Književna lektira

4. razred

Voronješka Tatjana Sergejevna

MBOU srednja škola broj 6 str. Novo

Primorski kraj Nadeždinski okrug

Predmet: Kir Bulychev. Ulomak iz priče "Grmlje".

Svrha: upoznati se sa životom i radom pisca znanstvene fantastike K. Bulycheva; zainteresirati učenike za njegova djela za daljnje čitanje; pročitati ulomak iz priče „Alicino putovanje“; nadopuniti vokabular djece novim riječima; razvijati vještine tečnog izražajnog čitanja; razvijati pamćenje, govor, razmišljanje; naučiti samostalno procjenjivati ​​rad svojih i drugova na satu; pogledajte dodatnu pretragu materijala.

Tijekom nastave.

I. Organizacijski trenutak.

II. Provjera domaće zadaće. Raditi u parovima.

Sada provjerimo vašu zadaću. Ocjenu završenom crtežu na temu „Svemir“ dat ćete sami svom drugu iz klupe, nakon što pročitate njegovu priču – lijepljenjem naljepnice s imenom učenika.

Izložba dječjih radova na panou s ocjenjivanjem. Provjera učitelja, čita se 5-6 djela po izboru djece.

Što vam je pomoglo u stvaranju ovih radova?

III. Vježbanje govora. Ažuriranje znanja.

1 slajd. Letimo na svemirskom brodu s Alice

U zemlju fantazije

Opet sa svojim prijateljima:

Mehaničar je popravio okno u njemu.

Tko je on? Objasni!

Pročitajte retke "pijaca ptica".

Prva dva retka pročitajte s oduševljenjem, sljedeća dva s iznenađenjem, a posljednji s interpunkcijskim znakovima.

Navedite riječi koje su se već susrele u prošloj lekciji (Alice, okno, mehaničar).

Kako se zove crtić u kojem se pojavljuje ovaj lik? Navedite njezino prezime (Selezneva).

Tko joj je bio tata? Reci njegovo prezime.

Tko je mehaničar? Kako se zvao u crtiću? (zeleno)

Navedite riječ koja se sastoji od dva korijena (svemirski brod).

Što je ovo brod?

2-3 slajd: portret, autobiografija Kir Bulycheva.

Igor Vsevolodovič Možejko (pseudonim: Kir Bulychev, Maun Sein-Gi) rođen je 18. listopada 1934. u Moskvi.

Nakon što je završio školu, upisao se na Moskovski državni institut stranih jezika Maurice Thorez, koji je diplomirao 1957.

Dvije godine radio je u Burmi kao prevoditelj i dopisnik APN-a.

IV. Izvještavanje o temi sata i postavljanje zadataka.

1. Uvod u temu.

Jeste li pogodili koje ćemo djelo čitati i tko ga je napisao? Kojeg junaka ćemo sresti?

Može li se za fantastično djelo reći da je bajka?

Što uobičajeno?

To je ono što ćemo istražiti u lekciji. Na ploči: FANTAZIJA = BAJKA. 4slajd

V. Izložba knjiga K. Bulycheva 5-12 slajd.

VI. Rad na ulomku iz priče „Alisino putovanje“.

Koji su interpunkcijski znakovi najčešći u djelu? Dakle, razmislite o tome kako ih treba čitati.

2. Čitanje djece u "lancu", od strane učitelja, ulomak iz priče "Grmlje".

Rad na vokabularu tijekom čitanja odlomka:

izvidnički čamac

dine

Kabina

Naziv sinonima za riječi: prošao, propustio.

Kada tako kažu? – Gledao je očaran kao zec u udava.

Bacač plamena

Kada tako kažu? – Jaki su kao lavovi.

Blaženo uzdahnu - Kako je?

Kada tako kažu? "Nema ni penija u njemu..."

VII.Rezultat sata.

O kojoj ste Alicinoj avanturi čitali?

Dečki, što mislite, može li fantazija nastati bez bajki?

Što je zajedničko fantastičnoj književnosti i bajkama?

Što je fantastično, neobično u onome što se dogodilo u priči?

Mogu li biljke uzdisati u blaženstvu?

VIII. Evaluacija dječjeg rada.

Ustanite ona djeca koja svoj rad na satu ocjenjuju izvrsnim. I tko misli da danas nije uspio u svom poslu?

13 slajd. Za najznatiželjnije.

Brata Morpheusa, boga sna, stari su Grci zvali Fantas. Bio je zadužen za iluzije na Olimpu. Odatle riječ "FANTAZIJA" (od grčke "MAŠTA"). Čovjek je sposoban ponoviti zahvaljujući mašti. Od istog je korijena nastala "FANTASTIKA" (od grčkog "UMJETNOST MAŠTE") - izraz za književna djela koja nevjerojatno prikazuju kao stvarno i stvarno kao nevjerojatno. Ona zna zaviriti u područja koja nisu podložna “običnoj književnosti, te otrgnuti čitatelja iz svakodnevice, opjevati herojska djela i prenijeti ga u daleku budućnost.

Izvanučionički sat književne lektire s prezentacijom, 4. razred

Scenarij izvannastavnih aktivnosti za književnu lektiru za 4. razred. Kir Buličev. Milijunska avantura

Matveeva Svetlana Nikolaevna, učiteljica osnovne škole, srednja škola №9, Ulyanovsk.
Opis Posla: Predstavljam vam scenarij izvannastavnog događaja o književnom čitanju za 4. razred na temu: „Kir Bulychev. Milijun avantura. Ovaj događaj je uključen u ciklus "S popisa literature za ljeto". Materijali iz ciklusa mogu se koristiti iu nastavi iu izvannastavnim aktivnostima. Informacije će biti korisne učiteljima osnovnih škola, odgajateljima izvan škole, odgajateljima dječjih zdravstvenih kampova i sanatorijuma. Ova izvannastavna aktivnost namijenjena je učenicima četvrtih razreda.
Pripremni radovi: ponesite knjige Kira Bulycheva, pripremite priču ili prezentaciju o svom zanimljivom hobiju ili hobiju – kolekcionarstvu.
Cilj: upoznavanje s radom Kire Bulycheva i njegovim djelom "Milijun avantura".
Zadaci:
- razjasniti znanje djece o radu Kire Bulychev;
- proširiti vidike učenika mlađih razreda;
- razvijati vještine izražajnog čitanja;
- razvijati kognitivni interes i kreativne sposobnosti djece;
- usaditi ljubav prema čitanju općenito;
- poboljšati kulturu mlađeg učenika.

Napredak događaja

Učitelj, nastavnik, profesor: Da biste saznali o kojem piscu će danas biti riječi, predlažem vam da riješite sljedeće zagonetke. Ako date točne odgovore na sve zagonetke, moći ćete pročitati natpis na ploči.
Bilješka: Pogađajući zagonetke, učitelj po redu otvara slova u natpisu na ploči.
Primjeri zagonetki:
1. Ona tiho govori,
Razumljivo je i nije dosadno.
Razgovaraj s njom češće -
Postat ćeš četiri puta pametniji. (Knjiga).
Učiteljica otvara slovo K.
2. Dato vam je, a ljudi to koriste. (Ime).
Učiteljica otvara slovo I.
3. U snježnom polju na putu
Moj jednonogi konj juri
I još mnogo, mnogo godina
Ostavlja crni trag. (Kemijska olovka).
Učiteljica otvara slovo R.
4. Ako želiš postati pametan,
Trebate čitati puno knjiga.
Da pronađem sve knjige stoljeća,
Dođi u... (Knjižnica).
Učiteljica otvara slovo B.
5. Svaki učenik razumije,
Za crtanje je potrebno... (Kvadrat).
Učiteljica otvara slovo U.
6. Tko sam ja ako direktnost
Moja glavna karakteristika? (Vladar).
Učiteljica otvara slovo L.
7. Ne znam u čemu je tajna
Nema riječi za ovo pismo
Važna su samo slova
Znate ovo pismo. (Slovo s).
Učiteljica otvara slovo Y.
8. Hoda cijelo stoljeće, a ne osoba? (Gledati).
Učiteljica otvara slovo C.
9. Bez ušiju, bez nogu.
Kugla u trnju je... (Jež).
Učiteljica otvara slovo Y.
10. Da ne bude problema,
Ne možemo živjeti bez... (Voda).
Učiteljica otvara slovo B.
Na ploči se otvara natpis: Kir Bulychev.

Učitelj, nastavnik, profesor: Bravo momci! Danas ćemo se upoznati s radom Kira Bulycheva. Što mislite koje je njegovo pravo ime ili pseudonim? A zašto tako misliš?

Učitelj, nastavnik, profesor: Već znamo što je pseudonim. Predlažem da zapamtite.

Učitelj, nastavnik, profesor: Pravo, pseudonim preveden s grčkog - lažno ime; izmišljeno ime ili konvencionalni znak kojim autor potpisuje svoje djelo. Navedite pisce koji su imali pseudonime.
(Slijede odgovori djece.)
Učitelj, nastavnik, profesor: Pravo. Svi pseudonimi, kakvi god oni bili, podijeljeni su u određene skupine, koje se temelje na principu njihovog formiranja.
Evo nekoliko grupa:
1. Šaljivi alias, čija je svrha proizvesti komični učinak na čitatelje. Na primjer, M. M. Zoščenko- Nazar Sinebryukhov, Semyon Kurochkin i drugi.
2. Alias ​​je povezan s geografskim obilježjima, najčešće s mjestom rođenja ili prebivališta. Može poslužiti kao dodatak pravom prezimenu. Na primjer, D. N. Mamin - Sibirski(prisutan - D. N. Mamin). U ranom djetinjstvu njegova se obitelj preselila u Sibir, u koji se odmah i zauvijek zaljubio, pa otuda i pseudonim - Sibiryak.
3. aliasi koji su prava imena drugih autora. Venijamin Kaverin. Pravo ime - Zilber Veniamin Alexandrovich. Pseudonim "Kaverin" preuzet je od husara, prijatelja mladog Puškina.
4. Formiran pseudonim od imena bliskog rođaka. Ovi aliasi su: Ahmatova, Garin-Mihajlovski, Gogolj, Majakovski, Pleščejev i Kir Buličev.
5. Možete označiti formirane aliase od imena ili prezimena majke Autor. Kir Buličev.
Učitelj, nastavnik, profesor: Na ovaj način, pseudonim Kir Bulychev pripada dvjema grupama odjednom i od interesa je. Pravo ime - Mozheiko Igor Vsevolodovič Pseudonim je nastao od imena spisateljičine supruge Kire Alekseevne Soshinskaya i majčinog djevojačkog prezimena, Maria Mikhailovna Bulycheva. U početku je pseudonim Igora Vsevolodoviča bio "Kirill Bulychev". Nakon toga, ime "Kirill" na naslovnicama knjiga počelo se skraćivati ​​- "Kir". Postojala je i kombinacija Kirilla Vsevolodoviča Bulycheva, iako su se iz nekog razloga mnogi okrenuli piscu znanstvene fantastike "Kiru Kirillovichu".
Učitelj, nastavnik, profesor:Što mislite, trebaju li pisci pseudonimi? Koji je razlog da pisac uzima pseudonim?
(Prateći razmišljanje djece).
Učitelj, nastavnik, profesor: Dobro. Prezentacija će pomoći upoznati razloge nekih poznatih i poznatih pisaca.

Primjer teksta:
Lewis Carroll- Charles Latuidzh Dozhon, poznati autor "Alise u zemlji čuda", engleski pisac, bio je matematičar, fotograf, logičar, izumitelj. Pseudonim nije odabran slučajno: pisac je svoje ime - Charles Latuidzh - preveo na latinski, ispalo je "Carolus Ludovicus", što na engleskom zvuči kao Carroll Lewis. Zatim je promijenio riječi. Nije dolazilo u obzir da ozbiljan znanstvenik objavljuje bajke pod svojim imenom. Pravo prezime spisateljice djelomično se "manifestiralo" u liku iz bajke - nespretnoj, ali duhovitoj i dovitljivoj ptici Dodo, u kojoj je pripovjedač portretirao samog sebe.
Pravo ime Mark Twain Samuel Lenghorne Clemens, američki pisac. Za pseudonim je uzeo riječi koje se izgovaraju pri mjerenju dubine rijeke, “mjera - dva” (mark - twen). “Mjera - dva” je dubina dovoljna za prolaz brodova, a mladi Clemens često je čuo te riječi dok je radio kao strojar na parobrodu.

Mark Twain - američki pisac (1835. - 1910.)

Anna Akhmatova- Anna Andreevna Gorenko, ruska pjesnikinja, svoj književni pseudonim duguje svojoj baki, koja je potjecala od tatarskog kana Akhmata. Prezime bake Akhmatove postalo je književno ime mlade pjesnikinje.
Igor Vsevolodovič Možejko ili Kir Buličev, do 1982. skrivao je svoje pravo ime, vjerujući da će čelništvo Zavoda u kojem je radio njegovo zanimanje smatrati neozbiljnim i otpustiti njegovu djelatnicu.

Učitelj, nastavnik, profesor:Želite li sebi dati pseudonim? Ako da, koji? I zašto? Nacrtajte amblem sa svojim pseudonimom.
(Slijedi rad u parovima i odgovori djece).
Bilješka: Djeci će biti bolje da ovaj zadatak obave radeći u paru. Ako je djetetu teško smisliti pseudonim, tada mu susjed može pomoći, sugerirati, postavljati sugestivna pitanja itd.
Učitelj, nastavnik, profesor: Kir Buličev- ovo nije jedini pseudonim Igora Vsevolodoviča Mozheika. Ispostavilo se da je imao puno. Evo nekih od njih:
Igor Možejko
Igor Vsevolodovič Vsevolodov
Y. Lesorubnik
Sein G Main
Nikolaj Lozhkin
Lev Hristoforovič Mints
Jurij Mitin
Sven Thomas Purkine
B. Tišinski
S. Fan i drugi.
Učitelj, nastavnik, profesor: O Igoru Vsevolodoviču Možejku, njegovoj obitelji i radu možemo saznati gledajući prezentaciju.

Igor Vsevolodovič Možejko (1934. - 2003.)

(Pogledajte prezentaciju s komentarima nastavnika).
Primjer teksta:
Učitelj, nastavnik, profesor: Sovjetski pisac znanstvene fantastike, orijentalist, falerist, scenarist, dobitnik Državne nagrade. Igor Vsevolodovič Možejko Rođen 1934. u Moskvi u obitelji Vsevoloda Nikolajeviča Možejka i Marije Mihajlovne Buličeve. U drugom braku majke postoji sestra - Natalija. Godine 1957. diplomirao je na Moskovskom pedagoškom institutu stranih jezika. Svoju buduću suprugu Kiru upoznao je u studentskim godinama u zajedničkom društvu. Oboje su tada bili u ranim dvadesetima. Igor Vsevolodovič i Kira Aleksejevna živjeli su zajedno cijeli život - više od četrdeset godina. A onda su se davne 1957. godine vjenčali i otišli na godinu dana u Burmu gdje se u to vrijeme dosta gradilo.

Učitelj, nastavnik, profesor: Kir Bulychev radio je kao prevoditelj i dopisnik po specijalnosti - orijentalist.
orijentalne studije- skup znanstvenih disciplina koje proučavaju povijest, ekonomiju, književnost, jezike, umjetnost, religiju, filozofiju, etnografiju, spomenike materijalne i duhovne kulture zemalja Istoka. Budući da je kratko vrijeme boravio u Burmi, obitelj se vratila u Moskvu. Godine 1959. Kir Bulychev je upisao postdiplomski studij Instituta za orijentalne studije. Godine 1960. rađa se kći Alice. Nakon rođenja kćeri, obitelj ponovno odlazi u Burmu po drugi put, ostavljajući kćerkicu kod bake. Prva priča, Maung Jo Shall Live, objavljena je 1961. Od 1963. Kir Bulychev je radio na Institutu za orijentalne studije, specijalizirajući se za povijest Burme. Pisao je znanstveno-popularne eseje za časopise Oko svijeta i Azija i Afrika danas, jer je mnogo putovao po zemlji. Kir Bulychev je puno putovao po svijetu.

Učitelj, nastavnik, profesor: Posjetio je Kinu, Filipine, europske zemlje... Posebno je ostao u sjećanju put u Indiju kao prevoditelj kod poznatog redatelja Aleksandra Zguridija, prvog voditelja TV emisije “U svijetu životinja”. Kir Bulychev bio je orijentalist, autor mnogih monografija, doktor povijesnih znanosti, ima znanstvene radove o povijesti jugoistočne Azije. Doista je puno putovao – proputovao gotovo cijeli svijet. Kući je donosio neobične skulpture, nakit, kutije od burmanskog laka. Vrlo fin, elegantan rad domaćih majstora.

Burmanske kutije od laka

Učitelj, nastavnik, profesor: Do kraja života radio je u Institutu za orijentalne studije. A znanstvenu fantastiku počeo je pisati u slobodno vrijeme - s 32 godine. Iako je svoja djela objavljivao isključivo pod pseudonimom, nitko ga nije zvao Kir Bulychev. U obitelji, prijateljima, kolegama uvijek su ga oslovljavali imenom. Prozu je počeo pisati 1965. Prvo fantasy djelo, priča "The Debt of Hospitality", objavljena je kao "prijevod priče burmanskog pisca Maun Sein Jija". Nakon toga, Bulychev je koristio ovo ime još nekoliko puta, ali je većina fantastičnih djela objavljena pod pseudonimom "Kirill Bulychev". Pisac je svoje pravo ime uspio zadržati u tajnosti sve do 1982. godine, kada je dobio Državnu nagradu za scenarije za film Kroz trnje do zvijezda i crtani film Tajna trećeg planeta. Znanstvenik i pisac znanstvene fantastike u jednoj osobi - neobičan spoj ... Kira Bulycheva zanimalo je mnogo toga. Dobro je poznavao povijest i sadašnju situaciju u Burmi, gdje je dva puta išao na poslovna putovanja i tamo živio ukupno više od dvije godine.

Učitelj, nastavnik, profesor: U isto je vrijeme Kir Bulychev osjećao potrebu za pisanjem znanstvene fantastike. Oduvijek je čovjek volio sanjati. Strašne ili simpatične fantazije o dobrim i zlim duhovima, o neshvatljivim prirodnim pojavama ispunjavaju sve narodne priče. Postupno je osoba sve više učila o svijetu oko sebe, a sam svijet prestao je biti neshvatljiv, tajanstven i sumoran. Čovjek je shvatio da može otkriti mnoge tajne svijeta. Uz pomoć znanosti čak je pokušao pogledati i u budućnost. Počeo je sanjati o tome kakav će život nastati kada čovječanstvo ovlada svim silama prirode. Tako se u književnosti pojavila znanstvena fantastika, dajući poticaj za razmišljanje i dajući prostor mašti osobe. Prva takva djela pripadaju izvanrednom francuskom piscu prošlog stoljeća Jules Verne. Drugi su krenuli njegovim stopama. Knjige sovjetskih pisaca znanstvene fantastike pune su vjere u čovjeka, u njegovu svijetlu budućnost, vjere u pobjedu pravde i sreće.

Jules Verne (1828. - 1905.) - francuski geograf i pisac

Učitelj, nastavnik, profesor: Pogledajte knjige Kire Bulychev u svojim rukama. Što vi mislite, što privlači čitatelje na njima? Zašto nema interesa za njih?
(Prateći razmišljanje djece).
Učitelj, nastavnik, profesor: Istina je da ih privlače uzbudljivi događaji, nesvakidašnje avanture u kojima se otkrivaju ljudski karakteri, snovi, iskustva. Uostalom, glavni lik fantastične književnosti je naš zemaljski čovjek. Osoba o kojoj ovisi budućnost. Među prvim djelima pisca bili su fantastični priče o djevojci Alice - stanovniku XXI stoljeća. Iz ovih priča započeo je bajkovito-fantastični ciklus djela pod općim nazivom "Djevojka sa zemlje", koja je stekla široku popularnost i popularnost 80-90-ih godina prošlog stoljeća. Prva fantastična djela objavljena su 1965. - to su bile bajke o Alice i priča "Kad su dinosauri izumrli". Spremajući broj u časopisu "Iskatel", u kojem je naslovnica već bila tiskana u optjecaju - na njoj je bila naslikana limenka s dinosaurusom na stolici, Kir Bulychev se kladio da će preko noći napisati priču na naslovnici. Napisao sam ... i od tada nisam mogao prestati ...

Učitelj, nastavnik, profesor: Igor Vsevolodovich i Kira Alekseevna nazvali su svoju kćer u čast junakinje bajke Lewisa Carrolla "Alisa u zemlji čudesa". Budući da je ime bilo nezaboravno, i nije se pojavljivalo tako rijetko u tom trenutku. Prototip Alise Selezneve - glavnog lika Bulychevovih djela - bila je kći pisca znanstvene fantastike. A prezime Seleznev bilo je djevojačko ime svekrve Kire Bulychev, ženine majke. Kir Bulychev volio je "posuđivati" imena za svoje junake od rodbine i prijatelja. Čitateljev omiljeni lik iz priča o Gusljaru, profesor Lev Kristoforovič Mints, vrlo je sličan slavnom etnografu Levu Mironoviču Mincu, prijatelju Kira Buličeva. Junak Bulycheva je svemirski bolničar Pavlysh, čiji je prototip Slava Pavlysh, brodski liječnik na suhom teretnjaku Segezha.

Učitelj, nastavnik, profesor: Ruska znanstvena fantastika, književnost i znanost ne mogu se zamisliti bez Kira Buličeva. Bio je duhovita i optimistična osoba. Pisao sam noću, ležeći na podu. U ovo doba dana dobro je radio - mogao se koncentrirati. Tijekom dana pažnju su mu odvlačili beskrajni telefonski pozivi. Kir Bulychev volio je gledati sportske programe, posebno nogomet. U mladosti je volio planinariti. Supruga - Kira Alekseevna Soshinskaya- pisac znanstvene fantastike, umjetnik, ilustrator mnogih svojih knjiga, prevoditelj, po obrazovanju arhitekt. Kći - Alisa Lutomskaya (Mozheiko) - arhitektica.

Učitelj, nastavnik, profesor: Osim književne kreativnosti, Kir Bulychev je imao cjelinu "ljubitelj interesa". Dečki, imate li zanimljive hobije ili hobije? Koji? Recite nam nešto o njima?
(Slijede dječje priče, eventualno uz prezentacije.)

Zbirka minerala 3 A klase

Zbirka kristala 3 A klase

Učitelj, nastavnik, profesor: Kao što vidite, mnogi od nas skupljaju nešto: naljepnice, razglednice, magnete, modele automobila i tako dalje. Ovi su predmeti među najčešćim kolekcionarskim predmetima. Ali postoje memorabilije koje su mnogo čudnije. Saznajemo iz prezentacije.
(Pogledajte prezentaciju s komentarima nastavnika).

Kolekcija Barbie lutaka

Zbirka glačala

Učitelj, nastavnik, profesor: Kira Bulychev imala je tako zanimljiv hobi faleristika. Koliko vas zna što je to?
(Slijede odgovori djece.)
(Pogledajte prezentaciju s komentarima nastavnika).
Primjer teksta:
faleristika- ima dva značenja: 1. Znanstvena disciplina koja proučava povijest ordena, medalja i drugih obilježja. 2. Skupljanje bedževa, bedževa, suvenira, obljetnica i sl.
Kira Bulychev je imala veliki zbirka službenih znakova. Pokazivao je veliko zanimanje za povijest. Uz službene značke, prvo je skupljao vintage pištolji, nakon - sablje, vojnička pokrivala za glavu: kacige, šeširi na tri glave, itd.

vintage pištolj

U kolekciji Kira Bulycheva bio je npr. Mletački gondolijer iz 19. stoljeća golemi štap s kukom na kraju, "optočen" egzotičnim novčićima koji su davani vlasniku. Svi su bili prikovani malim mjedenim klinovima.

Štoviše, nije skupljao sve zbirke u isto vrijeme. Kada je staru strast zamijenila nova, kolekcija je prodana, počelo je stvaranje sljedeće. Njegove zbirke nisu bile velike i vrijedne. Kir Buličev nije skupljao više rekvizite, već podatke o tome. Zatim je o tome napisao knjige. Smatrao se velikim poznavateljem faleristike. popularan Knjiga Kira Bulycheva "Razgovori o faleristici"(1990) o povijesti faleristike i sustava nagrađivanja, gdje je pristupačno govoriti o podrijetlu, povijesti i tradiciji nagrada i odličja.

Učitelj, nastavnik, profesor: Kir Bulychev dao je veliki doprinos razvoju ruske znanstvene fantastike i znanosti. Ako govorimo o radu Kire Bulycheva, valja napomenuti da je ukupan broj objavljenih radova objavljenih pod njegovim pravim imenom u stotinama. Uglavnom su to radovi iz povijesti, orijentalistike i književne kritike, objavljeni u posebnim i popularnim časopisima. Osim toga, iz pera Bulycheva izašlo je više od dvjesto pjesama i nekoliko minijaturnih priča. Što sve ovaj fantastični pisac nije smislio u životu!
Popularni ciklusi: o najneobičnijoj djevojci 80-ih Alisa Selezneva- "Avanture Alice", o izmišljenom gradu "Great Guslyar", o neustrašivom i plemenitom "Doktoru Pavlyshu", o super agentu Andreju Bruceu.
Djela Kira Bulycheva različitih žanrova: pustolovna, biografska, znanstveno-popularna i znanstvena literatura. Tako se u potpunosti razotkrio spisateljski talent, pisao je detektivske priče, pjesme, drame te razne romane i priče. Djela su mu prevedena na mnoge jezike svijeta.
Evo nekih djela Kira Bulycheva:"Kotao" (1992.), "Pepeljuga na tržnici" (1999.), "Sto godina unaprijed", "Alice i njezini prijatelji u labirintima povijesti" i mnogi drugi. Osim što stvara vlastita djela, Bulychev prevodio knjige stranih autora na ruski jezik.

Osim toga, Kir Bulychev je jedan od prvih stvaratelji književnih serija. Knjige svakog ciklusa napisane su dugi niz godina, a nije uvijek glavni junak bio glavni, ponekad je igrao epizodnu ulogu. Pisac je cijeli život radio na najdužem i višetomnom ciklusu o Alisi Seleznevoj.
Učitelj, nastavnik, profesor: Danas ćemo se upoznati s jednim djelom Kire Bulycheva - "Milijunska avantura". Ovo je dječji znanstvenofantastični roman iz serijala Alice's Adventures. Roman je napisan 1976. godine. Puna verzija prvi put je objavljena 1982. Roman je preveden na češki, poljski, uzbečki, moldavski i mongolski.

Učitelj, nastavnik, profesor:"Milijun avantura" treće je djelo o djevojci iz budućnosti, Alisi Seleznevi. Prva knjiga- "Alice's Journey" - vedra, ali previše djetinjasta, priča je ispričana iz perspektive Aliceina oca. Drugi– “Sto godina unaprijed” sadržajno je težak. Treći- "Milijun avantura" - pisac dobro uspijeva. Tu je najuspješniji oblik pripovijedanja. Četvrta knjiga- "Rezervat bajki".

Učitelj, nastavnik, profesor: Knjiga “Milijun avantura” još nije snimljena, za razliku od prve dvije. Krajem 1980-ih godina Kir Bulychev je napisao scenarij za TV film, ali on, nažalost, nikada nije snimljen. U ovom filmu jedan od glavnih likova, očajni romantičar i zaljubljenik u avanture Pavel Geraskin, trebao je otpjevati pjesmu, čije je riječi napisao i Bulychev.
(Slijedi rad na knjizi uz čitanje nekih točaka).
Primjer teksta:
Djelo se sastoji od četiri dijela-priče, međusobno malo povezane. Zapravo, "Milijunska avantura" sastoji se od tri i pol dijela. Koje su priče uključene u prvi dio? Prvi dio je niz priča. Gdje se odvija radnja? Radnja se odvija u moskovskoj stanici mladih biologa. Fascinantna istraživanja i podvizi pitekantropa Herkula samo otvaraju apetit. Na kojem planetu završavaju Alice i njezini prijatelji? Oni lete na pravu ekspediciju na tajanstveni planet Penelope. Gdje je njihova prva stanica? U gradu turista Zhangle, gdje će vrlo čudna osoba po imenu Fuuks baciti Pashku i Alice u pravi srednjovjekovni svijet. Što čeka junake u trećem dijelu? U trećem dijelu mladi biolozi postavljaju logor u džungli planeta Penelope. No, osim s uzbudljivim otkrićima, morat će se suočiti i s lukavošću galaktičkog kriminalca. Koju staru prijateljicu susreće Alice? U četvrtom dijelu Alice prihvaća ponudu svog starog prijatelja, kozmoarhologa Rrrra, "da posjeti, kuša skrrule". Nemirni Pashka ne može joj oprostiti što ga je odbila povesti sa sobom.
Bilješka: Budući da je djelo opsežno, možete odvojiti malo vremena za samostalno čitanje po izboru i želji djece.

Zaključci o radu: Fantastična priča upoznaje nas sa znanstvenim otkrićima, hipotezama, idejama čije je utjelovljenje stvar budućnosti. Junaci priče, mladi biolozi, putuju na druge planete. Alisa Selezneva i njezini prijatelji upuštaju se u nevjerojatne avanture. Alice je ljubazna i vesela - čini mnogo nevjerojatnih stvari i pomaže ljudima. Zadivljujući zaplet prekrasno je prenesen bogatim, ali laganim jezikom Kira Bulycheva. Knjiga se čita u jednom dahu.
Učitelj, nastavnik, profesor: A sada, dečki, zamolit ću vas da ispunite zadatak - slike u boji - ilustracije ovom djelu. A ako netko želi, može i sam djelovati kao umjetnik i nacrtati nešto svoje. Radit ćemo individualno.
(Provodi se individualni rad s djecom).

(Slijedi izložba kreativnih dječjih radova na panou).
Bilješka: Ako vrijeme dopusti, onda uz komentiranje i razgovor o izvedenim radovima, posebice onih koji su sami crtali ilustracije za djelo.
Učitelj, nastavnik, profesor: Ljudi, možete li zamisliti, kad sam bio otprilike istih godina kao vi, cijela je zemlja čitala knjige Kira Bulycheva, a filmovi prema njegovim djelima bili su najpopularnije televizijske serije za djecu i tinejdžere. Više o tome iz prezentacije.
(Pogledajte prezentaciju s komentarima nastavnika).
Primjer teksta:
Na temelju djela Kira Bulycheva snimljeni su mnogi igrani i animirani filmovi, objavljeni su stripovi, a izdane su i filmske trake.

Kadar iz filma "Šansa", 1984

I sve to unatoč činjenici da je odnos između pisca i filma bio vrlo kontradiktoran. Samo deset godina nastavila se kreativna suradnja scenarista Kira Bulycheva s kinom. Prvi i posljednji film ovog pisca nastali su u filmskom studiju Gorki. Prvo iskustvo u kinu - "Kroz trnje do zvijezda"(redatelj R. Viktorov, 1980.) - pokazao se vrlo uspješnim i obećavajućim. Film je dobro prihvaćen od publike, dobio je međunarodne nagrade i bio nagrađen Državnom nagradom. U naše vrijeme, s obzirom na popularnost filma, izvršena je tehnička restauracija, nakon čega film na kvalitativno novoj tehničkoj razini ponovno zadovoljava publiku. Zadnji rad Kira Bulycheva u kinu postala je film - "Tamnica vještica"(redatelj Y. Moroz, 1990).
Kir Buličev kao glumac glumio u dva filma - "Biljeg" prema tvojoj priči.

Okvir iz filma "Beleg"

I to u cameo ulozi u filmu "Hokejaši". (Mosfilm, 1964., redatelj R. Goldin).

Snimak iz filma "Hokejaši"

Osim toga, bio je scenarist i voditelj u dokumentarcu "Date with the Comet". Snimljeno je više od dvadeset djela Kire Bulychev. Prema priči "Sto godina unaprijed"(1977) snimljeno pet epizoda Film "Gost iz budućnosti"- jedan od najpopularnijih dječjih filmova sredinom 1980-ih. Alisa Selezneva postala je junakinja popularnog filma "Gost iz budućnosti".
Godine 1982. postao je Kir Bulychev laureat Državne nagrade po filmu "Kroz muku do zvijezda" i crtani film "Tajna treće planete". Osim toga, postao je Laureat nagrade za znanstvenu fantastiku "Aelita-97".
Bilješka: Kompletan popis dugometražnih, kratkometražnih, televizijskih, animiranih, dokumentarnih i filmova-predstava u aplikaciji.
Učitelj, nastavnik, profesor: Dečki, recite nam što ste danas naučili? Koje informacije najviše pamtite? Što se činilo najzanimljivijim? Gdje informacije koje dobijete mogu biti korisne? Koji se zaključci mogu izvući?
(Slijede odgovori djece.)
Učitelj, nastavnik, profesor: Kir Buličev- nevjerojatna osoba koja je spajala veliku erudiciju, svestrani talent, umjetničku maštovitost, iskrenost, dobronamjernost i nevjerojatnu skromnost. Trenutno, Knjiga Milijun avantura je primjer stare, ispravne i dobre znanstvene fantastike.
Kir Bulychev je rekao: "Za djecu morate pisati isto kao i za odrasle, ali još bolje." Cijeli život je tome težio.
Hvala vam na poslovanju!

Primjena
Igrani filmovi
Baci, ili Sve je počelo u subotu
Kometa
ljubičasta lopta
Vještičja tamnica
Otmica čarobnjaka
Suze su kapale
Kroz muku do zvijezda
Prilika
Kratki filmovi
Alternativa
U poznatoj ulici
Zlatna ribica
Okružno natjecanje u dominima
Biljeg
Pokus-200
Televizijski filmovi i filmske predstave
Izbor
Gost iz budućnosti
Milijun avantura Rusty General's Island
Mogu li pitati Ninu?
Zatajenje paljenja
Proplanak bajki
Otmica čarobnjaka
Snježna djevojka
Sposobnost bacanja lopte
Crtani filmovi
Dvije karte za Indiju
Zdenac mudrosti
Kasica prasica
Proći
Tajna trećeg planeta
Zatvorenici "Yamagiri-maru"
Čuda u Gusljaru
stablo jabuke
Dokumentarci
Susret s kometom

Sažetak završnog sata s prezentacijom. Književno čitanje na temu "Kakav su čar ovih bajki!",

Sažetak za lekciju književnog čitanja "Kir Bulychev "Put oko svijeta u tri sata"" 4. razred

07.09.2015 1821 349 Hujumborova Zamira Mirzojanovna

Namjena: razvijati načine interaktivnog učenja kroz rad u skupinama, mentalne aktivnosti korištenjem elemenata kritičkog mišljenja i IKT-a.
Potez.
I. Organizacijska faza:
A) Pozdrav.
-Bok dečki. Nasmiješimo se i pogledajmo ploču. Pogledaj kako ti se sunce nježno smiješi
- Dobro jutro!!!
Ugodan dan!!!
I od sunca
I od mene!!!
Glazbeno zagrijavanje "Mi smo plesni roboti" (3 min)
B) podjela u 4 skupine (prema žetonima-amblemima)
C) podijeljeni su obrasci – evaluacijski list za svaku grupu.
II. Provjera domaće zadaće
Prema strategiji akvarija (5 min)
Učitelj prilazi svakom djetetu s akvarijem u rukama, djeca vade pitanja o ribama na obrađene teme.
(individualni rad dobiva emotikone za to)
III. Operativni stadij.
1. Gledanje videa (ulomak iz filma „Gost iz budućnosti“) (4 min.)
Nakon gledanja videa djeca u skupinama vode istraživački razgovor, izrađuju plakat na temu
"Dobar-loš" i zaštiti ga (10 min.)
2. Književni kviz (samostalni rad) (4min)
Koje su dokaze djeca pronašla?
- Što je na njemu pisalo?
- Koju zemlju zove Pashka?
Gdje je Alisa susrela grmove koji govore?
Kakav je bio natpis na plastičnoj vrećici?
Kakve su bile druge banke?
-Je li Alice imala još prijatelja osim Pashke?
Kako se zvao Alicein prijatelj koji je imao šest ruku?
- Koliki je bio broj stanovnika u Australiji i Novom Zelandu?
-Koliko je Alice trebalo da stoji za šalterom u zračnoj luci Vnukovo?
S čime je odletjela u Sydney? U koje vrijeme?
- Kako se zvao zrakoplov kojim su putovali Alice i njezin otac?
- Kako ide u podvodnu bazu?
Što Alice pita poslužitelja u podvodnoj bazi?
- Tko je kontrolirao Pegaza?
- Koga je djevojčica pronašla u napuštenoj uvali?
-Kako su zaposlenici govorili o S. Ivanovu?
Što je učinio da mu se svi dive?
Je li ga Alice uhvatila? Koga je jurila?
Što biste učinili da ste Alice?
3 „Pismo Alisi“ – rad u grupama (napišite pismo), a zatim svaka grupa čita napisano pismo. (13 min)
V. Kuća. vježbanje.
Napišite priču "Aliceine nove avanture" (1min)
VI. Evaluacija
Svaka skupina komentarima ocjenjuje rad druge skupine. (2 minute)
VII. Refleksija (3 min)
- Dečki, ispred vas je plakat koji prikazuje zvjezdano nebo, vaš zadatak je da postavite zvijezde na plakat sa željama. Ako vam se svidjela lekcija, zalijepite crvene zvjezdice, ako je bilo nešto neshvatljivo zelene, ako vam se nije svidjela lekcija, žute zvjezdice.

Preuzmite materijal

Pogledajte datoteku za preuzimanje za cijeli tekst.
Stranica sadrži samo dio materijala.

Kir Bulychev "Milijun avantura"

Žanr: fantastična priča

Glavni likovi priče "Milijun avantura" i njihove osobine

1. Alisa Selezneva je pametna, ljubazna, odlučna djevojka. Jako voli sva živa bića, vrlo je uredan i razborit. snalažljiv i neustrašiv.
2. Paška Geraskin. Romantik i pustolov, stalno upada u razne smiješne situacije zbog svoje strasti za avanturom. Pritom je i pomalo kukavički.
3. Arkasha, Masha, Natasha, Javad - momci, mladi biolozi.
4. Svetlana. Biolog iz Penelope, vrlo lijepa i inteligentna žena
5. Divljak. Svemirski lupež, pohlepan i beskrupulozan.
6. Štakor. Svemirski pirat. Može poprimiti bilo koji oblik. Pohlepan i kukavica.
7. Mama Štakor. Gusarski vođa. Okrutan i nemilosrdan, vrlo pohlepan.
8. Rrrr, profesorica arheologije koja izgleda kao mače.

Najkraći sadržaj priče "Milijun avantura" za dnevnik čitatelja u 6 rečenica

1. Alisa Selezneva studira biologiju, umalo pogine dok roni u Sredozemno more od ruke svemirskog pljačkaša
2. Na planetu Penelope, Alice traži Pashku i nađe se u svijetu vitezova i avantura.
3. Ona nekim čudom uspijeva spasiti Pašku od pogubljenja proglasivši se njegovom nevjestom.
4. Dečki se upoznaju sa Savageom, za kojeg se ispostavi da je svemirski pljačkaš i zamalo otme Pašku Geraskin.
5. Alice i Pashka nađu se na planeti Brastak, koju zarobe svemirski pirati.
6. Oni bježe s planeta i čudesno hvataju svemirske gusare.

Glavna ideja priče "Milijun avantura"
U životu uvijek postoji mjesto za avanturu, ali ne biste ih trebali posebno tražiti.

Što uči priča "Milijun avantura"?
Ova priča uči prijateljstvu i odgovornosti. Nauči pomoći prijatelju, čak i ako je u krivu. Naučite čuvati i voljeti prirodu. Uči vas da se bez straha suočite s opasnošću i da ne izgubite glavu. Podučava uvijek nađe izlaz iz svake situacije. Uči vas vjerovati u čuda i ničemu se ne čuditi.

Osvrt na priču "Milijun avantura"
Jako mi se svidjela priča o Kiri Bulychev, čiji je glavni lik bila djevojčica Alice. Alice je vrlo pametna i draga djevojka. uvijek svima pomaže, ima dobar karakter i nikad ne podsjeća druge na njihove greške. Upravo te Aliceine kvalitete su mi se najviše svidjele.
A u ovoj knjizi, kao što smo obećali, čitamo o milijun avantura, vrlo različitih, a često i opasnih. Ali dobro je što sve dobro završe.

Izreke za priču "Milijun avantura"
Ako želite upoznati osobu, krenite s njom na putovanje.
Inteligencija daje snagu, a snaga daje hrabrost.
Prijatelja ne poznaješ dok ti ne zatreba njegova pomoć.

Sažetak, kratko prepričavanje priče "Milijun avantura" poglavlje po poglavlje
Dio 1. Novi podvizi Herkula.
Augijev laboratorij.
U biološkoj stanici ujutro se radi punom parom. Arkaša uzgaja cvijeće, Javad hrani životinje, pitekantrop Herkules igra se sa psima, blizanke Maša i Nataša rade s dupinima.
Alisa Selezneva je kasnila i kada je došla u laboratorij vidjela je brda smeća. Ovo je Pashka Geraskin, kao i uvijek, nije počistio za sobom.
Pashka je morao počistiti smeće u laboratoriju i brzo se umorio. Stoga je ugovorio s Herculesom da počisti Herculesovo smeće, za dvije banane.
I Heraklo je bio lijen pa je spojio crijevo i oprao svo smeće, zajedno s vrijednim aparatima.
Pojava Herkula.
Jednom su Alice i njezini prijatelji uspjeli dobiti dopuštenje da odu u prošlost, da pogledaju pretke ljudi - pitekantrope. Otišli su prije milijun godina na otok Java, gdje je paslo stado pitekantropa.
Ali neočekivano, sabljozubi tigar napao je pitekantrope i jedna beba pitekantropa otrčala je do vremeplova. pokupio ga je Pashka Geraskin, a dok ga je zaposlenik Instituta za vrijeme pokušavao natjerati da pusti bebu, vremeplov je proradio.
Tako se Pithecanthropus pojavio u naše vrijeme.
Drugi rođendan.
U vrtu Arkashe Sapozhkova, niknuo je izvanzemaljski korov i potpuno ugušio mladice jabuka jabuka iz Penelope.
Arkasha je odlučila iskoristiti vremenski ekran za pomlađivanje vrta i borbu protiv korova dok su još mali.
Uređaj je donio tehničar Instituta za vrijeme i upozorio da se nitko nije penjao pod djelovanjem polja.
Ali kad je tehničar uključio ekran, prestrašio ga je kućni ljubimac piton Arhimed. Tehničar se smeteo i pod paravan se zavukao pijetao koji je htio kljucati klasiće jabuke.
Pijetao se brzo pomladio i pretvorio u jaje. Heraklo je vidio jaje i također ga je htio pojesti. Herkules se također bacio pod paravan. Herkula je spasila Alisa koja ga je brzo izvukla ispod paravana.
Zasadi Arkashe su nestali, pijetao je nestao, Hercules se pomladio šest mjeseci, a Alice nekoliko tjedana.
Tako je počela slaviti svoj drugi rođendan.
Imajte sažaljenja nad uljem.
Arkasha je imao prah za biljke koji stimulira emocije, a njime je tajno posipao uljarice u šumi. Uostalom, nije želio da dečki beru gljive.
Stoga, kada su ostali momci otišli u šumu, trnovite grane i dvostruki red muhara blokirali su njihov put do leptira. Sve su biljke bile zaštićene leptirima stradalnicima.
Momci taj dan nisu mogli nabaviti ulje, ali su otišli po njih dva dana kasnije, kada je prašak završio.
Gdje nestaju comgusi?
Pashka je odlučio riješiti globalni problem čovječanstva - riješiti se komaraca, čineći ih migratorima. Da bi to učinio, odlučio je križati komarce s guskama kako bi ljeti letjeli na sjever.
Eksperiment je uspio i u laboratoriju se pojavio golemi komgos koji je odmah poželio piti krv. Dok su momci bježali od kvrgave guske u vodi, pitekantrop Herkules batinom je ubio golemu krvopiju.
Duh u brodu.
Jednog dana, Alice i njezini prijatelji krenuli su u potragu za flotom tiranina Diostura u Sredozemnom moru. Pozvao ih je arheolog Stas.
Alice je bila izvrsna plivačica, pogotovo jer je uvijek sa sobom imala dupine. Stoga se hrabro spustila na dno mora i iznenada pronašla vanzemaljski brod. Alice je ušla unutra i uključila suspendiranu komoru za animaciju u kojoj je plivao usnuli vanzemaljac.
Ali izvanzemaljac se pokazao okrutnim tiraninom. Sanjao je o osvajanju Zemlje i stoga je želio ubiti Alice i preuzeti njezin izgled.
Ali dupini su digli uzbunu i Stas je ušao u brod. Stranac je zarobljen.
Dio 2. Strana princeza.
Letimo u džunglu Penelope!
Alice je djeci donijela dobre vijesti - bilo im je dopušteno da idu na planet Penelope za sve praznike, proučavati lokalne životinje i biljke.
Na planetu nije bilo opasnosti, ali Pashka je sanjao o podvizima i želio se naoružati.
Penelope i Jangle-elipsa.
Planet Penelope otkriven je slučajno. Ekspedicija Polugusa Zemfirskog pronašla je prekrasan planet i pola godine astronauti su se odmarali i sunčali. Na planetu nije bilo predatora, klima je bila izvrsna.
Odlučili su od Penelope napraviti turistički planet i na njemu izgradili grad. Poteškoće su se pojavile s izborom imena za grad.
Odlučili su grad nazvati Gangle, no svaki pjesnik koji je osmislio slogan za reklamu tom je imenu dodao nešto svoje, radi rime. Stoga su odlučili da grad možete zvati kako god želite, samo da ime počinje sa Zhangle...
Sve nevolje iz romantike.
Na putu do Penelope, dečki su stali kod Plutona i Pashka je odlučio uhvatiti nedostižnog Snjegovića - stanovnika Plutona. Prerezao je kabel i otišao na sjenovitu stranu planeta. Dobro je da je brzo uhvaćen.
Kad su momci stigli u Penelope i čekali biologinju Svetlanu, koja je trebala raditi s njima, Pashka je ponovno nestao. Alice ga je otišla tražiti.
Snya ulica.
Alisa je pronašla lopticu pokazivača na kvadratu i robot je rekao da je dječak otišao do mjesta gdje se na lopti pojavila Svnya ula, a ostala slova su bila zaklonjena brojnim leptirima.
Ali nitko nije znao što to znači.
Na kraju je jedan dječak bacio sendvič na leptire i pokazalo se da ispod njih piše Ulica suvenira.
Sve za špijuna.
Alice je došla u Ulicu suvenira i upustila se u razgovor s lampašem, za kojeg se ispostavilo da je dimnjačar. Rekao joj je da potraži Pashku u dućanu njegova prijatelja Fuuksa, jer nitko osim njih ne živi na ulici. Samo je lampičar-dimnjačar savjetovao da se ne vjeruje Fuuksu.
Alice je hodala dalje ulicom i pronašla Spy's All Store, koji je vodio Fooks.
Dva lica Fuuksa
U dućanu prvo nije bilo nikoga, a onda se pojavio mali ćelavi čovjek. Dječačić je trčao za njim urlajući. Fuuks je primijetio Alice i pokušao odvesti dječaka, a sam se presvukao u mantiju i kapu.
Čim je počeo razgovarati s Alice, ponovno se začuo urlik i pokazalo se da je djevojčica zabila glavu u vazu i nije mogla izaći.
Dok je Fuuks trčao za čekićem, Alice je izvukla djevojčicu Pamilu.
Fuuks je ipak razbio vazu, na radost brojne djece.
Gdje je Pashka Geraskin
Isprva je Fuuks odbio reći Alice gdje je Pashka otišao, pozivajući se na profesionalnu tajnu, ali, saznavši za ekspediciju i dječakove roditelje, bio je užasnut.
Ispostavilo se da je on poslao Pašku na drugi planet, u svijet vitezova i avantura. Za to je Pashka dao Fuuksu značke iz biološke stanice.
Alice je bila jako zabrinuta i Fuuks joj je predložio da odmah ode po Pashku.
Dokumenti za princezu.
Fuuks je Alice dao drvenu kocku - propusnicu za grad i ružičasti letak s grbom - sada je Alice bila princeza, pa čak i kraljičina rođaka.
Fuuks je požurio Alice i u dvorištu je djevojka ugledala staru raketu. Već ulazeći u raketu, Alice je čula kako Pamila viče na nju da ne vjeruje svom tati.
Otpadni oklop.
Raketa je brzo poletjela i brzo hiperskočila te ponovno sletjela.
Alice je obukla haljinu princeze i izašla iz rakete. Išla je stazom kroz šumu i ugledala čovjeka s kolicima u kojima su bili sklopljeni oklop i oklop.
Čovjek je rekao da ima Pašku i zamijenio desetak znački za oklop i mač. Da je sada Vitez Crvene strijele.
Čovjek se predstavio kao kraljevska luda, provjerio Aliceine papire i odveo je u grad. Štoviše, govoreći o bolovima u leđima, prisilio je Alice da gura teška kolica.
Uvrijeđeni markiz.
Kola je sustigao debeli, ljuti vitez koji je tražio Viteza Crvene Strijele. Ispostavilo se da je Pashka uspio osloboditi svoje robove.
Prepoznavši u Alisi princezu, vitez se predstavio kao markiz i ostavio svog štitonošu Grika da pomogne Alisi.
Još jedan Zhangle...
Alisa, Griko i luda krenuli su u grad, a stražari su odmah propustili Alisu, prepoznavši u njoj princezu. Napunili su grad Zhanglepupom.
Šaljivdžija je ubrzo otišao predati staro željezo, a Griko je odveo Alisu u palaču.
Soba s kadom za princezu.
U palači je Alice trebala imati sobu s kadom, no pokazalo se da je kupka obična drvena bačva. Alice se nasmijala, ali nije se moglo ništa učiniti.
Griko je priznao da sanja o tome da postane vitez i da ne voli svog gospodara, markiza.
Tada se pojavio šaljivdžija i pozvao Alisu na večeru, na kojoj je trebala biti kraljica Isabella, Aliceina rođakinja.
Kraljevska večera.
Bradati kralj srdačno je pozdravio Alisu i pozvao je da jede što god želi, rekavši da je kod njih sve jednostavno.
Ispostavilo se da je neobično lijepa žena kraljica Isabella, a ona je dugo pitala Alice o svojoj rodbini, a zatim je rekla da je to stvarno njezina nećakinja.
Pritužbe na viteza.
Nakon večere, kralj je izrazio želju da sasluša pritužbe. Prvi se požalio markizu, koji je optužio viteza Crvene strijele da je pustio robove. No, luda i kraljica uspjeli su zataškati stvar. Drugi vitezovi, pa čak i biskup, digli su se dalje, a svi su krivili viteza Crvene strijele - on je uzeo konja, udario viteza štapom i spasio trogodišnju vješticu iz vatre.
Kralj je odlučio uhvatiti viteza, a zatim odlučiti što će s njim.
Turnir počinje.
Alice i Isabella smjestile su se u kraljičinu ložu i kraljica je rekla da je shvatila da Alice nije njena rodbina, jer je bila brineta, a Alice je bila plavuša, a Alice je sve pomiješala sa svojom rodbinom.
Tada je počeo turnir i vitezovi su se počeli sudarati.
Ubrzo je došao šaljivdžija i rekao da je Pashka odlučio sudjelovati na turniru i da ga nije bilo moguće odgovoriti.
U to vrijeme, Vitez Crnog Vuka izazivao je svakoga tko je želio na smrtni dvoboj. Izazov je prihvatio markiz Fafifax. Kralj je objavio da će pobjednik dobiti pehar koji će mu uručiti princeza Alisa.
U to je vrijeme Vitez Crvene strijele ujahao u polje.
Kobni dvoboj.
Nakon nekoliko sporova, kralj je dopustio dvoboj, a markiz i Pashka su se prvi borili.
Nakon sudara, Pashka je izletio iz sedla, ali se i Markiz srušio na zemlju - netko ga je presjekao.
Paška je ustao brže od preteškog markiza i prislonio mu mač pod grlo. Markiz se predao.
Drugi je bio vitez Crnog Vuka. Pashka je izbjegao napad i vitez je naletio na zid. Međutim, on je ustao i isukao mač. Prvim udarcem vitez je presjekao Pashkin mač.
Ali Pashka je izvadio svoj perorez i kada je vitez promašio, prerezao je vezice na svom oklopu. Vitez se zapleo u otpali oklop i također pao. Pashka je proglašen pobjednikom. Alice mu je pružila pehar, a ljudi su se obradovali.
Pobjednik neće izbjeći kaznu.
Zadovoljan, Paška je htio odmah otići kući s Alisom, ali je kralj rekao da mora ostati na večeri, na kojoj se trebao otrovati. Pashka je pristao, jer nije znao za trovanje.
Kraljica je pripremala bijeg, a šaljivdžija je upozorio Alisu da čim stignu do stepenica moraju bježati.
Dvor u palači.
Međutim, čak i prije nego što je Alice stigla do stepenica, stražari su uzeli Pashku i odveli ga na dvor.
Biskup ga je optužio i tražio vatru. Ali kralj je odlučio da će biti dovoljno odrubiti vitezu glavu, zajedno s vješticom, koju je oslobodio. Stoga je kralj čak osvojeni pehar ostavio vitezu Crvene strijele.
Krvnik potvrđuje.
Pashka i djevojka vještica odvedeni su na pogubljenje. Kraljica podsjeća Alisu na običaj kada djevojka može optuženika proglasiti svojim zaručnikom i tada ga treba pustiti.
Alice upada na mjesto pogubljenja i najavljuje Pashku svojim zaručnikom. Biskup kaže da je taj običaj odavno ukinut, ali krvnik potvrđuje Alicino pravo, jer on je pošteni krvnik.
Alice se žuri odvesti Pashku s trga, a Pashka vuče djevojku vješticu za sobom.
Pobjeći iz grada.
Alice i Pashka na Isabellinoj karti žure napustiti grad. U blizini vrata, kraljica ostaje odgoditi potjeru, naredivši Griku da vozi. Alice bježi iz grada.
Zbogom, ludo!
Potjera se približava i šaljivdžija govori Alisi da se spremi. Na uskoj stazi prevrće kočiju i požuruje Alisu. Griko ostaje zadržati progonitelje. Bori se kao vitez.
Šaljivdžija uspijeva dovesti Alice i Pashku do rakete i staviti nesretnu šalicu u Pashkine ruke.
U raketu se penje i djevojka vještica. Šaljivac maše svojim šeširom sa zvončićima prema Alisi.
Opet fuks.
Raketa brzo dostavlja Alice i Pashku Penelope.
Vještica pobjegne i otrči u kuću govoreći da je smiješna.
Momke susreće Fuuks u halji astrologa, ali ga požuruje ljutiti glas njegove žene i u bijegu mu se halja rasklapa otkrivajući kostim srednjovjekovne lude.
Pamila je gledala kroz prozor i vikala da je vještica.
Nećete vjerovati gdje smo bili!
Alice i Pashka vraćaju se ostalima i grde ih zbog njihove duge odsutnosti. Ali onda kraljica Isabella kaže da dečki ne psuju strogo. Alice gleda Isabellu otvorenih usta i kaže da se zove Svetlana i da je biologinja u šumskoj stanici.
Navečer Alisa razgovara sa Svetlanom, a ona priznaje da ne razumije o čemu Alisa priča, da je cijeli dan bila u šumi na svojoj stanici.
Dio 3. Odmor na Penelopi.
Polurogati pas.
Dečki žive u šumi na jezeru u blizini biološke stanice u dva šatora. Svako jutro kupaju se u jezeru. Tog jutra Arkasha je iznenada ugledao veliku životinju, poput psa, s rogom na glavi. Ali samo prednji dio tijela zvijeri. Drugi jednostavno nije postojao. Arkasha je pozvao dečke, ali pas je brzo nestao u šumi.
Dečki ne vjeruju Arkaši, ali on vidi drugu polovicu psa.
Divlje ribe.
Nakon ručka, Masha Belaya se u batiskafu spušta na dno jezera kako bi promatrala život riba. Odjednom ugleda kako mreža grabi ribu, a strašne zubate ribe klize iz dubine prema mreži. Trgaju mrežu i trgaju oklop batiskafa. Maša ispliva na obalu i ugleda mladića u koži i kupaćim gaćama. Ona ga prekori, ali čovjek joj odgovori da je samo pecao i da je slobodni divljak.
Divljak pije čaj.
Dečki kažu Svetlani za ogromnu ribu i ona se iznenadi.
Tada dolazi Divljak i pozivaju ga da popije čaj. Divljak izbjegava odgovoriti na pitanja kako se zove i odakle je. Na rastanku, Divljak zove momke da ga posjete.
Tamo je bio grad.
Sutradan, Svetlana, Pashka i Alice odlaze u šumu. Ugledaju pticu koja zakucava jaja i Pashka je želi otjerati, no ispostavlja se da ta brižna majka pomaže njezinim pilićima da se izlegu.
Odjednom, momci pronalaze stari zarasli put, a zatim ruševine kuća. Ispostavilo se da su na Penelopi nekada postojali gradovi i to ih iznenađuje.
Iz jedne od srušenih kuća izlazi Divljak.
Divljak u gradu.
Divljak sjedi s dečkima za večeru i priznaje svoju ljubav Svetlani.
Kaže da u gradu nije ništa našao, ali je očito da je grad stradao u ratu. Divljak priznaje da je imao teško djetinjstvo i da je sudjelovao u ratovima.
Dečki i Svetlana će se vratiti, a Savage se dobrovoljno javlja da ih isprati.
Tigrovi na putu do kuće.
Divljak uzima batinu za svaki slučaj, a Pashka priprema nož. Momci šeću šumom i odjednom se ispred njih pojavi tigar štakor.
Pashka odmah skače u vodu i bježi u jezero. Tigar juriša na Divljaka, ali on odskače, a Svetlana pištoljem uspava tigra.
Vijesti iz grada.
U logoru Arkash upoznaje momke i pokazuje ubijenu polovicu psa.
Svetlana ne zna što da radi i zove grad, ali joj se nitko ne javlja. Savage pretpostavlja da su svi na karnevalu.
Napokon se javlja stari inspektor i javlja da je grad uništio potres. Komunikacija se također iznenada prekida.
Divljak sliježe ramenima i odlazi u šumu. Dečki su primijetili da ima mali pištolj.
Oni vole jedno drugo!
Noću, inspektor ponovno zove i kaže da će turisti iz Penelope biti izvedeni. Pashka odluči posjetiti Divljaka i potajno odlazi k njemu. Odjednom, zmija mu priječi put, kojoj počinju rasti glave. Tada se pojavljuje Divljak i puca u zmiju.
Divljak dovodi Pašku u svoj šator i govori dječaku o svojoj ljubavi prema Svetlani. Prema Savageu, Svetlana je također zaljubljena u njega već četiri godine, ali stari inspektor onemogućuje im da budu zajedno. Stoga Divljak zamoli Pašku da mu pomogne pobjeći sa Svetlanom. Pashka se slaže. Divljak daje Paški šešir i nož.
Gdje živi pas?
Pashka se vraća u logor i Arkasha vidi kapu. Viče da je Divljak razbojnik, jer mu je na šeširu rep rogatog psa, što znači da ju je Divljak ubio. Pashka se zauzima za Divljaka i ne želi vjerovati da je on pljačkaš.
Inspektor dolazi i ide po dečke i Svetlanu sa stanice. Pashka potajno razbija Svetlanin mobitel.
Arkasha govori o tajni rogatih pasa. Vjeruje da polovica psa danas ušeta, a zadnja polovica još jučer.
Inspektor otkriva pokvareni mobitel i kreće u grad u vlastitom, da bi se vratio u velikom mobitelu.
U potrazi za Divljakom.
Pashka odlazi do Savagea po kiši da ga upozori. U šatoru nema Savagea, ali Pashka pronalazi moćni odašiljač, pseće repove i blaster. Međutim, on i dalje ne vjeruje da je Savage loš.
Pashka trči kroz šumu, vidi jato polovica pasa i čuje tup udarac u šumi.
Pashka je nestao.
Alice otkriva da je Pashka nestao i odlazi ga tražiti. I ona pronalazi Savageov šator i vidi oružje. Alice čuje tup udarac i shvati da zvuk dolazi iz smjera uništenog grada. Odlazi do njega da nađe Pašku.
Tigrasti štakor koji govori.
Alice trči i čuje drugu eksploziju, a zatim je snažan udarac baca na tlo. Alisa ustaje i pita tko se boji potresa. A tigar štakor joj odgovara "Ti".
Tigar Rat razgovara s Alice i daje joj tri dana da napusti planet. Tigar Rat odlazi, a Alice trči za njim.
Ona sustigne tigra i on zastane da razgovara s njom. Tigar Rat je iznenađen kada Alice kaže da joj nitko neće vjerovati. I otkriva da ljudi možda ne odobravaju ono što jedan od njih radi. Iznenađeni tigrasti štakor odlazi.
Alice izlazi do ruševina i iznenađena je. Zatim ptica počne razgovarati s njom i također se iznenadi što Alice nije znala tko je pokrenuo eksplozije. Ptica obavještava Alisu da je Divljak otišao s dječakom.
Divljak se spremao odletjeti.
Kada Pashka pronađe Divljaka, on je nezadovoljan. Kaže da je prevario Pašku kako se ne bi miješao s njim. Divljak zamalo pogine pod kolapsom, ali Pashka ga spašava.
Pashka vidi vreću repova rogatih pasa i Divljak kaže da ti repovi vrijede pravo bogatstvo.
Pashka shvaća da je Savage svemirski pljačkaš. Tada se pojavljuje Alice i Divljak zgrabi Pashku i poleti na svemirski brod.
"Brojim do deset..."
Alice je u šumi pronašao inspektor. Saznavši za Pashku, odmah obavještava kapetana Simona o Divljaku i on najavljuje uzbunu.
Zmija razgovara s Alice i saznaje da ljudi nisu znali ništa o trikovima Savagea. Ispostavilo se da je to inteligentni planet Penelope koji tako razgovara s ljudima.
Savageov brod je presretnut u svemiru i Pashka se vratio momcima.
Planet Penelopa počeo je razgovarati s ljudima i dopustio im da ostanu.

Dio 4. Kutija majke pirata.
Dođite u Brastak na Skrrrul.
Praznici na Penelopi su završili, a Alisa je dobila pismo od svog prijatelja, profesora Rrrra, koji je djevojku pozvao na odmor na planetu Brastak, da jede Skrrrul. Aliceinim roditeljima to nije smetalo i ona je odlučila letjeti. Pashka je tražio da ide s njom, ali Alice ga je odbila povesti.
"Povedi me sa sobom"
U svemirskoj luci Penelope, Alice se ukrcava na brod iz Pylageie. Pilageian turisti izgledaju nevjerojatno - visoki, u dugim suknjama i širokim šeširima te s košarama.
Alice vidi turista kako se svađa s robotom stjuardesom.
Alice odlazi u svoju kabinu, a zatim se pojavljuje turist iz Pilageye - ovo je, naravno, prerušena Pashka, u haljini i na štulama.
Nitko ih nije dočekao.
Alice i Pashka slete na Brastak, ali ih nitko ne dočeka. Pashka ostaje u svojoj maskiranoj haljini.
Planet je u karanteni.
Napokon se pojavljuje mali mačić koji se zove Mmmm i javlja da dečki moraju hitno napustiti planet jer na njemu vlada epidemija.
Alice objavljuje da je stigla na poziv profesora Rrrr, a Mmmm odlučuje da će dečki morati čekati sljedeći brod u gostionici.
Hotel za počasne goste.
Alice i Pashka dovedeni su u hotel i zaključani u istoj sobi. Dečki odluče razgovarati šapatom kako ih se ne bi čulo. Pokušavaju naručiti hranu od dostave hrane, ali umjesto hrane, leti im poruka.
bjegunac.
Poruka govori momcima da su planet zarobili gusari, ali da nema karantene. U to vrijeme na ulici se čuju pucnji i momci vide kako ljudi u crnom jure za nekakvim baksuzima.
Alice poziva Pashku da se predstavi kao rođakinja čuvara državne košare na Pilageyi.
Čuje se šuškanje iz dostave hrane i Alice tamo otkriva krvavo mače - ovo je profesor Rrrr. U to vrijeme začuje se glasno kucanje na vratima.
Gdje si ga sakrio?
Pashka skriva profesora u svojoj košari. U sobu je uletio veliki brkati muškarac u crnom i Mmmm. Kažu da traže pacijenta koji je pobjegao iz karantene i pretražuju sobu. Nitko ne pomišlja pogledati u košaru kojom im Pashka maše pred nosom.
Kako se to dogodilo.
Rrrr je ispričao kako su se prije nekoliko dana ljudi u crnom pojavili diljem planeta i odmah ga uhvatili. Brastakovi su htjeli dići bunu, ali među njima su bili izdajice čije su oči bile narančaste.
Brastakovi su strpani u logore, gdje gladuju i umiru. Rrrr je želio da Alice pričeka brod i izvijesti što se dogodilo Galaktičkom vijeću.
Navečer je Rrrr otišao kroz prozor za dostavu.
Povratak arheologa
Ujutro su Pashka i Alice bile jako gladne i Pashka je počela kucati na vrata štulama. Mmmm se ubrzo pojavio i obećao popraviti zalihe hrane.
Slijedi brastak s plavim okom na čelu. Nazvao se arheologom Rrrr, no Alice je odmah shvatila da je to lažnjak. Pitala ga je o raznim stvarima koje on nije znao.
No Alice se zanijela s ispitivanjem, a onda je nešto zašušnulo u isporuci. Bila je poruka od pravog Rrrr-a.
False-Rrrr se naljutio i ubrzo su dečki čuli stanovitog Štakora kako naređuje da se Alice odvede. Alice je rekla Pashki da sjedi tiho i odveli su je.
Turist voli nakit.
Ubrzo je zamišljenom turistu iz Pilageye došao Mmmm i uručio mu dar - veliki plavi kamen. Pashka je ponosno rekao da njegov rođak, čuvar državne košare, ima puno takvih drangulija.
Mmmm je izašao van i Pashka ga je čuo kako nekome govori da turist ne želi uzeti kamen. Ali onda se pokazalo da je kamen lažan i Štakor je zaključio da se turist samo dobro razumije u kamenje.
Kaže Mmmm da uzme pravi kamen.
Ovaj put Pashka radosno prihvaća safir i kaže da skuplja nakit. Zatim čuje Mmmm štakorov izvještaj i saznaje da se on može pretvoriti u bilo koga. Ubrzo, Štakor dolazi Pashki prerušen u dječaka i zove ga svojoj majci, također kolekcionarki nakita.
Mama gusarica.
Pashka je doveden u palaču, gdje je vidio mladu ženu u zlatnoj kruni - majku gusara. Oni lijepo razgovaraju i Pashka priznaje da se sada u državnoj košarici nosi samo doručak.
Majka kaže Pashki da Štakor mora hitno odletjeti na Zemlju i želi da se on, pod krinkom Alice, zajedno s Pashkom ukrca na brod koji treba stići.
Pashka pije jaku vodu, jer su rijeke Pilageya napravljene od alkohola. Piratska kraljica obećava mu kutiju s nakitom i pokazuje Alisu u parku – zapravo Štakora.
Mali zatvor.
U to vrijeme, Alice je u zatvoru. Ona razgovara s piratom Duchom i on joj ispriča da je nekoć bio knjižničar, a onda je došao do divljaka kanibala.
Ali planet divljaka zarobili su gusari, a Majka gusara spasila je Duchu, pa je on sada gusar. Dutch govori Alice da su opljačkali toliko dragulja da ne mogu sve odnijeti sa svog broda, pa žele uzeti drugi brod uz pomoć Pashke.
Gusar zaspi, a Alice sazna da Rrrr sjedi u susjednoj ćeliji.
Pobjeći.
Rrrr daje Alice ključ i ona otvara svoju ćeliju. Ali svakako želi spasiti i brastake. Pokušava doći do njihove ćelije, ali prolaz je tako malen i uzak da se Alice zaglavi. Zatim se uzdiže zajedno s krovom zatvora.
Alice bježi s brastacima, a pirati jure za njom i pucaju iz blastera.
Dramatični događaji na svemirskoj luci.
Pashka se budi Mmmm i skoro zaboravi kutiju s nakitom.
Štakor vidi da Pashka uzima Aliceinu torbu i počinje sumnjati u njega. Ali Pashka kaže da je njegov princip zgrabiti sve što loše leži.
Štakor i Paška dolaze do broda. Štakor se ponovno pretvara u Alisu.
Robotska stjuardesa pozdravlja Pašku i Štakora, ali onda dotrči Alisa. Zajedno se nađu u svemirskom čamcu i popnu se na brod. Alice i Pashka kažu kapetanu da je djevojka s njima Gusarski štakori. Pashka otkriva svoju maskenbalu i Štakor se predaje.
Čini se da je sve uspjelo.
Kapetan je izvijestio Galaktičko vijeće i naređeno mu je da stražari blizu planeta dok ne stigne patrolni brod. Pashka je ispričao kako je upoznao majku gusaricu, a Štakor je pokazao kako se može transformirati. Zatim je Štakor stavljen u ćeliju.
Pashka vidi žohara kako trči po podu.
Odjednom se na vratima pojavljuje gusar s blasterom.
Kutija puna gusara.
Gusarska kraljica ušla je u kabinu i počela udarati Pašku bičem. Pashka je šutke izdržao. Kraljica je rekla da kutija za nakit ima drugo dno, u kojem se skrivaju gusari smanjeni na veličinu oraha. Stoga, kada se Štakor pretvorio u žohara, prvo što je napravio bilo je otvoriti kutiju i osloboditi gusare.
Liječnik je zahtijevao da mu se dopusti da previje Pashku, prijeteći da neće liječiti reumu gusarske kraljice.
Piratski lijek.
Liječnik je previo Pašku i razmišljao kako će se nositi s gusarima. Odjednom se sjetio jednog lijeka. Uzeo je atomizer i vratio se u garderobu. Tamo je liječnik počeo raspršivati ​​sredstvo po zraku i svi su pirati odjednom postali jako lijeni. Jednostavno su zaspali i nisu mogli ništa.
Liječnik je rekao da lijek izaziva neodoljiv napadaj lijenosti, a jedini lijek za to je rad.
Pirati su zatvoreni u garderobi.
***
Na polju moskovskog kozmodroma Pashka je ugledao pilagijske turiste i dotrčao do njih. Želio je znati što nose u svojim košarama. Pokazalo se da turistima trebaju košare za slučaj da netko od njih snese jaje.

Crteži i ilustracije za priču "Milijun avantura"

MKOU SOSH s.p.p. Star

Otvoreni sat književne lektire u 4. razredu.

Kir Bulychev "Alice's Journey"

Učiteljica: Sinyukova Tatyana Nikolaevna

Tema: Kir Bulychev "Alice's Journey".Ciljevi:

upoznati sa životom i radom pisca znanstvene fantastike K. Bulycheva; zainteresirati učenike za svoja djela; pročitati ulomak iz priče „Alicino putovanje“; podučavati analizirati postupke junaka, razvijati vještine tečnog izražajnog čitanja; razvijati pamćenje, govor, mišljenje.

Tijekom nastave.

ja .Organiziranje vremena. II .Provjera domaće zadaće. Prepričavanje odlomka o elektronici (E.S. Veltistov "Avanture elektronike").III . Uvod u temu. Ažuriranje znanja. 1. Uvodni razgovor.
( Zvuči kao glazba iz crtića "Tajna trećeg planeta" ) - Ljudi, tko je od vas pogodio iz kojeg je crtića ova glazba?(crtana slika) Kako se zove njegova junakinja?- Što znaš o njoj?- Tko je od vas gledao film o njoj?- Tko je napisao priču o Alisi Seleznevoj?2. Priča o piscu.(Prezentacija) 2 slajd Igor Vsevolodovič Možejko (pseudonimi: Kir Bulychev, Maun Sein-Ji) rođen je 18. listopada 1934. u Moskvi. Nakon što je završio školu, upisao se na Moskovski državni institut stranih jezika Maurice Thorez, koji je diplomirao 1957. Dvije godine radio je u Burmi kao prevoditelj i dopisnik APN-a.

Arbatski dječak Igor Možeiko uvijek je nešto volio. Kao dijete obožavao je priče o izviđačima i graničaru Karatsupi. U dobi od deset godina želio je postati umjetnik i čak je upisao umjetničku školu. Istina, tamo nije dugo studirao - razbolio se, puno je propustio, a onda se bojao vratiti. Vjerojatno je Igor bio jako zabrinut i uvrijeđen zbog svoje majke što ga nije nagovarala, nije inzistirala, ali ubrzo je imao nove hobije, potpuno drugačije - geologiju i paleontologiju.

Igor je bio užasno zabrinut"putuj, živi u šatoru, napravi znanstvena otkrića" . Zamišljajući sebe kao istraživača amazonske selve, prošetao je Moskovsku regiju uzduž i poprijeko. Marljivo je proučavao knjige Ivana Efremova o paleontološkim ekspedicijama u pustinju Gobi, skupljao opsežne zbirke minerala i, naravno, zamišljao sebe kao pravog geologa hrabrog lica i izmoždenih ruku...

Činilo se da ima izravan put do instituta za geološka istraživanja, ali dogodilo se da je, prema naredbi Komsomola, Mozheiko poslan u Moskovski institut za strane jezike, gdje je, nakon što je tamo diplomirao na odjelu za prevođenje, dobio posao u dalekoj azijskoj zemlji - Burmi ...

Ponekad se mladom prevoditelju činilo da se našao u nekom svijetu bajki. S prozora hotela mogao je vidjeti tisuće drevnih budističkih hramova. Pred zoru su postale plave, ljubičaste i nekako prozračne.

Šokiran onim što je vidio, Igor Mozheiko, nakon što se vratio u domovinu, upisao je postdiplomski studij na Institutu za orijentalne studije Akademije znanosti SSSR-a i 1966. obranio disertaciju o srednjovjekovljuBurma3 slajd Godine 1963. Igor Mozheiko počeo je raditi na Institutu za orijentalne studije Akademije znanosti i kasnije postao istaknuti orijentalist.4slajd Prvi tekstovi budućeg pisca bili su eseji o Burmi za časopis "Around the World". U istom časopisu objavljena je i njegova prva fiktivna priča “Maung Jo će živjeti” koju potpisuje pravim imenom.5 slajd Povijest je puna tajni i nevjerojatnih otkrića. Piramide i sfinge, neriješena slova i nestale civilizacije, magični rituali i blago drevnih grobnica - o čemu vam neće ispričati poluizbrisani kamen ili raspadnuta mumija...6 slajd Poznati pisac i publicist Igor Mozheiko (Kir Bulychev) prikupio je nevjerojatne činjenice o neriješenim misterijama drevnih civilizacija i ispričao ih na stranicama svojih knjiga7 slajd Ukupan broj objavljenih znanstvenih i znanstveno-popularnih radova objavljenih pod pravim imenom iznosi nekoliko stotina. Uglavnom su to radovi iz povijesti, orijentalistike i književne kritike, objavljeni u posebnim i popularnim časopisima. Osim toga, iz pera Bulycheva objavljeno je više od dvjesto pjesama i nekoliko minijaturnih priča.8 slajd Fantastična djela objavljena su pod pseudonimom "Kirill Bulychev" - pseudonim je bio sastavljen od imena Kirine supruge i djevojačkog prezimena piščeve majke. Nakon toga, ime "Kirill" na naslovnicama knjiga počelo se skraćivati ​​- "Kir". Postojala je i kombinacija Kirill Vsevolodovich Bulychev. Pravo ime pisca držalo se u tajnosti do 1982., budući da vodstvo Instituta za orijentalne studije nije smatralo znanstvenu fantastiku ozbiljnim zanimanjem, a Mozheiko se bojao da će nakon otkrivanja pseudonima biti otpušten.9 slajd - Moj prvi fantastičanradovi su objavljeni u1965. godine. Bile su to priče o Alisi i priča "Kad su dinosauri umrli" u časopisu The Seeker, napisaoiz jednostavnog razloga što nismo mogli smisliti kako spasiti sobu, koja većnaslovnica je tiskana u optjecaju - na njoj je nacrtana staklenka s dinosaurusom na stolici, a priča je krenula u zadnji čas.Kladim se da bih preko noći mogao napisati naslovnicu. Napisao sam ... i od tada nisam mogao prestati ...

( U isto vrijeme Mozheikova kći Alice je odrastala. Nije je previše zanimala povijest Burme, ali je silno željela da tata zaboravi na posao i da joj kaže nešto sasvim neobično.

A posebno za svoju kćer, Igor Vsevolodovič rado je počeo izmišljati fantastične priče o djevojci iz 21. stoljeća, koju je, kao i vlastito dijete, nazvao Alice.

Ove priče pod naslovom "Djevojka s kojom se ništa ne događa" objavljene su 1965. godine u popularnom almanahu "Svijet avantura". I ubrzo se dogodila jedna zabavna priča s časopisom "Seeker", koji je tiskao detektivske priče i znanstvenu fantastiku. Nekako se u redakciji ove slavne publikacije dogodila prava uzbuna. Prije isporuke materijala u tiskaru, odlučeno je da se ne objavi jedna od stranih fantastičnih priča. No, kao namjerno, već je tiskana naslovnica nadolazećeg broja s ilustracijom za ovu priču. S naslovnice je uzrujanu redakciju potišteno gledao maleni dinosaur koji je sjedio u staklenci.

Crtež je hitno zahtijevao objašnjenje, a nekoliko je ljudi, spašavajući situaciju, odlučilo napisati fantastičnu priču od koje je najbolja sutradan trebala biti uvrštena u zbirku. U neočekivanom natjecanju sudjelovao je i orijentalist Igor Mozheiko. Pošteno je sjedio cijelu noć za pisaćim strojem, a ujutro je donio svoj esej uredniku. Priča koju je izmislio Mozheiko ("Kada su dinosauri izumrli?") Zaposlenicima se činila najuspješnijom, pa je hitno ubačena u izdanje.)

10 slajd Godine 1965. priča "Djevojka s kojom se ništa ne događa" predložena je za tiskanje u almanahu "Svijet avantura". Bilo je to prvo djelo o Alisi Seleznevoj - izbor smiješnih i dirljivih priča koje su se dogodile ocu i kćeri u tada dalekom 21. stoljeću, inspiriran stvarnom komunikacijom s njezinom kćeri Alice.11slajd Možda je ovo najpoznatiji ciklus radova Kire Bulychev. Glavni lik ovog ciklusa je učenica (u prvim pričama još predškolka) 21. stoljeća Alisa Selezneva. Autor je ime heroine dao u čast svoje kćeri Alice, koja je rođena 1961. Aliceine pustolovine odvijaju se na različitim mjestima iu različitim vremenima: na Zemlji 21. stoljeća, u svemiru, na dnu oceana, pa čak i u prošlosti, gdje se penje u vremeplovu. Postoji još jedan, “interni” ciklus “Alice i njezini prijatelji u labirintima povijesti”, koji govori o pustolovinama djece 21. stoljeća u prošlim vremenima.12 slajd U prvim djelima Alice je bila jedino dijete među glavnim likovima, a pripovijedanje je vodilo kozmobiolog profesor Seleznev, Alicein otac (autor ga je, sudeći po jednoj od priča, nazvao pravim imenom - Igor) . Kasnije se priča počela voditi u trećem licu, a glavni likovi, uz Alisu, bili su njeni vršnjaci - kolege iz razreda i prijatelji. Neke od knjiga iz serije namijenjene su mlađoj djeci. Takve su knjige zapravo bajke, u njima često glume čarobnjaci i bajkovita bića, događaju se čuda. Da, iu "odraslijim" knjigama primjetan je element bajkovitosti.13 slajd Kir Bulychev se u svojim djelima rado okrenuo prethodno izmišljenim i opisanim likovima, što je rezultiralo nekoliko ciklusa djela, od kojih svaki opisuje pustolovine istih junaka.

Čega se sjećate o Kiri Bulychev?

( Sanjao je postati geolog, ali je postao pisac znanstvene fantastike. Dobio je priznanje države, čitatelja. Njegove su knjige izlazile i izlaze jer su postale omiljena djela ne samo djece, već i odraslih).

III .Fizmututka. IV . Čitanje i analiza ulomka iz priče „Alisino putovanje“. 1. Rad na rječniku, tumačenje nerazumljivih riječi. osamnaest - devetnaestog svemirski brod porthole časnička blagovaonica lepršala odjeljak obični Postojanje 2. Primarno čitanje duž lanca. O kojoj ste Alicinoj avanturi čitali?- Što je fantastično, neobično u svemu što se dogodilo?

- U čije ime se priča? Dokaži.

Što mislite o pripovjedaču? Kakav je njegov karakter?

Kako su junaci reagirali na priču s grmljem na početku? Je li se njihov stav od tada promijenio? Objasniti.

- Opiši Alice. Kakva je bila?
3. Rad na karticama. - Stavite karte ispred sebe. Pročitaj i razmisli koje riječi nedostaju u tekstu?
Na vratima se pojavilo grmlje. Prizor je bio uistinu stravičan. Grmlje... iz sanduka punog pijeska i, jako... na sitno, ružno korijenje... na nas. Oni ... u polukrugu, tresući granama, pupoljci su se otvorili, a među lišćem gorjeli, ..., ružičasti cvjetovi.
- Razmislite, bi li se nešto u djelu promijenilo da se autor nije poslužio metodom imitacije?
V . Sažetak lekcije. - Što ste novo danas naučili na lekciji?- Želite li pročitati cijelu knjigu?- Volite li fantastičnu književnost?

VI . Domaća zadaća. - Ponovno pročitajte ulomak, nacrtajte ilustracije za njega, pripremite prepričavanje.

Otvoreni sat književnog čitanja

u 4. razredu