Jakovlev Čuvašský osvietenec. Rôzne, sekcia súborov, pre hry

A JA Jakovlev sa veľmi zapísal do našich dejín národnej kultúry ako vynikajúci pedagóg a pedagóg. V ťažkých podmienkach cárske Rusko vytvoril čuvašský spisovný jazyk, vydal prvé učebnice a iné knihy pre čuvašské školy, zorganizoval učiteľskú školu v Simbirsku a mnohé vidiecke školy, prispel k zachovaniu a rozvoju národnej kultúry, k šíreniu pedagogických, poľnohospodárskych a medicínskych poznatkov medzi ľuďmi. populácia.

Detské roky Ivan Jakovlevič Jakovlev sa podľa oficiálneho záznamu o krste narodil v kostole obce Žukovo, provincia Simbirsk, okres Buinskij, 25. apríla 1848 v dedine (dnes dedina) Koshki-Novotimbaevo. Na tretí deň zostal bez rodičov. Priezvisko a patronymia boli dané pri krste krstný otec, poddaný roľník Jakov Jakovlev. Po smrti svojej matky sa sirotského chlapca ujala rodina apanážnych roľníkov - Čuvašských Pakhomovcov, ktorí žili v dedine Koshki, vzdialenej od domu jeho matky.

Jakovlev hľadá spôsoby, ako vytvárať nové učebnice. Spolu so svojím žiakom K.V. Ivanovom začína zostavovať novú učebnicu pre mimoškolské čítanie„Prvá kniha na čítanie po základke v čuvašskom jazyku“, vydaná v roku 1909. Nová kniha bol zostavený podľa vzoru „Kníh na čítanie“ od L. N. a mal vyjsť v štyroch knihách. Zverejnenie zvyšku zakázal školský obvod len ten prvý.

A JA Jakovlev tiež organizoval preklad a publikovanie niektorých klasické diela ruský a zahraničnej literatúry. Spolu so svojimi študentmi vydal samostatné knihy v čuvašskom jazyku “ Šarlátový kvet»S.T. Aksakova, „Divoké labute“ od H.K. Andersena, „Pieseň o cárovi Ivanovi Vasilievičovi, mladom strážcovi a odvážnom kupcovi Kalašnikovovi“ a ďalšie básne M. Yu. Lermontov. H. C. Andersen

Tím učiteľov učiteľskej školy Simbirsk Chuvash.

Škola dostala 150 akrov pôdy s farmou na šesť rokov s podmienkou, že I. Yakovlev bude spoločnosti predkladať výročnú správu o jej stave. V decembri 1892 Ivan Jakovlevič adresoval Simbirskej spoločnosti memorandum poľnohospodárstvo, v ktorej žiadal o prevod jednej z opustených parciel s hospodárstvom na školu. Za štyri roky prenájmu farmy ju Jakovlev premenil na vzorovú farmu. V roku 1896 dala škole 1 633 rubľov príjmu.

Počas rokov vedenia Čuvašskej učiteľskej školy v Simbirsku () a inšpektora čuvašských škôl v Kazanskom vzdelávacom okrese () I.Ya. Jakovlev otvoril a premenil mnoho vidieckych škôl a vytvoril 14 farností. Vydal viac ako 100 učebníc, príručiek a kníh z rôznych oblastí poznania, spolu so svojimi žiakmi vydal 1. umelecké práceČuvašská literatúra, ako aj Nový zákon v čuvašskom jazyku, organizovaná školské divadlo, dychové a symfonické orchestre.

V októbri 1922 Ivan Jakovlevič a jeho manželka Jekaterina Aleksejevna odišli zo Simbirska do Moskvy. V hlavnom meste žili so svojím synom Alexejom a potom s dcérou Lydiou. I.Ya zomrel Jakovlev zomrel v Slamenej vrátnici 23. októbra 1930 na myokarditídu a bol pochovaný v Moskve na cintoríne Vagankovskoye.

Pravoslávny misionár, učiteľ, organizátor verejné školy, tvorca novej čuvašskej abecedy a učebníc čuvašského a ruského jazyka pre čuvaštinu, spisovateľ, prekladateľ, folklorista.

Životopis

Ivan Jakovlevič Jakovlev sa narodil 25. apríla 1848 v rodine apanážneho („štátneho“) roľníka v dedine Koshki-Novotimbaevo, okres Buinsky, provincia Simbirsk (teraz Tetyushsky okres Republiky Tatarstan). Predčasne zostal bez rodičov a adoptovala si ho rodina čuvašského roľníka Pakhomova, dedinčana. Budúci učiteľ dostal svoje meno a priezvisko z mena a priezviska svojho krstného otca Ivana Jakovleva.

Hlavné dátumy života a aktivity

• 1856 - 1860 - štúdium na špecifickej škole Burunduk
• December 1860 - máj 1863 - študoval v triedach geodézie a daní na gymnáziu v Simbirsku
• máj 1864 - december 1866 - služba na špecifickom oddelení
• 1. september 1868 - prijatie do piatej triedy klasického mužského gymnázia v Simbirsku.
• 28. október (9. november 1868) - založenie školy Simbirsk Čuvash
• 25. jún (7. júl) 1870 - prevzatie zlatej medaily za absolvovanie strednej školy
• 12. (24. august), 1870 - prijatie na Kazanskú univerzitu
• 1871-1873 - vytvorenie čuvašského písma, vydanie základu a učebnice pre čuvašské školy
• 17. (29. jún) 1875 - získanie vysvedčenia o ukončení štúdia na Kazanskej univerzite
• 28. august (9. september) 1875 - vymenovanie za inšpektora čuvašských škôl v Kazanskom vzdelávacom okrese
• 1877 - transformácia Simbirskej čuvašskej školy na centrálnu
• 26. september (8. október) 1877 - sobáš s E. A. Bobrovnikovovou
• 1878 - otvorenie ženskej triedy na centrálnej škole
• 1890 - premena simbirskej centrálnej školy na učiteľskú miestnosť
• 1901 - otvorenie pedagogických kurzov pre ženy na učiteľskej škole Simbirsk Chuvash
• Október 1917 - premena učiteľskej školy Simbirsk Čuvash na učiteľský seminár
• Október 1922 - presťahovanie sa k synovi do Petrohradu
• leto 1923 - presťahovanie sa do Moskvy
• Október 1928 - oslava 80. výročia narodenia a 60. výročia založenia prvej čuvašskej školy.
• 23. októbra 1930 - smrť v Moskve a pohreb na cintoríne Vagankovskoye

Hodnosti a ocenenia Ruskej ríše

• Rád svätého Stanislava 3. triedy. (26. 12. 1878)
• Rád svätého Stanislava 2. triedy. (27.12.1887)
• Rád svätej Anny 3. triedy. (15.05.1889)
• Rád svätej Anny 2. triedy. (26. 12. 1892)
• Strieborná medaila na pamiatku Alexandra III. (25.4.1896)
• Tmavá bronzová medaila „Za prácu na prvom všeobecnom sčítaní ľudu z roku 1897“ (30. 1. 1897)
• Rád svätého Vladimíra 4. triedy. (9.03.1900)
• Medaila na pamiatku 300. výročia vlády rodu Romanovcov (1913)

História školy Simbirsk Chuvash

Na konci 60. rokov 19. storočia bolo v provincii Simbirsk 305 čuvašských dedín s viac ako 100 tisíc obyvateľmi a ani jedna škola nevyučovala v čuvašskom jazyku. Prvá takáto škola bola otvorená na osobné náklady študenta strednej školy I. Jakovleva a nachádzala sa v súkromných bytoch. S podporou inšpektora verejných škôl provincie Simbirsk I. N. Uljanova získala škola 15. novembra 1871 oficiálny štatút, trvalé financovanie a priestory. Po ukončení univerzity začal I. Yakovlev jej ďalší rozvoj. Pre školu bola zakúpená dvojposchodová kamenná budova s ​​budovami a pozemkami, ktoré sú k nej pripojené na nábreží Sviyaga. Po generálna oprava, v septembri 1877 bola premiestnená do vlastného trvalého domova. Boli v ňom triedy, študentské izby, kuchyňa, jedáleň, pekáreň a učiteľský byt.

Medzi budovami, spolu s kamenným domom, bola jednoposchodová drevená prístavba určená pre ženské oddelenie školy, na čele ktorej stála manželka I. Yakovleva - Jekaterina Alekseevna, adoptívna dcéra N. I. Ilminského. Pôvodne sa tam nachádzal byt inšpektora Jakovleva - až do roku 1885.

Školské dielne, postavené v roku 1878, boli na žiadosť I. Yakovleva prebudované na domáci kostol. 20. januára 1885 bol chrám vysvätený v mene Zostúpenia Ducha Svätého na apoštolov. Neskôr, v rokoch 1897-1898, bolo k budove pristavané druhé poschodie a pristavený oltár. V budove sídlil školská knižnica a ženské triedy. V súčasnosti je budova prevedená do Uljanovskej diecézy a nachádza sa v nej chrám v mene Zostúpenia Ducha Svätého na apoštolov.

Pre dielne bola postavená nová dvojposchodová kamenná budova, kde sa vyučovalo tesárstvo, sústruženie, knihárstvo a ručné práce. V dielňach sa vyrábal všetok triedny a školský nábytok, okrem toho dielne vykonávali zákazky mesta, a to aj pre kadetský zbor, telocvičňu, evanjelický kostol a vo všeobecnosti výrobky na predaj, čo bol pre školu dôležitý zdroj príjmov; . Dielne poskytli škole až 3,5 tisíc rubľov príjmu ročne a akumulovaný kapitál školy do roku 1917 dosiahol 100 tisíc rubľov.

V roku 1906 bola v simbirskej čuvašskej škole otvorená dvojtriedna mužská farská škola, ktorá bola v roku 1910 prenesená do vlastnej trojposchodovej budovy, ktorú daroval simbirský filantrop N. Yatrov.

Najvýznamnejšou budovou školy bol trojposchodový dom postavený v roku 1885, na treťom poschodí bol byt I. Ya a ženské oddelenie, ktoré viedla jeho manželka Jekaterina Aleksejevna. Byt Jakovlevovcov, v ktorom žili do roku 1922, pozostával zo 6 izieb - kancelárie, jedálne, obývačky, spální pre Ivana Jakovleviča a Jekateriny Alexandrovnej a škôlky.

Do roku 1917 bol Čuvašský učiteľský seminár komplexom pozostávajúcim z učiteľskej školy, mužských a ženských základných škôl, ženských pedagogických kurzov a poľnohospodárskej školy I. kategórie. Škola prijímala pokrstených aj nepokrstených Čuvašov, ako aj Rusov a pokrstení Tatári vo veku od 11 do 18 rokov. Do roku 1918 bolo v čuvašskej ľudovej škole vyškolených asi 1200 ľudí.

V roku 1919 sa v súlade so vzdelávacou reformou RSFSR rozhodlo zatvoriť Simbirský čuvašský seminár a na jeho základe otvoriť učiteľský inštitút bez zohľadnenia zavedeného čuvašského smeru. Z čuvašského seminára zostali v ústave len trojročné čuvašské kurzy. Celý majetok seminára prešiel na ústav. Ivan Jakovlevič zostal bez práce. Zo všetkých síl a prostriedkov sa snaží zachovať svoje duchovné dieťa. 23. novembra 1919 sa v novinách „Zarya“ - orgán provinčného výboru Simbirsk RCP (b) a provinčného výkonného výboru objavila poznámka: „Jakovlev a Čuvash“, v ktorom sa uvádzalo, že „Jakovlevove aktivity mali veľkú hodnotu medzi čuvašským obyvateľstvom, no napriek tomu v tejto revolučnej chvíli musí byť Jakovlev, samozrejme, opustený. On sám aj jeho názory sú pre našu dobu, pre našu dobu zastarané.“.

25. novembra sa predstavenstvo klubu Simbirsk Gubono rozhodlo: "Vzhľadom na to, že Jakovlevova prítomnosť v stenách seminára má škodlivý vplyv na činnosť seminára, na návrh Ľudového komisára pre vzdelávanie by mal byť Jakovlev prepustený z dôchodku pri zachovaní dôchodku."

Až na jar roku 1920 bol na zásah V.I. Lenina, ktorý sa osobne poznal s rodinou Jakovlevovcov v Simbirsku, priznaný dôchodok I. Yaovlevovi a jeho manželke a 1. septembra 1920 Čuvašský inštitút Verejné vzdelávanie bolo otvorené v budovách bývalého Čuvašského seminára a neskôr - Ulyanovsk Čuvašská pedagogická škola. 23. septembra 1928 bola technická škola pomenovaná po I. Yakovlevovi. Od roku 1937 sa z technickej školy stala pedagogická škola pomenovaná po. I. Yakovlev, ktorý existoval v Uljanovsku do roku 1956.

Rodina I. Yakovleva

"V rodinný život Bol som šťastný v manželke aj v deťoch.“

Manželka

V roku 1870 sa Ivan Jakovlevič počas štúdia na Kazanskej univerzite stretol s N. I. Ilminským a jeho rodinou, ktorá vychovala deti Ilminského zosnulého priateľa a kolegu A. A. Bobrovnikova - Jekateriny (nar. 2. októbra 1861) a Nikolaja. O sedem rokov neskôr sa konala svadba 16-ročnej Ekateriny, absolventky kazaňského dievčenského gymnázia, a 29-ročného inšpektora čuvašských škôl Ivana Jakovleva.

V živote Ekateriny Alekseevny neboli len domáce povinnosti. V roku 1878 bolo v simbirskej čuvašskej škole otvorené ženské oddelenie, ktoré neskôr viedla a pôsobila ako učiteľka a vychovávateľka bok po boku s manželom.

Yakovleva E. A. zomrel v roku 1936.

deti

28. decembra 1878 sa v rodine Jakovlevovcov narodilo prvé dieťa, ktoré dostalo meno Alexej na pamiatku svojho starého otca. Neskôr sa narodili Natalia, Lydia, Nikolai a Alexander. Z nich Natasha a Sasha zomreli v ranom veku.

• Jakovlev, Alexej Ivanovič (1878-1951) - historik, člen korešpondenta Akadémie vied ZSSR, laureát Stalinovej ceny;
• Nekrasova, Lidia Ivanovna (rodená Jakovleva) (1881-1942) - filologička, umelecká kritička, etnografka, prekladateľka z angličtiny a nemčiny;
• Jakovlev, Nikolaj Ivanovič (1883-1949) - banský inžinier, vojenský dizajnér, muzikológ.

Vnúčatá

• Nekrasová, Jekaterina Aleksejevna (rodená Pavlova) (?-1911);
• Pavlova, Ekaterina Alekseevna (1905-1989) - doktorka dejín umenia, špecialistka na dejiny ruštiny a európske umenie, prekladateľ;
• Jakovlev, Ivan Alekseevič (1912-2000) - doktor fyzikálnych a matematických vied, profesor;
• Nekrasova, Anna Alekseevna (1913-2003) - riaditeľka Ústredia detské divadlo, profesor Štátneho ústavu divadelného umenia;
• Nekrasov, Dmitrij Alekseevič (1914-1971);
• Yakovleva, Olga Alekseevna - kandidátka historické vedy;
• Maaru, Natalya Alekseevna (rodená Yakovleva).

Pravnúčatá

• Pavlova, Jekaterina Vsevolodovna (1934-2015) - Puškinova učenka, kandidátka dejín umenia, vážená kultúrna pracovníčka Ruská federácia;
• Pokrovskaja, Alla Borisovna (nar. 1937) - Ľudový umelec Ruská federácia;
• Pavlov, Vladimir Vsevolodovič (nar. 1940) – ctený umelec Ruskej federácie;
• Pokrovskij, Alexander Borisovič (nar. 1944) - koncertný majster Moskovského konzervatória;
• Ware, Francoise - profesor medicíny (Francúzsko);
• Nekrasová, Lidia Dmitrievna (nar. 1951) – moskovská historička, kritička umenia.

Pra-pravnúčatá

• Tolmachev, Vasilij Michajlovič (nar. 1957) - doktor filológie, profesor Moskovskej štátnej univerzity;
• Efremov, Michail Olegovič (nar. 1963) – ctený umelec Ruskej federácie;
• Ordynskaja, Lyubov Michajlovna (nar. 1966) - dizajnérka-typografka;
• Pavlov, Alexej Vladimirovič (nar. 1975);
• Makeeva, Nadežda Dmitrievna (rodená Nekrasová) (nar. 1978);
• Martynová, Varvara Dmitrievna (rodená Nekrasová) (nar. 1980);
• Pavlov, Vsevolod Vladimirovič (nar. 1983);
• Nifontová, Polina Dmitrievna (rodená Nekrasová) (nar. 1983);
• Pavlova, Jekaterina Vladimirovna (nar. 1985);
• Pavlova, Olga Vladimirovna (nar. 1989).

Pra-pra-pravnúčatá

• Efremov, Nikita Michajlovič (nar. 1988) - ruský herec divadlo a kino;
• Efremov, Nikolaj Michajlovič (nar. 1991) – ruský filmový herec;
• Makeeva, Margarita Kirillovna (nar. 1995);
• Nekrasov, Leon Kirillovich (nar. 1997);
• Nekrasov, Nikita Kirillovič (nar. 2000);
• Nekrasov, Ivan Andrejevič (nar. 2004);
• Nekrašová, Veronika Andrejevna (nar. 2005);

Životopis

Ivan Jakovlevič Jakovlev sa narodil 13. (25. apríla) 1848 v obci Koshki-Novotimbaevo, Byurganovsky rád, Žukovskij farnosť, Buinskij okres, provincia Simbirsk (dnes Teťušskij okres Republiky Tatarstan).

Jakovlevovi rodičia boli domorodí obyvatelia dediny, ktorá bola dlho obklopená mordovskými, tatárskymi a ruskými osadami. "Moja matka, Nastasya Vasilyevna Makarova, zomrela tri dni po mojom narodení, bol som vinníkom jej smrti," napísal vo svojej autobiografii stredoškolák Ivan Jakovlev, ktorý, žiaľ, nezanechal žiadne spomienky na svojho otca.

Ivana sa ujal apanážny roľník z tej istej dediny Pakhom Kirillov, ktorý v roku 1837 stratil dvoch svojich synov naraz, ktorí zomreli na choleru.

V dome, kde žil Jakovlev, boli dve rodiny: samotný Pakhom a jeho syn Andrei. Ivan nebol medzi týmito ľuďmi cudzí: „...neurazili ma, správali sa ku mne ako môjmu vlastnému dieťaťu... Pakhomovci mi nepovedali o mojom pôvode. Len... keď som už bol na strednej škole... zistil som, že toto nie je moja vlastná rodina.“

Pred vstupom do školy bol Jakovlev pomocníkom pre Tatar Hakim, študoval s ním Tatarský jazyk, hra na flaute, umenie tkania lykových topánok. Bezstarostné detstvo netrvalo dlho: v roku 1856 bol Ivan prevezený do konkrétnej školy. Pre roľníkov sa zapisovanie detí do vzdelávania rovnalo náboru a okrem toho bolo vzdelanie pre rodičov veľmi drahé – museli platiť nájom, zabezpečiť slušné oblečenie a obuv. Mnohí majetnejší sa vyplatili. V lete 1856 sa kňazovi Baratynskému podarilo zapísať iba Ivana Jakovleva, ktorého priviedli priamo z poľa. Roľníci, ktorí sa na zhromaždení zhromaždili, boli šťastní: kňaz nechal ich deti na pokoji a Ivanovi, ako hovoria, to bolo jedno, bol sirota.

Bez súhlasu jeho opatrovníkov bol chlapec prevezený do konkrétnej školy v dedine Burunduki. Pre Kirillovcov to bola veľká rana: rodina bola zbavená verného pomocníka v domácnosti a dokonca aj sprievodcu pre slepého Pakhoma. Ten, ktorý chlapca veľmi miloval, sa pokúsil podplatiť kňaza Baratynského librou kvetinového čaju, aby nechal Vanyu ísť domov, ale výška úplatku bola zjavne zanedbateľná a Jakovlev zostal ako študent.

Vzdelávanie na konkrétnej škole prebiehalo v ruštine, a preto bolo pre neruské deti bolestivé. Program hodín zahŕňal Boží zákon, krátky katechizmus a posvätnú históriu, čítanie z kníh cirkevnej a civilnej tlače a rukopisov, písanie a štyri pravidlá aritmetiky. Štatút školy umožňoval používanie telesných trestov. Neskôr Jakovlev s trpkosťou povedal: „Boli tam mladí žiaci, oddaní úplnej svojvôli nemorálnych, nekultúrnych starších... Kňaz Baratynskij sa v škole oficiálne objavil až v r. slávne hodinky...a nie na dlho."

Počas rokov štúdia v Burunduki bol Ivan Jakovlev dvakrát vážne chorý. A na jar roku 1859 jeho život visel na vlásku: v noci spadol z podlahy a zranil sa natoľko, že ho považovali za mŕtveho. Našťastie ich napadlo poslať po záchranárov. Uzdravil sa až v júli. V treťom ročníku školy bol Jakovlev prvým študentom. Chcel študovať ďalej, no nemal financie. Začiatkom septembra však pokračoval v štúdiu a už žil v rodine Mushkeevovcov - ruských roľníkov, ktorí prijali živá účasť v jeho osude a správal sa k nemu ako k rodine.

V lete roku 1860 Jakovlev brilantne absolvoval špecifickú školu, ale neskôr si pripomenul: „Keď som opustil školu Burunduk, zle som sa naučil ruský jazyk a dokázal som v ruštine viesť iba najjednoduchšiu, nekomplikovanú konverzáciu. Knihy som začal plynule čítať v ruštine neskôr, až v roku 1864. Dňa 5. septembra 1860 zaslal simbirský apanzný úrad list okresnej škole, v ktorom žiadal vyšetriť 18 chlapcov zozbieraných z celej provincie. Vo vyhlásení pod číslom 8 bolo meno „...Byurganovského rádu dediny Koshki-Novotimbaevo Ivan Jakovlev (z Čuvašov), 11 1/2 ročný“ s nasledujúce odhady: posvätná história 4, katechizmus 4, aritmetika 2, účtovníctvo 2, čítanie občianskej pečate 4, čítanie slovanskej pečate 4, písanie perom 3, písanie z diktátu 2. „GPA + 3, akceptuj.“ (2 znamenalo priemerné hodnotenie). Prijatí sa mali stať učiteľmi na vidieckych základných školách. V tú istú jeseň sa však na gymnáziu v Simbirsku vyskytol nedostatok v organizácii hodín zememeračstva a daní a vedenie sa rozhodlo doplniť ich chlapcami z 1. ročníka z okresnej školy. A tak sa Jakovlev nečakane pre seba ocitol v triedach geodézie a daní, kde boli vyškolení daňoví inšpektori, vidiecki merači a kresliari. Žiaci študovali topografiu, niveláciu, kreslenie, planimetriu, prírodné vedy a hraničné zákony. Atmosféra tu bola lepšia, hoci vyučovanie prebiehalo tiež len v ruštine. V tomto čase sa Jakovlev náhodne stretáva s rodinou Raevských. Plukovník vo výslužbe S.D. Raevsky prejavil o nadaného čuvašského chlapca veľký záujem a neskôr ho viackrát finančne podporil. Jakovlev pripomenul toto priateľstvo s veľkou vrúcnosťou. V dokumentoch a správach pre kazaňský vzdelávací obvod, ministerstvo školstva, o sebe informoval: „Pochádzam z apanážnych roľníkov z provincie Simbirsk, pôvodom z Čuvashe, ale vyrastal som v ruskej rodine, prešiel som ruskou školou. “, nepochybne s odkazom na rodinu Mushkeev a Raevskikh.

V apríli 1864 Jakovlev úspešne ukončil štúdium a získal osvedčenie o titule súkromného zememerača a výbercu daní. Dva roky mal absolvovať stáž, no praxoval len pár mesiacov a ako najschopnejšieho ho 16. mája 1864 schválilo ministerstvo aparatúry za vidieckeho merača s platom 120 rubľov. rok a odoslaný do Syzrane.

Počas jeho služby neboli proti Jakovlevovi žiadne sťažnosti. Vyrastal z pôrodného detstva a bol zvyknutý robiť všetko čestne, jasne a dôkladne, napriek množstvu mesačných správ a potrebe vypĺňať denníky a výkazy. Neraz dostal peňažnú odmenu za dobré služby.

Jakovlev už plynule čítal a hovoril po rusky. Veľmi ho to ťahalo ku knihám a časopisom, ale na ich nákup bolo málo peňazí, a tak začal prijímať súkromné ​​objednávky. Odvtedy každý rok skorá jar predtým neskorá jeseň mladý merač cestoval po okresoch, žil dlho medzi Čuvašmi, Rusmi a Mordovčanmi.

Monotónna služba ho zavážila. Využijúc dlhotrvajúcu chorobu (vykĺbená noha, následky zostali na celý život) žiada o prevoz do Simbirska. Tu Jakovlev pokračoval vo svojich návštevách v dome Raevských a začal uvažovať o ďalšom pokračovaní v štúdiu na gymnáziu. A začiatkom marca 1866 sa obrátil na Simbirský apanážny úrad so žiadosťou o prepustenie zo služby. Po mnohých mesiacoch korešpondencie cez úrady, petíciách od Raevského a Baratynského dostal v decembri 1866 vedúci simbirského údelného úradu odpoveď od generála Ananyeva: „... dedinský merač poverený vašej výsosti Ivanovi Jakovlevovi má byť prepustený zo služby podľa vašich predstáv...“ A Jakovlev odstúpil, a to bez akéhokoľvek výkupného – podľa zákonov konkrétneho rezortu si mal odslúžiť 10 rokov.

V snahe o vzdelanie Yakovlev tiež premýšľal o osude domorodí ľudia pochopil potrebu duchovného splynutia a kultúrneho zblíženia Čuvašov s Rusmi a prostriedkom inklúzie mali byť podľa jeho názoru tzv. materinský jazyk a národné písanie. Jakovlevova myšlienka našla podporu u liberálne zmýšľajúceho Poliaka, vlastníka pôdy O.L. Kosinský, ktorého dom navštívil. Kosinski v ňom prebudili pocit národnej identity.

Jakovlev sa pripravoval na vstup do piatej triedy gymnázia, musel zložiť prijímacie skúšky, vrátane cudzie jazyky ktoré nevlastnil. Dňa 31. marca 1867 predložil riaditeľovi gymnázia žiadosť o povolenie vykonať skúšku z 5. ročníka a o úľavu od školného.

Riaditeľ gymnázia I.V. Višnevskij v oficiálnom liste správcovi kazaňského vzdelávacieho obvodu napísal, že Jakovlev „má momentálne 19 rokov... pôvodom z Čuvašov... naozaj sa chce učiť... môže mať veľký vplyv na svojich rovesníkov a tak by ich možno povzbudilo k vzdelaniu, ktorému sa doteraz vyhýbali...“

Správca vzdelávacieho obvodu P. D. Shestakov povedal: „Schvaľujem prijatie roľníckeho majiteľa Ivana Jakovleva na skúšku piatej triedy na vám zverenom gymnáziu, o čom vám predkladám, aby ste urobili správny poriadok.

Jakovlev bol oboznámený s obsahom listu, čakalo ho 17 skúšok. Keďže ochorel na týfus, bol zle pripravený, ale stále bol podmienečne zapísaný, a tak skončil medzi stenami mužského gymnázia v Simbirsku, o ktorom už dlho sníval. Počas rokov cvičení, ktoré sa zhodovali s oslobodzovacie hnutie v Rusku hovoril Jakovlev s článkami o otázkach vzdelávania Čuvašov, s recenziami učebníc a učebné pomôcky. Počas štúdia na gymnáziu býval u Raevských, čo mu pomohlo zaplatiť súkromné ​​hodiny, ako aj nákup uniforma. Jakovlev nezabúda na svojich príbuzných, príbuzných a priateľov, posielajúc malé sumy peňazí, aby chlapca (Petr Andreev), s ktorým vyrastal spolu, poslali do školy. Stále viac ho však znepokojovala myšlienka učiť neruské deti.

V júni 1868 odišiel Jakovlev do okresov Simbirsk a Buinsky, aby naverboval študentov. Presvedčila sa však iba jedna osoba - Alexey Rekeev. Počas štúdia na gymnáziu sa tak zároveň stáva učiteľom. V druhom roku štúdia sa Jakovlev považoval za plne pripraveného zorganizovať súkromnú školu. Veľa a dôkladne číta Tolstého a Belinského, Pisareva, Rousseaua, Heineho a Dobroljubova, pričom všetkému nerozumie, ako sám priznal. Ale dobre sa učil, za čo ho oslobodili od školného a udelili mu čestný diplom a knihu.

Po nečakaná smrť SD. Raevského začiatkom novembra 1868 bol Jakovlev nútený často meniť byty. Na jeseň 1869 nastúpil do posledného ročníka – už vtedy mu bolo jasné, že bude určite študovať ďalej. Medzitým v Simbirsku rástol Jakovlevov duchovný dieťa - súkromná škola. V tom čase už vzdelávací obvod vedel, že Jakovlev na vlastné náklady podporuje niekoľkých čuvašských chlapcov a pripravuje ich na vyučovanie.

Jakovlev absolvoval gymnázium v ​​júni 1870 ako prvý študent. 25. júna sa uskutočnilo odovzdávanie certifikátov a medailí; "Jakovlev - syn roľníka z Čuvaša" získal zlatú medailu.

Bolo potrebné vstúpiť na univerzitu a I. Yaovlev odišiel do Kazane. Podmienky prijatia boli jednoduché: žiadne skúšky, školné. Vo svojom vyjadrení riaditeľovi gymnázia I.V. Žiada Višnevského, aby požiadal, aby sa zapísal filologickej fakulte a oslobodenie od školného. Višnevskij splnil Jakovlevovu požiadavku. Podľa listu krajského správcu P.D. Shestakova - „Uvažujem o odporúčaní Chuvašenina Jakovleva univerzitnej rade“ - mladý muž sa stal študentom Kazanskej univerzity. Boli tam nejaké výhody pre neruských moslimských študentov, asi 50 vládnych štipendií. Vysoké školné však bránilo ďalším „cudzincom“ vstúpiť na univerzitu. Na Jakovlev bezplatné vzdelanie nebol distribuovaný, pretože bol „cudzím“ kresťanom. Bol zmätený aj množstvom predmetov, o ktorých mal veľmi hmlistú predstavu, a začal sa trápiť s prestupom na matematickú fakultu. Na žiadosť dekana Fyzikálnej a matematickej fakulty profesora I.A. Bolzaniho (študent vynikajúceho matematika N.I. Lobačevského), Jakovlev bol až do konca štúdia na univerzite oslobodený od školného. A od decembra 1870 podľa listu správcu P.D. Šestaková ministerka školstva D.A. Tolstoy udelil študentovi I. Yakovlevovi „štipendium 200 rubľov ročne zo sumy ministerstva...“ Jakovlev študoval a zároveň sa podieľal na záležitostiach svojej školy. Počas prázdnin začal zbierať ústne materiály ľudové umenie pre základný náter. To všetko úplne vylučovalo možnosť spojenia štúdia fyzikálnych a matematických vied s filologickým výskumom. Jakovlev sa cítil trápne a napriek tomu sa rozhodol vrátiť na Filologickú fakultu. Začiatok rokov 1871/72 školský rok začal sa trápiť s prekladom, prezentovať všetko Požadované dokumenty. Problém sa pozitívne vyriešil až v októbri.

Jakovlev usilovne študoval, dohnal svojich súdruhov pri učení sa gréckeho jazyka, dával súkromné ​​hodiny a pracoval nezávisle. Jeho práca v kurze„Niekoľko pamiatok ústnej čuvašskej literatúry“ bolo navrhnutých ako základ pre písanie kandidátskej dizertačnej práce. V máji 1875 študent Jakovlev úspešne zložil záverečné skúšky. Univerzitná rada umožnila Jakovlevovi 26. mája prezentovať prácu na jeho tému kurzová esej na titul kandidáta. 17. júla 1875 dostal na univerzite dočasné vysvedčenie o ukončení štúdia a hneď sa vrátil do Simbirska. Jeho škola mala už 52 žiakov. Bolo veľa starostí a nemohol sa vrátiť k dizertačnej práci. Preto musel Jakovlev študovať na univerzite 5 rokov namiesto 4, pričom jeden rok obetoval historickej veci – vytvoreniu novej abecedy, základky a národnej školy.

Študentské roky I.Ya sa skončili. 28. augusta 1875 bol vymenovaný za inšpektora čuvašských škôl v Kazanskom vzdelávacom okrese. Jakovlev bol už vtedy považovaný za odborníka na čuvašskú kultúru a históriu. Bol prvým z Čuvašov, ktorý pomáhal štátu pri šírení rusko-pravoslávneho vzdelávania medzi svojimi príbuznými. Od januára 1871 ministerstvo školstva uznalo jeho školu a prijalo ju do svojho rozpočtu a v roku 1872 schválilo vytvorenie novej abecedy a na jej základe odporučilo na používanie v školách učebnice. Ďalší osud písanie záviselo od samotných ľudí.

Po tom, čo sa stal inšpektorom čuvašských škôl, zostal Jakovlev stále vedúcim čuvašskej školy v Simbirsku. jej tréningový program neustále aktualizované, vrátane nových položiek, úžasné miesto je dané praktické cvičeniaštudentov. Škola naďalej ideologicky usmerňuje všetky čuvašské školy, dodáva im učebnice a príručky, ale nemá právo udeľovať svojim žiakom titul učiteľ. Až v roku 1877 jej ministerským dekrétom povolili školiť učiteľov pre čuvašské školy v Kazanskom vzdelávacom okrese. Od roku 1877 sa škola nazývala Simbirsk Central a od roku 1890 - učiteľská škola. Tu budúci učitelia študovali Boží zákon, jazyky, históriu, geografiu a matematiku a remeslá. Bola venovaná vážna pozornosť zborový spev v rodnom a ruskom jazyku. Veľmi obľúbený bol pôvodný chlapčenský zbor, ktorý viedol absolvent Kazanskej školy zahraničných učiteľov A.P. Petrov (Touring).

V roku 1878 Yakovlev nastolil otázku organizácie ženského oddelenia s kurzami na dvojročnej škole v Simbirskej čuvašskej škole. Ministerstvo nedalo súhlas pre nedostatok financií, ale Jakovlev stále začal nábor dievčat do budúcej dievčenskej školy, ktorej vedením poveril svoju manželku Jekaterinu Aleksejevnu Bobrovnikovovú - adoptovaná dcéra N.I. Ilminsky. Bola mentorkou, vychovávateľkou a prvých 10 rokov existencie školy bola jedinou učiteľkou, ktorá vykonávala nezištnú službu zadarmo.

V tom istom roku 1878 Yakovlev zorganizoval mužskú základnú školu na Simbirskej strednej čuvašskej škole, pričom zdôraznil trieda juniorov do samostatnej vzdelávacej inštitúcie. Školy, ženské a mužské, už fungovali, ale cárska vláda sa neponáhľala s ich podporou.

Simbirská čuvašská škola mala tiež dielne, vlastné záhrady, zeleninové záhrady a farmu. To všetko posilnilo jeho materiálnu základňu. Vzdelávací program zahŕňal viac ako 20 predmetov, škola sa umiestnila na jednom z prvých miest v Kazanskom vzdelávacom okrese v usilovnosti, akademických výsledkoch a príprave študentov na produktívnu prácu. Do roku 1917 absolvovalo múry simbirskej čuvašskej školy viac ako 1000 učiteľov. Medzi jej študentov patria klasici čuvašskej literatúry K.V.Ivanov, N.V.Shubossinni, slávni matematici P.M.Mironov, N.M.Ochotnikov, vynikajúci učiteľ-vedec Mari G.Ya, prvá kazašská učiteľka A D. Orazbaeva, ruský spisovateľ V.I. Manenkov.

V roku 1920 na základe školy vznikol Inštitút ľudového vzdelávania - prvá univerzita v histórii Čuvašskí ľudia. V jednej z jeho budov je teraz sídlo Štátne múzeum I.Ya.Yakovlev a jeho škola.

Počas rokov vedenia Čuvašskej učiteľskej školy v Simbirsku (1868-1919) a inšpektora čuvašských škôl v Kazanskom vzdelávacom okrese (1875-1903) Jakovlev otvoril a transformoval mnoho vidieckych škôl a vytvoril 14 farností. Vydal aj viac ako 100 učebníc, príručiek a kníh o rôznych odvetviach poznania, spolu so svojimi žiakmi vydal prvé beletristické diela čuvašskej literatúry, ako aj Nový zákon v čuvašskom jazyku, zorganizoval školské divadlo, dychovku a symfonické orchestre. Aktivity I.Ya. Yakovleva a jeho škola prispeli k intelektuálnemu a kultúrnemu rozvoju čuvašského ľudu, vzniku a rozvoju fikcia, hudobné, divadelné a výtvarné umenie. Obľúbeným snom osvietenca bol vzostup Čuvašov na úroveň ruského ľudu, rovnosť a priateľstvo národov Ruska.

I. Ya byl významnou verejnou osobnosťou, čestným členom Britských a zahraničných biblických spoločností v Londýne, organizátorom charitatívnych spoločností a iniciátorom prekladu a vydania Svätého písma. Tiež podporil kreatívne spojenia s mnohými vedcami zahraničné krajiny. „...ZA VYNIKAJÚCE, DIDIOVSKÉ SLUŽBY A ŠPECIÁLNU PRÁCU...“ Opakovane dostáva ocenenia a vyslúžil si celosvetovú slávu.

A dnes jeho „Testament to Chuvash People“, akýsi kódex morálnych pravidiel, nestratil svoj význam.

Ivan Jakovlevič Jakovlev zomrel v Moskve 23. októbra 1930. Bol pochovaný na cintoríne Vagankovskoye. Veľký osvietenec zanechal najtalentovanejšieho potomka. Tu sú niektoré mená. Najstarší syn Alexey Ivanovič Jakovlev je profesorom, členom korešpondentom Akadémie vied ZSSR. Prostredný syn Nikolaj Ivanovič Jakovlev je inžinier a muzikológ. Dôstojní nástupcovia rodiny - vnučka Olga Alekseevna Yakovleva, kandidátka historických vied, vnuk Ivan Alekseevich Yakovlev sa stal doktorom fyzikálnych a matematických vied. Ďalšie dve vnučky: Jekaterina Nekrasová - doktorka dejín umenia, Anna Nekrasová - profesorka Štátneho ústavu divadelného umenia.

Jedzte slávnych mien a medzi pravnúčatami I.Ya. Jakovleva. Alla Pokrovskaya - ľudová umelkyňa Ruskej federácie, Alexander Pokrovsky - koncertný majster Moskovského konzervatória, Vladimir Pavlov - ctený umelec Ruskej federácie, Jekaterina Pavlova - kandidátka dejín umenia, Francoise Varé - profesor medicíny (Francúzsko), Michail Efremov - Ctihodný umelec Ruskej federácie. Toto je už šiesta generácia úžasného syna Čuvašovcov. V mene I.Ya. Jakovlev pomenoval Čuvašskú štátnu pedagogickú univerzitu v Cheboksary, 5 ulíc v mestách a regiónoch Chuvashia. Pred budovou je mu pomník Národná knižnica v hlavnom meste republiky*.

________________________________________

* Esej bola pripravená podľa knihy N.G. Krasnov "Ivan Jakovlev a jeho potomkovia." Čeboksary, 1998.

25.04.1848–23.10.1930

Vynikajúca kultúrna a vzdelávacia osobnosť čuvašského ľudu, demokratický učiteľ, spisovateľ, prekladateľ, tvorca didaktiky bilingvizmu Základná škola v Rusku, moderné čuvašské písmo, čestný člen Britskej a zahraničnej biblickej spoločnosti v Londýne (1913).

Narodil sa v dedine Koshki-Novotimbaevo, okres Buinsky, provincia Simbirsk (teraz okres Tetyushsky v Tatarskej republike).

V roku 1863 absolvoval zememeračsko-daňové triedy a do konca roku 1866 pôsobil ako zememerač. V roku 1870 promoval na klasickom gymnáziu v Simbirsku, v roku 1875 na Historicko-filologickej fakulte Kazanskej univerzity. V roku 1868 študent strednej školy Jakovlev otvoril súkromnú školu v Simbirsku, ktorá sa neskôr stala prvou národnou školou, prvou pedagogickou vzdelávacou inštitúciou čuvašského ľudu - Simbirskou čuvašskou školou. V roku 1871 Jakovlev s pomocou svojich spolupracovníkov zostavil čuvašskú abecedu založenú na ruskej grafike a základnom nátere, ktoré boli revidované v roku 1872. Nový „Primer for the Chuvash“ prešiel počas Jakovlevovho života 30 vydaniami a bol určený nielen na výučbu základov gramotnosti, ale aj na vštepovanie potrebných noriem správania. V rokoch 1875-1903. v rokoch 1903-1919 pôsobil ako inšpektor čuvašských škôl v Kazanskom vzdelávacom okrese. viedol Čuvašskú pedagogickú vzdelávaciu inštitúciu, ktorú vytvoril v Simbirsku. Ako okresný inšpektor organizoval a dohliadal na dočasné pedagogické kurzy a zjazdy ľudových učiteľov a otváral mnohé vidiecke školy pre národy Stredného Povolžia.

Vyznamenaný Radom sv. Rovnosť apoštolov kniežaťa Vladimíra IV. stupňa, sv. Anny II. a III. stupňa, sv. Stanislava II. a III. stupňa, medailami.

Meno Jakovleva dostal Čuvašský štátny pedagogický inštitút (teraz pedagogická univerzita), stredné školy v dedinách Alikovo a Bichurin (1958), v Čeboksary mu postavili pomník a pamätné múzeum, je po ňom pomenovaná ulica. Kultúrne a umelecké osobnosti sa opakovane obracali k obrazu I. Jakovleva: vznikli diela literatúry a výtvarného umenia, opera „Ivan Jakovlev“ atď.

Bibliografia (diela):

1. Jakovlev, I. Ja. – Cheboksary: ​​​​Čuvashknigoizdat, 1966. – 36, s. - (Rozprávky pre deti). Pozri región
2. Jakovlev, I. Ya. Chăvash achisene çyrăva věrenmelli kéneke = Základné, náboženské a mravné pokyny, modlitby a vybrané pasáže z r. písma, vyjadrené v nárečí nižšieho čuvaščiny, alebo čuvašského Anatri / I. Yakovlev. – Kazaň, 1872. - 56 s. Pozri región
3. Chăvash çyrune vĕrenmelli kĕneke. - Dotlač. vyd. 1912 - [Shupashkar]: [nar. i.], 2008. - 48, s. : bahno; 21 cm - po čuvašsky. Jazyk - VÝCHOD. údaje: Simbirsk: Typo-lithogr. Krajinská rada, 1912. Pozri text
4. Jakovlev, I. Ya Primer pre Čuvash s pridaním ruskej abecedy / I. Ya. – Kazaň, 1873. – 32 s. Pozri región
5. Yakovlev, I. Ya Primer pre čuvaštinu s pridaním ruskej abecedy = chăvash kĕneki / I. Yakovlev. – Kazaň: Tipog. M. A. Gladysheva, Nikol. Oblasť Dom Kurmanajeva, 1880. - 36 s. Pozri región
6. Yakovlev, I. Ya Primer pre čuvaštinu s pridaním ruskej abecedy = chăvash kěneki / I. Yakovlev. – Simbirsk, 1885. – 144 s. Pozrite si región
7. Jakovlev, I. Ja. – Cheboksary: ​​​​Čuvaš. kniha vydavateľstvo, 1982. – 271 s. Pozri región

Bibliografia:

1. Antonova, Z. S. I. Ya. Jakovlev pultarulăkhne shkulta vĕrentessi / Z. S. Antonova, A. L. Efimova. – Shupashkar: Vydavateľstvo Chăvash patshalah pedagogy un-chĕn, 2005. – 68 s.
2. Volkov, G. N. I. Jakovlev – chăvash halăkh pedagogĕ / G. N. Volkov. – Shupashkar: Vydavateľstvo Chăvash kĕneke, 1959. – 70 s.
3. I. Yakovlev tata Chĕmpĕrti tĕp chăvash škola: aslă pukhăvăn ĕçĕsem = I. Yakovlev a Simbirská centrálna čuvašská škola: vedecké materiály. conf. – Cheboksary, 1997. – 58 s.
4. Mukina, I. V. I. Jakovlev çinchen hună chăn samah / I. V. Mukina. – Šupashkar: Russika, 1998. – 248 s.
5. Alexandrov, G. A. Ivan Jakovlevič Jakovlev: fragmenty života / G. A. Alexandrov. – Cheboksary: ​​​​Čuvashia, 1997. – 194 s.
6. Alyapkin, M. A. Strieborné sypačky Ivana Jakovleviča Jakovleva / M. A. Alyapkina. – Uljanovsk: UlGU, 2008. – 68 s.
7. Viktorov, Yu V. I. Ya výtvarného umenia: [kniha-album] / Yu. V. Viktorov; [čl. N.I. Orlová]. – Cheboksary: ​​​​Čuvaš. kniha vydavateľstvo, 2014. – 135 s. : chor., portrét
8. Volkov, G. N. Osud patriarchu: román-esej / G. N. Volkov. – Cheboksary: ​​​​Čuvaš. kniha vydavateľstvo, 1998. – 350 s.
9. Dielo jeho života: zbierka. čl. – Cheboksary: ​​​​Čuvashia, 2003. – 237 s.
10. Dimitriev, V. D. Osvietenec čuvašského ľudu I. Yakovlev: zbierka. čl. : oddaný 155. výročie narodenia / V. D. Dimitriev; čuvašský. štát Univerzita pomenovaná po I. N. Ulyanova. – Cheboksary: ​​​​Vydavateľstvo ChSU, 2002. – 140 s. : portrét
11. Efimov, L. A. I. Jakovlev - organizátorka pedagogického vzdelávania žien v Čuvašsku / L. A. Efimov, A. L. Efimov, E. L. Efimov. – Cheboksary: ​​​​Čuvaš. štát ped. univ., 2013. – 338, s.
12. I. Yakovlev - vychovávateľ národov Povolžia a Uralu: [zborník. čl. Medziregión. vedecko-praktické konf., venovaný. 160. výročie narodenia I. Yakovleva, 17. apríla 2008, Čeboksary] / Čuvaš. štát Ústav humanizuje. Sci. – Cheboksary: ​​​​ChGIGN, 2009. – 327 s.
13. I. Jakovlev a problémy Jakovlevových štúdií: zbierka. čl. / tím aut. ; vyd. M. G. Kondratiev; čuvašský. štát Ústav humanizuje. Sci. – Cheboksary: ​​​​ChGIGN, 2001. – 142 s. : portrét, chor.
14. I. Yakovlev a implementácia jeho myšlienok a dedičstva v modernej mnohonárodnej škole: zbierka. vedecký tr. / tím aut. ; čuvašský. štát ped. Univerzita pomenovaná po A JA Jakovleva; [Ed. : T. N. Petrova (vedecký redaktor) [a ďalší]. – Cheboksary: ​​​​ChSPU, 2003. – 269 s. : portrét
15. Krasnov, N. G. Ivan Jakovlevič Jakovlev a jeho potomkovia: k 150. výročiu narodenia / N. G. Krasnov. – Cheboksary: ​​​​Čuvaš. kniha vydavateľstvo, 1998. – 319 s.
16. Kurakov, L. P. Prometheus z Čuvašov: úvahy o naplnení Testamentu I. Yakovleva / L. P. Kurakova. – 3. vyd., dod. – Cheboksary: ​​​​Čuvaš. kniha vydavateľstvo, 1999. – 132 s.
17. Plechov, G. N. Hlavné medzníky a spoločenský a vzdelávací obsah činnosti inšpektora čuvašských škôl I. Yakovleva: chronologický dokument. výskumu / G. N. Plechov. – Cheboksary: ​​​​[b. i.], 2016. – 799 s. : portrét
18. Plechov, G. N. Proti prekrúcaniu historickej pravdy o I. Yakovlevovi: [art.] / G. N. Plechov. – Cheboksary: ​​​​[Vydavateľstvo Chuvash. štát univerzita], 2014. – 127 s. : portrét
19. Plechov, G. N. Formovanie sociálnej a vzdelávacej osobnosti I. Yakovlevy / G. N. Plechov. – Cheboksary: ​​​​[Vydavateľstvo Chuvash. štát univerzita], 2013. – 83 s. : portrét
20. Kontinuita vzdelávacích tradícií: vedecké a praktické materiály. conf. na počesť 235. výročia N. Ya Bichurina a 165. výročia I. Yakovleva / Chuvash. štát ped. Univerzita pomenovaná po I. Yakovleva [atď.; komp., vedecký. vyd. V. S. Grigoriev]. – Cheboksary: ​​​​Čuvaš. štát ped. univ., 2013. – 279 s.
21. Savrukov, N. T. I. Yakovlev Foundation (1997-2012) / N. T. Savrukov. – Cheboksary: ​​​​[Nový čas], 2013. – 43 s.
22. Fedyanina, I. A. I. Jakovlev - organizátor školenia a šírenia poľnohospodárskych poznatkov medzi obyvateľstvom / I. A. Fedyanina. – Cheboksary: ​​​​[b. i.], 2003. – 121 s. : portrét, foto.
23. Čítanka o Jakovlevových štúdiách / Čuvaš. štát ped. Univerzita pomenovaná po I. Yakovleva; [komp. A. E. Zemlyakov]. – Cheboksary: ​​​​ChSPU, 2011. – 189 s.
24. Etnopedagogický manifest I. Yakovlevy: zbierka. čl. : k 155. výročiu narodenia I. Yakovleva / N. T. Savrukov, G. N. Volkov, T. N. Petrova, T. P. Efimova. – Cheboksary: ​​​​CHI EM SPbSTU, 2003. – 59 s. : portrét
25. Jakovlevove čítania (“Testament to Chuvash people” od I. Ya. Yakovleva ako program pre duchovný a morálny rozvoj jednotlivca): materiály čítaní (20. apríla 2006, Čeboksary) / Moskva. štát otvorený ped. Univerzita pomenovaná po M. A. Sholokhova, Čeboks. Phil. ; [editor: Yu. I. Shcherbakov a ďalší]. – Cheboksary: ​​​​Cheboks. Phil. MGOPU, 2006. – 124 s. : portrét – Časť textu Chuv.
26. Michajlova, S. G. Ivan Jakovlevič Jakovlev / S. G. Michajlova, L. M. Sjakina // Hlavná téma literatúry: teória a metodológia. – Shupashkar, 2016. – 27-mӗsh kӑlarӑm: [Konferencia o materiáloch. – s. 174-177.
27. Mukina, I. I. Yaovlev Yakovlev halalӗ ӑs-khakӑl culturipe kӑmӑl-sipet puyanlӑkhӗn ҫӑl kuҫӗ: [aslӑ vӗrentekenӗm]ӗr chӑvash halkinӫ//ihnö. – 2012. – 28. apríla. (č. 27/28). – str. 7.
28. Mukina, I. Epirus pĕlmen I. Yakovlev: kivĕ purnăç tĕttĕmlĕhĕ sirĕlet / I. Mukina // Vaša filológiaĕpe kultúra: ăslălăkh conferencesĕn materialĕsem. – Šupashkar, 1998. – S. 27-29.
29. Nikiforov, G. L. Yakovlev bukvarĕnchi ilemlĕ text chĕlkhin hăsh-pĕr uyrămlăhĕsem / G. L. Nikiforov // Čuvaščina: história, modernosť, problémy. – Cheboksary, 2009. – S. 112-116.
30. Pirĕn patriarcha = Náš patriarcha // Čuvaš z Tatarstanu = Tutarstan chăvashĕsem: [kniha-album]. – Cheboksary, 2006. – S. 72-81.
31. Khusankay, A. „Arăslan shăshisene taptamast“: I. Yakovlev pirki shukhăshlană may / A. Khusankay // Khypar. – 1996. – 14 rokov.
32. Vasiliev-Burzuy, E. Učte sa od patriarchu: [o ped. myšlienky I. Yakovleva] / E. Vasiliev-Burzuy, A. Bolshova // Rada. Čuvašsko. – 2008. – 5. apríla. - Pozri text
33. Veľký osvietenec // Čuvašská republika. Výzva na spoluprácu. – Cheboksary, 2012. – [Zv. 12]. – str. 23.
34. Viktorov, Yu. V. Jakovlev I. Ja v čuvašskom výtvarnom umení / Yu. – Cheboksary, 2011. – T. 4: C-Ya. – s. 721-722.
35. Zemlyakova, A. E. I. Yakovlev a modernita / A. E. Zemlyakov, K. A. Petrova // Problémy posilňovania zdravia mladej generácie prostriedkami. telesnej kultúry: So. vedecký čl. – Cheboksary, 2013. – S. 100-105.
36. Krasnov, N. G. Jakovlev Ivan Jakovlevič / N. G. Krasnov // Stručná čuvašská encyklopédia. – Cheboksary, 2001. – S. 515-516.
37. Krasnov, N. G. Jakovlev Ivan Jakovlevič / N. G. Krasnov // Čuvašská encyklopédia. – Cheboksary, 2011. – T. 4: C-Ya. – s. 719-721. - Pozri text
38. Matveeva, G. V večná pamäť národy regiónu Volga / G. Matveeva; ph. V. Romanová // Rada. Čuvašsko. – 2006. – 3. októbra. - Pozri text
39. Pavlov, I. V. Pedagogické dedičstvo I. Yakovleva / I. V. Pavlov, V. I. Pavlov // Vedecké. potenciál. – 2013. – Číslo 1. – S. 94-98. - Pozri text
40. Piternová, V. „V mojom rodinnom živote som bola šťastná“ / V. Piternová // Rada. Čuvašsko. – 2008. – 9. apríla. – S. 2. - Pozri text
41. Plechov, G. N. Kreatívne dedičstvo I. Ya. Yakovleva v zrkadle času / G. N. Plechov // Vestn. čuvašský. štát ped. Inštitút pomenovaný po I. Yakovleva. – 2003. – Číslo 1 (3). – S. 6-10.
42. Sorokin, N. M. Ivan Jakovlevič Jakovlev // Sorokin, N. M. Čuvašskí spisovatelia Tatarstanu / N. M. Sorokin, E. Turkhan. - Cheboksary, 2015. – S. 235-238.
43. Studentsov, O. R. Výpožičky v prekladoch čuvašského osvietenca I. Yakovleva v diachrónii / O. R. Študenti // Vestn. čuvašský. un-ta. Humanitárny. vedy. – 2011. – Číslo 2. – S. 335-338.
44. Studentsov, O. R. Preklady I. Yakovleva ako zdroj náboženského a duchovného vzdelávania čuvašského ľudu / Študenti O. R. // Rodina v Rusku. – 2006. – Číslo 1. – S. 101-108.
45. Terekhova, O. P. Aspekty mravnej výchovy študentov v prácach I. Ya Jakovleva / O. P. Terekhova // literatúra Chăvash chĕlhipe: teória a metodológia. – Shupashkar, 2009. – 8-mĕsh kălarăm. – S. 44-51.
46. ​​​​Terekhova, O. P. Humor v dielach I. Yakovleva ako prostriedok morálnej výchovy študentov / O. P. Terekhova // literatúra Chăvash chĕlhipe: teória a metodológia. – Shupashkar, 2009. – 9-mĕsh kălarăm. – s. 24-27.
47. Fedorov, N. V. I. Yakovlev a moderná škola/ N.V. Fedorov // Nar. školy – 1998. – č. 4. – S. 1-9.
48. Jakovlev Ivan Jakovlevič // Čuvaš z Tatarstanu = Tutarstan chăvashĕsem: [kniha-album]. – Cheboksary, 2006. – S. 407.
49. Jakovlev Ivan Jakovlevič // Encyklopédia čuvašskej žurnalistiky a tlače. – Cheboksary, 2014. – S. 536-538.
50. Jakovlev, R. Ya. Pedagogické dedičstvo I. Yakovleva / R. Yakovleva // Slovo = Sămah. – 2005. – Číslo 2. – S. 21-24.

Ivan Jakovlevič Jakovlev(25. apríla 1848, Koshki-Novotimbaevo, okres Buinsky, provincia Simbirsk - 23. októbra 1930, Moskva) - čuvašský pedagóg, pravoslávny misionár, učiteľ, organizátor verejných škôl, tvorca novej čuvašskej abecedy a učebníc čuvaščiny a ruštiny jazyky pre Čuvašov, spisovateľ, prekladateľ, folklorista.

Životopis

Ivan Jakovlevič Jakovlev sa narodil 25. apríla 1848 v rodine apanážneho („štátneho“) roľníka v dedine Koshki-Novotimbaevo, okres Buinsky, provincia Simbirsk (teraz Tetyushsky okres Republiky Tatarstan). Predčasne zostal bez rodičov a adoptovala si ho rodina čuvašského roľníka Pakhomova, dedinčana. Budúci učiteľ dostal svoje meno a priezvisko z mena a priezviska svojho krstného otca Ivana Jakovleva.

V roku 1856 bol I. Jakovlev na príkaz apanzného oddelenia poslaný študovať na apanážnu školu v obci Starye Burunduki, okres Buinsky. Na jeho konci ako najlepší študent, v roku 1860 bol prijatý do okresnej školy v Simbirsku. Koncom toho istého roku bol I. Jakovlev so skupinou žiakov 1. ročníka preradený do tried zememeračstva a daní, ktoré sa práve otvárali na Simbirskom mužskom gymnáziu, kde študoval až do roku 1863. Po ukončení štúdia bol poslaný slúžiť do špeciálnej kancelárie v Simbirsku a okolo štyri roky pracoval ako vidiecky merač.

I. Jakovlev často cestoval po provinciách Simbirsk, Kazaň a Samara a zoznamoval sa s kultúrou, životom a spôsobom života ruského, tatárskeho, čuvašského a mordovského obyvateľstva. Ovplyvnený liberálnymi myšlienkami 60. rokov XIX storočia prichádza k myšlienke, že je potrebné pokúsiť sa uľahčiť život jeho rodnému čuvašskému ľudu nie pomocou ničivých revolúcií, ale predovšetkým ich vzdelávaním, uvedením do gramotnosti a ruskej kultúry. Postupne I. Jakovlev vymýšľa plány na obnovenie čuvašskej kultúry. Ale cíti, že si to vyžaduje viac vzdelania.

Koncom roku 1866 Jakovlev s veľkými ťažkosťami dosiahol prepustenie zo služby v apanážnom oddelení (podľa zákona tam ako sirota, ktorá študovala na náklady štátu, musel odpracovať najmenej 10 rokov) a na jeseň 1867 vstúpil do piatej triedy mužského gymnázia v Simbirsku. Zatiaľ čo tam Jakovlev študuje, povoláva na svoje miesto v Simbirsku dedinčana A.V., a potom ďalších chlapcov Čuvašov a začína vyučovať, pričom ich podporuje pomocou doučovania. Takto organizovaná súkromná škola sa vtedy za aktívnej podpory inšpektora verejných škôl Simbirskej provincie I. N. Uljanova postupne rozširovala.

V roku 1870 Ivan Jakovlev absolvoval strednú školu so zlatou medailou a vstúpil na Kazanskú univerzitu. Počas študentských rokov sa o čuvašskú školu staral I. N. Uljanov, s ktorým si Jakovlev aktívne dopisoval, dostával od neho učebnice, literatúru a často aj materiálnu podporu.

Na univerzite sa Jakovlev stretol so slávnym orientalistom profesorom N. I. Ilminským a konzultoval s ním „zahraničnú“ (národnú) otázku. Za aktívnej pomoci Ilminského zostavil I. Jakovlev do konca roku 1871 prvú verziu novej čuvašskej abecedy založenej na ruskej grafike, od tej starej, vytvorenej na základe starobulharského (tureckého) jazyka na začiatku. súčasného tisícročia sa úplne zabudlo.

Následne bola vylepšená Jakovlevova abeceda. V roku 1872 na ňom vyšiel základný náter, ktorý sa stal skutočne populárnou knihou. Jakovlev, ktorý sám mal finančné ťažkosti, vydal prvé dve čísla základného náteru na vlastné náklady. Primér sa stretol s nevraživosťou vtedajších konzervatívcov: „Vrúcnosť mladej povahy, s ktorou sa (Jakovlev - pozn. red.) pustil do práce, bola dôvodom, že sa v zahraničnej veci vydal nesprávnou cestou. Pán Jakovlev vo veci čuvašského vzdelávania si dal nápad Čuvašský jazyk urob to knižne..."

V roku 1875 Ivan Jakovlev úspešne promoval na Historicko-filologickej fakulte Kazanskej univerzity a bol vymenovaný za inšpektora čuvašských škôl kazaňského vzdelávacieho obvodu, ktorý zahŕňal vzdelávacích zariadení provincie Kazaň, Simbirsk, Samara, Saratov, Astrachaň a Vjatka so sídlom v Simbirsku. Od toho času napätá pedagogická a vzdelávacie aktivity Ivana Jakovleviča Jakovleva, ktorý sa stal jeho životným dielom. Spoliehanie sa na pomoc a asistenciu progresívne zmýšľajúcich Rusov verejne činné osoby s kolegami vykonával administratívne a pedagogické riadenie simbirskej čuvašskej školy, ktorá sa časom zmenila na vyhňu učiteľského zboru pre čuvašské a iné školy v regióne Volga, vyučoval tam, otváral a kontroloval školy v oblastiach s. Čuvašské obyvateľstvo, rozvíjala pedagogická a metodické princípyštúdium na národnej škole. Zostavoval a vydával učebnice a učebné pomôcky, písal príbehy, organizoval preklady náučnej, umeleckej, poľnohospodárskej, lekárskej a inej literatúry do rodného jazyka.