Ako odstrániť modul v nerovnosti. Modulové nerovnosti
Existuje niekoľko spôsobov riešenia nerovností obsahujúcich modul. Uvažujme o niektorých z nich.
1) Riešenie nerovnosti pomocou geometrickej vlastnosti modulu.
Pripomeniem, aká je geometrická vlastnosť modulu: modul čísla x je vzdialenosť od začiatku k bodu so súradnicou x.
Pri riešení nerovností týmto spôsobom môžu nastať 2 prípady:
1. |x| ≤ b,
A nerovnosť s modulom sa samozrejme redukuje na systém dvoch nerovností. Tu môže byť znak striktný, v takom prípade budú body na obrázku „vyrazené“.
2. |x| ≥ b, potom obrázok riešenia vyzerá takto:
A nerovnosť s modulom sa očividne znižuje na množinu dvoch nerovností. Tu môže byť znak striktný, v takom prípade budú body na obrázku „vyrazené“.
Príklad 1
Vyriešte nerovnosť |4 – |x|| ≥ 3.
Riešenie.
Táto nerovnosť je ekvivalentná nasledujúcej množine:
U [-1;1] U
Príklad 2
Vyriešte nerovnosť ||x+2| – 3| ≤ 2.
Riešenie.
Táto nerovnosť je ekvivalentná nasledujúcemu systému.
(|x + 2| – 3 ≥ -2
(|x + 2| – 3 ≤ 2,
(|x + 2| ≥ 1
(|x + 2| ≤ 5.
Samostatne riešime prvú nerovnosť sústavy. Je ekvivalentná nasledujúcej množine:
U[-1; 3].
2) Riešenie nerovností pomocou definície modulu.
Dovoľte mi pripomenúť vám, aby ste začali definícia modulu.
|a| = a ak a ≥ 0 a |a| = -a ak a< 0.
Napríklad |34| = 34, |-21| = -(-21) = 21.
Príklad 1
Vyriešte nerovnosť 3|x – 1| ≤ x + 3.
Riešenie.
Pomocou definície modulu dostaneme dva systémy:
(x – 1 ≥ 0
(3(x – 1) ≤ x + 3
(x - 1< 0
(-3(x - 1) ≤ x + 3.
Pri oddelenom riešení prvého a druhého systému dostaneme:
(x ≥ 1
(x ≤ 3,
(X< 1
(x ≥ 0.
Riešením pôvodnej nerovnosti budú všetky riešenia prvého systému a všetky riešenia druhého systému.
Odpoveď: x €.
3) Riešenie nerovností pomocou kvadratúry.
Príklad 1
Vyriešte nerovnosť |x 2 – 1|< | x 2 – x + 1|.
Riešenie.
Vyrovnajme obe strany nerovnosti. Podotýkam, že kvadratúra oboch strán nerovnosti je možná len vtedy, ak sú obe kladné. V tomto prípade máme moduly vľavo aj vpravo, takže to môžeme urobiť.
(|x 2 – 1|) 2< (|x 2 – x + 1|) 2 .
Teraz použijeme nasledujúcu vlastnosť modulu: (|x|) 2 = x 2 .
(x 2 - 1) 2< (x 2 – x + 1) 2 ,
(x 2 - 1) 2 - (x 2 - x + 1) 2< 0.
(x 2 - 1 - x 2 + x - 1) (x 2 - 1 + x 2 - x + 1)< 0,
(x - 2) (2x 2 - x)< 0,
x(x - 2) (2x - 1)< 0.
Riešime intervalovou metódou.
Odpoveď: x € (-∞; 0) U (1/2; 2)
4) Riešenie nerovníc metódou zmeny premenných.
Príklad.
Vyriešte nerovnosť (2x + 3) 2 – |2x + 3| ≤ 30.
Riešenie.
Všimnite si, že (2x + 3) 2 = (|2x + 3|) 2 . Potom dostaneme nerovnosť
(|2x + 3|) 2 – |2x + 3| ≤ 30.
Urobme zmenu y = |2x + 3|.
Prepíšme našu nerovnosť berúc do úvahy náhradu.
y 2 – y ≤ 30,
y 2 – y – 30 ≤ 0.
Rozdelíme štvorcovú trojčlenku vľavo na faktor.
y1 = (1 + 11) / 2,
y2 = (1 – 11) / 2,
(y - 6) (y + 5) ≤ 0.
Riešime intervalovou metódou a dostaneme:
Späť na výmenu:
5 ≤ |2x + 3| ≤ 6.
Táto dvojitá nerovnosť je ekvivalentná systému nerovností:
(|2x + 3| ≤ 6
(|2x + 3| ≥ -5.
Každú z nerovností riešime samostatne.
Prvý je ekvivalentný systému
(2x + 3 ≤ 6
(2x + 3 ≥ -6.
Poďme to vyriešiť.
(x ≤ 1,5
(x ≥ -4,5.
Druhá nerovnosť samozrejme platí pre všetky x, pretože modul je podľa definície kladné číslo. Keďže riešením sústavy sú všetky x, ktoré súčasne vyhovujú prvej a druhej nerovnici sústavy, potom riešením pôvodnej sústavy bude riešenie jej prvej dvojitej nerovnosti (druhá napokon platí pre všetky x).
Odpoveď: x € [-4,5; 1,5].
blog.site, pri úplnom alebo čiastočnom skopírovaní materiálu je potrebný odkaz na zdroj.
Matematika je symbolom múdrosti vedy,
príklad vedeckej prísnosti a jednoduchosti,
štandard dokonalosti a krásy vo vede.
Ruský filozof, profesor A.V. Vološinov
Modulové nerovnosti
Najťažšie riešiteľné problémy v školskej matematike sú nerovnosti, obsahujúce premenné pod znakom modulu. Na úspešné vyriešenie takýchto nerovností je potrebné dobre poznať vlastnosti modulu a mať zručnosti na ich používanie.
Základné pojmy a vlastnosti
Modul (absolútna hodnota) reálneho čísla označené a je definovaný takto:
Jednoduché vlastnosti modulu zahŕňajú nasledujúce vzťahy:
A .
Poznámka, že posledné dve vlastnosti platia pre ľubovoľný párny stupeň.
Tiež, ak , kde , potom a
Zložitejšie vlastnosti modulu, ktoré možno efektívne využiť pri riešení rovníc a nerovníc s modulmi, sú formulované pomocou nasledujúcich teorémov:
Veta 1.Pre akékoľvek analytické funkcie a nerovnosť.
Veta 2. Rovnosť je ekvivalentná nerovnosti.
Veta 3. Rovnosť je ekvivalentná nerovnosti.
Najčastejšie nerovnosti v školskej matematike, obsahujúce neznáme premenné pod znakom modulo, sú nerovnosti tvaru a kde nejaká pozitívna konštanta.
Veta 4. Nerovnosť je ekvivalentná dvojitej nerovnosti, a riešenie nerovnostiredukuje na riešenie množiny nerovností a .
Táto veta je konkrétnym prípadom vety 6 a 7.
Zložitejšie nerovnosti, obsahujúce modul sú nerovnosti formulára a .
Metódy riešenia takýchto nerovností možno formulovať pomocou nasledujúcich troch viet.
Veta 5. Nerovnosť je ekvivalentná kombinácii dvoch systémov nerovností
A (1)
Dôkaz. Odvtedy
To znamená platnosť (1).
Veta 6. Nerovnosť je ekvivalentom systému nerovností
Dôkaz. pretože , potom z nerovnosti z toho vyplýva . Za tejto podmienky nerovnosťa v tomto prípade sa druhý systém nerovností (1) ukazuje ako nekonzistentný.
Veta bola dokázaná.
Veta 7. Nerovnosť je ekvivalentná kombinácii jednej nerovnosti a dvoch systémov nerovností
A (3)
Dôkaz. Od , potom nerovnosť vždy vykonaný, ak .
nechaj, potom nerovnosťsa bude rovnať nerovnosti, z ktorej vyplýva množina dvoch nerovníc a .
Veta bola dokázaná.
Zvážte typické príklady riešenia problémov na tému „Nerovnosti, obsahujúce premenné pod znakom modulu.
Riešenie nerovností modulom
Najjednoduchšia metóda na riešenie nerovností s modulom je metóda, na základe rozšírenia modulov. Táto metóda je všeobecná, vo všeobecnom prípade však jeho aplikácia môže viesť k veľmi ťažkopádnym výpočtom. Študenti by preto mali poznať aj iné (efektívnejšie) metódy a techniky riešenia takýchto nerovností. Najmä, musíte mať zručnosti na aplikáciu teorémov, uvedené v tomto článku.
Príklad 1Vyriešte nerovnosť
. (4)
Riešenie.Nerovnosť (4) bude riešená „klasickou“ metódou – metódou moduli expanzie. Za týmto účelom zlomíme číselnú os bodky a intervaloch a zvážte tri prípady.
1. Ak , potom , , , a nerovnosť (4) nadobúda tvar alebo .
Keďže sa tu uvažuje o tomto prípade, , je riešením nerovnosti (4).
2. Ak , potom z nerovnosti (4) dostaneme alebo . Od priesečníka intervalov a je prázdny, potom neexistujú žiadne riešenia nerovnosti (4) na uvažovanom intervale.
3. Ak , potom má tvar nerovnosť (4). alebo . To je zrejmé je tiež riešením nerovnosti (4).
Odpoveď: ,.
Príklad 2 Vyriešte nerovnosť.
Riešenie. Predpokladajme, že . pretože , potom daná nerovnosť nadobudne tvar alebo . Pretože teda a teda nasleduje alebo .
Avšak , preto alebo .
Príklad 3 Vyriešte nerovnosť
. (5)
Riešenie. pretože , potom nerovnosť (5) je ekvivalentná nerovniciam alebo . Odtiaľ, podľa vety 4, máme súbor nerovností a .
Odpoveď: ,.
Príklad 4Vyriešte nerovnosť
. (6)
Riešenie. Označme . Potom z nerovnosti (6) získame nerovnosti , , alebo .
Odtiaľ, pomocou intervalovej metódy, dostaneme . pretože , potom tu máme systém nerovností
Riešením prvej nerovnosti sústavy (7) je spojenie dvoch intervalov a , a riešením druhej nerovnosti je dvojitá nerovnosť. To znamená, že riešením sústavy nerovníc (7) je spojenie dvoch intervalov a .
odpoveď: ,
Príklad 5Vyriešte nerovnosť
. (8)
Riešenie. Nerovnosť (8) transformujeme takto:
Alebo .
Aplikácia intervalovej metódy, dostaneme riešenie nerovnosti (8).
Odpoveď: .
Poznámka. Ak dáme a do podmienky vety 5, potom dostaneme .
Príklad 6 Vyriešte nerovnosť
. (9)
Riešenie. Z nerovnosti (9) vyplýva. Nerovnosť (9) transformujeme takto:
Alebo
Od , potom alebo .
Odpoveď: .
Príklad 7Vyriešte nerovnosť
. (10)
Riešenie. Od a , potom alebo .
V tomto spojení a nerovnosť (10) nadobúda tvar
Alebo
. (11)
Z toho vyplýva, že resp. Keďže , potom nerovnosť (11) implikuje aj alebo .
Odpoveď: .
Poznámka. Ak použijeme vetu 1 na ľavú stranu nerovnosti (10), potom dostaneme . Odtiaľto a z nerovnosti (10) to vyplýva, to alebo . pretože , potom má tvar nerovnosť (10). alebo .
Príklad 8 Vyriešte nerovnosť
. (12)
Riešenie. Odvtedy a nerovnosť (12) implikuje alebo . Avšak , preto alebo . Odtiaľto dostaneme alebo .
Odpoveď: .
Príklad 9 Vyriešte nerovnosť
. (13)
Riešenie. Podľa vety 7 sú riešenia nerovnice (13) alebo .
Nechaj teraz. V tomto prípade a nerovnosť (13) nadobúda tvar alebo .
Ak spojíme intervaly a , potom dostaneme riešenie nerovnosti (13) tvaru.
Príklad 10 Vyriešte nerovnosť
. (14)
Riešenie. Prepíšme nerovnosť (14) do ekvivalentného tvaru: . Ak aplikujeme vetu 1 na ľavú stranu tejto nerovnosti, dostaneme nerovnosť .
Odtiaľto az vety 1 to vyplýva, že nerovnosť (14) je splnená pre akékoľvek hodnoty.
Odpoveď: akékoľvek číslo.
Príklad 11. Vyriešte nerovnosť
. (15)
Riešenie. Použitie vety 1 na ľavú stranu nerovnosti (15), dostaneme . Odtiaľto a od nerovnosti (15) vyplýva rovnica, ktorý vyzerá ako.
Podľa vety 3, rovnica je ekvivalentná nerovnosti. Odtiaľto sa dostaneme.
Príklad 12.Vyriešte nerovnosť
. (16)
Riešenie. Z nerovnosti (16) podľa vety 4 získame sústavu nerovností
Pri riešení nerovnostipoužijeme vetu 6 a získame systém nerovnícz čoho vyplýva.
Zvážte nerovnosť. Podľa vety 7, získame množinu nerovností a . Druhá populačná nerovnosť platí pre každú skutočnosť.
v dôsledku toho riešenie nerovnosti (16) sú.
Príklad 13Vyriešte nerovnosť
. (17)
Riešenie. Podľa vety 1 môžeme písať
(18)
Berúc do úvahy nerovnosť (17) prichádzame k záveru, že obe nerovnosti (18) sa menia na rovnosť, t.j. existuje systém rovníc
Podľa vety 3 je tento systém rovníc ekvivalentný systému nerovníc
alebo
Príklad 14Vyriešte nerovnosť
. (19)
Riešenie. Odvtedy . Vynásobme obe časti nerovnosti (19) výrazom , ktorý pre akékoľvek hodnoty nadobúda iba kladné hodnoty. Potom dostaneme nerovnosť, ktorá je ekvivalentná nerovnosti (19) tvaru
Odtiaľto sa dostaneme alebo , kde . Od a potom riešenia nerovnosti (19) sú a .
Odpoveď: ,.
Pre hlbšie štúdium metód riešenia nerovností pomocou modulu je vhodné odkázať na tutoriály, uvedené v zozname odporúčanej literatúry.
1. Zbierka úloh z matematiky pre uchádzačov na technické univerzity / Ed. M.I. Scanavi. - M .: Svet a vzdelávanie, 2013. - 608 s.
2. Suprun V.P. Matematika pre stredoškolákov: metódy riešenia a dokazovania nerovníc. – M.: Lenand / URSS, 2018. - 264 s.
3. Suprun V.P. Matematika pre stredoškolákov: neštandardné metódy riešenia úloh. - M .: KD "Librocom" / URSS, 2017. - 296 s.
Máte nejaké otázky?
Ak chcete získať pomoc tútora - zaregistrujte sa.
stránky, s úplným alebo čiastočným kopírovaním materiálu, je potrebný odkaz na zdroj.
číslo modulo toto číslo samotné sa volá, ak je nezáporné, alebo rovnaké číslo s opačným znamienkom, ak je záporné.
Napríklad modul 6 je 6 a modul -6 je tiež 6.
To znamená, že modul čísla sa chápe ako absolútna hodnota, absolútna hodnota tohto čísla bez zohľadnenia jeho znamienka.
Označuje sa takto: |6|, | X|, |a| atď.
(Ďalšie podrobnosti nájdete v časti „Modul čísla“).
Modulové rovnice.
Príklad 1 . vyriešiť rovnicu|10 X - 5| = 15.
Riešenie.
V súlade s pravidlom je rovnica ekvivalentná kombinácii dvoch rovníc:
10X - 5 = 15
10X - 5 = -15
Rozhodujeme sa:
10X = 15 + 5 = 20
10X = -15 + 5 = -10
X = 20: 10
X = -10: 10
X = 2
X = -1
Odpoveď: X 1 = 2, X 2 = -1.
Príklad 2 . vyriešiť rovnicu|2 X + 1| = X + 2.
Riešenie.
Pretože modul je nezáporné číslo, potom X+ 2 ≥ 0. Podľa toho:
X ≥ -2.
Zostavíme dve rovnice:
2X + 1 = X + 2
2X + 1 = -(X + 2)
Rozhodujeme sa:
2X + 1 = X + 2
2X + 1 = -X - 2
2X - X = 2 - 1
2X + X = -2 - 1
X = 1
X = -1
Obidve čísla sú väčšie ako -2. Takže obe sú koreňmi rovnice.
Odpoveď: X 1 = -1, X 2 = 1.
Príklad 3
. vyriešiť rovnicu
|X + 3| - 1
————— = 4
X - 1
Riešenie.
Rovnica má zmysel, ak sa menovateľ nerovná nule – teda ak X≠ 1. Berme túto podmienku do úvahy. Naša prvá akcia je jednoduchá – zlomku sa nielen zbavíme, ale transformujeme ho tak, aby sme získali modul v jeho najčistejšej forme:
|X+ 3| - 1 = 4 ( X - 1),
|X + 3| - 1 = 4X - 4,
|X + 3| = 4X - 4 + 1,
|X + 3| = 4X - 3.
Teraz máme iba výraz pod modulom na ľavej strane rovnice. Pohni sa.
Modul čísla je nezáporné číslo – to znamená, že musí byť väčší alebo rovný nule. Podľa toho riešime nerovnosť:
4X - 3 ≥ 0
4X ≥ 3
X ≥ 3/4
Máme teda druhú podmienku: koreň rovnice musí byť aspoň 3/4.
V súlade s pravidlom zostavíme sadu dvoch rovníc a vyriešime ich:
X + 3 = 4X - 3
X + 3 = -(4X - 3)
X + 3 = 4X - 3
X + 3 = -4X + 3
X - 4X = -3 - 3
X + 4X = 3 - 3
X = 2
X = 0
Dostali sme dve odpovede. Skontrolujeme, či sú koreňmi pôvodnej rovnice.
Mali sme dve podmienky: koreň rovnice nemôže byť rovný 1 a musí byť aspoň 3/4. Teda X ≠ 1, X≥ 3/4. Obe tieto podmienky zodpovedajú iba jednej z dvoch prijatých odpovedí - číslu 2. Preto je iba koreňom pôvodnej rovnice.
Odpoveď: X = 2.
Nerovnosti s modulom.
Príklad 1 . Vyriešte nerovnosť| X - 3| < 4
Riešenie.
Pravidlo modulu hovorí:
|a| = a, ak a ≥ 0.
|a| = -a, ak a < 0.
Modul môže mať nezáporné aj záporné číslo. Takže musíme zvážiť oba prípady: X- 3 ≥ 0 a X - 3 < 0.
1) Kedy X- 3 ≥ 0 naša pôvodná nerovnosť zostáva taká, aká je, iba bez znamienka modulo:
X - 3 < 4.
2) Kedy X - 3 < 0 в исходном неравенстве надо поставить знак минус перед всем подмодульным выражением:
-(X - 3) < 4.
Otvorením zátvoriek dostaneme:
-X + 3 < 4.
Z týchto dvoch podmienok sme teda dospeli k spojeniu dvoch systémov nerovností:
X - 3 ≥ 0
X - 3 < 4
X - 3 < 0
-X + 3 < 4
Poďme ich vyriešiť:
X ≥ 3
X < 7
X < 3
X > -1
Takže v našej odpovedi máme spojenie dvoch množín:
3 ≤ X < 7 U -1 < X < 3.
Určte najmenšiu a najväčšiu hodnotu. Sú to -1 a 7. Súčasne X väčší ako -1, ale menší ako 7.
okrem toho X≥ 3. Riešením nerovnosti je teda celá množina čísel od -1 do 7, s výnimkou týchto extrémnych čísel.
Odpoveď: -1 < X < 7.
alebo: X ∈ (-1; 7).
Doplnky.
1) Na vyriešenie našej nerovnosti existuje jednoduchší a kratší spôsob – grafický. Za týmto účelom nakreslite vodorovnú os (obr. 1).
Výraz | X - 3| < 4 означает, что расстояние от точки X k bodu 3 menej ako štyri jednotky. Na osi si označíme číslo 3 a vľavo a vpravo od neho napočítame 4 dieliky. Vľavo sa dostaneme k bodu -1, vpravo - k bodu 7. Teda body X len sme videli bez toho, aby sme ich vypočítali.
Navyše, podľa podmienky nerovnosti, samotné -1 a 7 nie sú zahrnuté v množine riešení. Dostávame teda odpoveď:
1 < X < 7.
2) Existuje však aj iné riešenie, ktoré je ešte jednoduchšie ako grafický spôsob. Aby sme to dosiahli, naša nerovnosť musí byť prezentovaná v tejto forme:
4 < X - 3 < 4.
Veď takto je to podľa pravidla modulu. Nezáporné číslo 4 a podobné záporné číslo -4 sú hranice riešenia nerovnice.
4 + 3 < X < 4 + 3
1 < X < 7.
Príklad 2 . Vyriešte nerovnosť| X - 2| ≥ 5
Riešenie.
Tento príklad sa výrazne líši od predchádzajúceho. Ľavá strana je väčšia ako 5 alebo rovná 5. Z geometrického hľadiska sú riešením nerovnosti všetky čísla, ktoré sú od bodu 2 vo vzdialenosti 5 jednotiek a viac (obr. 2). Z grafu vyplýva, že sú to všetky čísla, ktoré sú menšie alebo rovné -3 a väčšie alebo rovné 7. Takže odpoveď sme už dostali.
Odpoveď: -3 ≥ X ≥ 7.
Popri tom tú istú nerovnosť riešime preskupením voľného termínu doľava a doprava s opačným znamienkom:
5 ≥ X - 2 ≥ 5
5 + 2 ≥ X ≥ 5 + 2
Odpoveď je rovnaká: -3 ≥ X ≥ 7.
alebo: X ∈ [-3; 7]
Príklad vyriešený.
Príklad 3 . Vyriešte nerovnosť 6 X 2 - | X| - 2 ≤ 0
Riešenie.
číslo X môže byť kladná, záporná alebo nulová. Preto musíme brať do úvahy všetky tri okolnosti. Ako viete, berú sa do úvahy v dvoch nerovnostiach: X≥ 0 a X < 0. При X≥ 0, jednoducho prepíšeme našu pôvodnú nerovnosť tak, ako je, iba bez znamienka modulo:
6x 2 - X - 2 ≤ 0.
Teraz k druhému prípadu: ak X < 0. Модулем отрицательного числа является это же число с противоположным знаком. То есть пишем число под модулем с обратным знаком и опять же освобождаемся от знака модуля:
6X 2 - (-X) - 2 ≤ 0.
Rozšírenie zátvoriek:
6X 2 + X - 2 ≤ 0.
Dostali sme teda dva systémy rovníc:
6X 2 - X - 2 ≤ 0
X ≥ 0
6X 2 + X - 2 ≤ 0
X < 0
Potrebujeme vyriešiť nerovnice v systémoch – čo znamená, že musíme nájsť korene dvoch kvadratických rovníc. Aby sme to dosiahli, prirovnáme ľavé strany nerovností k nule.
Začnime prvým:
6X 2 - X - 2 = 0.
Ako vyriešiť kvadratickú rovnicu - pozri časť "Kvadrická rovnica". Odpoveď hneď pomenujeme:
X 1 \u003d -1/2, x 2 \u003d 2/3.
Z prvej sústavy nerovníc dostaneme, že riešením pôvodnej nerovnosti je celá množina čísel od -1/2 do 2/3. Píšeme spojenie riešení pre X ≥ 0:
[-1/2; 2/3].
Teraz vyriešme druhú kvadratickú rovnicu:
6X 2 + X - 2 = 0.
Jeho korene:
X 1 = -2/3, X 2 = 1/2.
Záver: kedy X < 0 корнями исходного неравенства являются также все числа от -2/3 до 1/2.
Spojme dve odpovede a získame konečnú odpoveď: riešením je celá množina čísel od -2/3 do 2/3, vrátane týchto extrémnych čísel.
Odpoveď: -2/3 ≤ X ≤ 2/3.
alebo: X ∈ [-2/3; 2/3].
- Tajomstvo varenia tatárskych sladkostí chak-chak
- Skvalitnenie sortimentu a zvýšenie nutričnej hodnoty chleba a pekárenských výrobkov
- Funkcie a recepty na cibuľové cukrovinky a džem
- Aký druh rýb je možné soliť doma: možnosti a tipy na varenie Biele ryby nasoľte
- Čo je to jantra, typy významu jantry
- technológia spaľovania dreva
- Ako vypočítať špecifickú hmotnosť v rôznych oblastiach?
- Geografia chovu hovädzieho dobytka (hovädzí dobytok, ošípané, ovce), chov hydiny
- Analýza trhového podielu firmy je účinným nástrojom úspešného podnikania Aký podiel na predaji sa považuje za normu
- Siedmy technologický režim je kognitívny
- Typy jednočlenných viet
- Pojem dialekt. čo je dialekt? Gramatický slovník: Gramatické a lingvistické pojmy
- Burns, Robert - krátky životopis
- Koncept bežnej slovnej zásoby a slovnej zásoby obmedzeného použitia
- Návod Nancy Drew: The Captive Curse Návod Nancy Drew Curse of Blackmoore Manor Návod
- Deadpool - Riešenie problémov
- Nezačneme Ako prežiť?
- Čo robiť, ak sa bioshock infinite nespustí
- Návod Nancy Drew: Alibi in Ashes
- Spec Ops: The Line - recenzia hry, recenzia Spec ops linka padá pri misiách