Пейзажна поезия на Бунин. Основните мотиви на лириката

• Иван Алексеевич Бунин - най-великият писател от началото на XIX-XX век. Влиза в литературата като поет, създава прекрасни поетични произведения. 1895 ... Излиза първият разказ „До края на света“. Насърчен от похвалите на критиците, Бунин започва да се занимава с литературна работа. Иван Алексеевич Бунин е носител на различни награди, включително Нобелова награда за литература през 1933 г. През 1944 г. писателят създава една от най-прекрасните истории за любовта, за най-красивото, значимото и възвишеното, […]
• През цялата си творческа дейност Бунин създава поетични творби. Оригиналните, уникални по художествен стил текстове на Бунин не могат да бъдат объркани със стиховете на други автори. Индивидуалният художествен стил на писателя отразява неговия мироглед. Бунин в стиховете си отговори на сложните проблеми на живота. Лириката му е многостранна и задълбочена във философските въпроси за разбирането на смисъла на живота. Поетът изразява настроения на объркване, разочарование и в същото време знае как да запълни своите […]
• Разказът „Чист понеделник“, написан през 1944 г., е един от любимите разкази на автора. И.А. Бунин разказва събитията от далечното минало от името на разказвача - млад богат човек без много работа. Героят е влюбен, а героинята, както я вижда, прави странно впечатление на читателя. Тя е красива, обича лукса, комфорта, скъпите ресторанти и в същото време се разхожда като „скромна студентка“, закусва във вегетарианска столова на Арбат. Тя има много критично отношение към много модни парчета […]
• Разказът "Джентълменът от Сан Франциско" е резултат от размишленията на писателя за смисъла на човешкото съществуване, съществуването на цивилизацията, съдбата на Русия по време на Първата световна война. Историята се появява в печат през 1915 г., когато вече се случва световна катастрофа. Сюжетът и поетиката на повестта Бунин описва последния месец от живота на богат американски бизнесмен, който организира за семейството си дълго и „забавно“ пътуване до Европа. Европа трябваше да бъде последвана от Близкия изток и […]
• Разказът "Лесно дишане" е написан от И. Бунин през 1916 година. В него са отразени философските мотиви за живота и смъртта, красивото и грозното, които са в центъра на вниманието на писателя. В тази история Бунин развива един от водещите проблеми за своето творчество: любовта и смъртта. По художествено майсторство „Леко дихание” се смята за перлата на прозата на Бунин. Разказът се движи в обратна посока, от настоящето към миналото, началото на историята е нейният финал. Още с първите редове авторът потапя читателя в [...]
• Много разкази на И.А. са посветени на темата за любовта. Бунин. В неговия образ любовта е страховита сила, която може да преобърне целия живот на човека и да му донесе голямо щастие или голяма скръб. Такава любовна история е показана от него в историята "Кавказ". Героят и героинята имат таен романс. Те трябва да се скрият от всички, защото героинята е омъжена. Тя се страхува от съпруга си, който смята, че подозира нещо. Но въпреки това героите са щастливи заедно и мечтаят за смело бягство заедно до морето, до кавказкото крайбрежие. И […]
• „Всяка любов е голямо щастие, дори и да не е разделена“ - в тази фраза патосът на образа на любовта на Бунин. В почти всички произведения на тази тема развръзката е трагична. Именно защото любовта беше „открадната“, тя не беше пълна и доведе до трагедия. Бунин разсъждава върху факта, че щастието на един може да доведе до трагедията на друг. Подходът на Бунин да опише това чувство е малко по-различен: любовта в неговите истории е по-откровена, гола, а понякога дори груба, пълна с неутолена страст. Проблем […]
• След революцията от 1905 г. Бунин е един от първите, които усещат промените в живота на Русия, а именно настроението на следреволюционното село, и ги отразяват в своите разкази и романи, особено в историята "Селото", който е публикуван през 1910 г. На страниците на разказа "Селото" авторът рисува ужасяваща картина на бедността на руския народ. Бунин пише, че тази история е „началото на цяла поредица от произведения, които остро изобразяват руската душа, нейните особени преплитания, нейната светлина и тъмнина, но почти винаги […]
• Цикълът от разкази на Бунин "Тъмни алеи" включва 38 разказа. Те се различават по жанр, по създаване на характери на герои, отразяват различни слоеве от време. Този цикъл, последният в живота му, авторът пише осем години, по време на Първата световна война. Бунин пише за вечната любов и силата на чувствата във време, когато светът се срива от най-кървавата война в историята, известна му. Бунин смята книгата "Тъмни алеи" за "най-съвършена по майсторство" и я нарежда сред най-високите си постижения. Това е паметна книга. В разказите […]
• Разказът "Чист понеделник" е включен в цикъла разкази на Бунин "Тъмни алеи". Този цикъл беше последният в живота на автора и отне осем години творчество. Създаването на цикъла пада върху периода на Втората световна война. Светът се разпадаше, а великият руски писател Бунин пишеше за любовта, за вечното, за единствената сила, способна да запази живота в неговата висока съдба. Проникващата тема на цикъла е любовта в цялото й многообразие, сливането на душите на два уникални, неподражаеми свята, душите на влюбените. Разказът „Чист понеделник“ […]
• Темата за селото и живота на благородниците в техните семейни имоти е една от основните в творчеството на прозаика Бунин. Като създател на прозаични произведения Бунин се обявява през 1886 г. На 16-годишна възраст той пише лирико-романтични разкази, в които освен описание на младежките пориви на душата, вече са очертани социални проблеми. Процесът на разпадане на благороднически гнезда в творчеството на Бунин е посветен на разказа "Антоновски ябълки" и разказа "Суха земя". Бунин познава добре живота на руското село. Детството и младостта си прекарва на […]
• Темата за критиката на буржоазната реалност е отразена в творчеството на Бунин. Една от най-добрите творби по тази тема може с право да се нарече историята "Джентълменът от Сан Франциско", която беше високо оценена от В. Короленко. Идеята да напише тази история дойде на Бунин, докато работи върху историята "Братята", когато научи за смъртта на милионер, дошъл да почива на остров Капри. Първоначално писателят нарича историята така - "Смърт на Капри", но по-късно я преименува. Това беше господинът от Сан Франциско с […]
• Иван Алексеевич Бунин е известен руски писател и поет от края на 19 - началото на 20 век. Специално място в творчеството му заема описанието на родната природа, красотата на руския регион, нейната привлекателност, яркост, от една страна, и скромност, тъга, от друга. Бунин предаде тази прекрасна буря от емоции в разказа си „Антоновски ябълки“. Това произведение е едно от най-лиричните и поетични произведения на Бунин, което има неопределен жанр. Ако оценяваме произведението по обем, то това е история, но с […]
• Писателската индивидуалност на В. Бунин е белязана до голяма степен от такъв мироглед, в който острото, ежечасно "усещане за смъртта", постоянният спомен за нея се съчетава със силна жажда за живот. Писателят може би не е признал казаното в автобиографичната си бележка: „Книгата на моя живот“ (1921), защото самото му произведение говори за това: „Постоянното съзнание или усещане за този ужас /смъртта/ ме преследва малко не от ранна детска възраст, под този фатален знак живея всички […]
• Историята, съставена от И. Бунин през април 1924 г., е ясна. Но не важи за онези, които всички знаем наизуст и сме свикнали да ги обсъждаме, да спорим и да изразяваме собствено (понякога прочетено от учебниците) мнение. Затова си струва да се даде двуредов преразказ. И така, зима, нощ, самостоятелна, далеч от селото, ферма. Сняг вали от почти седмица, всичко е покрито със сняг, невъзможно е да се изпрати лекар. В къщата - дама с малък син и няколко слуги. Няма мъже (по някаква причина причините не стават ясни от текста). Говоря за […]
• „Словото е командир на човешката сила...“ В.В. Маяковски. Руски език - какво е това? Въз основа на историята, сравнително млад. Тя става независима през 17 век и окончателно се оформя едва през 20. Но вече виждаме нейното богатство, красота и мелодичност от произведенията на 18 и 19 век. Първо, руският език абсорбира традициите на своите предшественици - старославянския и староруския език. Писателите и поетите са допринесли много за писмената и устната реч. Ломоносов и неговото учение за […]
• Русия, 17 век. Светогледът, обичаите и нравите, както и религиозните вярвания в държавата са консервативни и непроменени. Изглеждат замръзнали като муха в кехлибар. И те можеха да останат тази муха още пет хиляди години, ако ... Ако един активен и активен, любознателен и неспокоен, интересуващ се от всичко на света и не страхуващ се от работа млад мъж не беше дошъл на кормилото. Когото ние, потомците, наричаме "Петър I". А в чужбина наричат ​​нашия суверен не другояче, а „Велики“. За "или". Струва ми се, че в […]
• 17 век, Русия, по-точно - все още "Рус". Обществото и държавата, затворени от чужди контакти и влияния в продължение на много векове, започват тихо, буквално милиметър по милиметър, да надничат от дебелата си черупка, като охлюв, тревожно и неохотно изправя своите "рога" и "очи", всеки момент, готов да се гмурне и да затвори завинаги. Културата на Русия е много консервативна и традиционна. Начинът на живот, мирогледът и отношението на огромното мнозинство от жителите на територията не са се променили от стотици години. […]
• „Винаги помним само за щастието. И щастието е навсякъде ... ”- каза веднъж Иван Бунин, който беше не само поет, но и прекрасен прозаик. В колекцията му има много разкази и новели, чиито мотиви са заимствани малко по-късно от Куприн и Чехов. Това е вечният проблем за щастието, който е отразен в творчеството на тези трима писатели. Героите на историите на Бунин не смятат, че щастието може да се намери във всичко наоколо. Всяка история има нещастен край, който оставя читателя […]
• Николай Михайлович Рубцов е роден през 1936 г. в село Емец, Архангелска област. По-късно семейството му се премества във Вологда. Войната започна и бащата на малкия Николай отиде на фронта, откъдето никога не се върна; година по-късно момчето загуби майка си. Значителна част от детството на бъдещия поет преминава в едно от сиропиталищата в района на Вологода. Именно в малката родина на Николай Рубцов трябва да се търсят изворите на неговата дълбоко национална по дух лирика. Съдбата на поета е неразривно свързана с руския север. Тук той учи в […]

В творчеството на И. А. Бунин поезията заема значително място, въпреки че той придоби известност като прозаик. Твърдеше, че е преди всичко поет. Именно от поезията започва неговият път в литературата.

Когато Бунин е на 17 години, списание „Родина“ публикува първото му стихотворение „Селският просяк“, в което младият поет описва състоянието на руското село:

Тъжно е да видиш колко много страдание

И копнежи, и нужди в Русия!

От самото начало на творческата си дейност поетът намира свой собствен стил, свои теми, свой оригинален маниер. Много стихове отразяват състоянието на ума на младия Бунин, неговия вътрешен свят, фин и богат на нюанси на чувства. Умните, тихи текстове бяха подобни на разговор с близък приятел, но удивиха съвременниците с висока техника и артистичност. Критиците единодушно се възхищаваха на уникалния дар на Бунин да усети словото, умението му в областта на езика. Много точни епитети и сравнения са извлечени от поета от произведенията на народното творчество, както устни, така и писмени. К. Паустовски високо цени Бунин, казвайки, че всяка негова линия е ясна като струна.

Бунин започва с гражданска лирика, пише за трудния живот на хората, с цялото си сърце желае промени към по-добро. В стихотворението „Запустение” старата къща казва на поета:

Чакам веселите звуци на брадва,

В очакване на унищожаването на дръзката работа,

Чакам живот, дори и в груба сила,

Разцъфна отново от праха на гроба.

През 1901 г. излиза първата стихосбирка на Бунин „Падащи листа“. Включва и стихотворение със същото име. Поетът се сбогува с детството, със света на мечтите. Родината се появява в стиховете на сборника в прекрасни картини на природата, пораждащи море от чувства и емоции. Образът на есента е най-често срещаният в пейзажната лирика на Бунин. С него започва поетичното творчество на поета и до края на живота му този образ озарява стиховете му със златен блясък. В стихотворението „Падащи листа“ есента „оживява“:

Гората мирише на дъб и бор,

През лятото изсъхна от слънцето,

А есента е тиха вдовица

Влиза в пъстрата си кула.

А. Блок пише за Бунин, че „малко хора умеят така да познават и обичат природата“ и добавя, че Бунин „претендира за едно от основните места в руската поезия“. Богатото художествено възприемане на природата, света и човека в него става отличителна черта както на поезията, така и на прозата на Бунин. Горки сравнява художника Бунин с Левитан по отношение на умението да създава пейзаж.

Бунин живее и твори в началото на 19-ти и 20-ти век, когато модернистичните тенденции се развиват бързо в поезията. Много поети се занимаваха със словотворчество, търсейки необичайни форми за изразяване на своите мисли и чувства, които понякога шокираха читателите. Бунин, от друга страна, остава верен на традициите на руската класическа поезия, развити от Фет, Тютчев, Баратински, Полонски и др. Той пише реалистична лирическа поезия и не се стреми да експериментира със словото. Богатството на руския език и събитията от реалността бяха напълно достатъчни за поета.

В поезията Бунин се опитва да намери хармонията на света, смисъла на човешкото съществуване. Той утвърждава вечността и мъдростта на природата, определя я като неизчерпаем извор на красота. Животът на Бунин винаги е вписан в контекста на природата. Той беше уверен в рационалността на всички живи същества и твърди, че "няма природа, отделена от нас, че всяко най-малко движение на въздуха е движение на нашия собствен живот".

Пейзажната лирика постепенно става философска. В едно стихотворение основното за автора е мисълта. Темата за живота и смъртта е посветена на много стихове на поета:

Моята пролет ще отмине и този ден ще отмине,

Но е забавно да се скиташ и да знаеш, че всичко минава,

Докато щастието да живееш вечно няма да умре,

Докато зората носи зората над земята

И младият живот ще се роди на свой ред.

Трябва да се отбележи, че когато революционните процеси вече са започнали в страната, те не са отразени в стиховете на Бунин. Той продължи философската тема. За него беше по-важно да знае не какво, а защо това или онова се случва с човека. Проблемите на съвременността поетът съотнесе с вечните категории - добро, зло, живот и смърт. Опитвайки се да намери истината, в работата си той се позовава на историята на различни страни и народи. Така че има стихове за Мохамед, Буда, древни божества. В стихотворението "Sabaoth" той пише:

Древните думи звучаха мъртво.

Пролетното отражение беше върху хлъзгави плочи -

И страхотна сива глава

Течеше между звездите, усукани от мъгли.

Поетът искаше да разбере общите закони на развитие на обществото и индивида. Той признаваше земния живот само като част от вечния живот на Вселената. От тук възникват мотивите за самотата, съдбата. Бунин предвижда катастрофата на революцията и я възприема като най-голямото нещастие. Поетът се опитва да погледне отвъд реалността, да разгадае мистерията на смъртта, чийто мрачен дъх се усеща в много стихотворения. У него се поражда чувство на обреченост от унищожаването на благородния бит, обедняването и разрухата на земевладелските имоти. Въпреки своя песимизъм, Бунин вижда изход в сливането на човека с мъдрата майка природа, в нейния мир и вечна красота.

Резюме на тема: "Текстовете на И. А. Бунин."

слайд 2 . Цели и задачи: да запознае учениците с поетичния свят на И. А. Бунин, да идентифицира основните теми на неговата поезия, характеристиките на поетиката на стиховете, да подобри уменията за анализ на лирически текст.

Слайдове 3,4,5 Видео лекция Бибигон - урок от И. Бунин (от първата минута до 11.49) придружен с презентация.

Слайд 6.7. Иван Алексеевич Бунин е изключителен руски писател, станал известен като прозаик. Но Иван Алексеевич започва своя литературен живот с поезия и влиза в красивата плеяда от поети на Сребърния век.

"В края на краищата аз съм ... преди всичко поет. Поет! И след това само прозаик", каза И. А. Бунин.

И. А. Бунин не се присъедини към нито едно от литературните движения. В поезията на Сребърния век името му стои отделно. Като цяло той беше много скептичен към литературните изкушения и иновации, вярвайки, че формалистичната изтънченост на символистите, акмеистите и футуристите няма много общо с поезията.

„На фона на руския модернизъм поезията на Бунин се откроява като добра стара“, пишеЙ.Айхенвалд . Поезията на Бунин ясно проследява традициите на руските поети, неговите предшественици, преди всичко Пушкин, Тютчев и Фет.

Бунин е верен пазител на пушкинската традиция. За него са свързани мислите на Пушкин, че истинската поезия е в простотата, естествеността на истинските чувства, явления, настроения. И двамата поети отразяват в стиховете си съществуващата хармония между човека и природата.

Слайдове 8.9 . Историята на видео лекторите за семейството, семейство Бунин

Слайд 10 . Първото стихотворение на Бунин е публикувано, когато той е само на седемнадесет години, четири години по-късно излиза първата стихосбирка, но славата му идва едва десет години по-късно, след публикуването на сборника „Падащи листа“ през 1901 г., удостоен с Пушкинската награда на Академията на науките.

Слайд 11. Четене на откъс от стихотворението „Падащи листа“.

Гора, като боядисана кула,

Лилаво, златно, пурпурно,

Весела, цветна стена

Стои над светла поляна.

Брези с жълта резба

Блести в син лазур,

Като кули, коледни елхи потъмняват,

И между кленовете синеят

Тук и там през листата

Просвети в небето, тези прозорци.

Гората мирише на дъб и бор,

През лятото изсъхна от слънцето,

А Есента е тиха вдовица

Влиза в пъстрата му кула

Днес на пуста поляна

В средата на широк двор

Air web плат

Блести като сребърна мрежа.

Играя цял ден днес

Последният молец в двора

И като бяло листенце

Замръзва в мрежата

затоплен от топлината на слънцето;

Днес е толкова светло наоколо

Такава мъртва тишина

В гората и в синьото небе

Какво е възможно в тази тишина

Чуйте шумоленето на листа.

Анализ.

Намерете пътища, които помагат на поета да създаде цветен ефект (цветна живопис).

Намерете обонятелно изображение. (Гората мирише на дъб и бор).

Чуйте ... шумолене).

слайд 12. Художествени особености на лириката на Бунин

Словото на учителя. Верен на традициите на реалистичния пейзаж от 19 век, И. Бунин в същото време подчертава самодостатъчността и независимостта на природата от човека. Поетът преживява самотата на човека сред природата и самотата на природата без човек, „блажената меланхолия” на пустинята.

слайд 13 . ОСНОВНИ ТЕМИ НА ЛИРИКАТА НА И.А.БУНИН.

Пейзажна лирика.

Съобщение на ученика. Пейзажната лирика е характерна за поезията на И. Бунин в края на века и преобладава в цялото му творчество.

Стиховете на И. А. Бунин са оригинални. Това е по-скоро римувана, организирана проза, отколкото поезия в нейната класическа форма. Но именно със своята новост и свежест те привличат читателите.

I.Z.: Представяне на стихотворението „Астерите валят в градините“.

В пейзажната лирика разликата на Бунин от поезията на символистите е най-забележима.

Там, където символистът вижда в природата „знаци“ на различна, по-висша реалност, Бунин се стреми да възпроизведе обективно реалността, която боготвори. Оттук и живописната точност и изтънченост на скиците на Бунин. Това е пейзажната лирика на И. Бунин, която се характеризира най-вече с изобилие от цветови ефекти, както и зашеметяваща пълнота на звукови ефекти.

Стиховете на Бунин са лирични и съзерцателни картини на природата, създадени с помощта на фини детайли, светли цветове, полутонове. Основната им интонация е тъга, тъга, но тази тъга е „светла“, очистваща.

Слайд 14 .Стихотворението „Вечер” е написано в жанра на класическия сонет. Шекспир и Пушкин са писали сонети за любовта, философски сонети. В сонета на Бунин се възпява светът на човека и светът на природата.

Ние винаги помним щастието.
А щастието е навсякъде. Може би
Тази есенна градина зад плевнята
И чист въздух, нахлуващ през прозореца.

В бездънното небе с лек, чист крой
Издига се, облакът свети. За дълго време
Следвам го ... Виждаме малко, знаем.
А щастието се дава само на знаещите.

Прозорецът е отворен. Тя изписка и седна
Птица на перваза на прозореца. И от книгите
Отмествам уморен поглед за момент.

Денят се смрачава, небето е празно,
На хармана се чува бръмченето на вършачката.
Виждам, чувам, радвам се. Всичко е в мен.

Как разбирате последната фраза - "Всичко е в мен"?

(Всичко в човека: доброта и злоба, любов и открития, рай и ад. „Всичко в мен“ наистина говори само за себе си. Каква бездна от мъдрост се крие в тази фраза! Обемът и дълбочината на смисъла я свързват с библейската мъдрост : „Божието царство е във вас“).

Нека помислим върху въпросите:

1. Определете темата на стихотворението.

2. Какви образи от стихотворението ви изненадаха и защо?

3. Как е предадено чувството за време и пространство в стихотворението?

4. Назовете емоционално оцветени епитети.

5. Обяснете значението на реда: „Виждам, чувам, радвам се ...“

Словото на учителя. Пейзажът на Бунин е правдив, фин и красив, какъвто никой символист не е мечтал. В стиховете на Иван Алексеевич не виждаме личността на автора. От своята поезия той изключва основната съставка на лириката – „аз”.

слайд 15 . Тема Русия.

Темата за Русия е ясно изразена в цялото творчество на поета. Той отразява носталгията и философията на Бунин. Той се стреми да разчете и разгадае скритите закони на нацията, които според него са вечни. Легенди, предания, притчи (народна мъдрост) стават поезия. Подобно на много други теми в лириката, темата за родината се разкрива с помощта на елементи от пейзажа. Поетът свързва образа на природата и родината. За него природата на Русия са степите на Орловска област, където писателят е роден и израснал...

„Родина” е стихотворение, представящо една от водещите теми в поезията на Бунин – темата за Русия.

Подиграват ти се
Те, о, родино, укоряват
Ти с твоята простотия
Жалките черни колиби ...

Така сине, спокоен и нагъл,
Срамува се от майка си -
Уморен, плах и тъжен
Сред неговите градски приятели,

Гледа с усмивка на състрадание
На онзи, който е скитал стотици мили
И за него, в деня на сбогом,
Спестих последната стотинка.

Анализ.

Какви епитети характеризират родината на Бунин? ("уморен, плах и тъжен").

Какво е отношението на поета към родината? (Поетът не идеализира образа на Родината, напротив, той ясно вижда всичките й проблеми. Родината е бедна, гладна, но любима.)

Намерете метафора, определете нейната роля. (Метафората „Родината“ – старица, скитаща се по прашен път, майка, отиваща при психично болното си дете – е един от най-трогателните и покъртителни образи.)

слайд 16. Определете темата, мотива и идеята на стихотворението „Птицата има гнездо“.

Птицата има гнездо, звярът има дупка.

Колко горчиво беше младото сърце,

Когато напуснах двора на баща си,

Кажете съжаление на дома си!

Звярът има дупка, птицата има гнездо.

Как сърцето бие тъжно и силно,

Когато влизам, кръстен, в чужда, наета къща

Със старата си раница!

(Мотивът за бездомността, чуждата земя и носталгията. Темата за родината. В чужда земя няма мир.

Идеята - изолацията от родината кара човек да страда, изпълва душата му с горчивина, болка, самота.)

Философска лирика

Обръщението към философската лирика се появява след Първата руска революция (1906-1911 г.) Най-важният мотив на лириката на поета е превъзходството на естественото битие над социалния живот. Бунин е голям жизнелюбец. Любовта за него е свещено чувство, състояние на душата му. Животът за Бунин е пътуване със спомени. Специалната атмосфера на философските поеми на Бунин е атмосферата на тишината. Шумът, суетенето отвличат вниманието от основното - от духовния живот. Лирическият герой на Бунин трудно преживява самотата си; в стиховете лирическият герой се опитва да разбере преходността на човешкия живот и време.

слайд 17.

Ще дойде ден - ще изчезна,

И тази стая е празна

Всичко ще бъде същото: маса, пейка

Да, изображение, древно и просто.

И също ще лети

Цветна пеперуда в коприна,

Трептене, шумолене и трептене

На синия таван

Както и дъното на небето

Погледни през отворения прозорец

И морето дори е синьо

Поканете се във вашето пустинно пространство.

Каква е темата и идеята на стихотворението?

(Тема: стихотворение за неизбежността на смъртта. Идея:смъртта изобщо не е краят, не е катастрофа: дори човек да изчезне, целият свят ще съществува, също толкова вечен и красив.

Какви емоции предизвиква? (Емоции: тъга и надежда.)

Определете ролята на изображението на пеперудата. (Ролята на образа на пеперуда: образът на пеперуда представлява безкрайна поредица от жизнени цикли, раждането на нови хора, които ще живеят и работят след това (цикълът на живота и смъртта (будистки мотив).

Темата за поета и поезията.

Словото на учителя. Като всеки поет, И. Бунин се опита да разбере своята мисия, ролята на твореца, същността на поезията. Програмното стихотворение за него на тази тема е лирическата творба „Към поета” – кодът на неговата поетична чест. Музата на Бунин е природата, затова той пише повече за нея, а темата за поета и поезията не е широко въплътена в лиричните творби на Бунин.

Слайд 18. "На поета"

В дълбоките кладенци водата е студена
И колкото е по-студено, толкова е по-чисто.
Небрежният овчар се напива от локва
И в локва ще напои стадото си,
Но добрият ще спусне ваната в кладенеца,
Въжето към въжето ще бъде вързано по-здраво.

Безценен диамант падна в нощта
Робът търси на светлината на свещ за пени,
Но той гледа бдително по прашните пътища,
Той държи суха длан с черпак,
Защита на огъня от вятър и тъмнина -
И знайте: той ще се върне в дворците с диамант.

Какво нарича поета Бунин?

. Любовна лирика.

Словото на учителя. Темата за любовта в лириката е по-малко забележима. В него авторът избягва съзнателно красивите фрази.

Отидох при нея в полунощ.
Тя спеше, луната светеше
На прозореца й - и одеяла
Изпуснатият сатен блестеше.
Тя легна по гръб
Голи раздвоени гърди -
И тихо, като вода в съд,
Животът й беше в сън.

Слайд 19

2. Айхенвалд Ю. И. "Иван Бунин"

3. А. Т. Твардовски "За Бунин"

Урок по литература в 11 клас.

Тема: "Текстовете на И. А. Бунин." слайд 1.

Цели и задачи: да запознае учениците с поетичния свят на И. А. Бунин, да идентифицира основните теми на неговата поезия, характеристиките на поетиката на стиховете, да подобри уменията за анализ на лирически текст. . (Слайд 2)

Слайд 3.Епиграф:

“Търся комбинации в този свят
Красиво и вечно. далеч
Виждам нощта: пясъци в тишина
И звездна светлина над здрача на земята.
И. Бунин

Въведение от учителя. Иван Алексеевич Бунин е изключителен руски писател, станал известен като прозаик. Но Иван Алексеевич започва своя литературен живот с поезия и влиза в красивата плеяда от поети на Сребърния век.

"В края на краищата аз съм ... преди всичко поет. Поет! И след това само прозаик", каза И. А. Бунин.

И. А. Бунин не се присъедини към нито едно от литературните движения. В поезията на Сребърния век името му стои отделно. Като цяло той беше много скептичен към литературните изкушения и иновации, вярвайки, че формалистичната изтънченост на символистите, акмеистите и футуристите няма много общо с поезията.

Слайд 4. Стиховете на И. А. Бунин са особени. Това е по-скоро римувана, организирана проза, отколкото поезия в нейната класическа форма. Но именно със своята новост и свежест те привличат читателите. (Звучи стихотворението „Астери душ в градините“).

Слайд 5. "На фона на руския модернизъм поезията на Бунин се откроява като добра стара",- написаЙ.Айхенвалд . Поезията на Бунин ясно проследява традициите на руските поети, неговите предшественици, преди всичко Пушкин, Тютчев и Фет.

Слайд 6. Бунин е верен пазител на пушкинската традиция. За него са сродни мислиПушкин че истинската поезия е в простотата, естествеността на истинските чувства, явления, настроения. И двамата поети отразяват в стиховете си съществуващата хармония между човека и природата.

Слайд 7. ХаресвамТютчев , Бунин е привлечен от природата в нейните катастрофални състояния, в борбата на елементарни, светли и тъмни сили.

Бунин също възприема природата като цяло, като жив организъм в постоянно движение. Поетите са неумолимо привлечени от небето. Затова те толкова ценят момента, който им дава кратко, но безусловно участие в безкрайното.

Слайд 8. Желанието да се изрази „неизразимото“ чрез мигновена лирична светкавица, да вдъхнови читателя с настроението му, е едно от основните свойства на поезиятаФета , което беше продължено от поезията на Бунин. Той, подобно на Фет, в буквалния смисъл на думата „спира момента“, но съдържа целия свят в него в неговото обективно и чувствено богатство.

Нов материал. ОСНОВНИ ТЕМИ НА ЛИРИКАТА НА И.А.БУНИН.

Пейзажна лирика.

Съобщение на ученика. Пейзажната лирика е характерна за поезията на И. Бунин в края на века и преобладава в цялото му творчество.

Първото стихотворение на Бунин е публикувано, когато той е само на седемнадесет години, четири години по-късно е публикувана първата стихосбирка, но славата му идва само десет години след публикуването на сборника"Листопад" в1901 година, отбелязана с Пушкинската награда на Академията на науките.

В пейзажната лирика разликата на Бунин от поезията на символистите е най-забележима.

Там, където символистът вижда в природата „знаци“ на различна, по-висша реалност, Бунин се стреми да възпроизведе обективно реалността, която боготвори. Оттук и живописната точност и изтънченост на скиците на Бунин. Това е пейзажната лирика на И. Бунин, която се характеризира най-вече с изобилие от цветови ефекти, както и зашеметяваща пълнота на звукови ефекти.

Слайд 9. Четене на откъс от стихотворението „Падащи листа“.

Гора, като боядисана кула,

Лилаво, златно, пурпурно,

Весела, цветна стена

Стои над светла поляна.

Брези с жълта резба

Блести в син лазур,

Като кули, коледни елхи потъмняват,

И между кленовете синеят

Тук и там през листата

Просвети в небето, тези прозорци.

Гората мирише на дъб и бор,

През лятото изсъхна от слънцето,

А Есента е тиха вдовица

Влиза в пъстрата му кула

Днес на пуста поляна

В средата на широк двор

Air web плат

Блести като сребърна мрежа.

Играя цял ден днес

Последният молец в двора

И като бяло листенце

Замръзва в мрежата

затоплен от топлината на слънцето;

Днес е толкова светло наоколо

Такава мъртва тишина

В гората и в синьото небе

Какво е възможно в тази тишина

Чуйте шумоленето на листа.

Анализ.

Намерете пътища, които помагат на поета да създаде цветен ефект (цветна живопис).

Намерете обонятелно изображение . (Гората мирише на дъб и бор).

Чуйте ... шумолене).

Словото на учителя. Верен на традициите на реалистичния пейзаж от 19 век, И. Бунин в същото време подчертава самодостатъчността и независимостта на природата от човека. Поетът преживява самотата на човека сред природата и самотата на природата без човек, „блажената меланхолия” на пустинята.

Стиховете на Бунин са лирични и съзерцателни картини на природата, създадени с помощта на фини детайли, светли цветове, полутонове. Основната им интонация е тъга, тъга, но тази тъга е „светла“, очистваща.

Нощта е побледняла и луната залязва
Над реката с червен сърп.
Сънна мъгла в поляните сребри,
Черната тръстика е влажна и дими,
Вятърът шумоли като тръстика.
Тишина в селото. Лампа в параклиса
Избледняваща, уморена скръб.
В трепетния здрач на студена градина
Прохладата се излива от степта на вълни -
Зората пука бавно.

И. Бунин предпочита да описва природата в „граничното“ време на деня: вечер, мъглива сутрин ...

Слайд 10. Стихотворение"Вечер" написана в стила на класически сонет. Шекспир и Пушкин са писали сонети за любовта, философски сонети. В сонета на Бунин се възпява светът на човека и светът на природата.

Ние винаги помним щастието.
А щастието е навсякъде. Може би
Тази есенна градина зад плевнята
И чист въздух, нахлуващ през прозореца.

В бездънното небе с лек, чист крой
Издига се, облакът свети. За дълго време
Следвам го ... Виждаме малко, знаем.
А щастието се дава само на знаещите.

Прозорецът е отворен. Тя изписка и седна
Птица на перваза на прозореца. И от книгите
Отмествам уморен поглед за момент.

Денят се смрачава, небето е празно,
На хармана се чува бръмченето на вършачката.
Виждам, чувам, радвам се. Всичко е в мен.

Как разбирате последната фраза - "Всичко е в мен"?

(Всичко в човека: доброта и злоба, любов и открития, рай и ад. „Всичко в мен“ наистина говори само за себе си. Каква бездна от мъдрост се крие в тази фраза! Обемът и дълбочината на смисъла я свързват с библейската мъдрост : „Божието царство е във вас“).

Нека помислим върху въпросите:

1. Определете темата на стихотворението. Какво общо има той със стихотворението "И цветя, и земни пчели, и трева, и уши ..."?

2. Какви образи от стихотворението ви изненадаха и защо?

3. Как е предадено чувството за време и пространство в стихотворението?

4. Назовете емоционално оцветени епитети.

5. Обяснете значението на реда: „Виждам, чувам, радвам се ...“

Словото на учителя. Пейзажът на Бунин е правдив, фин и красив, какъвто никой символист не е мечтал. В стиховете на Иван Алексеевич не виждаме личността на автора. От своята поезия той изключва основната съставка на лириката – „аз”. Това е основната причинафактът, че Бунин е упрекван за студенина. Но това не е студенина, а по-скоро целомъдрие.

Преди залез тичаше
Облак над гората - и изведнъж
На хълма падна дъга
И блестеше наоколо.

Стъкло, рядко и силно,
Бързайки с весело шумолене,
Вали дъжд и гората е зелена
Тихо, дишащо хладно.

Слайд 11. Стиховете на Бунин не съдържат темата за града и ехото на социалната борба. Той бърза да заведе читателя в полето, в гората, или се възхищава на прибоя, или размишлява върху суетата на живота. Линиите на поезията на Бунин са прости и проникновени.

"диви цветя"

В блясъка на светлините, зад огледални очила,
Скъпите цветя цъфтят пищно,
Нежни и сладки са техните фини аромати,
Листата и стъблата са пълни с красота.

Отгледани са внимателно в оранжерии,
Те бяха донесени отвъд сините морета;
Те не се страхуват от студени виелици,
Бурни гръмотевични бури и свежестта на нощите...

Има скромни в полята на моята родина
Сестри и братя на отвъдморските цветя:
Бяха отгледани от уханна пролет
В зеленината на майски гори и поляни.

Те не виждат огледални оранжерии,
И небесната шир е синя,
Те виждат не светлините, а мистериозното
Вечни съзвездия златен модел.

Срамежлива красота лъха от тях,
Те са скъпи на сърцето и погледа
И говорят за отдавна забравеното
Светли дни.

Тема Русия .

Съобщение на ученика. Темата за Русия е ясно изразена в цялото творчество на поета. Той отразява носталгията и философията на Бунин. Той се стреми да разчете и разгадае скритите закони на нацията, които според него са вечни. Легенди, предания, притчи (народна мъдрост) стават поезия. Подобно на много други теми в лириката, темата за родината се разкрива с помощта на елементи от пейзажа. Поетът свързва образа на природата и родината. За него природата на Русия са степите на Орловска област, където писателят е роден и израснал...

Слайд 12. „Родината” е стихотворение, представящо една от водещите теми в поезията на Бунин – темата за Русия.

Подиграват ти се
Те, о, родино, укоряват
Ти с твоята простотия
Жалките черни колиби ...

Така сине, спокоен и нагъл,
Срамува се от майка си -
Уморен, плах и тъжен
Сред неговите градски приятели,

Гледа с усмивка на състрадание
На онзи, който е скитал стотици мили
И за него, в деня на сбогом,
Спестих последната стотинка.

Анализ.

Какви епитети характеризират родината на Бунин? ( „уморен, плах и

тъжен").

Какво е отношението на поета към родината? ( Поетът не идеализира образа на Родината, напротив, той ясно вижда всички нейни проблеми. Родина бедна, гладна, но обичана.)

Намерете метафора, определете нейната роля. ( Метафората "Родината" - старица, скитаща се по прашен път, майка, която отива при психично болното си дете - е един от най-трогателните и трогателни образи.)

слайд 13.Определете темата и идеята на стихотворението „Птицата има гнездо“.

Птицата има гнездо, звярът има дупка.

Колко горчиво беше младото сърце,

Когато напуснах двора на баща си,

Кажете съжаление на дома си!

Звярът има дупка, птицата има гнездо.

Как сърцето бие тъжно и силно,

Когато влизам, кръстен, в чужда, наета къща

Със старата си раница!

(Темата за бездомността, чуждата земя и носталгията.

Идеята - изолацията от родината кара човек да страда, изпълва душата му с горчивина, болка, самота.)

Философска лирика

Съобщение на ученика. Обръщението към философската лирика се появява след Първата руска революция (1906-1911 г.) Най-важният мотив на лириката на поета е превъзходството на естественото битие над социалния живот. Бунин е голям жизнелюбец. Любовта за него е свещено чувство, състояние на душата му. Животът за Бунин е пътуване със спомени. Специалната атмосфера на философските поеми на Бунин е атмосферата на тишината. Шумът, суетенето отвличат вниманието от основното - от духовния живот. Лирическият герой на Бунин трудно преживява самотата си; в стиховете лирическият герой се опитва да разбере преходността на човешкия живот и време.

слайд 14.

Ще дойде ден - ще изчезна,

И тази стая е празна

Всичко ще бъде същото: маса, пейка

Да, изображение, древно и просто.

И също ще лети

Цветна пеперуда в коприна,

Трептене, шумолене и трептене

На синия таван

Както и дъното на небето

Погледни през отворения прозорец

И морето дори е синьо

Поканете се във вашето пустинно пространство.

Каква е темата и идеята на стихотворението?

(Тема: стихотворение за неизбежността на смъртта. Идея:смъртта изобщо не е краят, не е катастрофа: дори човек да изчезне, целият свят ще съществува, също толкова вечен и красив.

Какви емоции предизвиква? (Емоции: тъга и надежда.)

Определете ролята на изображението на пеперудата. (Ролята на образа на пеперуда: образът на пеперуда представлява безкрайна поредица от жизнени цикли, раждането на нови хора, които ще живеят и работят след това (цикълът на живота и смъртта (будистки мотив).

Слайд 15 (аудио). Бунин учи при Тютчев как да превърне абстрактната мисъл в художествен образ, в който отразява философски мотиви в ежедневните кореспонденции. От собствения си учител Бунин възприема сходна идея за изолацията на човека в себе си.

. ... Защо и за какво да говорим?
С цялото си сърце, с любов, с мечти,
Опитайте се да отворите цялото си сърце -
И какво? - с една дума!
И поне с човешки думи
Не беше всичко очукано!
Няма да намериш смисъл в тях,
Значението им е забравено!
И на кого да кажа?
С искрено желание
Никой не може да разбере
Цялата сила на чуждото страдание!

Слайд 16. Поезията на Бунин е стилистично сдържана, преследвана, хармонична. На поета е чуждо търсенето на новото. Поезията му е традиционна, последовател е на руската класика. Бунин е тънък лирик, отличен познавач на руския език.

И цветя, и земни пчели, и трева, и класове,
И лазур, и обедна жега...
Ще дойде време - Господ ще попита блудния син:
„Бяхте ли щастливи в земния си живот?“

И всичко ще забравя - само тези ще помня
Полски пътеки между класове и треви -
И от сладки сълзи няма да имам време да отговоря,
Падайки на милостиви колене.
(Иван Бунин, 1918 г.)

Как е решен философският проблем за човешкото щастие в това стихотворение на I.A. Бунин?

(Щастието, според Бунин, е в общуването с природата, в хармония с нея, в удоволствието да видиш лазурното небе, дивите цветя, изумрудената трева, златните класове...

Щастието е просто да се разхождаш по полските пътеки „между класове и трева“.

Щастието е в блажената тишина на полето, в аромата на зрели класове и сено, в обедната жега, в шепота на ветреца...)

Какво чувате в полисиндетона (полюния) от началото на стихотворението?

(Полисъюзът предава вълна от чувства на лирическия герой. Изглежда, че той ще изброи, без да спира, развълнуван, всичко, което носи радост, доставя удоволствие, спокойствие, дава щастие.)

Вярвате ли, че лирическият герой е бил щастлив в "земния живот"? Защо?

(Искреността на чувствата му не се предава с думи, чувствата го завладяват:

И от сладките думи няма да имам време да отговоря,
Падайки на милостиви колене. )

В стихотворението е пронизано чувството за красота, чувството за щастие... Кое друго чувство не сме споменали?

(За чувството на благодарност към Създателя.

Когато в живота на човек има много проблеми и страдания, когато няма нито мир, нито богатство, нито взаимна любов, когато си сам и ти се струва, че си най-нещастният човек на земята, започваш да роптаеш или, още по-лошо, прокълнете този труден земен живот.. Помнете, че имате безценни богатства - въздух, земя, вода, небе, гори, езера, море, степ, поле, река ... Помнете какво спокойствие и спокойствие носят на шум на морския прибой, пеене на птици, светлина на ягодова поляна, шумолене на златни класове.

Човек, който обича природата, разбира нейната красота, е щастлив човек.)

Темата за поета и поезията.

Словото на учителя. Като всеки поет, И. Бунин се опита да разбере своята мисия, ролята на твореца, същността на поезията. Програмното стихотворение за него на тази тема е лирическата творба „Към поета” – кодът на неговата поетична чест. Музата на Бунин е природата, затова той пише повече за нея, а темата за поета и поезията не е широко въплътена в лиричните творби на Бунин.

слайд 17."На поета"

В дълбоките кладенци водата е студена
И колкото е по-студено, толкова е по-чисто.
Небрежният овчар се напива от локва
И в локва ще напои стадото си,
Но добрият ще спусне ваната в кладенеца,
Въжето към въжето ще бъде вързано по-здраво.

Безценен диамант падна в нощта
Робът търси на светлината на свещ за пени,
Но той гледа бдително по прашните пътища,
Той държи суха длан с черпак,
Защита на огъня от вятър и тъмнина -
И знайте: той ще се върне в дворците с диамант.

Какво нарича поета Бунин?

Любовна лирика.

Словото на учителя. Темата за любовта в лириката е по-малко забележима. В него авторът избягва съзнателно красивите фрази.

Отидох при нея в полунощ.
Тя спеше, луната светеше
На прозореца й - и одеяла
Изпуснатият сатен блестеше.
Тя легна по гръб
Голи раздвоени гърди -
И тихо, като вода в съд,
Животът й беше в сън.

Четене наизуст стихотворение от ученик:

слайд 18.

Аз съм просто момиче на кулата,
Той е рибар, весел човек.
На Лиман бялото платно потъва,
Видя много морета и реки.

Казват гъркини на Босфора
Добре ... И аз съм черен, слаб.
Удавяне на бяло платно в морето -
Може би никога няма да се върне!

Ще чакам във времето, в лошо време ...
Нямам търпение - ще чета от кулата,
Ще изляза на морето, ще хвърля пръстен във водата
И ще се удуша с черен ятаган.

С какво това стихотворение е различно от предишните? Какви емоции предизвика?

Интимната лирика на И. Бунин е трагична, звучи като протест срещу несъвършенството на света. Отново в любовната лирика присъства мотивът за самотата, така характерен за цялата поетика на Бунин. Лирическият герой се разделя с любимата си, изпитва трагично чувство и продължава да обича. Темата за любовта, която не е широко въплътена в поезията на Бунин, е продължена от него в прозата.

слайд 19.„Самота“ (аудио).

Слайдове 20 - 21.Въпроси за писане на есе - анализ на стихотворение „Самота“.

Как темата на стихотворението "Самота" отразява социалното положение на автора?

Каква форма избира И. Бунин за своето стихотворение? Как това отразява намерението на автора?

Направете паралел между природата и героя, определете естеството на връзката между тях.

Как синтактичните и лексикалните средства помагат на поета да изрази вътрешното състояние на героя?

Наблюдавайте следите и установете причината за тяхното скъперничество.

Какво е интересно за римата на стихотворението, как е свързана с формата?

Как се променя емоционалната структура на стихотворението от началото до края на стихотворението?

Каква комбинация от метър присъства в стихотворението? Какво постига авторът с това?

Докажете, че жанрът на стихотворението е елегия. Кои строфи най-ясно подчертават това?

Намерете кулминационните линии. Как те отразяват основната идея на стихотворението?

Каква е функцията на глаголите?

Каква е оригиналността на края на стихотворението? Какъв троп присъства тук и как той характеризира лирическия герой?

Домашна работа: напишете есе „Анализ на стихотворението на А. А. Бунин „Самота“.

Слайд 22. Консолидация. Определете характеристиките на поетиката на стиховете на Бунин.

(1. запазване на традициите на поезията на майсторите от 19 век.

2. яснота и "точност" на подбора на епитети

3.простота и естественост на поетичния език

4. приеми:

• звукозапис

  цветно рисуване

  оксимотрон

  "три епитета" - техника за избор на три последователни епитета, които напълно характеризират изображението

  персонификация

  метафора

  висок речник от библейски цитати (за философски текстове)

5. екзистенциални мотиви).

слайд 23.Заключение.

Четене на стихове от I.A. Бунин, ние вдишваме „избледнелия аромат на трепетлика“, усещаме „прохладния дъх на ливади“, „аромата на градината“, „ароматната изтощение на сеното“ ... Радваме се на срещата със срамежливо стадо гълъби, „искрящи със снежна белота“ ...

В света на неговата поезия „славеи пеят цяла нощ“, „иволги бърборят безгрижно“...

И със сигурност ще чуем „тътен на вършачка на хармана“, „звук на валяк и брадва, шум на мелница“ ...

Щастието, според Бунин, е пълно сливане с природата, това е мирен труд в родната щедра земя. Смяташе себе си за щастливите, защото „щастието се дава само на знаещите“.

Поезията на Бунин учи да виждаш, чуваш, разбираш, обичаш света, живота, родната земя, нейната красота - и да бъдеш щастлив

Поезията на И. Бунин е „извор, жив и звучен“, „жива вода“ ...

Използвани ресурси:

1.I. А. Бунин - Стихотворения

2. Айхенвалд Ю. И. « Иван Бунин"