché a reír cuando vi esta pequeña figura debajo de un enorme sombrero desgreñado: su rostro no era para nada belicoso, y esta vez era incluso más largo que de costumbre.
¿Por qué está tan triste, doctor? Le dije. “¿No has visto a la gente irse al otro mundo cien veces con la mayor indiferencia? Imagina que tengo fiebre biliosa; puedo recuperarme, puedo morir; ambos están en el orden de las cosas; trate de mirarme como si fuera un paciente poseído por una enfermedad aún desconocida para usted, y entonces su curiosidad se despertará en sumo grado; ahora puedes hacer algunas observaciones fisiológicas importantes sobre mí... ¿La expectativa de una muerte violenta no es ya una verdadera enfermedad?
Este pensamiento golpeó al doctor, y vitoreó.
Montamos; Werner se aferró a las riendas con ambas manos y nos pusimos en marcha; en un instante pasamos galopando por la fortaleza a través del asentamiento y entramos en un desfiladero, a lo largo del cual serpenteaba un camino, medio cubierto de hierba alta y cada minuto atravesado por un ruidoso arroyo, por el cual hubo que vadear, con gran desesperación del médico, porque su caballo se detenía cada vez en el agua.
¡No recuerdo una mañana más azul y fresca! El sol apenas asomaba tras las verdes cumbres, y la fusión del calor de sus rayos con el frescor agonizante de la noche inspiraba una especie de dulce languidez en todos los sentidos; el rayo gozoso del joven día aún no había penetrado en el desfiladero; doraba sólo las cimas de los acantilados que colgaban a ambos lados por encima de nosotros; arbustos de hojas gruesas que crecían en sus profundas grietas nos bañaban con una lluvia plateada al menor soplo de viento. Recuerdo: esta vez, más que nunca, amaba la naturaleza. ¡Qué curioso es mirar cada gota de rocío, revoloteando sobre una ancha hoja de parra y reflejando millones de rayos de arcoíris! ¡Con qué avidez trataba mi mirada de penetrar la lejanía humeante! Allí el camino se fue haciendo más estrecho, los acantilados más azules y aterradores, y finalmente parecieron encontrarse como un muro impenetrable. Manejamos en silencio.
¿Ha escrito su testamento? Werner preguntó de repente.
- No.
“¿Y si te matan?” ..
“Los herederos se encontrarán a sí mismos.
“¿No tienes amigos a los que te gustaría enviar tu último adiós? ..
Negué con la cabeza.

1 opción

preguntas de respuesta corta

1. ¿Cuál es el nombre del movimiento literario que refleja los patrones de vida, la relación entre el hombre y el medio ambiente, a la que pertenece la obra de M.Yu. Lermontov "Un héroe de nuestro tiempo"

2. ¿En nombre de quién se cuenta la historia en el fragmento presentado?

3. ¿Qué evento seguirá inmediatamente después del descrito en este episodio?

4. ¿Cómo se llama la técnica del psicologismo, que consiste en representar la apariencia del héroe de una obra literaria?

Me miré en el espejo; una palidez sorda cubría mi rostro, que guardaba huellas de doloroso insomnio; pero los ojos, aunque rodeados de una sombra parda, brillaban con orgullo e inexorable...

5. ¿Cómo se llama la conversación entre dos personajes de una obra literaria que completa el fragmento dado?

Preguntas con una respuesta detallada.

6.

7.

8.

opcion 2

preguntas de respuesta corta

1. ¿Cuál es el género de esta obra?

2. ¿Cómo se llama el capítulo del que se extrae el fragmento?

3. ¿Qué personaje aparecerá en el texto inmediatamente después del descrito en este episodio?

4. ¿Cómo se llama la descripción de la naturaleza en una obra literaria, que refleja el estado de ánimo del héroe?

¡No recuerdo una mañana más azul y fresca! El sol apenas asomaba por detrás de las verdes cumbres, y la fusión de la calidez de sus rayos con el frescor agonizante de la noche inspiraba una especie de dulce languidez en todos los sentidos...

5. Indique el nombre de la definición artística, que tiene una expresividad especial: millones iridiscente rayos, en ahumado distancia, impenetrable pared.

Preguntas con una respuesta detallada.

6. ¿Cuál es el papel del Dr. Werner en el fragmento anterior y en el trabajo como un todo?

7. ¿Cuál es el papel de las imágenes de la naturaleza en el fragmento dado?

8. Compara los fragmentos de las obras de M.Yu. Lermontov "Un héroe de nuestro tiempo" y A.S. Pushkin "gitanos". ¿Cuál es la diferencia entre las imágenes de la naturaleza y su papel en estas obras?

Fragmento de la obra de A.S. Pushkin "gitanos"

Aleko está durmiendo. En su mente
Juega una vaga visión;
Él, despertando en la oscuridad con un grito,
Celosamente extiende su mano;
Pero una mano rota
Suficientes cobijas frías -
Su novia está fuera...
Se puso de pie con temor y escuchó...
Todo está en silencio: el miedo lo abraza,
Tanto el calor como el frío fluyen a través de él;
Se levanta, sale de la tienda,
Alrededor de los carros, terrible, errante;
Todo tranquilo; los campos están en silencio;
Oscuro; la luna se ha ido en niebla,
Ligeramente brillando estrellas la luz equivocada,
Un poco de rocío es un rastro notable.
Conduce a montículos distantes:
va impaciente
Donde conduce el rastro siniestro.

Tumba al costado del camino
A lo lejos se vuelve blanco ante él...
Hay piernas debilitadas
Arrastrándonos, nos atormentamos con presentimientos,
Las bocas tiemblan, las rodillas tiemblan,
Va... y de repente... ¿o es un sueño?
De repente ve cerca dos sombras
Y escucha un susurro cercano -
Sobre la tumba profanada.

Respuestas a la prueba de literatura Héroe de nuestro tiempo (M.Yu. Lermontov)
1 opción
1. realismo
2. pechorin
3. duelo
4. retrato
5. diálogo
opcion 2
1. novela
2. Princesa María
3. Grushnitsky
4. paisaje
5. epíteto