กิจกรรมนอกหลักสูตรด้านวรรณกรรม กิจกรรมนอกหลักสูตรวรรณกรรมที่อุทิศให้กับปีวรรณกรรม การเรียบเรียง และแบบทดสอบเกี่ยวกับวรรณกรรม

ผู้นำเสนอ 1ในประวัติศาสตร์ของทุกประเทศมีสิ่งที่น่าจดจำ วันที่น่าจดจำ- หลายปีผ่านไป รุ่นเปลี่ยน ผู้คนใหม่ๆ เข้าสู่เวทีประวัติศาสตร์ แต่ความทรงจำของเหตุการณ์เหล่านั้นยังคงอยู่ โดยที่ไม่มีสิ่งใดเลย ประวัติศาสตร์จริง- 190 ปีที่แยกเราจากวันที่หนาวเย็นอันแสนสาหัสเมื่อ ลูกชายที่ดีที่สุดชาวรัสเซียไปที่จัตุรัสวุฒิสภาเพื่อปลุกทาสรัสเซียโดยยอมสละชีวิต “จัตุรัสวุฒิสภา” และ “กองทหารเชอร์นิกอฟ” กลายเป็นสัญลักษณ์ทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม แค่พูดวลีเหล่านี้ก็เพียงพอแล้วและคุณจะได้สัมผัสกับความรู้สึกที่หลากหลาย: ความหยิ่งผยองและความโศกเศร้า ครั้งแรกจากการประกาศอิสรภาพอย่างมีสติ ครั้งที่สองสำหรับความพ่ายแพ้อันน่าสลดใจครั้งแรก

ผู้นำเสนอคนที่ 2: การลุกฮือเมื่อวันที่ 14 ธันวาคม พ.ศ. 2368 จัตุรัสวุฒิสภาในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กถูกระงับ ตามคำตัดสินของศาลอาญาสูงสุด ผู้หลอกลวงห้าคน (P. Pestel, K. Ryleev, S. Muravyov-Apostol, M. Bestuzhev-Ryumin, P. Kakhovsky) ถูกแขวนคอในคืนวันที่ 13 กรกฎาคม พ.ศ. 2369 คน 25 คนถูกเนรเทศให้ทำงานหนักชั่วนิรันดร์ Decembrists หลายสิบคนถูกส่งไปทำงานหนักเป็นระยะเวลา 20 ปี ราคาที่นักปฏิวัติกลุ่มแรกจ่ายเพื่อพยายามเปลี่ยนแปลงรัสเซียกลับกลายเป็นว่ามีราคาสูงมาก เพื่อนร่วมห้องที่มืดมนและชื้นของป้อมปีเตอร์และพอล การทำงานหนัก และการถูกเนรเทศเป็นเวลานาน

ผู้นำเสนอ 1:และในไม่ช้า ภรรยาของผู้หลอกลวงก็มุ่งหน้าไปตามทางหลวงไซบีเรียอันไม่มีที่สิ้นสุดสายเดียวกัน

ผู้นำเสนอ 1:บทกวี

ผู้นำเสนอคนที่ 2:บทกวี

ผู้นำเสนอ 1ตอนนั้นพวกเธออายุน้อยแค่ไหน เป็นผู้หญิงที่มีเสน่ห์ขนาดไหน...

สไลด์ที่ 4 เพลงและวิดีโอจากภาพยนตร์เรื่อง “พลเรือเอก” - “รักและแยกจากกัน”

สไลด์ 5 Trubetskoy

ผู้นำเสนอ1: คนแรกที่ไปไซบีเรียคือ Ekaterina Ivanovna Trubetskaya ลูกสาววัยยี่สิบปีของ Count Laval

ภาพการเสวนากับในหลวง (เห็นด้วย เห็นด้วย...)

ฉากที่1

นิโคไล 1 - ภรรยาที่ติดตามสามีของเธอเข้าไปพัวพันกับชะตากรรมของเขา สูญเสียตำแหน่งหน้าที่เดิม และกลายเป็นภรรยาของนักโทษที่ถูกเนรเทศ

เจ้าหญิงทรูเบตสคอย: เห็นด้วย

นิโคเลย์1: เด็ก ๆ ที่หยั่งรากในไซบีเรียจะกลายเป็นชาวนาในโรงงาน

เจ้าหญิง: เห็นด้วย

นิโคไล 1: เป็นไปไม่ได้ที่จะนำเงินหรือสิ่งของมีค่าติดตัวไปด้วย

เจ้าหญิง: เห็นด้วย

นิโคไล 1: อย่าไปพบกับสามีของคุณ ยกเว้นสัปดาห์ละสองครั้ง อย่าให้สิ่งของ เงิน เอกสาร หมึกแก่สามีของคุณ ห้ามเขียน ส่ง หรือรับจดหมายถึงผู้ใด

เจ้าหญิง: เห็นด้วย

นิโคเลย์1: ออกเดทกับสามีของเธอโดยสวมชุดนักโทษเท่านั้น

เจ้าหญิง: เห็นด้วย

นิโคเลย์1: ถ้าคนร้ายเป็นอาชญากร คนน่าขนลุกผู้ที่ตกเป็นเหยื่อจะทำร้ายคุณหรือฆ่าคุณ เจ้าหน้าที่จะไม่รับผิดชอบ

เจ้าหญิง: เห็นด้วย. ฉันพร้อมที่จะเดินเจ็ดร้อยไมล์ที่แยกฉันจากสามีของฉันเคียงบ่าเคียงไหล่กับนักโทษ กรุณาส่งฉันวันนี้!

ทรูเบตสคอย: ฯพณฯ ทรงทราบดีอยู่แล้วว่าข้าพเจ้าปรารถนาที่จะแบ่งปันชะตากรรมของสามีผู้โชคร้ายของข้าพเจ้า ฉันขอย้ำกับคุณว่าฉันละทิ้งพรทางโลกทั้งหมด และด้วยมโนธรรมที่ชัดเจนและสงบ ฉันยอมจำนนต่อความอัปยศอดสู ความยากจน และความทุกข์ยากทั้งหมดของการดำรงอยู่อันเลวร้ายโดยสมัครใจ

ผู้นำเสนอ 1:

สงบแข็งแกร่งและเบา

รถเข็นที่มีการประสานงานอย่างดีเยี่ยม

การนับตัวเองเป็นพ่อมากกว่าหนึ่งครั้งไม่ใช่สองครั้ง

ลองก่อนครับ

มีม้าหกตัวถูกควบคุมไว้

ตะเกียงข้างในก็ถูกจุดขึ้น

ท่านเคานต์เองก็จัดหมอน

ฉันใส่โพรงหมีไว้ที่เท้า

สวดมนต์ไอคอน

แขวนไว้ที่มุมขวา

และ - เขาเริ่มร้องไห้...

เจ้าหญิง - ลูกสาว

คืนนั้นเขาจะไปที่ไหนสักแห่ง...

ฉากอำลาพ่อ

ทรูเบตสคอย

“ใช่แล้ว เราฉีกหัวใจของเราออกเป็นสองซีก

ซึ่งกันและกัน แต่ที่รัก

บอกฉันทีว่าเราควรทำอย่างไรอีก?

คุณช่วยเรื่องเศร้าได้ไหม!

ผู้ที่สามารถช่วยเราได้

ตอนนี้... ขอโทษ ขอโทษ!

อวยพรลูกสาวของคุณเอง

และปล่อยให้ฉันไปอย่างสงบ!

พระเจ้ารู้ดีว่าเราจะได้พบคุณอีกครั้งหรือไม่

อนิจจาไม่มีความหวัง!

ให้อภัยและรู้จักความรักของคุณ

พินัยกรรมครั้งสุดท้ายของคุณ

ฉันจะจดจำอย่างลึกซึ้ง

ในที่อันห่างไกล...

ฉันไม่ร้องไห้ แต่มันไม่ง่ายเลย

ฉันต้องเลิกกับคุณ!

โอ้พระเจ้ารู้! แต่หน้าที่มันต่างกัน

และสูงขึ้นและยากขึ้น

กำลังโทรหาฉัน...ขอโทษนะที่รัก!

อย่าใช้คำไร้สาระ!

เส้นทางของฉันยาวไกล เส้นทางของฉันยากลำบาก

ชะตากรรมของฉันแย่มาก

แต่ฉันเอาเหล็กปิดหน้าอกไว้...

จงภูมิใจ - ฉันเป็นลูกสาวของคุณ

ผู้นำเสนอ 1: สองสัปดาห์ต่อมาได้รับอนุญาตแล้ว ในครัสโนยาสค์ รถม้าพังและไกด์ล้มป่วย เจ้าหญิงยังคงเดินทางต่อไปตามลำพังในทารันทัส ในอีร์คุตสค์ผู้ว่าการรัฐข่มขู่เธอเป็นเวลานานโดยเรียกร้องให้สละสิทธิทั้งหมดเป็นลายลักษณ์อักษรอีกครั้ง

ภาพบรรยากาศการสนทนากับผู้ว่าราชการจังหวัด

ถึงเนอร์ชินสค์! วางลงอย่างรวดเร็ว!

ฉันมาพบคุณ

บอกฉันให้ม้าแก่คุณ!

กรุณาหยุดสักหนึ่งชั่วโมง ถนนของเรามันแย่มาก คุณต้องพักผ่อน...

ขอบคุณ! ฉันแข็งแรง... เส้นทางของฉันอยู่ไม่ไกล...

แม้จะไกลถึงแปดร้อยไมล์ และปัญหาหลัก: ถนนจะแย่ลงที่นี่ ขับรถอันตราย!..ต้องบอกสองคำ ในการให้บริการและยิ่งไปกว่านั้น ฉันมีความสุขที่ได้รู้การนับ เขารับใช้ร่วมกับเขาเป็นเวลาเจ็ดปี พ่อของคุณเป็นคนหายาก ตามใจ ตามใจ ตราตรึงอยู่ในจิตวิญญาณตลอดไป ความกตัญญูต่อเขา ที่บริการของลูกสาวของเขา ฉันพร้อมแล้ว...ฉันเป็นของคุณทั้งหมดแล้ว...

แต่ฉันไม่ต้องการอะไรเลย! (เปิดประตูสู่โถงทางเดิน) ทีมงานพร้อมหรือยัง?

จนกว่าจะสั่ง มันจะไม่เสิร์ฟ...

เลยสั่งเลย! ฉันถาม...

แต่มีเบาะแสที่นี่: ส่งไปพร้อมกับจดหมายฉบับสุดท้าย

มีอะไรอยู่ในนั้น: ฉันไม่ควรกลับมาเหรอ?

ใช่ครับ มันจะถูกต้องมากขึ้น

ไม่...ผมไม่กล้าพูด... แต่หนทางยังอีกไกล...

แล้วจะคุยไปทำไม! รถเข็นของฉันพร้อมหรือยัง?

เลขที่! ฉันยังไม่ได้สั่ง... เจ้าหญิง! ที่นี่ฉันเป็นกษัตริย์! นั่งลง! ฉันพูดแล้ว. ฉันรู้อะไรเกี่ยวกับท่านเคานต์ในสมัยก่อน? และคุณเคานต์... แม้ว่าเขาจะปล่อยคุณไป ด้วยความเมตตาของคุณ แต่การจากไปของคุณทำให้เขาตาย... กลับมาเร็ว ๆ นี้!

เลขที่! วันหนึ่งมันก็ตัดสินใจ ฉันจะทำมันให้จบ! มันตลกสำหรับฉันที่จะบอกคุณว่า ฉันรักพ่อของฉันมากแค่ไหน เขารักแค่ไหน. แต่หน้าที่มันต่างกัน และศักดิ์สิทธิ์ยิ่งขึ้น โทรหาฉัน. ผู้ทรมานของฉัน! มารับม้ากันเถอะ!

ขออนุญาตครับท่าน. ฉันเองก็เห็นด้วย ทุก ๆ ชั่วโมงมีค่าแค่ไหน? แต่คุณรู้ดีหรือไม่ อะไรรอคุณอยู่? ฝ่ายเราเป็นหมัน และเธอยังยากจนกว่าอีก สรุปก็คือ มันเป็นฤดูใบไม้ผลิของเราที่นั่น ฤดูหนาวยังยาวนานอีกด้วย ใช่ครับ แปดเดือนของฤดูหนาว นั่น-รู้ยัง? ...เชื่อฉันเถอะว่าคุณจะไม่รอด จะไม่มีใครเมตตา! ให้สามีคุณเป็นคนตำหนิ... แล้วต้องทน...ทำไม?

มันจะแย่มากฉันรู้ ชีวิตของสามีของฉัน. ให้มันเป็นของฉันด้วย ไม่มีความสุขไปกว่าเขา!

เป็นเช่นนั้น! คุณไม่สามารถรอดได้ อนิจจา!.. แต่จงรู้ไว้ว่า เมื่อได้ปฏิบัติอย่างนี้แล้ว คุณจะสูญเสียทุกสิ่ง!

“ฉันต้องสูญเสียอะไรอีก?

ฉันควบม้าตามสามีของฉัน คุณสละสัญญาณ ต้องมาจากสิทธิ์ของคุณ!

เลขที่! ฉันไม่ให้ความสำคัญกับพวกเขา พาพวกเขาไปเร็ว ๆ นี้! การสละอยู่ที่ไหน? ฉันจะเซ็นมัน! และมีชีวิตชีวา - ม้า!..?

ลงนามในเอกสารนี้! คุณกำลังพูดถึงเรื่องอะไร?.. พระเจ้า! ท้ายที่สุดแล้ว นี่หมายถึงการเป็นขอทาน และเป็นผู้หญิงธรรมดา! ฉันไม่มีสิทธิ์ที่จะปล่อยคุณไป เจ้าหญิงม้า! พวกเขาจะแนะนำคุณทีละขั้นตอน โดยมีผู้คุ้มกัน...

ทำไมไม่พูดพร้อมกันล่ะ.. ฉันหวังว่าฉันจะไปนานแล้ว ... บอกให้ประกอบชุด ฉันกำลังมา! ฉันไม่สนใจ!..

ขอโทษ! ใช่ ฉันทรมานคุณ แต่ฉันก็ทนทุกข์เช่นกัน แต่ฉันมีคำสั่งที่เข้มงวด วางอุปสรรคให้คุณ! ฉันทำไม่ได้ ฉันไม่ต้องการ ที่จะกดขี่ข่มเหงมากกว่าคุณ... ฉันจะไปหาคุณที่นั่นภายในสามวัน... (เปิดประตูก็ตะโกน) เฮ้! เทียมตอนนี้!..

ผู้นำเสนอ 2: Ekaterina Ivanovna Trubetskaya เป็นลูกสาวของ Count Ivan Stepanovich Laval แม่ของ Ekaterina Ivanovna เป็นเจ้าของโรงถลุงทองแดงขนาดใหญ่ เหมืองทองคำ และที่ดินหลายแห่ง พระราชวังลาวาลบน Promenade des Anglais เปล่งประกายด้วยความงามอันประณีตและการตกแต่งที่หรูหรา ผู้ร่วมสมัยรู้สึกประหลาดใจกับความงดงามของประเด็นที่ได้รับในบ้านหลังนี้ ขุนนางเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กทั้งหมดเข้าร่วมจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 1

กองทหารม้าที่ 6 สไลด์

สไลด์ 7 ไซบีเรีย เหมือง...

ทรูเบตสคอย: เมื่อมาถึง Nerchinsk ฉันเช่ากระท่อมเล็ก ๆ ตรงข้ามเรือนจำนักโทษ กระท่อมหลังเล็กมากจนคุณนอนเอาหัวชิดผนัง เท้าชิดประตู และตื่นขึ้นมาในตอนเช้า ผมของคุณแข็งติดผนัง ฉันจำกัดอาหารของฉัน - ซุปและโจ๊กสำหรับมื้อกลางวัน อาหารเช้า และอาหารเย็นถูกยกเลิกโดยสิ้นเชิง

ผู้นำเสนอ 1 13 ปีแห่งชีวิตในคุกใต้ดินได้ผ่านไปแล้ว เมื่อถึงเวลานั้น ครอบครัวนี้ประกอบด้วยลูกสาวสามคนและลูกชายคนเล็กหนึ่งคน ในปีพ.ศ. 2382 ระยะเวลาการทำงานหนักของพวกหลอกลวงที่ถูกตัดสินลงโทษในหมวดแรกสิ้นสุดลง แต่พระราชาไม่ทรงปล่อยพวกเขาไป ครอบครัวนี้ตั้งรกรากอยู่ในหมู่บ้านเล็กๆ Oeke ใกล้กับเมือง Irkutsk ปีที่ยากลำบากของการเนรเทศได้บ่อนทำลายสุขภาพของเจ้าหญิง

หยิบโคมไฟออกมา

ผู้นำเสนอคนที่ 2เมื่อเจ้าหญิงสิ้นพระชนม์ บ้าน Trubetskoy ก็ยืนหยัดราวกับตายไปแล้ว ในปี พ.ศ. 2399 Trubetskoy ได้รับอนุญาตให้เดินทางไปรัสเซีย เมื่อเขาจากไป คนเกือบทั้งเมืองก็ติดตามเขาไปด้วย ในอาราม Znamensky ซึ่งเป็นที่ฝังภรรยาและลูก ๆ ของเขาเจ้าชายกล่าวคำอำลาหลุมศพที่รักของเขาและออกจากไซบีเรีย แต่เขารู้สึกไม่สบายใจทุกที่และเมื่อมีชีวิตอยู่เพียงหกปีหลังจากการตายของภรรยาของเขาเจ้าชายก็สิ้นพระชนม์

สไลด์ 8 โวลคอนสกายา

ผู้นำเสนอ 1: ติดตามเจ้าหญิง E.I. Trubetskoy อย่างลึกซึ้ง คืนที่มืดมิดเจ้าหญิงมาเรีย Nikolaevna Volkonskaya ที่ยังอายุน้อยมากได้ละทิ้งดินแดนบ้านเกิดของเธอ

โวลคอนสกายา : “ฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจับกุมของคุณเพื่อนรัก ฉันไม่ยอมให้ตัวเองสิ้นหวัง ไม่ว่าชะตากรรมของคุณจะเป็นเช่นไร ฉันจะแบ่งปันกับคุณ ฉันจะตามคุณไปที่ไซบีเรีย ไปจนสุดขอบโลก หากจำเป็น - อย่าสงสัยเลยสักนาทีที่รัก เสิร์จ

ผู้นำเสนอ2: สามีของเธอถูกตัดสินให้ทำงานหนักชั่วนิรันดร์

โวลคอนสกายา : ขออภัยที่รัก! หัวใจของฉันทำนายการตัดสินใจของฉันมานานแล้ว และฉันเชื่อมั่นอย่างยิ่งว่ามันมาจากพระเจ้า! และความเสียใจก็พูดอยู่ในตัวคุณ ใช่ ถ้าฉันต้องเลือกระหว่างสามีและลูกชาย - ไม่อีกแล้ว ฉันไปในที่ที่ฉันต้องการมากที่สุด ฉันจะไปหาคนที่อยู่ในกรง! ฉันจะฝากลูกชายไว้กับครอบครัว อีกไม่นานเขาจะลืมฉัน ให้ปู่เป็นพ่อของลูก และให้น้องสาวเป็นแม่ของเขา เขายังเล็กอยู่มาก! และเมื่อฉันโตขึ้น ความลับอันเลวร้ายฉันเชื่อว่าฉันรู้ว่าเขาจะเข้าใจความรู้สึกของแม่และเขาจะพิสูจน์เธอในใจ!

ฉันขับรถทั้งวันทั้งคืน เมื่อรีบไปที่เหมือง Nerchinsky โดยไม่ได้มองฉันเซ็นชื่อทุกอย่างที่เรียกร้องจากฉันสละทุกอย่างและขอเพียงสิ่งเดียวเท่านั้น - พบกับสามีอย่างรวดเร็ว

ภาพการพบปะกับสามี (เพลง “ภรรยาคนหลอกลวง”) 1-2 ข้อ

ฉาก Volkonskaya กับสามีของเธอ (คุณสามารถร้องเพลง "Ave Maria") ท่ามกลางเสียงเพลงอันเงียบสงบ

Volkonskaya (ขว้างผ้าพันคอสีดำ) : ในวันเดือนมกราคม พ.ศ. 2371 ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กของฉัน ลูกชายคนเล็กนิโคไล. พ่อของฉันขอให้พุชกินเขียนคำจารึกบนหลุมศพของลูกชายฉัน ในไม่ช้าพุชกินก็เขียนว่า:

ด้วยความร่มเย็นเป็นสุขสงบ

ณ บัลลังก์แห่งผู้สร้างนิรันดร์

ด้วยรอยยิ้มเขามองเข้าไปในการเนรเทศทางโลก

เขาอวยพรแม่และสวดภาวนาให้พ่อของเขา

การตายของลูกชายถือเป็นการสูญเสียครั้งใหญ่สำหรับฉัน ไม่มีอะไรทำให้ฉันสงบลงได้ คำปลอบใจเดียวของฉันคือที่รักของฉัน Sergei ผู้น่าสงสารของฉัน

ในไม่ช้าความโศกเศร้าครั้งใหม่ก็เกิดขึ้นกับฉัน - พ่อของฉันกำลังจะตาย ก่อนที่เขาจะตายเขายังคงให้อภัยฉัน ก่อนที่เขาจะเสียชีวิต รูปของฉันอยู่ข้างๆเขา พระภิกษุมองดูเขาแล้วกล่าวว่า “นี่เป็นสตรีที่น่าทึ่งที่สุดที่ข้าพเจ้ารู้จัก” 1830...สิงหาคม... โซเฟีย ลูกสาวตัวน้อยของฉันเสียชีวิตโดยไม่ได้มีชีวิตอยู่แม้แต่วันเดียว แต่ฉันพบความเข้มแข็งที่จะมีชีวิตอยู่ มีชีวิตอยู่เพื่อคนที่คุณรัก

ผู้นำเสนอ 2: Maria Nikolaevna Volkonskaya ใช้ชีวิตอย่างหนักและถูกเนรเทศเป็นเวลา 30 ปี เธอเสียชีวิตในปี 2506 ขณะอายุ 53 ปี

เพลง "อาวีมาเรีย"

สไลด์ 9 มูราวีอฟ

ผู้นำเสนอ 1: Fontanka, 25. ทะเลแห่งแสง, ดนตรีเฟื่องฟู, บอล ในบรรดานักเต้นคือ Alexandra Muravyova ภรรยาของผู้เขียนรัฐธรรมนูญ สังคมภาคเหนือ- นิกิตา มูราวีอฟ.

อเล็กซานดรา: ตั้งแต่นาทีแรกที่ฉันเห็นนิกิต้า ตั้งแต่เดทแรก ตั้งแต่จูบแรก ฉันเก็บความรู้สึกสุขสันต์ของความรักที่ไม่มีวันสิ้นสุดไว้ในใจ

สไลด์ 10 เพลง-วิดีโอ“อย่าสัญญากับหญิงสาว”

“กัปตัน Gvardeisky ที่กำลังพักร้อน พนักงานทั่วไป Nikolai Muravyov ควรถูกจับกุม!” - คำพูดของนิโคลัสที่ฉันฟังดูโกรธ

อเล็กซานดรา . ของฉัน เพื่อนที่ดี- นางฟ้าของฉัน! จดหมายของคุณเป็นเหมือนฟ้าร้องสำหรับฉัน คุณเป็นอาชญากร! คุณมีความผิด! มันไม่พอดีกับหัวของฉัน คุณขอฉันขอโทษ อย่าพูดแบบนั้น คุณกำลังทำให้ฉันอกหัก ฉันไม่มีอะไรจะให้อภัยคุณ เกือบสามปีที่ฉันแต่งงาน ฉันไม่ได้อยู่บนโลกนี้ ฉันอยู่ในสวรรค์ ความสุขไม่สามารถคงอยู่ตลอดไปได้ อย่าสิ้นหวัง นี่คือจุดอ่อนที่ไม่คู่ควรกับคุณ อย่ากลัวฉันเลย ฉันจะอดทนทุกอย่าง ฉันเป็นผู้หญิงที่มีความสุขที่สุด

อเล็กซานดรา: ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2366 ฉันแต่งงานกับกัปตัน Nikita Mikhailovich Muravyov วัย 27 ปี ฉันไปไซบีเรียเมื่อต้นเดือนมกราคม พ.ศ. 2370 ถึงอีร์คุตสค์ใน 20 วันซื้อของเล็ก ๆ บ้านไม้ไม่ไกลจากเรือนจำและได้รับอนุญาตให้พบสามีสัปดาห์ละสองครั้ง

ผู้นำเสนอคนที่ 2 Alexandra Grigorievna Muravyova เคาน์เตส Chernysheva ฝั่งพ่อของเธออ่อนโยนยังเยาว์วัย ผู้หญิงสวย- ผู้หลอกลวงหลายคนในบันทึกความทรงจำของพวกเขาพูดถ้อยคำที่จริงใจเกี่ยวกับความมีน้ำใจและนิสัยที่อ่อนโยนของเธอเกี่ยวกับการเสียสละตนเองของเธอ สำหรับเธอแล้ว A.S. Pushkin ได้ถ่ายทอดข้อความของเขาถึงไซบีเรีย "ในส่วนลึกของแร่ไซบีเรีย ... "

มูราเวียวา: เมื่อฉันได้รับอนุญาตให้ไปเดตครั้งแรกกับสามี เขาป่วยหนักและมีไข้ กล่าวคำอำลา ฉันวางกระดาษไว้ในมือของเขาโดยไม่มีใครสังเกตเห็น เมื่อเปิดออกแล้วในห้องขัง Nikita Muravyov ก็เห็นลายมือที่คุ้นเคยอย่างเจ็บปวดเป็นไปไม่ได้ที่จะทำผิดพลาดมันเป็นข้อความ เพื่อนรักเอ.เอส. พุชกิน กวีไม่ได้สงสัยด้วยซ้ำว่าผู้หลอกลวงได้รับความแข็งแกร่งทางจิตใจจากบทกวีของเขามากแค่ไหน..

อ่านบทกวี (ทุกคนอ่านตามลำดับ) อย่างเงียบ ๆ Ave Maria

ลึกเข้าไปในแร่ไซบีเรีย

จงอดทนอย่างภาคภูมิใจ

งานเศร้าของคุณจะไม่สูญเปล่า

และฉันก็คิดถึงความทะเยอทะยานอันสูงส่ง

น้องสาวผู้ซื่อสัตย์ที่โชคร้าย

ความหวังในดันเจี้ยนอันมืดมิด

จะปลุกเร้าความเข้มแข็งและความสุข

เวลาที่ต้องการจะมาถึง:

ความรักและมิตรภาพขึ้นอยู่กับคุณ

พวกเขาจะไปถึงประตูความมืด

เหมือนอยู่ในหลุมนักโทษของคุณ

เสียงเสรีของฉันผ่านเข้ามา

พันธนาการหนักจะตก

คุกใต้ดินจะพังทลายและจะมีอิสรภาพ

คุณจะได้รับการต้อนรับอย่างสนุกสนานที่ทางเข้า

และพี่น้องจะมอบดาบให้คุณ

ผู้นำเสนอ 1: ในปี พ.ศ. 2372 ลูกสาวโซเฟียเกิด แต่ข่าวอันขมขื่นมาจาก "บ้านเกิด" แม่เสียชีวิต พ่อตกอยู่ในความโศกเศร้า ลูกสาวที่ถูกทอดทิ้งเสียชีวิต (คนหนึ่งยังเด็กมาก อีกคนเป็นบ้าไปแล้ว) ถึงกระนั้นสำหรับคำถามที่น่าขบขันของ Decembrist I.D. Yakushkina:“ คุณรักใครมากกว่ากัน: พระเจ้าหรือ Nikitushka?” (สามี) เธอตอบด้วยรอยยิ้ม

มูราเวียวา: พระเจ้าจะไม่ทรงขุ่นเคืองที่ฉันรัก Nikitushka มากขึ้น.

ผู้นำเสนอ 1: และตอนนั้นเธออายุ 27 ปี - เธอมีชีวิตอยู่ได้หกเดือน สม่ำเสมอ นาทีสุดท้ายอเล็กซานดราใช้ชีวิตของเธอต่อไป เธอเขียนจดหมายอำลาครอบครัว ปลอบใจและให้กำลังใจสามีของเธอ ในช่วงสองสามชั่วโมงนี้ในการบอกลาภรรยาของเขา Nikita Muravyov กลายเป็นสีเทา เธอกลายเป็นภรรยาคนแรกของพวก Decembrists ที่ค้นพบหลุมศพของเธอบนดินไซบีเรีย ต่อมา ณ สถานที่แห่งนี้ Nikita Muravyov สามีของเธอได้สร้างโบสถ์หินซึ่งมีตะเกียงไหม้ทั้งกลางวันและกลางคืน จนกระทั่งบั้นปลายชีวิตของเขา N. Muravyov ไม่ได้แยกจากรูปภรรยาของเขา”

ผู้นำเสนอ 2:เธอเสียชีวิตในไซบีเรียเมื่ออายุ 28 ปี

สไลด์ 11 เพลง - วิดีโอ “ชุดแต่งงานของคุณยังไม่ได้เย็บ”

ผู้นำเสนอ 1: เป็นการยุติวงจรชีวิตของ Decembrists อีกสองสามคนที่ให้ชีวิต 30 ปีแก่ไซบีเรีย แต่มีภรรยาของผู้หลอกลวงอีกหลายคนที่แบ่งปันชะตากรรมของสามีของพวกเขา

ผู้นำเสนอคนที่ 2: “สง่าราศีและความงามของเซ็กส์ของคุณ! ถวายเกียรติแด่ประเทศที่เลี้ยงดูคุณ! ถวายพระเกียรติแด่สามีที่ได้รับความรักและความทุ่มเทอันไร้ขอบเขต ภรรยาในอุดมคติที่ละเอียดอ่อน! คุณได้กลายเป็นแบบอย่างของความเสียสละ ความกล้าหาญ และความแน่วแน่อย่างแท้จริง ขอให้ชื่อของคุณเป็นที่น่าจดจำ!” - เขียน Decembrist A. Belyaev

ผู้นำเสนอ 1: จำชื่อของภรรยาของ Decembrists ซึ่งจากตัวอย่างของพวกเขาแสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญและความทุ่มเทอย่างไม่มีขอบเขตของผู้หญิงรัสเซีย: Ekaterina Ivanovna Trubetskaya, Maria Nikolaevna Volkonskaya, Alexandra Grigorievna Muravyova, Praskovya Egorovna Annenkova (Polina Gobl), Natalya Dmitrievna Fonvizina Alexandra Ivanovna Davydova, Kamilla Petrovna Naryshkina , Maria Kazimirovna Yushnevskaya, Anna Vasilievna Rosen, Alexandra Vasilievna Entaltseva, วาร์วารา มิคาอิลอฟนา ชาฮอฟสกายา

ฉากเงียบ

คุณรักและในแบบที่คุณรัก -

ไม่ ไม่มีใครเคยประสบความสำเร็จ!

โอ้พระเจ้า!..และรอดมาได้ขนาดนี้...

และหัวใจของฉันก็ไม่แตกเป็นชิ้น ๆ...

โรแมนติก “อุทิศให้กับภรรยาของผู้หลอกลวง”

สถาบันการศึกษาเทศบาล โรงเรียนมัธยมครัสโนบอร์สค์

แบบทดสอบ

"ลิงค์ที่แข็งแกร่ง"

ถือ: ครู

ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

Dorozhkina O.V.

คราสนี บอร์, 2012

เป้า:

1. สรุปความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับภาษาและวรรณคดีรัสเซีย ระบุความรู้ของพวกเขา

2.พัฒนาทักษะการคิดเชิงตรรกะ

อุปกรณ์: การ์ดที่มีภารกิจ "Smart Daisy" โปสเตอร์พร้อมข้อความของนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่เกี่ยวกับภาษาและวรรณกรรมรัสเซีย แผ่นเปล่าและปากกา “ความคิด” สำหรับมอบรางวัลแก่ผู้เข้าร่วม เครื่องฉายมัลติมีเดีย คอมพิวเตอร์

วางแผน:

ทัวร์: “สมาร์ทเดซี่”

ทัวร์: “ล้านคำถาม”

ทัวร์: ปริศนา สุภาษิต และปริศนา

ทัวร์: “รู้มั้ย..?”

ทัวร์เกมคำศัพท์

ความคืบหน้าของงาน:

การแนะนำ.

ครั้งหนึ่ง V.I. Pechersky ลูกชายของ Dal และ Melnikov กำลังเดินเล่นในวันฤดูร้อน หลังจากเดินเล่น Vladimir Ivanovich ปฏิบัติต่อเขาด้วย kvass แบบโฮมเมดที่ยอดเยี่ยมและถามว่า:

- “kvass มีอะไรดีบ้าง”

“ดี” เขากล่าว

อะไรดี?

อร่อยเย็นๆพร้อมเออร์ฟิกซ์

กับอะไร? – ดาห์ลระมัดระวัง

ด้วย erfix” เขาพูดซ้ำอีกครั้ง ค่อนข้างเขินอายกับสีหน้าเคร่งเครียดบนใบหน้าของนักสะสม “ภาษาอันยิ่งใหญ่ที่มีชีวิต”?

คุณเป็นใคร เป็นชาวต่างชาติหรือเป็นคนรัสเซีย? จะพูดเป็นภาษารัสเซียได้อย่างไร เขาเงียบไม่รู้จะแปล "erfix" เป็นภาษารัสเซียอย่างไร

โอ้คุณชาวฝรั่งเศสคุณชาวฝรั่งเศส! ไปหาพ่อแล้วถาม

ที่เป็นประกาย! - ชายหนุ่มโพล่งออกมาหลังจากไปถามพ่อของเขา

อันคุณกำลังโกหก! – ดาห์ลแก้ไขแล้ว kvass ที่แข็งแกร่ง (สด, เติมพลัง, แข็งแกร่ง)

คุณชอบภาษารัสเซียเหมือนที่ Dal ชอบหรือไม่?

คุณรู้จักภาษารัสเซียเหมือนกับที่ Dahl รู้หรือไม่? วันนี้เราจะมาค้นหาคำตอบกัน

“มนุษย์แตกต่างจากสัตว์อื่นๆ มากที่สุดทั้งในด้านคำพูดหรือภาษา ดังนั้นศาสตร์แห่งภาษาจึงเป็นมนุษย์อย่างแท้จริงและสำคัญที่สุด” N.M. Karamzin กล่าว

“ฉันมีกุญแจไขไปสู่วิทยาศาสตร์ทั้งหมด

ฉันคุ้นเคยกับจักรวาลทั้งหมด

เป็นเพราะฉันเป็นเจ้าของ

ภาษารัสเซียที่ครอบคลุม! -

เขียนกวียาคุต S. Danilov

แบบทดสอบของเราวันนี้ "The Weakest Link" เน้นความรู้เกี่ยวกับภาษาและวรรณคดีรัสเซีย มีการกล่าวอย่างถูกต้องในสมัยโบราณ: “ABC ตัวแรกและต้นบีช แล้วตามด้วยวิทยาศาสตร์อื่นๆ” “การเรียนรู้การอ่านและเขียนมีประโยชน์เสมอ”

คนที่กล้าหาญที่สุดมารวมตัวกันที่นี่ในวันนี้ และพวกเขาจะสามารถทำเงินได้ด้วยความคิดของตนเอง เงินของเราเท่านั้นที่พิเศษ เหล่านี้คือ "จิตใจ" จำไว้ว่าอย่างที่พวกเขาพูดว่า: “ใจเดียวก็ดี แต่สองใจดีกว่า” ในระหว่างเกมคุณจะสามารถเพิ่มสภาพจิตใจของคุณได้

เอาล่ะ มาเริ่มรอบแรกกันเลย

ภารกิจของทัวร์ครั้งนี้มีชื่อว่า “เดซี่อัจฉริยะ” ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับกลีบดอกคาโมมายล์พร้อมข้อความสองคำเขียนอยู่ด้านหลัง งานของคุณคือจำกฎที่กำหนดลักษณะของคำเหล่านี้นั่นคือเพื่อให้คำจำกัดความ

(นักเรียนตอบสลับกัน)

ครั้งที่สอง ทัวร์: “ล้านคำถาม”

ตอบคำถาม. ฉันจะถามคำถามกับผู้เข้าร่วมแต่ละคนเป็นรายบุคคล ผู้เข้าร่วมรายอื่นไม่มีสิทธิ์ตอบคำถามที่ไม่ใช่ของตนเอง หากนักเรียนไม่ตอบคำถาม ผู้เล่นที่ยกมือก่อนจะมีสิทธิ์ตอบ ต้องรีบตอบไม่มีเวลาคิด

ใครเป็นคนเขียนบทกวี "Borodino"? (เลอร์มอนตอฟ)

อะไรมาก่อนรากในคำ? (คอนโซล).

โครงสร้างสำหรับข้ามแม่น้ำชื่ออะไร? (สะพาน).

คำว่า "ที่นั่น" ในงานใดของพุชกินซ้ำ 14 ครั้ง (รุสลันและลุดมิลา)

ที่ ฮีโร่วรรณกรรมช่วยกระต่ายในช่วงน้ำท่วมได้ไหม? (ปู่มาไซ)

ตัวอักษรรัสเซียมีกี่ตัวอักษร? (33)

คำว่า "ใต้น้ำ" และ "ไดรเวอร์" เป็นรากเดียวกันหรือไม่? (เลขที่)

ใครคือบุคคลที่สามที่ทิ้งขนมปัง? (กระต่าย)

ภาษารัสเซียมีกี่กรณี? (6)

คำว่าตอบคำถามอะไร? กรณีสัมพันธการก- (ใครอะไร?)

ดื่ม สีขาวมีประโยชน์สำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่? (น้ำนม)

ตั้งชื่อตัวละครหลักของเทพนิยาย คำสั่งหอก- (เอเมเลีย).

คำกริยามีกี่คำ? (2)

ชายชราและหญิงชราตกปลาในทะเลสีฟ้ากี่ปี? (33)

คำนามวิธานที่ 1 ลงท้ายด้วยอะไร? (ฉ. และนาย - IаI, - IаI)

แนวไหนทำ " ภูเขาทองแดงเมียน้อย"? (เรื่อง)

ห้องส่วนตัวของพระภิกษุในวัดชื่ออะไร? (เซลล์)

ตามที่ Dostoevsky กล่าวไว้ อะไรจะช่วยโลกได้? (ความงาม)

กลางวันกลางคืนจบลงอย่างไร? (สัญญาณอ่อน)

ในเทพนิยายเรื่องใดที่หญิงสาวถูกพาเข้าไปในป่าแล้วเธอกลับมาเป็นเจ้าสาวที่ร่ำรวย? ("โมรอซโก")

ส่วนหลักของประโยคเรียกว่าอะไร? (ประธานและภาคแสดง)

ใครเป็นผู้ตีพิมพ์หนังสือเล่มแรกใน Rus'? (I. Fedorov)

ใครเป็นคนคิดค้นอักษรรัสเซีย? (ไซริล เมโทเดียส)

ฉันจะไม่ ฉันไม่ต้องการ ฉันไม่รู้ คำเหล่านี้เขียนร่วมกันหรือแยกกัน? (ห่างกัน)

พระเอกในงานไหนเชื่อว่าประตูเป็นคำคุณศัพท์เพราะติดอยู่กับที่? “ผู้เยาว์”, “ผู้ตรวจราชการ” หรือ “วิบัติจากปัญญา”

ผู้เขียนใช้เทคนิคอะไรในชื่องาน "Fathers and Sons", "War and Peace" (สิ่งที่ตรงกันข้าม)

ดำเนินการต่อ บทกลอน: “และวาสก้าก็ฟัง…” (ใช่ เขากิน)

คำเหล่านี้เรียกว่าอะไรในภาษารัสเซีย: ใหญ่, ใหญ่โต, มหึมา? (คำพ้องความหมาย)

คำในประโยคตอบคำถามอะไร? กรณี? (เกี่ยวกับใครเกี่ยวกับอะไร?)

สรรพนามบุรุษที่ 2 คืออะไร? (คุณคุณ)

ตั้งชื่อวรรณกรรมสามประเภท? (มหากาพย์, เนื้อร้อง, ละคร)

ชื่ออะไร ลมแรงมีหิมะเหรอ? (พายุหิมะ, พายุหิมะ, พายุหิมะ)

วัสดุการเขียนพิเศษที่ทำจากกกในชื่ออะไร อียิปต์โบราณ- (กระดาษปาปิรุส)

Ilya Muromets กำลังต่อสู้กับศัตรูคนไหน? กับเจงกีสข่าน กับงู Gorynych โจรไนติงเกล

เด็กชายที่ถูกหมาป่าเลี้ยงดูในป่าชื่ออะไร? (เมาคลี)

กุญแจอะไรเปิดล็อคไม่ได้? (ไวโอลิน)

จากงานไหน: “ผ้าห่มหนีไปผ้าปูที่นอนก็ปลิวไป”? (“ Mooidodyr” ชูคอฟสกี้)

มันหมายความว่าอะไร คำล้าสมัย"ช่างตัดผม"? (ช่างทำผม)

ที่ อุปกรณ์วรรณกรรมพุชกินใช้ในบรรทัด“ แล้วเธอจะหอนเหมือนสัตว์ร้ายแล้วเธอจะร้องไห้เหมือนเด็ก” (เปรียบเทียบ)

คำที่มีความหมายตรงกันข้ามเรียกว่าอะไร? (คำตรงข้าม)

เติมสุภาษิตให้สมบูรณ์: “คุณกำลังไล่ล่ากระต่ายสองตัว…. - (คุณจะไม่จับแม้แต่คนเดียว)

oven เป็นคำกริยาหรือคำนาม? (ทั้งคู่)

การสะกดคำต่อท้ายของรากขึ้นอยู่กับ - - lag-, -lozh- mir - - mer-, -tir- -ter-, -bir- -ber-? (-â-)

สำนวน "ตีเจ้าชู้" และ "นับกา" หมายถึงอะไร? (นั่งข้างหลัง)

คำว่า เงิน สะกดได้กี่ตัว? (หนึ่ง)

จบสุภาษิต: “ความอดทนและการทำงาน...? (ทุกอย่างจะถูกบดขยี้)

ฮีโร่คนไหน. นิทานพื้นบ้านดูเหมือนลูกบอลเหรอ? (มนุษย์ขนมปังขิง)

คำประเภทใด: coat, bureau, lotto? (เพศกลาง)

ผักชนิดใดที่สามารถดึงตัวละครในเทพนิยายเพียง 6 ตัวออกมาได้? (หัวผักกาด)

เป็นไปได้ไหมที่จะระบุเพศของคำนาม slob, sleepyhead, crybaby, Dirt one? (เพศทั่วไป)

เน้น: สัญญาหรือข้อตกลง?

ทุกคนเข้าใจผิดว่าเจ้าของรายการนี้เป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยมตั้งแต่แรกเห็นหรือไม่? (แว่นตา)

อะไรแสดงให้เห็นวิธีที่ไม่เพียง แต่สำหรับ Ivan the Tsarevich เท่านั้น แต่ยังรวมถึงเธเซอุสในเขาวงกตด้วย (ลูกบอล)

คุณจะเรียงลำดับห้าวันในสัปดาห์ตามลำดับโดยไม่ต้องระบุวันที่หรือชื่อของวันได้อย่างไร การใช้คำวิเศษณ์อะไร (วันก่อน เมื่อวาน วันนี้ พรุ่งนี้ วันมะรืนนี้)

สาม. ทัวร์: ปริศนา สุภาษิต และปริศนา

“ชาร์ลส์ที่ 5 จักรพรรดิแห่งโรมันเคยกล่าวไว้ว่า เป็นการสมควรที่จะพูดภาษาสเปนกับพระเจ้า ภาษาฝรั่งเศสกับเพื่อน ภาษาเยอรมันกับศัตรู และภาษาอิตาลีกับผู้หญิง แต่ถ้าเขามีทักษะในภาษารัสเซีย แน่นอน เขาคงจะเสริมว่า เป็นการดีที่จะพูดคุยกับทุกคน เพราะเขาจะพบความยิ่งใหญ่ของภาษาสเปน ความมีชีวิตชีวาของภาษาฝรั่งเศส ความเข้มแข็งของ เยอรมัน ความอ่อนโยนของอิตาลี ยิ่งกว่านั้น มั่งคั่งและแข็งแกร่งในภาพความกระชับของกรีกและ ภาษาละติน- นั่นคือสิ่งที่ Lomonosov พูด มันยากที่จะไม่เห็นด้วยกับเขา คุณสมบัติเหล่านี้เห็นได้ชัดเจนเป็นพิเศษในผลงานของ U.N.T. ตอนนี้เราจะตรวจสอบว่าคุณรู้จักสุภาษิต ปริศนา และปริศนาได้อย่างไร

ภารกิจที่ 1.

ฉันจะถามปริศนาแล้วคุณจะไขปริศนาเหล่านั้น คนที่ยกมือตอบก่อน

ปริศนา

ไม่ว่ามันจะเร่ร่อนไปที่ไหนก็ตาม -

เขายังคงมาสู่ทะเลสีฟ้า

แม้เส้นทางจะไกล

แต่เธอจะไม่หายไป(แม่น้ำ)

เดินเตร่ไปตามเส้นทาง

หมอนและเตียงขนนกสำหรับลงน้ำ

พวกเขาเป็นนักว่ายน้ำที่ยอดเยี่ยม

มีตีนกบสีแดงอยู่บนอุ้งเท้า(ห่าน)

เธอพูดอย่างเงียบ ๆ

และเป็นที่เข้าใจและไม่น่าเบื่อ

คุณคุยกับเธอบ่อยขึ้น -

คุณจะฉลาดขึ้น 100 เท่า(หนังสือ)

เธอจะฟูขึ้นข้างของเธอ

มุมทั้งสี่ของมัน

และคุณจะเป็นเหมือนกลางคืน

มันจะยังคงดึงดูดคุณ(หมอน)

ห้าขั้นตอน - บันได

มีเพลงบรรเลงตามขั้นบันได(หมายเหตุ)

เดาอะไรพวกคุณ?

นักกายกรรมมีรูปร่างแบบไหน?

ถ้ามันอยู่บนหัวของคุณ

มันจะน้อยกว่าสามอย่างแน่นอน- (เก้า)

ฉันแข็งแกร่งกว่าม้าสิบตัว

ในทุ่งนาฉันจะเดินไปในฤดูใบไม้ผลิที่ไหน

ในฤดูร้อนขนมปังจะกลายเป็นกำแพง(รถแทรกเตอร์)

พี่น้องสามสิบสามคน -

ความงามที่เขียน

พวกเขาอยู่ในหน้าเดียวกัน

และมีชื่อเสียงไปทุกที่!(ตัวอักษร)

รูปร่างหน้าตาของเธอเหมือนลูกน้ำ

หางโครเชต์และไม่มีความลับ:

เธอรักคนขี้เกียจทุกคน

แต่คนเกียจคร้านของเธอกลับไม่ใช่(สอง)

พี่สาวสองคนอยู่ข้างๆกัน

พวกเขาวิ่งตักแล้วตัก

ชอร์ตี้ - เพียงครั้งเดียว

ข้างบนนี้-ทุกชั่วโมง(เข็มนาฬิกา)

พุ่มไม้ประจำปี

ใบไม้ร่วงทุกวัน

หนึ่งปีจะผ่านไป

ใบจะร่วงหมดเลย(ปฏิทิน)

นกชนิดใดกำลังบิน?

เซเว่นในแต่ละแพ็ค

พวกเขาบินเป็นแถว

พวกเขาจะไม่กลับไป(วันในสัปดาห์)

บ้านไม่ใหญ่แต่ประตูใหญ่

พวกเขาไม่ได้เข้าไป แต่ขับรถเข้าไป(โรงรถ)

คุณเดิน - ข้างหน้าอยู่ข้างหน้า

หากคุณมองย้อนกลับไปเขากำลังวิ่งกลับบ้าน(ถนน)

สัตว์ชนิดใด กินในฤดูหนาว นอนในฤดูร้อน ร่างกายอบอุ่น แต่ไม่มีเลือด

คุณจะนั่งบนนั้น แต่มันจะไม่ทำให้คุณลุกจากที่นั่ง(อบ)

มีภูเขาอยู่ในสนาม

และในกระท่อมก็มีน้ำ(หิมะ)

ฉันเป็นพืชสมุนไพร

ด้วยดอกไม้สีม่วง

แต่เปลี่ยนความสำคัญ

และฉันก็กลายเป็นขนม(ม่านตา)

เธอเลี้ยงทุกคนแต่ไม่กินตัวเอง(ช้อน)

ใครสวมหมวกที่เท้า?(เห็ด)

เขาไม่ได้ยินเสียงด้วยหู หายใจทางจมูกไม่ได้

ไปไหนก็หางขาด(เข็มและด้าย)

ภารกิจที่ 2 ทัวร์ครั้งนี้ - ท่องสุภาษิตและอธิบายความหมายต่อไป

อย่าเร่งรีบด้วยลิ้นของคุณ... (รีบกับการกระทำของคุณ)

เสื้อผ้าใหม่ดีกว่า...(และเพื่อนเก่า)

เมื่อเพื่อนถาม ...(พรุ่งนี้ไม่มี)

มือจะเอาชนะหนึ่ง... (ความรู้ – พัน)

หินกลิ้งไม่รวบรวมตะไคร่น้ำ)

ภารกิจที่ 3 ทัวร์ครั้งนี้ - เดาปริศนา

ชมการนำเสนอภายในงาน

IV ทัวร์: “คุณรู้ไหม..?”

เมื่อเสือจับสุนัขจิ้งจอกเธอก็มีไหวพริบเธอหมุนหางปุยของเธอแล้วยกปากกระบอกปืนขึ้น: - คุณไม่กล้านั่งทับฉันเหรอ! ฉันถูกส่งมาที่นี่เพื่อเป็นเจ้าแห่งป่า เสือมองสุนัขจิ้งจอกแล้วไม่เชื่อ

คุณไม่เชื่อฉัน? ดังนั้นมากับฉันที่ป่า ดูสิว่าสัตว์ต่างๆ กลัวฉันขนาดไหน เสือก็ยอม เลซาเดินนำหน้าที่สำคัญ และเสือก็ติดตามไป เกิดอะไรขึ้นที่นี่? สัตว์และนกทั้งหลายเห็นเสือก็รีบวิ่งเข้าไปในพุ่มไม้แล้วปีนลึกเข้าไปในรู - ตอนนี้คุณมั่นใจแล้วหรือยัง? ใครไม่กลัวฉันบ้าง? “ใช่แล้ว คุณแข็งแกร่งมาก” เสือตอบ นิทานเรื่องนี้เขียนเมื่อสองพันกว่าปีที่แล้ว แต่ถึงตอนนี้ก็มีวลีที่ว่า "ฉลาดแกมโกงเหมือนสุนัขจิ้งจอก"

ภารกิจที่ 1 ทัวร์นี้: คุณรู้จักหน่วยวลีหรือไม่? มาตรวจสอบกันตอนนี้เลย บนหน้าจอคุณจะเห็นหน่วยวลี งานของคุณคือการเดาและอธิบายความหมายของหน่วยเหล่านั้น คนที่ยกมือเรียกก่อน

นั่งในกาลอส

ใส่ซี่ล้อ.

นำโดยจมูก

หมวกของโจรถูกไฟไหม้

กินเกลือด้วยกัน

น้ำตาจระเข้.

รู้ไว้ด้วยใจ.

ภารกิจที่ 2 รอบนี้ - เพื่อทายความรุ่งโรจน์อันมีปีกจากผลงานของ Krylov ฉันเรียกจุดเริ่มต้นแล้วคุณก็จบ

แล้วพวกคุณล่ะ เพื่อนๆ ทำไมไม่นั่งลงล่ะ….(พวกคุณทุกคนไม่เหมาะที่จะเป็นนักดนตรีเลย)

คุณร้องเพลงทุกอย่างหรือเปล่า? ธุรกิจนี้…. (ไปเต้นกันเถอะ)

ตัวไตเติ้ลสร้างชื่อให้ตัวเอง .... (แต่ไม่ได้ทำให้ทะเลลุกเป็นไฟ)

นกกาเหว่าสรรเสริญไก่... (เพราะเขาสรรเสริญนกกาเหว่า)

มันเป็นความผิดของคุณ... (ฉันอยากกินอะไร)

ใครจะถูกตำหนิ ใครถูก ไม่ใช่หน้าที่ของเราที่จะตัดสิน แต่เพียง... (และยังคงอยู่ตรงนั้น)

และโลงศพ...(เพิ่งเปิด)

Round V: เกมกับคำศัพท์

ชาวอิสตันบูลมีนามสกุลยาวที่สุดในโลก มีอักษรทั้งหมด 43 ตัว และเมื่อปลายศตวรรษที่ผ่านมาค่ะ รัฐอเมริกันวิสคอนซิน ผู้นำชนเผ่าอินเดียนเผ่าหนึ่งเสียชีวิต ไม่มีเจ้านายสักคนเดียวที่สามารถใส่ชื่อของเขาบนป้ายหลุมศพได้ มีความยาว 122 ตัวอักษร และมากที่สุด นามสกุลสั้นตามที่นักวิทยาศาสตร์กล่าวไว้บนโลกประกอบด้วยจดหมาย 1 ฉบับ - นี่ นามสกุลฝรั่งเศส A. อันที่สั้นที่สุดอยู่ในฝรั่งเศส ชื่อทางภูมิศาสตร์- มีหมู่บ้านแห่งหนึ่งเรียกว่าฉัน ฉันกำลังพูดถึงเรื่องทั้งหมดนี้เพื่ออะไร? ไม่ต้องกลัวฉันจะไม่บังคับให้จำคำเหล่านี้ เราจะเล่นเกมคำศัพท์กัน

1 เกม: คำว่า "สาธารณรัฐ" เขียนอยู่บนหน้าจอ คุณต้องเขียน จำนวนมากที่สุดคำที่สร้างจากตัวอักษรเหล่านี้ แต่ละตัวอักษรสามารถใช้ได้เพียงครั้งเดียว

เกมที่ 2 งานของคุณคือหาคำให้ได้มากที่สุด: โรงรถ, กระเป๋าเดินทาง

(สัมภาระ ดังสนั่น ภูมิทัศน์ ลูกเรือ ภาพลวงตา การหมุนเวียน การรักษาความปลอดภัย การนวด แบล็กเมล์ การติดตั้ง การขึ้นเครื่อง การสวมเสื้อผ้า ตัวละคร การอนุญาโตตุลาการ การระบายน้ำ...)

ภารกิจที่ 3 พวกเขาบอกว่าคุณไม่สามารถสร้างจอมปลวกจากจอมปลวกได้ แต่นักภาษาศาสตร์ก็สามารถทำเช่นนี้ได้ ดูที่โปสเตอร์ (แนบโปสเตอร์) เกมนี้คิดค้นโดย Lewis Carroll มีคำหนึ่งเขียนอยู่บนกระดาษ อีกคำที่มีจำนวนตัวอักษรเท่ากันจะเขียนต่ำกว่า คุณต้องพยายามเปลี่ยนคำบนเป็นคำล่างทีละขั้นตอน ในแต่ละครั้ง คุณสามารถเปลี่ยนตัวอักษรได้เพียงตัวเดียวเท่านั้น งานของคุณคือเปลี่ยนคำว่า "กวี" ให้เป็นคำว่า "ดวงจันทร์" ในการทำเช่นนี้คุณต้องเดาคำระดับกลางสามคำ

กวี

ท่าเรือ

กระเป๋า

ดวงจันทร์.

สรุปเกมครับ .

ชาวเปอร์เซียเรียนรู้ท่านราชมนตรีซาฮิบ (ศตวรรษที่ 10) มีความหลงใหลในหนังสือ เขามีห้องสมุดประมาณ 117,000 เล่ม เขามักจะนำห้องสมุดติดตัวไปด้วยเสมอ อูฐ 400 ตัวถูกใช้เพื่อขนส่งหนังสือ อูฐจะเดินตามลำดับตัวอักษรเสมอ เพื่อให้คนขี่คาราวานพบหนังสือเล่มใดก็ได้ที่ Vizier Sahib ต้องการได้อย่างง่ายดาย

(ขอแสดงความยินดีกับผู้ชนะเกม)

คำสุดท้าย.

ครูผู้มีความสามารถ V. A. Sukhomlinsky เขียนว่า:“ คำพูดนี้เป็นสัมผัสที่ละเอียดอ่อนที่สุดในหัวใจ มันสามารถกลายเป็นดอกไม้ที่อ่อนโยนและมีกลิ่นหอม มีดคมที่หยิบผ้าอันละเอียดอ่อนของจิตวิญญาณ เหล็กที่ร้อนแดง และก้อนดิน... ฉลาดและ คำใจดีนำมาซึ่งความสุขโง่เขลาและชั่วร้ายไร้ความคิดและไม่มีไหวพริบ - นำมาซึ่งความโชคร้ายคำพูดสามารถฆ่าและฟื้นบาดแผลและรักษา ... สร้างรอยยิ้ม - และทำให้น้ำตาสร้างศรัทธาในบุคคล - และปลูกฝังความไม่ไว้วางใจ”

แท้จริงแล้วคำว่า. พลังอันยิ่งใหญ่- เรียนรู้ทุกวันเพื่อใช้คำพูดของคุณอย่างถูกต้องหากคุณไม่ต้องการยังคงเป็นจุดอ่อนในห่วงโซ่แห่งความสำเร็จอันยิ่งใหญ่

เป้าหมาย: เพื่อกระตุ้นความสนใจในคำศัพท์ทางศิลปะ

• แนะนำเด็กให้รู้จัก ความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรม;
• พัฒนาความสัมพันธ์อันดีระหว่างนักศึกษา
• ส่งเสริมการพัฒนากิจกรรมการคิดและความรู้ความสามารถเชิงสร้างสรรค์
• พัฒนาจินตนาการ สติปัญญา การคิด และการพูดของนักเรียน

ในระหว่างเรียน

- สวัสดี, เพื่อนรัก- วันนี้เราจะพาเดินทางสู่โลกที่ไม่ธรรมดา วรรณกรรมเทพนิยาย- เราจะได้พบกับตัวละครในเทพนิยายที่เราชื่นชอบและเรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจและมีประโยชน์มากมาย เมื่อผู้ใหญ่ออกเดินทางมักจะพกกระเป๋าเดินทาง กระเป๋าเป้ หรือกระเป๋าเดินทางไปด้วยเสมอ ผู้ใหญ่ใช้เวลานานในการพับและตรวจสอบว่าลืมอะไรหรือไม่ และเราจะนำ “กระเป๋าวรรณกรรม” ติดตัวไปด้วย มี 5 ส่วน และแต่ละช่องมี 5 ช่อง คุณต้องตรวจสอบสิ่งของในกระเป๋าแต่ละช่อง คุณอาจจะอยากรู้อยากเห็นทุกส่วนและทุกกระเป๋า วันนี้เราจะมาดูหัวข้อ "บนถนนแห่งเทพนิยาย"

กระเป๋าเดินทางวรรณกรรม
1.	ไปตามถนนแห่งเทพนิยาย	10	20	30	40	50
2.	โกดัง ภูมิปัญญาชาวบ้าน	10	20	30	40	50
3.	เช่น. พุชกิน	10	20	30	40	50
4.	คณิตศาสตร์เทพนิยายของนักมายากล	10	20	30	40	50
5.	ทุกประเภท	10	20	30	40	50

หัวข้อ "บนถนนแห่งเทพนิยาย"

นิทานเป็นประเภทช่องปากที่เก่าแก่ที่สุด ศิลปท้องถิ่น- พวกเขามาหาเราตั้งแต่สมัยโบราณ ฉันเสนองาน 5 ช่วงที่เกี่ยวข้องกับนิทานพื้นบ้านและนิทานพื้นบ้าน ตัวละครในเทพนิยายวัตถุวิเศษในเทพนิยาย ฉันหวังว่างานเหล่านี้จะเพิ่มความรู้ของคุณเกี่ยวกับประเภทนี้

เริ่มกันเลย! คุณอาจสังเกตเห็นตัวเลขตั้งแต่ 10 ถึง 50 นี่คือความซับซ้อนของปัญหา ยังไง คำถามที่ยากขึ้นยิ่งคะแนนสูงเท่าไร เรามี 2 ทีม คุณเลือกคำตอบร่วมกัน อภิปรายร่วมกัน แต่มีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่ตอบ (ชื่อทีมถูกกำหนดไว้ล่วงหน้า)

ใครเป็นผู้เริ่มการเลือกงาน? ผู้ไขปริศนาอันยุ่งยากข้อหนึ่งได้

- เป็ดอยู่ในน้ำ ส่วนหางอยู่บนภูเขา
เป็ดในทะเล หางบนรั้ว
(ทัพพี).

นอกจากนี้:

“พวกเขาไม่ได้ดื่มจากมัน พวกเขาไม่กินจากมัน พวกเขาแค่มองมัน” (ถังกระบวยใหญ่)

- สัตว์ชนิดใด?

นอนในฤดูร้อน กินในฤดูหนาว
ร่างกายอบอุ่นแต่ไม่มีเลือด
(อบ.)

10. ภารกิจ “ไขปริศนา”

คำที่เข้ารหัสคือหนูน้อยหมวกแดง นางเอกของเทพนิยายโดยชาร์ลส์ แปร์โรลต์

20. การแข่งขัน “กระดานข่าว”.

ขึ้นอยู่กับข้อความของโฆษณา คุณต้องเดาว่าใครเป็นคนเขียน ทีมให้คำตอบเป็นลายลักษณ์อักษร สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง 1 คะแนน

1. ฉันเสนอบริการของผู้ปกครอง ฉันจะสอนเด็กนิสัยไม่ดีให้อ่าน นับ เขียน และด้วย มารยาทที่ดี. (มัลวิน่า.)
2. นักฝันโดดเดี่ยว สูง 13 เมตร หนัก 4 ตัน จะมอบความรักอันร้อนแรงให้เพื่อนสามหัวของเขา (มังกร.)
3. ถึงเจ้าชายทุกคน! อย่ารบกวนฉันด้วยการจูบอีก 100 ปีข้างหน้า - ฉันอยากนอนจริงๆ (เจ้าหญิงนิทรา.)
4. ช่างไม้ที่มีประสบการณ์จะทำให้ลูกของคุณ และเด็กผู้ชายเท่านั้น จากวัสดุของลูกค้า - (พ่อคาร์โล.)
5. ฉันจะเขียนบันทึกความทรงจำให้คุณ สอนวิธีเขียนคำฟุ่มเฟือย การสูดจมูก คำราม ฯลฯ (วินนี่เดอะพูห์.)
6. สำนักงานรักษาความปลอดภัยส่วนตัว นำโดยลุงเชอร์โนมอร์ จะรับรองความปลอดภัยให้กับคุณและคนที่คุณรักในช่วงวันหยุดริมทะเล (ฮีโร่ 33 คน)

30. “ใครอยู่ที่นี่บ้าง”

จากคำอธิบาย ให้เดาว่าใครเป็นเจ้าของบ้าน สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง ให้ 1 คะแนน

1.ที่อยู่อาศัยนี้ทำจากไม้โอ๊ค และหญิงสาวผมแดงผู้หยิ่งผยองก็ไล่เจ้าของกระท่อมออกไปเมื่อตัวเธอเองละลาย ตั้งชื่อเจ้าของ-ผู้โชคร้าย (กระต่ายจาก “กระท่อมกระต่าย”)

2. หนึ่งในนั้นสร้างบ้านจากฟางอย่างรวดเร็ว ส่วนอีกหลังมีบ้านที่ทนทานกว่า - จากกิ่งไม้และกิ่งก้าน แต่หลังที่สามมีบ้านหินที่มีประตูแข็งแรง ตั้งชื่อทั้งสามคน (นิฟ-นิฟ, นาฟ-นาฟ, นุฟ-นูฟ)

3. อาคารหลังนี้หันหลังให้ป่าตามคำสั่ง หันหน้าไปทางแขก และเจ้าของก็สัมผัสได้ถึง "จิตวิญญาณของรัสเซีย" (บาบายากา.)

4. ในที่พักพิงที่ทรุดโทรมและทรุดโทรมริมทะเลสีฟ้าครามนี้ พวกเขาอาศัยอยู่เป็นเวลา 30 ปีและสามปี (ชายชราและหญิงชราจาก "The Tale of the Fisherman and the Fish" โดย A.S. Pushkin)

40.ตะกร้าใส่ของหาย

ฉันมีตะกร้า
มีสิ่งนับไม่ถ้วนอยู่ในนั้น
มันหนักและใหญ่หนักครึ่งปอนด์
เดาได้อย่างรวดเร็ว อะไรอยู่ในนั้นและมันมาจากไหน?

สิ่งของวางอยู่บนโต๊ะ พวกผู้ชายต้องเดาว่าเทพนิยายเรื่องไหนของ G.Kh. แอนเดอร์เซ่นถูกรวบรวม มีคำแนะนำสำหรับแต่ละเรื่อง

1) ในวัตถุนี้ทุกสิ่งที่ดีและสวยงามเกือบจะหายไป แต่ทุกสิ่งที่ไม่มีนัยสำคัญและน่าขยะแขยงนั้นน่าทึ่งเป็นพิเศษและน่าเกลียดยิ่งขึ้น - กระจกเงา. ("ราชินีหิมะ".)

2) อะไรทำให้นางเอกสาวนอนไม่หลับ - ถั่ว. ("เจ้าหญิงบนถั่ว")

3) ขอบคุณรายการนี้ฮีโร่จึงมอบความฝันให้กับเด็ก ๆ - ร่ม. (“โอเล-ลูโคเจ”)

4) รายการนี้ทำหน้าที่เป็นเปลสำหรับนางเอกในเทพนิยาย, สีม่วงสีฟ้าเป็นที่นอนและกลีบกุหลาบเป็นผ้าห่ม - เปลือก วอลนัท- (“ธัมเบลินา”)

5) พุ่มไม้ที่มีดอกกุหลาบดอกเดียวบานสะพรั่งเพียง 1 ครั้งทุกๆ 5 ปี - ดอกกุหลาบ . ("คนเลี้ยงสุกร")

50. ทำปริศนาอักษรไขว้(เกมที่ 4 ภารกิจที่ 4 คำว่า "เทพนิยาย" ภารกิจ: ชื่อ 8 ถูกซ่อนอยู่ในคำไขว้ ตัวละครในเทพนิยายซึ่งคุณจะต้องค้นหาและอธิบายมัน; คุณสามารถเคลื่อนที่ไปในทิศทางใดก็ได้ คำตอบ: มาร, ก็อบลิน, แม่มด, พ่อมด, นางฟ้า, นางเงือก, นางเงือก, คำพังเพย)

ข้อมูลที่เป็นประโยชน์: – 7 พฤศจิกายน 2013 – 110 ปีนับตั้งแต่วันเกิดของ Millyar Georgy Frantsevich – ของเรา นักแสดงที่ยอดเยี่ยมผู้รับบทเป็น Koshchei the Immortal ในปี 1944 และยังรับบทเป็น Baba Yaga ในภาพยนตร์เรื่อง "Morozko"

คำถามสำหรับการทดแทน

1. Kashchei the Immortal อาศัยอยู่ที่ไหน? (ในวัง.)
2. Baba Yaga มีพาหนะอะไรบ้าง? (ปูน.)
3. ฉันจะพบความตายของ Kashchei the Immortal ได้ที่ไหน? (อยู่ที่ปลายเข็ม)
4. บาบายากาคือใครจากการศึกษา? (แม่มด.)
5. Kashchei the Immortal เปลี่ยนเด็กผู้หญิงที่กบฏให้กลายเป็นใคร? (ถึงกบ.)
6. คุณควรใช้คำใดเพื่อพูดถึงบ้านของบาบายากา (กระท่อม กระท่อม หันหน้ามาหาฉัน และหันหลังให้ป่า)

เซอร์ไพรส์ในกล่องดอกไม้

อะไรอยู่ในนั้น? คุณสามารถถามคำถามนำได้

คำอธิบาย:
เติมพลังจิตวิญญาณ
ทำให้หัวใจอ่อนลง
บรรเทาความเหนื่อยล้า
ปลุกความคิด
ไม่ยอมให้ความเกียจคร้านครอบงำ

คำแนะนำ: 1. ชาวจอร์เจียบอกว่าต้องโค้งคำนับเขา 50 ครั้งจึงจะได้ของจริง...2. ที่สำคัญที่สุดคือพวกเขาเป็นที่รักของชาวอังกฤษ แคนาดา อาหรับ และอเมริกัน ชอบน้อยที่สุดในจีน อินเดีย และปากีสถาน 3. ในปี ค.ศ. 1696 ซาร์แห่งรัสเซียได้ส่งพ่อค้าชาวรัสเซียไปปักกิ่งเพื่อพระองค์ พวกเขาถูกนำขึ้นเรือ อูฐ รถลากเลื่อน และเกวียน 4. ปรากฏตัวในรัสเซียในปี 1638: มองโกลข่านส่งของขวัญให้ซาร์แห่งรัสเซีย - 60 กก. ... เพื่อแลกกับหนังเซเบิล 100 อัน 5. บ้านเกิดของ...คือประเทศจีน ตามตำนาน คนเลี้ยงแกะสังเกตเห็นว่าหลังจากเคี้ยว... (ใบไม้) แกะก็เริ่มสนุกสนานและกระโดด 6. ...ปลูกในจีน อินเดีย ศรีลังกา อาร์เจนตินา จอร์เจีย 7. มีสีเขียว อิฐ กระเบื้อง สีดำ ไบโคโว จอร์เจีย จีน ซีลอน อาร์เจนตินา ในรูปแบบปิรามิด... และแบบถุง 8. ในเทพนิยาย "Vanyushka and the Princess" คุณสามารถดื่มกับน้ำตาลเป็นคำกัดหรือเป็นของว่าง

คำตอบ: ชา

สรุป: “เลขคณิตในเทพนิยาย” จาก Vasilisa the Wise

ภารกิจ: จากจำนวนโจรที่เปิดประตูด้วยคำว่า "ซิมซิม เปิด!" ให้ลบผลรวมของเด็กจากเทพนิยายและฮีโร่ที่อาศัยอยู่ในคฤหาสน์ในป่า หารจำนวนผลลัพธ์ด้วยจำนวนเดือนจากชื่อหนังสือของนักเขียนเด็กชื่อดังโดยบวกกับจำนวนเงินที่พบในสนามโดยนางเอกชื่อดังในเทพนิยายและเพิ่มจำนวนให้กับตัวเลขที่ได้ ความปรารถนามักจะเป็นจริงในนิทานพื้นบ้านของรัสเซีย

ค้นหาว่าคุณจะได้เกรดที่นักเรียนทุกคนใฝ่ฝันหรือไม่

เพื่อให้งานง่ายขึ้น ผู้เข้าร่วมจะได้รับการ์ดต่อไปนี้:

(...) โจร – ((...) เด็ก + (...) ฮีโร่) + (...) ความปรารถนา = ?

(...) เดือน + (...) เงิน

นี่คือจำนวนคะแนนที่ผู้เข้าร่วมจะได้รับหากพวกเขาแก้ปัญหาได้อย่างถูกต้องบวก 1 คะแนนสำหรับชื่อเทพนิยายและผู้แต่ง (“ อาลีบาบาและโจรสี่สิบคน”; “ หมาป่ากับแพะตัวน้อยทั้งเจ็ด”; A.S. พุชกิน“ เรื่องราวของ เจ้าหญิงที่ตายแล้วและฮีโร่ 7 คน”; ส.มาร์แชค “12”; K. Chukovsky “Tsokotukha Fly”)

– คุณทุกคนคงรู้จักสำนวนที่คุ้นเคย: “เทพนิยายเป็นเรื่องโกหก แต่มีคำใบ้อยู่ในนั้น เป็นบทเรียนสำหรับเพื่อนที่ดี!” พวกคุณได้เรียนรู้บทเรียนบ้างไหม?

แอปพลิเคชัน. การนำเสนอทางอิเล็กทรอนิกส์“กระเป๋าเดินทางวรรณกรรม”

แหล่งที่มาที่ใช้:

1. Gornostaeva A.M., Larina E.S. “การเรียนรู้จากการเล่น- ชุดผลิตภัณฑ์การศึกษาอิเล็กทรอนิกส์ สำนักพิมพ์ “ลูกโลก”. มอสโก
2. Yaroslav Express - Georgy Frantsevich Millyar (ที่ต้องจำ): jaroslaff.net ›modules.php
3. Georgy Millyar รับบทเป็น Baba Yaga: http://pda.privet.ru/post/134953738
4. Georgy Millyar รับบทเป็น Koshchei the Immortal:

นักเรียน. กิจกรรมนอกหลักสูตรในวรรณคดีรัสเซียไม่เพียงเผยให้เห็นความรู้พื้นฐานของนักเรียนในวิชานี้เท่านั้น แต่ยังช่วยให้เขาพัฒนา เข้าสังคม และปลูกฝังความรู้สึกของมารยาทที่ดีอีกด้วย ครูวรรณคดีกำกับกิจกรรมนอกหลักสูตร กระบวนการศึกษา, จะปรับปรุง ความสามารถตามธรรมชาตินักเรียนจะได้เห็นโลกของหนังสือมากกว่าแค่ข้อความ กิจกรรมนอกหลักสูตรในวรรณคดีปลูกฝังรสนิยมทางสุนทรีย์ให้กับนักเรียน ปลูกฝังความเป็นมนุษย์และแสดงให้เห็นต้นแบบของอุดมคติทางศีลธรรม

สิ่งที่คุณควรใส่ใจ?

การพัฒนากิจกรรมนอกหลักสูตรในวรรณคดีเริ่มต้นด้วยการเลือกเทคนิคและรูปแบบของการดำเนินการ ครูควรจำไว้เสมอว่าเด็กสมัยใหม่ส่วนใหญ่ลังเลที่จะนั่งเรียนบทเรียนหลัก ในการดำเนินการบทเรียนควรเลือกเนื้อหาที่จะกระตุ้นความสนใจของเด็ก ๆ อย่างมาก เป็นการดีกว่าที่จะทำกิจกรรมนอกหลักสูตรเกี่ยวกับวรรณคดีรัสเซียในรูปแบบของการสนทนา แบบทดสอบก็ยอดเยี่ยมเช่นกัน ช่วยให้นักเรียนได้แสดงความรู้ของตนเอง

ควรแจ้งให้เด็กๆ ทราบล่วงหน้าจะดีกว่า คุณสามารถแจกจ่ายงานล่วงหน้าและแจ้งให้ทราบว่านักเรียนที่มีความกระตือรือร้นมากที่สุดจะได้รับรางวัล

สถานการณ์สำหรับเหตุการณ์นอกหลักสูตรในวรรณคดี ผลงาน “ในสังคมเลว”

เป้าหมายของการจัดงาน:

1. ทบทวนภาพของฮีโร่ทั้งหมด หลักการจัดขบวนของพวกเขา
2. การสอนเด็กๆ การอ่านที่แสดงออกความสามารถในการวิเคราะห์ข้อความที่อ่าน เน้นสิ่งสำคัญในเนื้อหา แยกแยะระหว่างคุณธรรมและค่านิยม ปลูกฝังความรู้สึกที่สวยงาม
3. การก่อตัวของทิศทางเชิงบวกในการทำความเข้าใจความสำคัญของวรรณคดีรัสเซีย

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง:

• ความรู้เกี่ยวกับข้อความและเนื้อหา
• การอ่านเพื่อความเข้าใจและการวิเคราะห์
• ความสามารถในการเน้นหัวข้อหรือแนวคิดของข้อความ
• การระบุประเด็นปัญหาและจุดสุดยอดของงาน
• ความสามารถในการประเมินการกระทำของฮีโร่

ขั้นตอนแรกของบทเรียน

ครูยินดีต้อนรับนักเรียนและพูดคุยเกี่ยวกับเป้าหมาย วัตถุประสงค์ และหัวข้อของงาน คำพูดของครูอาจเป็นดังนี้:

"สวัสดีทุกคน. หลายคนรู้ดีว่าโลกแห่งวรรณกรรมคือมหาสมุทรที่คุณสามารถดำดิ่งลงไปและค้นหาสิ่งที่มีค่าได้ ในทำนองเดียวกัน นักเขียนทุกคนพยายามที่จะนำสิ่งที่เป็นเอกลักษณ์แต่สำคัญมากมาสู่ประวัติศาสตร์วรรณกรรม วันนี้เราจะมาพูดถึงนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่อย่าง Vladimir Galaktionovich Korolenko และผลงานของเขาเรื่อง In สังคมที่ไม่ดี».

เป้าหมายของบทเรียนคือการสามารถรับรู้ของประทานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในชีวิตของบุคคล - จิตใจที่ละเอียดอ่อนที่สามารถเห็นอกเห็นใจ เป้าหมายหลักคือการเข้าใจการเปลี่ยนแปลงในใจของตัวเอกและเรียนรู้บทเรียนคุณธรรมจากเรื่อง

กิจกรรมนอกหลักสูตรเกี่ยวกับวรรณกรรมจะไม่เพียง แต่เป็นการศึกษาเท่านั้น แต่ยังจะสอนให้ทุกคนแสดงความเมตตาและความเมตตาอีกด้วย

ธีมของงานคือ "การสื่อสารระหว่างลูกชายของผู้พิพากษาเมือง Vasya กับลูก ๆ ทั่วไป Marusya และ Valek" จะสามารถศึกษาความแตกต่างของพฤติกรรมเด็กในสภาพความเป็นอยู่ต่างๆ ได้

ขั้นตอนที่สองของบทเรียน

ครูทดสอบความรู้เกี่ยวกับเนื้อหาที่กำหนดให้อ่านที่บ้าน เมื่อต้องการทำเช่นนี้ เด็กทุกคนควรแบ่งออกเป็นสองทีม ครูถามคำถามง่ายๆ สองข้อ

สำหรับคำสั่งแรก:

1. Valek ปรากฏตัวต่อ Vasya อย่างไรเมื่อพวกเขาพบกันครั้งแรก? (เขาผอมในชุดสกปรกและมีผมหยิก)
2. Marusya และ Sonya มีความคล้ายคลึงกันอย่างไร? (ทั้งสองอายุเท่ากัน ตัวเล็กและสวย และเสียงหัวเราะก็เหมือนเสียงระฆัง)

สำหรับคำสั่งที่สอง:

1. ผู้เขียนอธิบาย Marusya อย่างไร? (เด็กหญิงอายุสี่ขวบ ผมสีบลอนด์ ผมยาวด้วยหน้าตาที่สกปรกและชุดเก่าๆ ที่มีสายตาใจดี แต่หวาดกลัว)
2. วาสยามีหน้าตาเป็นอย่างไร? (เด็กผู้ชายที่มีนิสัยกระปรี้กระเปร่า สุภาพ เป็นมิตร ใจดี แต่งตัวดี มีความเห็นอกเห็นใจ)

พวกเขาเลือกผู้เข้าร่วมที่จะตอบคำถาม

นอกจากนี้ครู: “เหตุการณ์ที่แสดงในเรื่องเกิดขึ้นเมื่อหลายปีก่อน แต่ผู้เขียนดูเหมือนจะมองมาที่เราในอนาคต โคโรเลนโกเปิดเผยปัญหาต่างๆ ของศตวรรษที่ 21 เช่นความสามารถในการผูกมิตร ความซื่อสัตย์ การตอบสนอง ความไว้วางใจ ความสัมพันธ์ในครอบครัว ความเห็นอกเห็นใจ และความภักดี” อาจารย์ต้องนำเสนอ. เหตุการณ์จริงซึ่งเกิดขึ้นในเวลาที่ผู้เขียนเขียนงานโดยอาศัยข้อเท็จจริง

ขั้นตอนที่สามของบทเรียน

จะมีการหารือถึงปัญหาหลักของเรื่อง

ครูถามคำถามนักเรียนคนแรก:“ วาสยามีปฏิกิริยาอย่างไรต่อความจริงที่ว่าเขา เพื่อนใหม่วาเล็คขโมยหรือเปล่า?”

นักเรียนคนที่หนึ่ง: “ข่าวที่ว่าวาเล็กขโมยอาหารไม่ได้มีมากที่สุด ประสบการณ์ที่ดีที่สุดถึงวาสยา เขามีความรู้สึกหนักใจอยู่ในใจ แต่เขาไม่ได้ประณามเพื่อนของเขา วาสยารู้ในภายหลังว่ามารุสยาผู้หิวโหยต้องการอาหาร”

ครู: “ข่าวขโมยมีผลกระทบต่อความสัมพันธ์ระหว่างเพื่อนหรือเปล่า?”

นักเรียนสองคน: “ข่าวไม่ได้ส่งผลเสียต่อมิตรภาพระหว่างพวกเขา ในทางกลับกัน วาสยาเริ่มปฏิบัติต่อเพื่อนๆ ด้วยความเคารพ และเขาก็เริ่มมีความรู้สึกเห็นอกเห็นใจ”

ครู: “ วาสยาให้อะไรแก่มารุสะเพื่อให้กำลังใจเด็กผู้หญิงอย่างน้อยก็เล็กน้อยในช่วงที่เธอป่วย”

นักเรียนคนที่ 3: “วาสยามอบตุ๊กตาของน้องสาวให้เด็กหญิง ซึ่งเธอดีใจมาก”

คำถามจากครูถึงทั้งชั้น: “เด็กๆ การที่วาเล็คขโมยอาหารถือว่าแย่ไหม?”

เด็กทุกคนที่ปรารถนาสามารถแสดงความเห็นของตนเองได้

ขั้นตอนที่สี่ของบทเรียน

นักเรียนวาดกระดานที่มีสองคอลัมน์บนกระดาน ในคอลัมน์แรกใต้หัวข้อ " หินสีเทา“คุณต้องเขียนความรู้สึกทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับหิน ในคอลัมน์ที่สองชื่อ “หัวใจที่ละเอียดอ่อน” คุณต้องเขียนคุณสมบัติของคนใจดีให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

ผู้ชายในคอลัมน์แรกสามารถเขียนความรู้สึก เช่น ความโหดร้าย ความเกลียดชัง ความโกรธ ความใจแข็ง การหลอกลวง ได้ นอกจากนี้ยังรวมถึงการโจรกรรม การทรยศ การหลอกลวง และความเฉยเมยด้วย

ครูชมเชยนักเรียนสำหรับคำตอบที่ถูกต้องและขอให้พวกเขากรอกคอลัมน์ที่สองของตาราง

เด็ก ๆ อาจสรุปว่าควรเขียนคุณสมบัติของมนุษย์ต่อไปนี้ลงในคอลัมน์ "หัวใจที่ละเอียดอ่อน": ความสุภาพเรียบร้อย ความซื่อสัตย์ ความอดทน ความจริงใจ มิตรภาพที่แท้จริง ที่นี่คุณสามารถเพิ่มความเมตตา ความเมตตา ความรัก ความอ่อนโยนได้

การทำแผ่นจารึกให้เสร็จสิ้นเผยให้เห็นว่า "หินสีเทา" เป็นตัวตนของความอยุติธรรมและความโหดร้ายของโลกมนุษย์ และ “หัวใจที่ละเอียดอ่อน” พูดถึงความรู้สึกทางศีลธรรมอันลึกซึ้งของมนุษยชาติ

เมื่องานวรรณกรรมนอกหลักสูตรสิ้นสุดลง ครูจะชี้แจงสิ่งที่นักเรียนแต่ละคนเรียนรู้จากบทเรียน

เกี่ยวกับวรรณกรรม

ครู: “วันนี้เราจะมาทบทวนเรื่องราวของนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ชาวรัสเซีย วลาดิมีร์ โคโรเลนโก เรื่อง “ในสังคมที่ไม่ดี” ในระหว่างบทเรียน มีการวิเคราะห์ภาพลักษณ์ของตัวละครและพฤติกรรมของพวกเขา เราบอกได้ไหมว่าเรื่องนี้ให้ความรู้และมีคุณธรรมสูง?

นักเรียน: “เรื่องราวนี้ให้ความรู้ได้ดีจริงๆ เพราะช่วยให้เข้าใจได้อย่างชัดเจนว่าอะไร สถานะทางสังคมไม่ควรส่งผลกระทบต่อแก่นแท้ของบุคคลในทางใดทางหนึ่ง”

นักเรียนอีกคน: “งานนี้สอนให้เราเห็นคุณค่าของมิตรภาพและรู้จักเพื่อนแท้”

ครู: “แท้จริงแล้ว เด็กและผู้ใหญ่ทุกคนควรอ่านงานนี้จึงจะเข้าใจ คุณค่าที่แท้จริงชีวิต. ทุกคน ขอบคุณมากสำหรับความสนใจของคุณ บทเรียนวรรณกรรมจบลงแล้ว”

สรุป

สถานการณ์จำลองที่เสนอสำหรับกิจกรรมนอกหลักสูตรในวรรณคดีเป็นสิ่งบ่งชี้ ครูแต่ละคนสามารถใช้มันเพื่อสร้างแผนการเฉพาะของตนเองได้ วรรณกรรมให้ความรู้มากมาย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นช่วงเวลาที่เด็กๆ เรียนรู้ที่จะแสดงความคิดเห็นและปกป้องจุดยืนของตนเอง ก บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน - วิธีที่ดีที่สุดระบุความรู้ของนักเรียน

เกมนี้มีพื้นฐานมาจากนวนิยายเรื่อง "Robinson Crusoe" ของ Daniel Defoe สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 ช่วยให้คุณระบุระดับการอ่านงานและกระตุ้นความสนใจของผู้อ่าน สื่อนี้สามารถใช้ได้ทั้งในชั้นเรียน (เมื่อวิเคราะห์นวนิยาย) และในกิจกรรมนอกหลักสูตร

เกมดังกล่าวสร้างขึ้นตามประเภทของเกมโทรทัศน์ "เกมของตัวเอง" 2-3 ทีมเล่นพร้อมกัน แต่ละทีมผลัดกันเลือกหัวข้อและค่าใช้จ่ายของคำถาม หลังจากนั้นวิทยากรจะอ่านคำถาม เวลาในการอภิปรายคือ 15 วินาที จากนั้นทีมงานจะต้องเป็นผู้ตอบคำถาม หากคำตอบถูกต้อง ทีมจะได้รับคะแนนเท่ากับมูลค่าของคำถาม หากไม่มีคำตอบ ผู้นำเสนอจะอ่านตัวเลือกที่ถูกต้อง หลังจากเกมจบลง ผลลัพธ์จะถูกสรุป: ทีมที่มีคะแนนมากที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ

เกมดังกล่าวให้คุณทดสอบความรู้ของคุณด้วยวิธีที่น่าสนใจ งานวรรณกรรมจาก หลักสูตรของโรงเรียน- คำถามเกี่ยวข้องกับชื่อฮีโร่, ผู้รับเนื้อเพลง, กับเพลงที่ "ฟังดู" ในหนังสือ คุณสามารถเล่นได้ทั้งในชั้นเรียนและในช่วงเวลาเรียน

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับเกรด 11

แหล่งข้อมูลนี้เป็นบทสรุปของกิจกรรมนอกหลักสูตรและการนำเสนอ เป็นการดีกว่าที่จะดำเนินการนี้หลังจากศึกษาแต่ละบทของนวนิยายเรื่อง Life and. ของ D. Defoe การผจญภัยที่น่าตื่นตาตื่นใจโรบินสัน ครูโซ" ในห้องเรียน งานนี้จะดึงดูดความสนใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้อ่านนวนิยายที่ยอดเยี่ยมเล่มนี้อย่างระมัดระวังมากขึ้น

กฎของเกม
ก่อนที่คุณจะเป็นสนามเด็กเล่นที่ประกอบด้วยภาพวาด 8 ภาพโดยศิลปินที่สร้างภาพของ Ilya Muromets ขึ้นมาใหม่ คุณจะถูกขอให้เดาชื่อศิลปินและชื่อภาพวาด เมื่อคลิกที่การทำสำเนาใด ๆ คุณสามารถไปที่หน้าของมันได้
เมื่อคุณคลิกที่การสร้างภาพ รูปภาพจะเปิดขึ้นแบบเต็มหน้าจอ คลิกอีกครั้งเพื่อกลับไปยังหน้าการทำซ้ำ เมื่อดับเบิลคลิกที่รูปตรงกลาง คุณจะสามารถตรวจสอบได้ว่าระบุนามสกุลของศิลปินอย่างถูกต้องหรือไม่

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

เกม "Traveling the World" มีพื้นฐานมาจากตำนาน ตำนาน และนิทานโบราณ ชาติต่างๆและมีไว้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 - 8 ลักษณะเฉพาะของเกมนี้คือด้วยความคุ้นเคยกับตำนาน นิทานและตำนาน เด็ก ๆ จะได้รับและ/หรือรวบรวมความรู้ในสาขาภูมิศาสตร์ และในขณะเดียวกันก็มีโอกาสที่จะเปลี่ยนความเข้าใจในบทบาทของการอ่านและความสำคัญของการอ่าน ตลอดจนเห็นความสัมพันธ์ระหว่างมนุษยศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติซึ่งสอดคล้องกับข้อกำหนดใหม่ของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

แหล่งข้อมูลนี้เป็นข้อมูลสรุปและการนำเสนอ สามารถใช้เป็นกิจกรรมนอกหลักสูตรจากเรื่องราวของ "บทเรียนภาษาฝรั่งเศส" ของ V.G. Rasputin และเป็นบทเรียนสุดท้ายของงานนี้ แหล่งข้อมูลจะเป็นประโยชน์สำหรับครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

กลุ่มเป้าหมาย: สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ในเอกสารนี้ ฉันนำเสนอบทสรุปของเหตุการณ์และการนำเสนอ ทรัพยากรสามารถใช้ได้ทั้งในบทเรียน การอ่านนอกหลักสูตรและภายในสัปดาห์เรื่อง ภายในงานจะมีการพิจารณานิทานสองเรื่องโดยพี่น้องกริมม์: " นักดนตรีเมืองเบรเมิน" และ "ช่างตัดเสื้อตัวน้อยผู้กล้าหาญ"