Skladby „exkurzia do múzea“. Múzeum vojny - Územie sveta: veľký príbeh o múzeu, ktorý ma prekvapil Napíš tri vety o miestnom múzeu

Kultúra a vzdelávanie

Múzeum, divadlo, cirkus, výstavná sieň, koncertná sieň, knižnica je kultúrnych inštitúcií.

Škola, lýceum, gymnázium, vysoká škola, univerzita, konzervatórium je vzdelávacie inštitúcie.

Zdôraznite kultúrne inštitúcie jedným znakom, vzdelávacie inštitúcie dvoma.
Škola, múzeum, cirkus, telocvičňa, knižnica, divadlo, vysoká škola, vysoká škola, univerzita, koncertná sieň, lýceum, výstavná sieň.

Tu je úloha, ktorú pre vás Seryozha a Nadya vymysleli. Spoznajte inštitúciu kultúry v jednom – jedinom predmete. Do políčok vyplňte názvy týchto inštitúcií.

Napíšte, aké inštitúcie kultúry a školstva sú vo vašom regióne (meste, obci).

a) Kultúrne inštitúcie: cirkus, opereta, bábkové divadlo, Puškinova knižnica

b) Vzdelávacie inštitúcie: Lýceum č. 40, Vysoká škola polytechnická, Policajná škola

Napíšte príbeh o múzeu, ktoré ste navštívili. Tu si môžete nalepiť fotografiu budovy múzea alebo zaujímavého exponátu.

Navštívil som Zbrojnicu. Zbrojnica je múzeom pokladov a je súčasťou komplexu Veľkého kremeľského paláca. Sídli v budove postavenej v roku 1851 architektom Konstantinom Tonom.
Nachádzajú sa tu vzácne predmety uchovávané po stáročia v kráľovskej pokladnici, vyrobené v kremeľských dielňach, ale aj darom získané od veľvyslanectiev cudzích štátov, slávnostné kráľovské šaty a korunovačné šaty, pamätníky zbraní, zbierka kočov, predmety slávnostný konský odev.

Zistite, aké vzdelávacie inštitúcie vyštudovali dospelí vo vašej rodine, aké povolanie získali. Vyplňte tabuľku.

E. Volkovej

Michajlovský palác, postavený v roku 1826, je jedným z najlepších výtvorov architekta Rossiho.
"No, skutočne, palác je nádherný - ani ho opísať perom, ani ho vyrozprávať v rozprávke," povedali súčasníci. „Jediný svojho druhu a prekonáva všetko, čo sme videli v palácoch iných krajín,“ povedali cudzinci.

Michajlovský palác

Masívnu liatinovú mrežu paláca tvoria dlhé hroty s pozlátenými hrotmi. Vchod do paláca strážia dva levy. V strede paláca sú štíhle vysoké stĺpy, vďaka ktorým vyzerá ako nádherné klasické budovy starovekého Grécka a Ríma. Palác má niekoľko stoviek izieb s nádhernými dverami a krásnymi parketovými podlahami a krištáľovými lustrami. Kedysi tu žila trojčlenná kniežacia rodina. V dňoch slávností boli obrovské sály vyzdobené kvetmi, ktoré sa privážali z predmestia na stovkách vozíkov. Ale len pár vyvolených mohlo obdivovať krásu palácových miestností.
V roku 1898 sa palác stal múzeom ruského umenia. Ale zďaleka nie všetci Petrohradčania mohli navštevovať múzeá: ľudia v jednoduchých roľníckych šatách alebo vojakom plášti sem nesmeli. Až po revolúcii sa poklady ruského umenia stali majetkom celého ľudu.

Príklopka náramku s vyobrazením "stromu života" (v podobe chmeľu), tvora v tvare kentaura, zvieratka s "prosperujúcim" chvostíkom. Strieborná. Rytina, niello, 12. storočie.

Štátne ruské múzeum má viac ako tristotisíc umeleckých diel: sú to maľby, kresby, sochy, zlaté a strieborné šperky, porcelán, výšivky atď. Medzi nimi sú veľmi staré veci - ich vek je viac ako tisíc rokov. Takéto sú široké náramky "bracers", obrovské náušnice - "colts", tenké, špirálovito skrútené obruče - náhrdelníky.
Všetky tieto ozdoby sa našli v pokladoch pochovaných hlboko pod zemou alebo v starovekých pohrebiskách. Pred vojnou vedci odkryli základy jedného z najstarších kostolov v Kyjeve a tam, v žalári, našli kostry ľudí, ktorí sa skrývali počas invázie Tatárov. Medzi týmito ľuďmi boli aj majstri šperkov: vzali si so sebou do útulku svoje výrobky aj nástroje.


Ryasny. Zlato, smalt. Druhá polovica 11. storočia

Títo starí umelci vytvorili úžasné veci. Často svoje vlastné a výrobky zdobili „cloisonné emailom“. Tenké zlaté pásiky boli prispájkované do malého vybrania dosky a potom bol do každej vytvorenej bunky nasypaný prášok farebného smaltu. Plech bol vypálený a tvrdý hladký smalt bol vyleštený. Ide o veľmi namáhavú prácu, ktorá si vyžadovala veľkú zručnosť, pretože každý smalt mal svoj vlastný bod topenia. Tieto diela starovekého ruského umenia od 10. do 17. storočia sú prezentované v Ruskom múzeu.

Ivan Nikitin. Portrét Petra I. 1725

Najcennejšou vecou v Ruskom múzeu je umelecká galéria. Tu sú zhromaždené diela umelcov, od doby Petra Veľkého až po naše dni. Peter I. poslal študovať do zahraničia nielen majstrov stavby lodí, ale aj ruských umelcov: „Prišiel som sa so mnou stretnúť,“ napísal Peter Kataríne, „Beklemišev a maliar Ivan Nikitin. A keď prídu k vám, spýtajte sa kráľa (II. august z Poľska) na objednávku napíšte mu svoju osobu, zvyšok cavo chcete napísať, aby vedeli, že z našincov sú dobrí remeselníci.
Ivan Nikitin maľoval aj Petrove portréty: jeden z nich vznikol v Kronštadte, druhý v čase, keď Peter ležal mŕtvy v rakve. Črty múdreho reformátora sú krásne: inteligencia, vznešenosť a pokoj v tvári; mierne sa na ňom odráža žiara zapálených sviečok. Umelec ukázal v tejto práci veľkú zručnosť.
Na obraze Petra pracovali aj sochári. Obzvlášť zaujímavá je maska ​​prevzatá z tváre Petra, dielo sochára Rastrelliho. Vyjadruje presne všetky rysy kráľa: mierne vypuklé oči, veľké čelo, tvrdé, krátke fúzy. Tvár vyzerá ako živá.


Medený had Bruni F.A. 1841 (Podľa zápletky Starého zákona. Keď Mojžiš vyviedol Židov z egyptského zajatia, ich cesta viedla cez púšť, ktorou putovali 40 rokov. Po dlhých útrapách ľudia reptali a Pán na nich zoslal trest - jedovaté hady, ktoré zasievali bolestivú smrť. Činili pokánie a modlili sa za odpustenie, potom Mojžiš na Boží príkaz vytvoril medenú sochu hada a každý, kto sa naňho s vierou pozrel, bol uzdravený.)

Rastrelli túto masku odstránil takto: Peter sedel v hlbokom kresle, zavrel oči a ústa a dýchal tenkými slamkami. Sochár si namastil tvár, potom naniesol mäkkú sadru a po stuhnutí ju odstránil. Potom Rastrelli opravil hotovú masku. Prišlo to vhod pri odlievaní slávnostnej bronzovej busty Petra a pomníka na Ženijnom hrade.


Bryullov K. Posledný deň Pompejí. 1830–1833

Postupom času umelci vyvinuli záujem o vytvorenie historického obrazu. Takéto námety obrazov boli považované za jediné čestné pre študentov Akadémie umení - tejto vyššej školy budúcich architektov, sochárov a maliarov.
V sálach Ruského múzea boli umiestnené diela prvých študentov akadémie. Najlepšie z nich – „Medený had“ od umelca Bruniho a „Posledný deň Pompejí“ od Karla Bryullova – patria medzi najväčšie maľby na svete.


Nákladné člny Repin I.E. na Volge. 1870–1873

Bryullov už ako dieťa sníval o tom, že sa stane umelcom. Ako slabé, choré dieťa trávil dni vo svojej postieľke bez toho, aby sa rozlúčil s ceruzkou a papierom. Po absolvovaní Akadémie umení sa Bryullov odišiel zdokonaliť do Talianska a zúčastnil sa vykopávok v Pompejách. Videl ruiny mesta pokrytého popolom a lávou, blúdil medzi nimi a v jeho predstavách sa objavilo prekvitajúce mesto. "Zabudol som na storočie, v ktorom žijem," napísal Bryullov z Talianska, "snívam o tom, že uvidím toto mesto v prekvitajúcom stave. Ale čo to je?
Vidím ohnivé rieky, rútia sa, prelievajú sa a absorbujú všetko, čo stretnú. Dážď piesku, popola a kameňov zaspáva nádherné Pompeje; mizne pred očami. Diomedes, ktorý nedúfal, že nájde spásu vo svojom luxusnom príbytku, dúfa, že unikne s kabelkou zlata, ale utopiac sa v popole stráca silu, padá a zostáva pochovaný dažďom Vezuvu.

V. I. Surikov. Suvorov prechod cez Alpy. 1899

To všetko ukázal Bryullov na svojom obrázku. Obyvateľov mesta zachvátila obrovská kalamita. Všetci bežia a padajú. Chlapec a mladý bojovník tu nesú bezmocného starca na rukách, rodičia zakrývajú svoje deti šatami, syn pomáha zoslabnutej matke. Umelec chcel rozprávať len o vysokých, ušľachtilých citoch a chamtivého Diomedesa zmiešal s davom, aby ho divák hneď nevenoval pozornosť. Svetová sláva bola pre umelca odmenou za jeho prácu a obraz vyvolal mnoho povestí a sporov: komu sa zdal príliš krásny, kto sa sťažoval, že jeho téma je našej histórii cudzia. Ľudia chceli na obrázkoch vidieť skutočný život ruského ľudu.


Shishkin I. Lodný háj. 1898

Tento sen zrealizoval ruský umelec Ilya Efimovič Repin. Kto by toto meno nepoznal? Počas svojho dlhého života Repin namaľoval mnoho historických obrazov a portrétov, z ktorých niektoré sú v Ruskom múzeu. Pred vytvorením svojho diela umelec študoval život ľudí, ktorých zobrazoval. Repin bol ešte veľmi mladý umelec, keď sa so svojím priateľom vybrali na parníku po Neve.


Levitan I. I. Mesačná noc. Veľká cesta. 1897

"Počasie bolo nádherné," spomínal Repin, "krásne, elegantne oblečené publikum sa zabávalo na brehoch. A potom sa v diaľke objavila nejaká hnedá škvrna. Približovalo sa to a teraz ste to mohli vidieť - toto boli dopravcovia člnov, ktorí ťahajú vlečný čln.“
"Toto je neuveriteľný obraz. Nikto tomu neuverí. Aká hrôza - ľudia sú zapriahnutí namiesto dobytka," povedal Repin svojmu priateľovi. Umelec si túto scénu zapamätal a neskôr hovoril o nákladných člnoch, ich prepracovanosti vo svojom obraze „Nákladné člny“, namaľovanom už na Volge.
Láska k vlasti, k svojmu ľudu a jeho minulosti sa prejavovala u mnohých ruských umelcov. V. I. Surikov, veľký historický maliar, ukázal vo svojich dielach hrdinskú minulosť nášho ľudu: "Suvorovov prechod cez Alpy", "Dobytie Sibíri Jermakom", "Stepan Timofeevič"
Razin". Šiškin, Levitan mal obzvlášť blízko k prírode, lúky, stohy sena, lesy, brezové háje, modré jazerá. Ajvazovskij - more, Vereščagin - ruská vojenská história.

Ajvazovský I. Deviata vlna. 1850

Mnohé umelecké poklady uchováva Štátne ruské múzeum. Milovať, rozumieť a poznať ruskú maľbu by sa malo učiť od detstva. Do Ruského múzea vždy prichádzalo veľa školákov. Zhromaždili sa v „školskej miestnosti“ a odtiaľ sa rozpŕchli po všetkých sálach múzea.


Vereščagin V. V. Šipka-Šeinovo. Skobelev pri Shipke. 1883 (Obraz vo vlastníctve Ruského múzea je autorovým opakovaním obrazu z Treťjakovskej galérie. Umocňuje motív drámy udalosti – vidieť oveľa viac tiel ruských a tureckých vojakov, ktorí padli v boji. )

A o pár rokov neskôr sa vrátili do známych sál múzea už ako inžinieri, vojaci, lekári, umelci, ľudia rôznych profesií, ale so spoločným záujmom o umenie.

Skúšal sa tam naučiť niečo strieľať, no miestni učitelia, zabudnúc, že ​​hladné brucho je hluché k vyučovaniu, ho nenakŕmili chlebíčkami ani koláčikmi.

Múzeum kozmonautiky sa nachádza pod raketou vo VDNH a expozícia bola nedávno aktualizovaná. V tomto múzeu som ešte nebol a išiel som tam prvýkrát. Išli sme na otvorenie, t.j. do 11:00. Napriek takejto skorej hodine už bolo v múzeu pomerne veľa ľudí, no lístky sa ešte dali zobrať bez frontu. Fotografovanie v múzeu je povolené a z nejakého dôvodu stojí dvojnásobok vstupného. Plastový náramok sa vydáva s lístkom na fotografovanie, ktorý musí byť pripevnený na viditeľnom mieste. Potom ho múzeum Cerberus, keď ho uvidí, nebude otravovať otázkami "Zaplatil si za fotografiu?" Z nevedomosti som ho schoval pod rukáv a v každej sále ďalšie múzeum Cerberus považovalo za potrebné prísť a opýtať sa na fotografiu. Táto otázka však bola položená dosť benevolentne a na otázky ochotne odpovedia aj samotní pracovníci múzea.

Stretáva múzeum so všetkými druhmi meteoritov. Meteoritov sa dá dotknúť. O tom, čo visia zodpovedajúce znaky

Toto je meteorit Sikhote-Alin

Sú aj iní.

Niektoré z nich sú celkom pekné:

Na začiatku hlavnej kompozície je socha Gagarina s roztiahnutými rukami:

Na pravej strane sú:
Všetky druhy satelitov


Niektoré s vesmírnymi dáždnikmi:

Toto je celá medziplanetárna stanica "Venuša-1"

Vľavo sú rôzne stanice, kde boli vypustené psy:


Venujte pozornosť pravému - zainteresovanému mladému mužovi. Belka letela v tejto stanici:

A Arrow

Vrátili sa na Zem, na rozdiel od psa Laika, ktorý takto zostal vo vesmíre.

Pes Laika odletel na takomto prístroji

Nasleduje rozloženie zostupového vozidla Vostok.
Pohľad dovnútra:


Svietila baterka drvini

Pohni sa. Vo vedľajšej hale som po odpovedi na otázku, že som zaplatil za fotenie, uvidel Ciolkovského s bicyklom


(volant je viditeľný z bicykla)

a Koroleva s ukazovákom:


alebo takto:

Okrem Ciolkovského a Koroleva ma zaujalo aj niekoľko vecí:
Fotoaparát s expozimetrom. A ak som predtým mal taký expozimeter, tak som taký fotoaparát nevidel:

pohonný systém:

písací stroj:

Podľa pokynov prsta hlavného konštruktéra sme vyrazili drvini do ďalšej miestnosti.
Boli tam skafandre s vypchatým astronautom:

únie

Musím povedať, že je to tam dosť stiesnené.

K dispozícii je tiež rozloženie Buran s energiou:

Pár protónov:

Pokračujeme, popri protónoch sa dostávame priamo ku kozmickej lodi Sojuz, ktorá bola na obežnej dráhe:



Tu je jeho úprava:

a naľavo je model riadiaceho centra misie
(na obrázku v pozadí)

Ďalej sú modely rôznych staníc, ktoré leteli na rôzne planéty, ako je Venuša

a nakoniec Lunochod!

a lunárny lander

Toto sú solárne panely Lunokhod:

Keď stúpame po schodoch na druhé poschodie, vidíme idylický obraz troch astronautov
v zime sedia v lese pri vesmírnej lodi a zohrievajú sa pri ohni. Povedzte, som jediný, kto si myslí, že astronaut má v ruke fľašu alebo fľašu?

Medzitým to vyzerá ako rádiové vysielacie zariadenie:

Neďaleko pod sklom je nositeľný núdzový zdroj (NAZ)

a kúsok kože kozmickej lode

Ďalej sú vesmírne šachy:


(Zaujímalo by ma, či existujú vesmírne mapy?)

a vesmírne produkty:






Pozor - sada príborov (vľavo) obsahuje zvonček na privolanie čašníka


(v skutočnosti je to vesmírna dopravná zápcha)

Ďalej je ponorená vesmírna stanica Mir


Poďme sa pozrieť dovnútra:
Toto je vesmírna toaleta:

Toto je Zem v okne:

Ide o tieto práce:

Priestorová kuchyňa:

Priestorový notebook na strope:


Na strope – keďže v kozmickej lodi je beztiažový stav a kozmonaut má podlahu, kde chce

Ďalej je niekoľko stánkov venovaných pestovaniu rastlín vo vesmíre:

A pri stánku s vesmírnymi prístrojmi začali vesmírni pozorovatelia narážať na:



Niektorí mali na sebe masky a všetci mali kravatu. O nejaký čas neskôr sa predpokladalo, že
farbou kravaty sa výletníci jednej vesmírnej výpravy líšia od výletníkov inej vesmírnej výpravy

Vesmírni výletníci sa celý potili a ja som ledva stihol odfotografovať vesmírne prístroje:


Práve takúto škatuľku vypustil do vesmíru americký astronaut

Týmto možno dokončím svoj príbeh o Múzeu kozmonautiky

Múzeum je dostatočne veľké. Múzeum má množstvo exponátov. K dispozícii sú informačné tabule, dotykové obrazovky atď.
Múzeum sa venuje aj deťom. Pri vchode sú vyzvaní, aby si vzali tablet s úlohou a v rámci pohybu po múzeu riešili jednoduché úlohy ako napr.
spočítajte počet kolies na Lunochode, načrtnite anténu atď. Vďaka tomu deti dostávajú kozmický magnet na riešenie problémov.
Súčasťou múzea je aj vesmírna kaviareň s priestorovými cenami. (Napríklad fľaša vesmírneho piva „Velkopopovitsky Kozel (tmavý)“ stojí celkom pozemských 150 rubľov).
Pri východe sa predávajú vesmírne suveníry a vesmírne jedlo. Ceny za to sú tiež kozmické. Napríklad vrecko mandlí vo vesmírnej fólii - 300 rubľov,
vesmírna polievka - 900 rubľov, vesmírne konzervy - 1 000 rubľov. Zaujímalo by ma, či sú vo vesmíre vesmírne stany s vesmírnym pivom?
Múzeum sa odporúča navštíviť.
Súradnice múzea.

Cez víkend mi mama navrhla navštíviť Múzeum umenia. Povedala, že sa tam otvorila zaujímavá výstava venovaná Japonsku.

Výstava bola vystavená v priestrannej a svetlej sále. Na stenách boli zavesené veľké farebné fotografie s pohľadmi na moderné Japonsko: prírodu, chrámy, mestá, ľudí v tradičnom oblečení. Japonci majú veľmi radi prírodu a zaobchádzajú s ňou opatrne, takže veľa fotografií zobrazuje kvitnúce záhrady, tiché rybníky s rybami s okuliarmi, skalky.

Sprievodca nám veľmi zaujímavo porozprával o skalkách. Ukazuje sa, že v Japonsku sú miesta, kde sú veľké a malé kamene položené a umiestnené na zemi v určitom poradí. Okrem kameňov tu nie je nič iné. Japonci navštevujú skalky, aby ich obdivovali, aby premýšľali o tom, ako uvažujeme o maľbe.

Pod fotografiami boli úryvky z básní japonských cisárov, pre ktorých bola schopnosť skladať poéziu nemenej dôležitá ako znalosť palácovej etikety.

Na špeciálnej vitríne boli umiestnené umelecké albumy japonskej maľby, zbierky básní japonských básnikov a časopisy venované kultúre moderného Japonska v ruštine. materiál zo stránky

Na záver nám sprievodkyňa premietla videofilm venovaný životu moderného Japonska a japonským tradičným bojovým umeniam. Zarazilo ma, že teraz sa v japonských obchodoch dá kúpiť obyčajný čistý vzduch obohatený o kyslík. Predáva sa v špeciálnych valcoch v stlačenej forme. Japonské mestá sú zjavne silne znečistené, ak je potrebné predávať čistý vzduch.

Návšteva múzea bola pre mňa veľmi poučná. Dozvedela som sa veľa nového a zaujímavého o živote ľudí v Japonsku, kúpili sme si pohľadnice s pohľadmi na japonskú prírodu.Určite poradím svojim priateľom návštevu tejto výstavy.

Nenašli ste, čo ste hľadali? Použite vyhľadávanie

Na tejto stránke sú materiály k témam:

• esej o tom, ako som navštívil Surikovovo múzeum
• esej o návšteve múzea
• Esej o návšteve múzea
• esej o návšteve múzea Sergeja Yesenina
• esej o návšteve múzea

Žiaci 2 "B" triedy GBOU strednej školy č. 37 v Moskve akademický rok 2013-2014

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

Hayrapetyan K.

Esej.

Paleontologické múzeum.

Dnes išla naša trieda autobusom do múzea. Autobus bol veľký a krásny. Budova múzea je veľká, krásna a svetlá. Vyšli sme po schodoch do haly, vyzliekli sme sa a začali prehliadku. Tam videli rôzne dinosaury, mamuty, krokodíly, žraloky, nosorožce a plazy. Najväčšie vajce bolo vtáčie.

Boli sme radi, že sme sa pre seba naučili veľa zaujímavého.

Náhľad:

Baranov S.

Písanie.

V Paleontologickom múzeu.

Náhľad:

Berdimuratov.

Dozvedeli sme sa, že dinosaurus Velociraptor dokáže bežať veľmi rýchlo („rýchly zlodej“). Potom sme sa dozvedeli, že niektoré druhy dinosaurov mali dlhé chvosty alebo veľmi dlhé krky. Niektorí dinosaury vedia lietať, zatiaľ čo iní môžu plávať. Dozvedeli sme sa o lietajúcich dinosauroch, bylinožravcoch a mäsožravcoch VŠETKO.

OK, teraz je po všetkom!

Náhľad:

Náhľad:

Berezovská L.

Písanie.

Návšteva múzea.

Dnes som bol v paleontologickom múzeu. Do múzea sme dorazili autobusom. Privítal nás veselý turistický sprievodca. Rozprávala zaujímavé príbehy o dinosauroch, opiciach, mamutoch a ľuďoch žijúcich v jaskyniach. Pamätám si príbeh o najväčšom dinosaurovi. Mal dva mozgy. Jeden mozog veľkosti orecha bol v hlave a druhý v chvoste. Pomáhal brániť. Ukázalo sa, že sloní vták mal väčšie vajce ako dinosaury. V múzeu si môžete pozrieť kostru mamuta. Pamätám si malého mamuta. Mamut dostal meno podľa rieky, kde sa našiel. Muž v tom čase nebol vysoký, mal okolo stodvadsať centimetrov a jeho predpokladaná dĺžka života bola asi tridsať rokov. Ľudia vo svojich domoch maľovali na kamenné steny zvieratá, ktoré jedli.

Na konci prehliadky sme si išli kúpiť suveníry. S kamarátkou Mashou sme si vybrali dva krásne kone.

Prehliadka sa mi veľmi páčila.

Náhľad:

Vlasová N.

Písanie.

S triednou sme boli na exkurzii do paleontologického múzea. Páčil sa mi najväčší dinosaurus - diplodocus. Nosí vajíčka a má dĺžku 26 m. A páčili sa mi aj mikróby, boli zelené. Bol tam vystavený prastarý jeleň s veľkým parožím. Videl som hlavu mamuta a jeho kly. V inej miestnosti som stretol bezrohého nosorožca. Bol vysoký a veľký. Potom tam bola hlava veľkého ptakopyska. A takmer na konci prehliadky sme videli vajcia vtákov a dinosaurov.

Náhľad:

Egor P.

Písanie.

Dnes som išiel s triedou do paleontologického múzea.

Dozvedeli sme sa veľa nových vecí, napríklad, že najväčší mamut má oči, ktoré sa pozerajú rôznymi smermi, nozdry na čele. A tiež, že dinosaury majú chladnokrvnosť, kým u nás je teplo. Ukazuje sa, že najinteligentnejšie dinosaury nedokázali bežať rýchlo. Pamätám si skamenený zub žraloka nazývaného carcharod a najmenšieho mamuta nájdeného 23. júna 1977. Boli tam aj zelené mikróby, ktoré sa živia lúčmi slnka. Zasiahla ma ryba dlhá 2 metre, vedela chodiť pod vodou. Vtedajšia modrá veľryba vážila 2000 ton. A najväčšia žaba mala 2 metre. V hale som videl aj kostru lochneskej príšery.

Toto múzeum sa mi naozaj páčilo.

Náhľad:

Komkov N

Domáca úloha.

Písanie.

Moja cesta do múzea

Dnes ráno sme sa ako trieda vybrali do paleontologického múzea. Nešli sme dlho, veľmi pohodlným autobusom.

V múzeu som sa naučil veľa nových a zaujímavých vecí. Napríklad, že najväčšie vajce znesie vták. A že najväčšie zviera na zemi je modrá veľryba. Videl som aj kostry dinosaurov a krokodílov, mamutie kly a mnoho iného.

Po skončení prehliadky sme mali s chalanmi čas odfotiť si exponáty na pamiatku. Po získaní dojmov sme išli domov.

Ďakujeme za zaujímavú prehliadku!

Náhľad:

Mamoyan A.

Písanie.

Deň v múzeu.

Dnes naša trieda navštívila Paleontologické múzeum. Bola pre nás zorganizovaná exkurzia. Pani sprievodkyňa sa mi veľmi páčila, zaujímavo rozprávala o pravekých zvieratách. V múzeu sme navštívili šesť sál, kde sme videli kostry rôznych dinosaurov. Obzvlášť sa mi páčil diplodocus, pretože sa ukázal byť najväčší v múzeu. Zoznámili sme sa aj s kosťami šabľozubého tigra, bezrohého nosorožca, jeleňa, jašterice a iných zvierat.

Osobne sa mi výlet veľmi páčil a myslím, že sme sa dobre bavili.

Náhľad:

Baranov S.

Písanie.

V Paleontologickom múzeu.

7. novembra sa naša trieda vybrala na exkurziu do Paleontologického múzea. Chceli sme vedieť, kto sú dinosaury. Naučili sme sa však oveľa viac. Spísal som všetky najzaujímavejšie. Tu napríklad: pri vchode sme videli skamenené stromy a keď sme vošli do prvej haly, objavila sa pred nami kostra dinosaura, ktorá akoby visela vo vzduchu. Pri pohľade na stenu som s prekvapením zistil, že predo mnou je obrovský obraz. Ukázalo sa, že dinosaurus je obrovská jašterica a prvé stavovce, ktoré sa objavili na Zemi, boli ryby. A predkovia ľudí sú opice.

Múzeum malo obrovskú kostru bezrohého nosorožca (mimochodom viac, ako som si myslel). Bola tam dokonca aj kostra a mozog Diplodoka!

Povedali nám o slonom vtákovi, o fosílii Pinocchio, ukázali sme dvojmetrovú kostru žaby s chvostom. A najzaujímavejší je coelacanth, ryba s labkami! Ukázali aj kameň, ktorý má jeden a pol miliardy rokov, a kostru plesiosaura. Na konci našej cesty sme si kúpili nejaké suveníry. Kúpil som si mini kostru stegosaura, ktorá je veľmi pohyblivá a vyzerá ako skutočná.

Na tento výlet budem dlho spomínať!

Náhľad:

Morales Escomilla Nicole

Písanie.

K téme:

Výlet do múzea

S mojou triedou sme išli na exkurziu do Paleontologického múzea. Najprv som videl strom života, potom nám ukázali prvých ľudí. Boli malého vzrastu a vyzerali ako opice. Bol tam aj mamut. Mal veľké kly. Páčili sa mi aj zelené mikróby. Potom nás odviedli do haly, kde boli kostry dinosaurov. Páčil sa mi dinosaurus s kačacím zobom. Najviac si však pamätám kostru Diplodocusa, jej dĺžka je 26 metrov.

Prehliadka sa mi veľmi páčila a určite tam pôjdem znova!

Náhľad:

Peisakhova

Domáca úloha.

Písanie.

Toto múzeum má veľa kostier dinosaurov. Všetky kostry sú takmer v životnej veľkosti. Videli sme kostru Tarbosaura, Diplodocusa, Hippariona. Bol som ohromený veľkou rozmanitosťou bezstavovcov. Samozrejme, jedenkrát nestačí na zobrazenie všetkých expozícií. Plánujem navštíviť toto múzeum s rodičmi.

Náhľad:

Potapushin N.

Domáca úloha.

Esej o:

"Vo svete starých obrov."

Dávno bolo na našej planéte iné. Kontinenty boli bližšie k sebe, podnebie bolo vlhké. Cestičky v lesoch a poliach boli vyšliapané rôznymi dinosaurami.

Veda pozná viac ako 900 druhov dinosaurov, ktorí žili na Zemi v období druhohôr. Vedci – paleontológovia nám porozprávajú o existencii dinosaurov a predstavia Moskovské paleontologické múzeum. Yu.A.Orlová, ktorú som navštívil 7. novembra s mojou 2. „B“ triedou.

Z turné som sa veľa naučil. Napríklad, že prvý predstaviteľ starovekého sveta sa volal Stegosaurus. Najdlhší dinosaurus dostal meno Diplodocus, jeho chvost mal 14 metrov! Vedci tvrdia, že existovali dinosaury - jedovaté šípkové žaby.

Na túto úžasnú a zaujímavú exkurziu budeme ešte dlho spomínať.

Náhľad:

Prodma A.

Písanie.

Ako som išiel s triedou do múzea.

Dnes som bol v Paleontologickom múzeu. Yu.A. Orlov. Bolo tam veľa zaujímavých vecí. V prvej sále boli kostry cicavcov, bol tam aj mamut Dima. Vo vedľajšej miestnosti som videl prastaré ryby coelacanth a predkov dinosaurov. A v poslednej miestnosti bolo akvárium s bakteriálnym materiálom.

Na pamiatku som si kúpil balón s dinosaurom.

Náhľad:

Ryndak N.

Písanie.

Prvý výlet do múzea s triedou.

Vo štvrtok sme sa s triedou vybrali do Paleontologického múzea.

Videli sme tam kostry dinosaurov a mamutov a dokonca aj modré veľryby. Videli sme aj krokodíly a aligátory. Povedali nám o týchto múzejných exponátoch. Boli krásne a nie veľmi, ale prirodzene neboli živé. Toto múzeum sa mi páčilo. Ja a niektorí chalani sme si kúpili nejaké suveníry.

Náhľad:

Savina V

Písanie.

Paleontologické múzeum.

Naša trieda bola v Paleontologickom múzeu. Na ulici boli skamenené stromy a vo vnútri bolo veľa skamenených rýb. Keď sme išli dole, bola tam zaujímavá stena a na tejto stene bolo veľa dinosaurov.

A potom sme šli do haly, bolo tam veľa rôznych druhov kostí dinosaurov a mamutov. Boli tam aj poloopice, poloľudia, dokonca aj jeleň dlhorohý a lebka mamuta, veľký nosorožec bez rohu a diplodocus dlhý 25 m. Boli tam dinosaurie vajcia. Veľké vajcia. Vo vedľajšej miestnosti bol veľký luster. A potom tam boli obrázky pijavíc. A na strope je dlhý dinosaurus.

Náhľad:

Samarina L.

Moja cesta do múzea

Dnes sme boli v paleontologickom múzeu. Videl som skamenený strom. Zohrieva ruky. A kostra mamuta.

Videl som kostru pleosaura, starovekého obojživelníka. V múzeu sú zvláštne mikróby. Povedali nám o zamrznutom mamutovi, ktorý sa volá Dima.

Prehliadka sa mi veľmi páčila.

Náhľad:

Saprykin V.

Písanie.

7. novembra naša trieda mala exkurziu do Paleontologického múzea pomenovaného po Yu.A. Orlov. Toto je jedno z najväčších prírodovedných múzeí na svete, ktoré vedie svoju históriu od Kunstkamery založenej Petrom Veľkým. Expozícia múzea rozpráva o zložitom procese evolúcie života na Zemi. Pre každého bolo veľmi zaujímavé pozrieť sa na staroveké príšery, ktoré kedysi obývali našu planétu: mamuty, dinosaury, staroveké nosorožce ...

Videli sme tiež staroveké ulity mäkkýšov, hviezdice, rastlinné odtlačky na kameňoch a oveľa viac. Najviac ma zaujali prastaré ostnokožce, mäkkýše a prastaré ryby.

Silne na mňa zapôsobil príbeh sprievodcu o úžasných tvoroch, ktoré kedysi vyšli z oceánov na pevninu, chodili po zemi milióny rokov a potom zmizli a namiesto nich sa objavili iné úžasné stvorenia.

Domov sme sa vrátili plní dojmov a rozprávania o exkurzii nám vystačili na celý večer.

Náhľad:

Semenov M.

V múzeu som videl kmeň skameneného stromu. Potom som uvidel stenu pomaľovanú dinosaurami. (Potom som videl) Ukázali nám kostru bylinožravého dinosaura a ďalšieho dinosaura s dĺžkou 20 m.

Potom som videl...

Náhľad:

Stepanov E.

Písanie.

Dnes sme boli s triedou na exkurzii do paleontologického múzea. Je tam veľa hál, rôzne kostry. Hovorili nám o dinosauroch, mamutoch, rybách a rastlinách, ktoré žili veľmi dávno. Videl som dinosaurie vajcia a sú veľké. Prehliadka sa mi veľmi páčila.Chcel by som tam ísť s rodičmi.

Náhľad:

Susalev D.

Moja exkurzia.

Dnes sme boli všetci triedni na exkurzii do paleontologického múzea. Tam sme sa dozvedeli veľa nového a zaujímavého. Prechádzali sme rôznymi miestnosťami. V jednej zo sál sme sa dozvedeli, ako a prečo čistiť akvárium, o krokodíloch, chvostových žabách, dvojmetrovej rybe a obrovských čeľustiach modrej veľryby! Povedali nám o vtákoch, ktoré znášajú najväčšie vajcia na svete. Bolo zaujímavé dozvedieť sa, ako rozlíšiť mamuta od mamuta – podľa klov, ktoré rastú rôznymi smermi. A staré nosorožce sa ukázali ako bezrohé a vyzerali ako kôň alebo ťava. Starovekí ľudia sú veľmi podobní opiciam. Najviac sa mi páčili kostry dinosaurov a dinosaury, ktoré sa usmievajú vo vode. Zaujímalo by ma, čo si myslia?

Naše turné sa mi naozaj páčilo!

Náhľad:

Tauger L.

Domáca úloha.

Písanie.

Dnes som išiel do múzea paleontológie a tam som videl kostry dinosaurov a iných prehistorických zvierat. Pamätám si lebku šabľozubého tigra, lebku mamuta a kostru pravekého losa. Videli sme aj mikróby v sklenenej krabici. Sprievodca nám prezradil, že kedysi dávno, pred mnohými rokmi, žili na našej planéte dinosaury a iné zvieratá. Niektorí boli bylinožravci, zatiaľ čo iní boli mäsožravci. Všetci žili pred mnohými miliónmi rokov. Všetky sa od seba v mnohom líšili.

Toto turné sa mi naozaj páčilo.

Náhľad:

Timochov

V paleontologickom múzeu sme videli kostry pravekých zvierat a dinosaurov.

Páčili sa mi baktérie, ktoré uvoľňujú kyslík. Videl som vajcia plazov a prastarého vtáka.

Po návšteve múzea som sa dozvedel veľa nových a zaujímavých vecí.

Náhľad:

Fedorová M.

Naša exkurzia.

Dnes sme boli s triedou na exkurzii do paleontologického múzea.

V múzeu nám sprievodkyňa porozprávala o dávnych ľuďoch, o časoch, keď žili dinosaury a mamuty. Bol tam mamut menom Dima.

Bol nám ukázaný strom života. Boli na ňom staré ryby a zvieratá.

V múzeu bolo veľa miestností a každá je svojím spôsobom zaujímavá. Celá trieda si to veľmi užila. Už teraz sa všetci tešíme na ďalšie turné.

Náhľad:

Shabataeva S.

Písanie.

Dnes sme boli s triedou na exkurzii do paleontologického múzea. Dozvedel som sa veľa zaujímavých vecí o dinosauroch. Dinosaury žili pred mnohými miliónmi rokov. Videl som kostry dinosaurov, tyranosaurov a krokodílov. Ukázali nám exponáty plazov. Naše turné sa mi naozaj páčilo.