Crtanje vatom u vrtiću. Let mašte, ili nekonvencionalne tehnike crtanja u pripremnoj grupi vrtića


Ovaj materijal će upoznati roditelje na razne načine i tehnike rada sa gvašom i akvarelom, ugljenom, sanguinom, pastelom i drugim materijalima, kao i njihova kombinacija.

Iskustvo rada sa djecom u vrtiću pokazalo je: crtanje na neobične načine i korištenje materijala koji nas okružuju Svakodnevni život, izazivaju ogromne pozitivne emocije kod djece. Crtanje osvaja djecu, a posebno netradicionalno crtanje sa velikom željom da sami crtaju, stvaraju i komponuju nešto novo. Da bi se kod djece usadio ljubav prema likovnoj umjetnosti i pobudilo interesovanje za crtanje, potrebno je početi s igrom. Kako su za to pogodne nekonvencionalne metode crtanja koje, uz tradicionalne metode crtanja, čine čuda i pretvaraju obične aktivnosti u igru, u bajku. Crtajući na ove načine djeca se ne plaše greške, jer se sve lako može ispraviti, a iz greške se lako izmisli nešto novo, a dijete stječe samopouzdanje, pobjeđuje „strah od praznog lista papira ” i počinje se osjećati kao mali umjetnik. Razvija INTERES, a istovremeno i ŽELJU za crtanjem. Možete crtati sa bilo čim, bilo gdje i kako god želite! Raznolikost materijala postavlja nove izazove i tjera nas da stalno nešto smišljamo. I iz ovih naivnih i nekompliciranih dječjih crteža na kraju nastaje prepoznatljiv predmet - I. Nepomućena radost zadovoljstva da sam ja to uradio - sve je to moje!

CRTEŽ

Materijal: olovka, flomaster, papir

Napredak :

Samo pokušajte da nacrtate predmet bez podizanja olovke ili flomastera sa papira. Ovdje radi mašta!

Ili možete zatvoriti oči i povući haotično različite neprekidne linije uz muziku, zatim vidjeti šta se dogodilo, na šta liči i obojiti je.

MAGIC THREAD

Materijal: konac br. 10, uže, gvaš različitih boja.

napredak:

1. metoda

Jedan, dva, tri navoja impregnirajte bojama. Položite konce na list papira i prekrijte drugim listom tako da se vide krajevi konca. Povucite jedan konac, pa drugi, pa treći i rukom držite gornji list. Ispostavilo se da je to naučna fantastika, svemir, možda naše raspoloženje? Probajte, biće vam toliko užitka!

2. metoda

Presavijte list albuma na pola. Umočite konac u boju, a zatim ga nasumično rasporedite na jednu stranu lista, pokrijte drugu stranu odozgo i pritisnite ga rukom. Otvorite, uklonite nit, pregledajte rezultirajuću sliku. Po potrebi dodajte konačnom rezultatu.

3rd method

Umočite uže u boju, a zatim ga rasporedite u prsten ili na bilo koji drugi način na listu papira. Pokrijte vrh drugim listom i pritisnite dlanom. Otvorite ga, uklonite uže i pogledajte rezultirajuću sliku, dovršite crtež.

4. metod

Omotajte uže oko cilindra. Napravite ukršteni uzorak, prvo postavite uže gore, a zatim dolje duž cijele dužine cilindra. Upijajte boju na uže. Zatim pritisnite cilindar uz donju ivicu papira. Čvrsto pritisnete, želite da je daleko od vas. Na listu će se pojaviti uzorak užeta.

MONOTYPY

Materijal: boja, kist, papir

napredak:

Presavijte komad papira na pola. S jedne strane, bliže centru, četkom nanesite nekoliko mrlja svijetlih boja. Sada brzo presavijte čaršav duž istog pregiba i temeljno ga ispeglajte dlanom. Otvorite ga i pogledajte izbliza: šta se dogodilo? Cvijeće iz bajke? Bug? Ne, ovo je prelep leptir!

SPRAY

Materijal: stare četkice za zube, gvaš, papir, herbarijum, siluete.

napredak:

Malo boje se skuplja na vrhu četke. Nagnite četku preko lista papira i pređite kartonom ili češljem preko hrpe. Prskanje će se raspršiti po čistoj posteljini. Ovako možete prikazati zvjezdano nebo i vatromet. Također možete izrezati bilo koju siluetu i staviti je na komad papira i poprskati boju. Zatim uklonite siluetu i ostat će vam trag koji možete dopuniti slikanjem na nedostajućim linijama s kistom.

CRTANJE SAPUNSKOM PJENOM

Materijal: pleksiglas, akvarel boje, pjenasti sunđer, sapun, šampon, koktel slamka, papir, olovka, kist.

napredak:

1. metoda

Napunimo pjenasti sunđer i istisnemo pjenu iz njega u tanjir. Olovkom nacrtajte obris na komadu papira. Na crtež olovkom stavljamo čisti pleksiglas (možete koristiti bojanje). Sapunom ćemo naslikati na staklu crtež koji leži ispod stakla. Uzmite pjenu kistom i umočite je u akvarel boju željenu boju. Miješajte dok pjena ne dobije boju koju želimo. Crtamo pjenom u boji po staklu i pustimo da se osuši. Prazan list Papir lagano navlažimo vodom i mokrom stranom stavimo na staklo, pritisnemo ga, zatim otkinemo od stakla. Sve je spremno!

2. metoda

Dodajte šampon u teglu tečne boje i dobro promešajte. Stavite slamku u teglu i duvajte dok mehurići ne porastu do vrha. Zatim spustite list papira, zatim ga lagano pritisnite i podignite ga. Za rad možete koristiti papir različitih veličina i boja, možete staviti jedan uzorak sapuna na drugi, obojiti ga, izrezati, napraviti aplikacije.

CRTANJE SVJEĆOM ILI VOŠĆENIM KRAJKAMA

Materijal: Svijeća, papir, kist, boje.

Napredak.

1. Prevod - stavite nacrtani ispod tankog pejzažnog lista konturni crtež. Ocrtajte obris sa svijećom na vrhu, a zatim nanesite boju.

2. Trenje - stavite neki jasno definirani reljefni uzorak ispod tankog papira, protrljajte gornji list papira svijećom i nanesite boju.

PRSTI - PALETA. ŠTAMPA RUČNO

Materijal: boje, tanjiri, papir

Napredak.

Napravite šaku i pritisnite je u boju. Pomičite ga s jedne na drugu stranu tako da vam se boja dobro razmaže po ruci. Postavite stranu šake na komad papira i podignite je. Napravite nekoliko otisaka. Boja se može nanositi i četkom. Možete crtati cijelim dlanom, palcem, vrhom malog prsta, savijenim prstom, zglobom savijenog prsta sa strane malog prsta i dlanom, savijenim prstima u šaku, jastučićima prstiju.

SIGNET

Materijal: pečati, farbanje, tanjiri, spužvasta podloga.

Napredak.

Ova tehnika vam omogućava da više puta prikazujete isti predmet, praveći različite kompozicije od njegovih otisaka, ukrašavajući ih pozivnice, kartice, salvete, marame itd.

Lako je sami napraviti pečate: trebate uzeti gumicu, nacrtati željeni dizajn na kraju i odrezati sve nepotrebno. “Pečat” je spreman! Može biti korišteno razne boje, saobraćajne gužve, pješčane kutije itd. Sada pritisnite pečat na tampon boje, a zatim na list papira. Rezultat je ujednačen i jasan otisak. Sastavite bilo koju kompoziciju!

BLOCKGRAPHY. CRTANJE SLAMAMA.

Materijal: koktel tuba, kist, voda.

Napredak.

1. metoda

Stavimo veliku mrlju (tečnu boju) na list papira i pažljivo dunimo na kap... Potrčala je, ostavljajući trag za sobom. Okrenimo čaršav i ponovo puhnimo. Ili možete napraviti još jednu, ali u drugoj boji. Neka se sastanu. Šta se dešava, razmislite sami.

2. metoda

Koristite boju i četku za kreiranje bilo kojeg dizajna. Stavite kapi na linije koje su vam potrebne i naduvajte ih pomoću cijevi. Crtež je spreman!

DRAWING RAW

Materijal: vlažne maramice, posuda sa vodom, boje, četke, akvarel bojice.

Napredak.

1. metoda

Navlažite papir i stavite ga na vlažnu krpu (kako biste spriječili da se papir osuši). Uzmi akvarel kredu i nacrtaj šta god želiš.

2. metoda

Ako nemate akvarel olovke, možete slikati bojama i četkom.

Zgužvani papir

Materijal: papir, boje, četke, tanjiri.

Napredak.

1. metoda

Zgužvajte čisti list papira rukama i izgladite ga. Nacrtajte željeni crtež. Ova tehnika je zanimljiva jer na mjestima gdje je papir presavijen, boja postaje intenzivnija i tamnija kada se slika - to se zove efekat mozaika.

2. metoda

Zgužvajte komad papira, umočite ga u mokru boju, a zatim nanesite dizajn pomoću umaka. Ova metoda se može koristiti za pozadinu, ili za završetak posla - cvijeće, krošnja drveća, snježni nanosi itd.

GRATTAGE

Materijal: Svijeća, crni gvaš, šampon, šiljasti štap.

Napredak.

Nanesite obojenu pozadinu akvarelima ili uzmimo karton u boji ili običan bijeli papir. Cijela pozadina će biti potpuno utrljana voskom i parafinom. U otvor sipajte crni ili obojeni gvaš, dodajte malo šampona i dobro promiješajte. Zatim ovom smjesom prekrijte parafinski list. "Platno" je spremno.

Sada uzmimo šiljasti štap i počnimo grebati dizajn. Zašto ne gravura!

TRIO – INSKE, VODA, GVAŠ

Materijal: debeli papir, gvaš, mastilo, posuda sa vodom.

Napredak.

Razrijedite gvaš vodom i velikim, širokim potezima kista naslikajte ono što imate na umu. Glavna stvar je da crtež ispadne velik. Kada se gvaš stvrdne, prekrijte cijeli list crnom tintom. A kada se osuši, stavite plahtu za "razvijanje" u kadu s vodom. Gvaš će se isprati sa papira, ali mastilo će ostati. Na crnoj pozadini pojavit će se zanimljiv bijeli obris dizajna s različitim rubovima. .

NAČIN CRTANJA – “BOCANJE”

Materijal: Olovna olovka sa gumicom na kraju, stari kist izrezan na 1 mm, četkica sa čekinjama, tuba od flomastera sa umetnutom pjenastom gumom, bijeli papir, bojanke, tanjir, gvaš.

Napredak.

Gvaš se sipa u tanjire. Zatim se pomoću proizvedenog "bockanja" boja nanosi na sliku, prvo duž konture, a zatim unutrašnja slika. Završeno crtanje imitira tehniku ​​crtanja "poentilizam". Koristeći suhu četku s čekinjama, možete upotrijebiti bodlicu za farbanje životinjskog krzna, čistine ili krošnje drveta. Raznolikost slika ovisi o odabranom materijalu za poke.

CRTANJE METODOM TRENJA

Materijal: Osušeni listovi, siluete sa izraženim reljefom, vata, prah od blanjanih ivica obojenih olovaka.

Napredak.

Stavite osušeni list, granu, cvijet, siluetu ispod tankog papira i na vrh utrljajte olovni prah pamučnim ili krpenim štapićem. Zalijepite sliku dobivenu na tankom papiru na debeli papir - dobijete razglednicu. Na taj način možete stvoriti kompoziciju parcele ili ukrasni uzorak.

Koristeći istu metodu, možete trljati rubove siluete koji su pričvršćeni za list papira.

CRTANJE BODAMA

Materijal: Kistovi različitih veličina, gvaš, akvarel, tuš, papir

Napredak.

Nakon što umočite četkicu u boju, stavite njen rep na list papira i podignite kapljicu. Ako takve kapljice nanesete u krug, dobićete cvijet. Potapanjem možete crtati lišće na drveću, životinje i druge dizajne, samo morate upotrijebiti svoju maštu.

CRTANJE MRLJEM METODOM

Materijal: Kist br. 10, 3, papir, boje, flomasteri, voštane olovke, ugljen ili drugi grafički materijali

Napredak.

1. metoda

Koristeći široku četku, nanesite mrlju nasumično ili u skladu sa predviđenom slikom. Kada se osuši, detalji koji nedostaju dodatno se farbaju ili bojom ili drugim vizuelnim materijalima. Na ovaj način možete crtati životinje, cvijeće itd.

2. metoda

Voštanom olovkom nacrtajte oči, nos i usta. Zatim, koristeći široku četku, obojite žutu mrlju na vrhu slike - dobićete veselu punđu. Ovako možete prikazati drveće, nacrtati grane i deblo voštanim olovkama i obojiti krunu. Fantaziraj.

MAGIC BALLS

Materijal: poklopac kutije, kuglice, boja, papir, četke, voda.

Napredak.

Stavite list papira u kutiju i nanesite nekoliko raznobojnih ili običnih kapi boje na njega. Stavi ga u kutiju

2-3 kuglice i protresite kutiju da se loptice kotrljaju, miješajući boje, stvarajući šaru.

CRTANJE PRIRODNIM MATERIJALIMA

Materijal: Osušeno lišće, grane, kutije maka, mahovina, češeri, klasovi itd. Papir, niske šuplje forme sa bojom - gvaš, tempera, kist.

Napredak.

Prirodni materijal se umoči u kalup sa bojom i nanese na papir, lagano pritisne - ostaje otisak. Ovisno o slici, odabire se prirodni materijal za štampu.

Ako osušeni list sa drveta ili grma prekrijete bojom i odštampate ga na papiru, možete dobiti drveće, cvijeće, sunce i druge slike. Kutije za mak možete koristiti za crtanje zvijezda, maslačaka, pahuljica itd. Lišajevi i mahovina čine prekrasne čistine sa travom, pahuljastim životinjama, krošnjama drveća itd.

CRTANJE PLASTICINOM

Materijal: debeli papir ili karton, plastelin, olovka.

Napredak.

Na debelom listu papira ili kartona olovkom nacrtajte obris. Nacrtajte ga toplim plastelinom. Ispada veoma ekspresivno. Djeca su apsolutno oduševljena.

CRTANJE ljepljivom trakom

Materijal: Traka u boji, makaze, papir u boji i bijeli, bojanka, vodootporni flomasteri u boji.

Napredak.

Prethodno je odabran linearni crtež s velikom slikom bez sitnih detalja. Zatim se slika popunjava malim komadićima trake. Na kraju rada sve sitni dijelovi izvedena markerom.

INK CRTEŽ

Materijal: mastilo, papir, sunđer, potez

Napredak.

1. metoda

Rad se izvodi na horizontalnoj površini. List papira je prethodno navlažen. Zatim se nanose ili kapi maskare, ili, okrećući tubu maskare, povucite linije, lagano pritiskajući je. Rezultat je zanimljiva mutna slika, koja se nakon sušenja upotpunjuje jasnim linearnim uzorkom s detaljima iscrtanim gley olovkom, flomasterom ili drugim vizualnim materijalom.

Ako prekrijete cijeli list plavom tintom, a zatim bijelim potezom nanesete tačke, dobićete snježno večernje nebo.

2. metoda

Trake mastila u boji nanose se po širini vlažnog, ali dobro ocijeđenog sunđera. Sunđer se okreće bojom prema dolje - "licem" prema vlažnom listu papira i povlači se kontinuirana linija - duga, polje, valovi, grm itd.

Različiti pokreti ruke spužvom ostavljaju različite tragove koji se lako mogu pretvoriti u leptira, puža ili cvijeta, upotpunjujući crtež karakterističnim potezima.

GEL GRAFIKA

Materijal: Crni papir, set gel olovaka, jednostavna olovka.

Napredak.

1. metoda

Monohromna tehnika. Nanesite linearnu sliku na crnu podlogu bijelom (srebrnom) gel olovkom (napomena: potrebno je pokazati osjećaj za proporciju). Dvorci, pejzaži i minijaturne slike izgledaju izražajno na ovaj način. Preliminarne skice se mogu napraviti olovkom. Greška se može sigurno retuširati gvašom ili crnom tintom, odabirom željene nijanse.

2. metoda

Polihromna tehnika. Radite u boji na crnoj pozadini gel olovke, obojite sliku bijelim ili srebrnim gelom. Bijeli ton će dodati svježinu, svjetlinu, srebro imitira metalografiju. Nakon sušenja, potrebno je napraviti podlogu (bijela, srebrna) i nanijeti potrebne boje. U izuzetnim slučajevima, na primjer kod farbanja uskršnjih jaja ili točkova, obojena pozadina je prihvatljiva.

Rad ove vrste izgleda odlično kada je dokumentovan u pasošu.

PAPER TINTING

Materijal: Bijeli papir, škrobna pasta, krpa, tacni, gvaš, ljepilo ili uljane boje, uljni razrjeđivač (benzin).

napredak:

1. metoda

Uljanu boju od 2-3 tone razrijedite uljnim razrjeđivačem do konzistencije vrlo rijetke pavlake. Svaka boja je u posebnoj posudi, sa posebnom četkom.

U posudu ili kadu sipajte hladnu vodu i pospite razblaženom bojom iste boje. Na nastale mrlje (mermerni film) stavite list papira (papir držite za presavijeni ugao) i odmah uklonite.

Na ostale listove možete odjednom prskati 2-3 boje različitih boja. Osušite papir u boji na novinama i stavite ga pod presu. Ovako ofarban papir podsjeća na mrlje od mramora.

2. metoda

Uzmite ljepilo ili gvaš boje od 2-3 boje, skuhajte škrobnu pastu, sipajte je u pleh ili tanjir, dodajte boju i lagano promiješajte. Dobivena u obliku paste ili želea, obojena masa se četkom nanosi na papir, a zatim se višak uklanja krpom, četkom, češljem ili tvrdom četkom. Željeni uzorak se također može dobiti primjenom grane smreke ili crtanjem raznih linija u različitim smjerovima.

OBOJENE FIGURE NA STAKLU

Materijal: Boje u tubama, prozirni film ili staklena površina, list papira, ljepljiva traka.

napredak:

1. metoda

Da biste dobili crtež, morate istisnuti boju iz cijevi na film u tankim trakama, ostavljajući široke margine odvojene jedna od druge.

Možete koristiti više različitih boja.

Pažljivo nanesite drugi sloj filma na sliku, pritiskajući rubove. Koristite vrhove prstiju da izgladite boju. Postavite sliku na prozor, zagladite je i gledajte kako svjetlost igra na bojama. Pokrijte perimetar ljepljivom trakom.

2. metoda

Boja se nanosi na staklo i ogledalo na isti način kao u prvoj metodi. Zatim na to stave papir i pritisnu ga drugom čašom, ili nekim drugim teškim predmetom. To će omogućiti da se boja istovremeno širi po listu papira. Zatim se teret uklanja i čeka se da se boja na papiru osuši. Nakon toga, sitni detalji se upotpunjuju četkom ili drugim vizualnim materijalima.

ČAROLIJA PAPIRA

Materijal: Toaletni papir, pejzažni papir, tacne, boje, četke.

napredak:

Sipajte boju u tacne, razblažite vodom.

Pripremite toalet papir u 6-4-2 kvadrata, oko 18 traka.

Da pravim cveće savijte trake od 4-6 kvadrata na pola i ponovo na pola. Umotajte ih u cijevi. Navlažite papir u boji. Zatim ga brzo umočite u posudu sa toplom vodom i ostavite da se osuši nekoliko sekundi. Namotajte papir u kolut na hrpu novina, pritisnite na njega tako da kaplje boja i voda.

Da napravim listove savijte trake papira od 2 kvadrata na pola i umotajte u cijev. Također bojite i presujte kao cvijeće.

Cvjetove i listove stavite na tanjir, prekrijte paus papirom i osušite u rerni 10 minuta.

Gotovi cvjetovi se postavljaju i lijepe na papir. Možete dodati vazu, granu ili druge detalje po želji.

Informaciju pripremili: nastavnik likovne kulture, L.V. Ovsyankina

Crtanje je jedna od najradosnijih i najuzbudljivijih aktivnosti za dijete. U vrtiću se dosta vremena posvećuje časovima likovne kulture. Najvažnije je da mališane ne treba tjerati na ovu vrstu kreativnosti – oni sami uživaju u crtanju. Važno je da svako dijete doživi situaciju uspjeha, bez obzira na njegove sposobnosti likovne umjetnosti. A da bi stvorili takve uslove, priskaču u pomoć učitelju nekonvencionalne tehnike crtanje. Pogledajmo neke od karakteristika rada, a također dajemo primjer liste najuspješnijih tema za ovladavanje ovom vrstom kreativnosti u dugoročnom planiranju.

Koje su prednosti netradicionalnih tehnika?

U pripremnoj grupi tradicionalno crtanje zahtijeva značajnu komplikaciju tehnike u odnosu na više ranim fazama edukativne aktivnosti u vrtiću. Šta učiniti ako vaša beba ne može praviti ravne linije, održavati proporcije i jasno crtati konture? Na kraju krajeva, nekoliko neuspjeha, a mališan može zauvijek izgubiti interesovanje za crtanje. U ovom slučaju netradicionalne tehnike crtanja dolaze u pomoć. Glavna stvar koju uče djecu je da se ne boje grešaka.

Sama atmosfera časova crtanja u t=netradicionalnim tehnikama postavlja djecu na pozitivnost, očekivanje uspjeha, bez obzira na sposobnosti

Najvažnija stvar koju uče djecu je da se ne boje grešaka. Uostalom, crtež je vrlo lako ispraviti, samo obojite nešto ili obrišite. Osim toga, netradicionalne tehnike crtanja
  • dati mališanima povjerenje u sebe i svoje sposobnosti;
  • razvijati estetski ukus, kreativnost, maštu;
  • pomoći u širenju ideja o svijetu;
  • razviti fine motoričke sposobnosti;
  • podstiču nezavisno razmišljanje.

Koje se tehnike koriste u pripremnoj grupi

Sa djecom od 6 do 7 godina možete vježbati sve metode izrade crteža sa kojima se djeca upoznaju tokom cijelog perioda školovanja u vrtiću. Štaviše, kreativni edukatori ovoj listi dodaju niz novih tehnika.

Ovo je zanimljivo. Opasno je koristiti gvaš za tehnike koje zahtijevaju jako razrijeđenu boju, jer se nakon sušenja može pojaviti bijeli premaz.

Crtanje pamučnim štapićima

Ovo je zanimljivo. Ploče u ovoj tehnici mogu se kreirati i unutar konture i bez nje.

Suština metode je da se boja (akvarel ili gvaš) nanosi pamučnim štapićem umjesto uobičajene četke. Crtež se može kreirati linijama (drugim riječima, koristiti kao kist), ili ga možete koristiti bocama, odnosno nanijeti štapić na list papira, pritisnuti ga i tako napraviti grafiku. Za rad će vam trebati jednostavan set:

  • pamučni pupoljci(posebno za svaku boju boje);
  • boje;
  • vlažne maramice (za brisanje prstiju i netačnosti na crtežu).

Ovo je zanimljivo. Neke predškolske obrazovne ustanove koriste akrilne boje. Ali crtanje na papiru s njima nije baš zgodno, jer se zbog svoje konzistencije dugo suše, ali na tkanini daju nevjerojatne crteže. Tako se pojavila još jedna nekonvencionalna tehnika slikanja - akril na tkanini.

Primjer crtanja pamučnim štapićima

"proljetno raspoloženje"

Ovo je primjer kreiranja crteža bez prethodno nacrtanog obrisa.

Instrukcije:

  1. “Nakvasili smo štap bojom Zelena boja i nacrtajte stabljiku s manjim stabljikama koje se razilaze u različitim smjerovima. Crtamo kontinuiranu liniju za svaki komad stabljike.”
  2. “Nakvasimo štap žutom bojom i nanesemo kružne poteze na osnovu stabljike. Linija treba da liči na spiralne krugove - od najmanjeg do najvećeg."
  3. “Umočite pamučni štapić u drugu boju i ponovite prethodni korak.”

Dijete može napraviti jedan cvijet s raznobojnim pupoljcima, ili može napraviti cijeli buket. Ako je moguće sema boja Beba mora sama da bira.

Video. Maslačak tehnikom slikanja pamučnim štapićima

Fotogalerija crteža tehnikom slikanja pamučnim štapićima

Crteži sa vatom mogu se kombinovati sa aplikacijama Tehnika crtanja vatom često se kombinuje sa tehnikom crtanja prstima (bobice su na ovom crtežu prikazane sa prstima) Da bi crtežu dali jasniji obris, elementi fabule se mogu ocrtati pomoću flomasteri

Crtanje bodom: duga, rowan i druge kompozicije

Nije slučajno da je ova tehnika susjedna metodi stvaranja uzorka s pamučnim štapićima. Činjenica je da se u nekim izvorima ove dvije metode smatraju identičnima. Da, zaista, najčešći način za pravljenje crteža pamučnim štapićem je bockanje, odnosno štapić se umoči u boju (gvaš ili akvarel) i kada se postavi okomito u odnosu na list, otisak se ostavlja na papir. Posebno prekrasni crteži dobijaju se ako uzmete nekoliko štapića, povežete ih u gomilu i nacrtate sa ovom gomilom. Ipak, prilikom upotrebe može doći do bockanja

  • prsti - tada se otisak radi prstom umočenim u boju;
  • s tvrdom četkom - poke ispada igličasto;
  • mekom četkom - otisak ispada mekši, kao da je zaobljen.

Ovo je zanimljivo. Crtanje prstima se posebno koristi u radu u mlađim grupama. Ova metoda omogućava djeci da razviju fine motoričke sposobnosti i istovremeno uče o sebi i svojim kreativnim sposobnostima.

Pogledajmo primjere stvaranja uzoraka bockanja pomoću pamučnih štapića.

Primjeri crteža poke

"duga"

Instrukcije:

  1. “Uzećemo 14 štapića.”
  2. “Umočite 2 štapića u crveno i zabijte ih u dugin luk.”
  3. Zatim momci ponavljaju radnju sa parovima drugih duginih boja (narandžasta, žuta, zelena, plava, indigo, ljubičasta).
  4. “Sada smo navlažili štap žutom bojom i crtali sunce zrakama bocama.”
  5. "Koristimo plavu da prikažemo pozadinu neba."
  6. “Umočimo štap u bijelu boju i stvaramo kružnim pokretima oblaci na nebu."

Postoji još jedna opcija za stvaranje duge pomoću ove tehnike. Ali to zahtijeva određenu vještinu, jer ćemo povezati višebojne parove u jednu liniju.

Instrukcije:

  1. “Nakvasimo štap crvenom bojom i stavimo ga na čistu čaršavu.”
  2. “Brzo izvodimo istu operaciju s drugim bojama.”
  3. “Uzmimo štapove u jedan linearni snop i zabodemo ih u luk.”
  4. Zatim završavamo zaplet prema prethodnim uputama.

Ovo je zanimljivo. Ova verzija crteža je brža, ali zahtijeva određenu vještinu od djece, jer moraju brzo umočiti štapiće u boju, a zatim ih prstima jasno postaviti u jednu liniju.

"rowan"

Crtež s temom jeseni omogućava vam da kombinirate dvije tehnike: linije i bockanje pamučnim štapićima.

Instrukcije:

  1. “Umočimo štap u crnu boju i nacrtamo stablo sa granama.”
  2. “Uzmimo gomilu štapića i vežemo je elastičnom trakom.”
  3. „Grozdu umočimo u crvenu boju i jednim bodkom napravimo gomilu bobica orena.”

Video. Vrba u tehnici crtanja kistom

Fotogalerija crteža tehnikom bockanja

Ako razrijedite boju do konzistencije kisele pavlake, onda će crtež sa šišmom biti reljefniji pogodan za stvaranje padavina.

Tehnika slikanja soli

Kao što naziv metode sugerira, sol je potrebna za stvaranje slike. Bolje je ako nije ekstra, već običan kamen, tako da kristali budu različitih veličina - tako će dizajn biti obimniji. Osim toga, trebat će vam za rad s ovom tehnikom

  • ljepilo (PVA ili silikat);
  • osnovni list svijetle boje (ovo je osnovni uvjet, jer podloga ispod uzorka soli mora biti kontrastna, inače će se slika izgubiti).

Ovo je zanimljivo. Alternativa soli bi mogla biti griz. Postoje i opcije za kreiranje dizajna koristeći heljdu, zdrobljenu rižu itd.

Rad u tehnici slikanja soli sastoji se od 4 faze:

  1. Kreiranje obrisa slike pomoću olovke.
  2. Crtanje obrisa ljepilom.
  3. Pokrivanje supstrata solju.
  4. Sušenje i uklanjanje viška soli.

Po potrebi, crtež se može oslikati tehnikom blotografije slamkom ili natapanjem komadića spužve bojom. Međutim, ovo zahtijeva višekratno sušenje i također je prilično mukotrpan rad bojenjem.

Primjeri crteža tehnikom slikanja soli

"ptica"

Ovaj dizajn je napravljen od kombinacije materijala - sunce je napravljeno od zrna.

Instrukcije:

  1. “Na plavom listu crtamo (zaokružimo šablonu) pticu u letu.”
  2. "Crtanje sunca."
  3. „Obilno nanesite ljepilo na cijelu pticu i sunce, a da ne idete dalje od obrisa crteža.”
  4. „Neka se ljepilo „stvrdne“ - 30–60 sekundi.”
  5. “Namažite 2/3 lista solju, pokušavajući da nanesete ravnomjeran sloj na pticu. Možete pomoći prstima.”
  6. “Trećinu lista (gdje je sunce) prekrijemo prosom.”
  7. S radom možete nastaviti sljedeći dan.
  8. "Suti višak soli i prosa."
  9. “Pomoću crnog flomastera pravimo ptičju oku.”

"Planete u svemiru"

Ovaj primjer zahtijeva dodatno bojenje. Osim toga, kao dodatni vizualna umjetnost Ovdje se koriste aplika (zvjezdice) i papirna konstrukcija (raketa).

Instrukcije:

  1. „Na podlozi plave boje crtamo 5 krugova-planeta različitih veličina.” Možete koristiti kompas ili zamoliti djecu da crtaju kartonske krugove različitih promjera.
  2. “Pažljivo ispunite granice obrisa ljepilom.”
  3. "Napunite crtež solju."
  4. Radovi se nastavljaju narednog dana.
  5. "Izlijte višak soli."
  6. “Boje razrjeđujemo vodom.”
  7. "Uronite četkicu u boju i napravite kap na krugu."
  8. “Na ovaj način radimo kroz sve krugove, praveći mrlje različitih boja kako bismo stvorili prijelaze.”
  9. Sa radom nastavljamo nakon što se boja osuši (barem svaki drugi dan). Za to vrijeme djeca mogu napraviti origami raketu i izrezati zvijezde.
  10. "Zalijepi zvijezde i raketu."

Video. Vatromet tehnikom slikanja soli

Foto galerija slika soli

Sol je nezamjenjiv materijal za noćne slike zimske slike Da bi se održala jasnoća obrisa, sljedeći element se mora prefarbati tek nakon što se prethodni osuši. Crteži solju razvijaju suptilan osjećaj za boje.

Slike nacrtane dlanovima

Kao što samo ime govori, materijal za izradu slike bit će dlanovi mališana. Na njih možete nanijeti gvaš ili akvarel razrijeđen vodom. Štaviše, može biti jedne boje, ili možda nekoliko, ako su, na primjer, palme cvijeće u vazi. Glavna stvar je da djeca imaju vlažne maramice i mogućnost da nakon crtanja temeljito operu ruke.

Primjer crteža na dlanu

"leptir"

Instrukcije:

  1. “Zelenom bojom bojimo tijelo leptira, lagano se širi prema dolje.”
  2. “Pravimo antene plavim i stavljamo crvene tačke na njihove krajeve.”
  3. “Na dlanove nanesemo žutu boju i napravimo otisak dolje lijevo i desno, stavljajući dlanove s palčevima nadolje.”
  4. “Brišemo ruke i nanosimo ružičastu boju.”
  5. “Dlanove stavljamo lijevo i desno na vrh, tako da su palčevi na vrhu.”
  6. “Obrišemo ruke i završimo crtanje krugova i mrlja na krilima leptira.”

Video. Nacrtajte lava svojim dlanovima

Foto galerija ručnih crteža

Za ovaj crtež, osim dlanova, korišćeni su i prsti, nakon nanošenja otiska, hobotnicama je potrebno dati konturu i nacrtati oči ako ne obrišete dlanove nakon jedne boje odmah nanesite sljedeću, tada će se stabla zaista pokazati raznobojnima Jesenski crteži dlanovi se mogu pretvoriti u aplikacije

Metoda slikanja prstima

Kao što je već pomenuto, možete bockati prstima. Ali i u pripremnoj grupi aktivno se koristi kombinacija otisaka s linijama. Za crtanje vam je potrebna boja (gvaš, akvarel), razrijeđena vodom i vlažne maramice.

Ovo je zanimljivo. Slikanje prstima se često kombinuje sa kreiranjem dizajna pomoću otisaka ruku.

Primjer crteža tehnikom slikanja prstima

"Boje jeseni na drveću"

Instrukcije:

  1. “Umočite kažiprst u zelenu boju i nacrtajte veliki krug sa otiscima njegovih prstiju.”
  2. “Unutar granica ovog kruga pravimo bode različite boje za stvaranje lišća na drveću.”
  3. "Umočimo palac u smeđu boju i nacrtamo jednu liniju na dnu - ovo je deblo našeg drveta."
  4. “Dodavanje lišća ispod drveta.”

Video. Ljetna livada tehnikom slikanja prstima

Galerija slika prstiju

Tehnika crtanja prstima savršeno je upotpunjena elementima napravljenim dlanovima. Možete koristiti svoje prste za stvaranje scena u pokretu

Crtanje voštanim bojicama

Suština ove tehnike je da djeca kreiraju zaplet pomoću voštanih bojica, a zatim akvarelom (ili gvašom razrijeđenom vodom) slikaju cijelu podlogu. Alternativa bojicama u boji, možete koristiti običnu voštanu svijeću - tada će slika ispasti jednobojna.

Primjer crteža voštanim bojicama

"Zalazak sunca iznad mora"

Instrukcije:

  1. “Pomoću voštanih bojica crtamo polukrug sunca.”
  2. "Mi pravimo zrake, crtamo talase na moru tamnoplavom kredom."
  3. “Nakvasili smo debelu četku plavom bojom i nanijeli je na cijeli crtež, ne dodirujući sunce.”

Video. Pozdravite tehnikom crtanja voštanim bojicama i akvarelima

Fotogalerija crteža voštanim bojicama

Ako pomiješate nekoliko nijansi plave boje, pozadina će ispasti još svjetlija nije prekrivena vodenim bojama

Crtanje tehnikom spreja

Rad na ovaj nekonvencionalan način, za razliku od prethodnih, zahtijeva određenu pripremu. Suština metode je sljedeća:

  • kreira se crtež na kartonu;
  • ova silueta je izrezana i nanesena na drugi list kartona;
  • matrica je ocrtana, detalji su nacrtani (na primjer, latice cvijeća);
  • nacrtani elementi su izrezani;
  • pozadina se nanosi na list papira;
  • priložen je šablon sa utorima;
  • koristite staru četkicu za zube (prst, četkicu za farbanje) da poprskate šablonu (čačkalica na neki način briše boju sa čekinja);
  • Nakon sušenja, potrebni detalji slike su završeni.

Ovo je zanimljivo. Ako parcela ostane neobojena, onda se postupak pojednostavljuje na fazu izrezivanja siluete, koja se zatim nanosi na podlogu, štiteći obris od prskanja na podlogu.

Primjer crteža tehnikom spreja

"zimska šuma"

Instrukcije:

  1. “Ovaj crtež će zahtijevati kreiranje nijansi. Stoga ćemo prije prskanja prefarbati potrebne elemente i ostaviti ih da se osuše.”
  2. "Crtamo drveće, izrezujemo njihove siluete."
  3. „Nanosimo siluete na drugu podlogu i na njoj crtamo oblik lišća.”
  4. “Izrezivanje ove siluete lišća.”
  5. Ponovo ga nanosimo na novu podlogu, pravimo obris lišća, lagano se povlačeći od gotovog sloja.”
  6. “Izrežite drugu siluetu lišća.”
  7. „Napravimo siluetu snježnih nanosa, ostavljajući proreze. Prekinimo to."
  8. „Postavljamo deblo i drugu siluetu lišća na podlogu.”
  9. “Umočite četkicu u boju i prstom je poprskajte po cijelom listu.”
  10. "Nanosimo siluete drugog sloja lišća i snježnih nanosa, ponovo prskamo."
  11. "Uklanjanje šablona."

Video. Mrtva priroda sa cvijećem tehnikom prskanja

Fotogalerija crteža tehnikom spreja

Šablone sa leptirima mogu se rasporediti na različite načine kako bi slika dala ležeran i prirodan osećaj. Za prskanje ptica potrebne su vam dve šablone: ​​leđa sa glavom i grudi stabljike i listova.

Tehnika blotografije sa cevčicom

Ovakav način kreiranja slika ne samo da otkriva kreativni potencijal djece, već ima i blagotvoran učinak na njihovo zdravlje, jer uduvavanje boje kroz slamku razvija snagu pluća i cjelokupnog respiratornog sistema djece. Za crtanje trebat će vam jednostavan set:

  • tanko razrijeđene boje (akvarel, gvaš ili tuš);
  • pipeta ili mala kašika;
  • slamka za koktel;
  • četke, olovke za dopunu zapleta crteža.

Suština tehnike je da dijete žličicom ili pipetom zakupi boju, kapne je na list papira, a zatim pomoću cijevi napuhuje ovo mjesto u različitim pravcima, stvarajući željene oblike. U tom slučaju štap ne dodiruje kap boje ili list papira. Ako trebate napraviti male grane, onda biste trebali brzo duvati gore-dolje, desno i lijevo, ovisno o smjeru parcele.

Primjer crteža tehnikom upijanja cijevi

"Livada sa cvećem"

Instrukcije:

  1. "Kapamo zelenu boju i duvamo stabljike cvijeta u izdanke."
  2. “Sada nakapamo malo boje za cvijeće i raznesemo latice.”
  3. "Na isti način pravimo sunce od zraka."
  4. “Spuštamo nekoliko malih kapi za travu u pozadini, malo ih raspršujemo.”
  5. “Umočite četkicu u zelenu boju i dovršite slikanje prednjeg plana – čistine.”

Video. Kako nacrtati drvo tehnikom blotografije slamkom za minut

Fotogalerija crteža tehnikom upijanja slamkom

U jednom crtežu možete kombinovati mrlje i kapljice koje se upuhuju kroz cijev u kombinaciji s klasičnim uzorkom - dobivate vrlo originalne radove.

Tehnika mokrog slikanja

Kreiranje slika pomoću wet-a (koji se naziva i wet) omogućava vam da dobijete slike sa zamućenim prijelazima. Ovo je vrijedno, na primjer, za crtanje životinjskog krzna. Suština metode je da se osnovni list navlaži vodom, a zatim se dizajn nanosi dok je mokar. Za to se koriste gvaš, akvarel ili tuš. Nakon što se slika osuši, ucrtavaju se potrebni detalji.

Ovo je zanimljivo. Da bi list duže ostao vlažan, ispod njega stavite vlažnu krpu.

Postoji alternativni način crtanja mokrom tehnikom: crtež se nanosi na papir, a zatim se list spušta licem prema dolje na vodu, oštro izvlači i okreće. Tako se boje prelivaju jedna u drugu, stvarajući originalne kombinacije. Obično su pejzaži i zalasci sunca slikani na ovaj način. Ako je slika namijenjena da prikaže nebo (more), onda to možete učiniti na ovaj način: nanijeti debelu liniju na suhu plahtu, umočiti ovaj dio lista u vodu, a zatim četkom razvući element do željena veličina.

Primjer crtanja na mokrom

"maca"

Instrukcije:

  1. „Nacrtajte obris mačića jednostavnom olovkom».
  2. "Umočite list u vodu."
  3. "Obojimo crtež smeđom bojom."
  4. "Ostavimo sliku da se osuši."
  5. “Završavamo farbanje brkova, nosa, očiju, trepavica, usta i jezika bojama (flomasterima).

Video. Crteži od mokrog na akvarel papiru

Foto galerija crteža na mokrom

Ako je kompozicija složena, možete staviti vlažnu salvetu ispod plahte - tako će papir duže zadržati željeno stanje nakon što se glavna parcela osuši - na taj način će biti svjetlije mokar, trebate uzeti debeli papir, akvarelni listovi su idealni

Tehnika otiska zgužvanog papira

U mlađim grupama djeca su gužvala listove papira, ispravljala ih, a zatim nanosila boju - ovako je ispao crtež sa zanimljivim nijansama i sjenama. U pripremnoj grupi tehnika postaje malo složenija: snopom papira djeca oslikavaju obris radnje, čineći granice crteža mutnim i nejasnim. Za implementaciju ideje neophodno je

  • nacrtajte obris parcele na listu papira;
  • ulijte boju (akvarel, gvaš) u ravnu posudu i razrijedite je vodom do konzistencije kiselog vrhnja;
  • zgužvajte list papira (što je gušći, to će otisak biti jasniji).

Ovo je zanimljivo. Bolje je napraviti loptu od papira od običnih stranica sveske. Što je grudvica manja, otisci će biti manji.

Primjer crteža tehnikom otiska zgužvanog papira

"lisica"

Instrukcije:

  1. "Na papiru pravimo obris lisice."
  2. “Zgužvamo ½ dijela jednog lista sveske.”
  3. „Ulijte boju u tanjir i dodajte nekoliko kapi vode.”
  4. "Umočite grudvicu u boju i nanesite je na ivice obrisa."
  5. "Ponavljamo dok se cijela figura ne prefarba."
  6. "Pomoću četke završavamo oko, nos, kandže."
  7. “Plavu boju jako razrijedimo vodom i bojimo pozadinu.”

Video. Jednostavan način za crtanje pejzaža

Foto galerija crteža zgužvanog papira

Ovaj crtež je napravljen sa malim komadima zgužvanog papira Pre rada sa bojom, potrebno je da nacrtate obris crteža nakon što su glavni elementi kompozicije završeni.

Pregled lekcije

Za izradu plana časa veoma je važno da nastavnik pravilno formuliše ciljeve i zadatke rada. Samo u ovom slučaju bit će moguće odabrati prave tehnike i zainteresirati djecu. Među faktorima postavljanja ciljeva, pored onih koji su naznačeni kao ciljevi upotrebe netradicionalnih tehnika crtanja općenito, možemo izdvojiti:

  • priprema dječje ruke za pisanje;
  • razvoj percepcije višebojnih slika;
  • formiranje emocionalno pozitivnog stava prema kreativnom procesu;
  • razvoj kognitivnih sposobnosti.

Zadaci koje treba raditi na svakoj lekciji su:

  • razvijanje interesovanja za različite vizuelne materijale, kao i podsticanje na stvaranje pristupačnim izražajnim sredstvima;
  • učenje vještine miješanja boja za savladavanje cjelokupne raznolikosti paleta boja;
  • negovati strpljenje u radu;
  • formirati pozitivan pristup u ocjenjivanju rezultata svojih aktivnosti i rada drugih članova tima.

Pored formulisanja ciljeva i zadataka, nastavnik je dužan da pravilno rasporedi vreme između svih faza časa, koje traje 30 minuta. Radovi se odvijaju u 3 faze:

  • Uvodni dio (oko 5 minuta) – motiviranje djece, odnosno korištenje tehnika koje pospješuju razvoj dječjeg interesa za rad (razgovor, igranje vizualnim elementima, igranje uloga, slušanje bajki, pjesama i sl.);
  • glavni dio (oko 20 minuta) je crtanje, kao i fizičko vaspitanje i artikulacijska gimnastika;
  • završna faza (oko 5 minuta) - sumiranje, ohrabrenje od strane nastavnika i samoanaliza djece u obliku odgovora na pitanja („Da li vam se svidjelo ovako crtanje? na neobičan način?”, “Mislite li da ste uspjeli u svom crtežu?”, “Čiji je rad, po vašem mišljenju, najljepši?” itd.).

Važno je napomenuti da je ova raspodjela vremena tokom časa crtanja korištenjem netradicionalnih tehnika uvjetna, jer postoje tehnike za koje je potrebno znatno manje od predviđenih 20 minuta (na primjer, crtanje solju). U ovom slučaju, nastavnik može posvetiti više vremena motivacijskim tehnikama.

Primjer plana lekcije za crtanje u netradicionalnim tehnikama

Kirsanova Natalya „Nacrt lekcije za lekciju o netradicionalnim tehnikama crtanja u pripremnoj grupi „Zima. Zimska šuma" (fragment)

<… Практическая деятельность. Под музыку Чайковского «Времена года», «Зима»
Zima: - Hoćeš li da te naučim kako nacrtati zimsko drvo bez četke i olovke. Za to ćemo koristiti slamku i zrak.
- Kapljicu tečnog gvaša nanesite pipetom na plavi papir i nacrtajte stablo drveta, upuhujući kap kroz cijev („izduvavanje“ debla).
- Ako je potrebno, stavite još gvaša na podnožje grana i nastavite da naduvavate mrlju, "crtajući" drvo potrebne visine.
Zima: - Vi ste samo pravi čarobnjaci! Mogli smo da nacrtamo drveće koristeći vazduh bez četke ili olovke!
- Šta drveće radi zimi? (Zimi se čini da se drveće smrzava i zaspi do proljeća.)
- Kad legneš u krevet, šta radiš? (pokrijemo se ćebetom)
- Hajde, pokriti ćemo naše drveće toplim i laganim pokrivačem. Ali čime ih možemo pokriti? (sa snijegom)
- Za ovo mora da pada sneg na našoj slici. Koji alat će nam pomoći da prikažemo snijeg?
-Uzmite sljedeći "čarobni" predmet - pamučni štapić, umočite ga tankim krajem u boju i utisnite po cijeloj slici izgovarajući čarobne riječi:
“Neka snijeg padne na moj čarobni „list!”
- Naša gruda mora prvo da pokrije grane.
- A snijeg stalno pada i pada, pokrivajući zemlju bijelim pahuljastim pokrivačem. A sada je pod drvetom sve više. Sada okrenite pamučni štapić drugim krajem, umočite ga u boju i nacrtajte snježne nanose ispod drveta.
-Učinimo još jednu čaroliju - stavimo drveće na platno, šta smo dobili (Slika “Zimska šuma”)
- Šta misliš kako se naše drveće osjeća? (Osjećaju se toplo i ugodno. Postali su još ljepši.)
3. Refleksija.
Vaspitačica: - Momci, da li vam se dopao naš sastanak? Zašto ti se svidjelo? Šta ste danas naučili, kakvu magiju? (Nacrtajte na neobičan način). Kome je bilo teško da se nosi sa zadatkom? Svi ste bili sjajni. Dajem vam ove čarobne cijevi, uz njihovu pomoć možete kreirati različite slike na papiru...>

Planiranje unaprijed

Da bi vaspitno-obrazovni proces u vrtiću bio organizovan, a rad vaspitača uredan, sadržajan i, što je najvažnije, efikasan, metodičko društvo vaspitača izrađuje dugoročni plan rada.

Obično se izrada plana sastoji od navođenja mjeseca rada, teme i tehnike izvođenja crteža, te ciljeva korištenja određene tehnike. Naveden je i izvor u kojem je ova metoda vizualnog stvaralaštva detaljno opisana. Nastavnik može naznačiti datum lekcije i dati kolonu za bilješke.

Primjer budućeg planiranja

Naumova Elena „Perspektivni plan za netradicionalno crtanje. Pripremna grupa" (fragment programa)

<…Декабрь
Tema: “Ribe u akvariju među algama” (bockati tvrdom četkom sa elementima za nanošenje)
Cilj: Poboljšati sposobnost prenošenja raznih oblika, tekstura i proporcionalnih odnosa u crtežu. Negujte istrajnost i ljubav prema prirodi.
(Nikolkina T. A. str. 107)
Tema: "Moj mali krzneni prijatelj" (bockati tvrdom četkom, otiskivati ​​zgužvanim papirom)
Cilj: Unaprijediti vještine djece u različitim vizualnim tehnikama. Naučite, najizrazitije, prikazati izgled životinja na crtežu. Razvijte osjećaj za kompoziciju.
(Kazakova R. G. str. 110)
Tema: “Višebojni sprej” (sprej)
Cilj: Upoznavanje djece sa nekonvencionalna tehnologija crtež - sprej. Naučite da kreirate različite pozadine za crtanje. Razvijajte maštu i kreativnost.
(Kazakova R. G. str. 25)
Tema: “Ptica iz bajke” (crtanje dlanom)
Cilj: Poboljšati sposobnost pravljenja otisaka dlanova i crtanja na određenu sliku. Razvijajte maštu i kreativnost. Negujte tačnost u radu.
(Kazakova R. G. str. 7)
Januar
Tema: "Na novogodišnjoj zabavi" (otisak tamponom od pjenaste gume, gvaš)
Cilj: Naučiti djecu da ocrtavaju siluetu novogodišnje jelke i prenesu lepršavost grana pomoću otiska pjenaste gume. Ukrasite novogodišnju jelku šarenim igračkama. Razvijati osjećaj za boje, maštu, Kreativne vještine i maštu.
(Koldina D.N. str. 40)…>

Časovi crtanja u vrtiću su jedan od njih najvažnijih načina djetetovo poznavanje svijeta oko sebe, jer djeca ne samo da se bave kreativnošću, već i samostalno pronalaze rješenja za postavljene praktične zadatke. To poboljšava vještine zapažanja i oblikuje estetski ukus. Međutim, realizacija ovih ciljeva zahtijeva punu uključenost djeteta u kreativni proces, što nije lako postići ako dijete nema vizualne sposobnosti. U ovom slučaju netradicionalne tehnike crtanja dolaze u pomoć. U pripremnoj grupi, lista načina za kreiranje priča na papiru značajno je proširena u odnosu na mlađe grupe, te djecu koja su navikla raditi sa neobični crteži, nastavite sa zadovoljstvom savladavati ovu vrstu aktivnosti.

“Netradicionalne tehnike crtanja u vrtiću i njihova uloga u razvoju predškolske djece.”


(odgovori)
Nekonvencionalno-

  • Nije zasnovano na tradiciji.
  • Ne pridržavanje tradicije.


(Rječnik sinonima).
(odgovori)
Nekonvencionalno crtanje



  • slikanje prstima;
  • slikanje dlanova;
  • tamping.
  • štampanje pjenom;
  • štampanje pluta;
  • voštane bojice + akvarel;
  • svijeća + akvarel;
  • otisci listova;
  • crteži dlanova;
  • crtanje pamučnim štapićima;
  • magični užad.
  • slikanje pijeskom;
  • crtanje mjehurići od sapunice;
  • crtanje zgužvanim papirom;
  • blotografija s cijevi;
  • monotip pejzaža;
  • štampanje šablona;
  • monotip subjekta;
  • obična blotografija;
  • plastelinografija.

Tehnika "tampinga".

Crteži pjenom.

Voštane bojice + akvarel.

Crtanje sa svijećom.

Tehnika “monopijanja”.

Diapitiya tehnika

Naučite da napravite pozadinu.

Tehnika "blotografija"

Tehnika "pisanja niti"

Metoda nitografije.

Crtanje razglednicama.

Tehnika prskanja -

Snijeg možete nacrtati ovako.

Tehnika farbanja piljevinom.

Frottage tehnika

Crtanje gumicom

"Mi crtamo malim lopticama."

Tehnika otiska

Otisak sa otiscima listova.

Tehnika "grebanja".

Tehnika" grattage “Takođe se nazivaju i “grebotine”!

mastilo grattertehnika grebanja .
vosak svijeća leševi. Moguće je, naravno, gvaš akrilne boje crne boje

Tehnika grebanja gravure na kartonu

graviranje na kartonu

Opcija 1.

Korisni savjeti:


Opcija 2.

Opcija 3.

Crtanje komadom tekstila

.

Crtajmo plastelinom!

.

Karakteristike tehnologije:

Slikanje solju.

Crtanje obojenom soli.

.

Boja soli:

Crtanje četkicom za zube.

Kolaž.

Otisak zgužvanim papirom.

Primjer vitraža:

“Netradicionalne tehnike crtanja u vrtiću i njihova uloga u razvoju predškolske djece.”

Crtanje je veliki i ozbiljan posao za dijete. Čak i škrabotine sadrže vrlo specifične informacije i značenje za malog umjetnika. Određena prednost crtanja u odnosu na druge vrste aktivnosti je u tome što ova vrsta kreativnosti zahtijeva koordinisano sudjelovanje mnogih mentalnih funkcija. Čuveni učitelj I. Disterweg je vjerovao: “Onaj koji crta dobija više za jedan sat od onoga koji samo gleda devet sati.” Budući da je direktno povezan s najvažnijim mentalnim funkcijama – vidom, motoričkom koordinacijom, govorom i mišljenjem, crtež ne samo da doprinosi razvoju svake od ovih funkcija, već ih povezuje i međusobno, pomaže djetetu da organizuje brzo stečeno znanje, formulira i snimiti model sve složenije ideje svijeta.

Šta mislite da bi riječ nekonvencionalno mogla značiti?
(odgovori)
Nekonvencionalno-

  • Nije zasnovano na tradiciji.
  • Nastaje ne zbog ustaljene tradicije, nije uređeno po ustaljenom običaju. Odlikuje se originalnošću.
  • Ne pridržavanje tradicije.

(Explantatory dictionary of Efremova.TF.Efremova.2000.)
Sinonimi: pojedinačno, na novi način, izvanredno, jedinstveno, nestandardno, netrivijalno, originalno, na nov način, na svoj način, originalno, samostalno, osebujno, osebujno.
(Rječnik sinonima).
Šta znači izraz "nekonvencionalan crtež"?
(odgovori)
Nekonvencionalno crtanje
Umjetnost prikazivanja bez zasnivanja na tradiciji.

Djeca od najranije dobi pokušavaju da svojim likovnim umjetnostima oslikavaju svoje utiske o svijetu oko sebe. . Crtanje na nekonvencionalne načine je zabavna, očaravajuća aktivnost koja iznenađuje i oduševljava djecu.
Toliko je nepotrebnih zanimljivih stvari kod kuće (četkica za zube, češljevi, pjenasta guma, čepovi, stiropor, kalem konca, svijeće itd.). Izađite u šetnju, pogledajte izbliza i vidite koliko ima zanimljivih stvari: štapići, češeri, lišće, kamenčići, sjemenke biljaka, pahuljica maslačka, čička, topola Neobični materijali i originalne tehnike Privlače djecu jer ovdje nema riječi „ne“, možete crtati čime god želite i kako želite, a možete smisliti i svoju neobičnu tehniku. Djeca osjećaju nezaboravne, pozitivne emocije, a po emocijama se može ocijeniti djetetovo raspoloženje, šta ga veseli, šta rastužuje.

Nekonvencionalno crtanje koristi se u ranoj dobi kako bi dijete brzo crtalo, jer mu je još uvijek teško pokazati upornost. A za stariju djecu, nekonvencionalno crtanje je način izražavanja kreativnosti. Budući da je za starije dijete rezultat već važan, tako da je crtež svijetao, lijep i odražava sve događaje. Ovo je ogromna prilika za djecu da razmišljaju, pokušavaju, traže, eksperimentiraju i što je najvažnije, izraze se.
Izvođenje nastave netradicionalnim tehnikama

  • Pomaže u oslobađanju dječjih strahova;
  • Razvija samopouzdanje;
  • Razvija prostorno razmišljanje;
  • Uči djecu da slobodno izražavaju svoje ideje;
  • Potiče djecu na kreativna traženja i rješenja;
  • Uči djecu da rade sa raznim materijalima;
  • Razvija osjećaj za kompoziciju, ritam, boju, percepciju boja; osjećaj teksture i volumena;
  • Razvija fine motoričke sposobnosti ruku;
  • Razvija kreativnost, maštu i let mašte.
  • Dok rade, djeca dobijaju estetski užitak.

Postoje mnoge netradicionalne tehnike crtanja, njihova neobičnost leži u činjenici da omogućavaju djeci da brzo postignu željeni rezultat. Na primjer, koje dijete ne bi bilo zainteresirano da crta prstima, da crta vlastitim dlanom, stavlja mrlje na papir i dobije smiješan crtež. Dijete voli brzo postići rezultate u svom radu.

Kod djece osnovnog predškolskog uzrasta preporučuje se upotreba:

  • slikanje prstima;
  • otisnuta markicama za krumpir;
  • slikanje dlanova;
  • tamping.

Djeca srednjeg predškolskog uzrasta mogu se upoznati sa složenijim tehnikama:

  • probodite tvrdom polusuvom četkom.
  • štampanje pjenom;
  • štampanje pluta;
  • voštane bojice + akvarel;
  • svijeća + akvarel;
  • otisci listova;
  • crteži dlanova;
  • crtanje pamučnim štapićima;
  • magični užad.

A u starijoj predškolskoj dobi djeca mogu savladati još teže metode i tehnike:

  • slikanje pijeskom;
  • crtanje mjehurićima od sapunice;
  • crtanje zgužvanim papirom;
  • blotografija s cijevi;
  • monotip pejzaža;
  • štampanje šablona;
  • monotip subjekta;
  • obična blotografija;
  • plastelinografija.

Svaka od ovih tehnika je mala igra. Njihova upotreba omogućava deci da se osećaju opuštenije, smelije, spontanije, razvijaju maštu i daje potpunu slobodu za samoizražavanje.

Slikanje prstima – dešava se.

Bolje je upoznati djecu s netradicionalnim tehnikama crtanja slikanjem prstima - ovo je najlakši način za dobivanje slike. U ranoj dobi mnoga djeca tek uče da koriste umjetničke instrumente, pa je djeci lakše kontrolirati pokrete vlastitih prstiju nego olovkom ili četkom. Svaki kist ima svoju boju. Možete crtati tačkicama, mrljama, prugama - i padaće snijeg na ulici, a dim će izlaziti iz dimnjaka, a kakav grozd, samo prizor za bolne oči.

Djeca zaista uživaju u crtanju rukama. Umočimo djetetov dlan u boju, a dijete njome napravi otisak na papiru, zatim dopunimo crtež otiscima prstiju i dobijemo žirafu, pritisnemo dlan na stup i prstima nacrtamo tačke - dobijemo jesenja šuma. A ako ukrasite dlan u različitim bojama, možete dobiti smiješne hobotnice, ili veselo sunce i prekrasnog leptira.

Štampano markicama od krompira.

Ova tehnika vam omogućava da više puta prikazujete isti predmet, praveći širok izbor kompozicija od njegovih otisaka. Dijete utiskuje pečat na tampon boje i ostavlja otisak na listu papira. Možete koristiti pola jabuke.

Tehnika "tampinga".

Ovu tehniku ​​koristimo od malih nogu. Dajemo tampon od pjenaste gume i, umačući ga u boju, djeca stvaraju slike. Rezultat su lagani, prozračni oblaci, pahuljasti maslačak.

Šablone tamponom.

Dijete nanosi šablonu na papir, umoči pjenastu gumu u boju i utapka pjenastu gumu preko matrice, a zatim pažljivo skida šablonu, ako je potrebno, ponavljajući postupak nakon što se boja osuši.

Crteži pjenom.

Iz nekog razloga, svi smo skloni misliti da, ako slikamo bojama, moramo koristiti i kist. Ne uvijek, pjenasta guma može priskočiti u pomoć. Savjetujemo vam da od njega napravite razne male geometrijske figure, a zatim ih tankom žicom pričvrstite na štap ili olovku (ne naoštrena). Alat je već spreman. Sada ga možete umočiti u boju i koristiti pečate za crtanje crvenih trokuta, žutih krugova, zelenih kvadrata (sva pjenasta guma, za razliku od vate, dobro pere). U početku će djeca haotično crtati geometrijske oblike. A zatim ponudite da od njih napravite jednostavne ukrase - prvo od jedne vrste figure, zatim od dvije, tri.

Bockanje tvrdom, polusuvom četkom.

Izražajna sredstva: tekstura boje, boja. Materijali: tvrdi kist, gvaš, papir bilo koje boje i formata ili izrezana silueta krznene ili bodljikave životinje. Način dobivanja slike: dijete umače kist u gvaš i udara njime o papir, držeći ga okomito. Prilikom rada četka ne pada u vodu. Na ovaj način se popunjava cijeli list, obris ili šablon. Rezultat je imitacija teksture pahuljaste ili bodljikave površine.

Voštane bojice + akvarel.

Izražajna sredstva: boja, linija, tačka, tekstura. Materijali: voštane bojice, debeli bijeli papir, akvarel, kistovi. Način dobijanja slike: dijete crta voštanim bojicama na bijelom papiru. Zatim boji list akvarelima u jednoj ili više boja. Crtež kredom ostaje neobojen.

Crtanje sa svijećom.

Djeca jako vole da crtaju sa svijećom. Crtanjem nevidljivih poteza ili stavljanjem tačaka, a zatim nanošenjem boje na list, možete vidjeti kišu ili valove na listu, šare na prozoru.

Tehnika “monopijanja”.

Ova tehnika je najčešća. Presavivši list papira na pola, nanesite nekoliko kapi tekuće boje na jedan dio lista, prekrijte drugom polovicom lista, rasklopite ga, vidjet ćete neobične uzorke. U njima možete vidjeti cvijeće, oblake i lisicu. Ako nacrtate leptira sa preklopljenim krilima na jednoj strani i prekrijete sliku drugom polovinom, možete vidjeti da je leptir raširio krila i poletio. Koristeći ove tehnike, djeci je lako objasniti zakon simetrije.

Diapitiya tehnika

Pomoću štapića ili boje nanesite lagani sloj boje na glatku površinu kartona. Stavite list papira na vrh i pozovite dijete da nacrta nešto olovkom, trudeći se da ne pritisne previše papir. Na strani koja je pritisnuta na karton dobija se otisak - zrcalna slika dizajna sa zanimljivom teksturom i obojenom pozadinom.

Tehnika crtanja na mokrom čaršavu

Kako pravilno navlažiti list za crtanje

Ovo je najvažnije u tehnici crtanja na mokroj posteljini. Morate pronaći sredinu: list koji je previše suv neće dozvoliti da boja lijepo teče. Ako ima previše vode, boja će se raširiti po cijelom listu i crtež neće uspjeti.

Crtajte na mokrom lista pluća dodirivanje vrhom četke. Kada četkom dodirnete mokri list, boja bi se trebala širiti oko 1-2 centimetra u prečniku oko kista.

Ako boja ne teče, to znači da niste dovoljno navlažili list. Ako se boja vrlo bezoblično širi, to znači da ima previše vode. Višak vode se može ukloniti suhom četkom ili sunđerom.

Crteži čija je tema nekako povezana s vodom vrlo su uvjerljivi: ribe u ribnjaku ili akvariju, more, oblaci s kišom. Cveće izgleda veoma živo.

Pozadinu za budući crtež možete nacrtati samo na mokrom listu. Ili možete upotrijebiti matricu da nacrtate figuru (na primjer, životinju) i navlažite pozadinu samo oko ove figure.

Naučite da napravite pozadinu.
Djeca obično crtaju na bijelom papiru. Na ovaj način možete to jasnije vidjeti. Tako je brže. Ali za neke predmete je potrebna pozadina. I, moram reći, svi dječji radovi izgledaju bolje na unaprijed napravljenoj pozadini. Mnoga djeca prave pozadinu četkom, i to običnom, malom. Iako postoji jednostavan i pouzdan način: napraviti pozadinu s vatom ili komadom pjenaste gume umočenim u vodu i bojom. Pozadinu na kraju rada možete napraviti voštanim bojicama.

Tehnika "blotografija"

Igre sa mrljama (blotografija) dobro razvijaju maštu. Dijete grabi gvaš plastičnom kašikom i sipa na papir. Rezultat su mjesta u nasumičnom redoslijedu. List se zatim prekrije drugim listom i pritisne. Djeca gledaju sliku i određuju: „Kako ovo izgleda? "

Tehnika "pisanja niti"

Ova tehnika izaziva veliko oduševljenje kod djece. Trebat će vam pamučne niti, set razrijeđenih gvaš ili akvarel boja koje je potrebno s vremena na vrijeme promiješati i papir. Izrežite niti tako da je djeci zgodno raditi s njima, 10-15 cm, umočite konac u boju tako da bude zasićen. Držeći ga za vrh, pažljivo ga stavite na list papira i prekrijte drugim listom tako da vrh konca viri. Držite gornji list i povucite konac. Ispostavilo se da je to veoma lepa slika.

Metoda nitografije.

Ova metoda postoji uglavnom za djevojčice. Ali to ne znači da nije prikladno za djecu drugog spola. A sastoji se u sljedećem. Prvo se od kartona izrađuje paravan dimenzija 25x25 cm ili baršunasti papir ili obični flanel. Bilo bi lijepo pripremiti simpatičnu torbu sa setom vunenih ili poluvunenih niti raznih boja za ekran. Ova metoda se zasniva na sljedećoj osobini: niti koje imaju određeni postotak vune privlače flanel ili baršunasti papir. Samo ih trebate pričvrstiti lagani pokreti kažiprst. Iz takvih niti možete pripremiti zanimljive priče. Razvijaju se mašta i čulo ukusa. Djevojke posebno uče da vješto biraju boje. Neke boje konca odgovaraju svijetlom flanelu, a sasvim druge tamnom flanelu. Tako počinje postepeni put ka ženskom zanatu, za njih veoma neophodnom ručnom radu.

Crtanje razglednicama.

Zapravo, skoro svaki dom ima tonu starih razglednica. Prođite sa svojom djecom kroz stare razglednice, naučite ih da izrezuju potrebne slike i zalijepe ih na mjesto, u radnju. Svijetla tvornička slika predmeta i pojava dat će čak i najjednostavnijem nepretencioznom crtežu potpuno umjetnički dizajn. Može li dijete od tri, četiri ili čak pet godina nacrtati psa i bubu? br. Ali on će psu i bubu dodati sunce i kišu i biće veoma sretan. Ili ako ga vi i vaša djeca izrežete iz razglednice i zalijepite bajkovita kuća s bakom na izlogu, tada će predškolac, oslanjajući se na svoju maštu, poznavanje bajki i vizualne vještine, nesumnjivo završiti nešto za njega.

Tehnika prskanja -

Tehnika “sprej” je prskanje kapi, što se u vrtiću može raditi četkicom za zube, ravnalom i češljem. Koristite četkicu za zube da pokupite boju i povucite ravnalo duž površine četke prema sebi. Teme za crtanje mogu biti apsolutno sve. Na primjer, na list papira stavljamo kompoziciju suhih biljaka. Prilažemo šablonu za vazu i šablonu leptira. Okrenite četkicu za zube od sebe (čekinjama prema gore) i počnite je „češljati“ ravnalom, krećući se odozdo prema gore. Nemojte se plašiti da vas poprskaju, ako sve korake izvedete ispravno, prskanje boje i vode će letjeti na vaš rad. Prskajte stvorenu kompoziciju duž konture, odaberite tamnije i zasićenije boje za to (bordo, crvena, tamno zelena).

Snijeg možete nacrtati ovako.

Slikanje prstima pomoću pijeska

Veoma zanimljiv posao koji djeca rade sa zadovoljstvom! Nastava se odvija u dvije faze: - u prvoj fazi pripremamo list papira (najbolje velikog formata) za dalje crtanje - nanosimo ljepilo na cijelu površinu i ravnomjerno posipamo pijeskom (pripremljenim i dobro prosijanim) Nakon toga ostavite lepak osuši! Nakon što se ljepilo osuši, potrebno je ukloniti višak pijeska - samo ga pažljivo otpuhnite Nakon završetka prve faze, prelazimo na drugu - direktno na crtanje). Pozovite djecu da svojim prstima crtaju po pješčanoj površini lista. jesenje drvo koristeći razne boje.

Tehnika crtanja grizom.

Na listu papira olovkom se crta crtež (ili se uzimaju gotove stranice za bojanje). Zatim se, jedan po jedan, elementi uzorka premazuju ljepilom i prekrivaju grizom. Ostavite da se osuši, otresite višak zrna. Kada se crtež osuši, obojite ga gvašom.

Tehnika farbanja piljevinom.

Ova metoda je jednostavna i dostupna gotovo svakom djetetu. . Na površinu proizvoda olovkom se nanosi crtež (ili se uzimaju gotove bojanke).

Zatim se, jedan po jedan, elementi dizajna premazuju ljepilom i prekrivaju obojenom piljevinom. Najbolje drvo je breza i jasika, piljevina bi trebala biti bijela. Ako nije moguće pripremiti piljevinu od breze ili jasike, onda će poslužiti piljevina mekog drveta. Požnjevena piljevina se suši i prosijava kroz fino sito. Sirova piljevina se veoma slabo prosijava. Nakon toga, pripremljeni materijal se premazuje bojama. Koristimo gvaš boje. Boje se razrjeđuju vodom u potrebnoj koncentraciji. Količina vode se određuje eksperimentalno. Kako više vode, što će materijal za bojenje biti bljeđi, stoga će se promijeniti i zasićenost boje same piljevine. Pripremljena piljevina se sipa u gazu, zaveže (ne čvrsto) i napuni otopinama za bojenje (dobro promiješati). Za bolju impregnaciju ostavite piljevinu u otopini jedan dan (povremeno miješajući, a zatim odvezite gazu, stavite je na film i osušite u blizini radijatora. Oslikanu i osušenu piljevinu čuvajte u plastičnim posudama.

Frottage tehnika

Još jedna zanimljiva tehnika za stvaranje malih remek-djela. Reč "frottage" dolazi od francuskog frotter - "trljati, trljati". Kao djeca, svi smo prenosili novčiće na papir, stavljali ga ispod papira za svesku i bojali ga na vrhu olovkom! Ovo je, ispostavilo se, frotage.

Tehnika frotage sastoji se od postavljanja neke vrste reljefnog predmeta ispod komada papira i farbanja pastelima, nekoliko minuta - i DIY zanat je spreman! Glavni zadatak je pronaći reljef koji će izgledati zanimljivo na papiru. I birajte boje, naravno.

Tehnika crtanja - crtanje konopcem

Već drugu godinu u svom radu koristim nekonvencionalnu tehniku ​​- crtanje konopcem. Djeca uče da crtaju ne samo olovkama i bojama, već i obojenim žicama. Prvo se konopcem postavljaju jednostavni uzorci i petlje, a zatim prelaze na složenije objekte. Svaka lekcija je popraćena bajkom koja odgovara temi. Ovi časovi koriste: pjesme, zagonetke, gimnastiku prstiju, minute fizičkog vaspitanja. Djeca zaista uživaju u ovim aktivnostima, osjećaju radost i ponosni su na svoj rad. Oni se razvijaju fine motoričke sposobnosti ruke, ruka se priprema za pisanje, razvija se mašta i jačaju vještine crtanja.

Crtanje gumicom

Koristite jednostavnu olovku da zasjenite cijeli list. Zatim uzimamo gumicu, označavamo centar cvijeta i gumicom brišemo latice i tako crtamo cijeli buket. sa bojama.

"Mi crtamo malim lopticama."

Za rad je potrebno pripremiti listove albuma, MED akvarel boje, četkicu br. 5-6, vodu i celofanske vrećice, prethodno isečene po dužini i poprečno.

Jedina stvar koju nikada ne smijete tražiti od svoje djece je da brzo radite četkom i ne dozvolite da se boje osuše na papiru. Ako su, ipak, prvo nanesene boje imale vremena da se osuše, pomozite da ih navlažite vodom.

Brzo nanesite akvarel na list. Nanesite celofan na sredinu dizajna, navlažite vrhove prstiju vodom i NJEŽNIM rotirajućim pokretima stvorite bore na papiru. Rotaciju prstiju usmjeravamo u bilo kojem smjeru. Kesa se lepi za papir sa bojom, a voda i akvarel se skupljaju u borama. Papir će na ovim mjestima posvijetliti. Pustite da se papir osuši, nemojte žuriti da vadite vrećicu. nakon nekog vremena maknemo vrećicu i vidimo šta će se dogoditi. Imate set listova sa otmjenim šarama. Ovo je odlična pozadina za crteže, ekskluzivni materijal za aplikacije, za pahulje, jesenje lišće, slova itd.

Tehnika otiska

Otisak sa otiscima listova.

Vrlo je zanimljivo slikati otiscima listova. Listove prekrijemo gvašom, a zatim obojenu stranu stavimo na list papira, pritisnemo i uklonite, što rezultira urednim obojenim otiskom biljke.

Tehnika "grebanja".

Tehnika" grattage “Takođe se nazivaju i “grebotine”!

Dizajn se ističe grebanjem olovkom ili oštrim instrumentom na papiru ili kartonu, ispunjenom mastilo(da se ne širi potrebno je dodati malo deterdženta ili šampona, samo nekoliko kapi). Riječ dolazi iz francuskog gratter- strugati, grebati, pa je drugi naziv za tehniku tehnika grebanja .
Obično uzmemo debeli papir i zasjenimo ga debelim slojem voštanih bojica u boji. Možete uzeti šareni karton s gotovim šarenim uzorkom, a zatim se možete ograničiti na obični vosak svijeća(ne boja). Zatim, koristeći široku četku ili spužvu, nanesite sloj leševi. Moguće je, naravno, gvaš koristiti, ali se nakon sušenja zaprlja. Možete koristiti i akrilne boje crne boje iskoristiti. Kada se osuši, oštrim predmetom - strugačem, nožem, iglom za pletenje, plastičnom viljuškom, čačkalicom - zagrebite dizajn. Na crnoj pozadini formira se uzorak tankih bijelih ili obojenih poteza.

Djeca obično jako vole ovu vrstu crteža. Tehnika grebanja zabavno i neobično, dijete je zarobljeno procesom "manifestacije" gravure na kartonu. Crteži na početku učenja mogu biti prilično jednostavni: obrisi predmeta, paučina, balon itd. Postepeno se zadaci mogu otežati.

Prostor za maštu ovdje je jednostavno ogroman: na primjer, možete crtati graviranje na kartonu sa plastičnom viljuškom: cijeli – valovi na moru, odlomljeni „dodatni“ zubi – cesta, šine itd. Možete smisliti upotrebu ručke viljuške, plastičnog noža za jednokratnu upotrebu, pa čak i kašike!

Opcija 1.

1) Debeli karton, skica voštanim bojicama u boji - možete koristiti jednu boju, možete koristiti višebojne mrlje i pruge (u debelom sloju). Ne ostavljaju bele mrlje.

2) Odozgo, širokom četkom ili čak malim sunđerom, prekrijte slojem gustog (konzistencije kisele pavlake) crnog gvaša (ili crne maskare + kap šampona - ne mrlje ruke pri radu, ili akrilne boje), ostavite da se osuši.

3) Uzmite hemijsku olovku koja ne može pisati (ili naoštreni drveni štapić za suši, ili čačkalicu, ili čak plastičnu viljušku, ili neki drugi prikladan šiljasti predmet, ili sve predmete odjednom) - i kada zagrebete, pročistite kontrastne višebojne pojavljuju se linije. Možete crtati linijama, potezima - bilo čime: podvodni svijet, svijetla jesenja šuma, svemir...

Korisni savjeti:

Ako se gvaš (tinta) otkotrlja sa sloja tretiranog voštanim olovkama (bojicama)– zatim podlogu možete odmastiti talkom (pospite odozgo i istrljajte vatom).
Da biste spriječili da gvaš zaprlja vaše ruke prilikom grebanja crteža– prije nanošenja potrebno je dodati malo PVA ljepila i dobro promiješati. Ili, kada crtate, stavite komad čistog papira ispod ruke, koji leži na listu.

Opcija 2.

1) Za podlogu možete uzeti obojeni ili bijeli karton, ili karton s gotovim svijetlim uzorkom (čak će i isti kartonski omot od obojenog kartona). Utrljajte osnovnu površinu voštana svijeća.

2) Drugi i treći korak – pogledajte opciju 1.

Opcija 3.

1) Za podlogu možete uzeti bijeli karton i obojiti pozadinu bilo kojom bojom i na bilo koji način. Suha. Slijede drugi i treći korak opcije 1.

Crtanje komadom tekstila

Uzimamo komad tkanine dimenzija 10 x 5 cm, zgužvamo ga i napravimo nešto poput tampona. Umočite tampon od tkanine u gvaš boju. Možete slikati crnim gvašom na bijelom kartonu. Također možete slikati na obojenoj pozadini, na primjer plavoj, bijelom bojom, tada ćemo dobiti "Zimski pejzaž".

Oslikavanje sitnog kamenja.
Naravno, najčešće dijete prikazuje velike kamene pločice na avionu, na papiru ili rjeđe na asfaltu. Ravna slika kuće, drveća, automobila, životinja na papiru nije tako privlačna kao stvaranje vlastitih trodimenzionalnih kreacija. U tom smislu, morski šljunak se idealno koristi. Glatke su, male i različitog su oblika. Sam oblik kamenčića će ponekad reći djetetu koju sliku da stvori u ovom slučaju (a ponekad će odrasli pomoći djeci). Bolje je obojiti jedan kamenčić kao žabu, drugi kao bubu, a treći će proizvesti divnu gljivicu. Na šljunak se nanosi svijetla, gusta boja - i slika je spremna. Bolje je završiti ovako: nakon što se kamenčić osuši, prekrijte ga bezbojnim lakom. U ovom slučaju, voluminozna buba ili žaba napravljena dječjim rukama blista i sjajno svjetluca. Ova igračka će učestvovati u samostalnim dječjim igrama više puta i donijeti značajnu korist svom vlasniku.

Crtajmo plastelinom!

Slikanje plastelinom na staklu.

Od plastelina možete oblikovati ne samo trodimenzionalne figure, već i stvoriti prekrasne kreacije u ravnini. Ova tehnika ima svoje ime - crtanje plastelinom. Ovo je vrlo zabavna aktivnost kako za malu djecu tako i za stariju djecu.

Dakle, šta nam je bilo potrebno da napravimo crtež od plastelina?

1. Visokokvalitetni plastelin koji se dobro mijesi i miješa. Što se manje lepi za ruke, to bolje.

2. Osnova slike: staklo, karton, drveni okvir. (okvir)

3. Daska za modeliranje, čaša vode, salvete za ruke, hrpe, razne improvizirane sprave za stvaranje željene teksture.

Staklo koristimo kao podlogu za izradu slike tehnikom obrnute aplikacije i obavezno zaštitimo rub stakla izolacijskom trakom kako se djeca ne bi ozlijedila. Ali to treba uzeti u obzir ovo djelo obavlja se pod strogim nadzorom odraslih.

Karakteristike tehnologije:

Crtanje (bojanku možete staviti u okvir za fotografije umjesto u fotografiju. I krenimo stvarati) Prije nego počnete s kiparstvom, morate razmisliti o kombinaciji boja i odabrati prave nijanse miješanjem. Počinjemo primjenjivati ​​odabranu boju na željene detalje crteža sa strane na koju crtež iz okvira gleda). Prstom ravnomjerno rasporedite plastelin, bez napuštanja linija skice. Debljina sloja nije veća od 2-3 mm.

Na kraju rada pažljivo obrišite staklo od masnih otisaka prstiju i uklonite drugi zaštitni film. Odaberite odgovarajući list kartona za pozadinu. Ubacimo crtež obrnutom stranom nazad u okvir.

Tehnika crtanja "Pointilizam"

Naziv pokreta u slikarstvu poentilizma potiče od francuska riječ pointiller, što znači „pisati tačkama“. Pointilizam je crtanje pomoću tačaka različitih boja (tačkasti potezi). I, stoga, ova tehnika je sasvim u okviru mogućnosti djece predškolske dobi.

Crtamo tehnikom pointilizma, koristeći različite vizuelne materijale: samo prste, štapiće, vate, četke, flomastere, flomastere.

Slikanje solju.

Prvo crtamo jednostavnom olovkom. Obojite malu površinu crteža akvarelima. Pospite solju. Sol upija višak vode i lijepi se za list. Otresite višak soli. Nastavljamo da radimo u istom duhu do kraja. Upotreba soli daje neobičan učinak. Probajte pa ćete vidjeti.

Crtanje obojenom soli.

Sol se može farbati u različite boje .

Boja soli:

Prvo razrijedite gvaš u posudi s malom količinom vode (što više vode, svjetlija je boja. Što manje vode, to je intenzivnija boja). Zatim u tanjir sipajte so i sipajte obojena voda. Lagano izmiksajte sol viljuškom tako da se sva sol osuši u rerni, zagrejte rernu na temperaturu od 100 stepeni i stavite naše kalupe sa solju na sat vremena. Možete koristiti mikrotalasnu pećnicu, stavite kalupe tamo na 5-10 minuta na maksimalnoj temperaturi. Nakon što izvadite so, videćete da dobijate suve grudvice. Uzmite plastičnu vrećicu i sipajte sol u nju. Zatim razvaljajte sol na dasci za rezanje dok ne postane mrvičasta. Za svaku boju uzimamo posebnu teglu.

Nacrtajte sliku jednostavnom olovkom, a zatim PVA ljepilom, pospite sol na ljepilo.

Crtanje četkicom za zube.

Odmah da rezervišem da se ova tehnika ne sviđa svima. Ali kada crtate neke objekte, jednostavno nije zamjenjiv. Stoga ćemo pričati i o njoj. Kada slikate četkicom za zube, umačete je, kao četkicu, u boju, dobijete zaista lepršavu jelku, valove na moru, čupavu životinju. Biće veoma teško postići takav efekat četkom.

Tehnika crtanja uljanim pastelima na somot papiru.

Olovka se lako kreće po papiru i zasjenjuje se prstom stvarajući nježnije nijanse, a djeca su jednostavno oduševljena ovom tehnikom! Crteži su vedri i veseli.

Kolaž.

Sam koncept objašnjava značenje ove metode: kombinira nekoliko gore opisanih. Općenito, idealno mislimo da je važno sljedeće: dobro je kada je predškolac ne samo upoznat sa raznim tehnikama slikanja, već ih i ne zaboravlja, već ih na odgovarajući način koristi, ispunjavajući zadati cilj. Na primjer, jedno od djece od 5-6 godina odlučilo je nacrtati ljeto, a za to koristi tačkasti uzorak (cvijeće), a dijete će prstom nacrtati sunce, izrezati će voće i povrće sa razglednica, slikaće nebo i oblake tkaninama itd. Granica poboljšanja i kreativnosti u vizualna umjetnost br. Nastavnica engleskog jezika Anna Rogovin preporučuje korištenje svega što vam je pri ruci za vježbe crtanja: crtanje krpom, papirnatom salvetom (više puta presavijenom); farba prljavu vodu, stari listovi čaja, talog od kafe, sok od bobičastog voća. Također je korisno bojati limenke i boce, kalemove i kutije itd.

Otisak zgužvanim papirom.
Izražajna sredstva: mrlja, tekstura, boja. Materijali: tanjirić ili plastična kutija koja sadrži podlošku za pečate od tanke pjenaste gume impregnirane gvašom, debeli papir bilo koje boje i veličine, zgužvani papir. Način dobijanja slike: dijete utiskuje zgužvani papir na tampon za pečate sa bojom i ostavlja otisak na papiru. Da biste dobili drugu boju, mijenjaju se i tanjir i zgužvani papir.

Tehnika vitraža - lijepljenje slika

Obris budućeg dizajna napravljen je PVA ljepilom iz boce s doziranim izljevom. Prvo možete nacrtati skicu jednostavnom olovkom. Tada se granice konture moraju osušiti. Nakon toga, prostor između kontura je obojen svijetlim bojama. Ljepljivi rubovi sprječavaju širenje i miješanje boje.

Primjer vitraža:

  • Jednostavnom olovkom bez pritiska podijelite list s linijama koje se ukrštaju u različitim smjerovima, uvijek od ruba do ruba (dizajn pahuljice).
  • Nacrtajte linije od krajeva nastale snježne pahulje do sredine svake zrake kako biste stvorili prozore - "komadiće stakla".
  • Ocrtajte obrise PVA ljepilom i ostavite da se osuši.
  • Obojite prostor između ljepljivih ivica svijetlim bojama.

Nekonvencionalne tehnike crtanja kao sredstvo mentalne korekcije omogućavaju vam da prevladate osjećaj straha. Moglo bi se reći, omogućava malom umjetniku da se udalji od predmetne slike, izrazi svoja osjećanja i emocije na crtežu, da mu da slobodu i ulije povjerenje u svoje sposobnosti. Moderna istraživanja dokazuju da netradicionalne tehnike slikanja pomažu u smanjenju uzbuđenja emocionalno dezinhibirane djece. Istovremeno, po pravilu, previše aktivnim ljudima je potrebno dovoljno prostora za razvoj svojih aktivnosti. Suština je da je pažnja rasuta i krajnje nestabilna. U procesu "igranja umjetnika" područje aktivnosti se sužava, a amplituda pokreta se smanjuje. Sticanjem odgovarajućeg iskustva u crtanju u nekonvencionalnoj tehnici, dijete na taj način pobjeđuje strah. Dalje kreativnosti pružiće mu samo zadovoljstvo, čak i od rada samo kistom i bojama.

Zdravo svima! Nastavljamo da dajemo zanimljive ideje za vaspitače, roditelje i nastavnike. A danas ćemo govoriti o nekonvencionalnim tehnikama crtanja. Ove ideje su pogodne za vrtić i školu. Nekonvencionalno crtanje ne znači nešto komplikovano. Naprotiv, nekonvencionalna tehnika pretvara časove umjetnosti u jednostavnu i zabavnu zabavu. Nema potrebe za crtanjem složenih elemenata, nema potrebe da majstorski koristite kist. STVORENE su netradicionalne tehnike jer POJEDNOSTAVLJAJU djetetov rad i LAKAŠE zadatak nastavnika u metodičkom smislu i pružite djetetu nevjerovatno kreativno iskustvo sa odličnim konačnim rezultatom. Vidjet ćete kakve se lijepe slike i crteži mogu napraviti jednostavnim netradicionalnim tehnikama crtanja. Dijete će voljeti vaše aktivnosti - i njega će sama privući umjetnost kada osjeti da može stvarati ljepotu vlastitim rukama.

Podijelio sam sve tehnike netradicionalnog crtanja u ODVOJENE GRUPE - i sve ću objasniti i pokazati redom.

Nekonvencionalno crtanje

DLANOVI

U vrtiću, na časovima likovne kulture, važno je odabrati rad koji će biti izvodljiv i za mlađu djecu. U drugoj mlađoj grupi deca slabo kontrolišu kist, teško im je da nateraju kist da nacrtaju liniju, oval, krug... Stoga su u ovom uzrastu brzi i lepi crteži tehnikom slikanja dlanom. zanimljivo.

Rukama vaše djece možete nacrtati tako slatku porodicu kokoške i pilića.

Zelena boja će vam dati otisak od kojeg možete napraviti žabu. Oči se mogu posebno nacrtati na bijelim krugovima papira (od strane nastavnika) i djeca će jednostavno zalijepiti oči na crtež PVA ljepilom.

Evo još jednog primjera crteža aplikacije pomoću ove netradicionalne tehnike slikanja uradi sam. Ako otisku dlana dodamo bočna krila i oštre vrhove ušiju, dobićemo siluetu sove. Pozadina za takav zanat može se odabrati od crnog kartona, a na njega se može zalijepiti veliki krug žutog papira (mjesec). I već na pozadini lunarnog diska napravite otisak dlana sove. A onda kada se otisak osuši, dodamo dugu granu na kojoj sjedi ova sova.

Dlan služi kao šablon - prvo skicirajte, ocrtajte dlan na komadu papira, a zatim pokušajte da nacrtate oko tu ili tamo. I pogledajte izbliza i vidite koji lik gleda u vas.

Isto i za zanate koristeći netradicionalnu tehniku ​​"Dlan + boja" potrebno je unaprijed pripremiti pozadinu. Ili koristite papir u boji da napravite zeleni travnjak i ribnjak za patke. Ili nacrtajte unaprijed - obojite list plavom i zelenom bojom, osušite i pripremite se za čas (držite pod jakim pritiskom knjiga).

Kao što možete vidjeti na fotografiji ispod, možete dodati preklopne dijelove na element dlana dizajna - aplikacije od papira i drugih materijala. Ispod je primjer kako običan sivi papir iz kutije može postati prototip za zanat. To malo dijete bilo je zgodnije crtati kružno lice lava- daj mu šablon za poklopac od tegle. Neka djeca olovkom iscrtaju okrugli poklopac po sredini „kartonske grive“, a zatim pažljivo popunite krug bojom – najprije polaganim kistom crtajući po rubu linije, a zatim slikajte po sredini. Markerom dovršavamo crne detalje brkova, nosa i ušiju (sam učitelj kada se zanat osuši).

U netradicionalnom slikanju dlanova često se koriste slike ptica. Evo jednostavne ideje za crtanje vrapca u vrtiću. Lako je i brzo crtati vlastitim rukama za djecu u srednjoj grupi.

Evo nekoliko ideja za netradicionalno crtanje rukom za djecu srednje i srednje škole. Craft MONKEY. Ovdje morate pravilno postaviti dlan - tako da su vam prsti okrenuti prema lozi na kojoj će majmun objesiti. Zatim četkom nacrtajte prekrasan uvojak repa. A zatim položite glavu iz papirne aplikacije.

Ali evo časa o netradicionalnom crtanju za stariju grupu - ovdje prvo morate nacrtati drvo (deblo, grane, lišće). Listovi su samo tragovi od četke (pritisnite četkicu bočno. Naglo je podignite da se trag ne razmazuje). Dok djeca budu zaokupljena crtanjem lišća, deblo će se dobro osušiti, a otisak medvjeda koale savršeno će se postaviti na njega, kao na suhu pozadinu. Predivan zanat i za vrtić i za školu (1-4 razred).

A evo i prekrasnog svijetlog zanatskog crteža ŽIRAFE. Ovdje vidimo i bazu napravljenu od otiska dlana. Ali na sliku je dodan element dugog vrata sa glavom. Prije nanošenja mrlja i poteza grive, morate pričekati da se crvena baza potpuno osuši. Griva se postavlja sa otiskom četke - četkicu postavljamo sa strane i oštro je podižemo, utisak se dobija kao čuperak dlaka grive - stvaramo puno otisaka duž cijelog cervikalnog grebena žirafe. .Okrugle mrlje je lakše crtati vatom (četkicom krugovi neće biti ujednačeni - ne znaju sva djeca crtati krug kistom - ovo je složena tehnika koju će savladati nakon što nauče pisati slova).

Za stariju grupu vrtića prikladan je ručni crtež u obliku duginog čarobnog jednoroga. Odličan zanat za devojčice. Učitelj će nacrtati rog.

A dječacima će se svidjeti crtež u obliku zmaja - također u ovoj tehnici.

Također, mala djeca zaista vole grupne zanate. Gdje cijela vrtićka grupa učestvuje u jednom zajedničkom umjetničkom radu. Na primjer, na velikom listu papira nacrtajte obrise budućeg tijela pauna - i oko njega se poredajte otisci perja njegovog veličanstvenog repa. A onda, kada se rep osuši, možete zalijepiti samo tijelo duž centra.

Crtanje VILJUŠKAMA.

netradicionalna tehnologija u vrtiću.

Plastične viljuške za jednokratnu upotrebu su alat koji vam može stvoriti zanimljivu netradicionalnu tehniku ​​crtanja. Svi crteži gde je potrebno karakteristični čupavi potez, čak i malo dete će moći da crta brzo i lako.

Evo primjera takvog rada za djecu u vrtiću. Učitelj crta panj na komadu papira. Dolazi od konoplje linija prema gore je OS budućeg stabla. Pomoću viljuške pokupite gustu boju i nanesite otiske sa strane osovine prema dolje. Prvo obrađujemo desnu stranu ose, zatim lijevu stranu središnjeg štapa stabla.

I već treća faza - na ove poteze stavljamo još jedan sloj CENTRALNIH POTEZA - ovaj put više okomito prema dolje od centra, lagano se razilazeći prema stranama.

Za udobnost Sipajte boju u činije - poklopci tegle rade odlično.

I za smanjenje potrošnje boje , gvaš se može razrijediti PVA ljepilom - jedan prema jedan ili u drugom omjeru. Vrijedan savjet– ne kupujte ŠKOLSKI PVA u malim tubama – idite na gvožđara i tamo kupite litarsku (ili pola litarsku) kantu PVA ljepila. Zvat će se univerzalni PVA ili građevinski PVA - ne dozvolite da vas ovo zbuni. Hemijski sastav je potpuno isti kao i školsko PVA ljepilo. Ali cijena je 5 ili 10 puta jeftinija. A u kanti ljepilo ne gubi svježinu, kao u tubi. A litarska kanta je dovoljna za vrtićku grupu za 3-4 mjeseca aktivne nastave.

U takvoj nekonvencionalnoj tehnici možete nacrtati bilo koje PINKY elemente slike - na primjer, JEŽ ili KAKTUS.

Viljuška će vam takođe pomoći da crtate čupavi likovi. Na primjer, žuta pahuljasta KOKOŠ, ili mačić, ili medvjedić.

Pošto boja već sadrži PVA ljepilo, na mokru boju koja se još nije osušila možete zalijepiti bilo koje papirne dijelove (kljun, oči, uši, repove itd.).

Takođe, potez viljuške je sličan perju ptica. Stoga možete napraviti crtež bilo koje ptice koristeći ovu tehniku. Ovako se to dešava, možete vidjeti na fotografiji letjelice ispod - PIJETAO..


METODOLOGIJA TRENINGA – klasična.
Na dva uzorka crteža.

Koji je najbolji način za podučavanje crtanja u vrtiću. Evo tehnike koja odlično radi u vrtiću već nekoliko godina. Ova tehnika vam omogućava da prvi put dobijete ISPRAVAN dečiji crtež. Pogledajmo to na primjeru istog PETLAKA sa gornje slike.

FAZA 1

Djecu smjestimo na stolicu (u 2 reda) ispred jednog stola. Nastavnik će napraviti demonstraciju o tome. Parče papira već ima obris pijetla nacrtan olovkom. Tri posude sadrže različite boje – žutu, crvenu, plavu. Svaka boja ima svoju viljušku.

Pred djecom počinjemo svoj posao - crtamo perje vilicom, slobodno miješajući boje. Pokazujemo vam šta je pogrešno, a šta ispravno. Neka djeca vide na vašem primjeru da je bolje crtati linije duž vrata, i duž repa, a ne preko.

FAZA 2

Pred djecom smo farbali perje za jednog pijetla. Sada mu pravimo prijatelja - uzimamo još jedan list sa petlom od olovke i pitamo decu: "Šta da radimo?" Djeca vam daju savjete, vi “zabrljate”, djeca vas ispravljaju, govore vam kako to učiniti – ispravljate se i nastavljate da griješite, pa se ispravljate. Sad djeca se već ponašaju kao „učitelji sa znanjem“. Nakon ove igre izvlačenje drugog pijetla. Sama djeca sjedaju za stolove, gdje ih čeka isti petao i, poznavajući materiju, svako izvode svoj zanat.

Kao što vidite, metoda demonstracije uvijek bolje funkcionira na 2-X crtežima za obuku rukom nastavnika.

  • Prvi crtež, gde učitelj sve radi sam (poučava i objašnjava deci)
  • Učitelj izvodi drugi crtež prema dječijim uputama (“praviti greške” i ispravljati ih).
  • Svako dijete već sam pravi treći crtež, za svojim stolom, pametnog, učenog izgleda.

Nekonvencionalni CRTEŽ

OTISCI PRSTIJU

Otisak dječijeg stopala, poput dlana, može se pretvoriti u zanimljiv crtež. U dječijem otisku stopala mogu se sakriti različiti likovi.

Ovo su vrste slika koje se mogu stvoriti nekonvencionalnom tehnikom crtanja od običnog otiska dječjeg stopala.

Reći ću to odmah u realnosti vrtića (gdje je 30 djece u grupi) Ovakvu vrstu crteža sa stopalima je teško organizovati. U slučaju crteža s dlanovima, sve je jednostavno: djeca obrišu dlanove mokrom krpom (uklonite glavni sloj boje), a zatim odu do lavaboa i operu ruke sapunom. Kada crta stopalima, dijete ne može otići i oprati noge u umivaoniku. Nježan čovjek sa sapunom i nekoliko umivaonika za pranje nogu. Ovakav posao ne možete raditi sa cijelom vrtićkom grupom. Ali…

Ovakvo crtanje se može raditi kao posebno organizovani individualni čas. Djeca su podijeljena u grupe od 4 osobe. Jedno dete daje stopala za print, drugo crta oči, uši, repove, treće dete crta travu, sunce, četvrto drvo, pticu i tako dalje... (u zavisnosti od teme i radnje slike ).

Možete isprobati ovu opciju za organizaciju cijelog procesa. Prije spavanja, kada su djeca bosa. Neka dijete stane na komad pjenaste gume natopljen bojom. A onda pravo na list papira. A onda odmah tanak, mokar, sapunast frotirski peškir, pa u lavor sa malo vode... i idi u krevet.

Odnosno, morate kupiti list pjenaste gume(jeftin je u građevinskom odjelu, prodaje se narezan na metre). Navlažite pjenastu gumu, malo razrijedite boju vodom tako da se dobro upije u pjenastu gumu (kao tinta u štampi), stavite list pjenaste gume na plastičnu tacnu. U blizini, na drugom plastičnom poslužavniku, nalazi se mokar, sapunast peškir (za brisanje farbe), zatim lavor sa vodom i suvi peškir. Uz svaki poslužavnik i umivaonik je stolica. Tri stolice + tri elementa (farbanje, sapun, ispiranje, brisanje).

Ispostavilo se da je to transporter– dijete sedne na prvu stolicu (zagazi penastu gumu sa bojom, poskoci – podigne nogu), pomeri tacnu sa penastim gumom, na njeno mesto stavi list papira (poskoci – utisnuto). Dijete pomjera zadnjicu na drugu stolicu, pored koje se nalazi poslužavnik sa sapunanim peškirom (poskoči, sapuna nogu, obriše boju). Dijete pomjera guzicu na treću stolicu, pored koje je lavor s vodom u kojem pluta krpa (skok, krpom isperite sapunastu nogu gdje vam treba). I obrišite suhim peškirom.

Svi su sretni. Osim sanitarne stanice. Ne dozvoljava zajedničko ispiranje u jednom bazenu. Sanitarna stanica zahteva 20 dece - 20 umivaonika, i 20 peškira za sapun... 20 suvih peškira)))

Nekonvencionalno crtanje

HATCHING metoda

A evo još jednog prelepa tehnika za vrtić. Gdje su elementi crteža kreirani metodom senčenja. Ovo rezultira zanimljivom teksturom slike. Ova metoda je prikladna za crtanje svega pahuljastog i čupavog.

Tehnika je dobro ilustrovana na primjeru ovog zanata HARE.

Crtež zeca je podijeljen na SEKTORE REDOVA, od kojih je svaki zasjenjen. Dobijamo ravnomjerne redove sjenčanja.

Evo šablona za ovaj zanat u prirodnoj veličini.

Možete modificirati ovaj zanat i predstaviti ga kao aplikaciju. Gdje se svaki element izrezuje zasebno (uši, čelo, obrazi, nos, vrat). Zatim je svaki element zasjenjen. A onda se sve sastavlja u jednu cjelinu aplikaciju.

Metoda ZONE HATCHING može se koristiti za kreiranje drugih krznenih likova. Na primjer, pahuljasti noj.

Odnosno, učitelj daje djetetu komad papira na kojem su nacrtane oči i kljun noja. Zadatak djeteta je da olovkom ili voštanim bojicama nacrta pahuljasti oblak poteza oko očiju. A zatim, ispod nastale pahuljaste lopte, nacrtajte vrat u redovima poteza. Učitelj može pomoći djeci tako što će nacrtati krug lopte glave i linije budućeg vrata, te podijeliti vrat na sektore za prugasto raznobojno sjenčanje.

Možete smisliti bilo koji lik i dizajnirati ga u obliku SEKTORA sa senčenjem - mačka, papagaj, pas i tako dalje.

CRTANJE u vrtiću

SA PAMUKOM

(netradicionalna tehnika).

U vrtiću smo svi crtali zanatu PUFRASTI MASLAČAK koristeći pamučne štapiće. Evo ga (fotografija ispod). Razmislimo o tome koje se druge slike mogu nacrtati pomoću pamučnog štapića.

Iako čak i iz jednostavne teme MASLAČKA možete stvoriti nekonvencionalan dizajn - SVIJETLO SOČNO, kao na slici ispod.

Najbolje je da mala djeca nacrtaju samo NEKE ELEMENTE likova tehnikom BODANJA VATOM - samo rep lisice, vrh igle za ježa.
Odnosno, vaspitačica u vrtiću kombinuje rad crtanja vatnja sa štapom sa aplikacijom. Prvo, na komadu papira, dijete pravi aplikaciju ježevog lica (od smeđi papir) i ježeva leđa (od bijelog papira). A onda ovu kožu leđa treba potpuno prekriti raznobojnim otiscima pamučnog štapića. Zabavna dječja aktivnost crtanja i lijepljenja.

Možete koristiti crtanje vatom tehnikom ZONE FILLING. Na listu papira olovkom nacrtajte obris (siluetu) lika - na primjer, morskog konjića. Dijete mora ispuniti cijelu ovu oblast bez ostavljanja praznih mjesta ili preko granice olovke. Ovo je teško, dete ne vidi uvek gde je debelo, a gde prazno. Učitelj treba stalno ponavljati: tražiti prazne rupe, ispuniti rupe tačkama različitih boja, a ne tačkama iste boje.

Ovdje rade mozak, pažnja, fina motorika i osjećaj za boju. Na kraju krajeva, morate osjetiti kako rasporedite boju po zoni - ravnomjerno ili je sve žuto na vrhu, a sve je plavo na dnu.

Takav zadatak se može započeti u mlađoj grupi, a zatim u starijoj grupi – pa čak i odrasla osoba može naučiti nešto na takvom treningu o osjećaju za boju i kompoziciju.

Možete koristiti i pamučni štapić za izradu UBRAZCA LANCA. Kao redovi prstenova na kaktusima ispod.

Također možete crtati cijele slike sa tačkama. Ova netradicionalna tehnika crtanja može se nazvati DOT GRAPHY.

Najzanimljivije je odabrati tačke različitih nijansi i postaviti ih drugačije na objekte na slici.

Možete početi raditi na ovoj vrsti crteža s malim zadacima. Komadi pejzaža, elementi arhitekture.

Postoji umjetnik Angelo Franco koji slika slike tehnikom POINT TO POINT. Ovdje su velike tačke, unutra sadrže manje.

Pamučnim štapićem i bojama možete nacrtati prekrasnu MANDALU (fotografija ispod). Mandale su kružne šare, simetrične i višebojne. Domovina mandala je Istok. Još uvijek postavljaju šare od šarenog šljunka, pijeska u boji ili latica cvijeća.

Za djecu moramo obezbijediti gotove grafičke šablone-mandale, sa zadatim uzorkom. A djetetov zadatak je da PONOVI TOČNO svaki DŽAP štapom u svakoj od simetričnih zona mandale. Odnosno... ako ste u jednoj zoni napravili 2 žuta bockanja na latici, onda u ostalim zonama trebate napraviti 2 žuta bockanja, na istoj latici, na istom mjestu na latici.

Na internetu možete pronaći mnoge okrugle mandale za slikanje. Odaberite one koje su jednostavne i lake za izvođenje za djecu određenog uzrasta.

Možete nacrtati tačkaste mandale na plastičnim pločama. Kao na slici ispod.

Morate početi crtati mandale kada je dijete već savladalo osnovno brojanje do 5. I može izbrojati broj BUNDEVA u svakoj zraki ili u svakom redu mandale (ako je mandala u nizu, kao na slici ispod) .

Slažem se, ova lijepa i nekonvencionalna tehnika crtanja savršeno razvija djetetov um, njegove matematičke sposobnosti, konstruktivno razmišljanje, sposobnost planiranja rezultata i izračunavanja crteža.

Crtež SA VLAŽNIM EFEKATOM.

(netradicionalne metode).

Evo još jedne nekonvencionalne tehnike slikanja akvarelom. Ovdje stavljamo akvarel razrijeđen vodom na list papira i duvamo na njega iz cijevi. Dobijamo vodene mrlje i šarene potoke. Za takav crtež nije potrebno koristiti akvarel, isto se može učiniti s gvašom razrijeđenim vodom.

U nastavku vidimo kako se ova tehnika može koristiti na časovima likovne kulture u vrtiću i školi. Dajemo djetetu crtež lica (dječaka ili djevojčice), a zadatak djeteta je da ovim likovima ispuhne KOSU.

Možete koristiti dasku na koju štipaljkom zakačite list papira. Stavljamo veliku kapljicu boje na ivicu lima i podižemo ovu ivicu daske prema gore tako da kap teče dole kao tobogan.

Ako dio lista privremeno zalijepimo komadom ljepljive trake, tada ćemo imati prazan, neobojen prostor na listu. A onda na ovo mjesto možete staviti nečiju aplikaciju ispod kišobrana. Evo kako se to radi na fotografiji ispod.

U mlađoj grupi vrtića djeca će zaista uživati ​​u crtanju Klaks čudovišta. Krakozyabra se može naduvati iz cijevi u bilo kojem smjeru. A zatim, nakon sušenja, na njih zalijepite elemente od aplikacija.

Sada želim da vas upoznam sa još jednom tehnikom - SAPUN + BOJA. U čaše sipajte običan tečni sapun ili tečnost za mehuriće od sapunice - u svaku čašu dodajte malo gvaša. Dobijamo višebojnu sapunsku boju. Umočite u nju koktel tubu ili okruglu „puhalicu“ i ispuhujte mehuriće direktno na papir. Dobijamo nježne mjehuraste OBLAKE. Mogu se ukrasiti u zanimljivu sliku.

Mjehurasti oblaci mogu biti LUKSUZNI BOŽURI (kao na slici ispod). Područja sa mjehurićima mogu biti kapice na morskim valovima, poput kovrčave ovčje kože itd.

Možete jednostavno puhati mjehuriće na površinu lista papira pomoću slamke, a zatim izrezati zanatsku aplikaciju iz ovog raznobojnog lista. Zanimljiva ideja za aktivnosti u vrtiću.

Možete slikati i prskanjem - samo PRSKAJTE šarenu boju na papir. Za to je najbolja četkica za zube.

Nekonvencionalno crtanje

VOSK-GRAFIJA metoda.

Evo još jedne tehnike koja se može nazvati GRAFIJA SVJEĆAMA, ili VOSKA GRAFIJA.

Pogodno za ovu tehniku bijela voštana (ili parafinska) svijeća. Može biti i dječja voštana bojica za crtanje (ali ne bilo kakva). Odaberite kredu koja ima osjećaj masnoće. Provjerite unaprijed kako rade bojice.

Sada da djelujemo. Nacrtajte sliku na listu bijelog papira bijelom kredom. Zatim uzimamo akvarel (ne gvaš!!!) i počinjemo nanositi vodenu (ne gustu!!!) boju preko linija krede. Odnosno, jednostavno prefarbamo naš list papira obojenim vodenim bojama i nevidljivi bijeli voštani uzorak počinje da se pojavljuje. Boja se ne lijepi za vosak i ova mjesta na papiru ostaju bijela.

U ovom stilu možete nacrtati višebojne okrugle mandale (sa prugama različitih boja). Izgleda predivno ofarbano jesenje lišće: konture listova i vene su voštane, a ispuna tabaka je raznobojna (crveno-žuto-narandžasta).

Noćna kiša iznad vode izgleda predivno. Kose linije kiše, divergentni krugovi na vodi - sve je to vosak. A onda ga obojimo tamnoplavom bojom i dobijemo prekrasnu sliku kiše.

Možete koristiti vosak za crtanje meduza i morskih stvorenja. A onda primijenite tamne (plavo-ljubičasto-crne) tonove i morske dubine će oživjeti.

Djeca su oduševljena kada im ponudite takvu aktivnost. Odgajatelj ili učitelj sam unaprijed na svaki list crta meduze, kornjače, male punoglavce i amebe. A onda dijete mora saznati ko živi u dubinama mora. On slika list papira i sva se ta stvorenja pojavljuju ispod njegovog kista.

Važno pravilo. Prije časa naučite djecu da vlažnom četkom RUŽU list papira, a DA NE TRLJAJU LIST ČETKOM, KAO OTPAD. U suprotnom, uzorak voska se može oštetiti.

NOĆNE slike izgledaju predivno koristeći ovu tehniku. Voskom crtamo jednu liniju horizonta, zatim valove, voštanu lunarnu stazu i Mjesečev disk na gornjoj polovini lista. Sada je farbamo u boje noći i dobijamo more, mjesec i bijelu lunarnu stazu.

ZIMSKE slike takođe izgledaju dobro. Bijele linije voštanog crteža su kao elementi bijelog snijega, obrisi snježnih nanosa, silueta snjegovića, snijegom prekrivene kolibe - sve to crtamo voskom. Zatim dijete nanosi plavu ili svijetloplavu boju i na listu se pojavljuje zimski pejzaž.

Ali važno je– prije nego što date ove slike djeci, provjerite sami da li je vosak odgovarajućeg kvaliteta. Da li se pokazuju linije dizajna? Koji sloj boje da nanesem (koliki je stepen razblaženja boje vodom)?

Nekonvencionalno crtanje

Koristeći tehniku ​​PRINT.

Sva djeca vole ovu tehniku ​​crtanja. Jer daje brze i lijepe rezultate za svako dijete. Čak i najnesposobniji umjetnik može napraviti prekrasne slike. Djeca cijeli proces doživljavaju kao magiju, uzbudljivu igru ​​s magičnim efektom pojavljivanja slike

U vrtiću je najpogodnije organizirati tehniku ​​otiska. Pogledajmo koji su materijali prikladni za implementaciju ove tehnike kada crtate s djecom.

OPCIJA 1 – gruda zgužvanog papira.

Zgužvani papir daje prekrasnu potrganu teksturu otisku. Ovo je pogodno za crtanje krošnje drveća u proljeće (žuto-zelena ili ružičasta) i jesen (narandžasto-ljubičasta). Boja se uzima iz tegli ili akvarela i kapa na posudu (poklopac od tegle). Umočite salvetu u ovu kap, isprobajte otisak na grubom listu i, ako želite, prenesite ga na papir.

OPCIJA 2 – valoviti karton.

Ambalaža od sivog kartona odlična je za crtanje ruže tehnikom otiska. Kartonsku kutiju izrežemo na trake preko linije valovitosti. Trake uvijamo u cijev i pričvršćujemo elastičnom trakom ili koncem. Izrađujemo pečat za zeleni list od rolne toalet papira.

Takođe, ovaj način crtanja ROLL-om je pogodan za prikazivanje PUŽEVOG SPIRL-a.

OPCIJA 3 – lepršavi pomponi.

U zanatskim radnjama (ili na web stranicama za zanatstvo) možete kupiti vrećicu ovih mekanih pompona. Ako na svaku pričvrstite štipaljku, dobit ćete praktičan držač za rad. Koristeći tehniku ​​pomponografije, možete stvoriti dekor za slikanje ravnih dijelova zanata. I slikajte slike bijelih prozračnih maslačaka akvarelima.

OPCIJA 4 – rolna toalet papira.

Ovdje postoji mnogo opcija, jer se čahuru za cijev mogu dati različiti oblici. Rukav možete prepoloviti po dužini, a mi ćemo dobiti pečat sa poluprstenom - idealnu šablonu za crtanje riblje ljuske ili slojeva crnogoričnih nogu božićnog drvca.

Okrugla rolada se može spljoštiti sa obe strane i dobićete šiljasti oval - ovo je oblik cvetne latice, odnosno zečjih ušiju. Odlicna ideja za netradicionalno crtanje u vrtiću sa mlađom djecom (zeko) ili starijom djecom (cvijet).

Cvijet je teži od zečića jer je potrebno RADIJALNO rasporediti latice oko sredine cvijeta.

Ivicu rolne možete iseći i na kovrčave latice - i dobićete gotove latice za slikanje. Takve marke su jednostavno božji dar za brzo crtanje buketa i cvjetnjaka za mlađu djecu. Pa čak i za najmanje bebe u vrtiću.

OPCIJA 5 – folija sa mehurićima.

Ambalažna folija sa mjehurićima također daje zanimljiv uzorak štampe, koji se može koristiti u netradicionalnom crtanju u vrtiću. Na primjer, napravite otisak saća (kao na slici ispod).

Ili nacrtajte proljetno ili jesenje drvo.

OPCIJA 6 – marke krompira.

Od polovica krompira možete izrezati pečate bilo kojeg oblika. Prepolovite krompir. Vlažni rez krompira obrišite papirnom salvetom. Na rezu pomoću markera crtamo obrise budućeg pečata. Režite nožem po nacrtanim konturama.

Za pečate je bolje odabrati duguljasti, izduženi krompir. Tako da dječja ruka može udobno uhvatiti krompir. Ispod na fotografiji predstavljamo samo dvije teme za tako nekonvencionalno crtanje - sove i tulipani. Ali možete smisliti vlastite opcije. Ako u boju dodate PVA ljepilo, možete zalijepiti detalje (oči, nos, ručke) na vrh otisaka.

Možete napraviti eksperimentalni dvostruki pečat. Izrežite polovice šampanjca od dva krompira i spojite dva krompira tako da ih probušite čačkalicom i omotate selotejpom ili selotejpom. Smislite cool ideju i eksperimentirajte s pravljenjem markica za nju.

Nekonvencionalno crtanje

PLUFFY colors.

Evo još jednog cool materijala za nekonvencionalno crtanje, koje mala djeca toliko vole. Ovo je VOLUME PAINT za kreiranje napuhanih dizajna. Pravljenje ove vrste boje kod kuće je brzo i jednostavno - pomiješajte PVA ljepilo s gvašom u posudi i dodajte tatinu pjenu za brijanje. Izrađujemo nekoliko ovih zdjela (ne nužno velikih) na osnovu ideje šta ćemo crtati sa djecom. Za lubenicu su vam potrebne samo dvije boje - pa počnite s tim. Sjemenke lubenice su običan crni gvaš koji tu i tamo nakapamo.

U ovoj tehnici crtanja za djecu u vrtiću mogu se implementirati razne ideje. Najjednostavniji je kornet za vafle sa sladoledom. Rog je izrezan od grubog kartona za pakovanje, a na njemu markerom crtamo rešetku za vafle. Dijete zalijepi rog na list papira (ispod) i na njemu postavlja okrugle kuglice s trodimenzionalnim dizajnom. Djetetu možete dati okrugle šablone koje će prvo precrtati olovkom preko ruba roga, a zatim će se u ove okrugle obrise staviti pjenasta boja.

Također možete staviti nekoliko kašika različitih boja na rog, a zatim suprotnim krajem četke (ili drvenog štapića) umiješati boju u višebojne mrlje. Dobićete prekrasan miks sladoleda. Odličan zanat za djecu u školi ili vrtiću tokom časova likovne kulture.

Metode rada sa gustom bojom u nastavi za djecu.

Boju možete miješati na posebnom plehu (ili na komadu uljane tkanine). Bolje je kada svako dijete napravi svoju mješavinu boja - tako da svakom djetetu damo svoju uljanu krpu.

Na svaki sto stavljamo individualne platnene krpe za djecu. Postavite činije sa 4 boje boje na sredinu stola. Dijete na svojoj uljanici miješa ove boje u zajedničku lokvicu - do stanja lijepih mrlja. Zatim se papirnati obris lika (na primjer, morski konjic) nanosi na lokvicu. A onda ga položi da se osuši (obrisi klizaljki moraju biti unaprijed potpisani imenom djeteta i ne zaboravite podsjetiti djecu da nanesu nepotpisanu stranu na boju). Zatim sutradan, kada se pjenasta boja osuši na silueti klizaljke, možete nastaviti s radom i napraviti aplikaciju od klizaljke u morskoj vodi, dodati šiljke i alge oko nje, zalijepiti školjke i sipati pijesak na ljepilo.

Ove zanimljive tehnike crtanja možete isprobati dok radite sa djecom, kako kod kuće, tako i u bašti. U školi se ovo nekonvencionalno crtanje može izvoditi na časovima likovne kulture, ostavljajući cijeli proces djetetu za samostalno stvaralaštvo.

Na stranicama naše web stranice naći ćete još mnogo različitih tehnika za neobičan crtež boje.

Već imamo detaljne, detaljne članke na ovu temu:

Sretno sa kreativnošću.
Olga Klishevskaya, posebno za stranicu
Dobre stranice na težina zlata, možete podržati entuzijazam onih koji rade za vas.

Jedna od glavnih aktivnosti djece koja pohađaju predškolske ustanove obrazovne ustanove(vrtić), u svim starosnim grupama je crtanje. A kako bi se pobudilo zanimanje za ovu vrstu aktivnosti i promovirao razvoj kreativnog potencijala kod djeteta, preporučuje se korištenje nekonvencionalne metode crtanje.

Zahvaljujući mašti odgajatelja, sve više se pojavljuju nove vrste netradicionalnih tehnika crtanja koje se mogu koristiti za djecu u predškolskim obrazovnim ustanovama.

Nekonvencionalno crtanje u mlađoj grupi

Budući da djeca osnovnoškolskog uzrasta tek počinju da se upoznaju s netradicionalnim crtanjem, bolje je početi ih uvoditi u razrede s najjednostavnijim tehnikama: crtanje rukom i štancanje.

Za takve aktivnosti trebat će vam: bijeli papir, četke, boje (gvaš ili boje za prste), krpa ili salveta za brisanje ruku. Suština takvog crtanja je da koristeći ruku i njene dijelove umjesto kista, ostavljajući otiske sa njima, dobijate zanimljivi crteži: ograda, sunce, jež ili možete samo kucati prstom.

Rad sa pečatom

Djeca vole nešto štancati, pa rado štampaju obris željene figure. Ako želite, možete dodati potrebne detalje unutar ovih slika.

Nekonvencionalno crtanje u srednjoj grupi

U tom periodu djeca nastavljaju da crtaju rukama, upoznaju se sa crtanjem i ispisom raznim predmetima (listovi, pamučni štapići, konci i sl.), te tehnikom bockanja tvrdom četkom.

Štampanje

Možete koristiti: pjenastu gumu, zgužvani papir, pjenu, listove, pamučne štapiće i još mnogo toga.

Trebat će vam: predmet koji ostavlja željeni otisak, zdjela, gvaš, tanka pjenasta gumica za pečate, bijeli papir.

Tehnika crtanja: dječiji crteži se dobijaju pritiskom predmeta na tampon natopljen bojom, a zatim otisak na bijelom papiru. Za promjenu boje, obrišite pečat i promijenite posudu za boju.

Nitcography

Trebat će vam: konac, četka, posuda, gvaš boje, bijeli papir.

Tehnika crtanja je vrlo jednostavna: dijete presavije list papira na pola, zatim nanese odabranu boju na konac, stavi je na jednu stranu papira, a drugu pokrije na vrhu, zatim ga dobro izglača i brzo povuče out the thread. Kada se list otvori, postoji neka vrsta slike koja se može dovršiti do željene slike.

Tehnika bockanja tvrdom četkom

Trebat će vam: tvrda četka, gvaš boja, bijeli list s obrisom nacrtanim olovkom.

Tehnika crtanja: djeca kistom i bojom prave bode s lijeva na desno duž konturne linije crteža, ne ostavljajući između njih bijeli prostor. Djeca slikaju unutar rezultirajućeg obrisa istim bodljama napravljenim slučajnim redoslijedom. Ako je potrebno, dizajn se može dovršiti tankom četkom.

Netradicionalno crtanje u starijoj grupi

U starijoj grupi djeca se upoznaju sa složenijim tehnikama: crtanje pijeskom, mjehurićima od sapuna, blotografija, štampanje šablona, ​​monotipija, plastelinografija, miješanje akvarela voštanim bojicama ili svijećom, prskanje.

Crtanje vodenim bojama na svijeći ili voštanim bojicama

Trebat će vam: voštane bojice ili svijeća, debeli bijeli papir, vodene boje, četke.

Tehnika crtanja: djeca prvo crtaju voštanim bojicama ili svijećom na bijelom listu, a zatim sve to slikaju vodenim bojama. Crtež nacrtan bojicama ili svijećom ostat će bijeli.

Monotip

Trebat će vam: bijeli papir, četke, boje (gvaš ili akvarel).

Tehnika crtanja: djeca presavijaju bijeli list na pola, na jednoj strani nacrtaju polovinu datog predmeta, a zatim ponovo savijaju list i dobro ga ispeglaju tako da se boja koja se još nije osušila utisne na drugu polovinu lista.

Blotografija

Trebat će vam: tečna boja (akvarel ili gvaš), četka, bijeli papir.

Tehnika crtanja: dijete, sakupivši boju na četkicu, ispusti je sa određene visine na sredinu lista, a zatim naginje papir u različitim smjerovima ili puše na nastalu kap. Fantazija će vam tada reći na koga liči nastala mrlja.

Važnost korištenja netradicionalnog crtanja u vrtiću leži u činjenici da takvo crtanje kod djece izaziva samo pozitivne emocije, jer se djeca ne boje pogriješiti, postaju sigurnija u svoje sposobnosti i imaju želju za crtanjem.

Izbor urednika
Prema predsjedničkom dekretu, nadolazeća 2017. će biti godina ekologije, ali i posebno zaštićenih prirodnih lokaliteta. Takva odluka je bila...

Pregledi ruske spoljnotrgovinske razmjene između Rusije i DNRK (Sjeverne Koreje) u 2017. godini Priredila ruska stranica za spoljnu trgovinu na...

Lekcije br. 15-16 DRUŠTVENE STUDIJE 11. razred Nastavnik društvenih nauka srednje škole br. 1 Kastorenski Danilov V. N. Finansije...

1 slajd 2 slajd Plan lekcije Uvod Bankarski sistem Finansijske institucije Inflacija: vrste, uzroci i posljedice Zaključak 3...
Ponekad neki od nas čuju za takvu nacionalnost kao što je Avar. Kakva su nacija Avari. Oni su starosjedioci koji žive na istoku...
Artritis, artroza i druge bolesti zglobova su pravi problem za većinu ljudi, posebno u starijoj dobi. Njihova...
Jedinične teritorijalne cijene za građevinske i posebne građevinske radove TER-2001, namijenjene su za upotrebu u...
Crvene armije iz Kronštata, najveće pomorske baze na Baltiku, ustali su protiv politike „ratnog komunizma“ sa oružjem u ruci...
Taoistički zdravstveni sistem Taoistički zdravstveni sistem kreiralo je više od jedne generacije mudraca koji su pažljivo...