Una persona talentosa tiene talento en todo. ¿Cómo encontrar y desarrollar talento? Talentoso


Tema de la lección: “Yo niño talentoso…»

Objetivo:

Hablar del valor intrínseco del “yo” humano

Durante las clases.

1. Indique el propósito de la lección.

Hoy en clase aprenderemos: Diapositiva número 1..

§ ¿Qué es el talento?

§ ¿A qué tipo de personas llamamos talentosas?

§ ¿Podemos llamarnos personas talentosas?

§ ¿Cómo puede manifestarse el talento de una persona?

§ ¿En qué puedes alcanzar alturas?

2. Conversación introductoria por parte del profesor.

· ¿En qué se diferencia una persona de otras criaturas?

El habla distingue a los humanos de otras criaturas. El lenguaje y la comunicación distinguen al hombre de todos los seres vivos.

· Todos somos muy diferentes. ¿Has oído que Dima Bilan ganó el Festival de Eurovisión?

¿Dima Bilan es una persona talentosa? ¿Qué?

¿Cómo logró la victoria?

· EN programa de televisión Los patinadores de “Estrellas sobre hielo” establecieron récords. ¿Tienen talento estas personas?

¿Cuál es su talento?

· ¿Puedes nombrar algún registro?

· ¿Qué tipo de persona se puede llamar talentosa?

· ¿Qué es el talento?

3. ¿Qué es el talento? Diapositiva número 2.

El talento son cualidades innatas sobresalientes, datos naturales especiales.

Talentoso – poseer talento, mostrar talento.

S. I. Ozhegov. Diccionario.

4. Escribir en un cuaderno.

Talento. Talentoso.

5. Retrato de M. Yu Lermontov.

§ Poeta,

§ Escritor,

§ Artista,

§ Músico.

¿Se puede atribuir todo esto a una sola persona?

· Mostrar autorretrato. M.Yu Lermontova

· Muestra M.Yu Lermontov a la edad de 4 años.

(Su madre acababa de morir. Su abuela encargó su retrato a un artista, ya que no se tomaron fotografías).

¿Qué hay en la mano del chico? (Hoja de papel y tiza).

· ¿Es esto por casualidad? (No, al niño le encantaba mucho dibujar).

En su habitación, la abuela pidió cubrir el suelo con un trozo de tela para que el niño pudiera hacer sus dibujos en vista grande. Y cuando Misha creció, su abuela lo envió a estudiar habilidades artísticas.

· Muestre el cuadro de M.Yu. Lermontov “Vista de la montaña de la Cruz”.

Y también el señor Yu Lermontov fue buen musico, pero su música no ha llegado hasta nosotros. Tocaba excelentemente el piano y el violín y cantaba arias de óperas.

Esto es talento. Y comienza en la infancia. Puede manifestarse de muchas maneras.

6. Hablemos de nosotros y de nuestros camaradas.

¿Quién tiene qué talentos y cómo se manifiestan? Escuche a los niños.

Diapositiva número 3.“¿Dónde se puede manifestar el talento de una persona?

§ En la ciencia.

§ En deportes.

§ En pintura y dibujo.

§ En la música y el canto.

§ En modelado.

En tu dibujo de “palma”, pinta sobre los círculos de tu dedo con lápices de diferentes colores.

¿Qué tenemos ahora? Cada uno de ustedes tiene algún tipo de talento. Y algunos tienen varios de ellos.

7. Discursos y presentaciones de algunos niños.

§ Los premios de las Olimpiadas son:

§ Anya R. canta bien.

§ Comprometido en el modelaje:

§ Tanya S. canta y baila maravillosamente.

§ Dibuja maravillosamente:

§ Cantan alegremente canciones:

§ El éxito en el deporte tiene:

§ Instrumentos musicales propios

Nuestra clase es una clase de niños talentosos.

8. “¿Cómo ayudar a que el talento crezca?” Diapositiva número 4.

§ Trabaja mucho, trabaja duro, lee.

§ Una persona talentosa necesita ser elogiada con más frecuencia.

Luego les pido que recuerden cuándo y por qué elogiaron en ultima vez otra persona, y ¿cómo reaccionó ante ello?

9.. “¿Cómo se entiende la expresión “enterrar el talento bajo tierra”?

(deja que el talento se apague)

10.. " hombre talentoso- Este…"

§ Capaz;

§ Trabajo duro;

§ Modesto;

§ Elegante;

§ Interesante;

§ Amante de libros y buen lector;

§ Curioso;

11. En las páginas de tu palma, escribe las cualidades que tienes.

Tarea. Escribe un mini ensayo sobre el tema "¿Cómo ayudaré a que mi talento crezca?".

12. La modestia es hermana del talento.

Petia obtuvo el primer puesto en la ciudad en ajedrez. Cuando llegó a clase, los chicos le pidieron que le contara cómo logró tal éxito. Petia respondió muy brevemente a las preguntas de sus amigos, pero no dijo nada. “¡Es arrogante!”, pensaron los chicos, y algunos incluso se ofendieron.

¿Qué harías si fueras Petit?

Qué reglas se deben seguir para ser modesto:

§ Cuéntale sólo las cosas más necesarias sobre ti mismo;

§ No os jactéis de lo que ha sido y de lo que será;

§ No hablar bien de uno mismo y mal de los demás.

13. Resumiendo la lección.

El Señor te ha dado talentos,

Los multiplicas, no los entierras en la tierra.

Sólo tú mismo sabes cómo hacer esto.

Pero tu método debe ser honesto.

Y ahí es cuando presentarse ante el Señor.

Tendrás que saldar tus deudas,

Tu trabajo será recompensado cien veces más,

La gracia estará contigo para siempre.

Inna Vysotskaya.

14. Concierto infantil.

A menudo dicen de esas personas: "un experto en todos los oficios". De acuerdo, cada uno de nosotros tiene al menos un conocido (conocido) que ha estado involucrado en casi todas las áreas de actividad. Trabaja, esculpe, escribe poesía, canta e incluso se las arregla para hacer de todo en casa. Estas personas simplemente sorprenden y nunca dejan de sorprender, en cuyo caso involuntariamente piensas si una persona talentosa es realmente talentosa en todo.

Fenómeno del talento

El talento es el desarrollo de una determinada habilidad que viene dada por la naturaleza. Cabe señalar que puede manifestarse en a diferentes edades. El talento para el dibujo, las matemáticas o la tecnología suele hacerse sentir ya en NIñez temprana. Y aquí está para actividad científica, literatura o política, las habilidades se revelan a una edad más madura.

Al mismo tiempo, si no desarrollas tu talento y no pones ningún esfuerzo en ello, incluso el mejor don se desvanecerá con el tiempo. La habilidad sin trabajo duro no vale nada, es sólo esperanza. puerta abierta, que sólo se puede lograr con trabajo duro. Por lo tanto, la expresión “una persona talentosa tiene talento en todo” es sólo una verdad a medias.

Trabaja en ti mismo

Un filósofo famoso dijo que incluso si una persona no tiene mucho talento en algo, pero trabaja duro en sí mismo, seguramente logrará el éxito. P.ej, escritores destacados Dicen que la clave de su éxito no es sólo el talento, sino, ante todo, la perseverancia y el alto rendimiento. Grandes logros puede lograr más que solo individuos talentosos, y los labradores con el regalo. Por ejemplo, Mike Tyson se convirtió en campeón mundial no solo porque tenía habilidades naturales. Entrenó todos los días desde el amanecer hasta la noche. Su entrenador lo mantuvo a raya todo el tiempo, pero tan pronto como Mike dejó a su mentor, inmediatamente comenzó a ignorar las clases diarias. Como resultado de esto, Tyson perdió rápidamente su talento.

Creer en ti mismo

Las personas talentosas, por regla general, han logrado el éxito durante más de un año. Para convertirte verdaderamente en un maestro en tu oficio o en varias ocupaciones al mismo tiempo, debes:

  • establecer una meta específica;
  • no tener miedo a los obstáculos;
  • ten mucha fe en ti mismo.

Estos puntos suelen funcionar a la perfección en cualquier esfuerzo. Muy a menudo queremos aprender algo: conducir un coche, bordar, bailar, aprender inglés, pero al mismo tiempo ni siquiera nos esforzamos por iniciar un nuevo negocio. Muchas personas creen que no tendrán éxito y, como resultado, su deseo sigue siendo una quimera. Resulta que una persona talentosa lo es en todo sólo si se esfuerza mucho en mejorar.

Razones del fracaso

Desde pequeños, muchos padres les vienen diciendo que es imposible empezar varias cosas a la vez, porque al final no conseguirás nada. A alguien se le prohibió, por ejemplo, asistir a varios círculos al mismo tiempo. Muy a menudo se esfuerzan por desarrollar a los niños en una sola dirección. Como resultado, tales restricciones conducen al hecho de que una persona no puede hacer lo que le gustaría.

Otro error común es que, habiendo alcanzado alturas en un negocio en particular, una persona talentosa simplemente ya no quiere desarrollarse. Al haberse convertido en ases en su campo, muchas personas tienen miedo de empezar algo nuevo o ir más allá. nivel alto. Tienen miedo de la condena y del fracaso; muchos, como los escolares, temen sacar una mala nota.

La tercera razón es más prosaica: la pereza. Por supuesto, para aprender algo es necesario esforzarse mucho y dedicar tiempo. Como resultado, la pereza a menudo se apodera de ella y la persona nunca alcanza su potencial.

¿Cómo desarrollar el talento en un niño?

Cada persona tiene talento a su manera. Por eso, es muy importante que los padres identifiquen lo antes posible qué habilidades tiene su hijo. Como regla general, el bebé comienza a mostrar ciertas inclinaciones a la edad de 4 a 5 años. Sin embargo, sucede que la superdotación para alguna actividad ya se observa en un niño de tres años. necesita un “guía” paciente que pueda guiarlo en la dirección correcta. Llévalo a clases de música, deportes y clubes de arte. Todo esto seguramente dará sus frutos.

Si tu hijo no triunfa en algo o crees que no tiene talento para nada, no te enfades con él. Definitivamente aparecerá un poco más tarde, solo necesitas poner más esfuerzo y paciencia. Si resumimos todos los requisitos para los padres, en varias tesis podemos decir lo siguiente:

  • no impongas tus deseos al niño, escucha sus aspiraciones;
  • Revelar el talento de su hijo y crear todas las condiciones para su desarrollo;
  • Fomentar los intereses del niño y establecer una relación de confianza con él.

¿Cómo encontrar tu talento?

Uno psicólogo famoso Describe 7 tipos de talento.


Es muy simple: vuelva a leer todas estas variedades mencionadas anteriormente y seguramente encontrará uno de estos tipos en usted mismo.

resumamos

El talento es lo que más le gusta hacer a una persona, se esfuerza en ello y disfruta mucho de ello. A veces, al decidir qué harás exactamente, puedes terminar lejos de condiciones ideales. Y cuando no abandonas lo que estás haciendo tiempos difíciles- este es el mayor grado de desarrollo del talento.

Al mismo tiempo, todos somos muy diferentes. Un escritor talentoso no siempre puede convertirse en un atleta destacado y viceversa. Por otro lado, las personas con talento consiguen buenos resultados con mayor facilidad que otras. Esto también se debe al hecho de que estas personas tienen confianza en sí mismas. Las personas superdotadas suelen caracterizarse por una conciencia libre y un enfoque eficaz, que les ayuda a alcanzar nuevas alturas en sus carreras. Diferentes areas. Resulta que una persona talentosa tiene talento en todo solo cuando cree sinceramente en sus habilidades y trabaja incansablemente en sus habilidades.

EN Últimamente varios concursos de talentos se han vuelto muy populares, gracias a lo cual aprendimos que entre la gente común- ¡muchos talentos! ¿Qué es el talento?

A primera vista, todo es sencillo. El talento es una manifestación de habilidades sobresalientes en un área determinada; es un talento especial que no se puede ignorar.

Pero la pregunta es: ¿el talento es un don que sólo tienen personas excepcionales o puede desarrollarse en uno mismo?

¿Es el talento un regalo de la naturaleza?

En el diccionario Brockhaus el talento se define como un alto talento natural, una capacidad sobresaliente para desempeñarse en cualquier campo.

Los nombres me vienen a la mente inmediatamente. actores famosos, científicos, músicos, escritores. Dostoievski, Beethoven, Mendeleev, Mironov: estas son las personas que, sin duda, pueden llamarse personas talentosas, ¡estas son las personas generosamente dotadas por la naturaleza!

Un científico talentoso, como si viviera en un mundo de abstracciones, un escritor reflexionando sobre una nueva obra, o un compositor creando música, a veces parece algo extraño para otras personas...

Es decir, una persona talentosa es especial, aquella que desde su nacimiento tiene habilidades sobresalientes? ¿Y sólo unos pocos elegidos pueden tener talentos?

Sí, el talento es sin duda un indicador de talento especial. ¡Pero no la elección!

Y cuando se aplica a la gente corriente, también solemos utilizar la palabra “talento”. Y aún más: cada persona por naturaleza tiene algún talento.

Cómo encontrar tu talento

No todo el mundo puede ser un genio en alguna de las ciencias, o tener un talento artístico o artístico único. regalo musical. ¿Qué te detiene? a una persona común y corriente¿Empezar a desarrollar las habilidades que te da la naturaleza? Pero primero necesitas encontrarlos dentro de ti. ¿Cómo hacerlo?

Escuche sus deseos, recuerde lo que soñaba cuando era niño. Después de todo, las habilidades se manifiestan principalmente en un deseo irresistible de participar en alguna actividad específica, de expresarse en algo.

Tal deseo puede surgir en la niñez o la adolescencia. Y sucede que la chispa del talento se enciende en la edad adulta. En cualquier caso, no debes ignorar este sentimiento interior, sino confiar en él.

¿Cuáles son los tipos de talentos?

Una persona talentosa: ¿cómo es? ¿Y qué tipo de talentos hay?

En 1980 psicólogo americano Howard Gardner, en su libro The Frame of Mind, identificó siete tipos de talento. Y aunque después de él se describieron más de 30 especies más, estas siete todavía se consideran las principales. Aquí están.


¡La bondad y el amor por las personas también es un talento!

Hoy en día, las personas que realmente pueden simpatizar, ayudar y echar un hombro son cada vez más raras. La capacidad de seguir siendo una persona decente en nuestro tiempo también puede considerarse un talento especial y bastante raro. Incluso la amabilidad y la simpatía sinceras son definitivamente un talento. Y no es menos importante para el desarrollo de la humanidad que el talento para hacer avanzar la ciencia o desarrollar el arte.

Si la capacidad para la humanidad no viene dada por la naturaleza, vale la pena hacer un esfuerzo para cultivarla.

Entonces resulta que el talento no es sólo superdotación, dado por dios; depende, ante todo, de la perseverancia humana y del deseo de ser más perfecto.

Niños talentosos

Casi todos los niños tienen una inclinación especial por algo y, en ocasiones, muestran talentos en varias áreas a la vez. Para ayudar al niño a avivar la chispa naciente, los padres deben descubrir estas habilidades a tiempo y comenzar a desarrollar el talento creativo en el niño lo antes posible.

Después de todo hombre pequeño apenas puedo aprender a jugar instrumento musical o pintar cuadros por su cuenta, incluso si tiene habilidades notables para estas actividades. Y si una persona talentosa no tiene la oportunidad de encontrar el tema de su talento, es posible que nunca sepa acerca de su talento.

Por eso, es muy importante dejar que el niño se pruebe a sí mismo en diferentes actividades y determine qué es exactamente lo que más le gusta al bebé, de qué se trata su alma.

Los niños pueden probar sus puntos fuertes y habilidades visitando varios clubes y secciones, además de participar en actividades infantiles. concursos creativos, que se organizan específicamente para encontrar jóvenes talentos.

Y habiendo descubierto los rudimentos de habilidades en un niño, es necesario nutrirlos y desarrollarlos. Después de todo, si no se hace esto, es posible que siga siendo simplemente una persona apasionada por lo que ama. Sí, deleitará a sus seres queridos y amigos con su talento, pero nada más. Pero habiendo recibido la formación y el desarrollo adecuados, el talento puede cambiar drásticamente toda su vida.

Pero el talento puede ser tan pronunciado y brillante que no se dejará olvidar, brotará como una delicada flor que atraviesa el asfalto y no será posible “enterrarla en la tierra” ni siquiera en condiciones desfavorables.

Dos significados de la expresión “enterrar el talento bajo tierra”

Anteriormente, la expresión “enterrar el talento bajo tierra” tenía un significado completamente diferente al que le damos hoy. Como la propia palabra "talento", que originalmente significaba la unidad monetaria más grande del mundo. Antigua Grecia, Persia, Babilonia.

La expresión “enterrar un talento en la tierra” proviene de la parábola del Evangelio sobre cómo un hombre rico, antes de partir hacia otro país, distribuyó talentos (monedas) a tres de sus esclavos. Le dio 5 talentos a uno de ellos, 2 al segundo, 1 al tercero. Los dos primeros esclavos invirtieron las monedas que les habían dado en el negocio, y el tercero enterró su talento de plata en la tierra.

Cuando el amo regresó, los dos esclavos le dieron más dinero del que recibieron. El tercero sólo devolvió una moneda, que guardó bajo tierra. Aquellos que no enterraron sus talentos, sino que los multiplicaron, recibieron elogios. El maestro llamó al tercero malvado y holgazán.

EN idioma moderno“Enterrar el talento bajo tierra” significa no desarrollar el don dado desde arriba.

Cómo desarrollar el talento

Es necesario desarrollar las habilidades descubiertas y esto requiere un esfuerzo considerable. Después de todo, el talento no es sólo un don extraordinario que se da desde el nacimiento, sino que también se desarrolla bajo la influencia del ejercicio.

Mucha gente logra gran éxito y alcanzar la fama porque desarrollan las inclinaciones inherentes a la naturaleza a través del trabajo duro y la perseverancia. De estas personas, con el tiempo, surgieron destacados economistas y abogados, destacados científicos, diseñadores creativos, músicos talentosos, actores y escritores.

Después de todo, el talento en sí mismo no tiene poder y no interesa a nadie. Requiere procesamiento, como si joya, que, por ser grosero, no es visible para nadie. Para que la habilidad o superdotación inherente a una persona se transforme en talento, se debe dedicar mucho tiempo y esfuerzo. ¡Pero vale la pena!

Cada persona contiene la semilla del talento. Necesitamos poder reconocer en nuestros hijos a los futuros grandes científicos, atletas, artistas y músicos para ayudarlos a desarrollar y realizar sus habilidades naturales.

Tampoco debes olvidar que nunca es demasiado tarde para encontrar talento en ti mismo, solo debes mirar al niño que llevas dentro y recordar lo que soñó... ¡Y lo más importante es no tener miedo de realizar estos sueños! Hay que tener miedo de enterrar el talento que nos da la naturaleza.

No menos importante que las extraordinarias habilidades científicas o creativas es el talento para ser un ser humano: amable, compasivo y comprensivo. Si nuestro lector es así, sin duda tiene un gran talento.

Cm … Diccionario de sinónimos

TALENTOSO, talentoso, talentoso; talentoso, talentoso, talentoso. Talentoso, talentoso, superdotado. cantante talentoso. Un poeta talentoso. Artista talentoso. Naturaleza talentosa. Diccionario explicativo de Ushakov. D.N. Ushakov. 1935 1940 ... Diccionario explicativo de Ushakov

Dotado. Explicación 25000 palabras extranjeras, que se empezó a utilizar en el idioma ruso, con el significado de sus raíces. Mikhelson A.D., 1865. TALENTOSO, talentoso, persona capaz. Diccionario de palabras extranjeras incluidas en el idioma ruso. Chudinov A.N ... Diccionario de palabras extranjeras de la lengua rusa.

TALENTOSO, oh, oh; IV. Poseer talento (valor 1), mostrar talento. T. escritor. Para desempeñar un papel con talento (adv.). | sustantivo talento y mujer Diccionario explicativo de Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Shvédova. 1949 1992… Diccionario explicativo de Ozhegov

talentoso- diabólicamente talentoso, terriblemente talentoso, increíblemente talentoso, excepcionalmente talentoso, increíblemente talentoso, increíblemente talentoso, terriblemente talentoso, increíblemente talentoso, fantásticamente talentoso... Diccionario de modismos rusos

Adj. 1. Poseer talento [talento I]; superdotado, superdotado. 2. Ejecutado, realizado con manifestación de talento [talento I]. Diccionario explicativo de Efraín. T. F. Efremova. 2000... Moderno Diccionario idioma ruso efremova

Talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso, talentoso,... ... Formas de palabras

Sin talento, sin talento, sin talento, mediocre... Diccionario de antónimos

talentoso- tal antlivy (dotado) ... diccionario de ortografía ruso

talentoso - … Diccionario ortográfico de la lengua rusa.

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Cuando los médicos explican las causas de las enfermedades, a menudo mencionan el siguiente factor: la predisposición genética. Fisiológicamente, una persona transmite de sus padres una predisposición a la aparición de determinadas enfermedades. Pueden desarrollarse o no, dependiendo en gran medida de los factores motivadores. ¿Se pueden transferir talentos, habilidades y propiedades mentales a una persona?

Los padres transmiten a sus hijos no sólo patologías a nivel fisiológico, sino también capacidades. Por supuesto, los psicólogos dicen que una persona brillante no siempre da a luz a un niño brillante, así como la gente corriente periódicamente tiene hijos talentosos. No podemos hablar de transferencia de talento, sino de la predisposición del niño a tener talento. Sólo su educación y sus condiciones de vida contribuirán o no al surgimiento del talento.

Los padres pueden tener un bebé que tiene talento en algo diferente al de su mamá y su papá. La cuestión debería ser que una persona puede tener talento si a ello contribuyen los factores adecuados.

¿Qué es el talento?

¿Qué es el talento del que mucha gente habla y algunos sueñan? El talento es una predisposición, un potencial, una habilidad inherente. Lo que una persona tendrá talento le es inherente inicialmente, desde su nacimiento. Por lo general, el talento se manifiesta en relación con un área de la vida. Esto distingue cuando una persona muestra habilidades superdotadas en todo.

El talento es una predisposición innata. Esto no significa que una persona necesariamente tenga talento. Es probable que muchas personas tengan talento, pero no han encontrado aquello para lo que tienen talento, por lo que son normales. En consecuencia, su talento debe ser encontrado, desarrollado y aumentado. Una persona tiene predisposición a ser talentosa. Sin embargo, si adquiere talento o no depende de si desarrolla sus habilidades y adquiere experiencia.

El talento se revela cuando una persona se encuentra con un objeto, en el proceso de interacción con el que demostrará su talento. Si una persona nunca se topa con este tema, no sabrá que tiene talento.

Otras señales de identificación del talento son:

  1. Temblor interior y estado de ánimo edificante cuando una persona se dedica a una actividad en la que tiene talento.
  2. La persona muestra capacidad, rápido aprendizaje y buena adaptación a las actividades.
  3. Una persona demuestra buenos resultados casi de inmediato, a pesar de su inexperiencia.
  4. Existe una atracción interna hacia el tema de la actividad.

Del resto se destaca una persona talentosa que también empezó a interactuar con tal o cual tema.

El talento se puede identificar si simplemente comienzas a hacer algo a lo que una persona está predispuesta. Varios factores contribuyen o no a esto:

  • Económico. Cuanto más dinero tiene una persona, más oportunidades tiene de probarse a sí mismo en diversas actividades, lugares y bajo cualquier condición.
  • Mirada fresca. Necesitas ver tu talento, que se manifiesta en el hecho de que ves más que otras personas.
  • Educación. Durante el proceso de aprendizaje, también se pueden notar ciertas inclinaciones.

Una persona talentosa tiene un estilo especial en el trabajo que realiza. Siempre logra los mejores resultados en comparación con otras personas, tanto utilizando métodos convencionales como desviándose de ellos e incluso creando sus propios enfoques en la práctica.

Hay que desarrollar el talento, de lo contrario seguirá siendo sólo un hobby. Muchas personas sienten pasión por algo; ésta es un área en la que podrían tener talento si mejoraran sus habilidades. Mientras tanto, una persona sólo internamente siente el impulso de hacer algo que pueda hacer todo fácilmente.

Debe entenderse que los demás perciben negativamente a las personas talentosas. Tu talento debe ser desarrollado. Sin embargo, otras personas a menudo interfieren en esto: familiares, amigos, vecinos, profesores, toda la sociedad. A menudo una persona tiene habilidades innecesarias, inaceptadas o incluso peligrosas para la sociedad. Por eso intentan “sofocar” el talento de una persona que nadie necesita.

Deberías saber sobre esto Gente talentosa. A veces tienes que ir en contra de la sociedad para poder desarrollar tus habilidades, o renunciar a tu propio don por la paz de quienes te rodean.

tipos de talento

En 1980 se identificaron tipos de talentos, de los cuales hoy existen alrededor de 30. A continuación se detallan los más importantes:

  1. Lingüística verbal: agudeza de las palabras y de la mente, la capacidad de expresar bellamente los propios pensamientos.
  2. Digital: la capacidad de operar con números: programadores, matemáticos, etc.
  3. Espacial: habilidades de conciencia espacial, como artistas y diseñadores.
  4. Físico – la capacidad de controlar tu cuerpo y tus sentimientos: bailarines, cantantes, etc.
  5. Personales o emocionales.
  6. Interpersonal: la capacidad de comunicarse con otras personas.
  7. Talento ambiente– capacidad de encajar en la naturaleza: agricultores, etc.

¿Cómo encontrar tu talento?

¿Quien eres? ¿Qué es lo que tú? ¿De qué son capaces? ¿Qué cualidades tienes? ¿Qué tan atractivo eres para las personas que te rodean? ¿Eres realmente tan bueno o malo como dicen los demás? Todo esto en la gente común se llama "opinión personal", y en círculos más científicos, "autoimagen".

Eres guapo, majestuoso, sabes comunicarte con otras personas, hacer nuevas amistades, atraer a miembros del sexo opuesto, brillar con tu inteligencia y ayudar a las personas. ¿O eres un perdedor que sólo puede sentarse en el cuello de sus padres, salir con amigos y discutir nuevos productos? juegos de computadora. ¿Este Eres tu? ¿De hecho?

Por favor, dime que todo lo que dices sobre ti lo dijeron alguna vez tus padres, profesores, amigos, colegas, antiguos seres queridos o esto. imagen colectiva acerca de ti mismo es el resultado de tus observaciones de ti mismo? Como suele suceder, todo lo que una persona piensa sobre sí misma se lo cuentan otras personas.

  • Érase una vez mi madre dijo que “soy desordenada”, y hasta el día de hoy una persona sigue siendo desordenada.
  • Un maestro dijo una vez que "soy el más inteligente", y ahora una persona se siente en desventaja si a su lado hay un interlocutor que es más inteligente que él.
  • Érase una vez una abuela en la calle que decía: "Me río demasiado fuerte", y ahora una persona o no se ríe en absoluto o cada vez que observa lo fuerte que lo hace.
  • Una vez el jefe dijo que "mis manos crecen en el lugar equivocado", y ahora, por alguna razón, la persona no puede hacer su trabajo tan bien como antes.

En otras palabras, una vez alguien te dijo algo y creíste que realmente eras esa persona.

Pero mire cómo son estas personas: algunos se quejan de los bajos salarios, otros son infelices en su vida personal, otros han decidido que su vida ha terminado, otros se imaginan a sí mismos como dioses y omniscientes. En otras palabras, los perdedores infelices, complejos y débiles alguna vez expresaron cómo te miran y tú lo creíste. No eres tú quien es “el desaliñado, el más listo, el que ríe más fuerte, etc.”, sino alguna persona concreta que te miró de tal manera que vio esta cualidad, aunque puede que no esté en ti. en absoluto. Quizás algún día te sentiste mal y estabas descuidado. Quizás una vez lo intentaste y demostraste tus conocimientos. Quizás alguien haya proyectado su dolor sobre ti y te haya llamado fracasado. Tal vez el jefe estaba en Mal humor y decidió levantarse humillándote. Pero este fue un incidente aislado. Esta fue otra persona que decidió ver en ti lo que estaba acostumbrado a ver en absolutamente todas las personas.

¡Pero este no eres tú! Lo que otras personas dicen sobre ti muchas veces no es cierto. Todas sus palabras están dictadas por el deseo de pincharte, animarte, comprender que eres peor que ellos o volver a provocarte lástima. En otras palabras, usted fue engañado a sabiendas y sin saberlo. Y creías en todo esto, especialmente en las palabras de tus padres, que a menudo estaban cansados ​​e irritados, o de los profesores que estaban insatisfechos con su trabajo y su salario.

Entonces, ¿quién eres, tu opinión personal o una opinión basada en todo lo que has escuchado de boca de otros? Debe entenderse que personas ideales Esto no sucede y mucho de lo que te han dicho sobre ti mismo no es cierto, ya que quienes te rodean persiguieron sus propios objetivos egoístas al decirte tal o cual opinión. Por ejemplo, los padres a menudo intentan inducir un sentimiento de culpa en un niño para que finalmente comience a obedecerlos y, al mismo tiempo, dicen palabras que pueden quedarse atascadas en la cabeza y determinar para siempre si su hijo se considerará a sí mismo. un éxito o se convertirá en un perdedor patológico. La gente te dice cosas que pueden provocarte a realizar determinadas acciones. Es decir, te dicen mentiras sobre ti mismo. Y crees en sus palabras y luego vives con el pensamiento de que eres malo o bueno en algo, sin darte cuenta de cómo te infringe, te limitas o pareces estúpido, pretendiendo ser alguien que realmente no eres.

¿De qué eres realmente capaz? ¿Quien eres en realidad? Para responder a todas estas preguntas, debes mirarte a ti mismo como si nunca hubieras oído hablar de ti mismo. Eres un extraño, una persona desconocida a la que ves por primera vez. Y para entender a quién miras en el espejo, en qué cuerpo vives, qué cualidades, habilidades y capacidades tienes, necesitas conocerte a ti mismo. Al mismo tiempo, olvídate por completo de todo lo que escuchaste sobre ti de otras personas. Todas sus palabras son una ilusión, un mito, un engaño. Realmente no sabes quién eres ni de qué eres realmente capaz. Para ello necesitas conocerte a ti mismo.

Conócete a ti mismo como realmente eres. Esto le permitirá comprender finalmente cuáles son realmente sus fortalezas y cuáles sus debilidades. Además, finalmente podrás comprender que ser una mujer con curvas o un hombre insociable no es tan malo. Sí, no eres como los demás, pero esto no te afecta. A alguien no le gusta que seas una mujer regordeta o un hombre insociable. ¿Esto le afecta personalmente? ¿Esto le molesta personalmente? Esta comprensión le salvará de muchos complejos y preocupaciones. Aprenderás a amarte a ti mismo sólo porque finalmente te habrás dado cuenta de que a ti personalmente no te molesta tu voz fina o tu ignorancia de absolutamente todas las verdades de la vida. Te permites ser estúpido, poco convencional e inusual, porque personalmente esto no te impide sentirte tranquilo.

Conócete a ti mismo:

  1. Verá que tiene muchas ventajas que antes no se habían notado: deben usarse, desarrollarse y apreciarse.
  2. Verás que muchas de las cosas que antes considerabas tus defectos, en realidad son tuyos. rasgo distintivo. Sí, esto te hace diferente de otras personas, pero es lo que te diferencia de ellos, especialmente si personalmente te sientes normal al respecto.
  3. Verás tus verdaderos defectos. Y puede resultar que haya muchos menos de lo que pensaba anteriormente. Y ahora depende de usted decidir si necesita cambiar estas deficiencias o no. Ahora tendrás una comprensión clara de la dirección en la que quieres cambiar tus defectos, ya que te guiarás por el principio "me convendrá", y no "otras personas me lo dijeron".

Entiende que no te conoces a ti mismo mientras piensas con las opiniones que empezaste a recopilar desde pequeño para poder entender quién eres y de qué eres capaz. Esta es la opinión de otras personas, no la tuya. Y estas personas podrían cometer un error en alguna parte, engañarte de alguna manera y en algún momento aprovecharse de ti para sentirte más importante y exitoso. ¿Qué piensas de ti mismo sin tener en cuenta las opiniones de otras personas? ¿Cómo te miras a ti mismo, habiendo olvidado todo lo que te dijeron los demás? Recuerda que lo que piensas de ti mismo determina tus capacidades. Si crees que eres un perdedor, seguirás haciendo todo lo posible para ser un perdedor. Pero tan pronto como te des cuenta de que no eres un fracaso, inmediatamente sentirás el poder de lograr lo que antes no te permitías lograr.

  1. ¿Cuales son tus sueños? Piensa en todos tus deseos, desde la niñez.
  2. Elige aquellos sueños que hablen de quién te gustaría ser.
  3. ¿Qué profesiones te atraen? ¿Con quién te gustaría trabajar?
  4. Añade a la lista aquellas actividades que sean tus pasatiempos favoritos.
  5. Descubra qué pasatiempos y trabajo le generan emociones positivas. Para ello, visualízate realizándolos. Deja los que realmente te interesan y te inspiran.
  6. Agrupa las actividades restantes en una.
  7. ¿Cómo puedes combinar tus habilidades actuales con actividades que te interesen?

Línea de fondo

salir mas vida real y contacto por diferentes personas, objetos, fenómenos. Cuanto más intentes aprender, más probabilidades tendrás de reconocer tu talento. Si aún no lo has identificado, significa que aún no te has encontrado con la actividad en la que te expresarías. ¡Buscar!

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