Класификация на информационните продукти

Глава 2. Класификация на информационните продукти

Член 6. Прилагане на класификацията на информационните продукти

Информация за промените:

3. Класификацията на информационните продукти се извършва в съответствие с изискванията на този федерален закон за следните категории информационни продукти:

1) информационни продукти за деца под шестгодишна възраст;

2) информационни продукти за деца, навършили шест години;

3) информационни продукти за деца, навършили дванадесет години;

4) информационни продукти за деца, навършили шестнадесет години;

5) информационни продукти, забранени за деца (информационни продукти, съдържащи информация, предвидена в част 2 на член 5 от този федерален закон).

ГАРАНЦИЯ:

За определението и възрастовата граница на основната телевизионна програма, като се вземе предвид съдържанието на съобщенията на „пълзящата линия“, вижте информацията на Roskomnadzor от 22 януари 2013 г.

Информация за промените:

4. Класификацията на информационните продукти, предназначени и (или) използвани за обучение и възпитание на деца в организации, извършващи образователни дейности за изпълнение на основни общообразователни програми, образователни програми за средно професионално образование, допълнителни общообразователни програми, се извършва в в съответствие с този федерален закон и законодателството за образованието.

Информация за промените:

5. Класификацията на филмите се извършва в съответствие с изискванията на този федерален закон и законодателството на Руската федерация относно държавната подкрепа за кинематографията.

Информация за промените:

6. Информацията, получена в резултат на класификацията на информационните продукти, се посочва от нейния производител или разпространител в придружаващите документи за информационните продукти и е основание за поставяне на марката на информационните продукти върху нея и за разпространението й на територията на Руска федерация.

Член 7. Информационни продукти за деца под шестгодишна възраст

Информационните продукти за деца под шестгодишна възраст могат да включват информационни продукти, съдържащи информация, която не уврежда здравето и (или) развитието на децата (включително информационни продукти, съдържащи епизодични ненатуралистични изображения, оправдани от неговия жанр и (или) сюжет). или описание на физическо и (или) психическо насилие (с изключение на сексуално насилие) при триумф на доброто над злото и изразяване на състрадание към жертвата на насилие и (или) осъждане на насилието).

Член 8. Информационни продукти за деца, навършили шест години

Разрешените за разпространение информационни продукти за деца, навършили шестгодишна възраст, могат да включват информационни продукти, предвидени в чл. 7

1) краткосрочно и ненатуралистично изобразяване или описание на човешки заболявания (с изключение на сериозни заболявания) и (или) последствията от тях във форма, която не унижава човешкото достойнство;

2) ненатуралистично изображение или описание на злополука, злополука, катастрофа или ненасилствена смърт без демонстриране на последиците от нея, което може да предизвика страх, ужас или паника у децата;

3) епизодично изобразяване или описание на тези действия и (или) престъпления, които не подбуждат към извършване на противообществени действия и (или) престъпления, при условие че тяхната допустимост не е обоснована или оправдана и отрицателно, осъдително отношение към лицата, които ги извършват. се изразява.

Член 9. Информационни продукти за деца, навършили дванадесет години

Информационните продукти, разрешени за разпространение за деца, навършили дванадесет години, могат да включват информационни продукти, предвидени в член 8 от този федерален закон, както и информационни продукти, съдържащи оправдано от своя жанр и (или) сюжет:

1) епизодично изобразяване или описание на жестокост и (или) насилие (с изключение на сексуално насилие) без натуралистичен показ на процеса на лишаване от живот или осакатяване, при условие че състрадание към жертвата и (или) отрицателно, осъдително отношение към жестокост, насилие (с изключение на насилието, използвано в случаи на защита на правата на гражданите и законно защитени интереси на обществото или държавата);

2) изображение или описание, което не предизвиква противообществени прояви (включително консумация на алкохолни и алкохолосъдържащи продукти, бира и напитки, направени на негова основа, участие в хазартни игри, скитничество или просия), епизодично споменаване (без демонстрация) на наркотични средства , психотропни и (или) упойващи вещества, тютюневи изделия, при условие че допустимостта на противообществени действия не е обоснована и необоснована, изразено е отрицателно, осъдително отношение към тях и е направено указание за опасността от консумацията на тези продукти, означава, вещества, продукти;

3) епизодично ненатуралистично изобразяване или описание на сексуални отношения между мъж и жена, което не експлоатира интереса към секса и не е от вълнуващ или обиден характер, с изключение на изобразяването или описанието на действия от сексуален характер.

Член 10. Информационни продукти за деца, навършили шестнадесет години

Информационните продукти, разрешени за разпространение за деца, навършили шестнадесет години, могат да включват информационни продукти, предвидени в член 9 от този федерален закон, както и информационни продукти, съдържащи оправдано от своя жанр и (или) сюжет:

1) изобразяване или описание на злополука, злополука, катастрофа, болест, смърт без натуралистично показване на техните последици, което може да предизвика страх, ужас или паника у децата;

2) изобразяване или описание на жестокост и (или) насилие (с изключение на сексуално насилие) без натуралистичен показ на процеса на лишаване от живот или осакатяване, при условие че състрадание към жертвата и (или) отрицателно, осъдително отношение към жестокостта, насилието (с изключение на насилието) се изразява в случаите на защита на правата на гражданите и защитените от закона интереси на обществото или държавата);

3) информация за наркотици или психотропни и (или) упойващи вещества (без тяхното доказване), за опасните последици от тяхната употреба с демонстрация на такива случаи, при условие че е изразено отрицателно или осъдително отношение към употребата на такива лекарства или вещества и съдържа указание за опасност от консумацията им;

4) отделни псувни и (или) изрази, които не са свързани с нецензурен език;

5) изображения или описания на сексуални отношения между мъж и жена, които не експлоатират интереса към секса и нямат обиден характер, с изключение на изображения или описания на действия от сексуален характер.

Управление на народното творчество в културни и развлекателни институции

Административното управление на НХТ в културни и развлекателни институции (клуб, селски дом на културата, районен дом на културата, център за отдих и др.) се осъществява от Художествения съвет.

Художествен съвет е публичен орган, който организира и ръководи художествената самодейност. Художественият съвет може да се председателства от:

Заместник директор на ДК;

Художествен ръководител на Дома на културата;

Културен работник, който не работи в тази база за отдих.

Членове на Художествения съвет са:

Заместник директор на ДК;

Методист на отдела за художествена самодейност;

Ръководители на водещите групи на любителското творчество на Двореца на културата;

Главен художник, хореограф, режисьор;

Главен счетоводител на ДК;

Представители на професионални художествени институции;

Представители на обществени организации;

Спонсори.

Функции на художествения съвет

Артистичен и креативен

Обсъждане на репертоарни планове, планове за творческа дейност на групите;

Разработване на програми, провеждане на събития;

Оказване на методическа помощ в дейността на екипите;

Участие в гледане и приемане на нови изпълнения, концертни програми, номера.

2. Плановата функция е утвърждаване и коригиране на плана за цялостната художествено-творческа дейност на Дома на културата.

Наредбата за фолклорните колективи гласи, че ръководството на фолклорен самодеен колектив може да се осъществява от художествен съвет към самия аматьорски колектив, който може да бъде създаден на доброволни начала от неговите щатни служители и ръководни членове на колектива, културни дейци, представители на обществени организации. Съставът на художествения съвет се утвърждава от ръководителя на клуба, директора на Дома, Двореца на културата. Функциите му съвпадат с функциите на художествения съвет на културно-развлекателна институция.

Следващата водеща връзка в народното творчество в културна и развлекателна институция е художественият ръководител.

Художествен ръководител - това е организатор на художествено-творческия процес в културна и развлекателна институция, като правило, специалист във всеки жанр на изкуството. Той трябва да познава общите черти на други жанрове на художественото творчество и да оказва методическа помощ на ръководителите на фолклорни групи. Често самият той е ръководител на група за народно творчество.

Функции на художествения ръководител

Съвпадат с функциите на Художествения съвет:

Планиране дейността на самодейните групи;

Методическа помощ на самодейни колективи;

Програмно планиране;

Организираща функция;

Контролна функция.

Непосредственото ръководство на групата за народно творчество се осъществява от ръководител - е специалист във всеки жанр на изкуството със средно или висше специално образование.

Функции на ръководител на аматьорски отбор

Артистичен и креативен

Образователни

Организационни

Планиране

контрол

Поради факта, че участието в народното творчество е доброволна дейност, ръководителят на дружината трябва да е добър организатор, да притежава комуникативни качества, да владее методиката на преподаване, да умее да планира дейността си, т.е. да бъде добър организатор и учител.

Той трябва да разбира качествата на човек и да вижда способностите на човека, тоест да бъде добър психолог. Без наличието на тези качества в лидера ще бъде невъзможно да се организира успешен творчески процес.

„Управление означава да водиш служителите към успех и себереализация“ (W. Siegert, L. Lang)

Качества на лидер

Група 1 - професионална - използваните от него методи и техники на управленска дейност

2 група - интелектуални и личностни качества на човек (знания, способности, интелект, емоционално-волева сфера до характер).

Втората група по отношение на първата има две характеристики:

Първо, това е основата, върху която се изгражда професионалната управленска компетентност на мениджъра;

Второ, по-трудно е да се коригира (по-трудно е да се промени характерът, отколкото да се овладее методологията на управление).

Следователно едно от основните психологически качества на лидера е неговото мислене. Лидерът трябва да може да мисли:

а) проблемно и обещаващо, тоест предварително определяне на възможни трудности и начини за тяхното преодоляване;

б) системно, тоест обхващащ всички аспекти на случая и влияещи фактори;

в) практично и оправдано, разграничаване на реални фактори от субективни мнения, желани от реални;

G) нетрадиционен и нетрадиционенсъчетаване на предимствата на натрупания опит с оригинални иновативни методи на управление;

д) незабавно,тези. реагират бързо на промените и вземат рационални решения;

д) последователно и целенасоченопостигане на целта, отделяне на главното от второстепенното;

и) самокритичен,показване на способност за трезва оценка на действията им, подобряване на професионалните умения и знания.

Тъй като ръководителят на колектив за народно творчество в съвременните пазарни условия изпълнява функциите на мениджър, той трябва да притежава качествата, които се представят на съвременния мениджър.

Изисквания към управител

1. Компетентност.Необходимо е постоянно да се попълват знанията им, лидерът не може да си позволи да се учи от грешките си.

2. Достойнство и висша отговорностпо всички въпроси, включително точността.

3. Усет за новото и способност за поемане на рискове. Това качество трябва да бъде съчетано със способността да планирате и гледате напред.

4. Чувствителност и мобилност. Лидерът трябва да може да усеща средата, събитията, да уважава мнението на другите и постоянно да се стреми към саморазвитие.

5. Висока ефективност. Постоянният стремеж да бъдете по-добри и да давате най-доброто от себе си.

Мениджърски роли

Администратор (за наблюдение на изпълнението)

Планиращ (разработване на методи и средства, чрез които другите постигат цел)

Политик (поставяне на цели и линия на поведение в групата)

Експерт (обръща се към него като към човек с надеждна информация)

Групов представител във външната среда

Регулатор на отношенията в групата

Източник на идеи, информация, награди, наказания

Съдия и миротворец

Диктатор

- "баща" или "майка"

- "изкупителна жертва"

Има три класически лидерски стила. Стилът на лидерство е система от методи на дейност, характерни за лидера, използвани при работа с хора. Стилът на лидерство се проявява в маниера на лидера да говори, да слуша другите хора. През 30-те години К. Левин идентифицира три основни лидерски стила: авторитарен, демократичен и либерален. Досега този подход към анализа и класификацията на стиловете е най-често срещаният.

1. Авторитарен (директивен) стилсе характеризира с централизация на властта в ръцете на един лидер. Лидерът взема решения самостоятелно, като твърдо определя дейността на своите подчинени и не му позволява да поеме инициативата. Обикновено е съсредоточен върху решаването на производствени проблеми, не вярва на подчинените си и потиска всякаква критика по негов адрес.

2. Демократичен стил на лидерство- Децентрализация на властта. Лидерът делегира правомощията си, консултира се с подчинени, които също участват във вземането на решения, инициативата от тяхна страна се стимулира по всякакъв начин. Дейностите на подчинените се контролират не само от властта на лидера, но и от актива.

3. Либерален (разрешителен) стилуправлението се характеризира с минимална намеса на лидера в дейността на подчинените. Мениджърът действа като посредник между групите хора, участващи в производството, като им предоставя необходимата информация и материали за изпълнение на работата. Лидерът, използващ този стил, се характеризира със следните качества:

Оставете нещата да вървят по своя път;

Действа при прилагане на натиск (отгоре или отдолу);

консервативен;

Никога не критикува началниците, удобен е като подчинен;

Склонен да повлияе на убеждаване, установяване на лични контакти;

Той слуша критики, съгласява се, но не прави нищо.

Нито един лидерски стил не може да претендира за универсален, приложим при всякакви условия. Следователно, важно качество на лидера е притежаването на различни стилове, тяхното гъвкаво използване в зависимост от ситуацията.

Описание на работатахудожествен ръководител[име на организация, институция и др.]

Тази длъжностна характеристика е разработена и одобрена в съответствие с разпоредбите на Кодекса на труда на Руската федерация и други разпоредби, уреждащи трудовите отношения в Руската федерация.

1. Общи положения

1.1. Художественият ръководител принадлежи към категорията ръководители и е пряко подчинен на ръководителя на културната институция.

1.2. За художествен ръководител се приема лице с висше професионално образование и най-малко 5 години творчески трудов стаж.

1.3. Художественият ръководител се приема и освобождава от работа със заповед на ръководителя на културната институция.

1.4. Художественият ръководител трябва да знае:

Конституцията на Руската федерация;

Закони на Руската федерация и решения на правителството на Руската федерация по въпроси на културата и изкуството;

Регионални нормативни документи по въпросите на културата и изкуството;

Вътрешни документи на Културната институция;

Организиране на театрална (музикална) продукция;

Психология на управлението и творчеството;

Модерна и класическа родна и чуждестранна драматургия и музикална литература;

Класически и модерен репертоар на музикални театри и концертни организации;

Основи на организацията на труда, трудовото законодателство и авторското право;

Правила и норми за защита на труда, безопасност и противопожарна защита.

2. Длъжностни задължения

Като част от задълженията си, артистичният директор:

2.1. Осъществява дейността си въз основа на действащото законодателство и Устава на културната институция и е организатор на цялостния комплекс от творчески и производствени дейности.

2.2. Отговаря за творческите и икономически резултати от труда.

2.3. Осигурява художественото качество на репертоара, което допринася за формирането и задоволяването на потребностите на населението от сценичното и музикалното изкуство.

2.4. Определя готовността на представленията и взема решения за публичното им представяне.

2.6. Осигурява развитието и изпълнението на задълженията по сключени договори.

2.7. Организира работа за развитие на творческите връзки с колективи от предприятия, институции, организации, предприемачи с цел популяризиране на театралното и музикалното изкуство и привличане на извънбюджетни средства за неговото развитие.

2.8. Взема мерки за осигуряване на културната институция с квалифициран персонал, правилното му разполагане и рационално използване.

2.9. Създава необходимите условия за творческо израстване на художествения състав.

2.10. Осигурява органична комбинация от икономически и административни методи на управление, морални и материални стимули за развитието на дейността на служителите в творческите и промишлени дейности.

2.11. Допринася за формирането и поддържането на благоприятен морален и психологически климат в екипа.

2.12. Възлага решаването на определени въпроси от своята компетентност на други служители на Културната институция.

3. Права

Художественият ръководител има право:

3.1. За всички социални гаранции, предвидени в закона.

3.2. Запознава се с проектите на решения на ръководството на Културната институция относно нейната дейност.

3.3. Внася за разглеждане от ръководството предложения за подобряване на работата, свързана с отговорностите, предвидени в тази инструкция.

3.4. В рамките на своята компетентност информира непосредствения ръководител за всички открити в хода на дейността недостатъци и прави предложения за тяхното отстраняване.

3.5. Да изискват от ръководството на Културната институция съдействие при изпълнение на техните задължения и права.

3.6. Повишете своята професионална квалификация.

3.7. Други права, предвидени от трудовото законодателство.

4. Отговорност

Артистичният директор отговаря за:

4.1. За неизпълнение или неправилно изпълнение на служебните си задължения, предвидени в тази длъжностна характеристика - до степента, определена от действащото трудово законодателство на Руската федерация.

4.2. За причиняване на материални щети на работодателя - в границите, определени от действащото трудово и гражданско законодателство на Руската федерация.

4.3. За престъпления, извършени в процеса на извършване на тяхната дейност - в границите, определени от действащото административно, наказателно и гражданско законодателство на Руската федерация.

Длъжностната характеристика е разработена в съответствие с [име, номер и дата на документа].

Началник човешки ресурси

[инициали, фамилия]

[подпис]

[ден месец година]

Съгласен:

[инициали, фамилия]

[длъжност]

[подпис]

[ден месец година]

Запознах се с инструкциите:

[инициали, фамилия]

[подпис]

[ден месец година]

Взема мерки за осигуряване на театъра с квалифицирани кадри, тяхното правилно разполагане и рационално използване. 2.1.8. Създава необходимите условия за творческо израстване на художествения състав. 2.1.9. Осигурява органична комбинация от икономически и административни методи на управление, морални и материални стимули за развитието на дейността на служителите в творческите и промишлени дейности. 2.1.10. Допринася за формирането и поддържането на благоприятен морален и психологически климат в екипа. 2.1.11. Той поверява решаването на някои въпроси от своята компетентност на други театрални работници. 2.1.12. . 3. ПРАВА 3.1. Художественият изпълнител има право: 3.1.1. Запознайте се с проектите на решения на ръководителя на организацията (театъра), свързани с неговата дейност. 3.1.2. Участват в обсъждането на въпроси, свързани със служебните им задължения. 3.1.3.

Длъжностни характеристики в малкия и среден бизнес

Присъства на организационни срещи на художествения отдел. Участва в работата на художествения съвет. 2.13. Спазва производствената дисциплина, работния график, мерките за безопасност, правилата за противопожарна безопасност. 3. Права Художественият ръководител има право: 3.1. Да изисква и получава от структурните звена информация, справочни и други материали, необходими за изпълнение на задълженията, предвидени в тази длъжностна характеристика.

3.2. Издайте инструкции на подчинените служители. 3.3. Вземете мерки при откриване на дисциплинарни нарушения на подчинени служители и докладвайте за тези нарушения на ръководителя на предприятието, за да привлечете виновните към отговорност. 3.4. В съгласие с ръководителя на предприятието привлича експерти и специалисти за консултации, изготвяне на заключения, препоръки и предложения.
3.5.

Длъжностна характеристика на художествения ръководител

Художественият ръководител трябва да знае: - законите на Руската федерация и решенията на правителството на Руската федерация по въпросите на културата и изкуството; - заповеди, инструкции и други нормативни документи, одобрени от Министерството на културата и масовите комуникации на Руската федерация и ръководителя на организацията (театъра); — организиране на театрална (музикална) продукция; — психология на управлението и творчеството; – съвременна и класическа родна и чуждестранна драматургия и музикална литература; — класически и модерен репертоар на музикални театри и концертни организации; — история и съвременни проблеми на местното и световно театрално и музикално изкуство; — основи на организацията на труда, трудовото законодателство и авторското право; — правила и разпоредби за защита на труда, безопасност и противопожарна защита; - разпоредбите на настоящата длъжностна характеристика.

Длъжностна характеристика на художествения ръководител на театъра

Организация на творческата дейност на театъра. 2.2. Осигуряване на театъра с квалифициран персонал. 3. Задължения Художественият ръководител изпълнява следните задължения: 3.1. Планира и организира работата по методическото ръководство на колективите за художествена самодейност.
3.2. Участва в разработването на правилници за фестивали, конкурси, прегледи. 3.3. Координира работата на творческите отдели на културно-развлекателната организация за провеждане на художествени прояви. 3.4. Ръководи пряко основните екипи на културно-развлекателната организация.
3.5. Участва в работата на журито на фестивали, конкурси и прегледи. 3.6.
Права Художественият ръководител има право: 3.1. За всички социални гаранции, предвидени в закона. 3.2. Запознава се с проектите на решения на ръководството на Културната институция относно нейната дейност. 3.3. Внася за разглеждане от ръководството предложения за подобряване на работата, свързана с отговорностите, предвидени в тази инструкция. 3.4.

В рамките на своята компетентност информира непосредствения ръководител за всички открити в хода на дейността недостатъци и прави предложения за тяхното отстраняване. 3.5. Да изискват от ръководството на Културната институция съдействие при изпълнение на техните задължения и права. 3.6. Повишете своята професионална квалификация. 3.7. Други права, предвидени от трудовото законодателство.

4. Отговорност Художественият ръководител отговаря за: 4.1.

Страницата с грешка 404 не съществува

Общи разпоредби 1.1. Художественият ръководител принадлежи към категорията на лидерите. 1.2. Изисквания за квалификация: Висше професионално оборудване и трудов стаж по специалността минимум 1 година или средно професионално образование и трудов стаж по специалността минимум 3 години. 1.3. Художественият ръководител трябва да познава: - основните правни документи, уреждащи дейността на предприятието; - теорията и практиката на художественото и сценичното творчество; - основите на междуличностното общуване и етикета; - професионалната терминология; - правилата и изискванията за противопожарна безопасност; - форми и правила за отчетност и вътрешна документация; - режим на работа на предприятието; - вътрешни стандарти за облекло (униформи); - основи на трудовото законодателство; - правила и норми за защита на труда.

1.4.

ГАРАНТ: За определяне и възрастова граница на основната телевизионна програма, като се вземе предвид съдържанието на съобщенията на „пълзящата линия“, вижте информацията на Roskomnadzor от 22 януари 2013 г. Информация за промените: Федерален закон от 2 юли, 2013 N 185-FZ, част 4 на член 6 от този федерален закон, изложен в нова редакция, която влиза в сила на 1 септември 2013 г.

Вижте текста на частта в предишното издание 4. Класификацията на информационните продукти, предназначени и (или) използвани за обучение и възпитание на деца в организации, извършващи образователни дейности за изпълнение на основни общообразователни програми, образователни програми за средно професионално образование образование, допълнителни общообразователни програми се провеждат в съответствие с този федерален закон и законодателството за образованието. Информация за промените: Федерален закон от 28 юли 2012 г

Отговорности на артистичен директор

внимание

Ръководи разработването и изпълнението на сценарии за провеждане на големи масови художествени събития (театрални празници, фолклорни фестивали, песенни фестивали и др.), А също така участва в разработването на критерии и експертна оценка на разпоредби и насоки за големи художествени събития, цялостни и целеви програми за развитие на творчески жанрове. 3.7. Подготвя предложения и препоръки за ръководителите на творчески екипи относно формирането на репертоара на екипите, както и относно съдържанието на информационната и методическа литература, публикувана от организацията. 3.8. Оказва методическа помощ на творческите работници, организира и участва в работата на творчески семинари и майсторски класове.

3.9. Поддържа връзка с творчески съюзи и обществени организации. 3.10. . 4. Права Художественият ръководител има право: 4.1.

Отговорности на художествения ръководител на театъра

Затворете Глава 2. Класификация на информационните продукти Член 6. Класификация на информационните продукти
текстът на предходната част 1. Класификацията на информационните продукти се извършва от техните производители и (или) разпространители независимо (включително с участието на експерт, експерти и (или) експертни организации, които отговарят на изискванията на чл. 17 от този федерален закон) преди началото на тяхното движение на територията на Руската федерация. 2.

Отговорности на художествения ръководител на Дома на културата

Настоящата длъжностна характеристика е разработена въз основа на Квалификационните характеристики на длъжността „Художествен ръководител“ (Единен квалификационен указател на длъжностите на ръководители, специалисти и служители. Раздел „Квалификационни характеристики на длъжностите на работниците в културата, изкуството и нематографията“, утвърден от заповедта на Министерството на здравеопазването и социалното развитие на Русия от 30 март 2011 г. N 251n), (подробности за други. Инструкции за запознаване на служителя с този документ) 6.2 извършено по време на работа (преди подписването на трудов договор).
Фактът, че служителят е запознат с тази длъжностна характеристика, се потвърждава (с подпис в листа за запознаване, който е неразделна част от тази инструкция (в дневника за запознаване с длъжностната характеристика); в копие от длъжностната характеристика, съхранявано от работодателя; друг начин) 6.3.

Длъжностни задължения на художествения ръководител на Дома на културата

За неизпълнение или неправилно изпълнение на служебните си задължения, предвидени в тази длъжностна характеристика - в рамките, определени от действащото трудово законодателство на Руската федерация. 4.2. За причиняване на материални щети на работодателя - в границите, определени от действащото трудово и гражданско законодателство на Руската федерация. 4.3. За престъпления, извършени в процеса на извършване на тяхната дейност - в границите, определени от действащото административно, наказателно и гражданско законодателство на Руската федерация.

Длъжностната характеристика е разработена в съответствие с [име, номер и дата на документа].

Отговорности на художествения ръководител на театъра

Общ раздел на длъжностната характеристика Този раздел на длъжностната характеристика описва общите аспекти на работата като артистичен директор:

1. Пълното име на длъжността, както е фиксирано в списъка на персонала, което показва, че принадлежи към категорията специалисти.
2. Процедурата за назначаване и освобождаване на служител.
3. Редът на подчинение (на кого се отчита художественият ръководител, кой му е подчинен).
4. Процедурата за заместване на художествения ръководител по време на неговото отсъствие.
5. Списъкът на документите, които художественият ръководител трябва да се ръководи в работата си (правила за културния дом, вътрешни актове и др.).
6. Квалификационни изисквания.

EKSD 2018 г. Издание от 9 април 2018 г
За да търсите одобрени професионални стандарти на Министерството на труда на Руската федерация, използвайте справочник по професионални стандарти

Художествен ръководител

Служебни задължения.Планира и организира работата по методическото ръководство на колективите за художествена самодейност. Участва в разработването на правилници за фестивали, конкурси, прегледи. Координира работата на творческите отдели на културно-развлекателната организация за провеждане на художествени прояви. Ръководи пряко основните екипи на културно-развлекателната организация. Участва в работата на журито на фестивали, конкурси и прегледи. Ръководи разработването и изпълнението на сценарии за провеждане на големи масови художествени събития (театрални празници, фолклорни фестивали, песенни фестивали и др.), А също така участва в разработването на критерии и експертна оценка на разпоредби и насоки за големи художествени събития, цялостни и целеви програми за развитие на творчески жанрове. Подготвя предложения и препоръки за ръководителите на творчески екипи относно формирането на репертоара на екипите, както и относно съдържанието на информационната и методическа литература, публикувана от организацията. Оказва методическа помощ на творческите работници, организира и участва в работата на творчески семинари и майсторски класове. Поддържа връзка с творчески съюзи и обществени организации.

Трябва да знам:закони и други регулаторни правни актове на Руската федерация, регулиращи производствената и финансово-икономическата дейност на културните и развлекателни организации, технологията на творческия и производствен процес, процедурата за съставяне и координиране на бъдещ репертоар, производствени и финансови планове, подготовка на продукции, пазарни методи на управление и управление, процедурата за сключване и изпълнение на договори, художествено-творчески, научни, технически постижения в областта на културата, изкуството, народното творчество и културно-развлекателните дейности, форми и методи на организационна и творческа работа с население, като се вземат предвид националните и демографските характеристики, процедурата за разработване и сключване на браншови тарифни споразумения, колективни договори, регулиране на социалните и трудовите отношения, теория и практика на управление, психология на управлението, социология на изкуството, основи на историята и теорията изкуство, режисиране на масови представления и театрални празници, репертоар, организационна и методическа работа с творчески колективи, спецификата на клубната работа и работата с художествена самодейност, основите на труда, гражданското законодателство, авторското право, правилата за вътрешния трудов ред, охраната на труда и правилата за пожарна безопасност.

Квалификационни изисквания.Висше професионално образование (култура и изкуства) и трудов стаж минимум 3 години или средно професионално образование (култура и изкуства) и трудов стаж минимум 5 години.

Работни местаза длъжността артистичен директор според общоруската база данни за свободни работни места