ธรรมชาติล้อมรอบเรา ทุกที่. แม้แต่พวกเราที่ใช้เวลาอยู่ในเมืองที่อึกทึกครึกโครมและเต็มไปด้วยฝุ่นก็ยังเห็นต้นไม้หายากบนถนน บางครั้งเดินไปตามจัตุรัสสีเขียวอันเงียบสงบ และชื่นชมแปลงดอกไม้ที่สดใส ในบางครั้ง ธรรมชาติจะเตือนเราถึงตัวมันเองและความสำคัญของมันเอง ความเหนือกว่าเหนือเผ่าพันธุ์มนุษย์ทั้งหมดผ่านหายนะและส่งผลให้มีผู้เสียชีวิตหลายร้อยชีวิต นี่คือวิธีที่เธอต้องการเข้าถึงเรา - ผู้สร้างและในเวลาเดียวกันผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของกระบวนการกลายเป็นเมือง อย่างไรก็ตาม ยังมีคนที่จดจำทุกวินาทีเกี่ยวกับความจำเป็นในการรักษาธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมในสภาพที่บริสุทธิ์และปกป้องจาก อิทธิพลเชิงลบปัจจัยมนุษย์ เหล่านี้คือนักนิเวศวิทยา มีวันหยุดหลายแห่งทั่วโลกที่ออกแบบมาเพื่อถ่ายทอดแนวคิดการอนุรักษ์ร่วมกันสู่สังคม ทรัพยากรธรรมชาติ- ชาวโลกเฉลิมฉลองหนึ่งในนั้นทุกปีในวันที่ 15 เมษายน และเรียกว่าวัน ความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม.

ประวัติความเป็นมาของวันหยุด

วันสำคัญคือวันที่ 15 เมษายน ซึ่งเป็นวันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม ย้อนกลับไปในช่วงต้นทศวรรษที่ 90 ศตวรรษที่ผ่านมา ในปี 1992 การประชุมของสหประชาชาติจัดขึ้นที่เมืองรีโอเดจาเนโร โดยในระหว่างนั้นผู้เข้าร่วมได้หารือเกี่ยวกับปัญหาสิ่งแวดล้อมหลัก และเน้นย้ำถึงความสำคัญของการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมของผู้อยู่อาศัยที่ชาญฉลาดและเจ้าของที่แท้จริง โลกเป็นปัจจัยที่จำเป็นต่อการพัฒนาที่ยั่งยืนของมนุษยชาติ จากนั้นก็มีคนหยิบยกแนวคิดที่จะจัดให้มีวันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมซึ่งจะมีระดับโลก เห็นได้ชัดว่าเพื่อนร่วมงานยอมรับความคิดริเริ่มของผู้เข้าร่วมการประชุมที่มีไหวพริบด้วยกำลังใจและความกระตือรือร้น ไม่เช่นนั้นวันที่ 15 เมษายนจะไม่ปรากฏในบันทึกวันหยุดสำคัญทางสังคมในวันนี้

ชาวรัสเซียได้เรียนรู้เกี่ยวกับการมีอยู่ของวันที่ทางนิเวศวิทยาในภายหลัง วันตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อมมาถึงประเทศของเราเพียง 4 ปีหลังจากการก่อตั้ง ความคิดริเริ่มที่จะจัดงานเฉลิมฉลองที่คนทั้งโลกยอมรับเป็นประจำในปี 1993 นั้นจัดทำโดยตัวแทนขององค์กรสิ่งแวดล้อมสาธารณะในประเทศใน Kuzbass เป็นที่น่าสนใจที่แนวคิดในการก้าวให้ทันโลก "ส่งผลให้เกิด" ไม่ใช่แค่การจัดตั้งวันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมในรัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการดำเนินการของรัสเซียประจำปีครั้งใหญ่อีกด้วย หลังตามคำสั่งของรัฐบาล "ให้ถือวันคุ้มครองรัสเซียทั้งหมดจากอันตรายต่อสิ่งแวดล้อมในเดือนเมษายนถึงมิถุนายน พ.ศ. 2537" ลงวันที่ 4 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2537 ฉบับที่ 125-r มีผลตั้งแต่วันที่ 15 เมษายนถึง 5 มิถุนายน - นั่นคือ จนกระทั่ง วันโลกวันคุ้มครองสิ่งแวดล้อมและนักนิเวศวิทยาในรัสเซีย

วัตถุประสงค์ของการดำเนินการและที่จริงแล้ววันหยุดวันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมคือเพื่อส่งเสริมความรู้สู่มวลชนรูปแบบและพัฒนา วัฒนธรรมทางนิเวศวิทยาในหมู่ประชากรของประเทศแจ้งให้ผู้อยู่อาศัยของรัฐทราบเกี่ยวกับสถานการณ์ด้านความปลอดภัยสิ่งแวดล้อม เนื่องในวันแห่งการคุ้มครองจากอันตรายต่อสิ่งแวดล้อมของรัสเซีย เราทุกคนจึงมีโอกาสที่ดีในการมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาวิกฤตสิ่งแวดล้อมโลกภายในภูมิภาคที่เฉพาะเจาะจง ตั้งแต่ปี 1996 เมื่อพลเมืองของประเทศของเราเฉลิมฉลองวันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมเป็นครั้งแรกในวันที่ 15 เมษายน ในทุกมุมของมาตุภูมิอันกว้างใหญ่ของเรา ตัวแทนของสถาบันด้านสิ่งแวดล้อมได้จัดกิจกรรมการศึกษาที่น่าสนใจเพื่อส่งเสริมความสำคัญของการได้รับและการเพิ่มพูนความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม พวกเขาบรรยายเกี่ยวกับเนื้อหาที่เกี่ยวข้อง ตกแต่งเมืองด้วยโปสเตอร์ที่แจ้งถึงความจำเป็นในการปกป้องสัตว์ พืช และทรัพยากรธรรมชาติของโลก

พนักงานห้องสมุด สถาบันวิทยาศาสตร์ และครูสถาบันการศึกษา ต่างกระตือรือร้นเป็นพิเศษในวันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม ระดับที่แตกต่างกัน- ในองค์กรเหล่านี้จะมีขึ้นตั้งแต่วันที่ 15 เมษายนถึง 5 มิถุนายน โต๊ะกลม,งานประชุม นิทรรศการ สัมมนา แม้กระทั่งคอนเสิร์ตสิ่งแวดล้อม เหตุการณ์ดังกล่าวไม่ได้รับความสนใจจากสื่อ เจ้าหน้าที่ท้องถิ่นเจ้าหน้าที่ตัวแทน สถาบันวัฒนธรรม- ทั้งหมดนี้ทำเพื่อดึงดูด ปัญหาสิ่งแวดล้อมให้ความสนใจให้มากที่สุด มากกว่า คนธรรมดาปลุกความรู้สึกรับผิดชอบส่วนบุคคลและความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการฟื้นฟูและปรับปรุงสิ่งแวดล้อมในตัวพวกเขา

คุณสมบัติของวิทยาศาสตร์นิเวศวิทยา

เข้ามาเลย โครงร่างทั่วไปมาทำความรู้จักกับประเด็นหลักของสาขาความรู้ซึ่งในความเป็นจริงแล้วทำให้เกิดวันความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมประจำปีในวันที่ 15 เมษายนทั่วโลกรวมถึงในประเทศของเราด้วย แปลจากภาษากรีกคำว่า "นิเวศวิทยา" หมายถึง "การศึกษาบ้าน" อย่างแท้จริง (oikos - บ้าน, ที่พักพิง, โลโก้ - การสอน, วิทยาศาสตร์)

คำนี้ถูกนำมาใช้โดยนักชีววิทยาชาวเยอรมัน Ernst Haeckel ในปี พ.ศ. 2409 นักวิทยาศาสตร์เห็นหัวข้อการศึกษานิเวศวิทยาในการศึกษาความสัมพันธ์ที่หลากหลายระหว่างมนุษย์กับส่วนประกอบของสภาพแวดล้อมของเขา - ทั้งอินทรีย์และอนินทรีย์ ค่อยๆ แนวคิดนี้ได้รับความหมายแฝงความหมายอื่น ๆ ในท้ายที่สุด การตีความที่ทันสมัยนิเวศวิทยาเป็นหลักคำสอนมีดังนี้ นิเวศวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตระหว่างกันและกับสิ่งแวดล้อมโดยตรง งานด้านนิเวศวิทยา ได้แก่ :

• การจัดระบบการปฏิบัติและ วัสดุทางทฤษฎีมีลักษณะทางสิ่งแวดล้อม รวบรวมข้อมูลที่แตกต่างกัน
• การพยากรณ์ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในธรรมชาติซึ่งเกิดจากผลกระทบของกิจกรรมของมนุษย์ต่อสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ
• สร้างความมั่นใจในการพัฒนาการอนุรักษ์ตลอดจนการฟื้นฟูระบบชีวภาพที่มีการรบกวนภายใน

คืออะไร วัตถุประสงค์หลักวิทยาศาสตร์นิเวศวิทยา? เป็นเรื่องง่ายที่จะ "อนุมาน" ตามข้อมูลที่เน้นไว้ข้างต้น: นี่คือการประยุกต์ใช้ความพยายามร่วมกันในการลด อิทธิพลเชิงลบปัจจัยทางมานุษยวิทยาต่อธรรมชาติของแม่ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ คุณจะต้องไม่มากหรือน้อย - แนวทางการใช้ทรัพยากรชีวภาพที่มีเหตุผลมากขึ้น ไม่เพียงแต่คำนึงถึงประโยชน์และผลประโยชน์ของคุณเองเท่านั้น แต่ก่อนอื่นเลย - เกี่ยวกับความสำคัญของการรักษาแหล่งที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติให้สมบูรณ์

เหตุใดจึงต้องมีความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม?

คำถามนี้อาจกล่าวได้ว่าเป็นคำถามเร่งด่วน เพราะทุกวันนี้เราเห็นการไม่คำนึงถึงธรรมชาติในหมู่ประชากรโลกมากขึ้นเรื่อยๆ สิ่งนี้ใช้ไม่เพียงแต่กับองค์กรขนาดใหญ่ที่มีส่วนร่วมในการใช้งานโดยตรงเพื่อส่วนตัวหรือ วัตถุประสงค์สาธารณะทรัพยากรธรรมชาติในระดับที่น่าตกใจ แต่ยังรวมถึงแต่ละบุคคลด้วย ท้ายที่สุด ให้ตัดสินด้วยตัวคุณเอง: เรามีการปิกนิก ออกไปสู่ธรรมชาติ และทิ้งขยะสังเคราะห์ไว้มากมาย เราเก็บดอกไม้ขณะเดินผ่านป่าหรือทุ่งหญ้า เราเก็บสมุนไพร มักจะฉีกรากออกโดยไม่ได้คิดเลยว่าด้วยวิธีนี้เรากำลังกีดกันความสามารถในการสืบพันธุ์ของพืช เราฆ่ากระต่าย สุนัขจิ้งจอก เป็ดป่า ไม่ใช่เพื่อความหิวโหย แต่เพื่อความสนุกสนาน...

มีตัวอย่างทัศนคติที่ไร้ความคิดของผู้บริโภคต่อสิ่งแวดล้อมมากมายนับไม่ถ้วน และสิ่งนี้เกิดขึ้นไม่เพียงเพราะขาดจิตสำนึกในหมู่ประชาชนเท่านั้น แต่ยังเกิดจากการไม่เพียงพออีกด้วย ระดับสูงการศึกษาและวัฒนธรรมด้านสิ่งแวดล้อม เมื่อมีความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมอย่างเพียงพอแล้ว บุคคลจึงสามารถทำการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมตามเป้าหมายในขณะเดียวกันก็รักษาความสามัคคีของธรรมชาติและมนุษยชาติไปพร้อมๆ กัน

วันหยุดวันที่ 15 เมษายน วันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมถือเป็นงานใหญ่อย่างแท้จริง มาดูแลแม่ธรณีกันเถอะ! เราขอแสดงความยินดีกับทุกคนอย่างจริงใจในวันหยุดอันแสนวิเศษนี้!

แคมเปญห้องสมุด All-Russian ในวันเดียว "วันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม"

เมื่อวันที่ 1 เมษายน การยอมรับใบสมัครเข้าร่วมในกิจกรรม All-Russian ของการดำเนินการวันเดียว "วันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม" สิ้นสุดลง จากผลงาน RGBM ได้สร้างแผนที่กิจกรรมการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมที่จะจัดขึ้นในห้องสมุดของประเทศในวันที่ 15 เมษายน ซึ่งเป็นวันความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมสากล ทุกคนจะสามารถค้นหาห้องสมุดที่ใกล้ที่สุดบนแผนที่และค้นหากิจกรรมที่พวกเขาสามารถเข้าร่วมได้

ห้องสมุด 1,520 แห่งจาก 74 ภูมิภาคของรัสเซีย ตั้งแต่คาลินินกราดไปจนถึงเขตคาบารอฟสค์ลงทะเบียนเพื่อเข้าร่วมกิจกรรมนี้ ตั้งแต่วันที่ 16 เมษายนถึง 1 พฤษภาคม RGBM ยอมรับเอกสารการรายงานสำหรับการเข้าร่วม การแข่งขันออลรัสเซียบน เหตุการณ์ที่ดีที่สุด- ผลการแข่งขันจะประกาศในเดือนมิถุนายน

แสดง

ห้องสมุด (1520)

1. ห้องสมุด-สาขาที่ 4
ที่อยู่: Abakan, st. อาสกิซสกายา, 152

โทรศัพท์: +73902276478

แคมเปญ “เมืองสะอาดเริ่มต้นที่ตัวคุณ” 2. อับซาคอฟสกายา

ห้องสมุดชนบท
ที่อยู่: สาธารณรัฐ Bashkortostan, เขต Uchalinsky, หมู่บ้าน Abzakovo, st. โซเวตสกายา, 52

โทรศัพท์: +79659251124

เกมแบบโต้ตอบ "คนฉลาด" 3. Abubakirovskaya ชนบทไลบรารีโมเดล

อากิโลวา ราซิมา กับเดลมูริตอฟนา
ที่อยู่: ตัวแทน Bashkortostan เขต Khaibullinsky หมู่บ้าน อาบูบากิโรโว, เซนต์. ซ. วาลิดี 1

โทรศัพท์: +73475825027

วรรณกรรมและดนตรีช่วงเย็น “ดาวเคราะห์ดวงเดียวสำหรับทุกคน - โลก!”

4.ห้องสมุดกลาง
ที่อยู่: ตัวแทน บัชคอร์โตสถาน, อากิเดล, เซนต์. ช่างก่อสร้างคนแรก 7A

โทรศัพท์: +73473127356

Eco-evening “คุณคือความหวังของโลก”

5. หอสมุดกลาง
ที่อยู่: ตัวแทน บัชคอร์โตสถาน, อากิเดล, เซนต์. ช่างก่อสร้างคนแรก 7A

ที่อยู่: สาธารณรัฐ Bashkortostan, Agidel, st. ช่างก่อสร้างคนแรก 7A

IVF ตอนเย็น “คุณคือความหวังของโลก!”

6. สาขาหมายเลข 32
ที่อยู่: สาธารณรัฐ Bashkortostan, เขต Beloretsky, หมู่บ้าน Aznagulovo, st. อากิเดล, 20

โทรศัพท์: +79373375017

ประกวดวาดภาพ “เรารักษ์ธรรมชาติ”

7.ห้องสมุดเขตเด็ก
ที่อยู่: สาธารณรัฐตาตาร์สถาน เขต Aznakaevsky, Aznakaevo, st. เลนินา, 31

โทรศัพท์: +78559294373

ข้อมูลย่อย “นิเวศวิทยาของแผ่นดินเกิด”

8. ห้องสมุดชนบท Aigulevskaya หมายเลข 2
ที่อยู่: สาธารณรัฐ Bashkortostan เขต Sterlitamak หมู่บ้าน ไอกูเลโว, เซนต์. ภาคกลาง 64

โทรศัพท์: +73473277038

การเดินทางวรรณกรรมและบทละคร “ธรรมชาติคือปาฏิหาริย์อันแสนซน”

9. ห้องสมุดชนบท Aidarovskaya
ที่อยู่: สาธารณรัฐตาตาร์สถาน, เขต Tyulyachinsky, หมู่บ้าน Aidarovo, st. เลนินา, 34

โทรศัพท์: +78436053435

บทเรียนเชิงนิเวศน์ “จะช่วยโลกสีเขียวได้อย่างไร”

10. ห้องสมุดจำลองชนบท
โทรศัพท์: +73477831915

วันนิเวศวิทยา “ความงามที่หายไป” ตามสมุดปกแดง

11. ห้องสมุดนิคม Aksakov

ที่อยู่: สาธารณรัฐ Bashkortostan เขต Belebeevsky หมู่บ้าน อัคซาโคโว, เซนต์. เปอร์โวไมสกายา, 2A
โทรศัพท์: +79613701911

การเดินทางเชิงนิเวศน์ “ผ่านหน้าสมุดปกแดง”

12. สาขาห้องสมุดโมเดลชนบท Aksenovskaya

ที่อยู่: สาธารณรัฐ Bashkortostan เขต Alsheevsky หมู่บ้าน อัคเซโนโว, เซนต์. โซเวตสกายา, 6
โทรศัพท์: +73475436306

บันทึกปากเปล่า การนำเสนอภาพถ่าย “รัก เห็นคุณค่า และปกป้อง!”; แคมเปญ “บริจาคแบตเตอรี่ของคุณ - ช่วยโลก!”; วันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม “Live, Earth!”

13. ห้องสมุดเด็ก Aksubaevskaya

ที่อยู่: สาธารณรัฐตาตาร์สถาน, เขต Aksubaevsky, หมู่บ้าน Aksubaevo, st. โรมาโนวา, 8
โทรศัพท์: +78434428266

Bibliotransformer “ก้าวสู่โลกแห่งธรรมชาติ”

14. การตั้งถิ่นฐานอัคซูเบย์ หอสมุดกลาง

ที่อยู่: สาธารณรัฐตาตาร์สถาน เมือง Aksubaevo, เซนต์. โรมาโนวา, 8
โทรศัพท์: +78434428266

ห้องอ่านหนังสือด้านล่าง เปิดโล่ง“ธรรมชาติและเรา”

15.ภาคกลาง ห้องสมุดอำเภอ

ที่อยู่: สาธารณรัฐ Bashkortostan เขต Khaibullinsky หมู่บ้าน อัคยาร์
โทรศัพท์: +73475822328

ชั่วโมงแห่งระบบนิเวศ “ฉันจะเข้าสู่ธรรมชาติในฐานะเพื่อน!”

16. รวมศูนย์ ระบบห้องสมุด

โทรศัพท์: +73475822280

17.ห้องสมุดเขตภาคกลาง

ที่อยู่: ตัวแทน Bashkortostan เขต Khaibullinsky หมู่บ้าน Akyar, Salavat Yulaev Ave., 43
โทรศัพท์: +73475822280

ข้อมูลและประเด็นตอนเย็น " โภชนาการที่เหมาะสม- กุญแจสู่สุขภาพ"

18.ห้องสมุดจำลองเด็กภาคกลาง

ที่อยู่: สาธารณรัฐ Bashkortostan เขต Khaibullinsky หมู่บ้าน อัคยาร์, เซนต์. กาการินา, 21
โทรศัพท์: +73475821466

ลานตานิเวศวิทยา “โลกคือบ้านของเรา”

19. หอสมุดกลางเพื่อเด็ก

ที่อยู่: ภูมิภาค Sverdlovsk, Alapaevsk, st. เลนินา, 15
โทรศัพท์: +73434621189

รณรงค์ “กรีนเดย์ที่ห้องสมุด”

20.ภาคกลาง ห้องสมุดเมืองพวกเขา. เอ.เอส. พุชกินา

ที่อยู่: ภูมิภาค Sverdlovsk, Alapaevsk
โทรศัพท์: +73434634101

วันนิเวศวิทยาในห้องสมุด “นิเวศรอบโลก”

21. ห้องสมุดชนบทอาลัต

ที่อยู่: สาธารณรัฐตาตาร์สถาน, เขต Vysokogorsky, หมู่บ้าน Alat, st. เปอร์โวไมสกายา, 32
โทรศัพท์: +78436563225

แคมเปญ “ทุกอย่างอยู่ในมือของเรา!”

22. หอสมุดกลางเขตเทศบาล Alexander Nevsky

โทรศัพท์: +74915822135

ชั่วโมงเชิงนิเวศน์ “บ้านสะอาด”

23. ห้องสมุดเด็กของเขตเทศบาล Alexander Nevsky

ที่อยู่: ภูมิภาค Ryazan, เขต Alexander Nevsky, r. หมู่บ้าน Alexandro-Nevsky, เซนต์. โซเวตสกายา, 27
โทรศัพท์: +79065445374

วันสิ่งแวดล้อม “นกเจย์ นกแบล็กเบิร์ด และท่อ – พวกมันมาหาเราในช่วงวันหยุด”

24. ห้องสมุดชนบท Alexandrovskaya - สาขาที่ 1

ที่อยู่: ภูมิภาค Samara เขต B-Glushitsky หมู่บ้าน อเล็กซานดรอฟกา, เซนต์. เซ็นทรัล,2
โทรศัพท์: +78467343389

เกมนิเวศวิทยา “Save Planet Earth!”

25. ห้องสมุดเขตเซ็นทรัล ตั้งชื่อตาม นางสาว. มิตซึลยา

ที่อยู่: ภูมิภาค Sakhalin, Alexandrovsk-Sakhalinsky, st. คิโรวา, 2
โทรศัพท์: +74243442449

โปรแกรมการศึกษา “มุมอันเงียบสงบแห่งจิตวิญญาณของฉัน”

26. ห้องสมุดชนบท Alchedat - สาขาที่ 2

ที่อยู่: ภูมิภาค Kemerovo เขต Chebulinsky หมู่บ้าน อัลเชดัต, เซนต์. ออคทิบรสกายา, 25
โทรศัพท์: +79132823780

วันหยุดแสดงละคร “เที่ยวกับ Droplet”

27. หอสมุดกลาง Almenevskaya

ที่อยู่: ภูมิภาค Kurgan, เขต Almenevsky, หมู่บ้าน Almenevo, จัตุรัส Komsomol, 8a
โทรศัพท์: +73524299342

ชั่วโมงเชิงนิเวศน์ “ปกป้อง รัก เห็นคุณค่า – ทะนุถนอมธรรมชาติ!”

28. หอสมุดกลางระหว่างนิคมเขตรอมนี สาขาที่ 3

ที่อยู่: ภูมิภาคอามูร์, เขต Romnensky, หมู่บ้าน อมารันกา, เซนต์. โซเวตสกายา, 8
โทรศัพท์: +79146074887

บทเรียนนิเวศวิทยา “บทเรียนเชิงนิเวศน์ ระบุเขตอนุรักษ์ธรรมชาติของภูมิภาคอามูร์”

29. ห้องสมุดจำลองชนบท Aminevskaya

ที่อยู่: สาธารณรัฐ Bashkortostan, เขต Chishminsky, หมู่บ้าน Aminevo, st. เซ็นทรัล, 18
โทรศัพท์: +79297574376

โปรแกรมการศึกษาและเกม “ทั้งเด็กและผู้ใหญ่มีความรับผิดชอบต่อธรรมชาติ”

30. ห้องสมุดชนบท Amirov

ที่อยู่: ตัวแทน Bashkortostan, เขต Buzdyaksky, หมู่บ้าน Amirovo, st. รอสซี่สกายา 1-เอ
โทรศัพท์: +73477331763

บทเรียนเชิงนิเวศน์จากผลงานของ Bianchi V.V., Paustovsky N.G., Sladkov N.I., Prishvin M.M. “ผ่านหนังสือ – รักธรรมชาติ”

31. ห้องสมุดอโมนาเชน-สาขา

ที่อยู่: ภูมิภาค Krasnoyarsk เขต Kansky หมู่บ้าน อโมนาช, เซนต์. ชโคลนายา, 1
โทรศัพท์: +73916120871

วันหยุดเชิงนิเวศน์ “เราถูกลิขิตให้ช่วยโลก”

32. ห้องสมุดหมายเลข 3

ที่อยู่: ภูมิภาค Irkutsk, Angarsk, 63 ไตรมาส, หมายเลข 3
โทรศัพท์: +79501436031

บทสนทนาด้านสิ่งแวดล้อม “ร่วมกันเพื่อเมืองที่สวยงามและสีเขียว!”

33. ห้องสมุด ค. แอนโดรนิกิ เอ็มเคยู คุซเนชิคินสกี ซีเอสซี

ที่อยู่: ภูมิภาค Yaroslavl เขตยาโรสลาฟล์, กับ. อันโดรนิกิ, เซนต์. เซ็นทรัล, 48
โทรศัพท์: +74852760292

บทเรียนด้านสิ่งแวดล้อม “เพื่อท้องทะเลสีฟ้าใส”

34. ระบบห้องสมุดส่วนกลางของเขตเมือง Anzhero-Sudzhensky

ที่อยู่: ภูมิภาค Kemerovo, Anzhero-Sudzhensk, st. เลนินา, 15
โทรศัพท์: +73845364723

โต๊ะกลม “แนวคิดเพื่อชีวิตภายใต้กรอบวันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม”

35. ห้องสมุดเมือง-สาขาที่ 2

ที่อยู่: ภูมิภาค Kemerovo, Anzhero-Sudzhensk, st. ครีโลวา, 15
โทรศัพท์: +73845344739

ระเบียงกวี “ดาวเคราะห์ที่ขับร้องด้วยแสงแห่งเส้น”

36. ระบบห้องสมุดส่วนกลางของ Aniva

ที่อยู่: ภูมิภาค Sakhalin, เขต Aniva, Aniva, st. เปอร์โวไมสกายา, 10
โทรศัพท์: +74244141284

มาราธอน นิทรรศการห้องสมุด"รอบนิเวศวิทยา"

37. ห้องสมุดชนบท Aniskinsky

ที่อยู่: ภูมิภาคมอสโก, เขต Shchelkovsky, หมู่บ้าน อนิสกิโน, เซนต์. เซ็นทรัล, 19
โทรศัพท์: +79057012919

เสวนา นิทรรศการ “2560 – ปีแห่งนิเวศวิทยาและปีแห่งพื้นที่ธรรมชาติที่ได้รับการคุ้มครองเป็นพิเศษ”

38. หอสมุดกลาง Anninsk ตั้งชื่อตาม อี.พี. Rostopchina

ที่อยู่: ภูมิภาค Voronezh, เขต Anninsky, การตั้งถิ่นฐานในเมือง Anna, st. เลนินา, 34a
โทรศัพท์: +74734627081

การแข่งขันทางปัญญา “บ้านของเราคือดาวเคราะห์โลก”

39. ห้องสมุดชนบท Annenkovskaya

ที่อยู่: ภูมิภาค Penza เขต Kuznetsk หมู่บ้าน อันเนนโคโว, เซนต์. ยูบิลีนายา 1
โทรศัพท์: +79273831962

การสร้างทีมอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม “ผ่านความงามของโลก สู่ความงามแห่งจิตวิญญาณ”

40. ห้องสมุด Antonovskaya สาขาที่ 18 ของหอสมุดกลาง Meleuzovskaya

การคุ้มครองสิ่งแวดล้อมถือเป็นปัญหาเร่งด่วนที่สุดประการหนึ่ง ปัญหานี้ส่งผลกระทบต่อทุกคน เพื่อเตือนสังคมถึงความจำเป็นในการรักษาธรรมชาติและบรรยากาศจึงมีการกำหนดวันหยุดที่สอดคล้องกัน เป้าหมายคือเพื่อขยายความรู้เกี่ยวกับนิเวศวิทยาและความสำคัญของมันสำหรับมนุษยชาติ งานนี้มีการเฉลิมฉลองทุกปีในวันที่ 15 เมษายน

ประวัติความเป็นมาของวันหยุด

ผู้เขียนแนวคิดในการจัดกิจกรรมนี้เป็นสมาชิกของสหประชาชาติ ตัวแทนของสมาคมนี้ได้แนะนำวันที่ดังกล่าวในปฏิทินวันหยุดสากลในการประชุมเฉพาะเรื่องเมื่อปี 1992 ความต้องการของสังคมในการทำความเข้าใจข้อเท็จจริงของการมีอยู่ของปัญหาสิ่งแวดล้อมบนโลกและความเป็นไปได้ในการขยายความรู้ในด้านนี้ได้ถูกกล่าวถึงที่นี่ การประชุมผู้แทนสหประชาชาติจัดขึ้นที่เมืองรีโอเดจาเนโร งานนี้ได้รับการเฉลิมฉลองเป็นครั้งแรกในรัสเซียในปี 1996

เป้าหมายหลักของวันหยุดวันนี้คือการส่งเสริมความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมและการสร้างวัฒนธรรมด้านสิ่งแวดล้อมของประชากร แจ้งให้สาธารณชนทราบเกี่ยวกับสถานการณ์ด้านความปลอดภัยต่อสิ่งแวดล้อมและสภาพแวดล้อมตลอดจนการให้ความรู้และการฝึกอบรม พลเมืองที่รู้วิธีคิดด้านสิ่งแวดล้อม

ความสำคัญของสิ่งแวดล้อมศึกษาใน โลกสมัยใหม่ไม่มีใครสงสัยอีกต่อไป และในหลายประเทศ นี่เป็นประเด็นสำคัญของการฝึกอบรมและการศึกษา ท้ายที่สุดแล้วกิจกรรมที่มุ่งพัฒนาวัฒนธรรมทางนิเวศวิทยาของประชากรและ ทัศนคติที่ระมัดระวังต่อสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติเป็นกุญแจสำคัญสู่อนาคตที่ปลอดภัยสำหรับมนุษยชาติทั้งหมด

ปัจจุบันนี้มีผลกระทบไปเกือบทุกมุมโลก การส่งเสริมการต่อสู้กับมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมถือเป็นขั้นตอนหนึ่งในการรักษาสิ่งแวดล้อม ด้วยเหตุนี้จึงมีการเฉลิมฉลองวันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมในวันที่ 15 เมษายน

ปัญหาทางนิเวศวิทยา

การสิ้นเปลืองทรัพยากรการสูญพันธุ์ พันธุ์หายากพืชและสัตว์ - ทั้งหมดนี้เป็นผลมาจากผลกระทบของมนุษย์ต่อธรรมชาติ อย่างไรก็ตาม ผู้คนไม่เพียงแต่ทำลายเท่านั้น แต่ยังสร้างสรรค์ได้อีกด้วย ซึ่งหมายความว่าพวกเขาสามารถรักษาธรรมชาติและฟื้นฟูสิ่งที่ยังไม่สูญหายไปตลอดกาล

ปัญหาสิ่งแวดล้อมได้แก่:

• มลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม
• การใช้ทรัพยากรอย่างไม่มีเหตุผล
• ผลกระทบของมนุษย์ต่อธรรมชาติเพื่อจุดประสงค์ที่เห็นแก่ตัว (การตัดไม้ทำลายป่า การระบายน้ำในแหล่งน้ำ การยิงสัตว์มากเกินไป)
• ผลกระทบทางอ้อมต่อมนุษย์ (เช่น การสัมผัสกับ ปริมาณมากฟรีออนสู่ชั้นบรรยากาศนำไปสู่การทำลายชั้นโอโซน)

เนื่องจากปัญหามีอยู่ จึงจำเป็นต้องได้รับความสนใจอย่างเหมาะสม พวกเราหลายคนเคยได้ยินเกี่ยวกับสถานการณ์นี้ แต่ไม่ใช่ทุกคนที่รู้วิธีมีอิทธิพลต่อสภาวะแวดล้อม ดังนั้นวันตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อมโลกจึงเป็นก้าวสำคัญในการบรรลุเป้าหมาย

วันสากลแห่งการตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อม แนวคิดสำหรับวันหยุดเกิดขึ้นได้อย่างไร?

ข้อเสนอแรกในการสร้างวันหยุดดังกล่าวเกิดขึ้นในปี 1992 ที่การประชุมสิ่งแวดล้อมโลกที่เมืองรีโอเดจาเนโร สหประชาชาติในฐานะผู้จัดงานประชุมครั้งนี้ มุ่งความสนใจไปที่ปัญหาสิ่งแวดล้อมในขณะนั้น

ด้วยเหตุนี้ หนึ่งในประเด็นของการประชุมครั้งนี้คือการสร้างวันหยุดใหม่ - วันตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อมโลก วันดำเนินการถูกกำหนดไว้สำหรับวันที่ 15 เมษายน

วันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม สถานการณ์วันหยุด

เป้าหมายของวันความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมคือการดึงดูดผู้คนให้มากที่สุด ผู้คนมากขึ้นเพื่อต่อสู้กับมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม ในวันที่ 15 เมษายน โรงเรียนและมหาวิทยาลัยทุกแห่งในรัสเซียและประเทศอื่นๆ จะมีการส่งเสริมการขาย การประชุมและการประชุมด้านสิ่งแวดล้อม เกม และวิธีการอื่นๆ เพื่อดึงดูดนักเรียน สถาบันการศึกษาไปจนถึงปัญหาทางนิเวศวิทยา ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าการดึงความสนใจของเด็กไปยังปัญหามลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมทั่วโลกเป็นสิ่งสำคัญมากในวัยนี้

อย่างไรก็ตาม กิจกรรมต่างๆ ไม่ได้จัดขึ้นเฉพาะในโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังจัดขึ้นตามท้องถนนด้วย การแข่งขัน กิจกรรมที่มุ่งเพิ่มความสนใจของผู้ฟังในการอนุรักษ์ธรรมชาติ การแสดงสุนทรพจน์ของนักนิเวศวิทยา - สามารถดูได้ที่สถานที่จัดงานเทศกาล การเข้าร่วมมักจะมาพร้อมกับรางวัล

ความรู้ในรัสเซีย

ในวันที่ 15 เมษายน มีการจัดกิจกรรมภายในกำแพงของสถาบันการศึกษาเกือบทุกแห่งในรัสเซีย เช่นเดียวกับการแข่งขันและกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมที่จัดขึ้นบนท้องถนนในเมืองใหญ่ โดยทั่วไปแล้ว ทุกอย่างที่เป็นปกติสำหรับวันหยุดสามารถพบเห็นได้จริงในสถานที่ต่างๆ ทั่วประเทศ

วันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมไม่ได้เป็นเพียงวันหยุดในรัสเซียเท่านั้น ในวันที่ 15 เมษายน ฤดูกาลของกิจกรรมต่างๆ ที่อุทิศให้กับการอนุรักษ์ธรรมชาติและการต่อสู้กับมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมจะเปิดขึ้น วันหยุดนี้จะตามมาทันทีด้วยวันแห่งการปกป้องสิ่งแวดล้อมจากอันตรายต่อสิ่งแวดล้อม และห่วงโซ่นี้จะปิดในวันโลกซึ่งจัดขึ้นในวันที่ 5 มิถุนายน

วันแห่งการตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อมมีการเฉลิมฉลองทุกที่หรือไม่?

แม้ว่าวันแห่งความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมจะเป็น วันหยุดระหว่างประเทศไม่ได้มีการดำเนินการในทุกประเทศ ดังนั้นในเบลารุสพวกเขากำลังพูดถึงความไร้ประโยชน์ของเหตุการณ์นี้ แนวทางนี้ได้รับการพิสูจน์โดยข้อเท็จจริงที่ว่ามหาวิทยาลัยได้ฝึกอบรมนักนิเวศวิทยาที่ดีอยู่แล้วในระหว่างนั้น ช่วงของการฝึกอบรมดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องโฆษณาชวนเชื่อโดยไม่จำเป็น แม้แต่อาจารย์มหาวิทยาลัยก็คิดอย่างนั้น Sakharov - มหาวิทยาลัยชั้นนำของประเทศที่มุ่งเน้นด้านสิ่งแวดล้อม

อย่างไรก็ตาม สถานการณ์นี้ไม่ได้หมายความว่าจะเพิกเฉยต่อปัญหาสิ่งแวดล้อมโดยสิ้นเชิง ในทางตรงกันข้ามนอกเหนือจากมหาวิทยาลัย Sakharov แล้วงานยังดำเนินการโดยคณะชีววิทยาและธรณีวิทยาของชาวเบลารุส มหาวิทยาลัยของรัฐและที่คณะเคมีก็มีการจัดทำโครงการ “เคมีสีเขียว” โดยมีเป้าหมายอีกครั้งเพื่อช่วยอนุรักษ์ของขวัญจากธรรมชาติ

ความหมายของวันหยุด

ปัญหาสิ่งแวดล้อมรบกวนมนุษยชาติมาเป็นเวลานาน และเพื่อไม่ให้สถานการณ์ปัจจุบันแย่ลง ทุกคนจะต้องมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ธรรมชาติ เป็นที่ชัดเจนว่าเช่นนั้น ปัญหาระดับโลกเช่น การสิ้นเปลืองทรัพยากรหรืออุบัติเหตุในโรงไฟฟ้า ไม่สามารถแก้ไขได้ ถึงคนธรรมดาคนหนึ่งอย่างไรก็ตาม แม้แต่การมีส่วนร่วมเล็กๆ น้อยๆ จากทุกคนก็สามารถส่งผลกระทบต่อสภาพระบบนิเวศโดยรวมได้

เป้าหมายหลักของวันตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อมคือการแสดงให้ผู้คนเห็นว่าการอนุรักษ์ธรรมชาติมีความสำคัญเพียงใด การกระทำทำให้คุณคิดถึงปัญหาเร่งด่วนและความสำคัญในการแก้ไข ความรู้ที่ได้รับในช่วงวันหยุดควรมีอิทธิพลต่อทัศนคติของบุคคลต่อธรรมชาติและช่วยเขารักษาไว้เท่าที่เป็นไปได้