นักการศึกษาผู้ใหญ่ Studio Balletomagiya, มอสโก วิดีโอ Alikin Alexander Ballet class
L ปี:
ตราแห่งความโดดเด่น "เพื่อการบริการที่ไร้ที่ติสู่เมืองมอสโก"
XXX ปี
2. เพื่อบุญในกิจกรรมการสอนและการศึกษาหลายปีของการทำงานที่ขยันขันแข็งเพื่อกำหนดตำแหน่งกิตติมศักดิ์ "ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ของการศึกษา
เมืองมอสโก"
3. สำหรับการสนับสนุนที่ดีในการพัฒนาวัฒนธรรมและกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นเวลาหลายปี มอบหมาย
ตำแหน่งกิตติมศักดิ์ "ผู้ปฏิบัติงานศิลปะกิตติมศักดิ์แห่งเมืองมอสโก":
๔. เพื่อคุณธรรมในการพัฒนาวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา หลายปีแห่งการทำงานที่ขยันขันแข็งเพื่อมอบตำแหน่งกิตติมศักดิ์ "ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์พลศึกษากีฬา
และการท่องเที่ยวของเมืองมอสโก":
5. สำหรับการสนับสนุนอย่างมากในการพัฒนาอุตสาหกรรมการก่อสร้างของเมืองมอสโกและการทำงานที่ขยันขันแข็งเป็นเวลาหลายปี
ชื่อกิตติมศักดิ์ "ผู้สร้างกิตติมศักดิ์แห่งเมืองมอสโก":
6. เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาเศรษฐกิจเชื้อเพลิงและพลังงานของเมืองมอสโกและการทำงานที่ขยันขันแข็งเป็นเวลาหลายปีให้รางวัลกิตติมศักดิ์ "วิศวกรกิตติมศักดิ์แห่งเมืองมอสโก"
7. สำหรับผลงานที่ดีในการปรับปรุงคุณภาพการบริการขนส่งและการทำงานที่ขยันขันแข็งเป็นเวลาหลายปี
ตำแหน่งกิตติมศักดิ์ "ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ของการขนส่งและการสื่อสาร
เมืองมอสโก"
นายกเทศมนตรีกรุงมอสโก
เอส.เอส. โซเบียนิน
วิดีโอโดย Studio Balletomagiya ในมอสโก สตูดิโอออกแบบท่าเต้น "Balletomagiya"
การแสดงของนักเรียน Ballet Magic and Ballet in the Big City
คุณสามารถรู้สึกเหมือนเป็นนักบัลเล่ต์ตัวจริงได้เพียงบนเวทีเท่านั้น เราจึงจัดคอนเสิร์ตสำหรับนักเรียนปีละสองครั้ง แม้แต่คอนเสิร์ตที่เล็กที่สุด และพวกเขาชอบการแสดงเหล่านี้มาก! ในวิดีโอ - ชิ้นส่วนของคอนเสิร์ตในโรงละครแห่งดวงจันทร์และศูนย์ Lyudmila Ryumina
อารมณ์เหล่านี้จะไม่มีวันลืม!
ศึกษาตารางเวลาของสตูดิโอบน Tverskoy Boulevard:
http://www.balletomagia.ru/schedule-of-classes-for-children/
และลงทะเบียนทางโทรศัพท์: +7 926 246-21-06
นอกจากนี้เรายังรับสมัครเด็กสำหรับชั้นเรียนที่โรงเรียนในสตูดิโอที่ Kutuzovsky Prospekt http://bcballet.ru/Children2018-2019
วิดีโออื่นๆ ของ Studio Balletomagic
การแสดงของนักเรียน Ballet Magic and Ballet in the Big City
คุณสามารถรู้สึกเหมือนเป็นนักบัลเล่ต์ตัวจริงได้เพียงบนเวทีเท่านั้น เราจึงจัดคอนเสิร์ตสำหรับนักเรียนปีละสองครั้ง แม้แต่คอนเสิร์ตที่เล็กที่สุด และพวกเขาชอบการแสดงเหล่านี้มาก! ในวิดีโอ - ชิ้นส่วนของคอนเสิร์ตในโรงละครแห่งดวงจันทร์และศูนย์ Lyudmila Ryumina อารมณ์เหล่านี้จะไม่มีวันลืม! ศึกษาตารางเวลาของสตูดิโอบน Tverskoy Boulevard: http://www.balletomagia.ru/schedule-of-classes-for-children/ และลงทะเบียนทางโทรศัพท์: +7 926 246-21-06 เรายังรับสมัครเด็กสำหรับชั้นเรียน ที่โรงเรียนสตูดิโอบน Kutuzovsky Prospekt http://bcballet.ru/Children2018-2019
ชั้นเรียนที่ยิ่งใหญ่ใน Balletomagic บน Tverskoy Boulevard
“ ฉันไม่ได้คิดด้วยซ้ำว่าคลาสบัลเล่ต์จะเปลี่ยนฉันได้อย่างไร ไม่เพียง แต่ร่างกายของฉัน ฉันเริ่มรับรู้ตัวเองแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง - ในแต่ละคลาสใหม่ความงามและความกลมกลืนของบัลเล่ต์ช่วยให้ฉันเห็นมันในตัวเอง เมื่อสองปีที่แล้ว หลังจากดูละครเกี่ยวกับนักบัลเล่ต์ ฉันตัดสินใจลองและมาเรียนเป็นครั้งแรก และตอนนี้ ฉันนึกไม่ออกว่าชีวิตของฉันจะเป็นอย่างไรถ้าไม่มีคลาสบัลเลต์ การแสดงบนเวทีในคอนเสิร์ตในสตูดิโอ พูดคุยกับครูที่ยอดเยี่ยมของเรา และ แน่นอนกับเพื่อนใหม่ - นักเรียนของสตูดิโอ "นักบัลเล่ต์คนหนึ่งที่ถูกจับในวิดีโอนี้จากชั้นเรียนของ Nikolai Leonidovich Dagis กล่าว เรายินดีต้อนรับนักศึกษาใหม่เสมอ! ความเป็นมืออาชีพของครูและวิธีการสอนที่พัฒนาขึ้นเป็นพิเศษช่วยให้นักเรียนทุกวัยประสบความสำเร็จอย่างจริงจัง เรากำลังรอคุณและลูก ๆ ของคุณในสตูดิโอ: - Balletomagia (Tverskoy Boulevard, 9) www.balletomagia.ru - Ballet in the Big City (Kutuzovsky Prospekt, 12, building 1) www.bcballet.ru แล้วพบกันในชั้นเรียน!
เราขอเสนอชั้นเรียนใหม่ในตารางงานของเรา: การเต้นรำพื้นบ้าน วิชานี้รวมอยู่ในโปรแกรมภาคบังคับของโรงเรียนออกแบบท่าเต้นและเป็นหนึ่งในรายการโปรดของนักเรียน การเต้นรำที่สดใสและแสดงออกซึ่งไม่ต้องการการปฏิบัติตามศีลคลาสสิกอย่างเคร่งครัด และสามารถเรียนรู้และดำเนินการได้ง่ายแม้สำหรับผู้เริ่มต้น อารมณ์ดีรับประกัน! ทุกวันเสาร์ เวลา 15.00 น.
นักบัลเล่ต์สาวของเราชอบเต้นรำและแสดงบนเวทีมาก) ดังนั้นเราจึงยินดีที่จะจัดคอนเสิร์ตให้พวกเขาปีละสองครั้ง การแสดงแต่ละครั้งเป็นวันหยุดสำหรับเด็กและแน่นอนสำหรับผู้ปกครอง ป.ล. ในส่วนของวิดีโอการรายงานคอนเสิร์ต
เราขอขอบคุณแขกรับเชิญที่ยอดเยี่ยมของเราจาก Ballet in the Big City - Tatiana Pavlovich สำหรับชั้นเรียนที่จัดขึ้นในวันนี้และสำหรับโอกาสหายากที่จะรู้สึกเหมือนเป็นนักเรียนของ Moscow State Academy of Choreography!
หลายคนยังไม่พร้อมที่จะแลกเปลี่ยนชั้นเรียนของ Valery Sergeevich Khrapov สำหรับการเดินทางออกนอกเมืองหรือเดินเล่นแม้ในวันที่มีแดดจัดในฤดูร้อนนี้
คลาสบัลเล่ต์
นี่คือวิธีที่ Nikolai Dagis ของครูผู้สอนนักออกแบบท่าเต้นแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเป็นศิลปินผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย กลุ่มเริ่มต้นและขั้นสูง ลงทะเบียนทดลองเรียน!
ในวันอาทิตย์ที่ 25 ธันวาคมเวลา 16:00 น. ที่ Ballet Studio ในเมืองใหญ่บน Kutuzovsky คลาสมาสเตอร์โดยนักบัลเล่ต์พรีมาของโรงละคร Bolshoi Marianna Ryzhkina "Plie. Puante. คะแนน" จะเกิดขึ้น คุณจะได้เรียนรู้วิธีบินจากส่วนลึกของ plie ผ่านปลายแหลมไปจนถึงจุดสูงสุดของการเต้นรำแบบคลาสสิก - รองเท้าปวงต์ ระยะเวลาของคลาสมาสเตอร์คือ 1.5 ชั่วโมง ขอเชิญชวนนักศึกษาระดับเตรียมการระดับแกรนด์ (ขั้นสูง) สามารถสมัครทางไปรษณีย์ โทรศัพท์ 89262462106 หรือข้อความทางเฟสบุ๊ค
นักเรียนที่รัก! ในวันเสาร์เราขอเชิญคุณไปที่ชั้นเรียนของครูคนใหม่ของสตูดิโอ - นักออกแบบท่าเต้น, ศิลปินผู้มีเกียรติแห่งรัสเซีย Valery Sergeevich Khrapov ครูโรงเรียนเก่าที่มีวิชาการระดับสูงคนนี้มีประสบการณ์มากมายในการทำงานกับนักเต้นมืออาชีพ ไม่เพียงแต่จากรัสเซีย แต่ยังมาจากญี่ปุ่น เกาหลี และฟินแลนด์ด้วย ในบันทึกการติดตามของ Valery Sergeevich ทำงานเป็นอาจารย์ซ้ำที่โรงละคร Ballet Moscow มีส่วนร่วมในการผลิตบัลเล่ต์ Scriabiniana สำหรับโรงละคร Bolshoi ตารางสำหรับผู้ใหญ่ในวันเสาร์: 12:00 - คลาสบัลเล่ต์สำหรับผู้เริ่มต้น (60 นาที) - V.S.Khrapov 13:00 - คลาสบัลเล่ต์ขั้นสูง (90 นาที) - V.S.Khrapov ไม่จำเป็นต้องลงทะเบียนล่วงหน้า เจอกันในชั้นเรียน! ป.ล. ในวิดีโอ - บทเรียนเปิดภายใต้การแนะนำของ Valery Sergeevich
Valery Evgenievich เกิดเมื่อวันที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2491 ที่กรุงมอสโก หลังจากได้รับการศึกษา (สถาบันการสอนแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตามเลนิน) เป็นเวลาสิบปีที่เขาทำงานเป็นครูสอนประวัติศาสตร์ที่โรงเรียนจากนั้นเป็นนักวิจัยที่สถาบันวิจัยการสอนทั่วไปของ Academy of Pedagogics ของสหภาพโซเวียต นักข่าวอาวุโสของหนังสือพิมพ์อิซเวสเทีย
จากการศึกษาอิทธิพลของโรคระบาดในเส้นทางประวัติศาสตร์ ในเดือนมีนาคม 1990 เขาค้นพบสมบัติสากลของจักรวาล - ระบบของเสาแม่เหล็กไฟฟ้าโน้มถ่วง (เสา Khrapov) กำหนดวิถีและเงื่อนไขสำหรับการแพร่กระจายของโรค ตอบคำถามที่ยังไม่ได้รับคำตอบ ในวงการวิทยาศาสตร์โลกมากว่า 500 ปี
นำทฤษฎีชัยชนะเหนือโรคทั้งหมดมาปฏิบัติ เขาก็กลายเป็นนักจิตระดับสูงสุด รักษาผู้คนประมาณ 20,000 คนที่ขาดงานทางโทรศัพท์ วศ.บ. Khrapov เป็นผู้แต่งหนังสือหลายสิบเล่ม บทความและบทความมากกว่า 300 เรื่อง ผู้แต่งและวีรบุรุษของวิทยุและเช่น "สำหรับคุณพ่อแม่!", "ครอบครัวและโรงเรียน", "สันติภาพและเยาวชน", "ชั้น 12", " Press Express”, “อีกาขาว”, “ตาที่สาม” และอื่นๆ สมาชิกกิตติมศักดิ์ต่างประเทศของสมาคมระหว่างประเทศของสหภาพยุโรป "Eurotalant" ซึ่งเป็นสมาชิกของสมาคมธรณีฟิสิกส์เพื่อการศึกษาโครงสร้างวงแหวนซึ่งเป็นสมาชิกของสหภาพนักข่าวแห่งรัสเซีย
อัตชีวประวัติ
ฉัน Khrapov Valery Evgenievich เกิดเมื่อวันที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2491 ที่กรุงมอสโก จนกระทั่งปี พ.ศ. 2502 เขาอาศัยอยู่กับแม่ ยาย และน้องชายในหมู่บ้าน สปริงของเขต Ramensky ของภูมิภาคมอสโก (พ. กม. 33) และตั้งแต่ปี 2502 ในมอสโกซึ่งเขาเริ่มเรียนที่โรงเรียนฟิสิกส์และคณิตศาสตร์หมายเลข 2 ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ในปี 1965 (ในช่วงวันหยุดฤดูร้อน) เขาทำงานในพรรคสำรวจของสถาบันวิจัยกลางแห่ง Gosstroy แห่งสหภาพโซเวียตบนทางรถไฟ ("ตาย") Salekhard - Nadym (อาคารที่ 501) เป็นคนงานเจาะ
ในปีพ. ศ. 2509 เขาจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมหมายเลข 2 ในเวลาเดียวกันกับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 10 และไม่ได้เข้าแผนกประวัติศาสตร์ของสถาบันสอนภาษามอสโก ในและ. เลนินและเริ่มทำงานเป็นช่างไฟฟ้าที่โรงงานเนฟเทพริบอร์ ช่างประกอบการสื่อสาร (ช่างไฟฟ้า ผู้ควบคุมวิทยุ) ของหน่วยทหาร 54023 ได้รับการปล่อยตัวในฐานะเลขาธิการคณะกรรมการคมโสมมของเปรียบเทียบเดียวกัน โรงเรียนหมายเลข 2 เครื่องกลไฟฟ้าของศูนย์โทรศัพท์ Miussky
ในปี 1967 เขาเข้าสู่ภาควิชาภาคค่ำของคณะประวัติศาสตร์ของสถาบันการสอนแห่งรัฐมอสโก ในและ. เลนินและในปี 1972 เขาสำเร็จการศึกษาจากมันปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขา "โครงการทางการเมืองของ M. M. Speransky 1801-1811" (140 หน้า) ได้รับรางวัลอีกหนึ่งปีต่อมาด้วยประกาศนียบัตรระดับ III ในการแข่งขันงานของนักเรียนที่อุทิศให้กับการครบรอบ 100 ปีของสถาบันสอนภาษามอสโก จากนั้นในปี พ.ศ. 2515 เขาได้รับการแนะนำให้ศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีที่ภาควิชาประวัติศาสตร์ของสหภาพโซเวียต แต่ไม่ได้เข้าเรียนเพราะ ทุกสถานที่เป็นการทดลองได้รับ "สำหรับทหารเป้าหมาย" และไปรับราชการในกองทัพโซเวียต ในปี 1970 เขาแต่งงานกับ Tatyana Vladimirovna Rogova จากปี 1971 เขาเลี้ยง Andrei ลูกชายคนโตของเขาและจากปี 1978 และอายุน้อยกว่า - Artem
ในปีพ.ศ. 2516 เขากลับไปที่ศูนย์โทรศัพท์ Miussky ในฐานะช่างติดตั้งระบบระบายอากาศ และงานนอกเวลาเริ่มทำงานเป็นครูสอนประวัติศาสตร์ในโรงเรียนกะตอนเย็นหมายเลข 43 ของเขต Krasnopresnensky
ในปี 1974 หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีที่สถาบันการสอนแห่งรัฐมอสโก เขาเริ่มทำงานเป็นครูสอนประวัติศาสตร์ สังคมศาสตร์ และพื้นฐานของกฎหมายของรัฐที่โรงเรียนมัธยม (อาคารใหม่) หมายเลข 99 ในเขต Kuntsevsky ของเมืองหลวง
ในปีพ.ศ. 2519 เอกสารของผู้ยื่นคำร้องถูกส่งกลับมาหาฉัน และคณะละครโรงเรียนซึ่งฉันต้องเป็นผู้นำ ได้กลายเป็นผู้ชนะประกาศนียบัตรในเทศกาล VI of the Arts of Pioneers and Schoolchildren ในมอสโก ในช่วงเวลาเดียวกัน เขาได้เดินทางไปกับนักเรียนมัธยมปลายเพื่อไปยังค่ายแรงงานและสันทนาการ (ในฐานะหัวหน้าอย่างเป็นทางการเป็นครั้งแรกและครั้งสุดท้าย)
ฉันเขียนในปี 1978 และในปี 1979 ได้ส่งจดหมายถึง L.I. Brezhnev เพื่อขอใช้กฎหมายที่จะห้ามการโกหกในโรงเรียน (เปอร์เซ็นต์ความบ้าคลั่ง) และได้รับคำตอบจากกระทรวงศึกษาธิการของสหภาพโซเวียตซึ่งฉันได้รับการแนะนำให้ปรับปรุงการสอน วิธีการและโดยทั่วไปทำงานได้ดีขึ้น ในเวลาเดียวกัน เขาเริ่มพัฒนาด้วยความช่วยเหลือของหนังสือโดย Shatalov V.F. “แฝดสามหายไปที่ไหนและอย่างไร” (M. , Pedagogy, 1979) เขาเริ่มได้รับการตำหนิจากฝ่ายบริหารและความกตัญญูจากนักเรียนและผู้ปกครอง
ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2507 เขาเขียนบทกวี เรื่องสั้น บทละคร การแสดงละคร และตั้งแต่ปีพ.ศ. 2523 เขาเริ่มตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์และนิตยสารส่วนกลาง (อิซเวสเทีย สมีนา ครอบครัวและโรงเรียน วัฒนธรรมโซเวียต สัปดาห์ หนังสือพิมพ์ของครู”, “โซเวียต การเรียนการสอน", "เยาวชนในชนบท", "คอมมิวนิสต์", "อาชีวศึกษา", สำนักข่าว Novosti) จากนั้นในต่างประเทศและในสิ่งพิมพ์ในท้องถิ่นในฐานะครูประชาสัมพันธ์
ในปี 1982 เขาได้รับเชิญให้ทำงานเป็นผู้จัดงานนอกหลักสูตรและงานนอกโรงเรียนที่โรงเรียนมัธยมหมายเลข 146 ของเขต Frunzensky แต่ตระหนักได้อย่างรวดเร็วว่าเส้นทางการบริหารไม่ใช่ของฉัน และในวันที่ 13 ธันวาคมของ ในปีเดียวกันเขาถูกย้ายไปทำงานในห้องทดลองของทฤษฎีและวิธีการศึกษาและสรุปประสบการณ์การสอนของสถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์ทั่วไปของ Pedagogics ของ Academy of Pedagogical Sciences ของสหภาพโซเวียตในฐานะนักวิจัยรุ่นเยาว์ซึ่งเขาทำงานในหัวข้อ " การวิปัสสนาการสอนของครูเป็นวิธีการเรียนรู้ประสบการณ์" และนอกเวลา (บนพื้นฐานความสมัครใจ) เป็นสมาชิกของกองบรรณาธิการของประเด็นข้อมูลด่วนของซีรีส์ "ประสบการณ์การสอนขั้นสูง" ร่วมกับนักวิชาการ M.N. Skatkin, Doctor of Pedagogy P.V. Khudominsky ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์การสอน V.O. อรันสกี้, ย.ส. Turbovskiy, น. Tsirulnikov และ (อีกครั้งบนพื้นฐานความสมัครใจ) นำหัวข้อ "ครูของประชาชนของสหภาพโซเวียต" ผลลัพธ์ของกิจกรรมนี้คือในสองเดือนในปี 1985 ฉันเขียนหนังสือ (เล่มที่ 3 ของฉันเอง) “ครูที่ดีที่สุดของคุณ โรงเรียน!” ซึ่งตีพิมพ์เมื่อต้นปี 2530 (M. Pedagogy. 1987 - 176 pp. จำนวน 100,000 เล่ม) ผ่านการสอบคัดเลือกสองครั้ง (ปรัชญา - 5, ภาษาอังกฤษ - 4) แต่ไม่ได้สอบในการสอนเช่นเดียวกับและปกป้องคนอื่น วิทยานิพนธ์เนื่องจากลูกบอลได้รับเชิญให้ทำงานในหนังสือพิมพ์ Izvestia ในฐานะนักข่าวพิเศษ
ตั้งแต่วันที่ 12 มิถุนายน พ.ศ. 2529 จนถึงปัจจุบัน ฉันทำงานเป็นนักข่าวอาวุโสของหนังสือพิมพ์ Izvestia ในแผนกการศึกษาและการเลี้ยงดูเยาวชน ฉันเป็นผู้เขียนหนังสือ 4 เล่ม โบรชัวร์ 16 เล่ม และผลงานทางวิทยาศาสตร์อื่นๆ บทโทรทัศน์ 4 เรื่อง บทความและเรียงความทางวิทยาศาสตร์และวารสารศาสตร์ยอดนิยมประมาณ 150 รายการในสื่อโซเวียตและต่างประเทศ ผลงานบางส่วนได้รับการแปลเป็นภาษาญี่ปุ่น เช็ก และมองโกเลีย ในปี 1984 เขาได้คิดค้นวิธีการใหม่ในการสอนประวัติศาสตร์และวิชาอื่นๆ (ดู "หนังสือพิมพ์ครู" // 1985, 19 มกราคม: "ปัญหาที่ไม่มีปัญหา") แต่ฉันไม่มีใบรับรองลิขสิทธิ์ บทกวีและบทละครยังไม่ได้รับการตีพิมพ์ บันทึกพื้นฐานของฉันเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และสังคมศาสตร์ซึ่งกระตุ้นความสนใจอย่างมากในหมู่ครูจำนวนมากและอาจเป็นประโยชน์กับครูโซเวียตคนอื่น ๆ ก็ไม่ได้รับการตีพิมพ์เช่นกันรวมถึงงานของฉันในประวัติศาสตร์องค์ประกอบของอุปกรณ์สำหรับห้องเรียนประวัติศาสตร์ และที่สำคัญที่สุด แนวคิดเหล่านั้นเกี่ยวกับแนวทางใหม่ขั้นพื้นฐานในการสอนเรื่องราวต่างๆ ที่ฉันมีอยู่ในปัจจุบัน
ชีวิตหลังความตาย
ความคิดเห็นที่ทิ้งไว้ในสมุดเยี่ยมของเว็บไซต์ (hrapov.narod.ru) ข้อความที่ตัดตอนมาจากคำขอไปยังเว็บไซต์:
- ..ฉันมักจะบอกลูกๆ เกี่ยวกับครูที่น่าทึ่งของฉัน และฉันก็สนใจที่จะรู้ว่าตอนนี้เขาใช้ชีวิตอย่างไร เขาทำอะไร ...
เป็นเรื่องน่าละอายและขมขื่นที่คนเช่นนั้นจากไปเร็ว เท่าที่ฉันจำได้ เขาเต็มไปด้วยชีวิตและพลังงาน เขามักจะปกป้องตำแหน่งของเขาอย่างกล้าหาญและดื้อรั้นซึ่งทำให้ไม่พอใจกับครูที่ไม่มีคุณสมบัติดังกล่าว ความอิจฉาริษยาของผู้เชี่ยวชาญที่ไม่มีข้อตำหนิเหล่านี้ซึ่งไม่มีความคิดเห็นของตนเองได้เพิ่มพูนและทำให้สถานการณ์ในโรงเรียนของเราร้อนแรงขึ้น ฉันจำได้ว่ามันยากแค่ไหนที่เขาต้องจากไปเมื่อความอดทนของเขาถึงขีด จำกัด และถึงเวลาต้องบอกลาเรา แน่นอนเขาไม่สามารถบอกเราได้ นักเรียน อะไร บ่นอะไร และไม่ใช่การสอนด้วย เราเพิ่งเห็นว่าเขาป่วยหนัก แต่ไม่มีอะไรที่เราสามารถช่วยเขาได้
เมื่อดูจากความสำเร็จของเขาแล้ว ฉันคิดว่าเขาคงไม่อยู่โรงเรียนตลอดชีวิต มันแออัดสำหรับเขา
ลุดมิลา
- Valery Evgenievich เป็นครูสอนประวัติศาสตร์และครูประจำชั้นของฉันตั้งแต่ปี 1975 ถึง 1980 ฉันจำเขาได้ตลอดชีวิตที่เหลือของฉันและฉันเสียใจมากที่เสียชีวิตก่อนวัยอันควร เขาเป็นคนอ่อนไหวและจริงใจต่อเรามาก - เด็ก ๆ สอนให้เราคิดมีความคิดสร้างสรรค์ในทุกสิ่งปัญญาทางโลกเราสามารถวาดหนังสือพิมพ์ติดผนังหลังเลิกเรียนและในขณะเดียวกันก็พูดคุยกับเขาเกี่ยวกับทุกสิ่ง เขาจัดทัศนศึกษาและการเดินทางสำหรับเรา ทั้งชั้นไปเยี่ยมเขาที่บ้านซึ่งเขาทำสิ่งต่างๆ มากมายด้วยมือของเขาเอง วศ.บ. มีบุคลิกที่โดดเด่น มีความคิดสร้างสรรค์ ดังนั้นเขาจึงมองหาวิธีการใหม่ๆ แนวทางในการสอน ไม่เพียงเท่านั้น ครูและเพื่อนร่วมงานบางคนไม่เข้าใจเขา พวกเขากลัวทุกสิ่งใหม่ ดังนั้น V.E. ในฐานะผู้มีความสามารถจึงมีปัญหาในชีวิตของเขาเป็นระยะ
ชีวิตต่อไปทั้งหมดของเขาเป็นพยานถึงการพัฒนาและการพัฒนาทางจิตวิญญาณของเขาต่อไป การค้นพบความสามารถในการรักษาในตัวเอง การช่วยเหลือผู้คนจำนวนมากอย่างแท้จริง น่าเสียดายที่ในขณะเดียวกันเขาก็คิดถึงตัวเองน้อยที่สุดเกี่ยวกับวิธีการป้องกันตัวเองและสนามพลังชีวภาพของเขาจากการเจ็บป่วยที่ร้ายแรง ฉันเสียใจที่เขาไม่อยู่กับเราแล้ว ฉันแน่ใจว่าเขากำลังไปในทิศทางที่ถูกต้อง หนังสือและบทความโดย Valery Evgenievich มีคุณค่าในทางปฏิบัติ ความทรงจำที่ดีแก่เขา
Irina
- VE Khrapov เป็นครูคนโปรดของฉัน เพิ่งทราบถึงความตายก่อนวัยอันควรของเขา ฉันดีใจที่มีไซต์ดังกล่าวที่คุณสามารถอ่านงานของเขาได้ ฉันยังจำ V.E. และฉันบอกลูก ๆ ของฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้
Dmitry
- เอ๊ะ Valera, Valera ... นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันไม่ได้ยินเกี่ยวกับคุณในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ... เราพบกันในปี 1987 ที่ Artek ที่ All-Union Pioneer Convention แม้ว่าก่อนหน้านั้นฉันจะรู้จักเขาใน Izvestia ที่ไม่อยู่ จากนั้นบางครั้งพวกเขาก็โทรกลับมาที่มอสโคว์ฉันจำได้ที่การประชุม All-Russian Conference of Public Education Workers ในปี 1988 น่าแปลกที่การประชุมสองหรือสามครั้งนี้เพียงพอสำหรับฉันที่จะรู้สึกจริงใจและเห็นใจเขาอย่างสุดซึ้งในอีกหลายปีต่อมา สิ่งนี้เกิดขึ้นกับฉันน้อยมาก มีบางอย่างที่แท้จริงเกี่ยวกับเขาที่ไม่ได้อยู่ในพวกเราหลายคนเป็นเวลานาน ฉันจำเขาได้ว่าเป็นบุคลิกดั้งเดิมที่สดใสและโดยธรรมชาติแล้ว - เป็นเด็กที่เปิดกว้าง สิ่งที่น่าทึ่ง: เราไม่เคยสนิทกันเราไม่ได้ติดต่อกันมาหลายปีแล้ว - แต่มีความรู้สึกสูญเสียตัวเองเป็นการส่วนตัว ...
Vladimir Zhukov นักข่าว - งานหลักของ Valery Khrapov สำหรับฉันเกี่ยวข้องกับเสา geomagnetic ของโลก ฉันคิดว่ามันยังไม่เสร็จ ... มันต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมในแผนประยุกต์และปรับปรุงวิธีการใช้งาน ฉันกำลังพยายามก้าวไปในทิศทางที่น่าสนใจที่สุดด้วยก้าวเล็กๆ วิธีการใช้ดาวซิงช่วยให้สิ่งนี้ ฉันทดสอบประสิทธิภาพของวิธีการด้วยตัวเอง เป็นเรื่องน่าเสียดายที่เฉพาะในเว็บไซต์ "ไม่จริง" หัวข้อที่น่าสนใจที่สุดนี้ได้พบความต่อเนื่อง
บอริส
มีเสียงตอบรับจากผู้มีพระคุณเท่านั้น เร็วๆ นี้ที่อ่านหนังสือของเขาและบอกว่าหนังสือของเขาช่วยให้มีสุขภาพที่ดีขึ้น มีผู้สืบทอดและผู้วิจัยตามแนวคิดของบิดา
เมื่อรู้ทั้งหมดนี้ คุณจะเริ่มเข้าใจเนื้อหาของเขาอย่างลึกซึ้ง:
“การพัฒนาทางจิตวิญญาณไม่ได้ถูกกำหนดโดยปริมาณ แต่ด้วยคุณภาพ คุณภาพของขั้นตอนเหล่านั้น คุณภาพของความเข้าใจที่คุณจัดการเพื่อยกระดับและยกระดับผู้อื่นให้เหนือความยุ่งยากในชีวิตประจำวัน เรื่องอื้อฉาวในครัวและครอบครัว ความขัดแย้งทางวิทยาศาสตร์ พรรคและระดับชาติ การแบ่งโบนัส ค่าธรรมเนียม ดินแดน ทรงกลม ของอิทธิพล ... การพัฒนาทางจิตวิญญาณคือการขึ้นสู่สวรรค์ทีละน้อยจากตำแหน่งของคนในครอบครัวและพลเมืองของสนาม, ถนน, เมือง, ประเทศ, ลูกโลกสู่ตำแหน่งพลเมืองของจักรวาล, ส่วนเล็ก ๆ แต่สำคัญของร่างกายเดียว และพระวิญญาณของพระเจ้า “ไม่มีและไม่สามารถเป็นฉันได้หากปราศจากจักรวาล แต่จักรวาลที่ไม่มีฉันนั้นมีข้อบกพร่อง” - นี่คือตำแหน่งทางจิตวิญญาณที่แท้จริง ซึ่งฉันเข้าใจมาตลอดหลายปีที่ผ่านมา หรือมากกว่านั้น ตลอดชีวิตของฉัน”
การผลิตใหม่ของโรงละคร "TALARIUM ET LUX" เป็นความต่อเนื่องของการทดลองที่เปิดตัวในเดือนพฤษภาคม 2556 ด้วยการเปิดตัวบัลเล่ต์ครั้งแรกในรูปแบบ 3 มิติ "The Nutcracker" บนพื้นฐานของ phantasmagoria ของ Hoffmann ก่อนหน้านั้น ชาวรัสเซียสามารถดูการกระทำประเภทนี้ได้เฉพาะในระหว่างการแสดงมวลชนเท่านั้น ดังนั้นในปี 2011 เมื่อ David Atkinson ผู้อำนวยการสร้างบริหารการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกที่ซิดนีย์และแวนคูเวอร์ ต่อหน้าชาวมอสโกหลายพันคน ได้เปลี่ยนอาคารสูงของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกบน Sparrow Hills เข้าไปในหอไอเฟลก่อน แล้วจึงกลายเป็น ทัชมาฮาล. เทคโนโลยีที่คล้ายกันถูกนำมาใช้ในการเปิดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกฤดูหนาวในโซซี ทิวทัศน์ 3 มิติสำหรับเวอร์ชันใหม่ของ "Swan Lake" สุดคลาสสิกถูกสร้างขึ้นด้วยการมีส่วนร่วมของ "ทีมโอลิมปิก" ของศิลปินและนักออกแบบ
ทีมงานโรงละครซึ่งมีชื่อแปลว่า "บัลเล่ต์และแสง" ประกอบด้วยศิลปิน 35 คนที่มีประสบการณ์ในโรงละครชั้นนำในมอสโกและรัสเซีย ศิลปินเดี่ยว Andrei Evdokimov, Sergei Smirnov, Diana Kosyreva, Denis Akinfeev, Olga Sizykh ศิลปินผู้มีเกียรติแห่งรัสเซีย Elizaveta Nebesnaya ก่อนหน้านี้ได้แสดงในผลงานที่ดีที่สุดของโรงละคร Bolshoi, Stanislavsky และ Nemirovich-Danchenko, โรงละครบัลเล่ต์มอสโก, บัลเล่ต์เครมลินและ โรงละครอื่น ๆ นักออกแบบท่าเต้นที่มีประสบการณ์ทำงานร่วมกับศิลปิน: People's Artist of Russia Natalya Chekhovskaya, Valery Khrapov
« งานที่สำคัญที่สุดของเราคือปลูกฝังให้รักบัลเล่ต์แม้ในหมู่ผู้ที่ไม่เคยสนใจบัลเล่ต์ด้วยเหตุผลหลายประการ, - มิคาอิล ลาฟรอฟสกี ผู้อำนวยการฝ่ายศิลป์ของโรงละครกล่าว - ศิลปะคลาสสิกไม่สามารถแข่งขันกับวัฒนธรรมป๊อปซึ่งตอบสนองความต้องการของผู้ชมได้ทันที ซึ่งนำนวัตกรรมทางเทคโนโลยีมาใช้อย่างกล้าหาญหากการใช้งานสามารถกระตุ้นความสนใจของสาธารณชนได้ เราเห็นว่าความสนใจในบัลเล่ต์กำลังจางหายไป แต่เราจำเป็นต้องรักษาผลงานชิ้นเอกของบัลเล่ต์รัสเซียเพื่อให้พวกเขามีชีวิตใหม่ บัลเลต์คือเทพนิยายเสมอ เป็นมหกรรมสุดอลังการ การใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดียล้อมรอบผู้ชมด้วยบรรยากาศแห่งเวทมนตร์เปิดประตูสู่โลกแห่งเทพนิยายสำหรับเขา».
ส่วนหนึ่งที่กำหนดโดย Mikhail Lavrovsky "งานพิเศษ" ได้รับการแก้ไขแล้วโดยการผลิต The Nutcracker การแสดงรอบปฐมทัศน์ของเธอในเมืองต่างๆ เช่น Sochi, Rostov-on-Don, Lazarevskoye, Belgorod, Kursk เช่นเดียวกับในภูมิภาคมอสโกและอิสราเอลถูกขายหมดและได้รับการวิจารณ์ที่ประจบสอพลอมากที่สุดจากนักวิจารณ์ละคร และในแง่นี้ Swan Lake สัญญาว่าจะประสบความสำเร็จอย่างต่อเนื่องในการทดลองที่กล้าหาญ โดยผสมผสานในด้านหนึ่ง การออกแบบท่าเต้นแบบคลาสสิก และการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่ล้ำสมัยยิ่งขึ้นไปอีก Panasonic ให้การสนับสนุนด้านเทคนิคสำหรับเทคโนโลยี 3D ซึ่งสามารถเรียกได้ว่าเป็นการรับประกันคุณภาพ เนื่องจากการคาดคะเนนั้นเป็นผู้นำของโลกอย่างแท้จริง
- มะเขือเทศสีเขียวยัดไส้สำหรับฤดูหนาว - ของว่างแสนอร่อย
- มะเขือเทศสำหรับฤดูหนาวยัดไส้ด้วยกระเทียมและสมุนไพร
- Grissini - พิสูจน์สูตรขนมปังแท่งอิตาลี
- Raf coffee: ประวัติความเป็นมาของการสร้างสรรค์และทางเลือกในการเตรียมเครื่องดื่มกาแฟ
- อาหารว่างจานด่วน
- เคล็ดลับการทำอาหารที่มีประโยชน์สำหรับแม่บ้าน
- มายองเนสมังสวิรัติที่บ้าน
- พายแอปเปิ้ล - สูตรอาหารด่วน
- เคล็ดลับการทำขนมตาตาร์จากจักจั่น
- ปรับปรุงช่วงและเพิ่มคุณค่าทางโภชนาการของผลิตภัณฑ์ขนมปังและเบเกอรี่
- คุณสมบัติและสูตรสำหรับใส่หอมหัวใหญ่และแยม
- ที่บ้านปลาอะไรเค็มได้: ทางเลือกและเคล็ดลับในการทำอาหาร เกลือปลาขาว
- ยันต์คืออะไร ประเภทของยันต์ หมายถึง
- เทคโนโลยีการเผาไม้
- วิธีการคำนวณความถ่วงจำเพาะในพื้นที่ต่างๆ?
- ภูมิศาสตร์การเพาะพันธุ์โคเนื้อ (โค สุกร แกะ) การเลี้ยงสัตว์ปีก
- การวิเคราะห์ส่วนแบ่งการตลาดของบริษัทเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพสำหรับธุรกิจที่ประสบความสำเร็จ ส่วนแบ่งในการขายใดถือเป็นบรรทัดฐาน
- โหมดเทคโนโลยีที่เจ็ดคือการรับรู้
- ประเภทของประโยคส่วนเดียว
- แนวคิดของภาษาถิ่น ภาษาถิ่นคืออะไร? พจนานุกรมไวยากรณ์: ศัพท์ไวยากรณ์และภาษาศาสตร์