Lekcia kreslenia na tému zlatá jabloň. NOD so staršími deťmi


Zhrnutie GCD o kresbe netradičnou technikou "Jablko so zlatými jablkami" (skupina seniorov)

Kresba "Jabloň so zlatými jablkami."

Integrácia vzdelávacích oblastí: „Rozvoj reči“, „Sociálny a komunikačný rozvoj“, „Kognitívny rozvoj“

Úlohy:

Naučte sa vytvárať báječný obraz, kresliť rozvetvené stromy, prenášať vetvenie koruny ovocných stromov

Upevniť schopnosť kresliť netradičnými metódami kreslenia (kreslenie pomocou penovej gumy). Naučte sa krásne usporiadať obrázok na liste

Rozvíjať súvislú reč detí. Rozšírte vedomosti o slovách.

Pestovať záujem o umenie.

Vybavenie: Budeme potrebovať:

tónovaný list na šírku

jednoduchá ceruzka

kvaš žltá, červená, oranžová, zelená, hnedá, modrá

kefy tenké a široké

Pena "pichne"

poháre s vodou

paleta

· obrúsky

malý kúsok papiera na skúšobnú kresbu

Metodické techniky: Herná situácia, rozhovor-dialóg, produktívna činnosť detí, sčítanie.

Priebeh GCD:

V istom kráľovstve, vo vzdialenom štáte, žil - tam bol záhradník. Každú jeseň mu v záhrade dozreli zlaté jablká. Áno, problém sa stal: priletel trojhlavý drak, zjedol všetky jablká a spálil jablone. Záhradník bol zarmútený a šiel po radu k Čarodejníkovi. Čarodejník premýšľal a premýšľal a povedal: „Môžem vám pomôcť oživiť záhradu, len potrebujem obrázky s maľovanými jabloňami“

Chlapci, pomôžme záhradníkovi: nakreslite jablone so zlatými jablkami! Súhlasíš?

Ako začneme kresliť? (nakresli jabloň)

Začneme kresliť s najväčším predmetom - jabloňou. Výkres je umiestnený v strede listu.

Nakreslíme jabloň: najprv štetcom nakreslíme kmeň, konáre hnedou farbou.

Potom listy nakreslíme „prilepením“. Na kreslenie listov potrebujeme zelený kvaš. Najprv „namáčaním“ nakreslíme listy tmavozelenou farbou a potom pridáme svetlozelené listy.

Penovým vpichom nakreslíme jablká.

Ako nakresliť jablko

Namočte jeden okraj vpichu do žltej farby, druhý okraj do červenej farby

(odstráňte prebytočnú farbu z pomocného listu)

Dali sme poke "Stĺpec" a jemne rolovať. Ukáže sa okrúhle jablko s červeným sudom. Ach, aké čarovné jablko! Okrúhle, zlaté, s ružovým sudom!

Fyzická prestávka.

« Jabloň srbská pieseň

Jabloň! Jabloň! Deti kráčajú v kruhu a držia sa za ruky.

Kde máš jablká? V strede stojí jedno dieťa - "jabloň".

Zmrazil ich mráz? Deti sa zastavia pri každom riadku

Alebo ich odvial vietor? ohnite jeden prst na oboch rukách.

Alebo udrel blesk?

Alebo ich porazili krúpy?

Alebo klovali vtáky?

Kam zmizli? Spustia ruky, pokrčia plecami.

Mráz ich nezmrazil, Tieto slová vyslovuje dieťa - "jabloň".

A nebol to vietor, čo ich odniesol, Deti ohýbajú jeden prst na oboch

Nespálil ich ohňom, rukami, počnúc veľkými.

Nebolo krupobitia s dažďom,

Vtáky ich nepohrýzli.

Deti sa zlomili! Deti sa rozutekajú, dieťa „jabloň“ sa ich snaží pošpiniť.

Samostatná práca

Teraz si sadnite za stoly a nakreslíme jabloň so zlatými jablkami.

Kto má čas nakresliť jabloň, kresba môže byť doplnená o detaily

Výsledok.

Ponúknite sa obdivovať výsledné kresby. Odfotím tieto kresby a pošlem ich Čarodejníkovi. Čarodejník sľúbil, že oživí jablone a dá ich záhradníkovi.

Učiteľka ďakuje deťom za ich prácu.

Synopsa GCD

v sekcii "Kresba"

v seniorskej skupine na tému:

"Jabloň so zlatými jablkami v čarovnej záhrade."

Vychovávateľ:

Tereščenko Elena Michajlovna

pomocou rozprávkovej terapie

Armavir,

2014

Cieľ: Naučiť deti vytvárať báječný obraz, kresliť rozvetvené stromy, ktoré prenášajú vetvenie koruny ovocných stromov; zobrazujú veľa "zlatých" jabĺk.

Úlohy:

Vzdelávacie: upevniť si schopnosť kresliť netradičnými metódami kreslenia (kreslenie penovou gumou „poky“). Naučte sa krásne usporiadať obrázok na liste.

vyvíja sa: rozvíjať súvislú reč detí. Rozširovať slovnú zásobu.Rozvíjať estetické vnímanie, zmysel pre kompozíciu.

Vzdelávacie: Pestovať záujem o umenie.

Materiál a výbava:

List albumu, kvašové farby, štetce, pohár s vodou, obrúsok, penové gumové „štuky“, paleta, MM-prezentácia.

Vzdelávacie technológie:

    Zdravie šetriace technológie (telesná výchova "Jabloň").

    Rozprávková terapia.

    IKT (DER: multimediálna prezentácia „Rozprávka o cárovi“).

Priebeh vzdelávacích aktivít.

1. Organizačný moment.

Vychovávateľ: - Chlapci, radi počúvate rozprávky?

deti :- Áno.

Vychovávateľ: - Chceš, aby som ti povedal nový príbeh?

deti: - Áno.

2. Príprava na vypracovanie programového materiálu prostredníctvom aktualizácie základných poznatkov.

opatrovateľka : - V istom kráľovstve, vo vzdialenom štáte, žil - bol kráľ. A kráľ mal tri dcéry: najstaršiu, strednú a najmladšiu. Kráľ svoju najmladšiu dcéru veľmi miloval. A nevlastná matka sa za to veľmi nahnevala a rozhodla sa dievča očarovať. Uspávala kráľovu dcéru. Kráľ bol zarmútený a šiel po radu k Čarodejníkovi.

Čarodejník premýšľal a premýšľal a povedal: „Môžem vám pomôcť získať vašu dcéru späť. Aby ste to urobili, musíte v magickej záhrade zasadiť jabloň so zlatými jablkami, ktoré zachránia princeznú z hlbokého spánku.

Vychovávateľ: - Chlapci, ako sa máte? Chceli by ste pomôcť kráľovi?

deti: - Áno.

opatrovateľka : - Ako môžeme pomôcť?

Deti: - Nakreslíme jabloň s jablkami.

Vychovávateľ: - Skvelé, chlapci, pomôžme kráľovi: nakreslite jabloň so zlatými jablkami! Súhlasíš?

Deti: - Áno.

Vychovávateľ: - Ako začneme kresliť?

deti : - Nakreslite jabloň.

Vychovávateľ: - Začneme kresliť najväčším predmetom - jabloňou. Pokúste sa umiestniť obrázok do stredu listu.

Vychovávateľ: - Nakreslíme jabloň: najskôr štetcom nakreslíme kmeň, konáre hnedou farbou. Potom "prilepením" nakreslíme listy. Na kreslenie listom potrebujeme zelený kvaš. Najprv nakreslite listy tmavozelenou farbou a potom pridajte svetlozelené listy.

opatrovateľka : - Urobil si to?

deti: - Áno.

3. Oboznámenie sa s novým materiálom.

Vychovávateľ: - A ako môžeme kresliť jablká? Dám ti nápovedu. Venujte pozornosť tomu, aké predmety máte na stole. Čo myslíte, ako sa dnes pokúsime nakresliť jablká?

(deti dvíhajú penu „štuká“)

opatrovateľka : - Správne, nakreslíme jablká „štúchadlami“ z penovej gumy. Aby sme to urobili, namočíme jeden okraj "poke" do žltej farby, druhý okraj do červenej farby.

Vychovávateľ: - Čo robiť, ak máme prebytočnú farbu?

deti: Stiahneme obrúskom.

opatrovateľka : - Celkom správne. A teraz, chlapci, vložte „štuchnutie“ pomocou „stĺpca“ a jemne rolujte.

Vychovávateľ: - Čo vidíš?

deti: - Jablko.

Vychovávateľ: - Ukázalo sa, že jablko s červeným sudom. Ach, aké čarovné jablko! Okrúhle zlato!

Vychovávateľ: - Chlapci, navrhujem, aby ste sa trochu pohrali, chcete?

deti: - Áno.

Telesná výchova "Jablko"

Cieľ: Tvorba motorickej aktivity u detí, odstránenie svalového napätia, prevencia únavy.

4. Primárne pochopenie a upevnenie látky v praxi.

opatrovateľka : - Bavilo ťa hrať?

deti: - Áno.

Vychovávateľ: Chlapci, nedokončili sme našu prácu. Musíme sa poponáhľať.

Vychovávateľ: - Sadnite si za stôl a nakreslíme jabloň so zlatými jablkami. Kto má čas nakresliť jabloň, kresba môže byť doplnená o detaily. A odfotím vaše kresby a pošlem to Čarodejníkovi. Oživí jablone a dá ich kráľovi. Kráľ vyjde do čarovnej záhrady, vyberie zlaté jablko, prinesie ho svojej milovanej dcére a ona ožije. A budú žiť šťastne až do smrti.

5. Zhrnutie organizačného typu činnosti.

Vychovávateľ: - Chlapci, páčil sa vám výlet do rozprávky?

deti: Áno!

Vychovávateľ: - Obdivujte svoju prácu. páči sa ti?

deti: - Áno!

Vychovávateľ: Ďakujem vám chlapci za prácu, ktorú ste odviedli. Urobil si dobrý skutok: zachránil si mladú princeznú.

TÉMA TÝŽDŇA: OVOCIE

TÉMA GCD: "Jabloň so zlatými jablkami v čarovnej záhrade"

kreslenie

SKUPINA SENIOROV

Téma "Jabloň so zlatými jablkami v čarovnej záhrade"

Integrácia vzdelávacích oblastí:"Poznávacia a výskumná činnosť", "Vizuálna činnosť", "Komunikačná činnosť", "Motorická činnosť".

Úlohy:

1) Rozšírte u detí chápanie ovocia(„Kognitívno – výskumná činnosť“).

2) Rozvíjať súvislú reč detí. Rozširovať slovnú zásobu, učiť porovnávacie schopnosti, systematizovať predstavy o vlastnostiach predmetov. Posilniť schopnosť detí odpovedať na otázky celými vetami."Komunikatívna aktivita"
3)
Formovať schopnosť detí vytvárať báječný obraz, kresliť rozvetvené stromy, prenášať vetvenie koruny ovocných stromov; zobrazujú veľa "zlatých" jabĺk. Na upevnenie schopnosti kresliť farbami (pred naberaním farby inej farby štetec dobre opláchnite, utrite štetcom na obrúsku, nenatierajte na mokrú farbu). Rozvíjať estetické vnímanie, zmysel pre kompozíciu. Formovať schopnosť krásne usporiadať obrázok na liste.(„Vizuálna aktivita“).

Metódy a techniky:

Praktické - kreslenie

Vizuálne - výber ilustrácií zobrazujúcich rôzne druhy ovocia, modely ovocia.

Verbálny - rozhovor o ovocí.

Materiály a vybavenie:0,5 albumového listu, farby, štetce, poháre s vodou, obrúsky.

Logika výchovno-vzdelávacej činnosti

Činnosť vychovávateľa.

Detské aktivity.

Ocakavane vysledky.

Vychovávateľ: Chlapci, začnime lekciu pozdravom.

- Pre dobrú náladu si spolu s úsmevom dávajte komplimenty

(Deti pozdravujú)

(deti nazývajú rôzne cnosti blízkemu dieťaťu nielen priamo, ale aj prostredníctvom prirovnania).

Záujem detí

Učiteľ: chlapci v poslednej lekcii sme nakreslili „Šťavnaté ovocie“, ktorý mi pripomenie, aký druh ovocia sme nakreslili“

Odpovede detí

Príprava na ďalšiu aktivitu

Vychovávateľ: a dnes pôjdeme do kúzelnej záhrady, čo urobíme.... súhlasíte?

Odpovede detí

Posilniť schopnosť detí odpovedať na otázky celými vetami.

Pedagóg: musíme nakresliť čarovnú záhradu so "zlatými" jablkami. Aby sme to urobili, musíme nakresliť ovocné stromy so žltými jablkami.

Deti pozorne počúvajú učiteľa

Rozvíjať pozornosť detí.

Učiteľ ukazuje obrázky ovocných stromov - Pozrite sa, že ovocné stromy majú nízky kmeň a koruna sa šíri ...

Deti sa pozerajú na obrázok.

pedagóg: Skúsme nakresliť taký strom. Učiteľ vyzve niekoľko detí, aby sa pokúsili nakresliť na tabuľu ovocný strom

Deti kreslia na tabuľu

Formovať schopnosť nakresliť kmeň a rozširujúcu sa korunu stromu

Učiteľ: Poďme do práce. Pomáha individuálne

Samostatná činnosť detí.

Posilniť schopnosť pracovať samostatne a presne

Vychovávateľ: Výborne! Teraz sa poďme hrať.

Prstová gymnastika: "Zdieľali sme pomaranč." Zdieľali sme pomaranč, je nás veľa a on je jeden. Tento plátok je pre ježka. Tento plátok je pre bystrých. Tento plátok je pre káčatká. Tento plátok je pre mačiatka. Tento plátok je pre bobra. A na vlčiu šupku. Hnevá sa na nás - problémy! Utekaj - kto kam ide!

Deti robia cvičenia s učiteľom.

Deti: Na stromoch, v záhrade.

Zmeny nálady a aktivity

Učiteľ: odpočívali sme, teraz začneme kresliť „Zlaté jablká“, aký tvar majú jablká?

Deti: okrúhle

Upevniť vedomosti o vlastnostiach ovocia.

Učiteľ: Akú farbu použijeme?

Deti: žlté alebo oranžové

Upevniť vedomosti o farbách

Učiteľ: Nakreslite vzduch.

(Deti nakreslia prstom obrys jablka vo vzduchu)

Učiteľ: začnite kresliť

Samostatná činnosť detí

Ak chcete upevniť schopnosť kresliť okrúhle predmety, kreslite farbami.

Pedagóg: Akú farbu majú hrušky?

Deti: Žltá, zelená.

Na záver usporiadajte všetky kresby na prezeranie, všimnite si, že deti nakreslili veľa ovocných stromov a dostali veľký obrázok - „Kúzelná záhrada“, v ktorej dozreli „zlaté“ jablká. Vyzvite deti, aby povedali, ktoré stromy sú obzvlášť krásne, prečo sa im páčili...

Deti analyzujú prácu, zdieľajú svoje dojmy

Posilniť schopnosť hodnotiť svoju prácu a prácu iných.

Záverečným podujatím je výstava detských prác na tému „Zlaté jablká“.


Jablko je známe ovocie z detstva, ale čo o ňom vlastne vedia naše deti? Povedzme im zaujímavé fakty, robme experimenty, prečítajme si pár rozprávok a samozrejme buďme kreatívni. Kresby, remeslá, básne a popisy experimentov - to všetko nájdete v tomto článku.

Ahojte moji milí čitatelia a opäť sme tu spolu na blogu. Dnes vám prezradím, koľko zaujímavých vecí sme s Alexandrom stihli na tému len jedného ovocia. Pohodlne sa usaďte, som si istý, že každý z vás nájde niečo užitočné pre svoje deti. Začnime s kreativitou.

Jablko: kreslenie pre deti

Nestrácali sme čas maličkosťami a nakreslili sme celý košík červených jabĺk. Teraz vám stručne poviem, ako môj syn, 7-ročný, kreslí so svojou matkou.

Stále mi zostáva záhadou, prečo taký bystrý chlapec nedokáže pochopiť elementárne umenie. Zároveň ho považujem za kreatívneho človeka: robí akékoľvek remeslá, hrá na klavíri. Od útleho detstva používame ceruzky, farby, fixy, ale ak som skôr hovoril o veku, neistej koordinácii pohybov, teraz si niet čo vyčítať. Ak je to váš prípad, pozrite sa, ako s tým pracujem.

Keď som si vybral jednu zo známych techník, začal som sa učiť základy. Na stene v detskej izbe visí magnetická tabuľa. Pomáha pri rôznych projektoch, takmer denne robí školské úlohy, stala sa aj mojou asistentkou pri kreslení. Na facebookovej stránke pravidelne zdieľam poznatky z lekcií krok za krokom. Prihlásiť sa na odber! Začína sa týždeň jabĺk, stiahnuté tu skvelý návod pre deti.

V našom prípade to bola hodina s mamou – každý krok som kreslila na tabuľu, opakoval Alexander na papier. A hoci sa s použitím pravítka nepočítalo, jeho využitie sa ukázalo ako užitočné pre prax a konečnú podobu tvorivej práce.

Čo sa bude vyžadovať:

  • Hárok hrubého papiera;
  • ceruzka;
  • farebné pastelky;
  • čierny fix.

Príručka pre rodičov:

  1. Vytlačte si návod krok za krokom.
  2. Nakreslite stredové čiary na papier.
  3. Dieťa postupuje podľa návodu pomocou ceruzky.
  4. Obrysy obkreslite čiernou fixkou.
  5. Žiak farbičkami starostlivo vymaľuje detaily.

Trochu sme zmenili postup. Od minulého akademického roka sa na hodinách kreslenia na lýceu používajú akrylové farby. Rúry so zvyškami odniesla učiteľka domov. Nestrať sa! Preto dieťa najprv namaľovalo obrázok farbami, potom obrysy obkreslilo čiernou farbou.

Všimol som si, že môj syn naberá sebavedomie, keďže konečný výsledok vyzerá celkom pekne. A ja som ako vždy odložil hotové dielo v špeciálne vytvorenom priečinku. Príde čas, spoločne sa usmejeme nad ťažkosťami v kreslení.

Pre pokročilejších a preferujú realistické kresby ceruzkami ponúkam video:

Básnička o jablku pre deti

Teraz sa naučíme krátku riekanku.

Dnes je jasný deň -
Slnko a chlad.
Sme košík jabĺk
Donesené zo záhrady.

A hruška a rana -
Nie je sladšie ako tieto jablká!

Opýtajte sa malých študentov, aké ročné obdobie básnik opisuje? Môj syn okamžite odpovedal - jeseň. Čo umožnilo vysvetliť, kedy väčšina odrôd dozrieva. Slová hruška a rana môžu byť pre detské ucho prázdnym zvukom, ak je to možné, ukážte ich.

Môžete nám povedať o Spasiteľovi z jabĺk, ktorý sa v Rusku už dlho oslavuje 19. augusta. Do tohto dátumu bolo zakázané zbierať jablká zo stromov. V tento deň sa zbierali dozreté plody z jabloní, požehnali ich v chráme a navzájom sa pohostili.

Popis jablka pre deti: stiahnite si testovací materiál

Je čas lepšie spoznať plod. Aj keď som si istý, že mnohé, aj malé deti, bez problémov pomenujú všetky časti jablka. Videli ho v reze. Na začiatok si pripravme:

  • Podšálky alebo jedna forma rozdelená na časti;
  • jablko rozdelené na potrebné časti (dužina, šupka, semená, „chvost“, list, stopka);
  • lupa.

To druhé bude potrebné, po prvé, pretože s týmto magickým zariadením sa aktivita pre deti zmení na skutočnú štúdiu. Po druhé, môže nastať situácia ako u nás - ukázalo sa, že semená sú nedostatočne vyvinuté a chceli sme ich zvážiť. S kvalitnou lupou možno zaznamenať skutočnosť, že buničina je porézna. Bude sa to hodiť neskôr počas experimentu. Čítanie encyklopédie o jabloni je skvelé tu, píše sa o nej nižšie.

Je lepšie pripraviť niekoľko druhov ovocia s rôznymi chuťami, potom sa ukáže, že sa lekcia rozšíri:

  1. POZRITE SA NA farbu: kôra, dužina, semená a stopka.
  2. POČUŤ: chrumkanie pri hryzení alebo zvuk noža prerezávajúceho sa cez ovocie.
  3. VYSKÚŠAJTE: dužina rôznych odrôd, ich šťava.
  4. VÔŇA: sladká vôňa.
  5. DOTKNITE sa rôznych častí ovocia: hladké, lepkavé, mokré, tvrdé.

Teraz položme ingrediencie na jedlo, pomenujme ich, porozprávajme sa o účele každého z nich. Ak chcete, môžete úlohu skomplikovať a uviesť definície vo svojom rodnom a cudzom jazyku, ktorý sa študuje. List sme nemali, treba ho tiež pridať.

Overme si svoje vedomosti. Pre predplatiteľov blogu som pripravil pár materiálov na tlač. Vyplňte prosím nižšie uvedený formulár a odkaz na stiahnutie bude odoslaný do vašej e-mailovej schránky. Ak nie ste predplatiteľom, systém vás po vašom súhlase pridá do zoznamu. Ak chcete, môžete sa pozrieť.

Vytlačte prvú stranu prevzatého materiálu. Požiadajte študenta, aby vystrihol 6 slov v spodnej časti, nalepil ich do prázdnych políčok a vyfarbil obrázok jablka. Nižšie je Alexandrovo hotové dielo.

životný cyklus jablka

V pokračovaní témy použijeme druhú časť prevzatého materiálu - budeme diskutovať o tom, ako jablko rastie. Minulý rok môj syn narazil na naklíčenú kosť v ovocí, ktoré jedol, a rozhodli sme sa ju zasadiť. Čoskoro sa vyjasnilo – zrodila sa diviačia zver s hrotmi na mladom kmeni, okrem toho ju záhradník naplnil vodou. Preto veci nezašli ďalej ako za pohárik. Ale aj táto skúsenosť pomohla zistiť, z čoho jabloň rastie. Potom sme si prečítali veľa informácií a Alexander bol prekvapený, ako dlho bude trvať čakať na plody nášho klíčku.

Tentoraz sme si zopakovali životný cyklus. Dieťa je vyzvané, aby prilepilo „okvetné lístky“ na šesťuholník v správnom poradí a vyfarbilo obrázok. Takto to vyzerá po dokončení.

Termomozaika: objemné remeslá

Kreativita pokračovala nádherným remeslom z vášho obľúbeného materiálu. Ak urobíte niekoľko z týchto krás, môžete vytvoriť girlandu. Už sme skončili s , takže ak čítate tento článok na jeseň, vitajte pri nápadoch.

Trvalo to:

  • Pusla;
  • základ pre montáž.

Podľa tohto vzoru dieťa rozloží dve polovice ovocia. Starostlivo spočítajte počet guľôčok, potom sa detaily dokonale spoja.

Dospelá osoba žehlí diely cez voskovaný papier (dodávaný so súpravou) horúcou žehličkou. Moja žehlička má nastavenie teploty od 1 do 6, s kundičkami pracujem na štvorke. Krúživými pohybmi, bez stláčania, napočítam do 20. Ak vidím neroztopené korálky, znamená to, že sa neprilepili k susedom, žehlím ich ešte 5-6 sekúnd. Keď polovice vychladnú, odstráňte papier a spojte.

A pre deti môžete vyrábať remeslá zo skutočného šťavnatého ovocia, ako to robí Diana a jej matka na kanáli Dianka Film:

Články o termomozaike na blogu:



Labyrint "Jablko"

Ideme ďalej a aby sme rozriedili kreativitu, navrhujem previesť húsenicu bludiskom. Je to láskavo poskytnuté mrprintables, veľmi milujem jeho blog a keď bol môj syn malý, používala som od neho veľa bezplatných materiálov. Pred tlačou zistite pohľadom zložitosť pasáže, či je vhodná pre vaše dieťa. Môj syn túto činnosť miluje a nebude váhať povedať, že nájde východisko z akýchkoľvek mätúcich možností.

Voňavé pečivo

Samozrejme, každý používa toto nádherné ovocie v kuchyni: džem, kompóty, pečivo, šaláty. A keďže sa v domácej knižnici objavila kniha receptov od Findusa a Petsona, rozhodli sme sa z nej na danú tému uvariť niečo chutné. Bohužiaľ, recept na jablkový koláč, ktorý tam bol uverejnený, nestál za našu námahu. Jedli bez veľkého potešenia.

Vopred som pripravil verš, ktorý sa vám môže hodiť, ak máte osvedčený recept:

červené jablká,
Majú medovú šťavu!
Mama nás upečie
Jablkový koláč.

Chutné a voňavé
Koláč vyjde
So zlatou kôrkou
Zjedz to kamarát!

Samozrejme, že som sa tým neupokojil, naozaj nemám rád zlyhania v kuchyni. A keď som našiel niečo, čo sa mi zdalo zaujímavé, vytvoril som mňamku. Je veľmi ľahké sa pripraviť, ale deti mladšie ako 10 rokov pravdepodobne nebudú môcť pomôcť.

No nie je to krása? Nižšie je uvedené podrobné video v angličtine, ale pre vaše pohodlie uvediem prísady a kroky varenia. Takže pre šesť jablkových ruží budete potrebovať:

  • 2 jablká sladkých odrôd;
  • voda;
  • šťava z polovice citróna;
  • 3 polievkové lyžice marhuľový džem (džem);
  • plát hotového lístkového cesta (v balení ich mám dva, používame jeden);
  • trochu múky na poprášenie stola;
  • škorica;
  • práškový cukor na posypanie.
  1. Jablká rozrežte na polovicu, vyrežte jadrovník a jemne nakrájajte, ako je znázornené na videu.
  2. Misku naplníme do polovice vodou, do vody pridáme šťavu z polovice citróna a do roztoku vložíme plátky jablka.
  3. Vložte do mikrovlnnej rúry na 3 minúty. Deje sa tak tak, aby sa ovocie stalo plastickým. Vypustite vodu, nechajte vychladnúť.
  4. Zrieďte marhuľový džem s 2 polievkovými lyžicami. vody a vložte do mikrovlnnej rúry na 1 minútu.
  5. Cesto rozvaľkáme na pomúčenej doske, trochu rozvaľkáme a nakrájame na 6 pásikov.
  6. Na pásik dáme trochu marhuľovej hmoty, vyskladáme jablká s presahom od stredu nahor (pozri video), posypeme škoricou. Navrch dáme druhú polovicu cesta a zvinieme.
  7. Všetky prírezy vložíme do formy na košíčky. Ak ten váš nie je silikónový, mali by ste sa mazať kokosovým olejom.
  8. Pečieme pri teplote 180 stupňov Celzia 40 minút.
  9. Mierne vychladíme a posypeme práškovým cukrom.

Knihy o jablkách pre deti

Čítanie obohacuje vnútorný svet detí a umožňuje rodičom diverzifikovať hodiny na akúkoľvek tému. Opýtajte sa detí, v čom sa toto úžasné ovocie nachádza? Som si istý, že každý vie vymenovať aspoň tri. Nižšie je náš zoznam toho, čo sme čítali a počúvali.

Ruské ľudové rozprávky

  1. labutie husi- v rôznych rozprávkach jabloň žiada hrdinov, aby potriasli jej konármi. Takže tu Masha striasla zrelé ovocie a strom jej pomohol.
  2. „Kúzelné jablko“ - otec zasadil jabloň pre každého zo svojich synov ... ale ovocie vyliečilo princeznú iba od syna s čistou dušou. (Hudobnú zvukovú rozprávku v podaní Anofriyeva možno nájsť na počúvanie cez vyhľadávač).
  3. Strieborný tanierik a nalievacie jablko- ruská ľudová rozprávka o Maryushke a jej obľúbenej hračke - jablku, ktoré sa valilo na tanieri a ukázalo všetky zázraky, ktoré sa dejú vo svete. Ale nebolo to ovocie, ktoré pomohlo dievčaťu stať sa kráľovnou, ale jej láskavosť.
  4. "Omladzujúce jablká" - starý kráľ sa rozhodol omladiť a poslal troch synov do ďalekých krajín, aby mu priniesli omladzujúce plody a živú vodu. Ale aj tu sa vyznamenal iba Ivan Tsarevich ...

Posledné tri diela majú výrazný rusko-ľudový jazyk. Myslím si, že to nebude jasné všetkým moderným deťom, preto neodporúčam čítať do 6-7 rokov, pretože budete musieť často prerušovať kvôli vysvetleniu.

Autorove diela

Zo spisovateľov chcem okamžite poznamenať 2 knihy o jablkách pre deti:

  1. Rozprávky a obrázky V. Suteeva- táto krásna kolekcia obsahuje diela pre najmenších: „Vrecúško jabĺk“ a „Jabĺčko“.
  2. Puškinove zlaté rozprávky- úžasná zbierka pre deti od 8 do 9 rokov, čítame „Príbeh mŕtvej princeznej a siedmich bogatyrov“. Tento príbeh je každému známy z diela „Snehulienka a sedem trpaslíkov“, Alexandrovi Sergejevičovi sa ho podarilo oživiť ruským spôsobom.

encyklopédie

Mysleli ste si, že v tejto kategórii nie je miesto pre našu tému? Veľmi zaujímavú knihu vytvoril biológ A. Smirnov:

  1. Kto vyzerá ako jabloň? Vizuálne vydanie s veľkými jasnými obrázkami a ľahko čitateľným textom, z ktorého sa deti dozvedia o rastlinách čeľade Rosaceae. Na základe môjho syna by som odporučil knihu pre deti od 5 rokov.
  2. Nemenej úžasné pre deti približne od 2 do 5 rokov, ktoré musíte čítať s baterkou, vydalo vydavateľstvo Phoenix Premier: Čo skrýva jabloň?

Námornícky tanec "Apple"

Je čas na telesnú výchovu, ako aj na zoznámenie sa s ruskou hudbou: akordeón, balalajka - všetko je tu! Ak je melódia známa, môžete okamžite začať tancovať alebo najprv sledovať tanec v podaní profesionálov. Uisťujem vás, že každému sa zdvihne nálada!

Poďme k vede a urobme nejaké experimenty. Pozrite sa na vek detí, niekto môže potrebovať pomoc dospelého, iní sa so všetkými činmi vyrovnajú sami.

jablková sopka

Tento zážitok je najjednoduchší a vhodný aj pre batoľatá. Alexander a ja sme začali „explodovať“ sopky vo veku troch rokov. Pamätajte, že opakovanie experimentov rôznymi spôsobmi pomáha posilniť pochopenie prezentovaných konceptov. Prekvapivo teraz takéto jednoduché zložky spôsobujú u dieťaťa búrlivú reakciu. Nepotrebovali sme teda takmer nič:

  • 1 jablko;
  • sóda;
  • jablčný ocot (zároveň vysvetlíme, z čoho sa vyrába), samozrejme môžete vziať biely.

Všetko je mimoriadne jednoduché. Do ovocia vydlabeme „kráter“. Nechajte svoje dieťa nasypať sódu bikarbónu a potom po pramienkach naliať roztok kyseliny. Pripravte sa na naplnenie nádoby ingredienciami desaťkrát!

Prečo sóda bikarbóna a ocot tvoria bublinky? Stačí, aby deti pochopili, že tieto dva produkty v kombinácii spôsobujú reakciu. Staršie deti už môžu dostať základy chémie:

Jedlá sóda a ocot medzi sebou reagujú v dôsledku acidobázickej reakcie. Jedlá sóda je hydrogénuhličitan sodný a ocot je kyselina octová. Jedným z produktov, ktoré táto reakcia vytvára, je oxid uhličitý. Práve s týmto fenoménom sme sa stretli tentokrát.

Utopiť alebo nie?

Položil som synovi takú záludnú otázku, postavil som pred neho nádobu s vodou a pár jabĺk. Alexander ich vzal do rúk, zhodnotil závažnosť a s istotou odpovedal: „Utopia sa. Skontrolujme to!

Neutopte sa! Viete, prečo? Jablko má vo vnútri vzduch, a ten mu bráni úplne sa potopiť. Tieto plody sú menej husté ako voda. No, keďže plávajú, stojí za to vyrábať lode a hrať sa.

Čo vás zachráni pred zotmením?

Mnohí si všimli, že rozrezané jablko stmavne. Oxidácia nastáva vtedy, keď sa dužina dostane do kontaktu s kyslíkom a začne reagovať a hnedne. Mimochodom, vedeli ste, že genetickou modifikáciou sa šľachtia odrody, ktoré ostávajú v reze biele? Mám negatívny postoj k takýmto zmenám, o ktorých sa nevie, ako ovplyvnia genetiku našich detí po desaťročiach. Bohužiaľ, obchody neuvádzajú, čo presne kupujeme ...

Skúsenosti, o ktorých hovoríme, ukážu, ako miazga reaguje na rôzne prostredia. Toto si vyžadovalo:

  • Dózy z Ikea (použite akékoľvek);
  • kúsky ovocia;
  • soľ;
  • cukor;
  • zeleninový olej;
  • ocot;
  • citrónová šťava;
  • voda.

Dal som Alexandrovi na výber jednu možnosť - naplnil pohár sódy. Ďalšia nádoba zostala prázdna, bez veka - vzduch.

Teraz počkajte, robili sme to 2 dni, aby sme dosiahli jasnejší výsledok. Potom som všetko vybral, starostlivo sme preskúmali, ohmatali. Najviac prekvapilo ropné prostredie. V ňom ostal plátok celkom ľahký a absolútne tvrdý, povedal by som, že chrumkavý. Potešila aj soľ - farba je zachovaná. Bola to ona, ktorá udrela môjho malého študenta. Citrón zastavil oxidáciu, no dužina sa veľmi uvoľnila. Tu som použil jablčný ocot, čo som oľutoval, zafarbil pokusný kus.


Kliknite na tieto dve fotky

Čo sa ešte dá s deťmi na túto tému robiť? Hneď nám prišla na um tá naša v podobe jablone s plodmi.

Týmto sa s vami, moji milí čitatelia, lúčim. Dúfam, že sa mi podarilo inšpirovať vás k niečomu takému. Používajte obrázky, čítajte knihy, robte experimenty - hlavná vec je, že proces učenia je pre deti zaujímavý. Zbohom zbohom.

Nemusíte sa narodiť ako génius. Stačí sa zoznámiť s technikou vytvárania kresby. Vďaka podrobnému popisu bude každá osoba schopná pochopiť, ako nakresliť jabloň. A čo je najdôležitejšie, môžete svoje dieťa naučiť túto jednoduchú zručnosť.

Jednoduchý spôsob, ako sa naučiť nakresliť jabloň

Aby ste mohli začať, budete potrebovať dve jednoduché ceruzky, gumu, farby a trochu voľného času. Kreslenie jablone v etapách nie je ťažké. Vytvárame kmeň stromu. Musíme zobraziť krásnu jabloň.

Musíte tvrdo pracovať, aby ste vytvorili mohutnú siluetu stromu. Najprv sa nakreslí jedna zakrivená strana kmeňa. Potom nakreslíme druhú časť. Vždy je potrebné pamätať na to, že kmeň je prvým a dôležitým krokom pri vytváraní našej kresby. Preto, ako to bude zobrazené, bude závisieť od toho, aký druh jablone vyjde. Je veľmi dôležité používať ceruzku s mäkkou tuhou, aby boli čiary ľahké.

korene jabloní

Keď je „srdce“ stromčeka hotové, pristúpime ku koreňom. Z kufra sú zvlnené a hladké línie dole. Naše korene patria starému stromu. Sú zakorenené hlboko v zemi. Stali sa dobrou oporou pre rastlinu. Korienky však časom narástli a začali sa vylamovať. A kresba sprostredkúva tento impulz.

konáre stromu

Vetvy sa vyťahujú z kmeňa. Najprv zobrazujeme veľké, ako hady. Potom z každého riadku je vetvenie v rôznych smeroch. A spolu pripomínajú veľké parohy starého jeleňa. Čím viac konárov je nakreslených, tým silnejšia a mohutnejšia sa zdá byť naša jabloň.

Koruna

Aby ste vytvorili korunu pre jabloň, musíte si pamätať, ako mraky vyzerajú na oblohe. Zastúpený? Ďalej si spomienky na ne prenesieme na konáre nášho stromu. A na vytvorenie efektu listov je horná časť koruny nakreslená zvlnená.

Táto jednoduchá metóda umožňuje pochopiť, ako nakresliť jabloň s dieťaťom. Výsledné majstrovské dielo bude môcť doplniť domácu zbierku kreativity dieťaťa.

Ovocie

Už keď ho chce každý mladý umelec doplniť zrelým ovocím. A dieťa sa nedobrovoľne pýta: „Ako nakresliť jabloň s jablkami na ozdobenie obrázka?

Na začiatok sú malé ťahy rovnomerne aplikované po celej korune. Toto budú stonky. Na ne budú umiestnené šťavnaté jablká. Potom sú pod každým ťahom zobrazené okrúhle plody.

Záverečná fáza

Keď je kresba hotová, mala by byť ozdobená. Ale v tomto bode musíte byť kreatívni. Na začiatok sú všetky línie kmeňa opatrne odstránené gumou a až potom sa aplikuje akvarel. To platí pre každú nakreslenú časť stromu. Najprv sa odstráni ceruzka a až potom sa nanesie farba. Na slnečnej strane bude farba o pár tónov svetlejšia. Zarovnáva na stred. Ak sa takto namaľujete, získate dojem, že jedna strana jablone je vyhrievaná a pohladená od slnka.

Keď človek zobrazuje obrázok v etapách, je pre neho oveľa jednoduchšie pochopiť a zapamätať si, ako nakresliť jabloň. Inštrukcia krok za krokom sa stane nepostrádateľným pomocníkom pri vytváraní prvého majstrovského diela.

V dôsledku toho by som rád dodal: kreslenie je ako mentálna terapia. Zmierňuje stres a poskytuje človeku úplnú relaxáciu. A pre dieťa je to najlepšia aktivita, pretože táto zručnosť učí deti všímať si všetky drobné detaily.

No, ak sa začínajúci umelec pýta svojich rodičov, ako nakresliť jabloň, potom tento článok vždy príde na záchranu a bude dobrým tipom. Experimentujte a naučte túto skutočne úžasnú zručnosť svoje deti.

Voľba editora
HISTÓRIA RUSKA Téma č.12 ZSSR v 30. rokoch industrializácia v ZSSR Industrializácia je zrýchlený priemyselný rozvoj krajiny, v ...

PREDSLOV "... Tak v týchto končinách sme s pomocou Božou dostali nohu, než vám blahoželáme," napísal Peter I. v radosti do Petrohradu 30. augusta...

Téma 3. Liberalizmus v Rusku 1. Vývoj ruského liberalizmu Ruský liberalizmus je originálny fenomén založený na ...

Jedným z najzložitejších a najzaujímavejších problémov v psychológii je problém individuálnych rozdielov. Je ťažké vymenovať len jednu...
Rusko-japonská vojna 1904-1905 mala veľký historický význam, hoci mnohí si mysleli, že je absolútne nezmyselná. Ale táto vojna...
Straty Francúzov z akcií partizánov sa zrejme nikdy nebudú počítať. Aleksey Shishov hovorí o "klube ľudovej vojny", ...
Úvod V ekonomike akéhokoľvek štátu, odkedy sa objavili peniaze, emisie hrajú a hrajú každý deň všestranne a niekedy ...
Peter Veľký sa narodil v Moskve v roku 1672. Jeho rodičia sú Alexej Mikhailovič a Natalia Naryshkina. Peter bol vychovaný pestúnkami, vzdelanie v ...
Je ťažké nájsť nejakú časť kurčaťa, z ktorej by sa nedala pripraviť slepačia polievka. Polievka z kuracích pŕs, kuracia polievka...