โลกแห่งจิตวิญญาณของวีรบุรุษในเรื่องราว Bezhin Meadow องค์ประกอบในหัวข้อ: เด็กชาวนาในเรื่อง I.S.

คำอธิบายของภาพเด็กถูกสร้างขึ้นด้วยทักษะที่มีอยู่ในทูร์เกเนฟในคำอธิบายเราสามารถรู้สึกถึงความเห็นอกเห็นใจของผู้เขียนที่มีต่อตัวแทนของคนรัสเซียธรรมดา ๆ รวมถึงสิ่งนี้สามารถเห็นได้ในเรื่อง "ทุ่งหญ้า Bezhin"

ตามเรื่องราว นายพรานหาทางกลับบ้านไม่ได้ และค่อยๆ ไปที่กองไฟ ซึ่งเด็กๆ กำลังนั่งอยู่ แล้วส่งไปเลี้ยงม้า เด็กชายห้าคนถูกส่งไปยัง "กลางคืน" ผู้บรรยายกล่าวว่านอนหลับและสามารถศึกษาเด็ก ๆ และตัวละครที่แท้จริงของพวกเขาได้

คำอธิบายของหนุ่มๆ

ในบรรดาผู้ชายนั้น Fedya แก่ที่สุด เขาดูแต่งตัวดีกว่า และเป็นไปได้มากว่าเขามาจากครอบครัวที่ร่ำรวย ผู้ชายพยายามเน้นว่าเขาแก่กว่าและเชื่อว่าเขาไม่มีที่ในทุ่งหญ้า ตามที่ Fedi เขาเพิ่งพบปะกับพวกผู้ชายเพื่อความสนุกสนาน

Pavlusha เป็นเด็กที่อายุน้อยกว่าเขาอายุน้อยกว่า Fedya สองปี รูปลักษณ์ของเขาปราศจากคุณสมบัติที่น่าดึงดูดใจ เขาดูธรรมดาและเรียบง่าย ในขณะที่ความรอบคอบมีอยู่ในตัวเขาเกินกว่าอายุของเขา Fedya ไม่ไว้วางใจเรื่องราวและไม่เชื่อในข่าวลือและสัญญาณผู้ชายคนนี้กล้าหาญ แต่ในขณะเดียวกันเขาก็เชื่อในโชคชะตา

Ilyusha อายุเท่ากันกับ Pavel เขาเป็นคนที่อบอุ่นและจริงจัง เด็กชายสามารถกระตุ้นความสนใจด้วยเรื่องราวของเขา และเขารู้จักเรื่องราวมากมายในวัยของเขา เขาทำงานด้านร่างกายอยู่แล้ว และมีส่วนร่วมในการผลิตกระดาษ ความรับผิดชอบนี้ทำให้เขาจริงจัง

Kostya ดูอ่อนแอและป่วยเพียงดวงตาของเขาดูมีชีวิตชีวาบนใบหน้าของเขาไม่มีลักษณะอื่นที่เห็นได้ชัดเจน เขาตกใจกับเรื่องราวเกี่ยวกับผีและนางเงือก เด็กชายชอบฟังเรื่องราวและถามคำถามเกี่ยวกับหัวข้อของเรื่องราว เพราะเขาต้องการให้เรื่องราวดำเนินต่อไป

Vanya เป็นน้องคนสุดท้องเขามีพฤติกรรมไม่เด่นและเงียบ ๆ เขาประทับใจกับธรรมชาติรวมถึงท้องฟ้าที่ปกคลุมไปด้วยดวงดาว เสียงแผ่วเบาของเขาบอกเพื่อน ๆ เกี่ยวกับความงามของดวงดาว เด็กชายเจียมเนื้อเจียมตัว ขี้อาย อ่อนไหวต่อปัญหาของผู้อื่น และรู้วิธีให้เหตุผลเหมือนผู้ใหญ่แล้ว

สกินฮีโร่

ในงานของเขา Turgenev ผลักดันให้ต่อสู้กับการเป็นทาสพวกเขาเสริมด้วยความงามของธรรมชาติของเรา ในเรื่องนี้ เขาแสดงให้เห็นจิตวิทยาของเด็ก ๆ และวิธีที่เด็ก ๆ มองโลก เด็ก ๆ ถูกดึงดูดด้วยความปรารถนาที่จะอบอุ่นตัวเองด้วยไฟและช่วยพ่อแม่ของพวกเขา พวกเขาทั้งหมดมีลักษณะนิสัยของตนเอง ความแตกต่างในสถานะทางสังคมและอารมณ์ไม่ได้ขัดขวางพวกเขาจากการมีเพื่อนและเห็นคุณค่าในความสัมพันธ์ของพวกเขา พวกเขาทั้งหมดดูกลมกลืนกันและรวมกันเป็นหนึ่งเดียว เด็กชายแต่ละคนทำหน้าที่ของตน พวกเขาสนุกกับการนั่งข้างกองไฟ แบ่งปันเรื่องราวของพวกเขา

เปิดเผยภาพเหล่าฮีโร่

ทูร์เกเนฟอธิบายลักษณะที่ปรากฏของแต่ละคน ความละเอียดอ่อนของตัวละคร เผยให้เห็นตัวละครแต่ละตัว ผู้ชายแต่ละคนอธิบายด้วยความรักของผู้เขียน พวกเขายังเด็ก แต่มีความรับผิดชอบมาก และพูดได้เหมือนผู้ใหญ่ แม้แต่เด็กชายที่ตัวเล็กที่สุดก็ยังชอบให้ของขวัญกับน้องสาวของเขา ในขณะที่พาเวลทำงานเหมือนผู้ใหญ่ ผู้เขียนได้เปิดเผยโลกแห่งจิตวิญญาณของเด็กผู้ชายและแสดงให้เห็นว่าผู้คนควรเป็นอย่างไร ผู้ชายเป็นตัวอย่างของทัศนคติต่อชีวิตและต่อผู้คนโดยทั่วไปพวกเขามีความภักดีเป็นมิตรเคารพซึ่งกันและกันและผู้ใหญ่ ด้วยมุมมองแบบเด็กๆ ตูร์เกเนฟได้แสดงความงามและความสามารถของชาวรัสเซียตลอดจนสภาพชีวิตของพวกเขา

»เราเห็นแกลเลอรี่ภาพเหมือนของเด็กชาวนาที่ปกป้องฝูงม้าในทุ่งหญ้าในคืนฤดูร้อนที่ร้อนระอุ มีเด็กชายห้าคน: Pavlusha, Fedya, Ilyusha, Kostya และ Vanya

ส่วนใหญ่ความสนใจของผู้บรรยายถูกดึงดูดโดยเด็กชาย Pavlusha เขาน่าเกลียด: ผมยุ่ง, ตาสีเทา, โหนกแก้มกว้าง, ใบหน้าซีด, มีรอยเปื้อน, หัวโต "อย่างที่พวกเขาพูดด้วยหม้อเบียร์" หมอบและร่างกายที่น่าอึดอัดใจ เสื้อผ้าค่อนข้างเรียบง่าย "ทั้งหมดประกอบด้วยเสื้อเชิ้ตขาดๆ เขาดึงดูดความสนใจของ Pavlush ด้วยรูปลักษณ์อันชาญฉลาดและเสียงที่เปล่งออกมาอย่างแข็งแกร่ง พาเวลเป็นเด็กที่กล้าหาญและมั่นใจและเด็ดเดี่ยว เมื่อหลังจากเรื่องราวของ Ilyoshi เกี่ยวกับ Yermil สุนัขเริ่มเห่าเสียงดังและรีบออกจากกองไฟ เด็กชายทุกคนก็ตกใจ มีเพียง Pavlusha เท่านั้นที่ไม่ลังเลเลยรีบวิ่งตามสุนัขด้วยเสียงร้อง “เด็กประเสริฐ!” - ผู้บรรยายคิดเมื่อมองไปที่ Pavlusha ที่กลับมา:“ ใบหน้าที่น่าเกลียดของเขาเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็วด้วยความกล้าหาญและความมุ่งมั่นอย่างแน่วแน่” เด็กชายไม่กลัวหมาป่าหรือเสียงกรีดร้องที่แหลมคมในเวลากลางคืน เขามั่นใจว่าเสียงเหล่านี้เป็นของนกกระสา ไม่ใช่ของก็อบลิน

ทำให้ผู้ฟังต้องสงสัย Pavlusha ค่อยๆ นำเรื่องราวเกี่ยวกับ Trishka "บุคคลที่น่าทึ่ง" Trishka จะปรากฏขึ้นบนโลก "เมื่อครั้งสุดท้ายมาถึง" ในมนุษย์สุริยุปราคาหรือ "ความรู้ล่วงหน้าเกี่ยวกับสวรรค์" ถูกตีความว่าเป็นหนึ่งในสัญญาณของการสิ้นสุดของโลก ดังนั้น ประชากรทั้งหมดในหมู่บ้านหลังสุริยุปราคาจึงตั้งตารอการปรากฏตัวของทริชกา เมื่อเห็นชายแปลกหน้าอยู่บนถนน "เจ้าเล่ห์" ทุกคนต่างตื่นตระหนกตกใจ จากนั้นพาเวลก็ให้คำอธิบายเกี่ยวกับทริชกาที่สมจริงตามความเป็นจริง ความคาดหวังของชาวนาไม่เป็นธรรม จุดจบของโลกถูกเลื่อนออกไปอย่างไม่มีกำหนด Trishka กลับกลายเป็นว่าไม่ใช่ Trishka เลย แต่เป็น Vavila คูเปอร์ท้องถิ่นที่ซื้อเหยือกใหม่ให้ตัวเองแล้ววางบนหัวของเขา

พาเวลรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับธรรมชาติ เขาสามารถอธิบายทุกอย่างได้ชัดเจนชัดเจน

อะไรเนี่ย? Kostya ถามทันทียกศีรษะขึ้น พาเวลได้ฟัง

นี่คือเค้กอีสเตอร์ที่โบยบินและผิวปาก

พวกเขาจะบินไปที่ไหน?

ที่เขาว่ากันว่าไม่มีฤดูหนาว

มีที่ดินดังกล่าวหรือไม่?

ไกลแสนไกล เหนือท้องทะเลอันอบอุ่น

Pavlusha มั่นใจว่าชะตากรรมของเขาไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ดังนั้นเขาจึงดึงน้ำจากแม่น้ำอย่างกล้าหาญแม้ในขณะที่เขาจินตนาการถึงเสียงของเพื่อนที่จมน้ำซึ่งตามที่พวกบอกล่วงหน้าถึงความตายของเขา Pavlusha ไม่ได้หนีชะตากรรมของเขา: ในปีเดียวกันเขาเสียชีวิตหลังจากตกจากหลังม้า

Fedya คนโตสุดในบรรดาผู้ชายทั้งหมดน่าจะอายุสิบสี่ปีได้แล้ว “เขาเป็นเด็กชายรูปร่างเพรียวสวยและบาง รูปร่างเล็กเล็กน้อย ผมสีบลอนด์หยิก ดวงตาที่สดใส และรอยยิ้มที่กระจัดกระจายอยู่ครึ่งซีกอย่างคงเส้นคงวา... เขาสวมเสื้อเชิ้ตผ้าฝ้ายสีสันสดใสที่มีขอบสีเหลือง เสื้อคลุมตัวใหม่ตัวเล็ก ๆ สวมค้อนขนาดใหญ่แทบจะไม่ได้พักบนไม้แขวนเสื้อแคบ ๆ ของเขา หวีห้อยอยู่บนเข็มขัดนกพิราบ

อาจกล่าวได้อย่างมั่นใจว่า Fedya มาจากครอบครัวที่ร่ำรวย: เสื้อผ้าสวยใหม่ รองเท้าบูทต่ำเป็นของเขา ไม่ใช่ของพ่อ และเขาออกจากสนาม "ไม่ได้ไม่จำเป็น แต่เพื่อความสนุก" เขาฟังเด็กคนอื่นอย่างกระตือรือร้นในขณะที่เขาพูดน้อยมาก (เหมือนลูกชายของชาวนารวยกลัวที่จะเสียศักดิ์ศรี)

Ilyusha อายุสิบสองปีเป็นที่รู้จักในฐานะนักเล่าเรื่องที่ดีที่สุด รูปร่างหน้าตาของเขาไม่สวย ใบหน้าที่จมูกยาว ตาพร่ามัว แสดงถึง "ความเศร้าโศกที่น่าเบื่อหน่ายบางอย่าง" เด็กชายหรี่ตาตลอดเวลาราวกับกำลังลุกไหม้ ด้วยมือทั้งสองข้าง เขาดึงหมวกสักหลาดต่ำมาปิดหู ซึ่งผมสีเหลืองเกือบขาวก็ถูกกระแทกออกตลอดเวลา เด็กชายรู้ความเชื่อที่เป็นที่นิยมมากมายและเมื่อพิจารณาจากเรื่องราวเกี่ยวกับบราวนี่เกี่ยวกับ Yermil เกี่ยวกับ Trishka เขาเชื่อในทุกสิ่งที่ผิดปกติอย่างจริงใจ เขาไม่เคยเห็นวีรบุรุษในเรื่องราวของเขา "และพระเจ้าช่วย ... เพื่อดู; แต่คนอื่นเห็นแล้ว

ต่างจาก Pavlusha Ilyusha พบว่าทุกสิ่งเป็นการรวมตัวของกองกำลังทางโลก ในจินตนาการของเขา บราวนี่ปรากฏขึ้น เคลื่อนไหววัตถุ ไอ ทำเสียง; แกะตัวผู้เริ่มพูดด้วยเสียงของมนุษย์ Ilyusha เลียนแบบผู้ใหญ่พูดถึงความกลัวของเขา: "พลังแห่งกางเขนอยู่กับเรา!"; "อย่าดุ ดู [ก็อบลิน] จะได้ยิน"

Kostya แตกต่างจากคนอื่นด้วยท่าทางเศร้าโศก ดวงตาของเขาสร้างความประทับใจแปลก ๆ: "ดูเหมือนว่าพวกเขาต้องการจะพูดอะไรบางอย่างซึ่งในภาษาของเขาไม่มีคำพูดใด ๆ อย่างน้อยก็ไม่มีคำพูด" Kostya เป็นเจ้าของเรื่องราวเกี่ยวกับนางเงือก

เทพนิยายนี้บริสุทธิ์อย่างน่าประหลาดใจและทอจากองค์ประกอบทางธรรมชาติที่หลากหลาย นางเงือกเป็น "เบา ขาว เหมือนปลาเล็กหรือกู๊ดจ์" และ "เสียงของเธอ ... เธอผอมและคร่ำครวญ" Kostya เล่าเรื่องเด็กชายที่จมน้ำ Vasya ด้วยความรอบคอบและน่าเศร้า และไม่ใช่นางเงือกที่ร้องไห้อีกต่อไป แต่แม่ของ Vasya ที่จมน้ำ "ร้องไห้, ร้องไห้, ต่อยพระเจ้าอย่างขมขื่น"

Vanya ที่อายุน้อยที่สุดอายุเจ็ดขวบไม่สามารถสังเกตได้:“ เขานอนอยู่บนพื้นหมอบอยู่ใต้พรมมุมอย่างเงียบ ๆ และโผล่หัวหยิกผมสีบลอนด์ของเขาออกมาเป็นครั้งคราวเท่านั้น” เด็กชายฟังเรื่องราวของผู้เฒ่าโดยไม่ขยับและกลั้นหายใจเพียงครั้งเดียวดึงความสนใจของพวกทุกคนไปที่ดวงดาว ในจินตนาการของ Vanya ดวงดาวมากมายบนท้องฟ้าเหมือนผึ้ง

ภาพของพวกผู้ชายถูกเขียนออกมาในเรื่องอย่างสดใส พวกเขามีความเฉพาะตัวอย่างลึกซึ้ง แต่ละคนมีความน่าสนใจในแบบของตัวเอง ลึกซึ้ง เฉพาะมืออาชีพของชั้นเรียนเช่น I. S. Turgenev เท่านั้นที่สามารถเป็นได้

ในเรื่องบทกวี "ทุ่งหญ้า Bezhin" ปรากฏภาพเด็กชาวนา Turgenev ให้รายละเอียดเกี่ยวกับอารมณ์และจิตใจของเด็กชาวนา พวกเหล่านี้คล่องแคล่วและอยากรู้อยากเห็นมาก พวกเขาเป็นอิสระไม่เพียง แต่ในความห่วงใยและปัญหาแบบเด็ก ๆ เท่านั้น แต่ยังอยู่ในความคิดของพวกเขาเกี่ยวกับความเป็นจริงซึ่งเต็มไปด้วยไสยศาสตร์ซึ่งเป็นเรื่องปกติสำหรับพวกเขา ในเด็กชายชาวนา Turgenev เปิดเผยลักษณะบทกวีของคนรัสเซียการเชื่อมโยงชีวิตกับธรรมชาติพื้นเมืองของพวกเขา

ผู้เขียนดึงดูดเด็กๆ ในหมู่บ้านตอนกลางคืนด้วยความเห็นอกเห็นใจที่ไม่ธรรมดา นักล่าที่หลงทางติดอยู่กับไฟและในแสงลึกลับของไฟก็จ้องมองไปที่ใบหน้าของเด็กชาย มีห้าคน: Fedya, Pavlusha, Ilyusha, Kostya และ Vanya พวกเขาแตกต่างกันมาก

นักล่าที่หลงทางชอบความกล้าหาญ ความมุ่งมั่น ความกล้าหาญ และความสุภาพเรียบร้อยที่หาได้ยากของ Pavlusha ที่วิ่งไล่ตามสุนัขในคืนอันน่าสะพรึงกลัว แม้จะไม่มีกิ่งไม้ธรรมดาอยู่ในมือก็ตาม ใกล้กับผู้เขียนคือความอยากรู้อยากเห็นและความอยากรู้อยากเห็นของจิตใจของ Ilyusha - ผู้ชื่นชอบเรื่องราวที่น่ากลัวและความเชื่อในชนบทที่ผิดปกติซึ่งเชื่อในการดำรงอยู่ของกองกำลังที่เป็นปฏิปักษ์ต่อผู้คน

ผู้เขียนชอบ Fedya เด็กชายที่มีเสน่ห์เป็นพิเศษและมีศิลปะมาก นักล่ายังชอบ Kostya ตัวน้อยที่มี "รูปลักษณ์ที่ครุ่นคิด" และจินตนาการที่พัฒนาแล้ว มันเป็นความสุขที่ได้ยินจาก Vanyusha สำหรับแขกผู้ใหญ่ด้วยความรู้สึกที่น่าทึ่งที่เขารับรู้ถึงความงามของธรรมชาติ

เด็กเหล่านี้พูดถึงผู้คนและเหตุการณ์ในหมู่บ้านในรูปแบบต่างๆ กัน แต่พวกเขาเชื่อในปาฏิหาริย์อย่างจริงใจ พวกเขาพร้อมที่จะไขปริศนาชีวิตที่ไม่มีใครรู้ เด็กผู้ชายมีอคติและความเชื่อโชคลางมากมาย - นี่เป็นผลสืบเนื่องของความมืด และความอัปยศอดสูของพ่อและแม่ของพวกเขา

ชีวิตจริงตาม Turgenev ในไม่ช้าจะขจัดภาพลวงตาและอารมณ์ลึกลับของเด็กชาย แต่จะรักษาความรู้สึกบทกวีที่หายากของพวกเขาไว้อย่างแน่นอน

หากการบ้านอยู่ในหัวข้อ: » ภาพเด็กในเรื่องราวของ I. S. TURGENEV "BEZHIN MEADOW"กลายเป็นว่ามีประโยชน์สำหรับคุณ เราจะขอบคุณถ้าคุณวางลิงก์ไปยังข้อความนี้บนหน้าเว็บของคุณในเครือข่ายโซเชียลของคุณ

• (!LANG:ข่าวล่าสุด

• หมวดหมู่

• ข่าว

• บทความที่เกี่ยวข้อง

  • เกมระดับมืออาชีพ ตอนที่ 2

  เกมสวมบทบาทสำหรับเด็ก สถานการณ์ของเกม "เราใช้ชีวิตด้วยจินตนาการ" เกมนี้จะนำผู้เล่นที่ช่างสังเกตออกมามากที่สุดและปล่อยให้พวกเขา

  ปฏิกิริยาเคมีที่ย้อนกลับและย้อนกลับไม่ได้ สมดุลทางเคมี การเปลี่ยนแปลงสมดุลเคมีภายใต้อิทธิพลของปัจจัยต่างๆ 1. สมดุลเคมีในระบบ 2NO(g)

  ไนโอเบียมในสถานะกะทัดรัดเป็นโลหะพาราแมกเนติกสีเงินสีขาว (หรือสีเทาในรูปผง) ที่มีตาข่ายคริสตัลทรงลูกบาศก์ตรงกลางตัวเครื่อง

  คำนาม. ความอิ่มตัวของข้อความที่มีคำนามสามารถกลายเป็นวิธีการแทนภาษาศาสตร์ได้ ข้อความของบทกวีโดย A. A. Fet "กระซิบหายใจขี้อาย ... " ในของเขา

ในคอลเลกชั่นเรื่องสั้น "Notes of a Hunter" เป็นการเล่าเรื่องในนามของนายพรานที่ได้พบกับผู้คนต่างๆ ในแคมเปญของเขา ในวันที่สวยงามวันหนึ่งของเดือนกรกฎาคม เขาหลงทางขณะออกล่าและออกไปที่ทุ่งหญ้าเบซินโดยไม่คาดคิด ที่นี่เขาเห็นเด็กๆ เฝ้าฝูงม้า "การขับรถออกไปก่อนค่ำและขับฝูงสัตว์ในตอนเช้าเป็นวันหยุดที่ยิ่งใหญ่สำหรับเด็กชายชาวนา" นายพรานพักค้างคืนใกล้พวกผู้ชายและเฝ้าดูพวกเขาโดยไม่ตั้งใจ

มีเด็กชายทั้งหมดห้าคน จากการสนทนาของพวกเขา ผู้เขียนได้เรียนรู้ชื่อของเด็กๆ คนโตชื่อ Fedya เขาอายุสิบสี่ปี มันเป็นเด็กผู้ชายที่หล่อเหลา ตามสัญญาณทั้งหมดเขาเป็นของครอบครัวที่ร่ำรวยและ "ออกไปในทุ่งนาโดยไม่จำเป็น แต่เพียงเพื่อความสนุกสนาน" เขาแต่งตัวด้วยเสื้อผ้าที่ดี Pavlusha "ดูไม่น่าดู" แต่เด็กผู้ชายคนนี้ที่ดึงดูดความสนใจของผู้บรรยาย: "เขาดูฉลาดและตรงไปตรงมามาก และเสียงของเขามีพลัง" เด็กชายคนที่สามชื่อ Ilyusha ผู้เขียนตั้งข้อสังเกตในหน้าที่ไม่มีนัยสำคัญของเขาว่า "ความสันโดษที่น่าเบื่อและเจ็บปวดบางอย่าง" Kostya กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของผู้บรรยาย "ด้วยสายตาที่ครุ่นคิดและเศร้า" ดวงตาสีดำของเขาดูเหมือนจะต้องการแสดงบางสิ่งที่ไม่มีคำพูดในภาษา Vanya นอนอยู่บนพื้นใต้ปูเสื่อดังนั้นจึงเป็นการยากที่จะสังเกตเห็นเขาในทันที เขาแค่โชว์ผมหยิกสีบลอนด์ของเขาเป็นครั้งคราวจากใต้พรม Pavlusha และ Ilyusha ดูอายุไม่เกินสิบสองปี Kostya อายุสิบขวบและ Vanya อายุเพียงเจ็ดขวบ เด็กทุกคน ยกเว้น Fedya แต่งตัวไม่ดี

เด็กๆ นั่งรอบกองไฟซึ่งต้ม "มันฝรั่ง" ในหม้อแล้วคุยกันช้าๆ เหนือท้องฟ้าเต็มไปด้วยดวงดาวที่มืดมิด "ด้วยความสง่าผ่าเผยอย่างลึกลับ" ค่ำคืนนี้เต็มไปด้วยเสียงกรอบแกรบเล็กๆ และเสียงที่ไม่ชัดเจน พวกนั้นคุยกันเรื่องบราวนี่ นางเงือก ผี เรื่องราวที่พวกเขาเล่านั้นลึกลับและเป็นบทกวีราวกับคืนเดือนกรกฎาคมที่ล้อมรอบพวกเขา Ilyusha, Pavlusha, Kostya พูดมากที่สุด Fedya "พูดน้อยราวกับกลัวที่จะเสียศักดิ์ศรี" เขาเพียงผลักเด็กคนอื่น ๆ ไปที่เรื่องราว Vanya ไม่ได้พูดอะไรเลยทั้งคืน มีความสัมพันธ์ฉันมิตรระหว่างเด็ก ๆ เป็นที่ชัดเจนว่านี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่พวกเขาได้ขี่ด้วยกันตอนกลางคืน เรื่องราวของพวกเขาเป็นพยานถึงการรับรู้ที่ยอดเยี่ยมของโลกรอบตัวพวกเขา แต่ในขณะเดียวกันพวกเขาก็พูดถึงความไม่รู้ของเด็กด้วย พวกเขาคงไม่ได้ไปโรงเรียน

ทูร์เกเนฟพูดอย่างอบอุ่นเกี่ยวกับลูกชาวนา สำหรับเด็กผู้ชายแต่ละคน ผู้เขียนพบคำพิเศษที่เขาสร้างภาพที่ไม่เหมือนใคร

เรื่องราว "ทุ่งหญ้าเบซิน" จบลงด้วยคำอธิบายเชิงสัญลักษณ์ของวันที่ตื่นขึ้น เมื่อความฝันในยามค่ำคืนหายไปในแสงตะวันที่ขึ้นและข้ามที่ราบกว้างใหญ่ "ไล่ตามเด็กชายที่คุ้นเคย ฝูงสัตว์ที่พักผ่อนวิ่งไป" ผู้เขียนจึงแสดงความเชื่อว่าชาวรัสเซียจะมีชีวิตที่สดใส

ผู้เขียนเรื่อง "Bezhin Meadow" เป็นคนที่ช่างสังเกตอย่างน่าอัศจรรย์ หลังจากใช้เวลาหลายชั่วโมงกับลูกชาวนา แม้จะไม่ได้มีส่วนร่วมในการสนทนาตอนกลางคืน แต่เพียงเฝ้าดูเด็กจากด้านข้าง เขาสามารถสังเกตและคาดเดาลักษณะเด่นของแต่ละคนได้อย่างถูกต้องทั้งภายนอกและภายใน

Fedya ลูกชายคนโตหน้าตาหล่อเหลาส่วนใหญ่มาจากครอบครัวที่ร่ำรวย รู้สึกเหนือกว่า Fedya พูดเพียงเล็กน้อย "ราวกับว่ากลัวที่จะสูญเสียศักดิ์ศรีของเขา"

ดวงตากลมโตโดดเด่นบนใบหน้าที่หม่นหมองของ Kostya ซึ่ง "ดูเหมือนจะต้องการจะพูดอะไรบางอย่าง ซึ่งไม่มีคำพูดในภาษานั้น"

ใบหน้าจมูกโด่งของ Ilyusha แสดงถึง "ความสันโดษที่น่าเบื่อและผิดปกติบางอย่าง" ทั้งเขาและ Kostya ดูขี้ขลาด ไม่น่าแปลกใจที่พวกเขารู้เรื่องผีมากกว่าเด็กผู้ชายคนอื่น ๆ เชื่อในการมีอยู่ของวิญญาณชั่วร้ายและกลัวมัน

Vanya ตัวเล็กที่สุดในบรรดาเด็ก ๆ ดูไม่เกินหกขวบ Vanya ใจดีมาก เขาปฏิเสธโรงแรมที่เด็กชายอีกคนเสนอให้แทนพี่สาวซึ่งเป็นที่รักของเขา

เด็กชายคนที่ห้าคือ Pavlusha ภายนอก

นี่คือเด็กขี้เหร่ที่มีหัวโต ใบหน้ามีรอยเปื้อน และเห็นได้ชัดว่ามาจากครอบครัวที่ยากจน แต่ในทางกลับกัน เขาดูฉลาดมากสำหรับผู้เขียน และช่างกล้าอะไรเช่นนี้! Pavlusha จับตาดูหม้อที่มันฝรั่งกำลังต้มและให้กำลังใจเพื่อน ๆ ของเขาเมื่อพวกเขาได้ยินเสียงกรอบแกรบที่เข้าใจยากก็เงียบด้วยความกลัวและรีบไปที่ม้าซึ่งได้กลิ่นอะไรบางอย่างเริ่มกังวลและหนึ่ง ไปที่แม่น้ำเพื่อหาน้ำ พาเวลสามารถอธิบายเสียงใดๆ ก็ตามที่ทำให้สหายของเขาหวาดกลัว และแม้กระทั่งเรื่องราวของเขาซึ่งแตกต่างจากเรื่องอื่นๆ จบลงด้วยเสียงหัวเราะและการเปิดเผยของวิญญาณชั่วร้าย ชาวนาเข้าใจผิดว่า Vavil ผู้ร่วมงานในท้องถิ่นเป็น Trishka ผู้เขียนเห็นอกเห็นใจฮีโร่ของเขาชื่นชมเขาและเสียใจมากที่พูดถึงการตายของเด็กชายที่ใกล้เข้ามา และเราต้องการมีสหายที่ฉลาด กล้าหาญ และไว้ใจได้ เด็กชายชาวนา Pavlusha คืออะไร!

อภิธานศัพท์:

- เรียงความเรื่องลูกชาวนา

- เรียงความในหัวข้อคำอธิบาย Bezhin Meadow ของเด็กชาย

- อธิบายวันครอบครัวของคุณในฐานะเด็กชายหรือเด็กหญิงชาวนา

- เรียงความในหัวข้อ Turgenev Bezhin meadow

- เรียงความในหัวข้อ Bezhin Meadow

(ยังไม่มีการให้คะแนน)

งานอื่น ๆ ในหัวข้อนี้:

1. ในเรื่อง "Bezhin Meadow" ธรรมชาติของรัสเซียอธิบายโดย I. S. Turgenev ในรายละเอียดและน่าเชื่อถือเหมือนในงานอื่น ๆ ที่เราไม่เคยอ่านมาก่อน ทันที...
2. ในเรื่อง "Bezhin Meadow" Ivan Sergeevich Turgenev อธิบาย "คืน" ตอนนี้เราไม่รู้แล้วว่ามันคืออะไร เลยอ่านเรื่องนี้ด้วยความสนใจเป็นพิเศษ....
3. ในเรื่องราวของ I. S. Turgenev“ Bezhin Meadow” หนึ่งในภาพกลางคือภาพของ Pavlusha Pavlusha เป็นเด็กในหมู่บ้านที่ดูแลฝูงสัตว์พร้อมกับเด็กคนอื่น ๆ เขา...
4. เรื่องราวของ Ivan Sergeevich Turgenev "Bezhin Meadow" รวมอยู่ในหนังสือเรื่องราวและบทความของนักเขียนภายใต้ชื่อทั่วไป "Notes of a Hunter" หนังสือเล่มนี้มีแนวต่อต้านการเสิร์ฟที่คมชัด ที่...

โรงเรียน ShchebetovskayaI-IIIขั้นตอน

บทเรียน-การสนทนากับองค์ประกอบของการแสดงละคร

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

“ภาพลูกชาวนา

ในเรื่องราวของ I.S. Turgenev "ทุ่งหญ้า Bezhin"

อาจารย์ Levina L.P.

หัวข้อ : ภาพเด็กชาวนาในเรื่อง I.S. Turgenev "ทุ่งหญ้า Bezhin"

เป้า : เพื่อกระตุ้นความสนใจของนักเรียนในการวาดภาพเด็กชาวนาของ Turgenev แสดงให้เห็นว่าด้วยความช่วยเหลือของลักษณะทางศิลปะโดยตรงและโดยอ้อมผู้เขียนเผยให้เห็นถึงความอยากรู้อยากเห็นความอยากรู้อยากเห็นความประทับใจของเด็ก ๆ เปรียบเทียบภาพเด็กโดยศิลปินและนักเขียนแห่งศตวรรษที่ 19 เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีความเมตตากรุณา

อุปกรณ์ : กระดานดำ ภาพเหมือนของ I.S. Turgenev การทำสำเนาภาพวาดโดย V.G. Perov "Troika" และ V.G. Makovsky "Date" หนังสือโดย L.N. ตอลสตอย, N.A. Nekrasov, I. S. ตูร์เกเนฟ.

“โอ้ เหล่าวายร้ายที่รัก! ใครเห็นบ่อยๆ

ฉันเชื่อว่าเขารักลูกชาวนา

… มีบทกวีมากมายในชีวิตของพวกเขา…”

(N.A. เนคราซอฟ)

ระหว่างเรียน

เวลาจัด.

ประกาศหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

ทำงานในหัวข้อของบทเรียน

คำพูดของครู . นักเขียนและกวีหลายคนในศตวรรษที่ 19 ได้อุทิศผลงานศิลปะของพวกเขาให้กับเด็กชาวนา ให้เราระลึกถึงบทกวีที่มีชื่อเสียงของ N.A. Nekrasov "ลูกชาวนา" ด้วยความรักที่กวีบรรยายถึงเด็กๆ ในหมู่บ้าน ความสนุกสนานและการทำงานของพวกเขาในฤดูหนาวและฤดูร้อน ฤดูใบไม้ร่วงและฤดูใบไม้ผลิ ด้วยความอบอุ่นที่เขาพรรณนาถึงความอยากรู้อยากเห็นของเด็ก รักธรรมชาติ มิตรภาพของเด็กๆ ความประมาท และความสามารถในการสนุกสนาน อธิบาย NA ด้วยความเห็นอกเห็นใจ เด็กหัวสีบลอนด์ Nekrasov เรียกพวกเขาว่า "พวกอันธพาลที่น่ารัก"

เด็กชาวนาพอใจกับความสามารถความสามารถและแอล. ตอลสตอยซึ่งในปี พ.ศ. 2402 ได้เปิดโรงเรียนให้กับพวกเขาในที่ดินของเขา Yasnaya Polyana แอล.เอ็น. ตอลสตอยชื่นชมงานเขียนของนักเรียนของเขา แม้กระทั่งเขียนบทความในหัวข้อ “ใครควรเรียนรู้ที่จะเขียนจากใคร: ลูกชาวนาจากเราหรือเราจากลูกชาวนา”

นักเขียนชาวรัสเซียผู้โด่งดัง "เขียนตัวอักษร" ตามคำพูดของเขา "เด็กทุกคนจากราชวงศ์ถึงชาวนาจะได้เรียนรู้"

"นิทานสำหรับเด็ก" ที่ยอดเยี่ยมของเขาซึ่ง "ฟิลิปป์" ที่เรารักมาตั้งแต่เด็กยังคงเป็นที่นิยมมากในหมู่ผู้อ่านรุ่นเยาว์

เรื่องราวของ A.P. Chekhov "Vanka" ไม่สามารถทำให้เราเฉยเมยได้ เรื่องราวเกี่ยวกับเด็กกำพร้า Vanka Zhukov ซึ่งได้รับ "เป็นเด็กฝึกงาน" ให้กับช่างทำรองเท้าในเมือง โอ้และ Vanka ก็ประสบปัญหาและความทุกข์ทรมานที่นั่น! น้องๆ ป.10 เราจะเรียนงาน F.M. Dostoevsky คืองานอมตะของเขา "อาชญากรรมและการลงโทษ" ในนวนิยายเล่มนี้ ผู้เขียนยังได้กล่าวถึงชะตากรรมอันน่าสะพรึงกลัว หิวโหย และสิ้นหวังของ "เด็กยากจน" ของชาวมาร์เมลาดอฟ

ศิลปินรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 19: V.G. Perov, V.M. Vasnetsov, V.G. Makovsky ไม่ได้เพิกเฉยต่อหัวข้อนี้ ยกตัวอย่างเช่น Troika ภาพวาดของ Perov มันแสดงให้เห็นเด็กสามคนที่กำลังลากเลื่อนที่บรรทุกถังน้ำหนักขึ้นไปบนเนินเขาด้วยกำลังสุดท้ายของพวกเขา เด็กๆ หายใจไม่ออกเพราะน้ำหนักและแรงลม ภาพวาด "Troika" จัดแสดงในปารีสและได้รับรางวัลเหรียญทอง Perov ได้รับรางวัลตำแหน่งนักวิชาการจิตรกรรมกิตติมศักดิ์จาก Academy of Arts

เรื่องราวของไอ.เอส. Turgenev "Bezin Meadow" อุทิศให้กับเด็กชาวนาเช่นกัน ตีพิมพ์ในปี 1851 ในนิตยสาร Sovremennik ประการแรก ประเภทของเรื่องนี้ถูกกำหนดโดยทูร์เกเนฟเป็นเรื่องราว จากนั้นเป็นตำนาน และจากนั้นเป็นความเชื่อ คติชนวิทยาสมัยใหม่เรียกประเภทนี้ว่า lichka เรื่องราว "Bezhin Meadow" รวมอยู่ในหนังสือ "Notes of a Hunter"

คำถามสำหรับนักเรียน ถาม: ทำไมหนังสือถึงตั้งชื่ออย่างนั้น?

ตอบ : หนังสือเล่มนี้ตั้งชื่ออย่างนั้นเพราะในแต่ละ 25 เรื่องมีนักล่า-เล่าเรื่องที่เข้ามาในป่าไม่ใช่เพื่อฆ่านกและสัตว์ แต่เพียงเพื่อชื่นชมความงามของธรรมชาติ

คำถามสำหรับนักเรียน : คำอธิบายที่เราสังเกตในเรื่อง?

ตอบ : คำอธิบายของธรรมชาติ (เช้า บ่าย เย็น คืนหนึ่งกรกฎาคม) คำอธิบายของเด็กผู้ชาย กองไฟ ม้า สุนัข

มาอ่านต้นเรื่องกัน (อ่านตอนต้นเรื่อง) เสียงเพลงเบา ๆ เป็นสัญลักษณ์ของการเริ่มต้นตอนเช้า (R. Shchedrin, “Musical Offer”)

ในข้อนี้ เราสังเกตวิธีศิลปะในการพรรณนาโดยผู้เขียนวาดภาพการเริ่มต้นของ "วันกรกฎาคมที่สวยงาม" การปรากฏตัวของ "เมฆสูงกลมจำนวนมาก สีเทาทอง ขอบสีขาวละเอียดอ่อน" รอบเที่ยงและช้า การหายตัวไปในตอนเย็น เราสังเกตการเปรียบเทียบว่า "แสงสีแดงสดเหมือนเทียนไขที่ถืออย่างระมัดระวัง"

ภาพวาดเหล่านี้ไม่มีสีที่หยาบกระด้าง: โทนสีที่อ่อนโยนและโอบอ้อมอารี การเปิดตัวครั้งนี้ตามมาด้วยเรื่องราวเกี่ยวกับนักล่าที่หลงทางอยู่ในป่าและค้นหาหนทางอย่างไร้ผล

เรามาค้นหาคำอธิบายของคืนที่จะมาถึงกันเถอะ (คำอธิบายตอนกลางคืน) ในที่สุด นายพรานก็เดินเข้าไปในทุ่งหญ้าเบซิน ที่นั่นเขาเห็นเด็กชาวนานั่งอยู่ใกล้กองไฟซึ่งปล่อยให้เขาอยู่ริมกองไฟอย่างระมัดระวังจนถึงเช้า

ลองตอบดูสิคะคำถาม ถาม: ภูมิทัศน์มีบทบาทอย่างไรในเรื่อง?

ตอบ : อันดับแรก ภูมิประเทศคือสถานที่ดำเนินการ เขาช่วยให้เราเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเด็กชาวนาที่เติบโตขึ้นมาใน "อ้อมอกของธรรมชาติ"

นักล่าชื่นชมเด็กผู้ชาย มาทำความรู้จักกับพวกเขากัน (นักเรียนที่ผ่านการฝึกมาแล้วจะให้ลักษณะภาพเหมือนของเด็กผู้ชาย เน้นรายละเอียดลักษณะเฉพาะของแต่ละคน)

- เรื่องของเฟด

Fedya ไม่ได้พูดอะไร ห่างเหินกันเล็กน้อย ไม่ปะปนกับลูกหลานยากจน Fedya ไม่ไว้วางใจไม่เชื่อในเรื่องราวของพวกผู้ชายจริงๆ

- เรื่องราวของพาฟลุช

มีบางอย่างที่น่าสนใจเกี่ยวกับพอล เขามีรูปลักษณ์ที่ฉลาดชัดเจน น้ำเสียงที่หนักแน่น เขามีความสงบและมั่นใจในตนเอง สิ่งที่ดึงดูดใจเขามากกว่านั้นคืองานของเขา ทุกคนกำลังนั่งและเขาปรุงมันฝรั่งให้พวกเขาตามกองไฟ และเรื่องราวของ Pavlusha นั้นแตกต่างจากเรื่องราวของพวก เขามักจะพูดถึงสิ่งที่เขาเห็นเสมอ มีอารมณ์ขันในเรื่องราวของเขา ผู้ชายทุกคนหัวเราะอย่างเต็มที่ Pavlusha ช่วยม้าของคนอื่นจากหมาป่า ความกล้าหาญที่สิ้นหวังทำให้เขาตาย

- เรื่องราวของอิลยูชา

Ilyusha เชื่อในตำนานพื้นบ้านความเชื่อเกี่ยวกับบราวนี่นางเงือกอย่างจริงใจ เขามั่นใจมากที่สุดถึงการมีอยู่ของวิญญาณชั่วร้ายทั้งหมด เขามีจินตนาการที่ไร้ขอบเขต

- เรื่องราวเกี่ยวกับคอสตา

Kostya อธิบายธรรมชาติได้ดีที่สุดในเรื่องราวของเขา เขาเห็นบางสิ่งที่วิเศษในชีวิตของป่าทุ่งนา ความเพ้อฝันและบทกวีปรากฏอยู่ในคำพูดของเขา แต่ Kostya เป็นคนขี้ขลาด เขากลัวทุกสิ่งที่เข้าใจยาก แม้แต่เสียงร้องของกบ

- เรื่องของแวน

Vanya ไม่ทำงานในตอนกลางคืน เขานอนอยู่ใต้เสื่อ เฉพาะในตอนกลางคืนเมื่อท้องฟ้าสว่างไสวด้วยดวงดาว Vanya อุทานอย่างกระตือรือร้น: “ดูพวกที่ดวงดาวของพระเจ้า - ว่าผึ้งกำลังจับกลุ่ม!”

สนทนากับนักเรียน .

คำถาม: เด็ก ๆ เล่าเรื่องกี่เรื่อง? เรื่องราวเหล่านี้เกี่ยวกับใคร?

ตอบ : เด็กชายเล่าเรื่องสั้น 13 เรื่อง เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับบราวนี่ ก๊อบลิน น้ำ

คำถาม : ทำไมเด็กผู้ชายถึงเชื่อโชคลาง?

ตอบ : สิ่งมีชีวิตลึกลับและน่าสยดสยองเหล่านี้ ในช่วงเวลาที่ห่างไกลจากเราและจากเด็กชายเหล่านี้ ได้รวบรวมพลังแห่งธรรมชาติที่น่าเกรงขามและเข้าใจยาก ผู้ใหญ่เชื่อในตัวพวกเขาและยิ่งกว่านั้นเด็ก ๆ - คนที่ไว้ใจและประทับใจที่สุด

เรื่องแคมป์ไฟ. (เกิดขึ้นในรูปแบบของละคร)

เด็กๆ นั่งรอบ "กองไฟ" ชั่วคราวและเล่าเรื่องราวที่น่ากลัว ในบทเรียนเรานำเสนอบางส่วน

การสนทนากับนักเรียนหลังชมละคร

คำถาม: อะไรในละครเรื่องนี้ที่ดึงดูดความสนใจของคุณ?

ตอบ: กวี สดใส สุนทรพจน์เชิงเปรียบเทียบของนักเล่าเรื่อง เผยให้เห็นโลกภายในของเด็กแต่ละคน ช่วงความรู้สึก ความเชื่อ ประสบการณ์ของเขา

สรุปบทเรียน

วันนี้เราได้ทำความคุ้นเคยกับลักษณะโดยตรงผู้มีอำนาจและโดยอ้อม (คำพูดของตัวละคร, การกระทำ, ทัศนคติที่มีต่อกัน)

เราเห็นแล้วว่าไอ.เอส. ทูร์เกเนฟแสดงลักษณะของเด็กชาวนาอย่างชำนาญด้วยคำพูดทางศิลปะแสดงความคิดที่อยากรู้อยากเห็นทัศนคติที่กระตือรือร้นต่อชีวิตความรอบคอบความกล้าหาญและความมุ่งมั่นอย่างแน่วแน่ ผู้เขียนเชื่อมโยงชีวิตเด็กชาวนากับธรรมชาติอย่างใกล้ชิด

เรื่องราว“ Bezhin Meadow” ทิ้งอารมณ์ไว้มากมายในจิตวิญญาณของเรา: ความรักในธรรมชาติ, ความสนใจในชีวิตของพวกคุณ, เพื่อนร่วมงานในศตวรรษที่ 19 อันห่างไกลและที่สำคัญที่สุดคือความสามารถในการเห็นอกเห็นใจเห็นอกเห็นใจ