Što je definicija muzeja umjetnosti za djecu? Što je muzej? Čuvanje muzejske građe

Započela je pedagoška djelatnost muzeja (posebni projekti za djecu, mladež i odrasle).

Razvojem računalne tehnologije i interneta pojavljuju se i virtualni muzeji na CD-ROM-u ili na internetu.

Prvi novi tip muzeja bio je British Museum u Londonu (otvoren 1753.). Da bi ga se posjetilo, trebalo se prethodno pismeno prijaviti. Za vrijeme Francuske revolucije i pod njezinim utjecajem, Louvre (otvoren 1793.) postao je prvi veliki javni muzej.

• Zbirka umjetnina Medici - godine postala državno vlasništvo;
• Vatikanska umjetnička zbirka - ;
• Kraljevska zbirka Beč - ;
• Kraljevska zbirka Dresden - ;
• Ermitaž u Petrogradu -;

Vrste muzeja

interaktivni muzeji

Kada su se u 19. stoljeću pojavili prvi javni muzeji, eksponati su bili izloženi u staklenim bocama i nije ih se moglo dirati. Danas, posebno u znanstvenim muzejima, eksponati su postali dostupniji zahvaljujući interaktivnim izložbama pomoću računalne tehnologije.

Virtualni muzeji

Privatni muzeji

Privatni muzeji su muzeji u vlasništvu privatnih osoba, nastali njihovim trudom i potpomognuti njihovim sredstvima. Zbirke privatnih muzeja u pravilu odražavaju estetske, kulturne ili znanstvene interese svojih stvaratelja i dostupne su javnosti. Transformacija privatnih zbirki u privatne muzeje povezana je sa željom da se zbirke demonstriraju, sa željom da se populariziraju i učine dostupnima za proučavanje. Privatni muzeji mogu se naslijediti, kao i darovati bilo kojoj ustanovi, odjelu, odnosno zadržati ili promijeniti vlasništvo.

Odsječni muzeji

Dječji muzeji

Važnost muzeja

Ponekad se vjeruje da su povijesni i zavičajni eksponati muzeja samo skup predmeta čije je vrijeme prošlo i koji više nisu potrebni. Međutim, oni imaju važne društvene funkcije. N. A. Tomilov ima ih četrnaest, koji imaju primjenu u različitim područjima života.

Muzejski predmeti svjedoče o pojavama i procesima u društvu i njegovoj kulturi, a time i dokumentirajuću funkciju. Oni također pružaju poveznicu između razdoblja, integrirajući prošlost u sadašnjost. Istodobno, oni omogućuju ljudima da spoznaju sličnosti i razlike između sadašnjosti i prošlosti i pronađu sociokulturne znakove koji odgovaraju sadašnjosti.

Sposobnost modeliranja povijesnih i povijesno-kulturnih procesa na temelju muzejskih predmeta, kao i sposobnost cjelovitog prikaza stvarnosti prošlosti, daje nova znanja. Objektivnost i vidljivost kulturne baštine pomaže u obrazovnoj sferi: bolje se usvaja sistematizirano znanje.

Osim toga, muzejske zbirke utječu na formiranje svjetonazora osobe, jer oblikuju stavove prema zajedništvu čovječanstva i njegovoj različitosti u sociokulturnom okruženju, te osiguravaju sustav generaliziranih pogleda na povijest i kulturu. Komunikativna funkcija ostvaruje se kroz razumijevanje i komunikaciju ljudi, uzimajući u obzir različita razdoblja i kulture, uspostavu ili obnovu međusobnog razumijevanja među generacijama, društvima različitih kultura ili vjeroispovijesti, itd. U isto vrijeme, čovječanstvo se dijeli na sociokulturne prostora uz zadržavanje sustava s različitim povijesnim i kulturnim vrijednostima i stavovima.

Muzejski predmeti imaju i gospodarsku funkciju. Oni povećavaju vrijednosti, uključujući financijski, uzrokuju potrebu da se koriste za dobrobit ljudi, uključujući iu svrhu daljnjeg povećanja vrijednosti.

Povijesnim društveno-kulturnim nasljeđem mogu se dokazivati ​​objektivni politički procesi i pojave u povijesti naroda, koristiti u odnosima različitih društvenih zajednica, oblikovati državno djelovanje, određivati ​​njegovi oblici, pravci, zadaće i sadržaj.

Obrazovna funkcija muzejskih predmeta ostvaruje se poštovanjem prema prošlosti, razvijanjem domoljublja, usmjeravanjem duhovnog razvoja i jačanjem povijesnog pamćenja djece i mladih. Muzejske zbirke oblikuju estetske ukuse i vrijednosne ocjene umjetničke djelatnosti.

Konačno, imaju i kreativnu funkciju. Jačaju sudjelovanje povijesnih i kulturnih resursa muzeja u razvoju društva, uključujući kroz primijenjena znanstvena istraživanja i povećanje obujma tih resursa.

vidi također

Bilješke

Književnost

• W. Prince, Die Entschtehung der Galerie in Frankreich und Italien, Berlin, 1970.
• K. Hudson, Društvena povijest muzeja, London, 1975.

Na ruskom:

• Burganov I. A. Muzej u XXI stoljeću. Teorija, iskustvo, praksa. - M.: Muzej "Burganova kuća", 2007. - 330 str. - ISBN 599010141-4.
• Gillen P. Projekti i muzeji: postfordističke tehnologije za organiziranje suvremene umjetnosti // Postfordizam: koncepti, institucije, prakse / ur. M.S. Iljčenko, V.S. Martyanova. - M.: Politička enciklopedija, 2015.

Muzej! Koliko značenja u ovoj riječi! A broj rijetkosti koji se tamo nalaze je nevjerojatan, kao i njihova cijena. Neki eksponati uopće nemaju cijenu, jer su sačuvani u jednom primjerku za cijelo čovječanstvo! Što je muzej? Sa znanstvenog gledišta, ovo je društveno-kulturna ustanova u kojoj se prikupljaju, proučavaju, pohranjuju sve vrste spomenika umjetnosti, znanosti i tehnologije, kao i povijesti i drugih sfera ljudske djelatnosti. U pravilu se mnogi muzeji bave i prosvjetiteljstvom, izlažući javnosti svoje dragocjene eksponate.

Odakle su došli muzeji?

Sve je počelo jednom s privatnim kolekcijama (još postoje). Što je muzej? U antičkom razdoblju predmet "sakupljanja" bila su uglavnom umjetnička djela. U srednjem vijeku skupljane su ikone, crkvena municija, relikvije svetaca. I pojavljuju se prvi znanstveni muzeji u Europi (renesansa). U njima dominiraju minerali, alati za istraživanje i etnografski predmeti. Prvi javni muzej u Rusiji je, naravno, Kunstkamera! Za temelj njezine zbirke uzima se zbirka Petra Velikog: oružje, gravure, slike, skulpture raznih naroda, kao i uređaji, alatni strojevi, alati za koje je vladar bio toliko zainteresiran.

Klasifikacija i funkcije

2. Podzemna željeznica. Da biste razumjeli muzej - pravi, veličanstven - morate posjetiti ovaj muzej koji se nalazi u New Yorku. Nalazi se u parku na Petoj aveniji. Osnovala ga je skupina entuzijasta 1870. godine. Od poznatih najvećih izložaka tu su izloženi artefakti Egipta, figurice Afrike i Istoka, slike Moneta i Leonarda.

3. pustinjaštvo. Nalazi se u Rusiji i ima ogromnu zbirku eksponata, koja broji do tri milijuna djela, spomenika kulture. To uključuje kiparstvo, slikarstvo, predmete primijenjene umjetnosti i galeriju nakita (skladišta zlata i dijamanata). Općenito, da biste razumjeli što je muzej, potrebno je barem jednom u životu posjetiti Ermitaž!

Od takozvanih "muzeja za odrasle" najpoznatiji su egipatski, britanski, Nacionalna galerija i neki drugi.

Što je dječji muzej?

A među najzanimljivijim dječjim ustanovama ove vrste, prvo mjesto, možda, zauzima Muzej igračaka Steiger, koji se nalazi u Češkoj. Sadrži jedinstvenu zbirku za djecu koja je skupljana godinama. Ovdje ima starih božićnih ukrasa, kositrenih vojnika i modernijih igračaka. Ova ustanova u potpunosti je dosljedna svojoj zadaći - obrazovanju mlađih generacija kroz proučavanje povijesti.

Više o dječjoj temi: muzej Charlesa Perraulta u Francuskoj, gdje djecu dočekuju figure likova iz bajki od voska; muzej Astrid Lindgren u Švedskoj, kao i Moomin muzej i Muzej magije u Engleskoj. Sve su lijepe na svoj način, ali jedno im je zajedničko: djeca ne žele otići odatle!

Znanost, tehnologija i druga područja ljudske djelatnosti. Osim toga, ova ustanova bavi se edukativnom djelatnošću, izlažući eksponate javnosti.Muzej potječe iz privatnih zbirki umjetnina, artefakata i rijetkosti. Ali uvijek su svi ti susreti odražavali prioritet kulturnog interesa određenog doba. Primjerice, u antičko doba to su uglavnom bila umjetnička djela. U srednjem vijeku više se pažnje pridavalo ikonama, crkvenom posuđu, šivanju, relikvijama svetaca itd. Prvi muzeji koji su sebi postavili znanstvene ciljeve pojavili su se u Europi tijekom renesanse. Počeli su skupljati minerale, astronomske instrumente, etnografske predmete i još mnogo toga.U Rusiji je Kunstkamera postala prvi muzej dostupan javnosti. Temelj njezine zbirke činile su zbirke Petra I.: oružje, gravure, alatni strojevi, alati itd. Svi muzeji mogu se podijeliti na: istraživačke, znanstveno-nastavne, prirodoslovne, povijesne, književne, povijesti umjetnosti, tehničke, prosvjetne i istraživanje. Temelj te podjele bila je profilna usmjerenost ustanove i njezina pripadnost određenom području ljudske djelatnosti. A kao i svaka društveno-kulturna institucija, muzej ima svoje funkcije: - dokumentiranje: promišljanje, uz pomoć ekspozicija, različitih čimbenika, događaja koji su se odvijali u društvu; - obrazovanje i odgoj: upoznavanje posjetitelja s povijesnim trenucima, formiranje estetskog ukusa;posjetitelja oblika ekskurzija, rekreiranja interijera prostorija, korištenja kazališnih oblika rada, održavanja koncerata, balova, praznika itd. O tome govori stupanj razvoja i organizacije muzejskog poslovanja. obični kulturni ljudi i kako stanovništvo zemlje prema svojoj prošlosti, što cijene i čime se ponose.

Izvori:

• Povijest muzejskog poslovanja u Rusiji

Postoji mnogo različitih muzeja u svijetu. U pravilu izlažu najpoznatija umjetnička djela i predmete iz kućanstva koji odražavaju povijest čovječanstva i njegovu su kulturnu baštinu. Ali neki muzeji su nesvakidašnji, jedan od njih je poznati "Muzej svega".

Muzej svega, čiji je osnivač Englez James Brett, putujući je muzej koji izlaže djela nepoznatih i neafirmiranih umjetnika 19., 20. i 21. stoljeća. Radi od 2009. godine, njegove izložbe posjetilo je više od tri stotine tisuća ljudi. U muzeju se nalaze najpoznatija izložbena mjesta na svijetu, uključujući galeriju Tate (Tate Britain), Selfridges, muzej Agnelli i druge. U kolovozu 2012. "Muzej svega" održava izložbe u ruskim gradovima - Jekaterinburgu, Kazanu, Nižnjem Novgorodu, Sankt Peterburgu, Moskvi. Konkretno, muzej će biti otvoren u Sankt Peterburgu od 16. do 19. kolovoza, au Moskvi od 23. do 26. kolovoza.

Održavajući izložbe u raznim gradovima diljem svijeta, The Museum of Everything također traži neafirmirane talente koji rade na području moderne, netradicionalne i naivne umjetnosti. Svaki umjetnik, čak i neprofesionalac, ima priliku izložiti svoje slike. Štoviše, mobilni muzej radi s ljudima kojima je teško prenijeti svoj rad gledatelju - beskućnicima, osobama s invaliditetom, zatvorenicima. Crteži, skulpture, slike se primaju na razgledavanje. Djela se mogu izvoditi u različitim žanrovima. Završna izložba muzeja u Rusiji bit će "Izložba br. 5", na kojoj će biti prikazani pronađeni originalni radovi. Točan datum održavanja bit će naveden na stranicama Muzeja svega.

Ako ste jedan od neafirmiranih umjetnika ili umjetnik koji sebe ne smatra dijelom svijeta suvremene umjetnosti, svoj rad možete predati Muzeju svega. Moraju se prenijeti osobno (ili preko vašeg predstavnika), ne prihvaćaju se u elektroničkom obliku. Što više svojih radova pošaljete, to bolje, jer će to omogućiti osoblju muzeja da bolje cijene vaš rad. Sve poslane radove proučit će tim stručnjaka, a odabrani će biti uvršteni u uži izbor "Izložbe br. 5" u Moskvi. Njihovi autori dobit će ponudu za uvrštenje svojih radova u međunarodnu zbirku muzeja.

Odlaskom na web stranicu muzeja, koja postoji iu ruskoj verziji, pronaći ćete sve potrebne informacije. Imajte na umu da The Museum of Everything ne radi s profesionalnim umjetnicima i studentima umjetnosti (sadašnjim ili bivšim). Sve ostale umjetnike "Muzej svega" poziva na suradnju.

UMJETNIČKI MUZEJI

muzeji umjetnosti prikupljaju, proučavaju i izlažu umjetnička djela (umjetnički obrt, slikarstvo, grafika, kiparstvo) u svrhu prezentacije povijesti umjetnosti i zadovoljenja estetskih i spoznajnih potreba suvremenog čovjeka. Zbirke muzeja umjetnosti mogu sadržavati djela profesionalnih umjetnika, narodne umjetnosti, dječje umjetnosti itd. Uključuje djela različitih vrsta likovnih umjetnosti i umjetničkih pokreta i škola, sa širokim vremenskim okvirima itd. Monografski umjetnički muzeji razlikuju se po tematici (Muzej staroruske kulture i umjetnosti Andreja Rubljova), tehnici (Muzej akvarela) i autorstvu umjetničkih djela (Galerija K. Šilov).

Priča

Umjetnički muzeji u početku se razvijaju kao repozitoriji suvremene umjetnosti, a tek s vremenom počinju prikupljati djela prošlih vremena koja su stekla odgovarajući estetski značaj, povijesnu i kulturnu vrijednost.

Državni ruski muzej u Petrogradu

Predmeti od umjetničkog značaja počinju se izmicati iz svakodnevnog života, funkcionalno odvajati od predmeta kućanstva, te krajem 17. stoljeća čine određene zbirke. To se događa uglavnom u privatnim zbirkama plemenitih bojara (V.V. Golitsyna, B.M. Khitrovo, A.S. Matveeva). Postupno, razvojem kulture i umjetnosti, taj se proces usložnjava, a zbirke umjetnina obuhvaćaju sve veći broj raznovrsnih predmeta umjetničke vrijednosti. Prvom umjetničkom galerijom u Rusiji smatra se umjetnička galerija palače Monplaisir (1710-20-ih) u Peterhofu, koja je predstavljala zbirku zapadnoeuropskog slikarstva. Značajne zbirke umjetnina formirala je carica Elizaveta Petrovna u Carskom Selu i Oranienbaumu, kao i prosvijećeni plemići u svojim palačama i posjedima: N.B. Jusupov, A.S. Stroganov, I.I. Šuvalov, D.M. Golicin. Godine 1758. stvoren je prvi muzej umjetnosti u Rusiji - Muzej Carske akademije umjetnosti, u čijoj su se kolekciji prvi put pojavila djela ruskih umjetnika. Od 1764., na inicijativu i uz aktivno sudjelovanje Katarine II., u Ermitažu se počela formirati jedna od najvećih domaćih umjetničkih zbirki (od 1852. dostupna je javnosti).

regija Vologda Muzej fresaka u samostanu Ferapontov

Razvoj ruske umjetnosti pridonio je stvaranju prvih zbirki, koje su se uglavnom sastojale od djela domaćih majstora: "Ruski muzej" P.P. Svinina u Sankt Peterburgu, Ruski muzej P.F. Karabanova, zbirka F.I. Pryanishnikov, au 2. polovici stoljeća - privatne zbirke K.T. Soldatenkov, braća Tretyakov, I.S. Ostroukhova i dr. Umjetnički muzeji pojavljuju se pri obrazovnim institucijama: sveučilištima (muzeji likovnih umjetnosti u Kharkovu, Kazanu i drugim sveučilištima, 1830-40-ih), umjetničkim školama i umjetničko-industrijskim školama (Muzej škole tehničkog crtanja baruna A.L. Stieglitza, Sankt Peterburg, 1870-ih). U 2. polovici 19.st. na inicijativu umjetnika, lokalne inteligencije i javnih osoba stvaraju se muzeji umjetnosti u pokrajinama: u Feodosiji, Saratovu, Nižnjem Novgorodu, Penzi, Kazanu. Osnovani su najveći nacionalni umjetnički muzeji - Ruski muzej cara Aleksandra III u Sankt Peterburgu, 1898., Tretjakovska galerija u Moskvi, 1892. Godine 1912. otvoren je Muzej likovnih umjetnosti u Moskvi, koji su njegovi tvorci zamislili kao " čitanka" o povijesti svjetske umjetnosti. Do 1917. u Rusiji je bilo oko 20 muzeja umjetnosti.

Saratovski umjetnički muzej. A.N.Radishcheva

Nakon 1917. godine, u razdoblju stvaranja nacionalne muzejske mreže, značajna se pozornost posvećuje umjetničkim muzejima. Temelj stvorenih umjetničkih muzeja bili su predmeti iz Državnog muzejskog fonda, nacionalizirana imovina iz palača i imanja, privatne zbirke, crkvena spremišta. Na temelju privatnih zbirki nastaje niz novih umjetničkih muzeja: nove zapadne umjetnosti, stare zapadne umjetnosti, ikonografije i slikarstva itd. Umjetnički muzeji organizirani su u udaljenim krajevima, u gradovima koji do tada nisu imali umjetnička središta. Muzeji umjetnosti bili su i muzealizirani kompleksi palača i perivoja, hramovi i samostani s kompleksom umjetničkih spomenika i zbirki. U 1930-60-im godinama. stvara se mreža umjetničkih muzeja, zastupljenih u svakoj regiji zemlje.