Куклено представление за деца в предучилищни образователни институции от всички възрастови групи „Градинска история. Куклен театър в детската градина „Колобок бърза към детската градина Приказен куклен театър се показва от деца


Герои: баба, дядо, Альонушка, бик, зайче, лисица, мечка (понякога вълк се появява в други преразкази)

3 различни сценария и приказка, базирана на добре позната история, когато котката казва на петела да не отваря вратата, да не говори с непознати, но петелът не се подчинява. Лисица краде петел... Герои: котка, лисица и петел

Герои: баба, дядо, внучка, буболечка, котка, мишка, ряпа

25. ВОДНО КОНЧЕ И МРАВКА

27. ПАТИЦА И ПИЛЕ

Сценарий, базиран на приказката на Сутеев (как пиле повтори всичко след патенце и почти изпадна в беда). Герои: патенце и пиленце

28. Хитър петел

Сценарий по българска народна приказка (как лисицата надхитри петела, а след това петелът надхитри лисицата и остана жив). Герои: петел, лисица

29. ЧАСОВНИК С КУКУВИЦА

Сценарий в стиховеза деца от старши и подготвителни групи.Историята за това как кукувицата излетя от часовника и животните се пробваха в ролята на кукувица.герои:Кукувица, Котка, Жаба, Лъв, Куче

ЧАСОВНИК С КУКУВИЦА.doc

30. I. НОВОГОДИШЕН СПЕКТАКЛ

Сценарий за най-малките: 1,5-3 години.Герои: Дядо Коледа, Снежанка, Федя, мишки, зайци, лисици

31. I. НОВОГОДИШНО ПРЕДСТАВЛЕНИЕ. СНЕЖНА ДЕВОЙКА

Сценарий в стихове за детската градина. Лисицата взе ключа от кутията на Дядо Коледа. Но животните я намират и й прощават. Всички отиват при елхата, където идва Дядо Коледа с кутия. И в кутията ... Герои: Снежанка, Дядо Коледа, Лисица, Заек, Катерица, Мечка.

32. I. НОВОГОДИШЕН СЦЕНАРИЙ ЗА ЯСЛИ

Новогодишен сценарий в стихове за детска група с игри, песни и танци. Новогодишен сценарий в стихове за детска група с игри, песни и танци. Герои: Домакин, Лисица, Мечка, Дядо Коледа, Снежанка.

33. ЯБЪЛКА

Сценарий по приказката на Сутеев (как животните си поделиха ябълката и мечката съди всички). Герои: заек, врана, таралеж, мечка.

музикален директор на MDOU "Детска градина № 183", Ярославъл.

ГОРСКИ ИСТОРИИ

куклено шоу

за деца в предучилищна възраст

д действащи лица:

Водещ.

Босилек котка.

Котката Мурка

Колобок.

Вълк.

Мечка

Спароу Чик Чирикич

Доктор Таралеж

Веди: Живееха - имаше котка Мурка и котка Василий.

(на екрана се появяват котка и котка).

КОТКА: Аз съм котка, котка, Вася е сива опашка.

Аз съм най-умната котка. Вярвате ли ми, приятели?

КОТКА: Аз съм котка, момчета

Ходя на меки лапи.

Кожата ми е сива

Всички ме наричат ​​Мурка.

VED: Котаракът Василий и котката Мурка живееха заедно. Те се наричаха с нежни имена: Василий наричаше Мурка Кисуля, а Мурка наричаше Василий - Моето коте. Един ден котката казва на котката...

КОТКА: Изпечи ми, Кисуля, меденка.

КОТКА: Разбира се, моята котка. Сега съм бърз.

VED: Котката Мурка извади от мазето брашно, масло, яйца и започна да меси тестото. Нека й помогнем.

Разбиваме яйцата в купаДецата се редуват да пляскат и

Ние помагаме на нашата котка.удари на коленете в ритъма на текста.

И - едно, и - едно,

Всичко ще ни се нареди.

Сега да поемем болкатаДецата изпълняват движение, което имитира

Слагаме много в пайовете.поръсване на брашно.

Приятелски обрив, не съжалявайте

За да зарадвам приятели.

Ще налеем олио в тестотоДецата имитират наливане на масло.

И нека започнем да смесваме.

Омесваме гъсто тестоДецата „месят тестото“.

Да е вкусно.

Ще навием тестото на кифличка,Децата имитират движение.

Да, печем го във фурната.Децата показват как се поставят

лист за печене във фурната

(ръце напред с длани нагоре).

VED: Котката Мурка опекла кифличка и я сложила на прозореца да изстине.

(котката носи кифла в лапите си и я поставя на ръба на екрана).

КОТКА: Ето какъв страхотен кок получих. Благодаря ви, че ми помогнахте, нямаше да се справя без вас. Е, Колобочек, легни на прозореца, разхлади се.(Листа).

VED: Натруфен човек лежи на прозореца, после се обръща от едната страна, после от другата. Уморен да лежи, той скочи от прозореца и се претърколи.

VED: Търкаля се кифла, търкаля се, изведнъж вълк го среща.

(вълкът излиза)

ВЪЛК: Аз съм гладен горски вълк

Тракам със зъби: щрак и щрак.

Вълкът не седи у дома,

Търся нещо за ядене.

(кифла се натъква на вълк).

ВЪЛК: О ти, о ти! Какъв късмет!

Вървя и вървя тук, търся, търся, но трябваше да седна и да чакам - самата храна се търкаля в устата ми.

КОЛОБОК: О, съжалявам. Здравей, чичо вълк.

ВЪЛК: (уплашен) Където? Какъв чичо?

КОЛОБОК: Значи това си ти - чичо вълк. Здравейте!

ВЪЛК: уф! уплашен! Възможно ли е? Чичо, чичо... та ще те изям за такива думи!

КОЛОБОК: Не ме изяж, сив вълк, ще ти изпея песен.

ВЪЛК: Знам вашите песни: „Оставих баба си, оставих дядо си и ще те оставя, вълк ...!“ Не, ще те изям без песен.

КОЛОБОК: Не, не знам такава песен, дори нямам баба и дядо. Добре тогава, позволете ми да ви дам една гатанка.

ВЪЛК: Решавайте, така да бъде, днес съм в добро настроение!

КОЛОБОК:

На кого му е студено през зимата

Ходиш ядосан, гладен?

ВЪЛК: (мисли) Ето това не знам. Разходка през зимата? Бррр.

Студ! Кой е това?

(Колобок неусетно напуска вълка.

Вълкът, мърморейки под носа си, си тръгва).

VED: Докато вълкът мислеше и мисли, натруфения човек вече се беше изтърколил. Кифлата се търкаля, търкаля...

(Колобок се търкаля по ръба на екрана, дърветата се движат на заден план).

VED: Изведнъж го среща мечка.

(мечка излиза)

МЕЧКА: Живея в гъста гора

Имам собствена къща там.

Който иска да влезе

Закачете се с мечката.

(Колобок се търкаля по пътеката и се натъква на мечка).

КОЛОБОК: О, съжалявам. Случайно се блъснах в теб. Здравейте.

МЕЧКА: Здравейте! А ти кой си? И колко вкусно миришеш! Ето, ще те изям!

КОЛОБОК: Не ме изяж, чичо Миша. ще ти изпея песен.

МЕЧКА : Не, да минем без песни днес.

КОЛОБОК : Тогава нека ти кажа една гатанка.

МЕЧКА : Хайде, познайте. Аз съм най-добрият решаващ гатанки в гората.

КОЛОБОК :

Звярът е рошав, плоскокрак

Смуче лапата си в бърлогата.

МЕЧКА : Крокодил! Досетих се? И защо плоскостъпие? Шаги? И той не живее в бърлога ...

(Колобок тихо напуска мечката.

Мечката, мърморейки под носа си, си тръгва.)

VED: Докато мечката мисли и мисли, джинджифиловият човек вече се беше търкулнал.

(Колобок се търкаля по ръба на екрана, дърветата се движат на заден план).

Кифлата се търкаля, търкаля ... По ръба, по реката. Колко дълго, колко кратко, кифлата се умори, замръзна, искаше да се върне у дома и тогава разбра, че не помни пътя обратно. Натруфен човек спря под дървото и заплака.

Кифлата спира.

КОЛОБОК : Е, защо избягах,

Бих се припичал на чинийка.

Загубих пътя към дома

Как да се върна сега?

хе хе хе хе! А-а-а-чи! А-а-а-чи!

Е, все пак настина.

Помогнете ми момчета, изгубих се.(плаче и си тръгва).

VED: Междувременно котката Василий се хвана и каза на котката Мурка.

КОТКА: Ами донеси, Кисуля, кифла. Ще играем с него, ще се търкаляме, ще месим лапите му.

VED: Мурка отиде за колобок, а него го нямаше.

КОТКА: Ах ах! босилек! Нямам кок. Претърколи се.

КОТКА: Как така! В края на краищата нощта идва скоро. Може да се изгуби и да настине.

КОТКА: Или може би се е изгубил и не може да намери пътя обратно? Хайде, Василий, да потърсим колобок в гората.

КОТКА: Да, трябва да търсите, но гората е толкова голяма и гъста, можете ли да я намерите? Да отидем в офиса за изгубени и намерени неща, да попитаме свраката, може би нашата кифла е намерена?

VED: Изпратете котката Василий и котката Мурка при врабчето. Казваше се Чик Чирикич, работеше в Бюрото за изгубени и намерени гори. И ако някой загуби нещо, отиваше при Чик Чирикич.

Котката и котката се разхождат.

КОТКА: Здравей, Чик Чирикич!

ВРАБЧЕ : Здравейте, котетата са животни. От какво се оплакахте?

КОТКА : Имаме проблем. Котката Мурка ми опече кифла, но се търкулна в гората и не се върна.

ВРАБЧЕ: Gingerbread Man, Gingerbread Man ... сега ще погледна ... (гледам) . Не, никой не намери колобка. Вчера ми донесоха носна кърпа. Врабче донесено от града. Не е твое?

КОТКА и КОТКА: Не, не, не сме загубили кърпичката. Нашият кок го няма.

ВРАБЧЕ: Е, тогава няма нищо друго.

КОТКА: Хайде, Мурка, сам да потърсиш колобка в гората.

ВРАБЧЕ: Да, върви. Сега също ще летя в гората, ще ти помогна.

VED: Изпратете котка с котка в гората.

Котката и котката вървят, врабчето лети след тях.

VED: Вървят, скитат се, среща ги вълк.

Вълкът излиза

КОТКА: Вълк - топ, сива цев. Срещали ли сте къде нашия колобок?

ВЪЛК : Как не се срещна, измами ме, простак - хитра гатанка отгатна, още си мисля. Сега, ако познаете тази гатанка, ще ви кажа къде се е търкулнал.

На кого му е студено през зимата

Ходиш ядосан, гладен?

КОТКА: О, не знам отговора...

КОТКА : Аз също…

КОТКА: Нека попитаме момчетата, може би те могат да помогнат.

КОТКА: Момчета, помогнете ни да разрешим загадката.

На кого му е студено през зимата

Ходиш ядосан, гладен?

ДЕЦА: Вълк.

КОТКА: О, горе, и наистина, това е гатанка за теб.

ВЪЛК: как? Какво ще кажете за мен? (мислене) Но, вярно, през зимата, когато е студено, няма какво да ям, обикалям и се ядосвам. Ах, хитрият кок. Той направи гатанка за мен, но аз не се сетих за нея. Добре, така да бъде, ще ви кажа къде видях колобка. Вървял по блатото, по поляната. Търсете го там.(Тръгва си, мърморейки на себе си.) Вижте, всички са толкова умни... Аз какъв съм, глупав?

VED: Изпратете котката Василий и котката Мурка покрай блатото.(отивам). Към тях има мечка.

Излиза мечката.

КОТКА: Здравей, плюшено мече.

КОТКА: Срещали ли сте кифла в гората?

МЕЧКА: Ах, този побойник! Аз съм най-добрият решаващ гатанки в гората. И ме измами - хитра гатанка отгатна! Да видим дали можете да го познаете.

Звярът е рошав, плоскокрак

Смуче лапата си в бърлогата.

КОТКА: Ох, пак не знам отговора...

КОТКА: Да попитаме момчетата. Момчета, какво е това животно?

ДЕЦА: Мечка.

МЕЧКА: Каква мечка? Не е мечка. Това... Това... Чакай, вярно е: аз съм рошав и непохватен, къщата ми се казва леговище, но не знаех, че си смуча лапата, но цяла зима спя. Леле, какъв хитър кок! Той направи гатанка за мен, но не можах да отгатна. Май остарявам... О-о-о! Е, добре, ще ви кажа къде се търкулна кифлата. Той се претърколи по речта, там.

КОТКА: Благодаря ви момчета. И ти, мечо, благодаря ти!

МЕЧКА: Да моля.(листа).

VED: Изпратете котка с котка по реката.(тръгват си).

Влиза Доктор Таралеж

ЛЕКАР: Така че здравейте момчета! Кой е болен тук? Никой? И получих писмо. Ето го. Кой може да ми помогне да го прочета?

ДЕЦА: (прочетете писмото).

ДОБЪР ГОРСКИ ДОКТОР ЕЖКО!

ТИЧАЙТЕ ДА ЛЕКУВАТЕ ДЕЦАТА, БОЛНИ СА.

ДАЙТЕ ИМ ГОРЧИВО-ГОРЧИВО ЛЕКАРСТВО, КАПВАЙТЕ КАПКИТЕ В НОСА И НАМАЖЕТЕ ЗЕЛЕНАТА КОЛЕНКА.

СИВ ВЪЛК.

ЛЕКАР: Сигурно нарочно е написал такова писмо. Или може би някой от вас е болен? Да проверим. Нека да правим упражнения заедно. Изправете се, всички ... ..

(децата следват текста) .

Какво трябва да заредим? Раздалечени чорапи и събрани пети.

Започваме с нищо, простираме се до тавана.

Наведени, едно и две, опитайте, деца.

Седнете малко, станете малко. Сега те са станали по-високи.

Станахме. Издишано: "О!" Вдишайте и издишайте. Вдишайте отново.

Да си поемем дъх и заедно ще седнем всички по местата.

Дишайте заедно през носа... Така. Така. Добре. Дишането е наред. Примигнаха очи.... Отлично. Ръцете ви чисти ли са? Хайде покажи ми! А ушите? Миете ли си зъбите сутрин? Ами браво! При теб всичко е наред. Ще отида да лекувам други деца.(листа).

Вълкът се появява.

ВЪЛК: хаха! Е, заблудих доктора! Тук те няма да отгатват сложни гатанки вместо мен.(листа).

VED: През това време котка и котка се разхождат по реката.

Котка и котка излизат, движат се по екрана ..

VED: Вървят дълго време, но не намират колобка. Изведнъж четиридесет ги срещат.

Четиридесет излита.

СвРАКА: Ето къде си! В края на краищата намерих твоя колобок, взех го у дома.

КОТКА: Това е радост, благодаря ти, Matryonushka!

СвРАКА: Добре е, разбира се, че кифлата се намери, но проблемът е, че се разболя. Вече написах писмо до лекаря, помолих вълка да го изпрати. А лекарят все не ходи и не ходи. Момчета, виждали ли сте го?

ДЕЦА: ( (отговори)

СвРАКА: О, какво има? Д-р Таралеж вече дойде, но си тръгна да лекува други деца! Ще отида да го потърся. И вълкът ще получи повече от мен.(отлита).

КОТКА: Да вървим, Василий, побързай да се прибереш. Нашата кифличка вече ни очаква. Да, вероятно има нужда от помощ.

КОТКА: Хайде Мурка.

(Тръгват си. Колобок се появява и стене.

Врабчето долита и д-р Таралеж влиза).

ЛЕКАР: Е, кой е болен тук? Кой има нужда от помощта ми?

ДЕЦА: Джинджифиловият човек настина.

ЛЕКАР: Сега ще го лекуваме. (Сслуша )Дишай!Не дишай. кашлица Ето, вземи си лекарството.(дава лекарство). Е, всичко е наред. Сега той ще се оправи.

Влезте Cat и Cat.

КОТКА: Колобочек, скъпи, по-добре ли се чувстваш? Добре че си намерил. Благодаря ти. Д-р Таралеж, който ни излекува кокчето.

VED: И за да празнуват, всички започнаха да танцуват и да се забавляват.

Общо забавление.

VED: Ето, момчета, каква история се случи с колобка. Но всичко завърши добре. Нашата приказка свърши и който слуша, браво!

Сцена за куклен театър

"Вкусно мляко" - сценарии за деца

Пейзаж: гора, гъби под дърветата.
Водещ:Имало едно време дядо и баба. Един ден отишли ​​в гората. Баба взе кошница - да събира гъби, а дядо взе въдица - да лови риба.
баба:Дядо и дядо, вижте колко гъби има в гората, да съберем.
дядо:Къде, бабо, намираш гъби? Не виждам никакви! Ето, намерих един! (Приближава се до мухоморката.)
баба:Да, дядо, ясно е, че доста си остарял, щом нищо не виждаш! Възможно ли е да се събират такива гъби? Момчета, кажете на дядо как се казва тази гъба? Кажи ми, можеш ли да го отрежеш? (Децата отговарят.)
баба:Върви, дядо, по-добре е да отидеш на реката, да хванеш риба, а аз сам ще бера гъби.
дядо (седи на екрана, увисва с крака, хвърля въдицата зад екрана). Хвани, лови, риби малки и големи! (Изважда обувката на куклата.)Момчета, какво получих? Кажи ми, не виждам! (Децата отговарят.)Не, не ми трябва обувка! Имам нужда от риба! Все ще ловя: лови, риби, малки и големи! (Вади риба.)Момчета, пак ли хванахте обувката? (Децата отговарят.)Това е добре! Хванах риба. Ще покажа на баба ми!
(Появява се баба.)
баба:ай! дядо! ай! Вижте колко много гъби събрах!
дядо:И аз хванах риба!
баба:о! Уморен, седни, почини си! Ох, ох, ох! Уморен! Нямаме никого с теб, дядо! Няма внучка, няма внук, няма куче, няма котка!
дядо:Ох, ох, ох! Отегчени сме стари!
Чува се бръмчене.
баба:О, кой идва тук? Може би коте?
дядо:Не! Какво си, бабо, това не е котка.
Отново се чува бръмченето.
дядо:Може би е куче?
баба:Не, не е куче. Момчета, кажете ми кой идва при нас?
Децата подканват, крава влиза, муче.
баба:Кравата пристигна! Какво си, краво, мучеш, сигурно искаш да ядеш? ще живееш ли с нас Ние ще ви нахраним! Ела при мен, ще те почерпя с гъби! Яжте! (Кравата клати глава.)Не иска гъби.
дядо:Ела, ела при мен! Ще ти дам риба! Яж риба! (Кравата отказва.)Не иска! С какво да храним кравата?
баба:Момчета! Знаете ли какво харесва една крава?
деца:Сено, трева.
дядо:Имаме трева, сега ще я донеса! (Тръгва, носи трева.)Яж, скъпа, яж! (Кравата яде.)Като трева? (Кравата кима. Отново започва да муче).Какво, краво, пак мучеш? Искате ли още билки? (Кравата поклаща глава.)
баба:Знам защо кравата ни муче. (Приближава се до кравата, гали я.)Трябва да се дои! Отивам да донеса кофата! (Тръгва си, връща се с кофа.)Ела при мен, краво, ще те издоя! Мила моя! (Тя дои кравата.)
дядо:Леле, толкова много мляко! Отивам да взема чаша. Обичам мляко! (Връща се с чаша.)Налей, бабо, още мляко за мен!
(Баба пие мляко в халба.)
дядо (сяда на екрана, пие мляко, пляска устни): О, и вкусно мляко! Бабо, дай още малко мляко. Благодаря ти, краво, за вкусното мляко!
баба:Момчета, искате ли мляко? Все още има много останало в кофата! Сега ще ви налея в чаши! Ще нахраня всички! А ти, краво, иди да видиш как децата ще ти пият млякото.
Кравата гледа как децата пият мляко. Децата я галят, казват „благодаря“.
баба:Момчета! Сега всеки ден ще доя по една крава и ще ти нося мляко в кофа! Пийте за ваше здраве!

Сценарият за представлението на кукления театър "Firetail". Пиесата разказва правилата за пожарна безопасност. Приказката е интересна и може да се драматизира в началното училище. Деца от детските градини, ученици от начален етап и 5-6 клас изгледаха представлението с голямо удоволствие.

Изтегли:


Преглед:

Общинско бюджетно учебно заведение

"Средно училище №10"

Сценарий за куклен театър

Ръководител и съставител: Ларионова О.В.

СЦЕНАРИЙ ЗА КУКЛЕН ТЕАТЪР

"Огнена опашка и огън"

Веди: В гората живееше лисиче на име Firetail. (Мама лисица и зайчето излизат)

Зайче: Вижте само каква великолепна опашка има тази малка лисица. Добре,

Точно така, Firetail.

Firetail: Мамо, защо ме нарекоха Firetail?

Лисица: И опашката ти прилича на огън.

Firetail: Какво е огън?

Фокс: Огънят е различен.

Удивителен огън.

Той е грозен кавгаджия,

Това е тихо от тишината.

Бъни: Огънят е различен

Бледо жълто, ярко червено

Синьо или златно

Добър огън, лош огън!

Лисица: Зъл огън - огънят на огъня

Може да изскочи тук и там.

От безмилостната жега

Всичко ще изгори за пет минути!

Виж, Firetail, не си играй с кибрит, не пали огън в гората.

Може да има пожар!

Firetail: Добре! (Мама и зайчето си тръгват, а вълкът излиза)

Вълк: Хей червенокоса! Здравейте! Хайде да играем!

Firetail: Хайде! В преследване!

Вълк: Уморен!

Firetail: Какво тогава?

Вълкът: Веднъж вървях през гората и намерих кутия кибрит.

Да играем с кибрит. Подпалете храсти и треви!

Firetail: И майка ми строго ми забрани да играя с кибрит. След всичко

огънят може да стане зло!

Вълк: Да, ние сме, само загрейте!

Firetail: Добре тогава, да вървим! (Запалват огън, още е малък)

Вълк: Страхотно! А сега да играем на наваксване! (Те бягат и бягат в гората)

(Огънят става все по-голям и по-голям, след което се издига до пълната си височина)

Огън: Аз съм огън, има различни

Жълто, синьо, ярко червено!

Не винаги нося неприятности

Но не ми вярвай сляпо

Мога ли да изчакам търпеливо една година

Да стане един ден пламък до небето!

Ръцете сърбят да започнат

И нещо за запалване!

Слуги, мои верни! (излиза мач)

Колекция от тромпети!

Съвпадение: Внимание! внимание!

Откриваме сесията! (Излизат запалка и въглища)

Кой кой е - кажете на хората

В противен случай те ще забравят за вас.

Запалка: Прилича на клон

Синият лист трепти.

Аз съм като хищник в клетка

Правя бързо хвърляне.

Не съжалявам за огъня за теб.

Аз съм готина запалка!

Съвпадение: Аз съм като крака на врабче

Плъзгам се по стената на кутията.

Ще се подхлъзна и ще запаля огън.

Когато горя, не ме докосвай.

Ако имате навик

Играй с мен с кибрит

Не забравяйте, че съм малък

Но аз ще изгоря къщата ти до основи.

Жара: Когато печката е оставена без надзор

Една жарава може да изгори цяла къща.

Ти ли ме остави в гората?

И тук е нещастието на носа!

Песен: Всеки понякога ни гледа накриво,

Защото сме много зли.

Но всички ние не искаме различна съдба

Ние не искаме да сме различни.

Можем да запалим всичко в родната гора.

Можем да направим голям огън.

Въздигни се до небето, изгори цялата гора

Да помогнем на огъня!

Ние не искаме да живеем, о, различно! - 2 пъти

Запалете, по-скоро (3 пъти) слама.

(Огнената опашка и Вълкът тичат)

Firetail: Какво е това?

Вълкът: О, мамо, страх ме е! Помогне! Спестете! (Бяга)

Огън: Що за горско животно е това?

Играй с мен!

ще те гоня!

Ще изгоря кожата!

Firetail: Какво трябва да направя? Къде да бягам?

Кой трябва да бъде извикан за помощ?

Помощ помощ!

Гаси огъня скоро!

(Появява се старецът - горският)

Лесовичок: Какво стана? по дяволите!

Изглежда, че сме в беда!

Звъня на 01.

Не мога да се справя сам тук! (Обажда се по телефона)

Мишка, моят смел помощник

Вие сте нашият опитен пожарникар.

Бягай при нас по ръба

Помогнете ни да изгасим огъня!

(Излиза мечка с пожарогасител и таралеж с кофи, гасят огъня)

Пожар: Помощ, моля!

Не ме поливайте с вода!

О, спаси ме, страж!

Задушени, удавени! (Изчезва с кибрит и въглен)

Мечка: Огънят гореше, каква жега беше.

Гората едва не се запали

Кой е виновен за играта с огън?

Firetail: Само един мач!

Мечка: Играта с нея е лош навик.

Опасен мач играчка! (Лисицата и зайчето излизат)

Таралеж: Не можете да правите огън на суха трева, до сухи дървета и под

дървета.

Зайче: Преди да запалите огън, трябва да го разкопаете или да го покриете с камъни.

Фокс: Не можете да правите много големи пожари.

Таралеж: Не можете да правите огън в сухо и ветровито време.

Лисовичок: Когато тръгвате, не оставяйте огъня незагасен, а го напълнете с вода или

напълнете го със земя.

Песен: Казахме ви правилата, приятели.

Невъзможно е да се запали огън без тези правила.

Запомнете тези правила.

Няма нужда да палите огньове до небесата

Това може да изгори цяла гора.

Спомнете си, от един мач

Светът може да умре гора 2 пъти

Лесовичок: Чухте за пожара,

Дайте ми сигнал за това скоро.

Нека всеки гражданин помни.

Огън номер 01.

Мечка: Правила за пожар

Знайте без колебание.

Всички тези правила

Спазвайте стриктно.

Firetail: Ще науча правилата

И ще запазя

С кибрит, запалка

няма да играя. (Всички махат и си тръгват)


Сценарий на спектакъла на кукления театър "На гости при слънцето".

Автор: Губина Олга Николаевна, учител-логопед, ОГКОУ специално (поправително) сиропиталище "Солнишко", град Иваново.
Описание:Представлението е предназначено за детска публика. Ще бъде от интерес за креативни и активни учители, които се занимават с театрална дейност с деца в предучилищна възраст, и родители (спектакълът може да бъде организиран и показан у дома). Деца от предучилищна възраст могат сами да участват в това представление като герои от приказка, деца от средна и по-малка възраст са активни зрители. Репликите на героите са написани в поетична форма, лесно се запомнят и възприемат на ухо.
Цели и цели:създайте положително емоционално настроение у децата, като гледате (или участвате в представление) представление на куклен театър, научете ги да съпричастни с героите на приказка и да разберат общия смисъл на приказката, формирайте представа за доброта, взаимопомощ, развиват внимание, въображение, творческо мислене, реч, продължават да запознават децата с различни видове театър, да формират умения за култура на поведение.
Оборудване:екран с декори за представлението, кукли бибабо (дядо, жена, внучка Таня, куче Барбос, мечка, лисица, Морозко), аудиозаписи за представлението („Посещение на приказка“ - музика и текст на В. Дашкевич, Й. Ким; „Слънцето грее за всички "- музика на А. Ермолов, думи на В. Орлов; „Звуци на природата. Снежна буря").
Сценарий
Влизане в приказка (музика „Посещение на приказка” музика и текст на В. Дашкевич, Ю. Ким) звук.
Водещ:Приказките са обичани от всички по света, както възрастни, така и деца. Чудесата се случват и приказката започва....
История
Водещ:Живели - били в същото село дядо, баба и внучката Таня (на екрана се появяват герои от приказка).Таня много обичаше баба си и дядо си, помагаше им във всичко. И тя отиде за вода, и натопли печката, и сготви каша. На сутринта Барбоса нахрани кучето с кокал, даде му вода да пие и излезе на разходка с него. Таня беше мило, весело и дружелюбно момиче. Радвайте се на слънцето всеки ден (в аудиозаписа звучи песен за слънцето „Слънцето грее за всички“, музика на А. Ермолов, думи на В. Орлов - куклата на Таня танцува).
Но един ден голям облак покри небето. Слънцето не грее три дни. Хората скучаят без слънчева светлина.
дядо:Къде отиде слънцето? Трябва да го върнем обратно в рая възможно най-скоро.
жена:Къде може да се намери? Знаем ли къде живее?

Таня:Дядо, бабо, ще отида да потърся. Ще върна нашето слънце на небето.
Куче пазач:Аз съм куче, вярно куче и името ми е Барбос! Уф! Ще отида с Таня, ще те спася от неприятности. Ррррр...
Водещ:И Таня и Барбос тръгнаха на дълго пътуване. Вървели един ден, два вървели, а на третия стигнали до гъста гора. И в гората живееше мечка, като започна да реве. (появява се мечка)
Мечка:Ъ-ъ-ъ
Таня:Мечо, не плачи, по-добре ни помогни. Къде да търсим слънцето, за да светне отново?
Мечка:Аз съм мечка-мечка, мога да рева, ако е студено, тъмно е, отдавна спя в бърлога. Елате всички при мен, тук е и сухо, и топло.
Таня: Не можем да отидем в бърлогата, време е да търсим слънцето.
Мечка:Не знам къде да търся, мога ли да извикам лисица? Тя е хитра измамница и много умело търси зайци. Може би слънцето ще намери, знае къде живее.
Водещ:И започнаха да викат лисицата.
Мечка, Таня и Барбос:Лисица, лисица, лисица, ти си красотата на целия свят! Елате скоро при нас, помогнете да намерите слънцето. (излиза лисицата)
лисица:Аз съм лисица, аз съм сестра, разбира се, че ще ти помогна, ще намеря червеното слънце!
Дядо Коледа дойде, нашето слънце затвори. И сняг и виелица, за да не стопли деня. Ще ви покажа пътя до мястото, където има студен сняг, където Frost винаги живее, навсякъде има виелица, зима.
Водещ:И лисицата Танюшка с Трезор доведе до Дядо Коледа в Зимното царство - държавата, където има вечни студове, виелици и виелици (аудиозапис "Звуци от природата. Снежна буря")
Куче пазач:Дядо Коледа излез и ни говори! РРРРР (Морозко излиза)
Таня:Здравей Дядо Коледа, имаме един въпрос. Взе ли слънцето, скри го някъде и изчезна. Стана тъмно и тъжно за всички ... но небето беше празно, празно.
Дядо Фрост:Приветствам ви приятели! Скрих слънцето в небето Много бързо се топя от жега и жега.
Таня:За нас е тъмно без слънце, много, много го чакаме ... за да греят лъчите и децата да се забавляват.
Дядо Фрост:Добре, ще върна слънцето, но ще поема топлината. Нека слънцето грее през зимата, но не топли, децата знаят!
Водещ:Дядо Коледа върна слънцето на небето. Стана светло и весело. Но оттогава казват, че слънцето грее през зимата, но не топли (в записа звучи песен за слънцето - героите от приказката танцуват, публиката пляска)
Това е краят на приказката и който е слушал, браво!
Въпроси към зрителите:
1. Хареса ли ви приказката?
2. Кой от героите ви хареса най-много? Защо?
3. Каква беше Таня? Защо е отишла в гората?
4. Защо хората се чувстват тъжни без слънце? (затворете очи с длани, като облак покри небето, какво чувствате, какво виждате? Сега отворете, какво чувствате сега?)
5. Какво каза Дядо Коледа за слънцето през зимата?
6. Да посрещнем артистите с аплодисменти! (художниците се покланят)

Избор на редакторите
ИСТОРИЯ НА РУСИЯ Тема № 12 на СССР през 30-те години индустриализацията в СССР Индустриализацията е ускореното индустриално развитие на страната, в ...

ПРЕДГОВОР „... Така че в тези части, с Божията помощ, ние получихме крак, отколкото ви поздравяваме“, пише Петър I с радост до Санкт Петербург на 30 август ...

Тема 3. Либерализмът в Русия 1. Еволюцията на руския либерализъм Руският либерализъм е оригинално явление, основано на ...

Един от най-сложните и интересни проблеми в психологията е проблемът за индивидуалните различия. Трудно е да назова само един...
Руско-японската война 1904-1905 г беше от голямо историческо значение, въпреки че мнозина смятаха, че е абсолютно безсмислено. Но тази война...
Загубите на французите от действията на партизаните, очевидно, никога няма да бъдат преброени. Алексей Шишов разказва за "клуба на народната война", ...
Въведение В икономиката на всяка държава, откакто се появиха парите, емисиите играха и играят всеки ден многостранно, а понякога ...
Петър Велики е роден в Москва през 1672 г. Родителите му са Алексей Михайлович и Наталия Наришкина. Петър е отгледан от бавачки, образование в ...
Трудно е да се намери част от пилето, от която е невъзможно да се направи пилешка супа. Супа от пилешки гърди, пилешка супа...