Kreslenie vatou v škôlke. Let fantázie, či netradičné techniky kreslenia v prípravnej skupine MŠ


Tento materiál rodičom predstaví najrôznejšie spôsoby a techniky práce s gvašom a vodovými farbami, uhlíkom, sangvinom, pastelom a inými materiálmi, ako aj ich kombinovanie.

Skúsenosti s prácou s deťmi v materskej škole ukázali, že kreslenie neobvyklým spôsobom a používanie materiálov, ktoré nás obklopujú v každodennom živote, vyvolávajú u detí veľké pozitívne emócie. Kreslenie deti uchváti a najmä tie netradičné, deti s veľkou túžbou sami niečo nové kreslia, tvoria a skladajú. Ak chcete deťom vštepiť lásku k výtvarnému umeniu, vzbudiť záujem o kreslenie, musíte začať hrou. Mimochodom, hodia sa na to netradičné metódy kreslenia, ktoré sprevádzajúce tradičné metódy kreslenia robia zázraky a z bežných činností robia hru, rozprávku. Pri kreslení týmto spôsobom sa deti neboja urobiť chybu, pretože všetko sa dá ľahko opraviť a z chyby sa dá ľahko vymyslieť niečo nové a dieťa získa sebadôveru, prekoná „strach z prázdneho listu papiera. “ a začína sa cítiť ako malý umelec. Má ZÁUJEM, a zároveň TÚŽBU kresliť. Môžete kresliť s čímkoľvek, kdekoľvek a akokoľvek chcete! Rôzne materiály predstavujú nové výzvy a nútia neustále niečo vymýšľať. A z týchto naivných a nekomplikovaných detských kresieb sa v dôsledku toho vynorí rozpoznateľný objekt - I. Nezakalená radosť zo zadosťučinenia z toho, že "ja som to urobil - to všetko je moje!".

ČIAROVKA

Materiál: ceruzka, fixka, papier

Pokrok :

A skúste nakresliť nejaký predmet bez toho, aby ste zdvihli ceruzku alebo fixku z papiera. Tam funguje fantázia!

A môžete zavrieť oči a kresliť chaoticky rôzne súvislé čiary do hudby, potom vidieť, čo sa stalo, ako má vyzerať a vyfarbiť to.

MAGICKÁ NIT

Materiál: nite č. 10, lano, kvaš rôznych farieb.

Pokrok:

1. spôsob

Namočte jednu, dve, tri nite farbami. Roztiahnite nite na list papiera a prikryte ďalším listom tak, aby boli konce nití viditeľné. Potiahnite jednu niť, potom druhú, tretiu a držte vrchný list rukou. Dopadlo to fantasticky, priestor, možno naša nálada? Skúste to, budete mať toľko radosti!

2. spôsob

Zložte list albumu na polovicu. Ponorte niť do farby a potom ju náhodne roztiahnite na jednu stranu listu, zakryte druhú na vrchu a stlačte ju rukou. Otvorte, odstráňte vlákno, preskúmajte výsledný obrázok. Podľa potreby dokreslite ku konečnému výsledku.

3. spôsob

Ponorte lano do farby a potom ho roztiahnite do krúžku alebo akýmkoľvek iným spôsobom na kus papiera. Navrch položte ďalší list a zatlačte nadol dlaňou. Otvorte, odstráňte lano a pozrite sa na výsledný obrázok, dokončite kreslenie.

4. spôsob

Omotajte lano okolo valca. Vytvorte krížový vzor, ​​najprv povlečte lano hore, potom dole po celej dĺžke valca. Nasajte farbu na lano. Potom pritlačte valec proti spodnému okraju papiera. Pevne stláčate, chcete to od seba. Na liste sa objaví vzor lana.

MONOTYP

Materiál: farba, štetec, papier

Pokrok:

Zložte kus papiera na polovicu. Na jednej strane, bližšie k stredu, naneste štetcom niekoľko jasných farebných škvŕn. Teraz rýchlo zložte list pozdĺž toho istého záhybu a dobre ho vyžehlite dlaňou. Otvorte ho a pozrite sa: čo sa stalo? Rozprávkové kvety? Chyba? Nie, je to krásny motýľ!

SPLASH

Materiál: staré zubné kefky, kvaš, papier, herbár, siluety.

Pokrok:

Na špičke štetca sa nazbiera malá farba. Nakloňte kefu cez list papiera a prejdite po hromade kartónom alebo hrebeňom. Postriekanie sa rozsype na čistý list. Takže môžete zobraziť hviezdnu oblohu, ohňostroj. A môžete tiež vystrihnúť akúkoľvek siluetu a položiť ju na list papiera a nastriekať farbu. Potom siluetu odstráňte a budete mať stopu, dá sa doplniť, na chýbajúce čiary maľujem štetcom.

KRESBA MYDLOVEJ PENY

Materiál: plexisklo, vodové farby, penová hubka, mydlo, šampón, tuba na koktail, papier, ceruzka, štetec.

Pokrok:

1. spôsob

Špongiu z penovej gumy napeníme a penu z nej vytlačíme na tanier. Nakreslite ceruzkou čiaru na kus papiera. Na kresbu ceruzkou (môžete použiť sfarbenie) vložíme čisté plexisklo. Mydlovou penou namaľujeme na sklo kresbu, ktorá leží pod sklom. Vezmeme penu štetcom a spustíme ju do akvarelovej farby požadovanej farby. Miešame, kým sa pena nezmení na požadovanú farbu. Kreslíme farebnou penou na sklo, necháme zaschnúť. Čistý hárok papiera zľahka navlhčite vodou a mokrou stranou ho priložte na sklo, stlačte a potom odtrhnite zo skla. Všetko je pripravené!

2. spôsob

Pridajte šampón do nádoby s tekutou farbou, dobre premiešajte. Skúmavku spustíme do nádoby a fúkame, kým na vrchu nestúpajú bubliny. Potom spustíme list papiera, potom ho mierne zatlačíme a zdvihneme. Na prácu môžete použiť papier rôznych veľkostí, farieb, môžete prekrývať jeden vzor mydla na druhý, maľovať, vystrihovať, robiť aplikácie.

KRESLENIE SVIEČKOU ALEBO VOSKOVÝMI PASTAMI

Materiál: Sviečka, papier, štetec, farby.

Pokrok.

1. Preklad - vložte nakreslený obrysový výkres pod tenký list na šírku. Zakrúžkujte vrch sviečkou a potom naneste farbu.

2. Trenie - pod tenký papier vložte nejaký jasne definovaný reliéfny vzor, ​​potrite vrchný list papiera sviečkou a naneste farbu.

PRSTY - PALETA. RUČNÁ TLAČ

Materiál: farby, taniere, papier

Pokrok.

Zatnite ruku v päsť a zatlačte ju do farby. Pohybujte ním zo strany na stranu, aby sa farba dobre rozmazala na ruke. Pripojte stranu päste k listu papiera a zdvihnite ho. Urobte nejaké výtlačky. Farbu je možné nanášať aj štetcom. Kresliť môžete celou dlaňou, palcom, špičkou malíčka, ohnutým prstom, ohnutým kĺbom prsta na boku malíčka a dlane, ohnutými prstami do päste, končekmi prstov.

SIGNET

Materiál: výtlačky, maliarsky papier, taniere, špongie-vankúše.

Pokrok.

Táto technika umožňuje opakovane znázorňovať ten istý predmet, skladať z jeho odtlačkov rôzne kompozície, zdobiť nimi pozvánky, pohľadnice, obrúsky, šatky atď.

Signety sa dajú ľahko vyrobiť sami: musíte si vziať gumu, na konci nakresliť koncipovaný vzor a odrezať všetko nepotrebné. Tlač je pripravená! Môžete použiť rôzne farby, korkové zátky, pieskoviská atď. Teraz pritlačte pečať k atramentovej podložke a potom k hárku papiera. Potlač je rovnomerná a svieža. Zložte ľubovoľnú kompozíciu!

BLOTGRAFIA. KRESLENIE SLAMKOU.

Materiál: slama na kokteily, štetce, voda.

Pokrok.

1. spôsob

Položme veľkú škvrnu (tekutú farbu) na list papiera a opatrne na ňu fúknime... Pribehla a nechala za sebou stopu. Otočíme list a znova fúkame. A môžete vyrobiť ďalší, ale v inej farbe. Nech sa stretnú. Čo sa stane, pomyslite si sami.

2. spôsob

Maľujte a štetcom akýkoľvek vzor. Naneste kvapky na potrebné linky a nafúknite ich hadičkou. Výkres je pripravený!

RAW KRESBA

Materiál: vlhčené obrúsky, nádobu s vodou, farby, štetce, akvarelové pastelky.

Pokrok.

1. spôsob

Navlhčite papier a položte ho na vlhkú handričku (aby papier nevyschol). Vezmite akvarelovú kriedu a nakreslite, čo chcete.

2. spôsob

Ak nie sú žiadne akvarelové ceruzky, môžete kresliť farbami a štetcom.

ZMURČENÝ PAPIER

Materiál: papier, farby, štetce, taniere.

Pokrok.

1. spôsob

Čistý list papiera pokrčte rukami a vyhlaďte ho. Nakreslite zamýšľaný výkres. Táto technika je zaujímavá tým, že na miestach, kde je papier preložený, sa farba pri maľovaní stáva intenzívnejšou, tmavšou – tomu sa hovorí mozaikový efekt.

2. spôsob

Zmačkajte kúsok papiera, namočte ho do mokrej farby a potom namáčaním naneste vzor. Táto metóda môže byť použitá na pozadie alebo na dokončenie práce - kvety, koruna stromu, snehové záveje atď.

GRATAGE

Materiál: Sviečka, čierny kvaš, šampón, špicatá palica.

Pokrok.

Aplikujme farebný podklad vodovými farbami alebo si vezmime farebný kartón alebo obyčajný biely papier. Celé pozadie je celé pokryté voskom, parafínom. Do hrdla nalejte čierny alebo farebný kvaš, pridajte trochu šampónu a dôkladne premiešajte. Touto zmesou potom prikryjeme parafínový plát. Plátno je pripravené.

Teraz si vezmeme špicatý driev a začneme škrabať kresbu. Prečo nie gravírovanie!

TRIO - ATRAMENT, VODA, GUAS

Materiál: hrubý papier, kvaš, atrament, nádoba s vodou.

Pokrok.

Zrieďte kvaš vodou a namaľujte veľkými, širokými ťahmi štetca, čo máte na mysli. Hlavná vec je, že kresba sa ukázala byť veľká. Keď je kvaš fixovaný, pokryte celý list čiernym atramentom. A keď uschne, ponorte vyvíjací list do vodného kúpeľa. Kvaš sa zmyje z papiera, ale atrament zostane. Na čiernom pozadí sa objaví zaujímavý biely obrys vzoru s rôznymi okrajmi. .

KRESLENIE DO CESTY - "POKE"

Materiál: Bridlicová ceruzka s gumičkou na konci, stará 1 mm brúsená kefka, štetinová kefa, tuba na fixku s vloženou penovou gumou, biely papier, maľovanky, tanier, kvaš.

Pokrok.

Do tanierov sa naleje kvaš. Potom sa pomocou vyrobených „pichov“ nanesie farba na obrázok, najskôr pozdĺž obrysu, potom vnútorného obrázka. Hotová kresba napodobňuje techniku ​​kresby pointilizmu. Štetinovým suchým štetcom - šťouchom nakreslíte zvieracie chlpy, čistinku, korunu stromu. Rozmanitosť obrazu závisí od zvoleného materiálu pre poke.

KRESLENIE - TRENIE

Materiál: Sušené listy, siluety s výrazným reliéfom, vata, prášok z hobľovaných farebných ceruziek.

Pokrok.

Pod tenký papier vložte usušený list, konár, kvet, siluetu, potrite vatovým tampónom alebo práškom z tuhy na ceruzku. Prilepte obrázok získaný na tenkom papieri na hrubý papier - dostanete pohľadnicu. Týmto spôsobom môžete vytvoriť kompozíciu pozemku, dekoratívny vzor.

Rovnakým spôsobom môžete trieť okraje siluety, ktoré sú pripevnené k listu papiera.

KRESLENIE METÓDOU LEPENIA

Materiál:Štetce rôznych veľkostí, kvaš, akvarel, atrament, papier

Pokrok.

Po ponorení štetca do farby pripevnite jeho chvost na list papiera a zdvihnite ho, aby ste dostali kvapku. Ak aplikujete takéto kvapôčky v kruhu, dostanete kvetinu. Nalepením môžete kresliť listy na stromy, zvieratá a iné kresby, stačí sa len zasnívať.

ČERPANIE Z MIESTA

Materiál:Štetec #10, 3, papier, farby, fixky, voskovky, drevené uhlie alebo iné grafické materiály

Pokrok.

1. spôsob

Pomocou širokej kefy sa škvrna nanáša ľubovoľne alebo v súlade so zamýšľaným obrázkom. Po zaschnutí sa chýbajúce detaily dodatočne dofarbia buď farbou, alebo inými pohľadovými materiálmi. Týmto spôsobom môžete kresliť zvieratá, kvety atď.

2. spôsob

Voskovou ceruzkou nakreslite oči, nos, ústa. Potom širokým štetcom namaľujte na vrch obrázku farbou žltý fľak – získate veselý drdol. Takže môžete kresliť stromy, konáre a kmeň voskovými ceruzkami a korunu farbou. Fantazírovať.

MAGICKÉ GULE

Materiál: veko krabice, guličky, farba, papier, štetce, voda.

Pokrok.

Do krabice vložte list papiera, naneste naň niekoľko viacfarebných alebo obyčajných kvapiek farby. Vložte do krabice

2-3 guľôčky a potraste škatuľkou, aby sa guľôčky kotúľali, miešaním farieb a vytváraním vzoru.

KRESLENIE PRÍRODNÝMI MATERIÁLMI

Materiál: Sušené lístie, konáre, makové struky, mach, šišky, klásky a pod. Papier, nízke duté formy s farbou - kvaš, tempera, štetec.

Pokrok.

Prírodný materiál sa namočí do formy s farbou a nanesie na papier, zľahka pritlačí - ostane odtlačok. V závislosti od obrázka sa vyberá aj prírodný materiál na tlač.

Jedol sušený list zo stromu, krík pokrytý farbou a vytlačený na papieri, môžete získať stromy, kvety, slnko a iné obrázky. S makovníkmi môžete kresliť hviezdy, púpavy, snehové vločky atď. Lišajník, mach vytvárajú krásne lúky s trávou, našuchorené zvieratká, koruny stromov atď.

KRESLENIE PLASTILÍNOU

Materiál: hrubý papier alebo lepenka, plastelína, ceruzka.

Pokrok.

Na hrubý list papiera alebo lepenky nakreslite obrys ceruzkou. Nakreslite ho teplou plastelínou. Ukazuje sa to veľmi expresívne. Deti sú úplne nadšené.

KRESLENIE S PÁSKOM

Materiál: Farebná páska, nožnice, farebný a biely papier, omaľovánka, vodeodolné farebné fixky.

Pokrok.

Predbežne je vybraná lineárna kresba s veľkým obrázkom bez malých detailov. Potom je obrázok vyplnený malými kúskami lepiacej pásky. Na konci práce sa všetky malé detaily vykonajú značkou.

KRESBA ATRAMENTU

Materiál: atrament, papier, špongia, ťah

Pokrok.

1. spôsob

Práca sa vykonáva na vodorovnom povrchu. List papiera je vopred navlhčený. Potom sa aplikujú kvapky maskary alebo otočením tuby maskary nakreslite čiary miernym stlačením. Vznikne zaujímavý neostrý obraz, ktorý po zaschnutí dopĺňa jasný lineárny vzor s detailmi nakreslenými gélovým perom, fixkou alebo iným vizuálnym materiálom.

Ak pokryjete celý hárok modrým atramentom a potom použijete bodky s bielym ťahom, získate zasneženú večernú oblohu.

2. spôsob

Prúžky farebného atramentu sa nanášajú po celej šírke na vlhkú, ale dobre vyžmýkanú špongiu. Špongia je obrátená farbou hore nohami - „tvár“ na mokrý list papiera a je nakreslená súvislá čiara - dúha, pole, vlny, krík atď.

Rôzne pohyby rúk špongiou zanechávajú rôzne stopy, ktoré sa dajú ľahko premeniť na motýľa, slimáka, kvet, dopĺňajúc kresbu charakteristickými ťahmi.

GÉLOVÁ GRAFIKA

Materiál:Čierny papier, súprava gélových pier, jednoduchá ceruzka.

Pokrok.

1. spôsob

Monochromatická technika. Na čiernom pozadí naneste lineárny obrázok bielym (strieborným) gélovým perom (poznámka: je potrebné ukázať zmysel pre proporcie). Zámky, krajinky a miniatúrne maľby vyzerajú týmto spôsobom expresívne. Predbežné náčrty je možné vykonať ceruzkou. Chyba môže byť bezpečne retušovaná kvašom alebo čiernym atramentom, výberom správneho odtieňa.

2. spôsob

polychrómová technika. Na čiernom podklade pracujú s farebnými gélovými perami, obraz tónujú bielym alebo strieborným gélom. Biely tón dodá sviežosť, jas, strieborná imituje kovovú grafiku. Po zaschnutí je potrebné urobiť podmaľbu (biela, strieborná) a naniesť potrebné farby. Vo výnimočných prípadoch, napríklad pri maľovaní kraslíc, kolovrátok, je prípustný farebný podklad.

Práca vyzerá skvele, keď je zarámovaná v pase.

TÓNOVANIE PAPIERA

Materiál: Biely papier, škrobová pasta, handra, tácky, kvaš, lepidlo alebo olejové farby, riedidlo (benzín).

Pokrok:

1. spôsob

Zrieďte 2-3 tóny olejovej farby s olejovým riedidlom na hustotu veľmi tekutej kyslej smotany. Každá farba v samostatnej miske, samostatný štetec.

Nalejte studenú vodu do misky alebo kúpeľa, posypte zriedenou farbou rovnakej farby. Na vzniknuté škvrny (mramorový film) položte list papiera (papier držte za zložený roh) a ihneď odstráňte.

Na ďalšie listy môžete naraz nastriekať 2-3 farby rôznych farieb. Vysušte farebný papier na novinách a vložte ho pod lis. Takto zafarbený papier pripomína škvrny od mramoru.

2. spôsob

Vezmite lepidlo alebo kvašové farby 2-3 farieb, uvarte škrobovú pastu, nalejte ju do kúpeľa alebo taniera, pridajte do nej farbu a zľahka premiešajte. Farebná hmota získaná vo forme pasty alebo želé sa nanáša na papier štetcom, potom sa prebytok odstráni handričkou, kefou, hrebeňom alebo tvrdou kefou. Požadovaný vzor možno získať aj pripevnením smrekovej vetvy alebo nakreslením všetkých druhov čiar v rôznych smeroch.

FAREBNÉ POSTAVY NA SKLE

Materiál: Farby v tubách, priehľadná fólia alebo sklenený povrch, list papiera, lepiaca páska.

Pokrok:

1. spôsob

Ak chcete získať obrázok, musíte vytlačiť farbu z rúrok na film v tenkých prúžkoch, pričom od seba ponechajte široké okraje.

Môžete použiť viac rôznych farieb.

Jemne naneste druhú vrstvu filmu na obrázok, stlačte okraje. Vyhladzujte farbu končekmi prstov. Pripevnite obrázok k oknu, vyhlaďte ho a uvidíte, ako sa svetlo pohráva s farbami. Prilepte po obvode lepiacou páskou.

2. spôsob

Farba sa nanáša na sklo, zrkadlo rovnakým spôsobom ako v prvej metóde. Potom naň položia papier a pritlačia ho navrch ďalším pohárom alebo nejakým ťažkým predmetom. To umožní, aby sa atrament rozprestieral po papieri súčasne. Potom sa záťaž odstráni a čaká sa na zaschnutie farby na papieri. Potom sú malé detaily maľované štetcom alebo inými obrazovými materiálmi.

KÚZLO PAPIERA

Materiál: Toaletný papier, krajinársky papier, podnosy, farby, štetce.

Pokrok:

Farbu nalejte do kúpeľov, zrieďte vodou.

Toaletný papier pripravte na 6-4-2 štvorčeky, asi 18 prúžkov.

Na výrobu kvetov zložte pásy 4-6 štvorcov na polovicu a znova na polovicu. Zrolujte ich do trubičiek. Mokrý papier s farbou. Potom ho rýchlo ponorte do misky s teplou vodou a nechajte niekoľko sekúnd vyschnúť. Zložte papier do krúžku na stohu novín, zatlačte naň zhora, aby farba a voda stekali.

Na výrobu listov ohýbajte pásy papiera z 2 štvorcov na polovicu a zrolujte do trubice. Tiež farbiť a lisovať ako kvety.

Kvety a listy položte na misku, prikryte pauzovacím papierom a sušte v rúre 10 minút.

Hotové kvety sú umiestnené a prilepené na papier. Môžete pridať vázu, vetvičku alebo iné detaily podľa želania.

Informácie spracoval: pedagóg výtvarného umenia, L.V. Ovsyankina

Kreslenie je pre dieťa jednou z najradostnejších a najvzrušujúcejších činností. V škôlke sa veľa času venuje výtvarnému umeniu. Najdôležitejšie je, že najmenších netreba k tomuto typu kreativity nútiť – oni sami radi kreslia. Je dôležité, aby každé dieťa zažilo situáciu úspechu, bez ohľadu na jeho schopnosti vo výtvarnom umení. A na vytvorenie takýchto podmienok prichádzajú na pomoc pedagóga netradičné techniky kreslenia. Uvažujme o niektorých črtách práce a tiež uveďte príklad zoznamu najúspešnejších tém na zvládnutie tohto typu kreativity v dlhodobom plánovaní.

Prečo sú nekonvenčné techniky dobré?

V prípravnej skupine si tradičná kresba vyžaduje výraznú komplikáciu techniky v porovnaní so skoršími fázami výchovno-vzdelávacej činnosti v materskej škole. Ale čo keď dieťa nedokáže robiť rovné čiary, zachovať proporcie a jasne kresliť obrysy? Koniec koncov, pár neúspechov a malý môže navždy stratiť záujem o kreslenie. V tomto prípade šetria netradičné techniky kreslenia. Hlavná vec, ktorú učia deti, je absencia strachu z chýb.

Samotná atmosféra kreslenia v t = netradičných technikách naladí deti na pozitívum, očakávanie úspechu, bez ohľadu na schopnosti

hlavná vec, ktorú deti učia, je absencia strachu z chýb. Koniec koncov, kresba sa dá veľmi ľahko opraviť, stačí na niečo namaľovať alebo vymazať. K tomu netradičné techniky kreslenia
  • dať najmenším dôveru v seba, vo svoje schopnosti;
  • rozvíjať estetický vkus, kreativitu, predstavivosť;
  • pomáhať rozširovať predstavy o svete;
  • rozvíjať jemné motorické zručnosti;
  • podporovať nezávislosť myslenia.

Aké techniky sa používajú v prípravnej skupine

S deťmi vo veku 6-7 rokov môžete precvičiť všetky spôsoby tvorby kresby, s ktorou sa deti zoznamujú počas celého obdobia vzdelávania v materskej škole. Kreatívni pedagógovia navyše do tohto zoznamu prinášajú množstvo nových metód.

Je to zaujímavé. Je nebezpečné používať kvaš pre techniky, ktoré vyžadujú silne zriedenú farbu, pretože po vysušení sa môže objaviť biely povlak.

Kreslenie vatovými tyčinkami

Je to zaujímavé. Pozemky v tejto technike môžu byť vytvorené ako v rámci obrysu, tak aj bez neho.

Podstata metódy spočíva v tom, že farba (akvarel alebo kvaš) sa nanáša vatovým tampónom namiesto bežnej kefy. Kresba môže byť vytvorená pomocou čiar (inými slovami, použiť ako štetec), alebo môžete popichať, to znamená, že položíte palicu na list papiera, stlačíte ho a vytvoríte zápletku týmto spôsobom. Na prácu potrebujete jednoduchú sadu:

  • vatové tyčinky (samostatné pre každú farbu farby);
  • farby;
  • vlhčené obrúsky (utieranie prstov a nepresnosti na obrázku).

Je to zaujímavé. Niektoré predškolské vzdelávacie inštitúcie používajú akrylové farby. Nie je však veľmi vhodné kresliť s nimi na papier, pretože kvôli svojej konzistencii dlho schnú, ale na tkanine sa získajú úžasné kresby. Tak sa objavila ďalšia netradičná technika kreslenia - akryl na látku.

Príklad kreslenia vatovými tampónmi

"jarná nálada"

Toto je príklad vytvorenia výkresu bez predkresleného obrysu.

Pokyn:

  1. „Navlhčite palicu zelenou farbou a nakreslite stonku, pričom menšie stonky sa rozchádzajú v rôznych smeroch. Pre každý kus stonky nakreslíme plnú čiaru.
  2. „Navlhčite palicu žltou farbou a aplikujte kruhové ťahy podľa stopky. Čiara by mala pripomínať kruhy špirály – od najmenšej po najväčšiu.
  3. "Namočte vatový tampón do inej farby a zopakujte predchádzajúci krok."

Dieťa môže vytvoriť jeden kvet s viacfarebnými púčikmi alebo môže vytvoriť celú kyticu. Ak je to možné, dieťa by si malo zvoliť farebnú schému samo.

Video. Púpavy v technike kreslenia vatovými tampónmi

Fotogaléria kresieb v technike kreslenia vatovými tampónmi

Kresby s vatovými tyčinkami je možné kombinovať s aplikáciou Technika kreslenia vatovými tyčinkami sa často kombinuje s technikou kreslenia prstami (bobule sú na tomto obrázku znázornené prstami).

Poke kresba: dúha, jarabina a iné kompozície

Nie je náhoda, že táto technika susedí s metódou vytvárania vzoru vatovými tampónmi. Faktom je, že v niektorých zdrojoch sa tieto dve metódy považujú za identické. Áno, skutočne najbežnejším spôsobom, ako vytvoriť kresbu vatovým tampónom, je popichovanie, to znamená, že prútik sa ponorí do farby (kvaš alebo akvarel) a vo zvislej polohe vzhľadom na list sa urobí odtlačok na papieri. Obzvlášť krásne kresby sa získajú, ak vezmete niekoľko tyčiniek, spojíte ich do zväzku a nakreslíte pomocou tohto zväzku. Napriek tomu sa dá pri používaní získať poke

  • prsty - potom sa odtlačok urobí prstom namočeným vo farbe;
  • tvrdá kefa - poke sa ukáže ako ihla;
  • jemný štetec - potlač je jemnejšia, akoby zaoblená.

Je to zaujímavé. Kreslenie prstom sa používa najmä pri práci v mladšej skupine. Táto metóda umožňuje deťom rozvíjať jemnú motoriku a zároveň spoznávať samých seba, svoje tvorivé schopnosti.

Zvážte príklady vytvárania kresieb pomocou vatových tyčiniek.

Príklady kresieb poke

"dúha"

Pokyn:

  1. "Berieme 14 palíc."
  2. "Namočte 2 palice do červenej a vystrčte dúhový oblúk."
  3. Potom chlapci opakujú akciu s pármi iných farieb dúhy (oranžová, žltá, zelená, modrá, modrá, fialová).
  4. "Teraz namočíme palicu do žltej farby a nakreslíme slnko lúčmi s bodkami."
  5. "V modrej farbe zobrazujeme pozadie oblohy."
  6. "Namočíme prútik do bielej farby a kruhovým pohybom vytvoríme oblaky na oblohe."

V tejto technike existuje ďalšia možnosť na vytvorenie dúhy. Vyžaduje si to však určitú zručnosť, pretože budeme spájať viacfarebné páry v jednom riadku.

Pokyn:

  1. "Navlhčite palicu červenou a položte ju na čistý list."
  2. "Rýchlo urobte rovnakú operáciu s inými farbami."
  3. "Vezmeme palice do jedného lineárneho lúča a strčíme do oblúka."
  4. Ďalej nakreslite pozemok podľa predchádzajúcich pokynov.

Je to zaujímavé. Táto verzia kresby je rýchlejšia, ale od detí si vyžaduje určitú zručnosť, pretože musíte tyčinky rýchlo ponoriť do farby a potom ich jasne umiestniť do jednej línie v prstoch.

"Rowan"

Kreslenie na jesennú tému umožňuje kombinovať dve techniky: čiary a popichovanie vatovými tampónmi.

Pokyn:

  1. "Namočíme prútik do čiernej farby a nakreslíme kmeň stromu s vetvami."
  2. "Vezmeme si veľa palíc, zviažeme to elastickým pásom."
  3. "Zväzok namočíme do červenej farby a jedným šťouchnutím vytvoríme zväzok horského popola."

Video. Vŕba v technike kreslenia vpichom štetcom

Fotogaléria kresieb poke

Ak je farba zriedená na konzistenciu kyslej smotany, potom sa kresba popichovaním ukáže byť výraznejšia.Pri popichovaní tvrdou kefou nemusíte do farby pridávať veľa vody.

Technika maľovania soľou

Ako naznačuje názov metódy, na vytvorenie obrazu je potrebná soľ. Je lepšie, ak to nie je extra, ale obyčajný kameň, aby boli kryštály rôznych veľkostí - kresba sa tak ukáže byť objemnejšia. Okrem toho táto technika vyžaduje

  • lepidlo (PVA alebo silikát);
  • list je základom svetlej farby (to je základná podmienka, pretože podklad pre soľný vzor musí byť kontrastný, inak sa obraz stratí).

Je to zaujímavé. Alternatívou soli môže byť krupica. Existujú aj možnosti na vytváranie výkresov pomocou pohánky, drvenej ryže atď.

Práca v technike soľnej maľby pozostáva zo 4 etáp:

  1. Vytvorenie obrysu obrázka ceruzkou.
  2. Kreslenie obrysu lepidlom.
  3. Dosypanie substrátu soľou.
  4. Sušenie a zbavenie sa prebytočnej soli.

V prípade potreby je možné kresbu namaľovať technikou blot s tubou alebo navlhčením kúska špongie farbou. To si však vyžaduje opätovné sušenie, ako aj dosť starostlivé farbenie.

Príklady maľovania soľou

"Vták"

Táto kresba je vyrobená z kombinácie materiálov - slnko je vyrobené pomocou obilnín.

Pokyn:

  1. "Na modrý list nakreslite (zakrúžkujte šablónu) letiaceho vtáka."
  2. "Kreslenie slnka"
  3. "Veľmi naneste lepidlo na celého vtáka a slnko, bez toho, aby ste prekročili obrys obrázku."
  4. "Nechajte lepidlo "chytiť" - 30-60 sekúnd."
  5. „Zaspávame 2/3 plachty so soľou a snažíme sa dať na vtáka rovnomernú vrstvu. Môžete si pomôcť prstami.
  6. "Tretinu listu (tam, kde je slnko) zakryjeme prosom."
  7. Nasledujúci deň môžete pokračovať v práci.
  8. "Nalejte prebytočnú soľ a proso."
  9. "Vyrábame vtáčie oko čiernym fixom."

"Planéty vo vesmíre"

Tento príklad vyžaduje ďalšie farbenie. Okrem toho sa tu ako doplnkové vizuálne prostriedky používajú nášivka (hviezdy) a papierová konštrukcia (raketa).

Pokyn:

  1. "Na modrom pozadí nakreslite 5 kruhov - planét rôznych veľkostí." Môžete použiť kružidlo alebo nechať deti obkresľovať kruhy z kartónu rôznych priemerov.
  2. "Okraje obrysu jemne vyplňte lepidlom."
  3. "Posypte výkres soľou."
  4. Práca pokračuje nasledujúci deň.
  5. "Posypte prebytočnú soľ."
  6. "Farby riedime vodou."
  7. "Ponoríme štetec do farby a urobíme kvapku na kruhu."
  8. "Takže pracujeme cez všetky kruhy a vytvárame škvrny rôznych farieb, aby sme vytvorili prechody."
  9. V práci pokračujeme po zaschnutí farby (aspoň každý druhý deň). Počas tejto doby si deti môžu vyrobiť origami raketu a vystrihnúť hviezdičky.
  10. "Prilepte hviezdy a raketu."

Video. Ohňostroj v technike maľovania soľou

Fotogaléria soľných kresieb

Soľ je nepostrádateľným materiálom pre kresby zimných nočných malieb.Pre zachovanie čistoty obrysu by mal byť nasledujúci prvok prelakovaný až po zaschnutí predchádzajúceho. Soľné kresby rozvíjajú u detí jemný zmysel pre farby

Obrázky nakreslené dlaňami

Ako už názov napovedá, materiálom na vytvorenie obrázka budú dlane detí. Môžu sa aplikovať zriedené vodným kvašom alebo akvarelom. Okrem toho to môže byť jedna farba alebo možno niekoľko, ak sú napríklad palmy kvety vo váze. Hlavná vec je, že deti majú vlhčené obrúsky a možnosť dôkladne si umyť ruky po kreslení.

Príklad ručnej kresby

"motýľ"

Pokyn:

  1. "Zelenou farbou nakreslíme telo motýľa, mierne sa rozširujúce nadol."
  2. "Vyrábame modré antény, na ich konce dávame červené bodky."
  3. "Na dlane nanesieme žltú farbu a urobíme odtlačok vľavo a vpravo dole, pričom dlane položíme palcami nadol."
  4. "Utierame si ruky, nanášame ružovú farbu."
  5. "Dlane dáme vľavo a vpravo hore tak, aby palce boli hore."
  6. "Utierame rukoväte a kreslíme kruhy - škvrny na krídlach motýľa."

Video. Nakreslite leva dlaňami

Fotogaléria ručných kresieb

Na túto kresbu boli okrem dlaní použité aj prsty.Po nanesení potlače treba chobotniciam dať hotový tvar s kontúrou a nakresliť im oči.aplikácie

Metóda maľovania prstami

Ako už bolo spomenuté, môžete hrabať prstami. Ale aj v prípravnej skupine sa aktívne používa kombinácia výtlačkov s čiarami. Na kreslenie potrebujete farbu (kvaš, akvarel), zriedenú vodou, vlhké obrúsky.

Je to zaujímavé. Maľovanie prstami sa často kombinuje s kresbou odtlačkom ruky.

Príklad kresby v technike kresby prstami

"Farby jesene na stromoch"

Pokyn:

  1. "Namočíme ukazovák do zelenej farby a nakreslíme veľký kruh s jeho odtlačkami."
  2. "V rámci hraníc tohto kruhu robíme ryhy rôznych farieb, aby sme získali lístie na stromoch."
  3. "Namočíme palec do hnedej farby a nakreslíme jednu čiaru v spodnej časti - toto je kmeň nášho stromu."
  4. "Pridávam lístie pod strom."

Video. Letná lúka v technike maľovania prstami

Fotogaléria kresieb prstov

Technika kreslenia prstami je dokonale doplnená prvkami vytvorenými dlaňami Prsty môžu vytvárať scény v pohybe Aby bol vianočný stromček jasný, pre každú vetvu je potrebné prst znova namočiť do farby

Kreslenie voskovkami

Podstatou tejto techniky je, že deti vytvoria pozemok pomocou voskových pasteliek a potom namaľujú celý substrát vodovými farbami (alebo kvašom zriedeným vodou). Ako alternatívu k farebným pastelkám môžete použiť obyčajnú voskovú sviečku - potom sa obrázok ukáže ako monofónny.

Príklad kresby voskovou pastelkou

"Západ slnka nad morom"

Pokyn:

  1. "Voskovými pastelkami nakreslite polkruh slnka."
  2. "Vyrábame lúče, kreslíme vlny na mori tmavomodrou kriedou."
  3. "Namočíme hrubú kefu modrou farbou a nanesieme ju na celú kresbu bez toho, aby sme sa dotkli slnka."

Video. Pozdrav v technike kresby voskovkami a akvarelom

Fotogaléria kresieb voskovkami

Ak zmiešate niekoľko odtieňov modrej farby, pozadie bude ešte jasnejšie. Pre tento obrázok je pozadie urobené atramentom a kresba nie je premaľovaná pastelkami. Zaujímavé obrázky získate, ak kresbu neprekryjete s pastelkami s vodovými farbami.

Striekanie

Práca týmto netradičným spôsobom si na rozdiel od predchádzajúcich vyžaduje určitú prípravu. Podstata metódy je nasledovná:

  • na kartóne sa vytvorí kresba;
  • táto silueta je vyrezaná a nanesená na ďalší list lepenky;
  • je načrtnutá šablóna, nakreslené detaily (napríklad okvetné lístky);
  • nakreslené prvky sú vyrezané;
  • pozadie sa aplikuje na list papiera;
  • použije sa šablóna so štrbinami;
  • na šablónu sa nastrieka stará zubná kefka (prst, kefa na farbu) (akoby špáradlom sa farba vymaže zo štetín);
  • po vysušení sú potrebné detaily obrázka dokončené.

Je to zaujímavé. Ak by mal pozemok zostať nezatienený, potom sa postup zjednoduší do štádia vyrezania siluety, ktorá sa potom položí na základňu, čím sa obrys chráni pred striekaním na substrát.

Príklad striekacieho vzoru

"Zimný les"

Pokyn:

  1. „Tento výkres bude vyžadovať vytvorenie odtieňov. Preto pred nástrekom potrebné prvky pretrieme farbami a necháme zaschnúť.
  2. "Kreslíme stromy, vystrihneme ich siluety."
  3. "Pripojíme siluety k inej základni, nakreslíme na ňu tvar lístia."
  4. "Vystrihnite túto siluetu lístia."
  5. Znova nanášame na nový základ, urobíme obrys lístia a mierne ustúpime od hotovej vrstvy.
  6. "Vystrihnite druhú siluetu lístia."
  7. „Vyrábame siluetu snehových závejov, ponechávajúc štrbiny. Vystrihnúť."
  8. "Na substrát aplikujeme kmeň a druhú siluetu lístia."
  9. "Namočíme štetec do farby, prstom nastriekame na celý plech."
  10. "Prekryte siluety druhej vrstvy lístia a snehových závejov, znova nastriekajte."
  11. "Odstránenie šablón."

Video. Zátišie s striekanými kvetmi

Fotogaléria kresieb v technike nástreku

Šablóny motýľov môžu byť usporiadané rôznymi spôsobmi, aby bol obraz ľahkosť a prirodzenosť. Na striekanie vtákov potrebujete dve šablóny: chrbát s hlavou a prsiami. Pre túto kresbu najskôr vyrobíme kvety a potom dokončíme kreslenie stoniek, listy

Blotografická technika s hadičkou

Tento spôsob vytvárania obrázkov odhaľuje nielen tvorivý potenciál detí, ale má aj priaznivý vplyv na ich zdravie, keďže fúkanie farby cez slamku rozvíja silu pľúc a celého dýchacieho systému bábätiek. Na kreslenie potrebujete jednoduchú sadu:

  • tekuté zriedené farby (akvarel, kvaš alebo atrament);
  • pipeta alebo malá lyžička;
  • trubica na koktail;
  • kefy, ceruzky na doplnenie zápletky obrázka.

Podstatou techniky je, že dieťa naberie farbu lyžičkou alebo pipetou, nakvapká na hárok papiera a potom toto miesto fúka cez tubu rôznymi smermi, čím vytvára požadované tvary. V tomto prípade sa tyčinka nedotkne ani kvapky farby, ani listu papiera. Ak potrebujete urobiť malé vetvy, mali by ste rýchlo fúkať hore a dole, doľava a doprava, v závislosti od smeru pozemku.

Príklad kresby v technike blotografie s trubicou

"Lúka s kvetmi"

Pokyn:

  1. "Nakvapkáme zelenú farbu a stonky kvetov rozvetráme do výhonkov."
  2. "Teraz nakvapkajte farbu na kvety, prevetrajte okvetné lístky."
  3. "Rovnakým spôsobom vytvárame slnko pomocou lúčov."
  4. "Nakvapkajte pár malých kvapiek na trávu v pozadí, trochu ich rozvetrajte."
  5. "Namočíme štetec do zelenej farby a dokončíme popredie - čistinku."

Video. Ako nakresliť strom pomocou techniky blotografie so slamkou za minútu

Fotogaléria kresieb v technike blotografie s trubicou

Na jednej kresbe môžete kombinovať bloty a kvapky nafúknuté cez hadičku. Pri krajinárke sa naozaj nemôžete snažiť fúkať kvapky rovnakou silou a rovnakým smerom. Kresby technikou blot s hadičkou je možné kombinovať s klasickým vzor - získajú sa veľmi originálne diela

Technika mokrého lakovania

Vytváranie obrázkov na surovom základe (nazýva sa to aj na mokrom základe) vám umožňuje získať obrázky s rozmazanými prechodmi. To je cenné napríklad pri kreslení zvieracích chlpov. Podstatou metódy je, že základný list sa navlhčí vodou a potom, keď je vlhký, sa aplikuje vzor. Na tento účel sa používa kvaš, akvarel alebo atrament. Po zaschnutí obrázka sa dokončia potrebné detaily.

Je to zaujímavé. Aby bola plachta dlhšie vlhká, umiestni sa pod ňu vlhká handrička.

V mokrej technike existuje alternatívny spôsob kreslenia: na papier sa nanesie kresba a potom sa hárok spustí lícom nadol do vody, prudko sa vytiahne a prevráti. Farby sa tak vlievajú do seba a vytvárajú originálne kombinácie. Zvyčajne sú týmto spôsobom maľované krajiny, západy slnka. Ak si na obrázku predstavíte oblohu (more), môžete to urobiť nasledovne: nakreslite hrubú čiaru na suchú plachtu, ponorte túto časť plachty do vody a potom prvok roztiahnite na požadované miesto. veľkosť štetcom.

Príklad surovej kresby

"mačiatko"

Pokyn:

  1. "Obrys mačiatka nakreslíme jednoduchou ceruzkou."
  2. "List ponoríme do vody."
  3. "Obraz maľujeme hnedou farbou."
  4. Nechajte obrázok zaschnúť.
  5. "Maľujeme farbami (fixkami) antény, nos, oči, mihalnice, ústa a jazyk."

Video. Mokré kresby na akvarelovom papieri

Fotogaléria mokrých kresieb

Ak je kompozícia zložitá, potom môžete pod list vložiť navlhčený obrúsok - takto papier udrží požadovaný stav dlhšie. Kvapky dažďa dokončíme po zaschnutí hlavného pozemku - takže budú svetlejšie. Na mokré kresby potrebujete ak chcete vziať hrubý papier, ideálne sú akvarelové listy

Technika pokrčeného papiera

V mladších skupinách deti pokrčili listy papiera, narovnali ich a potom naniesli farbu - takto dopadla kresba so zaujímavými odtieňmi a tieňmi. V prípravnej skupine sa technika stáva trochu komplikovanejšou: s kusom papiera chlapci namaľujú obrys pozemku, čím sú okraje obrazu rozmazané, rozmazané. Na realizáciu myšlienky je to potrebné

  • nakreslite obrys pozemku na list papiera;
  • nalejte farbu (akvarel, kvaš) do plochej misky a zrieďte ju vodou na konzistenciu kyslej smotany;
  • pokrčte list papiera (čím hustejší, tým jasnejšia bude tlač).

Je to zaujímavé. Papierová hrudka je najlepšie vyrobiť z obyčajných zošitových stránok. Čím menšia hrudka, tým menšie sú výtlačky.

Príklad kresby technikou pokrčeného papiera

"líška"

Pokyn:

  1. "Vytvorenie obrysu líšky na papier."
  2. "Pokrčenie ½ jedného listu zošita."
  3. "Nalejte farbu na tanier, pridajte pár kvapiek vody."
  4. "Hrudku ponoríme do farby a nanesieme na okraje obrysu."
  5. "Opakujte, kým sa nevyplní celý tvar."
  6. "Kefou dokončíme oči, nos, pazúry."
  7. "Modrú farbu silno zriedime vodou a nakreslíme pozadie."

Video. Jednoduchý spôsob, ako nakresliť krajinu

Fotogaléria kresieb pokrčeného papiera

Tento výkres je vyrobený z malých kúskov pokrčeného papiera Pred prácou s farbou je potrebné načrtnúť kresbu Prvky pokrčeného papiera sa aplikujú po dokončení hlavných prvkov kompozície.

Osnova lekcie

Na zostavenie plánu hodiny je veľmi dôležité, aby učiteľ správne formuloval ciele a ciele práce. Iba v tomto prípade bude možné zvoliť správne techniky a zaujať deti. Medzi faktory určujúce cieľ, okrem tých, ktoré boli uvedené ako ciele používania netradičných techník kreslenia vo všeobecnosti, možno vyzdvihnúť:

  • príprava ruky dieťaťa na písanie;
  • rozvoj vnímania viacfarebného obrazu;
  • formovanie emocionálne pozitívneho postoja k tvorivému procesu;
  • rozvoj kognitívnych schopností.

Úlohy, na ktorých je potrebné na každej hodine pracovať, sú

  • rozvoj záujmu o rôzne vizuálne materiály, ako aj stimul k tvorbe s prístupnými výrazovými prostriedkami;
  • naučiť sa zručnosti miešania farieb, aby ste zvládli celú škálu farebných paliet;
  • kultivovať trpezlivosť v práci;
  • formujú pozitívny prístup pri hodnotení výsledku svojej činnosti a práce ostatných členov tímu.

Okrem formulovania cieľov a zámerov je pedagóg povinný správne rozdeliť čas medzi všetky fázy hodiny, ktorej načasovanie je 30 minút. Práce sú postavené v 3 etapách:

  • úvodná časť (cca 5 minút) - motivácia detí, to znamená využívanie techník, ktoré prispievajú k rozvoju záujmu detí o prácu (rozhovor, hranie sa s obrazom, hranie rolí, počúvanie rozprávok, pesničiek a pod.) ;
  • hlavná časť (asi 20 minút) - kreslenie, ako aj telesná výchova a artikulačná gymnastika;
  • záverečná fáza (asi 5 minút) - zhrnutie, povzbudenie od pedagóga a introspekcia detí vo forme odpovedí na otázky („Chceli ste kresliť takým nezvyčajným spôsobom?“, „Myslíte si, že všetko dobre dopadlo v tvojej kresbe?“, „Koho dielo je podľa teba najkrajšie?

Je dôležité poznamenať, že takéto rozdelenie času počas lekcie kreslenia v netradičných technikách je podmienené, pretože existujú techniky, ktorých dokončenie trvá oveľa menej ako vyhradených 20 minút (napríklad kreslenie soľou). V tomto prípade môže učiteľ venovať viac času motivačným technikám.

Príklad zhrnutia lekcie kreslenia v netradičných technikách

Kirsanova Natalya „Zhrnutie lekcie o netradičných technikách kreslenia v prípravnej skupine „Zima. Zimný les "(fragment)

<… Практическая деятельность. Под музыку Чайковского «Времена года», «Зима»
Zima: - Ak chcete, naučím vás nakresliť zimný stromček bez štetca a ceruzky. Na to použijeme slamku a vzduch.
- Pipetou dáme kvapku tekutého kvašu na modrý papier a nakreslíme kmeň stromu, pričom kvapku nafúkneme cez hadičku („vyfúkneme“ kmeň).
- Ak je to potrebné, nakvapkáme na základňu konárov viac kvašu a pokračujeme v nafukovaní blotu „kresbou“ stromu požadovanej výšky.
Zima: - Ste naozajstní čarodejníci! Dokázali sme kresliť stromy pomocou vzduchu bez štetca a ceruzky!
Čo robia stromy v zime? (V zime sa zdá, že stromy zamrznú, zaspia až do jari.)
- Keď ideš spať do postele, čo robíš? (Prikryjeme sa dekou)
- Poď, prikryjeme naše stromy teplou a ľahkou prikrývkou. Ale ako ich môžeme zakryť? (po snehu)
- Na to musí na našom obrázku snežiť. Aký nástroj nám pomôže zobraziť sneh?
-Vezmite ďalší „magický“ predmet – vatový tampón, ponorte ho tenkým koncom do farby a vytlačte ho po celom obrázku, pričom povedzte magické slová:
"Nech padá sneh na môj čarovný "list!"
- Naša snehová guľa musí najprv zakryť konáre.
- A sneh ide ďalej a ďalej a pokrýva zem bielou nadýchanou prikrývkou. A teraz pod stromčekom je toho čoraz viac. Teraz otočte Q-tip druhým koncom, ponorte ho do farby a nakreslite snehové záveje pod stromček.
-Urobme ešte jedno kúzlo - položme stromy na plátno, čo sme získali? (Maľba "Zimný les")
Ako sa podľa vás cítia naše stromy? (Sú teplé, pohodlné. Stali sa ešte krajšími.)
3. Odraz.
Vychovávateľ: - Chlapci, páčilo sa vám naše stretnutie? čo sa ti na nej páčilo? Čo ste sa dnes naučili, aké kúzla? (Nakreslite nezvyčajným spôsobom). Pre koho bolo ťažké splniť úlohu? Všetci ste to zvládli skvele. Darujem vám tieto čarovné trubičky, pomocou ktorých môžete vytvárať rôzne obrázky na papier ...>

dopredné plánovanie

Aby bol proces výchovy a vzdelávania v materskej škole organizovaný a práca vychovávateľa usporiadaná, zmysluplná a hlavne produktívna, metodické združenie pedagógov predškolského veku zostavuje dlhodobý plán práce.

Vypracovanie plánu zvyčajne spočíva v uvedení mesiaca práce, témy a techniky kreslenia a účelov použitia konkrétnej techniky. Uvedený je aj zdroj, v ktorom je tento spôsob výtvarného umenia podrobne opísaný. Učiteľ môže uviesť dátum hodiny a vziať stĺpec pod poznámkami.

Príklad budúceho plánovania

Naumova Elena „Dlhodobý plán pre netradičné kreslenie. Prípravná skupina“ (časť programu)

<…Декабрь
Téma: "Ryby v akváriu medzi riasami" (popichanie tvrdou kefou s prvkami aplikácie)
Účel: Zlepšiť schopnosť preniesť do kresby rôzne tvary, textúry, proporcionálne vzťahy. Pestujte vytrvalosť, lásku k prírode.
(Nikolkina T. A. s. 107)
Téma: "Môj malý chlpatý kamarát" (pichnutie tvrdou kefou, potlač pokrčeným papierom)
Účel: Zlepšiť schopnosti detí v rôznych vizuálnych technikách. Najvýraznejšie naučiť zobraziť vzhľad zvierat na kresbe. Rozvíjajte zmysel pre kompozíciu.
(Kazakova R. G. str. 110)
Téma: "Farebný sprej" (sprej)
Účel: Zoznámiť deti s netradičnou technikou kreslenia - špliechaním. Naučte sa vytvárať pestré pozadie na kreslenie. Rozvíjať predstavivosť a kreativitu.
(Kazakova R. G. str. 25)
Téma: "Rozprávkový vták" (ručná kresba)
Účel: Zlepšiť schopnosť vytvárať odtlačky dlaní a dokončovať ich na určitý obrázok. Rozvíjať predstavivosť a kreativitu. Kultivujte presnosť v práci.
(Kazakova R. G. str. 7)
januára
Téma: „Na novoročný sviatok“ (tlač s penovým tampónom, kvaš)
Účel: Naučiť deti načrtnúť siluetu vianočného stromčeka a sprostredkovať nadýchanosť konárov pomocou odtlačku penovým tampónom. Ozdobte vianočný stromček farebnými hračkami. Rozvíjajte zmysel pre farby, fantáziu, kreativitu a predstavivosť.
(Koldina D.N. s. 40) ...>

Triedy kreslenia v materskej škole sú jedným z najdôležitejších spôsobov, ako sa dieťa môže dozvedieť o svete okolo seba, pretože deti sa nielen zapájajú do tvorivosti, ale aj samostatne nachádzajú riešenia praktických úloh. To zlepšuje pozorovanie, vytvára estetickú chuť. Realizácia týchto cieľov si však vyžaduje plné zapojenie dieťaťa do tvorivého procesu, čo nie je jednoduché dosiahnuť, ak dieťa nemá zrakové schopnosti. V tomto prípade prichádzajú na pomoc netradičné techniky kreslenia. V prípravnej skupine je v porovnaní s mladšími skupinami výrazne rozšírený zoznam spôsobov vytvárania zápletiek na papieri a deti, ktoré sú zvyknuté na prácu s nezvyčajnými kresbami, tento typ činnosti naďalej s radosťou zvládajú.

„Netradičné techniky kreslenia v materskej škole a ich úloha vo vývoji detí predškolského veku“.


(Odpovede)
Netradičné-

  • Nie na základe tradície.
  • Nedržať sa tradície.


(Slovník synonym).
(Odpovede)
netradičná kresba



  • maľovanie prstami;
  • ručné kreslenie;
  • upchávanie.
  • penová tlač;
  • zátka tlač;
  • voskovky + akvarel;
  • sviečka + akvarel;
  • odtlačky listov;
  • kresby dlaní;
  • kreslenie vatovými tampónmi;
  • magické laná.
  • maľovanie pieskom;
  • kreslenie s mydlovými bublinami;
  • kreslenie pokrčeným papierom;
  • blotovanie pomocou skúmavky;
  • krajinný monotyp;
  • sieťotlač;
  • monotyp predmetu;
  • blotting obyčajný;
  • plastineografia.

Technika "Tampovanie"

penové výkresy.

Voskovky + akvarel.

Kreslenie sviečok.

Technika "monopita"

Technika "Diapitiya"

Naučiť sa robiť pozadie.

Technika "blotografia"

Technika "závitovanie"

nitografická metóda.

Kreslenie s pohľadnicami.

Striekacia technika -

Takto môžete nakresliť sneh.

Technika maľovania pilinami.

Technika frotáže

Kresba gumou

"Kreslenie s vreckami."

Technika odtlačkov

Odtlačok listu.

Technika "Scratch"

technika" škrabanie "Tiež sa nazýva" tsap-škrabance "!

atrament strúhadlotechnika škrabania .
vosk sviečka jatočných tiel. Môžete, samozrejme, kvaš akrylové farby čierna farba

Strúhanie - technika rytiny na kartóne

gravírovanie na kartón

Možnosť 1.

Užitočné rady:


Možnosť 2.

Možnosť 3.

Kreslenie kúskom textilu

.

Kreslíme plastelínou!

.

Vlastnosti technológie:

Soľné maľovanie.

Maľovaná soľná maľba.

.

Farba soli:

Kreslenie zubnou kefkou.

Koláž.

Potlač pokrčeného papiera.

Príklad farebného skla:

„Netradičné techniky kreslenia v materskej škole a ich úloha vo vývoji detí predškolského veku“.

Kreslenie je pre dieťa veľká a vážna práca. Aj čmáranice obsahujú celkom špecifické informácie a význam pre malého umelca. Určitou výhodou kreslenia v porovnaní s inými aktivitami je, že tento typ kreativity si vyžaduje koordinovanú účasť mnohých psychických funkcií. Známy učiteľ I. Diesterweg veril: „Ten, kto kreslí, dostane za hodinu viac ako ten, kto deväť hodín iba pozerá.“ Tým, že kresba priamo súvisí s najdôležitejšími mentálnymi funkciami - zrakom, pohybovou koordináciou, rečou a myslením, prispieva nielen k rozvoju každej z týchto funkcií, ale ich aj spája, pomáha dieťaťu zefektívniť rýchlo osvojené vedomosti, formu a opraviť model čoraz zložitejšej predstavy o svete.

Čo podľa vás znamená slovo nekonvenčné?
(Odpovede)
Netradičné-

  • Nie na základe tradície.
  • Vyskytujúce sa nie kvôli zavedenej tradícii, usadzovaniu nie podľa zavedených zvykov. Vyznačuje sa originalitou.
  • Nedržať sa tradície.

(Výkladový slovník Efremova.TF.Efremov.2000.)
Synonymá: individuálne, novým spôsobom, mimoriadny, jedinečný, neštandardný, netriviálny, originálny, novým spôsobom, svojím spôsobom, originálny, nezávisle, svojský, originálny.
(Slovník synonym).
Čo znamená slovné spojenie „netradičná kresba“?
(Odpovede)
netradičná kresba
Umenie zobrazovať bez toho, aby vychádzalo z tradície.

Deti už od útleho veku sa snažia premietnuť svoje dojmy z okolitého sveta do svojho výtvarného umenia. . Kreslenie netradičnými spôsobmi je zábavná, očarujúca činnosť, ktorá deti prekvapí a poteší.
Koľko nepotrebných zaujímavých vecí je doma (zubná kefka, hrebene, penová guma, zátky, penový plast, cievka s niťou, sviečky atď.). Vyšli sme na prechádzku, pozrite sa bližšie a koľko zaujímavých vecí je tu: palice, šišky, listy, kamienky, semená rastlín, púpava, bodliak, topoľové chmýří, ako chcete, a dokonca si môžete prísť na svoje vlastná nezvyčajná technika. Deti cítia nezabudnuteľné, pozitívne emócie a emócie môžu byť použité na posúdenie nálady dieťaťa, o tom, čo ho teší, čo ho rozrušuje.

Netradičné kreslenie sa používa už v ranom veku, aby dieťa kreslilo rýchlo, pretože je pre neho ešte ťažké prejaviť vytrvalosť. A pre staršie deti je netradičné kreslenie spôsobom vyjadrenia kreativity. Pretože výsledok je už dôležitý pre staršie dieťa, takže kresba je jasná, krásna a odráža všetky udalosti. Pre deti je to skvelá príležitosť premýšľať, skúšať, hľadať, experimentovať a hlavne sa vyjadrovať.
Vedenie hodín netradičnými technikami

  • Pomáha zbaviť sa strachu detí;
  • Rozvíja sebavedomie;
  • Rozvíja priestorové myslenie;
  • Učí deti slobodne vyjadrovať svoj zámer;
  • Nabáda deti k tvorivému hľadaniu a riešeniam;
  • Učí deti pracovať s rôznymi materiálmi;
  • Rozvíja zmysel pre kompozíciu, rytmus, farbu, vnímanie farieb; zmysel pre textúru a objem;
  • Rozvíja jemné motorické zručnosti rúk;
  • Rozvíja kreativitu, fantáziu a fantáziu.
  • Pri práci majú deti estetické potešenie.

Existuje mnoho netradičných techník kreslenia a ich jedinečnosť spočíva v tom, že umožňujú deťom rýchlo dosiahnuť požadovaný výsledok. Napríklad, ktoré dieťa nebude mať záujem kresliť prstami, kresliť vlastnou dlaňou, dávať škvrny na papier a získať vtipnú kresbu. Dieťa vo svojej práci rádo rýchlo dosahuje výsledky.

U detí v predškolskom veku sa odporúča používať:

  • maľovanie prstami;
  • potlač s potlačou zemiakov;
  • ručné kreslenie;
  • upchávanie.

Deti stredného predškolského veku sa môžu zoznámiť so zložitejšími technikami:

  • popichajte tvrdou polosuchou kefou.
  • penová tlač;
  • zátka tlač;
  • voskovky + akvarel;
  • sviečka + akvarel;
  • odtlačky listov;
  • kresby dlaní;
  • kreslenie vatovými tampónmi;
  • magické laná.

A vo vyššom predškolskom veku deti zvládajú aj náročnejšie metódy a techniky:

  • maľovanie pieskom;
  • kreslenie s mydlovými bublinami;
  • kreslenie pokrčeným papierom;
  • blotovanie pomocou skúmavky;
  • krajinný monotyp;
  • sieťotlač;
  • monotyp predmetu;
  • blotting obyčajný;
  • plastineografia.

Každá z týchto techník je malá hra. Ich používanie umožňuje deťom cítiť sa uvoľnenejšie, odvážnejšie, priamočiarejšie, rozvíja predstavivosť, dáva úplnú slobodu pre sebavyjadrenie.

Maľovanie prstom – happening.

Oboznámenie detí s netradičnými technikami kreslenia je lepšie s maľovaním prstami – to je najjednoduchší spôsob, ako získať obrázok. V ranom veku sa mnohé deti len učia používať umelecké nástroje, a preto je pre deti jednoduchšie ovládať pohyby vlastného prsta ako ceruzky alebo štetca. Každý prstový štetec má svoju vlastnú farbu. Môžete kresliť bodkami, fľakmi, fľakmi – a na ulici bude snežiť, z fajok bude vychádzať dym a čo strapec, to len pastva pre oči.

Deti milujú kresliť rukami. Namočíme dlaň dieťaťa do farby a dieťa ňou urobí odtlačok na papier, potom kresbu doplníme značkami z prstov a vznikne nám žirafa, pritlačíme dlaň na stĺpik a prstami nakreslíme bodky. - máme jesenný les. A ak si ozdobíte dlaň v rôznych farbách, môžete získať vtipné chobotnice alebo veselé slnko a krásneho motýľa.

Zemiaková potlač.

Táto technika vám umožňuje opakovane zobrazovať ten istý objekt a z jeho výtlačkov skladať širokú škálu kompozícií. Dieťa pritlačí pečať na atramentový vankúšik a urobí odtlačok na list papiera. Môžete použiť polovicu jablka.

Technika "Tampovanie"

Túto techniku ​​používame už od útleho veku. Dávame tampón z penovej gumy a namočením do farby deti vytvárajú obrázky. Ukazuje sa ľahké, vzdušné mraky, nadýchané púpavy.

Kresba šablóny s tampónom.

Dieťa nanesie šablónu na papier, namočí penovú gumu do farby a nalepí penovú gumu na šablónu, potom šablónu opatrne odstráni, v prípade potreby postup zopakuje po zaschnutí farby.

penové výkresy.

Z nejakého dôvodu si všetci myslíme, že ak maľujeme farbami, musíme použiť aj štetec. Nie vždy, penová guma môže prísť na záchranu. Odporúčame vám, aby ste z neho vytvorili rôzne malé geometrické postavy a potom ich pripevnili tenkým drôtom na palicu alebo ceruzku (nenaostrenú). Nástroj je pripravený. Teraz ho môžete namočiť do farby a pomocou metódy pečiatky nakresliť červené trojuholníky, žlté kruhy, zelené štvorce (všetka penová guma, na rozdiel od vaty, je dobre umytá). Najprv budú deti náhodne kresliť geometrické tvary. A potom sa ponúknite, že z nich vyrobíte tie najjednoduchšie ozdoby – najskôr z jedného typu figúrok, potom z dvoch, troch.

Popichajte tuhým polosuchým štetcom.

Prostriedky expresivity: textúra farby, farba. Materiály: tvrdý štetec, kvaš, papier akejkoľvek farby a formátu, alebo vyrezávaná silueta chlpatého či ostnatého zvieratka. Spôsob získania obrázka: dieťa spustí kefu do kvašu a udrie ho na papier, pričom ho drží vertikálne. Pri práci kefka nespadne do vody. Takto je vyplnený celý list, obrys alebo šablóna. Ukazuje sa imitácia textúry nadýchaného alebo pichľavého povrchu.

Voskovky + akvarel.

Výrazové prostriedky: farba, čiara, škvrna, textúra. Materiály: voskovky, hrubý biely papier, akvarel, štetce. Spôsob získania obrázku: dieťa kreslí voskovkami na biely papier. Potom list namaľuje akvarelom v jednej alebo viacerých farbách. Kresba kriedou zostáva nenatretá.

Kreslenie sviečok.

Deti milujú kresliť so sviečkou. Kreslením neviditeľných ťahov alebo umiestnením bodiek a následným nanesením farby na list môžete vidieť dážď alebo vlny na liste, vzory na okne.

Technika "monopita"

Táto technika je najbežnejšia. Po zložení listu papiera na polovicu naneste niekoľko kvapiek tekutej farby na jednu časť listu, prikryte druhou polovicou listu a rozložte, uvidíte neobvyklé vzory. V nich môžete vidieť kvety, oblaky, líšku. Ak nakreslíte motýľa so zloženými krídlami na jednej strane, zakryte obrázok druhou polovicou, môžete vidieť, že motýľ roztiahol krídla a letel. Pomocou týchto techník je ľahké vysvetliť deťom zákon symetrie.

Technika "Diapitiya"

Pomocou tampónu alebo farby naneste na hladký povrch kartónu jemnú vrstvu farby. Na vrch položte list papiera a vyzvite dieťa, aby niečo nakreslilo ceruzkou, pričom sa snažte na papier príliš netlačiť. Na strane, ktorá bola pritlačená na lepenku, sa získa dojem - zrkadlový obraz obrazu so zaujímavou textúrou a farebným pozadím.

Technika mokrého listu

Ako správne namočiť hárok výkresu

To je pri technike maľovania na mokrý plech to najdôležitejšie. Musíte nájsť strednú cestu: príliš suchá plachta nedovolí, aby sa farba krásne roztiahla. Ak je vody priveľa, farba sa roztečie po celom plechu a nebude fungovať ani kresba.

Nakreslite na mokrý list ľahkými dotykmi špičkou štetca. Keď sa štetcom s farbou dotknete mokrého plechu, farba by sa mala okolo štetca rozotrieť v priemere asi 1-2 centimetre.

Ak sa farba nerozšíri, potom ste plech dostatočne nenavlhčili. Ak sa farba roztiera beztvaro veľmi silno, potom je príliš veľa vody. Prebytočnú vodu je možné odstrániť suchou kefou alebo špongiou.

Veľmi vierohodné sú kresby, ktorých námet je nejakým spôsobom spojený s vodou: ryby v jazierku alebo akváriu, more, oblaky s dažďom. Kvety sú veľmi živé.

Pozadie pre budúcu kresbu môžete nakresliť iba na mokrý list. Alebo môžete pomocou šablóny nakresliť nejakú postavu (napríklad zviera) a pozadie navlhčiť iba okolo tejto postavy.

Naučiť sa robiť pozadie.
Zvyčajne deti kreslia na biely papier. Takže to môžete vidieť jasnejšie. Takže rýchlejšie. Niektoré scény však vyžadujú pozadie. A musím povedať, že všetky detské práce vyzerajú lepšie na vopred vyrobenom pozadí. Veľa detí robí pozadie štetcom, navyše obyčajným, malým. Aj keď existuje jednoduchý a spoľahlivý spôsob: urobte pozadie vatou alebo kúskom penovej gumy namočeným vo vode a farbou. Pozadie si môžete na konci práce vyrobiť voskovkami.

Technika "blotografia"

Hry s blotom (blotografia) dobre rozvíjajú predstavivosť. Dieťa naberie kvaš plastovou lyžičkou a vyleje ho na papier. Výsledkom sú škvrny v náhodnom poradí. Potom sa list prikryje ďalším listom a stlačí sa. Deti sa pozerajú na obrázok a určujú: „Ako to vyzerá? ".

Technika "závitovanie"

Táto technika spôsobuje u detí veľkú radosť. Budete potrebovať bavlnené nite, sadu zriedených gvašových alebo akvarelových farieb, ktoré je potrebné z času na čas premiešať, a papier. Odrežte nite tak, aby s nimi deti mohli pohodlne pracovať, 10-15 cm, spustite niť do farby tak, aby bola nasýtená. Držte ho za hrot, opatrne ho položte na list papiera a prikryte ďalším listom tak, aby hrot nite vyčnieval. Podržte vrchný list a potiahnite niť. Ukázalo sa, že je to veľmi krásny obraz.

nitografická metóda.

Táto metóda je určená hlavne pre dievčatá. To ale neznamená, že nie je vhodný pre deti opačného pohlavia. A spočíva v nasledujúcom. Najprv sa z kartónu vyrobí zástena o veľkosti 25x25 cm, na ktorú sa nalepí zamatový papier alebo obyčajný flanel. Na paraván by bolo pekné pripraviť peknú tašku so sadou vlnených alebo polovlnených nití rôznych farieb. Táto metóda je založená na nasledujúcej vlastnosti: nite s určitým percentom vlny sú priťahované flanelovým alebo zamatovým papierom. Stačí ich pripevniť ľahkými pohybmi ukazováka. Z takýchto vlákien môžete pripraviť zaujímavé príbehy. Rozvíja fantáziu, chuť. Najmä dievčatá sa učia šikovne vyberať farby. Niektoré farby nití sú vhodné pre svetlý flanel a úplne iné farby pre tmavý flanel. Začína sa tak postupná cesta k ženskému remeslu, vyšívaniu, ktoré je pre ne veľmi potrebné.

Kreslenie s pohľadnicami.

V skutočnosti má takmer každý dom veľa starých pohľadníc. Prejdite si s deťmi staré pohľadnice, naučte ich vystrihnúť potrebné obrázky a nalepiť ich na miesto, do zápletky. Jasný továrenský obraz predmetov a javov dodá aj najjednoduchšej nenáročnej kresbe úplne umelecký dizajn. Ako môže troj-, štvor- a dokonca päťročné dieťa nakresliť psa a chrobáka? Nie Ale k psíkovi a chrobáčikovi pridá slnko, dážď a bude sa veľmi tešiť. Alebo ak spolu s deťmi vystrihnete z pohľadnice a nalepíte na rozprávkový domček s babičkou v okne, tak predškolák, vedený svojou fantáziou, znalosťou rozprávok a vizuálnymi schopnosťami, nepochybne nakreslí niečo pre ho.

Striekacia technika -

Technika „sprejovania“ je striekanie kvapiek, ktoré v škôlke zvládne zubná kefka a pravítko, hrebeň. Zubnou kefkou naberáme farbu a pozdĺž povrchu kefky smerom k vám nakreslíme pravítko. Témy na kreslenie môžu byť absolútne čokoľvek. Napríklad na list papiera položíme kompozíciu suchých rastlín. Aplikujeme šablónu vázy a šablónu motýľa. Otočte zubnú kefku smerom od seba (štetiny nahor) a začnite ju „česať“ pomocou pravítka, ťahaním zdola nahor. Nebojte sa prskať, ak správne dodržíte všetky kroky, striekance farby a vody priletia do práce. Postriekajte vytvorenú kompozíciu pozdĺž obrysu, vyberte na to tmavšie a sýtejšie farby (bordová, červená, tmavozelená).

Takto môžete nakresliť sneh.

Maľovanie prstami pieskom

Veľmi zaujímavá práca, ktorú deti robia s radosťou! Lekcia prebieha v dvoch fázach: - v prvej fáze si pripravíme hárok papiera (najlepšie veľký formát) na ďalšie kreslenie - nanesieme lepidlo na celý povrch a rovnomerne posypeme pieskom (vopred pripravený a dobre preosiaty) Potom , lepidlo necháme zaschnúť! Po zaschnutí lepidla je potrebné odstrániť prebytočný piesok - len jemne odfúknuť.Po dokončení prvej etapy pristúpime k druhej - priamo ku kresleniu! Vyzvite deti, aby prstami na pieskovom povrchu plachty nakreslili jesenný strom pomocou rôznych farieb.

Technika kreslenia krupice.

Kresba sa aplikuje na list papiera ceruzkou (alebo sa odoberú hotové maľovanky). Potom, jeden po druhom, sú prvky vzoru rozmazané lepidlom a pokryté krupicou. Nechajte zaschnúť, vytraste prebytočné zrno. Keď kresba zaschne, natrieme kvašom.

Technika maľovania pilinami.

Táto metóda je jednoduchá, prístupná takmer každému dieťaťu. . Kresba sa nanáša na povrch výrobku ceruzkou (alebo sa odoberajú hotové farby).

Potom, jeden po druhom, sú prvky vzoru rozmazané lepidlom a pokryté farebnými pilinami. Najlepšie drevo je breza a osika, piliny by mali byť biele. Ak nie je možné pripraviť piliny z brezy alebo osiky, potom sa zmestia piliny z mäkkého dreva. Zozbierané piliny sa vysušia a preosejú cez jemné sito. Surové piliny sa veľmi zle preosievajú. Potom sa pripravený materiál zafarbí farbami. Používame kvašové farby. Farby sa riedia vodou v správnej koncentrácii. Množstvo vody sa určuje empiricky. Čím viac vody, tým bledší bude farbiaci materiál, preto sa zmení sýtosť farby samotných pilín. Pripravené piliny sa nalejú do marlichky, zviažu sa (nie tesne) a naplnia sa farbiacimi roztokmi (dôkladne premiešajte). Pre lepšiu impregnáciu necháme piliny jeden deň v roztoku (pravidelne miešame, potom gázu rozviažeme, položíme na fóliu a vysušíme v blízkosti batérie. Zafarbené a vysušené piliny skladujeme v plastových nádobách.

Technika frotáže

Ďalšia zaujímavá technika na vytváranie malých majstrovských diel. Slovo „frottage“ pochádza z francúzskeho frotter – „trieť, utrieť“. Všetci sme v detstve preniesli mince na papier, vložili ho pod list zošita a maľovali naň ceruzkou! Ukazuje sa, že toto je frotáž.

Technika frotáže spočíva v tom, že nejaký druh reliéfneho predmetu sa umiestni pod kus papiera a za pár minút ho natrie pastelom - a DIY remeslo je pripravené! Hlavnou úlohou je nájsť reliéf, ktorý bude na papieri vyzerať zaujímavo. A samozrejme si vyberte farby.

Technika kresby - kresba povrázkom

Už druhý rok vo svojej tvorbe používam netradičnú techniku ​​- kreslenie šnúrkou. Deti sa učia kresliť nielen ceruzkami a farbami, ale aj farebnými šnúrkami. Po prvé, jednoduché vzory, slučky sú rozložené šnúrkou a potom prechádzajú na zložitejšie predmety. Každá lekcia je sprevádzaná rozprávkou zodpovedajúcou téme. V týchto triedach sa používajú: básne, hádanky, prstová gymnastika, minúta telesnej výchovy. Deťom sa takéto aktivity veľmi páčia, cítia radosť a sú na svoju prácu hrdé. Rozvíjajú jemnú motoriku rúk, pripravujú ruku na písanie, rozvíjajú fantáziu, posilňujú kresliarske schopnosti.

Kresba gumou

Vytieňujte celý list jednoduchou ceruzkou. Potom vezmeme gumu, obkreslíme stred kvetu a gumou vygumujeme okvetné lístky a tak nakreslíme celú kyticu, po „kreslení“ gumou môžete žltý stred a zelené lístky harmančeka natrieť farbami.

"Kreslenie s vreckami."

Na prácu si musíte pripraviť listy albumu, MEDOVÉ vodové farby, štetec č. 5-6, vrecúška na vodu a celofán, predtým narezané pozdĺž a naprieč.

Jediné, na čo sa musíte detí stále pýtať, je rýchlo pracovať so štetcom, nenechať farbu zaschnúť na papieri. Ak sa napriek tomu podarilo najskôr naneseným náterom vyschnúť - pomôžte ich navlhčiť vodou.

Rýchlo naneste akvarel na list. Na stred obrázku položíme celofán, končeky prstov navlhčíme vodou a JEMNÝMI rotačnými pohybmi vytvoríme na papieri vrásky. Rotáciu prstov smerujeme ľubovoľným smerom. Taška sa farbou prilepí na papier a voda a akvarel sa zhromažďujú vo vráskach. Na týchto miestach sa papier rozjasní. Nechajte papier vyschnúť, neponáhľajte sa s vyberaním vrecka. po chvíli vyberte vrecko a uvidíte, čo sa stane. Máte sadu obliečok s efektnými vzormi. Je to skvelé pozadie pre kresby, exkluzívny materiál pre aplikáciu, snehové vločky, jesenné lístie, písmená atď.

Technika odtlačkov

Odtlačok listu.

Je veľmi zaujímavé kresliť výtlačky listov. Listy zakryjeme kvašom, potom položíme natretú stranu na list papiera, stlačíme a odstránime, získame úhľadný farebný odtlačok rastliny.

Technika "Scratch"

technika" škrabanie "Tiež sa nazýva" tsap-škrabance "!

Kresba sa odlišuje škrabaním perom alebo ostrým nástrojom na papier alebo kartón naplnený atrament(Aby sa nerozmazali, treba pridať trochu saponátu alebo šampónu, stačí pár kvapiek). Slovo pochádza z francúzštiny strúhadlo- škrabanie, škrabanie, preto iný názov pre techniku ​​- technika škrabania .
Zvyčajne berieme hrubý papier, tieňovaný hrubou vrstvou farebných voskových pasteliek. Môžete si vziať farebnú lepenku s pripraveným farebným vzorom, potom sa môžete obmedziť na obyčajný vosk sviečka(nie farebné). Potom pomocou širokej kefy alebo špongie naneste vrstvu na povrch jatočných tiel. Môžete, samozrejme, kvaš použitie, ale po zaschnutí sa zašpiní. Možno použiť aj s akrylovými farbami čierna farba využiť. Keď zaschne, ostrým predmetom - škrabkou, nožom, ihlou na pletenie, plastovou vidličkou, špáradlom - vzor poškriabeme. Na čiernom pozadí sa vytvorí vzor z tenkých bielych alebo farebných ťahov.

Deťom sa takéto kreslenie zvyčajne veľmi páči. Strúhanie - technika zábavné a nezvyčajné, dieťa je zachytené procesom „manifestácie“ rytiny na kartóne. Kresby na začiatku tréningu môžu byť celkom jednoduché: obrysy predmetov, pavučina, balón atď. Postupne môžu byť úlohy komplikované.

Priestor pre predstavivosť je tu jednoducho obrovský: môžete napríklad kresliť gravírovanie na kartón s plastovou vidličkou: celé - vlny na mori, odlamovanie "extra" hrotov - cesta, koľajnice atď. Môžete prísť s použitím pre rúčku vidličky, jednorazový plastový nôž a dokonca aj lyžicu!

Možnosť 1.

1) Hrubý kartón, kresliť farebnými voskovkami - môžete použiť jednu farbu, môžete použiť viacfarebné škvrny-pruhy (hrubá vrstva). Nezanecháva žiadne biele škvrny.

2) Zhora pomocou širokého štetca alebo aj malej špongie prikryte vrstvou hustého (kyslá smotanová konzistencia) čierneho kvašu (buď čierny atrament + kvapka šampónu - nefarbí ruky pri práci, alebo akrylovou farbou ), nechajte uschnúť.

3) Vezmite si nepísacie guľôčkové pero (buď naostrenú drevenú tyčinku na sushi alebo špáradlo a dokonca aj plastovú vidličku alebo iný vhodný špicatý predmet alebo všetky predmety naraz) - a pri poškriabaní jasne kontrastné viacfarebné objavia sa čiary. Môžete kresliť čiarami, ťahmi - čokoľvek: podmorský svet, svetlý jesenný les, priestor ...

Užitočné rady:

Ak sa kvaš (atrament) odvalí z vrstvy ošetrenej voskovými ceruzkami (pastelkami)- potom môžete základňu odmastiť mastencom (nasypať navrch a rozotrieť vatovým tampónom).
Aby kvaš nemaľoval ruky pri škrabaní kresby- pred aplikáciou je potrebné pridať trochu PVA lepidla a dobre premiešať. Alebo si pri kreslení dajte kúsok čistého papiera pod ruku, ktorá spočíva na hárku.

Možnosť 2.

1) Ako základ si môžete vziať farebnú alebo bielu lepenku alebo lepenku s hotovým jasným vzorom (dokonca aj rovnaký kartónový obal z farebnej lepenky bude stačiť). Základ potrieme jednoduchou voskovou sviečkou.

2) Druhý a tretí krok – pozri možnosť 1.

Možnosť 3.

1) Ako základ si môžete vziať bielu lepenku a nakresliť pozadie akoukoľvek farbou a čím sa vám páči. Suché. Potom druhý a tretí krok možnosti 1.

Kreslenie kúskom textilu

Vezmeme kus látky s rozmermi 10 x 5 cm, rozdrvíme, urobíme niečo ako tampón. Namočte látkový tampón do kvašovej farby. Na bielom kartóne môžete kresliť čiernym kvašom. Môžete tiež kresliť na farebné pozadie, napríklad na modré, bielou farbou, potom dostaneme „Zimnú krajinu“.

Kreslenie malých kamienkov.
Samozrejme, najčastejšie dieťa zobrazuje na lietadle, na papieri, menej často na asfalte, dlaždice veľkých kameňov. Plochý obraz domu, stromov, áut, zvierat na papieri nie je taký atraktívny ako vytváranie objemových vlastných výtvorov. V tomto ohľade sa ideálne používajú morské kamienky. Sú hladké, malé a majú iný tvar. Samotný tvar kamienky niekedy povie dieťaťu, aký obrázok má v tomto prípade vytvoriť (a niekedy deťom pomôžu dospelí). Je lepšie namaľovať jeden kamienok pod žabu, druhý pod chrobáka a z tretieho vyjde nádherná huba. Na kamienok sa nanesie svetlá hustá farba - a obrázok je pripravený. A je lepšie to dokončiť takto: po zaschnutí kamienkov ho zakryte bezfarebným lakom. V tomto prípade objemný chrobák alebo žaba vyrobená detskými rukami svieti, jasne sa trblieta. Táto hračka sa viackrát zúčastní nezávislých detských hier a svojmu majiteľovi prinesie značné výhody.

Kreslíme plastelínou!

Maľba plastelínou na skle.

Z plastelíny môžete vyrezávať nielen objemné postavy, ale aj vytvárať krásne výtvory v lietadle. Táto technika má svoj vlastný názov - kresba plastelínou. Ide o veľmi zábavnú aktivitu pre batoľatá aj staršie deti.

Čo sme teda potrebovali na vytvorenie plastelínovej kresby?

1. Kvalitná plastelína, ktorá sa dobre miesi a navzájom mieša. Čím menej sa vám lepí na ruky, tým lepšie.

2. Základ obrazu: sklo, kartón, drevený rám. (rám)

3. Modelovacia doska, pohár vody, obrúsky, stohy, rôzne šikovné pomôcky na vytvorenie želanej textúry.

Na vytvorenie obrazu technikou obrátenej aplikácie používame sklo ako základ a okraj skla dbajte na to, aby ste ho chránili elektrickou páskou, aby sa deti nezranili. Treba však poznamenať, že táto práca sa vykonáva pod prísnym dohľadom dospelých.

Vlastnosti technológie:

Kresba (farbu môžete vložiť do fotorámika namiesto fotografie. A začať tvoriť) Predtým, ako sa pustíte do vyrezávania, je potrebné popremýšľať nad kombináciou farieb a zvoliť správne odtiene miešaním. Vybratú farbu začneme aplikovať na požadované detaily obrázka zo strany, na ktorú sa obrázok z rámu pozerá). Rovnomerne rozdeľte plastelínu prstom bez toho, aby ste prekročili čiary náčrtu. Hrúbka vrstvy nie je väčšia ako 2-3 mm.

Na konci práce sklo jemne utrite od mastných odtlačkov, odstráňte druhú ochrannú fóliu. Vyberte si vhodný hárok kartónu ako pozadie. Prilepte obrázok hore nohami späť do rámu.

Technika kreslenia pointilizmu

Názov smeru v maľbe, pointilizmus, pochádza z francúzskeho slova pointiller, čo znamená „písať bodkami“. Pointilizmus - kresba bodkami rôznych farieb (bodkované ťahy). A preto je táto technika celkom v moci predškolských detí.

Kreslíme technikou pointilizmu, používame rôzne vizuálne materiály: len prsty, tampóny, vatové tampóny, štetce, fixky, fixky.

Soľné maľovanie.

Najprv kreslíme jednoduchou ceruzkou. Malú časť obrazu namaľujeme vodovými farbami. Posypte soľou. Soľ absorbuje prebytočnú vodu a prilepí sa na list. Prebytočnú soľ vytraste. Pokračujeme v práci v rovnakom duchu až do konca. Použitie soli dáva nezvyčajný účinok. Vyskúšajte - uvidíte.

Maľovaná soľná maľba.

Soľ je možné farbiť v rôznych farbách .

Farba soli:

Najprv si kvaš rozriedime v nádobe s malým množstvom vody (čím viac vody, tým svetlejšie sfarbenie. Čím menej vody, tým intenzívnejšia farba). Potom do taniera nasypeme soľ a zalejeme farebnou vodou. Soľ jemne premiešajte vidličkou, aby sa všetka soľ zafarbila.Môžete ju vysušiť v rúre, rúru zohriať na teplotu 100 stupňov a dať tam naše formičky so soľou na hodinu. môžete použiť mikrovlnnú rúru, formy sa tam umiestnia na 5-10 minút pri maximálnej teplote. Po vybratí soli uvidíte, že sa objavili suché hrudky. Vezmeme plastové vrecko a nasypeme doň soľ. Potom soľ rozvaľkajte na doske, kým sa nerozdrobí. Pre každú farbu berieme samostatnú nádobu.

Kreslíme kresbu jednoduchou ceruzkou, potom lepidlom PVA, posypeme soľou na lepidlo.

Kreslenie zubnou kefkou.

Hneď musím povedať, že nie každému sa táto technika páči. Ale pri kreslení niektorých objektov to jednoducho nie je nahraditeľné. Poďme si teda povedať aj to. Kreslením zubnou kefkou, namáčaním ako štetcom do farby získate skutočne nadýchaný vianočný stromček, vlny na mori, huňaté zvieratko. Takýto efekt bude ťažké dosiahnuť štetcom.

Technika maľby olejovým pastelom na zamatovom papieri.

Ceruzka sa ľahko pohybuje po papieri a splynie s vaším prstom, čím vytvára jemnejšie odtiene a deti sú z tejto techniky jednoducho nadšené! Kresby sú svetlé a veselé.

Koláž.

Samotný koncept vysvetľuje význam tejto metódy: je v nej zhromaždených niekoľko vyššie uvedených. Vo všeobecnosti sa nám v ideálnom prípade zdá dôležité nasledovné: je dobré, keď sa predškolák v rôznych obrazových technikách nielen vyzná, ale na ne nezabúda, ale vhodne ich využíva, napĺňajúc daný cieľ. Napríklad jedno z detí vo veku 5-6 rokov sa rozhodlo nakresliť leto a na to používa bitmapu (kvety) a dieťa kreslí slnko prstom, krája ovocie a zeleninu z pohľadníc, zobrazuje oblohu. a mraky s látkami atď. Zdokonaľovaniu a kreativite vo vizuálnej činnosti sa medze nekladú. Anglická učiteľka-výskumníčka Anna Rogovin odporúča použiť na kresliarske cvičenia všetko, čo je po ruke: kresliť látkou, papierovým obrúskom (mnohokrát zloženým); kresliť špinavou vodou, starými čajovými lístkami, kávovou usadeninou, výliskami z bobúľ. Je tiež užitočné maľovať plechovky a fľaše, kotúče a krabice atď.

Potlač pokrčeného papiera.
Výrazové prostriedky: škvrna, textúra, farba. Materiály: tanierik alebo plastová škatuľka, ktorá obsahuje pečiatkovú podložku z tenkej penovej gumy namočenej v kvaši, hrubý papier ľubovoľnej farby a veľkosti, pokrčený papier. Spôsob získania obrázku: dieťa pritlačí pokrčený papier k atramentovej podložke a urobí na papieri odtlačok. Ak chcete získať inú farbu, zmení sa podšálka aj pokrčený papier.

Technika vitráže - lepenie obrázkov

Obrys budúceho výkresu je vyrobený pomocou lepidla PVA z fľaše s odmerným výtokom. Predtým bolo možné náčrt nakresliť jednoduchou ceruzkou. Potom musia byť okraje obrysu suché. Potom je priestor medzi obrysmi natretý jasnými farbami. Lepiace okraje nedovoľujú, aby sa farba šírila a miešala.

Príklad farebného skla:

  • Jednoduchou ceruzkou bez tlaku rozdeľte list pretínajúcimi sa čiarami v rôznych smeroch, vždy od okraja k okraju (v tvare snehovej vločky).
  • Nakreslite čiary od koncov výslednej snehovej vločky do stredu každého lúča, aby ste vytvorili okná - „kúsky skla“.
  • Obrys zakrúžkujte lepidlom PVA a nechajte zaschnúť.
  • Priestor medzi lepiacimi okrajmi vyfarbite jasnými farbami.

Netradičné techniky kreslenia ako prostriedok nápravy psychiky umožňujú prekonať pocit strachu. Dá sa povedať, že umožňuje malému umelcovi vzdialiť sa od predmetného obrazu, vyjadriť svoje pocity a emócie v kresbe, dať slobodu, vzbudiť dôveru vo svoje schopnosti. Moderné výskumy dokazujú, že netradičné zobrazovacie techniky pomáhajú znižovať vzrušenie emocionálne dezinhibovaných detí. Príliš aktívni ľudia zároveň spravidla potrebujú veľa priestoru na rozvoj svojich aktivít. Pointa je, že pozornosť je rozptýlená a extrémne nestabilná. V procese "hrania na umelca" sa zóna činnosti zužuje, amplitúda pohybov klesá. Tým, že dieťa nadobudne patričné ​​skúsenosti s kresbou netradičnými technikami, prekonáva strach. Ďalšia kreativita mu dá len potešenie, dokonca aj z práce iba so štetcom a farbami.

Ahojte všetci! Naďalej prinášame zaujímavé nápady pre pedagógov, rodičov a učiteľov. A dnes si povieme niečo o netradičných technikách kreslenia. Tieto nápady sú vhodné do škôlky a školy. Netradičná kresba neznamená niečo ťažké. Práve naopak, práve netradičná technika mení hodiny výtvarnej výchovy na jednoduchú a zábavnú zábavu. Netreba kresliť zložité prvky, netreba majstrovsky ovládať štetec. Preto vznikli netradičné techniky, pretože ZJEDNODUŠUJÚ prácu dieťaťa, LEHŠIA úlohu učiteľa z metodického hľadiska. a doprajte dieťaťu úžasný tvorivý zážitok s vynikajúcim konečným výsledkom. Uvidíte, aké krásne maľby a kresby dokážete jednoduchými netradičnými technikami kreslenia. Dieťa bude milovať vaše aktivity – k umeniu ho to pritiahne, keď bude mať pocit, že dokáže vytvárať krásu vlastnými rukami.

Všetky netradičné techniky kreslenia som roztriedil do SAMOSTATNÝCH SKUPÍN - a všetko pekne po poriadku vysvetlím a ukážem.

netradičná kresba

ODtlačky dlaní

V materskej škole, v triede pre výtvarné umenie, je dôležité vybrať si prácu, ktorá bude realizovateľná pre malé deti. V druhej mladšej skupine deti neovládajú dobre štetec, je pre nich ťažké prinútiť štetec nakresliť čiaru, ovál, kruh... Preto v tomto veku rýchlo a krásne kreslia technikou maľby. s dlaňami sú zaujímavé.

Detskými rukami môžete nakresliť takú roztomilú rodinu kurčiat a kurčiat.

Zelená farba vám poskytne potlač, ktorá sa dá hrať so žabou. Oči je možné nakresliť samostatne na biele kruhy papiera (samotné učiteľky) a deti jednoducho prilepia oči na výkres pomocou PVA lepidla.

Tu je ďalšia ukážka kresby aplikáciou v tejto netradičnej technike maľovania „urob si sám“. Ak k odtlačku dlane pridáme bočné krídla a ostré špičky uší, získame siluetu sovy. Pozadie pre takéto remeslá je možné vybrať z čiernej lepenky, nalepiť naň veľký kruh žltého papiera (mesiac). A už na pozadí lunárneho disku urobte odtlačok sovy-dlane. A potom, keď potlač zaschne, pridajte dlhý konár, na ktorom sedí táto sova.

Dlaň funguje ako šablóna – najprv náčrt, zakrúžkujte dlaň na papieri a potom skúste sem alebo tam nakresliť oko. A pozorne sa pozrite, uvidíte, ktorá postava sa na vás pozerá.

To isté pre remeslá v netradičnej technike "Dlaň + farba" musíte si vopred pripraviť pozadie. Alebo vytvorte zelený trávnik a jazierko pre kačice z farebného papiera. Alebo nakreslite vopred - zafarbite list v modrej a zelenej farbe, vysušte ho a pripravte sa na lekciu (držte ho pod silným lisom z kníh).

Ako môžete vidieť na fotografii nižšie, k dlaňovému prvku obrázka je možné pridať horné časti - aplikácie vyrobené z papiera a iných materiálov. Nižšie je uvedený príklad toho, ako sa obyčajný šedý papier z krabice môže stať prototypom pre remeslá. Aby sa malému dieťaťu ľahšie kreslilo kruhová tvár leva- Dajte mu šablónu veka pohára. Nechajte deti, aby ceruzkou obkreslili okrúhlu čiapočku okolo stredu „kartónovej hrivy“ a potom kruh opatrne premaľujte farbou – najprv pomaly potiahnite štetcom po okraji čiary a potom premaľujte stred. Čierne detaily fúzov, nosa a uší dokončíme fixkou (sám učiteľ, keď remeslo zaschne).

Pri netradičnom maľovaní dlaňou sa často používajú obrázky vtákov. Tu je jednoduchý nápad na kreslenie vrabca v materskej škole.Ľahké a rýchle kreslenie vlastnými rukami pre deti v strednej skupine.

A tu sú nápady netradičného kreslenia dlaňou pre deti strednej a staršej skupiny. Craft MONKEY. Tu musíte už správne umiestniť dlaň - tak, aby prsty boli otočené smerom k viniču, na ktorom bude opica visieť. Potom štetcom nakreslite krásne zvlnenie chvosta. A už vyložte hlavu z papierovej aplikácie.

Ale lekcia o netradičnom kreslení staršej skupiny - tu musíte najskôr nakresliť strom (kmeň, konáre, listy). Listy sú len stopy po štetci (kefku stlačili bokom. Prudko nadvihli, aby sa značka nerozmazala). Kým sa deti budú venovať kresleniu listov, kmeň dobre vyschne a na ňom, ako na suchom pozadí, bude už dokonale ležať odtlačok mláďaťa koaly. Krásne remeslo do škôlky aj školy (1.-4. ročník).

A tu je krásna svetlá remeselná kresba ŽIRAFA. Tu vidíme aj základňu odtlačku ruky. Ale do výkresu sa pridáva dlhý krčný prvok s hlavou. Pred aplikáciou škvŕn a ťahov hrivy musíte počkať, kým červená základňa úplne nevyschne. Hriva je umiestnená s odtlačkom kefy - kefu dáme nabok a prudko nadvihneme, vznikne nám stopa-odtlačok ako chĺpky hrivy - aj tak dávame veľa odtlačkov pozdĺž celej krčnej chrbtice žirafa. .Oguľaté miesta sa ľahšie kreslia vatovým tampónom (kruhy nevyjdú ani štetcom - nie všetky deti vedia nakresliť kruh štetcom - ide o zložitú techniku, ktorú si osvoja po tom, ako sa naučia písať listy).

Pre staršiu skupinu škôlky je vhodná kresba dlaňou v podobe dúhového čarovného jednorožca. Skvelé remeslo pre dievčatá. Klaksón nakreslí učiteľ.

A chlapcom sa bude páčiť kresba v podobe draka – aj v tejto technike.

Tiež malé deti majú veľmi radi kolektívne remeslá. Kde sa na jednom spoločnom výtvarnom diele podieľa celá skupina materskej školy. Napríklad na veľkom hárku papiera načrtnite obrysy budúceho tela páva - a postavte okolo neho odtlačky peria jeho nádherného chvosta. A potom, keď chvost vysuší, môžete prilepiť samotné telo pozdĺž stredu.

Kreslenie vidlami.

netradičná technika v materskej škole.

Jednorazové plastové vidličky sú pomôckou, ktorá vám dokáže vytvoriť zaujímavú netradičnú techniku ​​kreslenia. Všetky výkresy tam, kde sú potrebné charakteristický huňatý maz, bude ľahké a rýchle nakresliť aj malé dieťa.

Tu je príklad takejto práce pre deti v škôlke. Na list papiera učiteľ nakreslí peň. Z pňa pochádza up line je OSOU budúceho vianočného stromčeka. Hustú farbu naberieme vidličkou a nanášame odtlačky v smere od strany osi dole. Najprv spracujeme pravú stranu osi, potom ľavú stranu centrálnej tyče vianočného stromčeka.

A už tretia etapa - na tieto ťahy dáme ďalšiu vrstvu CENTRAL STROKE - už viac kolmo dole od stredu, mierne sa rozbiehajúc do strán.

Pre pohodlie nalejte farbu do misiek - vrchnáky zaváracích pohárov sú dokonalé.

A na zníženie spotreby farby , kvaš sa môže riediť lepidlom PVA - jedna k jednej alebo v inom pomere. Cenná rada - nekupujte SCHOOL PVA v malých tubách - choďte do železiarstva a kúpte si tam litrové (alebo pollitrové) vedro PVA lepidla. Bude sa volať univerzálne PVA, alebo stavebné PVA – nech vás to netrápi. Z hľadiska chemického zloženia je úplne rovnaké ako školské PVA lepidlo. Ale za cenu 5 alebo 10 krát lacnejšiu. A vo vedre lepidlo nestráca svoju sviežosť, ako v tube. A litrové vedro stačí pre skupinu materskej školy na 3-4 mesiace aktívnych tried.

Takouto nekonvenčnou technikou môžete nakresliť ľubovoľné KOŽENÉ prvky obrazu - napríklad ježka alebo kaktusu.

Pri kreslení pomôže aj vidlička chlpaté postavy. Napríklad žlté chlpaté KURA, alebo mačiatko, či medvieďa.

Keďže farba už obsahuje PVA lepidlo, na ešte nezaschnutú mokrú farbu je možné nalepiť akékoľvek papierové časti (zobák, oči, uši, chvosty atď.).

Vidlicový náter je tiež podobný opereniu vtákov. Preto môžete pomocou tejto techniky nakresliť akéhokoľvek vtáka. Takto sa to deje, môžete vidieť na fotografii plavidla nižšie - KOHÚT..


METODIKA TRÉNINGU - klasická.
Na dvoch vzorových výkresoch.

Aký je najlepší spôsob, ako UČIŤ KRESLIŤ v materskej škole. Tu je technika, ktorá už niekoľko rokov skvele funguje v škôlke. Táto technika vám umožňuje získať SPRÁVNU detskú kresbu na prvýkrát. Poďme to analyzovať pomocou príkladu toho istého COCK z obrázku vyššie.

1. ETAPA

Deti posadíme na vysokú stoličku (v 2 radoch) pred jeden stôl. Na nej učiteľ urobí šou. Na kúsku papiera je už obrys kohúta nakreslený ceruzkou. V troch miskách sa naleje rôzna farba - žltá, červená, modrá. Každá farba má svoju vidličku.

Pred deťmi začíname svoju prácu - kreslíme pierka vidličkou, voľne miešame farby. Ukazujeme, čo je nesprávne a čo je správne. Nechajte deti, aby sa vo vašom príklade presvedčili, že je lepšie kresliť čiary POZDĹŽ krku a POZDĹŽ línií chvosta a nie naprieč.

2. ETAPA

Pred deťmi nakreslili perie pre jedného kohúta. Teraz z neho urobíme priateľa - vezmeme ďalší list s ceruzkovým kohútom a opýtame sa detí: "Čo treba urobiť?". Deti nabádajú, vy „kosíte“, deti vás opravujú, vyzývajte, ako treba – opravujete sa a robíte chyby ďalej, potom opravte. Teraz už deti vystupujú ako „znalý učiteľ“. Po tejto hre na kreslenie druhého kohúta. Samotné deti si sadnú za stoly, kde ich čaká ten istý olovrant a už so znalosťou veci každý predvádza svoje remeslo.

Ako vidíte, predvádzacia technika funguje vždy lepšie na 2-smerných cvičných výkresoch z ruky učiteľa.

  • Prvá kresba, kde učiteľ robí všetko sám (učí a vysvetľuje deťom)
  • Učiteľ vykoná druhú kresbu na výzvu detí („chyba“ a oprava).
  • Tretiu kresbu už robí každé dieťa samo, pri svojom stole, s inteligentným, naučeným pohľadom.

Netradičná KRESBA

STOPY

Odtlačok detskej nôžky, podobne ako dlane, možno premeniť na zaujímavú kresbu. V stope dieťaťa sa môžu skrývať rôzne postavy.

Tieto maľby môžu byť vytvorené technikou netradičného kreslenia z obyčajnej potlače detskej nôžky.

Hneď to poviem v reáliách materskej školy (kde je v skupine 30 detí) takéto maľovanie nôh je náročné na organizáciu. V prípade kresieb s dlaňami je všetko jednoduché: deti si utierajú dlane vlhkou handričkou (odstráňte hlavnú vrstvu farby) a potom idú do umývadla a umyjú si ruky mydlom. Pri kreslení nohami si dieťa nemôže ísť umyť nohy do umývadla. Jemný muž s mydlom a niekoľkými umývadlami na umývanie nôh. Takúto prácu nemôžete robiť s celým kolektívom materskej školy. Ale…

Takáto kresba môže byť vykonaná ako špeciálne organizovaná individuálna lekcia. Deti sú rozdelené do skupín po 4 osoby. Jedno dieťa dáva nohy na odtlačok, druhé kreslí oči, uši, chvosty, tretie dieťa kreslí trávu, slnko, štvrté strom, vtáčika atď... (v závislosti od témy a zápletky obrázok).

Túto možnosť môžete vyskúšať na organizáciu celého procesu. Pred spaním, keď sú deti bosé. Nechajte dieťa stúpiť na kúsok penovej gumy nasiaknutej farbou. A potom hneď na kus papiera. A potom hneď nie hrubý vlhký mydlový froté uterák, potom do umývadla s vodou ... a spať v postieľke.

To znamená, že si musíte kúpiť list penovej gumy(je lacný v stavebnom oddelení, predáva sa na metre). Navlhčite penovú gumu, farbu zľahka zrieďte vodou, aby sa dobre vstrebala do penovej gumy (ako atrament pri tlači), položte fóliu z penovej gumy na plastovú tácku. Neďaleko na druhom plastovom podnose je vlhčený mydlový uterák (na utieranie farby), potom je tam miska s vodou a suchý uterák. Vedľa každého podnosu a umývadla je stolička. Tri stoličky + tri prvky (farbenie, mydlo, oplachovanie, utieranie).

Ukazuje sa, že dopravník- dieťa si sadne na prvú stoličku (stúpne na penovú gumu s farbou, poskok - zdvihne nohu), posuňte podnos s penovou gumou, na jej miesto vložte list papiera (poskok - potlač). Dieťa premiestni zadok na druhú stoličku, vedľa ktorej je podnos s namydleným uterákom (namydlené nôžku, utreté od farby). Dieťa posúva zadok na tretiu stoličku, pri ktorej je umývadlo s vodou, pláva v ňom handra (hop - zmyjeme namydlenú nohu, kde potrebujeme tri handry). A utrite suchým uterákom.

Všetci sú šťastní. Okrem sanitárnej stanice. Neumožňuje spoločné splachovanie v jednej umývadle. Hygienická stanica vyžaduje 20 umývadiel pre 20 detí a 20 mydlových utierok ... 20 suchých uterákov)))

netradičná kresba

Metóda HATCH

A tu je ďalšia krásna technika pre materskú školu. Kde sú prvky kresby vytvorené šrafovaním. Ukazuje sa zaujímavá textúra obrazu. Táto metóda je vhodná na kreslenie všetkého nadýchaného a chlpatého.

Technika je dobre znázornená na príklade takéhoto remesla-HARE.

Kresba zajaca je rozdelená na SÉRIOVÉ SEKTORY, z ktorých každý je vytieňovaný. Získame rovnomerné rady šrafovania.

Tu je šablóna pre toto plavidlo v životnej veľkosti.

Toto remeslo môžete upraviť a prezentovať ako aplikáciu. Kde je každý prvok vyrezaný samostatne (uši, čelo, líca, nos, krk). Potom je každý prvok zatienený. A potom je všetko zostavené do jednej celej aplikácie.

Metóda ZONE HATCH sa dá použiť na vytvorenie akejkoľvek inej chlpatej postavičky. Napríklad nadýchaný pštros.

To znamená, že učiteľ dá dieťaťu list papiera - na ktorom sú nakreslené oči a zobák pštrosa. Úlohou dieťaťa okolo očí je nakresliť nadýchaný oblak ťahov ceruzkou alebo voskovkami. A potom pod výslednú našuchorenú guľu nakreslite krk v radoch ťahov. Učiteľka môže deťom pomôcť tak, že nakreslí obvod gule hlavy a línie budúceho krku a rozdelí krk na sektory pre pruhované viacfarebné tieňovanie.

Môžete si vymyslieť akúkoľvek postavu a usporiadať ju vo forme SEKTOROV na vyliahnutie - mačka, papagáj, pes atď.

KRESLENIE v škôlke

BAVLNENÝ STANDARD

(netradičná technika).

Všetci v škôlke sme si pomocou vatových tyčiniek nakreslili chmýří PÚpava. Tu je (foto nižšie). Zamyslime sa nad tým, aké ďalšie obrázky môžete nakresliť vatovým tampónom.

Aj keď aj z jednoduchého motívu PÚPÚPA sa dá vytvoriť netradičný vzor - BRIGHT ŠŤAVNÁ, ako na fotke nižšie.

Pre malé deti je najlepšie použiť techniku ​​PUMPOVANIE vatovými paličkami, ponúknuť nakresliť len NIEKTORÉ PRVKY postavičiek - iba chvost líšky, iba ihly ježka.
To znamená, že učiteľ v materskej škole kombinuje prácu s kreslením vatovanej palice s aplikáciou. Najprv si dieťa na papieri vytvorí nášivku ježkovho náhubku (z hnedého papiera) a kože ježkovho chrbta (z bieleho papiera). A potom je potrebné túto kožu-back úplne prilepiť viacfarebnými odtlačkami vatového tampónu. Zábavná detská aktivita na kreslenie a lepenie.

Môžete použiť kreslenie vatovým tampónom technikou ZÓNOVÉ VYPLŇOVANIE. Na list papiera sú ceruzkou nakreslené obrysy (silueta) postavy - napríklad morského koníka. Dieťa musí vyplniť celú túto oblasť, nenechávať žiadne prázdne miesta a nevyliezať z okraja ceruzky. To je ťažké, dieťa nie vždy vidí, kde je hustá a kde je prázdna. Učiteľ musí neustále opakovať hľadanie prázdnych dier, vypĺňanie dier rôznymi farbami bodiek a nie bodkami rovnakej farby.

Tu funguje mozog a pozornosť a jemné motorické zručnosti rúk a zmysel pre farby. Koniec koncov, musíte cítiť, ako distribuujete farbu po zóne - rovnomerne alebo je všetko žlté hore a všetko je modré dole.

Takáto úloha sa môže začať zadávať v mladšej skupine a potom v staršej - a aj dospelý sa na takomto tréningu niečo naučí pre zmysel pre farbu a kompozíciu.

Retiazkové VZORY môžete vyrobiť aj vatovým tampónom. Ako rady krúžkov na kaktusoch nižšie.

A tiež s bodkami môžete kresliť celé obrázky. Túto techniku ​​netradičného kreslenia môžeme nazvať POINT-GRAPHY.

Najzaujímavejšie je vybrať body rôznych odtieňov a umiestniť ich rôznymi spôsobmi na objekty obrázka.

Tento druh kreslenia môžete začať malými úlohami. Kusy krajiny, prvky architektúry.

Je tu umelec Angelo Franco, ktorý maľuje obrazy technikou POINT TO POINT. Tu sú veľké bodky, vnútri obsahujú menšie.

S vatovým tampónom a farbami môžete nakresliť krásnu MANDALU (foto nižšie). Mandaly sú kruhové vzory, symetrické a viacfarebné. Rodiskom mandál je východ. Stále existujú vyskladané vzory farebných kamienkov, farebného piesku, či lupeňov kvetov.

Pre deti musíme dať hotové grafické šablóny mandaly s daným vzorom. A úlohou dieťaťa je palicou PRESNE PRESNE OPAKOVAŤ v každej zo symetrických zón mandaly. To znamená, že ... ak ste v jednej zóne urobili 2 žlté vpichy na okvetnom lístku, potom v ostatných zónach musíte urobiť 2 žlté vpichy na tom istom okvetnom lístku na rovnakom mieste okvetného lístka.

Na internete nájdete veľa okrúhlych mandál na maľovanie. Vyberajte také, ktoré sú jednoduché a ľahko vyrobiteľné pre deti v určitom veku.

Môžete kresliť bodkované mandaly a na plastových tanieroch. Ako na fotografii nižšie.

Musíte začať kresliť mandaly, keď už dieťa ovláda elementárne počítanie do 5. A vie spočítať počet TYKOV v každom lúči alebo v každom riadku mandaly (ak ide o riadkovú mandalu, ako napr. foto nižšie).

Súhlaste, táto krásna a nekonvenčná technika kreslenia dokonale rozvíja myseľ dieťaťa, jeho matematické schopnosti, konštruktívne myslenie, schopnosť plánovať výsledok, vypočítať kresbu.

Kresba S MOKRÝM EFEKTOM.

(netradičnými spôsobmi).

Tu je ďalšia netradičná technika maľby akvarelom. Tu dáme akvarel zriedený vodou na list papiera a fúkame naň z tuby. Vznikajú nám vodnaté škvrny a farebné potôčiky. Pre takúto kresbu nie je potrebné použiť akvarel, to isté sa dá urobiť s kvašom zriedeným vodou.

Nižšie vidíme, ako sa dá táto technika využiť na hodinách výtvarných aktivít v škôlke a v škole. Dieťaťu dáme kresbu tváre (chlapec alebo dievča) a úlohou dieťaťa je týmto postavičkám vyfúkať VLASY.

Môžete použiť dosku, na ktorú pripevníme list papiera špendlíkom. Na okraj plechu dáme veľkú kvapku farby a tento okraj dosky zdvihneme hore - aby kvapka stekala dole ako kopec.

Ak je časť plachty dočasne zalepená kúskom krycej pásky, tak nám zostane na plachte prázdne, nenatreté miesto. A potom na toto miesto môžete umiestniť aplikáciu niekoho pod dáždnik. Tu je návod, ako sa to robí na fotografii nižšie.

V mladšej skupine materskej školy budú deti naozaj radi kresliť skvelé príšery. Krakozyabra sa dá nafúknuť z trubice v ľubovoľnom smere. A potom na ne po zaschnutí nalepte aplikačné prvky.

Teraz vám chcem predstaviť ďalšiu techniku ​​- MYDLO + FARBA. Do pohárov nalejte obyčajné tekuté mydlo, alebo tekuté na mydlové bubliny – do každého pohára pridajte trochu gvaše. Získame viacfarebnú mydlovú farbu. Ponoríme do nej kokteilovú tubu alebo okrúhly „fúkač“ a fúkame bublinky priamo na papier. Získame jemné bublinkové OBLAKY. Môžu byť usporiadané do zaujímavého obrazu.

Bublinové oblaky môžu byť LUFFY PEONS (ako na fotografii nižšie). Bublinkové oblasti môžu byť vrúbkované na morských vlnách, ako sú kučeravé jahňacie kože atď.

Môžete jednoducho vyfúknuť bubliny na povrch listu papiera pomocou slamky a potom z tohto viacfarebného listu vystrihnúť remeselnú aplikáciu. Zaujímavý nápad pre triedy materskej školy.

Môžete maľovať aj striekaním - stačí SPLASHNÚŤ rôznofarebnú farbu na papier. Na to je najlepšia zubná kefka.

netradičná kresba

WAX-GRAPHY metóda.

Tu je ďalšia technika, ktorú možno nazvať SVIEČKOVÁ GRAFIKA, alebo VOSKOVÁ GRAFIKA.

Vhodné pre túto techniku biely vosk na sviečky (alebo parafín). Môže to byť aj detská voskovka na kreslenie (nie však hocijaká). Vyberte si kriedu, ktorá je na dotyk mastnejšia. Vopred skontrolujte, ako pastelky fungujú.

Teraz poďme konať. Nakreslite obrázok na biely papier bielou kriedou. Potom vezmeme akvarel (nie gvaš!!!) a začneme nanášať vodnú (nie hustú !!!) farbu na čiary nakreslené kriedou. To znamená, že jednoducho natrieme náš list papiera farebnými vodovými farbami a začne sa objavovať neviditeľný biely voskový vzor. Farba nedrží na vosku a tieto miesta na papieri zostávajú biele.

V tomto štýle môžete kresliť viacfarebné okrúhle mandaly (s pruhmi rôznych farieb). Maľované jesenné lístie vyzerá krásne: kontúry listov a žilky sú voskové, a výplň listu je viacfarebná (červeno-žlto-oranžová).

Nočný dážď nad vodou vyzerá nádherne. Šikmé línie dažďa, rozbiehajúce sa kruhy na vode – to všetko je vosk. A potom pretrieme tmavomodrou farbou a získame krásny obraz dažďa.

Voskom môžete kresliť medúzy a morské živočíchy. A potom naneste tmavé (modro-fialovo-čierne) tóny a hlbiny mora ožijú.

Deti sa tešia, keď im takúto aktivitu ponúknete. Vychovávateľ alebo učiteľ sám vopred nakreslí na každý list medúzy, korytnačky, malé žubrienky a améby. A potom musí dieťa zistiť, kto sa nachádza v hlbinách morí. Maľuje hárok papiera farbou a všetky tieto bytosti sa objavujú pod jeho štetcom.

Dôležité pravidlo. Pred vyučovaním naučte deti ŽEHĽAŤ hárok papiera mokrou kefou a NETRIEŤ LIST KETEROM, AKO ODPAD. V opačnom prípade môže dôjsť k poškodeniu voskového vzoru.

NOČNÉ obrázky vyzerajú pri tejto technike krásne. Voskom nakreslíme jednu čiaru horizontu, potom vlny, dráhu voskového mesiaca a mesačný kotúč na hornú polovicu listu. Teraz ho premaľujeme vo farbách noci a získame cestu mora, mesiaca a bieleho mesiaca.

Aj ZIMNÉ obrázky vyzerajú dobre. Biele línie voskovej kresby ako prvky bieleho snehu, obrysy snehových závejov, silueta snehuliaka, zasnežené chatrče - to všetko kreslíme voskom. Potom dieťa nanesie modrú alebo modrú farbu a na liste sa objaví zimná krajina.

Ale dôležité- predtým, ako dáte tieto obrázky deťom, skontrolujte sami, či je kvalita vosku vhodná. Zobrazujú sa čiary kresby? Akú vrstvu farby naniesť (aký stupeň riedenia farby vodou)?

netradičná kresba

V technike PRINT.

Všetky deti milujú túto techniku ​​kreslenia. Pretože poskytuje rýchly a krásny výsledok pre každé dieťa. Aj ten najnešikovnejší umelec robí nádherné obrazy. Deti vnímajú celý proces ako mágiu, vzrušujúcu hru s magickým efektom vzhľadu obrázka.

V materskej škole je najvhodnejšie organizovať techniku ​​odtlačkov. Pozrime sa, aké materiály sú vhodné na implementáciu tejto techniky pri kreslení s deťmi.

MOŽNOSŤ 1 - kúsok pokrčeného papiera.

Pokrčený papier dodáva potlači krásnu roztrhanú štruktúru. To je vhodné na maľovanie korún jarných (žlto-zelených alebo ružových) a jesenných (oranžovo-karmínových) stromov. Farba sa odoberá z téglikov alebo vodových farieb, nakvapká sa na misku (viečko nádoby). Do tejto kvapky ponoríme obrúsok, vyskúšame tlač na návrhový list a ak chcete, prenesieme na papier.

MOŽNOSŤ 2 - vlnitá lepenka.

Balenie sivej lepenky je skvelé na maľovanie ruže technikou tlače. Kartónovú škatuľu sme rozrezali na pásy cez vlnovú líniu. Pásiky skrútime trubičkou, zafixujeme gumičkou alebo niťou. Z rolky toaletného papiera vyrobíme pečiatku na zelený list.

Aj tento spôsob kreslenia ROLL je vhodný pre obrázok SLIMÁČEJ ŠPIRÁLY, môžete si vyrobiť aj LAMB SKIN CURL.

MOŽNOSŤ 3 - nadýchané bambulky.

V remeselných obchodoch (alebo remeselníckych stránkach) si môžete kúpiť vrece týchto mäkkých pomponov. Ak ku každému pripevníte štipček, získame pohodlný držiak na prácu. Pomocou techniky pompómovej grafiky môžete vytvoriť dekor na maľovanie plochých častí ručných prác. A tiež maľovať obrázky bielych vzdušných púpav akvarelom.

MOŽNOSŤ 4 - puzdro na toaletný papier.

Existuje veľa možností, pretože rúrkový rukáv môže mať iný tvar. Rukáv môžete rozrezať na polovicu PODLOŽNE a získame polkruhovú pečiatku - ideálnu šablónu na kreslenie rybích šupín alebo vrstiev ihličnatých nôh vianočného stromčeka.

Okrúhlu rolku je možné sploštiť na oboch stranách a získate špicatý ovál - to je tvar lupeňa kvetu alebo zajačikových uší. Skvelý nápad na netradičné kreslenie v škôlke s menšími deťmi (zajačik) alebo staršími deťmi (kvietka).

Kvet je komplikovanejší ako zajačik, pretože je potrebné RADIÁLNE zoradiť okvetné lístky okolo stredu kvetu.

OKRAJ ROLKY môžete tiež narezať na kučeravé lupienky - a získate hotové lupienky na obrazy. Takéto známky sú len darom z nebies na rýchle kreslenie kytíc a záhonov pre deti z mladšej skupiny. A to aj pre najmenšie detičky v škôlke.

MOŽNOSŤ 5 - bublinková fólia.

Baliaca fólia s bublinkami dáva aj zaujímavý vzor tlače, ktorý sa dá hrať s netradičným kreslením už v škôlke. Napríklad urobte odtlačok plástov (ako na obrázku nižšie).

Alebo urobte kresbu jarného alebo jesenného stromu.

MOŽNOSŤ 6 - zemiakové pečiatky.

Z polovíc zemiakov môžete vyrezať pečiatky akéhokoľvek tvaru. Zemiaky nakrájajte na polovicu. Mokrý zemiakový plátok utrieme papierovou utierkou. Na strihu fixkou nakreslite obrysy budúcej pečiatky. Narežte nožom pozdĺž nakreslených obrysov.

Pre pečiatky je lepšie vybrať podlhovasté podlhovasté zemiaky. Aby detská ruka mohla zemiaky pohodlne uchopiť. Nižšie na fotografii uvádzame iba dve témy pre takúto netradičnú kresbu - sovy a tulipány. Môžete však prísť s vlastnými možnosťami. Ak sa do farby pridá lepidlo PVA, potom je možné na výtlačky nalepiť detaily (oči, nos, perá).

Môžete urobiť experimentálnu dvojitú pečiatku. Vystrihnite polovice šampiňónov z dvoch zemiakov a spojte dva zemiaky dohromady tak, že ich prepichnete špáradlom a oblepíte elektrickou páskou alebo páskou. Urobte si švih na skvelý nápad a experimentujte s vytváraním pečiatok.

netradičná kresba

FLUSH farby.

A je tu ďalší cool materiál na netradičné kreslenie, ktorý tak milujú malé deti. Toto je VOLUME PAINT na vytváranie nafúknutých kresieb. Táto farba je vyrobená doma rýchlo a jednoducho - v miske zmiešajte PVA lepidlo s kvašom a pridajte otcovu penu na holenie. Vyrábame niekoľko týchto misiek (nie nevyhnutne veľkých) pod myšlienkou, že budeme kresliť s deťmi. Na vodný melón potrebujete iba dve farby - tam začnete. Kôstky z melónu sú jednoduchý čierny gvaš, ktorý sem-tam pokvapkáme.

V tejto technike kreslenia pre deti v materskej škole sa dajú zhmotniť rôzne nápady. Najjednoduchší je vaflový kornútok so zmrzlinou. Roh je vystrihnutý z hrubého baliaceho kartónu, naň fixkou nakreslíme vaflovú mriežku. Dieťa nalepí rožok na list papiera (dole) a rozloží naň okrúhle guľôčky trojrozmerného vzoru. Dieťaťu môžete dať okrúhle šablóny, ktoré najskôr zakrúžkuje ceruzkou cez okraj rožka a potom sa do týchto okrúhlych kontúr umiestni penová farba.

A tiež môžete na rožok naniesť niekoľko lyžíc rôznej farby a potom zadným koncom štetca (alebo drevenou tyčinkou) farbu rozmiešať do viacfarebných škvŕn. Získate krásnu zmes zmrzliny. Skvelé remeslo pre deti v škole alebo škôlke v triede kreslenia.

Metódy práce s hustou farbou v triedach pre deti.

Farbu môžete miešať na samostatnom podnose (alebo na kúsku handričky). Je lepšie, keď si farebnú zmes vyrobí každé dieťa samo – preto každému dieťaťu dáme vlastnú handričku.

Na každý stôl dávame individuálne utierky pre deti. Do stredu stola dáme misky so 4 farbami farieb. Dieťa na svojej olejovke mieša tieto farby do spoločnej mláky - do stavu krásnych škvŕn. Potom nanesie papierový obrys postavy (napríklad morského koníka) na mláku. A potom ho položí na sušenie (obrysy korčúľ musia byť vopred podpísané menom dieťaťa a nezabudnite deťom pripomenúť, aby na farbu naniesli nepodpísanú stranu). Potom na druhý deň, keď penová farba na siluete korčule zaschne, môžete pokračovať v práci a robiť aplikáciu korčule v morských vodách, domaľovať hroty, riasy okolo, nalepiť mušle, nasypať piesok na lepidlo.

Tu je niekoľko zaujímavých techník kreslenia, ktoré môžete s deťmi vyskúšať doma aj na záhrade. V škole sa toto netradičné kreslenie môže realizovať na hodinách výtvarného umenia, pričom celý proces ponechávame na samostatnú tvorivosť dieťaťa.

Na stránkach našej stránky nájdete oveľa viac rôznych techník pre nezvyčajné maľovanie farbami.

Na túto tému už máme podrobné podrobné články:

Veľa šťastia s kreativitou.
Olga Klishevskaya, špeciálne pre túto stránku
Dobré webové stránky majú cenu zlata môžete podporiť nadšenie tých, ktorí pre vás pracujú.

Jednou z hlavných činností detí navštevujúcich predškolskú výchovnú inštitúciu (materskú školu) vo všetkých vekových skupinách je kreslenie. A s cieľom vzbudiť záujem o tento druh činnosti a prispieť k rozvoju tvorivého potenciálu dieťaťa sa odporúča používať netradičné metódy kreslenia.

Vďaka fantázii pedagógov sa objavuje stále viac a viac nových typov netradičných techník kreslenia, ktoré možno využiť pre deti v predškolskom vzdelávacom zariadení.

Netradičná kresba v mladšej skupine

Keďže deti mladšieho predškolského veku sa s netradičným kreslením ešte len začínajú zoznamovať, je lepšie začať ich oboznamovať s najjednoduchšími technikami v triede: ručné kreslenie a pečiatkovanie.

Na takéto činnosti budete potrebovať: biely papier, štetce, farby (kvaš alebo prst), handru alebo obrúsok na utieranie rúk. Podstatou takejto kresby je, že pomocou ruky a jej častí namiesto štetca, zanechávajúc s nimi odtlačky, získate zaujímavé kresby: plot, slnko, ježko, alebo môžete len tlačiť prstom.

Práca s pečiatkou

Deti veľmi rady niečo pečiatkujú, a tak si rady vytlačia obrys želanej figúrky. Ak je to potrebné, tieto čísla môžu byť nakreslené v potrebných detailoch.

Netradičná kresba v strednej skupine

V tomto období deti pokračujú v kreslení rukami, oboznamujú sa s kreslením a tlačou rôznych predmetov (listy, vatové tampóny, nite a pod.), s technikou tykania tvrdým štetcom.

Tlač

Môžete použiť: penovú gumu, pokrčený papier, polystyrén, listy, vatové tampóny a ďalšie.

Budete potrebovať: predmet, ktorý zanechá požadovaný odtlačok, misku, kvaš, atramentovú podložku z tenkej penovej gumy, biely papier.

Technika kreslenia: kresba u detí sa získava tak, že dieťa pritlačí predmet na podložku nasiaknutú farbou a potom ho odtlačí na biely papier. Ak chcete zmeniť farbu, utrite pečiatku a vymeňte misku s farbou.

Threadografia

Budete potrebovať: niť, štetec, misku, kvašové farby, biely papier.

Technika kreslenia je veľmi jednoduchá: dieťa zloží hárok papiera na polovicu, potom na niť navlečie zvolenú farbu, položí ju na jednu stranu papiera a druhú zakryje navrchu, potom ho dobre vyžehlí a rýchlo vytiahne vlákno. Keď sa hárok otvorí, existuje nejaký druh obrázka, ktorý možno nakresliť na zamýšľaný obrázok.

Technika popichovania tvrdým štetcom

Budete potrebovať: tvrdý štetec, kvaš, biely list s kontúrou nakreslenou ceruzkou.

Technika kreslenia: deti robia zľava doprava pozdĺž obrysovej čiary kresby, šúchajú štetcom s farbou, pričom medzi nimi nezostáva biele miesto. Vnútri výsledného obrysu deti premaľujú rovnakým vpichom, vyrobeným v náhodnom poradí. V prípade potreby je možné kresbu dokončiť tenkým štetcom.

Netradičná kresba v seniorskej skupine

V staršej skupine sa deti už oboznamujú so zložitejšími technikami: maľovanie pieskom, mydlové bubliny, atramentová blotografia, šablónová tlač, monotypia, plastineografia, miešanie vodových farieb voskovkami alebo sviečkou, špliechanie.

Kresba akvarelom na sviečku alebo na voskovky

Budete potrebovať: voskovky alebo sviečku, hrubý biely papier, akvarel, štetce.

Technika kreslenia: deti najprv kreslia voskovkami alebo sviečkou na bielu plachtu a potom to všetko premaľujú vodovými farbami. Kresba nakreslená pastelkami alebo sviečkou zostane biela.

Monotyp

Budete potrebovať: biely papier, štetce, farby (kvaš alebo akvarel).

Technika kreslenia: deti preložia bielu plachtu na polovicu, na jednu stranu nakreslia polovicu daného predmetu a potom obliečku znova preložia a dobre vyžehlia, aby sa ešte nezaschnutá farba otlačila na druhú polovicu listu. .

Blotografia

Budete potrebovať: tekutú farbu (akvarel alebo kvaš), štetec, biely papier.

Technika kreslenia: dieťa, ktoré nazbiera farbu na štetec, kvapká z určitej výšky do stredu listu, potom nakláňa papier v rôznych smeroch alebo fúka na výslednú kvapku. Fantasy vám potom povie, ako vyzeral výsledný blot.

Relevantnosť používania netradičnej kresby v materskej škole spočíva v tom, že takáto kresba spôsobuje u detí iba pozitívne emócie, pretože deti sa neboja robiť chyby, sú si istejšie vo svojich schopnostiach a majú túžbu kresliť.

Voľba editora
Robert Anson Heinlein je americký spisovateľ. Spolu s Arthurom C. Clarkom a Isaacom Asimovom patrí medzi „veľkú trojku“ zakladateľov...

Letecká doprava: hodiny nudy prerušované chvíľami paniky El Boliska 208 Odkaz na citát 3 minúty na zamyslenie...

Ivan Alekseevič Bunin - najväčší spisovateľ prelomu XIX-XX storočia. Do literatúry vstúpil ako básnik, vytvoril nádherné poetické ...

Tony Blair, ktorý nastúpil do úradu 2. mája 1997, sa stal najmladším šéfom britskej vlády...
Od 18. augusta v ruských kinách tragikomédia „Chlapi so zbraňami“ s Jonahom Hillom a Milesom Tellerom v hlavných úlohách. Film rozpráva...
Tony Blair sa narodil Leovi a Hazel Blairovým a vyrastal v Durhame. Jeho otec bol prominentný právnik, ktorý kandidoval do parlamentu...
HISTÓRIA RUSKA Téma č.12 ZSSR v 30. rokoch industrializácia v ZSSR Industrializácia je zrýchlený priemyselný rozvoj krajiny, v ...
PREDSLOV "... Tak v týchto končinách sme s pomocou Božou dostali nohu, než vám blahoželáme," napísal Peter I. v radosti do Petrohradu 30. augusta...
Téma 3. Liberalizmus v Rusku 1. Vývoj ruského liberalizmu Ruský liberalizmus je originálny fenomén založený na ...