Posebnost ovih igara je da sva djeca ostaju na mjestu i ponavljaju riječi, scenske pokrete za voditeljem na pozornici. Igra se ponavlja nekoliko puta (dopušteno je ubrzanje tempa igre), dvorana aktivno odgovara na zahtjev voditelja. Takve igre namijenjene su "zagrijavanju" dvorane prije odreda ili odreda (događaja) ili kao stanka između faza događaja.

Drozd

Dva savjetnika na pozornici, gledajući se, igraju scenu.

Ti si drozd i ja sam drozd vozač pokazuje na susjeda).

Ti imaš nos i ja imam nos dira svoj i susjedov nos).

Slični smo

I zato se volimo grljenje).

Mi smo jedna obitelj

Ti i ja smo jedna obitelj.

Ti, mi, ti, ja.

Pogledajte susjeda s desne strane.

Pogledajte susjeda s lijeve strane.

Mi smo prijatelji.

Ti i ja smo jedna obitelj.

Ti, mi, ti, ja.

Opipajte nos susjeda s desne strane.

Opipajte nos susjeda s lijeve strane.

Mi smo prijatelji.

Ti i ja smo jedna obitelj.

Ti, mi, ti, ja.

Zagrli susjeda s lijeve strane.

Zagrli susjeda s desne strane.

Mi smo prijatelji.

Ti i ja smo jedna obitelj.

Ti, mi, ti, ja.

Uštinite susjeda s desne strane.

Uštinite susjeda s lijeve strane.

Mi smo prijatelji.

Ti i ja smo jedna obitelj.

Ti, mi, ti, ja.

Poljubi susjeda s desne strane.

Poljubi susjeda s lijeve strane.

Mi smo prijatelji.

Molim molim molim...

Lagani motiv je odabran tako da možete pjevati riječi igre, smisliti jednostavne pokrete za svaki redak, prikazujući let noćnog leptira, njegove lukave pokrete. Igra se ponavlja uz ubrzanje 2-3 puta.

Moljac, moljac, moljac - otrovni kukac.

Moljac, moljac, moljac je mala bubica.

Moljac, krtica, moljac - ovo je zli žohar,

Koja jede sve gore i dolje.

Moljac, moljac, moljac pojeo tatine gaćice.

Moljac, moljac, moljac pojeo majčin kaput.

Moljac, moljac, moljac pojeo medu

I onda sam otišao, otišao u kino!

Dani u tjednu

Za mlađi školarci. Prije početka igre ponavljamo dane u tjednu, zatim radne dane u tjednu nazivamo vikendom. Dogovaramo pravila igre: ako voditelj nazove slobodan dan, plješću rukama, radnik šuti.

Lovci

Učimo prvu strofu i izgovaramo je u zboru, prenoseći značaj onoga što se događa uz pomoć intonacije.

Mi smo lovci na lavove.

Ne bojimo ga se.

Imamo veliki pištolj.

Joj! Što je ovo?

Joj! Što je ovo?

Joj! Što je ovo?

Planina naprijed!

Nemojte letjeti na njemu

Nemojte puzati ispod njega.

Nemojte ga zaobići.

Cesta je ravno naprijed!

(Ne zaboravite prikazati akcije tijekom igre).

Sve se igra iz početka, ali svaki put se pojavi nova prepreka: rijeka (prikazujemo kako plivamo), močvara (zvuk močvare - pljeskanje po koljenima), pustinja (šuštanje pijeska - trljajte se dlanovi). Voditelj povećava emocionalnost dvorane. Kada je riječ o lavu, dvorana vrišti od straha i prikazuje kako bježimo pred grabežljivcem u pustinji (šuštanje pijeska), probijamo se kroz močvaru (šum močvare), preplivavamo rijeku , popeti se na planinu. Gledamo oko sebe, uvjeravamo se da nema lava, brišemo znoj!

Mi smo lovci na lavove.

Ne bojimo ga se.

Imamo veliki pištolj.

I oštra sablja: "Oho!"

i

Mi smo glazbenici

Pjevanje kao pjesma i demonstriranje akcija iza vođe.

Mi smo glazbenici - hopio talenti.

Igramo na ruke - igramo!

Ruke, ruke, ruke!

Ruke, ruke, ruke! ( Možete smisliti zabavan način pljeskanja: rukama, koljenima itd.)

Zvjezdarnica

Vodeći. Da bi promatrao zvijezde, astronom mora otvoriti kupolu zvjezdarnice.

Igranje. Udarac-udarac. ( Ispružite ruke savijene u laktovima sa strane).

Vodeći.Proširujemo teleskop.

Igranje. Vau! ( Ispružite vrat naprijed, ruke ostaju u istom položaju).

Vodeći. Obrišite leću mekom krpom.

Igranje. Ših-ših-ših. ( Rotacijski pokreti s otvorenim dlanom ispred lica).

Vodeći. Ciljajte u metu.

Igranje. Z-z-z! ( Desnom rukom oponašaju rotaciju zamašnjaka, okreću tijelo udesno ili ulijevo).

Vodeći. Gledamo u okular.

Igranje. Oh-oh! ( Pogledajte u prsten koji čine palac i kažiprst).

Vodeći. I tamo zvijezde svijetle.

Igranje. Bang-bang-bang! ( Naizmjenično raširite prste lijeve, pa desne ruke).

Vodeći. Asteroidi lete, kometi lete!

Igranje. Bž-ž-ž! Tri! ( Mahanje lijevom rukom, pa desnom rukom).

Vodeći. muhe svemirski brod"Buran".

Igranje. Š-š-š! ( Podignite ruke u stranu i polako ih spustite).

Vodeći. Astronaut je ispao iz grotla!

Igranje. ah-ah-ah! (Padaju na bok uz stenjanje).

Vodeći. Leteći tanjuri tako se roje okolo.

Igranje. Hooo-lu-lu! ( Kažiprsti čine rotacijske pokrete na ramenima).

Vodeći. Meteoriti padaju.

Igranje. ( Pamuk).

Vodeći. To je kiša meteora!

Igranje. ( Pljesak).

Jelen ima veliku kuću

Jelen ima veliku kuću. ( Nacrtajte krov svojim rukama).

Gleda kroz svoj prozor. ( Ruke, savijene u laktovima, prvo se postavljaju okomito, a zatim se jedna ruka spušta vodoravno, poput učenika koji je podigao ruku da odgovori).

Zeko trči kroz šumu. ( Improvizirajte pokretima).

Netko kuca na njegova vrata:

„Kuc, kuc, otvori vrata!

U šumi je zli lovac!"

„Zeko, zeko, trči!

Daj mi šapu!"

Patuljci i divovi

Igra pažnje. Na riječ "divovi" trebate stati na prste i protegnuti se, na riječ "patuljci" čučnite.

Domaćin zbunjuje igrače imenujući jednu riječ, ali pokazujući drugu radnju.

Možete reći "patuljak" umjesto riječi "patuljak", a umjesto "div" - "div".

Nos, pod, strop (slično)

Što su životinje?

Domaćin naziva karakteristike životinja, a dečki brzo i bez zbunjenosti pokazuju određene pokrete.

Životinje su... visoke! (Podignite ruke gore).

gusta! (Ruke u stranu).

Mali. ((Pokaži ispod koljena).

Brzo. (Protresi se cijelim tijelom).

Predatorski!!! (Napravi grimasu).

Dobro! (Smiješeći se).

ppapap

Kako slon kihne?

Domaćin poziva dečke da slušaju kako slon kihne. Da biste to učinili, dvorana je podijeljena u tri dijela. Desna strana kaže: "Hrskavica!"; sredina - "Kutije!"; lijeva strana - "Dragged!". Voditelj naizmjenično maše rukama, pokazujući na jedan ili drugi dio dvorane, a dečki izgovaraju riječi. Kada vođa podigne obje ruke, svaki dio dvorane uzvikuje svoju riječ, a zvuk je poput kihanja slona.

Nema palačinki, samo kiselo vrhnje

Voditelj dijeli publiku na četiri dijela. Prvi će, na naredbu voditelja, uzviknuti riječ "Palačinka", prijatelj - "Palačinka", treći - "Pola palačinke", četvrti - "Bez palačinki, jedno kiselo vrhnje." Pokazujući na jednu ili drugu skupinu, ponekad svaka grupa uzvikuje svoju riječ (frazu dva puta), voditelj ubrzava korak.

Taksi ili autobus?

Voditelj pokazuje pokrete, djeca ponavljaju za njim.

Autobus se zaustavlja, staje, ulazimo u bus. ( Shaggayem).

Puno je ljudi. ( Lagano guranje laktovima).

Nema praznih mjesta, držite se za rukohvate. ( Ruka gore).

Ljuljamo se, držimo se. ( Ruka gore, zamah).

Vidimo prazno mjesto, sjedamo. ( Čučnemo).

Ulazi baka, a mi sjedimo, baka iza. ( Skoči, osvrni se).

Ja kažem baka! ( Skoči gore, osvrni se).

- Autobus se naglo zaustavlja. (Gurati naprijed).

- Odlazimo. ( Marširanje).

Fuj? Stigli smo! ( Obrišite znoj s čela).

Opet pozivate taksi?

Hipodrom

Vodeći. Ljudi, s vama smo na hipodromu. Dogovorimo se o pravilima igre: kada kažem da konj trči po asfaltu, svi se lupaju šakama po koljenima, kada su po travi, trljaju ruke, ako se čuje komanda "Barijera!", tada uzimamo zrak u usta i šakama se udaramo po obrazima, a ako izgovorim riječ "Tribine", onda dečki lupaju nogama, a djevojke viču "Ura!". Zapamtiti? Onda počnimo igru.

Vođa izmjenjuje naredbe, pokušavajući zbuniti igrače. Ne zaboravite da morate dati priliku da vičete, tako da naredba "Tribuna" mora zvučati više puta!

konj

Vođa izvikuje riječi, publika ponavlja pokrete.

Oh-la-la! (2 pljeska).

Oh-la-la! (2 pljeska).

O kakva ljepota! (plješće ponavljajući ritam fraze).

Oh-la-la! (2 klika).

Što smo mi! (2 klika).

Vidi sve! (2 pljeska).

super smo! (2 pljeska).

Jedan dva tri! (3 pljeska).

Pogladimo konja (gladimo susjeda).

Jedan dva tri! (3 pljeska).

Ponovno milovanje (milovanje susjeda).

homoseksualac! (Udar po nozi).

Jedan dva tri! (3 pljeska).

homoseksualac! (Udar po nozi).

Jedan dva tri! (3 pljeska).

Parna lokomotiva (za najmanje stanovnike kampa)

djeca. s kim?

Vodeći. Sa psima.

Djeca laju.

Vodeći. Stigla je parna lokomotiva.

djeca. s kim?

Vodeći. Sa mačkama, kokošima, patkama, kravama, dječacima, djevojčicama, ribama...

Kiša

Oh, evo kiše. 1 kap ( kažiprst pljesak desne ruke po dlanu lijeve ruke), 2 kapi (dva prsta), 3 kapi - pojačava se zvuk kiše, 4 kapi, 5 kapi, pljusak, pljusak (pljesak). Ali onda je vjetar rastjerao oblake, sunce je provirilo kroz njih, kiša je prestala, 4 kapi, 3 kapi, 2 kapi, 1 kap, kiša je prestala!

I svi su se smirili, možete reći nešto važno.

Po krovu šetao vrabac

Vodeći. Po krovu šetao vrabac.

Djeca (u zboru). Bej, bej, bej!

Vodeći. Okupio svoje prijatelje

Djeca (u zboru). Zej, zej, zej!

Vodeći. Mnogi, mnogi, mnogi od nas.

Djeca (u zboru). Nas, nas, nas!

Vodeći. Ustanite... (navodi imena) svi odmah!

Momci čija je imena prozvao voditelj ustaju, klanjaju se, publika plješće.

ježevi

Riječi su popraćene pokretima koji odražavaju značenje riječi. Prvo morate naučiti riječi igre, a zatim igrati.

Dvije poplave, dva naleta,

Ježići, ježići!

Kovao, kovao

Škare, škare.

Trčanje u mjestu, trčanje u mjestu.

Zečići, zečići!

Hajdemo zajedno, hajmo zajedno

"Djevojke!" (Vriska, cika djevojaka).

"Dečki!" (Vriska, gaženje dječaka).

Na kraju igre ispada tko je glasniji ili tko ima više djevojčica ili dječaka.

IGRE OTKRIVANJA
IGRE - KREATIVNI ZADACI MOBILNE IGRE MIKSERI - IGRE (VJEŽBE) ZA PODIZANJE RASPOLOŽENJA, UKLANJANJE PSIHIČKE BARIJERE, IGRE OTKRIVANJA ZA RAZUMIJEVANJE I SJEDINJENJE SOBNE IGRE

SOBNE IGRE
Ove igre se mogu igrati s malim brojem djece.

NOGOMET
Voditelj stoji na pozornici tako da ga mogu vidjeti svi koji sjede u dvorani. Pita gledatelje žele li čuti kako doista navijači vrište na utakmici? Hall odgovara: "Da!" Zadatak: zamahom desne ruke voditelja desna polovica dvorane viče: "Gol!" I zamahom lijeve ruke lijeva polovica dvorane viče: "Uteg!" Voditelj može jednom zamahnuti svakom rukom ili više puta zaredom jednom rukom, a zatim podići obje ruke uvis, a publika uzvikuje obje riječi u isto vrijeme. Pravi istu buku kao tijekom utakmice.

KIŠA
Domaćin poziva djecu da poslušaju kako počinje padati kiša. Da biste to učinili, morate ponoviti sve što savjetnik pokaže:
1. Svi koji sjede u dvorani počinju pljeskati kažiprstom desne ruke po dlanu lijeve ruke.
2. Zatim se srednji prst dodaje kažiprstu; zatim dodajte prstenjak, a nakon nekog vremena
- mali prst. Nakon toga plješćemo cijelim dlanom, odnosno plješćemo. Ispada sljedeće: najprije počinje "kiša", zatim rominja, zatim se pojačava i na kraju dolazi do jakog pljuska.
KAKO SLON KIHNE
Domaćin poziva dečke da slušaju kako slon kihne. Da biste to učinili, dvorana je podijeljena u tri dijela. Desna strana kaže: "Hrskavica!"; sredini
- "Kutije!"; lijeva strana
- "Vukli!". Voditelj naizmjenično maše rukama, pokazujući na jedan ili drugi dio dvorane, a dečki izgovaraju riječi. Kada vođa podigne obje ruke, svaki dio dvorane uzvikuje svoju riječ, a zvuk je poput kihanja slona.

STRANCI
Voditelj poziva djecu na razgovor različiti jezici. Zapravo, vrlo je jednostavno: odabrana je bilo koja pjesma koja je svima poznata (na primjer, "Živjeli su s bakom ..."), a svi samoglasnici u ovoj pjesmi zamijenjeni su jednim, na primjer, "a". Ispada: "Sting a babasa ..." Ovako se pjeva 1 stih, a ovaj se jezik može nazvati engleskim. A sada zapjevajmo na francuskom: "Zhulu u bubusu..." I tako dalje.
CIRKUS NIJE STIGAO
Detalji igre: kartice sa zadacima, fonogrami pjesama, lopte, vezice. Bit igre: cirkus nije stigao u grad, a publika se već okupila u dvorani i čeka početak predstave. Što učiniti?! Zabavljač poziva one koji sjede u dvorani da sami dogovore nastup. Kartice sa zadacima položene su na stol ili na pod, upisane prema dolje. Volonter izlazi i izvlači bilo koju kartu.
Daje mu se vremena da se pripremi, a zatim, uz gromoglasan pljesak, izvršava zadatak. Tako
- do zakona

Materijal je osigurala Zhulanova Elena

(Značajka ovih igara je da jedna ili više osoba na pozornici govori i gubi (scena, unaprijed se dogovarajući kako) na pozornici, a publika unisono ponavlja. Štoviše, to se radi nekoliko puta, sve više i više počinjući dvorana. Dizajniran za "zagrijavanje" dvorane prije odreda ili odreda i pravljenje pauza tijekom odreda - odreda.)

1.Mi smo jedna obitelj

Ti i ja smo jedna obitelj

Ti, mi, ti, ja

Dodirnite nos susjeda s desne strane

Dodirnite nos susjeda s lijeve strane

Mi smo prijatelji

Ti i ja smo jedna obitelj

ti mi ti ja

Zagrli susjeda s desne strane

Zagrli susjeda s lijeve strane

Mi smo prijatelji

Mi smo jedna obitelj

Ti, mi, ti, ja

Uštinite susjeda s desne strane

Uštinite susjeda s lijeve strane

Mi smo prijatelji

Mi smo jedna obitelj

Ti, mi, ti, ja

Poljubi susjeda s lijeve strane

Poljubi sjedalo s desne strane

Mi smo prijatelji

2.Lovci.

Mi smo lovci na lavove

Ne bojimo ga se

Imamo ogroman pištolj

I oštar mač "wow"

Joj! Što je ovo?

Oh što je to?

Oh što je to?

Planina ispred

Nemojte ga preletjeti

Nemojte puzati ispod njega

Ona se ne može zaobići

Cesta je ravno naprijed

(svugdje je demonstracija kako se to radi)

(ista radnja se igra s rijekom, močvarom, pustinjom i ... lavom. Istovremeno, emocije u dvorani moraju biti stalno pojačane. Kada je u pitanju lav, cijela dvorana urliče uglas u strahu i pokazuje kako bježi od lava kroz pustinju, močvaru, rijeku i tugu.Na kraju briše znoj govoreći kako smo lijepo lovili.)

3.Ježevi.

Trčali su, trčali

Ježići, ježići

Kovao, kovao

Škare, škare

Trči u mjestu, trči u mjestu

Zečići, Zečići

Pa - zajedno, pa - zajedno

(muška polovica dvorane viče - DJEVOJKE!

Ženska polovica - DEČKI! Ili obrnuto. Tko će koga nadmašiti)

4. Mi smo glazbenici!

Mi smo hopio talentirani glazbenici

Igramo na ruke - igramo!

Rukataki, rukaki, rukaki, rukaki - pjevajte 2 puta

"DAMA"

Dvorana je podijeljena u tri dijela. Svaka grupa uči svoje riječi:

Prva grupa - U kadi su metle mokre.

Druga grupa - Vretena nisu naoštrena.

Treća skupina - I slama se ne suši.

Svi zajedno uče - dama je dama, gospođa je dama.

Na zapovijed domaćina dio djece na koji pokazuje rukom izgovara njegove riječi. Ako voditelj podigne obje ruke, sva djeca pjevaju zadnji stih. Imat ćete prekrasan veliki zbor sposoban nastupiti na svakom nastupu. A ako unaprijed dogovorite melodiju, onda možete dobiti i nagradu.

"CILJ - PROŠLOST"

Dvorana je podijeljena na dvije polovice. Zatim voditelj naizmjenično pokazuje lijevu stranu desna ruka. Djeca, na osnovu prikazane ruke, viču:

Desna polovica dvorane - Gol! (desna ruka podignuta)

Lijeva polovica dvorane - Prošlost! (lijeva ruka podignuta)

Ako voditelj podigne obje ruke, djeca viču - "uteg"

Glavna stvar za igrače je da se ne zbune, jer vođa može podići desnu ruku, ali je usmjeriti na lijevu polovicu dvorane. I obrnuto.

"SLON"

Domaćin pita djecu: - Znate li kako slon kiše? Želiš li znati?

Dvorana je podijeljena na tri jednaka dijela, a svaka grupa uči svoju riječ:

Prva grupa su kutije.

Druga grupa je hrskavica.

Treća skupina - vukli.

A onda, pokretom ruke voditelja, sva djeca istovremeno viču – ali svaka grupa ima svoju riječ.

Ovako slon kihne.

"LOKOMOTIVA"

Dvorana je podijeljena na dvije polovice. Uz pokret ruke voditelja, jedna polovica obično pljesne rukama. Drugi dio djece plješće rukama, sklapajući ih u "čamac". Domaćin naizmjenično maše lijevom pa desnom rukom. Reagirajući na pokret ruke, dvorana redom plješće, oponašajući zvuk kotača vlaka, postupno ubrzavajući korak. Ako voditelj podigne obje ruke iznad glave - djeca viču "TU-TU" !!!

Ovdje se možete podsjetiti djece kako su došli do kampa, što su doživjeli na putu. Ova igra je jako dobra za sam početak, ne samo početak poslovanja, već i početak smjene.

"ČAJNIK"

Riječi ove igrice-pjesme uče se s djecom unaprijed i pjevaju uz pokrete ruku:

čajnik - dlanovi paralelni jedan s drugim

poklopac – dlan desne ruke – poklopac

kvrga - šaka

rupa - prsti u prstenu (znak OK)

ide para - kažiprstom se rade krugovi uzlaznim redoslijedom.

Dok pjevate, riječi se zamjenjuju riječju - La-la-la i pokretima ruku.

Čajnik s poklopcem.

Poklopac s gumbom.

Kvrga s rupom...

U rupi je para.

Para ide u rupu.

Rupa u panju...

Kvržica u poklopcu..

Poklopac s čajnikom.

"ZVONA"

Dvorana je podijeljena u pet dijelova, a svaka grupa dijeli svoje riječi:

1 grupa - Palačinka-n-n-n-n

2. grupa - Pola palačinke

3. grupa – Četvrtina palačinke

4 grupa - Bez palačinki, jedno kiselo vrhnje

Grupa 5 - Palačinke-palačinke

Svaka riječ se izgovara u određenom tonalitetu i u određenoj veličini, a ton se pojačava od prve do zadnje riječi (Palačinke-palačinke - 1/16). Ako istovremeno izgovarate ove riječi cijeloj dvorani i pravilno održavate ton i frekvenciju, tada se u dvorani stvara osjećaj zvonjenja.

"LJULJAČKA"

Riječi igre uče se s djecom unaprijed i jednostavno se pjevaju prvi put.

vodeći

djece

Najbolja ljuljačka? - Divlje puzavice.

Ovo je iz kolijevke – Majmuni znaju.

Tko je sve vrijeme swingao? - Da! Da! Da!

Nije uznemiren - Nikad!

Nakon što su djeca zapamtila svoje riječi, svakoj frazi se dodaje njihov pokret:

red 1 - djeca ne rade ništa;

2 red - djeca plješću rukama na svoje riječi;

3. red - djeca poskakuju na mjestu vlastitim riječima;

Linija 4 - djeca i plješću i poskakuju.

Nakon ove igre domaćin će možda zahvaliti djeci na priređenom spektaklu – vidjeti toliko majmuna na jednom mjestu.

"STRANI JEZICI"

Voditelj poziva djecu da uče novo strani jezici pored onih koje poznaju. A za ovo trebate uzeti dobro poznatu pjesmu:

Živio s bakom

Dvije vesele guske.

Jedna je siva, druga bijela.

Dvije vesele guske.

I pokušaj pjevati na drugom jeziku. A to je vrlo jednostavno: svi samoglasnici u riječima moraju se promijeniti u neki. Ako sve samoglasnike zamijenite s "A", onda Engleski jezik ova pjesma će izgledati ovako:

Šteta je i žena

Dva vasalakh gasa.

Adán shed, drag balai.

Dva vasalakh gasa.

Poljski - "E";

španjolski - "ja";

francuski - "Yu";

njemački - "U";

engleski - "A";

japanski - "ja";

"KONJICA"

Oni koji igraju nakon voditelja ponavljaju riječi i pokrete, postupno povećavajući ukupni tempo.

Jedan, dva, tri, četiri, pet, šest, sedam, osam!

Lupaju nogama.

Jebi-jebi-mitraljez!

Stisnute šake prikazuju pucanje.

Viši, viši plan!

Dlanovima bacite nevidljivu loptu na vrh.

Bum, artiljerija!

Pljesnu rukama.

Dolazi konjica! hura!

Mašući zamišljenim mačem.

"HIPODROM"

Voditelj: Imate li palme? Pokazati.

Igrači pokazuju ruke.

Moderator: A koljena? Pljesnite rukama o koljena.

Igrači plješću rukama po koljenima.

Domaćin: Super. Tako konji ulaze u polje hipodroma. Ponavljajte pokrete za mnom.

Oni koji igraju zajedno s vođom odmjereno plješću koljenima, oponašajući topot kopita.

Voditelj: Konji idu na start. Tribine urlaju.

Igrači oponašaju plač i uzvike podrške.

Voditelj: Pažnja! Na vaše oznake! Ožujak!

Zajednička igra s voditeljem postupno ubrzava „trčanje“.

Domaćin: Barijera!

Igrači plješću s dva dlana odjednom.

Voditelj: Dvostruka barijera!

Igrači plješću po dva dlana istovremeno.

Vodeći: Trčimo pločnikom.

Igrajući zajedno s voditeljem, naizmjenično se udaraju šakama u prsa.

Vodeći: Trčimo po travi.

Igrači trljaju dlan o dlan.

Voditelj: Tribine pani.

Djevojke svojim konjima uzvikuju riječi podrške: "Ajde, ajde!", "Hej!" i tako dalje.

Voditelj: Tribine tava.

Dječaci svojim konjima uzvikuju riječi podrške: "Ajde, ajde!", "Hej!" i tako dalje.

Voditelj: Uskoro cilj.

Oni koji igraju s vođom ubrzavaju udarce u koljena.

Domaćin: Gotovo! Svečana dodjela nagrada pobjednicima!

Svi plješću rukama.

"ORLJACKA KIŠA"

Da biste lakše čestitali i radovali se pobjedama svojih prijatelja i suboraca, možete pljeskati na neobičan način:

1. Lagano lupnite po lijevom dlanu kažiprstom desne ruke.

2. Zatim dodajte drugi prst i dodirnite s dva.

3. Zatim tri prsta.

4. Četiri.

5. Pet.

6. Pljesnite cijelim dlanom.

7. Samo pljesnemo prstima.

8. Maknite jedan prst i kucnite s četiri.

9. Tri prsta.

10. Dva.

11. Jedan.

Takav pljesak doista nalikuje zvuku kiše, po čemu su i dobili takvo ime. Ne zaboravite da će pljesak vama samima biti izvrstan dar za vas i vašu djecu.

"Brazilska baka"

Moja baka živi u Brazilu.
Ona ima ovaj (prst, usta, rame, itd.)
Ona stalno skače i vrišti:
"Zašto me nitko ne voli!"

Odgovor: "Kakva baka - takvi i unuci!"

"Kod Moti..."

Dečki ponavljaju za vođom pokrete i riječi:
Teta Moti ima četiri sina.
Teta Moti ima četiri sina.
Nisu jeli, nisu pili.
A otpjevali su samo jedan stih. Desna ruka".

Nakon toga, dečki ispruže desnu ruku naprijed za voditeljem i ponavljaju isti tekst, mašući rukama.
Zatim dečki ponavljaju riječi, samo na kraju dodaju lijeva ruka. Pokretima ruku dodaju se pokreti nogu, ramena, trbuha, glave itd.

"Konji trče"

Konji trče - Konjskog trka pljesnemo po koljenima
Prepreka. hop! - Simulirajte skok
Dvostruka barijera - Konja trčeći udaramo po koljenima, oponašamo
hop! hop! - Dupli skok
Reeds - Pljaskamo konja koji trči po koljenima, vučemo
Š-š-š! - kosa
Močvara - Udaramo konjsku utrku po koljenima, udaramo
Vau! - Obrazi

"Moja trokutasta kapa"

Moj trokutasti šešir
Moja trokutasta kapa.
A ako nije trokutast,
To nije moj šešir.
Postupno, riječ po riječ, zamjenjujući riječi gestama.

"I mene je ugrizao nilski konj"

Ugrizao me nilski konj.
Od straha sam se popeo na drvo.
I evo me, i moja noga je ovdje.
Ugrizao me nilski konj
Teta Shura (3 rublje),
Ujak Vasya (3 rublja),
Baba Manya (3 str.).
Ugrizao me nilski konj.

Pozivamo učitelje predškolski odgoj Tjumenjska regija, YNAO i Khanty-Mansi Autonomous Okrug-Yugra objavljuju vaše metodički materijal:
- pedagoško iskustvo, autorski programi, nastavna sredstva, prezentacije za nastavu, elektroničke igre;
- Osobno dizajnirane bilješke i skripte obrazovne aktivnosti, projekti, majstorske tečajeve (uključujući video), oblici rada s obiteljima i učiteljima.

Zašto je isplativo objavljivati ​​kod nas?