Plantilla para una escuela de esquina de aula. Plantilla de esquina fresca


Funtova Svetlana Konstantinovna

profesor de escuela primaria

2015

"El sol está brillando"

1) El día se abrió al amanecer

llave dorada,

para llegar a la tierra

A cada uno un rayo.

Para que crezcan las palmeras

y abedules con abetos,

Para que en primavera los ruiseñores

Hicieron clic en las ramas.

Coro (2x)

Coro (2 veces): El sol brilla para todos,

Para sonar la risa alegre,

El niño no lloró.

El sol brilla para todos

Para sonar la risa alegre,

Brilla igual.

2) El día se abrió al amanecer

llave dorada,

para llegar a la tierra

A cada uno un rayo.

Para sonar la risa alegre,

el niño no lloro

El sol brilla para todos

Brilla igual.

Coro (2x)

  • ley del respeto
  • Respeta a la gente y entonces la gente te respetará a ti.
  • ley de la amistad
  • Hay eventos en la vida a los que es difícil sobrevivir solo. Entonces un amigo viene al rescate.
  • ley del coraje
  • Sé valiente, no tengas miedo de los obstáculos.
  • ley del amor
  • Amad a vuestros padres, amigos, Patria y todo lo que os rodea.
  • la ley de la bondad
  • La amabilidad es fuerza. No tengas miedo de ser fuerte, dale el bien a la gente.
  • Ley de la Misericordia
  • Puede haber alguien a tu lado que necesite ayuda. ¡Ayuda!
  • La ley de la diligencia
  • Ni siquiera puedes sacar un pez de un estanque sin dificultad. ¡Ser trabajador!

Normas

vida escolar

Lo principal: trata de vivir de tal manera que las personas que te rodean se sientan bien.

Antes de dirigirte a una persona, sonríele, porque las buenas relaciones comienzan con una sonrisa.

Aprenda a regocijarse no solo en sus éxitos, sino también en los éxitos de sus compañeros de clase.

Nunca envidies ni delates a nadie: el furtivo amarga a las personas y destruye su relación.

Trate de acudir en ayuda de un amigo, no espere hasta que le pregunten al respecto.

Si te sientes mal, no te apresures a culpar a los demás. Aprende a soportar los problemas. Lo malo pronto pasará.

Atesora la amistad de la escuela, valora tu clase y tu escuela.

Y una cosa más: trata a las personas como quieres que te traten a ti.

Direcciones

actividades

ensamblaje solar

comandantes

Grupo creativo

oficina de buenos oficios

Grupo Aibolit

……………

………… ..

……………

………… ..

……………

………… ..

Grupo "Fizruki-zdorovyaki"

……………

………… ..

centro de Prensa

……………

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de servicio

……………

………… ..

Nuestros cumpleaños de verano:

Nuestros cumpleaños de otoño:

Nuestros cumpleaños de invierno:

Nuestros cumpleaños de primavera:

CALENDARIO

LECCIONES

miércoles

1. Literatura

2. idioma ruso

3. Matemáticas

4. Educación física

Lunes

1. idioma ruso

2. Matemáticas

3. Tecnología

4. Mundo alrededor

jueves

1. Literatura

2. idioma ruso

3. Matemáticas

4. Educación física

martes

1. Literatura

2. idioma ruso

3. El mundo que te rodea

Viernes

1. Literatura

2. idioma ruso

3. Matemáticas

4. Dibujo

5. Educación física

Calendario

actividades extracurriculares

Lunes

Rodea "Anfitriona"

miércoles

Círculo "Eclosión y desarrollo del habla"

martes

"Sportlandia"

jueves

Encierre en un círculo "Lecciones de Aibolit"

Viernes

"Notas divertidas"

La oficina de la escuela para estudiantes de primaria no solo debe ser cómoda, sino también informativa y en desarrollo, ya que pasan una parte importante de su tiempo en esta sala. Para este propósito, es necesario organizar un rincón del aula con sus propias manos, lo que amplía los horizontes de los estudiantes, refleja los resultados del aprendizaje y, con ello, diseño conjunto une al equipo, aumenta la confianza en el maestro, desarrolla habilidades creativas. Los padres también pueden participar en su diseño. ¿Cómo organizar un rincón del aula para que se convierta en un centro de atracción para los estudiantes?

En contacto con

Los estudiantes más jóvenes prestan especial atención a la apariencia de los atributos, por lo que el stand de la clase debe ser colorido, original, atractivo y funcional; esta es la única forma en que se convertirá útil y conveniente para los estudiantes.

Para hacer esto, será necesario mostrar una imaginación notable y ser creativo.

Hay una serie de requisitos que debe cumplir el diseño de un rincón de aula en la oficina donde estudian los estudiantes más jóvenes:

  • externamente, el stand Cool Corner debe ser estético;
  • debe corresponder a las características de edad, intereses de los estudiantes más jóvenes;
  • su diseño debe abordarse creativamente;
  • tiene que estar dirigido a desarrollo integral tanto del estudiante individual como de toda la clase.

Al mismo tiempo, el stand no debe distraer a los estudiantes de la lección. No debe usar demasiados colores brillantes: 2-3 son suficientes, de lo contrario, la abundancia de colores saturados tensará la psique de los niños.

¡Importante! La presencia de elementos lúdicos en el aula es obligatoria, ya que el juego sigue siendo una de las actividades más importantes para esta edad.

Secciones del aula

El stand del aula se puede dividir en varias secciones, dependiendo de las metas y objetivos del profesor.

¿Qué debe haber en este lugar de atracción para la atención de los escolares? Las secciones estándar incluyen:

  • lista de estudiantes;
  • horario de trabajo en el salón de clases;
  • horario de clases y llamadas;
  • lema del estudiante;
  • horario de clases y actividades escolares.

Sin embargo, Sea creativo con el diseño de stand incluyendo información que sería de gran interés para los estudiantes.

Puede representar soportes para información visual o textual en forma de varios tipos de figuras, animales, patrones gráficos y similares.

Además, puede manipular materiales; a veces, la elección correcta de la fuente ya brinda nuevos contornos.

El material para un rincón de aula en la escuela primaria se puede presentar en forma de las siguientes opciones:

  • logros y éxitos de los estudiantes;
  • himno de clase, emblema;
  • deseos de felicitación por cumpleaños;
  • fotografías de niños;
  • informes creativos;
  • normas de conducta en el aula y con los amigos;
  • equipo de seguridad.

¡Atención! Puede crear una sección donde los estudiantes compartirán sus impresiones del último día escolar o evento.

Ideas para crear un stand

Veamos varias opciones que se puede tomar armamento para el maestro:

  1. ¿Cómo organizar un stand con fotos u otra información? Es necesario llevar una hoja de papel de dibujo, archivos transparentes, lápices de colores, pegamento, así como imágenes o fotografías coloridas y brillantes de los estudiantes. El profesor explica el objetivo a los alumnos, por ejemplo, recortar una flor, una estrella o cualquier otra figura de un papel de dibujo. Luego se pegan fotos, imágenes y otra información, que luego se colocará en el soporte. Luego, el fondo está decorado con flores o pintado, después de lo cual se pegan archivos que luego contendrán información importante (datos interesantes, artículos útiles, horario, horario de trabajo).
  2. Es útil organizar un rincón de seguridad en una escuela primaria. A los niños se les puede dar una tarea: componer, escribir en papel normas de seguridad vial, acciones en caso de incendio, consejos de seguridad personal, así como números importantes: ambulancia, bomberos, etc. Todo esto puede ir acompañado de dibujos infantiles, ilustraciones. Así los estudiantes estarán involucrados en el proceso creativo, lo que significa que recordarán mejor la información importante.
  3. Otra opción es pensar en “Las leyes de nuestra clase”. El profesor pide a los compañeros de clase que se consulten en grupos, después de lo cual elaboran conjuntamente un conjunto de leyes aplicables al equipo. Puedes componerlo en forma poética, que se desarrolla la creatividad de los niños y despertar su interés por la actividad. Versiones aproximadas de las leyes: "Sé amable con los demás y el bien volverá a ti", "¡El equipo siempre te ayudará y apoyará!", "Siempre di la verdad".
  4. Si los estudiantes fueron de excursión o participaron en alguna actividad deportiva, es útil que compartan sus pensamientos y experiencias al respecto. Puede pegar fotos de eventos que deleitarán a los estudiantes durante mucho tiempo, recordándoles momentos felices. Lo mismo se aplica a varios premios, diplomas: para un escolar no hay nada más agradable que la situación en la que los diplomas que se merece cuelgan con orgullo frente a toda la clase.
  5. ¿Cómo decorar un rincón con clase? Puede involucrar a los estudiantes en este negocio, quienes dibujarán imágenes coloridas, prepararán figuras de papel. Quizás, sus padres brinden toda la ayuda posible si traen globos, aplicaciones, oropel multicolor a la clase, lo cual es especialmente importante en la víspera de varios días festivos. Además, como decoración, puedes utilizar una foto de toda la clase para un rincón del aula, impresa en gran formato.
  6. debe ser alentado interés de los estudiantes en cuentos de hadas, dibujos animados- por ejemplo, un stand diseñado al estilo de Smeshariki o Fixiki hará las delicias de los niños. Los personajes de películas o juegos son perfectos. En cuanto al nombre, no debe usar el estándar "Activo de clase" o "Programa de servicio". Demuestra tu imaginación: "En el puente del capitán" o "Asuntos de Gryffindor" despertarán mucho más interés entre los escolares.

Instrucción

En primer lugar, elige el nombre de la esquina. Debe corresponder a la edad de los niños, su carácter.
Si se trata de estudiantes, entonces se debe tener en cuenta su ansia por las películas animadas, los cuentos de hadas favoritos. Por lo tanto, los nombres "Smeshariki", "Gnomos", "Merry little men", "Fidgets" son adecuados.
Si se trata de estudiantes de la escuela principal, al nombrar la esquina, es necesario tener en cuenta la pasión por el mundo, las primeras novelas e Internet. Como ejemplos, se pueden ofrecer las siguientes opciones: "Odnoklassniki.ru", "Black Lightning", "Electrónica", "Shkolyar", "¡Hay un contacto!".
A los estudiantes de secundaria se les pueden ofrecer los nombres "Compañeros", "Románticos", "Juventud", "Renacimiento", "Llama", "Extremo", "Adrenalina", "¡Siete pies bajo la quilla!". Estos nombres reflejarán el deseo interior de libertad, independencia, el deseo de declararse como persona.

Ahora, dependiendo del nombre, inventa un diseño. Debe ser colorido y brillante. Que sean héroes de cuentos de hadas y héroes de juegos, parafernalia apropiada, imagen de fondo. Lo principal es que los propios muchachos dibujen y pinten la base del periódico en colores brillantes. Dígales cuál es la mejor manera de hacerlo.

En el rincón de la clase, debe aparecer regularmente información sobre cumpleaños con deseos y felicitaciones.

El diseño del rincón de la clase debe ser apropiado y estético.

Las vacaciones más alegres, luminosas y elegantes. Es recordado por los niños hasta el próximo Año Nuevo. Para crear un ambiente festivo, es necesario no solo componer un escenario interesante, sino también decorar la escuela. Oropel, copos de nieve, personajes de cuentos de hadas serán una gran adición a la celebración. Un poco de fantasía y las estrictas paredes de la escuela se convertirán en un cuento de hadas de Año Nuevo.

Necesitará

  • Oropel, adornos navideños, serpentina, material blanco y de colores, cintas de satén estrechas y anchas, ramas de árboles coníferos, conos, espuma plástica, madera contrachapada y otros medios improvisados.

Instrucción

Todavía queda tiempo antes de Año Nuevo, y es demasiado pronto para decorar el vestíbulo. Consigue aulas. Deje que los niños muestren su imaginación. Los copos de nieve blancos harán que las ventanas sean inmediatamente elegantes. Anuncia un concurso para el copo de nieve más calado. Trae una rama de pino, decora con juguetes. Para hacer esto, puede usar no solo los tradicionales, sino también los de chocolate. Se pueden colgar según el número de niños en la clase, y antes del Año Nuevo, pidiendo un deseo. Los lazos de seda roja se ven bien en el árbol de Navidad. Se pueden fabricar. Organizar una exposición de felicitaciones de Año Nuevo en el aula. Deje que los chicos feliciten a sus compañeros de clase. Evaluar la idea de los chicos y la técnica de ejecución.

Anuncie un concurso de carteles y dibujos de Año Nuevo en la escuela. Luego pueden decorar las paredes del vestíbulo, los pasillos. Realizar una exposición de banderas. Tales banderas fueron populares hace varias décadas. Complicar el trabajo mediante el desarrollo de requisitos:

Use material sólido brillante de calidad densa;
- doblar el material por la mitad para hacer una bandera de doble cara;
- para densidad, puede coser papel;
- tamaño de hoja A3;
- en la parte superior deje una ranura para la trenza.

Dichas banderas se pueden decorar a su discreción, decorando con una aplicación de tema de Año Nuevo. Para este propósito, los temas "Desfile de muñecos de nieve", "Miss Snow Maiden", "El mejor Papá Noel del mundo" son adecuados. Estas banderas pueden decorar las paredes.

Ahora toma el control del vestíbulo y los pasillos. El oropel se puede colgar donde haya un "". Y los conos de árboles de Navidad envueltos en papel de aluminio brillante o papel de colores se pueden colgar en las cornisas. Todos los espejos y vasos se pueden pintar con gouache sobre el tema de Año Nuevo. Si no hay artistas, decora las ventanas con juguetes. Para hacer esto, sujete los adornos navideños del tamaño adecuado con cintas largas de colores en los aleros. Además, fortalece los copos de nieve en la cinta. La longitud de las cintas se puede hacer igual o diferente según su deseo. De madera contrachapada, otro material, recorte figuras de animales, personajes de cuentos de hadas. Píntalos con esmalte o pintura al óleo. Tales figuras pueden decorar paneles, barandillas de escaleras.

Si es posible, haz una imagen tridimensional. Los detalles en él están rellenos de algodón o colocados con gomaespuma. Los árboles de Navidad, los muñecos de nieve y los animalitos se verán bien. Haz una corona de ramas de pino, abeto o enebro. Use cuentas de árboles de Navidad, conos, colores brillantes satinados para la decoración. Trabajo en los plafones. Para hacer esto, fije la brillante lluvia o el oropel de Año Nuevo en todos los lados de manera uniforme con cinta adhesiva. Reúna las hebras que cuelgan y asegúrelas con una cinta dorada o plateada.

Considera cómo llenar el espacio. Por supuesto, puede poner pequeños, colocar juguetes cerca de ellos.
Y puedes coser muñecos de nieve. Córtalos de material blanco, cóselos en la nariz: una zanahoria, botones. Ponte un gorro tejido en la cabeza, envuélvete una bufanda alrededor del cuello. No es necesario rellenar un muñeco de nieve de este tipo con gomaespuma, basta con tirar de él sobre algún tipo de soporte, por ejemplo, un balde. Dos o tres de estos muñecos de nieve de diferentes tamaños harán que la habitación sea muy acogedora. Y a los estudiantes más pequeños les encantará.

Aviso util

No use velas para decorar la escuela. No deje las luces eléctricas desatendidas. No uses guirnaldas caseras.

No importa cuánto digan los adultos que los niños modernos no necesitan nada, la mayoría de las veces, simplemente no ofrecen nada. Y hay un montón de opciones, sin embargo. Por ejemplo, diseñar un periódico de clase no solo es una actividad interesante y emocionante, sino también una oportunidad para reunir a los niños, involucrarlos en una causa común y desarrollar sus habilidades creativas.

Necesitará

  • Papel Whatman, suministros para dibujar y diseñar un periódico, una impresora.

Instrucción

Seleccione el activo que tratará con el periódico. Por supuesto, esto no significa que el resto de los chicos no puedan participar en su creación. Es solo que definitivamente habrá quienes no estén interesados ​​​​en absoluto, y viceversa, quienes realmente quieran mostrar sus habilidades creativas. Tradicionalmente, el equipo del periódico escolar se denomina consejo editorial.

Distribuir responsabilidades entre los miembros del consejo editorial. Que alguien se encargue de la selección del material, alguien del diseño, etc.

Piense en el formato del periódico y lo que contendrá en general. Quizás estos sean algunos eventos de la vida de la clase, incluso los más insignificantes. ¿El perdedor de Zapravsky tiene un cinco? ¿Por qué no dejar que los demás lo sepan? Después de todo, es algo de lo que estar orgulloso. Aquí también puede publicar felicitaciones por su cumpleaños y otros días festivos, información sobre eventos de la vida de la escuela y más. En cuanto al formato, la opción ideal sería familiar para todos. Aunque, si hay un deseo y posibilidades materiales, ¿por qué no

El diseño del aula es una parte integral del trabajo del maestro. Cada maestro se esfuerza por darle individualidad a su rincón, para enfatizar en él su potencial creativo y su talento como diseñador.

Dado el escaso presupuesto y la monotonía de las plantillas, solo es posible realizar su idea de manera creativa, haciendo esquinas geniales con sus propias manos.

Cómo arreglar una esquina

Primero debe recordar los requisitos uniformes para el diseño de esquinas en el aula. Además, no se debe olvidar las diferencias en la presentación de la información, sus características distintivas en los niveles de primaria, secundaria y superior.

Aquí hay algunos requisitos básicos sobre cómo decorar un rincón fresco con tus propias manos. Eso:

  • estética;
  • creatividad;
  • reflejo del número máximo de áreas de interés de los estudiantes;
  • cuidadosa selección y preparación de la información, teniendo en cuenta su pertinencia y significado;
  • disponibilidad de información educativa.

De lo anterior, está claro que no solo algunos dibujos y artículos, sino también la información necesaria y útil debe contener un rincón genial. Las fotos de los soportes de bricolaje hechos se presentan en este artículo a continuación.

El propósito del diseño de la esquina.

El rincón del aula está diseñado para convertirse en un asistente para el maestro en la organización del proceso educativo. Para ello, la información publicada en el mismo debe contribuir a la consecución de determinados objetivos:

  • la máxima expansión de los horizontes de los estudiantes;
  • eficiente y de alta calidad;
  • mejorar los resultados de las actividades educativas y extracurriculares;
  • desarrollo de inclinaciones creativas, realización del potencial creativo de los estudiantes;
  • unidad de la clase, educación del colectivismo;
  • la formación del gusto estético de los estudiantes.

Cómo hacer un rincón genial con tus propias manos.

El proceso de fabricación de un stand incluye varias etapas sucesivas:

  • elección del tema;
  • selección de las secciones necesarias, determinación de su número total;
  • creación de una muestra del futuro stand en papel;
  • selección de materiales para la fabricación del stand;
  • trabajar en la fabricación de la esquina;
  • instalación o montaje del stand;
  • llenando el aula de información.

Primero debe comenzar a crear una muestra del futuro soporte en papel. Debe dibujar con lápices de colores, rotuladores o pinturas cómo se verá un rincón fresco. El diseño de bricolaje permite involucrar a los niños en este proceso. La creatividad conjunta solo unirá a los estudiantes, ayudará a revelar sus inclinaciones creativas y contribuirá al desarrollo del gusto estético y la imaginación.

Selección de tema

La elección de los temas debe tomarse con toda responsabilidad. Al mismo tiempo, uno debe guiarse por las características de edad de los niños, sus intereses, deseos y el tamaño del área en la que se ubicará el rincón de la clase. La decoración de bricolaje le permite elegir todo tipo de temas y estilos de actuación.

El tema de la esquina para se puede asociar con personajes de cuentos de hadas, personajes de dibujos animados y más. La condición principal es el brillo de los colores y la facilidad de ejecución.

Entonces, por ejemplo, puede decorar un rincón en forma de sol con rayos, un tren con remolques, un árbol, un prado de flores, un arcoíris y similares. Todo depende de la imaginación del maestro y sus habilidades creativas.

El tema de la cabina de los estudiantes de nivel medio y superior es más estricto. Los rincones geniales de bricolaje se pueden diseñar en forma de un libro, símbolos matemáticos, lingüísticos, literarios, deportivos o artísticos.

Además, los propios alumnos pueden sugerir un tema para el stand, en función de sus preferencias e intereses. Aquí, lo principal para el maestro es escuchar la opinión de todos y elegir el tema que será aceptable para la mayoría.

Selección de materiales necesarios.

Habiendo decidido el tema, es necesario calcular el número total de ventanas en las que se colocará la información, y también titular cada sección de acuerdo con los requisitos generalmente aceptados de lo que debe ser un rincón del aula en una escuela. El diseño de bricolaje de un stand de este tipo da lugar a la imaginación y la creatividad.

La elección de las materias primas para la fabricación del stand depende del estado del aspecto financiero y del potencial del profesor.

Con un presupuesto exiguo y un gran potencial creativo del profesor, se puede realizar el stand perfecto a partir de sencillos materiales improvisados. Perfectamente apto para procesar cartón, madera contrachapada, tela, papel grueso.

A continuación se muestra uno de los ejemplos de cómo puedes decorar los rincones del aula con tus propias manos para la escuela primaria.

Tema del rincón de la clase: "Familia de hormigas"

El rincón fresco consta de tres puestos y es un claro del bosque donde las hormigas trabajan duro. La hierba, las flores y otras decoraciones necesarias se pueden hacer con tela. El árbol y el hormiguero con sus habitantes están hechos de papel grueso o cartón.

Hay un gran hormiguero en la tribuna central de la esquina. Encima, puede arreglar una hoja con la inscripción "Nuestro equipo amistoso" o "Nuestra clase".

El número de hormigas debe corresponder al número total de estudiantes en la clase. Puede poner una foto de cada estudiante en el soporte de la esquina y marcar a las hormigas con una cinta rosa y azul, respectivamente.

Además, las fotografías de los estudiantes se pueden organizar en forma de árbol, cuya copa está formada por fotografías con la adición de follaje. Las hojas también se pueden hacer de papel o tela. La composición se completa con un poderoso baúl recortado en cartón o realizado en papel mediante la técnica del aplique o del origami. Debajo del árbol, puedes poner el horario de lecciones y llamadas.

En el segundo soporte lateral, puede hacer una "flor del éxito" con pequeños consejos para estudiantes y bayas con champiñones, en la que puede poner los nombres de los asistentes de clase, los niños que no tienen pases por enfermedad, etc.

Además, se debe dejar espacio en el stand para colocar información educativa, saludos de cumpleaños, logros de los estudiantes y recomendaciones para los padres. Será un excelente incentivo para la presencia del bloque “Nuestra creatividad” o “Éxito creativo de los alumnos”.

En este caso, no tiene que perder el tiempo y hacer absolutamente todo con sus propias manos, bastará con elegir el contratista adecuado, explicarle todos los matices del pedido, luego enviar una solicitud y recoger un producto completamente terminado después de un período de tiempo determinado.

Montaje o instalación del stand

Si hay suficiente dinero, se puede encargar el stand a una empresa especializada que fabrique stands, tanto de plantilla como a medida.

La instalación de un rincón de aula terminado se puede llevar a cabo de forma independiente, con la participación de los padres de los estudiantes, el personal de la escuela u otras organizaciones.

El requisito principal para la instalación de stands es el cumplimiento incondicional de las normas de seguridad y el cumplimiento de la esquina con todas las reglas para una operación segura. Los soportes deben estar firmemente sujetos a la pared, no tener esquinas afiladas y contener materiales que puedan causar lesiones a los niños o dañar su salud.

Cool corner en la escuela, decorado con tus propias manos.

Al llenar un rincón de clase con información, es necesario tener en cuenta todos los requisitos para datos de este tipo, así como las características de edad e intereses de los niños.

Asimismo, cabe recordar que los mensajes en los stands están sujetos a una actualización sistemática obligatoria. Para implementar este requisito, los estudiantes pueden involucrarse distribuyendo responsabilidades y asignándoles su sección del stand.

La responsabilidad de actualizar la información educativa, los horarios de clase y los datos para los padres recae completamente en el maestro.

El stand puede contener no solo dibujos y textos, sino también fotografías temáticas, que harán que un aula de bricolaje hecha en la escuela sea bastante original. Los propios estudiantes también pueden ofrecer fotos para el stand, lo que aumentará significativamente el coeficiente de su participación en el trabajo general.

La actualización oportuna y de alta calidad, la presentación competente del texto ayudan a mantener el interés de los estudiantes y los padres en la vida de la clase, y también simplifican enormemente el trabajo del maestro, haciéndolo más eficiente y fructífero.

El cumplimiento de todos los requisitos anteriores es garantía de un trabajo exitoso y de alta calidad. Los rincones frescos hechos con tus propias manos traerán alegría y satisfacción. No hay que tener miedo de crear y fantasear, porque el éxito del trabajo iniciado depende de las habilidades y el talento del maestro.

Reglas de comportamiento en el aula (en la lección)

  • Suena la campana, más bien en clase,

Ya tenemos una lección.

3. ¿Quieres responder,

no seas ruidoso,

Pero levanta la mano.

2. Te sientas en tu escritorio armoniosamente,

Y compórtate con dignidad.

4. Recuerda esa lección

no un juguete

Y no puedes estirarlo.

Ten cuidado

y escucha

Todo está dicho aquí para ti.

6. Llamar desde la lección -

ponte de pie en silencio

Recuerda, la clase

no un gimnasio.

5. En la escuela, en el aula

no tirar basura

Sor vio - ¡recógelo!


  • Todos los artículos escolares deben ser

en orden, perfectamente guardada en un maletín.

3. Cuando entras

a la escuela, no empujes. Seque bien sus zapatos antes de entrar.

6. Si un ADULTO (profesor, director, padre) entra a la clase juntos, pero EN SILENCIO y EN SILENCIO debe ponerse de pie, dando la bienvenida al recién llegado. Puede sentarse solo después del permiso.

7. Si el profesor hace una pregunta a la clase y quieres responder, no grites,

y LEVANTAR LA MANO. Levanta la mano cuando quieras preguntar algo.

cualquier cosa del profesor.

Reglas de conducta en la escuela.

2. SIEMPRE llegamos a la escuela a tiempo,

SIN RETRASOS.

4. Cuando entras

a la escuela, a la clase, debes saludar primero al maestro, luego a tus compañeros.

5. Si llegas tarde

a clase e ir

a clase después de la campana, debe pedir permiso al profesor.


8. Torneado

con una solicitud a un maestro o camaradas, debe usar palabras "CORTES": por favor, gracias.

10. Salir

El CAMBIO es posible solo después del permiso del maestro.

13. Si un adulto se encuentra en la puerta, debe darle un asiento (saltar).

16. Papeles, brocas, toda la basura hay que tirarla

en una cesta especial.

9. Cada estudiante debe cuidar su ESCRITORIO, no romperlo, no escribir, no rayarlo con un objeto cortante.

12. Debes saludar a todos los adultos que conoces en la escuela.

11. En el pasillo es IMPOSIBLE

CORRE y GRITA.

14. Si está cerca

una chica va con un chico, debe saltar

ella adelante.


Reglas de comportamiento

en el vestuario

3. Ponga mitones, guantes en su bolsillo, tocado -

en la manga.

2. Cuelga tu ropa

y ponte los zapatos

a cierto lugar .

4. Cuelga tu ropa ordenadamente.

1. Al llegar a la escuela, asegúrese de cambiarse los zapatos, quitarse el sombrero.

6. Vi la ropa caída, recógela.

7. No tomes

y no estropear

cosas de otras personas.

5. Cuando te desnudas

no hables, desvístete rápidamente, no molestes a los demás.

8. ¡No olvides tus cosas!


Reglas de comportamiento

en biblioteca

4. En el libro

no dobles las esquinas

no escribas con bolígrafo

Usar unicamente

marcador.

  • Mantener el orden en la biblioteca.

actúa TRANQUILO.

No hables fuerte.

2. Al entrar saluda

con el bibliotecario

y cuando recibas el libro, asegúrate de decir

GRACIAS.

5. Si el libro está dañado,

"CONSIGUELA".

Pegamento.

6. Biblioteca

Libros ¡CUÍDATE ESPECIALMENTE! SEPA que están destinados no sólo

para ti, pero para muchos

otros niños.

3. Tome el libro solo con las manos limpias.


Reglas de comportamiento

en el comedor

7. No sacar de la mesa bollos, dulces, yogures, frutas.

  • Es necesario ingresar al ruiseñor de manera organizada.

Come todo en la mesa.

2. No empujes, no grites. OBSERVAR ORDEN.

8. No muevas tu plato sucio hacia tu vecino.

9. Después de comer, desliza tu silla debajo de la mesa.

10. Limpia la mesa si estás de servicio.

3. Siempre lávese las manos antes de comer.

11. Al salir, decir GRACIAS a los que te dieron de comer

4. No hables mientras comes.

5. En la mesa, no disfrute del pan, no gire, no interfiera con su vecino.

6. ¡TRATA DE COMER TODO!


Reglas de comportamiento

en el salón de actos

1. Venga a las vacaciones con ropa FESTIVA, elegante, peinado, con zapatos lustrados.

2. Con calma, sin molestar a los demás, toma tu lugar.

  • En el pasillo, no grites, no corras, no empujes,

no intentes adelantarte a tu vecino.

4. Esperando el inicio de unas vacaciones o un concierto

mostrar PACIENCIA.

5. Tan pronto como se anuncie el inicio de la función,

deja de hablar, MIRA CUIDADOSAMENTE y ESCUCHA.

6. No moverse de un lugar a otro hasta el final del evento.

7. No te rías si algo sale mal en el escenario,

hubo algún tipo de incomodidad (por ejemplo, si el orador olvidó el texto, se cayó durante el baile)

8. ¡No olvides APLAUSAR!

9. No deje basura atrás (hay un contenedor para esto).

10. Después del final, no empuje, ¡salga del pasillo en silencio!


Reglas de comportamiento

en el patio de la escuela

2. En el campo de deportes, tenga cuidado: columpios, equipos deportivos, escaleras, barra horizontal

1. Mira si hay clases en el patio de la escuela durante tu paseo, si vas a interferir con los chicos con tu presencia.

Puede ser peligroso

en caso de mal manejo.

3. Manténgase alejado de estructuras peligrosas

(cabinas de transformadores, fosos, etc.)

5. Los espacios verdes decoran

4. Juega con amigos

6. Si corrieras a jugar

en juegos seguros.

patio.

a otro patio

NO SUBA a tejados, árboles, vallas.

NO OLVIDES AVISAR A TU MAESTRO.

NO COJAS FLORES,

¡NO ROMPAS ÁRBOLES!


Reglas de comportamiento

durante el descanso

Durante el cambio

Durante el cambio

PUEDEN:

ESTÁ PROHIBIDO:

1. Corre por el aula

y un corredor.

2. empujar,

lucha,

nombres de llamadas.

3. Abra una ventana.

4. Siéntate

en los alféizares de las ventanas.

5. Sal

fuera de la escuela

sin permiso

líder de la clase.

6. Juega

en habitación

a los juegos de la calle.

  • Prepárese para la próxima lección.
  • Chatear con amigos.

3. Juega juegos de mesa tranquilos.


Reglas de comportamiento

en las escaleras

En las escaleras

NECESITAR:

  • Con cuidado

mira hacia donde vas.

2. Espera

para la barandilla.

3. Ir por separado

de cada uno

(puede ser una pareja).

En las escaleras

ESTÁ PROHIBIDO:

  • tomarse de las manos

en bolsillos

2. empujar,

hablar o

esperar a alguien.

3. Mire a su alrededor o hacia arriba.

4. Inclínate sobre la barandilla.

5. Uso

barandilla para descenso



Cargador para ojos No. 1

Realice cada ejercicio 4-5 veces


Cargador para ojos No. 2


siéntate bien

ajuste correcto

mientras leo

ajuste correcto

cuando se escribe


A Lunes yo borré polvo en martes borrado A miércoles horneé kalach Entero jueves buscando una pelota tazas el viernes lavado, Y en sábado compré un pastel Todos los amigos

cumpleaños llamé a Domingo.


4 2 4 es mayor que 2 "ancho="640"

MÁS

4 2

4 más que 2


IGUAL

3 = 3

3 es igual 3


MENOS

3 5

3 menos que 5


UN PLUS

soy un plus

Y estoy orgulloso de eso.

Estoy en forma para la adición

Soy una buena señal de conexión.

Y ese es mi propósito.


MENOS

soy negativo

También una buena señal.

Después de todo, no es del mal que me llevo,

Sólo estoy haciendo mi parte.



como preparar la tarea

1. Trabaja activamente en la lección: escucha atentamente y responde preguntas. 2. Si algo no está claro, no dude en buscar ayuda del maestro, los adultos y los compañeros de clase. 3. Escriba cuidadosamente y en detalle las tareas para cada tema. 4. Aprenda a usar libros de referencia y diccionarios para poder descifrar el significado de palabras y expresiones desconocidas. 5. Aprenda a encontrar la información que necesita usando una computadora. 6. El material de la lección difícil debe repetirse el mismo día para corregirlo y recordarlo de inmediato. 7. Al hacer la tarea, uno no solo debe pensar en lo que se debe hacer, sino también decidir con qué medios y métodos se puede lograr. 8. En el escritorio debe haber solo lo que se necesita para completar una tarea. Tras su finalización, se retiran de la mesa los materiales ya utilizados, y se colocan aquellos materiales didácticos que sean necesarios para completar la tarea de la siguiente asignatura. 9. En el proceso de preparación de la tarea, debe tomar descansos. 10. Antes de hacer un trabajo escrito, debe trabajar un poco en los errores y aprender todas las reglas que pueda necesitar. 11. Una tarea grande debe dividirse en partes y trabajarse en cada una de ellas por separado. 12. Es necesario prepararse para los ensayos e informes con anticipación, distribuir uniformemente la carga y no dejar ese trabajo responsable para el último día.


Lo que necesita comprar para un niño de primer grado:

  • Maletín (peso en vacío no más de 700 - 800 gr.)
  • Cuadernos en una línea oblicua: ordinario sin brillo, sin imágenes (20 uds.)
  • Cuadernos en una jaula: ordinario sin brillo, sin imágenes (20 uds.)
  • Lápices de colores.
  • Bolígrafos (normales) azul, 1 verde.
  • Lápices simples 3 uds.
  • Borrador.
  • Sacapuntas con recipiente.
  • Estuche para lápices (para que puedas doblar accesorios y reglas)
  • Regla 10, 20 cm.
  • Fundas para cuadernos.
  • Cubiertas para libros.
  • Marcadores.
  • Diario para un estudiante 1 - 4 celdas.
  • Álbumes para dibujar - 2-3 uds.
  • Pinturas de acuarela - 1 ud.
  • Gouache (con color blanco) - 1 ud.
  • Un conjunto de pinceles para dibujar.
  • No derrames un vaso (2º).
  • Pegamento - lápiz, PVA.
  • Papeles y cartulinas de colores (blanco/color).
  • Tijeras (para que corten bien, y no rompan el papel).
  • Ropa deportiva y zapatos.
  • Carpeta para libretas (A 4).
  • Plastilina + tablón y cuchillos para trabajar con plastilina.
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