ตามที่ผมเข้าใจชื่อตลกพง. องค์ประกอบในหัวข้อ: ความหมายของชื่อตลก Undergrowth, Fonvizin

หัวข้อของเรื่องราวในวันนี้คือประวัติความเป็นมาของการสร้างและวิเคราะห์ "พง" ของฟอนวิซิน ผลงานของผู้แต่งยุคแคทเธอรีนยังไม่สูญเสียความเกี่ยวข้องในวันนี้ หนังตลกของฟอนวิซินเรื่อง "พง" รวมอยู่ในกองทุนวรรณกรรมคลาสสิก งานนี้จะกล่าวถึงปัญหาและประเด็นต่างๆ ที่ดึงดูดผู้อ่านตลอดเวลา

การวิเคราะห์ "พง" ของฟอนวิซินควรมีคำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับวีรบุรุษของผลงานอันน่าทึ่งนี้ นอกจากนี้ยังควรพูดถึงแนวคิดของนักเขียนชาวรัสเซีย อะไรเป็นแรงบันดาลใจให้ฟอนวิซินเขียนเรื่องตลกที่ได้รับความนิยมมากว่าสองร้อยปี? ผู้เขียนต้องการเยาะเย้ยในเรียงความของเขาว่ามีข้อบกพร่องอะไรบ้างในสังคม และปฏิกิริยาของคนร่วมสมัยต่องานนี้เป็นอย่างไร? คำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้มีอยู่ในบทความ แต่ก่อนที่จะดำเนินการวิเคราะห์ "พง" ของ Fonvizin เราควรพูดถึงเหตุการณ์หลักที่ปรากฎในละคร

การกระทำเช่นเดียวกับงานละครอื่น ๆ ในยุคคลาสสิกเกิดขึ้นภายในวันเดียว

เหตุการณ์เกิดขึ้นในหมู่บ้าน Prostakov เจ้าของที่ดิน ความหมายของชื่อตลก "Undergrowth" โดย Fonvizin คืออะไร? แม้จะไม่รู้ความหมายของคำนี้ แต่ก็สามารถเดาได้ว่าคำนี้มีความหมายแฝงในทางลบ ควรค้นหาความหมายของชื่อตลก "พง" โดยฟอนวิซินในความเป็นจริงของศตวรรษที่ 18 ผู้ร่วมสมัยของนักเขียนใช้คำนี้เกี่ยวกับขุนนางรุ่นเยาว์ที่ไม่ได้รับใบรับรองพิเศษที่ระบุว่าพวกเขาได้รับการศึกษา เอกสารนี้ออกโดยครู หากชายหนุ่มไม่มีใบรับรอง เขาไม่รับราชการและไม่ได้รับอนุญาตให้แต่งงาน

พงในภาพยนตร์ตลกคือลูกชายของตัวละครหลัก - เจ้าของที่ดิน Prostakova งานเริ่มต้นด้วยฉากที่เกิดขึ้นในบ้านของเธอ Prostakova โกรธ Trishka เพราะเขาเย็บ caftan ที่กว้างเกินไปสำหรับ Mitrofanushka ลูกชายของเธอ ความจริงที่ว่าคนใช้ไม่มีทักษะที่จำเป็นในการตัดเย็บและการให้คำแนะนำดังกล่าวเป็นความผิดพลาดในตอนแรกเธอไม่ได้คำนึงถึง

เด็กชายอายุสิบหกปีไม่ได้แสดงความกระตือรือร้นในการศึกษามากนัก ซึ่งเกิดจากความไม่รู้และความโง่เขลาของแม่ของเขา เราจะพูดถึงตัวละครเหล่านี้เพิ่มเติมในภายหลัง ประการแรก ผู้เขียนแนะนำผู้อ่านให้รู้จักกับโซเฟีย นางเอกเชิงบวกของงาน

หญิงสาวเมื่อไม่นานมานี้อาศัยอยู่ในบ้านของ Prostakova เธอเป็นญาติของเจ้าของที่ดินและเธอไม่มีโชค อย่างน้อย Prostakova ก็เชื่ออย่างนั้น แต่วันหนึ่ง โซเฟียได้รับจดหมายจากลุงของเธอ สตาโรดัม นาง Prostakova ไม่สามารถอ่านข้อความได้ เนื่องจากเธอไม่ได้รับการศึกษาด้านการอ่านและการเขียน หลังจากอ่านจดหมายแล้วปราฟดินก็สรุปผลให้เธอฟัง ใน Undergrowth ของ Fonvizin ฮีโร่คนนี้พร้อมกับ Starodum เป็นผู้สนับสนุนการตรัสรู้

จดหมายที่โซเฟียได้รับเกี่ยวกับอะไร Starodum เขียนถึงหลานสาวของเขาว่าเขามอบทรัพย์สมบัติมหาศาลให้เธอ สิ่งนี้นำไปสู่ความตื่นเต้นของตัวละครเกือบทั้งหมดในภาพยนตร์ตลก Prostakova เชื่อว่าผู้หญิงคนนั้นเป็นเด็กกำพร้า แต่เหตุการณ์ที่ไม่คาดคิดกลับกลายเป็นว่าหลานสาวของ Starodum สามารถแต่งงานกับ Mitrofan ที่ประมาทได้

Skotinin เริ่มฝันที่จะแต่งงานกับโซเฟีย อย่างไรก็ตาม หัวใจของโซเฟียไม่ว่าง เธอหลงรักเจ้าหน้าที่ Milon ซึ่งเธอพบในมอสโกก่อนที่เธอจะเป็นกำพร้า ในไม่ช้าเธอจะได้พบกับชายหนุ่มอีกครั้งและเขาจะช่วยเธอให้พ้นจากการเรียกร้องของทหารรับจ้าง Skotinin และ Prostakova เผด็จการ

Starodum มาถึงเมืองเล็กๆ ที่มีกิจกรรมหลักเกิดขึ้น เขาจำได้ว่าครูคนหนึ่งของ Mitrofanushka เป็นอดีตโค้ชของเขา ครูของลูกชายของ Prostakova สมควรได้รับความสนใจเป็นพิเศษ

Kuteikin เป็นเซมินารีที่มีการศึกษาเพียงครึ่งเดียว Tsyfirkin - จ่าเกษียณ Vralman ซึ่งนามสกุลพูดได้อย่างคล่องแคล่วเกี่ยวกับคุณสมบัติของมนุษย์ของเขา Mitrofanushka ไม่ได้สอนอะไรเลยเพราะเขาเองก็รู้น้อย ดังที่ได้กล่าวมาแล้วเขาเคยทำงานเป็นโค้ช แต่เขาถูกไล่ออก เขาไม่ได้หางานที่เหมาะสม ดังนั้นเขาจึงกลายเป็นครู ความจริงที่ว่า Vralman ไร้ความสามารถในการสอน Prostakova ไม่ได้สังเกตเพราะตัวเธอเองนั้นเพิกเฉยอย่างยิ่ง

ประวัติการเขียน

แนวคิดเรื่องตลก "พง" มาจากฟอนวิซินในปี พ.ศ. 2321 นักเขียนชาวรัสเซียใช้เวลามากกว่าหนึ่งปีในฝรั่งเศสซึ่งเขาศึกษานิติศาสตร์และปรัชญา เขาดูวิถีชีวิตของขุนนางยุโรป และได้ข้อสรุปที่ค่อนข้างน่าผิดหวัง: ขุนนางรัสเซียติดหล่มอยู่ในความเฉื่อยและความเขลา เมื่อกลับถึงบ้านฟอนวิซินก็เริ่มเขียนงาน เขาใช้เวลามากกว่าสามปี

ความคิดเรื่องตลก "พง" โดย Fonvizin เป็นต้นฉบับมากในขณะนั้น ผู้เขียนพยายามเยาะเย้ยข้อบกพร่องของตัวแทนทั่วไปของชนชั้นเจ้าของที่ดิน ไม่น่าแปลกใจที่ทั้งในมอสโกและในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กพวกเขาปฏิเสธที่จะแสดงตลกของเขาเป็นเวลานาน

คำติชมของโคตร

ธีมของคอเมดีเรื่อง "พง" โดยฟอนวิซินดูน่าสนใจสำหรับผู้เซ็นเซอร์ แต่มีคำพูดที่เป็นตัวหนามากเกินไป ละครเรื่องนี้ฉายรอบปฐมทัศน์ในปี พ.ศ. 2325 งานของฟอนวิซินประสบความสำเร็จอย่างล้นหลาม จริงอยู่โรงละครที่อยู่บนเวทีเกือบจะปิดแล้ว นอกจากนี้ความตลกขบขันทำให้ Catherine II ไม่พอใจ

ข้อคิดในการทำงาน

การสลายตัวทางจิตวิญญาณของตัวแทนของขุนนางภายใต้เงื่อนไขของความเป็นทาสเป็นหัวข้อหลักของเรื่องตลกซึ่งกล่าวถึงในบทความนี้ ตามคำกล่าวของฟอนวิซิน วิธีการสอนจะกำหนดลักษณะทางศีลธรรมของคนทั้งรุ่น ในศตวรรษที่ 18 เจ้าของที่ดินมักมอบหมายให้เลี้ยงดูบุตรของตนให้เป็นมัคนายกที่มีการศึกษาเพียงครึ่งเดียว พี่เลี้ยงเด็กที่ไม่รู้หนังสือ และชาวต่างชาติที่มีการศึกษาที่น่าสงสัย "ครู" ดังกล่าวสามารถสอนเฉพาะชายหนุ่มเช่น Mitrofanushka ซึ่งเป็นตัวละครหลักในภาพยนตร์ตลกเรื่อง "Undergrowth" ของ Fonvizin

ผู้เขียนงานนี้โดยใช้ตัวอย่างง่าย ๆ แสดงให้เห็นว่าขุนนางส่วนใหญ่ไม่จดจำเกียรติยศหรือศักดิ์ศรี พวกเขาไม่ได้ให้บริการผลประโยชน์ของรัฐไม่ปฏิบัติตามกฎหมายคุณธรรมและของรัฐ ความเฉียบแหลมของงานละครของฟอนวิซินมาจากชัยชนะของความดีเหนือความชั่ว ซึ่งอย่างไรก็ตาม มีลักษณะโดยบังเอิญ ถ้า Starodum ไม่ได้กลับมาจากไซบีเรียตรงเวลา และ Pravdin ไม่ได้รับคำสั่งให้ยึดทรัพย์สินของ Prostakova ทุกอย่างคงไม่จบลงด้วยดีสำหรับ Sophia เธอจะไม่ออกจากเมืองพร้อมกับมิลอนเจ้าหน้าที่ที่มีการศึกษารุ่นเยาว์ แต่จะกลายเป็นภรรยาของ Mitrofanushka ที่โง่เขลา

ตัวละคร

ระบบภาพใน "พง" ของ Fonvizin ค่อนข้างง่าย วีรบุรุษแบ่งออกเป็นด้านบวกและด้านลบ เกือบทั้งหมดมีชื่อที่พูด: Vralman, Starodum, Pravdin ตัวละครเชิงลบเป็นตัวแทนของขุนนางในสมัยก่อน พยายามอย่างเต็มที่เพื่อยึดถือแนวคิดที่ล้าสมัยของระบบศักดินา พวกเขาถูกต่อต้านโดยวีรบุรุษที่สนับสนุนแนวคิดของการตรัสรู้ - Pravdin, Sophia, Milon, Starodum

อักขระบวกและลบ

ในบรรดาตัวละครของคอมเมดี้นั้นสามารถแยกแยะคู่คู่ได้หลายคู่ ดังนั้นโซเฟียจึงต่อต้าน Mitrofanushka Starodum เป็นผู้ยึดมั่นในมุมมองการตรัสรู้ นี่คือผู้ชายยุคใหม่ ดังนั้นเขาจึงอยู่ตรงข้ามกับเจ้าของที่ดิน Prostakova Milon ต่อต้าน Skotinin หากคนแรกได้รับการศึกษาและเลี้ยงดูและมีความรู้สึกจริงใจต่อโซเฟีย คนที่สองต้องการแต่งงานกับผู้หญิงด้วยเหตุผลที่เห็นแก่ตัว Skotinin ใฝ่ฝันที่จะได้ที่ดินซึ่งเขาจะมีส่วนร่วมในการเลี้ยงสัตว์อย่างแข็งขันคือการเลี้ยงสุกร

Mitrofanushka

การวิเคราะห์ "พง" ของฟอนวิซินไม่สามารถทำได้หากไม่มีคำอธิบายของตัวละครที่สดใสนี้ ชายหนุ่มที่เอาแต่ใจโง่ๆ ไม่ได้เตรียมตัวสำหรับชีวิตอิสระโดยเด็ดขาด ทุกอย่างสำหรับเขาทำโดยแม่ คนใช้ หรือพี่เลี้ยงของเขา จาก Prostakova เด็กหนุ่มรับช่วงต่อความหลงใหลในเงินที่ไม่สามารถควบคุมได้ เขาเหมือนแม่ของเขาที่หยาบคายไม่เคารพญาติของเขา Mitrofanushka สืบทอดการขาดเจตจำนงจากพ่อของเขา เด็กชายอายุสิบหกปีไม่ต้องการเรียน แต่เขาอยากแต่งงาน เขาเป็นคนตรงข้ามกับโซเฟีย เด็กสาวผู้มีการศึกษา จริงจัง ฉลาด และมีชะตากรรมที่ยากลำบาก

Prostakov

เมื่อทำการวิเคราะห์ "พง" ของ Fonvizin ควรให้ความสนใจกับนางเอกเชิงลบ Prostakova เป็นผู้หญิงที่ไร้การศึกษาและโง่เขลา แต่ในขณะเดียวกันก็มีไหวพริบมาก เธอเป็นแม่บ้านที่ใช้งานได้จริงเป็นแม่ที่รัก สำหรับ Prostakova อนาคตที่ไร้กังวลและความสุขของ Mitrofanushka นั้นเหนือสิ่งอื่นใด แต่ในการศึกษาเธอทำผิดพลาดร้ายแรงเพราะเธอไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับวิธีการสอนที่ถูกต้อง เธอปฏิบัติต่อลูกชายของเธออย่างที่พ่อแม่ของเธอเคยปฏิบัติกับเธอ ในการจัดการบ้านเรือนและเลี้ยงดูลูกชาย เจ้าของที่ดินใช้ค่านิยมและความคิดที่หมดลง

Starodum

เมื่อวิเคราะห์ "พง" ของ Fonvizin ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับฮีโร่ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของแนวคิดด้านการศึกษาซึ่งมีเพียงไม่กี่คนที่รู้จักในรัสเซียในศตวรรษที่ 18 Starodum สื่อสารกับ Sophia ในวิธีที่แตกต่างจาก Prostakova และ Mitrofanushka อย่างสิ้นเชิง เขาใช้วิธีการศึกษาที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง พูดคุยกับโซเฟียอย่างเท่าเทียมกัน เขาแนะนำ ให้คำแนะนำตามประสบการณ์อันยาวนานของเขา โดยไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับความรู้สึกของโซเฟียที่มีต่อมิลอน เขาไม่ได้ตัดสินใจแทนเธอ Starodum ต้องการให้หลานสาวแต่งงานกับเจ้าหน้าที่ที่ฉลาดและมีการศึกษา แต่ไม่ได้กำหนดมุมมองของเขาต่อเธอ

ในภาพนี้ ผู้เขียนบรรยายถึงนักการศึกษาและผู้ปกครองในอุดมคติของเขา Starodum เป็นบุคลิกที่แข็งแกร่งที่เชื่อถือได้ซึ่งมาในเส้นทางที่คู่ควร สำหรับผู้อ่านยุคใหม่ แน่นอนว่าฮีโร่คนนี้ไม่ใช่นักการศึกษาในอุดมคติ แต่เขาสร้างความประทับใจอย่างมากให้กับคนรุ่นเดียวกันของฟอนวิซิน ซึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากแนวคิดทางการศึกษา

"พง" เป็นผลงานที่โด่งดังที่สุดของเดนิสอิวาโนวิชฟอนวิซิน ละครเรื่องนี้ปรากฏในศตวรรษที่ 18 และมีลักษณะทางสังคมและสาธารณะ เนื่องจากมันให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับชื่อและชื่อเรื่องใด ๆ และผู้เขียนไม่ได้เลือกโดยบังเอิญ คำว่า "พง" ก็มีความหมายแฝงของตัวเอง ภายใต้ปีเตอร์ที่ 1 เด็กที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะถูกเรียกว่าเด็กที่มีเกียรติซึ่งยังไม่บรรลุนิติภาวะและไม่ได้เข้าสู่บริการสาธารณะ มีข้อสันนิษฐานว่าหลังจากหนังสือของ D. I. Fonvizin คำนี้กลายเป็นคำที่ใช้ในครัวเรือนและได้รับความหมายที่สอง - ชายหนุ่มที่โง่เขลาและการออกกลางคัน และแม้แต่ชื่อ Mitrofan ก็เริ่มเป็นตัวเป็นตนของคนรุ่นใหม่ติดหล่มอยู่ในความโง่เขลาและความเขลา

Mitrofan เป็นลูกชายของเจ้าของที่ดิน Prostakovs ตัวแม่ของชายหนุ่มเองนั้นค่อนข้างโง่เขลาและโง่เขลา ในขณะที่มีลักษณะนิสัยเผด็จการและคิดร้าย แทนที่จะเรียนรู้อะไรบางอย่างและสอนลูกชายของเธอ เธอมักจะอวดอ้างความเขลาของเธอ โดยบอกว่าเธอในฐานะขุนนางที่แท้จริง เธอไม่หยุดที่จะอ่านหนังสือได้ ในความเห็นของเธอ ความสุขไม่ได้อยู่ที่การตรัสรู้ แต่อยู่ในความโลภและอำนาจเหนือทาส Prostakov โดดเด่นด้วยความรักที่ไร้ขอบเขตสำหรับลูกชายของเธอ เขาได้รับอนุญาตให้ทุกอย่าง: ดูถูกเหยียดหยามคนรอบข้างไม่เรียนนั่งที่บ้านไม่ทำอะไรและไม่ไปทำงาน เธอจ้างครูผู้รู้หนังสือ เลขคณิต และภาษาฝรั่งเศสให้กับ Mitrofan อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ไม่ได้ทำเพื่อให้ความรู้แก่ชายหนุ่ม แต่เพื่อให้ทันกับขุนนางคนอื่นๆ ดังนั้น Mitrofan จึงไม่เครียดและไม่สามารถทำอะไรได้เลยในบทเรียน เป็นผลให้เขาศึกษามาหลายปีแล้วและยังไม่สามารถเชื่อมโยงคำสองคำในประโยคหรือทำแบบฝึกหัดทางคณิตศาสตร์ที่ง่ายที่สุดได้ ผู้เขียนพยายามแสดงคุณลักษณะทั้งหมดของความด้อยพัฒนาและมารยาทที่ไม่ดีของผู้เยาว์ผ่านพฤติกรรมและคำพูดของเขา Mitrofan มีความเสื่อมโทรมทางศีลธรรมอย่างสมบูรณ์ เขาไม่เพียงแต่โง่เขลาเท่านั้น แต่ยังไม่รู้จักเคารพงานและศักดิ์ศรีของผู้อื่นอีกด้วย ตัวอย่างเช่น เขามักจะหยาบคายกับพี่เลี้ยงและพยาบาลเยเรมีฟนาที่เลี้ยงดูเขา แต่งกายให้เขาตั้งแต่เด็ก และปกป้องเขาจากความชั่วร้ายทั้งหมด เห็นได้ชัดว่าเขารับเอาคุณสมบัติเชิงลบทั้งหมดของแม่ของเขาตามหลักฐานจากชื่อที่ผู้เขียนมอบให้เขา ท้ายที่สุด Mitrofan เป็นชื่อชายกรีกโบราณซึ่งแปลว่า "ประจักษ์โดยแม่" สิ่งที่รู้เกี่ยวกับพ่อของชายหนุ่มก็คือเขาไม่กล้าคัดค้านสิ่งใดกับภรรยาของเขาและปฏิบัติตามคำสั่งทั้งหมดของเธออย่างลาออก ในบรรยากาศเช่นนี้ Mitrofan มีลักษณะเผด็จการไร้ความปรานีและรับใช้ตนเอง ตัวอย่างเช่น เมื่อรู้ว่าโซเฟียญาติห่าง ๆ ของพวกเขามีสินสอดทองหมั้นมากมาย เขาไม่รังเกียจที่จะแต่งงานกับเธอและตามคำสั่งของแม่ของเขา เขาก็พร้อมที่จะขโมยเด็กผู้หญิงคนนั้น อย่างไรก็ตาม เมื่อแผนของพวกเขาล้มเหลว และที่ดินถูกพรากไปจาก Prostakova เขาก็หันหลังให้แม่ของเขาอย่างสงบและบอกให้เธอทิ้งเขาไว้ตามลำพัง หนึ่งในตัวละครที่ฉลาดในละคร Starodum กล่าวว่าเธอกำลังเก็บเกี่ยวผลจากการเลี้ยงดูของเธอ

ความเกี่ยวข้องของชื่อละครเรื่องนี้ปรากฏชัดในฉากสุดท้าย เมื่อข้าราชการ Pravdin ประกาศว่าถึงเวลาที่ Mitrofan จะต้องรับใช้ Starodum ตั้งข้อสังเกตว่าจะไม่มีความรู้สึกจากเขาไปยังบ้านเกิด ในบุคคลของ Mitrofan ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะผู้เขียนแสดงให้เห็นถึงความเสื่อมโทรมทางศีลธรรมของสังคมผู้สูงศักดิ์แห่งศตวรรษที่ 18 และต้องการให้ผู้อ่านรู้จักลูก ๆ ของพวกเขาในชายหนุ่มเพื่อพยายามแก้ไขและเลี้ยงดูพวกเขาในเวลาที่เหมาะสม ด้วยตอนจบที่มีความสุข เขาเน้นชัยชนะของสามัญสำนึกเหนือความโง่เขลาและความเขลา

1. ภาพยนตร์ตลกเรื่อง "Undergrowth" ถูกเขียนขึ้นเมื่อใด และประชาชนมีปฏิกิริยาอย่างไรต่อการผลิตครั้งแรกในวันที่ 24 กันยายน พ.ศ. 2325

การแสดงตลกครั้งแรกถือได้ว่าเป็นความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ แต่ฝ่ายปฏิกิริยาของขุนนางก็ทักทายการเล่นด้วยความขมขื่นโดยตระหนักถึงความชั่วร้ายหลายอย่างในนั้น: Fonvizin ดำเนินการทั้งความเขลาอย่างป่าเถื่อนของคนรุ่นก่อนและผิวเผินภายนอก "ยุโรป" "กึ่งศึกษา" ของเยาวชน นักเขียนบทละครแสดงให้เห็นถึงชะตากรรมของชาวนาและอิทธิพลของความเป็นทาสที่มีต่อขุนนางหนุ่ม

2. พิสูจน์ว่า Prostakova และ Skotinin เป็นเจ้าของทาสที่โง่เขลา พวกเขามีคุณสมบัติทั่วไปอะไรบ้าง?
3. ความผิดคืออะไรและปัญหาของ Mitrofan คืออะไร? ตอนจบของละครเหมาะสมหรือไม่? ทำไมฟอนวิซินถึงมีจุดจบเช่นนี้?

แน่นอนว่าตอนจบของละครนั้นเป็นเรื่องที่ยากเย็นแสนเข็ญ ด้วยจุดจบนี้ ผู้เขียนต้องการแสดงให้รัฐบาลของแคทเธอรีนที่ 2 เห็นวิธีการเปลี่ยนแปลง โดยจำกัดอำนาจของเจ้าของที่ดินเหนือชาวนา เขาต่อสู้เพื่อเปิดเผยความชั่วร้ายที่มีอยู่ เพื่อออกกฎหมายปกติ เพื่อการจำกัดอำนาจของเจ้าของที่ดินอย่างค่อยเป็นค่อยไปเหนือข้าแผ่นดิน

4. ตอนจบของละครไม่ได้เกินจริงและภาพลักษณ์ของ Mitrofan เป็นเรื่องล้อเลียนใช่ไหม

เลขที่ Mitrofan เป็นผลผลิตของยุคสมัยของเขา ความสัมพันธ์ของข้าแผ่นดิน เมื่อพงของขุนนางไม่ควรรับใช้

5. ความสมจริงของตลกคืออะไร?
1. ในเรื่องตลก คนจริง ไม่ใช่คนขี้ขลาด ถือคุณสมบัติบางอย่างซึ่งเป็นเรื่องปกติก่อนคลาสสิก
2. ภาษาของวีรบุรุษเป็นรายบุคคล (คำพูดของ Prostakova และ Skotinin นั้นหยาบคาย ความไม่รู้ของเขาแสดงออกมาในภาษาของ Mitrofan คำพูดของ Kuteikin เต็มไปด้วยคำพูดที่ล้าสมัยจากหนังสือในโบสถ์ ฮีโร่ในเชิงบวกใช้ภาษาที่เป็นหนอนหนังสือซึ่งเป็นลักษณะของขุนนางชั้นสูงใน ศตวรรษที่ 18)
3. ความสมจริงยังส่งผลต่อการกำหนดโดยผู้เขียนปัญหาที่สำคัญที่สุดในยุคของเขา (การจำกัดอำนาจของเจ้าของที่ดิน การแพร่กระจายของการศึกษา การศึกษาของพลเมืองที่แท้จริง ฯลฯ)
6. ตัวอักษรเชิงลบหรือบวกที่วาดโดย Fonvizin น่าเชื่อถือมากขึ้นหรือไม่? ทำไม
7. ลักษณะทางศิลปะของ "พง" คืออะไร? คอนทราสต์มีบทบาทอย่างไรในการจัดองค์ประกอบภาพ?
8. หนังตลกเรื่อง "พง" ให้เหตุผลที่เชื่อหรือไม่ว่า D. I. Fonvizin อย่างที่พุชกินพูดเกี่ยวกับเขาคือ "ผู้ปกครองถ้อยคำที่กล้าหาญเพื่อนแห่งอิสรภาพ" หรือไม่?
9. จุดประสงค์ของ Pravdin บนที่ดิน Prostakova คืออะไร? จะพูดอะไรเกี่ยวกับมุมมองทางสังคมของเขาได้บ้าง?

ปราฟดินเป็นเจ้าหน้าที่ของรัฐ ผู้คิดก้าวหน้าในจิตวิญญาณของอุดมการณ์การตรัสรู้ในสมัยของแคทเธอรีนที่ 2 เขาประกาศว่าเขาทำหน้าที่ของเขาสำเร็จด้วยความเชื่อมั่น "ตามหัวใจของตัวเอง" เมื่อเดินไปรอบ ๆ นิคมอุตสาหกรรมเขารวบรวมข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการปฏิบัติที่โหดร้ายของเจ้าของที่ดินด้วยข้าแผ่นดินและมีโอกาสเนื่องจากตำแหน่งอย่างเป็นทางการของเขาเพื่อหยุดความเด็ดขาดในที่ดินของ Prostakova การจัดการที่ดินภายใต้การดูแล หลังจากอาศัยอยู่ในบ้านของ Prostakovs เป็นเวลาสามวัน Pravdin ได้พูดคุยกับ Milon เรียกเจ้าของที่ดินว่าเป็นคนโง่นับไม่ถ้วนและภรรยาของเขาก็โกรธแค้น "ซึ่งนิสัยที่ชั่วร้ายทำให้บ้านทั้งหลังของพวกเขาโชคร้าย"

10. ปราฟดินต้องหวังที่จะยุติความโหดร้ายของ Prostakova ด้วยเหตุผลอะไร? ใครสามารถช่วยเขาดำเนินการตามแผนของเขาได้?

ปราฟดินหวังที่จะทำความดีนี้โดยใช้อำนาจที่ผู้ว่าราชการมอบให้เขาซึ่งตามวิธีคิดของเขา "ด้วย ... ความหึงหวงช่วย ... ความทุกข์ทรมานของมนุษยชาติ" จึงเติมเต็ม "ประเภทการกุศลของอำนาจสูงสุด ” การอ้างอิงของ Pravdin ต่อสถาบันที่สร้างภาพลักษณ์ของผู้ว่าราชการจังหวัดที่มีเจตนาดีนั้นเป็นเรื่องที่น่าสนใจ เป็นของเขาเองที่ Pravdin หันไปขออนุญาตในการดูแลที่ดิน ในอดีต การกระทำของปราฟดิน ซึ่งเป็นเจ้าหน้าที่ของรัฐที่ทำตามความประสงค์ของ "หน่วยงานระดับสูง" ไม่ได้รับการยืนยันในความเป็นจริงของรัสเซียในขณะนั้น พวกเขาสะท้อนเพียงอารมณ์และความทะเยอทะยานของชนชั้นสูงที่รู้แจ้งบางส่วนรวมถึงผู้แต่งเรื่องตลกและถูกมองว่าเป็นข้อเสนอแนะต่อรัฐบาลถึงวิธีที่เป็นไปได้ในการควบคุมความสัมพันธ์ระหว่างเจ้าของบ้านและชาวนา ดังนั้นภาพลักษณ์ของปราฟดินจึงไม่ใช่ของจริง แต่มีเงื่อนไขและอยู่ในอุดมคติ

11. วลีใดที่แสดงถึงทัศนคติของฟอนวิซินที่มีต่อปราฟดินและลักษณะการบริการของเขา?

นี่คือคำพูดของไมโล: "คุณมีความสุข เพื่อนของฉัน ที่สามารถบรรเทาชะตากรรมของผู้เคราะห์ร้ายได้"

12. บทสนทนาระหว่าง Staro-Dum และ Pravdin มีปัญหาทางสังคมการเมืองและศีลธรรมอะไรบ้าง?

ในปรากฏการณ์ของการกระทำที่สามนั่นคือในการพบกันครั้งแรก Pravdin และ Starodum ได้กล่าวถึงปัญหาทางสังคมและการเมืองและศีลธรรมที่สำคัญจำนวนหนึ่งซึ่งกล่าวถึงในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ในหมู่ขุนนางผู้รู้แจ้ง: รับใช้รัฐ จริง และบริการจินตภาพแก่สังคม การศึกษาและการอบรมเลี้ยงดูของพลเมืองแห่งมาตุภูมิ เกียรติยศและศักดิ์ศรีของบุคคล ความสัมพันธ์ในศาล ฯลฯ

13. ทำไมคุณถึงคิดว่าฟอนวิซินเรียกตัวละครในเชิงบวกของเขาว่า Staro-dum?

เช่นเดียวกับงานละครหลายเรื่อง Starodum ได้รับการตั้งชื่อตามเงื่อนไขที่สะท้อนถึงแก่นแท้ของมุมมองและความสนใจของเขา เขาเป็นชายในสมัยโบราณ ซึ่งเป็นช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลงของรัสเซียโดยปีเตอร์มหาราช จากจุดที่เขาดึงมุมมอง ความเชื่อ และกฎเกณฑ์ทางศีลธรรมมาตั้งแต่ยังเยาว์วัย

14. Starodum จำได้กี่โมงและทำไม? สิ่งที่ดึงดูดเขาในอดีต?

ลักษณะเฉพาะของสมัยนั้นตาม Starodum คือการเคารพบุคคลและบุญของเขาที่มีต่อบุญต่อบ้านเกิดความตรงไปตรงมาและความจริงใจ เขาได้รับจากบิดาของเขาซึ่งรับใช้ที่ราชสำนักของปีเตอร์มหาราช พันธสัญญาในรูปแบบของกฎ: "มีหัวใจ มีจิตวิญญาณ และคุณจะเป็นผู้ชายตลอดเวลา" จากที่นั่น Starodum ยังได้ตัดสินอีกเรื่องหนึ่งที่อยู่ติดกับกฎนี้ ซึ่งก็มีความเกี่ยวข้องในสมัยของเราเช่นกัน หากไม่มีจิตวิญญาณ “เด็กผู้หญิงที่ฉลาดที่สุดที่รู้แจ้งที่สุดคือสิ่งมีชีวิตที่น่าสังเวช คนโง่ที่ไม่มีวิญญาณก็คือสัตว์เดรัจฉาน”

15. Starodum รู้สึกอย่างไรกับสังคมร่วมสมัย?

Starodum มีทัศนคติเชิงลบต่อสังคมร่วมสมัย แม้ว่าเขาเชื่อว่าเขารู้สึกตื่นเต้นที่จะลาออกเพราะเขาถูกมองข้ามโดยตำแหน่งที่นับว่าเป็นนักอาชีพรุ่นเยาว์ ถ้าก่อนหน้านี้เขารู้วิธีที่จะควบคุมตัวเองได้ "เขาคงจะมีความสุขที่ได้รับใช้แผ่นดินเกิดอีกต่อไป" ความสัมพันธ์ที่ศาลทำให้เขารู้สึกไม่จริงใจ เขาเปรียบเปรยความสำเร็จของอาชีพข้าราชบริพารกับการขับรถ: แทบไม่มีใครขับรถไปตามถนนสายใหญ่ตรงและทุกคนก็อ้อมไปโดยหวังว่าจะไปถึงที่นั่นโดยเร็วที่สุด ในทำนองเดียวกัน พระองค์ตรัสถึงการแข่งขัน ความเห็นแก่ตัว Starodum เปรียบเทียบศีลธรรมในสมัยก่อนกับความคิดที่บิดเบี้ยวเกี่ยวกับคุณค่าชีวิตในความเป็นจริงร่วมสมัย

16. เปรียบเทียบความคิดของ Starodum กับมุมมองที่แสดงโดย Lomonosov และ Derzhavin ในงานที่คุณรู้จัก

หนังตลกของฟอนวิซินยังคงสานต่อประเพณีการศึกษาของโลโมโนซอฟและเดอร์ชาวินนักคลาสสิกชาวรัสเซีย การยืนยันบทบาทของรัฐที่เข้มแข็งในความเป็นอยู่ที่ดีของสังคมการเลี้ยงดูและการศึกษาของบุตรที่แท้จริงของปิตุภูมิการสรรเสริญการปฏิรูปของ Peter I ความปรารถนาที่จะรับใช้โดยไม่สนใจมักจะได้ยินในบทกวีของ Lomonosov การปฏิบัติตามกฎหมายอย่างเคร่งครัด การวิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรงต่อการปกครองแบบเผด็จการ การรับสินบนที่เราพบในการถอดความเพลงสดุดีของ Derzhavin "ถึงผู้ปกครองและผู้พิพากษา" Starodum แบ่งปันมุมมองทั้งหมดเหล่านี้อย่างเต็มที่

17. จุดประสงค์ของ Prostakova ในการจ้างครูให้กับ Mitrofan คืออะไร?

ไม่เข้าใจความสำคัญของการศึกษาและเป็น "คนโง่ที่ไม่มีจิตวิญญาณ" โดยสมบูรณ์ Prostakova ยังคงจ้างครูให้ Mitrofan และเชื่อว่าเขาได้รับการศึกษาที่เพียงพอ เธอเข้าใจดีว่า "อีกศตวรรษ" ที่คุณจะไม่มีชีวิตอยู่เหมือนลุง Vavila Falaleevich ที่สังคมต้องการการศึกษาจากเด็กที่มีเกียรติ หัวใจของมารดาของ Prosta-kova ทนทุกข์ทรมานที่เด็กสามารถหมดแรงจากบทเรียนได้ ดังนั้นเธอจึงพยายามทำให้บทเรียนจบโดยเร็วที่สุด โดยพบว่ามีความผิดเกี่ยวกับวลีที่ไม่เหมาะสมของครู เมื่อแขกมาถึง เธอขอให้ Mitrofan "เรียนรู้อย่างน้อยก็เพื่อประโยชน์ของรูปลักษณ์" เพื่อที่พวกเขาจะได้เห็นว่าเขาเป็นเจ้าบ่าวที่มีการศึกษาและคู่ควรสำหรับโซเฟีย ซึ่งจู่ๆ ก็กลายเป็นเจ้าสาวที่ร่ำรวย

18. คุณประเมินความสามารถทางจิตของผู้เยาว์อย่างไร? คุณเห็นอะไรในคำพูดของเขา - ความโง่เขลาหรือความอวดดี?

ความเกียจคร้านความเกียจคร้านและความเย่อหยิ่งความเกลียดชังในการศึกษาและการศึกษาของผู้คนที่ได้รับจากแม่และลุงของเขาทำให้ความสามารถทางจิตของ Mitrofan ทื่อและไม่ได้ให้พื้นฐานสำหรับการพัฒนาของพวกเขา เราไม่สามารถตัดสินความสามารถตามธรรมชาติของพง อย่างไรก็ตาม เขามีไหวพริบในชีวิตประจำวัน: เขาชอบเห็นอกเห็นใจแม่ของเขา ซึ่งในความฝันของเขาเหนื่อยกับการทุบตีบาทหลวงมากกว่าที่จะเป็นพ่อของเขา และยังแสดงความเฉลียวฉลาดในทางปฏิบัติในสถานการณ์อื่นๆ อีกหลายประการ

19. ทำไม Mitrofan ถึงผลักแม่ของเขาออกไปและประพฤติตัวอ่อนน้อมต่อ Pravdin?

ภายใต้อิทธิพลของการเลี้ยงดูที่น่าเกลียด Mitrofan ไม่ได้พัฒนาความผูกพันใด ๆ ไม่มีความรักต่อผู้คน แม่สำหรับเขาเป็นเพียงผู้วิงวอนขอตามใจเขาในทุกสิ่งเธอสร้างชีวิตที่สะดวกสบายที่เหมาะกับเขา และเมื่อเธอสูญเสียอำนาจเหนือผู้คน เธอก็สูญเสียคุณค่าของเธอสำหรับ Mitrofan การออกเสียงวลีที่โด่งดังของเขา:“ นี่คือผลแห่งความอาฆาตพยาบาทที่คู่ควร” Starodum ยังนึกถึงผลลัพธ์ของการเลี้ยงดูลูกชายของเธอเองของ Prostakova

Mitrofan ตอบตามหน้าที่ของ Pravdin เกี่ยวกับการรับใช้เพราะเขารู้สึกถึงความแข็งแกร่งและพลังของ Pravdin เขาเห็นอาจารย์ที่ไม่สามารถไม่เชื่อฟังในตัวเขา

20. ทัศนคติของฟอนวิซินและตัวละครในเชิงบวกของเขาต่อการศึกษาของขุนนางรุ่นเยาว์เป็นอย่างไร?

ธีมของการศึกษาเป็นหนึ่งในธีมหลักของหนังตลกเรื่อง "พง" ความกังวลเกี่ยวกับชะตากรรมของคนรุ่นใหม่ไม่เคยปล่อยให้ฟอนวิซินเป็นนักเขียนและพลเมือง การสร้างภาพลักษณ์ของ Mitrofan เขาไม่เพียงมุ่งเป้าไปที่การหัวเราะเยาะพงเพื่อแสดงให้เห็นถึง "ความรู้" ทางวิทยาศาสตร์ของเขาอย่างตลกขบขันความปรารถนาของเขา "ฉันไม่ต้องการศึกษา - ฉันต้องการแต่งงาน" แต่ยังแสดง ผลที่น่าเศร้าของการเลี้ยงดูที่น่าเกลียดเช่นนี้ จาก Mitrofan เติบโตขึ้น "คนโง่ที่ไม่มีจิตวิญญาณ" ขุนนางศักดินาที่โหดร้ายเผด็จการซึ่งเป็นของสายพันธุ์ "ซึ่งจะแก้แค้นด้วยความอุดมสมบูรณ์"

21. ทำไม "พง" ถึงเรียกว่าตลก? คุณเห็นด้วยกับคำจำกัดความของประเภทการเล่นนี้หรือไม่? โต้แย้งความคิดเห็นของคุณ

ไม่ต้องสงสัย The Undergrowth เป็นหนังตลกคลาสสิก มันมีเรื่องตลกที่เกี่ยวข้องกับการจับคู่ที่ล้มเหลวของ Mitrofan และ Skotinin กับ Sofya และความพยายามที่ล้มเหลวในการลักพาตัวเธอ มีสถานการณ์ตลกมากมายในละคร เช่น ฉากการสอนและการสอบของ Mitrofan บทสนทนาของ Skotinin เกี่ยวกับหมู ภาพที่ตลกขบขันของตัวละครรวมกับการเสียดสีกล่าวหา

22. The Undergrowth สามารถเรียกได้ว่าเป็น High Comedy และถ้าเป็นเช่นนั้นทำไม?

ปัญหาทางสังคมและการเมืองและศีลธรรมที่ร้ายแรงเกิดขึ้นใน The Undergrowth: การเผด็จการของความเป็นทาส การศึกษาและการอบรมเลี้ยงดูบุคลิกภาพของพลเมืองแห่งปิตุภูมิ รัฐ เรื่องนี้ทำให้บทละครมีความขบขันสูง

23. ตั้งชื่อโครงเรื่องของละคร

ภายนอก คอมเมดี้สร้างขึ้นจากแนวคิดดั้งเดิมของการจับคู่และการดิ้นรนต่อสู้ของคู่ครองเพื่อนางเอก สามเอกภาพอยู่ในนั้น - เวลาสถานที่การกระทำ ในตอนต้นของเหตุการณ์ ชะตากรรมของวีรบุรุษในนิคม Prostakova ถูกกำหนดดังนี้ โซเฟียและมิลอน คนรู้จักจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก รักกันดี คุณลุงไมลอน เคาท์เชสตัน ปฏิบัติต่อความรักของพวกเขาอย่างดี ในการทำธุรกิจ มิลอนเดินทางไปต่างจังหวัด ในเวลานี้แม่ของโซเฟียเสียชีวิตและหญิงสาวถูกญาติห่าง ๆ ของ Prostakov นำตัวไปยังที่ดินของเธอ นี่คือนิทรรศการ หลังจากนั้นไม่นาน เหตุการณ์ที่เราเรียนรู้จากเรื่องตลกก็เกิดขึ้น การกระทำหลักพอดีในหนึ่งวันและถือเป็นขั้นตอนสุดท้ายของโครงเรื่อง Prostakova ตัดสินใจแต่งงานกับ Sofya กับ Taras Skotinin น้องชายของเธอ โดยเชื่อว่าเนื่องจากความยากจน เธอจึงไม่สนใจในฐานะเจ้าสาวของลูกชาย พล็อตมาพร้อมกับการรับจดหมายจาก Starodum ซึ่งโซเฟียได้รับการประกาศให้เป็นทายาทผู้มั่งคั่ง สิ่งนี้เปลี่ยนแผนของ Prostakova ซึ่งนำไปสู่ความขัดแย้งระหว่างเธอกับพี่ชายของเธอ

โซเฟียชอบมิล่อน จากนั้น Prostakova ก็ตัดสินใจจัดการลักพาตัวโซเฟียและงานแต่งงานของเธอกับ Mitrofan จากจุดสิ้นสุดอันน่าทึ่งของ "การจับคู่" โซเฟียได้รับการช่วยเหลือจากการแทรกแซงของ Milon ผู้ซึ่งทุบตีเจ้าสาวจากผู้คนของ Prostakova ฉากไคลแม็กซ์นี้เตรียมบทสรุปของหนังตลก ฮีโร่การ์ตูนต้องอับอาย Prostakova ถูกลิดรอนสิทธิของชาวนาในการใช้อำนาจในทางที่ผิด ที่ดินของเธอถูกควบคุมตัว

ดังนั้นการจับคู่ของ Skotinin การรับจดหมายของ Starodum การตัดสินใจแต่งงานกับ Sophia Mitrofan ความพยายามที่จะลักพาตัว Sophia ความตั้งใจของ Prostakova ในการจัดการกับสนามหญ้า "แยก" พวกเขา "ทีละคน" และค้นหาว่า "ใครให้ เธอออกจากมือของเธอ” ในที่สุดการประกาศ ความจริงของพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยการดูแลบ้านและหมู่บ้านของ Prostakova เป็นฉากสำคัญของโครงเรื่องตลก วัสดุจากเว็บไซต์

นักวิจารณ์วรรณกรรม G. V. Mokvicheva เห็นผลลัพธ์สองประการในเรื่องตลก หนึ่งเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ระหว่าง Mitrofan, Skotinin, Milon - Sophia ซึ่งชะตากรรมถูกกำหนดโดย Starodum และ Prostakova; คนที่สองเกี่ยวข้องกับชะตากรรมของ Prostakova ในฐานะเจ้าของที่ดินและแม่ที่ชั่วร้าย ในกรณีของข้อไขข้อข้องใจนี้ อุดมคติทางสังคมและศีลธรรมของผู้เขียนถูกเปิดเผย และได้กำหนดทิศทางเชิงอุดมคติและศีลธรรมของเรื่องตลกในภาพรวม

24. คุณมองว่าความขัดแย้งของหนังตลกเรื่อง "Undergrowth" คืออะไร?

ความขัดแย้งหลักของเรื่องตลกคือการเผชิญหน้าระหว่างขุนนางผู้รู้แจ้งและเจ้าของที่ดินที่โหดร้ายกับปัญหาทัศนคติต่อชาวนา การบริการสาธารณะ การอบรมเลี้ยงดูและการศึกษาของพลเมืองแห่งมาตุภูมิ

25. คุณคิดอย่างไร มีเหตุผลในเรื่องตลกหรือไม่ (ฮีโร่แสดงความคิดของผู้เขียน)? ถ้าเป็นเช่นนั้นใครอยู่ในบทบาทนี้?

สตาโรดัมและปราฟดินสะท้อนจุดยืนของฟอนวิซินในประเด็นเหล่านี้ ในเวลาเดียวกัน พวกเขายังทำหน้าที่การลงจุดบางอย่าง

26. ฉากและใบหน้าใดที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการพัฒนาพล็อตเรื่อง แต่เกี่ยวข้องกับปัญหาเรื่องตลก? บทบาทของพวกเขาคืออะไร?

ฉากการ์ตูน: Mitrofan พยายามสวมชุดใหม่และพูดคุยเกี่ยวกับงานของ Trishka, บทเรียนของ Mitrofan, การทะเลาะวิวาทระหว่างพี่น้อง, การทะเลาะวิวาทของครู, บทสนทนาตลกระหว่างการสอบ พวกเขาทั้งหมดสร้างแนวคิดเกี่ยวกับชีวิตประจำวันของครอบครัวเจ้าของบ้านที่ไม่มีวัฒนธรรม ระดับความต้องการ ความสัมพันธ์ภายในครอบครัว พวกเขาโน้มน้าวผู้ชมถึงความเป็นไปได้และความมีชีวิตชีวาของสิ่งที่เกิดขึ้นบนเวที

บทสนทนาของสารพัดเกี่ยวกับราชาผู้รู้แจ้งเกี่ยวกับศักดิ์ศรีของขุนนางการแต่งงานและครอบครัวเกี่ยวกับการเลี้ยงดูของขุนนางรุ่นเยาว์เกี่ยวกับความจริงที่ว่า "การกดขี่แบบทาสของคุณเองด้วยการเป็นทาสนั้นผิดกฎหมาย" เป็นการนำเสนอโปรแกรมเชิงบวกของฟอนวิซิน

27. เขียนสุภาษิต คำพูด และคำพังเพยจากเนื้อหาของเรื่องขบขัน เปิดเผยบทบาทในการกำหนดลักษณะของตัวละครตลก ตลอดจนมุมมองของนักเขียนบทละคร วิธีใส่นิพจน์ apt ในการพูดของตัวละครมีอะไรบ้าง

มีชีวิตอยู่หนึ่งศตวรรษ - เรียนรู้หนึ่งศตวรรษ (ไม่ใช่ศตวรรษสำหรับคุณที่จะเรียนรู้) (Prostakova)

เวลาแห่งพระประสงค์ของพระเจ้าจะมาถึง (ชั่วโมงแห่งพระประสงค์ของฉันมาถึงแล้ว) (Prostakova, Mitrofan)

ฉันพบเงิน ฉันไม่ได้แบ่งปันกับใคร (Pro-stakova)

ฉันไม่ต้องการศึกษา - ฉันต้องการแต่งงาน (Mitrofan)

เพื่ออะไรเพื่ออะไร (Mitrofan)

ดาบไม่ได้ตัดหัวที่มีความผิด (Prostakov พิสูจน์ตัวเองต่อหน้า Starodum)

ห้ารูเบิลต่อปีและห้าตบต่อวัน (Eremeevna)

เรามีสุภาษิตรัสเซีย: "สุนัขเห่า แต่ลมพัดพา" (Tsifirkin)

ในใจของฉัน (Prostakova)

ฉันเป็นหนอน ไม่ใช่คน เป็นที่เย้ยหยันต่อผู้คน (จากสดุดี; Kuteikin)

สุภาษิต คำพังเพย และคำพังเพยบางคำถูกเขียนขึ้นซึ่ง

ไม่พบสิ่งที่คุณกำลังมองหา? ใช้การค้นหา

ในหน้านี้ เนื้อหาในหัวข้อ:

• คำถามชายแดนเกี่ยวกับพงตลก
• ไม่ว่าจะเป็นพงที่ทันสมัย ​​ที่จะพิสูจน์
• จุดประสงค์ในการเขียนเรื่องตลกฟอนวิซินเป็นพง
• เรียงความชีวประวัติของนักคิดเก่า
• อะไรคือความสำเร็จทางการศึกษาของฟอนวิซิน?

หนังตลกเรื่อง "Undergrowth" เขียนโดย Dmitry Ivanovich Fonvizin ในศตวรรษที่ 18 เมื่อความคลาสสิคเป็นกระแสหลักทางวรรณกรรม หนึ่งในคุณสมบัติของงานคือ "การพูด" นามสกุล ผู้เขียนจึงเรียกตัวละครหลักว่า Mitrofan ซึ่งหมายถึง "การเปิดเผยแม่ของเขา"
คำถามของการศึกษาเท็จและจริงมีอยู่ในชื่อ ไม่ใช่เพื่ออะไรที่ในภาษารัสเซียสมัยใหม่คำว่าพงหมายถึงบุคคลที่มีการศึกษาเพียงครึ่งเดียว ท้ายที่สุด Mitrofan ไม่ได้เรียนรู้อะไรในเชิงบวกตอนอายุสิบหกแม้ว่าแม่ของเขาจ้างครูให้เขา แต่เธอไม่ได้ทำสิ่งนี้เพราะรักการรู้หนังสือ แต่เพียงเพราะ Peter 1 สั่งให้ Prostakova ไม่ได้ซ่อนสิ่งนี้ ".. . อย่างน้อยเพื่อประโยชน์ของรูปลักษณ์เรียนรู้วิธีทำงานของคุณถึงหูของเขา! .. "
ฮีโร่ที่ฉลาดในเชิงบวกเช่น Pravdin, Starodum กล่าวว่า: "... มีหัวใจมีจิตวิญญาณและคุณจะเป็นผู้ชายตลอดเวลา ... " พวกเขาดูถูกคนขี้ขลาดไม่ยุติธรรมและไม่ซื่อสัตย์ Starodum เชื่อว่าเด็กไม่จำเป็นต้องทิ้งเงินเป็นจำนวนมากสิ่งสำคัญคือการปลูกฝังศักดิ์ศรีในตัวเขา "...หัวทอง - หัวขโมยทั้งหมด..."
ตัวละครของบุคคลนั้นก่อตัวขึ้นในครอบครัวและ Mitrofanushka จะเป็นคนแบบไหน? เขารับเอาความชั่วร้ายทั้งหมดจากแม่ของเขา: ความเขลา, ความหยาบคาย, ความโลภ, ความโหดร้าย, การดูถูกผู้อื่น ไม่น่าแปลกใจเพราะพ่อแม่เป็นแบบอย่างที่ดีให้กับลูกเสมอ และตัวอย่างใดที่นาง Prostakova สามารถเป็นตัวอย่างให้กับลูกชายของเธอได้หากเธอยอมให้ตัวเองหยาบคาย หยาบคาย และทำให้ผู้อื่นอับอายต่อหน้าต่อตาเขา แน่นอนว่า เธอรัก Mitrofan แต่ในเรื่องนี้เธอทำให้เขาเสียเปรียบอย่างมาก:
- ไปปล่อยให้เด็กกินอาหารเช้า
- เขากินซาลาเปาไปห้าก้อนแล้ว
- ดังนั้นคุณรู้สึกเสียใจที่หกสัตว์ร้าย?
กระตือรือร้นอะไรอย่างนี้! รู้สึกอิสระที่จะดู
"... Mitrofanushka ถ้าการเรียนรู้เป็นอันตรายต่อหัวของคุณก็หยุดเพื่อฉัน ... "
อิทธิพลของแม่และความเป็นทาสของเขาล่อลวง Mitrofan - เขาเริ่มเพิกเฉย
ครูยังไม่สามารถให้การศึกษาที่ดีแก่ Mitrofan เพราะพวกเขาไม่มีการศึกษา Kuteikin และ Tsifirkin ไม่ได้โต้แย้งและไม่บังคับให้พงศึกษาและเขาไม่สนใจกระบวนการนี้ หากมีบางอย่างไม่คืบหน้า เด็กชายก็เลิกคดีและดำเนินเรื่องต่อไป เขาศึกษามาแล้วเป็นเวลาสามปี แต่เขาไม่ได้เรียนรู้อะไรใหม่ "... ฉันไม่อยากเรียน ฉันอยากแต่งงาน..."
นาง Prostakova ชอบ Vralman อดีตโค้ชชาวเยอรมันมากกว่าครูเหล่านี้ซึ่งไม่เบื่อลูกชายของเธอและแน่นอนว่าถ้าเขาเหนื่อยเขาจะปล่อยให้เด็กทำงานหนัก
เป็นผลให้ลูกชายอันเป็นที่รักพาแม่ของเขาไปสู่สภาวะเป็นลมโดยไม่แยแสต่อความรู้สึกของเธอการทรยศ
"... นี่คือผลไม้ที่คู่ควรกับความชั่วร้าย!" คำพูดนี้ของ Starodum กล่าวว่าการเลี้ยงดูเช่นนี้นำไปสู่ความไร้หัวใจและผลลัพธ์ที่ไม่สามารถแก้ไขได้ ในตอนจบ Mitrofan เป็นแบบอย่างของความใจร้าย
ฉันคิดว่าปัญหาของการศึกษาคือ เป็น และอาจจะเป็นเช่นนั้นตลอดไป นั่นคือเหตุผลที่ผู้อ่านสมัยใหม่สนใจและตลกที่เป็นประโยชน์ "พง" เธอจะเปิดเผยผลที่ตามมาจากการศึกษาที่ไม่คู่ควรกับตัวละครหลัก จะทำให้ทั้งนักอ่านรุ่นเยาว์และผู้ปกครองได้คิด

Denis Ivanovich Fonvizin เขียนเรื่องตลก "พง" ในยุคของเผด็จการ ผู้เขียนเยาะเย้ยระบบการศึกษาและการศึกษาที่ใช้กันในตระกูลชนชั้นสูง และสร้างภาพลักษณ์ของเจ้าของที่ดินที่โง่เขลา

ความหมายของคำว่า "พง"

ลองคิดดูว่าคำว่า "พง" หมายถึงอะไร ความหมายของชื่อตลกเป็นเรื่องยากที่จะตัดสินโดยไม่เข้าใจความหมายของมัน ในขั้นต้น นี่คือชื่อที่มอบให้กับขุนนางรุ่นเยาว์ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะและยังไม่ได้เข้ารับราชการ ความหมายที่สองปรากฏขึ้นหลังจากการเปิดตัวเรื่องตลกของฟอนวิซิน คำว่า "พง" เริ่มถูกเรียกว่าชายหนุ่มใจแคบที่ออกกลางคัน ตัวเอกของเรื่องตลก Mitrofanushka เป็นตัวตนของชายหนุ่มที่ติดหล่มอยู่ในความเขลาและความโง่เขลา

เมื่อมีความคิดเกี่ยวกับความหมายของคำนี้ความหมายของชื่อตลก "พง" ของ Fonvizin จะเข้าใจได้ง่ายขึ้นมาก

ปัญหาที่เกิดขึ้นในเรื่องตลก

ตำแหน่งงานเป็นลักษณะเฉพาะของทั้งยุคและยกขุนนางรุ่นเยาว์ขึ้นและประณามธรรมเนียมปฏิบัติที่มีเหนือกว่าในหมู่ตัวแทนของชนชั้นนี้

Fonvizin หยิบขึ้นมาอย่างกล้าหาญและเป็นต้นฉบับสำหรับการเขียนบทละคร "Undergrowth" ความหมายของชื่อตลกช่วยให้เห็นปัญหาของสังคมในสมัยนั้น

ทุกฉากของงานเต็มไปด้วยถ้อยคำที่ไร้ความปราณีและเสียดสี เผยให้เห็นวิถีชีวิตของ Prostakov และ Skotinins

ดังนั้นปัญหาแรกที่กังวลกับฟอนวิซินคือสภาพที่น่าสงสารของรากฐานทางศีลธรรมของสังคม จากคำพูดของ Starodum และ Pravdin ผู้เขียนได้แสดงความคิดที่ว่าอำนาจที่สมบูรณ์ของเจ้าของที่ดินเหนือข้าแผ่นดินและการขาดตัวอย่างที่เหมาะสมจากสังคมชั้นสูงทำให้เกิดความเด็ดขาดโดยสมบูรณ์ เป็นผลให้ตัวแทนของขุนนางลืมหน้าที่และเกียรติยศทางชนชั้นซึ่งนำไปสู่การเสื่อมของชนชั้นในทางปฏิบัติ

นี่คือวิธีการเน้นย้ำปัญหาความเสื่อมโทรมของตัวแทนของขุนนางในละคร "พง" ความหมายของชื่อตลกจะถูกเปิดเผยอย่างเต็มที่หากคุณทราบข้อบกพร่องของสังคมในสมัยนั้น

ปัญหาที่สองที่ผู้เขียนหยิบยกขึ้นมาคือปัญหาด้านการศึกษา Fonvizin พิจารณาอย่างละเอียดในงาน "พง" ความหมายของชื่อตลกส่วนใหญ่เกิดจากช่องว่างในพื้นที่นี้ การเสียดสีของ Fonvizin ซึ่งเขาบรรยายฉากการสอบของ Mitrofanushka เป็นประโยคสำหรับการเลี้ยงดู Skotinins และ Prostakovs

ปัญหานี้ทำให้ผู้เขียนกังวลมากเพราะเรากำลังพูดถึงสมาชิกขั้นสูงของสังคม เป็นเรื่องไม่ดีที่ขุนนางหนุ่มผู้มีหน้าที่รับใช้มาตุภูมิ ถูกเลี้ยงดูมาโดยปราศจากหลักศีลธรรม โดยที่พ่อแม่ไม่สนใจผลประโยชน์ของสังคมโดยสมบูรณ์ Mitrofan ฮีโร่ของหนังตลกไม่มีความปรารถนาอื่นนอกจากการไล่ล่านกพิราบ กิน และแต่งงาน

ชีวิตในราชสำนักเป็นแบบอย่างของการศึกษาเช่นนี้ เพราะพวกขุนนางลืมไปนานแล้วว่าการรับใช้เพื่อประโยชน์ของรัฐคืออะไร

ความคิดตลก

ความหมายของชื่อคอมเมดี้เรื่อง "Undergrowth" ของฟอนวิซินจะชัดเจนยิ่งขึ้นหากเราหันไปหาแนวคิดที่ผู้เขียนวางไว้ในงานของเขา Denis Ivanovich ต้องการแสดงให้เห็นว่า "พง" จะยังคง "พง" ตลอดไปและจะไม่เปลี่ยนแปลงจะไม่พัฒนาทางศีลธรรมและจิตวิญญาณ

ความหมายของชื่อตัวละครหลัก

แปลตามตัวอักษรเป็นภาษารัสเซียว่า "เปิดเผยแม่ของเขา" ซึ่งหมายความว่าเขาเป็นเหมือนเธอ และมี แม่ของเด็กชายเป็นผู้นำในครอบครัวเป็นเธอที่เขาพยายามที่จะเป็นเหมือน Mitrofanushka ไม่ได้ปราศจากจิตใจที่เป็นธรรมชาติความเฉลียวฉลาด แต่ใช้คุณสมบัติเหล่านี้เพื่อผลประโยชน์ของเขาเท่านั้น เขาเป็นลูกของแม่ Mitrofanushka นิสัยเสียไร้สาระตามอำเภอใจ

ความหมายของชื่อละคร "พง" ถูกเปิดเผยมากขึ้นหลังจากตระหนักว่าชื่อไม่ได้เลือกโดยผู้เขียนโดยบังเอิญ

ความเกี่ยวข้องของปัญหาการศึกษา

เพื่อให้เข้าใจว่า Fonvizin มีการศึกษามากเพียงใดในการทำงานของเขา คุณต้องเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นในสังคมสมัยใหม่

แน่นอนว่าโรงเรียนในทุกวันนี้ไม่สามารถกระตุ้นความสนใจในการเรียนรู้ของเด็กได้เสมอไป นอกจากนี้ ผู้ปกครองหลายคนพยายามที่จะให้การศึกษา เพราะจำเป็นต้องแสดง มักจะถ่ายทอดความเข้าใจนี้ให้เด็ก

เป็นผลให้ปรากฎว่าในสมัยของเราปัญหาที่ระบุโดยผู้เขียนตลก "พง" ไม่ได้สูญเสียความเกี่ยวข้อง

ตลกอะไรสอนลูกได้

ประเด็นหลักที่ฟอนวิซินต้องการสื่อถึงผู้อ่านในละครเรื่อง "พง" ได้ระบุไว้ข้างต้น การแสดงลักษณะเฉพาะของความขบขันไม่สามารถทำให้สมบูรณ์ได้หากไม่ได้ระบุว่างานนี้สามารถสอนเด็กได้อย่างไร

ในตัวอย่างของ Mitrofanushka ซึ่งผู้เขียนล้อเลียน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 สามารถเข้าใจถึงความสำคัญของการศึกษา ความเป็นอิสระ และความรับผิดชอบ

ความเกี่ยวข้องของหนังตลกเรื่องนี้ปรากฏให้เห็นในความจริงที่ว่ามันมักถูกจัดฉากในโรงละคร ผู้ชมในวัยต่าง ๆ รับชมด้วยความเพลิดเพลิน หัวเราะ และแน่นอนว่าได้ข้อสรุปที่จำเป็น