Как да нарисуваме народна празнична носия. Запознайте се по дрехите

IN подготвителна групакато част от часовете по рисуване на децата в предучилищна възраст се предлага толкова интересна, макар и сложна тема като изображението на кукла в национална носия. Отвъд развитието артистични умения, такава работа е от голям образователен и образователна стойност- запознава децата с културата и живота на руския народ и по този начин събужда у тях патриотични чувства.

Аспекти на рисуване по темата "Кукла в руска народна носия" в старшата група на предучилищната образователна институция

Децата в предучилищна възраст се опитват да изобразяват антропоморфни предмети от ранна възраст.Първоначално това са примитивни произведения на принципа „Пръчка, пръчка, краставица, ето го малкият човек!“. Но за да продължи развитието, е необходима систематична работа на педагога в тази посока. Изучаването на изкуството да рисувате портрет е неразривно свързано с развитието на възприятието и въображението. Учителят трябва да намери техники, които ще събудят интереса на децата към образа на човек.

Разбира се, децата в предучилищна възраст се плашат от задачата да нарисуват човек, защото се страхуват, че ще се провалят. Задачата на педагога е да преодолее този страх и да го замени с приятен творчески процес. Идеалното е да започнете изображението не с човешка фигура, а с нещо подобно на нея. И така, в средната връзка, момчетата са щастливи да нарисуват кукла за гнездене, снежен човек. Те знаят добре от какви части се състоят тези предмети и се научават да изобразяват лице. Освен това се предлага да нарисувате Снежанка в широко кожено палто и с ръце.

IN старша групаима подробно запознаване с портрета, децата научават пропорциите на лицето, начините за предаване на характера и настроението на човек. Рисуват себе си, родители, приятели, приказни герои.

В подготвителната група момчетата подобряват способността си да изобразяват антропоморфни същества от природата и от паметта. Децата на 6-7 години вече забелязват добре характеристикипредмети и обекти и ги прехвърляйте в художествени образи. На тази възраст в урок по рисуване на децата в предучилищна възраст се предлага такъв сложен, но интересна тема, като "Кукла в народна носия". Като правило това е рисуване от природата или въз основа на илюстрации. Имайте предвид, че момчетата не изобразяват човек, а кукла. Това прави работата малко по-лесна, тъй като пропорциите на структурата на тялото и лицето тук няма да бъдат толкова строги: например главата може да бъде голяма, както и очите, устата, дланите.

Когато провежда този урок, учителят трябва да се съсредоточи върху разглеждането на куклата в подходящо облекло. Формата на сарафан (ако е руска национална носия), риза, шапка и обувки се обсъждат подробно. Учителят също така се фокусира върху разположението на ръцете, краката и формата на главата. Главата на куклата на снимката може да има овална или кръгла форма. За да изобразят лице, децата трябва визуално (или с обикновен молив) да го разделят на три части: чело, очи и нос, устни с брадичка. Учителят може да напомни на децата как се рисуват очите (нарисувайте ги на дъската), да им напомни, че носът може да бъде обозначен само с върха (ноздри или къса черта).

Понякога на децата се предлага схематична рисунка на кукла: с помощта на кръг (глава) и няколко линии (части на тялото). След това тази схема се очертава от липсващите елементи, включително облеклото. Друг вариант е рисуване с овали или дъги.

Сценичен образ

В подготвителната група е особено важно да се даде възможност на децата да проявяват творческа инициатива, творческа фантазия, за насърчаване на самостоятелния избор на цветовата схема на рисунките. Така например момчетата самостоятелно избират цвета и естеството на модела на сарафана на руската красавица, както и нейния кокошник. Имайте предвид, че в дадена възрастдецата в предучилищна възраст вече знаят много нюанси, като лимон, пясък, светло зелено и др.

Важен момент от урока в подготвителната група е анализът готови работи. Разглеждайки своите рисунки, децата се учат да ги виждат. силни странии недостатъци. Заедно с учителя момчетата обсъждат какво може да се направи по-добре от допълването на композицията.

Използвани материали и основа

В подготвителната група се разширява наборът от материали, с които децата могат да работят в процеса на визуална дейност. Комбинацията им в една рисунка допринася за създаването на изразителен образ. Тъй като изображението на кукла в национална носия изисква подробна рисунка, препоръчително е допълнително да използвате химикалки с филц или гел химикалки. С помощта на тези инструменти можете да очертаете черти на лицето или сложни шарки върху сарафан и кокошник.

Такъв предмет на изображението като кукла изисква предварителна скица с обикновен молив.Това е особено вярно при работа с бои. Що се отнася до гумичката, която понякога се предлага на деца в предучилищна възраст в подготвителната група, по-добре е да не я давате, тъй като децата често я използват нерационално и развалят рисунката.

Като основа за рисуване на кукла в национална носия учителят предлага на децата листове хартия. стандартен размер. При рисуване с бои те се оцветяват предварително пастелни нюанси. Работейки с цветни моливи, децата могат да допълнят композицията с подходящ фон.

Техники за рисуване и техники, които да се използват при рисуване на кукла в национална носия в подготвителната група

В подготвителната група техниката на изображението се усъвършенства допълнително.Движенията на ръцете стават по-свободни и точни, плавни и ритмични.

Скица с обикновен молив се прави с доста бързи движения на ръцете, с лека непрекъсната линия (за да се улесни коригирането на неточностите). Между другото, ще бъде полезно, ако детето изпълни няколко тестови скици на чернова.

Когато рисувате с молив, момчетата упражняват плавно завъртане на ръката - това е необходимо за изобразяване на заоблени линии. Децата в предучилищна възраст се учат да рисуват дълги линии без прекъсване, както и да изобразяват големи форми. Малки части(черти на лицето, орнамент върху сарафан) са нарисувани с помощта на къси линии и щрихи.

Подобно подобрено различни начиниработете с четка (цялата купчина и връх), когато рисувате с гваш или акварел. Децата в предучилищна възраст развиват технически умения, като се учат как да смесват бои, за да създават интересни нюанси.

Използвани допълнителни видове визуална дейност при рисуване на кукла в национална носия в подготвителната група, уместността на индивидуалния подход

В подготвителната група характеристиките на развитието на децата вече са ясно видими, някои деца в предучилищна възраст имат ясно изразени способности и интерес към визуалната дейност. Такива деца, без съмнение, трябва да бъдат насърчавани, да се стимулира допълнително желанието им за художествено творчество. Един от начините е да им предложите да разнообразят композицията с допълнителни апликационни или пластилинови елементи.

Например, сарафан или кокошник на руска красавица може да бъде украсен с елементи от пластилин (тънки богато украсени флагели или малки топки) или да се залепят лъскави пайети.

Рисунката може да се комбинира с апликация, особено когато става въпрос за сборна композиция: нарисуваните фигурки на млади дами се рисуват, изрязват, допълват с апликационни детайли и се залепват върху общ фон.

Рисуване с апликационни елементи

Конкретни варианти на композиции в рамките на темата „Кукла в национална носия“ в подготвителна група

Рисуването по тема традиционно се предлага на учениците от подготвителната група в самото начало. учебна година(Септември). Тази тема може да се тълкува донякъде: децата могат да изобразяват красавици от руските народни приказки, например Альонушка, Василиса, Марюшка (те също ще бъдат облечени в руска народна носия).

Ако момчетата живеят в район, където има свои собствени характеристики на националната носия, тогава те могат да бъдат отразени в рисунката, например „чувашка носия“, „мордовско облекло“.

Между другото, малко преди урока „Кукла в национална носия“, децата могат отделно да изобразят национални шапки или да оцветят предложените шаблони: по този начин те ще се упражняват да правят шарки и да смесват цветове. По същия начин можете да практикувате да рисувате руски народни обувки - лапти.

Интересна идея е да поканите децата, след като нарисуват руската национална носия, да изобразят традиционното облекло на друга страна (например Украйна, Китай, Индия и др.). Имайте предвид, че такава дейност изисква подробен познавателен разговор. Изобразяване на кукли различни националности, децата трябва да използват такива изразителни средства като предаване на цвета на кожата и косата, формата на очите. Учителят трябва да демонстрира на децата в предучилищна възраст кукла в подходящ костюм или нейното изображение.

Ако желаете, темата "Кукла в национална носия" може да бъде подредена като колективна композиция, например "Кръгов танц". Деца рисуват млади дами на руски народна носия, след което се изрязват и залепват за основата (учителят предварително измисля подходящ фон (ливада със зелена трева, цветя и др.). Като опростен вариант на децата могат да се дадат шаблони, които да оцветят.

Възможни варианти за мотивиращо начало на урок: разглеждане на картинки, разговор по въпроси, приказка, стихотворения и др.

И в подготвителната група играта остава водещ вид детска дейност.И учителят не трябва да забравя за това, когато изгражда урок. Мотивация за играиграе много важна роля.

Например, учителят казва на децата, че кукли са им дошли на гости, но са облечени по странен начин. Оказва се, че идват от миналото. В края на краищата, това е начинът, по който хората, които са живели в Русия отдавна. Нашите баби носеха сарафани до пода, а дядовците носеха риза с колан. Мотивацията за момчетата ще бъде молбата на куклите да ги снимат, защото в далечното минало не е имало фотоапарати.

Кукли в мъжка и женска руска национална носия

Кукла в руска народна носия

Друг вариант е, че куклите (например Арина и Данила) отиват на панаир и искат да се обличат по-добре. В края на краищата на панаирите хората се забавляваха, танцуваха. Децата ги рисуват красиви дрехи, акцентът е поставен върху неговата украса (ръкав, подгъв на сарафан, яка на мъжка риза).

Тя може да дойде да посети деца в предучилищна възраст - може да бъде Альонушка, Василиса Красивата или Марюшка (кукла или картина). Учителят подчертава колко стройна, изящна, румена, с дълга руса плитка. Учителят казва на децата, че по-рано такива красоти са били наричани „лебед“, „паун“, „бреза“, „зрънце“ (има попълване речников запасдеца в предучилищна възраст). Героинята разказва на децата тъжна история: Баба Яга или зла вещица открадна и изгори най-красивия й сарафан. Децата винаги реагират живо на чуждото нещастие и се стремят да помогнат - те с удоволствие ще нарисуват красота ново облеклооще по-красива от преди.

Героинята на руска народна приказка

Героинята на руска народна приказка

Уроците по рисуване могат да започнат с информативен разговор за руските национални дрехи. За децата ще бъде интересно да знаят какво е имала шевицата и шарките, с които е била украсена специално значение. Хората вярвали, че бродерията не само украсява, но и предпазва от зли сили - тя е талисман. Това бяха вълнообразни линии, кръгове, кръстове. Майсторките бродираха и дървета, птици и животни. Мотивацията след такава история ще бъде предложение за децата да нарисуват любимата си кукла в облекло, което ще я защити от всяко зло.

традиционен елементмодел на дрехи Традиционен елемент на модел на дрехи Традиционен елемент на модел на дрехи Традиционна руска бродерия

Освен това на децата може да се каже, че червеният цвят в руската национална носия присъства в огромно разнообразие от нюанси. И в комбинация със зелено, червеното изглеждаше още по-сочно и празнично. Червеният цвят символизира огъня, а огънят може да даде както радост (топлина), така и тъга (огън). Освен това е цветът на любовта.

Илюстрация за използване в клас

Оригинални руски селски обувки

Ако децата рисуват националната носия не на Русия, а на друга страна, тогава е задължително да им покажете подходящите снимки и още по-добре кукла в такива дрехи.

Кукла в национална носия

Тематичен картинен плакат хартиени играчкикукли

Мотивацията за рисуване на елегантна кукла, разбира се, може да бъде извлечена от художествената литература.Баба-приказка (преоблечен възпитател) може да дойде на гости на децата и да им разкаже приказка за търговеца Садко. Той имаше три красиви дъщери. Когато Садко отиваше в далечни страни за стоки, дъщерите му му наредиха да донесе златна корона, красива риза и сарафан, бродирани с шарки и панделки. В чужда страна търговецът дълго време търсел тези подаръци и накрая ги намерил и купил. Но дъщерите, когато видяха новите дрехи, започнаха да си завиждат: всяка искаше тя да има сарафан, риза и корона. И така той помоли разказвача да се обърне към децата - нека му помогнат и да нарисуват красиви тоалети за дъщерите си.

Ние също препоръчваме съвременна приказкаЛариса СергееваСпоред сюжета на произведението в единия край на селото живеел сарафан-майстор, а в другия - Проста риза. Сарафанът беше уморен да лежи в сандъка, чакайки домакинята да го вземе и да го облече и реши да посети Ризата. Тя беше много доволна от госта, сложи самовара. Те седнаха да пият чай и Сарафан попита Ризата защо е толкова мила и красива. Тя отговори, че собственикът го поставя върху тялото и го стопля с душата си. Ризата от своя страна предпазва човек от зли духове с помощта на яка (това е яка и маншети). И за да не влезе студът вътре, коланът помага. Сарафанът помисли, помисли и стана приятел с ризата - и сега винаги вървят заедно.

След като прочетете тази кратка приказка, за децата ще бъде още по-интересно да изобразяват местни руски дрехи.

Илюстрация на приказка

Можете също да започнете урока със стихотворение. Интересни са например следните редове:

Приготская Светлана

Обърни се, златокрила рокля,
В пълна степен, в пълна степен, в пълна степен.
И в суровите години на Русия
Жените изпредаха сурова нишка.
Тук в такова домашно изтъкано облекло
Многодетна майка отиваше на църква.
Ширината на сарафана е това, от което се нуждаете -
Можете да покриете полето с платно!
О, ти, скъпа, къдрава, желана,
Свири на хармоника по-забавно!
Носяха се моми в цветни сарафани
Сред дъги, ливади и ниви.
Всички румени, като кукли,
Кръглите танци бяха безкрайни ...
Нито една хармоника не се зарадва -
Изберете своя любим младеж!
И какви песнички пееха!
И носни кърпички излетяха от ръцете ми!
Нашата баба е стара
Тя сложи сарафана си в ракла.
Майка ми пробва сарафан,
Тя каза: о, бих танцувала!
Гъсталаците на селото с плевели,
А акордеон отдавна не се е чувал.
Няма да чуеш смешна песен,
Младите вече са в градовете...
На село ще разкаже старицата
За миналите години на хорото!

http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/11499-stixi-pro-sarafan

Ел Ей Круглова

Кукли, дами, кукли

Всички живеят до нас.

Изненадайте, възхищавайте се

И те не дават почивка.

Ние шием дрехи за всички кукли

Изучаване на античността.

Да знаем от коя страна

Насън сме или наяве.

Заедно с номадския народ

Поставяме юрта и чакаме гости.

Пием чай от самовар

И номадът пие кумис.

Отиваме в къщата за почивка

И номадът легна в куизи

Е, опитайте се да погледнете.

Хората живеят различно...

Всеки пее по свой начин

Носете различни дрехи

Вярвай в Бог както винаги...

http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2012/10/18/kukly-v-natsionalnykh-kostyumakh

Приказки за обувките:

О, моите обувки
моите лапи,
Градини, които сте изкопали
Дойдох тук да танцуваме."

„Върви Матю
Не съжалявайте за обувките.
Живей до събота
Ще спечелиш нови обувки.

Имайте предвид, че в навечерието на рисуването на кукла в народна носия е добре да предложите на децата в предучилищна възраст дидактически игри по тази тема. Например, по време на играта „Облечете кукла в национална носия“, децата запомнят характеристиките традиционно облеклоразлични народи.

Дидактическа игра„Облечи куклата в народна носия“ Дидактическа игра „Облечи куклата в народна носия“ Дидактическа игра „Облечи куклата в народна носия“ Дидактическа игра „Облечи куклата в народна носия“ Дидактическа игра „Облечи куклата в национална носия" Дидактическа игра "Облечи куклата в народна носия" носия" Дидактическа игра "Облечи куклата в народна носия"

Тъй като е задължително провеждането на физическо възпитание или гимнастика за пръсти преди продуктивни дейности, представяме следния чудесен вариант:

Бележки към урока

Примери за завършени произведения на ученици от подготвителната група по темата „Кукла в национална носия“ с коментари за изпълнението на работата

Рисунките „Руска красота“, „Руска народна носия“, „Иван да Мария“ (всички те са направени в акварел) ни показват националните дрехи на нашата родина. Работата "Руска красота" е проникната положително настроение: Допълнено от ярко, меко синьо небе. Виждаме познат руски атрибут - тънка бреза на преден план. Куклата на снимката е изобразена в традиционен яркочервен сарафан, дългата й руса плитка се вее.

Работи "Татарско облекло", " Татарска носия”, „Мордовско облекло”, „чувашки дрехи” се рисуват от деца, живеещи в определен регион или на границата с него. Имайте предвид, че рисунките много реалистично предават характеристиките на конкретни дрехи, обувки и шапки.

Забележителни са композициите „Китайска жена“, където не само изображението на националното китайско облекло е много добре предадено, но и прическите.

Работата "Национална прическа" е своеобразна подготовка за рисуване на цялостен образ на кукла в национална носия.

Рисуване с молив Рисуване с акварел Рисуване с акварел Рисуване с акварел Рисуване с молив Рисуване с акварел Рисуване с акварел Обучител за рисуване Шаблон за оцветяване Картинка за оцветяване Шаблон за оцветяване

„Кукла в национална носия“ е много вълнуваща тема за рисуване в подготвителната група. В такъв урок децата в предучилищна възраст не само ще практикуват да рисуват човек, но и ще разширят своите хоризонти. А обмислената мотивация може да превърне рисуването в страхотно действие.

В глава

Има различни задачи. Тук седите понякога и мислите Как да нарисувате руска народна носия? А какво да кажем за дете?

ISO инструкции стъпка по стъпка

Руска народна женска носия със сарафан. Инструкция стъпка по стъпкакак да нарисувате руска народна носия с молив.

Руска народна девическа носия - риза с колан. Инструкции стъпка по стъпка как да нарисувате женска руска народна носия с молив на етапи. Първо начертаваме вертикална линия - това е нашата ос на симетрия, след това очертаваме три хоризонтални линии- линии на раменете, бедрата и талията. В зависимост от това какъв костюм рисуваме: северноруски със задължителен сарафан или южноруски с престилка и пони, линията на талията е разположена по различен начин. В северните версии - той е надценен, в южния - той е на място. След това се очертава пола от линията на талията и бъдещи ръкави от линията на раменете. За простота линията на ръкава може да бъде начертана успоредно на линията на полата. Завършваме ръкава на нивото на бедрата. Така имаме готово псевдо оформление, въз основа на което ще нарисуваме костюм.

1. Рисуваме руска носия на базата на сарафан.

Момиче Альонушка в руска народна носия. Разбивка на отделни етапи, как сами да нарисувате костюм.

Анастасия Алексеевна Гузеева

Предмет: « История на руската народна носия»

« Да облечем Ваня в руска носия»

педагогическа цел.

Покажете на децата неразривна връзкамежду различни видове изкуство: народни занаяти, музика; запознайте децата с историяроден Ставрополски край.

Софтуерно съдържание.

Образователни задачи:

Запознайте децата с история и особености на руската народна носия.

Разширете знанията за Руска народна култура.

Задачи за развитие:

Развийте естетически вкус; развиват морални качества.

Покажи модификациите руска носия.

Укрепване на техническите умения и способности рисункаразнообразни художествени материаливърху лист хартия.

Образователни задачи:

Повишаване на интереса към народната култура.

Посока: визуална дейност (рисунка) .

дейности: визуален, комуникативен, двигателен.

Средства за изпълнение. Визуално: демонстрация материали: кукли в Руски национални носии, народни илюстрации костюми, образец на педагогическа рисунка; глаголен: поезия; артистичен: скици на кукли в народ костюми; мултимедия: презентация "казаци-некрасовци", « руска народна носия» ; аудио запис: песни на некрасовските казаци.

Оборудване: За възпитател: показалка, тетрадка, лист А3 с, черен маркер, акварел, тънки четки, кутия с вода, салфетка; За деца: листове хартия А4 с нарисуван човешки силует, прости моливи, акварелни бои, тънки четки, салфетки, бурканчета за вода.

Предварителна работа. Разглеждане на илюстрации към приказки, които изобразяват герои в Руски народни носии. Разговор за история на руската народна носия.

Организационна структура на урока

I.Запазване тема.

Учителят кани децата да си спомнят как са облечени хората древна рус, след това си спомня, че момчетата ходеха в риза с колани, onuchs, обувки и ярка шапка с ревер.

Нека да видим как се обличат хората в нашия Ставрополски край. Какви бяха те? Как са били украсени? Нека разберем за това.

II. познавателна дейност.

1. Когнитивен и информационен разговор. Некрасовски казаци.

Учителят показва слайдове и кукли костюми на некрасовски казаци, на заден план звучи аудиозапис на песните на казаците на Некрасов.

2. Словесно илюстриран разказ. Народна костюмНекрасовски казаци.

- КостюмиНекрасовците изобщо не са казашки - ярки копринени тъкани, качулки - това повече напомня на празничните дрехи на турците ...

Костюмите са напълно различни от обичайните дрехи на казаците. Некрасовски костюмът е много ярък, дори може да се каже скандално. Над ризата, по турски начин, некрасовците винаги носеха жълто-синя качулка, която се закопчаваше с копчета отпред по цялата дължина. Худито е ушито от ярки турски платове. По принцип всички цветове костюмсвързани с цикъла на живота земя: жълтосимволизирало зърно, синьо - вода, червено - слънце, а зелено - зеленина, събуждаща живот.

Долният ръб на дрехите и всички шевове задължително бяха украсени с бродерия, чийто модел според езическите легенди беше талисман. Технически беше много трудно и наложително усърдна работа. Според поверието « дяволство» не можеше нито да влезе, нито да излезе през отворите, защитени от изкуствен декор. Обикновено моделът се изработваше с тънък черен и жълт конец.

Некрасовците предаваха дрехи от поколение на поколение - шиеха риза от риза на баща за син, от риза на майка за дъщеря. Некрасовците бяха много интересни в прическите на жените. От тях беше възможно да се разбере на колко години е една жена, дали е омъжена. Момичетата носели платнени ленти, украсени с различни амулети: монети, черупки, мъниста. Над превръзката има ярък шал от червени и жълти цветове. Между другото, всички шевове, свързващи детайлите на дрехите, бяха зашити с иглена дантела, която беше изтъкана с многоцветни конци. Сега, за съжаление, техниката на традиционната бродерия на Некрасов е напълно загубена.

III. Творческа практическа дейност.

1. Демонстрация на методи на работа.

Учителят показва на децата трикове рисуване на мъжки костюм въз основа на костюмите на казаците Некрасов.

обърнете внимание на работата с бои: Първо се запълва фонът, след това картината се рисува.

Преди да започнете боя, трябва да направите гимнастика за пръсти.

Гимнастика за пръсти "плат"

Едно, две, три, четири, пет - (свържете последователно

Ще изперем нещата: пръстите на едната ръка с пръстите на другата)

Рокля, панталон и чорапи,

Пола, блуза, носни кърпички.

Да не забравяме шала и шапката -

Ще ги измием и тях. (юмруци имитират миене)

2. Работа по творческа задача.

Упражнение: рисувайте върху тема« Да облечем Ваня в руска носия» базиран на Казашки костюми на Некрасов.

IV. Отражение.

1. Изложба на творби. Децата подреждат рисунки, възхищават им се, обсъждат ги.

2. Обобщаване.

О, вие сте моите млади господари, моите златни помощници, уморени, уморени, но каква работа свършихте. Костюмисе оказа чист, красив, разнообразен. Вижте, тук има вълнообразни линии, и зигзаг, и точки, и кръгове. Харесваше ли ви да сте майстори на фолка костюм? (отговорите на децата)

Учителят благодари на децата за тяхната работа.

Свързани публикации:

Целта на урока: да запознае учениците с характеристиките на руската народна носия. Задачи: Образователни Да се ​​въведат елементите на руския език.

Обобщение на урока „Пътуване в приказния свят на стара руска народна носия“Целта на урока: да запознае учениците с характеристиките на руската народна носия. Задачи: Образователни Представяне на елементите.

Пред вас - черно-бяло оцветяване, но базирано на руската народна носия! Можете просто да ги оцветите или можете, като се придържате към определени.

Като част от програмата преминахме модула " народна култураи традиции." В хода на педагогическото наблюдение се установи, че много деца.

Преглед:

За да използвате визуализацията на презентации, създайте акаунт в Google (акаунт) и влезте: https://accounts.google.com

Надписи на слайдове:

Руска народна носия Всяка нация изрази своето разбиране за човешката красота, предимно чрез костюма. Думата "костюм", която идва от Френски, означава "по поръчка". Презентация, създадена от учителя начално училищеГБОУ средно училище № 423 на Кронщат Харитонова Н.В.

Вижте тези костюми, тяхното прекрасно многоцветие. Сякаш някой е събрал бои от цъфтящи поляни, от сини реки, от огнени залези и ги е поставил върху дрехи.

Празничните костюми са създадени от занаятчии с особено старание и са наследени от майка на дъщеря.

Основата на женския и мъжкия костюм беше риза от домашно изтъкан плат. При мъжете дължината на ризата беше под коленете, при жените - до самите пети.

Шарките бяха поставени по ръба на подгъва, ръкавите, яките, над гънките на ръцете, по шевовете и страничните разрези като амулети.

Обувките служеха като обувки, носеха се и кожени ботуши. Носията беше допълнена от колан-амулет. Ролята на колана е голяма в различни ритуали, момите са приготвяли колани като зестра.

Южноруският комплекс се отличава с наличието на понева, завеса за престилка. Понева - елемент от руската народна носия, дамска вълнена пола омъжени жени(обикновено карирани) с богато украсен подгъв

Облекло от Тула

Южноруски ponyovny комплекс Украшение за глава - сврака Бродирана риза Престилка Понева Баст обувки Перде Колан (калан)

Шапка Кичка Сврака

Северноруският комплекс се характеризира със сарафан, нагревател за душ или епанечка. Украшение за глава: кокошник, корона.

Северноруски сарафанен комплекс Кокошник Корона Риза Душегрея Епанечка Сарафан Ботуши Бастунчета

Модели Орнамент Модели на стилизирани растения, цветя, клони бяха изобразени. Най-често срещаните декоративни елементи са: триъгълници, ромби, коси кръстове, осмоъгълни звезди, розетки, елхи, храсти, правоъгълници с точки, стилизирани фигури на жена, птица, кон, елен.

По темата: методически разработки, презентации и бележки

В тази работа ученикът разкрива историята на произхода на народната носия и я съпоставя със съвременните дрехи"...

Методически разработки "Руска народна носия"

По програмата на Шпикалова - художествена работа. от 1-4 клас. Събрани са всички уроци от 1-4 клас, свързани с руската народна носия..Това е руска народна бродерия, варираща от проста до сложна... Декоративна...

Светлана Вохринцева - Оцветяване на народната носия "Росиночка" ПОЛХ-МАЙДАНСКА ЖИВОПИС

Светлана Вохринцева - Оцветяване на народната носия "Росиночка" Издателство "Страната на фантазията"

Руската култура винаги, но сега, е в модерни временапредставлява особен интерес за много хора. Нашата история е богата на художници, писатели, поети. Руската култура винаги е била много интересна за целия свят. Националните носии са неразделна част от културата на всяка нация или националност. Интересът към руската национална носия днес е особено голям във връзка с неотдавнашните зимни олимпийски игри в Русия. Сочи. Всички чужденци искат да си купят сувенири - кукли в руски носии. Но можете също да рисувате кукли или фигури на хора в такива костюми. Какво ще направим днес и ще ви научим как правилно да рисувате руски национални костюми стъпка по стъпка - мъжки и женски.

Етап 1. Първо, нарисувайте началните линии на женската и мъжки фигури. Два кръга - глави, шии, четириъгълници - тела, линии на ръце и крака.

Етап 2. Започваме да рисуваме кръгове с гладки линии, като постепенно даваме контури на лицата. Показваме линиите на бузите, брадичките, ушите и началото на шията.

Етап 3. Сега нека нарисуваме изражения на лицето. Възползвам се спомагателна линиявътре в кръга показваме очи с мигли, вежди над тях, очертания на нос с ноздри и устни в приятелска приятелска усмивка.

Етап 4. Тук за момичето рисуваме красива дебела плетена плитка, падаща напред, обграждаме главата й в полукръг - кокошник - руска национална прическа. Изпод кокошника се вижда дантела, оформяща челото. На ушите ще покажем красиви обеци с форма на диамант, краят на плитката е украсен със сатенен лък. На главата на момчето поставяме шапка с козирка, отстрани на която е прикрепена роза.

Етап 5. Нека започнем да рисуваме точно костюмите (дрехите). На него - рисуваме стояща яка, гръдната част на сарафана и колан под гърдите. На шията има две нишки мъниста, нарисувайте ги в кръгове. Облечен е с риза с изправена яка, ризата е доста дълга, покрива горната част на панталона, препасан е с колан.

Етап 6. Покажи на дясна ръкаръкав от риза, хванат в долната част на четката с маншет. Човекът има и ръкав на ризата, който покрива самата ръка. Със същата ръка държи и националния музикален инструмент- балалайка. Начертаваме триъгълник, от който се отклонява дръжката на балалайката, върху нея има струни.

Етап 7. Завършваме рисуването на левите ръце на двата героя. Момичето има носна кърпичка в пръстите си. С лявата си ръка човекът държи дръжката на балалайката, затягайки струните.

Етап 8. Завършваме рисуването на руски национални костюми, изобразяващи подгъва на сарафан и панталон. Сарафан, разширен надолу, събран на гънки. Панталони - харем панталони, доста широки, пъхнати в ботуши. Начертайте краката по правите линии от стъпка 1.

Етап 9. Сега рисуваме шарки върху сарафана - вертикални и хоризонтални линии. Ред копчета в средата. Ние правим панталоните на момчето на райета.