Lekcija književnosti "Jedan dan u životu Ilje Iljiča Oblomova. "Parada poznanstava" Oblomova

Glavni likovi u prvom poglavlju su Oblomov i njegov sluga Zakhar. Oblomov Ilja Iljič- glavni lik s kojim se događaji odvijaju tijekom nekog vremena u djelu. On je plemić, zemljoposjednik od trideset godina, lijen, blag čovjek koji sve vrijeme provodi u besposličarenju. Lik suptilne pjesničke duše, sklon stalnim snovima, koji zamjenjuju stvarni život. Zahar Trofimovič- naslovni lik, vjerni sluga Oblomov, koji mu služi od ranog djetinjstva. Vrlo sličan vlasniku njegove lijenosti. Primjenjujući metodu faznog sužavanja slika, Gončarov nas prvo vodi u jednu od glavnih ulica aristokracije – „Ulicu graška“ u gradu Sankt Peterburgu, premještajući suštinu radnje u veliku naseljenu kuću, gdje nalazimo sebe u stanu i "spavaćoj sobi" protagonista. Neuredna prostorija odgovara i izgledu i unutarnjem raspoloženju vlasnika, gdje nalazimo da su "tepisi bili zamrljani" i "paučina je bila iskrzana". I sam junak - Oblomov povremeno zove: "Zahar!". I nakon gunđanja i klepetanja “noge koje su odnekud skočile”, pred nas se pojavljuje drugi lik romana, sluga, također u prilično neatraktivnom obliku. Lakaj Zakhar za vlasnika kuće Oblomov nije samo "predani sluga", on također djeluje kao čuvar obiteljskih uspomena, prijatelj, dadilja. Autor to zorno pokazuje prikazujući niz smiješnih svakodnevnih scena koje proizlaze iz komunikacije lakeja i gospodara. Zahvaljujući Zaharovom grubom, iskrenom i neskrivenom licemjerju u komunikaciji, upoznajemo se s negativnim osobinama Oblomova – i s mržnjom prema radu, i sa žeđu za mirom i besposličarenjem, i sa sklonošću preuveličavanju tereta vlastitih briga. . Postoji jasna paralela između sluge i zemljoposjednika: kao što Ilya Ilyich Oblomov nesebično radi na planu, lakaj Zakhar na sve moguće načine pokazuje svoje namjere da provede generalno čišćenje. Goncharov u djelu "Oblomov" dotaknuo se mnogih povijesnih, društvenih i filozofskih pitanja, od kojih mnoga ne gube svoju važnost do danas. Središnji problem djela je problem "oblomovštine" kao povijesne i društvene pojave među ruskim filisterima koji ne žele usvojiti nova društvena načela i promjene. Gončarov pokazuje kako "oblomovština" postaje problem ne samo društva, već i same osobe koja postupno degradira, ograđujući vlastita sjećanja, iluzije i snove od stvarnog svijeta. Također, uz pomoć dijaloga između Oblomova i Zakhara, mogu se identificirati problemi samog junaka. Moguće je identificirati jedan problem koji obuhvaća i ujedinjuje sve ostale - to je strah od bilo kakve promjene i potreba za djelovanjem. “Sada, usput, ako možete pisati i provjeriti bodove: morate platiti novac.

Koje račune? Koji novac? - upita Ilja Iljič s nezadovoljstvom.

Od mesara, od zelenaša, od pralje, od pekara: svi traže novac.

Samo o novcu i brizi! progunđa Ilja Iljič. - A vi što malo po malo ne dajete bodove, i odjednom?

Uostalom, svi ste me otjerali: sutra, da sutra ...

Pa, zašto ne do sutra?

Ne! Već su jako dosadni: više ne posuđuju. Danas je prvi broj.

Oh! - reče Oblomov s mukom. - Nova briga! Pa, što stojiš? Stavi na stol. Sada ću ustati, oprati se i pogledati - rekao je Ilja Iljič. - Dakle, jeste li spremni za pranje?

Spreman! rekao je Zakhar.

Pa sad...

Počeo se, stenjući, odgurivati ​​u krevetu da ustane.

Zaboravio sam ti reći, - počeo je Zakhar, - upravo sada, dok si se još odmarao, poslao je domarov upravitelj: kaže da se definitivno moraš iseliti ... treba ti stan.

Pa, što je to? Ako vam treba, onda ćemo, naravno, otići. Što mi to radiš? Ovo je treći put da mi govoriš o tome.

Dolaze i meni.

Reci da idemo.

Kažu: obećavaš mjesec dana, kažu, ali se i dalje ne iseljavaš; Kažemo da ćemo obavijestiti policiju." Mali sukob u epizodi su kontradikcije unutar samog Oblomova. U njemu se bore Ličnost i Oblomov. Čini se da želi nešto učiniti, ali je apsolutno lijen.

Prvo poglavlje može se podijeliti na nekoliko mikrotema: prva je karakterizacija Oblomova, opis njegove vanjštine, druga je mjesto stanovanja, interijer u kojem živi sam Oblomov, treća je dijalog između Oblomova i sluge, treća je razgovor između Oblomova i sluge, a druga je tema o kojoj je riječ. koji dotiče glavne probleme Ilje Iljiča. U Gončarovljevom romanu "Oblomov" ima mnogo detalja, protumačiti što znači dublje razumjeti roman, na primjer, ulica Gorokhovaya jedna je od glavnih ulica Sankt Peterburga, na njoj su živjeli predstavnici najviše aristokracije. Saznavši kasnije u kakvoj sredini živi Oblomov, čitatelj može pomisliti da ga je autor želio zavesti naglašavanjem imena ulice u kojoj je živio Oblomov. Ali nije. Autor nije želio zbuniti čitatelja, već, naprotiv, pokazati da Oblomov ipak može biti nešto drugačiji nego što jest na prvim stranicama romana; da ima osobine čovjeka koji bi se mogao probiti u život. Stoga ne živi nigdje, već u ulici Gorokhovaya.

Prvo poglavlje upoznaje nas s Oblomovom i zato postoje likovni opisi, odnosno portret, interijer, koji imaju svoje značenje u djelu, npr. “Bio je to čovjek od oko trideset dvije ili tri godine. godina, srednje visine, lijepog izgleda, tamno sivih očiju, ali bez ikakve određene ideje, bilo kakve koncentracije u crtama lica. Misao je kao slobodna ptica prošetala licem, zalepršala u očima, smjestila se na poluotvorene usne, sakrila se u nabore čela, pa sasvim nestala, a onda je u cijelom licu bljesnula ravnomjerna svjetlost bezbrižnosti. S lica je bezbrižnost prešla u poze cijelog tijela, čak i u nabore šlafroka.

Ponekad su mu oči bile potamnjene od izraza umora ili dosade; ali ni umor ni dosada nisu mogli ni za trenutak otjerati s lica blagost koja je bila dominantan i osnovni izraz, ne samo lica, nego cijele duše; a duša je tako otvoreno i jasno sjala u očima, u osmijehu, u svakom pokretu glave i ruke. A površno pažljiva, hladna osoba, slučajno pogledavši Oblomova, rekla bi: "Mora postojati ljubazan čovjek, jednostavnost!" Dublja i simpatičnija osoba, zavirujući dugo u njegovo lice, odlazila bi u ugodnim mislima, s osmijehom.

Ten Ilje Iljiča nije bio ni rumen, ni tamnoput, ni izrazito blijed, nego ravnodušan ili se takvim činio, možda zato što je Oblomov bio nekako mlohav iznad svojih godina: od nedostatka kretanja ili zraka, ili možda toga i nečega. Općenito, njegovo tijelo, sudeći po tupom, previše bijelom svjetlu vrata, malim debeljuškastim rukama, mekim ramenima, djelovalo je previše razmaženo za čovjeka.

Njegovi pokreti, kad je čak bio i uznemiren, također su bili sputani mekoćom i lijenošću, ne bez neke vrste gracioznosti. Ako se oblak brige nadvio nad licem iz duše, pogled se zamaglio, pojavile su se bore na čelu, počela je igra sumnje, tuge, straha; ali rijetko se ta tjeskoba učvrstila u obliku određene ideje, još rjeđe se pretvorila u namjeru. Sva tjeskoba je riješena uzdahom i izblijedjela u apatiju ili pospanost.

Kako je Oblomovu kućno odijelo išlo mrtvim crtama lica i razgaljenom tijelu! Imao je na sebi kućni ogrtač od perzijske tkanine, pravi orijentalni šlafrok, bez imalo europskog nagovještaja, bez resica, bez baršuna, bez struka, vrlo prostran, da se Oblomov mogao u njega dva puta omotati. Rukavi su, na isti azijski način, išli od prstiju do ramena sve širi. Iako je ovaj ogrtač izgubio izvornu svježinu i mjestimično zamijenio svoj primitivni, prirodni sjaj drugim, stečenim, ipak je zadržao svjetlinu istočnjačkog kolorita i čvrstoću tkanine.

Kućni ogrtač imao je u očima Oblomova mrak neprocjenjivih vrlina: mekan je, gibak; tijelo ga ne osjeća na sebi; on se poput poslušnog roba podvrgava i najmanjem pokretu tijela.

Oblomov je kući uvijek odlazio bez kravate i bez prsluka, jer je volio prostor i slobodu. Cipele su mu bile dugačke, meke i široke; kada bi, ne gledajući, spustio noge s kreveta na pod, sigurno bi ih odmah udario “,“ U sobi, koju je od ureda Ilje Iljiča dijelio samo mali hodnik, prvo se čulo kao gunđanje vezanog psa, zatim zvuk nogu koje su odnekud iskočile. Bio je to Zakhar koji je skočio s kauča, na kojem je obično provodio vrijeme, sjedeći utonuo u san.

U sobu je ušao stariji čovjek, u sivom kaputu, s rupom ispod ruke, iz koje je virio komad košulje, u sivom prsluku, s bakrenim gumbima, s lubanjom golom poput koljena, s neizmjerno širokim i debeli plavokosi s prosijedim zaliscima, od kojih bi svaki imao tri brade. Zakhar nije pokušao promijeniti ne samo sliku koju mu je dao Bog, već ni svoju nošnju u kojoj je hodao po selu. Haljina mu je sašivena po kroju koji je ponio iz sela. Svidio mu se i sivi frak i prsluk jer je u toj poluuniformi vidio blijedo sjećanje na livreju koju je nekoć nosio kad je išao s pokojnom gospodom u crkvu ili u posjet; a livreja je u njegovim memoarima bila jedini predstavnik dostojanstva obitelji Oblomov.

”- ovo su portreti naših heroja koji nam pomažu razumjeti i zamisliti Oblomova i Zakhara. Nakon čitanja ovog odlomka odmah se formira ne samo autorov, već i čitateljev stav prema junaku.

“Ilji Iljiču ležanje nije bilo nužnost, kao bolesniku ili osobi koja želi spavati, ni slučajnost, kao nekome tko je umoran, ni zadovoljstvo, kao lijenoj osobi: to je bilo njegovo normalno stanje. Kad je bio kod kuće - a bio je gotovo uvijek kod kuće - uvijek je ležao, i svi su stalno bili u istoj sobi u kojoj smo ga zatekli, a koja mu je služila kao spavaća, radna i primaća soba. Imao je još tri sobe, ali je tamo rijetko zalazio, osim ujutro, a onda ne svaki dan kad bi mu netko pomeo ured, što se nije radilo svaki dan. U tim sobama namještaj je bio prekriven pokrivačima, zavjese spuštene.

Soba u kojoj je ležao Ilja Iljič na prvi se pogled činila lijepo namještenom. Bio je tu ormar od mahagonija, dvije sofe presvučene svilenom tkaninom, prekrasni paravani s izvezenim pticama i voćem bez presedana u prirodi. Bilo je tu svilenih zavjesa, tepiha, nekoliko slika, bronce, porculana i mnogo lijepih sitnica.

Ali iskusno oko čovjeka čistog ukusa, pri jednom letimičnom pogledu na sve što je ovdje bilo, pročitalo bi samo želju da se nekako održi dekor neizbježne pristojnosti, makar samo da ih se riješi. Oblomov se o tome, naravno, brinuo samo kad je čistio svoj ured. Profinjeni ukus ne bi bio zadovoljan ovim teškim, neuglednim stolcima od mahagonija, klimavim policama za knjige. Naslon jedne sofe je otpao, zalijepljeno drvo je na mjestima zaostalo.

Upravo su isti karakter nosile i slike, i vaze, i sitnice.

No, sam je vlasnik tako hladno i odsutno gledao na uređenje svojeg ureda, kao da je očima pitao: “Tko je sve ovo ovdje dovukao i uputio?” Iz tako hladnog pogleda Oblomova na njegovo imanje, a možda čak i iz hladnijeg pogleda na isti predmet njegovog sluge, Zakhara, izgled ureda, ako tamo pogledate sve pomnije, upada u oči nemarom i nemarom koji u njemu prevladao.

Na zidovima, u blizini slika, paučina natopljena prašinom bila je oblikovana u obliku festona; zrcala, umjesto da reflektiraju predmete, radije bi mogla poslužiti kao pločice da se na njima preko prašine ispisuju memoari. Tepisi su bili zamrljani. Na sofi je bio zaboravljeni ručnik; na stolu, rijetko jutro, nije bilo tanjura sa soljenkom i oglodanom kosti koja nije bila skinuta s jučerašnje večere, a ni mrvica kruha nije bilo.

Da nema ove ploče, i da nema lule koja se upravo pušila naslonjena na krevet, ili da na njoj nije ležao sam vlasnik, onda bi čovjek pomislio da ovdje nitko ne živi - sve je bilo tako prašnjavo, izblijedjelo i uopće bez tragova života. ljudske prisutnosti. Istina, na policama su bile dvije-tri otvorene knjige, naokolo su ležale novine, a na komodi stajala je tintarnica s perjem; ali su stranice na kojima su bile rasklopljene knjige bile prekrivene prašinom i požutjele; jasno je da su davno napušteni; broj novina bio je prošlogodišnji, a iz tintarnice, da u nju umočiš pero, samo bi preplašena muha uz zujanje pobjegla.” – Opis situacije važno je sredstvo kojim autor stvara opća atmosfera rada; služi ne samo kao pozadina, već nam pomaže razumjeti bit knjige i karaktere likova. Opis interijera
djela gdje se radnja odvija u gradu vrlo je važna i predstavlja
jedno je od glavnih sredstava karakterizacije junaka. Interijer karakterizira unutarnje stanje junaka, njegove osjećaje i iskustva.

Gončarov je u romanu "Oblomov" prvi uveo pojam "oblomovizam", koji je i danas uvriježen za apatične, zaglavljene u iluzijama i snovima o prošlosti, lijene ljude. U djelu se autor dotiče brojnih društvenih i filozofskih pitanja koja su važna i relevantna u bilo kojem razdoblju, omogućujući suvremenom čitatelju da svježi pogleda na vlastiti život.
U romanu "Oblomov" Gončarov, razmatrajući povijesnu temu promjene društva u 19. stoljeću kroz prizmu takvog društvenog fenomena kao što je "oblomovizam", otkriva njegov destruktivni učinak ne samo na novo društvo, već i na osobnost čovjeka. svaki pojedinac, prateći utjecaj "oblomovizma" na sudbinu Ilje Iljiča.

Ivan Aleksandrovič Gončarov tretira svog heroja prilično svestrano: ne samo negativno, doživljavajući ga kao "dodatnu" osobu, već i sa žaljenjem. Prazan život, prazni dani. On ne treba ljude, ljudi ne trebaju njega. Ilja Iljič Oblomov svoju sreću vidi u pasivnosti, a ovdje se stvara kontrast između “živih” ljudi i vječno uspavanog Oblomova. Gončarov je prikazao tragičnu priču o izumiranju osobe za koju je prošlost postala važnija od višestrane i lijepe sadašnjosti - prijateljstva, ljubavi, društvenog blagostanja. Značenje djela ukazuje na to da je važno ne stati na mjestu, prepuštajući se iluzijama, već uvijek težiti naprijed, šireći granice vlastite "zone udobnosti".

"Gončarovljev roman Oblomov" - Značajke kompozicije. Junak je umro, "kao da je stao sat koji se zaboravio pokrenuti". Volkov. Patrijarhalni. “Stoltz mi ne ulijeva nikakvo povjerenje. Odrastanje. Alekseev? Usporedite Ilyusha sa 7 i 14 godina: koje su se promjene dogodile u junaku i zašto? Agafja Matvejevna. Kritika o Olgi Ilyinskaya.

"Oblomov Gončarov" - Soba (unutrašnjost). Iz povijesti nastanka rijeke. Fregata "Pallada" (1858) (eseji o putovanju oko svijeta). Propast (1868). I.A. Gončarov. A. V. Družinin, liberalni kritičar. Oblomov u sustavu autorova zaključivanja. Plan analize epizoda. Obična povijest (1844. - 1846.). Ivan Aleksandrovič Gončarov (1812. - 1891.).

"Roman Oblomov" - Zakhar - A. Popov; Oblomov - O. Tabakov. Trilogija Ivana Aleksandroviča Gončarova: S. M. Šor. Snimak iz filma Nekoliko dana u životu I.I. Oblomova. Okvir iz filma. bolestan Režija: N.S. Mihalkov. 1980. Yu.Gershkovich 1982. Roman I.A.Goncharova "Oblomov" Ill. U dnevnoj sobi prije večere.

"Oblomov u Gončarovljevom romanu" - Nema sna, nema umora, nema dosade na licu. Stolz. Jedan dan u životu Oblomova. Ideja o romanu "Oblomov" nastala je od I.A. Gončarova u kasnim 40-im godinama XIX stoljeća. Oblomov. Godine 1849. napisan je prvi dio romana. Oblomov na kauču. Najveće promjene događaju se Olgi nakon susreta s Oblomovim.

"Roman Gončarov Oblomov" - Družinin A.V. 1859 "Oblomov". Piše književno-kritičke članke, autobiografska djela. Tajni odbor za seljačka pitanja. 1859 1868 1869 1869 1872 1878 1879 1889. Studira na verbalnom odjelu Moskovskog sveučilišta. Domaća zadaća. Objava romana "Ordinary History" u časopisu "Contemporary" (začet 1844.).

“Oblomov” - A. P. Čehov: “Stolz mi ne ulijeva nikakvo povjerenje. I. A. Gončarov "Oblomov". M. Yu. Lermontov. Obiteljska sreća Oblomov. Dopuni tablicu citatima iz romana. Pročitajte 1. poglavlje i odgovorite na pitanje: Portret kao sredstvo stvaranja slike. Materijali za lekcije. Andrey Stolz (2. dio, 1. - 5. poglavlje). Olga Ilinskaja.

U temi je ukupno 8 prezentacija

Roman Ivana Gončarova "Oblomov" vrlo je poučan.

Oblomovljev životni stil je stalna rutina, a glavni lik čak ni ne pokušava iz nje izaći sam. Uz pomoć ovog lika, autor će dokazati da lijenost i ravnodušnost uništavaju živote ljudi.

Prvi sastanak

Ivan Gončarov upoznaje čitatelja s Iljom Iljičem Oblomovim već na prvim stranicama romana. Čovjek leži u vlastitom krevetu s pogledom u daljini. Pokušava se natjerati da ustane, ali pokušaji završavaju uzaludno. Obećanja da ćete ustati sat vremena kasnije dovode do činjenice da dan glatko prelazi u večer, a napuštanje kreveta više nije potrebno.

Život u vodoravnom položaju

Ilya razmišlja o nesrećama koje su ga zadesile. Tako čovjek naziva poslove povezane s poslovima imanja, naslijeđenog od roditelja, i potragu za novim stanom.

Pažnja! Nemate dopuštenje za pregled skrivenog teksta.

Naređuje starom lakaju Zaharu u krevetu. Goste koji su ga često posjećivali, gospodar prima ležeći, u starom štopanom šlafroku.

Dolaze i Oblomovljevi bivši kolege. I uopće ne nastoji izgledati s najbolje strane, susrećući ih vesele i izvrsnog zdravlja. Uvijek se žali na svoje zdravlje mladim, zgodnim muškarcima.

Nered u stanu i pod tušem

Rijetko izlazi iz kuće. Odbija pozive poznanika da prisustvuje društvenim događanjima. Odbijanje opravdava lošim osjećajem, ječmom, propuhom i vlagom, što mu je kontraindicirano.

“Kad sam bio kod kuće, gotovo sam uvijek ležao i sve je bilo u istoj prostoriji.”

Njegov najbolji prijatelj Andrej Ivanovič Stolz uspoređuje Oblomova sa životinjom koja neprestano boravi u mračnoj jazbini.

Jeste li se stvarno pripremili za takav život da spavate kao krtica u rupi?

Zakhar izvještava Andreja da je dugo laštio vlasnikove cipele, a čizme su netaknute.

Kasno se budi. Jesti i piti čaj u krevetu. Lakaj mu pomaže navući čarape. Kućne cipele smještene su u blizini kreveta, tako da je lako ući u njih kada spuštate noge. Oblomov je vrlo lijen. Nikad ne pokupi za sobom. U njegovoj sobi ima brda prljavog posuđa, koje je čovjeku teško nositi u kuhinju. Od djetinjstva u njegovoj obitelji bilo je uobičajeno spavati danju. Ilya se i dalje pridržava slične rutine.

“Poslije večere ništa nije moglo poremetiti Oblomov san. Obično je ležao na sofi na leđima.

pozitivna promjena

Nakon susreta s Olgom Ilinskajom, Oblomov se mijenja na bolje. Inspiriran je novim osjećajima. Ljubav mu daje snagu, nadahnjuje.

“Pročitao je nekoliko knjiga, pisao pisma selu, promijenio poglavara na vlastitom imanju. Nije večerao, a već dva tjedna ne zna što znači ležati danju. Ustaje u sedam sati. Na licu ni sna, ni umora, ni dosade. On je veseo, pjeva.

Ovakvo stanje nije dugo potrajalo. Ilya ponovno počinje očarati prošli život. On razumije da Olgi neće moći dati samopouzdanje i snagu koju djevojka od njega očekuje.

Život s udovicom Pšenicinom

Ubrzo se ženi udovicom Agafjom Matveevnom Pšenicinom, od koje iznajmljuje sobu u kući u ulici Vyborgskaya. Sličan tip žene mu pristaje mnogo više od Iljinske. Agafya je spremna ispuniti sve njegove hirove, ne zahtijevajući ništa zauzvrat.

"Oblomov, primijetivši sudjelovanje domaćice u njegovim poslovima, predložio je, u obliku šale, da se pobrine za njegovu hranu i spasi ga od gnjavaže."

Ilya Ilyich umire u dobi od četrdeset godina. Često se uspoređivao sa starim kaftanom, koji zauvijek više nije za posluživanje. Njegov sjedilački način života doveo je do činjenice da mu se zdravlje tako rano pogoršalo. Čovjek je dobio priliku promijeniti vlastitu sudbinu, ali lijenost se pokazala jačom.

Zašto se, kada se analizira roman Ivana Aleksandroviča Gončarova, obično izdvaja tema "Jedan dan u životu Oblomova"? Kao što znate, osobu oblikuju okolnosti koje se oko nje razvijaju. Osim toga, vanjski detalji mogu puno reći o karakteru osobe. Posredno o tome govori i situacija u kojoj se nalazi stan. O svemu tome govori nam prvo poglavlje klasičnih djela.

Kućni interijer

Oblomov se budi, najvjerojatnije iza 9 sati ujutro. U knjizi je, međutim, otkinuo glavu s jastuka u 8 sati, ali je pisac naznačio da se junak probudio "ranije nego inače". Što će nam pokazati jedan dan u životu Oblomova? To što je otvorio oči još ništa ne znači: Ilja Iljič ne pomišlja da se otrgne od sofe. Uostalom, ovaj komad namještaja zamjenjuje njegov ured, i kuhinju, i spavaću sobu, i hodnik. Uz njega - i vlasnikovu omiljenu odjeću - odgovarao je iznošeni orijentalni kućni ogrtač, mekan, prostran, koji može dvaput pokriti cijelo tijelo. Oblomov na sofi zauzet je ne samo razmišljanjem - on živi ovdje: ovdje sluga Zakhar donosi hranu, dok je ovdje vlasnik prima goste. Sluga je, inače, malo manje lijen od gospodara, većinu vremena drijema na kauču.

Gdje se odvija jedan dan u životu Oblomova? U luksuznom četverosobnom, dobro namještenom stanu u ulici Gorokhovaya na vyborškoj strani sjeverne Palmire. Ovdje su samo tri sobe - nestambene (za njih - predaleko od sofe). Namještaj je prekriven navlakama. Oblomov se ne trudi otići tamo, okovan lijenošću, kao lancima, u svoje gnijezdo. Da, iu sobi u kojoj je Ilja Iljič, dobar namještaj od mahagonija - komoda, dvije sofe, skupi paravani, tepisi, svilene zavjese, skupe drangulije - sve je prekriveno prašinom, neuredno, zamrljano. Ogledala na zidovima su toliko prljava da po njima možete pisati prstom. U stanu ima miševa. Ima i stjenica. A Zakhar se čak i ne "napreže" da izvuče buhe koje su voljele njegovu kosu s zaliscima. Autor romana bio je u pravu: u prvom dijelu nije bilo potrebe čitatelju pokazati nekoliko dana iz Oblomovljeva života, bio je dovoljan samo jedan.

Svakodnevna komunikacija sa Zakharom

Mladi gospodin, probudivši se i razmišljajući sat i pol, ne ustajući sa sofe, zove Zakhara. Kao i svaki dan, po navici mu počinje prigovarati zbog neuredne prašine i prljavštine u sobi. Zakhar odgovara svom gospodaru na isti standardan način da "nema duše u službi". Istovremeno, sve ostaje na svom mjestu, uključujući i prašinu. Zakhar filozofira da je njemački poredak beskoristan za Ruse, vrlo je domišljat u pronalaženju izgovora.

Ilya Ilyich se dugo nečega bolno sjećao, a zatim je zamolio svog slugu da donese poruku od službenika njegova seoskog imanja. Dugo je trebalo da ga pronađemo. Uostalom, u sobi stvari nisu poslagane na svoja mjesta, morate pregledati puno drugih koverti, preuređujući predmete poput prljavih tanjura i čaša.

Međutim, pismo nikada nije počelo pisati, nego je Oblomov skrenuo razgovor na račune za plaćanje koje mu je sluga donio. Međutim, to pitanje nije našlo svoj logičan završetak, ostalo je visjeti u zraku. Prošlo je već tri sata od buđenja, nakon čega je vlasnik zemljišta pitao jesu li spremni voda i pribor za pranje. Ali Ilja Iljič nije ni došao do točke pranja. Opet mu je pažnju odvukao filozofski razgovor sa Zaharom o "magaricama" koje se žene.

Recepcija

Zatim je Oblomov primio nekoliko gostiju. Stigao je društveni kicoš Volkov. Cijeli njihov razgovor sveo se na gostov monolog o zaljubljivanju, o dogovorima sa Savinovima, Maklašinima, Tjumenjevima, Musinskima, Vjaznikovima. Na kraju je Volkov pozvao Ilju Iljiča "na kamenice", ali ne svojim novcem, već "besplatno", jer "Miša liječi". Naš protagonist, nakon odlaska svjetovnog lika, daje mu ocjenu – “nema osobe”, dnevno se “raspada” na deset mjesta.

Našem junaku ulazi čovjek u uniformnom zelenom fraku s gumbima na grbu - šef odjela, Sudbinsky. Njegove su misli o službi, o vjenčanju koje je korisno za buduću karijeru. "... do ušiju začepljen!" - razmišlja o njemu Oblomov.

Zatim na vratima - književnik Penkin. Površni, uskogrudni "škrabač" papira. On, uskogrudna osoba, niti ne pokušava u svojim slikama vidjeti "božju iskru", živu osobu koja crno-bijelo prikazuje događaje. Iza njega je Aleksejev, neizražajan, "sivi" čovjek, ne samouvjeren, lišen vlastitih misli.

Nakon što su gosti otišli, Oblomov konačno pronalazi starješino pismo. Ono se, pokazalo se, "sakrilo" u naborima pokrivača. A ovo je poruka od prošle godine. Sadrži poruku o naglom smanjenju prihoda od imanja - za dvije tisuće. Ova vijest izaziva samo tromo razmišljanje Oblomova. Stoga se glavar posebno ne muči s gospodarom: svejedno, neće biti utjecaja vlasnika.

Čiji posjet završava jednog dana u Oblomovljevu životu? Na kraju streama gostiju, Mikhei Andreevich Tarantiev dolazi do Ilye Ilyicha. Ova osoba je nepraktična kao i Oblomov. Ali, za razliku od prvog, savršeno je svladao umijeće verbalne prijevare. Zna opčiniti idejom, naglasiti jednostavnost i primamljivost njezine provedbe, dovesti "žrtvu" do njezine provedbe. Ali onda - Mikhei Andreevich odlazi u mirovinu. Samo su ga oni vidjeli. Zanima ga seosko imanje protagonista, pokušava namamiti Oblomova u svoje planove tako da "padne u njegovu mrežu". Tarantjev ga uvjerava da dođe u selo, promijeni starješinu, obećava mu toplu dobrodošlicu kod svoje kume - Agafje Pšenicine (čijem je bratu - Ivanu Matvejeviču Muhojarovu, spaljenom prevarantu - dodijeljena uloga pravog razarača Oblomova).

Zatim je uslijedila obilna večera i - odmor, nakon dnevnih napora. Nekoliko generacija njegovih predaka trpjelo je takvu "tešku svakodnevicu" kroz nekoliko generacija.

zaključke

Ovdje je prikladna analogija s poznatim američkim filmom "Groundhog Day". Za razliku od Gončarovljeva romana, ovo je filmsko ostvarenje fantastične prirode. Glavni lik Phill "zapeo" je u istom danu. Činilo se da je dan gotov. Noć, spavanje. Zatim jutro - i jučer počinje iznova, ponavljajući se do detalja. I samo zahvaljujući samodisciplini i "nagomilavanju" pozitivnog salda dobrih djela, junak filma uspijeva izaći iz tog začaranog kruga. Ako pokušate odgovoriti na pitanje: "Koja je tragedija Oblomovljevog života?", Odgovor se očito može graditi na temelju analogije s gore spomenutim filmom. Slikovito rečeno, Gončarovljev lik – ne stari (32 – 33 godine) veleposjednik Iljič – ne samo da je dvanaest godina „čvrsto zapeo“ u monotoniji dana ispunjenih pasivnim razmišljanjem i kontemplacijom, nego se i ne pokušava razviti, pokazati muški karakter, započnite konstruktivnu aktivnost. Kao rezultat toga, smrtonosna bolest se razvija na temelju hipodinamije.

Odjeljci: Opće pedagoške tehnologije

Ciljevi lekcije.

Obrazovni:

1. Upoznati se s 1-7 poglavlja prvog dijela romana I.A. Gončarova "Oblomov".
2. Nastaviti svladavati kulturu rada s tekstom umjetničkoga djela (razumjeti i tumačiti tekst, isticati glavne misli pročitanoga).
3. Proširite mogućnosti oslanjanja na osobno iskustvo (korelirajte osobno značenje sa svojim osjećajima, iskustvom, vrijednostima).
4. Razvijati vještine i znanje pisanja.
5. Formirati vještine i sposobnosti dijaloga i monologa.

U razvoju:

1. Razvijati kritičko mišljenje.
2. Biti u stanju donositi zaključke i zaključke.
3. Razvijati komunikacijske vještine.
4. Razvijati monološki govor.
5. Razvijati vještine riječi.

Obrazovni:

1. Njegujte ljubav prema ruskoj klasičnoj književnosti.
2. Naučite slušati i razumjeti ono što čitate.
3. Potražite problem i pronađite rješenje za njegovo prevladavanje.
4. Njegujte poštovanje prema tuđem mišljenju.

Tijekom nastave

Sat je popraćen računalnom prezentacijom (prilog 1).

Organizacija početka lekcije

Godine 1879. ruski klasik, autor tri poznata romana "Obična priča", "Oblomov", "Litica" Ivan Aleksandrovič Gončarov napisao je članak "Bolje ikad nego nikad", u kojem sažima svoju kreativnu aktivnost, podvrgavajući se kritičku, prilično detaljnu analizu sva tri njegova romana. Što mislite zašto se autor odlučio na takav korak?

Skrenite pozornost djece na ploču.

RAZUMIJEVANJE:

Svrha lekcije

Cilj formuliraju učenici:

Naučiti razumjeti misli i sudove pisca i naučiti izražavati vlastite misli i sudove na način da ih razumiju i drugi ljudi.

Nastavnik, sažimajući izjave učenika, naziva svrhu lekcije:

Naučiti razumjeti misli i prosudbe Gončarova, tj. otkriti tajne piščeva umjetničkoga načina.

Ažuriranje znanja

Pročitali ste 1. dio romana I.A.Gončarova "Oblomov". Jeste li već u književnosti sreli takvog junaka? Što ga povezuje s drugim književnim junacima i po čemu se od njih razlikuje?

Učitelj poziva učenike da usporede junake književnih djela, podvuku riječi koje karakteriziraju te junake i usporede ih. Rad s brošurama.

Zaključujemo da postoje zajedničke osobine u karakterima likova, ali postoje i razlike. s čime je to povezano?

Kao što je Gončarov rekao u članku “Bolje ikad nego nikad”: “Stvar nije u pronalasku novih tipova - da, malo je autohtonih univerzalnih tipova - nego u tome kako su se izražavali, kako su se povezivali sa životom oko sebe i kako ih je posljednji odražavao."

Pojašnjenje i asimilacija novog materijala

Analiza teksta "korak po korak".

Pogledajmo kako je I.A. uspio "izraziti" svog junaka. Gončarov. Radimo u paru. Vrijeme rada 3 minute. Učenici rade s referentnom tablicom broj 2.

Ali Gončarov traži upravo tu percepciju. Ponovno pogledajte epigraf naše lekcije (uvijek imam jednu sliku ...). U članku “Bolje ikad nego nikad” piše: “Na primjer, prije svega mi je zapela za oko lijena slika Oblomova ...” (citat uklonjen).

Prije daljnjeg rada s tekstom obratite pozornost na referentni list br.3. Navedena su tri opisa stanova junaka književnih djela. Što mislite, na koga se od junaka kojih smo se danas sjetili na početku lekcije oni odnose. Po čemu se ti opisi razlikuju? Što ih zbližava? Obrazložite svoj odgovor.

1 opis:“Mir je bio određene vrste, jer je i hotel bio određene vrste, to jest, potpuno isti kao što postoje hoteli u provincijskim gradovima, gdje za dvije rublje na dan putnici dobivaju mirnu sobu iz koje vire žohari kao suhe šljive sa svih strana... stvari: prije svega kofer od bijele kože, pomalo otrcan, pokazuje da nije prvi put na putu. Nakon kovčega unesena je mala škrinja od mahagonija s komadima od karelijske breze, ulošcima za cipele i pečenim piletinom umotanim u plavi papir.

(Približan odgovor: prvo, postoji naznaka provincijskog grada, kofer „pomalo otrcan“, karakterističan detalj koji definira Čičikova - mala škrinja. Gogoljev način - dan je ležeran, detaljan opis hotela; ozbiljno, bez sjena osmijeha, javljaju se takvi detalji: "pokojnikova soba sa žoharima". Usporedbe su životno jednostavne, a stoga posebno komične: "žohari vire" poput suhih šljiva "iz svih kutova." Čitate i odmah se sjetite Puškinovih riječi o kako je tužna Rusija. Opis je izvršio autor.)

2 opis:“Ušao sam u kolibu: dvije klupe i stol, a ogromna škrinja kraj peći činila je sav namještaj. Nijedna slika na zidu - loš znak! Kroz razbijeno staklo puhao je morski vjetar. Izvukao sam iz kofera komad voska i, zapalivši ga, počeo raspakivati ​​stvari, sablju i pušku staviti u kut, pištolje na stol, na klupu prostrti ogrtač, na drugu kozaka... . ".

(Pripovijedanje se vodi u ime junaka. Pred nama je "vater", u kojem je "nečisto" - nema jedne slike, morski vjetar i detalji koji karakteriziraju vojnog čovjeka: sablja, puška, pištolji, ogrtač, kozak koji prati glavnog lika.)

3 opis:“Soba ... na prvi pogled djelovala je lijepo uređena. Bio je tu ormar od mahagonija, dvije sofe presvučene svilom, prekrasni paravani s izvezenim pticama i voćem bez presedana u prirodi. Bilo je tu svilenih zavjesa, tepiha, nekoliko slika, porculana i puno lijepih sitnica... Ali... naslon sofe je utonuo, lijepljeno drvo je mjestimično zaostajalo. Upravo su isti karakter nosile i slike, i vaze, i sitnice.

(Opis Oblomovljevog stana: prvo, ovo je kuća u kojoj čovjek živi dosta dugo. Ovdje se osjeća ugodno. Detalji potvrđuju sliku Oblomova: apatičan, razmažen, lijen.)

Obratite pažnju na to kako nas Gončarov "dovodi" do svoje slike, kako nas "prisiljava" da prihvatimo svog junaka onakvim kakvim ga je izvorno zamislio. Polazeći od onog glavnog – od osobina svoga junaka, on potom jasno ocrtava prostorne granice oko sebe. Nakon što odgovori na pitanje "Tko?", odgovara na pitanje "Gdje?". Pokušajte shvatiti logiku piščeve misli. Što mislite na koje pitanje ćemo sljedeće pronaći odgovor? - "Kada?".

Obratite pozornost na dodatni list broj 4. S jedne strane nudi vam se svakodnevica običnog čovjeka, a s druge neispunjena svakodnevica Oblomova. Ispuni.

Razmislite zašto pisac u svoju pripovijest uvodi privremene slike? Što se njihovim izgledom dodaje našim idejama o heroju? Mijenja li se naše mišljenje? (Ne, ne mijenja se, samo saznajemo više o slici koja je sama stajala pred autorovim očima.)

Danas govorimo o tajnama Gončarovljevog umjetničkog umijeća i učimo od pisca jasan i precizan prikaz vlastitih misli i prosudbi.

Razvoj vještina i sposobnosti

Analiza epizode "Oblomovljevi posjetitelji".

U članku “Bolje ikad nego nikad” Gončarov piše: “Kada se posao odvija u mojoj glavi, lica me proganjaju, gnjave, poziraju u scenama, slušam odlomke njihovih razgovora - i često mi se činilo, Bože oprosti, da nisam ja ovo izmišljao, nego da sve to lebdi u zraku oko mene i samo trebam pogledati i razmisliti o tome. Hajdemo i mi "gledati i razmišljati".

Predlažem da pogledate lica posjetitelja koristeći RAFT tehniku ​​(učenici su zamoljeni da pripreme jednu od epizoda. Prilog 2).

Koja je svrha Gončarova uvođenja epizode "Posjetitelji Oblomova", koje informacije ova epizoda nosi o Oblomovu?

(Junak do krajnjih granica sužava prostorne granice, svodeći ih na jedno – sofu, ne pušta ni posjetitelje da mu priđu, odbijajući rukovanje – epizoda se ponavlja od jednog posjetitelja do drugog, vrijeme se namjerno „rasteže“) zbog činjenice da su različite epizode napisane prema jednoj narativnoj shemi: opis posjetitelja, definicija njegovog života u Oblomovljevom životu, dijalog s Oblomovom, Oblomovljevo razmišljanje o temi razgovora.)

Učvršćivanje naučenog

Dakle, u čemu je tajna Gončarovljeve umjetničke vještine, na što ćemo obratiti pozornost pri daljnjem čitanju romana kako bismo bolje razumjeli piščeve misli?

Nakon iskaza učenika nastavnik sažima, zapisuje obilježja piščeva umjetničkoga načina:

1. Naknadna slijed.
2. Ključne točke u priči.
3. Vođenje junaka kroz slične situacije.
4. Strogo pridržavanje umjetnika svome načinu prikazivanja junaka, vremena i prostora.

Nije slučajno što u članku "Bolje ikad nego nikad" Gončarov piše: "Uvijek imam jednu sliku ... on je taj koji me vodi naprijed." Slijedit ćemo autora.

Bibliografija

1. I.V. Nikolaev, M.O. Kondratova Suvremeno čitanje i interpretacija umjetničkih djela u procesu organiziranja istraživačkih aktivnosti učenika / I.V. Nikolaev, M.O. Kondratova // Ruska književnost u svjetskom kulturnom i obrazovnom prostoru. Kongresni materijali. Sankt Peterburg, 15.-17. listopada 2008. Ruska književnost u kontekstu svjetske kulture. Mjesto i uloga ruske književnosti u globalnom obrazovnom prostoru / Priredio P.E. Buharkina, N.O. Rogozhina, E.E. Yurkova.-U dva sveska.-T.1.Ch.2.-SPb.: MIRS, 2008.
2. Kondratova M.O., Nikolaeva I.V. Istraživačke aktivnosti učenika kao sredstvo za formiranje komunikacijske kompetencije / Kondratova M.O., Nikolaeva I.V. // Integracijske tehnologije u nastavi ruske književnosti: Zbornik radova Sveruske znanstveno-praktične konferencije 17. i 18. travnja 2008. / Znanstveni urednik N.Yu. Rusova, sastavljač i tehnički urednik D.M. Ševcov. - Nižnji Novgorod: Izdavačka kuća NGPU, 2008.
3. Nikolaeva I.V. Interakcija između psihologa i učitelja kao uvjet za osiguranje psihološke sigurnosti obrazovnog okruženja / Nikolaeva I.V. // Pravo na djetinjstvo: prevencija nasilja nad djecom / Zbornik radova Međunarodne znanstveno-praktične konferencije / Nižnji Novgorod, Rusija, 9.-11. listopada 2007.
4. Nikolaeva I.V. Interakcija između učitelja-psihologa i učitelja u školi usmjerenoj na osobnost kao uvjet za stvaranje sigurnog obrazovnog okruženja / Nikolaeva I.V. // "Psihologija obrazovanja: Trening i psihološko obrazovanje" (Moskva, 13.-15. prosinca 2007.): Materijali 4. nacionalne znanstvene i praktične konferencije. - M .: Sveruska javna organizacija "Savez obrazovnih psihologa Rusije", 2007.
5. R.V. Ovčarov. Psihološka facilitacija rada učitelja: udžbenik. - M .: Izdavačka kuća "NPF" Amalteya ", 2007.
6. Yakimanskaya I.S. Obrazovanje usmjereno na učenika u suvremenoj školi. M., 1996.