การพัฒนาคำพูดอ่านเทพนิยาย Snow Maiden เรื่องย่อกิจกรรมการศึกษาที่จัดขึ้นโดยตรง "สาวหิมะ"

กระทู้: นิทานพื้นบ้านรัสเซีย "SNOW MAIDEN"

^ ความคืบหน้าของบทเรียน

I. ช่วงเวลาขององค์กร

คาดเดาเทพนิยายที่เราจะพูดถึงในวันนี้ในชั้นเรียน:

เธอไม่ชอบแสงแดด

และสายลมอันอบอุ่น

แต่หิมะพาไป

พายุหิมะทำให้เธอพอใจ

ที่คุณยายและคุณปู่

อยู่รอดได้ในฤดูหนาวเท่านั้น

และในฤดูร้อนมีเมฆสีขาว

แล่นเรือไปทางเหนือ ("สาวหิมะ")

^ II. ยิมนาสติกนิ้วมือ

คุณยาย -การออกกำลังกายนิ้ว "คุณยาย"

ปู่ -การออกกำลังกายนิ้ว "คุณปู่"

สาวหิมะ -การออกกำลังกายนิ้ว "โบว์"

ลาร์ค -การออกกำลังกายนิ้ว "นกกำลังบิน"

ป่า- การออกกำลังกายนิ้ว "ต้นไม้"

^ III. อ่านนิทาน "สาวหิมะ"

มีชายชราคนหนึ่งและหญิงชราคนหนึ่งอาศัยอยู่ พวกเขาอยู่ด้วยกันได้ดี ทุกอย่างจะดี มีแต่ความเศร้าโศก - พวกเขาไม่มีลูก ตอนนี้ฤดูหนาวที่หิมะตก กองหิมะกองอยู่ที่เอว เด็ก ๆ หลั่งไหลออกไปที่ถนนเพื่อเล่นและชายชรากับหญิงชรามองดูพวกเขาจากหน้าต่างและคิดถึงความเศร้าโศกของพวกเขา

• 
  แล้วหญิงชราล่ะ - ชายชราพูด - มาสร้างลูกสาวจากหิมะกันเถอะ!
• 
  มาเถอะ หญิงชราพูด

ชายชราสวมหมวก พวกเขาออกไปที่สวนและเริ่มปั้นลูกสาวจากหิมะ พวกเขากลิ้งก้อนหิมะ ปรับแขนและขา วางหัวหิมะไว้ด้านบน ชายชราทำจมูก วาดปาก ตา ดูสิ ริมฝีปากของ Snow Maiden เปลี่ยนเป็นสีชมพู ดวงตาของเธอเปิดขึ้น เธอมองไปที่คนชราและยิ้ม จากนั้นเธอก็สะบัดหิมะ - และหญิงสาวที่ยังมีชีวิตอยู่ก็ออกมาจากกองหิมะ ผู้เฒ่าดีใจพาเธอไปที่กระท่อม พวกเขาดูเธอไม่ตกหลุมรัก

และลูกสาวของคนชราก็เริ่มเติบโตอย่างก้าวกระโดด ทุกวันทุกอย่างจะสวยงามขึ้น ตัวเธอเองเป็นสีขาวเหมือนหิมะถักเปียของเธอเป็นสีบลอนด์ถึงเอว แต่ไม่มีอายเลย

คนเฒ่าไม่ยินดีกับลูกสาว พวกเขาไม่มีวิญญาณในตัวเธอ ลูกสาวโตขึ้นและฉลาดและฉลาดและร่าเริง และงานของ Snow Maiden อยู่ในมือของเธอและเธอก็ร้องเพลง - คุณจะฟัง

ฤดูหนาวผ่านไปแล้ว ดวงอาทิตย์ฤดูใบไม้ผลิเริ่มส่องแสง หญ้าบนผืนหญ้าที่ละลายกลายเป็นสีเขียว ฝูงนกร้องเพลง และทันใดนั้น Snow Maiden ก็เศร้า

• 
  มีอะไรผิดปกติกับคุณลูกสาว? คนแก่ถาม - ทำไมคุณถึงไม่มีความสุข? คุณไม่สามารถ?
• 
  ไม่มีอะไร พ่อ ไม่มีอะไร แม่ ฉันแข็งแรง

หิมะสุดท้ายก็ละลาย ดอกไม้เบ่งบานในทุ่งหญ้า นกบินเข้ามา และสโนว์เมเดนก็เศร้าขึ้นทุกวัน เงียบขึ้นเรื่อยๆ ซ่อนตัวจากแสงแดด ทุกอย่างจะอยู่ภายใต้ร่มเงาของเธอและเย็นชาและดียิ่งขึ้น - ฝน

เมื่อเมฆดำเคลื่อนเข้ามา ลูกเห็บขนาดใหญ่ก็ตกลงมา Snow Maiden ชื่นชมยินดีที่ลูกเห็บเหมือนไข่มุกที่เอาแน่เอานอนไม่ได้

และเมื่อดวงอาทิตย์ขึ้นอีกครั้งและลูกเห็บก็ละลาย Snow Maiden ก็เริ่มร้องไห้อย่างขมขื่นเหมือนน้องสาวของพี่ชายของเธอเอง ...

หลังจากฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อนมาถึง เด็กผู้หญิงรวมตัวกันเพื่อเดินเล่นในป่าชื่อของพวกเขาคือ Snegurochka:

• 
  มากับเรา Snow Maiden เดินป่า ร้องเพลง เต้น!

Snow Maiden ไม่ต้องการเข้าไปในป่า แต่หญิงชราเกลี้ยกล่อมเธอ:

• 
  ไปเถอะลูกสาวสนุกกับแฟนของคุณ!

สาวๆ กับ Snow Maiden มาที่ป่า เริ่มเก็บดอกไม้ สานพวงหรีด ร้องเพลง รำวง Snow Maiden เพียงคนเดียวที่ยังคงเศร้า และทันทีที่ไฟสว่าง พวกเขาก็รวบรวมไม้พุ่ม ก่อไฟ แล้วให้ทุกคนกระโดดข้ามกองไฟไปทีละคน ข้างหลังทุกคนและ Snow Maiden ยืนขึ้น เธอวิ่งไล่ตามเพื่อนของเธอ เธอกระโดดข้ามกองไฟและละลายในทันใด กลายเป็นเมฆสีขาว แฟนสาวหันกลับมา แต่ไม่มี Snow Maiden

พวกเขาเริ่มเรียกเธอว่า:

• 
  เอ๋เฮ้ สโนว์เมเดน!

มีเพียงเสียงสะท้อนในป่า...

^IV .เกม "หนึ่ง - หลาย"

ฤดูหนาว -ฤดูหนาว คลาวด์ -เมฆ

สโนว์ดริฟท์ -กองหิมะ พวงหรีด - พวงหรีด

หน้าต่าง -หน้าต่าง. คลาวด์ -เมฆ

คอม -ก้อน เพลง - เพลง.

กองไฟ -กองไฟ ลาร์ค -สนุกสนาน

วี ^ .เกม "เรียกมันอย่างเสน่หา".

พวงหรีดสีสันสดใส - พวงหรีดสีสันสดใส

เมฆขาว - เมฆขาว

เมฆดำ - เมฆดำ.

แฟนตลก - เพื่อนตลก

หญ้าสีเขียว - วัชพืชสีเขียว

^VI .นับเกม

2 ฤดูหนาว 5 ฤดูหนาว 2 เมฆ 5 เมฆ

กองหิมะ 2 กองหิมะ 5 กองหิมะ 2 พวงมาลา 5 พวงหรีด

2หน้าต่าง5หน้าต่าง. 2 เมฆ 5 เมฆ

2 ก้อน 5 ก้อน 2 เพลง 5 เพลงครับ

1. 
   แคมป์ไฟ 5 ไฟ 2 ลูก, 5 ลูก.

^ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว .เกม "คำตรงกันข้าม"

วิบัติ -ความสุข เย็น -ร้อน.

อายุเยอะ -ความเยาว์. ฉลาด -โง่.

สนุก -ความเศร้า ชื่นชมยินดี -เสียใจ.

ฤดูหนาว -ฤดูร้อน. หัวเราะ -ร้องไห้.

เย็น -ความร้อน. อบอุ่น -เย็น.

เก่า -หนุ่มสาว. เร็ว -ช้า.

มีความสุข -เศร้า สามารถ -เป็นสิ่งต้องห้าม

ฤดูหนาว -ฤดูร้อน.

1. 
   ^ เกม คำ-ญาติ".

หิมะ, ก้อนหิมะ, ก้อนหิมะ, มนุษย์หิมะ,

Snow Maiden, เกล็ดหิมะ, หิมะ

กองไฟ กองไฟ, กองไฟ, กองไฟ

1. 
   ^ การพัฒนาทักษะยนต์ทั่วไป "ฤดูใบไม้ผลิ"

จากหยาดส่งเสียงกริ่งดังขึ้น!

(ปรบมือ.)

ตื่นได้แล้ว เมเปิ้ล เมเปิ้ล!

(ปรบมือ.)

หิมะละลายหิมะละลายแล้ว!

(นั่งยองๆ.)

บรู๊คส์วิ่งหนี!

(วิ่งเป็นวงกลม)

ฟ้าร้องเดินบน ท็อป!

(ที่เดิน.)

ไตได้ยินปรบมือปรบมือ!

(ปรบมือ.)

1. 
   การสนทนาในเทพนิยาย "Snow Maiden"

คำถาม:

• 
  บอกเราหน่อยว่าชายชราและหญิงชราแกะสลัก Snow Maiden อย่างไร?
• 
  ชายชราและหญิงชรารัก Snow Maiden หรือไม่?
• 
  Snow Maiden คืออะไร?
• 
  อารมณ์ของ Snow Maiden เปลี่ยนไปอย่างไรเมื่อเข้าใกล้ฤดูใบไม้ผลิ?
• 
  Snow Maiden ซ่อนตัวจากดวงอาทิตย์ที่ไหน?
• 
  ทำไม Snow Maiden ถึงมีความสุข?
• 
  เพื่อนของ Snow Maiden โทรหาที่ไหน?
• 
  Snow Maiden ทำอะไรในป่ากับเพื่อนของเธอ?
• 
  ทำไมพวกเขาถึงก่อไฟในป่า?
• 
  เทพนิยายจบลงอย่างไร?

1. 
   เสร็จสิ้นภารกิจ

ออกกำลังกาย.ทำต่อตามลำดับตรรกะ

ที่สอง,นาที,...(ชั่วโมง).

วัน สัปดาห์ เดือน...(ปี).

1. 
   ^ เกม "พิเศษที่สี่"

ลูกเห็บฝนหมอกฤดูหนาว.

จมูกปากพาย, ตา.

หิมะ, ฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน

ดอกไม้เห็ดเกล็ดหิมะ ผลเบอร์รี่

1. 
   ^ ความคุ้นเคยของเด็กกับสุภาษิต

เปียสีบลอนด์เป็นความงามของเด็กผู้หญิง

ลูกที่ดีคือกำลังใจของพ่อและแม่

1. 
   ^ สรุปบทเรียน

• 
  (ลูกที่ดีคือความสุขของพ่อและแม่)

หัวข้อ: เรื่องราว^ "ฟ็อกซ์-ซิสเตอร์และหมาป่า"

ความคืบหน้าของบทเรียน

1. 
   เวลาจัด.

• 
  เดาว่าเทพนิยายที่เราจะพูดถึงในวันนี้ในชั้นเรียน:

เขาจับปลาด้วยหางของเขา

แล้วเขาก็ช่วยสุนัขจิ้งจอก

ลากไปที่บ้านทางด้านหลัง

ใคร? บอกฉันได้อย่างรวดเร็ว

("น้องสาวสุนัขจิ้งจอกกับหมาป่า")

1. 
   ^ ยิมนาสติกนิ้ว.

ปู่ - การออกกำลังกายนิ้ว "คุณปู่"

คุณยาย - การออกกำลังกายนิ้ว "คุณยาย"

ฟ็อกซ์ - การออกกำลังกายนิ้ว "ฟ็อกซ์"

หมาป่า - การออกกำลังกายนิ้ว "หมาป่า"

ริบก้า - การออกกำลังกายนิ้ว "ปลา"

^ สาม. อ่านนิทานเรื่อง "Sister Chanterelle and the Wolf"

ปู่และย่าอาศัยอยู่ คุณปู่พูดกับคุณยาย:

• 
  คุณผู้หญิง อบพาย ฉันจะไปหาปลา

จับปลาแล้วแบกทั้งเกวียนกลับบ้าน เขาไปดูที่นี่: สุนัขจิ้งจอกขดตัวและนอนอยู่บนถนน

ปู่ลงจากเกวียนขึ้นไปหาสุนัขจิ้งจอก แต่เธอไม่ได้กวนเธอนอนกับตัวเองราวกับว่าตายไปแล้ว

• 
  นี่จะเป็นของขวัญให้กับภรรยาของเขา - คุณปู่พูดเอาสุนัขจิ้งจอกไปวางบนเกวียนแล้วเขาก็ไปข้างหน้า

จิ้งจอกน้อยฉกฉวยเวลาและเริ่มโยนทุกอย่างออกจากเกวียน ทีละตัว ปลาตัวเดียวและปลาตัวเดียว ปลาทุกตัวและปลาตัวเดียว เธอโยนปลาทั้งหมดและจากไป

• 
  หญิงชรา - คุณปู่พูด - ฉันเอาปลอกคออะไรมาให้คุณทำเสื้อคลุมขนสัตว์

-ที่ไหน?

บนเกวียนและปลาและปลอกคอ

ผู้หญิงคนหนึ่งขึ้นมาไปที่เกวียน: ไม่มีปลอกคอ, ไม่มีปลา และเริ่มดุสามีของเธอ:

• 
  โอ้คุณ? .. พอดูได้! คุณยังกล้าที่จะโกง!

จากนั้นปู่ก็ตระหนักว่าสุนัขจิ้งจอกยังไม่ตาย เสียใจ เสียใจ แต่ทำอะไรไม่ได้

และสุนัขจิ้งจอกก็รวบรวมปลาที่กระจัดกระจายไปตามถนนให้เป็นกองนั่งลงกินเพื่อตัวเอง หมาป่าเดินเข้ามาหาเธอ:

• 
  สวัสดีซุบซิบ!
• 
  สวัสดีคุณคุมะ!
• 
  ให้ปลาฉัน!
• 
  จับตัวเองและกิน

-ฉันไม่สามารถ.

• 
  เอกเพราะจับได้; คุณ kumanek ไปที่แม่น้ำลดหางของคุณลงในรู - ปลาเองเกาะติดกับหาง แต่ดูนั่งให้นานขึ้นอีกนิดมิฉะนั้นคุณจะไม่จับมัน

หมาป่าไปที่แม่น้ำลดหางลงไปในรู มันเป็นฤดูหนาว แล้วเขานั่ง, นั่ง, นั่งทั้งคืน, หางของเขาแข็ง; ฉันพยายามลุกขึ้น: มันไม่อยู่ที่นั่น

“เอก้า ปลาตกไปกี่ตัวแล้วเจ้าจะดึงมันออกมาไม่ได้!” - คิดถึงเขา.

เขามองดูและพวกผู้หญิงไปสำหรับน้ำและตะโกนเมื่อเห็นสีเทา:

• 
  หมาป่า หมาป่า! เอาชนะเขาได้! เอาชนะเขาได้!

พวกเขาวิ่งไปตีหมาป่า บ้างมีแอก บ้างมีถัง บ้างมีอะไรก็ได้ หมาป่ากระโดด กระโดด ฉีกหางและเริ่มวิ่งโดยไม่หันกลับมามอง

“เป็นเรื่องที่ดี” เขาคิด “ฉันจะตอบแทนคุณ นินทา!” และน้องสาวจิ้งจอกเมื่อกินปลาแล้วอยากลองทำอย่างอื่น ปีนเข้าไปในกระท่อมแห่งหนึ่งที่อีพวกผู้หญิงกำลังอบแพนเค้ก แต่หล่อนตีหัวเธอในอ่างแป้ง โดนป้ายและวิ่งหนี และหมาป่าไปพบเธอ:

• 
  เรียนอย่างนั้นเหรอ? ฉันถูกฟาดฟันไปหมดแล้ว!
• 
  เอ๊ะ กุมารยก - น้องสาวจิ้งจอกน้อยพูดว่า - อย่างน้อยเลือดของคุณก็ไหลออกมา แต่สมองของฉันฉันถูกตอกอย่างเจ็บปวดมากกว่าของคุณ ฉันกำลังวิ่งอย่างหนัก
• 
  และนั่นเป็นความจริง - หมาป่าพูดว่า - คุณอยู่ที่ไหนซุบซิบไป นั่งบนฉันฉันจะพาคุณไป

สุนัขจิ้งจอกนั่งบนหลังของเขาและแบกมันไว้ นี่คือน้องสาวจิ้งจอกนั่งและพูดช้าๆ:

• 
  แพ้ก็โชคดี แพ้ก็โชคดี
• 
  คุณกำลังพูดเรื่องอะไร
• 
  ข้าพเจ้า กุมาเน็ก กล่าวว่า ผู้ถูกตีนั้นโชคดี
• 
  ดังนั้นซุบซิบดังนั้น! ..

^ IV. เกม "หนึ่ง - หลาย"

ปลา -ปลา. หาง -หาง

พาย -พาย หลุมน้ำแข็ง - หลุมน้ำแข็ง

ถนน -ถนน . ร็อคเกอร์ -แขนโยก

เสื้อขนสัตว์ -เสื้อขนสัตว์. ถัง -ถัง

1. 
   ^ เกม "เรียกมันอย่างเสน่หา"

พายแดงก่ำ - พายแดงก่ำ

ถนนแคบ - ทางแคบ.

หางปุย - ผมหางม้าปุย

เต็มถัง - เต็มถัง.

1. 
   ^ เกมนับ.

2 ปลา 5 ปลา 2หาง 5หาง.

2 พาย 5 พาย 2รู5รู.

2 ถนน 5 ถนน. โยก 2 ตัว โยก 5 ตัว

2 โค๊ต, 5 โค๊ต. 2ถัง5ถัง.

1. 
   ^ เกม "คำพูดตรงกันข้าม"

ฤดูหนาว -ฤดูร้อน. สุขภาพดี -ป่วย.

เพื่อน -ศัตรู. มีชีวิตอยู่ - ตาย.

วัน -กลางคืน. เพื่อสรรเสริญ -ดุ.

รางวัล -การลงโทษ แช่แข็ง - ละลาย

เจ้าเล่ห์ -ใจง่าย กระซิบ - กรีดร้อง.

หิว -อาหารที่ดี อบอุ่น - เย็น.

1. 
   เกม "คำญาติ"

ฟ็อกซ์ ฟ็อกซ์, ฟ็อกซ์, ฟ็อกซ์, ฟ็อกซ์

ปลา, ปลา, ปลา, ชาวประมง, ปลา.

หมาป่า, ลูกหมาป่า ลูกหมาป่า ลูกหมาป่า

^ทรงเครื่อง .การพัฒนาทักษะยนต์ทั่วไป "ฟ็อกซ์".

จิ้งจอกมีจมูกแหลม

เธอมีหางฟู

(แสดงด้วยมือของคุณว่าสุนัขจิ้งจอกมีจมูกแหลมแค่ไหน)

เสื้อขนสัตว์จิ้งจอกแดง

ความงดงามที่ไม่สามารถบรรยายได้

(“Stroke” หาง, ข้าง, อกในจินตนาการ)

สุนัขจิ้งจอกเดินไปมา

ลูบเสื้อคลุมขนสัตว์ที่นุ่มฟู

(พวกเขาเดินอย่างสง่างามหันหัวไปทางขวาไปทางซ้าย)

ฉันเป็นนักล่านก!

ฉันเป็นผู้เชี่ยวชาญในการจับไก่!

พอเจอพี่จะย่อง

และฉันซ่อนอย่างเงียบ ๆ

(แอบย่องๆ แล้วนั่งลง ก้มตัวลง)

หลังจากที่ฉันกระโดดและคว้า

ฉันจะพาเด็กๆ ไปหามิงค์

(พวกมันกระโดดขึ้น "คว้า" และขนเหยื่อ)

^ X. เกม "คำเพื่อน"

การทอผ้า - ย่ำยี

ฉันตระหนัก - เดา

ดุ - สาบาน.

ทุบตี - ชนะ.

เสียใจ - อารมณ์เสีย.

เจ้าเล่ห์ - หลอกลวง.

ดึงออก -ขโมย.

โยน - เลิก.

^ XI. การสนทนาในเทพนิยาย "Sister Chanterelle and the Wolf"

คำถาม:

• 
  เรื่องราวเกิดขึ้นในช่วงเวลาใดของปี?
• 
  ใครบ้างที่สุนัขจิ้งจอกฉลาดในตอนต้นของเรื่อง?
• 
  บอกฉันทีว่าสุนัขจิ้งจอกหลอกหมาป่าในครั้งแรกได้อย่างไร
• 
  บอกฉันทีว่าสุนัขจิ้งจอกหลอกหมาป่าครั้งที่สองได้อย่างไร

1. 
   ไขปริศนา.

ใครทำให้ทุ่งโล่งด้วยสีขาว

และเขียนบนกำแพงด้วยชอล์ค

เย็บเตียงขนนุ่ม

คุณตกแต่งหน้าต่างทั้งหมดหรือไม่?

(ฤดูหนาว.)

ราศีมีนอาศัยอยู่อย่างอบอุ่นในฤดูหนาว:

หลังคาเป็นกระจกหนา

(น้ำแข็ง.)

ใครหนาวในฤดูหนาว

เดินโกรธหิว?

(หมาป่า.)

หางปุย,

ขนสีทอง,

อาศัยอยู่ในป่า

เขาขโมยไก่ในหมู่บ้าน

(ฟ็อกซ์.)

สามพี่น้อง

เราไปว่ายน้ำที่แม่น้ำ

สองคนกำลังว่ายน้ำ

ที่สามนอนอยู่บนฝั่ง

อาบน้ำออกไป

พวกเขาแขวนที่สาม

(ถังที่มีแอก)

สิบสาม .แนะนำเด็กสุภาษิต.

ไหวพริบกับชัยชนะอย่างมีเล่ห์เหลี่ยม

^ ไหวพริบและไหวพริบตีสัตว์ร้ายได้อย่างแม่นยำ

ดูเหมือนคนธรรมดาแต่เจ้าเล่ห์ในใจ

XIV .ผลของบทเรียน

• 
  เราสามารถสรุปอะไรได้จากเรื่องนี้?(คนเจ้าเล่ห์จะหลอกคนใจง่ายเสมอ)

อุสโคว่า โอลก้า นิโคเลฟนา,

นักการศึกษา

โรงเรียนมัธยม MAOU Perevalovskaya

เป้าหมาย:เพื่อสอนการรับรู้นิยายและขยายคำศัพท์ผ่านการทำความคุ้นเคยกับคำศัพท์และสำนวนในเทพนิยาย

งาน:ทำความคุ้นเคยกับงานของคนรัสเซียสอนการอธิบายลักษณะของตัวละครในเทพนิยายตามการกระทำของพวกเขาเพื่อขยายความเข้าใจในประเพณีรัสเซียโบราณเพื่อปลูกฝังความรักให้กับคนที่คุณรักเพื่อรวมความสามารถในการวาดมนุษย์อย่างถูกต้อง ร่าง, ประเมินงานของพวกเขา, เลือกสีสำหรับการวาดภาพอย่างอิสระ, เพื่อปลูกฝังความปรารถนาที่จะนำงานเริ่มต้นไปสู่จุดสิ้นสุด

ผลลัพธ์ตามแผน:เด็กแสดงอารมณ์เชิงบวก (ความสุขความสนใจ) เมื่ออ่านนิทานเรื่อง "The Snow Maiden" ซึ่งมีปฏิสัมพันธ์กับครูและเพื่อนฝูงอย่างแข็งขันและกรุณาในระหว่างการสนทนาเกี่ยวกับเทพนิยายมีความสนใจในศิลปะสำหรับเด็ก

วัสดุและอุปกรณ์: นิทรรศการคอลเลกชันนิทานพื้นบ้านรัสเซีย, ภาพประกอบสำหรับเทพนิยาย "The Snow Maiden", แล็ปท็อป, โปรเจ็กเตอร์, ซีดีรอมที่บันทึกเพลงจากโอเปร่า "The Snow Maiden", อัลบั้ม, แปรง, สี, ผ้าเช็ดปาก .

1. 1. เวลาจัดงาน

เด็ก ๆ ฉันได้เตรียมปริศนาไว้ให้คุณแล้ว เดาเธอ:

สาวเสื้อแดงเศร้า

เธอไม่ชอบฤดูใบไม้ผลิ

มันยากสำหรับเธอในแสงแดด

น้ำตาจะไหล น่าสงสาร ( สาวหิมะ)

ใครเดาได้ว่าเทพนิยายที่ปริศนากำลังพูดถึงคืออะไร? ( เทพนิยายรัสเซีย "สาวหิมะ»).

วันนี้ฉันจะแสดงให้คุณเห็นว่าศิลปินชื่อดัง Viktor Mikhailovich Vasnetsov วาดภาพ Snow Maiden อย่างไร

2. แสดงภาพวาดโดย V. Vasnetsov "Snow Maiden" (1899)

ตอนนี้ให้ทุกคนนั่งลงซึ่งสะดวกสำหรับทุกคนและฉันจะอ่านเทพนิยายนี้ให้คุณฟัง ตั้งใจฟัง.

ครูมาพร้อมกับการอ่านเทพนิยายโดยแสดงภาพประกอบโดย M. Malkus "The Snow Maiden" (สไลด์ 11 ถึง 17)

เด็ก ๆ คุณเคยได้ยินเรื่องราว คุณจำตอนใดมากที่สุด? ทำไม ทำไม Snow Maiden ถึงฟังปู่และย่าของเธอและไปกับเพื่อน ๆ ของเธอที่ป่า? (เธออยากจะเป็นเหมือนผู้คน). ระบุสาเหตุหลักของการหายตัวไปของ Snow Maiden: (เธอละลาย)

3. เล่นกิจกรรม

- มาเถอะพวก มาเล่นกับคุณหน่อย ตอนนี้เรากำลังสร้างตุ๊กตาหิมะ (ครูอ่านบทกวีและเด็ก ๆ ก็เคลื่อนไหว)

ลุยหิมะกัน

เราทำก้อนหิมะบนฝ่ามือ

พวกเขาจากกัน

มือของเรายืดออก

และตอนนี้ก็ถึงเวลาที่จะสร้าง

ปั้นผู้หญิงหิมะ

ใครตามใครกลิ้ง

ถูกยกทับกัน

ด้านบนเป็นห้องเล็กห้องที่สาม

หลังจากนั้นหิมะก็สะบัดมือออก

ทำได้ดี! นี่คือตุ๊กตาหิมะที่เราทำ

พวก. ศิลปินไม่เพียงแต่วาดภาพในเทพนิยายเท่านั้น นักแต่งเพลงยังแต่งเพลงให้พวกเขาด้วย มาฟังเพลงคลาสสิคกันเถอะ (นิโคไลRimsky-Korsakov: โอเปร่าสาวหิมะ คณะนักร้องประสานเสียงและวงออเคสตราแห่งโรงละครบอลชอย ผู้ควบคุมวง K. Kondrashin บันทึก: 2489.

4.กิจกรรมศิลปะและสร้างสรรค์ของเด็กๆ

และตอนนี้เราจะวาด Snow Maiden เช่นที่เรานำเสนอให้คุณหลังจากดูภาพและฟังเพลง (ครูให้ความสนใจกับการที่เด็กนั่งลง, ให้อยู่ในท่าที่ถูกต้อง, ไม่ว่าพวกเขาจะจับแปรง (หยิก) อย่างถูกต้องหรือไม่, ช่วยด้วยคำแนะนำ (เป็นรายบุคคล)

5. การสะท้อนกลับ

เราพิจารณาภาพวาดทั้งหมดร่วมกับเด็ก ๆ ทำเครื่องหมายภาพวาดที่แสดงออกมากที่สุดและแขวนไว้ในห้องโถงสำหรับผู้ปกครอง

6. รายการบรรณานุกรม

1. Lobodina, N.V. ชั้นเรียนที่ครอบคลุมภายใต้โปรแกรม "ตั้งแต่แรกเกิดถึงโรงเรียน" ed. ไม่. Veraksa, T.S. Komarova, M.A. Vasilyeva / N.V. Lobodina - โวลโกกราด: ครู 2554. - ส. 104, 147, 162.

1. ลาปเทวา O.I. นาทีแบบไดนามิกและวัฒนธรรมทางกายภาพหยุดชั่วคราวในโรงเรียนอนุบาล / O.I. ลาปเทฟ - มอสโก: Mosaic-Synthesis, 2010.- P.28.
2. ลิงค์: http://mp3.classic-music.ru/music/rimsky/sneg05.mp3 ขั้นตอนที่ 4)
3. ลิงค์: http://fanparty.ru/fanclubs/russkie-hudozhniki/pictures/1228017

เอกสารแนบ 1

ทุกสิ่งในโลกกำลังเกิดขึ้น ทุกสิ่งมีกล่าวไว้ในเทพนิยาย มีปู่และผู้หญิงคนหนึ่งอาศัยอยู่ พวกเขามีทุกอย่างมากมาย ทั้งวัว แกะ และแมวบนเตา แต่ไม่มีลูก พวกเขาเศร้ามาก พวกเขาเศร้าโศกทั้งหมด ครั้งหนึ่งในฤดูหนาว หิมะสีขาวตกลงมาจนลึกถึงเข่า ลูก ๆ ของเพื่อนบ้านหลั่งไหลออกไปที่ถนน - ขี่เลื่อนหิมะขว้างก้อนหิมะและพวกเขาก็เริ่มปั้นตุ๊กตาหิมะ ปู่มองพวกเขาจากหน้าต่าง มองแล้วพูดกับผู้หญิงคนนั้นว่า - อะไรนะ ภรรยา ช่างคิด นั่งดูลูกคนอื่น ไปกันเถอะ เราจะเดินในวัยชรา เราจะตาบอดด้วย ผู้หญิงหิมะ และหญิงชราก็มีความสุขเช่นกัน - ไปกันเถอะปู่ไปที่ถนน แต่ทำไมเราควรปั้นผู้หญิง? มาสร้างแฟชั่นให้ลูกสาวของ Snow Maiden กันเถอะ ไม่ช้าก็เร็วพูดเสร็จ ผู้เฒ่าไปที่สวนและมาปั้นลูกสาวหิมะกัน พวกเขาสร้างลูกสาวคนหนึ่งโดยใส่ลูกปัดสีน้ำเงินสองอันแทนดวงตา ทำลักยิ้มสองอันบนแก้มของเธอ และปากจากริบบิ้นสีแดงสด ลูกสาวหิมะ Snegurochka ดีแค่ไหน! ปู่กับหญิงมองเธอ - พวกเขาไม่เห็นพอพวกเขาชื่นชม - พวกเขาไม่หยุดชื่นชม และปากของ Snow Maiden ก็ยิ้ม ผมเป็นลอน

Snow Maiden ขยับขาและแขนของเธอ ย้ายจากที่ของเธอและเดินผ่านสวนไปยังกระท่อม ดูเหมือนว่าปู่กับหญิงจะเสียสติไป - พวกเขาหยั่งรากลึกถึงที่
- คุณปู่ - ผู้หญิงคนนั้นกรีดร้อง - ใช่นี่คือลูกสาวที่ยังมีชีวิตอยู่ของเรา Snow Maiden ที่รัก! และเธอก็รีบเข้าไปในกระท่อม ... นั่นเป็นความสุข! Snow Maiden เติบโตขึ้นอย่างก้าวกระโดด ทุกวัน - Snow Maiden สวยขึ้นเรื่อยๆ ปู่และหญิงจะไม่เห็นพอของเธอจะไม่หายใจ และ Snow Maiden ก็เหมือนกับเกล็ดหิมะสีขาว ดวงตาของเธอเหมือนลูกปัดสีน้ำเงิน ถักเปียสีบลอนด์ไว้ที่เอว มีเพียงใบหน้าของ Snow Maiden ไม่มีบลัชและไม่มีเลือดในริมฝีปากของเธอ โอ้ Snow Maiden ดีมาก!
ที่นี่ฤดูใบไม้ผลิที่ใสสะอาดตาบวมผึ้งบินเข้าไปในทุ่งความสนุกสนานร้องเพลง ทุกคนมีความสุขยินดีต้อนรับสาว ๆ ร้องเพลงฤดูใบไม้ผลิ แต่สโนว์เมเดนเบื่อ เธอเศร้า เธอเอาแต่มองออกไปนอกหน้าต่าง น้ำตาไหล ดังนั้นฤดูร้อนสีแดงจึงมาถึง ดอกไม้บานในสวน ขนมปังกำลังสุกในทุ่งนา ... Snow Maiden ขมวดคิ้วมากกว่าที่เคย ทุกอย่างซ่อนตัวจากแสงแดด ทุกอย่างจะอยู่ในที่ร่มและในความหนาวเย็น และดียิ่งขึ้นในสายฝน คุณปู่และผู้หญิงอ้าปากค้าง: - คุณแข็งแรงไหมลูกสาว? - ฉันสบายดี คุณยาย และเธอซ่อนทุกอย่างไว้ตรงมุมหนึ่ง เธอไม่ต้องการออกไปที่ถนน เมื่อสาว ๆ รวมตัวกันในป่าเพื่อผลเบอร์รี่ - สำหรับราสเบอร์รี่, บลูเบอร์รี่, สตรอเบอร์รี่สีแดงเข้ม
พวกเขาเริ่มเรียก Snow Maiden กับพวกเขา: - ไปกันเถอะ Snow Maiden! .. - ไปกันเถอะแฟน! แล้วคุณปู่กับผู้หญิงก็สั่ง: - ไป ไป Snow Maiden ไป ไป ที่รัก สนุกกับแฟนของคุณ

Snow Maiden หยิบกล่องแล้วเข้าไปในป่ากับเพื่อน ๆ ของเธอ แฟนเดินผ่านป่า สานพวงมาลา รำวงรำ ร้องเพลง และสโนว์เมเดนก็พบลำธารเย็น ๆ นั่งอยู่ใกล้ ๆ มองลงไปในน้ำเอานิ้วจุ่มลงไปในน้ำอย่างรวดเร็วเล่นกับหยดเหมือนไข่มุก

ตอนเย็นจึงมาถึง สาวๆ เล่นกัน วางพวงมาลาไว้บนหัว ก่อกองไฟ และเริ่มกระโดดข้ามกองไฟ Snow Maiden ลังเลที่จะกระโดด ... ใช่เพื่อน ๆ ของเธอติดอยู่กับเธอ Snow Maiden ขึ้นมาที่กองไฟ ... เธอยืนขึ้นเธอสั่นไม่มีเลือดบนใบหน้าของเธอถักเปียสีบลอนด์ของเธอพัง ... แฟนตะโกน: - กระโดดกระโดด Snow Maiden!

Snow Maiden วิ่งขึ้นและกระโดด ... มีเสียงกรอบแกรบเหนือกองไฟคร่ำครวญคร่ำครวญและ Snow Maiden ก็หายไป ไอน้ำสีขาวแผ่กระจายไปทั่วกองไฟ บิดเป็นก้อนเมฆ มีเมฆลอยขึ้นสู่ท้องฟ้า
Snow Maiden ละลาย ... (Tolstoy A. )

ซีรีส์ A หมายเลข 0000781

เราขอเชิญครูการศึกษาก่อนวัยเรียนในภูมิภาค Tyumen, YaNAO และ Khanty-Mansi Autonomous Okrug-Yugra ให้เผยแพร่เอกสารระเบียบวิธีการของพวกเขา:
- ประสบการณ์การสอน โปรแกรมของผู้เขียน อุปกรณ์ช่วยสอน การนำเสนอในชั้นเรียน เกมอิเล็กทรอนิกส์
- บันทึกส่วนตัวและสถานการณ์สมมติของกิจกรรมการศึกษา โครงการ ชั้นเรียนปริญญาโท (รวมถึงวิดีโอ) รูปแบบของการทำงานกับครอบครัวและครู

ทำไมการเผยแพร่กับเราถึงมีกำไร?

อุสโคว่า โอลก้า นิโคเลฟนา,

นักการศึกษา

โรงเรียนมัธยม MAOU Perevalovskaya

เป้าหมาย:เพื่อสอนการรับรู้นิยายและขยายคำศัพท์ผ่านการทำความคุ้นเคยกับคำศัพท์และสำนวนในเทพนิยาย

งาน:ทำความคุ้นเคยกับงานของคนรัสเซียสอนการอธิบายลักษณะของตัวละครในเทพนิยายตามการกระทำของพวกเขาเพื่อขยายความเข้าใจในประเพณีรัสเซียโบราณเพื่อปลูกฝังความรักให้กับคนที่คุณรักเพื่อรวมความสามารถในการวาดมนุษย์อย่างถูกต้อง ร่าง, ประเมินงานของพวกเขา, เลือกสีสำหรับการวาดภาพอย่างอิสระ, เพื่อปลูกฝังความปรารถนาที่จะนำงานเริ่มต้นไปสู่จุดสิ้นสุด

ผลลัพธ์ตามแผน:เด็กแสดงอารมณ์เชิงบวก (ความสุขความสนใจ) เมื่ออ่านนิทานเรื่อง "The Snow Maiden" ซึ่งมีปฏิสัมพันธ์กับครูและเพื่อนฝูงอย่างแข็งขันและกรุณาในระหว่างการสนทนาเกี่ยวกับเทพนิยายมีความสนใจในศิลปะสำหรับเด็ก

วัสดุและอุปกรณ์: นิทรรศการคอลเลกชันนิทานพื้นบ้านรัสเซีย, ภาพประกอบสำหรับเทพนิยาย "The Snow Maiden", แล็ปท็อป, โปรเจ็กเตอร์, ซีดีรอมที่บันทึกเพลงจากโอเปร่า "The Snow Maiden", อัลบั้ม, แปรง, สี, ผ้าเช็ดปาก .

1. 1. เวลาจัดงาน

เด็ก ๆ ฉันได้เตรียมปริศนาไว้ให้คุณแล้ว เดาเธอ:

สาวเสื้อแดงเศร้า

เธอไม่ชอบฤดูใบไม้ผลิ

มันยากสำหรับเธอในแสงแดด

น้ำตาจะไหล น่าสงสาร ( สาวหิมะ)

ใครเดาได้ว่าเทพนิยายที่ปริศนากำลังพูดถึงคืออะไร? ( เทพนิยายรัสเซีย "สาวหิมะ»).

วันนี้ฉันจะแสดงให้คุณเห็นว่าศิลปินชื่อดัง Viktor Mikhailovich Vasnetsov วาดภาพ Snow Maiden อย่างไร

2. แสดงภาพวาดโดย V. Vasnetsov "Snow Maiden" (1899)

ตอนนี้ให้ทุกคนนั่งลงซึ่งสะดวกสำหรับทุกคนและฉันจะอ่านเทพนิยายนี้ให้คุณฟัง ตั้งใจฟัง.

ครูมาพร้อมกับการอ่านเทพนิยายโดยแสดงภาพประกอบโดย M. Malkus "The Snow Maiden" (สไลด์ 11 ถึง 17)

เด็ก ๆ คุณเคยได้ยินเรื่องราว คุณจำตอนใดมากที่สุด? ทำไม ทำไม Snow Maiden ถึงฟังปู่และย่าของเธอและไปกับเพื่อน ๆ ของเธอที่ป่า? (เธออยากจะเป็นเหมือนผู้คน). ระบุสาเหตุหลักของการหายตัวไปของ Snow Maiden: (เธอละลาย)

3. เล่นกิจกรรม

- มาเถอะพวก มาเล่นกับคุณหน่อย ตอนนี้เรากำลังสร้างตุ๊กตาหิมะ (ครูอ่านบทกวีและเด็ก ๆ ก็เคลื่อนไหว)

ลุยหิมะกัน

เราทำก้อนหิมะบนฝ่ามือ

พวกเขาจากกัน

มือของเรายืดออก

และตอนนี้ก็ถึงเวลาที่จะสร้าง

ปั้นผู้หญิงหิมะ

ใครตามใครกลิ้ง

ถูกยกทับกัน

ด้านบนเป็นห้องเล็กห้องที่สาม

หลังจากนั้นหิมะก็สะบัดมือออก

ทำได้ดี! นี่คือตุ๊กตาหิมะที่เราทำ

พวก. ศิลปินไม่เพียงแต่วาดภาพในเทพนิยายเท่านั้น นักแต่งเพลงยังแต่งเพลงให้พวกเขาด้วย มาฟังเพลงคลาสสิคกันเถอะ (นิโคไลRimsky-Korsakov: โอเปร่าสาวหิมะ คณะนักร้องประสานเสียงและวงออเคสตราแห่งโรงละครบอลชอย ผู้ควบคุมวง K. Kondrashin บันทึก: 2489.

4.กิจกรรมศิลปะและสร้างสรรค์ของเด็กๆ

และตอนนี้เราจะวาด Snow Maiden เช่นที่เรานำเสนอให้คุณหลังจากดูภาพและฟังเพลง (ครูให้ความสนใจกับการที่เด็กนั่งลง, ให้อยู่ในท่าที่ถูกต้อง, ไม่ว่าพวกเขาจะจับแปรง (หยิก) อย่างถูกต้องหรือไม่, ช่วยด้วยคำแนะนำ (เป็นรายบุคคล)

5. การสะท้อนกลับ

เราพิจารณาภาพวาดทั้งหมดร่วมกับเด็ก ๆ ทำเครื่องหมายภาพวาดที่แสดงออกมากที่สุดและแขวนไว้ในห้องโถงสำหรับผู้ปกครอง

6. รายการบรรณานุกรม

1. Lobodina, N.V. ชั้นเรียนที่ครอบคลุมภายใต้โปรแกรม "ตั้งแต่แรกเกิดถึงโรงเรียน" ed. ไม่. Veraksa, T.S. Komarova, M.A. Vasilyeva / N.V. Lobodina - โวลโกกราด: ครู 2554. - ส. 104, 147, 162.

1. ลาปเทวา O.I. นาทีแบบไดนามิกและวัฒนธรรมทางกายภาพหยุดชั่วคราวในโรงเรียนอนุบาล / O.I. ลาปเทฟ - มอสโก: Mosaic-Synthesis, 2010.- P.28.
2. ลิงค์: http://mp3.classic-music.ru/music/rimsky/sneg05.mp3 ขั้นตอนที่ 4)
3. ลิงค์: http://fanparty.ru/fanclubs/russkie-hudozhniki/pictures/1228017

เอกสารแนบ 1

ทุกสิ่งในโลกกำลังเกิดขึ้น ทุกสิ่งมีกล่าวไว้ในเทพนิยาย มีปู่และผู้หญิงคนหนึ่งอาศัยอยู่ พวกเขามีทุกอย่างมากมาย ทั้งวัว แกะ และแมวบนเตา แต่ไม่มีลูก พวกเขาเศร้ามาก พวกเขาเศร้าโศกทั้งหมด ครั้งหนึ่งในฤดูหนาว หิมะสีขาวตกลงมาจนลึกถึงเข่า ลูก ๆ ของเพื่อนบ้านหลั่งไหลออกไปที่ถนน - ขี่เลื่อนหิมะขว้างก้อนหิมะและพวกเขาก็เริ่มปั้นตุ๊กตาหิมะ ปู่มองพวกเขาจากหน้าต่าง มองแล้วพูดกับผู้หญิงคนนั้นว่า - อะไรนะ ภรรยา ช่างคิด นั่งดูลูกคนอื่น ไปกันเถอะ เราจะเดินในวัยชรา เราจะตาบอดด้วย ผู้หญิงหิมะ และหญิงชราก็มีความสุขเช่นกัน - ไปกันเถอะปู่ไปที่ถนน แต่ทำไมเราควรปั้นผู้หญิง? มาสร้างแฟชั่นให้ลูกสาวของ Snow Maiden กันเถอะ ไม่ช้าก็เร็วพูดเสร็จ ผู้เฒ่าไปที่สวนและมาปั้นลูกสาวหิมะกัน พวกเขาสร้างลูกสาวคนหนึ่งโดยใส่ลูกปัดสีน้ำเงินสองอันแทนดวงตา ทำลักยิ้มสองอันบนแก้มของเธอ และปากจากริบบิ้นสีแดงสด ลูกสาวหิมะ Snegurochka ดีแค่ไหน! ปู่กับหญิงมองเธอ - พวกเขาไม่เห็นพอพวกเขาชื่นชม - พวกเขาไม่หยุดชื่นชม และปากของ Snow Maiden ก็ยิ้ม ผมเป็นลอน

Snow Maiden ขยับขาและแขนของเธอ ย้ายจากที่ของเธอและเดินผ่านสวนไปยังกระท่อม ดูเหมือนว่าปู่กับหญิงจะเสียสติไป - พวกเขาหยั่งรากลึกถึงที่
- คุณปู่ - ผู้หญิงคนนั้นกรีดร้อง - ใช่นี่คือลูกสาวที่ยังมีชีวิตอยู่ของเรา Snow Maiden ที่รัก! และเธอก็รีบเข้าไปในกระท่อม ... นั่นเป็นความสุข! Snow Maiden เติบโตขึ้นอย่างก้าวกระโดด ทุกวัน - Snow Maiden สวยขึ้นเรื่อยๆ ปู่และหญิงจะไม่เห็นพอของเธอจะไม่หายใจ และ Snow Maiden ก็เหมือนกับเกล็ดหิมะสีขาว ดวงตาของเธอเหมือนลูกปัดสีน้ำเงิน ถักเปียสีบลอนด์ไว้ที่เอว มีเพียงใบหน้าของ Snow Maiden ไม่มีบลัชและไม่มีเลือดในริมฝีปากของเธอ โอ้ Snow Maiden ดีมาก!
ที่นี่ฤดูใบไม้ผลิที่ใสสะอาดตาบวมผึ้งบินเข้าไปในทุ่งความสนุกสนานร้องเพลง ทุกคนมีความสุขยินดีต้อนรับสาว ๆ ร้องเพลงฤดูใบไม้ผลิ แต่สโนว์เมเดนเบื่อ เธอเศร้า เธอเอาแต่มองออกไปนอกหน้าต่าง น้ำตาไหล ดังนั้นฤดูร้อนสีแดงจึงมาถึง ดอกไม้บานในสวน ขนมปังกำลังสุกในทุ่งนา ... Snow Maiden ขมวดคิ้วมากกว่าที่เคย ทุกอย่างซ่อนตัวจากแสงแดด ทุกอย่างจะอยู่ในที่ร่มและในความหนาวเย็น และดียิ่งขึ้นในสายฝน คุณปู่และผู้หญิงอ้าปากค้าง: - คุณแข็งแรงไหมลูกสาว? - ฉันสบายดี คุณยาย และเธอซ่อนทุกอย่างไว้ตรงมุมหนึ่ง เธอไม่ต้องการออกไปที่ถนน เมื่อสาว ๆ รวมตัวกันในป่าเพื่อผลเบอร์รี่ - สำหรับราสเบอร์รี่, บลูเบอร์รี่, สตรอเบอร์รี่สีแดงเข้ม
พวกเขาเริ่มเรียก Snow Maiden กับพวกเขา: - ไปกันเถอะ Snow Maiden! .. - ไปกันเถอะแฟน! แล้วคุณปู่กับผู้หญิงก็สั่ง: - ไป ไป Snow Maiden ไป ไป ที่รัก สนุกกับแฟนของคุณ

Snow Maiden หยิบกล่องแล้วเข้าไปในป่ากับเพื่อน ๆ ของเธอ แฟนเดินผ่านป่า สานพวงมาลา รำวงรำ ร้องเพลง และสโนว์เมเดนก็พบลำธารเย็น ๆ นั่งอยู่ใกล้ ๆ มองลงไปในน้ำเอานิ้วจุ่มลงไปในน้ำอย่างรวดเร็วเล่นกับหยดเหมือนไข่มุก

ตอนเย็นจึงมาถึง สาวๆ เล่นกัน วางพวงมาลาไว้บนหัว ก่อกองไฟ และเริ่มกระโดดข้ามกองไฟ Snow Maiden ลังเลที่จะกระโดด ... ใช่เพื่อน ๆ ของเธอติดอยู่กับเธอ Snow Maiden ขึ้นมาที่กองไฟ ... เธอยืนขึ้นเธอสั่นไม่มีเลือดบนใบหน้าของเธอถักเปียสีบลอนด์ของเธอพัง ... แฟนตะโกน: - กระโดดกระโดด Snow Maiden!

Snow Maiden วิ่งขึ้นและกระโดด ... มีเสียงกรอบแกรบเหนือกองไฟคร่ำครวญคร่ำครวญและ Snow Maiden ก็หายไป ไอน้ำสีขาวแผ่กระจายไปทั่วกองไฟ บิดเป็นก้อนเมฆ มีเมฆลอยขึ้นสู่ท้องฟ้า
Snow Maiden ละลาย ... (Tolstoy A. )

ซีรีส์ A หมายเลข 0000781

เราขอเชิญครูการศึกษาก่อนวัยเรียนในภูมิภาค Tyumen, YaNAO และ Khanty-Mansi Autonomous Okrug-Yugra ให้เผยแพร่เอกสารระเบียบวิธีการของพวกเขา:
- ประสบการณ์การสอน โปรแกรมของผู้เขียน อุปกรณ์ช่วยสอน การนำเสนอในชั้นเรียน เกมอิเล็กทรอนิกส์
- บันทึกส่วนตัวและสถานการณ์สมมติของกิจกรรมการศึกษา โครงการ ชั้นเรียนปริญญาโท (รวมถึงวิดีโอ) รูปแบบของการทำงานกับครอบครัวและครู

ทำไมการเผยแพร่กับเราถึงมีกำไร?

บทเรียน "นิทานพื้นบ้านรัสเซียจากหีบวิเศษ"

คำอธิบาย:สำหรับน้อง 4-5 ขวบ เนื้อหานี้สามารถเป็นประโยชน์สำหรับนักการศึกษาของกลุ่มกลางในการทำงานด้านการศึกษาคุณธรรม
เป้า:
ช่วยให้เด็กเข้าใจว่าศิลปะพื้นบ้านปากเปล่าคืออะไร
ทำความคุ้นเคยกับแนวคิดเรื่องเทพนิยาย นิทานประจำวัน นิทานเกี่ยวกับสัตว์
จัดระบบความรู้เกี่ยวกับนิทานพื้นบ้านรัสเซีย
สร้างความมั่นใจในการพัฒนาความจำการคิดเชิงตรรกะ
เปิดใช้งานคำศัพท์ของเด็ก ๆ (ทุกวัน, นิทาน, นิทานเกี่ยวกับสัตว์, ศิลปะพื้นบ้านในช่องปาก)
ปลุกความรู้สึกรักในศิลปะพื้นบ้านปากเปล่า เห็นอกเห็นใจผู้อื่น
งานเบื้องต้น:
อ่านนิทานพื้นบ้านรัสเซีย:
"สาวหิมะ", "โจ๊กจากขวาน", "ตามคำสั่งของหอก", "น้องสาว Alyonushka และพี่ชาย Ivanushka"
เล่านิทาน: "Three Bears", "The Wolf and the Seven Kids", "The Bouncer Hare",
"Kolobok", "ห่านหงส์"
เล่าเรื่องเทพนิยาย: "ความกลัวมีตาโต", "Teremok", "หัวผักกาด" โดยใช้
ความทรงจำ
การตรวจสอบภาพประกอบสำหรับนิทาน
อุปกรณ์:ภาพประกอบสำหรับเทพนิยาย, ความจำสำหรับนิทาน "ความกลัวมีตาโต", "ข้าวต้มจากขวาน", "ยอดและราก", "Teremok", "หัวผักกาด"
หน้าอก, ของเล่น-Kuzya,

ความคืบหน้าของบทเรียน:

นักการศึกษา:นานมาแล้วเมื่อผู้คนยังไม่รู้จักตัวอักษร (พวกเขายังไม่ได้ประดิษฐ์ขึ้น) พวกเขาไม่สามารถเขียนได้พวกเขาบอกเล่าถึงสิ่งที่นักเขียนที่มีพรสวรรค์ที่สุดในยุคนั้นแต่งขึ้น คุณยายบอกกับหลานสาวของเธอว่า หลานสาวโตขึ้นและเล่าสิ่งที่เธอได้ยินกับลูกสาวของเธอ ลูกสาวของเธอ คุณรู้หรือไม่ว่าเวลานั้นเรียกว่าริมฝีปากอะไร? ริมฝีปากถูกเรียกว่าปาก ดังนั้นสิ่งที่คนแต่งและเขียนไม่ได้จึงเรียกว่าศิลปะพื้นบ้านปากเปล่า ศิลปะพื้นบ้านปากเปล่ารวมถึงสุภาษิต คำพูด เพลงกล่อมเด็ก คาถา เรื่องตลก ปริศนา นิทาน และวันนี้เราจะพูดถึงนิทานพื้นบ้านรัสเซีย
นักการศึกษา:พวกคุณชอบเทพนิยายไหม? คุณรู้จักเทพนิยายอะไร
นักการศึกษา: Kuzya มาเยี่ยมพวกเรา เขาไม่ได้มามือเปล่า แต่นำหีบวิเศษมาด้วย มันมีเทพนิยาย แต่มันไม่เปิดออก หน้าอกถูกมนต์สะกดและเทพนิยายทั้งหมดอยู่ในนั้น พวกคุณสามารถช่วยฉันสลายหน้าอกได้หรือไม่? จากนั้นฟังงานแรก
งานแรก: เดาปริศนาและพูดว่าตัวละครนี้พบในเทพนิยายเรื่องใด ค้นหาคำตอบ
ปริศนา
* จัมเปอร์ขี้ขลาด
หางสั้น,

ตาผมเปีย,
หูที่ด้านหลัง
เสื้อผ้าสองสี
สำหรับฤดูหนาวและฤดูร้อน (กระต่าย)

* เขานอนในถ้ำในฤดูหนาว
กรนทีละน้อย
และตื่นขึ้นมาก็คำราม
เขาชื่ออะไร? (หมี)

คุณรู้เรื่องนิทานอะไรเกี่ยวกับกระต่ายบ้าง?
ในเทพนิยายเรียกว่าอะไร?

นักการศึกษา:คุณเคยสังเกตหรือไม่ว่าใครเป็นวีรบุรุษในเทพนิยายเหล่านี้?
เด็ก:สัตว์.
นักการศึกษา:นิทานเกี่ยวกับสัตว์ถือเป็นเรื่องโบราณ สัตว์เป็นตัวละครหลัก บรรพบุรุษของเราเคยล่าสัตว์ก่อนจะเลี้ยงครอบครัวได้ และชีวิตของพวกเขาก็ขึ้นอยู่กับความโชคดีในการล่าสัตว์ ดังนั้นพวกเขาจึงปฏิบัติต่อสัตว์ด้วยความเคารพ ประดิษฐ์นิทานเกี่ยวกับพวกเขา
- เรามีเทพนิยายเกี่ยวกับสัตว์ที่ไม่แยแสและหีบก็เปิดออก
นักการศึกษา: เรามาดูกันว่ามีอะไรอีกบ้างที่นั่น มีของวิเศษอยู่ที่นี่ พวกเขามีประโยชน์กับใครบางคน
- เตา. เตาอบมาจากเทพนิยายเรื่องไหน?
เด็ก:ห่านหงส์.
นักการศึกษา:เธอช่วยใคร?
คำตอบของเด็ก
นักการศึกษา:สโนว์บอล. เทพนิยายชนิดใดที่ซ่อนอยู่ในก้อนหิมะ?
เด็ก:สาวหิมะ.
นักการศึกษา:ทำได้ดี. เทพนิยายแตกสลาย
เรื่องราวทั้งหมดเหล่านี้มีความคล้ายคลึงกันอย่างไร?
เด็ก:พวกเขามีการเปลี่ยนแปลง
นักการศึกษา:ใช่นี่เป็นเทพนิยาย สิ่งมีชีวิตที่น่าอัศจรรย์อาศัยอยู่ในนั้น สัตว์และสิ่งของที่ไม่ธรรมดาช่วยเหล่าฮีโร่ การผจญภัยสุดอัศจรรย์รอผู้คน ปาฏิหาริย์ต่างๆ เกิดขึ้น
นาทีทางกายภาพ:
เรื่องราวจะให้เราได้พัก
หยุดพักแล้วตีถนนกันอีกครั้ง!
Vasilisa บอกเรา:
เอียงไปทางซ้าย ถูกต้อง.
นี่คือคำพูดของ Snow Maiden:
หมอบเหมือนสปริง
บินเหมือนสปริง
นักการศึกษา:ดูตารางคุณจะพบกับเทพนิยายในนั้น!
ตาราง MNEMO
"ความกลัวมีตาโต". เรื่องนี้เกี่ยวกับใคร?
"ข้าวต้มจากขวาน" ทหารในเรื่องนี้คืออะไร?
"ยอดและราก". เรื่องนี้เกี่ยวกับใคร?
นักการศึกษา:และเทพนิยายเหล่านี้เรียกว่าครัวเรือน ชีวิตคืออะไร? นี่คือชีวิตของผู้คน ในเทพนิยายเหล่านี้ ตัวละครหลักคือผู้คน นี่คือเทพนิยายสำหรับคุณ
- พวก Kuzya พูดว่าขอบคุณมากสำหรับการสลายหน้าอก! Kuzya มอบของขวัญให้คุณ - นี่คือหนังสือนิทานพื้นบ้านรัสเซีย
ผู้ดูแล: ไม่ เทพนิยายรัสเซียที่ยอดเยี่ยมไม่ได้โกหกเกี่ยวกับการตายของ Koshcheev เกี่ยวกับพรมวิเศษ ไม่ไม่ใช่คนเกียจคร้านแต่งนิทาน แต่คนรัสเซียที่ฉลาดแต่งขึ้น
- ศิลปะพื้นบ้านปากเปล่าคืออะไร?
- ทำไมถึงเรียกอย่างนั้น?
- เทพนิยายแบบไหนที่เรารวบรวมไว้ในหน้าอกของ Kuze?
เทพนิยายอะไรที่เรียกว่าเทพนิยาย?
- ครัวเรือน?
- เกี่ยวกับสัตว์?

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณของรัฐอนุบาลหมายเลข 112 ของประเภทรวมของเขต Frunzensky ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

สรุปกิจกรรมการศึกษาอย่างต่อเนื่องสำหรับการพัฒนาคำพูดในกลุ่มเตรียมการในหัวข้อ: "เล่านิทานพื้นบ้านรัสเซีย" Snow Maiden "

จัดเตรียมโดย:

GBDOU ครู

"ชั้นอนุบาล 112"

Ershova A.Yu.

เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

2016

เป้า: ความคุ้นเคยของเด็ก ๆ กับภาพวาดของศิลปินชาวรัสเซีย V.M. Vasnetsov"สาวหิมะ" ; เรียนรู้วิธีถ่ายทอดเนื้อหาของเทพนิยายอย่างชัดแจ้งโดยใช้คำและสำนวนจากข้อความ

งานการศึกษา:เพื่อให้เด็ก ๆ ได้รู้จักกับภาพวาดของศิลปินชาวรัสเซีย V. M. Vasnetsov "สาวหิมะ" ; สอนให้เด็กบรรยายภาพ ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเด็ก ๆ สอนถ่ายทอดเนื้อหาของนิทานอย่างชัดแจ้งโดยใช้คำและสำนวนจากข้อความ ฝึกใช้ระดับเปรียบเทียบของคำคุณศัพท์

งานพัฒนา:พัฒนาความคิดทางวาจาและตรรกะคำพูดที่สอดคล้องกัน เพื่อสร้างความคิดในการวาดภาพเป็นประเภทศิลปะ จินตนาการ.

งานการศึกษา:กระตุ้นความสนใจในตัวละครในเทพนิยาย ปลูกฝังความรักในเทพนิยาย กระตุ้นความสนใจในการทำงานของ V.M. วาสเนตซอฟ; ช่วยให้เด็กมองเห็นและเข้าใจความสวยงามของภาพ พัฒนาความสามารถในการมองเห็นความงาม ให้ความรู้ความเข้าใจด้านสุนทรียะของการวาดภาพ

งานเบื้องต้น:ดูภาพ ดูธรรมชาติหน้าหนาว อ่าน A.N. Ostrovsky "สาวหิมะ"

อุปกรณ์สาธิต:การทำสำเนาภาพ "The Snow Maiden" โดย V. Vasnetsov ซาวด์แทร็กของโอเปร่าที่มีชื่อเดียวกันโดย N. Rimsky-Korsakov

ความคืบหน้าของ GCD:

ครูแสดงภาพวาดโดย V. Vasnetsov "The Snow Maiden" เพลงของ N. Rimsky-Korsakov "The Snow Maiden"

ภาพนี้วาดโดย Viktor Mikhailovich Vasnetsov ศิลปินชาวรัสเซียผู้ยอดเยี่ยมซึ่งแสดงภาพวีรบุรุษในเทพนิยายหลายครั้ง มันถูกเขียนขึ้นในเนื้อเรื่องของนิทานพื้นบ้านรัสเซีย คุณเคยเดาว่าอันไหน?

ลองดูภาพนี้และลองดูทุกสิ่งที่ศิลปินต้องการแสดงให้เราเห็น(สำหรับคำถาม):

อธิบาย Snow Maiden เธอชอบอะไร?

ใบหน้าของเธอเป็นอย่างไร?

ท่าอะไร เสื้อผ้า?

สิ่งที่ล้อมรอบ Snow Maiden?

คุณชอบภาพไหม ทำไม

ฉันก็ชอบเธอเหมือนกัน ให้ความสนใจ: ในเบื้องหน้าคือนางเอก Snegurochka เธอสวมเสื้อคลุมยาวสีขาวประดับลวดลายต่างๆ ถุงมือสีอ่อน และหมวก ฟิกเกอร์ไม่ได้อยู่ตรงกลางของภาพ แต่อยู่ด้านข้าง เบื้องหลัง Snow Maiden เป็นรอยเท้าในหิมะ ทั้งหมดนี้ทำให้รู้สึกว่า Snow Maiden เพิ่งออกมาพบผู้ชมและมองไปรอบๆ อย่างสับสน เช่นเดียวกับตัวละครของ Vasnetsov Snow Maiden สะท้อนให้เห็นถึงความงามและความบริสุทธิ์ของรัสเซียที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ ป่าลึกลับ ต้นคริสต์มาสที่กระจัดกระจาย ท้องฟ้าที่มืดมิดและหิมะที่ส่องประกายภายใต้ดวงจันทร์ ร่างของ Snow Maiden สว่างขึ้นจากหิมะ ทุกอย่างในภาพสร้างความประทับใจให้กับเวทมนตร์และความลึกลับ

ลองนึกภาพว่าคุณอยู่ในป่าที่สวยงามแห่งนี้กับ Snow Maiden เสียงเพลง หิมะค่อยๆ ตกลงมา และ Snow Maiden ก็เต้นวอลทซ์กับคุณ(เด็ก ๆ เคลื่อนไหวอย่างราบรื่นกับเสียงเพลง)

จากนั้นครูแนะนำให้นึกถึงนิทานพื้นบ้านรัสเซียเรื่อง "The Snow Maiden" ถามคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาเสริมคำตอบของเด็ก ๆ ด้วยเรื่องราวบางส่วน

คำถามและงาน:

คุณจำเทพนิยายเริ่มต้นได้อย่างไร? (กาลครั้งหนึ่งมีชายชราคนหนึ่งและหญิงชราคนหนึ่งพวกเขาอาศัยอยู่กันอย่างเป็นมิตรทุกอย่างจะดี มีแต่ความเศร้าโศก - พวกเขาไม่มีลูก")

บอกเราว่า Snow Maiden ปรากฏตัวพร้อมกับคุณปู่และผู้หญิงอย่างไร (“พวกเขาออกไปที่สวนและเริ่มปั้นลูกสาวจากหิมะ พวกเขากลิ้งก้อนหิมะ ปรับแขน ขา วางหัวหิมะไว้ด้านบน”)

ลองนึกภาพหมู่บ้านที่ปู่และหญิงคนนั้นอาศัยอยู่ บอกเราหน่อยว่าหิมะตกมากแค่ไหน บ้านและทุกสิ่งรอบๆ เป็นอย่างไร ตอนที่คุณปู่กับผู้หญิงไปปั้นลูกสาวของพวกเขา? (“ตอนนี้ฤดูหนาวที่หิมะตกแล้ว กองหิมะกองอยู่ที่เอว”)

Snegurochka เก่ามีหน้าตาเป็นอย่างไร? สิ่งที่เธอดูเหมือน (“ฉลาด ฉลาด และร่าเริง รักใคร่ เป็นมิตรกับทุกคน ตัวเธอเองขาวเหมือนหิมะ ถักเปียของเธอเป็นสีบลอนด์ถึงเอว เท่านั้นไม่มีอายเลย”)

สาวสวยชื่ออะไร (นางงาม สาวงาม ซึ่งพูดในเทพนิยายไม่ได้ หรืออธิบายด้วยปากกาไม่ได้)

บอกฉันทีว่าทำไมเมื่อถึงฤดูใบไม้ผลิ Snow Maiden จึงเศร้ามากขึ้นเรื่อย ๆ

อารมณ์ของ Snow Maiden ในฤดูหนาวเป็นอย่างไร? หล่อนชอบอะไร? (ร่าเริง เป็นกันเอง ร่าเริง มีความสุข)

เธอเป็นอย่างไรในฤดูร้อน? (เศร้า เศร้า น่าเบื่อ.)

พูดแตกต่างออกไปได้ยังไง?

Snow Maiden ไปที่ป่ากับใคร

เกิดอะไรขึ้นในป่า? (“พวกเขาเริ่มเก็บดอกไม้ สานพวงหรีด ร้องเพลง รำวง และเมื่อแสงเริ่มสว่าง พวกเขาก็รวบรวมไม้พุ่ม ก่อไฟ แล้วให้ทุกคนกระโดดไล่ตามกันผ่านกองไฟ สาวหิมะก็วิ่งตามเธอไป หลังจากแฟนสาวของเธอกระโดดข้ามกองไฟแล้วละลายทันที” .)

Snow Maiden กลายเป็นอะไรไปแล้ว? (“กลายเป็นเมฆขาว”)

ทำประโยคให้สมบูรณ์:

• Snow Maiden เศร้าในฤดูใบไม้ผลิและในฤดูร้อนเธอก็กลายเป็น ... (sader)
• เมื่อหิมะละลาย Snow Maiden ก็เงียบและเมื่อดอกไม้บานเธอก็กลายเป็น ... (เงียบมากขึ้น)
• ในฤดูใบไม้ผลิ ดวงอาทิตย์ส่องแสงจ้า และในฤดูร้อนยิ่ง ... (สว่างขึ้น)

สรุปบทเรียน:

ครูเชื้อเชิญให้เด็กหลายคนเล่าเรื่องซ้ำในส่วนต่างๆ จากนั้นให้เปลี่ยนข้อความตามบทบาท: วิธีที่ปู่และผู้หญิงตัดสินใจสร้างลูกสาวให้ตัวเอง ในขณะที่แฟนสาวเรียก Snow Maiden ในป่า เมื่อวิเคราะห์เรื่องราวและบทละคร ให้ใส่ใจกับการใช้คำและสำนวนจากข้อความ