Amor a la patria. "El amor por la naturaleza nativa de uno es uno de los signos más importantes del amor por el país de uno"

).
- Personas (4.).
- Patria / Patria (4.).
- Tierra, Naturaleza (5., 5.).
- Humanidad (6., 6.).
- Universo, Universo, Dios (7.).

Soy parte de la Naturaleza, Hombre en el planeta Tierra

¡Amor!
La luz del amanecer reflejada en las hojas de los abedules,
Y brillaron en él, temblando temblando ...
¡Estoy inmensamente enamorada de esta Tierra, hasta las lágrimas!
¡Tengo todo en mis palmas, apreciando!

Acaricio los árboles, beso las flores,
¡Abrazo, nutriendo y calentando con amor!
Ama tu naturaleza nativa y a ti,
¡Darse cuenta de que todo esto es creación de Dios!
© N. A. Nekrasov

"SALVEMOS EL PLANETA TIERRA". 2014 Blagoveshchensky Vladímir Kuzmich

Un hombre estaba colocando una nueva carretera asfaltada. Pero antes de que pudiera terminar, una multitud de niños corrió por el camino, dejando huellas por toda la superficie endurecida. Un vecino que lo escuchó maldecir le reprochó: "Vasya, pensé que te gustaban los niños". “Los amo”, respondió. Abstracto, pero no concreto.
Es muy fácil amar a las personas en abstracto, el verdadero problema crece en lo concreto. Mientras no amemos a los seres humanos -seres humanos concretos, reales- todo nuestro amor por los árboles y los pájaros es falso, sólo fingido.
Si podemos amar a las personas, solo entonces crecerá un espacio en nuestra conciencia donde podamos amar a los pájaros, los árboles, las montañas; pero eso es después. Si no podemos penetrar en la realidad que está tan cerca, ¿cómo podemos penetrar en la realidad que está lejos? ¿Cómo podemos unirnos con la roca? - No tenemos un lenguaje común. O tenemos que convertirnos en una roca, o la roca debe convertirse en un ser humano. De lo contrario, esta distancia es muy grande, inconectable. Conéctalo primero con la persona.

¿Es posible amar a un árbol? Si reconocemos los árboles en los seres humanos, solo entonces; veremos pájaros en los seres humanos - sólo entonces, porque cada uno de nosotros ya ha sido todo esto, todavía lleva las huellas del Reino de las Plantas y el Reino de los Animales en su subconsciente. Una vez fuimos una piedra, un árbol, un pájaro, un animal. Éramos todo esto, y toda esta experiencia todavía está dentro de nosotros. La única forma de conectarse con el árbol exterior es conectarse con el árbol que está dentro del ser humano, es decir. ama todo tu ser.
¡Ámate a ti mismo! Toma riesgos, sé valiente. Profundiza en tu Esencia y pronto encontrarás que una persona no es sólo un ser humano; el hombre es un ser humano más toda la existencia, porque el ser humano es el pináculo visible de la evolución.
¿Alguna vez has sentido en una mujer que es un gato? ¿Alguna vez has mirado a los ojos de una mujer y has sentido el gato dentro? Sin ser gato, ninguna mujer puede ser mujer. Y encontrarás una mujer allí. Y lo mismo sucede con un hombre: encontrarás un lobo.
Todo esto existe en el hombre, el hombre ha evolucionado a través de ello. Es como si cada uno de nosotros fuera un niño, luego se convirtió en un hombre joven; ¿Crees que tu infancia se ha ido por completo? ¿Puedes envejecer? ¿La juventud simplemente desapareció de ti? Ella está aquí, has llegado a otra capa. Corta un árbol y encontrarás capa sobre capa en el árbol. Así es como se determina la edad de un árbol: si el árbol tiene sesenta años, entonces tiene sesenta capas. Cada año cambia la corteza y crece una nueva capa.
Si profundizas en tu ser, encontrarás capas como en un árbol. Cuanto más profundices, más cosas extrañas encontrarás. Cada uno de nosotros es un pequeño mundo que incluye todos los Reinos de la Naturaleza. Ya no puedes decir: "Amaré a los árboles, no a los seres humanos". Entonces tu amor por los árboles será falso, te acercarás a ellos de forma equivocada. Primero deben ser amados en los seres humanos, primero deben ser encontrados en los seres humanos. Sólo entonces amarás a cada árbol en particular, sólo entonces amarás a cada persona en particular.

¿Cómo me siento acerca de la naturaleza? ¿Cómo se muestra?
¿Lo estoy destruyendo con mis acciones o estoy contribuyendo a la prosperidad?

Muchos dirán que aman la Naturaleza. Pero estoy seguro de que la gente está pensando en otra cosa. Amar la Naturaleza y amar estar en la naturaleza son dos conceptos diferentes. El primero significa crear para el beneficio de la Naturaleza, y el segundo significa ser un consumidor de lo que Dios ha creado. Pescar, cazar, recolectar hongos: esto aún no es amor por la Naturaleza.
El hombre en la Tierra se ha convertido durante mucho tiempo en una célula cancerosa. La psicología del consumidor es la psicología de una célula cancerosa. Coma, consuma, obtenga suficiente y después de mí, incluso una inundación.
La gente en su mayor parte ha dejado de crear, de crear. Y es triste El amor es creación para bien. El amor por la naturaleza es una actividad creativa en beneficio de la naturaleza.
Pero no toda la actividad humana es creativa. Una persona puede trabajar, aplicar su conocimiento, pero al mismo tiempo destruirá el mundo que lo rodea. Por ejemplo, cualquier producción es inherentemente destructiva, sin importar lo que produzca. Porque destruye a la Madre Naturaleza. Resulta que hay trabajo y conocimiento, pero no hay sabiduría, ya que no hay Amor en las acciones de las personas.

El hombre se imaginó a sí mismo como la corona del Universo, el Rey de la Naturaleza. Este "rey" decidió que tal posición "dominante" suya le otorga un derecho ilimitado e impune de controlar el destino de sus "esclavos", súbditos de otros reinos: plantas, animales, elementos de la naturaleza, etc.
A partir de la historia del desarrollo de la civilización humana, sabemos muy bien cómo y por qué perecieron muchos grandes reinos. Por su existencia y sus acciones mal concebidas, creando condiciones de vida insoportables para otros pueblos, estos reinos obligaron a estos pueblos a unirse y finalmente reprimir y destruir al tirano. Entonces, ¿por qué pensamos que nuestro planeta, un ser vivo e inteligente, perdurará eternamente por parte de este ser engreído e irrazonable, como una persona (este "gran órgano" que destruye todo el organismo), con impunidad para hacer sus tropelías? . Si "órgano"; no se trata, el cuerpo tenderá a rechazar este órgano, como un atavismo. Ya estamos observando la manifestación de las “propiedades protectoras” del organismo enfermo del planeta, pero no podemos o no queremos entender la razón. Sin embargo, el desconocimiento de las leyes del Universo no nos exime de responsabilidad. ¡Así que estudiemos estas LEYES y saquemos las CONCLUSIONES correctas!

© Volkov A. N. - Pasos del Ser ¡El hombre no es el Rey de la Naturaleza, sino el Conductor de la Naturaleza! La Luz Divina resplandece en los reinos mineral y vegetal, y allí también ha demostrado sus manifestaciones, aunque sólo en el hombre alcanza su pleno esplendor.
En el reino vegetal vemos cómo una pequeña planta, fruto o flor, esparce su influencia a su alrededor, cubriendo en el momento oportuno cierta parte del bosque con los mismos dulces frutos o las mismas fragantes flores.
Si observamos de cerca el reino animal, veremos que algunos animales tienen un don especial. Veremos que las aves de cada bandada tengan un líder. Los elefantes, especialmente los que viven en el bosque, tienen un elefante sabio que siempre va por delante de la manada, llevando con cuidado un tronco de árbol con su trompa. Lo usa como un palo, revisando el camino en el que se encuentra en busca de trampas, lo hace tanto por su propia seguridad como por la seguridad de sus seguidores. En la selva, una bandada de monos suele obedecer la orden de un mono: después de que ella salte, y todos saltan. Los zorros y los perros en la selva eligen de entre ellos al más vigilante, que da una señal de alarma antes de que se acerque el peligro. En una bandada de pájaros, un pájaro sabio y valiente guía a toda la bandada. Y así es con muchos animales y pájaros. Esta facultad de guía está de acuerdo con los propósitos de manifestación en la evolución de los Reinos de la Naturaleza.
Los seres humanos son, en diversos grados, los guías espirituales de los Reinos inferiores de la Naturaleza.
Vemos la tendencia a conducir, aunque en pequeña medida, en los padres que, independientemente de cómo haya resultado su propia vida, todavía quieren que sus hijos aprovechen su experiencia para que los niños puedan vivir bien.
El liderazgo en su más alta manifestación evolutiva se puede ver en aquellos que actúan como funcionarios del gobierno infinito y son conocidos por el mundo como mensajeros. Entre ellos se encuentran seres sagrados de diferentes niveles. Se diferencian entre sí en grados, de acuerdo con la profundidad de penetración en el mundo invisible, o en la amplitud del espacio que ocupan en la Conciencia Universal, así como en el tamaño de la esfera de la humanidad que les es dada. para ayuda.

disolverse en el amor...
Y con amor - en el bosque -
Conviértete en una gota en una rama
¡Qué tiembla arriba!..

Sumérgete en transparente
Y la Paz sutil...
Fusionarse en cada árbol -
¡Con Su Silencio! Pierde tu "yo"
Encontrar a cambio
Corazón infinito
Con amor para todos!
© Svetlana Kravtsova

Entonces, ¿qué tipo de actividad puede ser creativa para la Naturaleza?
No es tan fácil responder a esta pregunta. Más precisamente, la respuesta es simple, pero no fácil de seguir en las condiciones de vida modernas.
Todos somos consumidores. Consumimos electricidad, combustible para el automóvil, usamos artículos para el hogar... Y pocas personas están dispuestas a renunciar a todo esto todavía. Pero algo se puede hacer ahora mismo. Y te animo a que lo hagas.
En primer lugar, es necesario minimizar el consumo. Por ejemplo, renunciar al lujo. Es inútil. Además, el lujo corrompe y provoca envidia.
Lo siguiente que puedes hacer es no tirar basura y limpiar donde ya hay basura.
Me criaste desde la infancia.
Ella dio pan con las canciones del ruiseñor,
Me dio un montón de caminos
¡Tierra, mi portadora del sol!
© Andrey Malyshko
Todos vivimos en las corrientes del Amor. Nuestra Madre Tierra está siempre dispuesta a darnos su Amor. Al sintonizarnos conscientemente con el Amor de la Tierra, ganamos más estabilidad en la vida (esto es muy importante ya que debemos honrar y apoyar el cuerpo físico mientras alcanzamos las estrellas). Cuando aceptamos de manera consciente y agradecida la energía de la Tierra, tenemos "tierra bajo los pies": tenemos más vitalidad, coraje y confianza en nosotros mismos.
Acepte el Amor de la Tierra: lo ayudará a dejar de lado los problemas materiales de larga data y lo llevará a un tesoro de abundancia.
La tierra nos ama y nos nutre. Coma vegetales cultivados en el suelo: papas, cebollas, tubérculos. Camine descalzo sobre la tierra blanda, acuéstese en la hierba fresca por la noche, mire las estrellas y sintonice conscientemente los latidos de su corazón al ritmo de la Madre Tierra. Acepta los regalos de la Tierra con alegría y gratitud. Alegría y Beneficio La Gratitud es tu regalo y tu amor a la Tierra.
Llénense de Amor, Alegría y Gratitud.

Y flores, y abejorros, y hierba, y mazorcas de maíz,
Y azul, y el calor del mediodía ...
Llegará el momento: el Señor del hijo pródigo preguntará:
“¿Fuiste feliz en tu vida terrenal?”
Y olvidaré todo, recordaré solo estos
Flores silvestres entre espigas y pastos
Y de dulces lágrimas no tendré tiempo de responder,
Cayendo de rodillas misericordiosas...
© I. A. Bunín

CATÁLOGO DE ARTÍCULOS

Espíritus Demoníacos Elementales de la Naturaleza.







Herbalista.

Uno de los componentes de la cognición transfísica y la Conciencia de Unidad es la revelación de la percepción sensorial de la Naturaleza, la sensación y la visión de los Elementos de la Naturaleza.

¿Cómo surge en nuestra alma un sentimiento de amor a la Patria? Surge en el proceso de comunicación entre el hombre y la naturaleza, cuando descubrimos su discreta belleza.

Estas pinturas siempre han atraído la atención de nuestros artistas y escritores, quienes pudieron descubrir "lo hermoso en lo ordinario", entendieron la singularidad de los paisajes rusos. Uno de ellos fue K. Paustovsky. La naturaleza siempre ha estado en el centro de su atención. Viajó por diferentes países y plasma sus impresiones en las mejores obras. Uno de ellos es la historia "Meshcherskaya Side". En él, el escritor describe la belleza de la naturaleza rusa con su tranquilidad y armonía; una vida un poco triste.

Toda la historia consta de quince breves capítulos, cada uno de los cuales es una pequeña obra.

No están conectados por una trama común, pero tienen un héroe: el narrador. Este es un amante de los viajes itinerantes, pasando por los rincones vírgenes y salvajes de la naturaleza rusa más hermosa, pero salvaje. En la historia, el autor nos muestra una nueva perspectiva de la vida: luchar con todas sus fuerzas por la armonía con los vivos, sin olvidar su existencia. Vemos su intento de resolver, superar todas las contradicciones entre el hombre y el mundo circundante.

En la historia, Paustovsky crea bellas imágenes de una naturaleza modesta, ¡pero tan atractiva! ¿Y cómo logra esto? El autor utiliza una paleta de colores mágica, imágenes inusuales para comparar y epítetos inusuales. Por ejemplo, "campanas lilas en los claros", y el lago en la historia brilla como un "espejo negro, inclinado", las copas de los árboles doran la puesta de sol con "dorado antiguo", "Venus se ilumina con cristal azul en amanecer".

Eso es solo que además de la variedad de colores, el escritor llama la atención del lector por el sonido, que satura los lugares, la naturaleza que describe. Y aquí están los métodos de suplantación. En Paustovsky, la región de Meshchersky suena y canta en una amplia variedad de voces y hace ruido.

El silencio también es muy atractivo en Meshchera, cuando la campana de una novilla perdida es escuchada por un caminante solitario, incluso a cientos de metros de distancia...

Además, el autor cuenta que la región de Meshchersky es un lugar de aromas inusuales de bosques y prados. Las manos huelen a "humo y arándanos rojos", y la casa de baños huele a "manzanas, pisos limpios y lavados", el huerto huele no solo a manzanas, sino también a "lluvia". En el momento en que el narrador zarpa en un bote, en una mañana de niebla, todo esto queda atrás. ¿Qué sigue para el viajero? "Día desolado de septiembre", "perdido en este mundo jardín... follaje, hierbas, marchitez otoñal, aguas tranquilas, nubes, cielo bajo".

Poco a poco, el rostro del narrador aparece con más claridad en la obra. Entendemos que esta es una persona bondadosa que comprende toda la vida a su alrededor y ama la naturaleza. Está interesado no solo en las personas, sino también en los eventos que les suceden. El escritor lo rodea de muchos personajes diferentes: pastores, barqueros, vigilantes y guardabosques. Todos ellos son las personas más comunes y sencillas, pero cada uno de ellos tiene alguna característica interesante, brillante y memorable. La imagen del abuelo cestero, cuyo nombre es Stepan, es descrita de manera muy interesante por el autor, pero muchos simplemente lo llaman "Barba en postes". El abuelo dio refugio a una niña que se perdió en el bosque y le contó al viajero la historia de los eventos pasados ​​en la región de Meshchera. ¡La región es rica en gente talentosa! Por ejemplo, el pueblo de Solotcha es propiedad del grabador Pozhalostin y de artistas tan famosos como Arkhipov y Malyavin y el escultor Golubkin. Aquí el viajero conoció a la tía de Yesenin.

El plan de eventos del trabajo está presentado por la historia de un viaje al lago Poganoe y la situación con un desafortunado pescador de Moscú. En la primera historia, los viajeros casi pierden a su amigo, el escritor Gaidar. Fue solo a buscar un lago con un nombre extraño: Poganoe. Sin embargo, pronto fue encontrado. Gaidar fue a buscar un viajero. que tenía una brújula. Hablando al lector sobre un desafortunado moscovita, un pescador aficionado, el autor le da a la historia un toque de humor. La imagen cómica del héroe le ofrece al lector una persona completamente inadaptada a la vida en el bosque. Y para la recreación al aire libre, también ... Torpe y torpe, priva a sus camaradas del desayuno al pisar accidentalmente un huevo revuelto cocinado y luego volcar una jarra llena de leche. Su pez no muerde. Cuando logra, después de todo, pescarlo, el lucio golpea al desafortunado pescador con su cola.

Entonces, en la historia, Paustovsky recrea un mundo puro único, la naturaleza no tocada por el hombre, primordial. Habla de lo maravillosa que es esta tierra sencilla.

Por lo tanto, la comunicación con la naturaleza determina la integridad espiritual de una persona, da lugar a un sentimiento de Patria en nuestra alma.

Vivo y respiro la naturaleza.

Escritura inspiradora y sencilla,

disolviendo el alma en la sencillez,

¡Vivo en la Tierra en la belleza!

I. Severyanin

La educación del amor por la naturaleza nativa es una de las áreas más importantes de la educación patriótica. El amor por la naturaleza se establece en la infancia. La tarea del maestro es desarrollar una faceta importante de una cultura común: interés en la naturaleza nativa, amor por ella.

Este sentimiento es una de las manifestaciones del amor por la patria, y su educación depende en gran medida del maestro de literatura, porque es él quien introduce a los niños en la imagen poética de la Patria.

Educando el amor por la naturaleza en los niños, recurrimos a escritores, artistas, compositores que crearon imágenes inolvidables de sus bosques, campos, mares y montañas nativos.

K.G. Paustovsky comentó: "El idioma ruso se revela hasta el final en sus propiedades y riqueza verdaderamente mágicas solo para aquellos que aman profundamente y conocen "hasta los huesos" a su gente y sienten el encanto oculto de nuestra tierra". Al ayudar a una persona a sentir la belleza de la naturaleza, la literatura rusa le da "la alegría más pura": el amor por la patria. Esto significa que la tarea de la escuela es formar un sentimiento estético, enseñar a los niños a comprender el amor por la naturaleza a través del lenguaje de las obras de arte, expresarlo en composiciones, buscar las palabras más precisas y sus combinaciones para esta expresión. . Así que la educación debe fusionarse con el estudio.

La naturaleza es compleja. Para que los chicos perciban su belleza de verdad, deben estar especialmente preparados y ejercitados para esto, de lo contrario permanecerán sordos a la naturaleza. El maestro debe cultivar la imaginación, la capacidad de ver y oír la naturaleza, el deseo de comprender los secretos del color, la iluminación, el sonido, la forma. Los programas y libros de texto sobre literatura brindan al maestro la oportunidad de abordar sistemáticamente la descripción de la naturaleza en el aula.

En los ejercicios de los libros de texto, material didáctico para los grados 5.6, hay muchos textos cuyo tema es la descripción de la naturaleza: extractos de los trabajos de I. Bunin, A. Yashin, V. Peskov, I.S. Turgenev, N.A. Nekrasov, N. S Leskov, B. Pasternak.

Es bueno que no solo se hayan seleccionado extractos de las obras de escritores para cultivar el amor por la naturaleza nativa, sino que también se ofrece trabajo con reproducciones de pinturas de artistas famosos, así como con obras musicales.

Al realizar un trabajo creativo (un ensayo sobre una pintura, un dictado creativo sobre una pintura, etc.), los paisajes de los artistas, la música de compositores famosos ayudan a los niños. La mayoría de ellos pasó su infancia en la naturaleza, lo que formó su personalidad y cosmovisión, y luego se reflejó en la música, en los lienzos.

Uno de los más grandes músicos, Sergei Vasilyevich Rachmaninov, fue dado por la tierra de Novgorod, la tierra de los bosques, ríos y lagos. Las imágenes de la naturaleza se capturan en muchas de las obras de Rachmaninoff. La fantasía del compositor "Acantilado" se inspiró en la historia de Chejov "En el camino", la música presenta el motivo del acantilado, las nubes que cantan (el epígrafe de la fantasía son las primeras líneas del poema de M.Yu. Lermontov "Una nube dorada gastada la noche en el pecho de un acantilado gigante").

Y la cantata "Primavera" fue escrita para el poema "Ruido verde" de N.A. Nekrasov, aquí puedes escuchar el alegre alboroto de la primavera: los desbordamientos plateados de la flauta, el violín.

Bueno, ¿qué pensamientos puede llevar el paisaje, despertar?

El famoso artista II Levitan creía que la naturaleza no es un fondo, su papel es más significativo. El artista amaba la naturaleza con todo su corazón y quería que estos sentimientos fueran compartidos. Sobre él dijo el gran artista y sabio K.F. Yuon: “Levitan es un gran poeta de la naturaleza.” Muchos de los paisajes de Levitan están inspirados en poemas de poetas. Los poemas de IS Nikitin, F.I. Tyutchev ayudaron al artista a identificar la imagen del trabajo futuro, que al principio no estaba claro, para decidir.

Levitan tiene una imagen, cuyo nombre son las palabras iniciales del famoso poema de I.I. Kozlov:

Campanilla vespertina, campanilla vespertina

Cuántos pensamientos sugiere...

Parece que escuchas el timbre sonar, mirando esta imagen.

Así, inculcando en los estudiantes el amor por su tierra natal, por la naturaleza, la capacidad de protegerla y protegerla, el maestro afirma las ideas de patriotismo en la mente de los niños.

“Una persona anhela, encuentra y acepta la belleza sin ninguna condición, pero solo porque es belleza, y se inclina ante ella con reverencia, sin preguntarse para qué sirve y qué se puede comprar con ella” (F. M. Dostoievski).

En la escuela, en una lección de literatura, todos al menos una vez escribieron un ensayo sobre el tema "Amor por la naturaleza". El tema es tan abstracto que no todos son capaces de expresar con palabras lo que sienten. ¿Como esto? Después de todo, puedes "sentir algo" por otra persona o, por ejemplo, por una mascota, pero la naturaleza... Las personas están tan acostumbradas a las maravillas técnicas del mundo moderno que a veces no notan la belleza que las rodea: en el mismo cielo estrellado, zona de parque forestal o en riffles

La humanidad está ocupada descubriendo nuevos inventos para mejorar la vida, el amor por la naturaleza se desvanece en un segundo plano, e incluso en un segundo plano. Además, este sentimiento elevado se mezcla con el anhelo banal de una persona de estar en la naturaleza.

¿Que es que?

¿Cuál es el subtexto? De hecho, a primera vista, ambos conceptos significan lo mismo: una persona ama la naturaleza. No. En el caso de que le guste estar en la naturaleza, estamos hablando de su deseo de salir de la ciudad los fines de semana o vacaciones, nadar, hacer una barbacoa, respirar aire fresco y estar en silencio después del ajetreo y el ruido de la ciudad. Aquí, solo el deseo de una persona de cambiar la situación al menos por un día. Relax. Otra prueba de la falta de sentimientos sinceros por la naturaleza es que, después de descansar, una persona no desdeña dejar una bolsa de basura debajo de algún arbusto especialmente hermoso.

El amor por la naturaleza implica la unidad del alma humana y la belleza natural. Hablamos de amor, acostados en un claro del bosque y mirando nubes que flotan lentamente, cuando no hay un solo pensamiento en nuestra cabeza y hay paz completa en nuestras almas. Este sentimiento se puede decir cuando el sonido de las gotas de lluvia en la cornisa no irrita, sino que trae paz y arrullo, borrando toda adversidad de la memoria. El amor por la naturaleza autóctona es viajar durante varios días en un tren por todo el país e involuntariamente admirar los bosques, campos, cerros que cambian por la ventanilla del coche. Al mismo tiempo, nunca te des cuenta del hecho de que estás aburrido.

Amar la naturaleza significa notar la belleza en sus pequeñas cosas, sin pensar en la utilidad y la rentabilidad. La naturaleza es desinterés y pureza de pensamientos.

Naturaleza en la literatura

Un ensayo literario sobre el tema "Amor por la naturaleza" implica la presencia en él de ejemplos de obras de arte. Es en ellos donde vemos la belleza indisimulada de la naturaleza, expresada por el poderoso estilo del autor.

Tomemos, por ejemplo, "Adiós a Matyora" de V. G. Rasputin. La historia de un pueblo en medio del Angara, que debe ser inundado para poder ser construido.La población de la isla se divide en dos grupos: los viejos y los jóvenes. Los primeros se han "acostumbrado" tanto a la isla que no quieren ni pueden salir de su tierra natal. Daria Pinigina, negándose a mudarse a la ciudad con su hijo, blanquea su choza, aunque entiende que los camilleros la quemarán. Su vecino, habiendo dejado la isla, muere en la ciudad, por lo que su esposa regresa a Matera.

El amor por la naturaleza, el amor por la patria impulsa las acciones de los ancianos. Rasputín en su narración no recurre a definiciones precisas, transmite su amor por la naturaleza de esta región con descripciones abstractas, pero esto no impide que los lectores nos dibujemos en la cabeza la imagen de un pequeño pueblo que se ha separado del todo el mundo. La naturaleza de Rasputín está viva. Está el Dueño de la Isla - la encarnación de su naturaleza, sus habitantes y sus ancestros enterrados en esta tierra. Hay un árbol enorme, follaje real, que los ordenanzas no pudieron quemar. El amor por la naturaleza en la mente de los ancianos la convirtió en un verdadero personaje vivo que no se puede romper.

Los nietos, a diferencia de los ancianos, abandonan fácilmente su tierra natal, con la esperanza de una vida mejor en la ciudad. No tienen ni una gota de lo que se encuentra en el alma de cada anciano residente. Se dan cuenta sin pesar que el pueblo será borrado de la faz de la Tierra, no creen en el Maestro, no ven poder en el follaje. Para ellos, estos son solo cuentos de hadas sobre magia inexistente.

verdadero valor

"Adiós a Matera" no es solo una historia sobre el destino injusto del pueblo. El tema del amor por la naturaleza se entrelaza en él con la idea de confrontación entre tradición y modernidad, que a menudo se encuentra en nuestras vidas.

La humanidad usa los dones de la naturaleza, dándolos por sentado. La naturaleza humana no es un objeto de admiración, sino una fuente de ingresos. El desarrollo del espíritu empresarial destruye el sentido de la belleza en una persona, dando lugar a la sed de ganancias. Después de todo, incluso teniendo mucho dinero y la oportunidad de relajarse en el extranjero, una persona no admirará la naturaleza, porque según los estándares actuales es aburrida e innecesaria.

Sistema vivo

Hemos dejado de entender que la naturaleza es un único sistema vivo bien engrasado. Usarlo para propósitos tan egoístas tarde o temprano se volverá contra nosotros. Recuerda cuántas víctimas y destrucción sucede después de un tsunami, huracán, terremoto... La naturaleza no sabe matar peor que las personas.

En esta batalla, la modernidad está perdiendo, y solo hay una conclusión: el amor de una persona por la naturaleza no debe ser fingido. Viajar a la naturaleza no significa amarla con el alma y el corazón. Descansar en la naturaleza no es una verdadera manifestación de sentimiento.

¡Amor!

Es necesario inculcar este sentimiento desde pequeños. Profundo a la naturaleza es el primer paso para comprender un concepto tan abstracto. Es un sentimiento infantil ver a un mago en una nube sacando un conejo de un sombrero; corre por un campo de diente de león blanco y ríete cuando la pelusa te haga cosquillas en la nariz y las mejillas; entienda que un pedazo de papel o una botella arrojada al lado de la urna puede causar un gran daño a la naturaleza.

¿Quién será el primero en rugir cuando vea una paloma muerta? Niño. ¿Y por qué? ¡Perdón pájaro! No le importa que estas palomas estén a cada paso, ahora siente pena por esta sin vida. El niño ni siquiera podrá explicar por qué es una lástima. No podrá formular que el pájaro podría vivir mucho tiempo, tener descendencia. Realmente siente pena por la paloma. En ese momento, el niño lo ama, como si lo conociera de toda la vida. Un adulto simplemente pasará, lanzando una mirada aprensiva hacia el desafortunado pájaro.

Los niños pueden amar de verdad si se les muestra el camino correcto.

Expresión de sentimiento en protección.

El amor por la naturaleza es creación. Llevar una botella vacía a la papelera, recoger bolsas de comida sobrante y vajillas desechables del bosque: esto está al alcance de todos. Sin un trato adecuado por parte del hombre, la naturaleza perecerá, y sin ella, nuestra existencia se hará imposible.

Por supuesto, una sola persona no la salvará de la muerte. Debería convertirse en un fenómeno de masas. A nivel estatal, la asistencia es posible para resolver problemas globales: el efecto invernadero, el aumento de la contaminación atmosférica y oceánica, etc. Pero todo lo grande comienza pequeño.

1. Características de la formación de una actitud positiva hacia la tierra natal entre los preescolares.

Una de las manifestaciones del patriotismo es el amor por la naturaleza de la tierra natal, la Patria. Este sentimiento complejo se compone de una actitud emocionalmente positiva, un interés constante por la naturaleza y un deseo de trabajar en la naturaleza, transformándola y protegiéndola.

¿Qué fuerza de atracción reside en lo que nos rodea desde la infancia?

Por qué, incluso habiendo dejado sus lugares de origen durante muchos años, una persona los recuerda con calidez y amor, habla con orgullo sobre la belleza y la riqueza de su tierra natal. Esta es una expresión de profundo amor por todo lo que desde temprana edad entró en el corazón como lo más preciado. Los adultos transmiten a los niños su amor por sus lugares de origen, por la naturaleza de su tierra natal. Esto es sumamente importante para la educación de los inicios de los sentimientos patrióticos.

Cada borde es único. Cada lugar tiene su propia naturaleza especial y única. En todas partes hay lugares especiales queridos por sus habitantes.

VIRGINIA. Sukhomlinsky escribió que un hombre se convierte en hombre solo cuando ve la belleza del amanecer de la tarde y las nubes flotando en el cielo azul, escucha el canto de un ruiseñor y siente admiración por la belleza del espacio. Desde entonces, pensamiento y belleza van de la mano, elevando y glorificando a la persona. Pero este ennoblecimiento exige grandes esfuerzos educativos.

Cada objeto de la naturaleza, brillante o modesto, grande o pequeño, es atractivo a su manera, y al describirlo, el niño aprende a determinar su actitud hacia la naturaleza, a transmitirla en historias, dibujos, etc. Los encuentros con la naturaleza excitan la imaginación del niño, contribuyen al desarrollo del habla, la creatividad visual y lúdica.

“La necesidad de belleza”, dijo V.A. Sukhomlinsky, - afirma la belleza moral, dando lugar a la intransigencia y la impaciencia hacia todo lo vulgar, feo... El mal y la verdadera belleza son incompatibles..."

Así, introduciendo a los niños a la naturaleza, el maestro forma su actitud moral ante la realidad.

KG. Paustovsky escribió que admirar la naturaleza es una consecuencia del amor por ella, y el amor por la naturaleza nativa de uno es uno de los signos más seguros del amor por el país de uno.

Detrás de la vida cotidiana, a veces no solo los niños, sino también los adultos no ven la belleza de la naturaleza que nos rodea. Es como si la belleza y todo lo bello estuvieran envueltos en un velo, transparente a los ojos, pero impenetrable al pensamiento humano. Cada vez menos personas son capaces de apreciar esta belleza, sino que simplemente viven en un ritmo de vida frenético, habiendo atrofiado todos los sentimientos hermosos.

En el sistema de puntos de vista pedagógicos Ya.A. Kamensky, J.-J. Rousseau, G. Pestalozzi, V.A. Sukhomlinsky, la naturaleza actúa como el factor más fuerte en la influencia educativa. )